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感恩節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案(分享6篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-10-19

為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,就常常需要事先準(zhǔn)備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一次活動(dòng)所制定的書面計(jì)劃。那么你有了解過活動(dòng)方案嗎?下面是小編整理的感恩節(jié)活動(dòng)主題方案(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

感恩節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案 篇1

一、活動(dòng)思路及目的

1、將認(rèn)籌客戶當(dāng)成業(yè)主對(duì)待,在對(duì)客戶公開表示感謝的同時(shí)向客戶隱性灌輸項(xiàng)目信息以及促銷信息,穩(wěn)定客戶信心以及發(fā)動(dòng)客戶主觀能動(dòng)性介紹親朋認(rèn)籌,促進(jìn)項(xiàng)目認(rèn)籌工作的進(jìn)展;

2、加強(qiáng)項(xiàng)目的形象宣傳,及項(xiàng)目品牌的影響力;

3、促進(jìn)與客戶的交流,展示發(fā)展商實(shí)力與誠(chéng)意,提升讓客戶對(duì)開發(fā)商的認(rèn)可以及形成企業(yè)美譽(yù)度傳播;

4、增進(jìn)項(xiàng)目圈子的凝聚力,答謝客戶支持。

二、活動(dòng)主題:

中秋月·鄰里情——xx·天中豪園中秋節(jié)感恩答謝酒會(huì)

三、活動(dòng)時(shí)間:

9月12日(周五,農(nóng)歷八月十三日)下午5:00-8:35

四、活動(dòng)地點(diǎn):

天龍酒店宴會(huì)廳(須要可容納250人就餐,配套音響、話筒設(shè)備齊全)

五、活動(dòng)參與人員

1、認(rèn)籌客戶及部分誠(chéng)意度極高的未認(rèn)籌客戶

2、天中晚報(bào)、駐馬店日?qǐng)?bào)、駐馬店房地產(chǎn)信息網(wǎng)、駐馬店電視臺(tái)等媒體記者(文字+攝影)

3、xx公司、國(guó)基公司、設(shè)計(jì)院及德鄰公司代表

六、參與方式

1、客戶:由銷售組以電話通知的形式邀請(qǐng)客戶到營(yíng)銷中心領(lǐng)取邀請(qǐng)券。

2、媒體:由開發(fā)商以電話以及發(fā)邀請(qǐng)函形式邀請(qǐng)。

備注:制作出邀請(qǐng)券放置營(yíng)銷中心,共分三聯(lián),憑第一聯(lián)入場(chǎng),第二聯(lián)抽大獎(jiǎng),第三聯(lián)領(lǐng)取月餅禮品。每張邀請(qǐng)券限帶2人(一張最多3人參加),總?cè)藬?shù)控制在180-230人左右。

七、活動(dòng)形式:

自助冷餐酒會(huì)+互動(dòng)游戲+表演+抽獎(jiǎng)+隱性項(xiàng)目推介

八、活動(dòng)內(nèi)容及流程

時(shí)間

節(jié)目安排

備注說(shuō)明

5:00

客戶陸續(xù)到場(chǎng)并簽到

安排背景音樂,同時(shí)發(fā)放項(xiàng)目最新的折頁(yè),來(lái)賓簽字將采取在簽字板簽字的形式,同時(shí)為簽字的來(lái)賓在簽字板前照相留念,既可以增加此次酒會(huì)的重要性,又可以體現(xiàn)人性的歸屬感。此簽字板在本次活動(dòng)過后可裱起來(lái)放在銷售中心作為紀(jì)念,以展示項(xiàng)目的社區(qū)和諧氛圍。來(lái)賓簽字后同時(shí)將抽獎(jiǎng)卷放進(jìn)抽獎(jiǎng)箱。

6:00

開場(chǎng)演員演唱《花好月圓》

掀起現(xiàn)場(chǎng)之節(jié)日氣氛。

6:05

主持人致開場(chǎng)歡迎詞

6:08

xx公司代表及客戶代表致辭

邀請(qǐng)一位客戶代表本次酒會(huì)的來(lái)賓與開發(fā)商共同致辭,在增進(jìn)雙方共識(shí)的同時(shí)突出發(fā)展商對(duì)客戶的尊重;客戶代表及發(fā)言由發(fā)展商安排。

6:10

主持人公布活動(dòng)主要內(nèi)容

主要概述有獎(jiǎng)互動(dòng)游戲及抽獎(jiǎng)之信息。

6:15

節(jié)目表演

豫劇及流行曲等共2首,推高現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

6:25

xx公司代表講話,宣布冷餐會(huì)開始并祝酒

介紹片區(qū)及項(xiàng)目未來(lái)遠(yuǎn)景描述,表達(dá)對(duì)客戶支持的感謝。

6:30

歌舞表演

音樂演奏表演、歌曲演唱等共5個(gè)表演,讓主辦方與客戶在愉快中交流及進(jìn)餐??裳?qǐng)客戶即興表演。

6:50

互動(dòng)游戲

中秋有獎(jiǎng)猜謎。

7:10

國(guó)基公司代表講話及第一輪砸獎(jiǎng)

講述承建商資質(zhì)、項(xiàng)目工程質(zhì)量及工程進(jìn)度。抽獎(jiǎng)3份,被抽中人員上臺(tái)砸獎(jiǎng)(模仿央視砸金蛋游戲),國(guó)基代表頒獎(jiǎng)。

7:25

互動(dòng)游戲

中秋有獎(jiǎng)猜謎以及項(xiàng)目知識(shí)問答。

7:45

趣味表演及歌舞表演

各一個(gè)表演,增加現(xiàn)場(chǎng)歡笑聲。

8:00

規(guī)劃設(shè)計(jì)院代表講話及第二輪砸獎(jiǎng)

講述建筑設(shè)計(jì)理念,所能提供給居住者的優(yōu)越品質(zhì)生活。抽獎(jiǎng)5份,規(guī)則同前次,設(shè)計(jì)院代表頒獎(jiǎng)。

8:15

獨(dú)唱2首,第一首演員獨(dú)唱,第二首可邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾共同即興表演。

8:25

xx公司代表介紹最新銷售政策,第三輪砸獎(jiǎng)

宣布項(xiàng)目最新優(yōu)惠政策。抽獎(jiǎng)8份,規(guī)則同前次,xx代表頒獎(jiǎng)。

8:35

共同歌唱《朋友》,活動(dòng)結(jié)束,客戶領(lǐng)取禮品

由主持人及演員領(lǐng)歌,在歡樂中結(jié)束活動(dòng)。

備注:

餐飲費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):建議為80元/人,總費(fèi)用預(yù)計(jì)為200×80=16000元(需要最后與酒店方面落實(shí))

感恩節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案 篇2

一、班會(huì)背景

在當(dāng)今社會(huì),隨著生活節(jié)奏的加快,孩子們往往容易忽視對(duì)父母的感恩之情。為了培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí),增強(qiáng)他們的家庭責(zé)任感,我們決定舉辦一場(chǎng)以“感恩父母”為主題的班會(huì)。

二、班會(huì)目標(biāo)

引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到父母養(yǎng)育之恩的偉大與不易。

激發(fā)學(xué)生的感恩之情,讓他們學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母。

增進(jìn)學(xué)生與家長(zhǎng)之間的情感交流,促進(jìn)家庭和諧。

三、班會(huì)準(zhǔn)備

提前一周通知學(xué)生準(zhǔn)備班會(huì)所需的材料,如個(gè)人成長(zhǎng)照片、感恩信等。

準(zhǔn)備班會(huì)所需的多媒體設(shè)備,如投影儀、音響等。

邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)代表參加班會(huì),分享他們的育兒經(jīng)驗(yàn)和感受。

四、班會(huì)流程

開場(chǎng)白(主持人)

主持人簡(jiǎn)要介紹班會(huì)主題和目的,引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)入感恩的氛圍。

成長(zhǎng)回憶(學(xué)生分享)

學(xué)生輪流上臺(tái),分享自己成長(zhǎng)過程中的照片和故事,講述父母為自己付出的辛勤和關(guān)愛。通過回憶,讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母的養(yǎng)育之恩。

感恩心聲(學(xué)生發(fā)言)

學(xué)生發(fā)言,表達(dá)自己對(duì)父母的感激之情,分享自己平時(shí)如何孝敬父母、為家庭做貢獻(xiàn)的經(jīng)歷。通過發(fā)言,激發(fā)學(xué)生的感恩意識(shí),讓他們學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母。

家長(zhǎng)寄語(yǔ)(家長(zhǎng)代表發(fā)言)

邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言,分享他們的育兒經(jīng)驗(yàn)和感受,表達(dá)對(duì)孩子們的期望和祝福。通過家長(zhǎng)寄語(yǔ),讓學(xué)生更加理解父母的辛勤付出和期望,進(jìn)一步激發(fā)他們的感恩之情。

感恩行動(dòng)(學(xué)生宣誓)

主持人引導(dǎo)學(xué)生共同宣誓,承諾要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母,如努力學(xué)習(xí)、尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)心家庭等。通過宣誓,讓學(xué)生明確自己的責(zé)任和義務(wù),增強(qiáng)他們的家庭責(zé)任感。

感恩禮物(學(xué)生送禮物)

學(xué)生提前準(zhǔn)備感恩禮物(如手工制作的賀卡、畫作等),在班會(huì)上送給父母或家長(zhǎng)代表。通過送禮物,讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)父母的感激之情,增進(jìn)他們與家長(zhǎng)之間的`情感交流。

班會(huì)總結(jié)(主持人)

主持人對(duì)班會(huì)進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)感恩父母的重要性,并鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪欣^續(xù)踐行感恩精神。同時(shí),主持人也可以邀請(qǐng)班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)感恩教育的重要性。

五、班會(huì)效果評(píng)估

通過班會(huì)后的問卷調(diào)查或訪談等方式,了解學(xué)生對(duì)班會(huì)活動(dòng)的感受和評(píng)價(jià)。

觀察學(xué)生在日常生活中的表現(xiàn),看是否有明顯的感恩行為出現(xiàn)。

邀請(qǐng)家長(zhǎng)反饋孩子在家中的表現(xiàn),了解班會(huì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生家庭關(guān)系的影響。

感恩節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案 篇3

一、活動(dòng)緣起

如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說(shuō)一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?

我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

通過為期一個(gè)星期的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。

四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)。

五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

2、打印宣傳資料,評(píng)分表等。

3、校園環(huán)境布置:張貼海報(bào)等。

4、本周作文課以感恩為主題的作文,3—4年級(jí)寫作文, 1—2年級(jí)說(shuō)幾句話。

5、少先隊(duì)大隊(duì)部干部開會(huì)分工,深入到各個(gè)年級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。

六、活動(dòng)過程

(一)泉塘小學(xué)“感恩教育”演講比賽方案

為廣泛宣傳感恩教育精神。我校少先大隊(duì)部決定舉行以“感恩教育”為主題的演講比賽。以下是具體方案:

1.指導(dǎo)思想

本著“育人為本”的思想,讓廣大學(xué)生對(duì)“感恩”有更深刻的了解和認(rèn)識(shí),以學(xué)校德育為切入點(diǎn),對(duì)學(xué)生深入實(shí)施“孝心,感恩教育?!?/p>

2.具體目標(biāo)

通過開展演講比賽活動(dòng),使學(xué)生深入了解感恩、體驗(yàn)感恩。

3.比賽形式

各參賽選手事先做好準(zhǔn)備,以“感恩”為主題材料演講,每位參賽選手的演講時(shí)間為3-5分鐘,要求儀表端莊,口齒清晰,普通話流利,具有一定的演講技巧等。

4.參賽對(duì)象

各班推薦一名優(yōu)秀代表參加比賽,在11月21日以前將名單上交到少先大隊(duì)部。

5.比賽時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間:

20xx年11月23日下午(具體廣播通知)

地點(diǎn):

一樓多媒體教室

6.評(píng)分細(xì)則 (100分制) 內(nèi)容20%,儀表10%,口齒15%,普通話15%,表情10%,脫稿10%,綜合技巧20%。

(二).千人手語(yǔ)操《感恩的心》。

各班音樂老師利用上課時(shí)間教會(huì)每個(gè)學(xué)生學(xué)唱《感恩的心》以及手語(yǔ)操。

課間時(shí)候,這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ),用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,教會(huì)給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。

(三).成立班級(jí)感恩主題墻

寫一段祝福,是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的指定紙張上。然后在感恩節(jié)前后將張貼在我們的班級(jí)感恩主題墻。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的感恩箴言和優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”、“校園十佳感恩作品”,被選中的同學(xué)將頒發(fā)獎(jiǎng)品。

感恩節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案 篇4

一、活動(dòng)主題:

心有慈孝 快樂成長(zhǎng)

二、活動(dòng)目的:

中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)、感恩身邊的一切,學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié),對(duì)全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動(dòng),以此增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年x月xx日——xx月x日

四、活動(dòng)內(nèi)容(六個(gè)“一”系列活動(dòng))

1、發(fā)起倡議(利用晨間講話向全校師生)

2、一次主題班會(huì)

時(shí)間:xx月下旬。各年級(jí)以班級(jí)或年級(jí)為單位,圍繞感恩主題,按照學(xué)生特點(diǎn),組織一次關(guān)于親情、感恩教育的主題班會(huì),具體內(nèi)容可自行安排?;蛴懻摶蜓葜v或講述,尤其是對(duì)父母、對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)朋友的感激之情。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動(dòng)主題名。(xx月10日最后一節(jié)課)

3、一首歌曲(全校性)

感恩節(jié)活動(dòng)期間,學(xué)校廣播室利用課間時(shí)間播放活動(dòng)主題曲《感恩的心》。

4、一封信

每個(gè)學(xué)生給父母或施恩于己的人,寫一封感恩的信,力求真實(shí)生動(dòng),事跡感人

5、一枚感恩卡片(全校)

學(xué)生自制一枚感恩卡片,送給有恩于自己的人。每班2張。(征集時(shí)間:12月2日)

6、為父母洗一次腳活動(dòng)

要有家長(zhǎng)簽字和對(duì)于此事的意見,學(xué)生要有相關(guān)的照片或日記。(每班2份,12月下旬)

7、一次感恩自然的環(huán)保教育

環(huán)境是我們賴于生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭(zhēng)做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。(要求各班產(chǎn)生校園環(huán)保的志愿者,xx月1日)

五、活動(dòng)要求:

1、各班參照本方案,結(jié)合本班實(shí)際,明確活動(dòng)內(nèi)容,分工負(fù)責(zé),落實(shí)到人,使各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效開展。

2、活動(dòng)期間,學(xué)校校將組織人員到各班檢查活動(dòng)開展情況。

3、活動(dòng)結(jié)束,各班要及時(shí)做好總結(jié),報(bào)送大隊(duì)部,將此次活動(dòng)所有材料歸檔。

感恩節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案 篇5

一、設(shè)計(jì)意圖

自古以來(lái),中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來(lái),很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。面對(duì)他人的幫助,連一聲“謝謝”也不說(shuō),于是我們中班級(jí)組想到了借西方的“感恩節(jié)”開展“親子時(shí)裝秀”的親子活動(dòng)。讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活!親子時(shí)裝秀,是我們?yōu)閷殞氁患揖臏?zhǔn)備的親子溝通與心靈交流的舞臺(tái)。愿天下所有的寶寶健康快樂成長(zhǎng)、愿天底下所有的家庭和諧美滿,這是所有我們最大的心愿??

二、活動(dòng)名稱

感恩親子時(shí)裝Show

三、活動(dòng)目標(biāo)

1、 了解感恩節(jié)的由來(lái),培養(yǎng)從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心。

2、 通過親子時(shí)裝Show,促進(jìn)親子之間的感情。

四、前期準(zhǔn)備

1、級(jí)組各成員出大海報(bào)通知家長(zhǎng)、幼兒,海報(bào)包括時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等。

2、級(jí)組各成員選好主持人。

3、主持人準(zhǔn)備好主持稿。

4、準(zhǔn)備好簽到表,規(guī)劃好場(chǎng)地。

五、活動(dòng)過程

1、主持人介紹感恩節(jié)的由來(lái)。

2、親子時(shí)裝Show

3、手語(yǔ)舞蹈《讓愛住我家》

六、活動(dòng)結(jié)束

本次活動(dòng)通過我們出海報(bào)、博客的通知宣傳,家長(zhǎng)們積極報(bào)名參加。在活動(dòng)中,家長(zhǎng)們和孩子有的穿上親子裝打扮非常溫馨,手拉手走在紅地毯上,擺出最優(yōu)美的姿勢(shì);本活動(dòng)促進(jìn)了幼兒與家長(zhǎng)之間的親子關(guān)系,孩子們都非常的開心,與爸爸媽媽合作都很認(rèn)真,相信,通過這個(gè)活動(dòng),孩子們與家長(zhǎng)的感情又增進(jìn)了,也相信通過親子活動(dòng),孩子們也認(rèn)識(shí)到了感恩節(jié)的簡(jiǎn)單的知識(shí)。

感恩節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案 篇6

一、班會(huì)背景與目的:

感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德。現(xiàn)在的學(xué)生大都是獨(dú)生子女,在父母的溺愛中長(zhǎng)大,卻很少?gòu)母改傅慕嵌热ンw諒他們的艱辛與不易,認(rèn)為父母的辛勤付出都是理所當(dāng)然,還常常埋怨父母的種種不是。通過這次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生理解父母的辛勞,學(xué)會(huì)感恩父母,懂得用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。

二、班會(huì)主題:

感恩父母,擁抱親情

三、班會(huì)準(zhǔn)備:

收集學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件。

學(xué)生制作PPT展示對(duì)父母的感恩之情。

準(zhǔn)備相關(guān)音樂、視頻素材。

四、班會(huì)流程:

開場(chǎng):

主持人簡(jiǎn)短開場(chǎng)白,明確班會(huì)主題和目的。

播放一首感恩父母的歌曲,營(yíng)造溫馨氛圍。

回憶成長(zhǎng):

通過PPT展示學(xué)生們從小到大的照片,回顧父母陪伴成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。

邀請(qǐng)幾位學(xué)生分享他們記憶中與父母共度的'難忘時(shí)刻。

感悟親情:

播放一段關(guān)于父母辛勤付出的視頻,展示父母為子女做出的犧牲和努力。

分組討論:父母為我們做了什么?我們?yōu)楦改缸隽耸裁矗?/p>

感恩表達(dá):

學(xué)生們通過自制卡片、寫信或錄制視頻等方式,向父母表達(dá)感恩之情。

挑選幾位學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)朗讀他們寫給父母的信,分享感恩的話語(yǔ)。

行動(dòng)承諾:

討論并分享:我們?nèi)绾卧谌粘I钪杏脤?shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩?

學(xué)生們可以寫下自己的承諾,并在班會(huì)上進(jìn)行分享。

總結(jié)提升:

主持人總結(jié)班會(huì)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)感恩父母的重要性。

提出倡議:讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,用實(shí)際行動(dòng)去感恩父母,珍惜與父母的每一刻相處。

五、班會(huì)后續(xù)活動(dòng):

鼓勵(lì)學(xué)生將寫給父母的信或卡片帶回家,親手交給父母。

提倡學(xué)生在家中多承擔(dān)家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān)。

定期組織親子活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生與父母之間的感情。

六、班會(huì)效果評(píng)估:

通過學(xué)生的分享和討論,觀察他們對(duì)感恩父母主題的理解和認(rèn)識(shí)。

通過后續(xù)活動(dòng)的參與情況,評(píng)估班會(huì)對(duì)學(xué)生行為的影響和改變。

通過這次班會(huì),希望學(xué)生們能夠深刻理解父母的辛勞和付出,學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào),從而成長(zhǎng)為更加懂事、有責(zé)任感的人。

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