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五一勞動節(jié)國旗下的演講(精品11篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-10-13

國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”“國際示威游行日”,是世界上80多個(gè)國家的全國性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。下面小編為大家整理的五一節(jié)國旗下講話稿(精選11篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

五一勞動節(jié)國旗下的演講 篇1

親愛的老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天在國旗下演講的題目是“勞動最光榮”。時(shí)間像箭一樣飛逝,閃進(jìn)了五月。5月,歷來被稱為紅色的5月,因?yàn)樗酋r紅色的,下面的節(jié)日反映出這個(gè)月是充滿色彩的。

你知道五一的由來嗎?五一國際勞動節(jié)是全世界勞動人民共同的節(jié)日。1889年7月,國際會議通過決議,將5月1日定為國際勞動節(jié)。1949年12月,中國政府決定將5月1日定為勞動節(jié)。

孩子們,為什么勞動是最光榮的?因?yàn)椋簞趧邮刮覀兾覀冞^上美好的生活;勞動使我們的家更美;勞動創(chuàng)造了世界上的一切。YJs21.coM

環(huán)視四周,一塵不染的道路,是清潔工勞動的結(jié)晶;高樓大廈的拔地而起,是建筑工人汗水凝結(jié)而成的;學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,走廊干凈,是我們老師和同學(xué)努力工作的結(jié)果,給我們帶來了快樂的生活,因此,勞動是最光榮的!

那么,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成什么樣的好習(xí)慣來熱愛勞動呢?老師希望學(xué)生能做自己該做的事,成為愛勞動的小主人。

在家里,學(xué)生必須學(xué)會鋪床,疊被子,洗碗,掃地等;在學(xué)校,學(xué)生應(yīng)該值日,擦干凈黑板,清潔玻璃,掃地,打開和關(guān)閉教室門窗、照顧好校園墻的健康,主動撿起地上的垃圾等。在生活中,向雷鋒學(xué)習(xí),努力行善。

當(dāng)然,我們不僅要熱愛勞動,更要珍惜勞動的果實(shí)?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們應(yīng)該從身邊的小事做起,不要浪費(fèi)每一粒米,每一滴水,每一分錢。

同學(xué)們,讓我們以熱愛勞動為榮,以不勞而獲為恥,牢記“勞動最光榮”。讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,用雙手去勞動,去創(chuàng)造幸福的生活!

五一勞動節(jié)國旗下的演講 篇2

親愛的老師們、同學(xué)們:

五月的風(fēng)吹綠了楊柳,吹紅了桃花,吹出了一片花茂草盛、生氣盎然的醉人風(fēng)景。在這陣沁人心脾的熏風(fēng)里,我們迎來了“五一”勞動節(jié)。

五一勞動節(jié)是全世界勞動者的共同節(jié)日。是勞動,使我們過上了今天幸福美好的生活;是勞動,使我們的家園更加溫馨美麗;是勞動,創(chuàng)造了這豐富多彩的世界?!皠趧拥目鞓氛f不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮”——這首膾炙人口的《勞動最光榮》正是勞動之崇高的真實(shí)寫照。

瑞士作曲家奧涅格說過一句話:“勞動與人類正如樹干和樹枝連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就會枯死?!边@句話告知我們,勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的今天,沒有勞動也不可能有人類的未來。試想,如果沒有清潔工的勞動,怎能有這纖塵不染的街道;如果沒有建筑工人的勞動,怎能有這拔地而起的高樓;如果沒有人民教師的勞動,又怎能有我們這一代代祖國的花朵?可見,勞動是極為重要的,是與我們的生活息息相干的。

勞動更與我們中學(xué)生的生活緊密相連。作為跨世紀(jì)的一代,歷史賦予我們重要的使命。因此,我們從小就應(yīng)當(dāng)建立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,愛護(hù)自己的家園,建立遠(yuǎn)大的志向,使自己成為一個(gè)有理想、有志向、有抱負(fù)、有高尚品質(zhì)的人。正所謂一屋不掃何以掃天下,勞動更是一個(gè)人良好德行和品質(zhì)的重要體現(xiàn)。作為一位中學(xué)生,我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍愛勞動成果,積極參加社會實(shí)踐活動。對于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認(rèn)真、仔細(xì)完成。同時(shí),我們也能夠從做簡單家務(wù)開始,如刷碗、洗衣服、拖地等,多參加勞動,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)愛好,發(fā)散自己的思維,做到腦力勞動與體力勞動相結(jié)合,從而更加完善和發(fā)展自己,使我們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的杰出中學(xué)生。

古語有云:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,一生之計(jì)在于勤。勞動,不僅僅是一個(gè)簡單而平凡的辭匯,它更是一種偉大的民族精神。讓我們牢記“以愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥”,發(fā)揚(yáng)勤勞大膽的高尚品德,使我們的人生更加光輝光輝!

五一勞動節(jié)國旗下的演講 篇3

親愛的老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過得好快,一晃就到了五月。五月,向來被人們稱為紅五月,因?yàn)樗鼱N爛火紅,接踵而來的節(jié)日把這個(gè)月映照得萬紫千紅。

你們知道五一國際勞動節(jié)的來歷嗎?五一國際勞動節(jié)是全世界勞動人民共同的節(jié)日。1889年7月,國際會議通過決議,把5月1日這一天定為國際勞動節(jié)。我國政府于1949年12月作出決定,將5月1日確定為勞動節(jié)。

同學(xué)們,為什么說勞動最光榮?因?yàn)椋菏莿趧樱屛覀冞^上美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創(chuàng)造了世界的一切。放眼四周,一塵不染的馬路,是清潔工勞動的結(jié)晶;拔地而起的高樓,是建筑工人辛勤的汗水凝聚而成的;學(xué)校美麗的環(huán)境、干凈的走廊,是我們老師和同學(xué)們辛勤的勞動換來的……勞動,為我們帶來幸福的生活,因此,勞動最光榮!

那么,我們從小應(yīng)該養(yǎng)成哪些愛勞動的好習(xí)慣呢?老師希望同學(xué)們自己能做的事情自己做,不會做的事情學(xué)著做,使自己成為勞動小能手。在家中,同學(xué)們要學(xué)會鋪床、疊被、洗碗、掃地等;在學(xué)校里,同學(xué)們要當(dāng)好值日生,擦黑板、擦玻璃、掃地、開關(guān)教室門窗,愛護(hù)校園墻壁衛(wèi)生,主動撿起地面上的垃圾等;在社會上,要學(xué)雷鋒,爭做好人好事。

當(dāng)然,我們不僅要愛勞動,還要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。

同學(xué)們,讓我們以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,牢記《勞動最光榮》。讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,用雙手去勞動、去創(chuàng)造幸福的生活吧!

五一勞動節(jié)國旗下的演講 篇4

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

我是來自九(8)班的xx,今天我演講的.題目《勞動最光榮》。

青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!

俗話說得好:“種瓜得瓜,種豆得豆”要想得到豐收的喜悅,就必須付出辛勤的勞動。“一分耕耘,一分收獲,”付出的多少就決定收獲多少。

朱彥瑧,我們身邊一名11歲的中學(xué)生,已經(jīng)擁有4項(xiàng)國家專利,每一樣發(fā)明都是通過他反復(fù)實(shí)驗(yàn)和辛勤勞動換來的。朱彥臻可不是個(gè)只會發(fā)明創(chuàng)造的“書呆子”。他多次利用寒暑假去做義工,在學(xué)校里也樂于幫助同學(xué),“有些同學(xué)家里沒有電腦,他就把人家做PPT的活兒攬回來,利用中午休息時(shí)間去做。”老師還說:他甚至長達(dá)一年承擔(dān)大家都不愿意做的勞動——打掃廁所衛(wèi)生,這一舉動讓老師們都豎起了大拇指。

其實(shí),在我們身邊也有默默勞動的人。當(dāng)我們還沉浸在睡夢中的時(shí)候,他們已經(jīng)出現(xiàn)在大街小巷了;在天公不作美的時(shí)候,他們總是戴一個(gè)雨帽,身上淋濕仍繼續(xù)搜尋地上的垃圾;當(dāng)酷暑難忍的時(shí)候,他們依就在街上穿梭,豆大的汗珠滑下來卻全然不顧;當(dāng)寒冷無比的時(shí)候,他們穿著單薄的衣裳,依就埋頭工作著……他們就是環(huán)衛(wèi)工人。他難道不渴望多睡一會兒?不渴望下雨在家?不渴望熱了吹空調(diào)?不,他們也渴望,但是為了城市的干凈整潔,他們還是決然的選擇了勞動。

辛勤耕種的農(nóng)民伯伯也一樣。驕陽似火,曬不干他們勞動的心靈;寒風(fēng)刺骨,凍不住他們勞動的精神;腰酸背疼,止不住他們勞動的身影!城里的人要想吃到新鮮的蔬菜、水果和優(yōu)質(zhì)的大米,就必須依靠他們的辛勤勞動。有一首大家耳熟能詳?shù)脑姡骸颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,”不就是他們的生動寫照嗎?可以說,糧食是他們用汗水換來的結(jié)晶!

小至個(gè)人,大至國家,每一個(gè)干凈整潔的教室、每一條一塵不染的馬路、每一粒豐收的稻米、每一項(xiàng)大型的公共設(shè)施,都是每一個(gè)人付出辛勤的勞動換來的!三峽工程、青藏鐵路、奧運(yùn)工程、載人航天、月球探測等重大項(xiàng)目,無不凝結(jié)著廣大勞動者的智慧和汗水。

辛勤勞動作為一種傳統(tǒng)美德,任何時(shí)代都不會過時(shí)。

每天,我們都需要打掃教室和包干區(qū),放眼望去,總會有紙屑、碎石和落葉,你會怎么做呢?這時(shí),總會有同學(xué)第一個(gè)拿起掃把和垃圾鏟,認(rèn)真清掃每個(gè)角落,也會有同學(xué)無動于衷。我們知道,校園是同學(xué)們第二個(gè)家,她的干凈整潔來自同學(xué)們每天早晚的清掃。同樣,我們要尊重別人的勞動成果,垃圾不落地,見到彎腰撿。我們要發(fā)揚(yáng)不怕累,不怕臟的精神,從勞動中獲得了快樂,更體會到人生的辛勞與幸福

“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴的水、每一分錢。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”!

謝謝大家!

五一勞動節(jié)國旗下的演講 篇5

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家早上好!

我是xx班的xxx,今天國旗下講話的題目是《熱愛勞動》。

“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造?!碑?dāng)唱起這首歌,親愛的同學(xué)們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!上星期,我們將迎來了五一國際勞動節(jié),這是全世界勞動人民的節(jié)日。雷鋒叔叔曾在日記中寫道:“世界上最光榮的事是勞動,世界上最體面的人是勞動者?!?/p>

是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田;是勞動,讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界。勞動最光榮。

可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動。他們懶得鋪床疊被;懶得洗襪子、洗手絹;懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。可見,我們同學(xué)參加的勞動太少了?

作為一名小學(xué)生,從小就要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果。首先,我們應(yīng)該養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫约旱臅约豪?;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。其次,我們要珍惜勞動成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。第三,我們要尊重每一個(gè)勞動者。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

我們“要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮!”同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),積極向上,用我們的雙手去釀造更甜美的生活吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

五一勞動節(jié)國旗下的演講 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我今天演講的主題是愛勞動。

高爾基曾經(jīng)說過:我們這個(gè)世界上最好的東西都是勞動和聰明的手創(chuàng)造出來的?,F(xiàn)在,許多人因?yàn)闊o休止的工作和學(xué)習(xí)而忽視勞動。因?yàn)楝F(xiàn)代社會的壓迫,很多人忘記了吃飯睡覺,不用雙手工作,甚至忘記了如何雙手工作。愛勞動不僅是一種義務(wù),也是一種美德。

自古以來無數(shù)著名作家寫了很多贊美勞動人民的詩詞文章,又有多少人會認(rèn)真理解呢?現(xiàn)在的孩子“伸手拿衣服,張口吃飯?!蔽彝耆幻靼祝覀兂允裁词澄?,穿什么衣服,不是勞動人民每天黎明前起床勞動買的?如今,隨著社會競爭的激烈,大多數(shù)人認(rèn)為他們太忙了,沒有時(shí)間工作。我們現(xiàn)在擁有的一切,但古代的人一直工作到現(xiàn)在,讓我們可以享受。我們應(yīng)該繼承中國文化,通過勞動創(chuàng)造生活,而不僅僅是努力工作。

勞動對人也是有益的。有時(shí)候可以強(qiáng)身健體。如果一個(gè)孩子從小熱愛勞動,那么他將是一個(gè)勤勞、刻苦的人,能夠在一定程度上鍛煉自己的意志,使自己在未來面臨挫折時(shí)能夠持之以恒,選擇面對困難。因此,幫助做家務(wù)不僅可以減輕父母的負(fù)擔(dān),還可以鍛煉自己的身體。只有真正工作了,才能體會到勞動的真諦?,F(xiàn)在的社會也提倡勞逸結(jié)合,不應(yīng)該多花時(shí)間工作,這對人的生理和心理都有很大的積極影響。愛勞動是一種好習(xí)慣,孩子從小就應(yīng)該養(yǎng)成。

綜上所述,勞動有益于我們的身心,鍛煉我們的意志,豐富我們的生活,使我們的生活更加豐富多彩,使我們?nèi)轿话l(fā)展,學(xué)會雙手創(chuàng)造美好的事物。熱愛勞動,使個(gè)人各方面發(fā)展,為社會和國家注入新的活力。如果每個(gè)人都熱愛工作,那么每個(gè)人都會勤勞能干,社會上會有很多樂于助人的英雄。人可以用自己的雙手勞動,獲得有意義的財(cái)富,讓自己豐衣足食,國家就會長期穩(wěn)定有序。這不僅僅是一個(gè)幻想,而是一個(gè)愿望。

讓自己熱愛勞動,不要把責(zé)任推給機(jī)器人。我們的智慧和能力是機(jī)器無法超越的。讓大家熱愛勞動,不要忘記勞動帶來的成就,用勤勞的雙手帶動更多的人創(chuàng)造新一代的奇跡和榮耀!

我的演講結(jié)束了,謝謝。

五一勞動節(jié)國旗下的演講 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。

我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

我們要珍惜勞動成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。我們要尊重每一個(gè)勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”

五一勞動節(jié)國旗下的演講 篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好家伙!我今天在國旗下發(fā)言的主題是對勞動的愛。

學(xué)生,我不知道你想到:我們吃食物,穿衣服,住在房子里,坐在交通工具上,看書,玩玩具等,這些物品是他們從中嗎?是從地球誕生的那一天,還是通過人們的創(chuàng)造呢?我相信大家都知道這個(gè)問題的答案。除此之外,除了空氣,在人類存在之前非常罕見的水,在所有其他項(xiàng)目是由人通過人類工作創(chuàng)造。所以勞動是偉大的。如果沒有勞動,人類就不能生存,當(dāng)然,社會發(fā)展,技術(shù)進(jìn)步和每個(gè)家庭的幸福生活都沒有。

我們每個(gè)人都是社會工作者,父母不能照顧我們的生活,有一天我們必須自力更生,通過自己的勞動來支持家庭的幸福,通過自己的工作為社會做貢獻(xiàn),反映自己的個(gè)人值。所以我們應(yīng)該每天愛上每一天,做一些自己的事情,如堆疊被子,整理房間,幫她媽媽洗 洗菜,掃地,下垃圾,在學(xué)校做一天等等,行使自己,當(dāng)他們長大成為一個(gè)合格,優(yōu)秀的工人準(zhǔn)備。

也許有些學(xué)生懇求輕松,厭惡的勞動,這是非常不應(yīng)該。通過觀察可以發(fā)現(xiàn):不愛勞動的人常常自私,懶惰,沒有責(zé)任感,工作能力差,缺乏獨(dú)立的生活能力。相反,熱愛工作的人在各個(gè)方面都很優(yōu)秀。他們是好的,友好的,知道如何分享和謙卑,知道如何尊重人,知道如何珍惜別人工作的果實(shí);他們可以照顧自己和周圍的人,做得方便,遇到困難將是大腦解決??傊?,有許多好處的勞動愛好,它可以創(chuàng)造財(cái)富,使人更加豐富的生活,同時(shí)它可以提高一個(gè)人的勞動技能,激發(fā)一個(gè)人的聰明才智,磨練一個(gè)人的強(qiáng)烈意志,體現(xiàn)一個(gè)人的生命價(jià)值。此外,勞動可以帶來幸福,人們感到快樂。

學(xué)生,你更愿意成為一個(gè)愛的男人嗎?還是成為貪婪,厭惡勞動的人?

在五一節(jié)國際勞動節(jié)之際,讓我們樹立精神 作為一個(gè)可恥的概念,做一個(gè)對勞動的愛,快樂的小勞動者,使我們的生活因?yàn)閯趧雍陀袃r(jià)值,使我們的生活因?yàn)閯趧雍透嗖省?/p>

五一勞動節(jié)國旗下的演講 篇9

親愛的老師們、同學(xué)們:

早上好!

我今天國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。

光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過得好快,一晃20xx年的日歷已經(jīng)翻到了五月。五月,素來被人們成為紅五月,因?yàn)樗鼱N爛火紅,五一國際勞動節(jié)是全世界勞動人民共同的節(jié)日。同學(xué)們,為什么說勞動最光榮?因?yàn)槭莿趧樱屛覀冞^上美好的生活。是勞動,使我們的家園更加美麗。是勞動,創(chuàng)造了世界的一切。放眼四周,一塵不染的馬路,是清潔工們勞動的結(jié)晶。拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水凝聚而成的。公園里盛開的鮮花,是園林工人精心培育的。商店里琳瑯滿目的商品,是工人叔叔夜以繼日生產(chǎn)的……學(xué)校里,美麗的環(huán)境、整潔的操場、干凈的走廊,是我們老師和同學(xué)們辛勤的勞動換來的。是勞動為我們帶來幸福的生活。

可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。

那么我們到底應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些愛勞動的好習(xí)慣呢?老師希望同學(xué)們自己能做的事情自己做,自己不會做的事情學(xué)著做,使自己成為勞動的小能手。在家里,要學(xué)會鋪床、疊被、洗碗、洗菜、掃地等。在學(xué)校,同學(xué)們要當(dāng)好值日生,積極參加學(xué)校、班里組織的公益勞動,學(xué)會擦黑板、擦玻璃、掃地、開關(guān)教室門窗,愛護(hù)校園墻壁衛(wèi)生,主動撿起地面上的垃圾等。在社會,同學(xué)們要學(xué)雷鋒,爭做好人好事,經(jīng)常參加一些勞動實(shí)踐服務(wù)以及尊老愛幼、扶持貧困、環(huán)境保護(hù)等健康有益的活動。

我們更要尊重每一個(gè)勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

同學(xué)們讓我們以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥。從今天開始,從現(xiàn)在開始用雙手去勞動、去釀造更甜美、更高尚生活吧!

謝謝大家!

五一勞動節(jié)國旗下的演講 篇10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我要演講的`題目是學(xué)會勞動,熱愛勞動。

鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!現(xiàn)在我們吃的米飯是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦,頂著大太陽為我們種下的,里面有他們的辛勤汗水,這是他們用自己雙手的勞動換來的,所以我們不能浪費(fèi)糧食,還要學(xué)會熱愛勞動?,F(xiàn)在有很多的人不上班的話躺在家一躺就是一整天,什么事也不干,還有學(xué)生也只會吃完了就睡,醒了就玩,當(dāng)今世上已經(jīng)沒有多少人會主動出來勞動了,除了那些農(nóng)民伯伯們,還會種一些食物水果之類的。

我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。沒有那些人的勞動就不會有我們現(xiàn)在吃的米飯,各種蔬菜;沒有勞動的雙手,就不會有我們現(xiàn)在住的高樓大廈;沒有勞動的雙手,更不會有我們讀書的地方。我們要學(xué)會勞動,熱愛勞動,你做久了的話,甚至還會沒有勞動你就會失去動力,勞動是一種精神財(cái)富,我們自己要學(xué)會豐衣足食。

勞動可以讓我們鍛煉身體,不受病痛的折磨,有一個(gè)健康的身體狀態(tài);勞動可以益于我們的身體、大腦,讓我們懂得如何去勞逸結(jié)合;勞動可以讓我們的意志力更加的堅(jiān)強(qiáng)有力,還可以讓我們的生活多姿多彩,充滿挑戰(zhàn)。從古時(shí)開始就已經(jīng)有人在勞動了,他們每天耕織、織布、挑水沒有覺得很累,反而會覺得有意思。

勞動我們要從小就培養(yǎng),這樣的話長大之后你就會是一個(gè)愛勞動、吃苦耐勞的人,勞動有很多方面,我們不一定要面面俱到,但總要去嘗試一下,這才是最好的。

我的演講完畢,謝謝大家!

五一勞動節(jié)國旗下的演講 篇11

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我們演講的題目是:“熱愛勞動,珍惜勞動成果?!?/p>

勞動是光榮的,勞動人民是偉大的。是勞動創(chuàng)造了人類文明,創(chuàng)造了這個(gè)美麗可愛的世界,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動建造了今天的高層建筑;是勞動把廣闊的荒地變成了萬畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧編織著這個(gè)多彩的世界。在這個(gè)特殊的日子里,讓我們向在各自崗位上辛勤工作的工人們致敬!向全世界的勞動者致敬!

雖然勞動很辛苦,但勞動者很快樂,因?yàn)橹挥懈冻霾艜惺斋@。首先,勞動可以創(chuàng)造一個(gè)人。專家分析,孩子工作時(shí)間越長,獨(dú)立性越強(qiáng)。讓孩子從小做家務(wù),可以訓(xùn)練我們吃苦耐勞,珍惜勞動成果,珍惜親情,尊重他人。同學(xué)們,請尊重身邊的勞動者,向兢兢業(yè)業(yè)的老師問好。那么,我們能向所有的工人問好嗎,比如門衛(wèi)、管家、食堂工作人員和清潔工。尊重他們和他們的勞動。

在日常生活中,有的同學(xué)有不愛勞動的想法;個(gè)別學(xué)生值班時(shí)不負(fù)責(zé)任。下課了,黑板懶得擦,掃地敷衍了事;有的同學(xué)打掃衛(wèi)生的時(shí)候?;ㄕ?,有的同學(xué)忙著出汗,他卻躲在一邊;回家后自稱小皇帝,過著衣來伸手,食來張口的懶散生活。作為學(xué)生,必須從小樹立正確的勞動觀念,認(rèn)識到勞動是最光榮的,不熱愛勞動的人是可恥的;中國青少年研究中心的一項(xiàng)調(diào)查顯示,中國家庭兒童平均每天工作時(shí)間約為12分鐘,不到美國兒童的六分之一,只有韓國兒童的四分之一,英國兒童的三分之一左右。我們每天的平均工作時(shí)間太少,這對我們的健康成長非常不利。

同學(xué)們,我們應(yīng)該為自己熱愛勞動而自豪,為自己的痛苦而羞愧。只要我們熱愛勞動,只要我們努力工作,我們就是最光榮最值得稱贊的。只要我們努力,無論是腦力勞動還是體力勞動,一定能成為最幸福的勞動者。

最后,提前祝老師和同學(xué)們五一快樂!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

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