以亮為題作文10篇

不知如何下筆來寫作文是大部分學生的通病，經(jīng)常寫作文能提高我們對文字使用。有些學生寫作文時往往寫了涂，涂了又寫，就無法提高寫作速度。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題吧！下面，小編為大家整理的“以亮為題作文10篇”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

以亮為題作文(篇1)

橙黃的燭焰微微跳動，照亮了我的臉。已經(jīng)有多久，沒感受到這樣的感覺了。

以前住在鄉(xiāng)下，房子不大，只有八十來平米，每個房間只裝了一盞節(jié)能燈，不算很亮。與隔壁的燈火通明比起來，我們家的只能算一點微光罷了。

記得那時，家里的供電也不太正常，時常會斷電。每次晚上斷了電，爺爺總會從角落的抽屜里抽出那么半根蠟燭，用火柴點燃頂端焦黑的芯，將蠟燭固定在一個盤中，用手托著，走客廳中間，平時時常顫抖的手在那時總是異常地穩(wěn)定——如同飯店最專業(yè)的服務員上菜一般，手掌緩緩降下，有左手扶著，放在桌子中央?，F(xiàn)在想來，蠟燭似乎離我最近。大家總是在這種環(huán)境下有說有笑的吃完晚餐，圍著桌子，我寫我的功課，媽媽織毛衣，爸爸同爺爺奶奶一起聊天。雖然蠟燭的更加昏暗，但我心里卻是明亮的。蠟燭散發(fā)出的熱，溫暖著我的手，也溫暖了我的心。

但是，搬入新家以后，一切都變了。

剛剛搬進來的那段日子，爺爺奶奶都直夸兒子、兒媳婦厲害，買了這么一個又大又漂亮的房子。一個客廳裝了八盞日光燈，點起來就如同一個小太陽。但我卻不習慣這種明亮。

每到深夜，書房的燈亮著，臥室的燈亮著，客廳的燈也亮著，可父母總忙于工作，到休息的點了也沒回來。偌大的房子只剩下我一個人，顯得孤寂、冷清。我理解他們的忙碌，這個城市，所有的燈火都忙碌。那在鄉(xiāng)下昏黃的光芒中生活時的溫暖，卻是我再也沒有感受到的了。

我開始喜歡發(fā)呆，看著窗外的樹發(fā)呆，聽著窗外的鳥鳴聲發(fā)呆。夜已深了，可城市的街道依舊燈紅酒綠，車輛不斷呼嘯而過，留下一串串嗆人的廢氣。經(jīng)常聽到開門聲，驚喜地回頭，卻只有一片空白，留下我一個人在空蕩的客廳，與刺眼的燈光作伴。

急速旋轉的節(jié)奏中，城市的光亮，少了點純真和溫馨。

我想念那畝田地了，想念那頭慢慢行走的牛了。思緒慢慢拉回，擺在眼前的，是我點燃的，從角落里翻出的一支蠟燭，橙黃的火焰微微晃動，仿佛一只精靈，它仿佛在向我招手，又似乎故意勾起我的回憶。

思想可以回歸以前，但任憑燭焰如何跳動，我們的生活，卻再也無法回去。

橙亮的燭焰繼續(xù)跳動著，散發(fā)出一縷縷微弱的光芒。

以亮為題作文(篇2)

那天早上的陽光，照亮了我枯燥的假期生活，讓我找到了另一種樂趣——自然的樂趣。

暑假，寫完作業(yè)的我準備趁最后幾天玩?zhèn)€痛快，于是電腦從早開到晚，儼然成了我家中“不落的太陽”。過了段時間，它終于受不了超重的負擔，“罷工”了。這樣一來我可犯了愁，只能每天窩在家中打發(fā)時間。

早上，我用手機玩著不知已通關多少遍的單機游戲，覺得無聊，就仰天大喊：“電腦什么時候才能修好??！”拉開窗簾，一束明亮的陽光透過窗照射在我房間里，將每一件物品都鍍上了金色。我起身向窗外望去，卻呆住了。

上午九點的太陽，掛在蔚藍的天空上，普照著地上每一個角落。雖離得遠，卻極其亮。天上淡淡的云層像匆匆掠過的飛鳥留下的蹤跡，給太陽附上了一層薄如蟬翼的面紗。碧空如洗，天藍得沒有一絲雜質，好像不知是誰在上面潑灑了大片的藍色顏料。外面的一切，在這樣的天氣里變得清晰，溫暖?！斑@還是我生活的地方嗎？”我心想。

騎上已落了些灰塵的自行車，出門將這居住了幾年的地區(qū)，再認識一遍。

外面的一切還是原來的樣子：挺拔的道旁樹，高聳的居民樓，川流不息的車輛……一切都未曾變過。路邊小販依然擺攤賣著新鮮水靈的瓜菜，超市門口仍有熙熙攘攘的人群，公園里的人們還是充滿著游玩的快樂……一切都未曾變過。但是，為什么我好像與他們隔絕了呢？

為了滿足自己貪玩的欲望，我每天都悶在家里，過著虛擬的生活，電腦成了我唯一的玩伴。我忽略了身邊的景色，忽略了外出得到的樂趣，忽略了其樂無窮的日常生活。以至于，我連每天照亮我的陽光，吹拂我的微風，滋潤我的雨露都不曾在意。但這些，才是真正的生活??！

有人說：“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方的田野?！钡词寡矍暗纳畛錆M了茍且，最重要的還是要有一顆能擁抱光明的心。那天的陽光，不僅照亮了我的房間，也照進了我的心里，照亮了我的生活，讓我真正找到了身邊的自然之趣。

以亮為題作文(篇3)

每位關懷我的親人，都像引領我前進的亮光一樣，給我無盡的動力。

每當我考試失利，掉入絕望的深淵時，都會有這樣的一縷亮光給予我希望，讓我重燃前進的信念之火，把我從絕望的深淵中拉出來。這縷亮光便是那母親的鼓勵：“孩子，不要怕失敗，失敗乃成功之母，要從失敗中總結經(jīng)驗教訓，你才會成長進步，我會和你共度難關的?！卑?，這是多么崇高的愛??！我的成長離不開母親的激勵，我永記于心。

每當我因一點點小成績，而驕傲的時候，都會有這樣的一縷亮光，讓我收斂起我的傲氣，重回之前那個只顧拼搏向上的自己，進一步的突破一個個困難，取得更大的成就！這樣的一縷亮光，便是奶奶那教誨人心的勸誡：“寶貝孫子，不能驕傲啊，俗話說：‘謙虛使人進步，驕傲使人落后’！”每一次成功，我都會想起您——奶奶，是您讓我知道學習生活要戒驕戒躁，懂得謙虛的重要性。

每當我因一點小事而大發(fā)脾氣時，總會有這樣的一縷亮光，緩解我的怒氣，讓我恢復平靜，冷靜地思考這件事有沒有自己的問題，這樣一來，我便怒氣盡消，重拾笑臉，重新回歸快樂。這樣的一縷亮光，便是父親那語重心長的勸告：“兒子，咱們男子漢要大度，不能被怒氣沖昏頭腦。”父親，是您教會我和善待人，遇事要冷靜思考，勿沖動！

每一縷亮光，引領我成長進步，我會永遠銘記于心，永遠珍藏……

以亮為題作文(篇4)

塵世間，萬家燈火交替閃爍，仿佛充滿希冀。微微的光芒也照亮了角落的黑暗。

亮是燈光熹微

天色早已暗淡，凜冽的寒風吹過陣陣落葉，枯葉應著風，在地上不停地打旋兒，唯剩群星在天空中眨著眼睛，時而隱匿。在黑暗之中，有一個身影不停地忙碌著，那是一位身著環(huán)衛(wèi)大衣的老人。夜晚十分黑暗，他只能緩慢地掃著落葉，這時風吹得更大了，他凍得哆哆嗦嗦，裹緊了大衣。霎時，在萬般黑暗之中，一盞燈亮了起來，發(fā)散著光芒。老人眼前一亮，掃起路來更加迅捷。在他拍打塵灰之余，老人抬頭望著那盞燈，會心地笑了，任憑狂風吹得多么猛烈，他的心卻暖暖的，一盞“心燈”照亮了黑暗。

亮是皎月流光中，任憑大風飛揚，仍有燈光熹微。

亮是靜待美好

走在街上，一個契機，我望向了那位老人。柔和的春光撒在他身上，散發(fā)出光亮。那位老人眼眸低垂，他手中拿起畫筆，輕抬，一點，一抹，小指彎曲，他拿著畫筆細細地勾勒，條條線線，一筆一畫，滿城風色緩緩呈現(xiàn)。心中不由一驚，他繪畫時的專注，更驚于他“鉛華洗盡依豐盈，雨落荷葉珠難?！?。在畫中，我仿佛感受到在深處透出了古老質樸的屋腳，那裊裊炊煙，悠閑地從葉子間隔里洇開?！鄙畲颐?，何能靜心描繪？”“生活的美好，總是在你不經(jīng)意間，悄然出現(xiàn)。”話落，他淺笑，眼底喚著光亮。

亮是浮華年間中，任憑人流喧囂，仍能靜待美好。

亮是不忘初心

在參加一次演講比賽時，為了獲得那個金燦燦的獎杯，我只看到時間短促。我漸漸麻木練習，機械化地重復，沒有耐心去領悟比賽的真正含義。如地面被無數(shù)個腳步磋磨，日益失去光澤。那次比賽，我輸?shù)靡粩⊥康?，輸給的，是自己的初心，而忽視了比賽的真正含義。那一天，夜間輾轉反側，我拿起了不遠的書，想尋找心中的答案。對著漫漫黑夜，偶然看到“不墜青云之志”，迷茫的我像找到了前方的光芒。此時書仿佛一盞明燈，照亮了我空蕩沉淪的心靈，在茫茫蒼穹之中璀璨奪目，讓我守住最初的夢想。

亮是清歡歲月中，任憑孤單坎坷，仍能不忘初心。

世界廣大，在流年中總會遇到一絲光亮，照射在前方的路，在心之所向之處，熠熠生輝。

以亮為題作文(篇5)

那個下午，陽光從走廊射進教室，給那些閃耀著青春光芒的人踱上金粉——我和同學們在發(fā)光！

“呼呼——”站在教室外的走廊上，吸氣、呼氣。微涼的風拂過我的臉頰，吹散了心底那一絲莫名的躁動感。教室里朗朗誦聲傳來……

“下一個，2號?！蔽液蛦烫みM教室在講臺前面站好，我開始朗讀，手中的稿子有點顫抖——我很緊張，手心里出的汗濡濕了稿子的一邊。旁邊喬的聲音傳來，像是給我吃了一劑定心丸，但皮膚深處帶著滾燙的熱意卻不覺涌現(xiàn)。不用摸，不用看，我也知道我的臉像一只煮熟了的蝦那樣紅?！叭裟阆矚g，請跟隨我的腳步?！蹦钔曜詈笠痪洌液蛦滔嘁曇恍?。也許我們倆表現(xiàn)得不是最優(yōu)秀的，但我們努力嘗試過了，為自己的勇氣喝彩！

四個大男孩兒上場了，聶是他們的主要力量，他揮灑自如的表現(xiàn)給予了他的伙伴們勇氣。青春肆意的聲音在教室里回蕩，每一個字都散發(fā)著澎湃的力量，每個人都散發(fā)著光亮。陽光灑落，教室里，他們的聲音肆意飛揚。我想——這會是他們青春里的美好畫面，也是我的美好記憶。在那幅畫中有溫暖的陽光，有四個男孩努力認真的模樣，有著青春應有的積極向上和光芒萬丈。

同學們帶著緊張、帶著期待，一個個走向講臺。他們有的緊張得忘詞，有的忍不住笑場，可能讀得真的不夠好。但——不管怎樣，這絲毫不影響他們身上散發(fā)出來的光芒，帶著青春的張揚，帶著少年的狂妄，帶著最美好的自己！這些已成為他們青春里一幅最絢麗的畫卷，涂抹的是青春的熱血。陽光悄悄地鋪滿了每一位同學的身上，這些勇敢的人兒在散發(fā)著屬于自己的光芒。

每個人的青春的都有五彩斑斕的色彩，那些顏料繪成每個人青春最珍貴的畫面，閃著他們特有的光芒。青春——展現(xiàn)自我，本就是一場發(fā)光的旅程。

我坐在教室里，看著陽光從走廊射進教室，鋪灑在地上，仿佛又看到了一個個同學認真朗讀、展現(xiàn)自我的模樣。

那個下午——同學們在亮、在發(fā)光！

以亮為題作文(篇6)

那天，一片片的黑灰的云壓著這座城?！綛IjIAOgAo.COm 筆稿范文網(wǎng)】

曾祖母去世了，我的心暗了。

依稀記得祖母布滿愁紋的臉龐和花白的頭發(fā)，濃濃的眉毛和白色的假牙。明明幾天前那張臉上的皺紋還上揚著，像一抹明亮的月牙，她還跟我說自己身子骨硬朗著呢，前些天還出去轉了轉，曬了會兒太陽，可誰知說病就病倒了。

母親說我斷奶后的第一口飯就是她老人家喂得，她戴著老花鏡，從冒著熱氣的飯里一顆顆揀出顆粒飽滿的飯粒，用筷子一顆顆加出來，放到勺子里，嚼爛了喂給我吃。小時候聽母親講這事，我總是“咦”的一聲拋開了，現(xiàn)在再聽到這樣的講述，我的心卻是感傷的，真希望時光可以倒轉，我還能吃一口這樣的喂飯。

心暖暖的。她就像一束明亮的光，照亮了我的心。

她會帶我到海邊的灘涂地，落潮的灘涂地在陽光下就像面鏡子，閃得人睜不開眼。灘涂的沙很亮，她便在岸上看著，可我一真要被泥陷住了腳摔在泥里，她一定會啪嗒啪嗒的跑來，把我從泥里小心的抱起來，背在背上，背著我回家。她的衣服被我蹭的都是棕色的泥。陽光總是很亮，祖孫倆身上很暖。

她走得靜悄悄的，仿佛不想讓我覺察到那抹光亮的黯淡。

云更黑了，快要把盛著的雨都傾倒下來。

奶奶把曾祖母留給我的東西交到了我的手上。

那是好幾條用紙包著的錢，圓柱的樣子，用膠帶繞了幾圈貼住，從中間掰開，是一個個亮的發(fā)光的硬幣，上面的“1963”還依然清晰可見。

“你老人家啊，還以為這錢能用，凈給你攢著呢。唉，這心思，都給后輩了?！蹦棠虈K嘖地說，“我怎么說，她都是不信，這不……”

我望著那一個個被她的朝夕撫摸變得锃锃發(fā)亮的硬幣，想著那些和她一起的光燦燦的歲月，想著那慈祥的面容，心，越發(fā)得疼痛。

腦中浮現(xiàn)出曾祖母的身影，那個帶這我去灘涂地，那個背著我回家，那個喂我第一口飯的身影，眼淚快要從眶中溢出。

光刺破了烏云，天地亮華。

祖母的情，明亮我心。

以亮為題作文(篇7)

一片黑暗，我的房間沒有光亮。

沙沙聲在夜色濃了的世界散開，路燈打下的慘白燈光切割了林立大廈間的陰影。偶而迷路的晚風染了點清冷的氣息，在交錯縱橫間，沒有目的地奔襲，獵獵作響。我裹緊被子，偏過頭看向外面。

母親不知何時把門推開，緩步踱到我的窗前，把一塊蛋糕輕輕放下。黑暗里，我看見她低垂的眼簾掛著因勞累帶來的些許神色。她頓了一下，沒有走開。

“啪”她打開了我的臺燈，星星點點的燈光灑在黑暗里，我能看見她指間流動的蒼老氣息，油漬掛在衣角，她無意中瞥了我一眼，像做了錯事的孩子般把手收回，放在腰間。她開合的嘴唇扇動著，言欲又止，最終她走出房門。

我向窗外伸出五指，偶然間看見樓下星星火光。

一束光芒頃刻間升上夜空，綻放，我看見明亮的花火與我握手，它在夜空中起舞，然后星亮了。我已然走到窗前，看見她劃著步子走到窗前，屋子里瞬間亮了。

“快看，好漂亮的煙花?！蔽衣犚娔赣H的聲音傳來。我隱約見看見煙花和微笑混著，無聲地和我說些什么。

花，成長與愛。它們會忍不住在這個世界綻放，我清楚成長所一定帶來的不舍。煙花的光芒中，我開始后悔對母親的冷淡。想著她的疲憊，想著她的憂慮，想著她無所怨悔的愛，我閉上眼，熱淚盈眶。

爾后我睜開眼的時候，我的天亮了，她打開窗。她逆著光，但我看的清她。

她就是光。

以亮為題作文(篇8)

亮，是一個富有內(nèi)涵且富有啟發(fā)性的字眼。它所代表的意義可以多樣化解讀，既可以理解為光亮、明亮，也可以表示才華出眾、聰慧。無論是哪一種解釋，都是我們所向往的。在我看來，以亮為題，或許可以從不同的角度展開思考，以期能夠在照亮自己的同時，也能為他人帶來啟示。

讓我們從光亮、明亮的角度來理解亮。生活中，我們常?？释幍沫h(huán)境明亮，因為明亮的環(huán)境可以給人一種舒適、愉悅的感覺。亮光可以驅除黑暗，給人希望與勇氣。不論是陽光的照耀，還是明亮的燈光，都給人以溫暖與力量。當我們面臨困境和挑戰(zhàn)時，內(nèi)心渴望亮光的引導，如同在黑暗中尋找出口的孩子。因此，我們需要保持積極的心態(tài)，時刻為自己點燃亮光。無論是面對學業(yè)上的挑戰(zhàn)，還是人際關系中的矛盾，只要我們保持積極的態(tài)度，就能找到解決問題的方法。同時，我們也可以成為他人生活中的亮光。用我們的關心和幫助照亮別人的道路，讓他們感受到溫暖和安慰。

亮也可以理解為才華出眾、聰慧。每個人都有自己獨特的才華和擅長領域，正所謂“人不可貌相，海水不可斗量”。無論是在學業(yè)、藝術、體育或者其他方面，每個人都可以在某個領域展現(xiàn)自己的亮點。我們應該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，發(fā)掘自己的潛力，成為一束耀眼的光。例如，某個同學在音樂方面有出色的表現(xiàn)，他可以利用自己的才華開設音樂課堂，與同學們分享自己的樂曲和心得，從而在同學中間成為一道獨特的亮光。一個有思想的亮光可以帶來思考的啟示，激勵他人不斷探尋自己的潛能，成為更好的自己。

成為“亮”的人并不完全是靠個人努力的，也需要外部的幫助和支持。在追求自己的夢想和目標時，我們需要和他人合作，互相幫助。當我們面臨困難時，需要勇敢地向他人尋求幫助。因為只有通過分享和合作，我們才能更好地汲取他人的智慧和力量，使自己更加“亮”。正如一句古語所說：“三人行，必有我?guī)?。”在與他人的交流中，我們可以學到新的知識和技能，也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。通過互動和交流，我們可以不斷提高自己，變得更加出色和亮眼。

小編認為，以亮為題，意味著我們要以積極的態(tài)度去面對生活的挑戰(zhàn)，用自己的能力和才華為自己和他人照亮前行的道路。我們應該保持光亮的環(huán)境，用積極的態(tài)度驅散困難和挫折。同時，我們也要發(fā)現(xiàn)自身的才華和潛力，讓自己在某個領域光彩照人，成為他人的榜樣和啟示。我們要懂得與他人合作和分享，通過互動和交流不斷提升自己。只有這樣，我們才能成為一個真正的“亮”之人，為自己和他人帶來希望與溫暖。

以亮為題作文(篇9)

我靜靜地躺在草垛中，看著暮色的四合，當最后一絲太陽的耀光消散，這個鄉(xiāng)村的光才開始亮起。

仰望著似墨的蒼穹，看滿天繁星。一顆一顆的星星淡淡地亮著，不像太陽般耀眼，卻靜靜地注視著我，對著我微笑。乳白的月光柔柔地披在我身上，帶來了淡淡的溫度。月懸在我的頭頂，雖然殘缺，但依舊皎潔。大大小小的星子和月亮成了這個小村莊中為數(shù)不多的光亮，靜靜地懸著，靜靜地亮著。突然我覺得，自己擁有了所有的的星星，擁有了整個世界的亮度。

風輕撫著我的臉龐，眷戀著田野和柔梢。金色的麥浪帶著乳白的夜光輕微地搖晃，帶來了陣陣麥香。漸漸地，風吹出了麥浪中的螢火蟲，飄到了我的身邊。輕薄的光遮掩著我的身子，滿眼盡是點點青光。我覺得自己似乎在發(fā)光，一層薄膜緊貼著我的肌膚，照亮我的小千世界。遠方是一處荒廢的土地，腐草縱野，此刻，絲絲腐草化為點點螢火，遠遠地，亮著，淡淡地，亮著。

遠處，鄉(xiāng)村的河靜靜地流淌，月光、星光，還有那點點螢火，鄉(xiāng)村的河也片片晶瑩，微波閃耀。

我沉醉在這樣的空曠自由的亮色的夜里，鄉(xiāng)村的夜不黑。

不知何時身邊多出了幾個隔壁的小伙伴，笑嘻嘻的，有的一笑兩個深深的酒窩也盛滿亮光。原來你在這??！找了你好久，你一個人享受這夜色來了！伙伴們微笑著，順勢躺在了螢火之中，望著無邊的夜色哼唱著鄉(xiāng)村的歌謠。螢火點點，天真的臉上寫滿了微笑，酒窩里藏著詩歌的，這時也笑著從懷里摸出了一根笛子，閉上眼，悠悠的笛聲隨風飄散。我懶懶地看著遠方，輕輕地哼著。

遠處的小路上，幾根路燈矮矮地亮著，曲折的小路蜿蜒著進了村子。村子里黃色的燈光，燭光暖暖地順著小路走了出來。光中有著老奶奶的針線，老爺爺?shù)钠焉群托『⒆拥男∪水嫛?/p>

突然聽見一聲呼喚，一束燈光從村子里走了出來，沿著小路，走過田埂，帶著螢火，披著月光漸漸地走向我們，是一位小伙伴的奶奶來叫他回家了。他不情愿地跳下草垛，嘟著嘴，白發(fā)蒼蒼的老奶奶慈祥地看著我們：孩子們，時間不早了，你們也回家吧，你們娘估計也等急了。柔和的眼睛里，亮亮的，溫暖的。鄉(xiāng)村的夜，寧靜又慈祥，一如遠遠的月光。

戀戀不舍地披著鄉(xiāng)村的夜色，走上回家的小路。一路上，碎光點點，歡笑陣陣。

閉上眼，眼前仍是一片明亮，輕吸一口氣，麥香仍然纏繞在身邊，還有那童真爛漫的或者慈祥溫暖的眼睛。整個村莊都在發(fā)光，我看得見，我感受得到。

淡淡的光，濃濃的情，亮了鄉(xiāng)村的夜。

那天，一片片的黑灰的云壓著這座城。

曾祖母去世了，我的心暗了。

依稀記得祖母布滿愁紋的臉龐和花白的頭發(fā)，濃濃的眉毛和白色的假牙。明明幾天前那張臉上的皺紋還上揚著，像一抹明亮的月牙，她還跟我說自己身子骨硬朗著呢，前些天還出去轉了轉，曬了會兒太陽，可誰知說病就病倒了。

母親說我斷奶后的第一口飯就是她老人家喂得，她戴著老花鏡，從冒著熱氣的飯

里一顆顆揀出顆粒飽滿的飯粒，用筷子一顆顆加出來，放到勺子里，嚼爛了喂給我吃。小時候聽母親講這事，我總是咦的一聲拋開了，現(xiàn)在再聽到這樣的講述，我的心卻是感傷的，真希望時光可以倒轉，我還能吃一口這樣的喂飯。

心暖暖的。她就像一束明亮的光，照亮了我的心。

她會帶我到海邊的灘涂地，落潮的灘涂地在陽光下就像面鏡子，閃得人睜不開眼。灘涂的沙很亮，她便在岸上看著，可我一真要被泥陷住了腳摔在泥里，她一定會啪嗒啪嗒的跑來，把我從泥里小心的抱起來，背在背上，背著我回家。她的衣服被我蹭的都是棕色的泥。陽光總是很亮，祖孫倆身上很暖。

她走得靜悄悄的，仿佛不想讓我覺察到那抹光亮的黯淡。

云更黑了，快要把盛著的雨都傾倒下來。

奶奶把曾祖母留給我的東西交到了我的手上。

那是好幾條用紙包著的錢，圓柱的樣子，用膠帶繞了幾圈貼住，從中間掰開，是一個個亮的發(fā)光的硬幣，上面的1963還依然清晰可見。

你老人家啊，還以為這錢能用，凈給你攢著呢。唉，這心思，都給后輩了。奶奶嘖嘖地說，我怎么說，她都是不信，這不

我望著那一個個被她的朝夕撫摸變得锃锃發(fā)亮的硬幣，想著那些和她一起的光燦燦的歲月，想著那慈祥的面容，心，越發(fā)得疼痛。

腦中浮現(xiàn)出曾祖母的身影，那個帶這我去灘涂地，那個背著我回家，那個喂我第一口飯的身影，眼淚快要從眶中溢出。

光刺破了烏云，天地亮華。

祖母的情，明亮我心。

銀簪子亮亮的，是奶奶的寶貝。

以亮為題作文(篇10)

有些人在平常總會遇到一些挫折，但總會有些人在指引我們走進正確的道路，仿佛是一盞心底的燈。

那天月光朦朧，我走在陰森的小道上。一盞盞小路燈發(fā)出那微不足道的亮燈。

突然一個手提明燈的人向我走來，她的腿一瘸一拐地、臉上布上星羅棋布的紋條，眼睛成了一條縫、一手拿著拐杖一手提著燈，手上的拐杖走在前面探路，是個盲人?。?/p>

可她為什么還要提著燈呢？

我隨著她走到一個小巷子里，里面有一群小孩子在玩游戲呢！這時寒風浸透著夜晚的濃霧飄了過來，那寒風刺骨又迷茫。

突然盲人提的那一盞明燈射過了濃霧，散發(fā)著熱氣，小孩子們紛紛趕來，圍著某人唱歌跳舞呢！

我似乎感覺盲人能看見東西了。

她把那盞燈放在地上，伴隨著他們的舞步啪啪、這怕怕怕的聲音似乎在給他們伴奏呢。我頓時感覺到那絲絲熱量溫暖我終于明白盲人光亮不是為自己，而是照亮他人。

聽，那嘩嘩的流水、寒風的呼嘯，昆蟲的歌唱聲都成了他們的伴奏。

清晨，公雞的鳴叫驚醒了我，當太陽從東邊升起，那一縷縷陽光照射了過來，深夜的濃霧疏散了，陽光和煦，如母親溫暖的手撫摸著我。

不管什么時候，早晨太陽會從東邊升起傍晚從西邊落下，做事情也是這樣，無論你成功了還是失敗了，但你只要努力，勝利的光環(huán)一定會戴在你的頭上。