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元旦班會(huì)內(nèi)容概述簡(jiǎn)短(熱門(mén)六篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-10-11

作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,時(shí)常需要用到教案,通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么你有了解過(guò)教案嗎?以下是小編精心整理的慶元旦主題班會(huì)課教案,歡迎閱讀與收藏。

元旦班會(huì)內(nèi)容概述簡(jiǎn)短 篇1

一、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛,了解新年的風(fēng)俗,激勵(lì)孩子積極向上的生活態(tài)度。

2、通過(guò)主題活動(dòng),使學(xué)生感受濃濃的校園氛圍,感受師生間的深情厚誼,同時(shí)在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

二、活動(dòng)地點(diǎn):

高二(3)班

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2、主持人做好準(zhǔn)備。

3、準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。

四、活動(dòng)過(guò)程:

(一)新年賀詞:

不知不覺(jué)中,20xx年元旦即將來(lái)臨。元旦,“元”取萬(wàn)物自始,“旦”取新生之意,在這樣一個(gè)日子即將到來(lái)的時(shí)候,相信你隨時(shí)都有機(jī)會(huì)重新?lián)P起風(fēng)帆,開(kāi)始屬于你的航行。今天我們學(xué)校為我們提供了這樣的舞臺(tái),望同學(xué)們發(fā)揮自己的'聰明才智,積極表演節(jié)目,使我們的“元旦文藝活動(dòng)”更加多姿多彩。因?yàn)?,這個(gè)節(jié)日是屬于我們每一個(gè)人的。伴隨著美妙的歌聲讓我們一起走進(jìn)這歡樂(lè)時(shí)刻吧!

(二)開(kāi)場(chǎng)曲《新年樂(lè)》

(三)文藝表演:個(gè)人唱故事小組唱

(三)游藝活動(dòng):搶凳子

(四)文藝表演:分享食物詩(shī)朗誦、合唱、笑話

(五)游藝活動(dòng):你猜你猜你猜猜猜

(六)大合唱:《新年好》

(七)小結(jié):

此時(shí)此刻,歡樂(lè)洋溢在我們心田,歡樂(lè)屬于我們每一個(gè)人,當(dāng)你沉浸于歡樂(lè)之中時(shí),請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的人生起點(diǎn)。20xx年的那張白紙正等著你的繪畫(huà),不要讓畫(huà)紙上留有你悔恨的一筆。

元旦班會(huì)內(nèi)容概述簡(jiǎn)短 篇2

活動(dòng)目的:

1、了解元旦的由來(lái),感受元旦歡樂(lè)的氣氛。

2、積極參與元旦的環(huán)境布置,初步有空間審美能力。

3、通過(guò)元旦慶?;顒?dòng),幼兒參與包餃子游戲,滿足肢體活動(dòng)的樂(lè)趣,并了解餃子的制作過(guò)程,以及過(guò)節(jié)吃餃子的習(xí)俗。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、收集有關(guān)《元旦》的故事、歌謠、兒歌。

2、收集有關(guān)《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。

3、播放“早安元旦”音樂(lè),準(zhǔn)備包餃子用的食材。

活動(dòng)過(guò)程

1、老師講解元旦的由來(lái),及過(guò)元旦的風(fēng)俗習(xí)慣,引出裝飾室內(nèi)和包餃子,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

2、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)元旦的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)為什么喜歡元旦。

3、介紹餃子的由來(lái),讓幼兒了解有關(guān)元旦吃餃子的習(xí)俗。

4、師幼共同聽(tīng)音樂(lè)“早安,元旦”。

5、小朋友在老師的指揮下,在各自教室用桌子組合操作臺(tái),小朋友分坐在操作臺(tái)的`四周。小朋友們表演手指操《包餃子》,為即將開(kāi)始的包餃子活動(dòng)營(yíng)造氣氛。

6、生活老師把切碎的菜和肉放進(jìn)盛餡盆并依次加入鹽、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等,進(jìn)行搓和、拌餡。請(qǐng)小朋友依次參觀。(并說(shuō)明雞蛋的用途為增強(qiáng)黏度,醬油為調(diào)色,好看、增強(qiáng) 食欲)

7、生活老師和班級(jí)老師進(jìn)行分工,搟面杖,切成小面團(tuán)。老師先示范,請(qǐng)小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(開(kāi)始前,請(qǐng)班級(jí)老師給小朋友們洗手)

8、把準(zhǔn)備好的食材弄好后,準(zhǔn)備開(kāi)始包餃子。生活老師把餃子皮分給小朋友(2個(gè)/人次),班級(jí)老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上,然后,班級(jí)酒老師進(jìn)行示范,小朋友依示范進(jìn)行包餃子。包的又快又好的小朋友給予獎(jiǎng)勵(lì),包不好的給予鼓勵(lì)。

9、生活老師把煮熟的餃子分發(fā)在小朋友的碗里,請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。(猜猜看:碗里有多少餃子,都是誰(shuí)包的餃子?)

元旦班會(huì)內(nèi)容概述簡(jiǎn)短 篇3

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

2、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。

3、通過(guò)游藝活動(dòng),感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

活動(dòng)組織者:

幼兒園全體教職員工

活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園內(nèi)及園外操場(chǎng)

活動(dòng)對(duì)象:

全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))

活動(dòng)過(guò)程:

1、各活動(dòng)區(qū)域均向家長(zhǎng)和小朋友開(kāi)放,全園分成11個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,8個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與集印章,3個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動(dòng)。

2、活動(dòng)時(shí),每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函,任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次,每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè)、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶集印章后,到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將抽獎(jiǎng)處投入抽獎(jiǎng)箱,等待最后的`“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)”

注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)。

2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),由一名老師專門(mén)負(fù)責(zé)。

7、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

元旦班會(huì)內(nèi)容概述簡(jiǎn)短 篇4

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、通過(guò)活動(dòng)感受到新年的熱鬧氣氛,并獲得快樂(lè)的`情緒。

2、能唱準(zhǔn)跨度較大的音,掌握好切分音結(jié)構(gòu)。

3、學(xué)生能積極的參與活動(dòng),感受到和同伴一起活動(dòng)的樂(lè)趣。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

鼓、鈸、鞭炮的聲音。

【活動(dòng)過(guò)程】

1、練聲根據(jù)533|15|531|60|學(xué)生先聽(tīng),然后用“啦”來(lái)唱出來(lái)。

2、理解歌詞,學(xué)習(xí)歌曲。

教師:“過(guò)幾天我們將會(huì)過(guò)什么節(jié)日?。繛槭裁匆^(guò)這個(gè)節(jié)日呢?”

新的一年由開(kāi)始了,人們心里很高興,為了慶祝所以要過(guò)元旦這個(gè)節(jié)日。教師:“你知道人們是怎樣慶祝的呢?”(引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出敲鼓、放鞭炮)教師播放放鞭炮的聲音,用鼓敲歌曲中的節(jié)奏。讓學(xué)生模仿聲音。

教師:“為了慶祝這個(gè)節(jié)日,老師還準(zhǔn)備了一首很好聽(tīng)的歌曲呢!想不想聽(tīng)聽(tīng)???”(教師示范完整的唱一遍)教師:“你感覺(jué)老師唱的`哪個(gè)地方象剛才的聲音?你來(lái)學(xué)一學(xué)!”(學(xué)生說(shuō))教師:“那我們?cè)賮?lái)完整的聽(tīng)一遍!這一遍你又聽(tīng)到了什么?”(學(xué)生回答)教師帶領(lǐng)學(xué)生根據(jù)歌曲的旋律說(shuō)歌詞,2―3遍教師帶領(lǐng)學(xué)生一起來(lái)唱歌。集體合唱。

3、體驗(yàn)歌曲的快樂(lè)情緒教師:“你在唱這首歌的時(shí)候,你的心情是怎樣的呢?那我們?cè)诔臅r(shí)候應(yīng)該怎樣唱呢?”(學(xué)生說(shuō))教師:“那我們根據(jù)你說(shuō)的,我們一起來(lái)唱一遍,我們的臉上要怎么樣?”(教師帶領(lǐng)學(xué)生有感情的.演唱一遍)

【活動(dòng)總結(jié)】

教師總結(jié)學(xué)生今天的表現(xiàn),表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)學(xué)生在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的學(xué)生。讓學(xué)生在做音樂(lè)游戲的同時(shí),感受到元旦熱鬧的氣氛。同時(shí),教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的學(xué)生,使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂(lè),以培養(yǎng)他們對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的興趣。

【活動(dòng)延伸】

教師:“我們一起去鞭炮吧!”(教師帶領(lǐng)學(xué)生做游戲)

元旦班會(huì)內(nèi)容概述簡(jiǎn)短 篇5

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道年節(jié)食品的吉祥語(yǔ)。

2、運(yùn)用感官進(jìn)行猜謎游戲。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

各種年節(jié)食品、手帕

活動(dòng)過(guò)程:

一、與幼兒一起看圖出示《過(guò)年的食物》,了解這些食物與過(guò)年的關(guān)系。

二、展示年節(jié)食品,請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)

1、這些是什么食物?

2、你吃過(guò)這些食物嗎?

3、介紹不同食物代表的吉祥寓意如橘子(表示吉祥如意)、蘋(píng)果(平平安安)、湯圓(團(tuán)團(tuán)圓圓)年糕(年年高高)等。

三、邀請(qǐng)幼兒玩“嘗一嘗,話吉祥”的猜謎活動(dòng):

1、用手帕把幼兒的眼睛遮起來(lái)

2、請(qǐng)幼兒摸一摸、聞一聞、嘗一嘗食物,然后說(shuō)出名稱。

3、幼兒答對(duì)后,教師可適時(shí)說(shuō)明該樣食物所代表的吉祥含義。

四、請(qǐng)幼兒與同伴共同品嘗猜謎游戲中的.食物。(進(jìn)行猜謎游戲的食品,每樣準(zhǔn)備兩樣:一份切小塊,供幼兒嘗一嘗:另一份用來(lái)嘗一嘗、摸一摸、聞一聞。)

元旦班會(huì)內(nèi)容概述簡(jiǎn)短 篇6

一.活動(dòng)目的:

1.讓學(xué)生感受新年的歡快氣氛。

2.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用樂(lè)觀向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。

3.使學(xué)生在活動(dòng)中得到熬煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友情。

4.通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受教師慈母般教育的愉悅心情和對(duì)將來(lái)美妙學(xué)習(xí)生活的向往。

二.活動(dòng)地點(diǎn):

本班教室。

三.活動(dòng)預(yù)備:

布置教室,表達(dá)節(jié)日氣氛。預(yù)備好活動(dòng)中需要的東西

四.活動(dòng)過(guò)程:

1、中隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

2、隊(duì)長(zhǎng)(教師)“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭。

全班齊讀《新年好》

新年好啊

新年好啊

祝愿大家新年好

我們唱歌我們跳舞

祝愿大家新年好

3.班主任致新年賀詞。

親愛(ài)的同學(xué)們,新年就要降臨了,你們又要長(zhǎng)大一歲了。教師祝你們新年歡樂(lè),身體安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

4.新年習(xí)俗學(xué)問(wèn)小競(jìng)賽。

(1)你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?

(2)中國(guó)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗?

(3)了解別的國(guó)家是怎樣過(guò)新年的?

5.嬉戲:

沖破封鎖線

(在教室中間拉許多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過(guò)去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)

6.盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在教師的身邊。在這美妙的節(jié)日中,讓我們滿懷感謝之情地說(shuō)一聲:感謝爸爸媽媽,感謝教師,祝愿你們一生安康,新年歡樂(lè)。請(qǐng)觀賞歌曲《祝你平安》。

8.我們是那么的得意,我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己對(duì)新年的期盼和自己的愿望。

9、嬉戲:踩氣球。

(一組出2-3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來(lái)相互踩,看到肯定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的`氣球多。

師:親愛(ài)的同學(xué)們!

我們今日特別快樂(lè),能在這辭舊迎新的日子里和教師同學(xué)團(tuán)聚一堂,在不知不覺(jué)中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串腳印,每人都深感興奮。

五.紙條送祝愿。

最終,讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉?lè)曲中互贈(zèng)新年禮物,把美妙的祝福送給同學(xué)。今日我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái)。展望將來(lái),向往將來(lái),我們是多么的快樂(lè)和興奮。教師祝大家年年有進(jìn)步,每天有歡樂(lè)。慶元旦主題隊(duì)會(huì)到此完畢!

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