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社區(qū)開(kāi)展國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)(匯集六篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-10-10

國(guó)慶節(jié)是由一個(gè)國(guó)家制定的用來(lái)紀(jì)念國(guó)家本身的法定假日。它們通常是這個(gè)國(guó)家的獨(dú)立、憲法的簽署、元首誕辰或其他有重大紀(jì)念意義的周年紀(jì)念日。下面是小編為大家?guī)?lái)的社區(qū)慶國(guó)慶活動(dòng)方案,希望對(duì)你有幫助。

社區(qū)開(kāi)展國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng) 篇1

積極開(kāi)展《“學(xué)校+”勞動(dòng)教育課程基地建設(shè)》項(xiàng)目工作,在創(chuàng)設(shè)的校本化勞動(dòng)周活動(dòng)中組織學(xué)生開(kāi)展居家生活勞動(dòng)承擔(dān)、家務(wù)勞動(dòng)分擔(dān)及服務(wù)勞動(dòng)勇?lián)?。在學(xué)生的勞動(dòng)歷練、體驗(yàn)中培養(yǎng)他們勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)能力、勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)及勞動(dòng)精神,在學(xué)生家長(zhǎng)的家庭勞動(dòng)教育實(shí)施中引導(dǎo)他們樹(shù)立家庭勞動(dòng)教育觀,形成系統(tǒng)的孩子勞動(dòng)教育指導(dǎo)意識(shí)和方法。

活動(dòng)時(shí)間:10月1日——7日

活動(dòng)人員:全校師生、學(xué)生家長(zhǎng)

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)生家庭及臨近處

活動(dòng)內(nèi)容

1、生活自理:起床——整理床鋪、穿衣系帶、洗臉?biāo)⒀?、梳理頭發(fā),清洗——清洗紅領(lǐng)巾、清洗茶杯(壺)、清洗衣物(含鞋襪)、清洗書(shū)包等,整理與清潔——整理與清潔自己房間、衛(wèi)生間及衣柜、書(shū)桌。

2、生活勞動(dòng)(含家務(wù))——使用電飯鍋蒸飯、煮粥,炒制簡(jiǎn)單的菜品,清洗鍋碗瓢盆及其他餐具、食品,進(jìn)行居家(客廳、廚房、陽(yáng)臺(tái)等)整理與衛(wèi)生(擦、掃、拖、理),洗衣曬被及進(jìn)行房屋內(nèi)外綠植盆栽的管理,進(jìn)行家用物品購(gòu)買及田間蔬菜采摘等。

3、服務(wù)勞動(dòng)(含孝敬長(zhǎng)輩與參與公共衛(wèi)生)——能為父母及其他長(zhǎng)輩端茶倒水、盛飯拿筷等,能進(jìn)行房前屋后、院內(nèi)外及公共區(qū)域垃圾箱的'清理,能有序投放垃圾,在長(zhǎng)輩中開(kāi)展“喜迎二十大”主題的微(?。┲v解而讓他們了解二十大。

活動(dòng)形式

學(xué)生在假期前能在老師和家長(zhǎng)指導(dǎo)下擬定假期7天的可以具體到烹飪什么菜、洗刷什么物品)勞動(dòng)周計(jì)劃表,并在假期中“件件能落實(shí),天天有堅(jiān)持”。

活動(dòng)要求

1、每個(gè)學(xué)生都要積極主動(dòng)參與計(jì)劃與落實(shí),能在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)勞動(dòng),能在勞動(dòng)周活動(dòng)中提升勞動(dòng)技能,形成較強(qiáng)的勞動(dòng)實(shí)踐意識(shí)和勞動(dòng)安全意識(shí)。

每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)要充分把握本次勞動(dòng)周契機(jī),做好自家孩子的活動(dòng)指導(dǎo)、監(jiān)督、評(píng)價(jià)、推介(發(fā)送圖片、文字到班級(jí)群)

2、每個(gè)班級(jí)都要組織開(kāi)展并跟進(jìn)關(guān)注好活動(dòng)進(jìn)展,能及時(shí)做好動(dòng)態(tài)指導(dǎo),能“事先有布置,事后有收集”地做好本班學(xué)生勞動(dòng)周活動(dòng)的小結(jié)(一次專門晨會(huì)、主題班會(huì),有學(xué)生講述勞動(dòng)情形和勞動(dòng)收獲)并班班有美篇。學(xué)校將進(jìn)行匯總后的美篇制作并上傳到學(xué)校微信公眾號(hào)。每班在節(jié)后返校時(shí)加以“勞動(dòng)周小標(biāo)兵”評(píng)選并報(bào)學(xué)校予以專欄表?yè)P(yáng)、展示。

社區(qū)開(kāi)展國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng) 篇2

一、 活動(dòng)宗旨:

以“感恩偉大祖國(guó),營(yíng)造尊老氛圍,建設(shè)和諧社區(qū)”為主題,在社區(qū)內(nèi)營(yíng)造文明、和諧、幸福的人文環(huán)境,進(jìn)一步深化社區(qū)居委會(huì)服務(wù)體系,促進(jìn)社區(qū)的和諧發(fā)展。

二、 時(shí)間和地點(diǎn):

時(shí)間:20xx年9月24日(星期六)

上午9:30—11:30、

地點(diǎn):xxx

三、 活動(dòng)單位:

主辦單位:xxx

協(xié)辦單位:xxx

活動(dòng)主題:感恩偉大祖國(guó) 營(yíng)造尊老氛圍、建設(shè)和諧社區(qū)。

四、 參加人員:

花城社區(qū)居民;特邀有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。

五、 組織機(jī)構(gòu):

總策劃:xx

策 劃:xx

成 員:xxx

主 持:xxx

六、活動(dòng)分工:YjS21.COm

(一)資料組:

(1)主持稿、節(jié)目單。(xxx)

(2)發(fā)放入場(chǎng)券、《節(jié)目單》、小禮品等物品資料。(黃思研、公司員工)

(3)現(xiàn)場(chǎng)飲用水、標(biāo)識(shí),活動(dòng)方案報(bào)轄區(qū)民警中隊(duì)。(何杰潮)

(4)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境(橫幅、嘉賓臺(tái)、觀眾座位等)布置。(物業(yè)管理公司)

(二)統(tǒng)籌:

(1)節(jié)目的流程監(jiān)控。(xx)

(2)全場(chǎng)錄像、拍攝。(xx)

(3)現(xiàn)場(chǎng)音響。(xx)

(4)交通、安保。(xx)

(5)老年人專座、演員、嘉賓座位安排。(xxx)

(三)活動(dòng)流程:

1、8:30—9:00時(shí) 工作人員就位,做好準(zhǔn)備工作。

2、9:00—9:30時(shí) 暖場(chǎng),播放音樂(lè)。

3、9:30時(shí) 主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

xxx(政府) xxx(公司)

xxx(學(xué)校)xxx(老年人代表)

4、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

5、活動(dòng)期間穿插抽獎(jiǎng)。

6、活動(dòng)結(jié)束,演職人員和領(lǐng)導(dǎo)嘉賓合影留念。

備注:

1、xx負(fù)責(zé)活動(dòng)后剩余禮品的'保管和活動(dòng)報(bào)道

2、xx負(fù)責(zé)演出服裝、道具、音響的安置與保管

3、xx負(fù)責(zé)嘉賓禮品的發(fā)放

4、xx潮負(fù)責(zé)配合公司人員做最后清場(chǎng)

社區(qū)開(kāi)展國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng) 篇3

一、 促銷目的

(一) 通過(guò)折扣來(lái)清理冷門庫(kù)存,利用折扣吸引顧客,配合黃金節(jié)日拉動(dòng)銷售額的同時(shí)清理即將換季產(chǎn)品;

(二) 借助國(guó)慶節(jié)招募新會(huì)員,擴(kuò)展客戶群;

(三) 形像宣傳,提升品牌在目標(biāo)消費(fèi)群中的美譽(yù)度和暴光率;比如:商場(chǎng)制作微信公眾號(hào),拍攝宣傳片,以電子網(wǎng)絡(luò)做宣傳

二、 促銷主題

迎國(guó)慶,傾情回饋新老顧客

三、 促銷時(shí)間

20xx年10月1日——10月5日(共5天)

四、 促銷范圍

xx市

五、 促銷內(nèi)容

(一) 活動(dòng)期間,部分商品七折優(yōu)惠(新品除外);

(二) 凡在活動(dòng)期間生日的顧客,在各個(gè)門店產(chǎn)生消費(fèi)(不限制消費(fèi)金額),即可憑身份證辦理會(huì)員卡一張,并可獲贈(zèng)一份精美的生日禮品;

注:1、生日以身份證的'日期為準(zhǔn);

2、顧客成功辦理會(huì)員卡、領(lǐng)取禮品后,需登記入簿,并在消費(fèi)小票上注明“已送”,避免重復(fù);

3、建議禮品為飾品或者印有xx公司LOGO的飾品,如絲巾、首飾、家居裝飾品等;

(三) 會(huì)員尊享

1、活動(dòng)期間,會(huì)員部分商品可享受七折優(yōu)惠,新品享受九折優(yōu)惠;

2、活動(dòng)期間,會(huì)員卡照常積分;

3、活動(dòng)期間生日的會(huì)員顧客,可憑身份證,領(lǐng)取精美生日禮品一份;

注:生日以身份證的日期為準(zhǔn),會(huì)員領(lǐng)取禮品后需登記入簿;

六、 活動(dòng)宣傳配合

(一) 活動(dòng)POP物料; 宣傳單張:請(qǐng)配合印刷宣傳單張促進(jìn)活動(dòng)力度;

(二)短信宣傳:20xx年9月30日發(fā)送活動(dòng)通知短信給會(huì)員顧客; 廣播宣傳:制作促銷活動(dòng)廣播,在活動(dòng)期間反復(fù)播放;

(三)商場(chǎng)宣傳:20xx年9月30日發(fā)送活動(dòng)短信給商場(chǎng)會(huì)員,利用商場(chǎng)客戶資源,開(kāi)發(fā)潛在客戶群;

(四)網(wǎng)絡(luò)宣傳:以微信公眾號(hào)做推廣宣傳。

社區(qū)開(kāi)展國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng) 篇4

金秋十月,舉國(guó)同慶。為進(jìn)一步貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,培養(yǎng)孩子愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民的情感,也為使孩子們從小就樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó)的意識(shí),感受節(jié)日的氛圍,發(fā)揮親子活動(dòng)的游戲潛力,為此,我園準(zhǔn)備在9月30日開(kāi)展豐富多彩的“迎國(guó)慶”親子活動(dòng)。

活動(dòng)目的':

1.為迎接祖國(guó)媽媽生日,通過(guò)開(kāi)展“迎國(guó)慶”親子活動(dòng),使幼兒和家長(zhǎng)積極參與并體驗(yàn)游戲帶來(lái)的快樂(lè)。

2.通過(guò)戶外游戲活動(dòng),渲染喜慶的節(jié)日氣氛,釋放幼兒的活力,在活動(dòng)中發(fā)展幼兒主動(dòng)性。

3.在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),讓幼兒了解國(guó)旗、國(guó)徽的含義,從而萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

4.通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)親子情、家園情,共促家園同步教育。

活動(dòng)主題:

走進(jìn)游戲 走進(jìn)幼兒

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年9月30日 8:30-11:30

活動(dòng)地點(diǎn):

大陸幼兒園一樓大廳及操場(chǎng)

參與人員:

全園教師、幼兒及家長(zhǎng)

活動(dòng)過(guò)程:

1.8:30—9:00 舉行升旗儀式。

2.9:00—9:50 各年級(jí)紅歌傳唱。

3.9:50—10:00 各班帶領(lǐng)幼兒回教室洗手、上廁所、喝水、整理。

4.10:00—11:00 小班組教師帶領(lǐng)幼兒到一樓大廳做早操,早操后進(jìn)行室內(nèi)游戲活動(dòng)。

5.10:00—11:00 中班組、大班組幼兒及家長(zhǎng)在老師的帶領(lǐng)下到戶外進(jìn)行游戲活動(dòng)。

6.11:00 各班整理材料,收拾玩具。

7.11:20 活動(dòng)結(jié)束后,幼兒回到各班領(lǐng)取牛奶和餅干。

社區(qū)開(kāi)展國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng) 篇5

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)各種活動(dòng),讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。

3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

4、體驗(yàn)分享與同伴老師一起合作過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

活動(dòng)形式:

班級(jí)集體活動(dòng)

活動(dòng)內(nèi)容:

介紹中秋節(jié)、故事、兒歌、各類游戲、“寄情臺(tái)灣、和平統(tǒng)一”等。

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年xx月xx日

環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫(huà),其中有月亮的變化、宮燈。

2、懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。

3、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊(cè)”。(事先發(fā)放記錄單)。

區(qū)域活動(dòng):

1、繪畫(huà):提供水果圖片,供幼兒繪畫(huà)——好吃的水果。

2、泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

3、美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫(huà)筆供裝飾節(jié)日的燈籠。

4、制作燈籠:運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個(gè)燈籠。

家園共育:

1、家長(zhǎng)晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講講關(guān)于月亮的故事或教給幼兒有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。

2、與幼兒一起準(zhǔn)備燈籠,是共同制作的。

3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

介紹中秋節(jié)

秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來(lái)了碩果累累的秋天,又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。小朋友知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié),八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。

中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié)。八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚,所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié),過(guò)節(jié)吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收,水果豐收,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)。在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出,人間萬(wàn)姓仰頭看,這是多么美好的景象啊。

小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚,月亮姑娘出來(lái)了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來(lái)取。過(guò)了五天,月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來(lái)取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)去了,月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。她來(lái)取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉,說(shuō):我只好重做了。

又是五天過(guò)去了,月亮姑娘來(lái)取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:啊,你又長(zhǎng)胖了!

裁縫師傅嘆了一口氣,對(duì)月亮姑娘說(shuō):

唉!你的'身材量不準(zhǔn),我沒(méi)法給你做衣裳了。原來(lái),月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽(yáng)公公出來(lái)了,她不好意思出來(lái),只有在晚上才悄悄地露面。

寄情臺(tái)灣、和平統(tǒng)一

出示中國(guó)地圖,(配樂(lè)《故鄉(xiāng)的云》)這張地圖讓老師想起了隔海想望、一衣帶水的臺(tái)灣,想起了骨肉相連血融于水的炎黃子孫,想起了歸心似箭的游子和望穿秋水的母親,還有那一顆顆隨祖國(guó)命運(yùn)跳動(dòng)的愛(ài)國(guó)之心??吹綄殟u臺(tái)灣,老師想起了美麗的日月潭和阿里山,想起那外婆的澎湖灣。故鄉(xiāng)的云啊,每逢佳節(jié)倍思親,在這花好月圓之夜,我們更加思念遠(yuǎn)在臺(tái)灣的同胞。相信此時(shí)此刻,他們也在想念我們,盡管寶島臺(tái)灣還沒(méi)有回家,但日月潭的水終究緊連著長(zhǎng)江黃河,青山遮不住,畢竟東流去,我們深信臺(tái)灣一定能夠迎接一切挑戰(zhàn),回到祖國(guó)媽媽的懷抱。讓我們大家把自己心中的深深祝愿,寄托在這根紅絲帶上,期待那隔海相望的同胞能早日和我們骨肉團(tuán)聚。

人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團(tuán)團(tuán)圓圓,在這花好月圓的美好時(shí)刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們小朋友天天快樂(lè)成長(zhǎng),祝我們的祖國(guó)更加輝煌。

游戲1:《水果拼盤》比賽

游戲玩法:

每個(gè)家庭介紹自己帶來(lái)的水果名稱,基本特性。舉行制作水果拼盤大賽的活動(dòng)。

游戲規(guī)則:

1、以三個(gè)家庭為一小組,發(fā)放號(hào)牌。

2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi),不但要比造型還要比桌面整理。

3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)有:配合默契大獎(jiǎng)和造型獎(jiǎng)

游戲2:猜謎

“有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹(shù)梢,有時(shí)像只圓盤,有時(shí)像把鐮刀。”請(qǐng)你猜猜是什么?

游戲3、《擊鼓傳花》

我們中國(guó)有許多傳統(tǒng)游戲,《擊鼓傳花》游戲的玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰(shuí)家,誰(shuí)就回答問(wèn)題。

題目1:中秋節(jié)什么時(shí)候成為固定節(jié)日?(唐朝初年)中秋節(jié)有什么風(fēng)俗習(xí)慣?

題目2:中國(guó)的三大傳統(tǒng)節(jié)日? (元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))

題目3:唱一首有關(guān)月亮的歌曲。(家長(zhǎng)答題)

題目4:請(qǐng)說(shuō)出太陽(yáng)系中九大行星的名稱。(家長(zhǎng)、幼兒答題)

題目5:人類首次登上月球是什么時(shí)候?是哪個(gè)國(guó)家的什么計(jì)劃的一部分?(家長(zhǎng)答題)我們中國(guó)是誰(shuí)第一個(gè)乘坐載人航天飛船登上太空?這個(gè)航天飛船叫什么名字?(幼兒答題)

楊利偉叔叔真了不起,小朋友想和楊利偉叔叔一樣也遨游太空,到月亮上去嗎?那我們就要從現(xiàn)在開(kāi)始,好好學(xué)習(xí),掌握更多本領(lǐng),這樣我們的愿望理想就一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)。

題目6:請(qǐng)說(shuō)出與月亮有關(guān)的傳說(shuō)、神話故事的名稱。(嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今)。

社區(qū)開(kāi)展國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng) 篇6

中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無(wú)不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來(lái)臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識(shí),并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。

一、總體活動(dòng)目標(biāo)

讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)的來(lái)歷。

豐富幼兒的科普知識(shí),了解“月食”現(xiàn)象,與影像知識(shí)。

了解中秋節(jié)的風(fēng)俗,讓幼兒自己動(dòng)手制作食物再一同分享,同時(shí)體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂(lè)趣。

二、活動(dòng)時(shí)間

中秋節(jié)當(dāng)天下午14:30----17:30

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

環(huán)境準(zhǔn)備:園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。

有些簡(jiǎn)單,再具體些,都可以準(zhǔn)備哪些具體的材料,列舉出來(lái),有圖片也可以附上。

道具準(zhǔn)備:繪畫(huà)工具;燈泡、皮球(大、小各一個(gè));手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。

其它準(zhǔn)備:凳子、大桌子、家長(zhǎng)簽到本、話筒、條幅等。

四、活動(dòng)過(guò)程

全園孩子參加,通過(guò)自愿報(bào)名的形式選擇自己活動(dòng)的項(xiàng)目。

(一)活動(dòng)一:美麗圖,我來(lái)畫(huà)

時(shí)間:14:30----15:30

活動(dòng)一、二、三、四是同時(shí)進(jìn)行的,所以有一個(gè)統(tǒng)一的時(shí)間就行,活動(dòng)五的時(shí)間可以另加的,但要結(jié)合實(shí)際定時(shí)間。

活動(dòng)準(zhǔn)備:教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫(huà)期間尋找靈感,以及準(zhǔn)備繪畫(huà)工具。

活動(dòng)目標(biāo):讓孩子用繪畫(huà)的手法表達(dá)自己認(rèn)識(shí)的中秋節(jié),開(kāi)發(fā)幼兒的動(dòng)手能力與想象能力。

活動(dòng)過(guò)程:形式不限,畫(huà)風(fēng)不限,工具不限,作畫(huà)出與中秋相關(guān)的美麗圖畫(huà)。

作畫(huà)期間,其它幼兒以及家長(zhǎng)可以保持秩序的觀看。

作畫(huà)后(15:50)教師幫助幼兒一起把畫(huà)粘貼在教師四周墻壁上。

過(guò)程太簡(jiǎn)單,形式、畫(huà)風(fēng)、工具雖不限,但是也要給老師提供一些可參考的,否則老師會(huì)覺(jué)得很空,例如:水粉畫(huà)、水墨畫(huà)、黏貼畫(huà)、添畫(huà)、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子(將瓶子外層圖上水粉,等晾干后,在水粉上作畫(huà),也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾)等等,都可以,每種后邊說(shuō)明玩法,具體需要準(zhǔn)備的.材料,是否需要老師參與指導(dǎo),都需要配合哪些環(huán)境布置,供老師參考,不一定都用,但是老師可以選用,這樣老師就覺(jué)得簡(jiǎn)單多了。

(二)活動(dòng)二:小故事,大家講

時(shí)間:15:00---15:50

準(zhǔn)備:提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù),和家長(zhǎng)一起尋找、準(zhǔn)備中秋節(jié)的小故事。

目標(biāo):準(zhǔn)備期親子互動(dòng),提高家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。通過(guò)孩子講故事培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力。

活動(dòng)

(1)先由一名教師生動(dòng)的給大家講中秋故事。再每位幼兒輪流上臺(tái)講故事,幼兒獨(dú)立講,其他人做觀眾,要有觀看的禮儀。

要求:家長(zhǎng)、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽(tīng)故事,并對(duì)講者用以掌聲鼓勵(lì)。第一組作畫(huà)的幼兒邊聽(tīng)故事,邊作畫(huà)。

可以再豐富些,比如,小講臺(tái)可以怎樣布置,觀眾席怎么擺椅子,上臺(tái)講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以換成其他的名字,要對(duì)幼兒有吸引力)并附上咱們能搜集到的所有故事,供老師選擇。

(2)可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插著進(jìn)行,提前準(zhǔn)備好道具和服裝,小演員要畫(huà)好妝,舞臺(tái)可以跟講故事的是同一個(gè)舞臺(tái)。

(三)活動(dòng)三:學(xué)科學(xué),懂知識(shí)

時(shí)間:16:00---16:40

道具準(zhǔn)備:投影儀/手電筒,白墻/幕布,月亮圖片,摳畫(huà)出嫦娥形態(tài)的紙板;燈泡,氣球(大、小各一個(gè));整間教室都要遮光。

知識(shí)準(zhǔn)備:熟悉一些物體、動(dòng)物的輪廓形狀。

注意

(1)在幼兒進(jìn)入此活動(dòng)教室前,老師要跟前來(lái)的家長(zhǎng)和幼兒溝通好,活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng):要盡量保持安靜;由于活動(dòng)室內(nèi)很黑,請(qǐng)幼兒不要亂跑以免磕傷。

(2)如果空間不夠,可以選擇大一點(diǎn)的教師或分批進(jìn)入。

目標(biāo):開(kāi)發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力,培養(yǎng)手指精細(xì)動(dòng)作,和動(dòng)手能力,模仿能力;豐富幼兒科學(xué)小知識(shí)。

活動(dòng)

(1)奇妙的手影

教師引導(dǎo)幼兒用小手做各種各樣的動(dòng)作,激發(fā)幼兒對(duì)手影游戲的興趣。教師通過(guò)一個(gè)小故事(如果有要附上)讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象能力根據(jù)故事做出相應(yīng)手影。

(2)“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法,展示嫦娥奔月

前期教師與幼兒共同摳畫(huà)出嫦娥奔月形態(tài)的紙板,用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間,屏幕上就會(huì)形成物的倒像,我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動(dòng)中間的板,像的大小方位也會(huì)隨之發(fā)生變化。通過(guò)此方法,既讓幼兒更生動(dòng)的看到了嫦娥奔月的情形,并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識(shí)。

(3)神奇的月亮

導(dǎo)入:展出各種形狀的月亮圖片。

模擬月食全過(guò)程:使用燈泡代替太陽(yáng),一個(gè)孩子舉起大皮球代替地球,另一名還在舉起小皮球代替月球。

打開(kāi)燈泡,大皮球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn),小皮球圍繞大皮球轉(zhuǎn),觀察大皮球、小皮球各自被對(duì)方的黑影遮擋的情況。

第二個(gè)和第三個(gè)活動(dòng),是否嘗試過(guò),是否在操作時(shí)能完成?

(四)活動(dòng)四:齊動(dòng)手,共勞動(dòng)

時(shí)間:16:40---17:15。

準(zhǔn)備:各種水果與食品、水果刀、盤子。

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒幫助父母做家務(wù)的良好行為習(xí)慣。

活動(dòng):幼兒、教師、家長(zhǎng)齊動(dòng)手制作美味的食物,教師與家長(zhǎng)幫助切食物,例如水果、月餅等。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫(huà)等。

此活動(dòng)都要準(zhǔn)備什么(除了水果、還有哪些圖片)?準(zhǔn)備多少?水果有一部分可以做成拼盤,另一部分直接清洗好并分類。什么人負(fù)責(zé)切水果?什么人洗?什么人拼擺?制作月餅都需要準(zhǔn)備什么?制作過(guò)程是怎樣的?畫(huà)雞蛋要準(zhǔn)備哪些圖片供幼兒參考?

(五)活動(dòng)五:吃月餅,同分享

時(shí)間:17:15---17:30

準(zhǔn)備:若干名教師做為引導(dǎo)員,個(gè)人小餐具,音響,樂(lè)曲。

活動(dòng):用自助餐的形式,把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上,然后全園共同品嘗。同時(shí)欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。

備注

(1)前四個(gè)活動(dòng)的方式想有個(gè)小調(diào)整,原計(jì)劃是幼兒報(bào)名,然后一下午都在一個(gè)教室活動(dòng),這樣可能幼兒會(huì)覺(jué)得沒(méi)意思,所以,在這里做一下改動(dòng),先報(bào)名做活動(dòng),然后自己報(bào)名的活動(dòng)完成后,可以再到其他的教室參加或參觀其他的活動(dòng),家長(zhǎng)陪同,然后整個(gè)活動(dòng)中老師、幼兒、家長(zhǎng)都要有禮儀行為,比如:不影響他人、學(xué)會(huì)排隊(duì)、等候、老師在指引家長(zhǎng)時(shí)的手勢(shì)語(yǔ),迎賓時(shí)要注意的禮儀等等,這些環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)出來(lái)。

(2)一共四個(gè)活動(dòng),四個(gè)教室,如果幼兒園班級(jí)較多,可以有兩個(gè)或兩個(gè)以上的班級(jí)搞同一個(gè)活動(dòng),幼兒園可以自己按實(shí)際情況安排。

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