誠(chéng)實(shí)可貴作文20篇

我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)總會(huì)被要求去寫一些作文。作文能夠提高我們的觀察跟思考能力，優(yōu)質(zhì)的作文都是反復(fù)實(shí)踐練習(xí)出來(lái)的成果。您知道寫好文章的精髓嗎？考慮到你的需要，小編特地編輯了“誠(chéng)實(shí)可貴作文20篇”，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

誠(chéng)實(shí)可貴作文 篇1

我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、講信用的孩子，我是怎樣做到的呢？這還要從一個(gè)星期五說(shuō)起。

那一天我很早就放學(xué)回家了，于是我“奮筆疾書”地寫著作業(yè)。寫完作業(yè)，我一看表，喊道：“天哪，現(xiàn)在才四點(diǎn)半，離爸媽下班的時(shí)間還早著呢！”我心里頓時(shí)閃過(guò)了一個(gè)念頭：趁著爸媽不在家，我玩會(huì)兒電腦吧！事不宜遲，我急忙打開(kāi)了電腦，像一只自由自在的小鳥(niǎo)一樣，玩著各種游戲。可是時(shí)間不等人，轉(zhuǎn)眼間就到了五點(diǎn)，突然，一陣震耳的電話鈴響起了，我拿起電話，“兒子，你寫完作業(yè)了么？”這時(shí)我的心里像打起了小鼓一樣“咚咚”地敲著，不知所措地回答：“寫……寫完了！”“你在家里是不是又玩電腦了？”我連忙回答道：“這怎么可能呢！”“沒(méi)有就好?！贝蛲觌娫捄?，我的心里很不平靜：我怎么會(huì)欺騙自己的媽媽呢？應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤才對(duì)啊！經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我給媽媽打電話承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽聽(tīng)了以后原諒了我，還溫柔地對(duì)我說(shuō)：“這才是我誠(chéng)實(shí)的好孩子?。　睆哪且院?，不論犯了多大的錯(cuò)誤我絕對(duì)都不會(huì)去隱瞞，我寧愿受到懲罰也絕不撒謊。

法國(guó)的偉大思想家——孟德斯鳩(jiu)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“衡量真正的品德，是看他在知道沒(méi)有人發(fā)覺(jué)的情況下做些什么?！逼鋵?shí)我們每個(gè)人心里都有一雙明亮的眼睛在注視著自己的一舉一動(dòng)，不能欺騙別人，也不能欺騙自己的良心。誠(chéng)實(shí)最可貴，讓我們的心靈永遠(yuǎn)純潔，讓誠(chéng)信永遠(yuǎn)與我們相隨。

誠(chéng)實(shí)可貴作文 篇2

童年的生活多姿多彩，像一只芳香四溢的花朵；像一個(gè)裝滿小秘密的寶盒；像一條清澈見(jiàn)底的小河；像葡萄架上那一串串晶瑩可愛(ài)的葡萄。就讓我摘下那顆最紅的，最紫的，最美麗的那顆給你們說(shuō)說(shuō)吧！

記得在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)樽祓挘看慰匆?jiàn)校門外賣的那些小吃，我都會(huì)垂涎欲滴。因?yàn)椴桓腋职謰寢屢X，每次都向外公要錢買吃的，但每次他都會(huì)一口回絕。他說(shuō)過(guò)，小吃一點(diǎn)兒也不干凈，吃了會(huì)拉肚子。我一直都不相信。為什么我的同學(xué)到外面買吃的，他們就不生??？

在回家的路上，我一直在思考：怎樣才能得到錢去買吃的呢？向外公外婆要也只有死路一條?？磥?lái)我得“智取”――偷，這五角錢啦！

回到家后，看見(jiàn)大人們正在忙碌，我趁他們不注意，一溜煙跑到了他們的臥室，立即拿出錢包，取出五角錢，放在我的書包里。

第二天，我早早地到了學(xué)校，打開(kāi)書包準(zhǔn)備拿出課本時(shí)，我又看見(jiàn)了那五角錢，歡喜之心油然而生。上課時(shí)也心不在焉。啊，終于放學(xué)了，我拿著那五角錢，慢慢地走在操場(chǎng)上，手一直在顫抖，腦海里冒出種種想法：大人們每天工作掙錢這么辛苦，我拿他們的錢應(yīng)該嗎？拿都拿了，何必想這么多，不買可惜啦……我沖出校門，買了包零食，吃了，但內(nèi)心卻有種不安的感覺(jué)。

回家前，我趕緊抹了抹嘴。一進(jìn)家門，外婆看我回來(lái)了，馬上質(zhì)問(wèn)我：“你是不是拿了我包里的五角錢？”我聽(tīng)后，身子一顫，嚇出了一身冷汗。想：如果說(shuō)了是我拿的，那我起不是自投羅網(wǎng)，會(huì)被大人教訓(xùn)的。想著，我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)有。”外婆聽(tīng)后，把我拉到身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，這五角錢沒(méi)有多少，我不會(huì)在乎，但是我在乎的是你的行為。你拿了就拿了，不過(guò)千萬(wàn)不要有撒謊的念頭，那樣只會(huì)失信于人。你想什么東西，只要條件具備，大人都會(huì)滿足你的……我聽(tīng)著，心痛著，淚流著，從來(lái)沒(méi)有這么心神領(lǐng)會(huì)過(guò)。外婆的一番話，印在了我心里，使我深深的`記住誠(chéng)實(shí)是多么的重要。

自打那天起，我在也沒(méi)有干過(guò)類似的事。每當(dāng)想起這件蠢事，我都記憶猶新，因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋€(gè)道理：誠(chéng)實(shí)最可貴。

那次表?yè)P(yáng)讓我深刻地理解到誠(chéng)實(shí)的含義。

那是五年級(jí)第一次數(shù)學(xué)考試。我心想：新的學(xué)期一定要有一個(gè)好的開(kāi)端?？荚嚽拔覐?fù)習(xí)的很充分，考試時(shí)有很認(rèn)真地做卷子。真是功夫不怕有心人，我得了個(gè)好成績(jī)――100分！我好像看到試卷上鮮紅的“100分”在沖我笑，好像一束溫暖的陽(yáng)光照耀著我。

老師開(kāi)始評(píng)講試卷，我不斷的舉手，聽(tīng)得很投入。正當(dāng)老師在講一道計(jì)算題時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我的答案和黑板時(shí)的不一樣。要是平常，我會(huì)毫不猶豫地把試卷給老師看，老師也會(huì)夸一句：“你真誠(chéng)實(shí)！”但是，這可是難得的100分??！我猶豫了。我看到那道題目變成一張可怕的臉在對(duì)我獰笑，好像冬日里的一盆冷水無(wú)情地潑在我省身上。

這是我的腦海里浮出了一張慈祥的臉，那是媽媽的臉。她微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，一個(gè)人的誠(chéng)實(shí)比什么都重要。”這時(shí)，我突然為我剛剛的猶豫感到羞恥。我立刻和老師說(shuō)了我卷上的錯(cuò)誤。老師看了看我，頓了一下，笑了笑，接著站起來(lái)在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我。臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。我長(zhǎng)舒了一口氣，仿佛解脫了許多。

這是一次令我終生難忘的表?yè)P(yáng)，我戰(zhàn)勝了想撒謊的念頭，我得到了比100分更高的99分，雖然扣了一分，但我卻拾回了最珍貴的東西――誠(chéng)實(shí)。

人的時(shí)間就那么短短的幾十年。在這短暫的時(shí)間里，有人庸庸碌碌，無(wú)所作為；而有人卻兢兢業(yè)業(yè)，為創(chuàng)造自己光輝燦爛的明天努力奮斗。

“人的生命是有限的?！敝挥锌茨阍趦簳r(shí)，肯不肯去勤奮學(xué)習(xí)。如果不勤奮學(xué)習(xí)的話，那么既庸庸碌碌，又會(huì)遭受到漫長(zhǎng)的痛苦。只有勤奮學(xué)習(xí)，才沒(méi)有太多的痛苦，即使有痛苦，也只是在成才道路上的一段“小插曲”，以后的路就會(huì)是很平坦的，沒(méi)有任何痛苦。

人的學(xué)習(xí)不是沒(méi)有價(jià)值的。正所謂：人不學(xué)不成器，玉不雕不成品，子不學(xué)非所誼，老不學(xué)和所誼。人活著就要學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)就沒(méi)有存在的意義。而學(xué)習(xí)貴在珍惜時(shí)間，時(shí)光老人實(shí)際上給我們成才的時(shí)間只不過(guò)在十幾年左右。如果“少壯不努力”，那你就只能“老大圖傷悲”了。只有在“少壯”的時(shí)候努力學(xué)習(xí)，追求夢(mèng)想，老來(lái)才不會(huì)“圖傷悲”。

只有在兒時(shí)，正確樹(shù)立人生觀和價(jià)值觀，才能更好地學(xué)習(xí)。成為學(xué)習(xí)的“主人”，這樣才能“肩挑泰山走過(guò)九十九條溝”。才能早日擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)的重任。

“少年是學(xué)習(xí)的黃金季節(jié)”。這句話一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。要想人生存的有價(jià)值，就得在這大好時(shí)光中，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。

生命是多么的可貴??！請(qǐng)珍惜生命，在這時(shí)間里好好珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。（Www.ZY185.coM 范文資源網(wǎng)）

“生命誠(chéng)可貴，學(xué)習(xí)價(jià)更高?！币胱约鹤龅脝?wèn)心無(wú)愧，就要在兒時(shí)的時(shí)間里勤奮學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏。

誠(chéng)實(shí)可貴作文 篇3

你看到這個(gè)題目一定很奇怪吧，別急，我給大家講個(gè)故事！

在華盛頓的美國(guó)第四屆全國(guó)拼字大賽中，南卡羅納州冠軍–11歲的羅莎莉 艾略特一路過(guò)關(guān)斬將，進(jìn)入了決賽。當(dāng)她被問(wèn)到如何拼“招認(rèn)”這個(gè)字時(shí)，她輕柔的南方口語(yǔ)，使得評(píng)委難以判斷她說(shuō)的第一個(gè)子到底是A還是E。

評(píng)委們商議了幾分鐘之后，將錄影帶倒帶后重聽(tīng)，但是仍然無(wú)法確定她的發(fā)音是A還是E。

解鈴還得系鈴人。最后，主考官約翰 洛伊德決定，將問(wèn)題交給唯一知道答案的人。他和藹的問(wèn)羅莎莉：“你的發(fā)音是A還是E？”

其實(shí)，羅莎莉從他人的'低聲議論中已經(jīng)知道這個(gè)字的第一個(gè)子午應(yīng)該是A，但她毫不猶豫地回答，她的發(fā)音錯(cuò)了，她念了E。

主考官約翰 洛伊德又和藹的問(wèn)羅莎莉：“你大概已經(jīng)知道了正確的答案，完全可以獲得冠軍，為什么還承認(rèn)錯(cuò)誤的發(fā)音？”

羅莎莉認(rèn)真的回答說(shuō)：“我愿意做個(gè)城實(shí)的孩子。”

當(dāng)她從臺(tái)上走下來(lái)時(shí)，幾乎所有的觀眾都為她的誠(chéng)實(shí)而熱烈鼓掌。

第二天，有一篇名為要《冠軍還是要誠(chéng)實(shí)》的報(bào)道加此評(píng)論：羅莎莉雖然沒(méi)有贏得第四屆全國(guó)拼字大賽的冠軍，但她的誠(chéng)實(shí)卻感染了所有的觀眾，贏得了所有觀眾的心。

羅莎莉已經(jīng)知道了正確的答案，可她卻放棄了冠軍，選擇了誠(chéng)實(shí)。因?yàn)樗拦谲娭徊贿^(guò)是一時(shí)的榮譽(yù)，而誠(chéng)實(shí)會(huì)贏得自己的一生。

同學(xué)們，如果你是羅莎莉，你會(huì)選擇誠(chéng)實(shí)，還是冠軍呢？

誠(chéng)實(shí)可貴作文 篇4

“中華美德故事”這本書我看了之后，才知道原來(lái)世間最可貴的是誠(chéng)實(shí)······

我最喜歡的故事是《曾子殺豬》，因?yàn)樵邮匦诺木窀袆?dòng)了我?！对託⒇i》主要講的是曾子的妻子要去買東西，小兒子又哭又鬧，做母親的只好哄哄兒子：“待會(huì)兒殺豬給你吃?！毙鹤硬豢蘖?。當(dāng)曾子的妻子回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)曾子正準(zhǔn)備殺豬，就責(zé)備他：“我是和兒子鬧著玩的，你怎么當(dāng)真了？”曾子說(shuō)：“孩子是不能欺騙的，孩子什么都不懂，都學(xué)父母的樣，你這樣做不是欺騙孩子嗎？將來(lái)還怎么教育他？”說(shuō)完曾子就把豬殺了。

故事中父母的兩種態(tài)度給我很深的印象。

我也有親身體會(huì)。那天我要出去玩，可是爸爸偏偏讓我寫作業(yè)，沒(méi)辦法，最后以我得三寸不爛之舌說(shuō)服了爸爸，不過(guò)爸爸讓我把才學(xué)的古詩(shī)默下來(lái)才能出去玩。我爽快的答應(yīng)了，默寫完完后我拿給爸爸看，爸爸檢查過(guò)后，全隊(duì)伍！我高興極了，可是爸爸這時(shí)又發(fā)話：“不行！太亂了！”我聽(tīng)后生氣極了，爸爸怎么能這樣呢？我是認(rèn)真寫的呀，他不想讓我出去玩就直說(shuō)么，干嘛拿我寫得亂當(dāng)借口呢？我當(dāng)時(shí)傷心地哭了。

看了《曾子殺豬》這個(gè)故事，我很欣賞像曾子那樣說(shuō)到做到的人。曾子的醫(yī)學(xué)跡得言行一致的實(shí)際行動(dòng)教育了孩子。它使我明白了教育別人，自己首先要做出榜樣，要?jiǎng)e人誠(chéng)實(shí)，自己首先要說(shuō)話算數(shù)！

誠(chéng)實(shí)可貴作文 篇5

今天我才深刻地體會(huì)到誠(chéng)實(shí)的可貴。誠(chéng)實(shí)多么的重要??！相信可能大家都還不太理解吧！嘻嘻，今天就讓我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧！只要有了誠(chéng)實(shí)，一個(gè)人的心將得到無(wú)限的進(jìn)化，純潔而又高貴……怎么，你們不信？就讓我來(lái)滿足你們的好奇心吧！

有一次，我好不容易考到了一百分，高興地不得了。老師也對(duì)我微微一笑，似乎在贊揚(yáng)我今天的成就，我很滿意地帶回家給媽媽欣賞。但是媽媽拿起來(lái)仔細(xì)地看了一下，本來(lái)也是很高興的，但是她突然看到了有一道題目老師給我批錯(cuò)了，其實(shí)是錯(cuò)的。但是老師也許沒(méi)看出來(lái)打了對(duì)。當(dāng)媽媽告訴我的時(shí)候，我心灰意冷，我心想：要不不告訴老師了？否則就看不到老師的笑臉了。但是媽媽卻堅(jiān)定地看著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，沒(méi)事的。就是一道錯(cuò)題而已，你的誠(chéng)實(shí)比你試卷的分?jǐn)?shù)要可貴的多，這比你的分?jǐn)?shù)要重要的多，成績(jī)并不是什么，更重要是你的誠(chéng)實(shí)。去和老師講吧，老師不會(huì)怪你，一場(chǎng)考試而已……”于是，我把卷子帶給了老師，并且和她說(shuō)明了情況。她令我意想不到的是，老師并未批評(píng)我，而是笑得合不攏嘴，溫柔地說(shuō)：“好孩子，你做得對(duì)！你的誠(chéng)實(shí)很可貴，你是個(gè)值得表?yè)P(yáng)的好孩子……”看到老師那么高興，我心里也比吃了蜜還甜。

哈哈，沒(méi)想到受到了那么多人的表?yè)P(yáng)。真是開(kāi)心，沒(méi)想到誠(chéng)實(shí)真的是那么重要！

誠(chéng)實(shí)可貴作文 篇6

誠(chéng)信是什么呢？我記得哥倫比亞的馬爾克斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“守信是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛擲。”我們也是一樣，辦不到的事情，不要隨意答應(yīng)別人；既然答應(yīng)了，就一定要辦到。記得有一次，同學(xué)約我去公園玩，約定在公園門口集中，我爽快地答應(yīng)了?？傻搅四且惶欤乙?yàn)椴恍⌒乃^(guò)頭了，趕緊起床，打扮好出門了。可到了公園門口，連一個(gè)人影都沒(méi)有看見(jiàn)?！鞍パ?！她不會(huì)等太久，回家了呢？還是走開(kāi)了呢？滿頭疑問(wèn)的我?guī)е钡男那樵诠珗@門口走來(lái)走去的。還是先回家吧，打電話問(wèn)問(wèn)她?？苫氐郊遥瑡寢尵徒形胰ジ杉覄?wù)了，忘了這回事。到了星期一早上，我邁著沉重的步伐回到班上。這下我失信了，失去了人生中最重要的一筆財(cái)富。忽然，身后傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音，原來(lái)是她?。∷哌^(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“周六那天，我等了你好久，都不見(jiàn)你來(lái)，又有急事就先走了。”我聽(tīng)后，也跟她說(shuō)明了理由。生活如歌，或高昂，或低沉，或悲戚，或歡快，因?yàn)檎\(chéng)信，它變得悅耳。讓我們每個(gè)人都守誠(chéng)信吧！

我有一個(gè)好朋友，我和她親密無(wú)間，無(wú)話不談。

記得有一次，我和她約好了，周日一起在XXX地方等她，一起玩。

到了那天，不巧下起了傾盆大雨，雨點(diǎn)密密麻麻落在地上，卻打在我的心上。

我忐忑不安地想：“她還會(huì)去嗎？我要不要去看看”，可是，我家也沒(méi)傘，我要怎么辦？我想“我們是朋友，要遵守諾言，就算她不去，我也要去，起碼也要遵守諾言”。想到這，我毅然走向我們約好的地點(diǎn)。

到了那里，我驚呆了，事實(shí)出乎我的意料，她正在那里等我。雨水順著她的頭發(fā)流下去，她焦急地四處張望著，應(yīng)該是找我。時(shí)間仿佛定格在那一瞬間。從此，我們成了更好的朋友。

到了第二天，雖然我們都因?yàn)榱苡甓忻傲耍覀儾⒉缓蠡?，因?yàn)槲覀兌甲袷亓酥Z言，彼此信任。

還有一次，我托她買一個(gè)漂亮的彩頁(yè)本，我說(shuō)要可愛(ài)一點(diǎn)的，還要有塑料皮的，我們還拉了勾，明天必須買回來(lái)。

到了第二天，她送給我一個(gè)非主流加可愛(ài)精美的本子，花紋精細(xì)，圖案美麗，主色調(diào)是我喜歡的淡紫色。

我非常開(kāi)心。不過(guò)，后來(lái)我才知道，這個(gè)本子是她跑了好幾個(gè)商店，花了一個(gè)小時(shí)挑選的。不僅如此，她還墊付了4元錢。

是誠(chéng)信讓我們的友誼更深厚，是誠(chéng)信讓人與人之間更和諧！

老張是個(gè)干瘦的老頭兒，衣著寒酸，是個(gè)靠收紙板度日的，以前老張給老李收紙板很老實(shí)，一分一厘都不差，可近年來(lái)，老張竟動(dòng)起了歪腦筋――想在秤上作手腳。

老李是一家公司的老板，錢包鼓鼓囊囊的。這次老張又來(lái)收紙板了，“老李啊，收紙板咧！”“哦……”老李抽著煙，慢吞吞地走了出來(lái)。“喲，老張，換了桿新秤?。　薄笆悄摹崩蠌埐缓靡馑嫉卣f(shuō)。“進(jìn)屋來(lái)！”老李吆喝著，老張就顛著一雙小腳進(jìn)了屋?！斑@些紙板都去秤秤?！崩侠詈芸蜌獾卣f(shuō)。“哦！”老張答應(yīng)了，但心里卻被一塊石頭壓了一下?？尚睦镉职迪玻哄X有白撈不是好事嗎？想著想著，他高興地笑了。

老張到老李公司收了幾年紙板，他為老李的愚蠢而暗喜，但一張平凡的廣告紙卻改變了他的看法。

一天下午，老張到老李公司收紙板，在路上忽然看見(jiàn)了一張紅底黑字的廣告紙，標(biāo)題是：誠(chéng)信可貴，正文只有幾行，是三號(hào)字體：只要擁有誠(chéng)信，你就擁有了一筆巨大的財(cái)富，這個(gè)世界才會(huì)變得更美好。

老張雖是個(gè)收紙板的，但也有初中文化，這幾個(gè)字還是認(rèn)得的。他的嘴角微微顫動(dòng)，不一會(huì)兒，他淚流滿面，一下子把秤摔了……

誠(chéng)實(shí)可貴作文 篇7

俗話說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)是金，道德是銀?！鄙罹拖袷且恢徽T惑人的“魚”，你稍不注意，就會(huì)抱魚失信。學(xué)過(guò)《釣魚的啟示》，我知道一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)，有信用，等于擁有了一大筆財(cái)富。我就曾經(jīng)有一次，在那一刻，感受到了誠(chéng)實(shí)的可貴。

記得四年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師把上一單元的小測(cè)驗(yàn)發(fā)下來(lái)了。我心里像拴了一只小兔子一樣“呯呯”直跳。當(dāng)我看見(jiàn)成績(jī)那一欄里印著鮮紅的“100”時(shí)，一種喜悅從我的心中悄悄蕩漾開(kāi)來(lái)。當(dāng)我開(kāi)始檢查試卷時(shí)，猛然看到卷子的第三頁(yè)下方有一個(gè)小小的叉，還被扣了一分。唉，本該”99”分的。

“要不要給老師改分呢？”我自言自語(yǔ)：“如果給老師改分的話，不是滿分，就得不到父母五元錢的獎(jiǎng)勵(lì)了；如果不給老師改分吧，心里又過(guò)意不去?！?/p>

猶豫中，同位小聲說(shuō)：“我想看看你的卷子，對(duì)照我的錯(cuò)題?！蔽倚睦镆惑@，要是被同學(xué)發(fā)現(xiàn)可就……不知該如何回答。腦子里突然冒出了一句話：“誠(chéng)實(shí)是金，道德是銀?！?/p>

是啊，千百年來(lái)，人們一直信奉“誠(chéng)實(shí)”這一理念。父親也希望我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，難道我會(huì)辜負(fù)父親的期望嗎？于是，我下定決心，去給老師改！于是，我給同位說(shuō)了一句“等等?！?/p>

下課后，我拿著卷子走到老師面前：“老師，您看這道題給我打了一個(gè)叉，但是我的成績(jī)總分上是“100”，請(qǐng)您幫我改過(guò)來(lái)吧！”老師接過(guò)卷子，拿起紅筆，“刷刷刷”就把“100”改成了‘"99”。老師抬起頭，微笑著對(duì)我說(shuō)：“張智博，你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子?！甭?tīng)了這話，我終于開(kāi)心了，大大方方的把卷子遞到同位手里。

這一刻，可貴的誠(chéng)實(shí)讓我明白：寧可不要虛偽的100分，也要可貴的99。讓我們多一些誠(chéng)實(shí)，把中華傳統(tǒng)美德一代代傳承下去。

誠(chéng)實(shí)可貴作文 篇8

今天，我在讀《伊索寓言》時(shí)，讀到里面有個(gè)小故事——《金斧和銀斧》，這個(gè)故事使我感觸很大。故事里說(shuō)：有個(gè)樵的斧頭掉到河里了，他傷心地哭了，主神的使者赫耳墨斯聽(tīng)到后，就問(wèn)清楚了情況跳進(jìn)河里撈斧頭，他撈到金斧和銀斧樵夫說(shuō)：“不是他的，撈到鐵斧，樵夫說(shuō)是他的。使者赫耳墨斯見(jiàn)樵夫誠(chéng)實(shí)，也罷金斧和銀斧送給他，樵夫把這件事告訴了朋友骨個(gè)人也去碰碰運(yùn)氣。

他把斧頭丟進(jìn)河里，然后裝哭，使者赫耳墨斯詢問(wèn)清楚后，就跳進(jìn)河里撈斧頭，撈出金斧，那個(gè)立刻說(shuō)是他的。最后赫耳墨斯不但沒(méi)有給那個(gè)人金斧，連他本身的斧頭也沒(méi)去撈。讀了這個(gè)故事，讓我懂得誠(chéng)實(shí)的品性比黃金更珍貴，見(jiàn)利眼紅，說(shuō)謊詐財(cái)?shù)娜耸潜氨蔁o(wú)恥的，而誠(chéng)實(shí)是一種美德、是一種樸素的思想感情。在這個(gè)社會(huì)上誠(chéng)實(shí)的人很多，愛(ài)說(shuō)謊的人也不少。誠(chéng)實(shí)的人總有有好的回報(bào)，愛(ài)說(shuō)謊的人總會(huì)遭報(bào)應(yīng)。人生當(dāng)中，誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)不可少，說(shuō)謊的環(huán)習(xí)慣也不少不了。

誠(chéng)實(shí)可貴作文 篇9

下午第一節(jié)是體育課，剛做完眼保健操，同學(xué)們便離弦的箭似沖出教室，以“超光速”來(lái)到操場(chǎng)上，都長(zhǎng)伸一個(gè)懶腰后，便開(kāi)始活動(dòng)。我去和同學(xué)們一起踢了足球，剛上課的那段時(shí)間，老師還沒(méi)有到操場(chǎng)上，可以先少玩一會(huì)兒，等一會(huì)兒老師來(lái)了，我們都趕忙放下器材，向集合地點(diǎn)跑去。這節(jié)課，男生要測(cè)一千米，女生練S型運(yùn)球。

準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)三圈，媽呀，一會(huì)兒還要跑一千米呢，現(xiàn)在光準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)就三圈，那一會(huì)怎么辦呢？可是想歸想，跑還是要跑的，為了保存體力，我跟著大部隊(duì)，慢慢悠悠的跑完了三圈。休息了差不多五分鐘，老師開(kāi)始讓集合，要開(kāi)始打硬仗了。只聽(tīng)老師一聲哨響，全班三十多個(gè)男生一擁而上，開(kāi)始了漫漫征途，我剛開(kāi)始跑在第二軍團(tuán)，后來(lái)漸漸體力不支，有些跟不上了，我想：不行，我一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持全程跑完！

堅(jiān)持就是勝利！一想到這兒，我全身又充滿了使不完的力氣，開(kāi)始繼續(xù)往前跑，而我旁邊的很多同學(xué)都已經(jīng)是在走路了，一個(gè)同學(xué)還慫恿我：“你還跑什么啊，都是在走呢?！甭?tīng)他居然講出這種話，我也不理他，只管跑自己的，這時(shí)，我的一個(gè)好朋友突然明白了什么，對(duì)我說(shuō)：“涵哥要好好跑了，加油?！睅е８５脑捳Z(yǔ)，我快速?zèng)_向勝利的彼岸。

跑到第四圈時(shí)，我基本處于第一集團(tuán)和第二集團(tuán)之間，就像是兩頓飯中間的加餐，量小，形單影只的。

跑到第五圈時(shí)，我開(kāi)始適當(dāng)加速，逐漸跑進(jìn)了第一集團(tuán)，我非常高興，今天真是發(fā)揮超常了，但同時(shí)我突然感覺(jué)腿很累，雖然我還有使不完的力氣，但是我的腿已經(jīng)漸漸邁不開(kāi)步子了，這可真是個(gè)大問(wèn)題。我強(qiáng)迫自己不去想它，果然，過(guò)了一會(huì)兒，我已經(jīng)感覺(jué)不到腿的困乏了，能感覺(jué)到的只是雙腳在接替不停的向前跑，近了，近了，只剩下最后的100米了，我開(kāi)始了最后的沖刺，我使出吃奶的力氣，咬著牙，堅(jiān)持著，又一下超越了三四個(gè)人，沖過(guò)了終點(diǎn)?？墒钱?dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)之后，老師卻說(shuō)，這次測(cè)驗(yàn)不算，因?yàn)橛腥顺溃芏嗳硕甲鞅琢?，我想：怎么可以這樣？要跑就好好跑嗎，你們?yōu)榱艘粫r(shí)之快抄近道，我們?nèi)喽家匦屡?，一個(gè)測(cè)驗(yàn)而已，值得嗎？無(wú)論何時(shí)何地，請(qǐng)大家記住一句話：成績(jī)誠(chéng)可貴，誠(chéng)實(shí)價(jià)更高！

誠(chéng)實(shí)可貴作文 篇10

誠(chéng)實(shí)，難能可貴啊！

生活就有如一場(chǎng)連續(xù)劇，發(fā)生的事數(shù)不勝數(shù)。有的讓人難忘；有的讓人傷心；有的讓人高興；有的讓人捧腹大笑。但是有一件事，讓我從中懂得了人生的真諦——誠(chéng)實(shí)為本。

暑假的一天，我熱得口干舌燥，于是心里蒙發(fā)了一個(gè)念頭：不如買一支雪糕來(lái)解解熱吧！可是我的財(cái)產(chǎn)全交給了媽媽，突然和藹可親的爸爸出門時(shí)忘記帶的公文包映入了我的眼簾，我心想；爸爸的包里應(yīng)該有錢吧？嘿嘿，不如抽一張五元的吧！可另一個(gè)想法又進(jìn)入了我異想天開(kāi)的心里：爸爸平時(shí)對(duì)我百般呵護(hù)，我怎么能放肆的那他的錢呢！可是猶豫不決的我又想：不就是五元錢嘛！爸爸不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。再說(shuō)我只是拿了區(qū)區(qū)五元錢嘛，又不是什么價(jià)值連城的寶貝，沒(méi)事！于是我躡手躡腳的走到爸爸的公文包面前。剛開(kāi)始還有一些猶豫不決，可是每當(dāng)我一想到冰爽的冰棒，甜甜的冰糕，何讓人一看就饞涎欲滴的冰淇淋，我實(shí)在是抵不過(guò)雪糕的誘惑。我小心翼翼的打開(kāi)公文包的鎖，我左瞧瞧，右看看，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有任何人，才翻開(kāi)一個(gè)很小的口，伸進(jìn)手去，摸了又摸，才找著。正喜上眉梢的我發(fā)現(xiàn)里面沒(méi)有零錢，于是我又翻了翻，幸災(zāi)樂(lè)禍的我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小盒子，打開(kāi)一看，哇！全是零錢，我抽了一張五元的錢就開(kāi)始收拾“贓物”了。收拾完之后，我更是滿頭大汗。我大眼一望，ok！基本上沒(méi)有什么蛛絲馬跡了，我才走的。買了雪糕之后，我想一個(gè)好久沒(méi)有吃飯的人一樣，狼吞虎咽的吃了起來(lái)，一下子心曠神怡。吃完之后，我的心里可真是十五個(gè)吊桶——七上八下呀！回到家，我連看都不敢看爸爸，可是我這副狼狽不堪的模樣，我仿佛覺(jué)得爸爸察覺(jué)了一樣。最后我實(shí)在是無(wú)法心安理得的上床睡覺(jué)，便一五一十的全告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)后不但沒(méi)有氣急敗壞，反而哈哈大笑，摸著我的頭說(shuō)：“寶寶??！做人起碼要誠(chéng)信對(duì)人，誠(chéng)實(shí)為本吶！”我聽(tīng)了之后頻頻點(diǎn)頭。

這件事真是讓我受益匪淺，同學(xué)們，我們可千萬(wàn)不要做誠(chéng)實(shí)的叛徒??！

誠(chéng)實(shí)可貴作文 篇11

今天早上，我起床遲了。喝了一小碗的湯，覺(jué)得肚子還餓。

媽媽叫我去買包子吃。我拿著兩元錢來(lái)到小店。啊!生意真好，一隊(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，直向前移動(dòng)。終于輪到我了，我把手中兩元錢的紙鈔票遞給店主，隨口說(shuō)了聲：“買一塊錢的`?！钡曛鹘舆^(guò)錢，然后拿包子、找零錢，動(dòng)作很麻利。擠出人群我才注意看了看手中的錢。嘿!這店主可真有意思，是因?yàn)樯馓?，忙糊涂了?一張兩元的鈔票換了兩張一元的。還不照樣是兩元錢嗎?讓我撿了個(gè)便宜，白白吃了他一塊錢的包子。

我一邊吃，一邊走，本想把錢還給店主。可轉(zhuǎn)念一想：這一元錢我還可以買點(diǎn)其他的東西，再說(shuō)，這錢是店主送到我手里來(lái)的，能怪我嗎?

回到家，我把事情告訴媽媽，滿以為媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我?guī)拙?，沒(méi)想到媽媽生氣地說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)可信，他們做點(diǎn)小生意，起早貪黑的，多么辛苦，多么不容易呀!你把多找的錢還給他們!”聽(tīng)了哈哈哈話，我的臉一下子紅了起來(lái)。

我拿著錢來(lái)到小店，把一元錢還給了店主，那個(gè)店主連聲說(shuō)：“真想不到呀!小朋友，你真是個(gè)好孩子!”旁邊的人也在嘖嘖稱贊我……

此時(shí)此刻，我心里一方面感到很舒服，一方面還在為剛才的想法而慚愧。如果我拿了那一元錢，我就失去一個(gè)小學(xué)生的誠(chéng)實(shí)，失去了一個(gè)少先隊(duì)員的風(fēng)貌呀!

誠(chéng)實(shí)可貴作文 篇12

黃金失去可再得，名譽(yù)失去難挽回。只有誠(chéng)實(shí)可信的人，才配得上那“一撇一捺”。

談起誠(chéng)實(shí)，我不禁有些慚愧。曾經(jīng)，它因?yàn)槲业哪懬?、我的猶豫，從我手里溜走，我費(fèi)了九牛二虎之力才再次奪回。一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子，我和同伴們?nèi)ヌ咔?。笑聲，不時(shí)洋溢在空中，使得周圍的一切都那么和諧。時(shí)間，如離弦之箭，“嗖”地一下，射碎了周圍的寧?kù)o……

球賽進(jìn)入到白熱化階段。這時(shí)的時(shí)間顯得格外殘酷。眼看只剩下一秒，我用盡全力射門。誰(shuí)知，用力過(guò)猛把球踢歪了。它，像個(gè)精靈，飛出了柵欄，飛出了那座墻，又飛到了刺眼的陽(yáng)光下……隨著“啪”一聲，我的心涼了一大截。

怎么了？發(fā)生什么事了？隊(duì)員們對(duì)我說(shuō)：“出事了！你踢的球，砸到人了。溜吧！”我也不顧一切，撒腿就跑。

到了家，我心驚膽戰(zhàn)地把這件事告訴了父母。母親焦急萬(wàn)分，父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子，火心要空，人心要實(shí)，做了錯(cuò)事，逃避不是辦法，要敢于承擔(dān)責(zé)任?！蔽矣行┆q豫：回去吧，不知道會(huì)有什么樣的后果；不回去，良心的譴責(zé)讓我坐立難安。思索再三，我選擇了誠(chéng)實(shí)。

于是，我飛快地回到那條街。因?yàn)槟抢镘嚵髁枯^少，所以我一眼就看到了那個(gè)被球砸中的人。那是一個(gè)耄耋的老人，腰佝僂著。我跑上前道歉，老人被我虔誠(chéng)的態(tài)度打動(dòng)，對(duì)我說(shuō)：“人，在這個(gè)世上生存，首先就要誠(chéng)實(shí)。你的球砸到了我，我不怪你，但你的誠(chéng)實(shí)值得表?yè)P(yáng)。孩子，你的前面有無(wú)比寬廣的道路，要做個(gè)堂堂正正的人！”說(shuō)完，他把球還給了我，走了。

我看著他離去的背影，不禁潸然淚下。

誠(chéng)實(shí)可貴作文 篇13

今天上午我們班發(fā)生了一件怪事，事情是這樣的：老師發(fā)現(xiàn)放在講臺(tái)前的一袋洗衣粉灑了一地，而且包裝袋也沒(méi)了。老師見(jiàn)了，問(wèn)：“這是誰(shuí)弄的？”教室里鴉雀無(wú)聲，無(wú)人承認(rèn)。過(guò)了一分鐘，兩分鐘，教室里還是一片沉默。老師生氣地說(shuō)：“根據(jù)今天發(fā)生的事情各自寫一篇作文?！蓖瑢W(xué)們有氣無(wú)力地拿起筆不動(dòng)聲色地寫了起來(lái)。

我并沒(méi)有做過(guò)這件事，也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)是誰(shuí)干的?？墒俏业男膮s久久不能平靜，因?yàn)檫@關(guān)系到個(gè)人的思想道德。我想，作為一名少先隊(duì)員，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻做到誠(chéng)實(shí)。如果連這一點(diǎn)小事都不敢勇于承認(rèn)，那我們還配當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員嗎？我們這個(gè)班還算是優(yōu)秀班級(jí)?如果當(dāng)時(shí)有人承認(rèn)錯(cuò)誤，就不用老師來(lái)發(fā)火了。

同學(xué)們，讓我們時(shí)時(shí)刻刻做到誠(chéng)實(shí)，讓這朵誠(chéng)實(shí)之花綻放在每個(gè)角落；讓這顆誠(chéng)實(shí)種子播撒在每個(gè)角落吧！

誠(chéng)實(shí)可貴作文 篇14

誠(chéng)實(shí)可貴

誠(chéng)實(shí)是一種德行，一種價(jià)值觀，也是一個(gè)人品質(zhì)的真實(shí)體現(xiàn)。在現(xiàn)代社會(huì)中，誠(chéng)實(shí)已漸漸被掩蓋和忽視，然而它的價(jià)值卻日漸重要。誠(chéng)實(shí)是一種寶貴的品質(zhì)，不僅能夠建立信任，還能夠帶來(lái)積極的影響。

誠(chéng)實(shí)能夠建立和維持人與人之間的信任。當(dāng)一個(gè)人表現(xiàn)出誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，他的言行就會(huì)變得可信且可靠。相反，如果一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)謊或欺騙他人，那么他的信譽(yù)將會(huì)受到損害。在家庭、學(xué)?；蚬ぷ鲌?chǎng)所，建立信任是至關(guān)重要的。誠(chéng)實(shí)的人通常會(huì)被人們所欣賞和信賴，從而能夠更好地與他人溝通和合作。

誠(chéng)實(shí)能夠建立良好的人際關(guān)系。當(dāng)一個(gè)人在與他人交往中表現(xiàn)出誠(chéng)實(shí)和真實(shí)的一面時(shí)，他將更容易獲得他人的喜愛(ài)和接納。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)傳遞著坦誠(chéng)和真誠(chéng)的信息，而這正是人們?cè)诮煌兴非蟮?。相反，一個(gè)常說(shuō)謊或做出虛假承諾的人，很難得到他人的尊重和友誼。誠(chéng)實(shí)有助于建立和諧、友好的人際關(guān)系，在個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展中起到不可忽視的作用。

誠(chéng)實(shí)還能夠培養(yǎng)責(zé)任感和自我約束的能力。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人通常不會(huì)逃避責(zé)任，而是勇于承擔(dān)自己的行為后果。誠(chéng)實(shí)可以使人更加自覺(jué)遵守規(guī)則和道德，在誘惑和困難面前保持堅(jiān)守原則的能力。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人不會(huì)做出違背良心和道德規(guī)范的事情，因?yàn)樗靼渍\(chéng)實(shí)是一種社會(huì)和內(nèi)心的責(zé)任。

誠(chéng)實(shí)也有助于個(gè)人成長(zhǎng)和提升自我價(jià)值。通過(guò)誠(chéng)實(shí)地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤和不足，一個(gè)人能夠從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)自己。誠(chéng)實(shí)幫助我們正視自己的缺點(diǎn)，勇于認(rèn)真面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。只有誠(chéng)實(shí)，我們才能夠真正地認(rèn)識(shí)自己，并不斷超越自我。

誠(chéng)實(shí)是一種寶貴的品質(zhì)，它能夠建立信任、促進(jìn)人際關(guān)系、培養(yǎng)責(zé)任感，并使個(gè)人成長(zhǎng)。在一個(gè)缺乏誠(chéng)實(shí)和信任的社會(huì)中，我們更需要培養(yǎng)和弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。作為個(gè)人，我們應(yīng)該從自身做起，堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)的原則；作為社會(huì)，我們應(yīng)該相互引導(dǎo)和鼓勵(lì)，營(yíng)造一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的環(huán)境。誠(chéng)實(shí)的價(jià)值不僅體現(xiàn)在個(gè)體身上，更是構(gòu)建一個(gè)和諧、穩(wěn)定社會(huì)的基石。讓我們珍視誠(chéng)實(shí)，將其視為生活的底線和準(zhǔn)則，共同創(chuàng)造一個(gè)更加誠(chéng)實(shí)可貴的世界。

誠(chéng)實(shí)可貴作文 篇15

聰明的媽媽似乎已經(jīng)看出來(lái)了，可我還是自欺欺人得看著她。。。。。。

忽然，從媽媽的眼睛中，我看到的是一種讓我愧疚不已，又無(wú)法表達(dá)的光芒，我真是撐不下去。。。。。。

可更另我沒(méi)想到的是，今天的晚飯是那么多豐盛，我狼吞虎咽地吃啊，我心里有數(shù)，這是暴風(fēng)雨的前兆，大概就是媽媽設(shè)的“鴻門宴”吧？那我也得先吃飽了再挨揍，恩恩。。。。。。

吃完飯后，我一直心驚肉跳。媽媽洗完碗，坐到我的旁邊對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽知道，你沒(méi)得滿分是嗎？看著媽媽的眼睛?！蔽业臏I花閃著，“媽媽，對(duì)不起，我以后再也不這樣了，我一定好好學(xué)習(xí)！”

“孩子，至少在媽媽的眼里，一個(gè)人的分?jǐn)?shù)其實(shí)并不那么重要，你知道嗎？媽媽更看中的是一個(gè)人的品質(zhì)，內(nèi)在??！你知道嗎？華盛頓小時(shí)侯誠(chéng)實(shí)的故事：有一次，華盛頓砍斷他爸爸的櫻桃樹(shù)。。。。。。”

就這樣，媽媽給我講了許多名人的事例來(lái)教育我，開(kāi)導(dǎo)我，我好傷心，頓時(shí)眼淚如斷了線的珠子，不停得往下掉。。。。。。我的確是讓媽媽失望了。本以為，媽媽會(huì)打我罵我，沒(méi)想到卻是這樣來(lái)教育我，我真是如千古罪人??！從中，我真真正正得體會(huì)到了誠(chéng)實(shí)的價(jià)值，是可貴的！我因而丟掉了這最寶貴的東西！

以后，我再也沒(méi)向媽媽撒過(guò)謊，我也明白其中的滋味，好苦好苦。。。。。

現(xiàn)在我也想提醒所有的朋友們：作為一個(gè)人，不能因?yàn)槟衬呈露噶俗约憾疾荒茉彽腻e(cuò)誤，但是，能及時(shí)改，還是可貴的！正所謂：知錯(cuò)能改，善莫大嫣??！更不能誤如歧途，迷失自己！

曾經(jīng)在迷糊中放掉誠(chéng)實(shí)，現(xiàn)在的我，約莫已經(jīng)不會(huì)了那樣子了，但是，那次，卻成為我人生的一個(gè)小小污點(diǎn)，至今，記憶猶新。

現(xiàn)在的我，已經(jīng)五年級(jí)的大姐姐了，所以，一想起來(lái)，還真讓我羞澀，故事發(fā)生在1年級(jí)時(shí)的驕陽(yáng)似火的下午。。。。。。

那天在學(xué)?？荚嚕异话玻涸缰袢?，何必當(dāng)初，也不是為什么，還不是忙著看電視，把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)：“同學(xué)們，回家好好復(fù)習(xí)奧，明天考試！”傻傻的我也不是沒(méi)放在心上，只是自鳴得意，還認(rèn)為自己是個(gè)天才。當(dāng)看見(jiàn)那考卷上的題目，我昏厥了。。。。。。真是！它認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)它嘛！什么題目?。?/p>

我還是懂“自不量力”的意思，所以，考卷交上去后，我只得聽(tīng)天由命了，但愿老天能看在我看電視那么傳神的原因下，放我一馬??！

另一天，果然不出之所料，我。。。只。。。只得了。。。75分。。。。。天啊，我沒(méi)看錯(cuò)吧，它好象在嘲笑我，向我示威，我沉默了，回家的路上，一直想啊想：媽媽要怎么處罰我的啊？看來(lái)這次我是哭爹喊娘都沒(méi)用了！

看我這個(gè)腦子，昨天怎么把要考試的事告訴媽媽，還打保票，會(huì)得滿分的！哎喲！真糟糕！

果然，回到家媽媽就問(wèn)：“莎莎，是不是得滿分啦？”我喉結(jié)動(dòng)了動(dòng)，哽咽得說(shuō)：“是。。。是啊。。。媽媽?！?/p>

“沒(méi)，沒(méi)有啊。

”

人生中，每一個(gè)人都擁有許多個(gè)錦囊：美麗、善良、誠(chéng)實(shí)、金錢……這些錦囊缺一不可,尤其是誠(chéng)實(shí)。

在上周的星期一，我們要數(shù)學(xué)考試。在眾多的題目中，有一道思考題特別難做。我冥思苦想，仍然想不出解題方法。同學(xué)們更是抓耳撓腮，急出了一把汗。有的同學(xué)趴在桌子上，有的同學(xué)一臉茫然，有的同學(xué)甚至翻起了奧數(shù)書，希望能得到方法。面對(duì)同學(xué)的行為，我也經(jīng)不住“誘惑”，翻起書來(lái)，由于沒(méi)有理解題型，只是拿起書亂翻。數(shù)學(xué)余老師并沒(méi)有反對(duì)翻書的行為，只是說(shuō)：“翻吧！書上是沒(méi)有例題的?！蔽覀兏窍駸徨伾系奈浵?，額頭上滿是密密的汗珠。我也不例外，在那翻自己所理解的題意。我不經(jīng)意，翻到了140頁(yè)，突然，我大吃一驚，竟然書上有原題目。我立即舉起了手，向老師匯報(bào)。老師也十分吃驚，只好叫同學(xué)們不要翻書。

課后，我回想起考試時(shí)的情景，心想：幸虧我是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)題目的萬(wàn)一被一個(gè)愛(ài)說(shuō)謊的人看見(jiàn)了，他一定會(huì)抄書上的答案，再不露聲色地合上書，在別人沒(méi)有注意的情況下，很可能會(huì)養(yǎng)成抄書的習(xí)慣，后果不堪設(shè)想……

在人生的道路中，要把誠(chéng)實(shí)當(dāng)生命來(lái)看代，不要遮住誠(chéng)實(shí)而去說(shuō)謊、騙人。

在人生的故事中，有幾樣無(wú)價(jià)之寶：誠(chéng)實(shí)、善良、健康。這三個(gè)無(wú)價(jià)之寶，仍掉其中的一個(gè)，則會(huì)后悔一輩子。如果仍掉誠(chéng)實(shí)，就不會(huì)有一個(gè)好的人生。讓我們一起記?。阂粋€(gè)人如果不誠(chéng)實(shí)，吃虧、倒霉的人是自己！讓我們一起記住徐特立的一句名言：“老實(shí)”就是不自欺欺人，做到不欺騙人家容易，不欺騙自己最難！

還記得發(fā)試卷的時(shí)候，我的心里像有一窩兔子在打架，好不緊張。老師要念分?jǐn)?shù)了，我把兩只耳朵豎起來(lái)，終于，老師叫響了我的名字：“，100分！”??！我心花怒放，高興地走上了講臺(tái)，接過(guò)了老師手中的試卷，“真不錯(cuò)，別驕傲哦，爭(zhēng)取下次在考個(gè)100分喔！”老師笑著撫摸著我的頭。我在同學(xué)們羨慕的目光下走回了座位上。突然，我猛地想起，有一道題我在考完試后，看了課本，是錯(cuò)的呀！我捧起試卷，定睛一看，果然，我把那道題的小數(shù)點(diǎn)丟了，再看看分?jǐn)?shù)，是要扣2分的。是老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎？正當(dāng)我胡思亂想的時(shí)候，下課鈴響了，我還以為它啞了呢！可老師好像聾了，把下課的時(shí)間一拖再拖，拖了又拖。終于，謝天謝地，老師布置了作業(yè)，就下課了。此時(shí)的我，覺(jué)得這“下課”兩個(gè)字好偉大，好偉大！我把試卷塞進(jìn)書包，急忙跑回家。

兩個(gè)小人的爭(zhēng)論把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我的思想展開(kāi)了激烈的的斗爭(zhēng)，那兩個(gè)小人互不相讓。我難以抉擇，一方面是老師的夸獎(jiǎng)、同學(xué)的贊賞；另一方面卻是做人的準(zhǔn)則----城實(shí)。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的思想斗爭(zhēng)，我終于想通了，我們學(xué)習(xí)不僅僅是為了分?jǐn)?shù)，更重要的是學(xué)會(huì)做人。

第二天，我拿著那張?jiān)嚲?，?lái)到老師辦公室，讓老師把我的分?jǐn)?shù)改過(guò)來(lái)。雖然這次我沒(méi)有考到滿分，但是我的心靈卻得到了滿分----它使我懂得了誠(chéng)信的可貴。我將把它記在心里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

記得小時(shí)侯，父親曾告誡過(guò)我一句話：“誠(chéng)實(shí)是一種可貴的品質(zhì).”我把這句話當(dāng)作了我的座右銘.

在上幼兒園的時(shí)候,我被一個(gè)東西絆倒了,當(dāng)時(shí)我還真生氣，不知是哪個(gè)調(diào)皮蛋搞的,我走上前把那個(gè)東西撿了起來(lái),原來(lái)是個(gè)錢包啊,我真幸運(yùn),在地上還可以撿到錢包,天不知，地不知,有誰(shuí)知道我撿了個(gè)錢包呢!在這時(shí)，我想起了父親說(shuō)的話,--誠(chéng)實(shí)是一種可貴的品質(zhì).

我想，如果錢包的失主找不到錢包,那該多麻煩.

我安靜地坐在樓梯上，看見(jiàn)一位婦女正在焦急地在找東西,那位婦女問(wèn)我：“小妹妹你有沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)錢包啊?'

我很疑惑不知她是不是那位失主,最后我確定了她就是那位失主后,把錢包還給了她.她還告訴我這個(gè)錢包是她的女兒在她生日的時(shí)候送的,而且意義重大,說(shuō)著，說(shuō)著，她的臉上露出一絲的安慰.這時(shí)，我的臉紅了,當(dāng)時(shí)我不應(yīng)該有任何的念頭.

現(xiàn)在回想起來(lái),我覺(jué)得并自己沒(méi)有錯(cuò),父親的教導(dǎo)是我一生受用不盡--誠(chéng)實(shí)是一種可貴的品質(zhì).

最近，我讀了一篇《誠(chéng)實(shí)節(jié)是怎么來(lái)的》文章，這個(gè)故事令我深受感動(dòng)、受益匪淺。

故事發(fā)生在美國(guó)威斯康星州，有一個(gè)叫埃默紐的八歲男孩，一個(gè)晚上，被一個(gè)聲音驚醒了，他看見(jiàn)養(yǎng)父母正在殺一個(gè)住店的小販。養(yǎng)父告訴埃默紐不要說(shuō)出那件事?？墒撬f(shuō)：“我不能撒謊！”最后，養(yǎng)父母打的他全身都是傷痕，埃默紐昏了過(guò)去，但他醒來(lái)還說(shuō)：“我不…不能說(shuō)謊呀！”他死后，市政府為埃默紐建了塑像和紀(jì)念碑，每年的5月2日全州人民都要在這個(gè)誠(chéng)實(shí)節(jié)給埃默紐送上鮮花。

埃默紐寧死不說(shuō)謊的動(dòng)人故事，深深地銘記在我的心里，讓我感動(dòng)不已。我再一次認(rèn)識(shí)到，誠(chéng)實(shí)，是人的美德；誠(chéng)實(shí)，才會(huì)受到人們的敬重；說(shuō)謊，就會(huì)失去人們對(duì)你的信賴，從而失去朋友；沒(méi)有了朋友，也沒(méi)有了信賴是多么可怕呀！

埃默紐是我學(xué)習(xí)的榜樣，一想起他，就會(huì)給我勇氣、給我力量。哪怕我考試的分?jǐn)?shù)再低；哪怕我受到了最嚴(yán)厲的批評(píng)；哪怕我做錯(cuò)了事情……即使是很不光彩的事情，我都會(huì)鼓起勇氣老老實(shí)實(shí)、原原本本告訴爸爸媽媽，取得了爸爸媽媽的信任。有一次，我受到了開(kāi)學(xué)以來(lái)最嚴(yán)厲的批評(píng)，被請(qǐng)了家長(zhǎng)，放學(xué)以后，我懷著忐忑不安的心情回到家里，爸爸媽媽回來(lái)后，我心里想：是說(shuō)還是不說(shuō)呢？就在這時(shí)候我想起了埃默紐的故事，我鼓起勇氣向爸爸媽媽說(shuō)明了這件事，誠(chéng)實(shí)是最可貴的！

我們從小就養(yǎng)成不說(shuō)謊、不說(shuō)假話的優(yōu)良品德，長(zhǎng)大了，我們才能腳踏實(shí)地、真心誠(chéng)意為祖國(guó)、為人民辦好事情！我們要向埃默紐那樣從不說(shuō)謊、要說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人，誠(chéng)實(shí)最光榮、最可貴，我們永遠(yuǎn)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人！

誠(chéng)實(shí)值何價(jià)？誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)！誠(chéng)實(shí)——一個(gè)人最重要的東西，而我，就差點(diǎn)兒丟掉了這個(gè)東西。

五年級(jí)的一天，上數(shù)學(xué)課，譚老師拿著一疊改好了的試卷興高采烈地走進(jìn)教師來(lái)，我知道這次考試有望了，就算沒(méi)有一百分也有九十多分了。全班同學(xué)頓時(shí)安靜下來(lái)，大概他們的想法和我一樣吧。老師開(kāi)始說(shuō)話了：“這次考試呢，考得都比較好，沒(méi)有人不及格，大多數(shù)同學(xué)都在90分以上！”“耶！”大家都?xì)g呼起來(lái)。老師又繼續(xù)說(shuō)：“特別是李嘉旺同學(xué)，全班唯一一個(gè)一百分，全班第一！”果然不出我所料，我心花怒放?！巴邸蓖瑢W(xué)們用羨慕的眼光看著我，我不禁有點(diǎn)得意。

卷子發(fā)下來(lái)了，我拿過(guò)同桌的卷子來(lái)對(duì)答案，避免老師改錯(cuò)。正當(dāng)我檢查到最后一題的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有一道題和同桌的不相符，我立刻鹽酸了一遍，是我錯(cuò)了。我居然將“9.9”寫成了“99”，我的心晴天霹靂，不敢告訴同學(xué)，怕同學(xué)們上告老師，這道題兩分呢，我的名次會(huì)一下子降到第三名的。

放學(xué)途中，我一直悶悶不樂(lè)?；氐郊?，我也不打算告訴媽媽，直接讓他簽字。這次媽媽卻意外地要檢查一遍，自然而然就發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)處。媽媽指著試卷對(duì)我說(shuō)：“兒子，這個(gè)地方老師改錯(cuò)了，明天讓老師改過(guò)來(lái)?！蔽亿s緊說(shuō)：“媽，我知道錯(cuò)了，我難得有一次一百分，就這么算了吧。”媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“絕對(duì)不行！兒子，你可知道，你雖然得了這么2分，但在無(wú)形中你就丟掉了一樣比這2分更重要的東西——誠(chéng)實(shí)！人啊，可不能沒(méi)了這東西！”聽(tīng)了媽媽的一番話，我才真正認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

第二天在學(xué)校，我讓老師將錯(cuò)的那題扣了2分。

我雖然沒(méi)了那2分，沒(méi)了那個(gè)第一名，可我依然是那么開(kāi)心，因?yàn)槲业玫搅烁嗟臇|西。

誠(chéng)實(shí)可貴作文 篇16

生活中，不少人希望擁有至高無(wú)上的權(quán)力。但有些人忘了最寶貴的品質(zhì)誠(chéng)實(shí)。暑假中我就遇到了這類事。

那天中午，我做公交車回家，津津有味的看一本引人入勝的課外書，忽然，我的同學(xué)湊過(guò)來(lái)，看了看封面，說(shuō)：這本書不錯(cuò)，能不能借我兩天?看著她渴望的表情，不忍讓她失望，不假思索的把書遞給她。她如獲至寶，眉飛色舞的說(shuō):謝了！幾天后，我們又在同一輛氣車上相遇了，我見(jiàn)她絕口不提還書事，便忍不住提醒她。不料，得到的是她奇怪的眼神和回話：我什么時(shí)候借你書了我有點(diǎn)吃驚：你怎能借書不還呢？她一副若無(wú)其事的樣說(shuō)：有什么證據(jù)嗎？我雖然有些憤怒，但啞口無(wú)言，我不是心痛我有去無(wú)還的愛(ài)書，是心痛這個(gè)同學(xué)的言行啊!

民無(wú)信不立。誠(chéng)信在古人心中是何等的神圣！以此呼喚誠(chéng)信的回歸，攜手重建誠(chéng)信長(zhǎng)城!

誠(chéng)實(shí)可貴作文 篇17

做為一名少先隊(duì)員，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻帶領(lǐng)我們身邊所有人一起，從小事開(kāi)始做起，一同創(chuàng)造和諧社會(huì)，這樣的事情就發(fā)生在今年暑假，發(fā)生在我的身上。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的好天氣，我和姐姐在爺爺奶奶的陪同下，準(zhǔn)備去世紀(jì)晨光買文具。這時(shí)候，陽(yáng)光好像也和我們一樣高興，它以一種最明亮、最透徹的語(yǔ)言和樹(shù)葉攀談，綠色的葉子立即興奮地顫抖，通體透亮，像一頁(yè)頁(yè)黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。

不知不覺(jué)中，世紀(jì)晨光就到了。我和姐姐好像中了彩票似的，不約而同地飛奔進(jìn)去。只見(jiàn)這里的物品琳瑯滿目，小巧玲瓏，個(gè)個(gè)都招人喜歡。我的眼睛應(yīng)接不暇，但手中的零花錢只有10元，選了好半天，我才選好走到收銀臺(tái)前等著付帳，我本以為姐姐也該到收銀臺(tái)前付錢了，想跟她一起付錢，可意料不到的是，她還沉浸在那漂亮的文具堆里出不來(lái)了，她東看看、西望望，左挑挑、西選選，猶豫不決。終于等到姐姐選好了，我們一起在收銀臺(tái)付完了帳。

臨出門時(shí)，我低頭一看，一張20元靜靜地躺在地上，我隨手拾起然后環(huán)顧四周，店里的人都在低頭挑選商品，好像沒(méi)人丟呀，會(huì)不會(huì)是我前面的那些顧客？那他應(yīng)該走不遠(yuǎn)的。想到這兒，我便跑出店門去尋找那位失主，可是，我跑出了一大段路卻不見(jiàn)人影。怎么辦？這錢是拿回家呢還是交回去？20元可以買許多漂亮可愛(ài)的文具呀，“不行，不是自己東西不能拿！”我耳邊仿佛聽(tīng)到媽媽的教誨。我猶豫再三還是決定回店里問(wèn)問(wèn)，這一問(wèn)還真是問(wèn)對(duì)了，原來(lái)真正的失主不是那位顧客，是前臺(tái)收銀的那位阿姨，她一時(shí)疏忽把錢漏收了，幸好我給拾回來(lái)了。呵呵，阿姨連說(shuō)謝謝，夸我是個(gè)拾金不昧的好學(xué)生。我的臉都快紅了。心里卻是甜絲絲的。奶奶知道這事后，回家后卻痛罵了我一頓，說(shuō)我真是傻透了。原來(lái)，奶奶看著到手的鈔票沒(méi)了，心疼極了！我和她理論，說(shuō)這是我們少先隊(duì)員應(yīng)盡的責(zé)任，光榮的傳統(tǒng)。媽媽也很在非常贊同我的做法。夸我做了一件好事，雖小但很有意義。奶奶這才沒(méi)話說(shuō)了。

只要我們從一點(diǎn)小事做起，慢慢積累，小事就會(huì)變成大事，創(chuàng)造出和諧社會(huì)，我們就會(huì)有更美好的明天。我為自己是個(gè)少先隊(duì)員而自豪。

誠(chéng)實(shí)可貴作文 篇18

童年的生活多姿多彩，像一只芳香四溢的花朵；像一個(gè)裝滿小秘密的寶盒；像一條清澈見(jiàn)底的小河；像葡萄架上那一串串晶瑩可愛(ài)的葡萄。就讓我摘下那顆最紅的，最紫的，最美麗的那顆給你們說(shuō)說(shuō)吧！

記得在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)樽祓?，每次看?jiàn)校門外賣的那些小吃，我都會(huì)垂涎欲滴。因?yàn)椴桓腋职謰寢屢X，每次都向外公要錢買吃的，但每次他都會(huì)一口回絕。他說(shuō)過(guò)，小吃一點(diǎn)兒也不干凈，吃了會(huì)拉肚子。我一直都不相信。為什么我的同學(xué)到外面買吃的，他們就不生病？

在回家的路上，我一直在思考：怎樣才能得到錢去買吃的呢？向外公外婆要也只有死路一條?？磥?lái)我得智取偷，這五角錢啦！

回到家后，看見(jiàn)大人們正在忙碌，我趁他們不注意，一溜煙跑到了他們的臥室，立即拿出錢包，取出五角錢，放在我的書包里。

第二天，我早早地到了學(xué)校，打開(kāi)書包準(zhǔn)備拿出課本時(shí)，我又看見(jiàn)了那五角錢，歡喜之心油然而生。上課時(shí)也心不在焉。啊，終于放學(xué)了，我拿著那五角錢，慢慢地走在操場(chǎng)上，手一直在顫抖，腦海里冒出種種想法：大人們每天工作掙錢這么辛苦，我拿他們的錢應(yīng)該嗎？拿都拿了，何必想這么多，不買可惜啦我沖出校門，買了包零食，吃了，但內(nèi)心卻有種不安的感覺(jué)。

回家前，我趕緊抹了抹嘴。一進(jìn)家門，外婆看我回來(lái)了，馬上質(zhì)問(wèn)我：你是不是拿了我包里的五角錢？我聽(tīng)后，身子一顫，嚇出了一身冷汗。想：如果說(shuō)了是我拿的，那我起不是自投羅網(wǎng)，會(huì)被大人教訓(xùn)的。想著，我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：沒(méi)沒(méi)有。外婆聽(tīng)后，把我拉到身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：孩子，這五角錢沒(méi)有多少，我不會(huì)在乎，但是我在乎的是你的行為。你拿了就拿了，不過(guò)千萬(wàn)不要有撒謊的念頭，那樣只會(huì)失信于人。你想什么東西，只要條件具備，大人都會(huì)滿足你的我聽(tīng)著，心痛著，淚流著，從來(lái)沒(méi)有這么心神領(lǐng)會(huì)過(guò)。外婆的一番話，印在了我心里，使我深深的記住誠(chéng)實(shí)是多么的重要。

自打那天起，我在也沒(méi)有干過(guò)類似的事。每當(dāng)想起這件蠢事，我都記憶猶新，因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋€(gè)道理：誠(chéng)實(shí)最可貴。

誠(chéng)實(shí)可貴作文 篇19

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我看見(jiàn)桌上放著一包統(tǒng)一100方便面，我動(dòng)了把它把吃掉的念頭，但是快吃飯了，我不敢跟媽媽要，因?yàn)閶寢屢欢R我說(shuō)：快吃飯了，你還吃這種東西，快把它放好！我看看四周，發(fā)現(xiàn)媽媽在廚房里做菜，其他人都各忙各的，沒(méi)人注意我，我馬上把這包方便面揣在懷里，跑回房間，收藏在枕頭底下。

誰(shuí)知好景不長(zhǎng)，媽媽做完菜出來(lái)，發(fā)現(xiàn)那包方便面不見(jiàn)了，便大聲呵斥道：桌上的方便面誰(shuí)拿了？我和表哥慢慢地走出來(lái)，媽媽問(wèn)表哥：這方便面是不是你拿了？表哥搖搖頭說(shuō)：不是我拿的。媽媽的目光看著我，我的臉紅通通的，我心里正在做著巨大的斗爭(zhēng)，是說(shuō)實(shí)話還是撒謊呢？過(guò)了一會(huì)，說(shuō)實(shí)話的一方戰(zhàn)勝了另一方。但在這一會(huì)，我遲疑了一下，說(shuō)出來(lái)后我會(huì)不會(huì)挨罵、挨打呢？可是望著媽媽那期待的目光，我知道這謊是撒不成了，我只好吞吞吐吐地說(shuō)；我，我是我拿了。媽媽欣慰地笑了：孩子，你想吃就告訴媽媽，不要干這種偷雞摸狗的事情。下次不要再犯這種錯(cuò)誤。我聽(tīng)了這話，只好老老實(shí)實(shí)地把方便面拿了出來(lái)，媽媽不但沒(méi)有罵我，還夸獎(jiǎng)我知錯(cuò)就改。

今天，我終于明白了誠(chéng)實(shí)這個(gè)詞語(yǔ)的意義，我以后一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

誠(chéng)實(shí)可貴作文 篇20

記得有一次，我數(shù)學(xué)考砸了，只考了74分，全班倒數(shù)第三名。

一路上，我可擔(dān)心了，怎樣辦，怎樣辦，怎樣辦？要把試卷給爸爸看？還是藏起來(lái)呢？心中兩個(gè)小鬼不分上下地交戰(zhàn)著，一個(gè)說(shuō)做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子給爸爸看，一個(gè)說(shuō)別自討苦吃。還是藏起來(lái)吧，上次考得不好就被爸爸罵了一頓，那天晚上一碗白米飯是和著淚水咽下的。這次再給爸爸看，不被打死才怪呢！可是藏哪里好呢？藏在衣柜里？媽媽拿衣服會(huì)看見(jiàn)的。藏在書包里？不好，爸爸看我的書包了呢？藏在床底？對(duì)，就藏在床底吧！

我一回到家，趁爸爸，媽媽不注意，我就行動(dòng)起來(lái)，先把試卷訂正好，然后模仿爸爸的筆跡簽了名，最終把它藏了起來(lái)。爸爸來(lái)了，我立刻做作業(yè)，爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)試卷呢？考了幾分呀？考了一百分。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)，教師試卷不發(fā)了。什么？考了一百分？教師說(shuō)了，你只考了７４分，試卷也發(fā)了。爸爸的'話還沒(méi)說(shuō)完，我的腦袋翁地一下炸開(kāi)了，完了，完了，這下完了。我把試卷拿了出來(lái)，爸爸一看，我還寫著他的名字，頓時(shí)火冒三丈，你，你怎樣書越讀越差了！明天，明天不用去讀書了！

夜深了，媽媽進(jìn)來(lái)了，婷婷，考試考砸了不要緊，可一個(gè)人把誠(chéng)實(shí)丟了，別人會(huì)看不起你的，你會(huì)生活得很寂寞很孤單的呀！媽媽，我以后再也不說(shuō)謊了。