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參加父親節(jié)的感想(精品5篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-10-18

為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編精心整理的父親節(jié)活動(dòng)策劃方案,希望對(duì)大家有所幫助。

參加父親節(jié)的感想 篇1

一、活動(dòng)目的:

通過(guò)本系列的活動(dòng),讓孩子們感受父母關(guān)愛(ài)自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感悟父母在自己成長(zhǎng)歷程中所付出的愛(ài),激發(fā)孩子對(duì)父母的感恩之心,懂得用行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

二、活動(dòng):

感恩在我心,行動(dòng)見(jiàn)真情

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、活動(dòng)宣傳:做好6月15日的(由廣播員負(fù)責(zé)),廣播站利用下周四五進(jìn)行相關(guān)宣傳教育。

2、上好6月15日的主題班會(huì)課,可進(jìn)行如下環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì):

(1)估算一筆養(yǎng)育帳:

經(jīng)濟(jì)付出:將自己的學(xué)費(fèi)、書(shū)雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢(qián)等支出加起來(lái),算出家長(zhǎng)為自己的投資。

感情付出:讓學(xué)生們通過(guò)翻看舊照片,聽(tīng)父母、長(zhǎng)輩講述自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷。

(2)講述一件關(guān)愛(ài)事:回憶生病時(shí)、遇到煩惱時(shí),父母是怎樣照顧、鼓勵(lì)自己的,了解父母家長(zhǎng)在自己成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)自己的無(wú)私付出。

(3)學(xué)唱一首感恩歌:

推薦歌曲:《童年的小搖車》、《感恩的心》、《父親》等。

3、利用課外閱讀課,閱讀一組。

精心選擇一組親情文章,認(rèn)真開(kāi)展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

推薦書(shū)目:

一二年級(jí):《愛(ài)心樹(shù)》、《愿望樹(shù)》、《猜猜我有多愛(ài)你》

三四年級(jí):《天下父母—有一種愛(ài)讓我們淚流滿面》、亞米契斯《愛(ài)的教育》、張潔《世界上最疼我的那個(gè)人去了》、周國(guó)平《妞妞——一個(gè)父親的札記》。

4、策劃一次感恩之旅、

父親節(jié)期間,恰逢,每個(gè)家庭都有三天假期,這正是培養(yǎng)親子情感的大好時(shí)機(jī)。孩子可與媽媽或者其他家庭成員共同策劃一次親子出行,給爸爸一個(gè)驚喜。根據(jù)家庭實(shí)際,可近距離出行(如:去人民公園、花都湖),也可遠(yuǎn)距離出行(如:廣州市內(nèi)的公園),甚至可以是兩天一夜的旅行。

活動(dòng)要點(diǎn):

(1)所有行程可以是由孩子自己制定,然后讓媽媽或其他家庭成員把關(guān),也可以是大家共同策劃。要提醒孩子注意衣食住行的安排,細(xì)節(jié)的.處理,如:需要帶哪些物品、行李的收拾、車輛安排、提前購(gòu)買(mǎi)門(mén)票等等,讓孩子在策劃與執(zhí)行的過(guò)程中體會(huì)到以往父母的不易。

(2)在出行的當(dāng)天,請(qǐng)孩子們?yōu)楦赣H送上一份暖心小禮物,可以是一張自制的感恩,可以是一句問(wèn)候,也給爸爸捶背、洗腳、洗頭,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。

(3)活動(dòng)期間恰逢端午節(jié),請(qǐng)?jiān)诔鲇螘r(shí)進(jìn)行節(jié)目表演:講一講端午節(jié)的。

(4)周五放學(xué)前,班主任利用十分鐘左右時(shí)間進(jìn)行相關(guān)。

(5)活動(dòng)結(jié)束后,各班語(yǔ)文老師要引導(dǎo)孩子回憶活動(dòng)過(guò)程,寫(xiě)一篇,配上照片,用A4紙打印后,在24日上午放學(xué)前選擇最為優(yōu)秀的5份上交到謝韻菲老師處,其余的可以放在班級(jí)門(mén)口的作品欄中展示。

參加父親節(jié)的感想 篇2

一、活動(dòng)背景

在20xx年的6月端午節(jié)和父親節(jié)即將來(lái)臨之際,九通海源酒店決定舉辦一場(chǎng)特別的酬賓活動(dòng),以此來(lái)紀(jì)念這兩個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)是一個(gè)被大多數(shù)人所熟知的節(jié)日,而父親節(jié)則相對(duì)比較平和和節(jié)制。母愛(ài)的偉大使我們常常忽視了父愛(ài)的存在和意義,但對(duì)于許多人來(lái)說(shuō),父愛(ài)一直以一種特殊而沉靜的方式影響著他們。

父愛(ài)是一種不多言表達(dá)、不張揚(yáng)的愛(ài),但它卻巍峨而持重,有人形容父愛(ài)如山。為了慶祝即將到來(lái)的父親節(jié),九通海源酒店將舉辦一系列的活動(dòng),讓顧客留下美好而溫馨的回憶。

為了提高酒店的知名度,增加消費(fèi)者對(duì)九通海源酒店品牌的.認(rèn)知,并通過(guò)品牌推動(dòng)銷售,九通海源酒店決定借助父親節(jié)這一節(jié)日,結(jié)合20xx年的端午節(jié),策劃一場(chǎng)父親節(jié)優(yōu)惠主題活動(dòng),提醒消費(fèi)者關(guān)注父親節(jié),并讓活動(dòng)主題深入消費(fèi)者的情感深處。

二、活動(dòng)主題

“父愛(ài)如山,九通有禮”系列活動(dòng)

三、活動(dòng)目標(biāo):

1、迎合目標(biāo)消費(fèi)群心理,滿足情感需求,提高目標(biāo)消費(fèi)群到店購(gòu)買(mǎi)率。

2、通過(guò)父親節(jié)和端午節(jié)活動(dòng)提高九通海源酒店在當(dāng)?shù)氐钠放浦取?/p>

四、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年6月20日至21日(星期六至星期日)

五、目標(biāo)客戶群

目標(biāo)人群為年齡在25歲至55歲之間的私營(yíng)企業(yè)老板、企業(yè)高管以及機(jī)關(guān)中層和高層職務(wù)的成功人士。由于工作繁忙,與父母團(tuán)聚的時(shí)間較少,大多數(shù)人都有著“回報(bào)養(yǎng)育之恩”的心結(jié),這將引發(fā)他們的潛在情感需求。

參加父親節(jié)的感想 篇3

活動(dòng)目的

為延續(xù)往屆學(xué)工助理的優(yōu)秀活動(dòng),提倡廣大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,感謝父親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。同時(shí)也為同學(xué)們提供了一個(gè)可以表達(dá)父愛(ài)的平臺(tái),把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話大聲說(shuō)出來(lái)。在這父親節(jié)來(lái)臨之際機(jī)電工程系學(xué)工助理特舉辦“感恩六月·感謝父親”感言展出活動(dòng),讓愛(ài)不斷的`流傳下去。

活動(dòng)口號(hào)

以真心,拿真情,用行動(dòng)說(shuō)感謝!

活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月xx日。

活動(dòng)地點(diǎn)

xxx。

活動(dòng)形式

展出對(duì)父親的愛(ài)及轉(zhuǎn)寄感恩的心。

活動(dòng)流程

1、簽名表達(dá)父愛(ài)。

2、把自己想對(duì)父親說(shuō)的話留下宣傳板上,并附上本人的姓名和父親現(xiàn)在的地址。

3、將真情傳遞給你的父親。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

預(yù)計(jì)費(fèi)用合計(jì):xxx元。

前期準(zhǔn)備工作

1、通過(guò)拉贊助的方式拉出橫幅,內(nèi)容為“爸爸,你辛苦了!謝謝您!”。以備簽名使用。

2、做好宣傳板子,留出貼便利貼的位置,準(zhǔn)備兩塊板子,以防差地方貼。

3、購(gòu)買(mǎi)好所需用品,如簽字筆、明信片等。

活動(dòng)安排及人員分配

總策劃人員:xx。

拉贊助人員:xx。

購(gòu)物品人員:xx。

出版報(bào)人員:xx。

租借場(chǎng)地及物品人員:xx。

攝影人員:xx。

宣傳通訊人員:xx。

保管物品人員:xx。

明信片寄發(fā)人員:xx。

時(shí)間計(jì)劃與安排

20xx年x月x日學(xué)工助理開(kāi)會(huì)。

20xx年x月xx日確定活動(dòng)內(nèi)容及形式。

20xx年x月xx~xx日制作板報(bào)。

20xx年x月xx日征集便利貼及明信片派發(fā)。

20xx年x月xx日寄發(fā)明信片。

附:

1、需租借的物品:桌子x張、凳子x個(gè)、帳篷x個(gè)、電腦x臺(tái)、音響兩個(gè)。電腦里下好幾個(gè)與感恩有關(guān)的歌曲。

2、拉贊助人員負(fù)責(zé)拉出橫幅。

3、出版報(bào)人員負(fù)責(zé)把需要的板子做好。

4、攝影人員負(fù)責(zé)拍好活動(dòng)中的照片。

5、宣傳人員負(fù)責(zé)寫(xiě)好后動(dòng)后的宣傳稿件,交予老師以便放在學(xué)院網(wǎng)站上去。

6、保管物品人員負(fù)責(zé)保管活動(dòng)過(guò)程中物品的安全。

7、明信片寄發(fā)人員負(fù)責(zé)把活動(dòng)后好的留言以明信片的方式寄出,幫助傳達(dá)父愛(ài)。

8、活動(dòng)人員主要保持全局,哪兒有需要就去哪兒幫助。

參加父親節(jié)的感想 篇4

父親節(jié),為從小培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)父母的好品質(zhì),繼承中華民族以孝為先的傳統(tǒng)美德,提升感恩父母的良好道德風(fēng)尚,并且充分發(fā)揮我們學(xué)校傳統(tǒng)的思想品德教育,并且培養(yǎng)同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng)不怕辛苦的好習(xí)慣,現(xiàn)在我校要做一個(gè)父親節(jié)的策劃活動(dòng),具體情況如下:

一、活動(dòng)目的:

通過(guò)活動(dòng),讓全體隊(duì)員感受父母關(guān)愛(ài)自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感悟父母在自己成長(zhǎng)歷程中所付出的愛(ài),激發(fā)隊(duì)員對(duì)父母的感恩之心。用行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

二、活動(dòng)時(shí)間:

6月11日——6月17日

三、活動(dòng)對(duì)象:

全體在校學(xué)生

四、活動(dòng)口號(hào):

感恩父母,記住四個(gè)感恩日

五、活動(dòng)內(nèi)容及程序:

1、老師推薦名人感恩名言,創(chuàng)設(shè)濃郁的'班級(jí)感恩教育氛圍。

2、通過(guò)班隊(duì)會(huì):

(1)讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟(jì)付出:將自己的學(xué)費(fèi)、書(shū)雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢(qián)等支出加起來(lái),算出家長(zhǎng)為自己的投資。)

(2)父母的生日你記住了嗎?(讓學(xué)生要記住父母的生日)

(3)講述一件關(guān)愛(ài)事(感情付出:讓學(xué)生們通過(guò)翻看舊照片,聽(tīng)父母、長(zhǎng)輩講述自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷,回憶自己生病時(shí),遇到疼痛、煩惱時(shí),父母是如何照顧、開(kāi)解、鼓勵(lì)自己的,了解父母家長(zhǎng)在自己成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)自己的無(wú)私付出)

3、利用午會(huì)課和音樂(lè)課,學(xué)唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。

推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《?;丶铱纯础?、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

4、閱讀一組親情文章。

精心選擇一組親情文章,認(rèn)真開(kāi)展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。推薦書(shū)目:《天下父母--有一種愛(ài)讓我們淚流滿面》、《傅雷家書(shū)》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈?duì)枴缎略录?、意大利亞米契斯《?ài)的教育》、張潔《世界上最疼我的那個(gè)人去了》、周國(guó)平《妞妞——一個(gè)父親的札記》、王小波、李銀河《愛(ài)你就象你自己》。

5、完成一套感恩作業(yè)

(1)開(kāi)展“每天一件家務(wù)事”活動(dòng),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

(2)開(kāi)展“給父母寫(xiě)一封信”活動(dòng),感謝父母養(yǎng)育之恩。自制一張送給父母的感恩卡,向父母說(shuō)一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語(yǔ)。

(3)中高年級(jí)開(kāi)展一次以“學(xué)會(huì)感恩父母”為主題的手抄報(bào)制作比賽。

(4)牢記四個(gè)感恩節(jié)(母親節(jié):5月的第2個(gè)星期日,父親節(jié):6月的第3個(gè)星期日,父母的生日),設(shè)計(jì)一項(xiàng)感恩作業(yè)(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父母一個(gè)擁抱等)。

六、活動(dòng)要求:

(望各班認(rèn)真組織及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料。

1、“為爸爸唱一首歌”“幫父母做一件力所能及的事”由各班級(jí)自行組織落實(shí),有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長(zhǎng)記錄。

2、感恩卡和手抄報(bào)做完后各班選其一(感恩卡或手抄報(bào))挑選10幅作品上交大隊(duì)輔導(dǎo)員,將進(jìn)行評(píng)比。

結(jié)束語(yǔ):

都說(shuō)父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,其實(shí)父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,父親母親對(duì)我們的愛(ài)都是不求回報(bào)的,父愛(ài)更是一種隱忍,沒(méi)有母親感情表現(xiàn)的明顯,寓于無(wú)形之中的一種感情,只有用心的人才能體會(huì)。

參加父親節(jié)的感想 篇5

【聽(tīng)聽(tīng)父親心里話】

當(dāng)我們需要他的時(shí)候,他可以為我們撐起一片天;可是,他從未向我們索求過(guò)一絲一毫;其實(shí),他只是想聽(tīng)聽(tīng)我們的聲音,也讓我們聽(tīng)聽(tīng)他的心里話。

突然有一天就這么發(fā)現(xiàn)父親老了,看著父親那鬢角的白發(fā)、那額頭的皺紋,還有那佝僂的身軀,我真的真的'害怕來(lái)不及對(duì)您好…來(lái)吧,20xx年父親節(jié)讓我們大膽說(shuō)出那些跟父親有關(guān)的事兒!

【我給老爸當(dāng)保姆】

有一種記憶可以很久、有一種思念可以很長(zhǎng);有一雙手那手心的舒適和溫暖,讓我們一生都無(wú)法忘記。

活動(dòng)形式:

活動(dòng)為接力賽形式。小朋友必須用指定的方式將指定物品運(yùn)送給父親,并佩戴完整。

活動(dòng)內(nèi)容:

1.小朋友幫父親將襯衣的紐扣扣好。

2.小朋友用滑板將領(lǐng)帶運(yùn)送給父親,并佩戴完整。

3.小朋友用“小車”將皮帶運(yùn)送給父親,并佩戴完整。

【我和老爸最默契】

他為我們付出很多,但我們很少時(shí)間陪他,他卻總是一笑而過(guò)……

活動(dòng)形式:

Part 1

父親以聲音演繹圖畫(huà)上的物件,小孩要憑聽(tīng)覺(jué)估出正確的答案,限時(shí)內(nèi)估中較多者為之勝出。

Part 2

父親蒙著眼睛,根據(jù)孩子的口令(向前為“爸爸”、向后為“媽媽”、向左為“爺爺”、向后為“奶奶”)將手中的籃球投進(jìn)籃筐里。

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