400字優(yōu)秀作文四年級(摘錄七篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫7篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級優(yōu)秀作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

400字優(yōu)秀作文四年級 篇1

早晨我們早早地到達了學校同學們個個都興奮不已心早已飛到了公園。隨著老師的一聲令下我們就出發(fā)了。

車廂里我們大家一齊唱著《清晨》和《歌唱祖國》。清脆的歌聲回蕩在車廂里汽車也迎著涼爽的風兒前進著。那些調(diào)皮的風兒直接從窗戶口飛進我們的衣服里有的同學還玩起了喝西北風的游戲呢！

“到了到了！”不知誰叫了起來。我往窗戶外邊一看嘿還真到了原來我們到郊外了！森林、田野、高山、草地……都就是我最喜歡的地方因為我向往大自然的美景。

一進大門我就看見了連綿起伏的山巒清澈見底的湖水和綠油油的草坪。在游樂場里我們玩了一些我們從來沒見過或就是玩得很少的鄉(xiāng)村游戲。比如說梅花樁、平衡木……這平衡木外表凹凹凸凸同學們中間沒有幾個人能征服這兒的平衡木。怪不得能難倒這么多人呢！

穿過游樂場就就是軍體樂園。我們大家最喜歡的活動都集中在那兒。同學們?nèi)宄扇旱貋淼搅顺靥吝呑侥圉q。大家卷起褲腳有的用網(wǎng)子抓有的索性用手抓這樣一來同學們收獲可不小。

接著我們排起了長長的“龍”。好容易輪到了我們我們上了一架紅色的“飛機”。還沒準備好身子便來了個大翻轉(zhuǎn)。這下可把我給嚇壞了不光女同學尖叫男同學也跟著叫了起來。哎呀呀真就是刺激呀！

秋游結束了我們帶著高興和興奮走出了公園。雖然我們離開了公園但我還一直在回味那些刺激驚險的活動。

400字優(yōu)秀作文四年級 篇2

“到了沒有呀，怎么要這么久？”

“快了，快了！”

我們蒙蒙亮就出發(fā)，左彎右拐，坐了將近兩個小時的車，等待已久的我不禁嘟嚷起來。

“到了！”[正能量句子 wWw.277433.COM]

哇噻！這里真是風景怡人、空氣清新呀！我大口大口的呼吸著新鮮空氣，真舒服?。?/p>

首先進入財神殿，大人們忙著燒香，我們挨個挨個的拜著各佛像。祈禱我們?nèi)疑眢w健康！平平安安！

走出財神殿，我們坐上了南岳山專用車，開始往山上走。進入第一座寺廟，我就看到了南岳山的山神，也就是人們火神祝融，山神威武雄壯、身材魁梧、身前有龍頭，身后有龍尾。

進入第二個寺廟，我剛準備踩過門檻，卻被媽媽拉了一下：“進入佛殿不能踩門檻，要直接跨過去，最好男生跨左腳，女生跨右腳。”

在這里我看見了盤古，盤古周圍有雷公、雨神、風神、電母。我覺得風神最為奇怪，尖尖的嘴巴向下彎，三個鳥一樣的腳趾頭站在石頭上，背上還有一對翅膀。

越往上越陡，哇！要坐索道了耶！坐在索道里，抬頭，一片朦朧的山峰呈現(xiàn)在眼前；低頭，一個個人小得像只螞蟻。一下就到了目的地。

原來索道也沒到山頂啊！我們又開始爬山，有的坐人力轎子，有的走一會停一會兒，有的拿著登山桿。我一直爬啊爬，不一會兒，我們就登上了祝融峰，在山頂還拍照留念。

下山就輕松多了，一路滔滔往下跑，當然也得控制速度，不然剎不住車就會摔跤。

打道回府，我依依不舍地離開了風景迷人的南岳衡山，心想下次來挑戰(zhàn)全程爬山拜佛！

400字優(yōu)秀作文四年級 篇3

今年寒假，爸爸媽媽帶我去北京故宮旅游。故宮舊稱紫禁城，是中國明清兩代的皇家宮殿。它以三大殿為中心，占地72萬平方米，有宮殿七十多座，房間九千余間，規(guī)模十分龐大。

我們進入了午門和太和門后，映入眼簾的就是故宮最大的宮殿——太和殿。太和殿紅色的墻壁，金色的屋頂，五顏六色的琉璃瓦，十分雄偉壯觀。太和殿里擺放著皇帝坐的“龍椅”?！褒堃巍焙軐?，是鍍金的，上面還鋪著金黃色的坐墊。古代皇帝就是坐在它上面發(fā)號施令的?！褒堃巍钡恼戏綊熘粔K牌匾，上面寫著“正大光明”四個大字。

我們離開太和殿，又參觀了中和殿、保和殿和鐘表館。其中，我印象最深的是鐘表館。鐘表館里擺放著各種各樣的鐘表，它們造型精美、色彩鮮艷、報時準確，是宮中不可缺少的裝飾品。鐘表館的“鎮(zhèn)館之寶”——銅鍍金寫字人鐘最吸引我的注意力。這個鐘共有四層，頂層有兩個小人，他們手握著卷成圓筒狀的橫幅，橫幅上寫著“萬壽無疆”，當鐘啟動的時候，他們就會往兩邊移動，拉開橫幅。下一層有一個敲鐘人，每到三、六、九、十二點時他會敲鐘。第三層就是一個鍍金的鐘。底層有一個寫字人，他單膝跪地，左手伏著桌子，右手握著一支毛筆。鐘啟動時，他就會寫出“八方向化，九土來王”這個字，他寫得又端正又美觀，讓人驚嘆不已。

在故宮，我看到了雄偉的宮殿，精美的鐘表，感受到了古代工匠精湛的技藝，這次故宮之行真是令人難忘啊！

400字優(yōu)秀作文四年級 篇4

錢塘江緩緩流淌，水浪像手掌一樣拍擊著兩岸，不時涌起一朵白色的浪花，那無疑是十分壯觀的。但每逢此時，家鄉(xiāng)那條細細的小河總是會浮上我的心頭。

那小河承載著無數(shù)我童年的回憶。還記得夏天，我總是跑到河邊，拉著外婆的手，撿一根樹杈，伸手去摸水草，身子努力向前傾，兩條短短的手臂拿著樹枝在水中攪，攪起一片又一片的黃泥，終于夠到了水草再向上一提，一串水草就上了水面。這時外婆總會一邊說我這樣做太危險了，一邊夸我很會玩。你肯定不知道我為什么撈水草，我撈上水草后會把它們晾干，再做成草裙和外婆一起跳草裙舞。

那小河創(chuàng)造了我的'成長。偶爾，外公會在河邊教我打水漂。我覺得十分神奇，外公的石頭能飛五次多，而我的只能飛兩次，還經(jīng)常一下子就沉入水底。每當此時，我便會十分生氣，把石頭扔到地上還不解氣，便用腳用力地踩石。這時外公便把像發(fā)火的小獅子一樣地我抱起說：“人人都不是馬上能學會的，可你連學都不學怎么能會呢？"我一下子明白了，從外公懷中下來繼續(xù)練?？晌以僖膊话l(fā)脾氣了，雖然直到現(xiàn)在我也只能飛兩次而已。

觀錢塘流淌，思故鄉(xiāng)之小河流。鄉(xiāng)情似水，我何時能再回到那里，回到那載著我快樂的小河邊。

400字優(yōu)秀作文四年級 篇5

星期天，媽媽帶我來到一片草地上，我在草地上玩的時候，看見一只蜜蜂在采蜜，而且蜜蜂找到蜜源的時候，他就會轉(zhuǎn)個八字形的圈，這是為什么呢？

媽媽給了我一本書《動物王國奧秘》，經(jīng)過查閱，我終于知道了，當蜜源在距離蜂巢十至一百米以內(nèi)時，大多數(shù)蜜蜂傳遞信息的方式就不再是單純的“圓舞”，而是一邊跳舞一邊扇動著翅膀，轉(zhuǎn)換著舞蹈的形式，從最初的圓圈形開始漸漸地，不再圍繞蜂巢飛行，而是飛到一半時就會停止，并返回最開始進入的位置，在空中畫出一個半月的形狀。這時候的“圓舞"就變成了"鐮刀舞"，也被稱之為“新月舞"。如果"偵查蜂”超出蜂巢100米以外的地方發(fā)現(xiàn)了蜜源的話，所跳的舞蹈形式則與之前更加不同而復雜，他們通常會通過搖擺自己的尾巴，在空中畫出一個“8”字或"∝”字，這種舞蹈被稱為“搖擺舞"“8字舞”或“∝字舞，也是最為常見的一種蜜蜂的舞蹈語言。

蜜蜂可真是一個既神奇又美麗的生物??！

400字優(yōu)秀作文四年級 篇6

或許有的同學喜歡菊花，或許有的同學喜歡玫瑰花，但是這些我都不喜歡，我喜歡竹子。

竹子全身綠油油的，像戰(zhàn)士一樣筆直和挺拔，它一節(jié)一節(jié)的，深受人們喜愛。

竹子一般在十月份生長速度較快，一天可以生長五到七厘米，適合種植于園林之中，竹子是筍的時候，每天不斷地吸收水分，才能長成這樣高大的竹子。竹子最高大約有四十五厘米，是非常驚人的。

竹子不但亭亭玉立，而且非常的.挺拔，能在風雨中直立。那天夜晚，風雨交加，電閃雷鳴。我家后院的竹林可能會支撐不住這個夜晚，于是，我把土壓緊、壓平，不想因為風雨而毀了我的竹林。晚上，我因為怕竹子倒下，而不能安眠。然而，第二天早晨，當我憂心忡忡地去看竹子時，卻令我大吃一驚，竹子仍然頑強地屹立在林中。比起我們，它可頑強多了。

而且，竹子也非常有營養(yǎng)價值，它的體內(nèi)含有大量的蛋白質(zhì)和蔗糖，有利于我們?nèi)祟惖纳眢w，我們吃了會健健康康。竹子還可以做成竹席，就是我們夏天鋪在床上的涼席，如果沒有竹子，我們夏天就會非常的熱。

其實，竹子的好處還有很多很多，只要我們善于觀察和發(fā)現(xiàn)，一定能發(fā)現(xiàn)關于竹子更多的奧秘。

400字優(yōu)秀作文四年級 篇7

人總是這樣，總是喜歡回憶過去的時光，上了大學的我竟然總是能夠回想起高中時的日子，我真的很懷念那段日子，不僅僅是在學校的努力拼搏，更是因為母親的陪伴。

由于我的高中離家較遠，于是母親便在學校附近租了房子在那里陪我，目的就是能讓我住的更舒服一點，能更好的投入學習。

其實在租的房子里過的生活我現(xiàn)在還能回想起，每天媽媽都會起早做飯，白天去上班，晚上回來還要做晚飯，每次看到我的成績不理想的時候也會上網(wǎng)幫我找學習資料，想盡一切辦法幫我找老師補習。

那些日子我永遠都不會忘記，不會忘記我的成績有提升的時候媽媽臉上露出的欣慰的微笑，成績不理想的時候媽媽那緊鎖的眉頭?，F(xiàn)在我已經(jīng)上了大學，學業(yè)也沒有那么繁重，但是我會在大學里加倍的努力，雖然遠離了父母，但是在那段記憶中母親的日益操勞仍舊在我的腦海中揮之不去，因此我的努力只為向父母證明我的優(yōu)秀，高中時的那段日子也會成為我永久揮之不去的記憶，我會好好封存，將它們化作在大學路上不斷提升的動力。