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《小英雄雨來(lái)》讀書(shū)筆記(必備十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-10-12

寫(xiě)一篇有質(zhì)量的讀后感是怎么樣的?當(dāng)我讀完了作者寫(xiě)的作品,里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景,我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“《小英雄雨來(lái)》讀書(shū)筆記”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!

《小英雄雨來(lái)》讀書(shū)筆記(篇1)

自從我們學(xué)了一篇叫《小英雄雨來(lái)》的課文后,我被小英雄雨來(lái)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、掩護(hù)革命干部與敵人斗智斗勇的事跡深深地吸引了。

《小英雄雨來(lái)》主要講了在晉察冀邊區(qū)的北部有一條環(huán)鄉(xiāng)河,風(fēng)吹草動(dòng)時(shí)河邊的蘆絮就飄起來(lái),籠罩著一個(gè)小村,這就是蘆花村。12歲的雨來(lái)就生長(zhǎng)在這里,他十分聰明好動(dòng),最喜歡跟小伙伴到村邊的河里游泳玩耍,還喜歡到夜校讀書(shū)認(rèn)字。

小英雄雨來(lái)是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的孩子,當(dāng)我讀完他的故事,我的心久久不能平靜?!缎∮⑿塾陙?lái)》這個(gè)故事最讓我感動(dòng)的是無(wú)論敵人怎樣折磨雨來(lái)、怎樣用金錢(qián)和糖來(lái)誘惑他,他都不會(huì)動(dòng)搖。想想那個(gè)場(chǎng)面,真是揪心??!假如是我被這樣折磨,我會(huì)不會(huì)屈服呢?雨來(lái)只是個(gè)12歲的孩子,出生在那樣的年代,隨時(shí)都有失去生命的危險(xiǎn)。然而,雨來(lái)卻能對(duì)殘暴的敵人勇敢地說(shuō)不。相比之下,我現(xiàn)在過(guò)的生活是多么幸福??!有老師耐心地教導(dǎo),有爸媽無(wú)微不至地照顧,我從來(lái)不用為生活而發(fā)愁??墒?,我卻生在福中不知福,我經(jīng)常挑食,經(jīng)常抱怨爸媽對(duì)我關(guān)心不夠,抱怨上學(xué)好累……從沒(méi)思考過(guò)要為家庭、為社會(huì)做些什么。跟雨來(lái)一比,我是多么的渺小??!

《小英雄雨來(lái)》還有一個(gè)細(xì)節(jié)讓我觸動(dòng)。在雨來(lái)上夜校的時(shí)候,暗黑的屋子里點(diǎn)上幾盞油燈,幾個(gè)孩子坐在一起。雨來(lái)小心翼翼地打開(kāi)用紅布包裹著的課本,放在腿上,跟著老師的手指念著:“我們是中國(guó)人!我們愛(ài)自己的祖國(guó)!”雨來(lái)那認(rèn)真的態(tài)度真讓人敬佩。我想到,平時(shí)我們坐在寬敞明亮的.教室里,有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和老師們的耐心教導(dǎo),然而我有時(shí)卻喜歡在上課時(shí)東張西望,心不在焉。我也不太愛(ài)惜我的書(shū),經(jīng)常把書(shū)皮弄破、弄臟。跟雨來(lái)一比,我感到深深的羞愧!

爸爸媽媽告訴我:“在那抗戰(zhàn)的年代,像雨來(lái)那樣站崗放哨、手拿紅纓槍、挺起小胸脯,給八路軍送信、制造假地雷迷惑敵人、帶路進(jìn)入伏擊圈的小英雄的事跡還有很多很多?!倍鴳?zhàn)爭(zhēng),給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的傷害,有很多跟我同齡的人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去了生命。我能生活在中國(guó)這個(gè)和平的國(guó)家、生活在這個(gè)現(xiàn)代化的時(shí)代,是多么幸福啊!每當(dāng)我覺(jué)得學(xué)習(xí)太累的時(shí)候,我就想起了雨來(lái),是他一直鼓勵(lì)著我,讓我努力學(xué)習(xí)。

《小英雄雨來(lái)》讀書(shū)筆記(篇2)

自從讀過(guò)《小英雄雨來(lái)》后,我對(duì)雨來(lái)便產(chǎn)生了欽佩之情。他的勇敢,他的機(jī)智過(guò)人會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。

雨來(lái)游泳本領(lǐng)強(qiáng),上夜校,掩護(hù)李大叔,和鬼子做斗爭(zhēng),在軟硬兼施的軍官面前毫不心動(dòng)的事情,表現(xiàn)了雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó),不畏強(qiáng)敵的斗爭(zhēng)精神。

想到雨來(lái)在受到日本鬼子的迫害下,在沒(méi)有課桌椅的教室里,在只用土紙油印的書(shū)本,這么困難的情況下,他還是這么認(rèn)真上夜校,然而,我們有完好無(wú)缺的桌椅,用這么好的印刷術(shù)印的書(shū)本,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活。在這么幸福的生活中,難道還不要認(rèn)真讀書(shū),為中國(guó)爭(zhēng)氣嗎?想到這里,我得臉上頓時(shí)火辣辣的。更值得我們學(xué)習(xí)的是雨來(lái)的機(jī)智過(guò)人,他在生死關(guān)頭想到了自己的特長(zhǎng)————游泳,立刻跳進(jìn)了河里,逃過(guò)了這次劫難,免去了一死,在這么緊張的時(shí)刻他還這么鎮(zhèn)定。

當(dāng)然,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也應(yīng)該碰到困難不退縮,要征服困難。

今后,我們要學(xué)習(xí)小英雄雨來(lái),他在我們的心中已樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。我們要學(xué)習(xí)他,為振興中華而讀書(shū),不浪費(fèi)我們童年時(shí)代的美好時(shí)光!

《小英雄雨來(lái)》讀書(shū)筆記(篇3)

這個(gè)暑假,我讀了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)。這本書(shū)不像卡通那么好看,開(kāi)始時(shí)是在媽媽督促下硬著頭皮讀的,后來(lái)發(fā)現(xiàn)還是蠻有意思的。每天玩累了讀上十幾頁(yè),越讀越快,讀完后我就喜歡上了雨來(lái),總覺(jué)得他就在我眼前。

雨來(lái)的家在美麗的還鄉(xiāng)河邊,他愛(ài)玩水,有一次被媽媽發(fā)現(xiàn),要挨打了,他扭身就跑,最后跳到河里逃開(kāi)了,還在水里望著媽媽笑,你說(shuō)他調(diào)皮吧!那是還是打仗的年代,有一次鬼子抓住了他,可這個(gè)調(diào)皮的雨來(lái)非常勇敢,對(duì)鬼子們毫不示弱,氣的鬼子把他拉出去槍斃。等敵人走了,鄉(xiāng)親們望著河水很難過(guò),誰(shuí)指導(dǎo)雨來(lái)又從河里冒了出來(lái),原來(lái)他在槍還沒(méi)響時(shí)趁敵人不注意就跳了河,一個(gè)猛子游走了。他真機(jī)靈啊!

后來(lái)雨來(lái)給八路軍送情報(bào),跟著隊(duì)伍打鬼子,成了一個(gè)真正的小英雄,還參加了游擊隊(duì),他后來(lái)的故事還多著呢,可書(shū)到這里就完了。

我想,以后還要讀這樣有意思的書(shū),學(xué)習(xí)像雨來(lái)這樣的小英雄,成為一個(gè)機(jī)智、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的.人。

《小英雄雨來(lái)》讀書(shū)筆記(篇4)

暑假的一天,我看了一本名叫《小英雄雨來(lái)》的書(shū)。這本書(shū)講述了雨來(lái)和八路軍叔叔、小伙伴怎樣一次次打敗日本鬼子的故事。

雨來(lái)很愛(ài)書(shū)?!坝陙?lái)怕揉壞了,向媽媽要了一塊紅布,包了個(gè)書(shū)皮,上面用鉛筆歪歪斜斜地寫(xiě)了‘雨來(lái)’兩個(gè)字。雨來(lái)把書(shū)放在腿上,翻開(kāi)書(shū)。”可以看出雨來(lái)十分愛(ài)惜書(shū)本,不想讓書(shū)有一點(diǎn)損壞。而且他每天都五、六點(diǎn)起床,快速吃完飯后,就趴在炕上讀書(shū)了,十分珍惜讀書(shū)的機(jī)會(huì)。

雨來(lái)十分愛(ài)國(guó)。不管日本鬼子怎么威逼利誘,雨來(lái)始終沒(méi)有說(shuō)出交通員李大叔的下落。就連日本鬼子毒打他也不說(shuō)半個(gè)字!雖然,雨來(lái)只是個(gè)孩子,而面對(duì)他的卻是強(qiáng)壯的日本鬼子們,但是他一點(diǎn)都不向他們屈服,是那顆愛(ài)國(guó)的赤子之心支撐著他這么做!

雨來(lái)同時(shí)也十分聰明。當(dāng)我看到日本鬼子要把雨來(lái)槍斃的時(shí)候,我真的以為雨來(lái)死了。正要為他傷心、嘆息,突然看到聰明的雨來(lái)居然沒(méi)有死!他是用平時(shí)戲水時(shí)的經(jīng)驗(yàn),逃離的魔掌。他很聰明,也很冷靜,原來(lái),在槍聲以前,雨來(lái)早就已經(jīng)逃到水里去了。

有一句話(huà)給我留下了深刻的影響:“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)。”這時(shí)雨來(lái)在夜校學(xué)習(xí)到的,這句話(huà)是雨來(lái)愛(ài)國(guó)思想的種子,也讓我感到熱血澎湃。我想:我們都是中國(guó)人,我們應(yīng)該熱愛(ài)自己的國(guó)家!

雖然雨來(lái)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,但他仍然能發(fā)奮讀書(shū)。雨來(lái)勤奮學(xué)習(xí)是為了精忠報(bào)國(guó),我們發(fā)奮學(xué)習(xí)也是為了報(bào)效祖國(guó),我要向雨來(lái)那樣,更加發(fā)奮努力,不妄費(fèi)了先烈的鮮血和生命,建設(shè)偉大的祖國(guó),爭(zhēng)做將來(lái)國(guó)家的棟梁!

《小英雄雨來(lái)》讀書(shū)筆記(篇5)

我非常喜歡看抗日的故事,其中有一部就讓我特別感動(dòng),它就是《小英雄雨來(lái)》。

雨來(lái)是我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一位小英雄,雖然他的年紀(jì)很小,只有十二歲,他是他非常痛恨日本鬼子。他非常勇敢,在被日本鬼子抓住以后,沒(méi)有出賣(mài)同志,日本鬼子惱羞成怒,準(zhǔn)備處決他,正在這時(shí)他趁日本人不注意,穿進(jìn)河里逃跑了。

后來(lái)他在執(zhí)行任務(wù)的過(guò)程中又被日本鬼子抓住了,他也沒(méi)有害怕,他認(rèn)為自己跑不掉了,于是想就和日本日同歸于盡。他打算將日本日引誘到地雷陣?yán)锶?,為了不讓日本人懷疑,他假裝不愿意,這時(shí)日本鬼子就逼著他去。

他把敵人帶到布置地雷的地方,假裝掉進(jìn)河里。敵人上當(dāng)了,地雷全部爆炸,炸死了200多個(gè)鬼子。后來(lái)雨來(lái)還救了一個(gè)八路,并把八路軍安全送出了村子。

通過(guò)這個(gè)故事我對(duì)中國(guó)人民的聰明才智感到驕傲,在戰(zhàn)火連天的時(shí)代,他們沒(méi)有放棄反抗,用自己的行動(dòng)對(duì)抗敵人,即使小雨來(lái)年紀(jì)只有十二歲。我們今天的幸福生活是我們的前輩千辛萬(wàn)苦,流血犧牲而來(lái)的,我們一定要好好珍惜今天的生活。

《小英雄雨來(lái)》讀書(shū)筆記(篇6)

在祖國(guó)慶祝六十周年之季,我學(xué)習(xí)了不少英雄人物的事跡,最讓我感動(dòng)的是年僅12歲的雨來(lái),他掩護(hù)革命干部和鬼子英勇斗爭(zhēng)的故事 。文中歌頌了雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó),機(jī)智 、勇敢的品質(zhì)。

雨來(lái)他是多么勇敢,愛(ài)國(guó),敵人用糖塊、金戒指誘惑他,他沒(méi)有接過(guò)任何不屬于自己的東西,絕不說(shuō)出李大叔的下落。最后挨來(lái)的是一頓毒打。如果換了我們呢?哪個(gè)同學(xué)能忍受這殘忍的痛苦。

我還想起了“雞毛信”中12歲小兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)海娃,他的任務(wù)是一邊放羊一邊放哨,發(fā)現(xiàn)敵人,給村里人打信號(hào),海娃接到一個(gè)重要任務(wù)把一封“雞毛信”送給八路軍。他以放羊作掩護(hù),不料在路上遭遇敵人一播三折扣人心弦準(zhǔn)時(shí)完成了任務(wù)。

我又想起了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,生活在翼中白洋淀的小男孩張噶,為了掩護(hù)在家中養(yǎng)傷的八路軍,奶奶英勇?tīng)奚?。為了替奶奶?bào)仇跟救出老鐘叔,噶子經(jīng)歷艱辛,找到八路軍當(dāng)上了一名小偵察員......

“真正的幸福只有當(dāng)你當(dāng)你真實(shí)地認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值時(shí),才能體會(huì)到?!贝笪暮烂杉{素夫這樣說(shuō)。“小英雄雨來(lái)”這篇文章讓我清楚的認(rèn)識(shí)到人生的'價(jià)值,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,懂得現(xiàn)在的一切生活來(lái)之不易,它是無(wú)數(shù)的鮮血和生命換來(lái)的。我們要學(xué)習(xí)雨來(lái)的精神,做一個(gè)正義的中國(guó)人,把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大。

《小英雄雨來(lái)》讀書(shū)筆記(篇7)

在這個(gè)暑假中,我讀了一本紅色經(jīng)典小說(shuō)——《小英雄雨來(lái)》。這本小說(shuō)以極其鮮活的語(yǔ)言描繪了雨來(lái)及鐵頭、二黒、三鉆頭等兒童的勇敢形象。經(jīng)過(guò)一系列的與敵人斗智斗勇的故事后,雨來(lái)和他的朋友們也正迅速成長(zhǎng)著,一步一步地成為游擊隊(duì)的一員。

書(shū)中的雨來(lái)勇敢機(jī)智、碰到困難毫不害怕,而是動(dòng)腦筋去戰(zhàn)勝它。讀著讀著,我想到自己。記得以前的我,那天從圖書(shū)館回家,走到半路,看見(jiàn)一個(gè)行蹤鬼鬼祟祟的人跟著一位年邁的老奶奶。正巧我要回頭時(shí),那個(gè)男的已經(jīng)把手伸入老奶奶左手邊的麻布袋里,可能是老奶奶有所發(fā)覺(jué)吧。一回頭,大叫聲‘’抓小偷‘’啊。手腳不怎么靈活的奶奶一邊叫,一邊拽著那小偷。那小偷一使勁,猛得把老奶奶往地上一推,老奶奶跌倒在地,一邊揉著腰一邊喊:“救命呀!救命呀!”。小偷拿了錢(qián)包,沖出了人群。我眼睜睜地看著那個(gè)可惡的小偷消失在拐角處。我好后悔?。『蠡谖覜](méi)有勇敢地站出來(lái),明明看到了那個(gè)人的行為不及時(shí)地站出來(lái)指責(zé)他,對(duì)于這件事,我深感后悔,沒(méi)有勇氣站出來(lái)??粗酋r艷的五星紅旗,我不由得低下頭來(lái),深感歉疚。

再與雨來(lái)的生活相比,我們可是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。在學(xué)校里安心的讀書(shū),永遠(yuǎn)快樂(lè)的生活著。跟他們相比,我們真是太幸福了!

讀了這本書(shū),我才明白了。在以后的生活中,我要學(xué)會(huì)勇敢來(lái)迎接生活給予我的挑戰(zhàn),勇往直前!

《小英雄雨來(lái)》讀書(shū)筆記(篇8)

人們?cè)骱迲?zhàn)斗,可是又不得不去面對(duì)。這本書(shū)就是著名作家管樺寫(xiě)作的。雨來(lái),是個(gè)普普通通,住在蘆花村的12歲少年,但是它在我腦海中留下了深刻的印象,當(dāng)我每次讀起《小英雄雨來(lái)》時(shí),對(duì)他的敬意都會(huì)油然而生,他的愛(ài)國(guó)精神已經(jīng)家喻戶(hù)曉。

晉察冀邊區(qū)有一條還鄉(xiāng)河,旁邊的村子就是12歲雨來(lái)的家。這一天,原來(lái)自己在看家,念著自己的識(shí)字課本。忽然,交通員李大叔遭到日本鬼子的追捕,來(lái)到了雨來(lái)家,可是李大叔剛剛藏好,日本鬼子就來(lái)了,雨來(lái)剛想爬上樹(shù)就被抓下來(lái)了。他被帶去的身份,日本鬼子問(wèn)他家有沒(méi)有來(lái)過(guò)人,可雨來(lái)死活不說(shuō),于是日本鬼子掏出了日本糖果和金戒指,可是雨來(lái)不被誘惑,拒絕了。終于,日本鬼子怒了,他伸出狼爪似的手,用力扭著雨來(lái)的耳朵,疼的雨來(lái)直呼大叫。日本鬼子又打了兩巴掌,雨來(lái)的臉立刻就青一塊紫一塊。最后,那日本鬼子見(jiàn)雨來(lái)死活不招,就大叫一聲:"槍斃的有一一!”槍聲打響了,日本鬼子走了后,人們都趕快出來(lái)找雨來(lái),突然,合理探出了個(gè)小腦袋。原來(lái)雨來(lái)沒(méi)有死,只是在拖出去槍斃的時(shí)候跑去還鄉(xiāng)河了。

當(dāng)我讀完這個(gè)故事的時(shí)候,我被雨來(lái)的精神震撼了,在那個(gè)年代,有著雨來(lái)這樣精神的孩子寥寥無(wú)幾。雨來(lái)的愛(ài)國(guó),也是很可貴的。雖然戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代已經(jīng)離我們非常遙遠(yuǎn),但是雨來(lái)的精神在激勵(lì)著下一代人,他留下的精神財(cái)富會(huì)永遠(yuǎn)放光芒。

《小英雄雨來(lái)》讀書(shū)筆記(篇9)

暑假期間,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)紅色讀物《小英雄雨來(lái)》,里面的小英雄雨來(lái)很是讓我敬佩。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有個(gè)小村子,雨來(lái)就住在這個(gè)村子里。雨來(lái)從小愛(ài)玩水,便練成了游泳、潛水的好本領(lǐng),每當(dāng)媽媽因?yàn)樗詺庖蛩臅r(shí)候,他便“撲通”一聲跳進(jìn)水里,媽媽就再也找不到他了。雨來(lái)是兒童團(tuán)員,他頭上戴著一頂褪色的綠軍帽,腰間扎著用牽?;ǖ奶俾龅钠?。他常常為抗日戰(zhàn)士帶路、站崗、放哨。

一天早飯后,雨來(lái)媽媽按照爸爸的吩咐出外通知鬼子又要掃蕩的消息了,只有雨來(lái)一人趴在炕上念識(shí)字課本。交通員李大叔忽然來(lái)了,隨即又聽(tīng)見(jiàn)日本鬼子“嘰里呱啦”在亂叫。雨來(lái)連忙將李大叔藏到地洞里,并用水缸將洞口壓好。鬼子沖了進(jìn)來(lái),他們沒(méi)有見(jiàn)到旁人,就將小雨來(lái)捆綁起來(lái)。鬼子嚇唬他、騙他,他不怕;給他糖吃,他不要;給他錢(qián),他瞧也不瞧一眼。雨來(lái)不怕扭耳朵和挨拳頭,始終沒(méi)有說(shuō)出李大叔的下落。敵人氣得“嗷嗷”地吼叫,把雨來(lái)拉出去,準(zhǔn)備槍斃。敵人把雨來(lái)拉到村子外的河邊,再一次威逼利誘他??伤冀K不屈服,并機(jī)智地跳入河中,敵人再也找不到他了。

讀了這篇紅色讀物后,我深深地感到小英雄雨來(lái)是那么的勇敢、聰明、熱愛(ài)祖國(guó),而且還有不屈不饒的精神,真了不起!我還要學(xué)習(xí)雨來(lái)舍己救人的精神,為了救李大叔,他寧可自己被敵人抓去,這種精神多偉大??!現(xiàn)在我們幸福地生活在和平時(shí)期,但我們同樣可以愛(ài)我們自己的國(guó)家,好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),做一個(gè)令父母自豪,令國(guó)家驕傲的人!

《小英雄雨來(lái)》讀書(shū)筆記(篇10)

難忘的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,難忘的少年英雄?!缎∮⑿塾陙?lái)》也是一篇描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)年代中所發(fā)生的事情而紀(jì)念那些少年英雄的文章。這篇文章出現(xiàn)在我們六年級(jí)語(yǔ)文的教科書(shū)中,它主要講述了這樣一件事:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,主人公雨來(lái)為了幫助區(qū)里的交通員李大叔逃脫日本軍隊(duì)的追殺,臨危不懼、勇斗鬼子。

這篇文章的寫(xiě)作手法非常巧妙,文章中有許多描寫(xiě)景物的段落、句子;它們看似與文章的主題毫無(wú)關(guān)聯(lián),但其實(shí)含義非常深刻。比如這段話(huà):“太陽(yáng)已經(jīng)落下去。藍(lán)色的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子,映在還鄉(xiāng)河上,河水里像開(kāi)了一大朵一大朵的雞冠花。葦塘里的蘆花被風(fēng)吹起來(lái),在上面飄飄悠悠的飛著?!边@段話(huà)看似與本文沒(méi)什莫聯(lián)系,只是在寫(xiě)夕陽(yáng)的景色,可是它其實(shí)是由描寫(xiě)壯麗的景色從而反襯出雨來(lái)壯烈的英雄行為;對(duì)人物形象起到了烘托、映襯的作用。文章的五、六大段很感人,將鬼子如何兇惡地對(duì)待雨來(lái)的情景描寫(xiě)得淋漓盡致?!拔覀兪侵袊?guó)人,我們熱愛(ài)自己的祖國(guó)?!边@是文章中反復(fù)出現(xiàn)了兩次的句子,它不僅說(shuō)明了雨來(lái)具有愛(ài)國(guó)主義思想,同時(shí)也深化了文章的中心思想。

這篇文章讓我感觸頗深,它讓我明白了戰(zhàn)爭(zhēng)所帶給人類(lèi)傷害是巨大的,是無(wú)法彌補(bǔ)的。我認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)是國(guó)家與國(guó)家之間爭(zhēng)奪權(quán)力的一場(chǎng)殘酷的比賽,當(dāng)然每一個(gè)國(guó)家的首領(lǐng)都會(huì)希望自己取得勝利,保護(hù)自己的子民。但殊不知每一場(chǎng)戰(zhàn)斗都會(huì)使成千上萬(wàn)無(wú)辜的百姓受到傷害,讓他們體驗(yàn)到親人離開(kāi)自己的巨大悲痛!文章中雨來(lái)的死就讓他的同伴和村民們傷心不已,但幸運(yùn)的是雨來(lái)并沒(méi)有死。文章描寫(xiě)的雨來(lái)讓我想起了該死的日本鬼子帶給我們中華人民無(wú)法彌補(bǔ)的傷害……如今,已有許多人忘記了戰(zhàn)爭(zhēng)年代鬼子的殘酷;當(dāng)然也會(huì)有人將那段破碎的紅色記憶刻骨銘心,他們對(duì)鬼子有著深刻的仇恨。

真得不明白,有些國(guó)家的首領(lǐng)為何非要統(tǒng)治世界,就這樣讓自己的國(guó)家繁榮富強(qiáng),讓自己的子民們幸福地生活下去不行嗎?讓我們每一個(gè)人都盡一份微薄的力量,相信世界會(huì)永遠(yuǎn)和平,永遠(yuǎn)沒(méi)有硝煙、戰(zhàn)火!

《小英雄雨來(lái)》讀書(shū)筆記(篇11)

暑假的時(shí)候,我讀了一本書(shū)叫《小英雄雨來(lái)》的書(shū)。雨來(lái)只有十二歲,只比我小一歲,就可以與日本鬼子斗智斗勇,掩護(hù)了交通員李大叔,用自己的智慧與好水性擺脫了日本鬼子,這令我佩服不已。

故事是這樣的:區(qū)上的交通員李大叔被日本鬼子追到了雨來(lái)家,雨來(lái)幫助李大叔藏在地窖里,然后飛奔向外,引開(kāi)了日本鬼子。不幸的是,雨來(lái)被日本鬼子抓住了。扁鼻子軍官先是用糖誘惑雨來(lái),但雨來(lái)沒(méi)有上當(dāng)。又用金子來(lái)收買(mǎi)雨來(lái),雨來(lái)還是沒(méi)有說(shuō)出李大叔藏的地方。扁鼻子軍官氣急敗壞,打了雨來(lái)幾下,但雨來(lái)還是沒(méi)說(shuō),最后扁鼻子軍官暴跳如雷起來(lái),嗷嗷叫到:“槍斃!槍斃!拉出去!拉出去!”不過(guò),雨來(lái)沒(méi)有死,他在開(kāi)槍之前,就趁鬼子不注意,一頭扎進(jìn)了河里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地游走了!

看了這個(gè)故事,我很佩服雨來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)不屈、機(jī)智勇敢。雨來(lái)的年齡和我差不多,那時(shí)生活條件還那么艱苦,但雨來(lái)卻一點(diǎn)都沒(méi)有抱怨,反而成為了一位抗日小英雄?,F(xiàn)在的生活條件好了,可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),我們一定要懂得珍惜。我們現(xiàn)在的美好生活全是用抗日英雄的鮮血換來(lái)的。

雖然現(xiàn)在是和平年代,但我們還是要學(xué)習(xí)雨來(lái)的精神,把生活中的困難當(dāng)做敵人,和他們斗智斗勇!

《小英雄雨來(lái)》讀書(shū)筆記(篇12)

為了強(qiáng)調(diào)某一個(gè)意思,突出某種情感,文章的作者往往將某些詞語(yǔ)或句子重復(fù)使用,稱(chēng)為反復(fù)?!缎∮⑿塾陙?lái)》中多處出現(xiàn)了反復(fù),它的作用有以下三方面:

1、突出人物形象:

例:扁鼻子軍官氣得暴跳起來(lái),嗷嗷地叫:“槍斃,槍斃!拉出去,拉出去!”句子中的詞語(yǔ)反復(fù),生動(dòng)形象地描寫(xiě)了鬼子軍官在無(wú)計(jì)可施的情況下,露出的氣急敗壞的情態(tài),表現(xiàn)了敵人窮兇極惡的性格特征。反復(fù)的妙用,成了塑造反面人物的點(diǎn)睛之筆,給讀者留下了深刻的印象。

2、增強(qiáng)抒情效果:

例:大家都高興得叫起來(lái),“雨來(lái)沒(méi)有死!雨來(lái)沒(méi)有死?!边@是句子的反復(fù),抒發(fā)了大家見(jiàn)到雨來(lái)活著之后的萬(wàn)分欣喜和激動(dòng)的感情。反復(fù)的作用,把人們又驚又喜的情態(tài)、又疼又愛(ài)的內(nèi)心刻畫(huà)得淋漓盡致,躍然紙上。

3、深化中心思想:

例:“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)?!贝蠹叶茧S著女老師的手指,齊聲輕輕地念起來(lái):“我們──是──中國(guó)人,我們──愛(ài)──自己的──祖國(guó)。”

這是雨來(lái)的識(shí)字課本上的兩句話(huà),作者精心地選擇它,并安排在師生的誦讀中,它會(huì)深深地?fù)軇?dòng)讀者的心弦。反復(fù)地使用,也暗點(diǎn)了小英雄雨來(lái)機(jī)智勇敢的力量源泉──“愛(ài)自己的祖國(guó)”,所以它起到了深化中心思想的作用。

《小英雄雨來(lái)》讀書(shū)筆記(篇13)

昨天,我們剛學(xué)完《小英雄雨來(lái)》這篇讓人受害盜淺的課文。

雨來(lái)是個(gè)既生動(dòng)又可恨、既可惡又聰亮、既聰明又勇敢……的一個(gè)既一般又愛(ài)國(guó)的小男孩。

雨來(lái)的活躍是因?yàn)樗貏e愛(ài)好在水面嬉戲,可是只管雨來(lái)的媽媽反對(duì)雨來(lái)游泳,然而,雨來(lái)的游泳本事很高,這也是他后來(lái)能機(jī)智的遁脫。雨來(lái)能機(jī)智的逃脫“危險(xiǎn)地帶”是因?yàn)樗τ米匀擞斡驹I(lǐng)高的本領(lǐng)逃脫的。

雨來(lái)在上夜校的時(shí)候蒙到了愛(ài)邦的教導(dǎo)。有一地,日標(biāo)鬼子來(lái)蘆花村 ‘滌蕩’雨來(lái)由于保護(hù)李大叔而被抓。日利鬼子拿惡吃的、拿金銀財(cái)寶給雨來(lái)讓雨來(lái)說(shuō)沒(méi)游擊隊(duì)的下降,可是雨來(lái)是個(gè)特殊聰慧的小孩,沒(méi)有被鬼子應(yīng)用。于是鬼子就不擇手腕的折磨雨來(lái),但雨來(lái)仍是個(gè)特別大膽的小男孩。他情愿逝世不告知鬼子游擊隊(duì)的著落。果替雨來(lái)時(shí)刻牢記著: “爾們是中國(guó)己咱們愛(ài)本人的祖國(guó)”

想想我,以前,我的數(shù)學(xué)功課錯(cuò)的烏煙瘴氣,姑父檢討出來(lái)了,告訴我這是錯(cuò)的,我還是不曉得是怎么錯(cuò)的,姑父說(shuō)了我二句我就大泣伏來(lái)。我起初學(xué)了《小英雄雨來(lái)》這篇課文,我就對(duì)從彼說(shuō):“你必定能干賴(lài)的,只有大家擅長(zhǎng)啟動(dòng)頭腦。困難就是你的敵我,你克服它,克服艱苦。”要學(xué)雨來(lái)一樣戰(zhàn)勝難題戰(zhàn)勝敵人。他實(shí)的稱(chēng)得上是一個(gè)一位小豪杰!當(dāng)初我是一名小學(xué)生,我要像雨來(lái)一樣美佳學(xué)習(xí),為國(guó)度抹黑。

《小英雄雨來(lái)》讀書(shū)筆記(篇14)

今年暑假,學(xué)校布置了“品味書(shū)屋,愛(ài)我中華”為主題的讀書(shū)活動(dòng),我讀了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū),拿到這本書(shū)我就津津有味地看起來(lái)。當(dāng)讀完《小英雄雨來(lái)》時(shí),我久久陷入了沉思。想著雨來(lái)跟我一般大小,卻是一位能與日軍抗衡的小游擊隊(duì)員了

故事講的是晉、察、冀三省交界處的一個(gè)叫蘆花村的村莊。村里有一個(gè)叫雨來(lái)的孩子。他水性好,尤其擅長(zhǎng)鳧水,像個(gè)小鴨子一樣靈活。一天,鬼子又來(lái)“掃蕩”了,雨來(lái)為了掩護(hù)革命干部李大叔被敵人抓住了,鬼子讓他交出李大叔,可雨來(lái)寧死不屈。

這激怒了日軍,敵人又打又嚇。他沒(méi)有屈服,更不用說(shuō)動(dòng)搖了。對(duì)于一個(gè)12歲的男孩來(lái)說(shuō),這是多么的珍貴!相反他表現(xiàn)出機(jī)智勇敢地同敵人作斗爭(zhēng)。

雨來(lái)機(jī)智、勇敢具體體現(xiàn)在許多句子中,如:“一滴一滴的血滴下來(lái),濺在課本的那幾行字上:我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)。

”這是一處細(xì)節(jié)描寫(xiě)。鮮血滴在“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)?!?/p>

在幾行文字中,體現(xiàn)了雨過(guò)天晴保護(hù)交警和敵人的決心和堅(jiān)強(qiáng)意志,體現(xiàn)了中國(guó)人民用鮮血和生命保衛(wèi)祖國(guó)的決心。他的舉動(dòng)令我深深地感動(dòng)......

“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)?!边@是雨來(lái)能夠掩護(hù)革命干部,同日寇作斗爭(zhēng)的思想基礎(chǔ),正是因?yàn)橛陙?lái)對(duì)祖國(guó)深切的愛(ài),才有了后面勇救交通員、勇斗鬼子的故事。

在現(xiàn)實(shí)中,如果有一天,敵人來(lái)到自己家,也是先引誘,后威逼的辦法來(lái)問(wèn)我們,別說(shuō)威逼了,就連引誘這一關(guān)都不一定通過(guò)呢?這怎能保護(hù)革命者?怎能保護(hù)我們的祖國(guó)呢?

在他挪那口大缸時(shí), 盡管很費(fèi)力,可為了掩護(hù)李大叔,還是挪到了洞口。要在現(xiàn)實(shí),我們這些整天被人伺侯的”嬌氣包”們中只要看到一點(diǎn)困難就退縮了,這又怎能保護(hù)李大叔呢?看看小英雄的言行,都讓我嘆氣。真是個(gè)英雄。

一個(gè)人經(jīng)歷挫折和磨難似乎不是壞事。我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)他們。通讀全文,感覺(jué)雨來(lái)在學(xué)校里學(xué)的那點(diǎn)東西往往多出我在學(xué)校的東西,因?yàn)樗麑W(xué)到心里,落在行動(dòng)上了。我一定要學(xué)習(xí)他熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)畏強(qiáng)敵的精神,樹(shù)立對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的信心,面對(duì)一切困難和挫折,奮勇向前!

雖然雨來(lái)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,卻能認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí),而我們呢,在這種和平的社會(huì)里,更應(yīng)發(fā)奮讀書(shū),奮發(fā)向上,勇往直前。在學(xué)校要爭(zhēng)做一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生!

我讀了《小英雄雨來(lái)》這篇課文。文中描寫(xiě)了12歲的雨來(lái),講述了革命干部與鬼魂的英勇斗爭(zhēng),歌頌了雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)、機(jī)智勇敢的性格。雨來(lái)很喜歡游泳,仰浮本領(lǐng)最高,媽媽不讓雨來(lái)耍水,怕出危險(xiǎn)。

一天媽媽知道雨來(lái)耍水,便打雨來(lái),雨來(lái)一頭扎到河里去了,望著媽媽笑。秋天,雨來(lái)上夜校,他學(xué)的第一句話(huà)就是“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)。”受到了愛(ài)國(guó)主義教育。

一天,鬼子來(lái)“掃蕩”了,雨來(lái)自己在家中讀書(shū),交通員李大叔忽然跑了過(guò)來(lái),藏到缸下地洞里,鬼子沒(méi)有找到李大叔,便把雨來(lái)綁了起來(lái)。魔鬼拿糖讓雨吃。如果雨沒(méi)吃,他又問(wèn)雨。但雨還是說(shuō)他沒(méi)看見(jiàn)。魔鬼扭了扭耳朵,把耳朵拉向兩邊。魔鬼又抽出一只手,在雨中打了他兩巴掌,撿起一塊肉放在他的臉上,扭動(dòng)了他的牙齒。雨來(lái)臉上青一塊,紫一塊……但雨來(lái)始終說(shuō)沒(méi)看見(jiàn),氣得鬼子說(shuō)::

“拉出去,槍斃!”蘆花村里的人聽(tīng)到槍聲,便哭了起來(lái)。忽然,河面上露出了雨來(lái)的小腦袋。

雨來(lái)沒(méi)有死,原來(lái)槍響以前,雨來(lái)就趁鬼子不防備,一頭扎進(jìn)河里去了,鬼子慌忙向水里打槍?zhuān)墒俏覀兊男∮⑿塾陙?lái)已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。這個(gè)故事很感人。小英雄雨來(lái)不顧自己的生命保護(hù)李大叔。而且,他非常勇敢機(jī)智,過(guò)去欺騙敵人。他仍然是一個(gè)愛(ài)國(guó)的小英雄,不會(huì)為了自己的利益出賣(mài)中國(guó)人民。

我想學(xué)習(xí)他的愛(ài)國(guó)行為,希望會(huì)有很多人喜歡下雨!在生活中,父母處處關(guān)心我們。他們不僅為我們的學(xué)校買(mǎi)單,而且還愛(ài)我們。我們學(xué)校寬敞明亮,但有些學(xué)生學(xué)習(xí)不努力。你配得上爸爸媽媽嗎?

相反,雨來(lái)在三娟兒家的豆腐房上夜校,豆腐房又舊又破。尤來(lái)學(xué)習(xí)很認(rèn)真。雨來(lái)的故事讓我深深地感到,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為國(guó)家做貢獻(xiàn)!

前兩天,我懷著激動(dòng)的心情讀了《小英雄雨來(lái)》這篇文章,受到了很大的教育和啟發(fā)。

雨來(lái)出生在晉察冀邊區(qū)的一個(gè)村子里。尤來(lái)最喜歡回村的河邊。他和朋友們一起游泳。尤來(lái)的游泳能力最高。雨來(lái)上夜校,從小就受到了愛(ài)國(guó)主義的教育。老師一個(gè)字一個(gè)字地講著:

“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)?!碑?dāng)日本鬼子到村子里掃蕩的時(shí)候,敵人端著的十幾把刺刀從前門(mén)闖進(jìn)來(lái),雨來(lái)就往后院跑,他爬到樹(shù)上,鬼子把他拽下來(lái)。魔鬼的威脅和誘惑并沒(méi)有讓尤來(lái)屈服。雨來(lái)英勇機(jī)智地與敵人作戰(zhàn),保護(hù)了李大叔交警。

雨來(lái)逃到還鄉(xiāng)河里,鬼子往河里打槍。人們以為雨來(lái)了就要死了,但水質(zhì)好了,雨已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

小雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó),勇敢機(jī)智的好品質(zhì)激勵(lì)了我??墒窃瓉?lái)生病打針我都怕得要命,摔著、碰著流點(diǎn)血我就嚇得哭叫,現(xiàn)在與小英雄雨來(lái)比一比真是感到臉紅。我要以小英雄雨來(lái)為榜樣,做一個(gè)勇敢的強(qiáng)者。

只有這樣,當(dāng)祖國(guó)需要我們的時(shí)候,才會(huì)挺身而出。

《小英雄雨來(lái)》讀書(shū)筆記(篇15)

“我要是有槍早就把你們打死了!”“我在屋子里,什么也沒(méi)看見(jiàn)!”一句堅(jiān)定的話(huà)語(yǔ)在我腦海里回蕩,他是誰(shuí)?他就是抗日小英雄----雨來(lái)。

這個(gè)寒假,我看了一本名叫《小英雄雨來(lái)》的書(shū),故事的主人公雨來(lái),他以自己的智慧與膽量和日本鬼子幾經(jīng)周旋,讓日本鬼子尸橫遍野而又束手無(wú)策。他愛(ài)祖國(guó),就算死了也不做漢*,他有理想,一心想當(dāng)八路軍。

俗話(huà)說(shuō):“有志不在年高。”小雨來(lái)非常熱愛(ài)我們的祖國(guó),“我們是中國(guó)人,我們熱愛(ài)自己的祖國(guó)”,這是雨來(lái)一直信仰的一句話(huà)。在日本鬼子經(jīng)過(guò)的路上,他莊嚴(yán)的寫(xiě)到:“這是中國(guó)的土地”,讓敵人看了膽戰(zhàn)心驚。他還很有理想,有一次,雨來(lái)和幾個(gè)小伙伴為了加入八路軍,在黑夜里,渡河、穿越樹(shù)林,去找大部隊(duì),一路上,找不到渡河的漁船,累的走不動(dòng)……等等困難壓在他們纖弱的肩膀上,但他們沒(méi)有絲毫退怯,為了自己的理想,為了自己的祖國(guó)而奮斗!再想想我們自己,學(xué)習(xí)上,生活中遇到一點(diǎn)小麻煩,小困難,多半選擇放棄,而小雨來(lái),他比我們大不了幾歲,卻能堅(jiān)定不移、想盡一切辦法去實(shí)現(xiàn)自己的理想!

雨來(lái)還是一位機(jī)智勇敢的小男孩。有一天,交通員李大叔被鬼子盯上了,躲進(jìn)了雨來(lái)家的地道里。不論鬼子怎么威逼利誘他,他就是一口咬定沒(méi)有看見(jiàn)人進(jìn)來(lái)。鬼子氣急敗壞,把他拉到了河邊,緊接著又是幾聲槍響。大家都流下了傷心的眼淚……正在這時(shí),雨來(lái)從河面露出了小腦袋,原來(lái),他在敵人開(kāi)槍前就跳河里了。如果換著我們,恐怕早就嚇的魂飛魄散,別說(shuō)想辦法逃跑了。

小英雄雨來(lái)的故事感染、激勵(lì)著一代又代人,親愛(ài)的小朋友們,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!讓我們從這些激揚(yáng)的文字了汲取力量、堅(jiān)定信仰,向小英雄雨來(lái)學(xué)習(xí),為中華民族走向世界之巔去奮斗吧!

教育筆記《《小英雄雨來(lái)》讀書(shū)筆記(必備十五篇)》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專(zhuān)門(mén)為給您提供教育筆記而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了小英雄雨來(lái)讀書(shū)筆記專(zhuān)題,希望您能喜歡!

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