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臘八節(jié)主題班會教案總結(jié)(集錦7篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-10-15

在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,就不得不需要編寫教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家收集的臘八節(jié)主題班會教案(7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

臘八節(jié)主題班會教案總結(jié) 篇1

設(shè)計(jì)意圖:

臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,而我們幼兒園的孩子對這些習(xí)俗和節(jié)日不甚了解。老話有:“過了臘八就是年”,所以我們開展“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題活動讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習(xí)俗和飲食習(xí)慣,并且能夠積極的參與到活動中,學(xué)會關(guān)愛需要幫助的人們,在寒冷的冬天,感受節(jié)日帶來的溫暖和快樂。

活動目標(biāo):

1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。

2 、知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達(dá)自己的認(rèn)識與感受。

3 、通過學(xué)看日歷,知道臘八節(jié)是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動求知,集體體驗(yàn)過臘八的快樂。

活動重點(diǎn):

知道臘八節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。

活動難點(diǎn):

能夠用語言表達(dá)自己的感受,體驗(yàn)集體過臘八節(jié)的快樂。

活動準(zhǔn)備:

PPT、各種制作臘八粥的材料等。

活動過程:

一、開始部分

初步了解每年農(nóng)歷的十二月是臘八節(jié)

師:你們知道今天是什么節(jié)日嗎?

師:每年農(nóng)歷的十二月初八就是我國的傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。

二、基本部分

1、臘八節(jié)知多少。

師:臘月最重大的節(jié)日,是十二月初八,古代稱為“臘日”,俗稱“臘八節(jié)”。從古時(shí)候起,臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。臘八節(jié),民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來,民間還流傳著許多故事。

2、介紹臘八粥

師:你們吃過臘八粥嗎?

師:你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?請你簡單介紹臘八粥的食料。

師:臘八粥里面會有8樣不同的食材。

3、展示實(shí)物材料,讓幼兒從視覺、觸覺上來認(rèn)識這些材料。

師;請你用一個(gè)詞語形容你們所見到的食材,了解臘八粥食料的名稱

幼:扁扁的紅豆,圓圓的桂圓,胖胖的花生米。

4、宣傳“臘八粥”——八寶粥

自己選擇自己所喜歡的食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料!

三、結(jié)束部分

今天我們學(xué)習(xí)了臘八節(jié)的相關(guān)知識,知道臘八節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,并且懂得關(guān)心愛護(hù)需要幫助的人,給他們送去溫暖。

四、延伸部分

小朋友們,其他班的小朋友還不知道臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗,我們趕緊去告訴他們吧,出發(fā)吧!

活動反思:

臘八節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,蘊(yùn)含豐富的.教育意義,如果直接給孩子自講解會顯得枯燥乏味,孩子們也沒有多大興趣,因此,我通過視頻、PPT等方式展示臘八節(jié)特有的習(xí)俗,孩子們看的認(rèn)真,聽的仔細(xì),互相討論,活動結(jié)束后依然沉浸在臘八節(jié)的溫暖中。在這一活動中,通過觀察、比較的方式,孩子們了解到了臘八節(jié)的由來和傳說,將臘八節(jié)的食材和如何看日歷的數(shù)學(xué)活動結(jié)合在一起,符合大班幼兒學(xué)習(xí)的年齡特點(diǎn),提升了有效的經(jīng)驗(yàn),體現(xiàn)了活動和生活相結(jié)合的教育原則。

臘八節(jié)主題班會教案總結(jié) 篇2

活動目標(biāo)

(1)知道臘八節(jié)的來歷,了解相關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣。

(2)能夠用完整的語言描述自己知道的臘八節(jié)。

(3)喜歡過中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

活動準(zhǔn)備

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:和家長一起搜集臘八節(jié)的相關(guān)資料,了解一些臘八節(jié)的知識。

材料準(zhǔn)備:有關(guān)臘八節(jié)習(xí)俗的圖片,并做成PPT;較大的.日歷一本。

活動重難點(diǎn)

重點(diǎn):了解中國的臘八節(jié)的相關(guān)習(xí)俗。

難點(diǎn):會用完整的語句介紹自己知道的臘八節(jié)。

活動過程

1.出示日歷讓幼兒觀察

師:今天是幾月幾日呀?(指著日歷上標(biāo)出的日期)這一天也是農(nóng)歷的臘月初八,又叫臘八節(jié)。臘八節(jié)是我國很重要的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。

2.集體活動:說說我知道的臘八節(jié)

(1)請個(gè)別幼兒向大家介紹一下自己了解的臘八節(jié)。

提問:請你給我們講一講你知道的臘八節(jié)吧。臘八節(jié)有什么習(xí)俗?人們在這一天會吃什么?做什么?

(2)教師結(jié)合PPT小結(jié): 我們國家在很早很早以前就有這個(gè)節(jié)日了,是用來祭祀祖先、慶祝豐收的。人們在這一天會喝臘八粥、吃臘八飯,還會泡制通體碧綠的臘八蒜呢。

(3)生活經(jīng)驗(yàn)遷移:啟發(fā)幼兒回憶并說說去年的臘八節(jié)是怎么過的,都吃什么了。

3.欣賞活動

將幼兒分成若干組,請他們講述搜集的圖片是什么、代表什么等?;顒友由?/p>

師幼共同布置“我知道的臘八節(jié)”互動墻面環(huán)境。

臘八節(jié)主題班會教案總結(jié) 篇3

活動來源:

每年的臘月初八是我國漢族的傳統(tǒng)節(jié)日—-“臘八節(jié)”。在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里,家家戶戶在這一天做臘八粥、喝臘八粥。為了讓幼兒能夠更好的了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日及風(fēng)俗,我們開展了好吃的臘八粥活動。

活動目標(biāo):

1.知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日—一臘八節(jié),初步了解臘入節(jié)的來歷和習(xí)俗。

2.認(rèn)識臘八粥的材料,能夠嘗試?yán)酶鞣N粗糧制作臘八粥。

3.能夠用語言表達(dá)自己的感受,體驗(yàn)集體過臘八節(jié)的快樂。

活動重點(diǎn):

了解臘入節(jié)的來歷和習(xí)俗。

活動難點(diǎn):

認(rèn)識臘八粥的材料。

活動準(zhǔn)備:

1.臘八節(jié)的由來視頻(后附)

2.歌曲《臘八節(jié)》、課件《臘八粥》(后附)

3.臘八粥制作材料(實(shí)物):大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖,成品臘八粥,電飯煲。

4.請兩位家長助教

活動過程:

一、初步感知臘八節(jié),引起幼兒活動興趣。

1.聽一聽:師幼共同欣賞歌曲《臘八節(jié)》,感受過節(jié)的快樂氣氛。

2.說一說:幼兒相互交談自己對臘八節(jié)的了解。

師:剛才我們聽了一首好聽的歌曲里面說到了臘八,你們知道臘八是什么節(jié)日嗎?

師小結(jié):每年農(nóng)歷的十二月初八就是我國的傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。從古時(shí)候起,臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。臘八節(jié),民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來,民間還流傳著許多故事,讓我們一起來看看。

3.看一看:教師播放視頻,幼兒觀看視頻,了解臘八節(jié)的由來與習(xí)俗。

二、進(jìn)一步感知臘八粥

1.聽一聽:幼兒傾聽繪本故事,請家長助教講述繪本《香香甜甜臘八粥》。

提問:制作臘八粥都需要哪些材料?

幼兒根據(jù)自己的`原有經(jīng)驗(yàn),相互交流自己的想法,并請個(gè)別幼兒簡單介紹臘八粥的食料。(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓……

師小結(jié):臘八粥里面會有8樣不同的食材。

2.看一看,摸一摸:教師展示實(shí)物材料,幼兒從視覺、觸覺上來認(rèn)識這些材料。

3.講一講:自己選擇自己所喜歡的食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料。

三、制作臘八粥

1.想一想:幼兒與同伴共同研究制作臘八粥的步驟。

2.做一做:請家長助教帶領(lǐng)幼兒共同制作臘八粥。

四、延伸活動

1.在歡快的《臘八粥》音樂中,品嘗臘八粥,談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

2.科學(xué)區(qū):教師與幼兒共同收集各種粗糧實(shí)物,放在科學(xué)區(qū),觀察認(rèn)識了解其營養(yǎng)價(jià)值。

3.圖書區(qū):收集臘八節(jié)飲食習(xí)俗的圖片和古詩圖片,幼兒大膽講述。

4.美工區(qū):用橡皮泥制作臘八粥,并繪畫《快樂的臘八節(jié)》。

臘八節(jié)主題班會教案總結(jié) 篇4

教學(xué)目標(biāo):

知識與技能目標(biāo):

1.會寫“臘、粥”等13個(gè)字,正確讀寫“臘八粥、甜膩”等10個(gè)詞語。

2.正確、流利、有感情地朗讀課文。

能力、方法培養(yǎng)目標(biāo):

通過閱讀,了解本文的表達(dá)順序,分清課文詳寫、略寫的內(nèi)容并體會這樣寫的好處。

情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):

抓住人物動作、語言和心理活動的'描寫,體會八兒一家的其樂融融。

教學(xué)重點(diǎn):

抓住人物動作、語言和心理活動的描寫,體會八兒一家的其樂融融。

教學(xué)難點(diǎn):

感受八兒的心理變化,體會作者是如何詳寫主要部分的。

教學(xué)過程:

一、課前導(dǎo)入,揭示課題

1.聽兒歌《臘八》,再談話:俗語“臘七臘八,凍掉下巴”說明在臘月初七、初八這兩天,天氣很冷。于是,民間逐漸形成了一種風(fēng)俗,即在臘八這一天要吃臘八粥,把下巴粘牢。這就是臘八粥的由來。

2.你們對臘八粥還有什么了解嗎?指名學(xué)生談?wù)剬εD八粥的印象。

3.今天,我們就來學(xué)習(xí)一篇有關(guān)臘八粥的文章。(板書課題:臘八粥)yJS21.CoM

4.齊讀課題。

二、初讀課文,字詞揭秘

1.自讀課文。課件出示自讀提示:

(1)請大家自由地朗讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子。

(2)邊讀邊思考:這篇課文中作者圍繞臘八粥講了一件什么事?

2.字詞揭秘

檢查學(xué)生對生字、詞語的認(rèn)讀情況。

(1)課件出示本課生字。

臘粥膩咽匙攪稠嘟腫熬褐缸臟

(2)指名學(xué)生讀,糾錯(cuò)正音。重點(diǎn)指導(dǎo)“匙”的讀音。

鑰匙(shi)湯匙(chí)

“匙”是多音字,在本課中讀音為“chí”。

(3)指導(dǎo)學(xué)習(xí)易錯(cuò)字:膩熬

(4)課件出示本課詞語。

臘八粥甜膩攪和可靠猜想腫脹粉碎

臘八節(jié)主題班會教案總結(jié) 篇5

一、班會目標(biāo):

1、通過觀察生活、查閱資料,了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的由來、習(xí)俗等相關(guān)知識,引導(dǎo)學(xué)生做生活得有心人,善于發(fā)現(xiàn)生活中蘊(yùn)涵的隨處可見的傳統(tǒng)文化。

2、增強(qiáng)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解,激發(fā)學(xué)生對中國傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚興趣和深切的熱愛,讓學(xué)生學(xué)會和家人一起快樂地過傳統(tǒng)節(jié)日,增進(jìn)與家人的情感。

二、班會準(zhǔn)備:

調(diào)查收集有關(guān)資料。

三、班會過程:

主持人上場:

男1、中國的傳統(tǒng)文化就像是一座巨大的寶庫,而傳統(tǒng)節(jié)日就猶如其中閃爍的明珠。

女1、今天,就讓我們一起走進(jìn)生活中的傳統(tǒng)文化,走進(jìn)我們的傳統(tǒng)節(jié)日吧!

男1、六年五班“了解傳統(tǒng)節(jié)日 弘揚(yáng)民族文化”主題班會(合)現(xiàn)在開始!

女1、請班長宣布班會目的:

班會目的:大家都知道,中國傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣,內(nèi)容豐富,是我們中華民族悠久的歷史文化的一個(gè)組成部分。我國的傳統(tǒng)節(jié)日,無一不是從遠(yuǎn)古發(fā)展而來,從這些流傳至今的節(jié)日風(fēng)俗里,還可以清晰地看到古代人民社會生活得精彩畫面,但是,在生活節(jié)奏不斷加快,信息技術(shù)不斷發(fā)達(dá)的今天,人們忙著工作,幾乎慢慢地忽略了這些祖祖輩輩流傳下來的節(jié)日,就算知道今天是這個(gè)節(jié)日,卻不知道這個(gè)節(jié)日是干什么或紀(jì)念什么的。例如重陽節(jié),臘八節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日已無人問津,而同學(xué)們早早地準(zhǔn)備圣誕禮物時(shí),我們,華夏兒女,龍的傳人,炎黃子孫,是否該重新拾起那些“壓箱底”的傳統(tǒng)了呢?為了幫助同學(xué)們了解更多的傳統(tǒng)節(jié)日,我們召開這次班會!主題是了解傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。相信在召開這次班會之后,班里一定會掀起經(jīng)久不衰的“回歸傳統(tǒng)”的熱潮!

男1:同學(xué)們,我們剛剛度過了一個(gè)團(tuán)圓美滿的傳統(tǒng)節(jié)日,那就是——

女1:合(中秋節(jié))。

女1:是的,除此之外,我國還有哪些傳統(tǒng)節(jié)日呢?

生:春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七七夕節(jié)、重陽節(jié)、臘八節(jié)。

男1:按照時(shí)間的先后,每年我們迎來的第一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,也就是最隆重的是農(nóng)歷正月初一——春節(jié),(一個(gè)同學(xué)走上臺掛上春節(jié)的燈籠)

女1:接著是熱熱鬧鬧的農(nóng)歷正月十五——元宵節(jié)。(掛燈籠)

男1:春風(fēng)春雨迎來——清明節(jié)。

女1:紀(jì)念屈原便有了農(nóng)歷五月初五——端午節(jié)。

男1:牛郎織女銀河鵲橋會,古老的乞巧節(jié)如今已與時(shí)尚接軌,演變成了浪漫的七夕情人節(jié)。

女1:團(tuán)團(tuán)圓圓,農(nóng)歷八月十五——中秋節(jié)。

男1:秋高氣爽,登高遠(yuǎn)望,尊老敬老,農(nóng)歷九月初九——重陽節(jié)。

女1:俗語有“臘七臘八凍掉下巴”,臘月初八——臘八節(jié)。

男1:一年的最后一天,臘月三十兒——除夕,辭去舊歲,第二天就是春意盎然的正月初一——新春佳節(jié)。

女1:日復(fù)一日,年復(fù)一年,千百年來,傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)含了豐富的傳統(tǒng)文化,滋潤著世世代代中華兒女的心田。

男1:請第一小組來介紹春節(jié)的習(xí)俗。

①春節(jié),顧名思義就是春天的節(jié)日?,F(xiàn)代民間習(xí)慣上把過春節(jié)又叫做過年。其實(shí),年和春節(jié)的起源是有所不同的.。

那么“年”究竟是怎么來的呢?請聽關(guān)于“年”的古老傳說。

②民間相傳:中國古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸,它頭長觸角,兇猛異常?!澳辍本雍5?,每年除夕才爬上岸,吞食牲畜傷害人命。“年”一來,樹木凋蔽,百草不生:“年”一過,萬物生長,鮮花遍地?!澳辍比绾慰梢赃^去呢?據(jù)說“年”最怕紅色、火光和炸響。從此每年除夕,家家貼紅對聯(lián)、燃放爆竹以驅(qū)除“年”獸;戶戶燭火通明、守更待歲。初一一大早,還要走親竄友道喜問好,相互慶賀平安度過了“年”關(guān)。這風(fēng)俗越傳越廣,便成為中國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日——過年。

③我國古代民間雖然早有過年的風(fēng)俗,但那時(shí)并不叫春節(jié)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)所說的春節(jié),指的是二十四節(jié)氣中的“立春”。南北朝則把春節(jié)泛指為整個(gè)春季。據(jù)說,把農(nóng)歷新年正式定名為春節(jié),是辛亥革命后的事。由于那時(shí)要改用陽歷,為了區(qū)分農(nóng)、陽兩節(jié),所以只好將農(nóng)歷正月初一改名為“春節(jié)”。

④春節(jié)過后不久,春天來臨,萬象更新,新一輪播種和收獲季節(jié)又要開始。人們有足夠的理由來載歌載舞迎接這個(gè)節(jié)日。于是,節(jié)前就在門聯(lián)上貼上紅紙黃字的新年寄語。當(dāng)春姑娘來到門口時(shí),會念一遍寄托新一年美好愿望的句子,這一念好運(yùn)真的來了。同樣寓意的事情還有掛大紅燈籠和貼“?!弊旨柏?cái)神像等。

⑤春節(jié)是個(gè)親人團(tuán)聚的節(jié)日,離家的孩子要不遠(yuǎn)千里回到父母家里。真正過年的前一夜叫團(tuán)圓夜,家人要圍坐在一起包餃子。餃子的做法是先和面,“和”字就是“合”;餃子的餃和“交”諧音,“合”和“交”又有相聚之意,所以用餃子象征團(tuán)聚了。我為大家準(zhǔn)備了餃子,請大家品嘗,祝福大家萬事如意!

⑥拜年是春節(jié)期間最普及又極富人情味的傳統(tǒng)禮儀。新年伊始,人們扶老攜幼,出門走訪親戚朋友。你們會拜年嗎?讓我們一起來學(xué)一學(xué):(一起來做手勢,口中說祝福的話)

⑦春節(jié),人們喜氣洋洋,到處歡聲笑語,請欣賞民樂合奏《喜洋洋》。

⑧節(jié)日喜慶氣氛要持續(xù)一個(gè)月。正月初一前有祭灶、祭祖等儀式;節(jié)中有給兒童壓歲錢、親朋好友拜年等典禮;節(jié)后半月又是元宵節(jié),其時(shí)花燈滿城,游人滿街,盛況空前,元宵節(jié)過后,春節(jié)才算結(jié)束了。

臘八節(jié)主題班會教案總結(jié) 篇6

設(shè)計(jì)意圖:

臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,而我們幼兒園的孩子對這些習(xí)俗和節(jié)日不甚了解。老話有:“過了臘八就是年”,所以我們開展“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題活動讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習(xí)俗和飲食習(xí)慣,并且能夠積極的參與到活動中,學(xué)會關(guān)愛需要幫助的人們,在寒冷的冬天,感受節(jié)日帶來的溫暖和快樂。

活動目標(biāo):

1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。

2、知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達(dá)自己的認(rèn)識與感受。

3、通過學(xué)看日歷,知道臘八節(jié)是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動求知,集體體驗(yàn)過臘八的快樂。

活動重點(diǎn):

知道臘八節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。

活動難點(diǎn):

能夠用語言表達(dá)自己的感受,體驗(yàn)集體過臘八節(jié)的快樂。

活動準(zhǔn)備:

PPT、各種制作臘八粥的材料等。

活動過程:

一、開始部分

初步了解每年農(nóng)歷的十二月是臘八節(jié)

師:你們知道今天是什么節(jié)日嗎?

師:每年農(nóng)歷的十二月初八就是我國的傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。

二、基本部分

1、臘八節(jié)知多少。

師:臘月最重大的節(jié)日,是十二月初八,古代稱為“臘日”,俗稱“臘八節(jié)”。從古時(shí)候起,臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。臘八節(jié),民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的`由來,民間還流傳著許多故事。

2、介紹臘八粥

師:你們吃過臘八粥嗎?

師:你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?請你簡單介紹臘八粥的食料。

(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓……

師:臘八粥里面會有8樣不同的食材。

3、展示實(shí)物材料,讓幼兒從視覺、觸覺上來認(rèn)識這些材料。

師;請你用一個(gè)詞語形容你們所見到的食材,了解臘八粥食料的名稱

幼:扁扁的紅豆,圓圓的桂圓,胖胖的'花生米……

4、宣傳“臘八粥”——八寶粥

自己選擇自己所喜歡的食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料!

三、結(jié)束部分

今天我們學(xué)習(xí)了臘八節(jié)的相關(guān)知識,知道臘八節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,并且懂得關(guān)心愛護(hù)需要幫助的人,給他們送去溫暖。

四、延伸部分

小朋友們,其他班的小朋友還不知道臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗,我們趕緊去告訴他們吧,出發(fā)吧!

臘八節(jié)主題班會教案總結(jié) 篇7

一、活動目的

為了讓學(xué)生進(jìn)一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日,知道一些傳統(tǒng)節(jié)日的'習(xí)俗和風(fēng)情。增強(qiáng)對祖國的認(rèn)同感,增強(qiáng)對中華文化的認(rèn)同。

二、活動口號

宣傳中國傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中國文化。

三、活動時(shí)間

12月——1月

四、活動內(nèi)容

1、宣傳動員階段

組織團(tuán)委成員向全年級發(fā)出號召,在本班舉行有關(guān)弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)活動。

2、配套活動

(1)在各班中舉行臘八節(jié)的知識競賽。

(2)發(fā)出讓學(xué)生回家親自為父母做臘八粥的倡導(dǎo)。

(3)在各班舉行主題班會關(guān)于‘臘八的來源’。

3、總結(jié)階段

(1)一個(gè)人為單位,寫個(gè)人心得。

(2)在本班進(jìn)行知識討論。

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