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中秋節(jié)活動方案策劃活動內容

發(fā)布時間:2024-10-14

為了確?;顒幽軣o誤進行,往往需要預先制定好活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么問題來了,活動方案應該怎么寫?下面是小編整理的中秋節(jié)主題活動方案(精選11篇),歡迎大家分享。

中秋節(jié)活動方案策劃活動內容 篇1

活動目的:

1、通過各種活動讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。

2、讓幼兒通過品嘗月餅,制作水果拼盤,月餅拼盤等活動體驗節(jié)日的快樂。

3、通過活動,促進親子交流,增進幼兒與家長之間的感情。體驗節(jié)日的快樂。

活動準備:

1、水果、月餅家長提供。

2、呼啦圈、氣球若干個。

3、一次性水果盤

活動過程:

第一環(huán)節(jié):

1、介紹中秋節(jié)的

第二環(huán)節(jié):

親子其樂融融

親子游戲:蜈蚣散步

先講一個故事:森林里舉行運動會,蜈蚣報名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來,叫他吃好早飯后趕到比賽現(xiàn)場。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天,忽然聽見小兔在喊:蜈蚣,蜈蚣,比賽快開始啦!你怎么還不去呀?蜈蚣媽媽想著:這孩子跑到哪去了?推開門一看,可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多,穿了好半天都還沒穿完。

目的:鍛煉孩子的耐力和腿部力量。

準備:給孩子看蜈蚣的圖片,讓孩子知道蜈蚣走路的方式。

1、由孩子做排頭,家長將手搭在孩子肩上,蹲下。

2、隨著一、二、一、二的口令,孩子和家長向前行走,腳步要協(xié)調,不能亂。

提示:可以多叫幾個家庭成員一起參加。

再念一首兒歌:一百只腳的小蜈蚣,穿起鞋來不輕松,不輕松,快用功,趕緊上路急匆匆

3、親子制作水果拼盤和月餅拼盤

按六個家庭為一組,利用自己帶來的水果和月餅合作制作水果拼盤和月餅拼盤。并且和幼兒一起品嘗。

第三環(huán)節(jié):

放孔明燈,活動結束

中秋節(jié)活動方案策劃活動內容 篇2

一、活動時間20XX.X.X~20XX.X.XX二、活動內容
1、銷售活動
優(yōu)惠一、超值優(yōu)惠提前鎖定,9月15號前,購買5盒以上享受8.5折,購買20盒以上7.5折,購買50盒以上享受6.5折優(yōu)惠;優(yōu)惠二、超值優(yōu)惠提前鎖定,9月28號前,購買5盒以上9折,購買20盒以上銷售8折,購買50盒以上享受7折優(yōu)惠;吃飯消費送購月餅代金卷,每盒最多限定使用1張;一盒起用,15元/張;滿100可以使用一張。2、個人獎勵
銷售績效:8折以上售出提成每盒10元/盒,6.5折以上售出每盒5元。3、團隊獎勵
活動開始前以單店為單位開動員會議,保底任務按照部門分配,由店長負責,PK金額按照各部門任務比例,由部門基金出資。活動結束后,單店任務完成,勝出門店獲得PK金;若兩店都完成任務,所有賠付的PK金由公司支付(營銷費用);若均未完成任務,PK金充作各店員工福利基金。團隊設置優(yōu)秀銷售獎:第一名:(實際銷售月餅數(shù)量)X(1元)X50%;第二名:(實際銷售月餅數(shù)量)X(1元)X30%;第三名:(實際銷售月餅數(shù)量)X(1元)X20%。例如:活動期間公司總計銷售月餅2000盒,小王銷售數(shù)量排名第一,除開個人提成外,小王第一名額外獎勵2000*1*50%=500元。

中秋節(jié)活動方案策劃活動內容 篇3

一、活動目的

月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節(jié)不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節(jié),燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合,把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日,使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。

中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線,全力突出中秋節(jié)的“團圓”“情意”“禮品”三大節(jié)日特征,利用極富人情味的活動來打動消費者。通過中秋節(jié)系列商品促銷活動,我們將力求既爭取商品的銷售高峰,又贏得個性化的商品口碑、價格口碑,商業(yè)美陳從而真正做深做透我們的節(jié)假日市場。

二、活動時間

20XX年9月20日——20XX年9月22日。

三、活動主題

“花好月圓人團圓,中秋送禮喜連連。”

四、活動內容

“歡樂中秋,情濃意濃”

1、20XX年中秋美食節(jié)——月餅展

結合美食節(jié)舉辦“名月賀中秋——名牌月餅大聯(lián)展”,集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。

2、“華聯(lián)送情意,中秋禮上禮”

凡在本超市購月餅或滋補品滿200元,即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機等時尚物品)

3、“歡樂幸運頌”

幸運轉盤轉不停,大禮連連送!

凡在本超市購物滿66元以上的顧客皆有轉動幸運轉盤一次的機會,132元兩次,以此類推!可得到指針指中的相應的獎品。

4、“歡樂實惠頌”

中秋節(jié)假期,每天推出一款超驚爆價。節(jié)日裝飾讓顧客能感到實實在在的實惠。

5、“歡樂會員頌”

推出數(shù)百種會員商品,讓會員能感到,拿會員卡與不拿會員卡有實質的不同。讓不是會員的顧客看到會員的好處,也想成為我們的會員。要讓華聯(lián)的會員卡變成隨身必帶的物品之一。

中秋節(jié)活動方案策劃活動內容 篇4

活動名稱:

小班學習活動:圓圓的月餅

目標:

1、指導幼兒用將面團圓壓扁的方法做月餅

2、了解中秋節(jié)有吃月餅的風俗

準備

食品月餅,面團,墊板,小盒蓋,玩具娃娃等,月餅ppt

過程

1.談論月餅

(1)教師出示月餅,并問小朋友:“這是什么?”“它是什么樣子的?”“人們什么時候吃月餅?”

(2)還看見過 不一樣的月餅嗎?(看ppt)

2.做月餅

教師提議:中秋節(jié)到了,請小朋友給娃娃家的娃娃們做一些月餅。

(1)幼兒探索做月餅的方法。教師發(fā)給每人一塊面團,請小朋友想想并試一試,怎樣把面團變圓、變扁,做成月餅?

教師向幼兒介紹并展示可以利用的材料,如小瓶蓋、小圓盒等,引導幼兒試一試,將面團放進去壓平,再將面團倒出來,看看像不像月餅。

(2)交流經驗。請做好月餅的小朋友展示自己的作品,并向大家介紹自己的制作方法,教師幫助講解或提示:即先把面團放在兩手中團圓,再將其放在墊板上用手掌壓扁,或將面團圓裝進小圓盒子壓平,倒出,然后拿小瓶蓋或小玩具在上面壓上圖案,月餅就做好了。

(3)再次實踐。請幼兒嘗試用自己或他人的新方法再次做月餅。對能力強的幼兒,教師可請他們試做一些其他形狀的月餅;對能力較差的幼兒,教師則給予具體地幫助,使其獲得成功。

3.給娃娃送月餅

(1)數(shù)一數(shù)幫娃娃做了幾個月餅

(2)請小朋友將自己做的月餅送給娃娃家的娃娃,并說:“小娃娃,請吃我做的月餅?!弊層變焊惺軇趧拥某晒εc幫助他人的快樂。

反饋

在活動中,小朋友們做做月餅、 、說說祝福,在感受節(jié)日快樂分享月餅的同時,給別人送去了祝福,也得到了祝福,這樣不僅培養(yǎng)了幼兒的語言表達能力及交往的能力,同時也感受到了人與人之間友好交往的幸福,體驗到了團圓、分享的快樂。

中秋節(jié)活動方案策劃活動內容 篇5

一、活動背景

中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周,也是舉辦活動的黃金時機。

中秋之夜,明月當空,清輝灑滿大地,業(yè)主集聚的情形,不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍,進一步提升物業(yè)公司形象。

二、活動籌備

(一)活動主題

中秋佳節(jié),團圓新居——“新居”二字也可由開盤小區(qū)的名稱替代

(二)活動目的

1、以“中秋”這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭,讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象,印象良好。

2、通過這次文娛活動,增進物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關系。

3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力,樹立良好形象。

(三)活動形式

以“中秋”為主題的文娛活動,形式豐富多彩

(四)活動對象

入住小區(qū)的業(yè)主

(五)活動時間

20XX年9月X日晚(由貴公司自行決定)

(六)活動地點

可選擇小區(qū)里寬闊的場地

三、前期準備

(一)前期造勢

1、交房時主動向業(yè)主提起此項活動,并熱情邀請業(yè)主的參加。

2、海報形式的宣傳。

3、宣傳單形式(選用)。

(二)活動的前期準備

1、活動前10天,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務,同時也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點及娛樂項目,吸引業(yè)主的積極參與。

2、通過預熱把臺詞及文藝節(jié)目進行實戰(zhàn)演練,并總結問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設置專職主持人和會務人員負責。

3、活動現(xiàn)場的彩排及音響調試及布置

4、安排專任布置場地。

5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結宣傳活動,明確活動現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應急預案。

6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。

7、尋找小區(qū)中有藝術特長的兒童,并進行邀請。

8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦,進行邀請,并可事先跟他們說好活動規(guī)則和安排。

(三)企劃準備

1、現(xiàn)場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛

2、制作禮包,準備禮品

3、畫出活動現(xiàn)場平面布置圖,事先演練

四、活動設計

1、賞月,分發(fā)月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話,捎去對遠方親友的思念之情。

2、簡單介紹關于中秋的來歷、意義等相關信息,可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣。

3、互動游戲:

(1)吟對與中秋有關的詩句。誰吟對的多,就贈送精美小禮品

(2)吟唱歌曲,歌曲里帶“月”字,誰唱得好唱得多,贈送小禮品。

4、中秋“最棒家庭”競賽

可以進行拉唱節(jié)目,即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關的詩句或成語),邀請幾戶業(yè)主進行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。

5、最好安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。

6、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū),逢中秋月夜,婦女會走出家門,沐浴月光,希望早生貴子,謂之“照月”。公司可以借鑒這個傳說,邀請新婚不久的夫妻上臺,恭祝早生貴子。

(活動期間也可以有貴公司的員工參加)

五、中期操作

1、現(xiàn)場布置:提前將現(xiàn)場根據(jù)預選描繪的現(xiàn)場平面圖加以包裝布置,安裝調試儀器,音響、活動時間等必須逐一落實。

2、統(tǒng)一著裝,員工提前到場,鼓舞士氣,熱身,調整到最好的精神狀態(tài);需要協(xié)調和強調的工作,嚴格按操作標準及分工進行。(面試網 )

3、保證禮品的到位

4、活動進行中,指揮人員根據(jù)活動中暴露的問題及時規(guī)范和調整各環(huán)節(jié)的操作,提高活動質量。

六、后續(xù)活動

1、可以考慮編寫新聞報道,利用新聞媒體提高公司的形象。

2、公司領導對活動進行總結,發(fā)表簡短的說話。

中秋節(jié)活動方案策劃活動內容 篇6

一、晚會背景

中秋是中國傳統(tǒng)在節(jié)日之一,象征著團圓的美好,但在大學里的我們,大多數(shù)都會因時間及路途遙遠的關系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,經過精心組織和策劃,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的節(jié)日里,舉辦迎中秋歡樂行系列活動,讓每一個同學感受節(jié)日的快樂,集體的溫暖。

二、活動目的與意義

中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學們多少有點失望、寂寞。因此,為了讓同學們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、集體的溫暖、同學之間的關懷,同時為11級同學和10級同學搭建一個認識交流的平臺,因此決定在中秋節(jié)組織一系列富有親情特色的活動。

在活動中,各位同學課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目,可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課余生活,增進同學之間的友誼,增強集體的團結。

三、活動主題

"濃情中秋,情系資環(huán)"

四、活動概況

活動時間:20xx年9月21日

活動地點:本部食堂、本部操場

活動對象:資環(huán)學院11級、10級全體同學

五、前期準備

1、向老師提交策劃書,等待審核。

2、與學校食堂商定好時間,并根據(jù)報名人數(shù),確定所需材料的量,并分配好。

3、申請借用音箱話筒等設備,并準備3臺電腦配有小音響。

4、準備好活動用品,確定相關人員安排。

六、活動內容

(一)齊心合力

包餃子比賽:每隊8位隊員,給予每隊特定的面粉與餃子餡,計算完成所需要的時間。并給與每組特殊的餃子餡(例如棗、辣椒、錢幣),比賽結束后共同品嘗自己包的餃子。(注:時間為9月30號下午3點在本部食堂)

(二)晚會系列活動

在操場上,席地而坐,以班級為單位(給與每個人一個號)共分6隊列,兩兩對抗,由每班班長(10級)抓鬮,進行系列活動。

開場:一對比較活躍的主持人,帶起氣氛,每個人手里一瓶飲料,共同舉杯,開始活動。

(1)猜燈謎:分別3個人負責三組對抗,讀出燈謎,由兩隊人舉手搶答,答對的加一分,答錯不扣分,但機會讓給另一隊。

(2)指手畫腳:兩隊人分別抽簽,面對同一組詞語比劃,先猜出著為勝,分別進行5次,3局2勝。

(3)擊鼓傳花:兩隊分別進行,喊停的時候各選出一個人,由這兩個人抽簽,按特定情景進行表演,并評出最佳搭檔。

(4)我愛記歌詞:每組前有一個電腦,并配有小音箱,提前準備好歌曲,放一段暫停,等有人舉手繼續(xù)唱下去。

(5)共賞月,同甘苦:按一定的序號順序互換月餅,然后再根據(jù)自己的情況交換月餅,共同賞月。(可以每個人發(fā)一個氣球將自己的愿望寫在紙上,放飛,如果不允許,也可以將氣球上寫祝福送給想要給的人)

注:如果條件允許,可以找一些弄燒烤的在操場旁邊同學們可以去買著吃。

七、活動后期

1、晚會結束后,各班負責將自己區(qū)域的垃圾帶走,學生會負責最后的清理

2、將活動物品及時歸還,并將活動經費再次清算。

3、由新聞中心及時寫出活動新聞稿。

4、由組織部門將活動優(yōu)點及不足及時進行總結。

八、經費預算

1、包餃子費用:有參賽人員報名時交齊,花費公開,保證同學們的利益。

2、月餅以及飲料個人氣球由班級統(tǒng)一購買各班自己清算。

3、裝飾用品20元。

中秋節(jié)活動方案策劃活動內容 篇7

一、活動目的:

中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風俗文化。通過開展各年級系列研究活動,鍛煉和發(fā)展孩子的動手能力,增進他們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,產生初步的.民族自豪感與節(jié)日的快樂。從而體現(xiàn)“從生活中來,到生活中去”的“教育生活化”特色思路。

二、具體活動安排:

分兩大版塊:

(一)“團圓一家親”主題班會

活動時間:9月29日下午班會

活動內容:

1、仲秋習俗大家談。通過主題班會交流仲秋節(jié)的習俗、來歷、傳說,加深學生對仲秋節(jié)的認識,對中國的傳統(tǒng)文化產生濃厚興趣。

2、分享月餅一家親。通過自己品嘗月餅、與同學分享月餅、與老師分享月餅,體驗仲秋的快樂,感受班級大家庭、學校大家庭的濃濃親情。

(二)年級特色實踐活動

活動時間:9月30日——10月7日

活動內容:

一二年級:

主題:孝老敬親奏和諧

活動:與老人一起過仲秋、吃月餅,為長輩送祝福,帶去節(jié)日的溫暖。

三年級:

主題:仲秋月兒明·攝影留永恒

活動:拍攝表現(xiàn)仲秋的照片,留下美好回憶。貼于A4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫也可)。10月10日前各班上交20份優(yōu)秀作品。

四年級:

主題:品詩歌,話團圓

活動:收集關于中秋節(jié)的詩歌,品味古今詩人對仲秋、對月亮、對故鄉(xiāng)的情懷。以手抄報的形式展示。10月10日各班上交20份優(yōu)秀作品。

五年級:

主題:仲秋文化研究

活動:收集仲秋節(jié)的來歷、風俗、傳說;研究威海仲秋節(jié)的特色活動,以自辦手抄報的形式進行展示。10月10日各班上交20份優(yōu)秀作品。

中秋節(jié)活動方案策劃活動內容 篇8

一、活動背景

八月十五中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,每逢佳節(jié)倍思親,月餅便成了我們饋贈親友,表達祝福的禮品。

二、活動主題

佳節(jié)倍思親,月餅傳真情

三、活動目的

1、樹立xx的人文形象,同時促進銷售額的提高

2、為顧客提供便利,吸引更多顧客群

3、增加企業(yè)的知名度和美譽度

4、傳播企業(yè)形象,提升品牌形象力

四、活動時間

農歷xx月xx------八月xx共xx天

五、促銷場所

各大商場專柜,超市窗口以及各專營店

六、活動內容

1、開展團購業(yè)務,團購優(yōu)惠,方便各單位機構發(fā)放福利,凡一次性購物金額滿xx元以上者,免費送貨(5里內)。

2、針對不同人群,研發(fā)出各種價位不等的月餅禮盒,是饋贈親朋,佳節(jié)送禮的首選之品。

3、購物滿xx元即贈精美禮盒,或贈送xx元代金券一張,可兌換店內任何商品。

4、購物既送精美禮品一份(糖果等精美小禮品)。

七、宣傳方式

在各銷售地點張貼海報,印發(fā)傳單,并通過廣播、電視等媒體進行廣告宣傳。

八、店內裝飾

餐廳以及大堂的環(huán)境布置,盡量突出“祥和、團圓、喜慶”的`中秋佳節(jié)氛圍。

九、用餐特色

1、xx月xx日當天,制作一個特大月餅,白天放在大堂展示,營造節(jié)日團圓氣氛。正式用餐前設一大香案,將月餅放上香案,請酒店總經理和明星代表上來切開大月餅,并宣布團圓餐開始。

2、餐廳中間設一主桌(xx人左右),供參加團圓餐的劇組及明星用。原則上每個賓館邀請一個劇組。

3、根據(jù)游客的需要,制作出經濟等、溫馨等、豪華等的團圓宴標準,并分別提供菜單,所列菜單中菜名須有“團圓”寓意,具體由酒店落實。我公司統(tǒng)一宣傳,具體訂餐由旅行社自行與各酒店聯(lián)系,訂完為止。

中秋節(jié)活動方案策劃活動內容 篇9

在中國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋佳節(jié)即將到來之際,為了迎中秋慶國慶,在宣傳企業(yè)文化的同時活躍醫(yī)院氣氛增加團隊精神提升員工個人能力,醫(yī)院將舉行迎中秋佳節(jié)慶國慶文藝晚會,具體計劃安排如下:

一、晚會主題

xx。

二、晚會目的

1、宣傳醫(yī)院的文化,增強職工的凝聚力。

2、讓全院的職工感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及大家庭的溫馨。

3、為員工提供一個自我展示的.舞臺,充分發(fā)揮集體和個人的魅力。

4、使大家更加熱愛我們的醫(yī)院,激發(fā)員工融入醫(yī)院這個大家庭的積極性。

三、晚會籌備組

組長:xx。

副組長:xx。

成員:各科室負責人,全院職工。

四、晚會內容

1、中午xx在xx晚會后勤籌辦組組織游園活動,職工不上班的踴躍參加(參加都有紀念品;凡上班人員由于無法參加活動收集整理人一份紀念品)。

2、晚會前期流程:各個節(jié)目的演出做好相應準備。

五、晚會地點時間

地點:xx。

時間:20xx年xx月xx日。

六、晚會活動經費預算

1、游園活動:主要以小禮品為主,預計金額xx。

2、本次晚會不計名次,凡是參加本次晚會的人員均有演出辛苦費。合計:xx。

3、月餅、水果、瓜子、鮮花:xx。

4、演員參與獎:xx。

5、服裝、道具:金額待定。

預計金額約:xx。

中秋節(jié)活動方案策劃活動內容 篇10

活動一:欣賞詩歌《月亮對我笑》

主要涉及領域:語言

活動目標:

1、在觀察、表達圖片內容的過程中,理解、學習詩歌。

2、感受詩歌的情境,嘗試分角色有表情地朗誦詩歌。

活動準備:

實物投影圖片供老師操作,圖片內容有月亮(各種表情、可移動)、云朵、電視機、小朋友(可移動)、小床等。

活動過程:

1、傾聽教師朗誦詩歌,引起興趣。

(1)欣賞教師操作教具、朗誦詩歌,感受詩歌內容。

(2)根據(jù)幼兒的問題進行討論。

2、在圖片的提示下,學念詩歌。

(1)再次欣賞教師朗誦并輕聲跟念。

(2)嘗試在圖片的提示下朗誦詩歌。

3、分角色朗誦詩歌。

活動二:欣賞歌曲《八月桂花遍地開》

主要涉及領域:藝術

活動目標:

1、了解歌詞內容,初步學唱歌曲,并能用歌聲表現(xiàn)民歌的歡快風格。

2、在學會秧歌舞的基礎上,創(chuàng)編舞蹈動作來表現(xiàn)歌曲。

3、輕聲演唱,和大家聲音保持一致。

活動準備:

幼兒學習過秧歌舞。

活動過程:

1、欣賞歌曲,交流感受。

2、理解歌曲內容,學唱歌曲。

(1)再次欣賞歌曲。

★指導語:歌里唱了什么?再仔細的聽一聽。

(2)在提問和重點欣賞的過程中,解決學唱歌曲中的問題。

(3)集體演唱歌曲。(教師根據(jù)幼兒的學習情況進行有針對性的指導。)

3、在學會秧歌舞的基礎上,創(chuàng)編舞蹈動作表現(xiàn)歌曲。

(1)交流秧歌舞的動作。

(2)自由跟隨歌曲進行舞蹈。

活動三:大家來賞月

主要涉及領域:藝術

活動目標:

1、初步學習用二方連續(xù)的方法,表現(xiàn)許多人一同賞月的情景。

2、在嘗試、交流與討論的過程中,探索將單個的圖案連續(xù)起來的方法。

3、在活動中,能夠將不同的材料放在指定的地方。

活動準備:

剪刀、各色長條形紙、鉛筆等。

活動過程:

1、欣賞二方連續(xù)圖案,觀察其圖案特點。

★指導語:這些圖案是用什么方法做出來的?它和我們以前剪的剪紙有什么不同?

2、討論剪二方連續(xù)的方法。(教師引導幼兒討論折、剪的方法。)

3、嘗試進行操作。

4、交流自己在活動中的問題和獲得成功的方法,進一步獲得剪二方連續(xù)圖案的經驗。

5、再次嘗試,體驗獲得成功的快樂。

6、共同布置環(huán)境“大家來賞月”,體驗合作布置教室的愉快。

活動四:做月餅

主要涉及領域:綜合

活動目標:

1、在觀看錄像、自己嘗試做月餅的過程中,進一步了解制作月餅的材料、工具和方法。

2、積極大膽地嘗試運用材料、工具進行探索和制作,體驗成功的快樂。

3、輪流使用材料、工具,活動后能與同伴共同整理環(huán)境。

活動準備:

制作月餅的錄像帶、制作月餅的材料和工具、烤箱等。

活動過程:

1、遷移已有經驗進行回憶和討論。

2、欣賞錄像,進一步熟悉制作月餅的方法和過程。

3、觀察活動的材料和工具。

4、自由交流自己想要制作的月餅。

5、嘗試制作月餅。(教師在指導的過程中,提醒幼兒不要將餡兒放得太多,輪流使用工具和材料。)

6、烤制、品嘗制作的月餅,體驗成功的快樂。

活動五:親子賞月晚會

主要涉及領域:綜合

活動目標:

1、進一步了解中秋節(jié)的來歷及風俗習慣,知道中秋節(jié)豐收、團圓的意義,對中國傳統(tǒng)的節(jié)日文化產生興趣。

2、活動中能大膽地運用各種形式表達自己在節(jié)日中快樂、喜悅的情緒。

3、體驗和家人、老師、同伴共同慶祝節(jié)日的快樂。

活動準備:

1、環(huán)境布置(音響、燈光、字幅、燈光月亮、彩炮、桌椅等)。

2、幼兒每人一份節(jié)日食品(月餅、各種中秋節(jié)的水果和食品)。

3、親子游戲材料及獎品。

4、教師排練情景劇,幼兒扮演玉兔。

活動過程:

1、活動開始。

(1)主持人宣布活動開始。

(2)拉響彩炮,體驗節(jié)日熱鬧的氣氛。

(3)園長致詞,表達祝愿。

2、欣賞情景劇《嫦娥奔月》。

3、嫦娥和玉兔共同組織《知識對對碰》競答活動。

4、表演節(jié)目共同聯(lián)歡。(家長節(jié)目、幼兒節(jié)目、教師節(jié)目和游戲穿插進行。)

5、共同品嘗節(jié)日食品、賞月。

6、結束部分(踩氣球,慶祝節(jié)日)。

中秋節(jié)活動方案策劃活動內容 篇11

一、活動目的

通過中秋節(jié)的促銷活動及廣告宣傳來聚集人氣,拉動消費,以增加銷售收入和利潤額為目的,另一方面在消費者中留下較好的印象,加強消費者和企業(yè)員工對天鵝湖餐廳的信心,增強品牌知名度和佳譽度,影響消費者品牌忠誠。

二、活動主題

“月滿中秋夜,天涯共此時”,天鵝湖助您親情連通。

三、活動時間

2021年9月18日—9月26日

四、活動內容

1、現(xiàn)場猜謎活動

專設一個燈謎區(qū),在活動現(xiàn)場懸掛有謎語的五彩燈(紅燈)籠。所有燈謎均不分難度,只要猜中者皆能獲得10元的消費優(yōu)惠券。

燈謎可在活動期間,每天陳列10個,中秋節(jié)時陳列20個。

燈謎牌為木刻小牌,大小和護身符差不多,外型古樸,具收藏價值。一面為天鵝湖餐廳標志,一面為燈謎,如賓客猜中,可取下送至領獎處,而燈謎牌則用紅色香包包好送給賓客。(香包外同樣印有天鵝湖標志)

2、巨型月餅

制作一個2米直徑的月餅,擺放在大廳內做宣傳,在八月十五當天給現(xiàn)場賓客每人大派送。

準備相機及打印機,如有賓客想與巨型月餅或主題布置區(qū)域合影可以提供服務。消費500元以上的賓客免費合影,其它賓客每人每次收費5元。

提前聯(lián)系巨型月餅的制作,如本餐廳制作不了,可以聯(lián)系外地,以此做為宣傳賣點。

巨型月餅要取一個吉祥的名字,具體名稱可向社會征集,由報紙進行炒作。確定采用者可以獲得由天鵝湖提供的八月十五團圓宴一桌,價值288元。

八月十五晚七點以后,在餐廳消費的賓客均可參加巨型月餅品賞活動。由餐廳高管、員工及嘉賓共同舉行切餅儀式,統(tǒng)一送至顧客手中。切餅嘉賓還可等到一份榮耀,將自己切好的餅,親自送到家人朋友手中,表達自己深深情意。

3、送平安

在餐飲大廳內設置一個中秋主題區(qū),以月亮、兔子、嫦娥、吳剛、桂樹等為主題來布置,制作材料為泡沫等物品,用禮賓欄圍起來,不可靠近。

在大廳的裝飾用桂樹上懸掛平安符,象征平安、團圓、寶貴。平安符為紅色絲綢與小木牌,制作新穎,各具特色。凡在餐飲消費的賓客均可選取一個自己喜歡的平安符,送給家人朋友,祝福平安、幸福。

平安符每桌送一個,如有需要,可售10元一個。

4、全家福團圓宴

由廚師長推出八月十五全家福團圓宴套餐菜單,從288元——2888不等(可根據(jù)餐廳實際情況而定)。

凡活動期間在餐飲預定500元以下團圓宴套餐的賓客均免費贈送果盤一份,在餐廳內免費與布景合影,免費猜燈謎。

活動期間在餐飲預定500元以上團圓宴套餐的賓客均免費贈送豪華果盤一份、天鵝湖月餅禮盒一份,在餐廳內免費與布景合影,免費猜燈謎。

活動期間在餐飲預定1000元以上團圓宴套餐的賓客均免費贈送豪華果盤一份、豪華天鵝湖月餅禮盒一份,在餐廳內免費與布景合影,免費猜燈謎,可親手書寫祈??酌鳠粢粋€。

5、情侶宴

由廚師長推出八月十五情侶宴套餐菜單,從58元——588不等(可根據(jù)餐廳實際情況而定)。

預定情侶宴套餐的賓客均免費贈送果盤一份,在餐廳內免費與布景合影,免費猜燈謎。

幼兒活動方案《中秋節(jié)活動方案策劃活動內容》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網”是專門為給您提供幼兒活動方案而創(chuàng)建的網站。同時,yjs21.com還為您精選準備了中秋節(jié)活動方案策劃專題,希望您能喜歡!

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