五一國際勞動節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工,亦稱“五一節(jié)”,定在每年的五月一日。以下是小編為大家整理的2025年五一勞動節(jié)心得體會(精選12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五一勞動節(jié)那天,爸爸開車帶著他的媽媽、我、妹妹和妹妹去了東營少年宮。走進少年宮,我首先看到的是一座100多米高的電視塔。多么宏偉的建筑??!一排排整齊的樹木,枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,把整個少年宮封閉起來,仿佛它是少年宮的守護者,充滿力量和莊嚴。往里走,我看到人山人海,熙熙攘攘。
我看到里面有很多新鮮的`東西,就像海里無數(shù)的魚。其中有我最喜歡的碰碰車,我們選擇了這個游戲。游戲開始了。我專心開車,不敢忽視任何事情。就在我要拐彎的時候,一輛車突然開過來,撞到了我的車前部。就在這時,另一輛車來了,撞到了我的車尾。這難道不是讓我從頭到尾受罪的原因嗎?就這樣,我被困在一個角落里,無法自拔。我很快又生起了火,啟動了機器,用力地推了推我前面的車,沖了出去尋找生路!這時,我的爸爸、媽媽和姐姐都為我鼓掌。我也像一個勝利的戰(zhàn)士,心中充滿了驕傲!正當(dāng)我小心翼翼地開車時,一輛紅色的小車突然出現(xiàn)在我面前。如果我向左轉(zhuǎn),我就會避免碰撞。但是在那個時候,一些人太忙了以至于他們向右拐了。另一邊傳來的力量如此之大,以至于它立刻把我的車撞上了,并開始轉(zhuǎn)彎。正當(dāng)我試圖恢復(fù)正常時,終點線鈴響了。
這場比賽中的碰碰車也讓我對幸福有了更深刻的認識。事情越緊急,我就越需要冷靜。
我想我在五一節(jié)過得很開心。
每一位平凡的勞動者都是一顆璀璨耀眼的星星,他們在自身的崗位上發(fā)光發(fā)熱,勞動模范就像是一面高高飄揚的鮮紅旗幟,代表著各行各業(yè)中勞動工作成績卓著的勞動者,就像是一聲聲響徹云霄昂揚的沖鋒號角,不斷引領(lǐng)著廣大勞動者爭做新時代奮斗者的積極作用。勞動模范不只有在熒幕上看到的那些,因為總有那么些勞動者默默無聞卻又甘愿付出,雖然沒辦法讓所有的辛勤勞動者都走上高臺受到萬眾矚目的表彰,但他們始終是勞動精神最鮮明的體現(xiàn)。
勞動模范之所以受到全社會的關(guān)注和敬重,不僅僅是因為他們辛勤的勞動創(chuàng)造、忘我的拼搏奉獻而譜寫出的一曲曲可歌可泣動人贊歌,也是因為他們對自身事業(yè)的專注執(zhí)著、精益求精,用不屈的專業(yè)精神鑄就不凡品質(zhì)。因此,在推崇勞動模范們艱苦奮斗和甘于奉獻的`時候,也同樣要對勞動模范們爭創(chuàng)一流的優(yōu)良品質(zhì)去大力的弘揚,引導(dǎo)全社會的勞動者們培養(yǎng)專注、細致的可貴“匠心”。
“功崇惟志,業(yè)廣惟勤”,沒有天生的強者,只有不斷在實踐中學(xué)習(xí),不斷經(jīng)風(fēng)雨、練本領(lǐng)、壯筋骨成長起來的英雄。勞動模范們的身上體現(xiàn)的是“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利和甘于奉獻”的精神,這也是偉大時代精神的生動體現(xiàn),正因如此,每一位勞模都是我們的榜樣。榜樣的力量是無窮的,傳承和弘揚勞模精神,有利于激發(fā)勞動者的力量,在現(xiàn)如今的社會中,有必要加大勞動模范精神的宣傳力度,通過展示勞模事跡,大力推動勞模精神,全方面展示勞模風(fēng)采,讓勞模精神始終綻放璀璨光彩,使勞模精神成為新時代永不過時的主旋律。
歌曲《勞動最光榮》中有一句歌詞是這樣唱的,“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造。”作為新時代的一員,我們要以勞動模范們?yōu)榘駱?,學(xué)習(xí)和培養(yǎng)專注、細致、堅持的匠人精神,爭取在平凡的崗位上成就不平凡的人生,在工作中用“一絲不茍”的工態(tài)度和“持之以恒”的工決心,去做好每一件小事,做好每一件實事。學(xué)習(xí)和弘揚“勞模精神”,要用持之以恒、艱苦奮斗的實踐精神,精益求精、孜孜不倦的工匠情懷,樂于奉獻、甘于奉獻的樸實追求全力鑄就偉大的青春豐碑。
“我是一個粉刷匠,粉刷本領(lǐng)強。我要把那新房子,刷單更漂亮。刷完房頂又刷墻......”五一勞動節(jié)到了,我又哼著這首小調(diào),來到了后院,開始了一天的刷墻活。
一聽到刷墻,我高興得一蹦三尺高,心想:這可是我人生的第一次??!我一定要成為“刷墻師”。于是,我高興地隨著明媚的陽光,快步走到后院。只見爺爺左手拿著刷子,仔細地刷著,一會左、一會右、一會上、一會下。輕輕松松地將圍欄刷成了金光閃閃的金黃色,惹得我很羨慕,一股渴望,沖動不斷涌上心頭:原來刷墻是這么簡單,下面就讓我大展身手吧!我趕緊沖上前,右手拿刷子,快速染上漆,在墻上“唰唰”地畫了起來,不時還會搖一搖頭呢!忽然,爺爺拍了拍我的肩膀,我這時定睛一看,臉突然紅了,看看爺爺刷的,錯落有致,讓人看得條理清晰,再看看我的,參差不齊,讓人心煩意亂我頓時像一個泄氣的皮球,爺爺看著垂頭喪氣的我,安慰說:“這樣技能要能靜下心,你這么浮躁,怎么可能刷好墻呢!”聽了爺爺?shù)脑?,我又找回了自信,慢慢?靜下心來,終于,我將狗狗的小屋刷得干干凈凈,媽媽、爸爸都對我拍手稱贊,我心里甜甜的。
“心急吃不了熱豆腐。”這句話不時回響在我耳邊,告訴我,做事要心靜。
“勞動最光榮”這是送個普天下所有勞動人民的安慰,以前我經(jīng)常看不起那些從事著很多微小的工作的人,認為他們很沒用,可我慢慢感覺我錯……
在一節(jié)課堂上,老師提一個問題,我們的理想是什么?這個很簡單,于是我們齊刷刷的舉起手,我說我的理想是一個天文學(xué)家,而其他同學(xué)也是科學(xué)家,醫(yī)學(xué)家等。老師眼中流出失望的神情,他語重心長說道:“每個人都有自己的理想,每個人都應(yīng)該為自己的理想奮斗,但你們的問答我很失望,你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的'職業(yè),可從未想過事物的基礎(chǔ),假如世上沒有那些在底層為人們默默奉獻的人,那么會有榮華富貴嗎?會有我們今天這優(yōu)越的生活嗎?老師的一番話,我思索很久也明白老師的苦心,他想讓我們不要好高鷲遠,一切的事物就像修房子一樣,必須要有地基才能修好,人也一樣,不努力,不磨練哪里來成功?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們不能忘記那些為我們成長而鋪路的基石,沒有它們就不會有成功?,F(xiàn)在我再也不輕視那些從事低微職業(yè)的人,在我心里這些人其實很偉大,五一勞動節(jié)也是這些最美的人的最美的節(jié)日,老師的一番話我也銘記肺腑,扎根腦中。
其實每個職業(yè)都是最偉大的,不要羨慕某個職業(yè),也不要輕視某個職業(yè),每個職業(yè)都會有自己獨特的特點,只要用心發(fā)現(xiàn),就會覺得“勞動最光榮”這句話真正含義:勞動者也是最美的!
盼望著,盼望著,快樂的“五一”假期終于來了。面對四天的小長假,大家都顯得特別興奮。最后我們決定回鄉(xiāng)下的姥姥家過一個有意義的假期,我和姥姥,姥爺約好一起去種地,體驗勞動的樂趣。
當(dāng)清晨的第一縷曙光通過茂密的枝葉時,我們已經(jīng)走在去田間的.小路上了。清晨的林間還真是熱鬧啊!小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著動聽的`歌聲,松鼠在樹干上竄上竄下,勤勞的蜜蜂圍著花兒,正在采蜜呢!各種各樣數(shù)不清的小花也鉆出泥土,讓林中的大地閃耀出五彩繽紛的活力……我被眼前熱鬧的景象吸引住了,情不自禁地哼起了歌,姥姥,姥爺?shù)男β暬厥幵诹珠g,此時的我們快樂極了!
不知不覺我們就來到了田地里。姥爺把任務(wù)分配下去,姥爺刨坑,我播種,姥姥負責(zé)填坑。我想這也太簡單了吧,說干就干,很快我們開始種地了。當(dāng)姥爺刨完坑時,我就抓了一大把玉米放在坑里,姥爺一看著急地說:“孩子可不能這樣,每個坑里只要放三、四粒種子就足夠啦!”我心里想這可真麻煩,種地還有這么多要求。
太陽漸漸升高,溫度也越來越熱。我累得汗流浹背,一會就堅持不住了,說啥也不干了。就在這時身邊又出現(xiàn)了鳥叫聲,但這次好像跟之前的不一樣。這不是歌聲而像是嘲笑聲,我想一定是鳥兒在笑我面對困難輕言放棄。于是,我忍著勞累,按照姥爺?shù)囊?。終于把種子播種完了。姥姥,姥爺直夸我是個勤勞能干的好孩子。陽光依舊那樣明媚,歌聲依舊那樣悅耳……
這一天雖然很累,但是我過得特別充實,這真是一個讓我難忘的“五·一”假期啊。我不僅體會到了勞動的辛苦和快樂。而且我明白做事不要半途而廢的道理。
傳說皇帝騎大象巡視桂林。大象突然生病了,沒有藥可以治好它。桂林人幫助大象治病。大象非常感謝人們,沒有返回法庭。皇帝見了,一刀刺死了大象。一百多年后,大象變成了石頭。所以叫象鼻山。
今天是5月2日。我們打算乘公共汽車去廣州。有我爸,我媽,我,我爸媽的同事,還有我女兒。我給她姐姐打了電話。我們?nèi)チ藦V州,提前吃了晚飯。吃完飯,我覺得飽了。我們?nèi)チ藱C場。去機場后,我看到了機場是多么壯觀!很快,我們上了飛機。我坐在飛機上,感覺很害怕,很緊張,很開心!過了一會兒,飛機起飛了,我變得更加害怕和緊張。媽媽說沒什么好緊張的,沒什么好怕的,沒什么好怕的,就是飛!當(dāng)它在車里的時候。聽了媽媽的話,我全身很快放松下來。我父親說他不會害怕。當(dāng)我們到達桂林機場時,我們都下了飛機。到了機場,跟著導(dǎo)游出了機場,然后又來了一個導(dǎo)游。我叫她狗肉,意思是帶個表妹。桂林小姐叫什么名字?就叫阿美吧,老師叫什么名字?那就叫啊哥吧。導(dǎo)游說桂林的.阿姐看到大肚子戴眼鏡要小心。爸爸說我們都是大肚子,導(dǎo)游說:“姐姐,不管你結(jié)婚沒結(jié)婚,你去把它帶走?!薄?/p>
到了環(huán)球酒店,我們就睡覺了!五月二號就這樣過去了!5月3日,我們早上吃自助餐,吃完早飯去了第一個景點。那是疊彩山,就是登山。因為昨天沒睡好,感覺特別累,所以特別累!過了一會兒,我去了第二個景點,象鼻山。據(jù)說皇帝騎著大象巡視桂林。大象突然生病了,沒有治愈疾病的藥。桂林人幫助大象治病。大象非常感謝人們,沒有返回法庭?;实劭匆娏?,就一刀捅了大象。100多年后,大象變成了石頭。所以叫象鼻山。
然后我們又去吃飯了。吃完飯,我們就睡覺了。5月4日,我們今天又去了七星公園。七星公園是怎么來的?也就是有七座山連在一起,所以我們叫它(七星公園)。人多,山美,花美,鳥美,很熱鬧。走到前面,有一個天然空調(diào),是個大洞。我們進去,里面真的很酷!當(dāng)我們出來往前走的時候,又看到了熊貓。真的很可愛,可惜最后一天它在睡覺,我們就去了最后一個景點(銀子巖)。里面很寬,但是空氣不好,但是很有趣。
我的五一就這樣過去了!
為慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),讓學(xué)生了解勞動節(jié)的由來、意義,樹立向勞模們學(xué)習(xí)的思想,近日,xx小學(xué)開展了一系列的慶?;顒?。
一是上一堂豐富多彩的班會課,鼓勵學(xué)生自己搜集“五一”國際勞動節(jié)的有關(guān)資料、圖片,共同了解“五一”國際勞動節(jié)的由來及意義。
二是學(xué)習(xí)勞模事跡,談感受寫體會。通過學(xué)習(xí)勞模事跡,對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生結(jié)合勞模事跡反思自己課間活動行為,談一談自己在學(xué)校課間紀律中存在的問題和今后的打算,在班級內(nèi)進行交流。
三是舉行一次以慶“五一“為主題的手抄報比賽。此次的優(yōu)秀作品在校閱覽室展出,學(xué)生以手中的筆書寫對祖國的熱愛,也為學(xué)生寫一手好字、畫一手好畫提供了展示平臺。
四是舉行親子活動攝影比賽征集活動。鼓勵學(xué)生在父母的`帶領(lǐng)下走出家庭,走向社會,走向大自然,開拓學(xué)生視野,增長知識,培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感,進一步增強環(huán)境保護意識,陶冶學(xué)生的情操。今年的五一勞動節(jié),我校舉辦了豐富多彩的活動,本次活動培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動、愛祖國的情感,逐步養(yǎng)成愛國、務(wù)實、勤儉的優(yōu)良品格。我們學(xué)校的五月份活動的主題為“勞動光榮,奉獻最美”。下面我就我班5月份的活動總結(jié)如下:
1、通過欣賞圖片、資料讓學(xué)生對”五一勞動節(jié)”的由來及意義有深刻的認識及領(lǐng)悟。讓學(xué)生受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主動對自己的家進行了大掃除。
2、利用國旗下的講話,大力宣傳本次活動的重要性,激發(fā)了學(xué)生主動認真的參與和對待本次活動。
3、創(chuàng)作“五一”勞動節(jié)手抄報的過程中,多數(shù)同學(xué)能以豐富多彩、形式多樣的手抄報,來展現(xiàn)自己的創(chuàng)作風(fēng)格,并且突出主題,鍛煉了學(xué)生的多方面的表現(xiàn)能力。
4、通過社會實踐,讓學(xué)生親身體會勞動給自己和他人帶來的快樂,同學(xué)們能利用假期走進社會、走向家庭。去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情,從中他們受到了很大的啟發(fā)和教育。
總之,通過這些活動的開展,豐富了學(xué)生的課余文化生活,更加調(diào)動了學(xué)生參與的積極性,培養(yǎng)了學(xué)生積極勞動的熱情,養(yǎng)成了愛勞動的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動成果。
今天是五月一日——勞動節(jié),我們一家去西海公園游玩。我要到大自然中去尋找美,觀察美。
俗話說:“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景?!毙r候,我就是在西海公園這邊長大的,不知來過多少次,上學(xué)時,站在學(xué)校的樓頂上,時常眺望到這美麗的公園,我對它已經(jīng)很熟悉了,即使是這樣,我這次來,仍像見到老朋友一樣,非常親切。
我沿著熟悉的小路,邁著輕盈的步子,走進了美麗的西海公園。一進門,映入眼簾的就是直沖云霄的噴泉,噴射著各種美麗的水柱。放眼望去,柳樹抽出了嫩綠的枝條,像披著長發(fā)的少女,在風(fēng)中翩翩起舞。小草也微搖頭晃腦的唱起了歌謠。隨處可見的,五顏六色的花兒,送來一陣陣醉人的芳香,引來一只只美麗的蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞。河面上波光粼粼,像一面鏡子倒映出美麗的西海公園。有時,飛來一只小鳥,從河面上滑過,蕩起一陣陣漣漪???,風(fēng)婆婆指揮的這場春天的演奏會是多么的熱鬧??!
廣場上,人來人往,好不熱鬧。有的在放風(fēng)箏,有的在水邊嬉戲,還有的`在拍照……他們的臉上都掛著似乎怎么也抹不掉的微笑。涼亭下,河岸邊,柳樹旁,草叢里,到處都能聽到人們的歡聲笑語。我的心情就像水中的小魚兒,舒暢極了。
沿著河岸的小路,欣賞著眼前的美景,我不禁陶醉其中!
今天真是一個快樂的日子,因為我看到了如此美景!
五一勞動節(jié),這個象征著辛勤勞動和收獲的節(jié)日,總是讓我心生感慨。在這個特殊的日子里,我深深地感受到了勞動的價值和意義。
節(jié)日期間,我選擇了參與社區(qū)的清潔工作,與一群志愿者共同為環(huán)境貢獻一份力量。手持掃帚和垃圾袋,我們穿梭在社區(qū)的`每個角落,將那些被忽視的垃圾一一撿起。隨著垃圾的減少,社區(qū)的面貌也逐漸煥然一新。這個過程雖然辛苦,但每當(dāng)我看到干凈整潔的環(huán)境,心中的滿足感便油然而生。
勞動中,我體會到了合作的力量。每個人的力量或許有限,但當(dāng)我們團結(jié)一心,共同為同一個目標努力時,所迸發(fā)出的能量是驚人的。大家互相鼓勵、互相幫助,共同克服困難,這種團隊精神讓我深受感動。
同時,勞動也讓我更加珍惜生活。每當(dāng)我看到那些為生活奔波的勞動者,無論是建筑工人、環(huán)衛(wèi)工人還是農(nóng)民,他們都在用自己的雙手創(chuàng)造著生活的美好。他們的辛勤付出,讓我更加珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
這次五一勞動節(jié)的經(jīng)歷,讓我更加深刻地理解了勞動的意義。勞動不僅是創(chuàng)造財富和價值的手段,更是一種精神追求和生活態(tài)度。通過勞動,我們可以實現(xiàn)自我價值,提升自我能力,同時也可以為社會和他人帶來幫助和貢獻。
五一勞動節(jié),這個屬于勞動者的節(jié)日,如春風(fēng)般拂過我們的心田,帶來無盡的思考與感悟。在這個特殊的日子里,我深深體會到了勞動的價值與意義。
勞動,是生活的基石,也是我們實現(xiàn)自我價值的重要途徑。在這個節(jié)日里,我更加珍視勞動的價值,明白到每一份辛勤付出都是對美好生活的追求和向往。無論是從事體力勞動還是腦力勞動,我們都在用自己的方式為社會進步貢獻著自己的力量。
五一勞動節(jié)期間,我積極參與了各種勞動活動,體驗了勞動的樂趣與艱辛。在田間地頭,我感受到了農(nóng)民們辛勤耕耘的汗水與付出;在工廠車間,我目睹了工人們熟練操作的身影與專注;在社區(qū)服務(wù)中,我體會到了志愿者們無私奉獻的精神與熱情。這些經(jīng)歷讓我更加深刻地理解了勞動的意義,也讓我更加珍惜勞動成果。
在勞動的過程中,我不斷思考著勞動與社會、個人成長的關(guān)系。勞動不僅創(chuàng)造了豐富的物質(zhì)財富,更鑄就了我們的精神品格。它讓我們學(xué)會堅持與毅力,培養(yǎng)了我們的責(zé)任感與擔(dān)當(dāng)精神。同時,勞動也是我們個人成長的重要途徑,它讓我們在實踐中不斷學(xué)習(xí)、不斷進步,實現(xiàn)自我價值。
回顧這個五一勞動節(jié),我深感收獲滿滿。我不僅體驗了勞動的樂趣與艱辛,更在勞動中找到了自己的價值所在。我認識到,只有通過辛勤勞動,我們才能創(chuàng)造更加美好的生活,實現(xiàn)個人和社會的共同發(fā)展。
五一節(jié)是國際勞動節(jié)。勞動使人快樂,勞動是最光榮的。
早春,父親在地里種下豌豆種子。我也給自己開了個小盤,挖了個坑,給自己種了六粒豌豆種子。
從那以后,我的生活中又多了一件事:照顧我的.“孩子”。我每天放學(xué)回來都去看他們。我以父親為榜樣,經(jīng)常給它們澆水、松土、施肥、除草。日子一天天過去,突然有一天我去看他們,我的“孩子”變了,他們慢慢鉆出了地面。慢慢地,慢慢地,小豌豆長大了。過了一會兒,豌豆成熟了。我摘了一個大豆莢,剝下來,發(fā)現(xiàn)里面有活蹦亂跳的豆子,其中一個興奮地跳到了地上??粗@些勞動的成果,心里有說不出的喜悅。
一份貢獻,一份收獲,讓我們一起努力!
今天是“五一”勞動節(jié),本來是一個令人快樂的日子,可我的心情卻一直輕松不下來,因為我要去椒江的青少年活動中心參加一年一度的臺州市圍棋錦標賽。
今年參加比賽的人可真多,有來自黃巖、椒江、臨海、仙居、天臺……盡管我已經(jīng)有所準備,但難免還有點緊張。到了比賽現(xiàn)場,看到在場的棋手人山人海,我的心情更是猶如一堆毛線纏在一起,雜亂不己,忐忑不安……
第一天的比賽開始了,第一盤剛開局時我很認真,漸漸有了優(yōu)勢。我那驕傲的小尾巴慢慢翹起來,內(nèi)心有一點小得意,不料竟下錯了幾步棋,被對方扳盤了。到了下午,我跟我的`同班同學(xué)陳一揚下,因為平常他都下不過我,因此這盤棋一開始我就占了優(yōu)勢。一直到中盤,我都是很順利的,可是到了官子時,我一不小心讓他在我的空里搞了一個打劫,我只好被迫讓他吃了我一條龍,不過還好,我的銀行里還有存款——一條對方的大龍。因此這盤棋我還是贏了。接下來的一盤棋,對方發(fā)揮得非常棒,雖然我也非常仔細,但是依然下不過他,沒辦法,我只好認輸。最后一盤,因為對手不是很強,我很快就把他給秒殺了。
第二天,比賽仍舊繼續(xù)。第一盤,我的對手是一個三段的,比賽還沒開始,我的內(nèi)心就開始打鼓,感覺心里沒底,因此比賽一開始就特別的小心,仔細地計算著每一步,沒有讓對法拿到任何便宜。下到中盤,他突然露出了一個破綻,我趁機一段,吃掉了他中間的四顆子,我形勢大好,最后我贏了幾十目。然而剩下的兩盤,是一勝一負,我并不是很滿意。
這次圍棋錦標賽,我沒有達到預(yù)期的目標,不過我也明白了這樣一個道理:人外有人,山外有山。雖然這一次比賽我失敗了,但是我知道這次失敗一定會為我以后的成功打下基礎(chǔ)。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《2024五一勞動節(jié)的感想(熱門12篇)》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了五一勞動節(jié)專題,希望您能喜歡!
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