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小班實習周記(分享七篇)

發(fā)布時間:2024-10-12

作文水平有高有低,作文可以表達我們對事物的不同看法,優(yōu)秀的作文能觸碰到人最真實的情感,你寫作文時總是無從下筆?推薦你看看以下的小班實習周記(分享七篇),僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

小班實習周記 篇1

我是一名小學教育專業(yè)的學生,在完成了前期的理論學習后,我們來到了實習的階段。這周,我有幸進入了一所小學校進行實習,在實踐中不斷地提高自己的能力和技巧。

進入小學校的大門,我感受到了濃濃的親切感,來自學生、老師、家長的關注和溫暖。在這里,我成為了一個真正的老師,負責教授學生們各種各樣的科目,帶領他們成長和進步。

我記得第一次走進教室時,看到了那一張張可愛的小臉,我的內心充滿了喜悅。教室里有一種獨特的氣息,散發(fā)出一種溫馨和融洽的感覺。我感受到學生們對我敞開了心扉,因為我是他們的老師,他們的導師,他們的良師益友。

當我開始上課時,我解釋概念,引導學生思考。我鼓勵他們發(fā)表自己的看法和意見。我不是一個冷酷的宣講者,而是一個溫和的引導者。我希望給學生們創(chuàng)造一個安全和激勵的環(huán)境,在這個環(huán)境中,他們可以自由地表達自己的想法,并從中學到知識和技能。

除了教育教學外,我還參加了學校的一些活動。這些活動充滿了趣味和挑戰(zhàn),例如向學生們介紹農(nóng)作物的生長過程和植物的生命力。我給他們介紹了一些基本的植物知識,并讓他們在校園中觀察和手動種植。我還和他們一起去欣賞自然景色,比如花海和山脈。這些活動讓學生們更加親近自然,深入了解生命的奧秘。

在這一周的實習中,我得到了很多啟示和提高。我依賴自己的專業(yè)知識和經(jīng)驗來開展教育教學,但同時也學會了尊重和傾聽學生們的聲音。我明白了一個好的老師不僅要擁有知識,還要有耐心、責任心和關愛之心。我還體驗了一些困難和問題,如如何處理學生之間的分歧和和諧問題等。這些都是我將來作為一名教師必須面對的挑戰(zhàn)。

總的來說,這一周的實習讓我成長了很多。我理解到了一個更加全面和接地氣的授課方式。我堅定了自己成為一名優(yōu)秀教育工作者的信念,并對未來充滿了信心和希望。在以后的實習和職業(yè)生涯中,我將繼續(xù)努力,為學生們的健康和成長付出自己的努力。

小班實習周記 篇2


這是我作為一名小班保育員實習的第一周,身為一個剛剛畢業(yè)的學前教育專業(yè)學生,我懷著一顆激動的心開始了我的實習之旅。作為一名小班保育員,我責任重大,因為小朋友們需要我來照顧他們的生活起居,并提供各種對他們成長有益的活動和教育。在這個星期里,我經(jīng)歷了許多新奇、有趣和挑戰(zhàn)的事情。


第一天早晨,當我進入班級的時候,我發(fā)現(xiàn)小朋友們已經(jīng)興高采烈地在玩耍了。盡管我有些緊張,但我還是充滿了熱情地走進了教室。我首先和他們互相介紹,希望能夠快速和他們建立起聯(lián)系。隨后,我開始了一系列的日常活動,包括喂飯、換尿布、清潔和協(xié)助老師們進行各種活動。雖然一切順利,但我也意識到這是一項非常辛苦的工作。每天要和這些活躍好動的小孩子一起度過八個小時,需要有耐心和體力。


在接下來的幾天里,我漸漸適應了這個新的工作環(huán)境,并從中獲得了很多樂趣。每天早晨,當我走進教室時,小朋友們總是會興奮地向我跑來,爭先恐后地抱著我。他們無憂無慮的笑臉讓我感到無比溫暖,讓我覺得這份工作是如此有意義。我成為了他們的朋友、哥哥姐姐,他們把我當成了他們可依賴的大人。


在這一周里,我還為小朋友們準備了一些有趣的活動。我們一起玩捉迷藏、做手工、唱兒歌等等,這些活動不僅讓小朋友們開心,也促進了他們的智力發(fā)展和社交能力。我看著他們的臉上洋溢著笑容,我覺得自己的努力是有價值的。


盡管有時候會遇到一些挑戰(zhàn),比如一些小朋友經(jīng)??摁[或者不愿意合作,但我學到了如何與他們溝通和引導他們。通過觀察老師們的方法,我學到了如何找出問題所在并解決它們。我發(fā)現(xiàn),與他們建立信任關系是非常重要的,只有在他們信任你的情況下,他們才會接受你的引導和幫助。


這一周的實習給了我很多的思考。我意識到作為一名保育員,除了照顧孩子們的基本需求以外,還要提供他們一個快樂、安全和刺激的學習環(huán)境,幫助他們全面發(fā)展自己的能力。這也增加了我對學前教育的理解和重視。


小編認為,我的第一周實習經(jīng)驗是很寶貴的,我從中學到了很多東西。我開始了解到作為一名小班保育員需要付出的努力和耐心,也感受到了和孩子們相處帶來的快樂和成就感。我期待著接下來的實習時間,希望我能夠進一步提升自己的技能和經(jīng)驗。我相信這將是一段充滿挑戰(zhàn)和收獲的旅程。

小班實習周記 篇3

本周是我在幼兒園小班實習的第一周,一切都顯得陌生而新鮮。當我踏入這個充滿童真和歡聲笑語的地方時,我感到一種無比的興奮和期待。我知道,這將是我收獲無數(shù)快樂和成長的一個學期。

第一天的上午,我來到了小班教室。教室里擺滿了五顏六色的玩具、繪本和藝術用品。大白板上寫著“歡迎實習生!”的字樣。在老師的熱情引領下,我開始了我的實習生活。

在與小朋友們的溝通中,我深切地體會到了他們純真的內心世界。他們天真無邪地問我各種各樣的問題,提出一些令我犯愁的問題,有時甚至出乎我的意料。但是,正是這種與孩子們的互動讓我感到滿足和快樂。

這周我們開展了很多有趣的活動。其中最讓我印象深刻的是我們一起畫畫的時光。我提供了各種顏色的蠟筆和紙張,讓小朋友們自由發(fā)揮他們的創(chuàng)造力。他們拿著蠟筆,用手指在紙上胡亂的涂鴉,看到自己的作品時開心得不得了。我也在旁邊欣賞著他們的成果,感到一股親切溫暖的情感涌上心頭。

此外,我還參與了一次音樂課。我為小朋友們準備了一些簡單的兒歌,教他們跟著我一起唱。他們紛紛齊唱,聲音清脆動聽,仿佛整個小班都被音樂的魔力所感染。那一刻,我真切地感受到了音樂對于孩子們心靈的震動和啟發(fā)。

在實習過程中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。有時候,孩子們因為太小而無法完全理解我的指令或無法集中注意力。但是,我相信只要我用心去引導他們,他們一定能夠慢慢掌握新的技能和知識。于是,我更加努力地觀察和思考,學習如何與孩子們建立更好的溝通。我與家長們保持密切的聯(lián)系,接受他們寶貴的建議和意見,力求更好地幫助孩子們成長。

通過這一個星期的實習,我更加深入地理解了幼兒園教育的重要性。幼兒時期是一個人人生的黃金階段,也是塑造一個人基本素質和人格的關鍵時期。在這個階段,孩子們需要我們全心全意的關愛和引導,我們的每一個舉動都將直接影響到他們的成長。作為一名幼兒園實習生,我深感責任重大。

師范大學的幾年學習給了我理論基礎和專業(yè)知識,而實習則讓我將這些知識轉化為實踐能力。通過與教師的親密合作和孩子們的互動,我逐漸體會到了“教育是一種藝術”的真諦。每一個孩子都是獨一無二的,理解并滿足他們的需求是一種有意識和有責任的行為。

這個星期的實習過程中,我不僅學到了很多知識和技巧,更重要的是懂得了怎樣去關心和教育小孩子。我從中認識到了自己力量的渺小,也明白了作為一名教師應該具備的耐心和毅力。

回顧這一個星期的實習經(jīng)歷,我對自己有了更清晰的認識和定位。我立志成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,為每一個孩子帶來快樂和成長的機會。我將繼續(xù)努力學習和探索,為幼兒教育事業(yè)貢獻自己的力量。我相信,只要付出努力,我一定能成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師。

小班實習周記 篇4

這段時間,我正在參加公司的小班實習,時間很短,但是收獲很大。在此刻,我想分享一些自己的小班實習周記,這些都是我在實習過程中經(jīng)歷的故事和感受。

第一周

第一周的實習過程中,我主要的任務是學習公司的業(yè)務流程和規(guī)范,同時也被要求熟悉相關的工作流程和公司相關的文件。因為我的職位是管理員,所以我需要掌握所有相關的流程和規(guī)章制度,以便能夠為公司提供有效的服務。

對新的環(huán)境稍顯不適應,但很快就適應了過來。通過與上級領導的溝通,我學會如何應對不同情況,尤其是在處理客戶的疑問和問題時,我更加得心應手了。公司的氛圍非常好,每個人都非常友好和熱情。由此,我感覺到了團隊中的溫暖,這讓我感到非常輕松和快樂。

第二周

第二周的實習,我的任務要稍微有些不同了。我被指派進行一些關于銷售的任務,主要是通過電話營銷和面對面的銷售來推廣公司的產(chǎn)品或服務。對于一個沒有相關工作經(jīng)驗的人來說,這是一項非常大的挑戰(zhàn),但我為了自己的領導和團隊也要拼盡全力去完成任務。

我開始了解到更多關于銷售的知識,并學習如何與客戶溝通和解決問題。通過這樣的實踐學習,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠更加自信和輕松地與客戶溝通,而不是像第一次那樣非常緊張和膽怯。

第三周

第三周的實習,我需要進行一些市場調研工作。我需要向用戶和潛在用戶詢問此次市場研究的一些問題,以幫助公司確定產(chǎn)品和服務的價值和市場需求。這項工作相對比較枯燥,但是我非常珍視這個機會,因為這是我第一次參與市場調研。

通過這個挑戰(zhàn),我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)有了非常好的溝通技巧和心態(tài),這讓我深深感受到自己在實習的成長。同時,在實習過程中我還學會了如何分析數(shù)據(jù),并根據(jù)數(shù)據(jù)做出更好的決策。

結語

在參加公司的小班實習中,我學到了很多新的技能和知識,更重要的是,我學會了如何與不同的人溝通和合作。這個過程對我來說是非常有意義的,因為我學到了許多日后都可以應用的技能和知識,同時也認識了一些非常出色的團隊成員和領導。

通過這個實習過程,我發(fā)現(xiàn)公司的文化非常好,每個人都非常團結和友好,我更加覺得這是我未來工作的好地方??傊@段經(jīng)歷讓我收獲了更多,讓我自信地邁進未來的職業(yè)生涯。

小班實習周記 篇5

小班保育員實習周記


本周是我作為一名小班保育員實習的第一周。這是我從事保育工作以來的第一次實習,我對于這個機會感到非常興奮和期待。雖然我曾經(jīng)在學校里學習過保育理論,但是這是我第一次親身參與實際工作。


周一早上,我進入了這家幼兒園,看到了一群可愛的小班寶寶。他們都對我好奇地望著我,有些害羞地躲在老師身后。在老師的引導下,我很快與他們打成一片,和他們進行了互動游戲。我們一起做手工,他們用五顏六色的顏料在紙上畫出了自己的笑臉,笑容燦爛。這是我第一次感受到了小班寶寶的純真與活力。


周二,我和其他保育員一起負責給小班寶寶喂食。雖然小班寶寶已經(jīng)可以自己吃飯,但是有時候還是需要我們的幫助。我們一邊和他們聊天,一邊給他們夾菜喂水,他們開心地品嘗著食物。有一個寶寶嘴巴一張一合地吃了一口飯,然后望著我露出了甜甜的笑容??粗麄儨嘏男δ?,我感到自己非常幸福。


周三,我負責給小班寶寶們換尿布。這是一項基礎的保育工作,但是卻需要我們的細心和耐心。有一位小寶寶用他稚嫩的聲音向我哭訴著他的需求,我輕輕地抱起他,給他換上了干凈的尿布??吹剿冻鰸M足的笑容,我明白了保育員的重要性。我們需要給予他們溫暖和關懷,讓他們感受到身邊的關愛。


周四,我?guī)е“鄬殞殏円黄饏⒂^了附近的公園。他們興奮地跑著,笑著,有時還會掉落在地上的藍莓。我一邊幫他們撿起掉落的藍莓,一邊告訴他們要小心不要摔倒。在公園里,他們玩得很開心,我也盡可能地滿足他們的需求。雖然由于寶寶們玩得太高興,我有時候需要跑過來跑過去,但是看到他們開心的笑臉,一切都是值得的。


周五,我和小班寶寶們一起進行了一場繪畫比賽。他們拿起彩色筆,自由地在紙上涂鴉,創(chuàng)造出了屬于自己的作品。我鼓勵他們發(fā)揮想象力,盡情地表達自己的內心世界??吹剿麄儺嫵龅男∪恕⒒ú莺蛣游?,我被他們的創(chuàng)造力所打動。這個比賽不僅讓他們發(fā)展了藝術天賦,更重要的是讓他們學會了自由表達并且享受到了成功帶來的快樂。


這一周的實習經(jīng)歷讓我更加熱愛和珍惜保育工作。小班寶寶們的可愛和純真給了我很多快樂和正能量。我深深地明白了作為一名小班保育員,我們的責任是給予寶寶們關愛、安全和啟發(fā)。只有通過我們的努力,才能讓每一個小班寶寶都健康快樂地成長。我希望未來的保育工作中,能夠更加細心、專注,為每一個小班寶寶創(chuàng)造一個溫暖、開心和充滿愛的環(huán)境。

小班實習周記 篇6

這是我在幼兒園小班進行的實習周記,一周的時間很短暫,但我收獲頗豐,也經(jīng)歷了許多難忘的瞬間。

第一天,我懷著激動和緊張的心情踏入幼兒園的門口。一進屋,我就被一批稚嫩可愛的小朋友們吸引住了。他們有的正在玩耍追逐,有的在一旁畫畫,還有的正在園丁老師的引導下認字。我立即被他們的活力和可愛深深打動,而我的實習生活也從此開始了。

第二天,幼兒園的老師們?yōu)槲野才帕艘粋€和小朋友親近的活動,他們讓我和一個名叫小晴的女孩一起去花壇澆水。我牽著小晴的小手,她開心地笑著,漸漸忘記了剛剛的離別。我們一起為花朵澆水,小晴還和我分享了她的一些小小秘密。我深刻體驗到,與孩子們的接觸不僅僅是教育的過程,更是建立親密關系和分享快樂的方式。

第三天,我參與了一堂美術課。我和小朋友們一起動手制作手工。他們用五彩斑斕的顏料畫出了各種形狀的圖案。雖然小朋友們的繪畫技巧還不夠純熟,但他們的創(chuàng)意和想象力無限,讓我近距離感受到了他們的天真和純真。我也感受到了身為老師的驕傲和責任,在他們心中點燃了藝術的火花。

第四天,我參加了一場小班的音樂課。樂器聲響起,孩子們的小手就不停地拍打著節(jié)拍。他們用小嘴吹起了口琴,敲擊了木魚,跳起了歡快的舞蹈。我發(fā)現(xiàn)在音樂的世界里,孩子們有著極強的表現(xiàn)欲望和好奇心。他們的天賦和潛力令我感到震撼,我懷抱著激動和期待,希望能夠引導他們發(fā)展音樂的才能。

第五天,園丁老師帶領我們一起進行戶外活動。我們來到了一個寬闊的草坪上,小朋友們滿懷熱情地跑著玩耍。我和他們一起進行體能訓練,從跳繩到向前翻筋斗,小朋友們都表現(xiàn)得非常棒。他們不怕困難,敢于挑戰(zhàn)自己,我被他們的勇氣和堅持所折服。在與他們一起度過的這段時間里,我深切地意識到,幼兒園的工作并不輕松,需要耐心和毅力。

第六天,幼兒園組織了一次親子活動。家長們也來到了幼兒園,一起參與孩子們的學習和游戲。我看到小朋友們與家長緊密聯(lián)系,他們一起分享快樂和成長。這個時刻,我被深深感動,意識到家庭與學校、教育與生活的緊密聯(lián)系。我責任重大,我要用心去啟發(fā)和引導這個小小的班級,幫助他們成長。

第七天,我在乘坐回家的汽車上,回憶起這一周在幼兒園小班的實習經(jīng)歷。我收獲了知識,體驗了親密和分享的樂趣。我見證了幼兒們的成長和進步,感悟到作為一名幼兒園老師的重要性和責任。我知道,雖然這只是一個短暫的實習,但我將把這段經(jīng)歷深深地刻在心中,用它來激勵自己不斷進步,將來成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師。

小班實習周記 篇7


第一周


我首次踏入幼兒園的大門,心情充滿了期待和緊張。作為一名小班保育員的實習生,我知道這個崗位的責任重大,需要我付出更多的努力。整個周一,我被安排觀察和了解小班兒童的日?;顒樱煜に麄兊呐d趣和特點。


在觀察中,我發(fā)現(xiàn)小班兒童對音樂非常感興趣,于是我決定在本周的課程中加入更多的音樂元素。周二我?guī)е鞣N樂器和鼓勵孩子們一起制作簡單的音樂器。一開始,孩子們對這些陌生物品感到好奇,但是經(jīng)過我的引導和示范,他們很快掌握了如何演奏簡單的樂曲。我很高興看到他們的進步,并為自己的創(chuàng)新感到驕傲。


周三,我們將注意力轉到藝術方面。我組織了一次繪畫活動,鼓勵孩子們用自己喜歡的方式表達他們的想法和情感。我給每個孩子一個主題,然后提供各種顏色的畫筆,讓他們自由發(fā)揮。孩子們裝扮成小畫家,小臉上充滿著專注和快樂。看著他們創(chuàng)作的作品,我為他們的創(chuàng)造力和毅力而感到欽佩。


周四,我覺得孩子們需要一些新鮮的活動來釋放體能,于是我決定安排戶外運動。我們一起玩游戲,跑著、跳著、追逐著,他們盡情地享受著運動的樂趣。我看到他們紅撲撲的臉頰和笑容燦爛的眼睛,我感受到了他們內心的健康和自信。


周五,是我實習的最后一天,我想給孩子們留下一個美好的回憶。于是我決定組織一次盛大的慶祝活動。我給每個孩子寫了一封親筆信,表達我對他們的喜愛和祝福。當我把信遞給他們時,他們的眼睛瞪得圓圓的,滿臉充滿了驚喜和感激。我們一起慶祝實習結束,品嘗了美味的蛋糕和小點心。


整個實習周對我來說是一次寶貴的經(jīng)驗。通過觀察和實踐,我深刻地認識到幼兒教育的重要性和對兒童發(fā)展的影響力。我意識到作為保育員,我們需要引導孩子們探索和發(fā)現(xiàn)世界,激發(fā)他們的創(chuàng)造力和好奇心。這個周記記錄了我的點點滴滴,成長的每一步都離不開孩子們的陪伴和支持。我會銘記這段實習經(jīng)歷,并為將來的教育事業(yè)做好準備。

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