為了確?;顒禹樌M行,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。我們應(yīng)該怎么制定活動方案呢?以下是小編幫大家整理的線上評比活動方案(通用12篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
為貫徹落實黨中央、國務(wù)院決策部署,按照市旗各級教育主管部門“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”的指示精神,我校結(jié)合實際情況制訂了線上教學(xué)方案,有序地安排線上教學(xué)和管理工作,并于x月24日全面在線開課,確?!袄蠋煵煌=獭W(xué)生不停學(xué)、質(zhì)量不降低”的教學(xué)要求。為發(fā)揮教學(xué)示范引領(lǐng)作用,加強教學(xué)理念變革,提高線上線下混合式教學(xué)水平,營造良好教學(xué)氛圍,實現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)全面提升,特開展在線教學(xué)優(yōu)秀教師評選活動,以表彰在線教學(xué)過程中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師。具體要求如下:
一、評選范圍
本學(xué)期承擔(dān)在線教學(xué)任務(wù)的教師。
二、評選條件
1.具有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)知識,治學(xué)嚴謹,作風(fēng)正派,師德高尚,言傳身教,為人師表。
2.具有強烈的敬業(yè)精神,工作認真勤奮、責(zé)任心強,能夠嚴格執(zhí)行在線教學(xué)的各項規(guī)章制度、從嚴治教。
3.主動承擔(dān)學(xué)校的'在線教學(xué)任務(wù),熱愛教學(xué)工作。
4.積極參加學(xué)校組織的各教學(xué)平臺應(yīng)用線上培訓(xùn)。
5.積極參加在線教研活動。
6.在線教學(xué)贏得同行、學(xué)生以及學(xué)校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的一致認可。
三、評選原則
1.以師德建設(shè)為導(dǎo)向,教學(xué)質(zhì)量為重點,全面考察教師在線教學(xué)的綜合素質(zhì)。
2.堅持公平、公正、公開的原則。
四、評選主要參考
1.按照《薛家灣第九小學(xué)延期開學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)工作實施方案》要求及時開展線上教學(xué),精心組織教學(xué)內(nèi)容,每開展一節(jié)加記1分。根據(jù)《薛家灣第九小學(xué)線上教學(xué)記錄》賦分。
2.按照《薛家灣第九小學(xué)抗擊疫情期間“空中”學(xué)習(xí)督促指導(dǎo)方案》要求開展假期學(xué)習(xí)指導(dǎo),每上交一次《空中學(xué)習(xí)督促指導(dǎo)記錄》加記1分。根據(jù)《空中學(xué)習(xí)督促指導(dǎo)記錄》上交數(shù)量記分。
3.凡是參加旗教研室組織的精品課例征集并且上傳教學(xué)課例者,每個課例加記2分,被旗教研室選為優(yōu)秀課例,加記3分,取最高加分,不重復(fù)加分。
4.授課班級學(xué)生網(wǎng)絡(luò)打分,滿分為100分,學(xué)生打分平均分為教師得分。
四項得分總和為教師最后得分。
評選數(shù)量
分語文、數(shù)學(xué)、英語三科評選,每科按授課教師60%評出優(yōu)秀教師。
獎勵辦法
授予獲獎教師榮譽證書并給予獎勵。
凡獲“在線教學(xué)優(yōu)秀教師”稱號的教師,在評先評優(yōu)方面予以優(yōu)先考慮。
根據(jù)集團公司開展質(zhì)量月活動的安排,結(jié)合公司年初工作會和半年經(jīng)濟活動分析會領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神的要求,決定在9月份開展“質(zhì)量月”活動。本次活動要營造“質(zhì)量月”活動的濃厚氛圍,進一步將質(zhì)量管理工作與經(jīng)營轉(zhuǎn)型緊密結(jié)合,繼續(xù)推進提高質(zhì)量的攻關(guān)工作,推廣先進的質(zhì)量管理方法和經(jīng)驗,不斷提高公司質(zhì)量競爭力和綜合管理水平,進一步提升公司產(chǎn)品質(zhì)量,打造“中冶建工鋼構(gòu)品牌”。
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合公司20xx年質(zhì)量工作目標,進一步完善制度、強化管理,引導(dǎo)各項目、各班組、各分包作業(yè)隊增強質(zhì)量管理意識,努力提高項目質(zhì)量管理水平,提升公司的品牌及形象,爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)名牌工程,提高企業(yè)的聲譽,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,以不斷增強的企業(yè)實力和核心競爭能力為主要的追求目標,以科技創(chuàng)新促進企業(yè)實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。
二、活動主題
推動“三個轉(zhuǎn)變”建設(shè)質(zhì)量強國
三、活動總要求
結(jié)合公司上半年經(jīng)濟活動分析會對下半年工作的安排及公司領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神的要求,對鋼構(gòu)廠的加工過程、項目部現(xiàn)場安裝過程等方面存在的質(zhì)量風(fēng)險及相關(guān)薄弱環(huán)節(jié),全方位地制定縮小差距的措施并組織實施,引導(dǎo)和動員全體員工增強質(zhì)量意識,積極參與質(zhì)量工作,對標挖潛,降低生產(chǎn)消耗,提升產(chǎn)品質(zhì)量,促進公司技術(shù)質(zhì)量管理水平的.不斷提高的目標。
四、活動時間
20xx年9月1日~9月30日。
五、活動內(nèi)容
“質(zhì)量月”期間的各項活動均按照集團公司的活動要求并結(jié)合公司各項目經(jīng)理部、鋼構(gòu)廠實際情況開展,具體如下:
(一)大力營造“質(zhì)量月”的濃厚氛圍開展全員質(zhì)量知識普及教育
1.鋼構(gòu)廠、各項目經(jīng)理部要以“質(zhì)量月”活動為主題,圍繞重點工作、亮點活動和焦點內(nèi)容做好宣傳教育工作,充分利用班前學(xué)習(xí)、分部、分項工程技術(shù)交底會等時間,學(xué)習(xí)公司開展質(zhì)量月活動的通知要求,自我剖析,通過廣泛的宣傳教育和深入討論,讓每一個員工從思想上真正認識到質(zhì)量與企業(yè)、質(zhì)量與市場、質(zhì)量與成本、質(zhì)量與員工的根本利益之間的關(guān)系,提高廣大員工的質(zhì)量意識,不斷追求和實現(xiàn)“高質(zhì)量”的目標,弘揚公司企業(yè)文化和質(zhì)量文化。
2.鋼構(gòu)廠、各項目經(jīng)理部應(yīng)組織以提升產(chǎn)品(工程)質(zhì)量為中心的學(xué)習(xí)活動。鋼構(gòu)廠廠長、各項目部經(jīng)理應(yīng)親自對施工現(xiàn)場的管理人員和工、班長等作業(yè)人員講解在生產(chǎn)過程易出現(xiàn)的質(zhì)量通病以及應(yīng)對措施,通過此種以點帶面的方式從而讓每個作業(yè)員工都懂得如何將質(zhì)量通病發(fā)生率降到最低,如何使用最好的方法來降低質(zhì)量通病發(fā)生率。
3.鋼構(gòu)廠、各項目經(jīng)理部應(yīng)選擇適宜的區(qū)域懸掛“質(zhì)量月”宣傳橫幅,質(zhì)量工作宣傳展牌,發(fā)放宣傳畫和宣傳手冊等方式向職工普及質(zhì)量知識,宣傳“質(zhì)量、品牌、責(zé)任”,營造全員關(guān)注質(zhì)量的文化氛圍。
4.質(zhì)監(jiān)部利用公司電子顯示屏、宣傳欄、標語等企業(yè)文化陣地,全面?zhèn)鞑ハ冗M質(zhì)量方法、質(zhì)量知識和技術(shù),以提升員工的質(zhì)量管理水平和崗位技能。
(二)開展產(chǎn)品質(zhì)量、工程質(zhì)量專項檢查,強化質(zhì)量意識的活動
鋼構(gòu)廠、各項目部經(jīng)理部要進行質(zhì)量問題專項排查,組織開展質(zhì)量大檢查。首先要查施工過程質(zhì)量控制;施工中嚴格執(zhí)行國家和行業(yè)標準和技術(shù)規(guī)范情況;對影響結(jié)構(gòu)安全和使用功能要求的部位要認真檢查,對發(fā)現(xiàn)質(zhì)量和安全隱患立即整改。并對質(zhì)量保證體系、制度的完善與明職責(zé)確、資料齊全情況和項目現(xiàn)階段施工特點和存在的問題,進一步細化分解,落實責(zé)任,加大對現(xiàn)場的監(jiān)管力度,嚴格執(zhí)行質(zhì)量問題追溯和反饋制度,增強責(zé)任心,從本質(zhì)上提升質(zhì)量管理水平。公司質(zhì)監(jiān)部對本次“質(zhì)量月”活動的開展情況進行進行監(jiān)督和指導(dǎo)。
(三)開展qc小組活動,提高員工解決質(zhì)量問題的手段和方法
鋼構(gòu)廠、各項目經(jīng)理部要結(jié)合公司質(zhì)量年度工作規(guī)劃,針對施工現(xiàn)場出現(xiàn)的質(zhì)量通病和質(zhì)量問題,大力開展qc小組活動,及時總結(jié)提煉,鞏固活動成果并形成有效措施加以推廣應(yīng)用,以培養(yǎng)和提高員工解決質(zhì)量問題的手段和方法,為公司20xx年度qc發(fā)布會輸送優(yōu)秀qc成果。
(四)活動要求
1.鋼構(gòu)廠、各項目經(jīng)理部要按照公司的要求,高度重視,周密策劃,認真部署、動員、開展好“質(zhì)量月”活動。
2.鋼構(gòu)廠技術(shù)廠長、各項目經(jīng)理部總工或技術(shù)負責(zé)人應(yīng)對存在的質(zhì)量問題進行收集匯總、原因分析,采取相應(yīng)的措施,切實提高了員工自主質(zhì)量管理的意識。
3.鋼構(gòu)廠、各項目經(jīng)理部應(yīng)對“質(zhì)量月”活動中的成果和取得的實效進行認真總結(jié),并形成書面總結(jié)報告。并于9月30日前將書面報告和電子版資料報送質(zhì)監(jiān)部。
一、指導(dǎo)思想
本次活動以“提高質(zhì)量管理意識,加強過程質(zhì)量管理,保證質(zhì)量信譽,認真貫徹集團公司雙百方針”為指導(dǎo)思想。
二、活動目的
經(jīng)過開展多種形式的質(zhì)量教育、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和檢查活動,全面提高項目部全體員工的質(zhì)量管理素質(zhì),強化質(zhì)量意識,牢固樹立“質(zhì)量為本”的服務(wù)理念,解決當前在施工管理過程中存在的質(zhì)量問題;同時也為了進一步加強項目部質(zhì)量管理控制工作,確保本項目部的質(zhì)量管理體系能夠有效運行。
三、活動主題
本次活動的主題是:保質(zhì)量、創(chuàng)精品、為業(yè)主、促和諧。
四、活動時間
20xx年9月1日至20xx年9月30日。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實推動工程質(zhì)量月活動的順利進行,成立第五十六項目部“質(zhì)量月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,人員組成如下:
組長:
組員:
六、活動的步驟和時間安排
本次質(zhì)量月活動共分四個階段進行:
第一階段:宣傳階段(20xx年9月1日至9月10日)
第二階段:自查自糾階段(20xx年9月11日至9月15日)
第三階段:檢查整改階段(20xx年9月16日至20xx年9月25日)
第四階段:總結(jié)階段(20xx年9月26日至9月30日)
七、活動的重點資料
1、召開“質(zhì)量月”活動動員大會
項目全體人員及各施工隊主要管理人員參加,并由施工隊代表進行確保質(zhì)量目標的宣誓。
2、廣泛宣傳、深入發(fā)動
⑴、要經(jīng)過多種途徑向項目部全體員工傳達質(zhì)量月活動的重要性,引導(dǎo)員工從思想上樹立質(zhì)量意識,在全項目部構(gòu)成振奮精神、迎難而上的'氛圍,為搞好質(zhì)量月活動奠定堅實的思想基礎(chǔ)。
⑵、要廣泛宣傳質(zhì)量月活動的意義、目的、要求、方法、步驟,深刻認識到開展質(zhì)量月活動的緊迫性和必要性,本著對項目部、對員工高度負責(zé)的態(tài)度,認真、務(wù)實地投入到質(zhì)量月活動之中。
⑶、要強化全員意識,經(jīng)過召開座談會、張貼學(xué)習(xí)專欄、制作宣傳板報等方式和途徑,把活動的精神傳達給每一位員工,做到一個不漏,人人皆知。
⑷、按照分公司要求懸掛“質(zhì)量月”活動宣傳標語;開展1次“每人提一條合理化提議”活動,提議合理的視實施效果情景給予必須獎勵;曝光3次工程質(zhì)量不合格的處理情景,提出糾正預(yù)防措施,并處罰到職責(zé)人;選拔1名月質(zhì)量標兵,給予必須的獎勵。
3、認真研究、制定方案
項目部領(lǐng)導(dǎo)班子成員高度重視,在認真回顧工程前期質(zhì)量情景后,依據(jù)分公司要求及現(xiàn)場施工生產(chǎn)情景,制定活動實施細則和推進計劃。
4、學(xué)習(xí)文件、理清思路
采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式,按照項目部統(tǒng)一制定的學(xué)習(xí)計劃和重點學(xué)習(xí)的資料組織學(xué)習(xí),集中學(xué)習(xí)時間不少于3天,要強化學(xué)習(xí)資料的針對性。在學(xué)習(xí)中做到認真思考,深入剖析,理論聯(lián)系實際,做好筆記,確保學(xué)習(xí)效果。繼續(xù)學(xué)習(xí)技術(shù)標準、質(zhì)量驗收標準、設(shè)計文件等,并結(jié)合項目部自身特點和現(xiàn)場實際情景,繼續(xù)不斷的提高項目管理人員的質(zhì)量意識。
5、自查自糾、發(fā)現(xiàn)問題
⑴、項目部根據(jù)相關(guān)施工質(zhì)量驗收規(guī)范、標準所規(guī)定的項目,利用相應(yīng)的檢驗方法和手段,對現(xiàn)階段工程質(zhì)量進行全面檢查,確定工程質(zhì)量是否貼合要求。
⑵、組織一次由各相關(guān)專業(yè)參加的質(zhì)量大檢查,并作檢查記錄。對檢查出的問題下發(fā)問題處理通知單,并限期整改。對反復(fù)出現(xiàn)的質(zhì)量問題,整改不利的施工隊,視情節(jié)嚴重程度,下發(fā)罰款通知單。
⑶、進行一次實物工程質(zhì)量和內(nèi)業(yè)資料自查,保證內(nèi)業(yè)和外業(yè)同步進行,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,把質(zhì)量問題消滅在萌芽狀態(tài)。
⑷、各級專(兼)職質(zhì)檢員在進行質(zhì)量檢查時,必須采用測量檢查和目測檢查相結(jié)合的方法進行,并構(gòu)成檢查記錄。對發(fā)現(xiàn)的問題,要做到“四有”,即有分析、有措施、有落實、有驗證。禁止不合格工序轉(zhuǎn)入下道工序。
6、落實整改職責(zé),對檢查發(fā)現(xiàn)的問題,實行逐級整治、全面整改。每一項整改措施都必須明確落實職責(zé)部門、職責(zé)人和完成時間,并按期進行檢查,務(wù)求到達實效。對自查自糾階段發(fā)現(xiàn)的有能力解決的問題,要立即加以整改;需要領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)解決的問題要如實報告,提出提議,及時跟蹤解決;對某些潛在未暴露的問題,要采取積極的預(yù)防措施。
7、對照工程質(zhì)量的各個環(huán)節(jié)、各個層次認真制定整改方案,完善制度體系,制定保障措施,規(guī)范工程質(zhì)量管理的各個流程,整改工程質(zhì)量中所存在的問題,到達工程質(zhì)量檢查整改的預(yù)期目的。
8、逐級檢查。在整改完成后,由項目部成立“工程質(zhì)量檢查”工作小組進行檢查,項目各部門要把握好各個階段的工作重點和方法步驟,細化活動方案,制定推進措施,以一級檢查一級的方式,參照標準進行檢查,嚴格考核,加強總結(jié),確保不走過場、不搞形式,促進活動扎實有效地深入推進。
9、總結(jié)提高。檢查工作結(jié)束后,要及時組織召開質(zhì)量月活動總結(jié)大會,通報活動的開展情景和取得的成績,總結(jié)經(jīng)驗,并對下一步的工作提出要求,以促進工程質(zhì)量的提高以求實現(xiàn)“建造精品工程,創(chuàng)立品牌項目”的工作目標。
七夕來臨之際,拿起手機拍照,玩轉(zhuǎn)微博微信,品味中國愛情。七夕節(jié)微博/微信參與活動盛情啟幕啦!
只要拿起手機,XXX前拍個照片,對心愛的人寫上一句祝福語,轉(zhuǎn)發(fā)給五個好友并@XXX官方微博或微信,就有機會獲得精美禮品一份!
一:活動時間
8月5日-8月15日【七夕之前】
二:活動主題
在一個叫好想你的`地方好想你【自己擬定】
三:活動門店
全國指定專賣店【自己擬定】
四、參與人群
官方微博或微信粉絲
五、活動細則
1、在活動區(qū)域任一家門店,拍攝好想你門頭或與門店合影,將照片發(fā)到微博(微信),并@五官方微博(微信),同時寫上對心愛的人的一句祝福語,就有機會獲取門店提供的精美禮品一份;
2.所拍攝照片要體現(xiàn)一定的美感;
3.祝福語文字中須體現(xiàn)本次活動主題,以及所在城市、好想你專賣店大概位置;
4.轉(zhuǎn)發(fā)成功后憑手機顯示微博、微信分享即可進店領(lǐng)取禮品一份。
微信方式參與好想你七夕節(jié)活動流程:
微信朋友圈— 拍照— 確認(保存) — @提醒誰看(可見范圍公開) — 點擊添加按鈕— 選擇五個以上好友— 點擊完成按鈕— 點擊發(fā)送按鈕— 完成照片分享。
為充分調(diào)動廣大教師的教學(xué)積極性,鼓勵教師積極投身線上教學(xué)工作的探究,表彰先進,促進教師隊伍整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高,特制定本方案。
一、評選領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
本活動由劉秀紅牽頭負責(zé),制定、發(fā)放、收集相關(guān)數(shù)據(jù),結(jié)果在教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組審議通過后公布。
二、參評對象、類型及人數(shù)
1.參評對象:積極承擔(dān)并認真完成我校延遲開學(xué)時段居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)的全體教師。
2.評選種類及人數(shù):學(xué)校將從延遲開學(xué)時段參與居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)的教師中評選出“線上學(xué)習(xí)十佳先進個人”和“線上學(xué)習(xí)十佳先進個人提名教師”
三、評選程序及時間
1.個人制作美篇。請所有參與居家學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)的.老師(包括綜合組教師)梳理自己近期的教學(xué)工作,選擇一個小專題進行教育教學(xué)工作的展示,展示以美篇的形式進行,注意美篇展示,專題選擇切口要小,力求深入,能反應(yīng)自己重點關(guān)注的主題,采取的有效策略、研究歷程、學(xué)生活動及取得的成效等。班主任的展示可以是學(xué)科的,也可以是勞動或?qū)n}教育其中的一方面的一個小專題,切勿混搭。
2.學(xué)科組內(nèi)美化并推送。請所有教師在3月29日前在學(xué)科組內(nèi)提交自己制作的美篇,組內(nèi)成員幫助提修改建議,修改成功后,由學(xué)科負責(zé)人3月30日前提交領(lǐng)導(dǎo)組群審核后推送展示。
3.學(xué)校評選。學(xué)校評選分兩個層面,一是全體教師的投票,占比60%,在4月3日前完成;二是學(xué)校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組全體同志結(jié)合展示及平時檢查投票,占40%,完成時間是4月7日前。
4.組織頒獎。開學(xué)后,學(xué)校將對評選出的“十佳先進個人”和“十佳提名獎教師”進行頒獎。
5.評選結(jié)果在考核中和骨干等先進評選時運用,未按時上交美篇展示的教師視為未完成交辦任務(wù)。
一、活動目的
為保障“線上高效課堂”快速、穩(wěn)步進行,有效激勵學(xué)生自主、全面發(fā)展,張揚學(xué)生個性,發(fā)揮先進學(xué)生的示范作用,形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),營造和諧健康、積極向上的線上學(xué)習(xí)氛圍。xx小學(xué)將開展線上學(xué)習(xí)小榜樣活動,具體事項如下:
二、線上學(xué)習(xí)小榜樣評選原則
1.務(wù)求實效原則。要從學(xué)生學(xué)習(xí)生活實際出發(fā),抓住學(xué)生的閃光點,激發(fā)學(xué)生積極向上的意識品質(zhì)。
2.廣泛參與原則。要鼓勵全體學(xué)生,根據(jù)自身條件積極參加評選活動。
3.多角度原則。從學(xué)生學(xué)習(xí)、思想品德、行為習(xí)慣等多方面進行評選。
4.深度挖掘原則。對學(xué)生的閃光點要深入挖掘,及時給予肯定,充分發(fā)揮激勵作用,使學(xué)生在發(fā)展個性的同時,綜合素質(zhì)得到全面提升。
三、線上學(xué)習(xí)小榜樣評選類別
學(xué)習(xí)創(chuàng)新之星:對線上學(xué)習(xí)有自己獨特的見解與學(xué)習(xí)方法。線上學(xué)習(xí)有不懂的'地方能主動請教老師、反復(fù)看視頻回放、查找相關(guān)學(xué)習(xí)資料等。
自主學(xué)習(xí)之星:合理安排時間,科學(xué)分配時間,有自己的學(xué)習(xí)安排表,能自主完成各科作業(yè),每天能自覺晨讀晚練、背誦課文等。
學(xué)習(xí)筆記之星:線上學(xué)習(xí)筆記工整、有條理,文本內(nèi)容有批注,作業(yè)工整漂亮等。
體育鍛煉之星:做到勞逸結(jié)合,利用學(xué)習(xí)之余時間進行體育鍛煉,強身健體,增強抵抗力。
寫作創(chuàng)作之星:主動創(chuàng)作,積極寫作,制作精美手抄報,繪畫,宣傳正能量(主題:抗擊疫情、線上學(xué)習(xí)、愛黨愛國)。
生活技能之星:有效完成各科的學(xué)習(xí)任務(wù)之余,在家學(xué)到了各項生活技能,能幫助家人做些力所能及的事情。
手工創(chuàng)造之星:喜愛科技創(chuàng)造、有小發(fā)明、小創(chuàng)造、手工小作品等。
四、評選辦法
在以上六星中,每期由學(xué)工處下放一個星到各年級,各年級各班根據(jù)實際情況3天推一次,每次推薦2到3名優(yōu)秀學(xué)生到學(xué)工處,再經(jīng)由教務(wù)處、學(xué)工處審核后確立線上學(xué)習(xí)小榜樣,最后經(jīng)由xx小學(xué)公眾號推出。
五、評選材料
班主任提供學(xué)生的各項圖文資料至學(xué)工處,再經(jīng)由學(xué)校審核后推送至公眾號。圖文資料包括學(xué)生的學(xué)習(xí)視頻、讀書視頻、學(xué)習(xí)時間表、學(xué)生100字左右的學(xué)習(xí)方法簡介等。
一、時間:
X月1日—26月20日
二、2年度目標:
1、完成品牌網(wǎng)站建設(shè)(改版)。
2、完成對網(wǎng)站診斷、優(yōu)化,增強網(wǎng)站用戶體驗、方便運營推廣。
3、整合各種網(wǎng)絡(luò)推廣方法。結(jié)合社會熱點,利用差異化的傳播途徑,避免與競爭對手正面沖突。持續(xù)加大網(wǎng)絡(luò)宣傳的覆蓋面,增強品牌的正面形象,為部門戰(zhàn)略方向提供支持。
4、控制網(wǎng)絡(luò)推廣費用,實現(xiàn)精準營銷,增加網(wǎng)站非付費廣告點擊的比重。
5、完成品牌新聞報道超過25個行業(yè)網(wǎng)站以上的10篇,報道超過15個行業(yè)網(wǎng)站以上的8篇,社區(qū)論壇品牌貼子瀏覽量超過3萬人的15篇,瀏覽量超過5千人的貼子35篇,流覽量超過1千人的貼子100篇。
6、實現(xiàn)網(wǎng)站訪問量達到40萬人,行業(yè)論壇社區(qū)貼子瀏覽量120萬人,品牌軟文行業(yè)網(wǎng)站轉(zhuǎn)載400余次。
7、安裝網(wǎng)上監(jiān)控代碼,對網(wǎng)站流量等數(shù)據(jù)進行有效的監(jiān)控、分析、優(yōu)化。實現(xiàn)在行業(yè)談季網(wǎng)站日均訪問量大于800人,行業(yè)旺季網(wǎng)站日均訪問量大于1200人,并對網(wǎng)絡(luò)客戶的轉(zhuǎn)化率進行跟蹤統(tǒng)計。
三、2度具體工作安排表:
我部門網(wǎng)絡(luò)推廣將分四個階段進行(10天為一個階段)
第一階段:6月1日—6月10日
1、完成品牌網(wǎng)站制作(改版),整合相關(guān)內(nèi)容并添加完畢。
2、對網(wǎng)站全面優(yōu)化,重點針對搜索引擎優(yōu)化(第一階段),實現(xiàn)我司主要“關(guān)鍵詞”搜索自然排名居于前列。
3、分析網(wǎng)民搜索習(xí)慣,針對付費搜索篩選適合我部門不同階段推廣的`關(guān)鍵詞,并整合相關(guān)宣傳推廣內(nèi)容。
4、配合企業(yè)年度戰(zhàn)略方向,選取有影響力的品牌新聞網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺,并制定品牌軟文內(nèi)容年度性方案。
5、篩選出較有影響力的20個論壇社區(qū)平臺,并對論壇貼子炒作制定年度性方案。
6、每周跟進付費廣告、品牌新聞發(fā)布、攢寫貼子并發(fā)布論壇社區(qū)等方式進行推廣宣傳。
7、整理收集潛在客戶、競爭對手等信息,并負責(zé)跟進清理網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)行為及品牌負面報道。
8、發(fā)展網(wǎng)絡(luò)媒體免費合作平臺,并充實完善相關(guān)專欄內(nèi)容。
9、完成網(wǎng)站訪問量6萬人,論壇發(fā)貼200篇,瀏覽人數(shù)15萬人,品牌新聞報道60篇以上,實現(xiàn)網(wǎng)綜合排名在90萬內(nèi),PR值保持為4,網(wǎng)站跳出率低于30%,網(wǎng)站轉(zhuǎn)化率高于1%
10、每周總結(jié),主要針對部門網(wǎng)絡(luò)推廣效果進行分析評估,并制定相關(guān)優(yōu)化建議方案。
第二階段:6月10日—6月20日
1、重點針對搜索引擎進行網(wǎng)站優(yōu)化(第二階段),實現(xiàn)我司主要“關(guān)鍵詞”居于搜索引擎前列。
2、按品牌新聞及論壇貼子的年度性規(guī)劃,整合相關(guān)新聞及每周攢寫貼子,并完成各網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)布、更新等工作。
3、針對公司活動,制作網(wǎng)絡(luò)宣傳專題,加大網(wǎng)絡(luò)宣傳力度。
4、調(diào)整、優(yōu)化付費廣告。
5、整理收集潛在客戶信息、分析競爭對手信息、并負責(zé)跟進清理網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)行為及品牌負面報道。
6、發(fā)展網(wǎng)絡(luò)媒體免費合作平臺,并充實完善相關(guān)專欄內(nèi)容。
7、執(zhí)行公司安排的其它事務(wù)。
8、完成網(wǎng)站訪問量9萬人,論壇發(fā)貼200篇,瀏覽人數(shù)25萬人,品牌新聞報道80篇以上,實現(xiàn)網(wǎng)站綜合排名在70萬內(nèi),PR值保持為4,網(wǎng)站跳出率低于25%,網(wǎng)站轉(zhuǎn)化率高于1%。
9、周結(jié),主要針對部門網(wǎng)絡(luò)推廣效果進行分析評估,并制定相關(guān)優(yōu)化方案。
第三階段:6月20日—6月30日
1、按品牌新聞及論壇貼子的年度性規(guī)劃,整合相關(guān)新聞及每周攢寫貼子,并完成各網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)布、更新等工作。
2、針對公司活動,制作網(wǎng)絡(luò)宣傳專題,加大網(wǎng)絡(luò)宣傳力度。
3、調(diào)整、優(yōu)化付費廣告宣傳。
4、整理收集潛在客戶信息、分析競爭對手信息、并負責(zé)跟進清理網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)行為及品牌負面報道。
5、發(fā)展網(wǎng)絡(luò)媒體免費合作平臺,并充實完善相關(guān)專欄內(nèi)容。
6、執(zhí)行公司安排的其它臨時性事務(wù)。
7、完成網(wǎng)站訪問量11萬人,論壇發(fā)貼200篇,瀏覽人數(shù)35萬人,品牌新聞報道80篇以上,實現(xiàn)網(wǎng)站綜合排名在50萬內(nèi),pr值升級為5,網(wǎng)站跳出率低于22%,網(wǎng)站轉(zhuǎn)化率高于1%。
8、周結(jié),主要針對企業(yè)網(wǎng)絡(luò)推廣效果進行分析評估,并制定相關(guān)優(yōu)化方案。
第四階段:7月1日—7月20日
1、按品牌新聞及論壇貼子的年度性規(guī)劃,整合相關(guān)新聞及每周攢寫貼子,并完成各網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)布、更新等工作。
2、針對公司活動,制作網(wǎng)絡(luò)宣傳專題,加大網(wǎng)絡(luò)宣傳力度。
3、調(diào)整、優(yōu)化付費廣告宣傳。
4、整理收集潛在客戶信息、分析競爭對手信息、并負責(zé)跟進清理網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)行為及品牌負面報道。
5、發(fā)展網(wǎng)絡(luò)媒體免費合作平臺,并充實完善相關(guān)專欄內(nèi)容。
6、執(zhí)行公司安排的其它臨時性事務(wù)。
7、完成對各競爭對手網(wǎng)絡(luò)推廣的比較、分析及總結(jié)。
8、完成網(wǎng)站訪問量13萬人,論壇發(fā)貼200篇,瀏覽人數(shù)45萬人,品牌新聞報道120篇以上,實現(xiàn)網(wǎng)站alexa綜合排名在30萬內(nèi),pr值升級為6,網(wǎng)站跳出率低于20%,網(wǎng)站轉(zhuǎn)化率高于1%。
9、周結(jié),并針對下一年度制定網(wǎng)絡(luò)推廣計劃。
四、計劃投入網(wǎng)絡(luò)金額:
百度預(yù)計:X元
google預(yù)計:X元
搜索引擎關(guān)鍵詞優(yōu)化:X元
品牌新聞發(fā)布預(yù)計:X元
網(wǎng)站建設(shè)費用:X元
中文站國內(nèi)雙線路虛擬服務(wù)器空間費用:X元/年
其它:
總共預(yù)計:X元
具體安排如下:
行業(yè)談季:
搜索引擎費用
百度預(yù)算X元/天
google預(yù)算X元/天
預(yù)計:X元
門戶網(wǎng)站、行業(yè)網(wǎng)站軟文發(fā)布
每個網(wǎng)站發(fā)布一次價格X元/篇
2個月預(yù)計:X元
行業(yè)旺季:
百度預(yù)算:X元/天
google預(yù)算X元/天
預(yù)計:X元
門戶網(wǎng)站、行業(yè)網(wǎng)站軟文發(fā)布費用
每個網(wǎng)站發(fā)布一次價格X元/篇
2個月預(yù)計:X元
為進一步優(yōu)化在線教學(xué)各項工作,推廣在線教學(xué)工作中的特色亮點和實踐經(jīng)驗,促進各教研組間互相學(xué)習(xí),發(fā)揚宣傳在線教學(xué)克難創(chuàng)智精神,現(xiàn)開展“在線教學(xué)”優(yōu)秀案例評選活動,特制定活動方案如下:
一、參加對象
所有參與在線教學(xué)的任課教師
二、案例主題
(一)案例主題
努力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)而溫暖的在線教學(xué)
(二)具體選題
1. 提升在線教學(xué)質(zhì)量。如創(chuàng)造性地運用好“空中課堂”“名師輔導(dǎo)”等平臺資源,形成有效的教學(xué)模式;
2.充分保障畢業(yè)班工作。關(guān)注初三教學(xué)質(zhì)量,精準推送作業(yè)和輔導(dǎo)資源,開展個別化教學(xué)和輔導(dǎo) 等。
3.推進數(shù)字化轉(zhuǎn)型,加強因材施教。積極推進線上教學(xué)的應(yīng)用探索,實踐過程中及時總結(jié),提出更好的教學(xué)樣態(tài);充分發(fā)揮“教學(xué)助手”功能,通過錄屏加大資源支持;創(chuàng)造性地探索數(shù)字化作業(yè)輔導(dǎo)功能,探索在線作業(yè)“布置-提交-批改-反饋”機制,通過個性化靶向推送和輔導(dǎo)解析,精準分析學(xué)情與改進教學(xué)等。
4.提高在線作業(yè)效能。如優(yōu)化在線作業(yè)管理和監(jiān)測辦法;建設(shè)在線作業(yè)資源,設(shè)計分層、彈性和個性化作業(yè)等。
5.探索教研助力在線教學(xué)。如形成有效的在線教學(xué)教研活動機制,通過常態(tài)化的線上巡課、線上教研等教研支持,關(guān)注教學(xué)趣味性問題設(shè)計,更好地設(shè)置教學(xué)目標,不斷優(yōu)化教與學(xué)過程,持續(xù)助力教師專業(yè)發(fā)展等。
三、上交時間
在線教學(xué)期間,隨時上交。
四、材料要求
(一)提交材料
每個教研組至少推薦 1 篇在線教學(xué)優(yōu)秀案例,每篇案例需提供至少 2 張相關(guān)照片。
(二)具體要求
1.內(nèi)容:選擇具體一個點,高度聚焦,精準切入,講透講細,突出創(chuàng)新舉措、工作成效和數(shù)據(jù)佐證,用精準的語言提煉描述。切忌內(nèi)容淺,不夠深入;切忌內(nèi)容大而全,不夠聚焦;切忌將常規(guī)工作情況作為案例,缺乏新意。
2.標題與字數(shù):標題簡明、反映案例主題;正文字數(shù)在 1500 字以內(nèi)。
3.格式:文章格式提供 word 版本;照片精度盡量為 300dpi 以上。
一、活動主題:
牢記國恥、振興中華
二、活動目的:
通過此活動一方面讓學(xué)生了解歷史,學(xué)習(xí)抗日戰(zhàn)爭期間英雄的事跡,精神。宏 揚民族精神,樹立“振興中華”的偉大歷史使命,為學(xué)生的發(fā)展打下良好的思想基礎(chǔ)。
三、活動開式:
大合唱、小合唱、獨唱、講故事、演講
四、活動準備:
1、成立活動小組,并選出小組長。
2、搜集抗戰(zhàn)期間的英雄故事。
3、排練大合唱、小合唱、獨唱。
4、選拔主持人。
5、編排主持人串連詞。
6、查找演講稿。
7、班級布置。
五、活動過程:
主持人:
1、主持人開場白
2、全體同學(xué)大合唱《共青團團歌》、《解放區(qū)的天》
3、xx同學(xué)的詩朗誦《不朽的豐碑》
4、男生小合唱《大中國》
5、女生獨唱《長城謠》
6、演講《捍衛(wèi)民族尊嚴 抗戰(zhàn)英魂永存》
7、女生小合唱《感恩的心》并配有手語表演。
最后主持人結(jié)束語
六、班主任總結(jié):
今天的活動開的很成功,從準備到表演,都是同學(xué)們用心來做的,對于同學(xué)們的'表現(xiàn)老師感覺很好,活動短暫,但請同學(xué)們不要忘記我們的主題,《牢記國恥、振興中華》,歷史以成過去,未來在等著我們,我們要肩負起祖國負于我們的歷史使命,擔(dān)負起振興中華的重擔(dān)。
為進一步提高五軋廠產(chǎn)品質(zhì)量,拓展優(yōu)特鋼品種范圍,五軋廠開展20xx年質(zhì)量提升月相關(guān)活動,旨在營造“全員講質(zhì)量、全過程控制質(zhì)量、全方位關(guān)注質(zhì)量”的良好氛圍。
一、指導(dǎo)思想
樹立“精細操作、生產(chǎn)精品”理念,著重強化五軋廠全員的質(zhì)量意識,全面提高員工工藝質(zhì)量相關(guān)的專業(yè)素質(zhì);五軋廠與公司轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合,積極倡導(dǎo)質(zhì)量是生命線,營造全員參與五軋廠質(zhì)量體系建設(shè)的良好氛圍,最終實現(xiàn)全員從“要我提升”到“我要提升”的思想轉(zhuǎn)變。
二、活動主題
精細操作、生產(chǎn)精品
三、活動時間和地點
時間:20xx年5月4日下午1:30~3:00。
地點:第五軋鋼廠辦公樓二層會議室
四、主辦單位
生產(chǎn)技術(shù)科、綜合科
五、承辦單位
生產(chǎn)技術(shù)科、綜合科
六、邀請領(lǐng)導(dǎo)
公司領(lǐng)導(dǎo)(待定)、張黎明、吳亞東、王澤峰、胡海軍、王維松、張春龍、顧慎張、聞偉
七、邀請評委
張黎明、吳亞東、張春龍、陸洪發(fā)
八、參加單位
參賽單位:生產(chǎn)工段(6個)、準備工段、電修工段、機修工段、液壓工段、打包工段、外圍工段
九、活動形式
采用“3+1”的活動模式:12個工段分6組,每組包含生產(chǎn)工段3人,非生產(chǎn)工段1人,其中小組組長為生產(chǎn)工段工長,副組長為非生產(chǎn)工段工長。另外,各工段可安排一定數(shù)量的員工觀賽。
十、活動流程
1、全體參賽隊員進入場地;
2、由主持人介紹比賽的基本情況;
3、比賽開始;
4、領(lǐng)導(dǎo)講評;
5、宣布比賽結(jié)果,頒獎。
十一、競賽形式
分必答題、搶答題、風(fēng)險題、加試題及互動答題。(每組參賽隊伍的基礎(chǔ)分為100分)(見附件1)
(一)必答題(24題,10分/題)
每組參賽隊伍每人1道必答題,答對加10分,答錯不得分也不扣分。
(二)搶答題(共10題,10分/題)
搶答題每題分值10分,可由搶答隊任一隊員答題,其他隊員可以補充,答對加10分,答錯或超時扣10分,答題時限為60秒。
(三)風(fēng)險題(共18題,共分三類:A類10分、B類20分、C類30分)
選題:答題隊從三類題型中選擇一類進行答題;
答題:必須由當前答題隊回答,答對加相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值。
(四)加試題(共5題,10分/題)
此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后,出現(xiàn)相等分數(shù)不能確定排名順序時,分數(shù)相同的競賽組進行加賽。加賽時成績相同的隊進行搶答比拼,答對即勝出;答錯扣10分,另一隊勝出。
(五)互動答題(共5題)
為活躍現(xiàn)場氣氛,在競賽過程中,互動答題環(huán)節(jié)由現(xiàn)場其他參加活動人員(競賽隊和競賽工作人員除外)作答,答對獲得小獎品一份。
(六)獎項設(shè)置
根據(jù)各競賽隊總分設(shè)第一名、第二名、第三名各1名。
現(xiàn)場參與互動人員均有小獎品。
為充分調(diào)動廣大教師的教學(xué)積極性,鼓勵教師積極投身線上教學(xué)工作的探究,表彰先進,促進教師隊伍整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高,特制定本辦法。
一、評選領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:邵華忠
副組長:劉秀紅孫海舟周晨霞陳晨單勁松
本活動由劉秀紅牽頭負責(zé),制定、發(fā)放、收集相關(guān)數(shù)據(jù),結(jié)果在教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組審議通過后公布。
二、參評對象、類型及人數(shù)
1.參評對象:積極承擔(dān)并認真完成我校延遲開學(xué)時段居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)的全體教師。
2.評選種類及人數(shù):學(xué)校將從延遲開學(xué)時段參與居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)的教師中評選出“線上學(xué)習(xí)十佳先進個人”和“線上學(xué)習(xí)十佳先進個人提名教師”
三、評選程序及時間
1.個人制作美篇。請所有參與居家學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)的老師(包括綜合組教師)梳理自己近期的教學(xué)工作,選擇一個小專題進行教育教學(xué)工作的展示,展示以美篇的形式進行,注意美篇展示,專題選擇切口要小,力求深入,能反應(yīng)自己重點關(guān)注的主題,采取的有效策略、研究歷程、學(xué)生活動及取得的成效等。班主任的展示可以是學(xué)科的,也可以是勞動或?qū)n}教育其中的一方面的一個小專題,切勿混搭。
2.學(xué)科組內(nèi)美化并推送。請所有教師在3月29日前在學(xué)科組內(nèi)提交自己制作的美篇,組內(nèi)成員幫助提修改建議,修改成功后,由學(xué)科負責(zé)人3月30日前提交領(lǐng)導(dǎo)組群審核后推送展示。
3.學(xué)校評選。學(xué)校評選分兩個層面,一是全體教師的投票,占比60%,在4月3日前完成;二是學(xué)校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組全體同志結(jié)合展示及平時檢查投票,占40%,完成時間是4月7日前。
4.組織頒獎。開學(xué)后,學(xué)校將對評選出的“十佳先進個人”和“十佳提名獎教師”進行頒獎。
5.評選結(jié)果在考核中和骨干等先進評選時運用,未按時上交美篇展示的教師視為未完成交辦任務(wù)。
弘揚國學(xué)傳統(tǒng)、呼喚人文精神、增強素質(zhì)教育,是當前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。為提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng),形成良好的校園文化氛圍,下巴小學(xué)六年級班主任經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準,決定在12月22日舉行國學(xué)知識競賽活動。
具體方案如下:
一、競賽主題
閱讀經(jīng)典,樂享人生
二、競賽宗旨
豐富學(xué)生的國學(xué)知識,增進學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的熱愛,使傳統(tǒng)文化內(nèi)化為學(xué)生的人格、情操、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德,從而養(yǎng)成積極的人生觀和價值觀。
三、競賽規(guī)則
本次競賽面向全班學(xué)生,由各組選派1—2人參加比賽,選拔出國學(xué)小博士。
四、競賽時間
20xx年12月22日
五、競賽內(nèi)容
國學(xué)知識競賽題。
六、競賽具體形式
競賽進行現(xiàn)場問答,有必答題、搶答題、風(fēng)險題、飛花令幾種形式。(每個參賽班的基礎(chǔ)分為100分)
1、必答題
答題方式分為個人必答題、班級必答題,每題10分。個人必答題每班每人1題,按選手編號從1號輪流作答,主持人念完題目再作答,答對加10分。
2、搶答題
主持人念完題目,并說“開始搶答”后,由全體參賽人員進行搶答。答對加10分,答錯不加分也不扣分。
3、風(fēng)險題
風(fēng)險題分值分為10分、20分、30分三種類型。
風(fēng)險題分為兩個階段,每階段可選3題。
第一階段答題班可選擇由本班作答或指定其他班回答。主持人念完題后才能作答。當選擇本班作答時,答對加相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值;當選擇其他班作答時,答題方答對答題方加相應(yīng)分值,答題方答錯對方加相應(yīng)分值。
第二階段必須由本班回答,每班一題,可自主選擇答題的.分值,答對加相應(yīng)分值,答錯對方加相應(yīng)分值。endrikfelipe.com
此階段可選擇棄權(quán)。
4、加賽題
此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后,出現(xiàn)相等分數(shù)不能確定排名順序時,分數(shù)相同的競賽班進行加時比賽,再搶答三題,每題10分。
最終按照總分排出名次。
七、獎項設(shè)置
根據(jù)各參賽班總分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。
各組要組織選派好參賽人員,做好參賽準備,認真復(fù)習(xí)競賽試題。未盡事宜另行通知。
通過開展“樂承國學(xué)快樂讀書”讀書演講活動,讓我們收獲很大,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、豐富了班級的德育內(nèi)涵。
誦讀活動的開展,豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵,師生的精神面貌得到較大的改觀,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成,有效地促進了我班學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實施。
2、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
學(xué)生初步掌握了誦讀的方法,并能運用,部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語句運用于作文之中。鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生通過自編自演節(jié)目,動手能力,思維能力,協(xié)調(diào)能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
3、提高了教師的文化底蘊。
開展經(jīng)典誦讀活動,學(xué)校教師主動參與,廣泛融入,他們和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、討論、背誦,探討經(jīng)典的人多了,查閱資料的人多了,吟頌的多了,運用道經(jīng)典語句的多了,我校廣大教師在活動中極大的豐富了自身的文化底蘊。
經(jīng)典浸潤人生,書香伴我成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,為我們班全體師生帶來了一片生機。
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