2024元旦活動總結(jié)語(分享9篇)

在經(jīng)歷了一個豐富多彩的活動后，這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫活動總結(jié)吧。那么活動總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的元旦活動簡短總結(jié)，歡迎大家分享。

2024元旦活動總結(jié)語 篇1

“幼兒園慶元旦歌舞大賽”12月30日下午，學(xué)校內(nèi)一片歡騰，這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺，為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。

“慶元旦書畫展” 為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書畫作品參加了城區(qū)的書畫展，同時在12月31日早上在校門口展出了“XX幼兒園慶元旦書畫特刊”，讓家長和社會共同欣賞同學(xué)們的書畫佳作。除了在校外展出外，每個班級也根據(jù)自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了布置和充實，為師生營造了濃郁的節(jié)日氛圍。

“慶元旦手工制作展” 石硤幼兒園開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競賽活動。師生、家長同心協(xié)力，忙前忙后，不到一星期，學(xué)校里展出了三十件栩栩如生的手工作品，這些作品不但美觀，而且精致獨特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學(xué)生的手中都成了寶，廢物合理利用，老師們看，同時，也受到家長的好評，贊嘆孩子想象豐富。通過這次活動，既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識、動腦的能力和動手操作能力，發(fā)揮想象，又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進作用。

XX幼兒園在新的一年里，有上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，有家長社會的關(guān)心支持，有全體師生的共同努力，一定會向著更好、更高、更強的目標(biāo)前進，讓石硤幼兒園成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!

2024元旦活動總結(jié)語 篇2

女1：敬愛的各位嘉賓

男1：敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)

女2：親愛的老師們

合：大家新年好

女2：物換星移辭舊歲

男2：風(fēng)和日麗迎新春

女1：在20xx年元旦來臨之際，我們向各位嘉賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個以前

男1：祝大家

合：新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意

女2：過去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，成立形象

男2：我們抓管理，促授課，碩果累累

女1：我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平

男1：我們抓活動，有特色，喜訊頻頻

女2：回首過去，我們心潮洶涌

男2：展望未來，我們更加斗志高昂

女1：讓我們在新的一年里，張開跳躍的翅膀

男1：向著更高的藍天白云遨游

女2：讓我們在新的一年里開拓進步，積極向上

男2：用信念和汗水，再鑄富山的'燦爛

男1：看，陽光燦爛，那是新年燦爛的色彩

女1：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

男2：停留飛奔的腳步，我們與20xx揮手惜別

女2：聆聽時鐘的聲響，我們與20xx熱情相擁，

女1：今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情

男1：今天，我們相約在這里，這里將變成歡欣的海洋，激情洶涌

合：讓我們一起盡興地享受這美好的歲月！富山學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

2024元旦活動總結(jié)語 篇3

男：火樹銀花美無邊，

女：歡歌笑語換新顏，

男：集團員工齊歡聚，

女：中天！

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，

女：親愛的各位同事！大家——

合：下午好?。ㄓ^眾鼓掌）endrikfelipe.com

男：我是xx

女：我是集團項目發(fā)展部xx，歡迎大家來到晚會現(xiàn)場

男：年光似箭，歲月如梭，過去的一年，在房地產(chǎn)形勢變化莫測中，我們中天人以堅定的信念和無畏的精神，完成了四個億的銷售任務(wù)，取得了輝煌的.戰(zhàn)績。

女：過去的一年，我們中天人以開拓進取的理念和只爭朝夕的精神，全面開展“管理提升年”活動，完成了企業(yè)組織管理框架的轉(zhuǎn)型，書寫了中天濃墨重彩的新篇章。

男：舊歲以展千重錦，新年再進百尺桿。

女：流走的是歲月，不變的是情懷。

男：2024年，充滿機遇與挑戰(zhàn)的風(fēng)帆已經(jīng)揚起。

女：2024年，一個美好的年輪即將呈現(xiàn)在我們面前。

男：讓我們攜起手，品行與能力齊飛。

女：讓我們肩并肩，共創(chuàng)明天的輝煌。

男：讓我們一起祝愿在座的各位：新的一年，做人羊眉吐氣，事業(yè)羊羊得意，

女：前程羊關(guān)大道，煩惱羊長而去，羊年，萬事如意！

男：今天，我們相約在這里，享受節(jié)日的歡樂；

女：今天，我們相聚在這里，用心感受真情，用愛迎接明天；

男：今天，敞開你的心扉，釋放你的情懷；

女：今天，是快樂，是激情，是夢想，是展望，是飛翔！

男：2024年魅力中天新年聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始！

2024元旦活動總結(jié)語 篇4

新的一年即將來到，雖然是寒風(fēng)刺骨，但幼兒園的大操場上卻是熱情洋溢，熱鬧非凡，精彩的活動驅(qū)走了大家的寒冷。這次的迎新活動與往年不同的是，活動內(nèi)容豐富有“升旗儀式”、“頒獎典禮”、“親子游戲”、“舞蹈表演”等等。活動取得了良好的效果，圓滿結(jié)束。

迎新年一直是我園十分重視的一項慶?；顒?。每年，我們都力求以不同的形式來慶祝活動，讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年，我園積極動腦，精心策劃?；顒又?，孩子們玩得開心，每個孩子都體驗到了成功的喜悅?；顒与m然結(jié)束了，但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝诟鱾€班玩游戲的感受。

早晨，在操場上，我們舉行了一個開場儀式，首先是升國旗、奏國歌，在雄壯的國歌聲中，幼兒們對國旗行注目禮，目不轉(zhuǎn)睛。接著就是頒發(fā)志愿者獎狀，在歡快的鞭炮聲中，大家都領(lǐng)到了大大的獎狀。

隨著鞭炮聲的響起，迎新活動正式開始?！坝H子小游戲”搶椅子，讓家長們回到了童年的時代，和孩子們一起分享了童年時代的快樂。在歡快的音樂中，看著他們開心地玩著，樂著，似乎真的回到了童年，在新年的祝福中，在歡快的音樂中，教室里笑聲蕩漾，其樂融融。

在“剝剝吃吃”的活動中，幼兒們親自為家長們剝桔子，幼兒們一個個爭先恐后，力爭第一個把桔子皮剝好，把甜甜的桔子肉送進自己爸爸媽媽的嘴里，爸爸媽媽吃在嘴里，甜在心里。剝的慢的幼兒甚至為了自己的.速度而懊惱，但是在爸爸媽媽眼里，自己的寶貝是最棒的。

在歡聲笑語中，家長和幼兒們觀看了《年的故事》，從而了解了年是怎么來的。接著就讓寶寶們穿上漂亮的衣服，和自己的家長們一起跳舞，扮演各式各樣的小動物，幼兒們玩的可開心了。

最后一個節(jié)目是，寶寶們親子動手制作新年心愿賀卡，把自己的心愿寫在新年賀卡上，希望有一日自己的心愿能夠成真，很多幼兒都希望自己的爸爸媽媽在新的一年里身體健康。

活動的最后，孩子們收到了很多的新年禮物。從孩子們喜悅的表情中，看到他們是如此的幸福。帶著老師同伴的祝福，相信他們在來年的學(xué)習(xí)中會更上一層樓。希望牛年我們的孩子如牛犢般茁壯成長。

2024元旦活動總結(jié)語 篇5

A：新的鐘聲，新的一年；

B：新的祝福，新的`期待；

AB：回首往事，我們激情澎湃；展望未來我們豪情滿懷；

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓

B：親愛的同學(xué)們，大家：

AB：晚上好！

A：我是主持人xx

B：我是主持人xx

A：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光；

B：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，我們歡聚一堂。這里是我們廣播站這個大家庭的春天，更是我們每個人的春天；

A：今夜我們相聚在這里，讓這里成為歡樂的海洋，讓掌聲響徹云霄；

B：在這個激情洋溢的時刻，用你我的真心，去感受熱情，去融化冰雪；

A：下面我很榮幸地為大家介紹蒞臨本場晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是xx(領(lǐng)導(dǎo))

B：還有xx(嘉賓)

AB：再次感謝今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓

B：接下來我宣布：

AB： XXXX學(xué)院院廣播站20xx年元旦晚會現(xiàn)在開始。

2024元旦活動總結(jié)語 篇6

20xx年元旦將至，為了豐富我校教職工文體生活，營造與時俱進、昂揚向上、開拓進取、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，結(jié)合我校實際，在學(xué)校黨支部、校長室的大力支持下，我校工會于20xx年12月29日下午，組織學(xué)校全體教職工分別在學(xué)校體育館、科技樓四樓舞蹈房及辦公大樓七樓舉行了主題為“快樂、和諧、上進”20xx年元旦慶?；顒?。

一、整體活動開展情況

（１）建立組織，明確分工

為保證活動成功開展，組委會分設(shè)四個工作小組，明確任務(wù)，緊緊圍繞迎新年這個中心，積極開展工作。各小組成員全力以赴，保證了在預(yù)定的時間內(nèi)完成各項任務(wù)。

（２）教師們積極參與、認真配合

本次活動得到了體育組、音樂組專業(yè)老師的大力支持，僅半天時間，他們就完成了活動項目的報名、分組、擬定游戲及各項比賽的規(guī)則。

（３）齊心協(xié)力，充分發(fā)揮團隊精神

這次慶祝活動中，我校全體教師上下一心，充分發(fā)揮了團隊合作精神，活動精彩紛呈。

（４）精心策劃、認真籌備

由音樂組、體育組專業(yè)教師對本次活動進行了認真研究、周密策劃，反復(fù)醞釀，制訂了詳細的活動方案，對整個活動開展起到了指導(dǎo)作用。

（５）領(lǐng)導(dǎo)重視，全力支持

為確?；顒映晒?，學(xué)校周校長、工會李主席召開相關(guān)人員會議，審核活動方案，提出了很多指導(dǎo)性意見，并從人力、物力、財力等方面統(tǒng)籌計劃，全力支持，為本次活動提供了有力的保證。

總之，這次活動的成功舉辦，凝聚了活動組委會全體人員的心血和汗水，是大家團結(jié)奮斗，共同努力的結(jié)果。

二、收獲與反思

（一）收獲“一分耕耘，一份收獲”。

（1）增強了全體教職員的凝聚力，促進了和諧校園的構(gòu)建。

（2）收集了大量的圖片資料，積累了寶貴的活動經(jīng)驗，為今后開展活動提供了參考的依據(jù)。

（3）發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才，通過這次活動，我們發(fā)現(xiàn)了一批老師有不為人知的特長，例如，李德志老師的健美操跳的出神入化；朱海娟主任的一曲《映山紅》，全場掌聲雷動；乒乓球、羽毛球高手更是舉不勝舉，他們都是我校難得的人才。

（4）豐富了校園文化生活，通過開展活動，大大豐富了校園文化生活，增強了老師們熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛工作、熱愛生活的情感。

（二）反思活動中存在的`不足

（1）卡拉OK音響效果不夠理想，有待于整改。

（2）活動方案的出臺較遲，活動時間倉促，好多老師活動未盡興。

總之，本次慶?；顒?，收獲很大，成績是可喜的，存在的不足老師們也是可以理解的，但我們應(yīng)當(dāng)認真總結(jié)，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進，揚長避短，以后就能把各種活動開展的更加圓滿。

2024元旦活動總結(jié)語 篇7

xx月xx日幼兒園到處洋溢著喜迎新年的節(jié)日氣氛，我們邀請家長共同參與到活動中來，和孩子們一起唱歌、游戲，重溫童年的快樂，一起制作自助餐活動，體驗互動交流的樂趣?；顒咏o我們帶來了快樂，同樣也讓我們有所感悟。

一、活動前的準(zhǔn)備

為了配合本次活動的開展，我們提前選好班級大合唱的歌曲，并通知家長配合老師為孩子準(zhǔn)備好表演所穿的服裝，老師制作表演的道具，然后通過班級論壇和幼兒成長檔案，向家長介紹本次活動的時間、內(nèi)容及班級活動的策劃和配合情況，如大合唱《小星星》的歌詞及演唱方式，并請家長在家和孩子一起學(xué)唱，也可利用接孩子時間和孩子一起練習(xí)。又如自助餐活動中開展《水果拼盤大賽》，請家長和孩子一起現(xiàn)場制作，提示家長可提前通過上網(wǎng)、相關(guān)書籍、向別人請教等方式提前構(gòu)思好自己的創(chuàng)意，結(jié)合迎新年活動為自己的拼盤取一個有意義的名字?；顒赢?dāng)天請家長自備材料，如帶來自己所需要的不同水果（較大的水果可帶所需要的部分）、水果刀、可擺放的大果盤、吃水果的叉子（大人、孩子用）等。請個別家長配合購買活動所需物品。

二、活動的開展

首先是參加大合唱活動。幼兒園搭建了漂亮的舞臺，大家按照班級劃分的場地圍做觀看?；顒赢?dāng)天我請家長8點鐘提前到班級進行彩排，之前還沒有在一起排練過，所以大家先排好演唱的隊形，然后伴隨音樂家長和孩子配合練習(xí)演唱歌曲，能隨節(jié)奏自然搖動手中的“小星星”，并熟悉在歌曲的間奏時要揮動手中的“小星星”等表演方式。演出開始了，我班第十二個表演，我們提前整好隊伍，可當(dāng)我們?nèi)ズ驁鰰r，還是晚了，別的班只好頂替我們先表演了，這是我們今后應(yīng)該接受的教訓(xùn)，候場要及時不能失誤。我們表演的大合唱《小星星》，樂怡小朋友是小指揮，舞臺上的她能較好地按節(jié)奏自然地打拍子指揮大家演唱，家長和小朋友也能較好地配合完成演唱。

接著，老師組織大家在操場上做親子游戲《丟手絹》，根據(jù)人數(shù)，我們組織幼兒和家長一起圍成了兩個大圓圈做游戲。在“丟，丟，丟手絹。”的歌聲中我們開始了游戲，我把手絹悄悄地丟給你，你揀起手絹快速地追趕我，沒有追到表演個節(jié)目吧！游戲中不分你我，歡聲笑語不斷，家長們仿佛回到了童年，體驗到童年的樂趣，孩子們更是開心，當(dāng)老師宣布游戲結(jié)束是還意猶為盡呢！

回到教室，自助餐活動開始了！大家一起動手將桌子沿教室四周擺開，本次班級的自助餐活動重點圍繞請家長和孩子一起現(xiàn)場制作“水果拼盤”。從現(xiàn)場來看許多家長都是有備而來，他們按照自己的構(gòu)思，結(jié)合水果的形狀、顏色，或是切、或是剝，和孩子一起往帶來的果盤里仔細地擺放水果，一個個富有創(chuàng)意的水果拼盤呈現(xiàn)人們面前，讓人拍手叫絕，如陳弛家庭的作品，用火龍果做花心，西瓜瓤切塊后圍成圓形大花瓣，花瓣間放上用橘子做成的小花、桂圓做點綴，造型喜慶紅火。老師請他們給自己的果盤起一個有意義的名字，然后寫在老師制作的“蘋果標(biāo)簽”上，并寫上孩子學(xué)號，貼在盤子邊緣，瞧，有的叫花好月圓、有的.取名為繁花是景；有的叫期望等?；顒又幸部煽闯鲇袀€別家長沒有做好準(zhǔn)備，或不夠重視，帶來的水果單一，開始只是將水果隨便擺一擺，造型簡單，后其他家長的作品啟發(fā)下，也有所改進。

評比活動開始了，這是相互交流和學(xué)習(xí)的過程，每位家庭在選票上寫上認為最好的三個家庭，通過唱票的形式，評選出一等獎五名、二等獎10名，其余是三等獎，分別頒發(fā)不同禮物，以致鼓勵。最后大家開心地分享提供的食物和相互品嘗制作的水果。

三、幾點體會

在活動的開展過程中，教師要提前做好各項充分準(zhǔn)備，這樣才能確?；顒拥捻樌_展，還要讓家長了解活動的意圖，班級活動的策劃情況，并有針對性引導(dǎo)家長如何配合老師，這樣才能引起家長的重視，通過他們的積極配合，使班級活動開展的有聲有色。

2024元旦活動總結(jié)語 篇8

我校在12月29日下午舉行了元旦文藝聯(lián)歡會。此次元旦文藝聯(lián)歡會，旨在溝通感情、增進交流、拉近同學(xué)們之間的距離、培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識和豐富校園文化生活，迎接新的一年，激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)的積極性。現(xiàn)將活動總結(jié)如下。

一、準(zhǔn)備充分、組織有序

聯(lián)歡會前期準(zhǔn)備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜，德育處貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作做好了充分的計劃和活動方案。各班班主任老師根據(jù)工作要求做了大量工作，提前組織學(xué)生裝飾教室，準(zhǔn)備音樂和道具，漂亮的教室環(huán)境烘托出了濃烈的節(jié)日氣氛。

二、學(xué)生自主、節(jié)目紛呈

這次聯(lián)歡活動，中高年級老師大膽放手，各班從場地布置到節(jié)目的策劃、編導(dǎo)，從節(jié)目組織、串詞、攝影、錄像等都由學(xué)生自己來做，同學(xué)們把聯(lián)歡會安排得井井有條、有聲有色。表達了他們熱愛文藝、熱愛生活的純真天性。

聯(lián)歡會上同學(xué)們表演了的節(jié)目豐富多彩：五六班的相聲表演令人捧腹大笑，六二班小品力展特色，六一班和一二班的現(xiàn)場書畫表演韻味十足，二一班的架子鼓節(jié)奏強勁，另外詩朗誦、獨唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武術(shù)表演等各班形式多樣的聯(lián)歡會節(jié)目異彩紛呈。校園內(nèi)外洋溢著一片歡快的節(jié)日氣氛。

三、存在的問題

元旦聯(lián)歡會已經(jīng)圓滿落幕，期間我們也發(fā)現(xiàn)了以下幾點不足：

1、個別班主任老師缺少這方面的經(jīng)驗對學(xué)生的組織不到位，班里秩序有些亂。

2、個別班級準(zhǔn)備太晚，聯(lián)歡開始有些晚，沒有保證聯(lián)歡會的時間。

3、個別班級結(jié)束后未及時清理教室內(nèi)的裝飾物和衛(wèi)生區(qū)雜物，在學(xué)生離校時六五班宋靈姿老師、四一班葉小亞老師主動組織本班學(xué)生分別對前后院的雜物進行了撿拾，在此對這兩個班的老師和同學(xué)提出表揚。

總的來說，本次聯(lián)歡會基本達到了預(yù)期效果，它的成功舉辦離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，離不開各班班主任的大力支持，在此一并表示感謝。今后，我們將不斷提升類似大型活動的質(zhì)量，不斷探索提高學(xué)生德育實效的新途徑。

2024元旦活動總結(jié)語 篇9

在孩子和家長的期待中，12月30日，我們幼兒園組織了“元旦慶祝會”。

本次活動下午2：00開始，下午4：20結(jié)束。我們組織了各種活動。很多家長一點半帶著孩子來幼兒園看活動。

活動開始時，朱校長召開了簡短的家長會，向家長簡要介紹了活動的主要目的、安排和目標(biāo)，并介紹了本學(xué)期班級孩子的主要工作、班級環(huán)境、進展和存在的問題，以及需要家長配合的工作，以便家長全面了解我們幼兒園的各項工作。

在這次活動中，我們通過自選活動和分組形式，調(diào)動孩子參與活動的積極性，可以充分體現(xiàn)教育與保護相結(jié)合的`原則，通過展覽活動讓家長了解孩子近期在園區(qū)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和掌握情況。其次，父母和孩子都注重親子互動。雖然人多，但是很安靜。我們從旁觀者的角度把父母拉進孩子的活動中，成為參與者。父母和孩子致力于活動。我們用相機記錄這個場景，作為永久的記憶。

這項活動的開展有亮點也有不足。我們將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)勢，不斷改善劣勢?；顒涌梢皂樌Y(jié)束。首先，應(yīng)該感謝家長的積極參與和與老師的大力合作。大部分家長更關(guān)心個別孩子，對提出這樣意見的家長非常感激。這也是我們幼兒園一直在強調(diào)的重點。孩子有個體差異，性格不同，使孩子在各方面發(fā)展不同。我們會根據(jù)孩子不同的性格給予幫助和引導(dǎo)，讓孩子在這個大家庭里快樂的生活和學(xué)習(xí)。

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