優(yōu)秀作文400字可抄

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文400字，歡迎大家分享。

優(yōu)秀作文400字可抄 篇1

當(dāng)我回首以前的腥風(fēng)血雨，真是感到，作為一個(gè)中國(guó)人，我是多么的驕傲??！

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)眼已經(jīng)60周年了，是我更難壓制住我內(nèi)心的激動(dòng)，當(dāng)年，日寇四處屠殺，而我們英勇的八路軍，不怕敵人，浴血奮戰(zhàn)，打造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡此時(shí)此刻，我心已經(jīng)激動(dòng)萬(wàn)分，我已經(jīng)無(wú)法壓抑我內(nèi)心萬(wàn)分激動(dòng)，是啊，作為一個(gè)中國(guó)人，我們不更能了解那些站在前線的英勇戰(zhàn)士們嗎？

他們不怕艱險(xiǎn)，為了人民，為了我們后代的不斷繁衍生息，居然作出了一個(gè)奇跡那就是——“長(zhǎng)征”。

他們踏泥路，翻雪山，過(guò)江河，就是為了打倒敵人，為民冤屈。經(jīng)過(guò)如血的歲月，中國(guó)人民終于迎來(lái)了解放，他們盡情歡呼，異常高興。但仔細(xì)想想，這幸福是誰(shuí)打造出來(lái)的呢？是那些為了人民而犧牲的英雄，是他們的血肉之軀鑄造起現(xiàn)在的歡樂(lè)的?。∷麄兊倪@種精神，正是我們小學(xué)生的榜樣啊，我們是應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的。在現(xiàn)代社會(huì)中，也有很多像抗日英雄們一樣的人，他們就是我們身邊的榜樣。例如：那些在深遠(yuǎn)的小山村里工作的人們，他們不怕苦，不怕累，盡心竭力地為民造福，有些人還特地來(lái)山村為那里的孩子教書(shū)，你們看，這種精神真是可歌可泣的?。∥覀儸F(xiàn)在正是打基礎(chǔ)的時(shí)候，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)抗日英雄們的這種不怕苦，不怕累，勇往直前的可貴精神。到那時(shí)，我們就會(huì)乘風(fēng)破浪，走向成功的對(duì)岸。光陰如梭，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)60年了，但是，先烈們的那種精神，永遠(yuǎn)不朽，永遠(yuǎn)為我們后代開(kāi)辟新天地。

優(yōu)秀作文400字可抄 篇2

今日，我在家里的院子里拍球。拍著拍著，忽然，我看到了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，上頭有一只大蜘蛛。

這只大蜘蛛有點(diǎn)嚇人——個(gè)頭有一個(gè)核桃那么大，它的每條腿都有三厘米那么長(zhǎng)，伸直了比它的身子還要長(zhǎng)。我看到這只蜘蛛好象在睡覺(jué)，但仔細(xì)一看，它在一動(dòng)一動(dòng)的，并沒(méi)有睡著。過(guò)了一會(huì)兒，它開(kāi)始在自我的網(wǎng)上走來(lái)走去，好象在散步。

我覺(jué)得很有意思，就捉了一只螞蟻丟到它的網(wǎng)上。我看到這只大蜘蛛像子彈一樣，一秒鐘就竄到了那只螞蟻的身旁。這只大蜘蛛把頭伸向螞蟻，一口咬住螞蟻的身子，把它咬成了兩半，之后，這只大蜘蛛就把它的食物一口一口的吞下。

吃完美餐以后，它又待在網(wǎng)上一動(dòng)不動(dòng)的等著。忽然，又有一只蒼蠅飛到了它的網(wǎng)上。可是，這次大蜘蛛不像上次吃螞蟻那樣吃這只蒼蠅了。它的手好象會(huì)施法術(shù)一樣，在蒼蠅身上一繞一繞的，過(guò)了一會(huì)兒，蒼蠅就變成了白乎乎的一團(tuán)了。最終，大蜘蛛就把這只蒼蠅慢慢地拉回自已的窩里。

我又拿了一只很小很小的小蟲(chóng)，丟到蜘蛛的網(wǎng)上。那只小蟲(chóng)和大蜘蛛相比，就好比葡萄和西瓜，只見(jiàn)“西瓜”張開(kāi)血盆大口，一口就把這只“葡萄”吞下肚。

我回到房間里翻了翻百科全書(shū)，查到：這種蜘蛛叫圓蛛，這只蜘蛛應(yīng)當(dāng)是雄的，因?yàn)闀?shū)上說(shuō)，它的身長(zhǎng)約20毫米，它在黃昏的時(shí)候結(jié)的網(wǎng)會(huì)成圓形，所以叫圓蛛。

優(yōu)秀作文400字可抄 篇3

“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。每當(dāng)我看到窗戶，就會(huì)想起我家窗外春天的風(fēng)景。

一大早，我就被鳥(niǎo)兒們婉轉(zhuǎn)的歌聲給喚醒。我感到特別的溫暖。哦！原來(lái)是春天的使者在昨晚悄悄來(lái)到了這里。我穿好衣服，來(lái)到了窗外，立刻被窗外的風(fēng)景給緊緊的吸引住了。

那窗臺(tái)上，牽?；ㄌ倥懒松蟻?lái)，為我開(kāi)出了一個(gè)又一個(gè)的小喇叭，像是要為我演奏。玫瑰花紅的像火焰，排成了愛(ài)心形，好像是列隊(duì)的士兵，熱情洋溢的望著我。小竹林里的竹子長(zhǎng)高了好多節(jié)，竹筍像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子從土地里鉆了出來(lái)。放眼望去，一大片的花海，紅的、粉的、紫的、藍(lán)的、綠的、黃的，像是匯集了世界上所有的顏色。

還有許多小動(dòng)物也被春姑娘召喚了出來(lái)。兩三只可愛(ài)的小狗，在這美麗的花海中野餐、打滾。美麗的花蝴蝶一群一群的在花海中跳著舞蹈。還有許多小鳥(niǎo)在花海中捉迷藏，回家的時(shí)候，還摘了幾朵鮮花去，裝飾自己的鳥(niǎo)巢。青蛙則在花海中的水洼中戲水、唱歌，為花海增添了許多樂(lè)趣。

小朋友們則在大人們的帶領(lǐng)下，來(lái)到花海，他們有的坐在地上聚精會(huì)神的畫(huà)著花叢，有的在花海中盡情的奔跑與跳躍，有的把地上的花撿了起來(lái)編成花環(huán)戴在頭上。

夕陽(yáng)西下，動(dòng)物回巢去，孩子們和大人回家，花兒們也睡著。整個(gè)花海特別安靜，我也離開(kāi)了窗外。

優(yōu)秀作文400字可抄 篇4

一個(gè)風(fēng)和日麗的星期二，我被媽媽叫起床，穿好衣服，洗漱完畢，看了一下表，呀！七點(diǎn)十分了，得趕緊去學(xué)校。

“爸爸，爸爸，快送我去學(xué)校，再不走就要遲到了?！蔽掖叽僦职帧?/p>

爸爸急得滿頭大汗：“來(lái)了，來(lái)了！”

我們坐上車，向?qū)W校駛?cè)??？墒牵瑒傋邲](méi)多久，就遇上了堵車。我們的車子在中間，既不能前進(jìn)，也不能后退。要是前進(jìn)，準(zhǔn)會(huì)撞到前面的車；要是后退，準(zhǔn)會(huì)碰上后面的車?！敖裉焓窃趺椿厥拢俊蔽冶г沟?，“堵車這么嚴(yán)重?！边@時(shí)，我看到不遠(yuǎn)處一輛紅色電動(dòng)車向我們這邊駛來(lái)，走近一看，原來(lái)是我們語(yǔ)文老師。

“老師，你怎么在這里呢？”我滿臉欣喜地問(wèn)。

“嗯，”老師說(shuō)，“這里已經(jīng)堵得水泄不通了，就邊電動(dòng)車也不能輕松地騎過(guò)去?！?/p>

這時(shí)，排在前面的車被排在后面的車指責(zé)著：“趕緊走，再不走天就黑了。”前面的車也不甘示弱：“你們別吵了，看看前面，有位老爺爺在過(guò)馬路。”我們向前面看去，真的有一位老爺爺在過(guò)馬路。大家耐心地等著，不再有人抱怨，不再有爭(zhēng)吵，安安靜靜地等待老爺爺過(guò)完馬路，我們?cè)僮??！袄蠋?，再?jiàn)。”我向老師揮著手說(shuō)。她也說(shuō)：“再見(jiàn)?！?/p>

堵車解決了，我及時(shí)趕到了學(xué)校。

優(yōu)秀作文400字可抄 篇5

我們中國(guó)有著許多的節(jié)日，如：春節(jié)、端午節(jié)，元宵節(jié)……但是我最喜歡的節(jié)日，便是那辭舊迎新的春節(jié)了。

我很小的時(shí)候，就有一個(gè)疑問(wèn)：為什么會(huì)有春節(jié)呢？媽媽告訴我：很久以前大地上有一個(gè)名為“年”的怪獸，每年的正月初一都會(huì)讓人們交出一個(gè)男童和一個(gè)女童給他吃，可人們不愿意屈服，他們發(fā)現(xiàn)“年”怕紅色和爆竹。于是當(dāng)“年”又來(lái)的時(shí)候，大家便用這些東西嚇跑了“年”。從此以后，人們便將這樣的習(xí)俗流傳了下來(lái)了！

人們?cè)诖汗?jié)的時(shí)候包餃子。在我們家，我來(lái)?yè){面，弟弟包餡兒，奶奶下鍋煮餃子。哦！對(duì)了，人們也會(huì)放鞭炮。上一次，我們?cè)谀棠碳曳疟夼?。首先我、二表弟、三表弟、四表弟和表姐一人一個(gè)“加特林”。我拿著“加特林”等待倒數(shù)?！叭《?！一！開(kāi)始！”頓時(shí)“加特林”像一條巨龍一般，而煙花正是巨龍的火舌，正好我們五個(gè)人都已射擊，所以滿天的煙花使在下面拍照的媽媽都感嘆到：“當(dāng)年的赤壁之戰(zhàn)也不過(guò)如此?！币粫?huì)兒煙花快沒(méi)了，剩下的煙花也不過(guò)似打哈欠一般的在射擊。下一個(gè)是“不死鳥(niǎo)”煙花，這煙花可厲害了，它有三種形態(tài)呢！第一形態(tài)：迫機(jī)炮。它往天空射了幾個(gè)煙花，忽然天空上似打了幾道驚雷一般，真夠響滴！第二形態(tài)：圣誕樹(shù)。它往左右噴射，使其變成了一棵樹(shù)。第三形態(tài)：漩渦形態(tài)。它在地上創(chuàng)造了一個(gè)黃金漩渦。

春節(jié)真是太有趣了，它有獨(dú)特的習(xí)俗使人們無(wú)法忘記。我愛(ài)你春節(jié)。

優(yōu)秀作文400字可抄 篇6

暑假里的一天，突然聽(tīng)見(jiàn)爸爸休假的好消息，這是我一定不能錯(cuò)過(guò)的好機(jī)會(huì)。于是我便催促著爸爸帶我出去玩。我們?nèi)以谝黄鹕塘苛税胩?，最后終于決定了去處。我們?nèi)液貌蝗菀捉y(tǒng)一意見(jiàn)，決定去中山陵玩兒。

而對(duì)于中山陵，我其實(shí)沒(méi)有太多了解。只知道大概跟孫中山有些關(guān)系。后來(lái)爸爸告訴我說(shuō)那是我國(guó)民國(guó)時(shí)期的革命領(lǐng)袖孫中山的陵墓。榆次同時(shí)他還教育我道：就是為了讓你多積累點(diǎn)知識(shí)，長(zhǎng)點(diǎn)見(jiàn)識(shí)才去那里的，不然你還是什么都不知道。

一路上雖然我迫不及待地問(wèn)了爸爸媽媽好多有關(guān)孫中山、中山陵的問(wèn)題，可是他們卻讓我自己去看簡(jiǎn)介，自己去找答案。所以一到目的地，我就急忙看了簡(jiǎn)介得知：中山陵分為三個(gè)部分：前門、墓碑和靈堂。從最低下的前門，經(jīng)過(guò)墓碑，再爬到靈堂一共有395個(gè)臺(tái)階，每隔一段臺(tái)階就是一個(gè)寬寬的大平臺(tái)。這些臺(tái)階和平臺(tái)的設(shè)計(jì)巧妙之處就在于:從下往上看，全是臺(tái)階，而從上往下看，又是一個(gè)個(gè)平臺(tái)組成。很奇怪吧!據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)這種設(shè)計(jì)可費(fèi)了不少功夫，到目前為止還稱得上是建筑史上的一絕呢!玩完了中山陵，我們又去了音樂(lè)臺(tái)、靈谷寺等地方，景色十分優(yōu)美。

今天，我玩得很開(kāi)心，不僅欣賞到了美景，還了解到了不少知識(shí)!

優(yōu)秀作文400字可抄 篇7

吳老師那天沒(méi)有來(lái)給我們上數(shù)學(xué)課。班主任趙老師帶來(lái)了壞消息：吳老師晚上從樓梯上摔下來(lái)，右手骨折了。

同學(xué)們議論開(kāi)了。有的說(shuō)，吳老師可能要過(guò)兩三個(gè)月才能來(lái)上課；有的說(shuō)，吳老師下半年就退休了，這學(xué)期他肯定不上班了……不知是誰(shuí)小聲地說(shuō)：“吳老師丟下我們不管了，誰(shuí)來(lái)上我們的數(shù)學(xué)課呢？”平時(shí)愛(ài)哭的姜靜又悄悄地哭了，盡管聲音很小，但還是引得吳敏、顧壹等女生掉下了眼淚，連我這個(gè)“調(diào)皮大王”此刻也覺(jué)得應(yīng)當(dāng)保持沉默。

第四天，我們拎著水果，背著罐頭，到學(xué)校比任何一天都早。誰(shuí)知趙老師說(shuō)：“你們不用去吳老師家了，昨天我到他家去過(guò)，他不同意大家去看他?！闭?dāng)我疑惑不解的時(shí)候，已有一個(gè)同學(xué)站起來(lái)問(wèn)：“那是為什么？”

“你們馬上就會(huì)知道的.?！壁w老師說(shuō)。

第一堂課就是數(shù)學(xué)課，上課鈴剛響，窗外就出現(xiàn)了一個(gè)高大而又熟悉的身影?！皡抢蠋煛贝蠹液傲似饋?lái)……吳老師右手打著石膏吊著繃帶，用左手慢慢地吃力地寫下了今天要教的課題……

優(yōu)秀作文400字可抄 篇8

今天是星期五，我表現(xiàn)自己才華和能力的機(jī)會(huì)來(lái)了，因?yàn)閷W(xué)校的故事比賽就在今天舉行。

首先出場(chǎng)的是186班的代表，雖然我沒(méi)聽(tīng)清他們故事的名字，但是故事中的主人公是那樣勇敢而又堅(jiān)強(qiáng)……讓我聽(tīng)得津津有味，仿佛和他們一起進(jìn)入了故事之中。

下一個(gè)就輪到我了。我飛快的跑上去，拿起話筒，說(shuō)：“敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好，我給大家講的故事是《蕩秋千的小猴》?！币婚_(kāi)始，我講得很流暢，可是講到駝背猴的時(shí)候，我的思路被卡住了，我左思右想，嘴里還時(shí)不時(shí)的念著上一句，好不容易想了起來(lái)，可話筒好像故意搗蛋似的，一會(huì)兒聲音很大，一會(huì)兒卻又沒(méi)了聲。我心里默默地念叨：“死話筒，小心我把你砸成碎片?！蔽覐呐_(tái)上走下來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)大家用好奇的眼光看著我，我的心好像一把小刀捅進(jìn)似的，無(wú)比難受。

同學(xué)們一個(gè)個(gè)把自己精心準(zhǔn)備的事故講完了，一個(gè)比一個(gè)生動(dòng)，一個(gè)比一個(gè)精彩。

故事比賽在熱烈的掌聲中結(jié)束了，我們依依不舍地回到了教室。

優(yōu)秀作文400字可抄 篇9

劉備三顧茅廬的故事想必大家都知道。那么，你知道三支“借”筆的故事嗎？有，周三我和小楓放了一個(gè)關(guān)于“借”筆的故事。

那天下午上課的時(shí)候，小馮笑著對(duì)我說(shuō)：“CLARA LEE，借我一支黑墨水筆！”

“嗯，你自己拿著，以后還我?！?/p>

“謝謝！”從我的鉛筆盒里“找出”那支鋼筆后，小楓飛快地回到座位上，開(kāi)始練習(xí)寫作。

過(guò)一段時(shí)間，我也想開(kāi)始練字了。于是向小楓要了一支筆。他把鋼筆還給我了。然而，還沒(méi)等我練幾句，小馮又來(lái)了：“能不能再借我一次？不能向別人借?！?/p>

“現(xiàn)在不行，我得自己練。”

“求求你！”

“真的不行！”

“真的？”小馮聽(tīng)到這話差點(diǎn)暈過(guò)去。他不得不再次開(kāi)始向別人借錢。

沒(méi)想到，十分鐘后，小馮又來(lái)到了我的`辦公桌前。

“你想再借一支筆嗎？我真的不借！”

沒(méi)想到小馮軟硬兼施，強(qiáng)行把筆從我手里“搶”走。我不甘示弱，拼命從他手里接過(guò)筆。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間。多虧了別人的幫助，這支筆才成功地歸還給了原來(lái)的主人。

唉，這個(gè)小馮！

優(yōu)秀作文400字可抄 篇10

啊。那美麗的沙漠秋色，不停的在我的眼前搖晃，我看呀?？囱?，就被它那優(yōu)雅而美麗的景色，深深的打動(dòng)了我的心，現(xiàn)在我們就一起分享它的美麗景色吧。

在那陽(yáng)光燦爛的日子里，我隱隱約約的看見(jiàn)了，一座座青藍(lán)色的大山，接著，后面的大山層層疊疊，就好像一些筆陡的石級(jí)。在那石級(jí)的正前方，是一大片樹(shù)林，只要你一走過(guò)那里，就會(huì)聞到一股濃濃的木頭味，它散發(fā)著清香，使我的腳總是被勾住，我實(shí)在舍不得離開(kāi)這美麗的林子。在這一大片林子之中，有一顆與眾不同的大樹(shù)，這棵大樹(shù)枝繁葉茂，枝干非常的粗壯，最特別的是別的樹(shù)葉都黃了，只有他的樹(shù)葉還是綠色的，而且沒(méi)有一片樹(shù)葉凋落，也沒(méi)有一片樹(shù)葉枯萎，在他那些綠色的葉子上，每天早晨都會(huì)掛上一些晶瑩的露珠，在露珠滴下來(lái)的時(shí)候，總會(huì)聽(tīng)到“滴答，滴答”的聲音，這篇樹(shù)林使我陶醉，總是不想離開(kāi)這迷人的風(fēng)景。

再看看那金色的沙漠，他是那樣的遼闊，仿佛那一望無(wú)際的金色海洋，使我像跳進(jìn)那海洋，舒舒服服的在里面游泳、嬉戲。沙漠在陽(yáng)光的照射下，反射出金燦燦的光芒，使我的眼睛睜不開(kāi)。當(dāng)你走累了的時(shí)候，你想坐在這柔軟的沙子上歇息，沒(méi)有多久，你就會(huì)覺(jué)得你的衣服被烤的火辣辣的，那是因?yàn)轭B皮的太陽(yáng)吧這柔軟的沙子烤得又熱又燙，就好像一塊松軟的面包。

藍(lán)天、白云、青山、樹(shù)林還有那一望無(wú)際的沙漠組成了一幅秋天的油畫(huà)。