未來(lái)的烏鴉喝水作文

我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“未來(lái)的烏鴉喝水作文”的演講讓我們思考了很多，作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的，怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？

未來(lái)的烏鴉喝水作文 篇1

烏鴉怎么喝水的？看到這個(gè)問(wèn)題，你一定會(huì)捂著嘴，偷偷的笑“怎么簡(jiǎn)單的問(wèn)題怎么可能難倒我”

對(duì)啊我們小學(xué)一年級(jí)就上過(guò)一篇課文叫做《烏鴉喝水》，一直烏鴉口渴了，到處找水喝，看到一個(gè)瓶子里面有水，但是水不多，瓶口也不大，烏鴉喝不到水，聰明的烏鴉看到地上有很多小石頭，想出了一個(gè)好辦法，往瓶子里丟石頭，水漸漸升高，烏鴉就喝到水了，對(duì)，現(xiàn)在烏鴉就是這么喝水的，可是，以后的烏鴉就不是這樣喝水的?？墒?，以后的烏鴉不是這樣喝水的。接下來(lái)，我就給你們講講未來(lái)的烏鴉怎么喝水的。

有一天，一只烏鴉口渴了，到處找水喝，他飛過(guò)草原，樹林，終于找到一瓶水，可是瓶口又小水又少，怎么辦呢？于是，他飛呀飛，可是他找不到石頭他又飛呀飛，它找到了一個(gè)盒子，里面有一個(gè)水龍頭和一個(gè)扳手，它叼起盒子往瓶子那里飛過(guò)去，他拿出水龍頭安上去，再用扳手?jǐn)Q緊，再打開水龍頭，水就流出來(lái)了，烏鴉把嘴接在下面喝水，烏鴉喝得非常開心，喝完之后就飛走了。

以后，所有的烏鴉也用這只烏鴉的辦法喝水。

未來(lái)的烏鴉喝水作文 篇2

相信大家都聽說(shuō)過(guò)《烏鴉喝水》這個(gè)故事吧，故事中的烏鴉實(shí)在是聰明?，F(xiàn)在就讓我講述一下未來(lái)的烏鴉喝水是怎樣的吧！

由于人類的浪費(fèi)資源，不懂得環(huán)保，造成大地受到污染。此時(shí)的地球不再是以前那晶瑩的球體，變得灰蒙蒙一片，毫無(wú)生氣。地球上寸草不生，氣溫也隨著不斷升高。一只烏鴉剛飛幾步就口渴了，它來(lái)到一個(gè)瓶子旁，按照老祖宗的辦法利用石頭打算使水升上來(lái)。

可是，烏鴉叼了無(wú)數(shù)個(gè)石子也不見水升上來(lái)。它頓時(shí)目瞪口呆，心想：老祖宗的方法怎么不行呢？哦，對(duì)了，以前才用這個(gè)辦法，現(xiàn)在的人都用吸管喝水嘛。

烏鴉吞了口唾沫，企圖濕潤(rùn)一下那冒煙的喉嚨。它煽動(dòng)翅膀飛向吸管廠，趁管理員不注意，偷偷叼走一根吸管，忙飛回那瓶子旁。

烏鴉馬上把吸管插進(jìn)瓶子里，正當(dāng)他想好好品嘗一下這甘霖時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己只吸到一口空氣。這是怎么回事？烏鴉急得滿頭大汗。他忽然看到那邊還有一口井，它實(shí)在忍受不了口渴，它知道用吸管和石頭是沒(méi)作用的，急中生智，它撲到了井里。

你們不要以為他可以解決口渴，井里的水早已干涸了。烏鴉再?zèng)]力氣去找水，他奄奄一息的躺著，忍受焦陽(yáng)的煎熬，慢慢死去……

請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球。不然，在未來(lái)，再聰明的烏鴉也喝不到一滴水，人也是一樣。

未來(lái)的烏鴉喝水作文 篇3

我很小的時(shí)候就聽說(shuō)過(guò)《烏鴉喝水》這個(gè)故事，相信大家也聽說(shuō)過(guò)這個(gè)故事吧，雖然我不喜歡烏鴉，可是我不得不承認(rèn)，故事中的，可是我不得不承認(rèn)，故事中的吾，居然，能用那種辦法喝到水，那么未來(lái)的，烏鴉是怎么喝到水的呢？現(xiàn)在就讓我來(lái)講述一下吧！

未來(lái)的地球已經(jīng)不再是以前那個(gè)蔚藍(lán)的地球了，所有的河流都干涸了，樹木也都枯萎了，人一出門都會(huì)被風(fēng)刮的左右搖擺。有一只，烏鴉剛背一會(huì)就口渴了，他來(lái)到一個(gè)瓶子了，打算按老祖宗的辦法，利用石頭十水生上來(lái)，看來(lái)這只烏鴉是很聰明的。

可是烏鴉烏鴉掉了無(wú)數(shù)顆石子，也不見水升上來(lái)，他覺(jué)得很不高興，心想：祖宗的辦法怎么不行呢？哦，對(duì)了，以前才用那個(gè)辦法，現(xiàn)在的人都用吸管喝水。

我要馬上把吸管插在瓶子里，正當(dāng)她準(zhǔn)備好好品準(zhǔn)備好好品嘗這下這瓶甘露水，卻發(fā)現(xiàn)自己只吸到一口工具，這是怎么回事？難道瓶子里面沒(méi)有水嗎？烏鴉急得滿頭大汗，你是他忽然看到旁邊還有一口井，但是它已經(jīng)渴得頭昏眼花了，于是沒(méi)有想那多，也沒(méi)有仔細(xì)觀察井里的環(huán)境，就跳了下去。

你們以為我要安徽禁酒令就能喝到水了，不是呢，我這里已經(jīng)沒(méi)有水了，只有一些沙子和垃圾，但是烏鴉已經(jīng)沒(méi)有力氣再飛上來(lái)了，他又渴，已經(jīng)沒(méi)有力氣再飛出來(lái)了，最后還是死在了井里。

這只聰明的烏鴉就這么死了，他的可憐遭遇，難道還不能讓我們反省自己的行為嗎？我真的希望未來(lái)不要再是這樣了。

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2023《烏鴉喝水》讀后感模板

相信作文大家都不陌生吧，寫作文可以抒發(fā)我們的情感。好的作文會(huì)歷經(jīng)許多次打磨，優(yōu)秀的作文要怎么寫才好呢？小編特地為你收集整理“2023《烏鴉喝水》讀后感模板”，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

2023《烏鴉喝水》讀后感 篇1

今天，我聽了一個(gè)《烏鴉喝水》的故事。一只烏鴉口喝了到處找水喝，烏鴉在旁邊的石頭上發(fā)現(xiàn)一個(gè)水罐，水罐里有水，可是罐口太小，烏鴉喝不到水，怎么辦呢？烏鴉看見旁邊有許多小石子，想出辦法了，烏鴉把小石子一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)罐子里，罐子里的水漸漸地升高，烏鴉就喝到水了。朋友們都夸它聰明。

從此以后，烏鴉就驕傲了。我喝到水了，我是最聰明的烏鴉，白云聽到了沒(méi)什么反應(yīng)，白云飄走了。大樹聽到了，沒(méi)有作聲，搖搖頭。它要證明給大樹和白云看，它飛呀飛，找到一個(gè)瓶罐，就看到一口井，落下來(lái)，落在井巖上，又找來(lái)許許多多的石子，銜到井里，小松鼠正在樹上摘松果，看見烏鴉在銜石子，小松鼠問(wèn)它，你在干什么，烏鴉說(shuō)：“我在銜石子，想辦法喝水呢！”這時(shí)，把井里的小青蛙驚醒了，青蛙說(shuō)：“你在干什么呢？”我要把石子扔到井里喝水。青蛙說(shuō)：“井水可深了，你是銜不滿的，喝不到水的?！眲e說(shuō)了，你這個(gè)坐井觀天的青蛙，烏鴉繼續(xù)銜石子。銜了一天，烏鴉就累得飛不動(dòng)了，還是沒(méi)有喝到水。

這個(gè)故事告訴了小朋友驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。

2023《烏鴉喝水》讀后感 篇2

終于放暑假了，心里別提多高興了。剛開始挺自在的，看看電視，玩玩我的芭比娃娃?？墒峭媪藥滋旄杏X(jué)太無(wú)聊了，還沒(méi)上學(xué)有意思，于是才想起放在一邊的書包，找到媽媽給我買的的《伊索寓言》津津有味的看起來(lái)了。里邊有一個(gè)《烏鴉喝水》的故事吸引了我，在小時(shí)候媽媽就給我講過(guò)《烏鴉喝水》，但是故事自己看和媽媽講的感覺(jué)不一樣。

故事講述的是一個(gè)很熱的夏天，一只烏鴉口渴了，在一個(gè)很熱的夏天，一只烏鴉口渴了，在到處找水喝。烏鴉找到了一條小溪，可是，小溪已經(jīng)干枯了。它找到一條小河，結(jié)果小何也成了爛泥潭。這時(shí)烏鴉心情很低落，正在很失望時(shí)，它看到不遠(yuǎn)處亮晶晶的東西。飛過(guò)去一看，是個(gè)瓶子，而且瓶子里裝的有水，心里高興極了，它迫不及待的飛過(guò)去，可是瓶子的水很低夠不到水喝，怎么辦那烏鴉心想，正在發(fā)愁，忽然看到不遠(yuǎn)處有一堆石子，烏鴉豁然開亮，它把石子一顆一顆的運(yùn)來(lái)投到瓶子里，瓶子里的水升高了，烏鴉終于喝到了水，心里高興極了。

烏鴉在遇到困難時(shí)憑借自己的聰明和努力解決困難，最后終于喝到水了。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，我們無(wú)論在生活和學(xué)習(xí)上遇到困難不要退縮，要努力想辦法解決，我相信辦法總是比困難多。

2023《烏鴉喝水》讀后感 篇3

生:一只烏鴉口渴了，(兩臂張開，做飛翔狀)到處找水喝。(右(師請(qǐng)二生上臺(tái)合 Pn手抬起，指著不遠(yuǎn)處)它看見一個(gè)瓶子，里面有半瓶水。(兩手比劃著)可是，瓶口小，烏鴉喝不著。怎么辦呢?(雙眉緊皺，兩手-攤，做思考狀)

生:(接著講)烏鴉看見旁邊有許多小石子，終于想出辦法來(lái)了。它叼起小石子，一顆一顆地放到瓶子里。瓶子里的水漸漸升高了，烏鴉就喝著水了。師:此處更應(yīng)該有掌聲。(生熱烈鼓掌)多么可愛(ài)的兩只小烏鴉啊!第一要把課文讀好，第二要學(xué)會(huì)講故事。如果每篇課文都這樣學(xué)，那你們就了不起了。小朋友，烏鴉的故事還有很多，等你們上二年級(jí)的時(shí)候，我們一起學(xué)習(xí)《狐貍和烏鴉》。

從以上的對(duì)話中，可以看出于老師教學(xué)生講故事時(shí)，做到動(dòng)作與故事情節(jié)相應(yīng)且連貫，也十分的在意引導(dǎo)學(xué)生代入故事中的烏鴉喝水的情形，在講故事的過(guò)程中還高質(zhì)量的完成教學(xué)目標(biāo)，在課堂中講解故事貼近兒童，使教學(xué)風(fēng)格情趣化。

2023《烏鴉喝水》讀后感 篇4

《烏鴉喝水》是一篇被大家熟知的寓言故事。教師首先是激趣導(dǎo)入，課堂剛開始的時(shí)候就抓住了學(xué)生的注意力，激起他們的興趣。在授課的過(guò)程中，這位教師的上課的時(shí)候不管是語(yǔ)言還是肢體動(dòng)作也是十分的自然，這一點(diǎn)很值得我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦腥W(xué)習(xí)。

整節(jié)課的教學(xué)氛圍很輕松的。這很大一部分原因都得歸功于教師。教師的教態(tài)有先入為主的作用。教師教態(tài)會(huì)直接影響到學(xué)生上課的情緒，我認(rèn)為這個(gè)教師的良好教態(tài)是營(yíng)造起這節(jié)課一個(gè)輕松氛圍的重要原因之一。其次 ，教師將學(xué)與游戲結(jié)合，讓學(xué)生在 “ 玩 ” 中學(xué)，在學(xué)中 “ 玩 ” ，活躍了課堂氣氛，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)情感，也使得他們能夠快樂(lè)、有效地學(xué)習(xí)語(yǔ)文。 進(jìn)行生字教學(xué)時(shí)，教師也引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)去構(gòu)建知識(shí)，豐富語(yǔ)言能力的表達(dá)，提高了他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的綜合素養(yǎng)。而且還 讓語(yǔ)文學(xué)習(xí)更加形象，課堂學(xué)習(xí)氣氛不再是講和聽的形式，可以說(shuō)是 一舉多得!

總之，這是一堂值得讓我們學(xué)生好好去觀摩、學(xué)習(xí)的好課。

《烏鴉喝水》的讀后感(模板4篇)

我們?cè)谝簧拈喿x中，一些經(jīng)典自然而然地在歲月中沉淀下來(lái)，作品這本書當(dāng)中的細(xì)節(jié)常常為人所感嘆。讀后感最終還是要回歸書籍本身，不可偏離主題。小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為你提供《烏鴉喝水》的讀后感，請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！

《烏鴉喝水》的讀后感【篇1】

在我童年知識(shí)已開、頗能認(rèn)字以后，讀的第一篇故事就是《伊索寓言》里的《烏鴉喝水》篇章。

這篇文章主要講了，有只烏鴉口十分地渴，于是，它飛到了井邊發(fā)現(xiàn)井旁有個(gè)瓶子。烏鴉多高興呀，它連忙伸了伸嘴什么也喝不著，就是因?yàn)樘鞖夂軣?，水都蒸發(fā)了，水十分地淺，烏鴉不服氣，面對(duì)一次次挫折，它還在旁邊想辦法。無(wú)奈的爬坡一塊石頭，想把瓶砸破，但是，這個(gè)瓶子十分堅(jiān)固，砸不碎，不巧還進(jìn)水里。包工飛了過(guò)去，它發(fā)現(xiàn)水比剛才多了一些，想到了辦法，它叨起一塊塊石頭，一大一小，終于，終于把瓶子里的水給漲上來(lái)了，包工也喝到了甜甜的水，從中，它體會(huì)到了一個(gè)道理：困難是塊試金石，只要你認(rèn)真去思考，你就會(huì)成功。

對(duì)呀，烏鴉這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。就像今天的我們，也包括我。

在現(xiàn)代的孩子中，哪一個(gè)不是依靠自己的家人?都是的，哪一個(gè)現(xiàn)代的孩子，把堅(jiān)持不懈的心理當(dāng)做現(xiàn)實(shí)?都沒(méi)有。我們現(xiàn)代的孩子從小就慣成了衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的習(xí)性。大多數(shù)孩子都不能自立。做事不成不是叫媽媽就是叫爸爸有時(shí)連爺爺呀，奶奶呀這兩位老人家都叫上，這時(shí)想起是多么可笑啊!

堅(jiān)持不懈的烏鴉，我們都要向你學(xué)習(xí)!

《烏鴉喝水》的讀后感【篇2】

今天，我聽了一個(gè)《烏鴉喝水》的故事。一只烏鴉口喝了到處找水喝，烏鴉在旁邊的石頭上發(fā)現(xiàn)一個(gè)水罐，水罐里有水，可是罐口太小，烏鴉喝不到水，怎么辦呢？烏鴉看見旁邊有許多小石子，想出辦法了，烏鴉把小石子一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)罐子里，罐子里的水漸漸地升高，烏鴉就喝到水了。朋友們都夸它聰明。

從此以后，烏鴉就驕傲了。我喝到水了，我是最聰明的烏鴉，白云聽到了沒(méi)什么反應(yīng)，白云飄走了。大樹聽到了，沒(méi)有作聲，搖搖頭。它要證明給大樹和白云看，它飛呀飛，找到一個(gè)瓶罐，就看到一口井，落下來(lái)，落在井巖上，又找來(lái)許許多多的石子，銜到井里，小松鼠正在樹上摘松果，看見烏鴉在銜石子，小松鼠問(wèn)它，你在干什么，烏鴉說(shuō)：“我在銜石子，想辦法喝水呢！”這時(shí)，把井里的小青蛙驚醒了，青蛙說(shuō)：“你在干什么呢？”我要把石子扔到井里喝水。青蛙說(shuō)：“井水可深了，你是銜不滿的，喝不到水的?！眲e說(shuō)了，你這個(gè)坐井觀天的青蛙，烏鴉繼續(xù)銜石子。銜了一天，烏鴉就累得飛不動(dòng)了，還是沒(méi)有喝到水。

這個(gè)故事告訴了小朋友驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。

《烏鴉喝水》的讀后感【篇3】

我讀了很多遍《烏鴉喝水》的故事，里面講的是一只烏鴉口渴了，到處找水喝。找了很多地方都喝不到水，終于找到了一瓶水，可是，瓶子里的水太少了，喝不到。于是它就把小石子放在瓶子里，才喝到水的故事。只要善于動(dòng)腦，辦法總比困難多。

有一次我們出去野營(yíng)，我們生火做飯時(shí)，我們這一組都忘帶打火機(jī)了，怎么辦？我們急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我打開書，發(fā)現(xiàn)可以鉆木取火，我們找了一個(gè)大樹樁，又找了一根細(xì)樹枝，用細(xì)作文樹枝在大樹樁上鉆，我鉆了一會(huì)兒，累了換一個(gè)人鉆，最后冒出了煙，然后燃起來(lái)，我們高興極了。

還有一次上語(yǔ)文課，我們語(yǔ)文老師布置作業(yè)，我打開作業(yè)本卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)紙了，我正著急，心想這還怎么寫呀？下課都要交呢，看來(lái)這次又要挨批評(píng)了。正發(fā)愁時(shí)想出了一個(gè)好的辦法，把本子翻到了第一頁(yè)，一直翻，我看見了一張沒(méi)有用完的紙，這時(shí)我高興地一蹦三尺高。我明白了一個(gè)道理，遇到了困難，只要肯動(dòng)腦筋，就可以解決一切困難。

《烏鴉喝水》的讀后感【篇4】

生:一只烏鴉口渴了，(兩臂張開，做飛翔狀)到處找水喝。(右(師請(qǐng)二生上臺(tái)合 Pn手抬起，指著不遠(yuǎn)處)它看見一個(gè)瓶子，里面有半瓶水。(兩手比劃著)可是，瓶口小，烏鴉喝不著。怎么辦呢?(雙眉緊皺，兩手-攤，做思考狀)

生:(接著講)烏鴉看見旁邊有許多小石子，終于想出辦法來(lái)了。它叼起小石子，一顆一顆地放到瓶子里。瓶子里的水漸漸升高了，烏鴉就喝著水了。師:此處更應(yīng)該有掌聲。(生熱烈鼓掌)多么可愛(ài)的兩只小烏鴉啊!第一要把課文讀好，第二要學(xué)會(huì)講故事。如果每篇課文都這樣學(xué)，那你們就了不起了。小朋友，烏鴉的故事還有很多，等你們上二年級(jí)的時(shí)候，我們一起學(xué)習(xí)《狐貍和烏鴉》。

從以上的對(duì)話中，可以看出于老師教學(xué)生講故事時(shí)，做到動(dòng)作與故事情節(jié)相應(yīng)且連貫，也十分的在意引導(dǎo)學(xué)生代入故事中的烏鴉喝水的情形，在講故事的過(guò)程中還高質(zhì)量的完成教學(xué)目標(biāo)，在課堂中講解故事貼近兒童，使教學(xué)風(fēng)格情趣化。

最新《烏鴉喝水》讀后感500字集錦

每個(gè)人寫出來(lái)的作文都會(huì)不一樣，通過(guò)寫作文能鍛煉我們的語(yǔ)文的能力。一篇好作文能夠讓讀者感同身受?，F(xiàn)在一起來(lái)看看優(yōu)秀作文是怎么寫出來(lái)的！經(jīng)過(guò)收集并整理，小編為你呈上最新《烏鴉喝水》讀后感500字集錦，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

最新《烏鴉喝水》讀后感【篇1】

一只烏鴉很渴，看到一個(gè)瓶子里有水，可是瓶口太小了，烏鴉怎么也喝不到。想到了一個(gè)辦法：瓶子外面不是有很多小石頭嗎，就把小石頭放進(jìn)瓶子里，水位漸漸地漫了上來(lái)，烏鴉就喝到水了。這就是《烏鴉喝水》的故事，告訴我們做事要靈活變通。

烏鴉成功喝到水，因?yàn)槁斆?，能觀察身邊解決問(wèn)題的任何事物，包括不起眼的小石頭。做事不死板、不死記硬背、不條條框框、不按老辦法辦事。而是靈活變通，因地制宜，對(duì)癥下藥、事半功倍。它還有科學(xué)常識(shí)，只有讀過(guò)科學(xué)的人才知道：把物體放進(jìn)水里，水位就會(huì)往上升，提高水平線。它很有科學(xué)發(fā)展觀。

以前的人一直說(shuō)烏鴉是最笨的動(dòng)物，也是讓人討厭的鳥兒。但讀了《烏鴉喝水》這則寓言，我又有了新的想法：烏鴉雖然長(zhǎng)得難看，聲音也不美，不會(huì)像百靈鳥那樣唱歌，每天只會(huì)呆呆地站在樹枝上，或者討厭地飛來(lái)飛去。但是象古人說(shuō)的人不可貌相，海水不可斗量?！稙貘f喝水》中的烏鴉，充分體現(xiàn)出了烏鴉遇到困難不退縮、不放棄、積極采取對(duì)策的精神。在動(dòng)物里，烏鴉是不引人注目的，可它竟有這樣的智慧，很難令人置信吧。

反過(guò)來(lái)說(shuō)，烏鴉如果遇到水不動(dòng)腦筋，想辦法，那么它可能在飛行途中渴死了。大自然適者生存，烏鴉就是適者生存。當(dāng)然，作者是以烏鴉寫人，烏鴉就是我們身邊的人。

最新《烏鴉喝水》讀后感【篇2】

我喜歡聽故事，在我聽過(guò)的故事里，烏鴉好像既不漂亮也不聰明。比如在《烏鴉與狐貍》中，狐貍想吃烏鴉嘴里叼的肉，就不停地夸烏鴉歌唱的好，烏鴉不經(jīng)夸，一高興就哇哇叫起來(lái)，結(jié)果肉就掉到狐貍嘴里。這里的烏鴉實(shí)在是太傻了。

當(dāng)聽老師講完《烏鴉喝水》這堂課，我有點(diǎn)吃驚了。在這個(gè)故事里，烏鴉的表現(xiàn)怎么這么聰明。我有些不明白了，回家問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)，其實(shí)很多故事都是虛構(gòu)的，但是，不管是虛構(gòu)的，還是真實(shí)的，它常常教給我們很多做人的道理。

可是，真實(shí)的烏鴉到底是什么樣的呢？媽媽查找了一些資料，告訴我說(shuō)，烏鴉其實(shí)是一種非常聰明的動(dòng)物，它不但善于觀察周圍的事物，而且能夠利用身邊的環(huán)境很快想出解決問(wèn)題的辦法。比如，烏鴉可以將大塊的、自己一次無(wú)法攜帶的食物，分成很多小塊去帶；烏鴉能用嘴將散落的餅干很好地壘在一起，然后一次叼走；為了不讓別的動(dòng)物搶食，烏鴉還會(huì)制造出一個(gè)假的存放食物的地方；還有，烏鴉知道去喂年紀(jì)比較大的鳥，會(huì)敬老愛(ài)老呢。

聽了這些，我覺(jué)得烏鴉真聰明，我開始越來(lái)越喜歡烏鴉了。

最新《烏鴉喝水》讀后感【篇3】

我讀了很多遍《烏鴉喝水》的故事，里面講的是一只烏鴉口渴了，到處找水喝。找了很多地方都喝不到水，終于找到了一瓶水，可是，瓶子里的水太少了，喝不到。于是它就把小石子放在瓶子里，才喝到水的故事。只要善于動(dòng)腦，辦法總比困難多。

有一次我們出去野營(yíng)，我們生火做飯時(shí)，我們這一組都忘帶打火機(jī)了，怎么辦？我們急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我打開書，發(fā)現(xiàn)可以鉆木取火，我們找了一個(gè)大樹樁，又找了一根細(xì)樹枝，用細(xì)作文樹枝在大樹樁上鉆，我鉆了一會(huì)兒，累了換一個(gè)人鉆，最后冒出了煙，然后燃起來(lái)，我們高興極了。

還有一次上語(yǔ)文課，我們語(yǔ)文老師布置作業(yè)，我打開作業(yè)本卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)紙了，我正著急，心想這還怎么寫呀？下課都要交呢，看來(lái)這次又要挨批評(píng)了。正發(fā)愁時(shí)想出了一個(gè)好的辦法，把本子翻到了第一頁(yè)，一直翻，我看見了一張沒(méi)有用完的紙，這時(shí)我高興地一蹦三尺高。我明白了一個(gè)道理，遇到了困難，只要肯動(dòng)腦筋，就可以解決一切困難。

寫烏鴉的作文

你印象深刻的作文是哪一篇呢？作文是提高個(gè)人學(xué)術(shù)素養(yǎng)和批判思維能力的有效途徑之一，作文可以讓人們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。寫作文要有自己的想法，不能照搬照抄，幼兒教師教育網(wǎng)今天帶來(lái)一篇關(guān)于“寫烏鴉的作文”的深度研究文章，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助！

寫烏鴉的作文(篇1)

自從上次烏鴉由于聽信狐貍奉承的話，所以將肉落在狐貍的肚子里。它十分地不服氣，所以所以它決定報(bào)復(fù)狐貍。

首先，它找來(lái)了一塊木材，在上面涂滿了黃油，在在這塊肉上面釘上了許多釘子，就這樣，一塊美味兒的肉就誕生了！

烏鴉叼著這塊肉站在樹枝上，裝作池底津津有味兒。想把狐貍引上鉤，這不，狐貍就來(lái)了。狐貍心想：這只笨烏鴉又來(lái)給我送午餐咯！又是它又用老辦法來(lái)騙烏鴉。誰(shuí)知，烏鴉沒(méi)上當(dāng)。裝得還蠻像的。狐貍看烏鴉不上當(dāng)，心想：一定是我的老辦法out了，不行，我得換一招兒。狐貍立刻換了一副嘴臉，破口大罵：烏鴉是世界上最壞的動(dòng)物烏鴉聽了，就開始還擊：你們才是世界上最歡的動(dòng)物就在那刻，烏鴉嘴里的肉就掉了，不偏不倚剛好掉進(jìn)力狐貍的嘴里。狐貍吃下肉后，由于不能呼吸，導(dǎo)致窒息死亡了。哼！叫你欺騙我們森林村的小動(dòng)物的東西，現(xiàn)在，遭到報(bào)應(yīng)了吧！

寫烏鴉的作文(篇2)

很久很久以前，烏鴉家族和狐貍家族流傳著一個(gè)故事，這個(gè)故事在烏鴉家族代表著愚蠢，狐貍家族代表著狡猾。故事是這樣的，烏鴉老祖宗，叼了一塊肉，停在樹上歇歇，老狐貍過(guò)來(lái)說(shuō)了夸老烏鴉的話，老烏鴉得意地笑了，肉就掉到了老狐貍的嘴里，老烏鴉就這樣被老狐貍騙了。從此，烏鴉跟狐貍發(fā)生了pk。

這件事發(fā)生以后，烏鴉們個(gè)個(gè)非常警惕。這一天，小狐貍'狡猾'正林間小道上散步，小烏鴉'機(jī)靈'叼了一塊肥肉飛回巢里，'機(jī)靈'看了看'狡猾'，連一個(gè)狗屎都沒(méi)有，嘲笑它。'狡猾'看了口水直流，就想起了爺爺?shù)姆椒?，試了一下?機(jī)靈'靈機(jī)的說(shuō)：“這已經(jīng)是3600次了，還想騙我？沒(méi)門！” '狡猾'氣的火冒三丈，就在這時(shí)，'狡猾'想了個(gè)美人計(jì)，'狡猾'制造了一個(gè)機(jī)器美女烏鴉，美女烏鴉帶著漂亮的蝴蝶結(jié)，項(xiàng)鏈。。。。。美女烏鴉給機(jī)靈來(lái)了個(gè)飛吻，'機(jī)靈'立刻眼睛彈起來(lái)，'狡猾'一下子把美女烏鴉打下來(lái)，'機(jī)靈'看了本想來(lái)個(gè)英雄救美，可看見美女烏鴉后面有火，就想這是機(jī)器人，“哼”地一聲直接飛回巢了。

這次狐貍受到了很大的教訓(xùn)！

寫烏鴉的作文(篇3)

兩只烏鴉在沙漠中飛行了三天三夜，它們口渴極了。

兩只烏鴉遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了一口水井，它們趕忙飛過(guò)去。井水清澈見底，它們心想：這井水喝起來(lái)肯定會(huì)又甘又甜?？墒?，井水水位太低了，站在井邊上根本喝不到水。于是，它們找了許多小石子扔進(jìn)井里。它們?nèi)恿撕芫?，發(fā)現(xiàn)水位也沒(méi)怎么上升，心里悶悶不樂(lè)。它們決定在水井附近找些工具。一會(huì)兒，它們找到幾棵長(zhǎng)長(zhǎng)的草和一個(gè)小木桶，心里又生一計(jì)：把這些草當(dāng)作繩子綁在小木桶上，再把小木桶扔下去，然后再拉上來(lái)，就可以順利地喝到水了。

可是，烏鴉們當(dāng)小木桶扔下去之后，草繩子立刻就斷了，小木桶也掉進(jìn)了井里。它們又失敗了，心情非常沮喪。它們看著浮在水面上的小木桶，又想到了新辦法。它們直接飛下去，站在小木桶上喝水。烏鴉們喝夠了水，想到剛才又找石子又找小木桶，出了一身臭汗，干脆在井里洗起了澡，嘴里還高興地哼著歌。

這時(shí)，一只小猴子怒氣沖沖得跑過(guò)來(lái)，氣得大叫:“看看你們干的缺德事，不僅偷走了我家的木桶，還把水弄得又臟又臭，這可是我們村唯一的水井啊!”兩只烏鴉羞愧地低下了頭。

寫烏鴉的作文(篇4)

我是一只有著深黑色羽毛的烏鴉，一只活潑可愛(ài)，不傷害其他動(dòng)物的小鳥。唉，說(shuō)到這里，我就想生氣。你們說(shuō)說(shuō)看吧，老鷹是肉食動(dòng)物，它經(jīng)常吃掉可愛(ài)的小動(dòng)物，卻能得到“鳥中之王”的美稱。而我呢！和小動(dòng)物和睦相處，卻遭到了人們的丑化，真不知道人們是怎么想的！

還有一件事更令我生氣。我的祖宗，蹦來(lái)獲得清清白白的?？墒?，那寫寓言的外國(guó)人，把它寫成了一個(gè)大笨蛋，既然連一塊肉都應(yīng)為愛(ài)漂亮，愛(ài)別人夸它，最后被狡猾的狐貍騙走了，因此落下臭名。其實(shí)，我夢(mèng)無(wú)涯還很聰明呢！

記得好像也是一位外國(guó)人，他寫了一篇《烏鴉喝水》，講的是烏鴉在口渴時(shí)，找到了一個(gè)瓶子，瓶子很深，烏鴉喝不到里面的水。于是，我們的祖宗銜來(lái)了一些小石頭，扔入瓶中，瓶里的水漫了上來(lái)，烏鴉終于喝到了水。

還有還有，我們?yōu)貘f還很有孝心呢！——就是人們常說(shuō)的“烏鴉反哺”。當(dāng)我們的爸爸媽媽老了，飛不動(dòng)的時(shí)候，我們會(huì)把自己找到的蟲子喂給父母。我看，有些人類還不及我們呢！

看了我的自述，你們應(yīng)該從另一個(gè)方面了解我了吧。但是，我想對(duì)大家說(shuō)，請(qǐng)你們不要以貌取人，聽那些謠言，我們是清白的！

寫烏鴉的作文(篇5)

從前，一只烏鴉生了一只小烏鴉，那小烏鴉十分聰明。

一天，烏鴉出去找食物，烏鴉從很遠(yuǎn)的地方找來(lái)了一塊肥肉，準(zhǔn)備給小烏鴉吃。

它飛會(huì)窩里，正準(zhǔn)備撕開給小烏鴉，一只狡猾的狐貍看到烏鴉嘴里有一塊肉，十分譏餓的狐貍想吃那一塊肉。

于是，它對(duì)烏鴉說(shuō);你的歌聲真好聽，可不可以唱一首歌該我聽呢?烏鴉聽了，十分開興，正想唱，小烏鴉急忙對(duì)烏鴉說(shuō)：媽媽，你上當(dāng)，狐貍想碥你的肉，烏鴉說(shuō) ;啊!怎么辦才好?小烏鴉說(shuō)：你把這個(gè)東西給狐貍，說(shuō)著，就給了烏鴉一塊大石頭，換下那塊肉，，烏鴉一張口，狐貍以為肉來(lái)了，張開大嘴，石頭掉下來(lái)，把狐貍砸死了。

這個(gè)故事告訴我們，不能學(xué)習(xí)狐貍的不撈而獲，而是要學(xué)習(xí)小烏鴉的聰明才智。

寫烏鴉的作文(篇6)

在茂盛的森林里，有又高又大的'樹，五顏六色的花，碧綠碧綠的草，雪白雪白的云，美麗極了。

其中，有一棵樹上住著兩只烏鴉，一只是兒子，一只是媽媽。這天烏鴉媽媽生病了，小烏鴉決定自己去給媽媽找吃的。

小烏鴉東尋西找，老是找不到蟲子，急得它滿頭大汗。公雞看見了，說(shuō)：小烏鴉，你在干什么呢？小烏鴉說(shuō)：我去給媽媽找吃的。公雞說(shuō)：不去了吧，我們來(lái)玩吧。小烏鴉說(shuō)：不行，不行。媽媽還生著病呢，我一定要去給媽媽找吃的。小烏鴉說(shuō)完，就繼續(xù)飛。

它飛到一片寬闊的田野里，終于找到了一只又大又肥的蟲子。心想：這么大的一只蟲子，應(yīng)該很好吃吧。可是媽媽還餓著呢，我不能吃小烏鴉想了想，就把蟲子叼了回去。

媽媽正在屋子里擔(dān)心兒子怎么還不回來(lái)。突然，兒子回來(lái)了，它把蟲子喂到媽媽的嘴里。媽媽一口吞了下去，對(duì)小烏鴉說(shuō)：我的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，謝謝你，我真幸福！小烏鴉對(duì)媽媽說(shuō)：有媽媽的愛(ài)，我也真幸福。

寫烏鴉的作文匯編

如何在作文中全面的展現(xiàn)自己呢？通過(guò)寫作能夠充分展現(xiàn)自己的語(yǔ)言能力和知識(shí)水平，寫作是展現(xiàn)美學(xué)和塑造美好的一種方式。寫好作文一定要有耐心不能慌不要亂，小編推薦你不妨讀一下“寫烏鴉的作文”，這篇文章旨在為您提供一些有趣和實(shí)用的信息希望您會(huì)喜歡它！

寫烏鴉的作文 篇1

樹洞里新添了一只小狐貍，小家伙活潑又老實(shí)。黑烏鴉發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了，它當(dāng)著狐貍媽媽的面，左一個(gè)“天才”，右一個(gè)“神童”地猛夸。狐貍媽媽很快將烏鴉當(dāng)成了大好人。

黑烏鴉親熱地問(wèn)小狐貍：“你愛(ài)吃什么？”

“新鮮的肉。”小狐貍天真地回答。

“太好了?！焙跒貘f嚷道。于是，它想方設(shè)法叼來(lái)了小麻雀、小雞仔，每次讓小狐貍吃個(gè)飽。

“你喜歡穿什么？”黑烏鴉殷勤地問(wèn)。

“皮襖。”小狐貍晃著尾巴答道。

“妙極了，妙極了！”黑烏鴉連聲說(shuō)。接著弄來(lái)了兔子皮、松鼠皮等制作的皮襖。

小狐貍貪玩，烏鴉從空中指點(diǎn)，讓小狐貍鉆籬笆亂竄，在菜地里打滾……

時(shí)間一天天過(guò)去，小狐貍成了一個(gè)又懶又饞、狡詐搗蛋的`小流氓，誰(shuí)都厭惡它，誰(shuí)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開它。有只喜鵲向?yàn)貘f打聽道：“原來(lái)很可愛(ài)的小狐貍，如今怎么會(huì)變成這個(gè)樣子？”

“對(duì)不起，這是我的功勞?！焙跒貘f得意地宣稱，“凡是小狐貍的任何要求，我統(tǒng)統(tǒng)滿足，哈哈，果然靈驗(yàn)，小狐貍終于變壞了！”

“你這只黑烏鴉，真是一肚子壞水啊！”花喜鵲憤憤地罵了一句，一展翅趕緊飛開了。（作者:林植峰）

寫烏鴉的作文 篇2

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，小烏鴉和媽媽住在樹屋里，突然小烏鴉發(fā)現(xiàn)媽媽生病了，就急忙給媽媽倒了一杯水，幫媽媽蓋上了被子，拿著濕毛巾蓋到媽媽頭上，這時(shí)烏鴉媽媽醒了說(shuō)：“小烏鴉你可真懂事，現(xiàn)在媽媽餓了，你去幫媽媽摘點(diǎn)水果去吧。”小烏鴉說(shuō)：“好的媽媽，我速去速回，你在家不用害怕，說(shuō)完小烏鴉飛出了樹屋去找果子。

小烏鴉飛了沒(méi)多久，就看見了一大片水果，有的樹上接著紅彤彤的蘋果，有的上面結(jié)著軟軟的獼猴桃……這時(shí)小烏鴉就想：如果我摘了，該怎么帶回家呢？這時(shí)小烏鴉發(fā)現(xiàn)一棵樹的后面有一個(gè)籃子，就拿來(lái)了籃子往里面裝水果，他把各種水果各裝了一個(gè)。裝完了果子小烏鴉說(shuō)：”小小的果子沒(méi)有很沉的?！闭f(shuō)完小烏鴉展開翅膀飛向了家。

小烏鴉氣喘吁吁的飛到了家把果子送給了媽媽，烏鴉媽媽感動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你，小烏鴉！”然后烏鴉媽媽和小烏鴉開心的吃起了果子。

寫烏鴉的作文 篇3

你們一定看過(guò)《狐貍與烏鴉》吧！可是你們一定沒(méi)看過(guò)我寫的《狐貍與烏鴉》吧！自從上次，狐貍騙走了烏鴉的肉，烏鴉和狐貍結(jié)下了很大的仇，烏鴉要去找狐貍算賬。

烏鴉準(zhǔn)備出門去找狐貍，狐貍剛好給老虎說(shuō)他有很大的威風(fēng)，整個(gè)森林都聽狐貍的。突然，狐貍從口袋拿出一塊肉，老虎一看直流口水，眼睛都變成了一條縫，非常非常的想吃肉。狐貍說(shuō)：“你跟在我后面，我就把這塊肉給你一半?！崩匣⑴d奮地說(shuō)：“可以可以?！焙傋咴谏掷铮欣匣⒏诤偟暮竺?，森林里的小動(dòng)物們紛紛逃跑，老虎一見開始鼓起掌。老虎說(shuō)：“狐貍，我可以讓你當(dāng)我的老大嗎？”狐貍詭異的一笑說(shuō)：“可以呀”就在這時(shí)，烏鴉看見了，狐貍說(shuō)：“死狐貍，你死哪去了？”老虎一上來(lái)就給了烏鴉一巴掌說(shuō)：“敢說(shuō)我老大的壞話。都不可能活下來(lái)。”烏鴉連忙飛走了。狐貍說(shuō)：“好樣的，小弟。”“謝謝老大。”老虎興奮地說(shuō)，巫妖，回去又想要把老虎弄生病，好，就這么辦。晚上烏鴉給洗澡冷水，整壞老虎，一起生病了。第二天，烏鴉又來(lái)找狐貍說(shuō)：“還我的肉。”烏鴉說(shuō)完了。狐貍說(shuō)：“不可能。這可是本少爺辛辛苦苦騙來(lái)的?！闭f(shuō)完，狐貍一口吃了剩下的肉。

烏鴉很傷心。烏鴉和狐貍結(jié)下了更大的仇?！逗偱c烏鴉》的故事還有很多，我只講了其中的一個(gè)，下一次我再講剩下的。

寫烏鴉的作文 篇4

自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后，烏鴉一直很后悔，恨透了狡猾的狐貍。有一天，烏鴉又得到一塊肉。當(dāng)她在一棵大樹上歇腳的時(shí)候，碰巧又被出來(lái)找食物的狐貍看見了。

狐貍望著肥肉，饞得直流口水便計(jì)上心頭，想繼續(xù)用花言巧語(yǔ)來(lái)騙烏鴉?？缮线^(guò)當(dāng)?shù)臑貘f根本不為所動(dòng)，像根本沒(méi)聽到似的。狐貍見了，心中很焦急，于是眼珠一轉(zhuǎn)，又想了一個(gè)辦法，便對(duì)烏鴉說(shuō)：“烏鴉太太，我剛才看見您的孩子被老鷹叼走了，現(xiàn)在生命垂危，您快去看看吧！”聽到消息的烏鴉大驚失色，“哇”地一叫，肉就又從嘴里掉了出來(lái)，樹下的狐貍喜出望外，見自己的計(jì)謀成功了，臉上忍不住露出奸笑，得意的對(duì)烏鴉說(shuō)：“烏鴉就是烏鴉，還是這么好騙?！彼贿叧靶χ鵀貘f，一邊用鋒利的牙齒吃肉，只聽“咔嚓”一聲，狐貍的牙齒蹦斷了，肉里的尖石頭屑也割破了狐貍的喉嚨，血流不止。

原來(lái)，上當(dāng)?shù)臑貘f早就想教訓(xùn)一下狡猾的狐貍了，為此，她找了許多鋒利又尖銳的石頭藏在了肉里，所以狐貍吃了才會(huì)割破喉嚨。

狐貍也后悔不已，明白了做壞事早晚會(huì)遭到報(bào)應(yīng)。

寫烏鴉的作文 篇5

烏鴉懷著十分沉重的心情向他的女兒訴說(shuō)當(dāng)年他被狐貍騙的故事，要她記住烏鴉家族的這個(gè)奇恥大辱。聽完，小烏鴉心里暗暗地想，像我這么聰明的動(dòng)物，誰(shuí)能騙得了我。如果我碰上了這個(gè)老狐貍，他這點(diǎn)伎倆，才不會(huì)上當(dāng)呢！

無(wú)巧不成書。一天，這只小烏鴉得意洋洋地站在樹枝上，口里銜著一塊肉，這時(shí)老狐貍的兒子看著這塊肉，饞得口水嘩嘩直流，心想：我何不用當(dāng)年我老爸的這一招把肉騙出來(lái)，小狐貍滿臉笑容對(duì)烏鴉說(shuō)：“烏鴉妹妹，我很想念你的歌聲，請(qǐng)您再為我唱一首吧！”烏鴉瞧都不瞧他一下。

狐貍一看，這辦法不通。于是立刻換了一副嘴臉，惡狠狠地對(duì)烏鴉說(shuō)；“那么烏鴉家族是最壞的，哪里有你們，哪里就有禍難，你們簡(jiǎn)直就是個(gè)禍星。”

烏鴉聽后氣壞了，開始反擊，小烏鴉一張嘴，肉就從嘴里掉了下來(lái)。狐貍一口就把它給吃了，然后笑瞇瞇地走了。

這個(gè)故事告訴我們，遇到狐貍這等人，就不要明爭(zhēng)，要善于識(shí)破他們的陰謀詭計(jì)，要提高自我保護(hù)的能力，要隨時(shí)保持清晰的頭腦。

寫烏鴉的作文 篇6

自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉，烏鴉一直很后悔。有一天，烏鴉又得到一塊肉。當(dāng)它在一棵樹上歇腳的.時(shí)候，碰巧又被出來(lái)尋找食物的狐貍看見了。

狐貍饞得直流口水，就說(shuō)：“烏鴉姐姐，聽說(shuō)，你的妹妹來(lái)了，它長(zhǎng)得非常美麗，又很溫柔。我還聽說(shuō)，大家都很喜歡你妹妹，是嗎？”烏鴉心里想：“這個(gè)狐貍又想來(lái)騙我的肉吃，我不會(huì)上當(dāng)?shù)模　睘貘f連理也不理，繼續(xù)做事。狐貍眼珠一轉(zhuǎn)又說(shuō)：“烏鴉姐姐，聽說(shuō)你生了兩只美麗的小烏鴉，它們活得快樂(lè)嗎？”烏鴉像沒(méi)聽見似的，看也不看狐貍。烏鴉歇好了腳，正要走，狐貍連忙說(shuō)：“烏鴉你不要走??！我們來(lái)比一比，如果我贏了，你就把肉給我吃。”烏鴉看見樹旁邊有塊布，就把肉放在布上，自己在旁邊看好了這塊肉。然后，烏鴉就說(shuō)：“我們來(lái)比賽唱歌?！睘貘f的歌聲清脆響亮，非常好聽，而狐貍的嗓子太粗，唱得根本沒(méi)有烏鴉好聽，它輸了。烏鴉說(shuō)：“我可走了嗎？”“別急，還有一次呢！”狐貍一邊掉口水一邊說(shuō)，“我們來(lái)比爬樹?！睘貘f同意了，它把肉叼在嘴里飛下來(lái)，只一下烏鴉又飛上了樹。狐貍爬上去就摔了下來(lái)，連爬幾次都沒(méi)有爬上樹。烏鴉要走了，狐貍連忙去追，它不小心跌到河里淹死了。從此，再也沒(méi)有人搶烏鴉的肉吃了。

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寫烏鴉的作文 篇7

下雨了，烏鴉波波神情凄苦地蜷縮在樹丫里。

他渾身上下都被雨水淋透了，濕漉漉的，一個(gè)寒戰(zhàn)接著一個(gè)寒戰(zhàn)。他努力把身子放低，生怕雙腿凍麻了，一不留神栽下去。

烏鴉波波突然看到，燕子妞妞從主人的屋子里飛了出來(lái)，在斜風(fēng)細(xì)雨中開心地玩游戲，烏鴉波波真是滿心的羨慕啊!

在烏鴉波波的眼里，所有的燕子都是不折不扣的投機(jī)分子。天氣一旦變冷了，他們立馬逃向南方;春暖花開了，他們就會(huì)回到老宅?？善婀值氖牵祟愃坪醪⒉辉谝庋嘧拥耐稒C(jī)取巧。

乖巧的燕子憑借俏麗的打扮和甜甜的嘴巴，深得人類的喜愛(ài)，人類居然破例允許他們?cè)诜苛褐?。這是其他鳥類從不敢奢望的事! 特別是烏鴉，對(duì)這一點(diǎn)感觸最深了。

烏鴉每次飛過(guò)村莊都是提心吊膽，屢遭白眼的烏鴉甚至不敢靠近人類的庭院，更別說(shuō)飛到人類的屋內(nèi)了。

"唉!燕子妞妞真是一個(gè)拍馬屁的高手啊!"瑟瑟發(fā)抖的烏鴉波波自言自語(yǔ)。

"波波，你在胡說(shuō)些什么呀?你看我拍誰(shuí)的馬屁了?"剛好路過(guò)的燕子妞妞覺(jué)得有些莫名其妙。

"嘿嘿!你就不要再假裝天真了。你不拍馬屁的話，人家咋就偏偏允許你在他的房子里寄住呢?我剛剛靠近就挨罵!"波波氣呼呼地抱怨。

"人人都需要伴兒!我們之所以能夠與人類和諧共處，是因?yàn)槲覀円恢倍贾v衛(wèi)生，講文明，尊重人類的習(xí)慣。我們從不在屋梁上亂拉亂吐，我們就連說(shuō)話都盡可能地細(xì)聲慢語(yǔ)。你看看你自己，整天發(fā)牢，誰(shuí)愿意接納你啊!與人相處不是要你拍馬屁，而是要有一顆與人為善的心。是你自己做得不好，可不能一味地抱怨別人哦!"燕子真誠(chéng)地說(shuō)。

烏鴉波波的臉兒紅了，閉上了嘮嘮叨叨的嘴巴。

故事寓意：

往往自己沒(méi)有優(yōu)秀的品質(zhì)，就對(duì)別人心生羨慕，還把別人想的那么不堪。自己不受歡迎是不是應(yīng)該一下的行為呢?像烏鴉波波不講衛(wèi)生不講文明，不尊重人類的習(xí)慣，還在屋梁上亂拉亂吐，說(shuō)話吵雜，還愛(ài)整天發(fā)牢，誰(shuí)會(huì)喜歡這樣的小動(dòng)物呢?

寫烏鴉的作文 篇8

烏鴉屢次被狐貍騙走口中的肥肉，使整個(gè)烏鴉家族很沒(méi)面子。有對(duì)烏鴉兄弟很不服氣，認(rèn)為像它們兄弟倆那么聰明的烏鴉絕不會(huì)上狐貍的當(dāng)。

一天，烏鴉兄弟出去找食，碰巧看見一塊肥肉，它們倆決定用這塊肥肉逗逗狐貍，也給烏鴉家族挽回點(diǎn)面子。烏鴉哥哥銜起這塊肥肉，來(lái)到狐貍洞前，狐貍正準(zhǔn)備出去尋找食物，眼見送上門的食物，豈能輕易放過(guò)。

可是，無(wú)論狐貍怎樣花言巧語(yǔ)、甜言蜜語(yǔ)，烏鴉兄弟要么閉口不言，要么你銜肉我答，我銜肉你答，口中的肥肉怎么也掉不下來(lái)，弄得狐貍垂涎三尺，又無(wú)可奈何。

狐貍見一計(jì)不成，又生一計(jì)：“你們真聰明，這塊肉是烏鴉哥哥先發(fā)現(xiàn)的吧？”看著烏鴉弟弟嘴里的肉，故意問(wèn)。

“不，是我先發(fā)現(xiàn)的?！睘貘f弟弟把肉交給烏鴉哥哥，搶著說(shuō)。

“烏鴉哥哥大，應(yīng)該吃大份的?！焙偫^續(xù)挑撥離間。

“我吃大份的?！睘貘f弟弟一口把肉奪了過(guò)來(lái)。

“我吃大份的?！睘貘f哥哥火冒三丈，扯住肥肉。

“我先發(fā)現(xiàn)的?！?/p>

“我吃大份的。”

它們兄弟倆誰(shuí)也不讓誰(shuí)。

“哥哥嘛！應(yīng)該讓著弟弟。弟弟嘛！應(yīng)該讓著哥哥?！焙偦鹕咸碛?，“不知道你們誰(shuí)更厲害?！?/p>

烏鴉哥哥一聽，更火了，放下肉向?yàn)貘f弟弟撲去，烏鴉弟弟昂首挺胸迎接挑戰(zhàn)。

“啪！”肉掉在了地上，狐貍一口吞下肉?！白圆涣苛?。”狐貍說(shuō)完，到洞里去睡覺(jué)了。

這個(gè)故事告訴我們：不吸取教訓(xùn)的人，永遠(yuǎn)都是愚蠢的。

寫烏鴉的作文 篇9

親愛(ài)的烏鴉：

你最近好嗎？

從我放飛你的那一刻開始，我知道。你一定是去尋找你的父母了。

還記得爸爸剛把你帶回家的時(shí)候，你一直都不聽話。在我的手中很想溜走。聽爸爸說(shuō)：“你受傷了?！碑?dāng)爸爸抱起你時(shí)，你的嘴巴里面還叼著食物拼命的掙扎。

這又使我記起以前聽說(shuō)過(guò)的一個(gè)故事：烏鴉反哺。當(dāng)所有的動(dòng)物都離開父母獨(dú)自生活時(shí)，只有烏鴉在父母年老體衰時(shí)像小時(shí)候父母喂養(yǎng)自己時(shí)一樣喂養(yǎng)父母。

烏鴉有一顆感恩的心。

當(dāng)我把你帶回家放進(jìn)鳥籠之中，你好像很焦急似的，好像在趕著什么事。

有天晚上，我被你的吵鬧的聲音吵醒。你不停的想要飛出籠子去向天空的方向。我當(dāng)時(shí)還不能理解你。便上網(wǎng)去查了查關(guān)于你的習(xí)性。也正是在那一次我才偶然看到了那篇關(guān)于烏鴉反哺的文章。才真正明白了為什么爸爸抱起你時(shí)你嘴巴里叼著食物；真正明白了為什么我第一次抓起你時(shí)你的焦慮；真正明白了為什么你在晚上都和白天一樣的向往天空。

于是第二天早上我就讓你自己飛走了，雖然你的傷還沒(méi)有好。你在飛出窗外后就那么快飛遠(yuǎn)了。你應(yīng)該很焦急吧......

不知道你現(xiàn)在怎么樣了。也許你正在精心地喂養(yǎng)哺育你長(zhǎng)大的父母。用你的行動(dòng)感恩你的父母。

因?yàn)闉貘f的一舉一動(dòng)，深深的讓我感動(dòng)。所以我也要感謝我的父母養(yǎng)育我成長(zhǎng)。

我的父母就像你的父母一樣辛苦的養(yǎng)育我成長(zhǎng)。我也要像你一樣關(guān)心照顧父母。在父母生病時(shí)，盡可能的多照顧他們；在父母辛苦工作了一天拖著疲憊的身體回到家時(shí)，為他們端上一杯熱茶；在父母生病時(shí)，盡可能的多照顧他們。，為他們做點(diǎn)力能所及的家務(wù)......

我也要在父母年邁的時(shí)候，在父母生病時(shí)，盡可能的多照顧他們。當(dāng)他們不能夠自己勞動(dòng)的時(shí)候。我要努力工作，盡自己的力量去侍奉父母，去回報(bào)父母。當(dāng)我閑暇時(shí)，多陪陪父母。

親愛(ài)的烏鴉：我也要讓父母感受到我是愛(ài)著他們的，讓他們感受到我的愛(ài)和關(guān)心，讓他們快樂(lè)！也祝你和你父母快樂(lè)！

此致

敬禮

一個(gè)感恩的人

20XX年3月10日

寫烏鴉的作文 篇10

自從被狐貍騙走了一塊肉之后，烏鴉一直很后悔。有一天，烏鴉又得到了一塊肉。當(dāng)它在一棵大樹上休息的時(shí)候，碰巧又被出來(lái)尋食的狐貍看見了，狐貍說(shuō)：“烏鴉你好，我家開了一個(gè)打扮店，有很多不同的顏色用來(lái)打扮，只要一塊肉喲！”烏鴉聽了，心里十分開心，因?yàn)樯种械男?dòng)物說(shuō)自己十分丑陋呢，所以想都沒(méi)想就和狐貍一起回狐貍的家。在路中狐貍暗暗想：“這一次我可又釣到一條‘大魚’了，有好吃的肉了”。烏鴉到了狐貍的家，狐貍就說(shuō)：“咱們一手拿舊物，一手拿新物”。烏鴉同意了，狐貍就把一個(gè)箱里的瓶子給了烏鴉，烏鴉迫不急待打開了瓶子，發(fā)現(xiàn)里面有一些藥水，狐貍急忙說(shuō)：“這是一種白色的藥水，長(zhǎng)期打開會(huì)揮發(fā)掉的”。烏鴉無(wú)可奈何，只好小心翼翼地拿回家。來(lái)自

烏鴉一到家，非常開心，打開瓶子，把藥水潤(rùn)到自己的身上，不一會(huì)兒，身上的羽毛就掉了下來(lái)，一陣風(fēng)吹來(lái)，烏鴉身上很冷，而且變成了青一塊，紫一塊，烏鴉覺(jué)得自已是變漂亮了。過(guò)了幾天，烏鴉身上又變黑了，烏鴉想不出為什么會(huì)這樣。又過(guò)了幾天，它身上青一塊，紫一塊的顏色又沒(méi)有了，烏鴉為這事苦思冥想……

原來(lái)，狐貍瓶子里的藥水里裝的是負(fù)四度的二氧化碳?jí)嚎s后變成的液態(tài)物質(zhì)，這樣的溫度能讓一些動(dòng)物體里的一些細(xì)胞死掉，身上就會(huì)冷得青一塊，紫一塊，但是當(dāng)身體的細(xì)胞恢復(fù)回到一定的數(shù)量時(shí)，身體就會(huì)變回原來(lái)的樣子。

烏鴉又被狐貍騙了。

寫烏鴉的作文 篇11

在一個(gè)大森林里，住著一只貓和一只小烏鴉，貓叫咪咪，小烏鴉叫灰灰，它們是非常友誼的伙伴。

有一次它們正在樹下玩耍。一只饑腸轆轆的老虎發(fā)現(xiàn)了它們兩個(gè)，向它們緩緩走來(lái)，烏鴉嚇的飛到了樹上，驚慌失措的叫了幾聲，貓聽了烏鴉的慘叫，知道有了危險(xiǎn)，貓向身后一看，發(fā)現(xiàn)了老虎，大聲喊道:“救命……”烏鴉急忙說(shuō):“我一定想辦法救你?！闭f(shuō)著烏鴉飛走了，

飛著飛著它看見了牧羊人和一群牧羊狗，烏鴉飛到了牧羊狗面前叫了起來(lái)，烏鴉這一叫惹怒了牧羊狗，牧羊狗就去追烏鴉，牧羊人不知怎么回事便趕著羊群去追狗，烏鴉趁機(jī)把牧羊狗帶到了小貓遇險(xiǎn)的地方，

老虎正準(zhǔn)備吃小貓時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一群兇猛的牧羊狗，牧羊狗也放棄烏鴉去追老虎，老虎心想:這么多牧羊狗，我得逃?。‘吘顾鼈兌嘈?。”烏鴉見以經(jīng)安全了，忙問(wèn):“咪咪，老虎沒(méi)傷著你吧？”小貓說(shuō):"沒(méi)有!謝謝你救了我?！睘貘f說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，咱們都是好伙伴嘛！我救你是理所當(dāng)然的?！被一液瓦溥溟_開心心的回了家。

通過(guò)這個(gè)故事告訴我們:我們要多交朋友，因?yàn)?，有朋友的人像草原一樣寬，沒(méi)朋友的人狹窄如同巴掌。

寫烏鴉的作文 篇12

從前，烏鴉的羽毛是五彩繽紛的。

冬天快要來(lái)臨了，動(dòng)物們都在準(zhǔn)備冬天的食物，唯獨(dú)烏鴉還在樹上懶洋洋地睡大覺(jué)。百靈鳥看見了，好心地勸告她：烏鴉姐姐，冬天快到了，你快點(diǎn)去找冬天的食物吧！烏鴉張開朦朧的睡眼，望了百靈鳥一眼：太陽(yáng)還當(dāng)空照哩！晚一點(diǎn)找食物也不遲！說(shuō)完，又呼呼大睡了。百靈鳥無(wú)奈地看著她，只好飛走，又忙著去找食物了。

冬天很快就到了，烏鴉因?yàn)檫€沒(méi)有找到食物，她忍著饑寒，挨家挨向別人借點(diǎn)食物，大家都說(shuō)：誰(shuí)讓你這么懶惰，不聽勸告的，我們是不會(huì)同情一個(gè)懶惰的家伙的。

烏鴉只好忍著，飛啊飛啊，終于找到一個(gè)荒廢的樹洞。她用木柴鉆火取暖，在旁邊睡著了?；鹪綗酵?，把烏鴉的羽毛燒著了，而烏鴉卻渾然不知，她的羽毛被燒成黑色了。

從此以后，烏鴉子子孫孫的羽毛都是黑色的了。

未來(lái)的未來(lái)作文

幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準(zhǔn)備了一份關(guān)于“未來(lái)的未來(lái)作文”的范文。作文是一種思想的舞蹈可以用文字展現(xiàn)你的精神世界，通過(guò)寫作我們能夠更加全面地認(rèn)識(shí)自己和身邊的事物。如果我們的寫作語(yǔ)言匱乏，完成作文會(huì)比較困難。為了方便操作建議您收藏本網(wǎng)頁(yè)的地址！

未來(lái)的未來(lái)作文 篇1

有人一定會(huì)認(rèn)為鋼筆、水筆、鉛筆，不能合為一支筆，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。未來(lái)的筆可以三筆合為一筆，筆上還帶有三個(gè)按鈕，這三個(gè)按鈕可神奇了，讓我當(dāng)小導(dǎo)游來(lái)講一講吧！

你只要按一下第一個(gè)按鈕，叫一聲鋼筆，一支鉛筆就變成了一支書寫流利的鋼筆。但你覺(jué)得對(duì)這支鋼筆顏色不滿意，只要叫一聲你想要的顏色，鋼筆就會(huì)大變色了。筆還會(huì)按主人寫字輕重來(lái)調(diào)節(jié)粗細(xì)。如果你寫錯(cuò)了一個(gè)字，人們一定會(huì)用修正帶涂改掉，涂涂改改，以前在作業(yè)本上非常難看，如果現(xiàn)在還用，那就NONONO了。你只要說(shuō)一聲擦，字跡就會(huì)奇跡般地消失了。

第二個(gè)按鈕作用也很大，只要按一下，筆就能變身一位電子老師，認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地教你寫字，教好你的字后，它就會(huì)變回原樣。

第三個(gè)按鈕也不容小看，你只要哭了，按下它，它就會(huì)天使一樣來(lái)安慰你。

多么神奇的筆??！只要我們大家一起努力，什么東西都能創(chuàng)造出來(lái)。

未來(lái)的未來(lái)作文 篇2

有一次我寫完作業(yè)，媽媽大喊：付家辰你過(guò)來(lái)！我急忙跑過(guò)去。付家辰你看看你錯(cuò)了幾個(gè)字！我一看有九個(gè)錯(cuò)別字，急忙改過(guò)來(lái)，媽媽又批評(píng)了我?guī)拙洳抛屛易摺?/p>

我就想如果有一支筆，既能防寫錯(cuò)字，又會(huì)畫畫該多好??！我想它是由微型攝像機(jī)和微型的電腦，還有微型的警報(bào)器組成，攝像機(jī)能把你寫的字錄下來(lái)傳到電腦里。讓電腦判斷寫的字對(duì)錯(cuò)。如果是錯(cuò)的電腦會(huì)立刻命令警報(bào)器發(fā)出響聲，我就知道字寫錯(cuò)了。

以后再考試就不會(huì)因?yàn)殄e(cuò)別字而扣分了，也不會(huì)聽到媽媽的訓(xùn)斥聲了。

當(dāng)我看到美麗的風(fēng)景時(shí)，攝像機(jī)把它錄下來(lái)，然后傳輸?shù)诫娔X里。電腦自動(dòng)編輯繪成圖象，然后由筆一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)畫。這樣我隨時(shí)可以紀(jì)錄很多看到的美好的東西。

所以我現(xiàn)在決心好好學(xué)習(xí)，等我長(zhǎng)大了發(fā)明這樣一支筆，給那些學(xué)習(xí)愛(ài)馬虎和熱愛(ài)生活又沒(méi)有繪畫細(xì)胞的人帶來(lái)方便。

未來(lái)的未來(lái)作文 篇3

清晨，我還在睡夢(mèng)中。

叮叮叮，一陣陣響聲傳來(lái)，我睜開雙眼，看見一個(gè)“放大版的我”。我和他同時(shí)尖叫“哇，你是誰(shuí)啊？為什么和本寶寶長(zhǎng)的如此之象？”

說(shuō)完，我摸摸他的臉，他抓抓我的頭發(fā)，又異口同聲地說(shuō)：“好像真的'誒”。我目瞪口呆的望著他，他也一臉驚訝的看著我，過(guò)了許久，我倆又是極有默契的同時(shí)開口：“你叫什么名字？”說(shuō)完，我飛速跑到一旁，找來(lái)一張紙，想寫下自己的名字，但是發(fā)現(xiàn)那支看似及其名貴的筆卻沒(méi)有筆尖。這時(shí)，他說(shuō)出他名字三個(gè)字，天啊，這不也正是我的名字嗎？

我下意識(shí)地看了眼桌上的日歷，上面一行醒目的大字：20xx年8月8日。

這意味著什么？意味著我竟然到了20xx年，遇到了18年后的自己。瞬間，我覺(jué)得自己蒙了，而且很蒙。

瘋狂的現(xiàn)實(shí)，接近爆炸的內(nèi)心，我感到一陣陣眩暈惡心，臉色一下子變得蒼白，身體搖搖欲墜。他看見我這樣，馬上給我拿來(lái)一個(gè)像防毒面具一樣的面罩，戴著它，我急促的大口呼吸了幾下，才感覺(jué)好了許多。原來(lái)，身體出現(xiàn)狀況不僅是心理原因，和生活環(huán)境也有很大關(guān)系。

看著我的情況好了些，他走過(guò)來(lái)告訴我：“環(huán)境破壞太嚴(yán)重了，雖然發(fā)明了一波又一波的高科技產(chǎn)品，但都改變不了環(huán)境的不斷惡化。”

我喝了一口他遞過(guò)來(lái)的水，差一點(diǎn)直接吐出來(lái)，他看著我說(shuō)：“這是通過(guò)裝置淡化的海水，現(xiàn)在除了南極還有淡水外，其余都是喝淡化海水了。”我不禁脫口而出，“難道現(xiàn)在的環(huán)境這么差么？”他沉重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

戴著防毒面罩，我走到大街上，只見大批的人正在往醫(yī)院里進(jìn)。他又告訴我，現(xiàn)在就業(yè)率最高的不是快遞小哥什么的，大家也不向往著當(dāng)白領(lǐng)，都希望能夠當(dāng)醫(yī)生，或者是希望有當(dāng)醫(yī)生的親戚和熟人。

我猛得抬頭，夢(mèng)醒了。

望著窗外，我暗暗下定決心，一定要用自己雙手，讓這片藍(lán)天白云更加晴朗！

未來(lái)的未來(lái)作文 篇4

未來(lái)的課桌是什么樣的？哦！想出來(lái)了。

我想：課桌面是玻璃屏的，屏上有許多的鍵盤，就像手機(jī)屏那樣，可以隨意操作，并且?guī)в泻芏嗟墓δ堋?/p>

如果你想要語(yǔ)文書，就在鍵盤上按下Y,W，那個(gè)屏上會(huì)出現(xiàn)許多出版社的名稱，假如你想要人民教育出版社，就在鍵盤區(qū)按下R,M,j,Y就能出現(xiàn)?，F(xiàn)在，玻璃屏上會(huì)顯示出許多小學(xué)的名稱，假如你要紅星一場(chǎng)小學(xué)，那么就在健盤區(qū)按下H,X,Y,c,這樣就會(huì)出來(lái)許多年級(jí)的書。如果你需要那個(gè)年級(jí)的書，就可以在鍵盤上隨意選擇并且閱讀了。其他種類的.書也是一樣的操作。

如果你口渴了想喝水，就在鍵盤區(qū)按下S，它就會(huì)從下面升上一杯剛倒好的溫開水，供你飲用。

假如你寫作業(yè)累了，就躺在椅子上，然后在鍵盤區(qū)按下放松鍵。這時(shí)，玻璃屏上會(huì)出現(xiàn)許多的放松方法，有按摩,松骨,捶腿,捶背……各項(xiàng)功能，你需要什么樣的方法，就選擇那一種，并按下確認(rèn)鍵。最后，從椅子里會(huì)伸出各種功能的機(jī)械手臂為你服務(wù)。你只要閉上眼睛好好享受就行了。

如果你想要找文具，就在鍵盤上按下W，j，然后就會(huì)有各種學(xué)習(xí)文具出現(xiàn)供你選擇。

怎么樣？這種課桌是不是很奇特，你喜歡嗎？

未來(lái)的未來(lái)作文 篇5

火熱的7月快要來(lái)到，記得在1921年7月23日，是中國(guó)共產(chǎn)黨成立成立的日子，他給災(zāi)難深重的中國(guó)人民帶來(lái)了光明和希望，給中國(guó)革命指明了方向，正如毛主席所說(shuō)的那樣，中國(guó)共產(chǎn)黨成立，是一個(gè)開天辟地的大事，中國(guó)共產(chǎn)黨的面目煥然一新了。從此中國(guó)人民也站起來(lái)了。

近代科學(xué)先驅(qū)，著名工程師詹天佑作為國(guó)不計(jì)名與利，在一無(wú)資本、二無(wú)技術(shù)、三無(wú)人才的艱難局面前，滿懷愛(ài)國(guó)熱情，受命修建京張鐵路。他以忘我的吃苦精神，走遍了北京至張家口之間的山山嶺嶺，只用了500萬(wàn)元、4年時(shí)間就修成了外國(guó)人計(jì)劃需資900萬(wàn)元，需時(shí)7年才能修完的京張鐵路。前來(lái)參觀的外國(guó)專員無(wú)不震驚的贊嘆，當(dāng)時(shí)，美國(guó)有所大學(xué)為表彰詹天佑的成就，決定授予他工科博士學(xué)位，并請(qǐng)它參加儀式?？墒?，詹天結(jié)正擔(dān)負(fù)著另一條鐵路的設(shè)計(jì)任務(wù)，因而毅然謝絕了邀請(qǐng)。他這種為國(guó)家不為個(gè)人功名的精神，贏得了國(guó)內(nèi)外的稱贊。

數(shù)學(xué)家華羅庚，在“七七”事變后，從生活待遇優(yōu)厚的英國(guó)回到抗日烽火到處燃燒的祖國(guó)，不為金錢和學(xué)位，回國(guó)后積極參加抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)。1950年，他已經(jīng)成為國(guó)際知名的第一流數(shù)學(xué)家，并被美國(guó)里諾大學(xué)聘為終身教授，但他毅然帶領(lǐng)全家回到剛解放的祖國(guó)。

雖說(shuō)現(xiàn)在環(huán)境和當(dāng)時(shí)比，那是天壤之別，但是這些偉人所留下的精神是永垂不朽的，值得我們學(xué)習(xí)并代代相傳，畢竟牢記歷史，才能展望未來(lái)!

未來(lái)的未來(lái)作文 篇6

暢想，未來(lái)記敘文作文

當(dāng)我們站在未來(lái)的角度看現(xiàn)在，一切都變得光明而美好。未來(lái)是一個(gè)充滿無(wú)限想象和可能性的世界，讓我們一起來(lái)暢想一下，未來(lái)的世界將會(huì)是怎樣的呢？

2025年，我站在自家的陽(yáng)臺(tái)上，眺望遠(yuǎn)方，在那個(gè)不遠(yuǎn)的地方，一個(gè)嶄新的城市在雄姿勃發(fā)。城市交通高效便捷，人們?cè)诳罩写┧?，感覺(jué)就像是在天空中徜徉。城市的綠化面積占比達(dá)到了70%，人們可以在城市中隨意呼吸到新鮮的空氣，感受到大自然的美妙。在城市中，人們使用的是智能化家居設(shè)備，這些設(shè)備通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，可以自動(dòng)化地運(yùn)行，方便人們的日常生活。此外，全國(guó)范圍內(nèi)的科學(xué)家、學(xué)者們進(jìn)行著合作，為人類解決了許多難題，使人們的生活更加幸福和美好。

2060年，我身處的世界已經(jīng)進(jìn)入了數(shù)字化時(shí)代。人人都擁有了自己的虛擬辦公室，通過(guò)智能化技術(shù)，人們可以進(jìn)行遠(yuǎn)程辦公、遠(yuǎn)程交流，甚至可以體驗(yàn)虛擬游戲等，這都是前所未有的。人們無(wú)須再擔(dān)心食品短缺，因?yàn)槿祟惪梢砸揽刻烊毁Y源和人造肉品來(lái)滿足自己的需求。由于科技手段的不斷發(fā)展，醫(yī)學(xué)也取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，人可預(yù)防和治療疾病的手段更加的先進(jìn)，壽命也得到了進(jìn)一步的延長(zhǎng)。

2100年，已進(jìn)入了更為先進(jìn)的時(shí)代。這個(gè)時(shí)代的人類不再像以前那樣受到時(shí)間和空間的束縛，人們可以通過(guò)穿越時(shí)間和空間，去到五大洲，感受每個(gè)地方的氣息和風(fēng)情。這個(gè)時(shí)代的地球已經(jīng)得到重生，環(huán)境得到了極大的改善，人們更加注重綠色出行和環(huán)保，世界的大部分污染都得到了治理處理。此外，在家庭中，人們使用的依舊是智能化的設(shè)備，但這時(shí)的設(shè)備已經(jīng)發(fā)展得更加的先進(jìn)，可以更好的幫助人類解決生活中的困難與問(wèn)題。此外，人類的生命科學(xué)也得到了突破性的改變，人們可以實(shí)現(xiàn)自我再生和長(zhǎng)生不老。

2130年，這個(gè)時(shí)代的人類已經(jīng)擁有了無(wú)盡的智慧和力量?？萍?，更加智能化和智慧化，強(qiáng)大的意識(shí)網(wǎng)絡(luò)覆蓋了全球，人們無(wú)需再通過(guò)語(yǔ)言進(jìn)行交流，只需想象和意念就可以傳遞信息。人們掌握了究極秘密，可以借助著強(qiáng)大的理念力量實(shí)現(xiàn)時(shí)間的穿越和空間的移動(dòng)。在此時(shí)代，人們的夢(mèng)想可以自由地展翅高飛，人們可以感受到高度的自由和快樂(lè)，這樣的人類，像神一般。

暢想未來(lái)，寄望于未來(lái)，是屬于我們每一個(gè)人的。未來(lái)是充滿希望、充滿生機(jī)的，因?yàn)樵谖磥?lái)，人類將能夠更好地掌握自己的命運(yùn)，擁有更美好和幸福的生活。無(wú)論未來(lái)如何變化，我們都需要吸納智慧與智慧，不斷前進(jìn)不斷挑戰(zhàn)，不斷超越自己，讓未來(lái)變得更美好，讓未來(lái)屬于我們。

未來(lái)的未來(lái)作文 篇7

成功，猶如一個(gè)聚寶盆，需要你去積累并付出才會(huì)聚成一個(gè)“富金山”。正所謂“一份耕耘，一份收獲”，誰(shuí)在這個(gè)“富金山”上付出最多，誰(shuí)的收獲就會(huì)最大，誰(shuí)就是成功者。

我們今天的幸福生活，是先人用辛勤的淚水換來(lái)的，如果沒(méi)有先人們的.創(chuàng)造，何來(lái)我們今天的幸福生活呢？在先人們的創(chuàng)造下，我們的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，而且我們都過(guò)上了無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，無(wú)比幸福的生活?？墒侨绻?，我們把今天的生活與幾百年前的生活相提并論的話，我們的生活就顯得至高無(wú)上了！

俗話說(shuō)得好啊“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”。今天的我們生活在高科技的世界里，這不光光是科學(xué)家們選擇了發(fā)展，還有堅(jiān)持不懈，刻苦拼搏的勞動(dòng)人們。正巧，我們學(xué)了《童年的發(fā)現(xiàn)》這一課，課文中講到“世界上的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)，哥白尼發(fā)現(xiàn)了‘日心說(shuō)’，結(jié)果怕遭到教會(huì)的處罰而不公布真相，布魯諾堅(jiān)持‘日心說(shuō)’，結(jié)果被教會(huì)處死；哈維發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán)，結(jié)果被燒死?！边@些都是科學(xué)家們遇到的種種磨難，種種困難。因?yàn)榭茖W(xué)家們的無(wú)私付出，我們今天的生活才變得如此生機(jī)勃勃，我們今天的生活才會(huì)如此舒適，如此美妙，這難道不是先人們換來(lái)的嗎？

科技發(fā)展把我們從粗茶淡飯的日子拯救了出來(lái)，如果沒(méi)有科技發(fā)展，我們肯定無(wú)法想象現(xiàn)在的日子是什么樣？是昏天暗地還是渾黃一體?？萍及l(fā)展改變了我們的生活，改變了我們的命運(yùn)。我們現(xiàn)在要活學(xué)活用，愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)。我們正在跨入21世紀(jì)的高科技世界，我們的科技正在向前，向前，向前！

在這個(gè)高科技時(shí)代的世界當(dāng)中，我看見了，看見未來(lái)的高科技正在向我們招手，未來(lái)的幸福生活已經(jīng)遙遙在望了……

未來(lái)的未來(lái)作文 篇8

在時(shí)間之路上走啊走，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，所有東西都已經(jīng)定格，不得不向前跑起來(lái)。

驀然回首，那花，那水，那歌都已是童年的回憶，抬頭望向前面，是一條被光明籠罩的大道。

走在路上，看著那些看起來(lái)破舊不堪，卻能看出歷史悠久的房屋，不禁思索，它以前是什么樣的?繼續(xù)向前走，恰巧碰到一個(gè)以前的熟人，我沒(méi)有打招呼，只是從她身邊走過(guò)去。心中問(wèn)自己:你為什么不給她打招呼?我馬上給了自己答案:因?yàn)椤歼^(guò)去了。是呀，都過(guò)去了。她已經(jīng)從我身邊走過(guò)，我再轉(zhuǎn)過(guò)身打招呼，多不好啊。況且，她對(duì)我而言，都過(guò)去了。

有人說(shuō)，過(guò)去的事物沒(méi)有必要挽回，也有人說(shuō)，追回過(guò)去的東西，無(wú)疑是一個(gè)好選擇。哪種說(shuō)法對(duì)?我不知道。我只知道，過(guò)去的事物，就已經(jīng)封印在過(guò)去了。

時(shí)間在流逝，每一分每一秒都會(huì)成為過(guò)去的回憶。其實(shí)我認(rèn)為，既然已經(jīng)過(guò)去了，為何不轉(zhuǎn)向未來(lái)呢?

過(guò)去無(wú)論有多美好都會(huì)被蒙上一層紗，放置在記憶里。未來(lái)無(wú)法預(yù)料，每一秒都會(huì)有意想不到的事情，每一秒都會(huì)發(fā)生意料之外的小驚喜，面對(duì)未來(lái)，生活難道不是更有趣嗎?

若說(shuō)過(guò)去是一把鑰匙，那未來(lái)一定是一扇奇妙的大門，那么當(dāng)下是什么呢?

過(guò)去與未來(lái)的界線就是現(xiàn)在。只有過(guò)好當(dāng)下才能讓過(guò)去不留遺憾，讓未來(lái)充滿希望。有一句話是這么說(shuō)的:把所有悲傷留給昨天，把所有努力留給今天，把所有幸運(yùn)留給明天。"當(dāng)下會(huì)成為過(guò)去，也會(huì)造就未來(lái)。

生活是一條充滿驚喜的道路，每一條岔路口通往的路都可以到達(dá)終點(diǎn)，只不過(guò)是路上的美景不同罷了。

過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)，每一個(gè)都很美好，每一個(gè)都需要珍惜。記住過(guò)去，做好當(dāng)下，迎接未來(lái)!

未來(lái)的未來(lái)作文 篇9

未來(lái)的東莞美麗極了！東莞到處生長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的森林，里面生活著許多可愛(ài)的小動(dòng)物?？茖W(xué)家發(fā)明了一種可以和動(dòng)物交流的儀器，你只要帶上它就可以自由的和動(dòng)物朋友們交流了！你一定會(huì)問(wèn)：到處都是參天大樹，我們?nèi)祟愖≡谀睦锬?？科學(xué)家還發(fā)明了一種藥水，滴在樹上，這棵樹就會(huì)變成一棟樹屋，而且不會(huì)影響樹木的生長(zhǎng)，哈哈，你家的房子就會(huì)越住越寬敞。

未來(lái)，東莞不采用錢，每個(gè)人的生活條件都是一樣的。環(huán)保工廠會(huì)幫人們用竹子和鐵做各種各樣的家具，你猜工廠里面的“工人”是什么人呢？哈，答對(duì)了！是機(jī)器人。未來(lái)，超市還是人們常去的地方，不過(guò)那時(shí)你可不能說(shuō)是去買東西了，你要說(shuō)去換東西。超市里面的售貨員小姐都是機(jī)器人，人們用自己的東西來(lái)交換超市里的東西。說(shuō)到這里，同學(xué)們肯定會(huì)想到一個(gè)不便之處，東西太大怎么拿呢？讓我來(lái)告訴你吧！因?yàn)樵谖磥?lái)一切皆有可能，家具也可以變大變小，在必要的時(shí)候你可以把它變小放在口袋里面，這樣就很方便了。

未來(lái)，醫(yī)院里面的護(hù)士小姐都是粉紅色的機(jī)器人，她們非常溫柔可愛(ài)，專門幫病人服務(wù)。就算是很嚴(yán)重的病人，只要叫一聲“護(hù)士小姐！”它就馬上趕到。就算是無(wú)法講話的病人，躺在床上不能動(dòng)，如果病床感應(yīng)到病人不舒服，就會(huì)“嗒嗒嗒”發(fā)出警報(bào)，機(jī)器人護(hù)士小姐立即趕到。

未來(lái)，圖書館看不到圖書管理員，里面有一排排的桌子和椅子，每一個(gè)桌子上都有一臺(tái)聲控電腦。要借書的人們只要對(duì)著這臺(tái)電腦說(shuō)出自己的名字，要借什么書，書就會(huì)自動(dòng)從桌子里面跳到桌面上。如果你要把書帶回家看，你只要告訴它你要借幾天，它會(huì)在書上面做個(gè)標(biāo)記，你就可以把書帶走了。更奇妙的是，到了還書的那天，如果你忘記了，圖書管理員就出現(xiàn)了，他只要吹下口哨，書就會(huì)自動(dòng)飛回圖書館。圖書管理員是從火星遠(yuǎn)道而來(lái)和我們做朋友的，他穿著他最喜歡的黑色衣服，眼睛放著綠光，頭大大的，身子小小的，耳朵尖尖的，手指頭又細(xì)又長(zhǎng)。怎么樣？很奇特吧！其實(shí)到那時(shí)候就沒(méi)什么特別的了，因?yàn)榈厍蛏嫌泻芏鄟?lái)自外星球的朋友們，他們跟我們長(zhǎng)的都不一樣。

瞧！未來(lái)的東莞真奇妙！只要我們努力，夢(mèng)想一定會(huì)成真！

未來(lái)的未來(lái)作文 篇10

為了方便人們的生活，我發(fā)明了一種未來(lái)的車，名字叫＂超越＂．快來(lái)聽我介紹一下吧！

＂超越＂不象別的車那樣重，它是充氣的，坐上去感覺(jué)心曠神怡．它還解決了多種問(wèn)題：汽油不是總漲價(jià)么？別擔(dān)心，＂超越＂的燃料是來(lái)自于空氣的，空氣是免費(fèi)的．不是總發(fā)生交通事故么？沒(méi)事，它由一臺(tái)微型計(jì)算機(jī)和幾個(gè)按鈕控制，只要開車前按一下＂自動(dòng)保護(hù)程序＂的藍(lán)色按鈕，就不會(huì)出事了．再說(shuō)了，要是真的撞上人了，別人的感覺(jué)也就像倒在沙發(fā)上一樣，根本沒(méi)事．不是總?cè)噯幔繘](méi)關(guān)系，只要按一下翅膀形狀的白色按鈕，＂超越＂就會(huì)變形成為一架飛機(jī)，飛過(guò)障礙物，然后再自動(dòng)變回汽車．車不是總被偷嗎？不用擔(dān)心，你可以把氣放出來(lái)，疊好放在你覺(jué)得安全的地方．比起其他的車，＂超越＂真是要多方便有多方便．

怎么樣，你對(duì)我的＂超越＂滿意嗎？你想不想擁有一輛＂超越＂車？

烏鴉和蟬作文集合

文章創(chuàng)作是一種實(shí)現(xiàn)思想和言語(yǔ)相互互動(dòng)的藝術(shù)，是心靈沉淀的直觀表達(dá)。只有充實(shí)自身，洞察生活，我們才能創(chuàng)作出引人入勝的文章。怎樣讓文章寫得更上一層樓呢？編輯特別推薦“烏鴉和蟬作文”這篇文章給你，相信它對(duì)你將大有幫助，強(qiáng)烈建議你把它收藏起來(lái)，隨時(shí)翻閱，汲取其精華！

烏鴉和蟬作文 篇1

烏鴉作文在陽(yáng)臺(tái)上寫字，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了幾只烏鴉，一絲苦澀的欣喜，在我的體內(nèi)抽出一道閃電，住筆觀望之余，又害怕驚擾了它們，烏鴉，像是專門為丑陋準(zhǔn)備的，一出世，便扮演了遭人唾罵的角色，但是，它們的翅膀是美麗的，當(dāng)它們向蒼穹展開雙翅時(shí)，便用自己深刻的顏色填補(bǔ)了，自然的空白。

烏鴉作文從前，烏鴉有著漂亮的羽毛，悅耳的歌聲，但它沒(méi)有翅膀，而人類就有著輕快的翅膀。人們可以在天上自由自在的飛來(lái)飛去，在天上盡情的玩耍，烏鴉呢？它在給人們守院子呢！有一天，烏鴉對(duì)人們說(shuō)：大哥，我都幫你們這么多天了，是不是應(yīng)該給點(diǎn)報(bào)酬呢！人們聽了烏鴉的話，想了想覺(jué)得烏鴉說(shuō)得有道理。人們問(wèn)烏鴉：你想要什么呀？烏鴉說(shuō)：我想借大哥的翅膀用用，就借三天，好嗎？人們考慮了一下，烏鴉又說(shuō)：三天后我一定還給你們，再說(shuō)三天，比不過(guò)我給你們看守院子的日子。人們覺(jué)得烏鴉說(shuō)得有道理，就把翅膀借給了烏鴉，烏鴉得到翅膀后可得意了，一心想把翅膀成為自己的。第二天，烏鴉想出了個(gè)好辦法。它來(lái)到一條小河旁，它又去找來(lái)一些泥土和一些糞泥，把這些東西抹在翅膀上，這樣翅膀變得又臭又臟，誰(shuí)看了都惡心，它想那人們也就不要翅膀了。日子一天天過(guò)去，烏鴉該去還翅膀了，烏鴉飛到人們那里說(shuō)：朋友，對(duì)不起我不小心把翅膀弄臟了。烏鴉說(shuō)謊從不臉紅，人們看見這雙又臭又臟的翅膀說(shuō)：我們不要了，不要了。烏鴉從心底里高興，因?yàn)槿藗儾恢朗撬殉岚蚺K的。烏鴉又來(lái)到小河邊，想用河水把翅膀洗干凈，可是任憑它怎么洗也洗不干凈，于是它就跳進(jìn)河里去洗，它洗呀洗呀，把河水都洗臟了，自己的身體也變黑了，烏鴉看見自己變成了這模樣，就啊、啊的叫起來(lái)了。從此以后，烏鴉的后代也成了這樣，由于人類科技發(fā)達(dá)，人類造了飛機(jī)，一樣能在天上飛。當(dāng)人們聽到烏鴉的叫聲時(shí)，就會(huì)很討厭它，還會(huì)用弓箭去射它。狡猾的烏鴉最后得到的結(jié)果就是這樣。

烏鴉作文烏鴉由于叫聲又粗有嘶啞，加上一身黑色的羽毛，往往被視為不吉利的象征?？墒?，你知道嗎？烏鴉是人類的朋友。烏鴉的食性較雜。它們不僅吃害蟲，而且還愛(ài)吃腐肉及一些廢棄物，因此有清道夫的美稱。雖然，他們有時(shí)會(huì)吃掉已播下的種子，但總的來(lái)說(shuō)，烏鴉還是一種功大于過(guò)的益鳥。烏鴉非常聰明。吃東西時(shí)，要是碰上硬的貝類或果類，它們會(huì)用嘴叼起來(lái)或用爪子抓起來(lái)，飛到石頭上方，松開嘴巴或爪子，讓貝類或硬果撞擊石頭，撞碎后再慢慢享用。烏鴉還喜歡發(fā)光的東西，常常收集碎玻璃塊等物品烏鴉的窩一般建在較高的樹杈上。雌鳥一次生四十五個(gè)蛋，孵蛋期約二十天。小鳥三十至三十五天即可獨(dú)立生活。烏鴉的警惕性很高。當(dāng)鴉群中的一只發(fā)現(xiàn)有什么可疑的動(dòng)靜時(shí)，會(huì)發(fā)出驚叫聲，于是，鴉群就大聲驚叫著，一哄而散。有人用錄音機(jī)把它們的聲音錄制下來(lái)，當(dāng)播種期暫時(shí)驅(qū)逐烏鴉的時(shí)候，就播放驚叫聲，把它們趕走；當(dāng)果園發(fā)現(xiàn)大量害蟲的時(shí)候，就放它們?nèi)杭瘯r(shí)候的啾啾聲，召集他們消滅害蟲。

烏鴉和蟬作文 篇2

如果說(shuō)這個(gè)城市里有一種最為常見的鳥，便是烏鴉了。許是也有些別的，但我這樣無(wú)知的人是看不出的，唯獨(dú)是烏鴉的叫聲可以讓我輕易地辨識(shí)出它來(lái)——從天空里送來(lái)一陣又一陣凄冷嘶啞的“啊啊”聲，好像一生都扯破喉嚨的呼喚著什么。

烏鴉或許是背負(fù)著艱辛一路走來(lái)的吧。老早的時(shí)候，他總是被人認(rèn)定是霉運(yùn)當(dāng)頭的象征。緣由自然多種多樣：它的叫聲太過(guò)凄厲，而又披著一身被我們認(rèn)為是倒霉的黑色，再者說(shuō)它也是吃腐肉的——誰(shuí)敢說(shuō)眼前的這只烏鴉，嘴上和爪子未曾沾了半點(diǎn)腐爛的尸體呢。這些事情，想想便覺(jué)得可怕，卻偏生都落到了這烏鴉身上，它自然便不得待見，只消叫了一兩聲便會(huì)引來(lái)人們擲過(guò)來(lái)的石子。即便現(xiàn)在迷信淡了許多，也不大會(huì)有人喜歡這黑乎乎的家伙。

我原也是懼怕它的，有次考試它從我頭頂飛過(guò)，我便惶恐不安，偏又考得極差，憤憤地在一旁咒罵。其實(shí)后來(lái)想了想，也不過(guò)是我將自己沒(méi)有復(fù)習(xí)到位的責(zé)任統(tǒng)統(tǒng)推卸給烏鴉。它們沒(méi)辦法選擇的是天生的外表和習(xí)性，而我與它們遇見，便像是與麻雀燕子諸多的鳥遇見一般平常，又有什么理由因?yàn)樗鼪](méi)辦法改變的事而責(zé)備呢？于是厭惡和恐懼也就隨著成長(zhǎng)淡了許多，到我終于能夠有自己的思想和主意時(shí)，我卻意外地喜歡上了烏鴉。

每日清早上學(xué)，便總能從樓區(qū)頂狹長(zhǎng)的一線天空里看見烏鴉一群群地掠過(guò)?，F(xiàn)在并不是什么溫暖的日子了，冷冽的寒風(fēng)整日里吹刮著，它們卻照常是從刺骨的風(fēng)里穿行過(guò)，風(fēng)雨無(wú)阻地飛向遠(yuǎn)方。每日每日仰頭看它們，久了便覺(jué)得在這黑色的身影里自透著一種劈荊斬麻的果敢。而若是單單擁有這樣不畏嚴(yán)寒的勇敢，卻也不能稱得上是純粹的。另一點(diǎn)讓我欽佩和贊許的，便是它們精神上的勇敢。作為不被人類認(rèn)可和喜愛(ài)的烏鴉，它們?cè)谶@樣四處都塞滿了人的城市里生存無(wú)疑是自找苦吃。然而偏生烏鴉就是“明知山有虎，偏向虎山行”，它們?cè)谌藗兊谋梢暮土R聲里堅(jiān)強(qiáng)，從這個(gè)鋼筋水泥構(gòu)造的城市里硬是拼闖出了自己的天地。它們大批大批地在城市里扎根，從藍(lán)天里掠過(guò)，發(fā)著一陣陣嘶啞又急促的叫聲。無(wú)論是精神上的困苦還是現(xiàn)實(shí)中的艱險(xiǎn)，它們都能以一種斗士般昂揚(yáng)的精神面對(duì)，以無(wú)所畏懼的勇氣向前。

所以，我要稱贊烏鴉，它是動(dòng)物界勇敢的斗士，陰冷的冬日里照舊是點(diǎn)亮天空的動(dòng)人。

烏鴉和蟬作文 篇3

同學(xué)們一定還記得“烏鴉喝水”的故事吧！這只烏鴉已經(jīng)不止一次地向她的三個(gè)兒子講述她當(dāng)年的經(jīng)歷。她認(rèn)為自己的經(jīng)驗(yàn)有朝一日對(duì)兒子們肯定有用處呢！

小烏鴉漸漸長(zhǎng)大了。一天，老烏鴉對(duì)它們說(shuō)：“你們都已經(jīng)長(zhǎng)大了，該去闖世界了。”三只小烏鴉告別媽媽就上路了。

第一只烏鴉向東飛。它飛呀飛呀，口渴得很厲害。真巧，它看見了一只瓶子，瓶子里積了不到半瓶子雨水。它趕緊把嘴伸進(jìn)去，可是，嘴巴離水面還差一大截，怎么辦呢？它想起了媽媽的故事，就用嘴巴銜了一些碎石塊，丟進(jìn)瓶子里?？墒切∈瘔K都快堆到瓶口了，瓶里的水也沒(méi)漲上來(lái)。第一只烏鴉沒(méi)喝到水，渴死了。

第二只烏鴉向南飛。它飛呀飛呀，口渴的很厲害。真巧，它看見了一只瓶子，瓶子里積了不到半瓶子雨水。它趕緊把嘴伸進(jìn)去，可是，嘴巴離水面還差一大截，怎么辦呢？它想起了媽媽的故事，就用嘴巴銜了一些碎石塊，丟進(jìn)瓶子里?？墒切∈瘔K都快堆到瓶口了，瓶里的水也沒(méi)漲起來(lái)。它生氣了，用翅膀狠狠地掃了一下瓶子，瓶子被打翻了，水流了出來(lái)。它搶上去，才喝了幾滴，水就全沒(méi)了。第二只烏鴉也渴死了。

第三只烏鴉向西飛。它飛呀飛呀，口渴的很厲害。真巧，它看見了一只瓶子，瓶子里積了不到半瓶子雨水。它趕緊把嘴伸進(jìn)去，可是，嘴巴里水面還差一大截，怎么辦呢？它想起了媽媽的故事，就用嘴巴銜了一些碎石塊，丟進(jìn)瓶子里。可是小石塊都快堆到瓶口了，瓶里的水也沒(méi)漲起來(lái)。它想：可能是石塊間的縫隙太大了，水才上不來(lái)。它于是銜了許多細(xì)石子往瓶子里丟，還不時(shí)搖搖瓶子，水漸漸漲了上來(lái)。第三只烏鴉終于喝到了水。

烏鴉和蟬作文 篇4

今天早上，老何特意從寶玉齋里千挑百選花了千多塊購(gòu)買了一枚鴛鴦寶環(huán)，不但外型精巧美奐，而材料方面亦極有心思，有金有銀還有玉石珍珠，美麗之余高貴大方，老何如獲至寶靜靜地守在房間認(rèn)真地鑒賞起來(lái)高興了整半天。突然，他想起有點(diǎn)事兒要磨，便放下寶環(huán)在工作臺(tái)上，匆匆走出房間，關(guān)好了門就離開。

待老何回來(lái)的時(shí)候已是下午四點(diǎn)多了，剛好遇上鄰居小張，老何正想和他打招呼，不料小張一見老何便慌起來(lái)，還掉頭走遠(yuǎn)。老何不解他為什么如此害怕，想來(lái)猜去也便到家了。

他回到家里，剛打開房間門，發(fā)現(xiàn)玻璃滿地，窗戶的玻璃被打碎了，環(huán)顧四周，工作臺(tái)上的鴛鴦寶環(huán)不翼而飛！老何犯急了，周圍尋找一遍也不見，忽然眼睛一酸，有點(diǎn)欲哭無(wú)淚不禁叫苦連天，都記不起是第幾次被偷竊了！呆呆的望著破損的窗戶。良久，老何靈機(jī)一轉(zhuǎn)，似乎發(fā)現(xiàn)了什么，窗外是一堵圍墻，兩米多高，要爬進(jìn)來(lái)并不困難，跨過(guò)小花園就到窗前，把玻璃窗打破就能夠偷竊。不過(guò)工作臺(tái)與窗戶距離有五尺半，但慣竊的小偷一條竹竿就偷成了！他立刻想到小張，因?yàn)樾埵莻€(gè)小偷，多次有被抓到派出所落案的紀(jì)錄，況且剛才碰見他，他亦害怕得掉頭走。老何不再猶疑，馬上就報(bào)了警。

經(jīng)過(guò)公安調(diào)查后，窗戶確實(shí)是小張打破的，可是小張沒(méi)有承認(rèn)偷去寶環(huán)，只是不小心拋出石頭落在老何的窗戶，當(dāng)時(shí)自己也嚇了一跳，不料走了半路老何就回來(lái)，所以剛才掉頭走就是這個(gè)原因。那老何豈會(huì)聽他的說(shuō)話就如此輕易放過(guò)他，有理無(wú)理也說(shuō)得條條大道理，還把小張以往偷竊的糗事全揚(yáng)出來(lái)，小張被氣的脖子通紅，大喊自己已收手不干這活兒好久了，雖然公安在小張的屋里搜不到寶環(huán)，但所有的村民都指證小張是兇手，無(wú)奈小張不得不被拘留派出所。

此事雖然完結(jié)，可老何的寶環(huán)不翼而飛是事實(shí)，千多塊就得告吹，他心里總是有點(diǎn)不服氣，可天命如斯，也只好硬吞下這口悶氣，算自己今次背透了。

翌日早上，老何蹲在小花園里除草，突然天空中出現(xiàn)了一只烏鴉，簌一聲飛快地鉆進(jìn)老何的屋里，當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)頭瞧的時(shí)候，只看到是個(gè)黑影，他站起來(lái)走近窗前，當(dāng)頭伸去窗戶時(shí)，烏鴉竟無(wú)聲地從窗內(nèi)沖出來(lái)，嚇得老何撲跌在地上，可定眼留意烏鴉一下，發(fā)覺(jué)它嘴里銜著些什么，當(dāng)看清楚的時(shí)候，原來(lái)是自己放在茶幾上的銀表！老何立即緊緊盯著烏鴉飛去哪里，可飛不了多遠(yuǎn)便飛進(jìn)了附近的一間屋里，這是王先生的房子！老何一時(shí)頓悟，王先生養(yǎng)了一只多年的烏鴉，而這只烏鴉自然是經(jīng)過(guò)王先生的特別調(diào)養(yǎng)出來(lái)的神偷！有幾回不見了珍寶的時(shí)候，也是留下一條黑羽毛。

烏鴉和蟬作文 篇5

烏鴉用石子成功的喝到水之后，大家一致把它評(píng)為“森林最智慧的動(dòng)物”，這讓烏鴉有點(diǎn)由由然，別人說(shuō)什么都聽不進(jìn)去了。

烏鴉有個(gè)兒子，叫小鴉，小鴉非常的好學(xué)。看到書籍，經(jīng)常讀到廢寢忘食，久而久之，他積累了非常多的知識(shí)。

某一天，老烏鴉帶著小鴉去披發(fā)步，飛著飛著，老烏鴉口渴了，正好，草地上有一個(gè)裝了一點(diǎn)水的瓶子，老烏鴉飛了下去，用著老辦法投石子，想喝到水。老烏鴉好收留易找到了一堆石頭。不一會(huì)兒，他就精疲力盡了。這時(shí)，小鴉飛來(lái)，叼著一根吸管，直接插到了瓶子里，老烏鴉看了看小鴉，用翅膀扇了他一巴掌，說(shuō)：“誰(shuí)叫你把這鬼東東插水瓶里去的？”小鴉眼里流出了淚水，委屈巴巴看著老烏鴉：“爸爸，這樣才能喝到水呀！”老烏鴉氣憤極了，狠狠地把吸管扯出來(lái)，扔到了旁邊的草坪上，憤怒說(shuō)：“我們?yōu)貘f家族的臉都被你丟光了！你連喝水都不懂??？”小鴉怕了，委屈的飛到旁邊的樹上，看著老烏鴉往返的背石子，一個(gè)個(gè)的把石子填進(jìn)去，三分鐘，五分鐘，二十分鐘過(guò)去了......瓶子里的水總算是爭(zhēng)氣的上升了一點(diǎn)，老烏鴉見此面露喜色，繼承往里填石子，但是，這次，水在也沒(méi)有上升，而是流到了石頭縫中。老烏鴉急得抓耳撓腮，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，小鴉湊上前來(lái)，再次把吸管插進(jìn)了水瓶里，老烏鴉剛想罵小烏鴉，卻發(fā)現(xiàn)瓶子里的水在慢慢變少，莫非......，噢!老烏鴉非常震動(dòng)，為自己剛才的所作所為而羞恥。

經(jīng)由這事之后，驕傲的老烏鴉熟悉到了自己的錯(cuò)誤，從此當(dāng)真學(xué)習(xí)，接受別人的建議，再也不自認(rèn)為是了。

烏鴉和蟬作文 篇6

一則愛(ài)情童話故事（連續(xù)）

注：此貼純屬虛構(gòu)。

————《第七篇》————

每天，

獵人到森林里揀來(lái)干枝，

把院子里的柴堆，

碼得高高的。

手巧的農(nóng)婦，

打磨著，秋收后的小麥，

磨出細(xì)細(xì)的小麥粉，

然后做成，

熱氣騰騰的，香甜可口的小麥餅。

偶爾，

獵人在，嚴(yán)冬掩蓋著的，

森林里，

還會(huì)碰到，路過(guò)的野獸。

有一次，

居然打回了一頭---嗷嗷叫著的野山豬！

獵人與農(nóng)婦分享著，

獲得戰(zhàn)利品后的快樂(lè)。

日子，

平淡卻充滿柔情，

農(nóng)婦那，

包含溫情的晶瑩的眼神，

令獵人的心中，

蕩滿了密密的笑意，

獵人的心里在想：

這雙充滿溫情的眼睛，

一定是為了他的了。

農(nóng)婦在他的心中，

濃縮成，冬日里，

最溫暖，

最美麗的影子，

而且，

牢不可破。

獵人快樂(lè)地過(guò)著，

甚至幻想著，有一天，

他與農(nóng)婦，

生育了，一大群的兒女，

圍繞在他的四周，

快樂(lè)地跳著，喊著

獵人的心里，

充滿了：

與農(nóng)婦一起的，未來(lái)生活的憧憬，

漸漸地，

獵人快要淡忘了金鹿的事了。

————《第八篇》————

晦暗的森林，

終于迎來(lái)了串串的陽(yáng)光，

穿透了樹梢，

凝掛成的冰凌，

帶著‘滴答’的聲音，

冰雪，開始消融了，

嚴(yán)冬，漸漸退去，

春天，很快要嶄露它的芳華了！

獵人穿上了農(nóng)婦為他親手縫制的棉襖，

大小正好合適。

一股暖暖的愛(ài)意，流遍了全身，

獵人忘情地抓緊農(nóng)婦的雙手，

懇求地，

向農(nóng)婦求婚：

‘親愛(ài)的，嫁給我吧！’

‘我們會(huì)生一大堆的孩子！’

‘我打獵，你織衣！’

‘我們一定會(huì)過(guò)的很快樂(lè)！’

然而，

農(nóng)婦卻，

在這時(shí)候，

病倒了！

而且，越來(lái)越嚴(yán)重，

病魔奪取了她的美麗，

只剩下，懨懨一息。

獵人痛苦地哭了，

把農(nóng)婦緊緊地?fù)г趹牙铩?/p>

農(nóng)婦用盡自己，

最后的，一絲力氣，

告訴他：一個(gè)，

有關(guān)自己的故事。

“有一個(gè)‘彼鄰國(guó)’的國(guó)度，

一位美麗的公主，

與

魔歧國(guó)的王子，

相愛(ài)了！

然而，兩國(guó)都是世仇。

公主，與，王子，

受到了魔歧國(guó)國(guó)王的毒咒，

把王子，

變成了一頭金鹿；

而公主，則變成了一位孤獨(dú)的農(nóng)婦！

每年，農(nóng)婦都必須得縫制一件，

大小不同的棉襖?！?/p>

農(nóng)婦看著獵人的眼睛，

告訴獵人：

要想解除毒咒，

只有等，某一天，

森林里來(lái)到一位，

能正好穿得下，

農(nóng)婦縫制的棉襖的獵人。

她孤獨(dú)地，

一個(gè)人在森林里，

已經(jīng)等待了三年。

獵人傷心地問(wèn)：

他該怎么辦？

‘到森林里，

找到金鹿，

只有找到金鹿，

取下金鹿頭上的金歧角，

就能把，

農(nóng)婦救活?！?/p>

————《第九篇》————

農(nóng)婦躺在獵人的懷中，

安靜地死去。

悲傷的獵人，

把農(nóng)婦的身體，吻了一個(gè)遍。

‘等著我回來(lái)，親愛(ài)的！’

他一遍又一遍地喃喃地對(duì)著農(nóng)婦的尸體說(shuō)。

獵人從小溪里，

打來(lái)大塊大塊堅(jiān)實(shí)的冰塊，

把農(nóng)婦的尸體，埋藏在冰塊里。

用干枝，牢牢地加固，

和，加高了，

院子里的籬笆。

在他認(rèn)為一切都安頓得妥當(dāng)了，

萬(wàn)無(wú)一缺，

獵人，背上了他的那把弓箭，

又踏上了尋找金鹿的歷程。

獵人在森林里尋找著，

不管走到多遠(yuǎn)，

他的心里，

總是牽掛著農(nóng)婦。

隔了一段時(shí)間，

他總要返回到森林中的小農(nóng)院里，

照顧他的‘妻子’，

“我一定會(huì)找到金鹿，

把你從夢(mèng)中喚醒的！”

獵人吻著農(nóng)婦的額頭，喃喃地告訴農(nóng)婦，

每次遠(yuǎn)行，

他對(duì)她那割舍不斷的思念。

又有一次，

當(dāng)森林里飄下了冬的最后一場(chǎng)大雪，

獵人在森林里，迷路了。

他一個(gè)人，

在風(fēng)彌漫的雪堆中行走了三天三夜。

極度的饑餓與寒冷，

開始侵襲他的軀體。

獵人跌跌蒼蒼地在風(fēng)雪中逆走，

前方突然出現(xiàn)了三只兇狠且彪悍的狼群。

腹中空空的野狼，

同樣是經(jīng)歷了整個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)。

獵人在它們的圍攻之下

搏斗，狼群的嚎叫，箭光血影，

昏天暗地的撕斗，

人與獸的鮮血，

噴灑在潔白的雪堆上，

染紅了整個(gè)森林

最后，狼群在一瘸傷，二死的情形之下，

退卻了

獵人遍體鱗傷，

倒在地上，

流盡了體內(nèi)，最后的一滴血，

獵人感覺(jué)到自己：

快要死了！

獵人痛苦地想到了農(nóng)婦，

自己不能實(shí)現(xiàn)，

對(duì)她的諾言了！

他閉上了眼睛，

慢慢地，昏死了過(guò)去

——《第十篇》——

獵人做了個(gè)甜蜜的夢(mèng)，

在夢(mèng)中，

被農(nóng)婦溫柔的吻醒，

茫然地睜開眼睛，

‘是在天堂么？’

天空是那么的蔚藍(lán)，

云朵是那么的潔白，

雪，象水晶一樣透亮晶瑩，

一團(tuán)奇妙的金光，

籠罩著一片潔白，

多么祥和動(dòng)人的世界呀！

獵人順著金光的方向望過(guò)去，

只見到一頭頭頂著黃金歧角的美麗的鹿，

它的通體象白雪一樣的潔白，

幾乎是與雪堆融合了在一起，

只有頭上的金歧角，

金光燦爛地發(fā)出猶如霞光萬(wàn)披的道道金光！

獵人幾乎是看呆了！

高貴的金鹿，

邁開矜持的碎步向獵人走了過(guò)來(lái)。

‘謝謝你救了我！’

金鹿低下它那高貴的腦袋，

用舌頭添著獵人身上的傷口。

原來(lái)金鹿會(huì)說(shuō)話！

它繼續(xù)用它那好聽的聲音說(shuō)：

它是被饑餓的狼群，

追逐到這里的

——《第十一篇》——

‘為了報(bào)答你，

我會(huì)應(yīng)允你的一個(gè)請(qǐng)求！’

金鹿對(duì)獵人說(shuō)。

‘我想要農(nóng)婦，

做我的妻子！’

獵人一字一頓地說(shuō)！

金鹿低下了頭，

沉吟了半響，

有些傷感的說(shuō)：

好吧！

我答應(yīng)你，

只要你能，把我頭上的金歧角，取下來(lái)，

就可以

獵人舉起雙手，

抓住了金鹿頭上的那對(duì)美麗的金歧角，

奇跡出現(xiàn)了，

只見金歧角發(fā)出了璀璨的霞光，

被獵人緊緊地握在手中，

冉冉地離開了金鹿的頭頂，

一道白弧閃過(guò)，

金歧角在獵人的手中，

化成了一粒綠棗大的金珠。

金鹿在一團(tuán)白光中淡淡地消隱退去，

出現(xiàn)在獵人眼中的，

是一位高貴而英俊的王子。

王子帶著淡淡的笑容對(duì)獵人說(shuō)：

‘拿去吧！

把它放到農(nóng)婦的嘴里，

她就會(huì)復(fù)活了?！?/p>

‘不過(guò)要記住有一點(diǎn)，’

王子頗有深意地說(shuō)：

‘這顆珠子只能用一次，

如果再用的話，

她就會(huì)永遠(yuǎn)的離開你。’

話說(shuō)完，

王子就化做一道金光，

消失在天際。

——《第十二篇》——

金光中，

獵人發(fā)現(xiàn)身上的傷，

慢慢地痊愈了。

他欣喜若狂地，朝小農(nóng)院的方向飛奔，

一刻都不停

陽(yáng)光照耀著樹梢，

仿佛在給獵人點(diǎn)亮方向，

小院子的尖頂已經(jīng)在樹叢中隱隱若現(xiàn)，

晶凌，

閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)，

眨著，

獵人激動(dòng)地捫捫胸口，

那里，

藏有一顆來(lái)之不易的金珠。

‘我的妻子！’，‘我的妻子！’

獵人快樂(lè)地呼喊著，

飛奔著。

小溪已經(jīng)展現(xiàn)在獵人的眼前，

獵人恨不得，

把這幾步的時(shí)間，

加速成萬(wàn)分之一秒，

就在他沖著小溪邊，想要邁步跨越的時(shí)候！

——《第十四篇》——

獵人在迷茫中醒來(lái)，

看到他面前所有的一切都消失了，

只有冰冷冷的森林。

一位冷艷的貴婦，立在他的眼前，

有點(diǎn)面善，

卻又不象，

他張嘴正要問(wèn)！

‘哇塞’

貴婦先開口沖獵人打了個(gè)招呼，

‘我就是那位公主！’

獵人心里打了個(gè)寒顫，

可是他的腦子里一片空白，

什么都記不起來(lái)了！

‘為什么我會(huì)在這？’

‘剛才發(fā)生了什么事？’

獵人著急的問(wèn)！

‘哇塞’

‘你真的什么都記不得了？’

貴婦不懷好意地問(wèn)。

‘我記得美麗的農(nóng)婦，

我記得美麗的農(nóng)莊，

我記得美麗的小溪，

我記得美麗的金鹿，

可是

這一切，都沒(méi)有了！’

獵人認(rèn)認(rèn)真真地回答。

‘哇塞’‘哇塞’

貴婦簡(jiǎn)直有點(diǎn)氣急敗壞了！

‘我就是那位農(nóng)婦！’

‘我就是那位農(nóng)婦！’

‘你看！’

貴婦得意地抖動(dòng)著她那件鑲滿珍珠與寶石的皮襖，

‘你不覺(jué)得我比她更美嗎？’

獵人認(rèn)真地想了想，

他記得曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的，

可面前這個(gè)女人是農(nóng)婦嗎？

他怎么也記不起農(nóng)婦的模樣來(lái)了！

他只記得他曾經(jīng)很愛(ài)很愛(ài)過(guò)那個(gè)女人。

獵人茫然地抬起頭：

那么，現(xiàn)在？

‘哇塞’

貴婦擰了個(gè)響指，

‘現(xiàn)在你已經(jīng)是我的丈夫了！’

‘我們回到你以前的地方去吧！’

——《第十五篇》——

貴婦的心里暗自好笑，

‘哇塞’

‘這樣太容易了！’

‘沒(méi)想到我也能變得如此美艷！’

看看獵人，

一副讓所有的女人都垂涎的強(qiáng)壯的體魄，

挺拔俊朗的身材！

‘太容易了！’

‘哇塞’‘哇塞’

可是這種得意沒(méi)能持續(xù)多久，

貴婦對(duì)這種漫長(zhǎng)的旅途不斷怨毒的抱怨，

‘哇塞’‘哇塞’

‘該死的’‘該死的’

她一路不停地發(fā)出詛咒，

以至連獵人都不能忍受她這樣的羅嗦了。

‘親愛(ài)的！’

‘你不覺(jué)得樹林里的一切很美嗎？’

‘啊？是嗎？’

貴婦趕緊心慌地掩飾，

‘你看我的腳，

多嫩呀！

都被這該死的巖石，

磨出水泡來(lái)了！’

咳！當(dāng)然，

‘我現(xiàn)在已經(jīng)不再是農(nóng)婦，

而是一位高貴的公主！’

貴婦突然變得有點(diǎn)氣急，

‘哇塞’‘哇塞’

她反復(fù)地強(qiáng)調(diào)：

以后不準(zhǔn)獵人再提‘農(nóng)婦’這兩個(gè)字，

‘哇塞’‘哇塞’

不準(zhǔn)再提‘農(nóng)婦’這兩個(gè)字！

(待續(xù))

烏鴉和蟬作文 篇7

前不久，電視里一個(gè)鏡頭吸引了我，使我的心久久不能平靜。

一只烏鴉口渴了，來(lái)到一片茂密的樹林的小溪邊喝水，看著錦繡的景色它興奮極了。過(guò)了幾年，那只烏鴉的兒子口渴了，他飛呀飛終于飛到了當(dāng)年他父親喝水的地方。咦！樹林怎么不見了？小溪也不翼而飛，只剩下了幾棵殘存的樹樁。幸運(yùn)的是，有個(gè)樹樁的破洞里還有一點(diǎn)水，恰好夠?yàn)貘f打濕嘴。光陰似箭，日月如梭，那只烏鴉的孫子也來(lái)到了爺爺當(dāng)年喝水的地方，出乎意料的是樹樁也無(wú)蹤影了，泛起在面前的是一片沙漠，烏鴉悲慘地叫著，似乎在大喊：“人類啊，我的朋友，請(qǐng)給我留下一點(diǎn)天地吧！”

我看了這個(gè)廣告，心里很難過(guò)，也想到了良多。我想對(duì)大家說(shuō)：“假如再不保護(hù)環(huán)境、保護(hù)水資源的話，那么世上的動(dòng)、植物就要滅絕！我們的昆裔只能在陳列室看見烏鴉以及其它的動(dòng)物了，城市就會(huì)變成那片沙漠，那只烏鴉的命運(yùn)就是人類的命運(yùn)！請(qǐng)大家快快步履起來(lái)，植樹造林，用我們的雙手綠化我們錦繡的家園吧！讓我們與動(dòng)物成為朋友吧！”

愿我們家鄉(xiāng)天更藍(lán)，水更清吧！

烏鴉和蟬作文 篇8

從前，有一棵大樹，樹上有一個(gè)窩，窩里住著一對(duì)烏鴉兄弟。

一年夏天，早上起床，烏鴉哥哥伸伸懶腰，揉揉眼睛，無(wú)意向下看了一眼，大吃一驚，著急的喊：?。课覀兊母C破了一個(gè)洞！

是嗎？弟弟聞聲急忙跑過(guò)去，向下看了看那個(gè)洞，馬上對(duì)哥哥說(shuō)，我們趕快修洞吧！

于是，他們趕緊去樹林中找材料。他們盡力扇動(dòng)翅膀，盡量讓自己飛得快一些，因?yàn)樗麄兌枷胱尭C快一點(diǎn)補(bǔ)好。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，他們就到了大森林中。烏鴉兄弟找到了兩種材料，一種是稻草，另一種是樹枝。

我們用樹枝，好不好？弟弟仔細(xì)挑了一會(huì)兒，小聲地問(wèn)到，生怕哥哥不同意。

好呀！哥哥不但沒(méi)不同意，還很高興，因?yàn)樗蚕矚g用樹枝。于是他開心地說(shuō)，樹枝很硬，不像稻草軟綿綿的！

哥哥讓弟弟找樹枝，并送到窩的旁邊。弟弟也很喜歡這個(gè)工作，他扇扇翅膀，做出起飛的動(dòng)作，興奮地說(shuō)：好！正好我不會(huì)搭窩呢！

那我們就開工吧！哥哥年紀(jì)大了，飛的不快，所以他也喜歡他的工作，馬上去搭窩了。

弟弟年輕，飛得快，常常一堆樹枝沒(méi)用完，就送來(lái)了下一堆。而哥哥呢，經(jīng)驗(yàn)豐富，把窩搭得漂漂亮亮。所以窩很快就補(bǔ)完了。

可我覺(jué)得還可以放點(diǎn)草，弟弟思考了一會(huì)兒，認(rèn)真地說(shuō)，這樣窩才會(huì)更加柔軟！

哥哥二話不說(shuō)，立刻銜來(lái)了好多草，把那些碧綠的小草鋪到了窩里，烏鴉兄弟的窩變得完美無(wú)缺了！

冬天到了，外面寒冷異常，可烏鴉兄弟卻非常溫暖，因?yàn)樗麄兊母C嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地?fù)踝×孙L(fēng)雪。烏鴉哥哥開心地說(shuō)：只要齊心協(xié)力，就會(huì)不怕一切困難呀！

烏鴉弟弟扇著翅膀飛到窗前，看了看窗外飄著的鵝毛大雪，不敢相信地大叫了起來(lái)：外面看起來(lái)這么冷，可我們?cè)诟C里卻一點(diǎn)也不冷！

烏鴉和蟬作文 篇9

我在小樹林里整整住了一個(gè)冬天，對(duì)這里發(fā)生的一切了如指掌。在這片白色的世界里，我看見了一種知道回報(bào)他人的.動(dòng)物。

那天，我靜靜地在窗邊讀書 。忽然聽到一聲鳴叫，抬頭一看，原來(lái)是兩只烏鴉。它們的全身被黑色包裹，只有雙翅下的幾根羽毛是灰色的，有光澤的黑色嘴巴又粗又短，這是出現(xiàn)在一首兒歌里的鳥。

我并不想浪費(fèi)時(shí)間，繼續(xù)低下頭讀書，但我能感覺(jué)出樹上的一只烏鴉飛走了，似乎還在空中盤旋了幾圈。

在幾分鐘后，我又感覺(jué)出了什么。抬頭看，較小的一只烏鴉飛到樹上，哺育在樹杈間的另一只烏鴉。我看出了些倪端：可能它們是母子倆吧。我再也抑制不住好奇心，仔細(xì)地觀察起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，小烏鴉再次騰空。。。。。。

這時(shí)，我恍然大悟，小烏鴉在反哺，反哺自己年邁的老母親!

春天又來(lái)了，當(dāng)我離開小樹林時(shí)，小烏鴉已經(jīng)戀戀不舍地飛走了。那只躺在樹杈間奄奄一息的老烏鴉，幸福的度過(guò)了這個(gè)難忘的冬天!

烏鴉和蟬作文 篇10

森林里有一棵老樹，樹上有一個(gè)烏鴉窩，窩里住著一對(duì)烏鴉兄弟。

春天來(lái)了，小花小草都發(fā)芽了，烏鴉哥哥伸了一個(gè)懶腰之后慢慢地從窩里爬出來(lái)了，它驚奇的發(fā)現(xiàn)窩破了一個(gè)指甲一般大小的洞。

于是哥哥不緊不慢地站在烏鴉窩的邊緣上小聲地說(shuō)：窩破了一個(gè)那么小的洞，不用修。

過(guò)了一會(huì)兒，烏鴉弟弟也醒了，它聽到了烏鴉哥哥說(shuō)的話。既然哥哥不修，烏鴉弟弟揉揉眼睛慢慢地說(shuō)，那我也不修了。

時(shí)間一天天的過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間到了夏天，原來(lái)指甲般的洞變成了像雞蛋大小的洞。弟弟，咱們的窩該修一修了！烏鴉哥哥坐在沙發(fā)上喝著茶懶洋洋地對(duì)弟弟說(shuō)。

是啊，烏鴉弟弟躺在床上吃著雪糕用緩慢的語(yǔ)氣對(duì)烏鴉哥哥說(shuō)，但是天還暖和著呢，等到秋天再修吧！

不知不覺(jué)已經(jīng)到了秋天，雞蛋一樣大的洞變成了巴掌一樣大的洞。烏鴉哥哥坐在窩里不耐煩地想：等到天冷的時(shí)候看你修不修。

此時(shí)烏鴉弟弟站在地上煩躁地想：我不修，我就不修，看你還修不修！

時(shí)間過(guò)得真快呀，不知不覺(jué)已經(jīng)到了冬天了。窩里的洞已經(jīng)大到?jīng)]辦法修補(bǔ)的地步了，兩兄弟在刺骨的寒風(fēng)中凍得直發(fā)抖。

烏鴉哥哥臨死前傷心地用它那紅色的嘴掙扎著用悲傷的語(yǔ)氣說(shuō)：做事不要拖延，否則只會(huì)把這件事變得越來(lái)越大，最后自食惡果！

烏鴉和蟬作文 篇11

還記得之前那個(gè)裝著石子的瓶子——那只十分聰明的烏鴉嗎？這次，它又遇到了一個(gè)完全一樣的問(wèn)題，但這次卻把它難住了，因?yàn)樗恢烙鍪乱欢ㄒ?/p>

這只烏鴉找到一個(gè)的新工作——幫別人運(yùn)貨，烏鴉做事十分細(xì)心，從來(lái)沒(méi)有出過(guò)什么差錯(cuò)，因此它的主人對(duì)它是寵愛(ài)有加。今天，它的主人讓它去沙灘中尋找它主人的朋友，給他帶去貨物，因?yàn)槭侨ド碁魅诉€特意囑咐它一定要帶上水。可不知什么原因，它才剛進(jìn)入沙灘不到十分鐘，一大瓶水就被火辣的太陽(yáng)曬干了，可是在這時(shí)烏鴉又正好渴了，烏鴉心想：沒(méi)事，沒(méi)事，一會(huì)兒就到主人家了，我一定要喝好多好多水，讓自己一次喝個(gè)夠。雖然心里這么想，但它早已口干舌燥?？伤趺凑乙舱也坏街魅丝谥兴f(shuō)的那個(gè)“朋友”，飛了整整一個(gè)上午，它已經(jīng)渴得飛不動(dòng)了，于是它決定飛下去找水喝，畢竟它也走南闖北多年。不一會(huì)兒，就找到水井，可水井很深，它怕弄濕翅膀，就沒(méi)有飛下去，它苦思冥想：對(duì)了，上次我是用石頭喝到水的，這次應(yīng)該也可以喝到這井里的水?？墒?，扔下第一個(gè)小石頭后，水并沒(méi)有上升，但烏鴉并不甘心，依然執(zhí)拗地在那扔啊扔……

可是井里的水并沒(méi)領(lǐng)他的情，天上的太陽(yáng)也不同情他，于是，烏鴉只是因?yàn)檫@盲目又十分可笑的執(zhí)著，它被活活渴死在了太陽(yáng)底下。

烏鴉和蟬作文 篇12

黑黑的身子，尖尖的嘴，樣子丑丑的，這就是我——烏鴉。

自從我出生以來(lái)，人類就對(duì)我大有不滿，我又沒(méi)有做錯(cuò)什么，反而還默默地為你們作出奉獻(xiàn)。

有一次，我在大街上自由地飛翔，一會(huì)兒就停落在屋檐上，我看到了一群小孩子，在屋檐下玩耍。忽然，有一個(gè)小孩子注意到了我，然后，另外幾個(gè)小孩子也把目光投向了我，我心想：我成大明星了？我什么時(shí)候這么出名了？

正當(dāng)我得意之時(shí)，一個(gè)小孩子開口就說(shuō)：“死烏鴉，烏鴉嘴，走開，別帶給我們壞運(yùn)氣！”另外幾個(gè)小孩子也一起叫著，還用石頭打我，幸虧我身手敏捷，不然我小命都保不住了。我心里想著：誰(shuí)是死烏鴉？誰(shuí)是烏鴉嘴？你們這些小屁孩，真沒(méi)禮貌，你們知道嗎？我為你們?nèi)祟愖隽硕嗌俸檬?！”可是，我嘴里只?huì)發(fā)出：“呀……呀……-呀難聽的聲音。

還有一次，我和我的爸爸媽媽外出找食物，我們聞到一陣肉香，我們隨著這陣香味飛啊飛。飛了一會(huì)兒，我們?cè)谝凰t(yī)院病房的窗前停下了。我非常確定，那一陣肉香是從病房里面?zhèn)鞒鰜?lái)的。這時(shí)，我看見病房里面有一個(gè)老人正奄奄一息地睡在病床上，有一個(gè)姑娘看見我們，馬上拿起熱水瓶里的水，潑向我們，幸好我飛得快，沒(méi)被熱水潑到，可我爸爸媽媽卻被活生生地燙死了。

后來(lái)我才知道，原來(lái)人們討厭我們，是因?yàn)槲覀兊囊粋€(gè)習(xí)慣——喜歡吃發(fā)臭的肉。所吃食物氣味難聞，并且看起來(lái)很臟。就因?yàn)檫@樣，我們就被人們討厭，被人們視為不吉祥之物。其實(shí)我們喜腐食和啄食農(nóng)業(yè)垃圾，能夠消除動(dòng)物尸體等對(duì)環(huán)境的污染，起著凈化環(huán)境的作用。我們把腐爛的尸體肉吃掉，可以保持環(huán)境清潔，減少疾病的傳播，加速天地間的物質(zhì)循環(huán)。

人類，放過(guò)我們吧，我們是無(wú)辜的，我們是能保護(hù)生態(tài)平衡的，放過(guò)我們吧！不然你們會(huì)后悔的！

會(huì)唱歌的烏鴉作文五篇

作文是對(duì)情感的一種宣泄。我們可以通過(guò)寫作文鍛煉文字運(yùn)用能力。真正的寫作大家一定都是形成自己風(fēng)格的，要敢于創(chuàng)新。到底怎樣才能寫好作文？請(qǐng)閱讀由小編為你編輯的會(huì)唱歌的烏鴉作文五篇，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

會(huì)唱歌的烏鴉作文【篇1】

陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，溪水歡唱，松軟的泥土散發(fā)著清新濕潤(rùn)的氣息，春天的腳步慢慢地向我們靠近。這一天，森林里熱鬧極了，小鳥們都在為春天的到來(lái)歌唱著呢。有美麗的百靈鳥、快樂(lè)的小黃鶯、嘰嘰喳喳的小麻雀……只有烏鴉默默地躲在角落里不肯開口。百靈鳥奇怪的問(wèn)：“烏鴉，你為什么不唱歌呀？”烏鴉小聲地說(shuō)：“我唱的歌兒，別人都說(shuō)不好聽?！边@時(shí)候小黃鶯鼓勵(lì)它：“小烏鴉，只要堅(jiān)持下去，一定會(huì)成功的！”“好！”小烏鴉鼓起勇氣說(shuō)。

經(jīng)過(guò)好久好久的刻苦努力，小烏鴉終于練成了一副好嗓子，大伙們聽了大吃一驚：“烏鴉怎么可能有好嗓子呢？”烏鴉在它們面前高歌一曲，下面響起了一片熱烈的掌聲，紛紛對(duì)烏鴉說(shuō)：“對(duì)不起，我們小看了你?！?/p>

從此以后，烏鴉也可以唱出美妙的歌聲，再也沒(méi)有人瞧不起它了。

會(huì)唱歌的烏鴉作文【篇2】

一天，烏鴉對(duì)百靈鳥說(shuō)：“百靈鳥我們來(lái)比唱歌吧！”“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)。”百靈鳥說(shuō)?！熬驮诿魈?。”烏鴉說(shuō)。“歌唱比賽現(xiàn)在開始！”鸚鵡老師說(shuō)?！敖裉煳医o大家唱一首《找朋友》”百靈鳥說(shuō)?！薄鞍?，啊，啊，”百靈鳥開始唱，下面的觀眾陶醉在美妙的歌聲里連評(píng)委也點(diǎn)頭說(shuō)好。

烏鴉也不甘示弱，說(shuō)：“我給大家唱一首《催眠曲》?！薄鞍?，啊，啊。”烏鴉一唱，下面的觀眾和評(píng)委就暈過(guò)去啦。過(guò)了一會(huì)觀眾和評(píng)委就醒過(guò)來(lái)了，評(píng)委在下面討論說(shuō)：烏鴉和百靈鳥比起來(lái)，還是百靈鳥唱得好?！痹u(píng)委們宣布說(shuō)是百靈鳥贏啦。烏鴉不服氣，兇巴巴地說(shuō)：“為什么。”“因?yàn)榘凫`鳥有一副天生的好嗓子，它也認(rèn)真練習(xí)了，所以才會(huì)唱的這么好，雖然你沒(méi)有好嗓子，但是只要不斷練習(xí)總會(huì)比第一次唱得好?！?/p>

評(píng)委說(shuō)?！拔乙灿姓J(rèn)真練習(xí)，卻怎么也比不上百靈鳥?！睘貘f傷心的說(shuō)。百靈鳥說(shuō)：“以后我們一塊練習(xí)，我們永遠(yuǎn)是好朋友?！薄暗鹊骄毻炅?，我們?cè)賮?lái)比一場(chǎng)，看看誰(shuí)的進(jìn)步大?！睆拇藶貘f和百靈鳥成了好朋友。

會(huì)唱歌的烏鴉作文【篇3】

在一個(gè)森林里，烏鴉和黃鸝鳥比鄰而居，每天黃鸝鳥都會(huì)在家門口引吭高歌，吸引了了很多人來(lái)傾聽，大家對(duì)她的歌聲贊不絕口。烏鴉見了，非常羨慕，他想：如果我也有這樣的歌喉就好了。于是他決定讓黃鸝鳥教自己唱歌。

一天清晨，烏鴉來(lái)到黃鸝鳥家，用崇拜的眼神看著黃鸝鳥說(shuō)：“你的歌聲是世界上最好聽的，每個(gè)人聽了你的歌聲都會(huì)入迷，都會(huì)為你點(diǎn)贊，我也很想像你一樣，能夠唱出動(dòng)聽的歌，請(qǐng)你教教我好嗎？”黃鸝鳥聽了，點(diǎn)頭說(shuō)：“當(dāng)然，我們是鄰居，更是好朋友，這點(diǎn)小事，當(dāng)然不成問(wèn)題。其實(shí)唱歌非常簡(jiǎn)單，只要勇敢地唱，并且多練習(xí)，就能唱好?！睘貘f聽了，想：原來(lái)練唱歌這么簡(jiǎn)單，我肯定能練好的。

烏鴉開始練習(xí)唱歌了，他記得黃鸝鳥說(shuō)要多練習(xí)，所以他用火柴棒把眼睛撐大，并在自己的頭上綁了一個(gè)木棒，如果睡著了，低下頭，棒子就會(huì)打到頭上。準(zhǔn)備完畢之后，他開始練唱歌了?！巴邸邸邸睘貘f粗獷的嗓音在森林里傳開。

不一會(huì)兒，小兔子在樹下對(duì)烏鴉說(shuō)：“你的聲音太難聽了，別唱了！”小螞蟻也過(guò)來(lái)說(shuō)：“你的聲音都快把我們的家震塌了！”小熊捂著耳朵說(shuō)：“你害得我都睡不了覺(jué)了！”小動(dòng)物們紛紛勸烏鴉不要再唱了，但是烏鴉毫不理會(huì)，堅(jiān)持練習(xí)，夢(mèng)想著自己能夠成為像黃鸝鳥一樣的森林音樂(lè)家。

“砰——”突然一陣槍聲響起，動(dòng)物們四處逃竄，原來(lái)是獵人跟著烏鴉的聲音來(lái)了，他一邊咒罵一邊尋找著獵物：“這么難聽的聲音，竟然還在森林里唱歌，簡(jiǎn)直是在折磨我的耳朵！”烏鴉聽了，非常生氣，忍不住要找獵人去理論，但是他還沒(méi)到獵人跟前，就中了兩槍，摔到了地上。

動(dòng)物們見了，趕緊商量了對(duì)策，去救烏鴉：螞蟻去咬獵人的腳，分散他的注意力，小熊怒吼一聲，嚇唬獵人，小兔子去把烏鴉搬到安全的地方。在大家的合作下，烏鴉安全地回到了自己的家。

大家對(duì)烏鴉今天的行為非常不解，問(wèn)：“你今天為什么這么執(zhí)著地在唱歌呢？”烏鴉把自己的想法和黃鸝鳥的話告訴了大家。小兔子聽了，對(duì)他說(shuō)：“黃鸝鳥的聲音和你的聲音是不一樣的，你的聲音比較粗獷，再怎么練也達(dá)不到黃鸝鳥的水平，所以你只要做最好的自己就可以了?！?/p>

從此，烏鴉再也不盲目崇拜其他人了。

會(huì)唱歌的烏鴉作文【篇4】

很早的時(shí)候，森林的鳥兒都不會(huì)唱歌，有一天一只會(huì)唱歌的云雀飛來(lái)了，它的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。

有一天森林里的所有小鳥都懇求讓云雀教他們唱歌，云雀答應(yīng)了。

第一天，云雀先教音符的發(fā)音，云雀說(shuō)完了就讓他們一起說(shuō)，他們說(shuō)完了，云雀就讓他們單獨(dú)唱，第一個(gè)是烏鴉，烏鴉害羞的發(fā)出了聲音，結(jié)果唱跑了調(diào)大家都笑了，云雀讓烏鴉又唱一遍給他糾正，烏鴉想著不是存心丟我的面子嗎？于是烏鴉飛走了，最后有幾只小鳥唱完別的鳥也發(fā)出了笑聲，但是那只小鳥卻沒(méi)有飛走，而是繼續(xù)練習(xí)，最后森林里除了烏鴉在的小鳥都會(huì)唱?jiǎng)勇牭母枨?/p>

這個(gè)故事告訴我們做事不能半途而廢，要一心一意，堅(jiān)持不懈。

記得在二年級(jí)暑假的時(shí)候媽媽讓我去學(xué)英語(yǔ)，到了英語(yǔ)班的教室里，老師在教單詞，老師讀完了讓我們一起讀，然后老師讓我們單獨(dú)讀我成了泡泡，大家都笑了，我很害羞，老師提問(wèn)第二個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我就不舉手了。下課了我回到家里，把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽說(shuō)：不能這樣，應(yīng)該大膽的舉手，英語(yǔ)就應(yīng)該多讀多練習(xí)，這樣你才可以學(xué)好英語(yǔ)。不能遇到困難就退縮。

會(huì)唱歌的烏鴉作文【篇5】

雅雅結(jié)識(shí)了小喜鵲靈靈，開心地飛回了家里。烏鴉媽媽正在用撿來(lái)的彩色布條編織一個(gè)小毯子，這是給雅雅過(guò)冬用的，雅雅一直期盼著?？墒谴丝萄叛庞懈幼屗吲d的事情，她沒(méi)有心思關(guān)注媽媽又織到了哪里。

“媽媽，我今天認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友?！毖叛棚w回家里之后就開心地向媽媽說(shuō)起了她與靈靈相遇的過(guò)程，“她是只可愛(ài)的小喜鵲?！眿寢屄犞叛砰_心地說(shuō)著，眼里滿是溫柔。她從小很少讓雅雅去接觸外面的世界，烏鴉在動(dòng)物之中也并不受歡迎，她不想讓雅雅過(guò)早地知道這些事情。

雅雅將這些事情在家里說(shuō)了一遍又一遍，爸爸媽媽都知道她有了第一個(gè)好朋友，她叫靈靈，是只小喜鵲。

第二天，雅雅又飛了出去，她在上次的那棵大樹旁等著靈靈，她們約好的。等了好久，靈靈終于來(lái)了。她落在樹枝上，輕快地說(shuō)：“雅雅，我?guī)闳ノ壹彝姘伞！毖叛攀軐櫲趔@，這也是第一次有人邀請(qǐng)她去家里。雅雅跟著靈靈來(lái)到了家里，靈靈的家在森林里的一條小河邊，河水流的嘩嘩響，好像在唱歌。大樹下開著許多五彩繽紛的小花，看起來(lái)像是一條五彩的地毯。雅雅太喜歡這里了，她開心地圍著這里飛了一圈又一圈。

“啦啦啦啦……”一陣清脆的歌聲傳來(lái)，雅雅停在樹枝上專心地聽了起來(lái)?！斑@是我姐姐和百靈鳥在練習(xí)唱歌。”靈靈帶著雅雅在一旁悄悄地看著。雅雅覺(jué)得這歌聲簡(jiǎn)直就是天籟，她心里羨慕極了?！岸嗪寐牥?！”雅雅情不自禁地把心里話說(shuō)了出來(lái)?！澳阋部梢猿??！膘`靈鼓勵(lì)著雅雅?！翱墒?，可是我從來(lái)沒(méi)有唱過(guò)。”雅雅低下了頭?！袄怖怖怖怖病襁@樣就可以。”靈靈做了示范，雅雅也躍躍欲試?！袄怖怖怖病毖叛殴钠鹩職夂吡藘删?，可是她的歌聲一點(diǎn)也不悅耳，甚至有些難聽。

會(huì)唱歌的烏鴉作文【篇6】

烏鴉每次都很早起床，可是它不去捉蟲子，只呆在家里唱歌希望自己能像百靈鳥一樣歌聲動(dòng)聽。

有一天，小白兔看見烏鴉在練歌便想鼓勵(lì)它：烏鴉，你的歌聲很好聽，你出名了我就做你的粉絲！烏鴉心想：我才不要你做粉絲呢你會(huì)唱歌嗎？烏鴉說(shuō)：我知道自己的歌聲好聽不用你管！小白兔聽了捂著眼睛哭了，烏鴉頭也不低的甩甩羽毛切的一聲就飛走了。

小白兔把事情告訴了小牛、小羊、小馬大家對(duì)烏鴉的態(tài)度越來(lái)越不好了。

到了比賽那天，烏鴉的歌聲很動(dòng)聽，打敗了別的鳥，最后擂主百靈鳥來(lái)了它仰天一躍唱了一首十分動(dòng)聽的歌，大家正沉浸在歌聲里，烏鴉哇哇的叫了起來(lái)說(shuō)：我來(lái)吧！烏鴉的歌聲瞬間變得很難聽大家都捂著耳朵逃走了。

后來(lái)烏鴉再也不敢驕傲了。

會(huì)唱歌的烏鴉作文【篇7】

唱歌好聽的小鳥要數(shù)黃鸝鳥了，唱歌不好聽的小鳥就是丑陋、身穿黑色衣服的烏鴉了。烏鴉不僅長(zhǎng)相普通也沒(méi)有特別突出的技能。

有一天，我在公園散步，看見公園里有一棵高大的樹，仔細(xì)一看樹上有一只烏鴉。于是我躡手躡腳地走到樹下，說(shuō)：“烏鴉大哥，你沒(méi)有特別突出的技能，要不我們一起學(xué)唱歌吧！”說(shuō)完。我給烏鴉播放一曲優(yōu)美的歌曲，那歌曲讓烏鴉的心和音樂(lè)一起飄蕩……烏鴉開心地說(shuō)：“行！等我學(xué)會(huì)唱歌，一定讓黃鸝鳥對(duì)我刮目相看的?！薄昂茫魈焐衔缇劈c(diǎn)我們?cè)谶@里集合！”

第二天，我本打算去小紅家后再找烏鴉，沒(méi)想到當(dāng)我經(jīng)過(guò)公園是看見烏鴉。它在枝頭默默地重復(fù)著：“什么時(shí)候到九點(diǎn)呢？”我輕輕地走著，害怕烏鴉發(fā)現(xiàn)我。這時(shí)烏鴉大聲地喊道：“小同學(xué)，快快教我學(xué)唱歌。”我只好現(xiàn)在就教烏鴉了。我先給烏鴉做示范，它聽見我唱歌身體也跟著晃動(dòng)起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒烏鴉累了。說(shuō)：“不學(xué)了，唱歌太難了?！蔽艺f(shuō)：“明天再學(xué)吧！”“好吧！”烏鴉回答說(shuō)。

晚上，月光灑滿大地，我悄悄地來(lái)到樹下，聽見了“啦啦蠟……”的聲音，原來(lái)烏鴉在模仿歌曲的節(jié)奏，此時(shí)我明白了烏鴉說(shuō)不學(xué)了的用意。我為烏鴉的精神點(diǎn)贊。

第三天，我來(lái)找烏鴉，它給我唱了歌曲的一小部分，我教它第二部分。烏鴉又老話重提了：“我不學(xué)了，不學(xué)了”于是我對(duì)烏鴉說(shuō)：“只要你堅(jiān)持下去，你就能學(xué)會(huì)唱歌?！睘貘f聽了慚愧地說(shuō)：“那我們繼續(xù)學(xué)吧！”“開始啦”

天長(zhǎng)日久，烏鴉并沒(méi)有放棄，后來(lái)它學(xué)會(huì)唱《向善的力量》。一只烏鴉走進(jìn)了我們的家鄉(xiāng)——秦皇島創(chuàng)城中。

做事情不能半途而廢，要堅(jiān)持到底。書中的故事和烏鴉學(xué)唱歌，就是這樣告訴我們的。堅(jiān)持下去就是勝利，曙光就在眼前……

會(huì)唱歌的烏鴉作文【篇8】

在遙遠(yuǎn)的動(dòng)物王國(guó)里，住著一只烏鴉。雖然烏鴉丑陋、聲音難聽，但因?yàn)樗膱?jiān)持不懈令大家對(duì)她心生佩服。因此她結(jié)交了許許多多的朋友。

有一天，老虎國(guó)王邀請(qǐng)了歌唱家——夜鶯舉行一場(chǎng)演唱會(huì)，并要求所有的動(dòng)物都得來(lái)當(dāng)觀眾。演唱會(huì)開始了，夜鶯打開歌喉，唱起了歌。那歌聲真是天籟之音啊!大家都沉浸在夜鶯的歌聲中，如癡如醉，仿佛被帶到了一個(gè)世外桃源，那里山清水秀，鳥語(yǔ)花香。

聽到這余音繞梁的歌聲，烏鴉情不自禁地想：“夜鶯姐姐的歌聲真好聽，我待會(huì)得向她請(qǐng)教請(qǐng)教?！毖莩獣?huì)結(jié)束后，烏鴉來(lái)到夜鶯的排練廳，誠(chéng)懇地對(duì)夜鶯說(shuō)：“夜鶯姐姐，你唱歌真好聽，能教教我嗎?”“喲，你這臭烏鴉，真是沒(méi)自知之明，你難道不知道自己的歌聲有多難聽嗎?我勸你還是別污染大家的耳朵了吧!”夜鶯翻了翻白眼，居功自傲地說(shuō)。說(shuō)完，她一把推開烏鴉，大步流星地走了。嘴里還不停地念叨到：“哼，現(xiàn)在的家伙個(gè)個(gè)都沒(méi)自知之明!”聽到夜鶯這么惡毒的話，烏鴉非常難受。烏鴉下定決心，發(fā)誓一定要學(xué)會(huì)唱歌。

于是，烏鴉每天起早貪黑地練習(xí)唱歌。一有時(shí)間她就練，不怕苦不怕累。榕樹上，楓樹上，柳樹上，桃樹上……到處都有她刻苦練習(xí)唱歌的身影。春去秋來(lái)，烏鴉日日夜夜地練習(xí)終于得到回報(bào)，她唱出了美妙動(dòng)聽地歌聲，還有許多動(dòng)物慕名而來(lái)聽她唱歌呢!

不久，夜鶯知道了，被烏鴉的堅(jiān)持不懈感動(dòng)了，為自己當(dāng)初的行為感到羞愧。不僅向誠(chéng)懇地烏鴉道歉，還教烏鴉更多唱歌技巧。從此成為了形影不離的朋友。

會(huì)唱歌的烏鴉作文【篇9】

??！我終于會(huì)唱?jiǎng)勇牭母枨?！森林里，一只小烏鴉在經(jīng)過(guò)小仙女喂它喝了一口藍(lán)顏色的魔法水之后，驚奇得發(fā)現(xiàn)自己嗓子清亮了許多，于是它大叫起來(lái)。

小烏鴉想讓森林里所有的動(dòng)物都聽見它動(dòng)聽的歌聲，就扇動(dòng)翅膀向天空飛去，它一邊唱一邊飛，大家都聽到了這動(dòng)聽的歌聲，但是都以為這是百靈鳥為它們準(zhǔn)備的一個(gè)小節(jié)目。每天，小烏鴉都會(huì)為森林的小動(dòng)物唱歌，但是小動(dòng)物們一直離烏鴉遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，都誤以為歌聲是百靈鳥或者小黃鶯為它們唱的。

一天一天又一天地過(guò)去了，又到了一年一度的森林音樂(lè)會(huì)。這是烏鴉最渴望的夢(mèng)想，最期盼的舞臺(tái)。但是，每一次去參加比賽，它再賣力地演唱都會(huì)被別的動(dòng)物嘲笑譏諷。今天，小烏鴉信心滿滿地站上了舞臺(tái)，它的歌聲讓小動(dòng)物們對(duì)最近耳邊婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲來(lái)源恍然大悟，所以這一次的冠軍當(dāng)然是小烏鴉了！

站在冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，小烏鴉回憶起以前。有一次在樹上唱著歌，忽然小松鼠，小狐貍和小土鼠經(jīng)過(guò)。聽到了就嘲笑烏鴉說(shuō)：你的歌那么難聽，還唱什么啊？他們說(shuō)完就走了。而現(xiàn)在，它們都特別賣力在為小烏鴉鼓掌，小烏鴉心里也原諒了它們。

小烏鴉還是每天為森林的小動(dòng)物們唱歌，小動(dòng)物們也越來(lái)越喜歡其貌不揚(yáng)但是熱心為大家歌唱的小烏鴉了。

烏鴉日記

你知道周記要怎么寫呢？周記是學(xué)生時(shí)代最經(jīng)常的寫作練習(xí)，在校園生活中大家應(yīng)該都有過(guò)寫周記的經(jīng)歷吧，寫周記有助于使我們更加敏銳地察覺(jué)周邊人和事的變化。為了方便您的閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯編輯了這份精簡(jiǎn)易懂的“烏鴉日記”，相信這會(huì)對(duì)你產(chǎn)生積極影響！

烏鴉日記 篇1

一天早晨，烏鴉剛醒來(lái)，肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了，它飛出去覓食，在森林里轉(zhuǎn)了大半天，卻毫無(wú)收獲，只好垂頭喪氣地飛回來(lái)了。

它落在樹枝上，正在為如何填飽肚子而發(fā)愁，忽然，它聞到了一股肉香，低頭一看，原來(lái)是鄰居狐貍的桌子上放著一塊新鮮的肉，饑腸轆轆的烏鴉饞得直流口水，它是多么想吃這塊肉??！烏鴉不好意思地請(qǐng)求說(shuō)：“狐貍先生，您好！我的肚子很餓，您桌上的肉看起來(lái)很美味，能和我分享嗎？”狐貍聽了，心想：就這么點(diǎn)肉，還不夠我一個(gè)人吃呢！烏鴉看到狐貍有點(diǎn)猶豫不決，它靈機(jī)一動(dòng)，笑著對(duì)狐貍說(shuō)：“要不，我給你表演一段舞蹈吧！”于是，它扇扇翅膀，歡快地飛到空中，為狐貍表演了一段美妙的低空舞蹈。

狐貍觀賞著烏鴉的精彩表演，同時(shí)也被它的真誠(chéng)與友善打動(dòng)了，它熱情地邀請(qǐng)烏鴉一起分享這塊美味的肉。烏鴉立刻飛了下來(lái)，高興地坐在狐貍旁邊，和狐貍一起愉快地共進(jìn)早餐。

美好的友誼是從友善和分享開始的，我們也要像烏鴉一樣真誠(chéng)友善，像狐貍一樣懂得分享，這樣我們才能結(jié)交到更多的朋友，獲得更多美好的友誼！

烏鴉日記 篇2

每個(gè)人都擁有自己的所長(zhǎng)，可以是平淡的，比如打籃球等等，可以是出乎人意料的，比如在空中來(lái)個(gè)翻騰，并滯空七八秒------而臥的爸爸也擁有屬于他自己的超能力，一張神奇的烏鴉嘴。

今天晚上吃完晚飯，我央求老爸帶我出去打羽毛球。

爸比，我們?nèi)W(xué)校打羽毛球吧，都已經(jīng)好幾天沒(méi)有運(yùn)動(dòng)了，是時(shí)候活動(dòng)一下筋骨了。

我可不去，待會(huì)兒會(huì)下大雨的。爸爸并不為所動(dòng)。

呵，下雨，不會(huì)啦，這是你的借口------我滔滔不絕。

爸爸被我纏得沒(méi)有辦法，只好拿起球拍跟我走。

到了學(xué)校，一絲雨影兒都沒(méi)看見。

哈哈，我說(shuō)不會(huì)下雨吧。我自信滿滿地說(shuō)道。

老爸沒(méi)有吱聲，默默地拿出羽毛拍，啪地一下，給了我個(gè)措手不及，我趕緊撲救，就這樣，我倆不分上下地打了起來(lái)，嗯?什么情況，怎么身上涼涼的?天，下雨了。我尖叫起來(lái)。哈哈，奏效了吧------老爸幸災(zāi)樂(lè)禍。我趕緊收拾好球拍，往家跑，蒙蒙細(xì)雨漸漸大了起來(lái)，我加快了速度，邊跑邊說(shuō)：好了，你厲害，我可不和你斗嘴了，不然我就成落湯雞了!

老爸的烏鴉嘴還蠻靈驗(yàn)的嘛!

烏鴉日記 篇3

狐貍和烏鴉日記

第一天：

狐貍：今天天氣真好，陽(yáng)光明媚，大自然充滿活力。我手頭充足，等著享受美好的一天?？纯茨侨壶B兒在樹枝上唱歌，真是一幅優(yōu)美的畫面。哦，看見一只烏鴉，我要去調(diào)戲一下，讓它知道我是老大。

烏鴉：今天天氣真好啊，空氣清新，有陣微風(fēng)，真是讓人留戀不已。啊，好家伙，前面那只狐貍看上來(lái)就是來(lái)欺負(fù)我的，我得好好保護(hù)自己，不能讓它得手。

狐貍：哇哈哈，看到我了吧，小烏鴉，我就喜歡欺負(fù)你們這種弱小的生物。等我來(lái)弄你。

烏鴉：啊，真是太討厭了，狐貍老爺子，你干嗎要欺負(fù)我呢，我什么都沒(méi)做啊。

狐貍：小烏鴉，今天我看上你了，我要跟你交朋友，知道嗎？

烏鴉：聽說(shuō)過(guò)“鳩占鵲巢”嗎？你是個(gè)流氓，我才不會(huì)跟你交朋友。

第二天：

狐貍：今天又是個(gè)美好的一天，我得好好享受生命?？纯茨侵粸貘f還在那邊啊，我要去再調(diào)戲一下，讓它嘗嘗我的怒火。

烏鴉：還沒(méi)過(guò)完這麻煩，就又看見這只狐貍過(guò)來(lái)了。這家伙可真是不知道自己是什么東西，總是來(lái)惹麻煩。

狐貍：今天我來(lái)跟你交朋友，好不好？你看你看，我的毛發(fā)多么柔軟，不摸摸它嗎？

烏鴉：我可沒(méi)那么傻，你就別想騙我！

狐貍：好吧，我不逗你了。那就讓我教你歌唱吧，我可是唱歌大師，保證教得你嗓音大放異彩！

烏鴉：哈哈哈，我知道你的狡猾伎倆，我才不會(huì)上你老人家的當(dāng)。

第三天：

狐貍：今天好像有點(diǎn)不對(duì)勁，發(fā)現(xiàn)那只烏鴉瘦了好多，樣子也有些不太對(duì)。

烏鴉：這個(gè)狐貍實(shí)在是太過(guò)分了，每天來(lái)打擾我，害得我一點(diǎn)食物都沒(méi)吃到。

狐貍：小烏鴉，你今天怎么這般消沉呢？不要這樣嘛，我是來(lái)跟你交朋友的，不要拒絕我。

烏鴉：你上次欺負(fù)我，以后我再也不相信你了。

狐貍：好啦好啦，我錯(cuò)了，我這次不會(huì)再欺負(fù)你了，你看，我給你找來(lái)了許多美食，你吃點(diǎn)兒吧。

烏鴉：我不管你的好心還是害心，反正我都不會(huì)相信你的話了。

第四天：

狐貍：今天空氣清新，陽(yáng)光明媚，真是讓人感到心曠神怡?？纯茨侵粸貘f，又在那邊發(fā)呆了。

烏鴉：我還沒(méi)來(lái)得及休息呢，這只狐貍又來(lái)了，總是不知道好歹。

狐貍：小烏鴉，我又來(lái)了，想跟你搭訕。

烏鴉：你干嗎總是來(lái)跟我聊天啊，我可不喜歡你這個(gè)家伙。

狐貍：我們這不是在找樂(lè)子嗎，我找誰(shuí)跟去？要是你不理我，我就把你吃掉！

烏鴉：你這個(gè)家伙，真是太過(guò)分了。你總是想要加害我，所有我是不會(huì)讓你得逞的！

烏鴉日記 篇4

再次上當(dāng)?shù)臑貘f-小學(xué)生童話作文

自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后，烏鴉一直很后悔。有一天，烏鴉又得到一塊肉。當(dāng)她在一棵大樹上歇腳的時(shí)候，碰巧又被出來(lái)尋找食物的狐貍看到了。

狐貍說(shuō)：烏鴉大媽，上次我聽了您的歌聲，我又想再聽一遍，行嗎？烏鴉又想到上次狐貍是怎樣騙走她到嘴的肥肉了。

烏鴉不想再聽到他的聲音了，干脆轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。

狐貍看這個(gè)老辦法不行了。于是他大聲地說(shuō)：你有什么好了不起的呀？你真得以為你自己唱歌唱的真的很好聽呀？我告訴你，我那是笑你的。你看看你自己的那個(gè)樣子，烏黑烏黑的，難看死了。

烏鴉氣得瞪起了眼睛。狐貍又說(shuō)：瞪什么瞪？長(zhǎng)的那么難看，還好意思瞪我。我今天馬上就告訴你，你連看我都不陪！而且長(zhǎng)得有那么難看，唱歌唱得那么難聽，你到這里來(lái)，簡(jiǎn)直是我們整個(gè)森林的恥辱！

烏鴉氣的連羽毛都豎起來(lái)了。狐貍抓好時(shí)機(jī)，接著說(shuō)：嗨，丑八怪。你能把我怎么樣？不就是瞪起眼睛豎起羽毛嗎？

烏鴉再也忍不住了，張口就罵：壞家伙......可是，剛說(shuō)了一個(gè)壞字，嘴里的肥肉就掉了。狐貍趕緊叼起肉，一溜煙跑掉了。

烏鴉日記 篇5

今天我讀完了這本《和烏鴉做鄰居》，書名就是書里的一篇文章。里面講了沈石溪在邊疆農(nóng)村做知青時(shí)，在他住的茅草房，二十多公尺遠(yuǎn)的水塘邊，有棵枝繁葉茂的菩提樹，樹上有許多烏鴉，剛開始，沈石溪并不喜歡它們，因?yàn)樗J(rèn)為烏鴉是一種兇兆，叫聲那么難聽，并且喜歡偷他家一些小東西，如彈珠、玻璃渣，好像天生有收藏癖。

一次與紅嘴藍(lán)鵲的較量中，甚至還希望能殺死烏鴉，改換鄰居。有一次，沈石溪不小心踩碎了紅嘴藍(lán)鵲蛋，它們拼命啄沈石溪，一群烏鴉分成一個(gè)小群一個(gè)大群，小群先引誘鵲，趁它們不注意，大群襲擊鵲巢。最終，烏鴉獲勝，從此他與烏鴉成了好朋友。但一個(gè)閃電將菩提樹擊倒，從此烏鴉就不見了。

我聽過(guò)一個(gè)故事：烏鴉、喜鵲、八哥把天氣預(yù)報(bào)給人類，但人不喜歡刮大風(fēng)的天氣，一聽到明天刮大風(fēng)，便趕走它們。漸漸地喜鵲知道人喜歡聽好話，變得報(bào)喜不報(bào)憂。八哥學(xué)會(huì)了模仿人說(shuō)話，被人們當(dāng)著寵物養(yǎng)，只有烏鴉依然誠(chéng)實(shí)，卻被人唾棄。

其實(shí)烏鴉是進(jìn)化最快的一種鳥，烏鴉腦髓外面有層似大腦皮層的橡膠物質(zhì)，而其它鳥沒(méi)有，所以它的智慧高于其它鳥類。

烏鴉其實(shí)并不可怕，一起探尋烏鴉吧！

烏鴉日記 篇6

過(guò)了很久的一天，烏鴉在一片陽(yáng)光明媚的樹林里不知從哪兒又找到了一塊又肥又大的一塊肉，這下可把烏鴉給高興的手舞足蹈起來(lái)。正當(dāng)她在一棵又高又大的樹下歇腳準(zhǔn)備美美的大餐一頓的時(shí)候，碰巧，又被上次把烏鴉那塊肉騙走的狐貍給盯住了。

老奸巨猾、陰險(xiǎn)狡詐的狐貍在灌木叢中小心翼翼地隱蔽著，正盯著烏鴉嘴上的那塊肉，但烏鴉卻渾然不知，狐貍心里想著：這難道不是上次被眼疾手快、足智多謀的我騙走了一塊肉的笨烏鴉嗎？算她運(yùn)氣好，居然又找到了一塊肉，但是，肯定還會(huì)被我騙走的！

饑不擇食的狐貍想著想著，決定先發(fā)制人，就走到了烏鴉的面前。烏鴉也發(fā)現(xiàn)了狐貍，但像個(gè)木頭人一樣。狐貍試探著向?yàn)貘f打了一聲招呼：“嗨，美麗又尊貴的烏鴉小姐，您好！我們又見面了！”可是烏鴉只瞟了一眼狐貍，鴉雀無(wú)聲。狐貍見這招沒(méi)用，眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，又生一計(jì)：尊貴的烏鴉小姐，祝賀您前幾天報(bào)名參賽“我愛(ài)記歌詞”中的“我是一只小小鳥”一曲獲得了大家向往已久的一等獎(jiǎng)，您的記性力那么好，那么強(qiáng)，這真讓我們狐貍家族好生佩服??！我若是能有幸聽一聽您唱的“我是一只小小鳥”，那就真是三生有幸??！烏鴉聽后沾沾自喜地想著：竟然連與我做過(guò)對(duì)的狐貍也深感佩服，我何不唱給他聽呢？愛(ài)慕虛榮的烏鴉正想唱，腦子里突然浮現(xiàn)出上次被騙的情景，上次我就是這樣被騙的，要吸取教訓(xùn)，這次實(shí)在不能一錯(cuò)再錯(cuò)了，于是突然停住了。就這樣持續(xù)了幾個(gè)小時(shí)，任憑狐貍花言巧語(yǔ)，烏鴉就是默不出聲，狐貍見出師不利、大勢(shì)已去，絕望得真想放棄了……突然，狐貍聽到了黃雀的叫聲：“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳！”狐貍露出一絲微笑，希望就在前方，它的大眼睛一轉(zhuǎn)終于又有了個(gè)歪主意。剛好，黃雀路過(guò)聽到了狐貍和烏鴉的吵鬧聲，就過(guò)來(lái)想看個(gè)究竟。黃雀的羽毛在刺眼的陽(yáng)光下顯得格外美麗。狐貍就對(duì)烏鴉說(shuō)：“烏鴉小姐，您看黃雀的羽毛多么美麗呀！您知道嗎，黃雀的羽毛是在染發(fā)店染過(guò)的，您知道是在哪里染的嗎？狐貍這一問(wèn)，讓愛(ài)美卻深藏不露的烏鴉終于露出了廬山真面目：“在哪兒，在哪兒我也要去，還沒(méi)說(shuō)完這番話，她嘴里的肉就瞬間掉落下來(lái)了，烏鴉趕忙去撿，卻已經(jīng)來(lái)不及了，被眼疾手快的狐貍給接住叼走了。

烏鴉看著飛快逃走的狐貍，心中又怨恨，又后悔。烏鴉終于明白了一個(gè)道理：做事情一定要通過(guò)思考來(lái)解決問(wèn)題，不能盲目行動(dòng)。得用合適的方法做恰當(dāng)?shù)氖虑??？墒?，再后悔也沒(méi)有用了！

烏鴉日記 篇7

狐貍和烏鴉續(xù)寫3篇

1.狐貍和烏鴉續(xù)寫

老烏鴉自從被狐貍騙了一塊肉，回家便告誡自己的孩子：以后一旦嘴里有吃的，就一定不能聽狐貍的鬼話。小烏鴉似乎明白了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

似乎是一場(chǎng)戲弄般的巧合，小烏鴉一天也叼著一塊肉停在樹上。就在這時(shí)，老狐貍的孩子走了過(guò)來(lái)，他饞涎欲滴地望著那塊肉。頓時(shí)，他想起了父親曾用過(guò)的方法，于是，他有學(xué)著他父親的方法，開始贊美烏鴉的歌聲?？尚貘f并不領(lǐng)情，把頭扭向一邊。狐貍見贊美無(wú)用，眼睛一轉(zhuǎn)，又心生一計(jì)。狐貍對(duì)著烏鴉大叫道：你個(gè)敬酒不吃吃罰酒的家伙，瞧你長(zhǎng)的一身黑，真是世界上最難看的鳥！

烏鴉大怒，想要張嘴還擊，不料，剛一張嘴，肉就掉了下去，狐貍叼著肉哼著歌離開了。

2.狐貍和烏鴉續(xù)寫

自從被狐貍騙走了到嘴的一片肉，烏鴉一直很后悔。有一天，烏鴉又得到了一片肉，當(dāng)它在一棵大樹上歇腳的時(shí)候，碰巧又被出來(lái)尋找食物的狐貍看見了。

狐貍一陣竊喜，心想：我又可以飽餐一頓了。狐貍眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，笑著對(duì)烏鴉說(shuō)：烏鴉大嬸，您上次唱的真好聽，您就再唱幾句吧！烏鴉看了狐貍一眼，沒(méi)有回答。狐貍看烏鴉沒(méi)有搭理它，心想：我要再想個(gè)辦法。狐貍惡狠狠地說(shuō)：你這只老烏鴉，又丑又笨，羽毛又黑，唱歌又難聽。烏鴉聽了非常生氣，剛想開口，突然想起上次被狐貍騙的事。于是它把肉放在了樹枝上，說(shuō)：你這個(gè)壞東西，我再也不會(huì)相信你的話了，你再也騙不了我了。說(shuō)完就叼著肉飛走了。

狐貍空歡喜一場(chǎng)，只好灰溜溜地走了。

3.狐貍和烏鴉續(xù)寫：肉被騙走后

自從被狐貍騙走了到嘴的一片肉，烏鴉一直很后悔。有一天，烏鴉又得到一片肉，當(dāng)她在一棵大樹上歇腳的時(shí)候，碰巧又被出來(lái)尋找食物的狐貍看見了，狐貍又嘴饞了，就動(dòng)起了歪腦筋。

他對(duì)烏鴉說(shuō)：親愛(ài)的烏鴉，您的歌聲太動(dòng)聽了，給我再唱幾句，好嗎？烏鴉想到上次就被狐貍騙了，這次就下決心不理它，狐貍此計(jì)不成又生一計(jì)。它對(duì)烏鴉說(shuō)：我要到大灰狼家去作客，可是迷路了，您是大好人，求求您告訴我去大灰狼家的路怎么走，好嗎？

烏鴉動(dòng)了憐憫之心，想告訴狐貍?cè)ゴ蠡依羌业穆吩趺醋?，但是它轉(zhuǎn)念一想，上次不就是被狐貍的甜言蜜語(yǔ)給騙了嗎？于是就堅(jiān)決不理狐貍了。

狐貍無(wú)計(jì)可施，就走掉了。

烏鴉日記 篇8

今天，天氣晴朗，喜羊羊與它的伙伴來(lái)到一片寬廣的草地玩耍。

這時(shí)，沸羊羊?qū)ο惭蜓颍瑧醒蜓蛘f(shuō)：我閑著沒(méi)事干，要不然我們來(lái)場(chǎng)爬山比賽怎么樣？好的，什么時(shí)候開始？喜洋洋豪爽的說(shuō)。那你們玩吧，我去睡覺(jué)了，懶羊羊抱著枕頭說(shuō)。不行，你也要參加。沸羊羊大吼到。懶羊羊無(wú)奈，只好答應(yīng)了。這個(gè)時(shí)候，沸羊羊又換了一種稍微溫和的口氣對(duì)喜羊羊，沸羊羊說(shuō)：明天早上我們就來(lái)這比賽。

到了這天，喜羊羊比誰(shuí)起的都早，很快就到了沸羊羊跟它約定的地方。比賽開始了，沸羊羊在美羊羊的夸獎(jiǎng)下，很快就接近山頂了，可就在這時(shí)，暖羊羊說(shuō)了一句：沸羊羊，別爬那么快，小心摔下來(lái)。剛說(shuō)完這句，沸羊羊就摔下去了?？墒牵醒蜓蛟诿姥蜓虻墓膭?lì)下，很快就追上去，可就在這時(shí)，暖羊羊又說(shuō)了一句：天氣真好，老鷹也沒(méi)來(lái)?yè)v亂。剛說(shuō)完這句，老鷹就來(lái)?yè)v亂了，一下子就把喜羊羊，沸羊羊，懶羊羊給摔到地上了。它們沒(méi)辦法，只好明天重新再比了。

第二天，它們很順利的就爬到山頂了。這是因?yàn)榕蜓虻淖彀捅挥脰|西粘住了，無(wú)法說(shuō)話。

過(guò)了一會(huì)，美羊羊，暖羊羊也來(lái)到山頂，和喜羊羊它們匯合。暖羊羊剛到山頂，喜羊羊就把粘在它嘴上的東西拿下來(lái)?？删驮谶@時(shí)灰太狼出現(xiàn)了?？上惭蜓蛩麄円矝](méi)有辦法逃，也只好被灰太狼捉走了。

灰太狼一回家，就把喜羊羊它們放進(jìn)鍋里煮。

喜羊羊它們?cè)阱伬锾珶崃?，什么辦法也沒(méi)有，這時(shí)，暖羊羊又說(shuō)了一句：太熱了，真希望這鍋?zhàn)约罕?。話音剛落鍋就爆了。紅太狼和灰太狼看到了，連忙去追，可喜羊羊他們還是順利的逃出來(lái)了。喜羊羊它們走時(shí)，灰太狼水了一句：我一定會(huì)回來(lái)的。