護(hù)理工作總結(jié)護(hù)士長(zhǎng)

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護(hù)理工作總結(jié)護(hù)士長(zhǎng) 篇1

勞碌而又充實(shí)的20xx年匆忙而過(guò)，盤(pán)點(diǎn)收獲，總結(jié)教訓(xùn)，良好的開(kāi)端在勝利的完結(jié)之后。新年將至，為成為過(guò)去的20xx年畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)。

一、腳虛浮地，從護(hù)理根底工作做起

首先，科室人員偏年輕化，工作閱歷無(wú)余，專(zhuān)科學(xué)問(wèn)欠缺，為進(jìn)步護(hù)理效勞品質(zhì)，從根底護(hù)理工作入手，嚴(yán)峻執(zhí)行查房程序和交班制度，將晨間護(hù)理與交接班作為溝通平臺(tái)，深入細(xì)致的開(kāi)展專(zhuān)科瘦弱學(xué)問(wèn)教育，有效的.進(jìn)步病人滿足度，取得良好效果。同時(shí)，將外圍制度落實(shí)作為本年度考核重點(diǎn)，每周考核一項(xiàng)，逐步標(biāo)準(zhǔn)工作流程。另外，進(jìn)步效勞品質(zhì)，從改良工作細(xì)節(jié)入手：

1、改良查對(duì)形式，將傳統(tǒng)的稱(chēng)呼病人床號(hào)、姓名，改為問(wèn)病人姓名，讓病人自動(dòng)答復(fù)，避開(kāi)查對(duì)過(guò)失發(fā)生的可能性；

2、改良備皮方法，應(yīng)用一次性備皮刀，撤消民用備皮刀，將滑石粉潤(rùn)滑備皮改為肥皂液潤(rùn)滑備皮，進(jìn)步工作效率和備皮效果；

3、推行應(yīng)用家屬陪護(hù)椅，只意味收取應(yīng)用費(fèi)，為病人供應(yīng)很大便利；

4、建立護(hù)士溝通溝通本，將日常工作品質(zhì)掌握內(nèi)容，傳達(dá)會(huì)議內(nèi)容，交接須留意事項(xiàng)等寫(xiě)入溝通本，各班參閱，縮小須開(kāi)會(huì)才能傳達(dá)的周期長(zhǎng)、不能準(zhǔn)時(shí)改良的弊端，到達(dá)品質(zhì)持續(xù)準(zhǔn)時(shí)改良目的。

二、抓制度落實(shí)，明確工作分工，防范工作漏洞

將工作細(xì)化，進(jìn)展分工，文書(shū)書(shū)寫(xiě)由責(zé)任護(hù)士和質(zhì)檢員三人擔(dān)當(dāng)，開(kāi)成管床護(hù)士責(zé)任下完成病歷，責(zé)任護(hù)士把管，質(zhì)檢員質(zhì)控的三級(jí)質(zhì)控模式，有效的掌握護(hù)理文書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤和不標(biāo)準(zhǔn)書(shū)寫(xiě)，進(jìn)步書(shū)寫(xiě)品質(zhì)。工休座談、搶救藥品、實(shí)習(xí)生講課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)分別責(zé)任到人，構(gòu)成人人有事管，事事有人擔(dān)當(dāng)，大家共同參加科室治理，有效進(jìn)步了大家的踴躍性

三、嚴(yán)峻產(chǎn)房治理，完成規(guī)劃改造

增加產(chǎn)房治理，印制產(chǎn)科常見(jiàn)急癥搶救流程，在產(chǎn)房?jī)?nèi)墻，強(qiáng)化操作流程化，落實(shí)腕帶識(shí)別制度，嚴(yán)峻執(zhí)行重生兒腕帶配戴工作，建立產(chǎn)房交接流程并督導(dǎo)實(shí)施，有效增加產(chǎn)婦及重生兒安全治理，同時(shí)完善疫苗上報(bào)及查對(duì)程序，增加疫苗治理。另外，依據(jù)治理年驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，再次進(jìn)展產(chǎn)房改良，配置消毒用品，調(diào)整待產(chǎn)室、隔離產(chǎn)房、及隔離待產(chǎn)室地位，以到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要

四、苦練技術(shù)，嚴(yán)把品質(zhì)關(guān)

針對(duì)護(hù)理人員年輕化狀況，制訂操作訓(xùn)練規(guī)劃，將根底操作工程納入日?？己耍恐軝z查督導(dǎo)一項(xiàng)，將常用操作工程逐個(gè)進(jìn)展考核，尤其操作工程，制訂操作標(biāo)準(zhǔn)，全員訓(xùn)練，并在操作考核中始終改良操作流程。進(jìn)步操作技術(shù)，有效進(jìn)步效勞品質(zhì)。

五、開(kāi)拓創(chuàng)新，始終學(xué)習(xí)，完成連續(xù)教育及帶教工作

始終充實(shí)專(zhuān)科學(xué)問(wèn)，派出助產(chǎn)一人到北京學(xué)習(xí)，護(hù)士長(zhǎng)到天津及杭州深造學(xué)習(xí)，引進(jìn)新的理念和技術(shù)，改良工作，進(jìn)步技術(shù)，帶動(dòng)科室學(xué)習(xí)慣氛，完成業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每月兩次，開(kāi)展中醫(yī)護(hù)理技術(shù)工程，學(xué)習(xí)中醫(yī)理論，完成國(guó)家級(jí)論文一篇，同時(shí)，督導(dǎo)全科護(hù)士完成連續(xù)教育任務(wù)，增加專(zhuān)科學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)。往年實(shí)習(xí)生人數(shù)多，為保證帶教品質(zhì)，制訂具體帶教規(guī)劃及帶教教師授課規(guī)劃，確保每批先生承受專(zhuān)科學(xué)問(wèn)兩次，圓滿完成全年帶教任務(wù)。

一年的付出，算不上美滿，總有獲得與得到同在，充實(shí)與難受并行，不滿意現(xiàn)狀才是提高的開(kāi)頭，在又一個(gè)年度綻開(kāi)之際，只要致力啟航，進(jìn)入又一個(gè)奮斗的輪回。

護(hù)理工作總結(jié)護(hù)士長(zhǎng) 篇2

忙碌而又充實(shí)的20xx年匆匆而過(guò)，盤(pán)點(diǎn)收獲，總結(jié)教訓(xùn)，良好的開(kāi)端在成功的完結(jié)之后。新年將至，為成為過(guò)去的20xx年畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)。

一、腳虛浮地，從護(hù)理基礎(chǔ)工作做起

首先，科室人員偏年輕化，工作經(jīng)驗(yàn)無(wú)余，專(zhuān)科知識(shí)欠缺，為進(jìn)步護(hù)理服務(wù)品質(zhì)，從基礎(chǔ)護(hù)理工作入手，嚴(yán)厲執(zhí)行查房程序和交班制度，將晨間護(hù)理與交接班作為交流平臺(tái)，深入細(xì)致的開(kāi)展專(zhuān)科瘦弱知識(shí)教育，有效的進(jìn)步病人滿意度，取得良好效果。同時(shí)，將外圍制度落實(shí)作為本年度考核重點(diǎn)，每周考核一項(xiàng)，逐步規(guī)范工作流程。另外，進(jìn)步服務(wù)品質(zhì)，從改進(jìn)工作細(xì)節(jié)入手：1。改進(jìn)查對(duì)形式，將傳統(tǒng)的稱(chēng)呼病人床號(hào)、姓名，改為問(wèn)病人姓名，讓病人自動(dòng)回答，避免查對(duì)差錯(cuò)發(fā)生的可能性；2。改進(jìn)備皮方法，應(yīng)用一次性備皮刀，撤消民用備皮刀，將滑石粉潤(rùn)滑備皮改為肥皂液潤(rùn)滑備皮，進(jìn)步工作效率和備皮效果；3。推行應(yīng)用家屬陪護(hù)椅，只意味收取應(yīng)用費(fèi)，為病人提供很大方便；4。建立護(hù)士交流溝通本，將日常工作品質(zhì)控制內(nèi)容，傳達(dá)會(huì)議內(nèi)容，交接須留意事項(xiàng)等寫(xiě)入溝通本，各班參閱，縮小須開(kāi)會(huì)才能傳達(dá)的周期長(zhǎng)、不能及時(shí)改進(jìn)的弊端，達(dá)到品質(zhì)持續(xù)及時(shí)改進(jìn)目的。

二、抓制度落實(shí)，明確工作分工，防備工作漏洞

將工作細(xì)化，進(jìn)行分工，文書(shū)書(shū)寫(xiě)由責(zé)任護(hù)士和質(zhì)檢員三人擔(dān)任，開(kāi)成管床護(hù)士責(zé)任下完成病歷，責(zé)任護(hù)士把管，質(zhì)檢員質(zhì)控的三級(jí)質(zhì)控模式，有效的控制護(hù)理文書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤和不規(guī)范書(shū)寫(xiě)，進(jìn)步書(shū)寫(xiě)品質(zhì)。工休座談、搶救藥品、實(shí)習(xí)生講課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)分別責(zé)任到人，構(gòu)成人人有事管，事事有人擔(dān)任，大家共同參與科室治理，有效進(jìn)步了大家的踴躍性

三、嚴(yán)厲產(chǎn)房治理，完成規(guī)劃改造

增強(qiáng)產(chǎn)房治理，印制產(chǎn)科常見(jiàn)急癥搶救流程，xx在產(chǎn)房?jī)?nèi)墻，強(qiáng)化操作流程化，落實(shí)腕帶識(shí)別制度，嚴(yán)厲執(zhí)行重生兒腕帶配戴工作，建立產(chǎn)房交接流程并督導(dǎo)實(shí)施，有效增強(qiáng)產(chǎn)婦及重生兒安全治理，同時(shí)完善疫苗上報(bào)及查對(duì)程序，增強(qiáng)疫苗治理。另外，依據(jù)治理年驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，再次進(jìn)行產(chǎn)房改進(jìn)，配置消毒用品，調(diào)整待產(chǎn)室、隔離產(chǎn)房、及隔離待產(chǎn)室地位，以達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要

四、苦練技術(shù)，嚴(yán)把品質(zhì)關(guān)

針對(duì)護(hù)理人員年輕化狀況，制訂操作訓(xùn)練計(jì)劃，將基礎(chǔ)操作項(xiàng)目納入日?？己耍恐軝z查督導(dǎo)一項(xiàng)，將常用操作項(xiàng)目逐個(gè)進(jìn)行考核，尤其操作項(xiàng)目，制訂操作標(biāo)準(zhǔn)，全員訓(xùn)練，并在操作考核中始終改進(jìn)操作流程。進(jìn)步操作技術(shù)，有效進(jìn)步服務(wù)品質(zhì)。

五、開(kāi)辟創(chuàng)新，始終學(xué)習(xí)，完成繼續(xù)教育及帶教工作

始終充實(shí)專(zhuān)科知識(shí)，派出助產(chǎn)一人到北京學(xué)習(xí)，護(hù)士長(zhǎng)到天津及杭州深造學(xué)習(xí)，引進(jìn)新的理念和技術(shù)，改進(jìn)工作，進(jìn)步技術(shù)，帶動(dòng)科室學(xué)習(xí)慣氛，完成業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每月兩次，開(kāi)展中醫(yī)護(hù)理技術(shù)項(xiàng)目，學(xué)習(xí)中醫(yī)理論，完成國(guó)家級(jí)論文一篇，同時(shí)，督導(dǎo)全科護(hù)士完成繼續(xù)教育任務(wù)，增強(qiáng)專(zhuān)科知識(shí)學(xué)習(xí)。往年實(shí)習(xí)生人數(shù)多，為保證帶教品質(zhì)，制訂詳細(xì)帶教計(jì)劃及帶教老師授課計(jì)劃，確保每批先生接受專(zhuān)科知識(shí)兩次，圓滿完成全年帶教任務(wù)。

一年的付出，算不上美滿，總有獲得與得到同在，充實(shí)與難過(guò)并行，不滿足現(xiàn)狀才是提高的開(kāi)始，在又一個(gè)年度展開(kāi)之際，只要致力啟航，進(jìn)入又一個(gè)奮斗的輪回。

護(hù)理工作總結(jié)護(hù)士長(zhǎng) 篇3

護(hù)理工作總結(jié)

一、背景

在過(guò)去的一段時(shí)間里，我作為護(hù)理團(tuán)隊(duì)的一員，全身心地投入到患者的護(hù)理工作中。在此，我特將護(hù)理工作的情況進(jìn)行總結(jié)，以便更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

二、工作內(nèi)容與成績(jī)

1. 日常護(hù)理操作：作為護(hù)理人員，我嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)日常護(hù)理操作，包括測(cè)量生命體征、輸液、換藥、協(xié)助患者進(jìn)行康復(fù)鍛煉等。在工作中，我始終保持高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，確保每一次護(hù)理操作準(zhǔn)確無(wú)誤。

2. 特殊護(hù)理：針對(duì)特殊病情的患者，如術(shù)后康復(fù)、長(zhǎng)期臥床和重癥監(jiān)護(hù)等，我制定了個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃。通過(guò)與醫(yī)生、患者及家屬的溝通，我確保每位患者得到最適合他們的護(hù)理方案。

3. 健康教育：為了提高患者的自我護(hù)理能力和健康知識(shí)水平，我定期開(kāi)展健康教育活動(dòng)，包括疾病預(yù)防、藥物治療、飲食指導(dǎo)等方面的知識(shí)講解。這不僅有助于患者的康復(fù)，也增強(qiáng)了患者對(duì)醫(yī)院的信任。

4. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作：在日常工作中，我注重與同事之間的溝通與協(xié)作。當(dāng)遇到需要多人協(xié)作的任務(wù)時(shí)，我會(huì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，與團(tuán)隊(duì)成員共同完成。這種團(tuán)隊(duì)精神不僅提高了工作效率，也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

5. 護(hù)理研究與進(jìn)修：為了不斷提高護(hù)理水平，我積極參與各類(lèi)護(hù)理研究和進(jìn)修活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)最新的護(hù)理理念和技術(shù)，我將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

三、存在的問(wèn)題與挑戰(zhàn)

盡管我們?cè)谧o(hù)理工作中取得了一定的成績(jī)，但仍清醒地意識(shí)到存在一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。

1. 人力資源緊張：由于目前護(hù)理人員配備不足，導(dǎo)致工作強(qiáng)度大、工作壓力增加。長(zhǎng)時(shí)間高強(qiáng)度的工作使護(hù)理人員身心疲憊，可能影響工作質(zhì)量。

2. 患者需求多樣化：隨著醫(yī)學(xué)知識(shí)的普及和患者對(duì)醫(yī)療服務(wù)需求的提高，患者的個(gè)性化需求也日益多樣化。這要求我們不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，還要具備豐富的溝通技巧和人文關(guān)懷知識(shí)。

3. 醫(yī)療資源分布不均：在一些地區(qū)，由于醫(yī)療資源有限，導(dǎo)致護(hù)理工作面臨諸多困難。如設(shè)備不足、藥品短缺等問(wèn)題，這些都制約了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。

4. 職業(yè)暴露的風(fēng)險(xiǎn)：在某些特定情境下，如接觸傳染病患者時(shí)，護(hù)理人員面臨職業(yè)暴露的風(fēng)險(xiǎn)。盡管有相應(yīng)的防護(hù)措施，但仍需關(guān)注這一領(lǐng)域的職業(yè)安全問(wèn)題。

5. 新技術(shù)與法規(guī)的更新：隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展和相關(guān)法規(guī)的更新，護(hù)理人員需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和適應(yīng)變化。這對(duì)于在職人員來(lái)說(shuō)是一個(gè)持續(xù)的挑戰(zhàn)。

四、展望與建議

為了更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和問(wèn)題，我有以下幾點(diǎn)建議：

1. 加強(qiáng)人力資源建設(shè)：醫(yī)院應(yīng)增加護(hù)理人員的配備，減輕工作強(qiáng)度，降低工作壓力?？煽紤]引入彈性工作制度或支持護(hù)理人員參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，以提高工作效率和專(zhuān)業(yè)技能。

2. 提升患者服務(wù)水平：通過(guò)加強(qiáng)溝通技巧培訓(xùn)和人文關(guān)懷教育，提高護(hù)理人員對(duì)患者需求的敏感性和應(yīng)對(duì)能力。同時(shí)，應(yīng)定期收集患者反饋，持續(xù)改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量。

3. 優(yōu)化醫(yī)療資源配置：政府和醫(yī)院應(yīng)加大對(duì)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的投入，優(yōu)化醫(yī)療資源的配置和使用。在設(shè)備采購(gòu)和藥品供應(yīng)方面，應(yīng)充分考慮基層的實(shí)際需求，確保基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)具備必要的服務(wù)能力。

4. 加強(qiáng)職業(yè)安全培訓(xùn)：醫(yī)院應(yīng)定期組織職業(yè)安全培訓(xùn)和演練，提高護(hù)理人員的防護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。同時(shí)，應(yīng)完善防護(hù)用品的配備和管理制度。

5. 建立持續(xù)學(xué)習(xí)機(jī)制：醫(yī)院應(yīng)建立完善的繼續(xù)教育體系，支持護(hù)理人員參加各類(lèi)學(xué)術(shù)交流和培訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，保持護(hù)理服務(wù)的先進(jìn)性和專(zhuān)業(yè)性。

護(hù)理工作總結(jié)護(hù)士長(zhǎng) 篇4

忙碌而又充實(shí)的一年即將過(guò)去，在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部主任的各方面的支持和教導(dǎo)下，順利完成各項(xiàng)任務(wù)。結(jié)合科室的實(shí)際，有計(jì)劃的開(kāi)展工作，合理安排時(shí)間，并總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)

1、繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范，在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語(yǔ)。并實(shí)行淡妝上崗、微笑服務(wù)。2、繼續(xù)開(kāi)展健康教育。

3、對(duì)體檢者發(fā)放滿意度調(diào)查表，并對(duì)滿意度調(diào)查中提出的意見(jiàn)進(jìn)行整改，如加強(qiáng)導(dǎo)診服務(wù)等。

4、對(duì)新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前培訓(xùn)，內(nèi)容包括職業(yè)素質(zhì)、規(guī)章制度、護(hù)士行為禮儀及護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、專(zhuān)科知識(shí)、合格者給予上崗。

二、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)

對(duì)門(mén)診部導(dǎo)醫(yī)人員按三基三嚴(yán)內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)，每周兩次學(xué)習(xí)及晨會(huì)提問(wèn)，每月護(hù)士培訓(xùn)及考試。對(duì)護(hù)理制度、應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行了重新培訓(xùn)，利用科晨會(huì)提問(wèn)醫(yī)院護(hù)理核心制度，使每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí)。

三、加強(qiáng)了院內(nèi)感染學(xué)習(xí)及相關(guān)傳染病知識(shí)學(xué)習(xí)

門(mén)診大廳不單單實(shí)施導(dǎo)診工作，還面臨傳染病的初期分診工作，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)相關(guān)的傳染病診斷預(yù)防知識(shí)，并嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度。

四、落實(shí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理，勇于創(chuàng)新，提升護(hù)理服務(wù)

實(shí)施“服務(wù)在細(xì)處，幫人在急處”的服務(wù)信條，落實(shí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理，護(hù)理人員從細(xì)微處入手，點(diǎn)點(diǎn)滴滴為病人著想。協(xié)助年老體弱病人掛號(hào)，取藥，幫助行動(dòng)不便病人辦理住院手續(xù)等，與患者加強(qiáng)溝通，為患者提供人性化服務(wù)。與此同時(shí)通過(guò)完善工作制度、優(yōu)化服務(wù)流程、創(chuàng)新工作模式，豐富工作內(nèi)涵，加強(qiáng)安全管理等舉措的落實(shí)，使護(hù)理工作更加貼近患者、貼近臨床、貼近社會(huì)。

五、護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)

針對(duì)今年醫(yī)院的評(píng)審工作，按照“xx綜合醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則”規(guī)范了各項(xiàng)工作，使日常工作規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化。經(jīng)過(guò)專(zhuān)家初評(píng)發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題，針對(duì)存在的問(wèn)題并結(jié)合實(shí)際進(jìn)行整改。每月依照xx的管理模式，制定了門(mén)診部導(dǎo)醫(yī)質(zhì)量考核方案，月月考核、評(píng)價(jià)、分析、改進(jìn)，以求導(dǎo)醫(yī)質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。

加強(qiáng)護(hù)理安全管理，完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施，有效地回避風(fēng)險(xiǎn)，為患者提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。不斷強(qiáng)化安全意識(shí)教育，重新學(xué)習(xí)了門(mén)診部常見(jiàn)的不安全因素及演練應(yīng)急預(yù)案，使不安全因素降到最低。

　六、協(xié)助護(hù)理部完善壓瘡管理及跌倒墜床的安全管理工作

做好難免壓瘡上報(bào)的登記督導(dǎo)工作，針對(duì)壓瘡護(hù)理的相關(guān)問(wèn)題及時(shí)提出整改意見(jiàn)。依據(jù)二級(jí)醫(yī)院評(píng)審要求，完善并持續(xù)改進(jìn)導(dǎo)醫(yī)工作。繼續(xù)加強(qiáng)導(dǎo)醫(yī)人員的職業(yè)素養(yǎng)及服務(wù)培訓(xùn)。全面學(xué)習(xí)傳染病及院感知識(shí)。

加強(qiáng)“三基三嚴(yán)”學(xué)習(xí)，夯實(shí)理論基礎(chǔ)。優(yōu)化服務(wù)流程，更好服務(wù)于民。

在來(lái)年的工作中將克服缺點(diǎn)、改進(jìn)方法、加強(qiáng)管理、提高服務(wù)，大膽探索體檢工作的新思路、新方法，促使工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

護(hù)理工作總結(jié)護(hù)士長(zhǎng) 篇5

作為一名醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)，我學(xué)踐科學(xué)發(fā)展觀，用發(fā)展觀指導(dǎo)工作，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，努力在管理與服務(wù)上下功夫、加強(qiáng)安全護(hù)理，加強(qiáng)護(hù)理安全管理，完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施，有效地回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)，為病兒提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強(qiáng)護(hù)患溝通，提高病人滿意度，避免護(hù)理糾紛。定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查，保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理一年來(lái)工作得到病人的肯定與好評(píng)，現(xiàn)將20xx年護(hù)士長(zhǎng)工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)護(hù)理安全管理，完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施，有效地回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)，為病兒提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)

1、不斷強(qiáng)化安全意識(shí)教育，發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時(shí)要及時(shí)提醒，并提出整改措施，以院內(nèi)外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例組織討論學(xué)習(xí)借鑒，使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)護(hù)理差錯(cuò)因素新情況、新特點(diǎn)，從中吸取教訓(xùn)，使安全警鐘常鳴。

3.加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的管理，如夜班、中班、節(jié)假日等，實(shí)行彈性排班制，合理搭配老、中、青值班人員，同時(shí)組織護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒的相關(guān)條款，以強(qiáng)化護(hù)士良好的職業(yè)認(rèn)同感，責(zé)任心和獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神。

4、加強(qiáng)重點(diǎn)病兒的管理，如危重患兒，把危重患兒做為科晨會(huì)及交接班時(shí)討論的重點(diǎn)，對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估，達(dá)成共識(shí)，引起各班的重視。

6、對(duì)重點(diǎn)員工的管理，如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等，對(duì)她們進(jìn)行法律意識(shí)教育，提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及能力，使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教老師，培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。

7、完善護(hù)理文件記錄，減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書(shū)存在問(wèn)題，規(guī)范護(hù)理文件記錄，認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字原則，即客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整”，避免不規(guī)范的書(shū)寫(xiě)，如漏字、涂改不清、前后矛盾，與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問(wèn)題記錄，又要體現(xiàn)專(zhuān)科癥狀的特殊性，使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。

9、完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案，平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力，對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作都要做回顧性評(píng)價(jià)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力。

二、以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強(qiáng)護(hù)患溝通，提高病人滿意度，避免護(hù)理糾紛

1、辦公班護(hù)士真誠(chéng)接待新入院病兒，把病兒送到床前，主動(dòng)向病兒家屬做入院宣教及健康教育。

2、要求責(zé)任護(hù)士每天與患兒家屬溝通，包括健康教育、了解病兒的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等，護(hù)患溝通能縮短護(hù)患之間的距離，是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件。

3、認(rèn)真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序，尊重患兒家屬的知情權(quán)，解除患兒家屬的顧慮。

4、每月召開(kāi)工休座談會(huì)，發(fā)放病人滿意度調(diào)查表，對(duì)服務(wù)質(zhì)量高的護(hù)士給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，對(duì)服務(wù)質(zhì)量差的護(hù)士給予批評(píng)教育。

　三、定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查，保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。

1、充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量控制小組的作用，每周進(jìn)行質(zhì)量檢查，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正、處理。

2、每月對(duì)質(zhì)控小組、護(hù)士長(zhǎng)質(zhì)量檢查、護(hù)理部質(zhì)量檢查反饋信息進(jìn)行綜合分析，查找原因，制定切實(shí)可行的整改措施，并檢查整改落實(shí)情況。

　四、嚴(yán)格落實(shí)三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃，提高護(hù)理人員整體素質(zhì)

1、對(duì)各級(jí)護(hù)理人員按三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)，每月組織理論考試和技術(shù)操作考核。

2、護(hù)理查房時(shí)提問(wèn)護(hù)士，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)、專(zhuān)科理論知識(shí)、院內(nèi)感染知識(shí)等。

3、利用科晨會(huì)提問(wèn)醫(yī)院護(hù)理核心制度，使每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí)。

五、其他

1、配合醫(yī)院的整體工作，認(rèn)真完成各項(xiàng)指令性工作任務(wù)。

2、配合信息中心做好護(hù)士站網(wǎng)絡(luò)啟運(yùn)前后培訓(xùn)及協(xié)調(diào)工作。

今后，我們將力爭(zhēng)邁上一個(gè)新臺(tái)階，認(rèn)清形勢(shì)，統(tǒng)一思想，樹(shù)個(gè)人形象，樹(shù)科室形象，樹(shù)醫(yī)院品牌，從自身做起，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，樹(shù)立“院興我榮，院衰我恥”思想，轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。我們堅(jiān)信，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持，有醫(yī)院、護(hù)理部正確領(lǐng)導(dǎo)，更有全科護(hù)理人員齊心協(xié)力，我們一定完成各項(xiàng)工作，使患兒及家長(zhǎng)真正放心滿意。

護(hù)理工作總結(jié)護(hù)士長(zhǎng) 篇6

20xx年對(duì)于醫(yī)院及我科來(lái)說(shuō)都是一個(gè)轉(zhuǎn)變、成長(zhǎng)、奮進(jìn)的半年。在這半年中，我們不斷面臨著挑戰(zhàn)和機(jī)遇，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部主任、科主任的指導(dǎo)、關(guān)心及支持下，在醫(yī)院各部門(mén)的密切幫助下，我本著"一切以病人為中心，一切為病人服務(wù)"的宗旨，圓滿地完成了護(hù)理工作任務(wù)。我科護(hù)理人員的安全及責(zé)任意識(shí)、主動(dòng)服務(wù)意識(shí)明顯加強(qiáng)，護(hù)理質(zhì)量得到進(jìn)一步提高，病人滿意度達(dá)96%以上，現(xiàn)將本人上半年工作總結(jié)如下：

一、政治思想、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)：

1、按醫(yī)院要求認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守相關(guān)法律法規(guī)及醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，恪盡職守，全年無(wú)違法違紀(jì)行為。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、護(hù)士素質(zhì)規(guī)范，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的"十八"大精神。

3、同全科護(hù)理人員團(tuán)結(jié)一心，分工合作，圓滿地完成了工作任務(wù)，在各項(xiàng)護(hù)理工作上，充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，全體護(hù)理同仁們不計(jì)個(gè)人得失，甘于奉獻(xiàn)，充分發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)的精神！

二、人員管理

在20xx年，本樓層接受新調(diào)入同志5名，新參加工作同志2名，均能安排規(guī)范的科室崗前培訓(xùn)，進(jìn)行認(rèn)真的帶教和指導(dǎo)，所有的新進(jìn)護(hù)士均能盡快的適應(yīng)工作。

05年按照護(hù)理教育部要求，在收集了科室護(hù)士的教育需求的基礎(chǔ)上，共安排護(hù)理查房12次，安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)15次。

在員工激勵(lì)方面，通過(guò)不斷的護(hù)士及時(shí)評(píng)估反饋與季度評(píng)估相結(jié)合，幫助護(hù)士不斷改進(jìn)工作，并及時(shí)表?yè)P(yáng)好的行為來(lái)弘揚(yáng)優(yōu)良的工作風(fēng)氣。

通過(guò)授權(quán)的方式，鼓勵(lì)護(hù)士參與科室管理，幾乎每個(gè)護(hù)士都直接負(fù)責(zé)一項(xiàng)的科室管理內(nèi)容，激發(fā)護(hù)士的工作積極性。

支持和鼓勵(lì)護(hù)士的繼續(xù)學(xué)習(xí)。有10人進(jìn)行學(xué)歷的繼續(xù)教育，作為護(hù)士長(zhǎng)，在工作安排上盡量給予方便。同時(shí)鼓勵(lì)護(hù)士進(jìn)行英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，科室組織外科齊教授進(jìn)行授課，幫助護(hù)士提高英語(yǔ)水平。

帶教暫缺缺的情況下，能發(fā)揮科室護(hù)士的積極性，共同來(lái)承擔(dān)學(xué)生的帶教工作，各種小講課獲得了學(xué)生的好評(píng)，同時(shí)也提高了科室護(hù)士的教學(xué)能力。

安排2名護(hù)士外出參加學(xué)習(xí)班。

三、臨床護(hù)理：

1、在臨床護(hù)理工作中，護(hù)理人員的主動(dòng)服務(wù)意識(shí)明顯加強(qiáng)。進(jìn)一步強(qiáng)化主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，推出誠(chéng)信滿意溫馨服務(wù)，努力做到"以人為本，以病員為中心"，努力為病員提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

2、加強(qiáng)了基礎(chǔ)護(hù)理和危重病人護(hù)理工作，分管病人的責(zé)任護(hù)士能夠有效地運(yùn)用護(hù)理程序?yàn)椴∪碎_(kāi)展整體護(hù)理，對(duì)病人的健康教育普及率達(dá)96%，病人滿意度高達(dá)95%以上，全年無(wú)重大護(hù)理并發(fā)癥發(fā)生。

3、加強(qiáng)了病房管理，強(qiáng)化護(hù)理人員人人參與管理的意識(shí)，為病人提供更為安全、整潔、舒適的住院環(huán)境。

4、加強(qiáng)了消毒滅菌及隔離工作，規(guī)范了治療室物品的放置規(guī)范，多次整理庫(kù)房物資的保存方式。

5、護(hù)理文件嚴(yán)格遵守書(shū)寫(xiě)規(guī)范，進(jìn)一步強(qiáng)化了護(hù)理人員主動(dòng)學(xué)習(xí)護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)的意識(shí)，并督促執(zhí)行，保證了護(hù)理文件的規(guī)范性。對(duì)護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)質(zhì)量控制，將病床分管落實(shí)到人，要求每人自查所分管床位的病歷，質(zhì)控小組每周檢查一次，護(hù)士長(zhǎng)定期和隨機(jī)抽查，確保護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，有效防范由于護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)誘發(fā)護(hù)理糾紛的發(fā)生，對(duì)護(hù)士收集病員信息與醫(yī)生有差異時(shí)，及時(shí)和醫(yī)生溝通患者信息，保證醫(yī)、護(hù)記錄統(tǒng)一、準(zhǔn)確。在檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有缺陷，及時(shí)查找原因，認(rèn)真分析，提出整改措施并督促執(zhí)行。

6、急救物品的管理做到了定位、定數(shù)、定專(zhuān)人管理，要求班班交接，每班護(hù)士接班時(shí)不僅要檢查急救物品的數(shù)量，而且還要檢查急救物品的質(zhì)量，每班使用后，及時(shí)補(bǔ)充，每周護(hù)士長(zhǎng)大查一次，確保了急救物品的齊備完好，保證了應(yīng)急使用。

7、在業(yè)務(wù)管理上，堅(jiān)持了每月一次的護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理業(yè)務(wù)查房，堅(jiān)持了床旁護(hù)理小查房，加強(qiáng)中醫(yī)專(zhuān)科護(hù)理知識(shí)的培訓(xùn)和考核，逐步提高了護(hù)士們的理論水平和操作技能，為更好的培養(yǎng)內(nèi)科專(zhuān)科護(hù)理人員打下了良好的基礎(chǔ)。每月組織了中醫(yī)"三基"護(hù)理理論知識(shí)考試，平均分xx分。加大了對(duì)中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)和中醫(yī)技術(shù)操作的訓(xùn)練，為中醫(yī)重點(diǎn)專(zhuān)科的建設(shè)找準(zhǔn)切入點(diǎn)。

8、堅(jiān)持中醫(yī)特色護(hù)理的學(xué)習(xí)和運(yùn)用，在記錄和臨床操作中體現(xiàn)中醫(yī)特色和內(nèi)容，確保病人的治療及辯證施護(hù)及時(shí)正確的實(shí)施，保證護(hù)理質(zhì)量。

9、20xx年全年護(hù)理質(zhì)控項(xiàng)目均達(dá)到質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)，護(hù)理質(zhì)量得到了進(jìn)一步提高。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們：

你們好!我叫xxx，現(xiàn)任xx醫(yī)科大學(xué)附屬xx醫(yī)院兒科護(hù)士長(zhǎng)，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼又到了一年的年底，20xx年，在院領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在科室主任以及科室全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力下，我做到嚴(yán)以律己、率先垂范，以院為家，奮力進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，兒科圓滿完成了今年年度目標(biāo)任務(wù)近x萬(wàn)元。回望這一年來(lái)我在護(hù)士長(zhǎng)的崗位上所做的工作，心中有很多感慨;現(xiàn)將20xx年以來(lái)各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一、嚴(yán)格管理，有效協(xié)調(diào)

一年來(lái)，在護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，從各方面嚴(yán)格要求自己，在科室工作尤其是護(hù)理工作中堅(jiān)持以科室為家，每天早來(lái)10分鐘，晚走10分鐘，認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院和科室的各項(xiàng)工作制度，嚴(yán)格按照操作規(guī)范，合理安排護(hù)士和護(hù)工的排班，培養(yǎng)護(hù)理人員的全面素質(zhì)，使她們都能很好地完成自己的本職工作，積極組織科室護(hù)理人員學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理技能，針對(duì)兒科患兒特點(diǎn)，身先士卒，大膽管理，研究、摸索出了一套行之有效的護(hù)理工作方法，保證了科室工作穩(wěn)步進(jìn)行。積極配合主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作，引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通;及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾，增強(qiáng)了科室凝聚力，使中醫(yī)科成為一個(gè)溫暖的大家庭;讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作，也為病人營(yíng)造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。

二、狠抓護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)

作為一個(gè)兒科病房，我們科面對(duì)的都是每個(gè)家庭的掌上明珠、小寶貝，他們生了病，家里人著急、上火，再加上靜脈穿刺給患兒帶來(lái)的痛苦，家長(zhǎng)很難接受，容易產(chǎn)生護(hù)患矛盾，兒科的護(hù)理工作就面臨護(hù)理操作難度大、患兒家長(zhǎng)溝通困難、醫(yī)療護(hù)理容易引起糾紛等因素而成為醫(yī)院工作中困難較大的專(zhuān)業(yè)，護(hù)理工作壓力之大，責(zé)任之重不言而喻。針對(duì)這一現(xiàn)象，我果斷決定：從我做起，全員培訓(xùn)。采取業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和個(gè)案護(hù)理查房相結(jié)合的方式，發(fā)動(dòng)科主任和醫(yī)生參與，對(duì)包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)的常見(jiàn)兒科疾病知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)兒科護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和常用護(hù)理操作技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn)，甚至對(duì)一些急診的搶救護(hù)理知識(shí)技術(shù)，也進(jìn)行了培訓(xùn)。一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來(lái)，考核結(jié)果表明，護(hù)士對(duì)上述各系統(tǒng)常見(jiàn)疾病都有了全面的認(rèn)識(shí)和了解，這不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，也極大的增強(qiáng)了護(hù)士對(duì)自身、對(duì)科室發(fā)展的信心。此后，我又采取日常強(qiáng)化的方式，不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強(qiáng)化培訓(xùn)過(guò)的知識(shí)，終于打造出了一支技術(shù)過(guò)硬的兒科護(hù)理隊(duì)伍。

三、嘗試文化管理，力求做出特色

多年的護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)歷，使我深切的體會(huì)到：對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言，規(guī)范其行為固然重要，但更重要的是要改變其思想，升華其內(nèi)心世界，要讓“護(hù)士長(zhǎng)管理”這個(gè)外因，通過(guò)護(hù)士“個(gè)人素質(zhì)”的內(nèi)因起作用。

總之，一年來(lái)，我和科室主任及全體科室醫(yī)護(hù)人員同心同德，克服困難，知難而上，以醫(yī)院大局為重，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，不斷提高醫(yī)療護(hù)理水平，切實(shí)為患兒提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，做出了顯著的成績(jī)。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，奮發(fā)進(jìn)取，更好地為患者服務(wù)，為醫(yī)院的“三級(jí)醫(yī)院”建設(shè)做出自己新的貢獻(xiàn)。

護(hù)理工作總結(jié)護(hù)士長(zhǎng) 篇7

隨著合作醫(yī)療的全面發(fā)展，我又認(rèn)真地度過(guò)了一年。在這一年里，我始終不忘“一切以病人為中心”的宗旨，用自己的愛(ài)心、熱情和真誠(chéng)對(duì)待每一位病人，把搶救生命、搶救傷病員的工作作風(fēng)融入護(hù)理工作的全過(guò)程。

第一，意識(shí)形態(tài)方面

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高政治思想覺(jué)悟。認(rèn)真學(xué)習(xí)積極貫徹黨的精神和黨章，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念和社會(huì)主義信念，以基本理論為行動(dòng)指南，自覺(jué)加強(qiáng)思想改造，努力改造自己的主觀世界，真正領(lǐng)會(huì)我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，樹(shù)立腳踏實(shí)地為人民服務(wù)的思想。

具體到工作落實(shí)上，要為患者提供熱情的服務(wù)，直面患者的恐慌，通過(guò)微笑和提供一流的護(hù)理服務(wù)來(lái)緩解；面對(duì)患者的各種情況，盡量用耐心去影響他們。

第二，工作。

堅(jiān)持以病人為中心、以質(zhì)量為中心的護(hù)理服務(wù)理念，適應(yīng)衛(wèi)生改革和社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)，積極參加一切政治活動(dòng)，以服務(wù)人民、貢獻(xiàn)社會(huì)為宗旨，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為病人服務(wù)。在日常護(hù)理工作中爭(zhēng)創(chuàng)一流，時(shí)刻牢記“以患者為中心”的服務(wù)宗旨，設(shè)身處地為患者著想，做每一件事都要想到“如果我是患者”。

接待好每一位患者，做好每一項(xiàng)工作，關(guān)愛(ài)好每一位患者，做好各種安撫工作，加強(qiáng)與患者的溝通，減少患者對(duì)陌生環(huán)境的恐懼，增強(qiáng)患者治療的信心。關(guān)注患者提出的意見(jiàn)和建議，及時(shí)解決。加強(qiáng)護(hù)患溝通是一切護(hù)理工作的前提和必要條件。我主動(dòng)觀察病情，增加護(hù)患溝通?？s短護(hù)患距離，對(duì)護(hù)理工作起到良好的促進(jìn)作用。

隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展、社會(huì)的需要和人們觀念的改變，對(duì)護(hù)士的綜合素質(zhì)提出了更高的要求。一個(gè)合格的護(hù)士不僅要熟練敏捷，還要有同情心。我深刻認(rèn)識(shí)到全面提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)的必要性。

我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)和提高護(hù)理專(zhuān)業(yè)的理論和技術(shù)操作水平。而且，為了將自己的文化水平提升到更高的水平，我在百忙之中積極報(bào)名各種學(xué)習(xí)和考試。因?yàn)槲抑?，只有不斷提高護(hù)士的文化素質(zhì)、職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)技能，才能更好地服務(wù)和貢獻(xiàn)社會(huì)。

成就，如秋天豐碩的成果，固然美好，但都已悄然隕落。在品味的同時(shí)，我也應(yīng)該清楚地看到自己的不足。患者的需求是我們服務(wù)的范圍，患者的滿意是我們服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)，患者的情感是我們追求的目標(biāo)，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)永無(wú)止境。我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)，讓服務(wù)更有情感、更人性化，為提升服務(wù)水平、樹(shù)立醫(yī)院良好形象而不懈努力。

護(hù)理工作總結(jié)護(hù)士長(zhǎng) 篇8

產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)是產(chǎn)科護(hù)理團(tuán)隊(duì)中的核心角色，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和管理產(chǎn)科護(hù)理工作。她需要具備廣泛的護(hù)理知識(shí)和技能，以確保孕婦和新生兒在分娩過(guò)程中得到全面和專(zhuān)業(yè)的照顧。以下是一份產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)的工作總結(jié)，介紹了她的責(zé)任和職責(zé)。

首先，產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)需要負(fù)責(zé)制定并執(zhí)行護(hù)理方針和流程，以確保孕婦和新生兒的安全和福祉。她必須深入了解國(guó)家和地區(qū)的護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)，并與其他護(hù)理專(zhuān)業(yè)人員密切合作，確保護(hù)理工作符合最佳實(shí)踐。

其次，產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)需要擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)者的角色，組織和指導(dǎo)護(hù)理團(tuán)隊(duì)的工作。她需要與醫(yī)生協(xié)作，確定孕婦和新生兒的護(hù)理計(jì)劃，并確保護(hù)理團(tuán)隊(duì)按照計(jì)劃執(zhí)行工作。她需要培訓(xùn)和指導(dǎo)護(hù)士，提供他們需要的支持和資源，以便他們能夠高效地完成工作。

此外，產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)需要監(jiān)督和評(píng)估護(hù)理團(tuán)隊(duì)的工作表現(xiàn)，確保他們的工作質(zhì)量符合要求。她需要定期進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量評(píng)估，并提供反饋和指導(dǎo)，以幫助護(hù)理團(tuán)隊(duì)改進(jìn)工作。她還需要處理并解決護(hù)理團(tuán)隊(duì)中的問(wèn)題和糾紛，確保團(tuán)隊(duì)的和諧和合作。

除了領(lǐng)導(dǎo)工作，產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)還需要直接參與孕婦和新生兒的護(hù)理工作。她需要對(duì)重癥孕婦和新生兒提供專(zhuān)業(yè)的護(hù)理，并積極參與產(chǎn)科護(hù)理的各個(gè)方面，例如分娩、產(chǎn)后護(hù)理和新生兒護(hù)理。她需要關(guān)注患者的需求，提供情感支持和安慰，確保他們?cè)谡麄€(gè)分娩過(guò)程中得到良好的護(hù)理和體驗(yàn)。

此外，產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)還需要管理產(chǎn)科護(hù)理部門(mén)的資源和預(yù)算。她需要核算和采購(gòu)護(hù)理設(shè)備和材料，確保護(hù)理團(tuán)隊(duì)有足夠的資源來(lái)進(jìn)行護(hù)理工作。她還需要協(xié)調(diào)排班和人力資源，確保護(hù)理團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作效率和質(zhì)量。她還需要與其他部門(mén)和機(jī)構(gòu)合作，確保病房的運(yùn)行順利。

最后，產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)需要不斷繼續(xù)教育和專(zhuān)業(yè)發(fā)展。她需要關(guān)注最新的護(hù)理研究和技術(shù)進(jìn)展，并根據(jù)需要進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。她需要與其他護(hù)理專(zhuān)業(yè)人員保持聯(lián)系和交流，以分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，并提高護(hù)理團(tuán)隊(duì)的綜合素質(zhì)。

總結(jié)起來(lái)，產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)是產(chǎn)科護(hù)理團(tuán)隊(duì)中至關(guān)重要的角色。她需要在領(lǐng)導(dǎo)、管理和護(hù)理工作方面發(fā)揮巨大的作用，確保孕婦和新生兒得到全面和專(zhuān)業(yè)的照顧。她的工作要求她具備廣泛的護(hù)理知識(shí)和技能，以及出色的領(lǐng)導(dǎo)和溝通能力。通過(guò)她的努力，產(chǎn)科護(hù)理團(tuán)隊(duì)能夠?yàn)榛颊咛峁┌踩?yōu)質(zhì)和人性化的護(hù)理服務(wù)。

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