值班心得體會(huì)(匯總9篇)

值班心得體會(huì)(篇1)

在120值班已不是第一次，但這是一個(gè)非常緊張的崗位，讓人既興奮又害怕，不像其他崗位有固定的作息時(shí)間，因?yàn)槟悴恢朗裁磿r(shí)候有突發(fā)事件發(fā)生，只要有求救電話一響你就必然要出診，不管刮風(fēng)下雨，不管白天黑夜，每一次出診前都要先想好處理措施，又怕出診到了現(xiàn)場(chǎng)不知所措，因?yàn)榍缶入娫挻蠖际欠浅＜痹\的病人，如果因?yàn)槲业氖韬鎏幚聿患皶r(shí)，給病人帶來(lái)的就不僅僅是時(shí)間的耽誤，而是生命的耽誤。

我院目前的三輛120救護(hù)車，雖然是輪流值班，但基本上都是24小時(shí)待命，有診必出，今年春節(jié)期間我在120上班，體會(huì)很深，在120上班沒(méi)有什么絕對(duì)的休息，今年的`春節(jié)特別熱鬧，像我這個(gè)班次：大年三十3線班，晚上10：30左右接到通知說(shuō)蒙山鄉(xiāng)有一呼吸困難的患者要急救，二話沒(méi)說(shuō)，司機(jī)、護(hù)士和我各自都只得在本應(yīng)全家團(tuán)聚的時(shí)刻離開(kāi)家趕到醫(yī)院，一起趕赴現(xiàn)場(chǎng)，等把這個(gè)病人接來(lái)醫(yī)院的時(shí)候已經(jīng)是新年的鐘聲敲響，我們就在救護(hù)車上迎來(lái)了新年；大年初一2線班白天雪花飛揚(yáng)，路面濕滑，車禍不斷，我們?nèi)v車都在不停的出診，晚飯的時(shí)候又接到電話，說(shuō)有一下肢骨折的病人要轉(zhuǎn)到南昌，在家匆匆吃完飯到了醫(yī)院趕緊把病人送往南昌，回來(lái)時(shí)又是深夜了；初二1線班，那是自己的主班，出了差不多10趟診，累的腰酸背痛，半夜里還被叫起來(lái)一次；初三又是3線班，身體總算得到了緩解，但也出了一次診；初四2線班，一大早就接到電話，通知去湖南湘潭接腦淤血病人，該患者氣管切開(kāi)，氣管套還不斷分泌物咳出，我們一路奔波勞頓還不說(shuō)，還要邊清理患者呼吸道避免氣道堵塞，想不暈車都難啊；初五又是1線班，中午連續(xù)出診，忙到3點(diǎn)鐘才有飯吃，又累又餓。。。。。。

在120的日子有著太多的感慨，夜晚值班睡不踏實(shí)，沒(méi)有規(guī)律的作息時(shí)間令我們感覺(jué)疲憊，有的時(shí)候面對(duì)奄奄一息的患者又感覺(jué)到很無(wú)奈，順利的將患者送達(dá)醫(yī)院，看著患者接受系統(tǒng)的治療又感覺(jué)到很欣慰。手機(jī)要保持24小時(shí)通暢，活動(dòng)范圍不能離醫(yī)院遠(yuǎn)了，不是上班也要帶件白大褂在身邊，要做好隨時(shí)出診的準(zhǔn)備，晚上睡覺(jué)只能脫外套，否則出診穿衣服時(shí)間來(lái)不及，我總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)：120是個(gè)病人大雜燴的地方，急救有別于病房與門診，疾病譜廣、病情輕重懸殊、包羅各種疾病，輕者傷風(fēng)感冒、小傷小病，重者呼吸心跳驟停，要在極短的時(shí)間里適應(yīng)各種突發(fā)情況，保持思維清晰敏捷、分清主次，分清輕重緩急．需要我們及時(shí)去處理他們，搶救他們，做到：1，初步了解患者病情，并行必要的救助準(zhǔn)備及必要的救助。2，維持患者生命體征的平穩(wěn)，盡量使病情不往壞的方向發(fā)展。3，做好患者及家屬的工作，包括病情交代以及路途中可能出現(xiàn)的問(wèn)題。4，心里對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題有估計(jì)并能做到提前準(zhǔn)備，保證患者安全，必要的話提前讓本院方面做好各方面準(zhǔn)備。5，遇到外科病人，維持和挽救患者基本生命，減輕患者劇烈痛苦，預(yù)防繼發(fā)損傷和安全轉(zhuǎn)運(yùn)，在不耽擱時(shí)間的基礎(chǔ)上，為院內(nèi)救治創(chuàng)造更好的條件，有利于傷病員的康復(fù)。

在120工作也存在一些困難，在收集病史和體征時(shí)，由于事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)條件差，時(shí)間緊任務(wù)重，沒(méi)有時(shí)間精雕細(xì)刻，只有一個(gè)大體概念；病人方面是起病急，情緒緊張，不能詳盡、仔細(xì)地?cái)⑹霾∈?，?duì)意識(shí)不清的病人，每個(gè)家屬敘述亦不盡相同，所以必須反復(fù)詢問(wèn)、反復(fù)查看；而對(duì)一些診斷不清的病人。對(duì)于收住院的病人要注意追蹤，比較入院診斷與院前診斷的區(qū)別，查找自己現(xiàn)場(chǎng)分析判斷失誤的地方加以總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)。另外，對(duì)于一些出診現(xiàn)場(chǎng)條件復(fù)雜，尤其各種災(zāi)害事故現(xiàn)場(chǎng)混亂，危險(xiǎn)無(wú)處不在，我們要注意個(gè)人防護(hù)，要救病人但更應(yīng)保護(hù)自己，只有你自身得到保護(hù)才會(huì)有更多的人得救。

值班心得體會(huì)(篇2)

輪值班長(zhǎng)心得體會(huì)

作為一個(gè)輪值班長(zhǎng)，我個(gè)人感覺(jué)這是一份非常有挑戰(zhàn)性的工作，同時(shí)也是一份能夠幫助我不斷成長(zhǎng)與提高個(gè)人能力的工作。在這里，我想就我在擔(dān)任輪值班長(zhǎng)期間所積累的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，與大家分享一下。

首先，作為輪值班長(zhǎng)，我們需要具備很強(qiáng)的組織能力和溝通能力。每一位被安排上輪值班的成員，都需要通過(guò)我們的調(diào)度和安排，來(lái)保證輪值班的順利進(jìn)行。因此，我們需要提前制定出詳細(xì)的輪值班計(jì)劃，并把這些計(jì)劃告知給每一位參與輪值的成員。同時(shí)，在輪值班期間，我們還需要不斷地與成員溝通，了解他們的工作情況，隨時(shí)檢查工作進(jìn)度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決。

其次，作為輪值班長(zhǎng)，我們還需要擁有很高的責(zé)任感和緊迫感。在輪值班期間，我們需要保證每一個(gè)被安排上輪值班的成員，每時(shí)每刻都在值班崗位上，保障整個(gè)工作流程的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要時(shí)刻保持警覺(jué)，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)各種緊急情況，確保一旦出現(xiàn)問(wèn)題，能夠第一時(shí)間處理并解決。

最后，作為輪值班長(zhǎng)，我們還需要具備很高的團(tuán)隊(duì)合作精神和協(xié)調(diào)能力。在輪值班的過(guò)程中，每一個(gè)成員的工作都緊密聯(lián)系在一起，每個(gè)人的努力都對(duì)整個(gè)工作團(tuán)隊(duì)的順利完成產(chǎn)生影響。因此，我們需要通過(guò)各種途徑來(lái)不斷提高自己的團(tuán)隊(duì)合作能力，建立起良好的協(xié)作關(guān)系，在工作中順暢地溝通，相互協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮各自的職能，共同推動(dòng)工作的順利完成。

總之，作為輪值班長(zhǎng)，我們需要全面提高自己的組織能力、溝通能力、責(zé)任感、緊迫感、團(tuán)隊(duì)合作精神、協(xié)調(diào)能力等方面的能力，才能在整個(gè)輪值班期間順利地完成工作任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅能夠成為優(yōu)秀的組織者，還能夠不斷提高自身的實(shí)際能力和見(jiàn)識(shí)水平，這對(duì)我們的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展都是非常有幫助的。

值班心得體會(huì)(篇3)

作為一名輪值班長(zhǎng)，我有很多感悟與體會(huì)，這些經(jīng)歷不僅僅是職責(zé)履行的過(guò)程，更是人生經(jīng)歷的一部分。雖然困難和挑戰(zhàn)時(shí)常存在，但是我相信每次克服困難都能帶給我更強(qiáng)的成長(zhǎng)和成就感。以下是我的一些心得體會(huì)。

一、學(xué)會(huì)合作

輪值班長(zhǎng)的工作需要和其他志愿者緊密合作，在一起工作的時(shí)候，不但需要信任與尊重，還需要理解和體諒。這讓我體會(huì)到合作的關(guān)鍵是了解角色分工，摒棄個(gè)人意志，以團(tuán)隊(duì)利益為重，在多次的團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，我不再關(guān)注只是完成自己的任務(wù)，而是要了解其他人的工作職責(zé)，及時(shí)協(xié)調(diào)解決問(wèn)題，以減少不必要的麻煩和沖突。

二、學(xué)會(huì)溝通

輪值班長(zhǎng)需要經(jīng)常與其他志愿者、領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生及家長(zhǎng)等進(jìn)行溝通，學(xué)會(huì)正確表達(dá)自己的觀點(diǎn)與意見(jiàn)，并傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，以便更好地達(dá)成共識(shí)。

三、學(xué)會(huì)管理

作為一名輪值班長(zhǎng)，自己不僅要完成自己的工作，還要協(xié)調(diào)其他志愿者的工作，要對(duì)志愿者進(jìn)行安排和監(jiān)督，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決。在管理過(guò)程中，需要制定合理的工作計(jì)劃，了解志愿者的工作情況，并提供他們工作所需要的支持與幫助。

四、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)

作為一名輪值班長(zhǎng)，要對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的所有問(wèn)題負(fù)責(zé)，要盡力解決他們的疑問(wèn)和問(wèn)題，并及時(shí)反饋給領(lǐng)導(dǎo)，以便領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)解決。要時(shí)常檢查設(shè)備及物資的情況，保證所有設(shè)備都能正常使用，如果物資出現(xiàn)不足的情況，要及時(shí)采購(gòu)。

五、學(xué)會(huì)感恩

作為一名輪值班長(zhǎng)，我要時(shí)刻感恩自己的工作，感恩組織領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持，以及志愿者的配合和努力。這些感恩之情，也讓我更加珍惜機(jī)會(huì)，更加努力地工作，做好自己的崗位。

總之，擔(dān)任輪值班長(zhǎng)是一個(gè)富有挑戰(zhàn)和機(jī)遇的經(jīng)歷，在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了很多，也感悟了很多，這些經(jīng)歷和體驗(yàn)都會(huì)成為我未來(lái)生活的寶貴財(cái)富，我相信，在輪值班長(zhǎng)的崗位上，我不斷成長(zhǎng)，不斷突破自己，成為更好的自己。

值班心得體會(huì)(篇4)

初六了，春節(jié)假期的最后一天，一個(gè)人坐在辦公室。一切都很好。整理整理吧，要與陪了我三年半的電腦說(shuō)再見(jiàn)了。

這個(gè)假期的陽(yáng)兒是快樂(lè)的，天氣好的時(shí)候就去二小操場(chǎng)跳遠(yuǎn)的沙地里玩沙，而這個(gè)假期天氣一直很好。

我卻是為加班而快樂(lè)，發(fā)自內(nèi)心的。農(nóng)歷29過(guò)來(lái)，30也來(lái)過(guò)。初二接到王書記讓我加班的電話，特別的開(kāi)心，因?yàn)樵僭趺此阋矝](méi)幾天好為橋頭工作了，初七是要去紀(jì)委上班的，能為橋頭的事兒加班的機(jī)會(huì)不多了，我留戀的橋頭、親愛(ài)的橋頭，很快要再見(jiàn)了。

初二是每年雷打不動(dòng)去溪心拜年的日子，今年照常。王書記交的任務(wù)就留著初三做了，起床已近中午，陽(yáng)光很燦爛，帶了老公陽(yáng)兒一起來(lái)，我做完事到草坪上和他們一起曬太陽(yáng)，盡情的感受著滿院的陽(yáng)光。老公對(duì)我留戀橋頭鎮(zhèn)大院的想法卻是不理解的，是的，很多事只能自己理解，別人即便是親如身邊人又如何能真的感同身受呢！不強(qiáng)求，讓我自己慢慢的過(guò)渡吧。回想起當(dāng)初在巽宅時(shí)路過(guò)這個(gè)院子說(shuō)的誓言，越發(fā)覺(jué)的所謂的誓言只是在特定的場(chǎng)合特定的心境下的一種感慨而已，或者本就是這樣吧。

接下來(lái)是一條命運(yùn)推著我走的`不知道對(duì)錯(cuò)的路，在我感慨我一直在浪費(fèi)時(shí)間時(shí)，時(shí)間又悄然溜走了，那就這樣吧，快樂(lè)的感慨過(guò)后快樂(lè)的工作生活。

值班心得體會(huì)(篇5)

作為一個(gè)輪值班長(zhǎng)，我已經(jīng)有了三個(gè)月的經(jīng)驗(yàn)。在這些時(shí)間里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研班級(jí)管理，積極參與組織協(xié)調(diào)，不斷提高自己的管理能力和責(zé)任心。下面，我將把自己在輪值班長(zhǎng)崗位上所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)分享給大家。

首先，作為輪值班長(zhǎng)，我們要認(rèn)真了解每個(gè)班級(jí)的情況，了解學(xué)生的個(gè)性、特點(diǎn)、愛(ài)好等各種情況。了解他們的家庭環(huán)境、生活經(jīng)歷，了解他們的心理狀況、心理需求等等，這些都是非常重要的。只有了解這些，才能更好地了解學(xué)生的情況，和他們進(jìn)行溝通，找到解決問(wèn)題的辦法。因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生的情況不同，所以需要我們有耐心地了解他們，做到心中有數(shù)。

其次，我們要注重班級(jí)管理。無(wú)論是管理學(xué)生生活，還是管理學(xué)生學(xué)習(xí)，都需要我們本著公平、公正、公開(kāi)、慎重的原則來(lái)處理。我們要遵守和執(zhí)行班級(jí)紀(jì)律，及時(shí)清理班級(jí)中的故障設(shè)備，保持學(xué)生宿舍的衛(wèi)生。在管理學(xué)生時(shí)，我們要注意耐心、細(xì)心，耐心了解他們的需求，讓學(xué)生感受到關(guān)心和照顧，使他們能在校內(nèi)校外都充滿了幸福感，能夠積極進(jìn)取，并為班級(jí)、為學(xué)校做出貢獻(xiàn)。

再次，我們要發(fā)揮自己的組織能力。作為班級(jí)的輪值班長(zhǎng)，我們要經(jīng)常與班級(jí)同學(xué)溝通，發(fā)揮自己的組織建設(shè)能力，組織班級(jí)開(kāi)展一些集體活動(dòng)。例如組織班級(jí)同學(xué)參加學(xué)校文藝節(jié)或是運(yùn)動(dòng)比賽等大型活動(dòng)，或者組織一些小型的內(nèi)部活動(dòng)，讓整個(gè)班級(jí)充滿了活力，讓同學(xué)們感受到了班級(jí)團(tuán)結(jié)的氣氛。同時(shí)，還要協(xié)調(diào)班級(jí)和其他班級(jí)之間的關(guān)系，讓班級(jí)關(guān)系更加和諧。

最后，我想說(shuō)的是，班級(jí)管理需要我們時(shí)刻保持好的心態(tài)，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注班級(jí)同學(xué)的情況，不斷地提升自己的綜合素質(zhì)。班級(jí)管理不僅僅是工作，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為班級(jí)的一員，我們要在精神文化、學(xué)習(xí)成績(jī)等各方面為同學(xué)們做出表率和榜樣。

在結(jié)束這段短文之前，我想再次提醒以后擔(dān)任輪值班長(zhǎng)的同學(xué)們：在管理班級(jí)時(shí)，只有真正做到關(guān)心、照顧、滿足每一個(gè)學(xué)生的需求，才能讓學(xué)生們感覺(jué)到班級(jí)關(guān)懷，做到心中有數(shù)，才能以更好的心態(tài)準(zhǔn)確完成班級(jí)工作，處理好班級(jí)關(guān)系，最終讓班級(jí)和學(xué)校更加美好。

值班心得體會(huì)(篇6)

十一個(gè)月的時(shí)間好快，真的好快，一晃就過(guò)去了，我們告別了我們的護(hù)士實(shí)習(xí)生活，也永遠(yuǎn)告別了我們的學(xué)生時(shí)代，在這一年時(shí)間了，我們收獲了好多，收獲了知識(shí)，技術(shù)，友情，經(jīng)驗(yàn)……

那一天我們穿上潔白的護(hù)士服進(jìn)入醫(yī)院的時(shí)候，心情是多么的激動(dòng)，那一刻告訴我們——保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé)，作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，我們應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，使自己獲得扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的護(hù)理操作技能，這樣才能為我們以后成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)！

實(shí)習(xí)伊始，我們幾個(gè)小護(hù)士總是跟在帶教老師的屁股后面，不放過(guò)老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié)，有的還做了小筆記，遇到不懂的我們都及時(shí)地向老師詢問(wèn)，老師總能給我們細(xì)細(xì)解答，雖然有的老師態(tài)度不是很好，但是我們都能理解的，護(hù)士工作確實(shí)非常的繁雜，老師要做好自己本分的工作還要負(fù)起帶教的責(zé)任。就這樣剛開(kāi)始我們做了幾個(gè)禮拜的見(jiàn)習(xí)護(hù)士，漸漸的我們開(kāi)始嘗試操作，而老師只放手不放眼，讓我們安心地去操作，給我們了一個(gè)很好的餓鍛煉機(jī)會(huì)，也許只是嘗試，而那一刻我們要拿出自己的勇氣，戰(zhàn)勝自己的心理。

值班心得體會(huì)(篇7)

1、值班人員要堅(jiān)守工作崗位，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，不得擅離職守，不做與值班無(wú)關(guān)的事項(xiàng)。值班人員白天巡視校園不少于4次，夜間不少于3次。

2、熟悉值班業(yè)務(wù)，認(rèn)真履行職責(zé)，積極妥善地處理好職責(zé)范圍內(nèi)的一切事務(wù)。值班期間發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，能獨(dú)立解決的自行解決。應(yīng)急事件、急需解決的事情，要及時(shí)報(bào)告帶班領(lǐng)導(dǎo)，特殊情況應(yīng)立即向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和請(qǐng)示，并做好值班記錄。

3、強(qiáng)化安全責(zé)任，保守秘密，不向無(wú)關(guān)人員泄露有關(guān)學(xué)校內(nèi)部的情況。

4、維護(hù)好室內(nèi)秩序，保持室內(nèi)整潔、衛(wèi)生規(guī)范。禁止在值班時(shí)間大聲喧嘩。無(wú)關(guān)人員不得隨便進(jìn)入該室，禁止外人留宿。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與帶班領(lǐng)導(dǎo)，每天2次抽查值班情況，每查到一次空崗（或在崗不履行職責(zé)）根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理并予以批評(píng)教育，累計(jì)查到兩次以上者（不履行職責(zé)），學(xué)校應(yīng)根據(jù)有關(guān)規(guī)定做出處理。

6、值班期間學(xué)校發(fā)生的一切問(wèn)題，都要依據(jù)學(xué)校意外傷害事故處理意見(jiàn)落實(shí)責(zé)任，屬于值班人責(zé)任并造成重大影響的，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況和學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理，并追究相關(guān)人員責(zé)任。

7、按規(guī)定時(shí)間交接班，不得遲到早退，并在交班前寫好值班記錄。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的用電管理，確保師生的人身安全，提高教職工的安全用電意識(shí)，特制定安全用電管理規(guī)定。全校用電由后勤處專人管理，并負(fù)責(zé)本制度的具體實(shí)施。希望老師和同學(xué)們切實(shí)加強(qiáng)安全意識(shí)，不違章用電，共同營(yíng)造安全、舒適的工作環(huán)境。

1、辦公室、教室用電必須做到人走燈滅，責(zé)任到人，杜絕浪費(fèi)電能，控制長(zhǎng)明燈，嚴(yán)禁在教室和辦公室使用電爐、微波爐等家用電器。

2、嚴(yán)禁在燈具、電扇、背投、配電箱等電器上懸掛覆蓋飾品等易燃物品。多媒體設(shè)備、照明燈、飲水機(jī)等使用完后應(yīng)及時(shí)關(guān)閉電源，避免引起火災(zāi)。

3、教室安全用電由班級(jí)負(fù)責(zé)管理，電器設(shè)備的使用，必須由老師親自操作，嚴(yán)禁學(xué)生開(kāi)關(guān)電器和拆卸教室的電器接線、開(kāi)關(guān)、插座等。

4、嚴(yán)禁用濕布擦洗電器，以防止意外事故發(fā)生。

5、凡電器或線路出現(xiàn)問(wèn)題，必須立即停止使用并及時(shí)報(bào)告學(xué)校后勤處，嚴(yán)禁自行處置。

6、凡使學(xué)校電源的用戶，統(tǒng)一用電表記量，任何人不得私自動(dòng)用電表和接線，并對(duì)自己電表，表箱負(fù)有保護(hù)責(zé)任，發(fā)現(xiàn)有撬箱，毀表等竅竊電行為的，一經(jīng)查出，嚴(yán)肅處理。

7、要愛(ài)護(hù)學(xué)校用電設(shè)施，不得故意損壞。家屬應(yīng)對(duì)子女負(fù)責(zé)，班主任要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電安全教育。

8、學(xué)校每學(xué)期將對(duì)各班電器的使用，管理等情況進(jìn)行檢查、評(píng)比。凡是出現(xiàn)燈管破損、多媒體電教設(shè)備零件遺失或人為造成損壞的均由各班負(fù)責(zé)賠償。

值班心得體會(huì)(篇8)

學(xué)生會(huì)有一個(gè)能讓大學(xué)生表現(xiàn)自我才華的空間，使學(xué)生各方面的興趣愛(ài)好都有一個(gè)很好的發(fā)展機(jī)會(huì)。在這里，大學(xué)生既能辦自己所喜歡的活動(dòng)，又能在活動(dòng)中提高自己的組織能力，領(lǐng)導(dǎo)能力。它給了學(xué)生一個(gè)充分展示自己的平臺(tái)。

首先，我很高興自己能夠在五系學(xué)生會(huì)里面擔(dān)任秘書部副部長(zhǎng)一職，也希望能盡我的全力把我的工作做好。

五系學(xué)生會(huì)是今年剛剛成立的部門，我們把它分了很多的部門。例如，宣傳部、生活部、秘書部等。這些分工明確的部門都是為了我們能夠更好的工作。可能五系學(xué)生會(huì)還不是很成熟，畢竟它是新成立的部門，但當(dāng)我一進(jìn)去就看到學(xué)生之間和樂(lè)融融的氣氛，就覺(jué)得這應(yīng)該是一個(gè)很好的開(kāi)始，我也相信我們能夠做得很好。對(duì)于這新成立的部門，我覺(jué)得首要是要擴(kuò)大它的隊(duì)伍，為將來(lái)的工作做好準(zhǔn)備。再者，我覺(jué)得屬于我們的五系學(xué)生會(huì)要有自己的特色，要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的東西。接下來(lái)，就要有聲有色的搞好我們的工作。

而東方學(xué)院的學(xué)生會(huì)在我們五系學(xué)生會(huì)的上面，從成立至今，相對(duì)于我們五系學(xué)生會(huì)它應(yīng)該是比較完善，當(dāng)然它一直在發(fā)展壯大中。我覺(jué)得東院的學(xué)生會(huì)有著很好的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力，在他們對(duì)去年的工作總結(jié)報(bào)告中可以看出他們的工作做的很出色。不管是學(xué)校里要求的活動(dòng)又或是他們自己搞的活動(dòng)，都能很好的完成，甚至能受到社會(huì)的一些關(guān)注。從中也能看出東院學(xué)生會(huì)各部門的工作協(xié)調(diào)的非常好，以至在活動(dòng)中不會(huì)出差錯(cuò)，順利完成各項(xiàng)活動(dòng)。雖然我未曾待過(guò)東院的學(xué)生會(huì)，但是他們搞出的許多出色的活動(dòng)讓我相信他們的能力。

我們五系學(xué)生會(huì)可以借鑒東方學(xué)院學(xué)生會(huì)的優(yōu)點(diǎn)，把這些優(yōu)點(diǎn)貫通到我們五系學(xué)生會(huì)中，對(duì)于存在的問(wèn)題，我們要用自己的才智想出方案來(lái)解決，用我們的優(yōu)勢(shì)和努力使我們五系學(xué)生會(huì)在眾多個(gè)學(xué)生會(huì)中脫影而出。我們要做的就是努力做好自己該做的事，積極做有益的事，凡事都要沖在第一個(gè)，讓別人跟在我們后面的步伐中，而不是我們跟在別人的步伐后;我相信我們能做到。

以上就是我對(duì)五系學(xué)生會(huì)和東方學(xué)生會(huì)淺談的感想，我身為其中的一員，也會(huì)盡力做到最好

值班心得體會(huì)(篇9)

一、培養(yǎng)班組長(zhǎng)的“三頭六必和四化”能力。

班組長(zhǎng)作為基層一線的指揮官，他直接掌管著現(xiàn)場(chǎng)的“機(jī)、料、法、環(huán)和人”這5大要素。其中“人”是現(xiàn)場(chǎng)的關(guān)鍵因素，這就要求班組長(zhǎng)做好一線的指揮官——班頭，下屬成長(zhǎng)的教導(dǎo)員——教頭，解決現(xiàn)場(chǎng)的問(wèn)題能力——鋤頭。其次是六必，1、領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)能力。2、充分的溝通能力。3、對(duì)下屬的培育能力。4、業(yè)績(jī)管理能力。5、現(xiàn)場(chǎng)管理能力。6、問(wèn)題解決能力。最后是四化，1、行銷化——問(wèn)題解決不好，不要怪部下不好。2、個(gè)性化——了解他人個(gè)性，合理分配工作，充分調(diào)動(dòng)積極性。3、標(biāo)準(zhǔn)化——用標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，凝聚經(jīng)驗(yàn)之精華。4、習(xí)慣化——讓好的行為成為習(xí)慣，培養(yǎng)班集體的良好作風(fēng)。

二、用好獲得他人支持的“五功”。

1、動(dòng)之以情：一個(gè)優(yōu)秀的管理者一切都會(huì)從“心”開(kāi)始，無(wú)論遇到什么棘手的事情都會(huì)先梳理心情，用心去傾聽(tīng)對(duì)方的解釋，爾后在作出處理意見(jiàn)。充分調(diào)動(dòng)對(duì)方情緒中的積極因素。

2、曉之以理：以理服人，“以對(duì)方的理由說(shuō)服對(duì)方”，給對(duì)方一個(gè)愿意接受的理由。

3、誘之以利：針對(duì)不同的人采取不同的方法，以獲得他的支持。

4、繩之以法：以制度管人。在制度前面人人平等。

5、挾之以威：獲得下屬的信任是建立在個(gè)人威嚴(yán)的基礎(chǔ)上，以個(gè)人魅力來(lái)影響他，改變他。敢于做下屬的“擋箭牌”。只有這樣下屬才愿意為你兩肋插刀。

三.針對(duì)他人的性格特點(diǎn)采取不同的領(lǐng)導(dǎo)方法。

1、對(duì)新來(lái)的員工，他們一般愿干而又不會(huì)干，心里承受能力低。在工作過(guò)程中要高度關(guān)注，工作結(jié)果要多加贊許。作好彼此溝通工作。

2、對(duì)愿干而又會(huì)干得積極型人材，要采取授權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)。在工作中多放權(quán)，讓他人充分發(fā)揮，因而調(diào)動(dòng)積極性。

3、對(duì)會(huì)干而又不愿干的老資格式人才，應(yīng)采取參與式領(lǐng)導(dǎo)。在工作和集體活動(dòng)中多征求他的意見(jiàn)，發(fā)揮他的優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)工作積極性，遇到問(wèn)題要多做好彼此的溝通工作。

4.對(duì)于什么都不會(huì)而又不愿干的老油條型人才，在一般情況下，采用領(lǐng)導(dǎo)式工作。遇到復(fù)雜的任務(wù)時(shí)，要做好引導(dǎo)教育加管理，切不可任之發(fā)展下去以致影響工作。

一分努力，將有一份收獲。只要長(zhǎng)此經(jīng)營(yíng)下去，勢(shì)必會(huì)收到良好的效果。為我廠的雙增雙節(jié)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)力量!