兒科周記(合集15篇)

作文是語文學科里很重要的一部分，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。要想寫好一篇作文可以借鑒一些優(yōu)秀的作文模板，那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢？經(jīng)過收集，小編整理了兒科周記(合集15篇)，供你參考，希望能夠幫助到大家。

兒科周記(篇1)

第一天

今天是我在新生兒科開始實習的第一天。一進入病房，我就被那嬰兒的清澈眼神所吸引。他們的純真無邪和天真可愛讓我感到心頭一暖。我被分配到了一個嬰兒的病床旁邊，這位小寶寶因為早產(chǎn)而需要留在醫(yī)院觀察一段時間。我輕輕地摸了摸他的小手，他看著我，眨了眨眼睛，仿佛在與我交流一樣。

我跟著護士學習如何給嬰兒更換尿布和進行喂養(yǎng)。雖然這些看似簡單的工作，但需要極大的耐心和細心。我不敢有絲毫馬虎，生怕傷害到這些嬰兒。護士告訴我，在新生兒科的每一個環(huán)節(jié)都要小心翼翼，因為他們的生命非常脆弱。我決心好好學習，做好每一件事情。

第二天

今天我跟著醫(yī)生參加了一個關(guān)于新生兒呼吸困難的病例討論。這位寶寶因為出生時窒息，導致呼吸困難，需要接受氧氣治療。醫(yī)生向我們介紹了新生兒呼吸困難的常見原因和治療方法，讓我對這方面的知識有了更深入的了解。

在病房里，我看到了一個剛接受手術(shù)的新生兒。他的媽媽緊緊地握著我的手，眼里充滿了擔憂和不舍。我試圖安慰她，告訴她醫(yī)生會盡最大努力幫助她的寶寶康復。我看著那位剛出生的嬰兒，想起他的生命是那么的脆弱，我們作為醫(yī)務人員要盡最大努力去保護他們。

第三天

今天我學習了如何為新生兒進行注射和靜脈抽血。這是一個非常重要的技能，因為新生兒的血管非常嬌弱，需要十分小心地操作。我雖然緊張，但在護士的指導下，順利完成了這項任務。

在病房中，我又看到了一個寶寶因為肺炎而需要留院觀察。他的父母非常焦急，不停地詢問醫(yī)生他的病情和治療方案。我盡力給他們解釋，讓他們了解到寶寶在醫(yī)院里會得到最好的治療?？吹剿麄兊慕箲]逐漸減輕，我感到一種成就感。

第四天

今天是我在新生兒科實習的最后一天。我完成了最后一份實習報告，寫下了這段時間的所見所聞和學到的知識。在這段時間里，我不僅學到了很多醫(yī)學知識，還更加了解了新生兒的特點和需求。

我向護士和醫(yī)生們致以衷心的感謝，他們在這段時間里給予了我很大的幫助和支持。我下定決心要好好學習，將來成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為更多的嬰兒帶來健康和快樂。

新生兒科的實習經(jīng)歷讓我對醫(yī)學事業(yè)有了更深的理解和熱愛，我將會把這段寶貴的經(jīng)歷永遠珍藏在心底。愿每一個嬰兒都能健康成長，迎接美好的未來。

兒科周記(篇2)

本周我開始了在呼吸兒科的實習，這是我醫(yī)學生涯中的第一次真正接觸到兒童疾病。剛開始實習時，我心存忐忑，不知道自己能否勝任這個任務。然而，在一周的實習中，我發(fā)現(xiàn)了自己的成長和進步，也更加深刻地體會到了兒童疾病的復雜性。

第一天，當我走進兒科病房的時候，我感到一陣混亂。房間里的孩子們不安地哭鬧著，醫(yī)生和護士們忙碌著。我被安排在觀察病房，負責觀察病情并報告給醫(yī)生。在這一周中，我學會了如何仔細觀察孩子的呼吸狀況，包括呼吸頻率、深淺和有無喘息等，這對于診斷呼吸系統(tǒng)疾病至關(guān)重要。

第二天，一個四歲的男孩被推進急診室。他的臉色蒼白，呼吸急促。醫(yī)生立即開始了治療，給他輸氧并進行了咳嗽輔助治療。我負責記錄他的呼吸頻率和血氧飽和度。這是我第一次見到一個孩子因為呼吸困難而非常焦慮和害怕，這讓我心生同情。經(jīng)過緊急治療，孩子的癥狀有所緩解，但他仍然需要留院觀察。這個經(jīng)歷讓我意識到，在兒童呼吸系統(tǒng)疾病中，及時的治療是多么重要。

第三天，我跟隨醫(yī)生進行了一次呼吸功能檢查。這是一種通過測量肺活量、呼氣流速和肺彈性等指標來評估呼吸功能的方法。我們對一個患有支氣管哮喘的小女孩進行了檢查。通過呼吸功能檢查，我們可以了解到她的肺功能是否正常，同時也可以評估她的治療效果。這讓我認識到，通過科學的檢查手段，我們可以更準確地判斷和監(jiān)測兒童呼吸系統(tǒng)疾病的發(fā)展。

第四天，我參與了一個團隊會診。一個三歲的男孩因反復發(fā)作的呼吸道感染被轉(zhuǎn)診到我們科室。我們的團隊包括呼吸科醫(yī)生、耳鼻喉科醫(yī)生和護士。我們仔細查看了他的病歷和檢查結(jié)果，并進行了全面的身體檢查。經(jīng)過討論，我們得出了一個初步診斷——慢性扁桃體炎，并決定進行扁桃體切除手術(shù)。這個案例使得我明白了多學科合作在兒童疾病診治中的重要性。

第五天，我參與了一次家庭訪視。一個八個月大的女嬰因頻繁咳嗽被轉(zhuǎn)診到我們科室。我們前往她的家中進行了觀察和咨詢。通過詢問父母的咳嗽發(fā)作情況和室內(nèi)環(huán)境，我們初步懷疑這可能與室內(nèi)空氣污染有關(guān)。我們向父母詳細解釋了如何改善室內(nèi)環(huán)境，如定期通風和保持室內(nèi)清潔。這次家訪給了我一個更全面的了解，兒童呼吸系統(tǒng)疾病的治療和預防不僅需要醫(yī)生的努力，還需要家庭的配合。

一周的實習結(jié)束了，我感到收獲頗豐。通過實際操作和觀察，我對兒童呼吸系統(tǒng)疾病有了更深入的了解，并學會了一些實用的診治方法。在兒童疾病中，細心觀察和及時干預是非常重要的，這將對孩子的康復起到至關(guān)重要的作用。我相信通過接下來的實習，我將能夠更好地應對各種兒童疾病，并為他們的健康做出更大的貢獻。

兒科周記(篇3)

這周是我在兒童醫(yī)院實習的第四周，一如往常，還是充實而又忙碌的一周。在這個兒科醫(yī)院，我真切地感受到了兒童的天使般純真和脆弱。

周一早上，我走進了熟悉的兒科門診部。大廳里，兒童的笑聲和媽媽們的關(guān)切聲此起彼伏。我迅速換上白大褂，穿過擁擠的大廳來到診室。第一位病人是一個可愛的三歲男孩，他因為高燒與咳嗽被媽媽帶到了醫(yī)院。我仔細傾聽著媽媽的講述，詢問了孩子的癥狀，并進行了體溫和喉嚨檢查。通過觀察，我判斷這個小伙子應該是一場普通的感冒，但我還是開了些退燒藥和止咳藥，給予了簡單的護理建議?？吹剿男δ樅统錆M信任的目光，我感到無比欣慰。

周二上午，我參加了兒科住院病房的查房工作。在這里，我見到了各種各樣的孩子和他們特殊的疾病。在第一間病房里，一個八歲的女孩正在接受化療治療兒童白血病。我無法忘記她那蒼白而疲憊的面龐，但是她的眼神中卻充滿了堅強和勇氣。我和她聊了很多，試圖通過我的話語和陪伴給她帶來些許的慰藉和勇氣。盡管我知道，一個醫(yī)生的陪伴和鼓勵只是治療過程中的一小部分，但我仍希望能夠給這些患者帶來一些積極的心理影響，給他們以勇氣面對治療的挑戰(zhàn)。

周三下午，我來到了兒科急診部。這里更是肆無忌憚地展現(xiàn)了兒童疾病的多變和危險。當我走進急診室，就看到了一個滿身汗水、呼吸急促的四歲男孩。他是被家人緊急送來的，由于新冠病毒的暴發(fā)，他們非常擔心孩子是不是被感染了。我迅速給孩子做了基本的體格檢查，并送去取樣進行新冠病毒核酸檢測。在等待結(jié)果時，我向家人解釋了兒童新冠病毒的風險和防護措施，并安撫他們的不安情緒。幾個小時后，我得到了核酸檢測的結(jié)果，孩子沒有感染。家人松了一口氣，感激地望著我的眼睛。我心里默默地祈禱，希望這個世界上的每個孩子都能平安健康。

周四，我參加了兒科手術(shù)室的手術(shù)工作。手術(shù)室里干凈而整潔，讓人感到安心。在這里，我看到了各種各樣的手術(shù)，包括闌尾炎切除、先天性心臟病修補和骨折復位等。在一臺先天性心臟病手術(shù)中，我目睹了醫(yī)生們的精確操作和高超技術(shù)。當年輕的患兒被送往恢復室時，他那恢復的臉龐上洋溢著笑容，這是我們醫(yī)生最為看重的回報。手術(shù)結(jié)束后，我和醫(yī)生們一起檢討手術(shù)中的細節(jié)和操作要點，相互交流經(jīng)驗，以便提高技術(shù)水平。

周五到周日，我全程參與了兒科病房的值班工作。在病房里，我見證了患兒們的康復過程，和他們一起分享了快樂和困擾。有一個七歲的女孩，她患有先天性肺疾病，需要長時間呼吸機輔助。我和她一起畫畫、講故事，試圖讓她忘記痛苦和孤獨，給予她一絲溫暖和慰藉。而有個五歲的男孩，由于骨折需要戴上石膏，他剛開始很不適應。我和他一起做了一次“裝扮比賽”，他終于笑了起來。他的微笑讓我感到無比幸福，這就是我堅持下去的動力。

這周的兒科實習對我來說是一次難忘且獨特的經(jīng)歷。我感受到了兒科醫(yī)生的使命感和責任擔當，更感受到了患兒們的純真和堅強。我深愛著這個職業(yè)，愿意為每個需要幫助的孩子奉獻我的才智和力量。我相信，只要我堅持努力，這個世界上的每個孩子都會因為有我的存在而感到溫暖和希望。

兒科周記(篇4)

第一天：

今天是我作為一名兒科實習生的第一天，我備受期待地走進了醫(yī)院兒科部門。在接待大廳，我迎接了一群熱情友善的護士和醫(yī)生，他們向我介紹了兒科的工作環(huán)境和日常任務。隨后，我開始參與一些常見病例的診療，如感冒、發(fā)燒、腹瀉等。我觀摩了資深醫(yī)生的診斷和治療過程，感受到了他們的經(jīng)驗和敏銳的觀察力。

第二天：

今天，我參與了一位新生兒的護理。這名寶寶剛出生不久，需要特殊的護理和觀察。我跟隨護士學習如何給寶寶換尿布、喂食和測量體溫。我發(fā)現(xiàn)，兒科護理需要格外細致和耐心，因為寶寶們無法用語言表達自己的需求和不適。

第三天：

今天，我觀摩了一臺小兒手術(shù)。這是我第一次親眼見到手術(shù)場景，心情有些緊張。手術(shù)是對一名小孩子的腺樣體切除手術(shù)。醫(yī)生和護士們在手術(shù)前都做了詳細的準備工作，他們用專業(yè)的儀器監(jiān)測患兒的生命體征，并保持良好的溝通和配合。手術(shù)過程中，醫(yī)生的動作精準而穩(wěn)定，他們用心保護孩子的每一寸肌膚，讓我對醫(yī)學的力量有了更深的理解。

第四天：

今天，我接觸了一位新生兒的早期干預治療。這名寶寶出生后不久被確診為唇腭裂，需要進行相應的治療和康復。我跟隨康復師學習如何給寶寶進行簡單的按摩和體操，以促進他的肌肉發(fā)育和運動協(xié)調(diào)能力。通過觀察和實踐，我意識到早期干預對寶寶的康復非常重要，它可以在患兒生長發(fā)育的關(guān)鍵時期幫助他們克服障礙，擁有更好的生活品質(zhì)。

第五天：

今天，我參與了一場兒科病例討論會。醫(yī)生們分享了各自遇到的疑難病例，并進行了深入的討論和分析。我在會上學到了許多新的診斷和治療方法，也提出了一些自己的疑問和觀點。這場討論會不僅拓寬了我的醫(yī)學知識，還促使我不斷思考和學習。

第六天：

今天，我親自給一位患兒進行了簡單的檢查和診療。這名患兒年紀還很小，非常害怕醫(yī)院和醫(yī)生。我用溫和的語言和表情與他交流，并小心翼翼地為他進行檢查。雖然他的情緒起伏不定，但我盡量創(chuàng)造放松的氛圍，讓他減輕緊張感。最終，他配合我的診療，并豎起大拇指表示滿意。這讓我感到非常欣慰和滿足，同時也更加堅定了我對兒科醫(yī)生職業(yè)的熱愛。

第七天：

今天是我作為兒科實習生的最后一天。這一周的實習經(jīng)歷讓我獲益匪淺，深深感受到了兒科醫(yī)生的責任與擔當。兒科醫(yī)生需要具備高度的專業(yè)知識和技能，同時還要善于溝通和安撫患兒的情緒。我希望將來能成為一名優(yōu)秀的兒科醫(yī)生，為每一位孩子的健康貢獻自己的力量。

這一周的兒科實習讓我收獲良多，不僅豐富了我的醫(yī)學知識，還培養(yǎng)了我的細致觀察力和耐心。我深深感受到了兒科醫(yī)生的職責和使命，他們承擔著保護孩子健康成長的重要任務。我相信，只要我持之以恒地學習和努力，將來一定能成為一名出色的兒科醫(yī)生，為孩子們帶去健康與希望。

兒科周記(篇5)

本周，我有幸進入新生兒科實習，這是我作為一名醫(yī)學生的第一次真正接觸到新生兒的世界。在這個周記中，我將與大家分享我的實習經(jīng)歷，描述我在新生兒科所見所聞以及我的感受。

第一天，當我進入新生兒科的時候，一股干凈而溫馨的味道撲面而來。病房里的每張床都鋪著柔軟的床單和可愛的嬰兒被褥。窗外的陽光透過窗簾灑在床上，映襯出每個小寶寶的天使般的睡臉。我靜靜地站在病房里，這個瞬間讓我感受到新生命的純凈和脆弱。

實習的第一天，我跟隨著一位經(jīng)驗豐富的兒科醫(yī)生，他是新生兒科的專業(yè)護士長。他向我介紹了新生兒的基本情況以及需要特別關(guān)注的問題。在床邊，我們一起給新生兒進行一系列檢查，包括測量體重、測體溫、聽心跳等。每一個動作都需要非常細心、耐心地完成。我第一次觸碰到嬰兒的柔軟皮膚，感受到他們吸引人的小手小腳。我開始明白，當他們被帶到這個世界上的時候，他們是如此的敏感和需要我們的呵護。

在接下來的幾天里，我學到了很多新知識。我了解到新生兒的體溫調(diào)節(jié)功能非常不完善，對外界的溫度變化非常敏感。所以，我們要為嬰兒提供一個適宜的溫暖環(huán)境。此外，每天觀察和記錄異味排尿次數(shù)、大便次數(shù)等是必不可少的。這些簡單的檢查能夠幫助我們及時發(fā)現(xiàn)嬰兒的身體異常。

另外，我也見證了生命的奇跡。有一位患有畸形的新生兒被家人帶到了我們這里。醫(yī)生給予了他最好的治療，護士們也照顧得很細致。我看到這個小寶寶的笑容在經(jīng)過一段時間的治療后慢慢恢復了。這讓我明白，盡管新生兒可能有些脆弱，但他們能夠給我們帶來驚喜和希望。

在新生兒科的實習中，我還了解到家庭對嬰兒健康的重要性。家長的飲食、睡眠和心情都會影響到這個家庭的新生兒的健康。我們要進行家訪，提供健康教育，幫助家長養(yǎng)成良好的養(yǎng)育習慣。只有在舒適和溫馨的家庭環(huán)境下，新生兒才能更好地成長。

這個周記結(jié)束時，我不禁回想起在新生兒科過去的幾天。我深感到作為醫(yī)學生的責任和使命，呵護這些新生命的成長。這個經(jīng)歷讓我更加珍惜我們的健康，也更加明白幸福來自于關(guān)愛他人并幫助他們獲得幸福。我將會繼續(xù)努力，成為一名合格的醫(yī)生，為我們社會的未來添磚加瓦。

在新生兒科的實習讓我感動和受益匪淺。我明白了醫(yī)學的力量和人與人之間的溫暖。我承諾會將這些經(jīng)驗和知識帶到更多的人群中，并為新生兒的健康和幸福而奮斗。我堅信，通過我們的共同努力，每個新生命都會茁壯成長。

兒科周記(篇6)

周一：

實習的第一天，我邁進了兒科綜合診室，滿懷期待又帶著一絲緊張。診室里的孩子們和他們焦急的家長們形成了一幅熱鬧的畫面。我立刻被各種各樣的兒童笑聲所包圍?？吹轿?，一位七歲的男孩立刻大聲喊到：“醫(yī)生！來治好我的病吧！”我的內(nèi)心一陣溫暖，對兒科事業(yè)充滿了信心。

第一次為孩子們看診，我感到有些手足無措。但在主治醫(yī)生的指導下，我逐漸找到了適合自己的處理方式。有一個五歲的女孩來看病，她因為咳嗽而無法安心學習，我仔細聽了她的呼吸聲并檢查了她的喉嚨。終于發(fā)現(xiàn)她存在哮喘的癥狀，為她開了合適的藥物。她的母親非常感激，眼含淚花感慨道：“謝謝你，醫(yī)生，你拯救了我的孩子?！?/p>

周二：

今天我被安排去兒科急診室，這是一個兒科醫(yī)生必經(jīng)的考驗?？吹郊痹\室里那些痛苦的孩子和焦慮的家長們，我感到自己的內(nèi)心也隨之疾痛。一個四歲的男孩被家長急匆匆地帶來，臉色蒼白，口吐白沫。我立刻給他進行了心率、呼吸頻率及血壓的測量，發(fā)現(xiàn)他的體征出現(xiàn)了休克的跡象。迅速將他安置在氧氣室內(nèi)，并給予補液，穩(wěn)定了他的病情。這時他的父母趴在玻璃窗上看著他，心中充滿了擔憂。當他蘇醒過來時，我鼓勵他加油，并跟這個勇敢的小男孩握手，他勇敢地笑了笑，讓我心情輕松了許多。

周三：

今天，我在手術(shù)室見識了兒科外科手術(shù)的緊張和辛苦。一個六歲的女孩因為急性闌尾炎需要進行手術(shù)。手術(shù)過程中，我見證了主刀醫(yī)生和護士們的默契配合和敏銳反應。手術(shù)進行得順利，孩子在恢復室里醒來時，緊緊地握著母親的手，然后不停地表達著對醫(yī)生的感激之情。我深深地體會到為患兒和家長解除病痛的重要性。

周四：

今天是實習的第四天，我被抽調(diào)去了兒童重癥監(jiān)護室（PICU）。這里是治療最危重病情的患兒的地方。護士長向我簡要介紹了重癥監(jiān)護室的工作流程，包括如何監(jiān)測和呼吸機配合操作。這里的氣氛緊張而充滿了關(guān)懷。一名三歲的男童因為嚴重的肺部感染而入住ICU，他需要依靠呼吸機來維持生命。我和護士一起觀察呼吸機的數(shù)據(jù)，并觀察著他的身體反應。通過和護士的交流，我逐漸掌握了呼吸機的操作要領(lǐng)，為患兒提供了更好的護理。

周五：

實習的最后一天，我有機會跟隨主治醫(yī)生進行兒童健康體檢，并參與給予預防疫苗的工作。一個剛滿一歲的女寶寶來做體檢，我仔細對她進行了生長發(fā)育、聽力和視力等方面的評估。準備給她接種疫苗時，她的父母表現(xiàn)出些許不安，我耐心地解釋了預防疫苗的重要性，鼓勵他們參與其中。當寶寶哭鬧時，我輕輕拍打她背部安撫她，順利完成了接種。她的父母感激地望著我，滿懷感謝。這一刻，我感到實習工作帶給我的成就感和滿足感。

這一周的實習，讓我對兒科綜合醫(yī)學有了更深刻的理解。孩子們天真的笑容和家長們的信任，成為我堅持努力的動力。我相信，在值得付出的同時，我也能獲得更多。

兒科周記(篇7)

這一周，我作為一名兒科主治醫(yī)師的實習生，接受了有關(guān)兒科的全面學習和訓練。這個星期給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗。以下是我的周記。

星期一

一進入醫(yī)院，我就感到了忙碌的氣息。掛號處的長隊和掛號大廳的人群告訴我，今天是繁忙的一天。醫(yī)生和護士們隔著門聽到孩子們的哭聲和家長們的安慰。我走進診室，發(fā)現(xiàn)醫(yī)生和護士們都在匆忙地忙碌著。有一名家長抱著一個淘氣的孩子等待著診斷，而另一名家長卻想和醫(yī)生交流關(guān)于自己孩子的病情。

我很快就明白了，這是兒科與其他科室的不同之處。在兒科中，我們需要與孩子和家長建立良好的關(guān)系。這是因為，家長需要擔負孩子的照顧和護理工作，而孩子們又因為年齡和成長階段的不同，可能并不適合傳統(tǒng)的測量方法和藥物治療。

于是，我在這一天里，花費了大量時間與家長們溝通，和孩子們建立信任關(guān)系，觀察他們的反應和動作，了解他們的感受和需要。隨后，我向孩子們和家長們解釋了他們的病情和治療計劃。我也學到了如何使用一些特殊的醫(yī)療設(shè)備，如小點滴和嬰兒呼吸機等。

星期二

這一天，我獲得了在手術(shù)室觀察一個孩子的機會。這是一個唯一的機會，使我可以看到真正的兒科手術(shù)。我學到了如何準備手術(shù)室和醫(yī)療設(shè)備，如何為手術(shù)患者提供鎮(zhèn)痛和減輕焦慮感的方法，如何使用呼吸機和相關(guān)的生命支持設(shè)備。

在手術(shù)室里，我看到了昏迷的孩子，他需要進行腸道疝氣矯正手術(shù)。雖然這是一個常見的手術(shù)，但是任何手術(shù)都是有風險的。我想，作為兒科醫(yī)生，這不僅需要技能，還需要關(guān)愛和耐心。

星期三

星期三是我在急診室度過的。這是兒科醫(yī)生經(jīng)常會到的一個地方。急診室一直是醫(yī)院最繁忙和最復雜的地方之一。你永遠不知道會碰到什么樣的病例，什么樣的家庭。但是，在醫(yī)院的這些角落里，你得到的經(jīng)驗和技能將對你今后的臨床實踐產(chǎn)生深遠影響。

在急診室里，我看到了各種各樣的病例，如發(fā)燒，呼吸障礙，腹痛和肌肉酸痛等。我學到了如何對這些癥狀進行評估和治療。我不得不在短短時間內(nèi)建立與孩子和家長之間的良好關(guān)系，因為他們可能在幾分鐘內(nèi)就需要接受診斷和治療。

星期四

此時，我已漸漸地習慣了醫(yī)院的快節(jié)奏生活。在星期四，我獲得了一個更廣泛的視角。原來，醫(yī)生的工作不僅僅是治療疾病，還需要努力做好預防和宣傳工作。我參加了一個講座，它討論了如何防止患兒感染流感等傳染病，如何做到手部衛(wèi)生，如何維護家庭健康和環(huán)境衛(wèi)生，以及如何幫助家長了解和控制自己孩子的健康。

我學到了這些課外知識如何與臨床實踐聯(lián)系在一起，如何在家庭和社區(qū)中提供健康教育和防疫指導。我看到了兒科醫(yī)生的角色如何超越了醫(yī)學界，與社區(qū)銜接在一起。

星期五

星期五是我最后的一天，同時也是我最不愿意結(jié)束的一天。我熟悉了醫(yī)院的工作節(jié)奏，熟悉了兒科醫(yī)師和護士的工作職責和工作方式。我愛上了醫(yī)療工作和這個職業(yè)，我將永遠記住這個星期，這個我第一次親身體驗得到的全面而又深刻的兒科學習和實踐之旅。

本次實習不僅僅是一段旅程，更是我的健康和職業(yè)生涯的開端。作為一名兒科醫(yī)師，我承擔著保護和治療孩子們健康的責任和義務。因此，我將努力提升自己的技能和知識，成為一名優(yōu)秀的，有愛心的，兒科醫(yī)生。

兒科周記(篇8)

今天是星期一，我來到了兒科門診部門。兒科周記即將開始。

早上8點，門診部已經(jīng)開始工作，大廳里已經(jīng)坐滿了等待就診的孩子和家長。這里十分熱鬧。大家都在交談，孩子們也在玩耍。護士們忙碌地工作著，給孩子們?nèi)⊙?、測量身高、體重等。

我走進了急診室，只見一個小男孩哭著被抬進來。他的媽媽跟在后面，一臉焦急。醫(yī)生迅速對小男孩進行檢查，發(fā)現(xiàn)他手臂骨折了。醫(yī)生立即給小男孩接上了夾板，讓他去做X光檢查。這個小男孩似乎已經(jīng)不哭了，他臉上帶著感激和寬慰的笑容，可能是因為醫(yī)生給了他及時的幫助和安慰。

接下來，我來到了兒科門診部，這里有很多孩子和家長等待看病。我注意到門診大廳里有一個小女孩哭鬧著，她的媽媽一臉擔憂地安慰著她。我上前詢問，了解到原來這個小女孩被蚊子叮咬了。醫(yī)生仔細聽取了她的病情，然后給了她藥物和溫馨的話語。小女孩似乎放心了，媽媽也松了一口氣。

此時，我注意到一位孕婦帶著一個三歲的小男孩進來了。這個小男孩似乎是生病了，他臉上帶著哭泣和疲憊。醫(yī)生立即對他進行了檢查，發(fā)現(xiàn)他是腸胃不適。醫(yī)生給小男孩開了藥物并給了他一些溫馨的話語來安慰他。孩子能夠感受到醫(yī)生的關(guān)愛和關(guān)心，臉上的表情也漸漸放松了。

在兒科門診部，醫(yī)生們細心、專業(yè)，并且注重患者的心理健康。他們不僅要給孩子們治病，還要關(guān)心孩子們的情感和心理狀態(tài)。在醫(yī)生的治療和關(guān)心下，孩子們逐漸恢復健康，他們的家長也逐漸對醫(yī)生充滿了信心。

這里的環(huán)境不僅安靜、整潔，而且充滿了溫馨和愛。當孩子們離開診室時，醫(yī)生們會給他們一份小小的禮物作為認可和鼓勵。這些小小的舉動，不僅讓孩子們舒心和感激，也讓孩子們更加了解醫(yī)護人員的艱辛和辛勤付出。

在這個兒科門診部里，我見到了許多不同年齡段的孩子和家長，他們來自不同的地方，但他們的心里都有一個相同的希望，就是讓自己的孩子盡快康復，希望能夠看到孩子們健康成長。這個希望，也是醫(yī)生們不懈奮斗的目標。

下午，醫(yī)生們依然忙碌著。這種熱情、專業(yè)和關(guān)心，讓人感受到了醫(yī)者仁心。在這個兒科門診部里，每一個孩子，每一個病人，都感受到了醫(yī)生們的關(guān)心和關(guān)注，他們真切體會到了醫(yī)療事業(yè)的意義和力量。

今天的兒科周記就要結(jié)束了，我想通過這個周記，希望可以傳遞出醫(yī)生們的關(guān)心和關(guān)愛。無論你是一個孩子、一個家長、一個患者，醫(yī)生們都會給予你最好的治療和關(guān)懷。醫(yī)生們，是一個醫(yī)療團隊里最重要的人，他們是最值得我們尊敬的人，讓我們一起為尊醫(yī)重衛(wèi)生的文明建設(shè)貢獻自己的力量。

兒科周記(篇9)

這是我作為一名兒科醫(yī)生的一周記錄。作為一個兒科醫(yī)生，我每天都面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)和樂趣，而這周，更是讓我感受到了醫(yī)學的偉大和兒童的堅強。

星期一早上，我匆匆趕到醫(yī)院，準備開始新一周的工作。剛一進門，就看見門診大廳里坐著許多兒童和他們焦急的家長。我迅速整理好自己的思緒和工具，準備開始接待第一個病人。

第一個病人是一個6歲的小男孩，他的媽媽告訴我，他最近總是感到疲倦，食欲不振。通過仔細的詢問和檢查，我推測他可能是貧血。我讓他做了一些必要的血液檢查后，確診了貧血的病情。我給予了他一些改善貧血的治療方法，并囑咐他媽媽按時給他補充營養(yǎng)。

接下來的幾個小時里，我接待了許多病童，他們各種各樣的病癥讓我觸目驚心，但也更加堅定了我作為一名兒科醫(yī)生的責任感。有一個小女孩，她被家人帶來看病是因為她長期咳嗽，我仔細聽了她的胸部的呼吸音，并進行了X光檢查。結(jié)果顯示她患有肺部感染。我開了合適的抗生素并囑咐她多休息，適量補充維生素C。在她的第二次控制檢查時，她的病情明顯好轉(zhuǎn)，她留下了一個燦爛的微笑，我也因為她的康復而感到無比欣慰。

星期二上午，我參加了一個專家討論會，討論關(guān)于兒童骨折的治療方法。這次討論會使我對于骨折的治療有了更深入的了解，尤其對于骨折的兒童如何進行術(shù)后康復有了更系統(tǒng)的指導。這讓我對未來能夠更好地為骨折的兒童提供幫助充滿了信心。

而在星期三的下午，我在兒科病房見到了一個叫小嘉的男孩。小嘉因為車禍受傷被送入醫(yī)院，并在外科做了手術(shù)。我?guī)е闷婧完P(guān)心進入他的病房。我注意到小嘉躺在床上，面帶微笑，盡管眼睛里透露出一絲疼痛，但他依然堅強樂觀。我和他聊了聊天，他告訴我他的理想是成為一名勇敢的消防員。這個小男孩的堅強和樂觀讓我深受鼓舞，也讓我堅信每一個兒童都有無限的潛能。

星期四，醫(yī)院里突然涌入了一批小患者，他們是從一個受災地區(qū)轉(zhuǎn)來的孩子。他們因為遭受自然災害而流離失所，帶著各種健康問題和心理創(chuàng)傷來到醫(yī)院。我和其他醫(yī)護人員一起，做出了有序的安排，為他們提供了全面的醫(yī)療和心理支持。我給這些孩子們做了全面的體檢，并積極與他們進行交流，希望能夠給他們帶去一絲安慰和希望。

星期五下午，我選擇在社區(qū)里進行義診，我想給家庭經(jīng)濟困難的兒童提供免費的醫(yī)療服務。在社區(qū)里，我遇到了一個特殊的小男孩，他患有先天性心臟病。他是一個活潑好動的孩子，但由于心臟的問題，他無法參加正常的體育活動，也不能過于激動。我與他的家人進行了詳細的溝通，向他們解釋了手術(shù)的必要性和風險，最終他們同意了手術(shù)的方案。作為醫(yī)生，我為能夠幫助他排除病痛而感到無比的欣喜。

總結(jié)這一周的工作，我發(fā)現(xiàn)兒科醫(yī)生的工作是辛苦的，但同時也是非常有意義和充實的。每個病人的微笑和康復都是對我的最好的肯定。我希望未來能夠繼續(xù)做好自己的工作，為每一個兒童的健康貢獻自己的力量。

兒科周記(篇10)

這是我的第一篇實習周記，來自于我在一家兒童醫(yī)院的兒科部門工作。周一，我到達醫(yī)院并迅速適應了整個環(huán)境。整個部門都非常友好熱情，我的導師護士長給我一個簡單的介紹，然后馬上讓我開始學習。

周二，我被分配到了一個非常忙碌的兒科病房。我們的病人中，有些需要密切監(jiān)護，所以每個小時我們都進行一次查房，確保孩子們的病情得到及時診治。我的工作包括給病人測量體溫、脈搏和呼吸頻率，給孩子們換藥，記錄每個孩子的病史和注射藥物。我還幫助照顧病人，讓他們感到舒適和安全。我學習到了許多有關(guān)如何與幼兒溝通的技巧，因為有時他們會對醫(yī)護人員感到害怕和緊張。

周三，我被安排參與了一個小組討論會。我們討論了如何給幼兒注射藥物的技巧和如何在幼兒中預防疾病的策略。這個小組討論會讓我認識到，針對不同的年齡段的兒童，我們需要采用不同的語言和技術(shù)。

周四，我的導師教了我如何從醫(yī)療文獻中獲取信息。我們一起閱讀了一篇文章，了解了慢性咳嗽的治療方法。這項任務使我認識到，獲取最新的醫(yī)療數(shù)據(jù)對醫(yī)護人員真正至關(guān)重要。

周五，我花了幾個小時在急診室工作。由于這里的工作需要緊急響應和迅速做出決策，因此這里的工作對我而言非常具有挑戰(zhàn)性。我必須判斷患者的病情嚴重程度，處理緊急的藥物治療，以及安排進一步的醫(yī)療護理。

在這個星期里，我收獲頗豐。我從我的導師和同事那里學習了許多有關(guān)兒童醫(yī)療、藥物治療和健康管理的知識。我還學會了如何應對不同年齡段的孩子以及如何與他們及其家庭建立良好的溝通關(guān)系。這個實習經(jīng)歷不僅僅給我?guī)砹藢I(yè)方面的經(jīng)驗，還啟迪了我作為一名護士所應具有的膽識和信心。我渴望更多學習和實踐的機會，爭取成為兒科護理領(lǐng)域的專業(yè)人員。

兒科周記(篇11)

第一周

這是我第一個在醫(yī)院進行護理實習的周記，感覺有點激動又有些緊張。本周我被分配到了普兒科，這是一個專門為兒童提供綜合護理的科室。作為一名實習生，我希望能夠?qū)W到更多關(guān)于兒童護理的知識和技巧，并且能夠用我所學為這些可愛的小天使們提供最優(yōu)質(zhì)的護理。

這一周我主要負責給孩子們進行基礎(chǔ)護理，比如洗澡、更換尿布等。剛開始我有些手忙腳亂，對于嬰兒的處理技巧還不夠熟練，但是經(jīng)過幾次實踐后，我逐漸找到了自己的方式。在這個過程中，我深刻地體會到了耐心和細心在兒童護理中的重要性。有時候嬰兒會哭鬧，需要用柔和的語言和動作來安慰他們，讓他們感受到母親的溫暖和安全感。

除了日常基礎(chǔ)護理，我還參與了一些醫(yī)療護理工作。比如，給孩子們輸液、幫助醫(yī)生進行檢查等。這些工作要求我具備良好的協(xié)調(diào)能力和溝通能力。在給嬰兒進行輸液的時候，我需要與他們的家長進行充分的溝通，告訴他們這個過程可能會引起一些不適，但是這是治療的必要過程。同時，我也要與醫(yī)生、護士緊密合作，確保每一個步驟都準確無誤。

在本周的實習中，我最感動的一件事是，有一位兩歲的小男孩因為肺炎住院。這個小男孩非常頑皮活潑，一點也不喜歡呆在病房里。每次他看到穿著白大褂的醫(yī)生和護士，就追著他們跑，真的讓人擔心他會摔倒或者撞到其他物品。我和其他護士商量，決定用娃娃來吸引他的注意力，同時給他一些小禮物，用來鼓勵他乖乖在床上待著。經(jīng)過幾天的治療，這個小男孩也慢慢地變得安靜了下來，不再亂跑了。每次看到他與娃娃玩耍的模樣，我都覺得自己工作的付出是有價值的。

通過這個星期的實習，我深深地意識到兒童護理的重要性和挑戰(zhàn)。兒童是社會的未來，我們應該盡心盡力地為他們提供最好的護理。我也意識到，作為一名護士，不僅要具備專業(yè)知識和技能，還要具備愛心和耐心。只有通過細致入微的關(guān)懷和呵護，才能讓這些小天使們健康快樂地成長。

第一周的實習讓我充實又疲憊，但是每一天都充滿了收獲和成就感。我希望自己能夠在接下來的實習中繼續(xù)進步，為兒童護理事業(yè)貢獻自己的力量。

兒科周記(篇12)

第一周

本周開始了我在兒科實習的第一周，心情既緊張又興奮。進入實習后，我立即感受到了兒科的特殊性和挑戰(zhàn)。兒童患者們的笑臉和稚嫩的語言給我?guī)砹四蟮臍g樂和溫暖。

在第一天，我被分配到了一個3歲的男孩的病房。這個小男孩叫小明，患有骨折。雖然他的臉上帶著疼痛，但他卻一直保持著微笑，看到我們護士進來就會主動和我們打招呼。我被他的樂觀和堅強深深地鼓舞了。

我了解到，兒科工作要求我們保持高度的耐心和細致的觀察力。小明的每一次疼痛都需要及時掌握并給予適當?shù)奶幚?。在處理小明的傷口時，我小心翼翼地遵循醫(yī)生的囑咐，給他清潔和包扎傷口。雖然小明在處理過程中有些不舒服，但是我通過和他的聊天和關(guān)心，使他分散了注意力，讓他感到放松和安慰。

除了照顧患者的基本需求，我還參與了一些兒童游戲和活動。小明的房間里放著許多兒童書籍和玩具，我經(jīng)常幫助他選擇一本喜歡的故事書，在給他讀故事的同時，盡量使用生動的語言和聲效，以增強他對故事的興趣。小明非常喜歡和我一起玩拼圖游戲，我發(fā)現(xiàn)這種互動不僅增加了他的樂趣，還有助于他的精神康復。

第二周

第二周的實習生活更加忙碌而多變。這一周，我換到了一個不同的病房，這是一個接待外科手術(shù)的病房。在這里，我看到了許多和小明不同的疾病和患者，這為我的實習帶來了更廣泛的學習機會。

我遇到了一個六歲的女孩，她叫小芳，患有先天性心臟病。小芳需要定期接受藥物治療和心臟超聲檢查。我觀察到小芳對醫(yī)學設(shè)備的恐懼和對治療過程的不解。在與她的交流中，我逐漸建立了信任和親密感。我努力用簡單、明確的語言解釋治療的過程，并通過講故事和播放音樂，幫助她分散注意力，從而減輕了她的不適感。

在這個病房里，我還接觸到了一些術(shù)后病人。他們的年齡從新生兒到十幾歲不等。我學到了許多關(guān)于護理術(shù)后兒童的技巧和注意事項。為了防止感染，我們必須嚴格遵守消毒和隔離的相關(guān)措施。我也幫助他們進行康復訓練，包括挪動身體、進行肢體按摩以及進行簡單的呼吸和吞咽練習。

通過這兩周的實習，我深刻體會到了兒科護理的重要性和挑戰(zhàn)之處。兒童的身體和心理需求與成人不同，我們需要有更多的耐心和關(guān)懷來照顧他們。我向?qū)熀歪t(yī)院的護理人員學到了許多尖端的護理技巧。同時，我也十分感謝我的小患者們，他們的微笑和堅強讓我更加堅定了我在兒科護理工作中的責任與使命感。

兒科周記(篇13)

這周是我作為兒科實習生的第一周，我充滿了期待和緊張。作為一名初次接觸臨床兒科工作的學生，我知道這將是一段獨特且寶貴的經(jīng)歷。于是，我早早地來到了實習醫(yī)院，準備投入到這個充滿活力和溫馨的兒科世界中。endrikfelipe.com

周一早上，我第一次踏入了兒科門診大廳。彩色的墻壁，布滿玩具的等候區(qū)，以及孩子們充滿生氣的笑容，都讓我感到溫暖和舒適。我和導師一起開始了今天的工作。我們首先拜訪了一位即將接受手術(shù)的小男孩，他患有先天性心臟病。雖然他年幼，但是他十分勇敢，一點都不害怕。醫(yī)生和護士們對他十分溫柔和細心，他們的關(guān)愛也讓我深受感動。在手術(shù)前，我們做了一系列的檢查和準備工作，并向家長們詳細解釋了手術(shù)的過程和風險。雖然整個過程充滿了緊張和壓力，但是我感覺到了自己再次懷抱著對醫(yī)學的熱情和責任。

周二，我參與了病房巡查和病例討論。今天，我們的重點關(guān)注對象是一位年僅三歲的女孩，她在昨天突然發(fā)高燒，伴隨著嘔吐和腹痛。我們進行了一系列的身體檢查和化驗，最終確定了她是因為急性胃腸炎而引起的。醫(yī)生迅速制定了治療方案，并專門安排了一名護士親自照顧她的飲食和用藥。在這個過程中，我學到了很多關(guān)于急性胃腸炎的知識，也明白了護理的重要性。我認識到作為一名醫(yī)生，我們不能只關(guān)注疾病本身，還需要關(guān)注患兒的心理和情感需求。

周三，兒科門診再次迎來了很多家長和孩子。我見到了一個可愛的四歲男孩，他因為持續(xù)性的咳嗽和呼吸困難被家長帶來就診。為了更好地了解他的病情，我們進行了詳細的病史詢問和呼吸系統(tǒng)的檢查。最終，醫(yī)生診斷他患有哮喘，并向他的父母解釋了哮喘的原因和治療方法。在下午的診療過程中，我還學到了如何正確地使用霧化器和哮喘吸入器，這對于今后的臨床實踐將非常有幫助。

周四，我和導師一起參與了一個病例研討會。這次研討的主題是術(shù)后并發(fā)癥，我們學習了一位兩歲男孩的病例。他在前幾天接受了胸腔積液的引流手術(shù)，但是術(shù)后出現(xiàn)了氣胸的并發(fā)癥。醫(yī)生們一起討論了病因和治療方案，并通過其他類似病例的分享，我學到了許多關(guān)于術(shù)后并發(fā)癥的處理方法。這次研討會讓我明白了醫(yī)學是一個不斷學習和進步的過程。

周五，我參與了兒科例行檢查和疫苗接種。在例行檢查過程中，我們發(fā)現(xiàn)了一位患有先天性發(fā)育畸形的嬰兒。我們仔細觀察了他的面容和身體發(fā)育，同時進行了一系列輔助檢查。最終，醫(yī)生向父母解釋了孩子的病情和可能的治療方法，并為他們制定了一個長期的隨訪計劃。在接種疫苗的過程中，我親眼目睹了孩子們的痛苦和不滿，但是他們的家長們都堅定地支持他們完成接種。這個經(jīng)歷讓我再次認識到預防醫(yī)學的重要性。

這一周的兒科實習對我來說是一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過與導師和其他醫(yī)護人員的交流和學習，我收獲了許多關(guān)于兒科臨床工作和患兒護理的知識。我明白了醫(yī)生不僅僅需要具備專業(yè)知識，還需要關(guān)注患兒的情感需求，為他們提供溫暖和關(guān)愛。這一周的實習經(jīng)歷也讓我更加堅定了自己選擇醫(yī)學專業(yè)的信念。我希望將來能夠成為一名優(yōu)秀的兒科醫(yī)生，為更多的孩子帶去健康和快樂。

兒科周記(篇14)

周一：

終于迎來了我在兒科實習的第一天。作為一名兒科主任醫(yī)師實習生，我對這個崗位充滿了期待和激動。早上八點準時抵達醫(yī)院，我迎接了一整天的忙碌。我被安排參觀了整個兒科部門的設(shè)施和病房。兒科部門布置得非常溫馨，有許多可愛的卡通畫和玩具，為孩子們營造了一個愉快的環(huán)境。通過參觀，我對兒科部門的運作有了初步的了解。

我開始了我的臨床實習。第一個患者是一個五歲的男孩，他因為發(fā)燒和呼吸困難被送來急診科。通過仔細詢問和檢查，我懷疑他可能患有肺炎。在指導下，我為他開展了相關(guān)的檢查，并采集了血液樣本進行化驗。雖然緊張，但我盡力保持冷靜和專業(yè)，始終將患者的健康放在第一位。

周二：

今天，我繼續(xù)在兒科病房執(zhí)勤。這里聚集了各種年齡段的患者，從新生兒到十幾歲的少年。每個患者都有自己的體質(zhì)和特點，需要我們針對性地給予照顧。我注意到，有些孩子們很害怕醫(yī)生和注射，于是我不僅要側(cè)重于治療，還要用溫和和關(guān)懷的語言來安撫他們的情緒。我明白，作為一名兒科醫(yī)生，我們的職責不僅是治療疾病，更重要的是保護兒童的身心健康。

在下午的例行辦公會議上，主任醫(yī)師向我們分享了一起特殊病例。一個兩歲的女孩被送至急診科，她因為突發(fā)的肚子疼痛和嘔吐而痛苦不堪。經(jīng)過全面的檢查和臨床鑒定，我們懷疑她可能患有闌尾炎，需要緊急手術(shù)。主任醫(yī)師做了決定后，我們立即做好了手術(shù)準備，希望能夠盡快給這個小女孩解除痛苦。

周三：

今天，我有機會參與了兒科手術(shù)。我們的小病人順利完成了闌尾切除手術(shù)，手術(shù)非常成功。觀察病人術(shù)后的恢復情況，我為能夠幫助她恢復健康而感到無比驕傲。

除了手術(shù)，我還需要處理一些常見的兒科問題，比如感冒、腹瀉和過敏等。我給病人進行檢查，開具必要的藥物治療，并向他們的家長提供相關(guān)的護理建議。由于兒科的特殊性，孩子們的狀態(tài)隨時都在變化，需要我們保持高度的敏感性和耐心。每一次成功地幫助一個孩子康復，都讓我感到無比欣慰和喜悅。

周四：

今天，我們接待了一個前來復診的小男孩。五歲的他患有先天性心臟病，已經(jīng)通過手術(shù)治療過一次。主任醫(yī)師帶領(lǐng)我進行了詳細的檢查，發(fā)現(xiàn)他目前的病情較為穩(wěn)定，但仍需要長期的監(jiān)測和藥物治療。這個小男孩的勇敢和樂觀深深打動了我，也讓我更加堅定了為兒童健康奉獻的決心。

周五：

本周實習的最后一天，我回顧了這五天的學習和實踐經(jīng)驗。在這個過程中，我深刻體會到了兒科醫(yī)生的責任和使命。孩子是社會的未來，他們的健康是國家的希望。作為一名兒科主任醫(yī)師實習生，我必須追求卓越，不斷學習和進步，為每一個患者提供最好的醫(yī)療服務。

通過這一周的實習，我不僅學到了專業(yè)知識和技巧，更明白了兒科醫(yī)生的責任和擔當。我將永遠銘記那些我為孩子們所做出的努力和奉獻，同時也希望自己能夠成為一個優(yōu)秀的兒科醫(yī)生，為孩子們的健康與幸福貢獻自己的力量。

兒科周記(篇15)

這周，我參加了醫(yī)院的兒科實習，我學到了很多關(guān)于兒科護理的知識和技能。在這篇周記中，我將分享我所體驗到的一些經(jīng)歷和思考。

作為一名護理學生，我積極地參加實習，盡可能多地了解和掌握技能。在兒科實習中，我深深地體會到，護理對于孩子的重要性是不言而喻的。護理不僅是照料孩子的基本需求，更應當是為了孩子的康復，幫助他們戰(zhàn)勝病魔。

在這其中，最讓人印象深刻的部分就是兒童的情感護理。兒童的感情非常敏感，他們怕疼，怕孤獨，不喜歡接受醫(yī)療干預和治療。但是，又確實需要護理和治療，這就要求我們的護理要做好情感護理。我們需要耐心和細致地理解孩子的情感需求，和他們建立良好的信任關(guān)系。在護理中，要時刻關(guān)注孩子的情感變化和需求，積極聆聽他們的心聲，安撫他們的情緒。在此期間，我學會了與孩子溝通的技巧和方法，讓他們更容易接受治療和護理。

除了情感護理，我還學習了其他的兒科護理技能。例如，如何做好病情和數(shù)據(jù)的記錄，如何協(xié)助醫(yī)生進行各種檢查和操作，如何正確飼喂患兒，如何診斷和預防傳染病等等。我們還學習了如何面對各種不同類型的患兒，包括新生兒、嬰兒、幼兒、兒童和青少年等等。這讓我更加全面地認識了兒科護理的復雜性和挑戰(zhàn)性。

在實習中，我還遇到了許多難題。例如，有些孩子情緒不穩(wěn)定，非?？咕茏o理；有些孩子出現(xiàn)了突發(fā)狀況，需要及時應對。在這些情況下，我們需要快速做出正確的判斷和決策，保護患兒的安全和健康。

總結(jié)來說，這周的兒科實習讓我深入地了解了護理在兒童健康中的重要性，和護理的基本原則和技能。在與患兒溝通中，我發(fā)現(xiàn)自己的情感無論如何都是顯得特別重要和有效的。在護理中，我們要時刻關(guān)注患兒的情況，耐心和細致地護理，以使他們感到安全和舒適。最后，我認為，學習兒科護理是一項復雜又緊急的任務，需要護理人員在實踐中不斷提高自己的技能和經(jīng)驗。我相信，在未來的工作中，我會更加努力地成為一名合格的護士，為孩子們的健康服務。