2024重陽節(jié)節(jié)日活動

為了確保活動順利進行，通常需要提前準備好一份活動方案，活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的2025年鄉(xiāng)鎮(zhèn)重陽節(jié)活動策劃方案范文，歡迎閱讀與收藏。

2024重陽節(jié)節(jié)日活動 篇1

一、活動目的：

重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，近年來我國把每年的九月九日定為敬老日，傳統(tǒng)與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的`節(jié)日。本次活動要以敬老”為中心，實施一系列的人性化活動，借此活動拉近消費者與商城的感情，并通過此項活動，有效促進商城的銷售業(yè)績。

二、活動時間：

20xx年10月5日

三、活動方案：

（一）關愛老人送溫暖：特價銷售保暖衣，凡在10月26日-28日，年齡在60歲以上的老年人，均可憑老年證或者身份證到我商城購買特價98元的`浪莎保暖內衣及特價45元的真愛保暖內衣。

（二）孝敬老人佳威獎勵：凡在10月26日重陽節(jié)當日的子女陪同父母到佳威商城購物，均可得到一張重陽節(jié)獻禮券一張，憑此券享受購買商品七折一次(每券僅限一次購物，特殊商品不在購買范圍之內)。

（三）佳節(jié)不忘孤寡老人：組織慰問團攜禮品看望孤寡老人，并在各媒體進行報道。

（四）免費贈送代金券：凡到我商城年齡在60歲以上的老年人，均可憑老年證或者身份證到服務總臺免費領取價值30元的代金券。(僅限活動期3日內)場外布置制作條幅“99重陽節(jié)佳威提醒您?；丶铱纯础?。

四、制作版面：

1、噴繪重陽節(jié)的來歷。

2、制作活動內容版面。

2024重陽節(jié)節(jié)日活動 篇2

尊敬的各位老領導、老前輩：

大家上午好！金風送爽，丹桂飄香，歲歲重陽，今又重陽，在這個舉國歡慶的日子，鐘鳴中學的退休老領導、老教師又歡聚一堂，在此，我代表學校全體師生向尊敬的老領導、老前輩表示最熱烈的節(jié)日祝賀！祝您們福如東海，壽比南山！

前人栽樹，后人乘涼。飲水思源，我們永遠不會忘記，在學校發(fā)展的歷史進程中，作為老領導，是您們帶領廣大教職員工，艱苦創(chuàng)業(yè)、為今天鐘鳴中學的發(fā)展奠定了良好的基礎；作為老教師，是您們誨人不倦、無私奉獻，培育了無數的優(yōu)秀人才；作為老職工，是你們立足崗位，勤勤懇懇，用智慧和勤勞的雙手推進了學校的快速發(fā)展。學校有今天的成就，您們是功臣。學校的一磚一瓦都銘刻著您們獻身教育事業(yè)的功勞，學校的一草一木都浸潤著您們孜孜求索的深情。您們既是我們的同事，又是我們的長輩，更是我們的老師。在您們身上，我們學到了任勞任怨、精益求精的敬業(yè)精神，學到了真誠坦蕩、相互尊重的待人哲理。 敬老愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是中華民族強大凝聚力和親和力的具體體現?！袄衔崂弦约叭酥?，幼吾幼以及人之幼?！痹缭趹?zhàn)國時期孟子便提出尊老敬老。千百年來，人們講求敬老，推崇愛老。敬老之氣充盈中華，愛老之光普照華夏。敬老是埋藏年代久遠的茅臺，質樸醇厚，芳香四溢；愛老，是滄桑歲月沉淀后的輝煌，熠熠生輝，光彩照人。新中國，毛主席以“人生易老天難老”等詩句贊頌老人，成為敬老的楷模。而當今社會，退休老人已成為促進社會和諧發(fā)展的重要力量。

人人都會老，家家有老人。敬老，實際上就是尊重我們自己！百善孝為先，老有所養(yǎng)，老有所醫(yī)，老有所學，老有所為，老有所樂是我們的責任，讓退休教師過得更好、活得幸福，是我們的向往和追求。

過去，您們在教育崗位上以滿腔熱忱，為我校的發(fā)展奉獻了自己的青春和力量，建立了光輝的業(yè)績。今天，您們離開了工作崗位、但仍然“老驥伏櫪，志在千里”，用長期積累起來的豐富知識和寶貴經驗，通過各種方式繼續(xù)為我校的改革、發(fā)展譜寫新的篇章。是您們用當年的心血和智慧為我們鋪就了今日繼續(xù)前進的道路；現在，您們依然保持健康向上的心態(tài)、樂觀積極的精神，對學校工作十分關心，表現出極高的政治素質和大局意識，值得我們年輕一代學習和尊重。對此，我再次向您們表示衷心的感謝！

今天，借敬老節(jié)慶?；顒拥臋C會，請您們檢查我們的工作，談談您們的想法，指導學校的發(fā)展。為了便于大家了解情況，指導工作，現在我把鐘鳴中學近來的發(fā)展概況和主要工作向大家作一個簡要的匯報。

今年暑假，在縣教體局和相關部門領導的關懷下，我校進行了領導班子調整，陳邦富校長卸任另有安排，原永豐中學校長王進調我校任教學副校長，我也從縣三中來到鐘鳴中學，為鐘鳴中學的發(fā)展貢獻綿薄之力。

鐘鳴中學現有教職工64人，教學班12個，共有在籍學生525人，其中七年級110人，八年級184人，九年級231人。九月伊始，學校領導班子成員早謀劃、早準備，圍繞“抓規(guī)范，創(chuàng)特色”這兩條主線，以強烈的超前意識和服務意識，迎來一個“新學期、新起點、新氣象”的良好開局。

首先進行環(huán)境、安全管理整治。著力整治校園內部環(huán)境衛(wèi)生死角，做好學校凈化、綠化和美化工作。開學后及時清除校園內操場上的雜草和垃圾堆，修剪花木，及時召集后勤保潔人員對學校環(huán)境進行了集中徹底打掃，將墻面擦洗干凈，學校面貌煥然一新。

在教師辦公室和行政樓內等公共場所放置了60盆花卉，設置了四處面盆和自來水龍頭，更換了宣傳欄，安置了廁所隔板，為每個教師辦公室配備了兩臺電腦，并積極實施校園文化建設，提高校園文化氛圍。

加大對食堂采購、加工、用餐秩序的管理力度，新添置了120套不銹鋼餐具，改變過去

習慣用的一次性快餐盒，保證師生用餐安全衛(wèi)生有序。針對師生反映較多的食堂飯菜質量差和就餐無序問題，學校專題召開行政會議研究，每天派兩名行政人員值班，加強對學生食堂就餐秩序的管理，要求學生有序排隊，學校并給予適當補貼，提高飯菜質量，目前每天有近100名師生都樂意到食堂就餐。

加強師生乘車安全管理。學校積極主動與鎮(zhèn)政府、鐘陵公司聯系，協(xié)調解決學生反映較多的時間問題、超載問題、路況問題，并與9月12日及時開通校車，制定了校車安全工作預案，對所有乘車學生進行了登記造冊，目前共有113人乘坐校車，分四條線路。本學期還特別加強了上車秩序管理，每天放學后由學校安排值班人員負責管理，所有乘車學生按照指定的地點排好四隊，依次在校內排隊上車，提倡高年級學生讓座位給低年級同學，杜絕了一擁而上的現象。對路程最遠的一條線路，學校還專派一名保安人員跟車，確保學生乘車安全。

其次，加強現代化教學手段培訓，強化教職工業(yè)務水平，提高教學質量。

加強電子白板培訓，提高課堂教學效率。學校充分利用現有的電子白板設備，制定培訓計劃，每周都進行兩次電子白板的全員培訓，目前所有教師基本熟練掌握電子白板的操作，在10月中旬開展了教研組內電子白板展示交流活動，計劃11月份開展校級電子白板公開展示課活動。

加強畢業(yè)班教學管理，突出質量主題。開學第一周，在綜合樓四樓會議室召開了九年級畢業(yè)班全體教師2013年中考動員大會，要求各畢業(yè)班強化班級管理，盡早進入狀態(tài)，強調班主任要多和課任老師交流。充分利用好早讀、中午和課外活動時間，各班主任和科任教師都到崗到位，并根據班級特點制定具體的學生管理方案。

另外本學期對所有教師在編不崗的進行了清理，現無一人有違規(guī)現象，對新教師工作和生活進行了合理的安排，提要求，壓擔子，結合學校教師自身的專業(yè)特長開展鐘鳴中學的第二課堂活動，豐富學生的課余生活。

重視學生的養(yǎng)成教育。本學期，學校從泉欄部隊請來三名教官，利用三個下午對七年級新生開展了軍訓活動，培養(yǎng)了他們的團隊意識、紀律意識，活動結束后，每個學生都認為非常有意義，對今后的學習和生活受益匪淺。同時出臺了鐘鳴中學學生行為十不準，加大養(yǎng)成教育的管理力度。為響應國家對中學生體育鍛煉的號召，加強課間操活動的組織、開展，目前已近可以做到秩序井然，各班級態(tài)度認真，取得了良好的效果。

最近獲悉，在我市舉辦的.思想品德優(yōu)質課評比中，我校胡學文老師榮獲一等獎，汪海峰、魯媛倆位老師二等獎；解瑋老師在銅陵縣喜迎十八大為主題的青年教師演講比賽中榮獲二等獎。

最后，下一步學校發(fā)展設想。

鐘鳴中學是一所農村中學，要想滿足社會對教育的高要求，使學校在教育事業(yè)中能夠生存下去，必須要創(chuàng)辦以規(guī)范+特色為目標的學校，即一個中心工作——教學質量，一個具有本校特色的文化道路。為此，我校行政班子對學校的工作思路作了規(guī)劃：

1個中心：質量是學校的生命線，以提高教育教學質量為中心。

2個規(guī)范：規(guī)范教學流程的管理，規(guī)范學生行為規(guī)范的管理。

3項重點推進工作：

第一是推進電子白板的操作使用。

第二是推進校園文化建設力度。結合鐘鳴鎮(zhèn)的本地特色、泉欄村的駐軍部隊和歷史上的軍民共建歷史，我校的特色文化之路就是弘揚鄉(xiāng)土文化和軍旅文化。計劃在校園內建設一個文化園，使之成為鐘鳴中學的文化核心標志，目前正在實施中。

最后就是建立健全學校制度建設，使學校各項事業(yè)有章可循，有律可依。

4種意識：時刻牢記質量意識、安全意識、服務意識和創(chuàng)新意識，并內化在日常教育教學管理工作中。

在座各位是鐘鳴教育的前輩，我們知道，您們時刻在關注著我們學校的發(fā)展，我們感覺到了關切，也感受到了壓力，但我們也堅信，鐘鳴中學的未來一定不會辜負各位的殷殷期待，我們相信一定會走出困境，再創(chuàng)輝煌，使鐘鳴中學成為銅陵縣質量一流、環(huán)境一流、特色鮮明的明星中學，辦人民滿意的教育！

在此，我們也懇望各位老領導、老前輩一如既往地關心和支持我校事業(yè)的發(fā)展，為我校的發(fā)展出謀劃策，在我們困難時伸出援助之手，在我們迷茫時指點迷津，在我們取得成績時也分享我們的喜悅。

莫道桑榆晚，為霞尚滿天，最美莫過夕陽紅。最后，衷心祝愿各位老領導、老前輩節(jié)日快樂、家庭幸福、健康長壽！

謝謝大家！

2024重陽節(jié)節(jié)日活動 篇3

一、活動目的：

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對我校全體學生，開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動。

二、活動時間：

20xx年10月8日——10月9日

三、活動對象：

全校少先隊員。

四、活動形式：

活動以學校、各班為單位，結合我校提出的`“孝滿天下感恩情活動”，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，統(tǒng)一在10月19日——10月23日一周內，開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。

五、活動準備：

1、了解重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng)。

2、每位學生收集自己或他人孝敬父母、長輩，互敬互愛的真實感人的故事。

3、各班自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲（推薦曲目：?；丶铱纯矗?。

4、各班根據實際印發(fā)“孝親承諾卡”，每位學生寫一句“孝親承諾語”，各班推薦上報學校大隊輔導員。

六、活動過程：

1、介紹重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng)：

學校利用周一升旗時間，通過學生自主探究，搜集重陽節(jié)典故，值周領導在廣播臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗；

2、三分鐘小故事演講：

請各班學生利用校班會講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的`感人故事；

3、孝歌我會唱：

組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目各班自選；

4、小小真心話：

集體承諾儀式活動結束后，每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長輩；

5、身體力行、實踐承諾：

每位學生盡自己所能，為父母長輩做一件自己力所能及的事。

2024重陽節(jié)節(jié)日活動 篇4

尊敬各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

我今天講話的主題是“敬老孝親，傳統(tǒng)美德”。本周我們將迎來一個傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。從起我國又把重陽節(jié)定為老人節(jié)，倡導全社會尊老、敬老、愛老、助老的風氣。

敬老孝親是我國傳統(tǒng)美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富。古代思想家孔子說：做子女的能活下來，是因為有父母的養(yǎng)育；孟子說：“老吾老以及人之老”，要求人們不僅要孝敬自己的老人，還要孝敬社會上所有的老人。

每個人都有自己的兒童時代，每個人也都有老的一天。古往今來，多少個春夏，多少個秋冬，一代代人由小孩到老人，不管處于何時，弘揚敬老孝親的優(yōu)良傳統(tǒng)總是相通的`。

同學們，你們知道嗎？中央電視臺從2013年起主辦的“尋找最美孝心少年”大型公益活動在北京正式啟動?！皩ふ易蠲佬⑿纳倌辍泵嫦蛉珖?8歲以下的少年兒童，尋找、發(fā)掘、宣傳新時期“孝心少年”的典型代表。這中間有“板車女孩”黃鳳，6歲時黃鳳爸爸意外摔傷高位截癱，媽媽離開家。11歲時她推著400斤的鐵板車把爸爸帶到上海治病。連續(xù)10年，她獨自照顧爸爸，給他喂飯、翻身、按摩。風霜雨雪再累再苦也不曾放棄！16歲的她說：委屈時看見我爸笑，就沒事了。

同學們，也許，我們不需要像黃鳳那樣過早地承擔家庭的重擔。但是，我們作為新世紀的接班人，卻應該從現在做起，尊敬身邊的每位老人；從小事做起，孝順父母，發(fā)揚民族傳統(tǒng)，讓敬老孝親的美德成為我們的自覺行動。

“青年興則國家興，青年強則國家強”，報告最終結筆于對青少年的希望。矚望殷殷，其心拳拳?！肮式袢罩熑?，不在他人，而全在我少年?！鼻嗌倌曛敬娓哌h，中國夢就不會遠；青少年腳踏實地，中國就永遠站得穩(wěn)。我們少年兒童也將接起實現中國夢的接力棒！新時代，新少年，新的一天，新的一周，同學們，加油！

我的講話結束，謝謝大家！

2024重陽節(jié)節(jié)日活動 篇5

活動目標：

嘗試做小主人，樂意關心、親近爺爺奶奶

體驗與爺爺奶奶同樂的快樂。

活動準備：

幼兒自制賀卡、為爺爺奶奶準備禮物一件、小獎品、謎語、磁制五官、音樂、指偶道具等

活動過程：

1． 接爺爺奶奶

（1）給爺爺奶奶搬椅子、倒茶。

（2）說一說：今天是什么節(jié)日？

2．送上自制賀卡并說句祝賀的.話

引導幼兒知道重陽節(jié)是爺爺奶奶們的節(jié)日。

2、 表演節(jié)目

（1）幼兒表演：a、我家有幾口

b、好娃娃

（2）爺爺奶奶表演：太極拳

（3）學一學：模仿爺爺大太極

3、 游戲同樂

（1）貼五官

觀察人物臉譜，幼兒與爺爺奶奶分兩組嘗試分別為奶奶和寶寶貼上五官

（2）送禮物

邊送禮物邊引導幼兒讓爺爺奶奶猜猜我送的禮物。

4、 和爺爺奶奶一起用餐

5、 歡送爺爺奶奶并送上思想準備好的禮物盒

2024重陽節(jié)節(jié)日活動 篇6

一、活動目標

1、通過活動讓學生了解重陽節(jié)的來歷、習俗，發(fā)掘節(jié)日內涵，激發(fā)起熱愛祖國傳統(tǒng)文化的情感。

2、在重陽節(jié)活動中培養(yǎng)學生尊老愛老，弘揚中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。

3、感受親情，牢固家庭聯系紐帶，培養(yǎng)學生的口語交際能力和實踐能力。

二、活動內容

（一）重陽節(jié)知識展示

分別在一區(qū)后大堂，二區(qū)連廊懸掛關于重陽節(jié)的噴畫。

學生制作作品，供各班級出班級櫥窗使用，擦亮班級文化品牌。

（二）重陽節(jié)實踐活動

1、低年級：

①給家里長輩說一句感恩的話

②為長輩敬一次茶，盛一次飯、捶捶肩，揉揉背

實踐作業(yè)：拍一張自己為長輩做事，與長輩共同參與活動的合照，最好能配上一句話的圖片說明。

2、中年級：

①了解重陽節(jié)的來歷、習俗、傳說故事等內容；

②了解家里長輩的生平大致經歷，了解他們的興趣愛好、心愿期望、賞心樂事等。

實踐作業(yè)：做一份跟重陽節(jié)有關的手工作品或者手抄報。

3、高年級：

①策劃組織一次與家里老人共度重陽節(jié)的'活動，飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸，制作手工作品等都可以；

②做一個小調查，通過網絡等途徑了解中國存在的老齡化情況，社保領取制度，空巢老人的生存狀況等社會問題。

實踐作業(yè)：做一份跟重陽節(jié)有關的手抄報或者是根據自己了解所得的內容做一個調查報告。

（三）“九九話重陽”主題班會課

各班根據學校提供的PPT課件于第四周星期一班會課上“九九話重陽”主題班會，班主任簡介重陽節(jié)之來源傳說，誦讀弟子規(guī)片段，然后布置實踐作業(yè)，指導學生開展實踐活動。

(1)三分鐘小故事演講

利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

(2)開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié)，我做主”的活動。

要求小學生開動腦筋，為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節(jié)方案，向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖，方便他們平時的出行。

同時可以建議學生們平時多陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運動；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談談心，還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事，減輕爺爺、奶奶的辛勞負擔等。

(3)小小真心話

利用課外活動的時間，每位同學準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩；

(4)孝歌我會唱

組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選。

2024重陽節(jié)節(jié)日活動 篇7

一、活動目的

為切實做好“文化”活動，弘揚“和諧包容、智慧誠信、務實創(chuàng)新”的成都城市精神，大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，推動文化服務深入開展，根據花龍村兩委的`要求和安排，以“我們的節(jié)日”為主題，特舉辦本次活動。

二、活動主題

重陽節(jié)文藝活動

三、活動時間

20xx年10月20日上午9：00——11：00

四、活動地點

勝利鎮(zhèn)花龍村

五、活動內容

1、9點準時在花龍村小區(qū)集合；

2、組織志愿者為老年大學宣傳預防、控制疾病知識。

3、帶領參與志愿者在現場維護現場秩序、宣傳各種疾病預防資料。

4、老年文藝隊表演節(jié)目

六、組織機構

1、主辦單位：花龍村

聯系人：唐xx

聯系電話：xx

七、工作分工

（一）提供志愿服務項目

1、唐xx負責活動組織車輛工作；

2、李xx負責活動組織協(xié)調和通知工作；

2024重陽節(jié)節(jié)日活動 篇8

一、調查背景

據權威資料表明，上海城里約有70%年齡在14、30歲的年輕人在平安夜選擇走出家門，狂吃狂歡。其中，90%的人會選擇像“JJ”、“紐約客”等可容納千人的大型迪斯科舞廳，去參加通宵達旦的化妝舞會，發(fā)泄旺盛的精力。情侶中88.3%的人會去排場不大的西餐館享受一頓浪漫的西餐，而還有10.8%會選擇在家看電視，共享二人世界。剩下的那部分因為這樣那樣的原因不能相聚。綜上所述，年輕人向往在節(jié)日的氣氛中，感受到他們所向往的另一種生活方式，另外一種文化氛圍。上海的圣誕節(jié)普及著一種國際視野，文化占有率為70%。

二、調查方法

（一）調查形式

本文采用調查研究的方法，以內蒙古財經大學東校區(qū)大一、大二級學生為樣本進行隨機抽取的方式進行問卷調查，通過對收集的資料的統(tǒng)計分析，描述和分析了大學生過中西方節(jié)日的狀況和對中國傳統(tǒng)文化的態(tài)度。

（二）問卷設計

問卷的具體設計方面，我們根據所設計的題目對傳統(tǒng)文化這一概念進行了操作化，每一個題目量化之后分為五個維度，列出了16個關于傳統(tǒng)文化態(tài)度的問題，每題都采用1-5計分方式進行打分，根據總分的不同判斷大學生對傳統(tǒng)文化的態(tài)度，總分越低表明對中國傳統(tǒng)文化的關注程度越高。本次調查設計了性別、年級兩個變量，用以探究不同性別、不同年齡對中國傳統(tǒng)文化態(tài)度的影響。

三、調查目的

（一）證實課題假設

調查從“了解度”、“參與度”、“認同度及主管觀點”以及“大眾傳媒及文化產品對文化的影響力”四個角度出發(fā)，完成了測量，并通過SPSS數據圖表和訪談文本進行描述和分析。對于不同變量對中國傳統(tǒng)文化態(tài)度的影響進行了分析，以期較為準確的勾畫出大學生對不同文化的態(tài)度。并對每一個題目進行了描述統(tǒng)計分析，以求得出支持本次調查假設的結果

（二）圍繞課題深入分析

經調查研究表明，西方節(jié)日受到大學生的青睞的主要原因是受商家宣傳和新鮮感的刺激。大學生對傳統(tǒng)文化的態(tài)度與性別有關，且大學生對傳統(tǒng)文化的態(tài)度總體來說較好，其中對節(jié)日背景知識的了解會影響大學生節(jié)日形式和節(jié)日目的的選擇。

四、調查結果

(一)樣本總體分析

據結果統(tǒng)計，調查對象62％為女性，32％則為男性。令有6％的問卷因未答完的原因被進行了作廢處理。

（二）中西方節(jié)日受歡迎度

調查結果顯示，大學生主要喜歡的西方節(jié)日，30.95％的學生選擇了圣誕節(jié)，另外還有7.14％的學生選擇了西方情人節(jié)。剩余樣本中，有85.71％的喜歡春節(jié)。而中秋節(jié)的受歡迎程度緊隨其次。

（三）調查樣本對中西方節(jié)日的態(tài)度

1、西方節(jié)日

47.62％的人覺得之所以過西方節(jié)日是因為其有趣，慶祝形式多樣，新穎時尚，能更好的彰顯個性。并且很有氛圍，是與親朋好友聯絡感情的好機會。16.67％的人覺得過那些西方節(jié)日很有代表性意義，例如：父、母親節(jié)、圣誕節(jié)、西方情人節(jié)。另有4.76％認為西方節(jié)日非常乏味，無非是人們?yōu)榱俗约旱哪切蕵焚徫锏然顒诱倚┙杩?，亦或純屬商業(yè)炒作。而剩余30.95％對其態(tài)度比較冷淡，覺得和自己無關，終其背景不是發(fā)生在中國，更不了解其背后的文化，過了也沒意義。

2、中國傳統(tǒng)節(jié)日

90％的人表示絕對會過節(jié)慶祝。大部分人認為是這長久以來的風俗習慣、觀念以及文化，更重要的是，它是家人朋友之間聯絡感情的一個機會。個別幾個表示，大家都這么過，就跟著而已。3％的人表示因工作等原因不過節(jié)。另外7％顯示為無所謂。

3、對現狀的理解

45％認為，“洋節(jié)流行”只是表面現象，因為傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝形式嚴肅內斂，大學生才通過西方的節(jié)日增加娛樂、宣泄情緒，其實處于核心的中國傳統(tǒng)文化并未動搖。雖然會有一定沖擊，但不會影響中國傳統(tǒng)節(jié)日的主導地位。25％認為，西方節(jié)日帶來新鮮感，大學生喜歡嘗試新事物，只是一時流行，商業(yè)文化，沖擊很小。還有一部分認為，現在很多年輕人崇洋媚外，中國傳統(tǒng)節(jié)日已被西方節(jié)日所取代，中國傳統(tǒng)文化收到的沖擊非常大，已經岌岌可危。

4、慶祝節(jié)日對自身的`影響

西方：增加了向親朋好友表情達意的機會；增加了娛樂開銷；減少了對中國傳統(tǒng)節(jié)日的關注。極少部分認為，沒有影響。中國傳統(tǒng)文化：很有必要，弘揚中國傳統(tǒng)文化；沒有實際意義，只是走形式而已；很好，有假期。

五、分析

（一）中西文化的歷史淵源

中國自古就有對外的各方面交流，尤其在文化領域更是對世界各國產生了深遠的影響。然而清末的閉關鎖國政統(tǒng)治階級的策閉目塞聽卻直接導致了我國逐漸落后。

（二）改革開放后的中西文化交流

改革開放作為中西方文化擴散的分水嶺，自之后，外來風土文化紛至沓來，國人生活的各個領域都開始不同程度的受到外來文化的影響?？粗諠u增多的外國商品品牌占據中國市場，外國語言在人群中流行，甚至連外國的生活方式也成為人們爭相效仿的對象。對此現象，人們不禁憂心，這樣下去，中國的本土文化將被至于何地，中國的傳統(tǒng)會不會衰落？改革應該堅定不移地推行下去，然而，如何讓中國的傳統(tǒng)文化重新煥發(fā)生命力，一代代持續(xù)傳承下去，已成為當今社會的現實問題。

（三）西方節(jié)日對當今社會的影響

當今社會，利益成為不可或缺的生存因素，面對西方節(jié)日成為時尚的現實，眾多商家爭先恐后地打出節(jié)日牌，一時間，圣誕節(jié)、情人節(jié)、感恩節(jié)等不屬于我們中國文化的節(jié)日充斥著我們的生活，而傳統(tǒng)的端午、中秋節(jié)卻漸漸淡出了人們的視野。面對這樣的事實，國人紛紛呼吁保護中國傳統(tǒng)文化，國家也不得不及時采取相應的措施。法定節(jié)假日增加清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)三個中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日即是明證。與此同時，過洋節(jié)也一夜之間風靡校園。

（四）調查報告分析

通過本次的調查，我認為大學生對中西節(jié)日文化的態(tài)度有如下四點：首先，多數大學生都喜歡過西方花樣繁多的節(jié)日，而對中國傳統(tǒng)節(jié)日，表現更多的則是一種內在的感情，與自身的存在是不可分割的；其次，喜歡西方節(jié)日的原因是其表現出的趣味性，并可借此于親朋好友大肆慶祝，而商家借機名目繁多的宣傳活動也有部分關系，但對中國傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝更多的是建立在體會其深層的文化背景上的，是對自身感情與歷史與國家本質的融合；第三，對中西文化相對立的現狀，多數人認為西方文化盛行是表面現象，只是嚴肅內斂的中國傳統(tǒng)文化無法讓年輕人充分宣泄情緒，在這種情況下，中國傳統(tǒng)文化雖然會受到一定沖擊，但并不會真正影響其主導地位，只有少數大學生認為這是一種崇洋媚外的表現，中國傳統(tǒng)文化在有力的沖擊下以岌岌可危；最后，人們認為無論過中西方節(jié)日都是為了更好的與親朋好友聯絡感情，還有各種假期，但同時卻增加了娛樂開銷。

我想，保護中國傳統(tǒng)文化的行動勢在必行，但在中外交流活動頻繁的當下，外來文化瘋狂涌入是無法阻擋的現實，而其未必絕對是壞事，哲學上講事物都有對立的兩面，有矛盾是必然的，但可否更好的使中外文化相結合，更具有中國特色！

六、結論

大學生過洋節(jié)是受到商家廣告宣傳的刺激，還是對中國傳統(tǒng)文化逐漸淡忘？為此，我們選擇了從中西方節(jié)日看大學生對中國傳統(tǒng)文化的態(tài)度這個課題。中國傳統(tǒng)文化是中華民族五千年來智慧的結晶，作為新世紀的大學生，我們更有義務去保護和傳承。年輕一代是祖國的未來，是文化傳承的主力軍，今天的年輕人是否淡忘了傳統(tǒng)，是否逐漸被西方同化，我們能為中國傳統(tǒng)文化的弘揚和傳承提供什么依據和建議？一個又一個問題困擾著我們。我們將通過自己的研究去了解當代大學生對中國傳統(tǒng)文化的態(tài)度，并嘗試為保證中國傳統(tǒng)文化的薪火相傳提出一些建設性意見。

2024重陽節(jié)節(jié)日活動 篇9

一、調查時間：20xx年11月10日

二、調查地點：黑龍江八一農墾大學一食堂

三、調查對象：在校學生

四、調查方法：隨機調查

五、調查人：xxx

前言

在這個炎熱的漫長暑假中，我在學校的倡議下，進行了一次暑假社會實踐，我相信作為一個大學生，不能一直所謂的閉門造車，而應該積極的接觸社會，了解社會，為以后步入社會做一些準備和鋪墊，有個詞相信大家都很熟悉，“熟能生巧”，現在做的這些事很小，也許微不足道，但是我相信以后總會感受到它們所帶來的幫助和成長。

主體

1、正月

正月，又稱元旦，或稱正月初一。正月初一是一年、四季、十二個月起始的一天。《春秋傳》上將正月叫做端月。雞鳴而起，先于庭前爆竹，以辟山臊惡鬼。因此，正月是從自有歷法以后，上古就有的節(jié)日。

正月有很多習俗，如長幼悉正衣冠，以次拜賀，這項風俗至今還保持，飲椒酒，就是用花椒花做成的酒，或者柏酒。但一些具體活動現已廢棄，包括漢晉時期，如周處在《風土記》里所說：“正旦，當生吞雞子一枚，謂之練形?！薄稏|京夢華錄》載北宋政府在正月要舉行大朝會，皇帝和百官要舉行大型團拜活動，并宴請各國使節(jié)，特別重視對遼、高麗使團的賜宴待遇。此項活動保留至今。

辛亥革命以后，民國政府法定保留的傳統(tǒng)節(jié)日僅有正月，但改名為“春節(jié)”，并將元旦放在西歷一月一日。

2、立春

立春在元月一日至元月十五之間，這是古代傳統(tǒng)的祭農節(jié)日，按東漢應劭《風俗通義》，祭農本在四月間開展，漢文帝改到二月，而在晉時，再改到立春。立春這天，官員要親自穿戴慶祝，坐小春牛表示支持和重視

開春后的農事，民間也相應有慶?；顒樱@個節(jié)日其實才是真正的迎春。西晉傅咸《燕賦》說：“四時代至，敬逆其始。彼應運于東方，乃設燕以迎至?！灿疖姟齿p翼之歧歧，若將飛而未起。何夫人之功巧，式儀形之有似。御青書以贊時，著宜春之嘉祉。”

今天很少有人知道立春是個傳統(tǒng)節(jié)日。

3、元宵

元宵在正月十五日，是一年一度最熱鬧的一天，因為過了這一天，絕大部分人們都要上班了。元宵活動盛大在有燈會和煙火活動。舞龍舞獅，社戲雜耍，從白天起就開始進行，直至深夜。為了保持與民同樂的姿態(tài)，這天金吾不禁，金吾就是執(zhí)金吾，就是守衛(wèi)皇宮的近衛(wèi)兵，金吾不禁指在皇宮門前金水橋一帶不禁止普通老百姓參觀游玩。焰火就設在金水橋附近施放，以便于皇帝和嬪妃在皇城門樓上欣賞。

元夕到來，許多禁錮在深閨里的青年婦女，官宦家眷都被破例允許出來觀燈，這就為青年男女的接觸創(chuàng)造了一個難得的'機會，演出了許多愛怨的愛情故事，在明代白話小說里多所描述。北宋歐陽修詞《生查子。元夕》“去年元夜時，花市燈如畫，月上柳梢頭，人約黃昏后。今年元夜時，月與燈依舊，不見去年人，淚滿春衫袖?！保瑢懗隽嗽﹀忮?，相思一年而伊人不見，此情何以堪。辛棄疾詞“驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處！”，心上人竟然從天而降，其激動的心情可知矣。

4、曲水

三月三日這天，按照《荊楚歲時記》，“士民并出江渚池沼間，為流杯曲水之飲?！保扒本褪呛恿鲝澢?，水流速度減緩，舊時，游人乘坐畫舫順水飄流，每至港灣或河流彎曲處，則停下來飲酒賦詩。這個節(jié)日起源很早，晉武帝都不知道它的意思，摯虞回答他的疑問說是周公時候就有了，原來是把酒杯裝酒，浮于河流里。王羲之《蘭亭集序》里的“曲水流觴”就是這個意思。

5、寒食

寒食在清明節(jié)前二日，冬至以后一百零五日，這一天要禁火，從上到下只吃瓜果點心一類冷食。寒食起源于晉文公火燒介子推的故事。[唯美句子 wWW.WeI890.COM]

這個故事并不見于《左傳》和《史記》的記載，南宋洪邁的《容齋隨筆》專門考證過它。元張養(yǎng)浩曲《中呂。兼堯民歌。寒食道中》“清明禁煙，雨過郊原”似說寒食來源于唐堯傳說。

6、清明

清明節(jié)祭祀祖先和亡故的親人，大約在南北朝以后才興起的，因為南朝宗懔的《荊楚歲時記》未曾記載。北宋時要家家插柳枝在門庭，官府要舉行所謂“鉆燧改火”的儀式，就是用榆木鉆木取火，還要舉行龍舟比賽，熱鬧非凡，不光是簡單地掃墓活動，所謂：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”那么悲滄。

7、佛誕

四月八日是佛祖生日，如西方的圣誕節(jié)，是佛教東傳以后的全民宗教節(jié)日。這個節(jié)日大約在唐時才出現。這一天，大小禪院都有浴佛齋會，和尚以香藥糖水贈送香客，民間則煮酒，吃春季瓜果紀念。

8、端午

五月五日是一年一度的端午盛會，非常熱鬧，民間要自發(fā)組織龍舟比賽，吃粽子，喝雄黃酒，掛艾草于門庭。這個節(jié)日相傳是紀念楚大夫屈原憂國憂民，奮身投汨羅江的故事，老百姓以糯米以棕葉包成飯團投入江中作餌，讓魚鱉不食他

們尊敬的屈大夫。但據邯鄲淳《曹娥碑》說：“五月五日，時迎伍君逆濤而上，為水所淹?！边@是相傳于吳國之俗，事在伍子胥，與屈原無關?！对降貍鳌穭t說這個風俗起源于越王勾踐，看來，端午節(jié)起源于吳越風俗。

喝雄黃酒，掛艾草，采雜藥的風俗可能出自上古，采雜藥，《禮記。夏小正》：“此月蓄藥，以蠲除毒氣?！痹缯f了。

端午節(jié)慶?；顒訃鴥痊F在仍然很熱烈，但是人們卻沒有以前那種萬人空巷的熱情了。

9、七夕

過去傳說，七月七日晚上，天上的牛郎織女要從隔開的銀河上踏過喜鵲組成的橋相會，這當然只是一個美麗的傳說。

固然，這個神話故事反映了古代中國青年男女在那個禮教森嚴的社會里，追求自由戀愛幸福的艱難，但恰恰唯其艱難和險阻，才激發(fā)起堅韌和持久，因此，這個故事才會長久地在人們中流傳，才會附麗到七月七日這個仲夏夜的晚上，遙望星漢燦爛，而天河渺渺，獨有天孫（織女星）閃閃爍爍，向著彼岸的河鼓（牛郎星）傳遞著她那永恒的愛。

七月七日牛郎織女相會故事的最早來歷可在西晉文學家傅玄的《擬天問》里發(fā)現，他說：“七月七日牽?？椗畷旌印薄?/p>

南朝時候宗懔的《荊楚歲時記》記載了那時江漢地區(qū)，七月初七日這天夜晚，家家戶戶的婦女結扎彩絲線，空很細的針，有的人用金、銀、黃銅做成針，把瓜、果等擺列在庭院中，向織女星神乞求智巧。如果有蜘蛛在瓜果上織網，就認為是織子星神降臨的顯示。也就是說，七月七日這天晚上，不只有牛郎織女相會的意義，而且有向織女星神乞求智巧的意義。織女星作為民間傳說里的紡織女神，她是古代勞動婦女勤勞智慧的象征，古代婦女在這天晚上，通過結扎彩絲線這樣的女紅活動來祭祀她，希望從她那里得到智巧的源泉，所以七月七日晚上，又被稱為“乞巧節(jié)”，這是一個有進取精神的節(jié)日。

10、鬼節(jié)

中元節(jié)在七月十五日，俗稱“冥節(jié)”，這天據說要燒紙錢餉亡魂，寺院要設法會，作道場以超度亡魂。這個節(jié)日起源于佛經里的“目連救母”，所以宋時很熱烈，要在街市上搭戲臺唱雜戲“目連救母”。

這個故事實際上是把儒家的孝道和佛教經義結合起來，便于佛教的普及宣傳，故中元節(jié)又被稱為“盂蘭盆會”，在《聊齋志異》里，多處提到盂蘭盆會。

11、中秋

八月十五的中秋夜晚，月亮顯得分外明亮和大，中秋節(jié)的紀念活動就開始了。中秋圍坐吃月餅，然后走出戶外賞月，還有一家人團聚之意，這可能來自蘇軾詞“明月幾時有？把酒問青天、但愿人長久，千里共嬋娟?！边@是蘇東坡思念他在外地的弟弟蘇子由寫下的詞。但中秋望月起源并不在這個意義，就是明擺著賞月，卻來自唐明皇在著名道士葉法善的幫助下遨游月宮的優(yōu)美故事，還攜帶有仙曲《霓裳羽衣曲》的神話傳說。至于中秋夜吃月餅的習俗，則傳說是元末農民紅巾軍起事時，以圓餅為號。

12、重陽

九月九日是傳統(tǒng)的重陽佳節(jié)，這一日正逢秋高氣爽，是郊游登高望遠的好時候。王維《九月九日登高憶山東兄弟》里寫道：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！北憩F他對親人真切的思念感情。

13、臘八

十二月八日是祭祀灶神的日子，《周禮》說“顓頊氏有子曰黎，為祝融，祀以為灶神。”，所以對灶神的祭祀起源可能在西周以前。東漢劉珍等編寫的《東觀漢紀》說在祭祀灶神時要以黃羊為牲。到了兩宋時期，祭祀灶神的活動中出現了吃所謂“臘八飯”，就是以各種果子雜料煮粥而食。

“臘八粥”流傳了下來，至今許多家庭還有此種風俗。

14、除夕

除夕是一年中最后一天，這一天，每家每戶爭取團圓，全家圍爐而聚，喝酒吃美食以辭舊歲，迎新年之意，而戶外則是爆竹聲聲。一家大小在一起度過一個溫馨的一年中最后一個夜晚，至今在神州大地還濃濃的保持著。

在《荊楚歲時記》里，記載有：家家戶戶備辦美味佳肴，到守歲的地方，迎接新年的到來，一家人在一起開懷暢飲。留下些守歲飯，到新年的十月十二日，就把它撒到大路邊或街道旁；認為有吐故納新的意思。

結尾

通過這次對中國傳統(tǒng)節(jié)日的來歷和風俗的調查，我覺得自己收獲了許多許多，還知道了一些平時所不知道或不清楚的節(jié)日，有句話說得好：“做人不能忘本”，我們作為一個中國人，在中西文化交流中，在日漸豐富的文化的熏陶中，我們更不能忘記了自己民族的傳統(tǒng)文化，因為我們是個大學生，更因為我們是個中國人，我們就有義務和責任將之繼承和傳遞下去，一代接著一代。

幼師資料《2024重陽節(jié)節(jié)日活動》一文希望您能收藏！“幼兒教師教育網”是專門為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網站。同時，yjs21.com還為您精選準備了重陽節(jié)日記專題，希望您能喜歡！