英雄不朽的觀后感范文8篇

學(xué)會(huì)寫作對(duì)的重要性不言而喻，通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。優(yōu)秀的文章中需要豐富的知識(shí)，你最近有沒有寫的不錯(cuò)的作文呢？根據(jù)你的需要，小編精心整理了英雄不朽的觀后感范文8篇，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。

英雄不朽的觀后感(篇1)

以“英雄不朽”為主題的《開學(xué)第一課》邀請(qǐng)93歲的老藝術(shù)家秦怡老師登臺(tái)講述。秦怡老師不僅會(huì)用語言重現(xiàn)國(guó)歌中描寫的真實(shí)戰(zhàn)斗，還將透露自己與國(guó)歌之間的“特殊緣分”。晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)共邀請(qǐng)了三十五位親身經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的老人作為貴賓出席。他們當(dāng)年以士兵、藝術(shù)家、兒童團(tuán)員等各種身份走過那段歲月，而今最年輕的85歲，最年長(zhǎng)的已有98歲。《開學(xué)第一課》將以“搶救式”的態(tài)度，盡最大可能地向這些英雄老人致敬。

孫爺爺?shù)默F(xiàn)場(chǎng)講述當(dāng)年抗戰(zhàn)救治美國(guó)人杰西的爺爺，杰西講述了當(dāng)年?duì)敔斣谥袊?guó)的故事，讓我們更敬佩當(dāng)年的解放軍的大度與愛心，是那么的愛和平，愛和諧。時(shí)刻都把他人當(dāng)做好朋友對(duì)待。在戰(zhàn)場(chǎng)上面對(duì)敵人的時(shí)候，只有同心協(xié)力，并肩作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)才能克敵制服，今天，團(tuán)結(jié)表現(xiàn)在大家為了共同的目標(biāo)，彼此信任，互相幫助，合作共贏。

觀看小小飛虎隊(duì)的表演后，更讓我深思，作為一名幼兒教師怎樣去培養(yǎng)良好的幼苗。唯有良好的行為習(xí)慣與敢于創(chuàng)新的思想，讓孩子去想象，去實(shí)踐才能把技能練就得更好。在日常生活中多讓孩子了了解歷史，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)帶孩子到紀(jì)念園里看看遺址。作為一名中國(guó)人我自豪，我驕傲，時(shí)刻銘記歷史，緬懷先烈，珍惜和平，開創(chuàng)未來。

英雄不朽的觀后感(篇2)

▲開學(xué)第一課英雄不朽觀后感篇一：《20xx開學(xué)第一課﹙英雄不朽﹚》觀后感

今天晚上8點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)收看《20xx開學(xué)第一課﹙英雄不朽﹚》，一共有四課，分別是：愛國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)。主持人有董卿、王小丫、何炅及撒貝寧。

第1課：愛國(guó)主義：首先，我們和孩子們一起唱國(guó)歌，然后聽秦怡奶奶告訴我們國(guó)歌是怎么來的。

原來，秦怡的丈夫金焰和國(guó)歌創(chuàng)作人聶耳是很好的朋友，聶耳創(chuàng)作《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí)，因?yàn)闆]有樂器，就請(qǐng)金焰把這首歌唱出來。這首歌里面唱的內(nèi)容居然都是真實(shí)發(fā)生的！最后，我們聽到了她父親的故事，她父親的女兒左權(quán)，最高級(jí)別的將軍誰死了。其實(shí)，左權(quán)并不想回到女兒身邊，但為了抗日，他最終還是死了。

第二節(jié)課：勇敢：兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)閆福華就是王二小的原型，他經(jīng)歷的事和《歌唱二小放牛郎》里說的一樣，閆福華把鬼子帶進(jìn)八路軍的包圍圈，消滅了所有帶來的鬼子，他自己卻犧牲了，真勇敢！

他的兒時(shí)搭檔史林山給我們講了這個(gè)故事。

第三課：團(tuán)結(jié)：新四軍老戰(zhàn)士孫九宏給我們講了一個(gè)營(yíng)救美國(guó)飛行員的故事。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，飛虎隊(duì)的鯊魚戰(zhàn)士被魔鬼擊落。在新四軍到達(dá)魔鬼城之前，他們克服了許多困難，救了美國(guó)飛行員。這個(gè)故事告訴我們，只有團(tuán)結(jié)起來，才能勝利。

第四節(jié)課：自強(qiáng)：西南聯(lián)大畢業(yè)生王伯惠畢業(yè)后，就參加了抗戰(zhàn)，因?yàn)樗形幕?，他?dāng)了工兵和翻譯員，也為了抗戰(zhàn)作出了很大貢獻(xiàn)。

他告訴我們，只有每個(gè)年輕人都知道如何強(qiáng)大，一個(gè)國(guó)家才能強(qiáng)大，才能和平共處。最后，大家一起唱起了畢業(yè)歌。

tfboys還宣讀了《少年自強(qiáng)宣言》：“我們是英雄的后代。未來屬于我們的時(shí)代。學(xué)習(xí)先輩的精神，接過英雄的旗幟。

從現(xiàn)在起，我們要下定決心，把祖國(guó)的繁榮昌盛作為我們的夢(mèng)想。我們宣誓：誠實(shí)善良、勇敢自信、自立自強(qiáng)、做偉大祖國(guó)的**人”。

▲開學(xué)第一課英雄不朽觀后感篇二：英雄不朽——《開學(xué)第一課》觀后感

——《開學(xué)第一課》觀后感

繼昨日的抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念日閱兵，我也**了《開學(xué)第一課》，本次的《開學(xué)第一課》的主題分別為：愛國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)，這些都是我們應(yīng)該深深牢記并學(xué)***雄精神。本次《開學(xué)第一課》中，令我最為印象深刻的是秦怡奶奶為我們講述的關(guān)于國(guó)歌的故事。

這首國(guó)歌喚醒了許多中國(guó)人的靈魂，點(diǎn)燃了許多英雄的愛國(guó)熱情。從前，我對(duì)國(guó)歌的認(rèn)識(shí)僅在于，國(guó)歌又名《義勇軍進(jìn)行曲》，是田漢與聶耳所作。但當(dāng)我看到聶耳先生的國(guó)歌手稿，聽到秦怡奶奶給我們講國(guó)歌故事時(shí)，我的心被深深**撼了。

面對(duì)民族危機(jī)，一位民族英雄挺身而出保衛(wèi)祖國(guó)?！捌饋?，不愿做奴隸的人們??”字字句句鏗鏘有力，怦擊著我們的心靈，激發(fā)著我們的愛國(guó)情懷。

“把我們的血肉，筑城我們新的長(zhǎng)城”。當(dāng)時(shí)敵人在長(zhǎng)城的城墻上打開了一個(gè)缺口，我們的戰(zhàn)士們就義無反顧的用自己的肉體一波一波的擋在了缺口前，直到打退最后一批敵人。歌詞的沉重，都是血和命的分量。

一朝報(bào)國(guó)不圖返，青山忠骨郁蔥蔥。秦怡奶奶的敘述讓我翻開歷史的畫卷，讓我重溫了那個(gè)“風(fēng)雨交加”的時(shí)代，那個(gè)譜寫著傳奇的年代過去，仿佛親眼目睹了一位位英雄用血肉之軀堵住長(zhǎng)城的缺口，筑起了一道新的長(zhǎng)城。

國(guó)歌的歌詞是那樣的慷慨激昂、深入人心。在這背后，還有一種英雄保家衛(wèi)國(guó)的精神。英雄的鮮血染紅了國(guó)旗，英雄的精神詮釋了國(guó)歌。

讓我們感謝那些保衛(wèi)國(guó)家的革命先烈，讓我們緬懷那些經(jīng)年不滅的傳奇歷史，讓我們珍惜革命先烈們用鮮血換來的和平時(shí)代。英雄，他們是那樣的偉大，那樣的舍生忘死。他們可能與我們的陰陽相隔，或白發(fā)蒼蒼，但他們的愛國(guó)情懷，值得世人永遠(yuǎn)贊美的精神，將永遠(yuǎn)留在我們心中。

英雄，不朽！

▲開學(xué)第一課英雄不朽觀后感篇三：英雄不朽,《開學(xué)第一課》觀后感

英雄不朽

——《開學(xué)第一課》觀后感

伴隨著盛大的閱兵式，一個(gè)特殊的日子來到了，那就是中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年。在這個(gè)特殊的日子里，我和爸爸一起看了《開學(xué)第一課之英雄不朽》。通過一個(gè)個(gè)英雄的真實(shí)事跡，使我更加崇拜他們，他們?yōu)榱巳嗣衲苓^上好日子，他們毫不猶豫的奉獻(xiàn)了自己的生命。

愛國(guó)。在這一堂課中，秦怡奶奶為我們講了《義勇軍進(jìn)行曲》的來歷，硝煙彌漫的長(zhǎng)城外，侵略者攻破了一個(gè)口子，我們的英雄為了不讓敵人們進(jìn)來，用自己的血肉之軀堵住了缺口。在主持人的講解下我還知道了女英雄趙一曼在敵人的種種不是一般人能承受的刑罰之下，趙一曼憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，忍著疼痛，決不說出情報(bào)。

他們這樣的愛國(guó)情懷，值得我們學(xué)習(xí)。

勇敢。這節(jié)課也讓我對(duì)王二小有了更深的了解。他用自己的生命帶領(lǐng)敵人進(jìn)入埋伏，換來了成千上萬條生命。他的這份勇敢很可貴，我覺得勇敢乃人之本，學(xué)會(huì)勇敢才能有與種種困難抗衡的力量。

團(tuán)結(jié)。美**隊(duì)和中國(guó)的軍隊(duì)以前是盟軍，美軍派來了“飛虎隊(duì)”來幫助我們抵抗日本空軍。孫久宏?duì)敔斀拥酵ㄖ业健帮w虎隊(duì)”成員，他們掉落在日軍根據(jù)地兩三里遠(yuǎn)的地方，新四軍和日軍展開了激烈的戰(zhàn)斗，雖然我方損失慘重，死了150多位戰(zhàn)士，但我們也殲滅日軍300多人，解救了五位飛行員。

這就是團(tuán)結(jié)一致的力量。 自強(qiáng)。王伯惠爺爺在連戰(zhàn)中學(xué)習(xí)，考入西南聯(lián)大工學(xué)院。畢業(yè)后，他去緬甸做翻譯和技術(shù)**。

現(xiàn)年93歲的他告訴我們，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，祖國(guó)的發(fā)展要靠我們。即使一個(gè)人擁有更強(qiáng)大的力量，不自強(qiáng)不息又有什么用呢？就讓我們牢記少年自強(qiáng)宣言:

我們是英雄的后代。未來屬于我們的時(shí)代。學(xué)***先輩的旗幟，從現(xiàn)在起，堅(jiān)定勵(lì)志，把祖國(guó)的強(qiáng)盛當(dāng)做自己的夢(mèng)想。我們宣誓：

誠實(shí)善良，勇敢自信，是**人民最偉大的祖國(guó)。

看了開學(xué)第一課，我百感交集、五味雜陳。愛國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自立的精神值得學(xué)習(xí)。雖然英雄們死了，但他們的精神是不朽的。我們要勿忘國(guó)恥、勤奮學(xué)習(xí)、振興中華！

英雄不朽的觀后感(篇3)

今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，一年一度的公益節(jié)目《開學(xué)第一課》將以“英雄不朽”為主題，圍繞“愛國(guó)”“勇敢”“團(tuán)結(jié)”“自強(qiáng)”4個(gè)篇章，通過一個(gè)個(gè)英雄人物的真實(shí)講述，讓人們共同回顧歷史。

新學(xué)期的《開學(xué)第一課》通常在9月1日，可今年的這一課卻安排在9月4日，剛開始我的心里有點(diǎn)疑惑，但看了內(nèi)容，才恍然大悟：原來主題是與9月3日的閱兵有著密切相關(guān)。

本次的《開學(xué)第一課》的主題是“英雄不朽”，主要對(duì)同學(xué)們進(jìn)行四個(gè)方面的教育：愛國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)。其中涉及到的一些歷史事件，有些是我們熟悉的，但有些是剛剛知道。比如秦怡老師講《國(guó)歌》中“用我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城”這句歌詞，并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的鼓舞人心的句子，而是根據(jù)真實(shí)的戰(zhàn)斗經(jīng)歷寫出來的，我的內(nèi)心一下子被震撼了。我想，知道這一事實(shí)后的人們?cè)俅纬憞?guó)歌時(shí)，一定會(huì)更加的心潮澎湃。歌唱《二小放牛郎》是許多人都會(huì)唱的一首歌，王二小在我的心目中雖然是個(gè)少年英雄，但是他的形象也就是課本中的插圖。今天才知道這首歌是根據(jù)兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)閆福華的事跡創(chuàng)作出來的。一個(gè)十三歲的少年，在危險(xiǎn)來臨時(shí)，把生的希望讓給了同伴;給敵人帶路時(shí)故意兜圈子，為百姓與八路軍機(jī)關(guān)的撤退贏得時(shí)間;臨死前還想拖一個(gè)鬼子與他同歸于盡，這種勇氣，這種擔(dān)當(dāng)，真的是難能可貴!其它，如趙一曼寫給兒子的`信，左權(quán)將軍寫給妻子的信，無不讓聽的人潸然淚下。英雄們的愛國(guó)情懷，勇敢品質(zhì)帶給人震撼與鼓舞。

七十年過去了，我們的祖國(guó)有了翻天覆地的變化，今天，我們?cè)诰拺严容叺耐瑫r(shí)要牢牢記住，落后就要挨打，所以我們炎黃子孫一定要團(tuán)結(jié)起來，自強(qiáng)不息，這樣才能在世界民族之林站穩(wěn)腳跟。

七十年過去了，愛國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)的含義與過去相比又多了新的內(nèi)涵，新時(shí)代的人在享受和平與幸福的同時(shí)，真的應(yīng)像《宣言書》里說的那樣，把祖國(guó)的強(qiáng)盛當(dāng)做自己的夢(mèng)想，并為之不懈努力。

英雄不朽的觀后感(篇4)

這一期的《開學(xué)第一課》講述的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的革命英雄的故事以及那一段抗戰(zhàn)歷史，令我感受最大的便是12歲的小八路海娃歷經(jīng)艱險(xiǎn)去送一封雞毛信的故事。

海娃是個(gè)放羊娃，也是個(gè)小八路。他每天一邊放羊，一邊站崗放哨。一次，爸爸交給他一個(gè)重要任務(wù)，送一封雞毛信。爸爸對(duì)他千叮嚀萬囑咐：路上要當(dāng)心，一定要親手把信交給山王村指揮部的張連長(zhǎng)。

海娃選了一條偏僻的小路去送信，本以為能安全的把信交給張連長(zhǎng)，沒想到路上還是遇到了一隊(duì)日本鬼子。海娃心想：糟了，雞毛信怎么辦?他急得滿頭大汗，一會(huì)把信藏在褲袋里，一會(huì)兒塞進(jìn)石縫里。忽然，他靈機(jī)一動(dòng)，從身上撕下一根布條，把雞毛信捆在一只老羊的尾巴下邊。鬼子看到了海娃，齜牙咧嘴的問：你的，小八路的干活?海娃搖了搖頭，我是個(gè)放羊的。鬼子見問不出什么，只好把他放了。

海娃趕著羊群剛走不遠(yuǎn)，就看見幾個(gè)鬼子追了上來，原來他們想吃羊肉。糟糕!鬼子捉住的是那只藏有雞毛信的羊，老羊拼命掙扎。海娃想：雞毛信會(huì)不會(huì)從羊尾巴里掉出來呀?于是，他對(duì)鬼子說：老羊有什么好吃的，小羊的肉嫩，吃起來才叫香呢!鬼子想想也是，就抓了幾只小羊烤著吃了?？粗约盒膼鄣男⊙蚋岜还碜映缘袅?，海娃心痛的哭了起來。

晚上，鬼子怕海娃走了吃不到羊肉，就要海娃和他們一起睡覺。海娃翻來覆去怎么也睡不著，明天鬼子還要?dú)⒀虺裕u毛信可怎么辦呢?不行，得想法子逃出去!半夜里，趁著鬼子都睡著了，海娃輕手輕腳，小心翼翼的出了屋子，到了羊圈，拿起雞毛信，飛快的向外跑去

英雄不朽的觀后感(篇5)

今天是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，央視一年一度的大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》以英雄不朽為主題，圍繞愛國(guó)勇敢團(tuán)結(jié)自強(qiáng)4個(gè)篇章，通過一個(gè)個(gè)英雄先烈的真實(shí)故事講述，讓人們共同回顧了歷史。

93歲的秦怡老師不僅用語言重現(xiàn)國(guó)歌中描寫的真實(shí)戰(zhàn)斗，還將透露自己與國(guó)歌之間的特殊緣分。把我們的血肉鑄成我們新的長(zhǎng)城，歌詞不是編造出來的，而是抗戰(zhàn)時(shí)期的戰(zhàn)士們用實(shí)際行動(dòng)做出來的，真實(shí)地寫照了當(dāng)時(shí)的抗戰(zhàn)情形。家喻戶曉的少年英雄形象王二小，我們通過王二小的小伙伴史林山老人真真切切地了解少年英雄的真實(shí)面貌，通過歌聲和故事傳頌他的英勇事跡。經(jīng)過八年抗戰(zhàn)，我們的革命先輩互相幫助，并肩作戰(zhàn)地戰(zhàn)斗，才有了我們今天的美好生活。通過英雄故事的講述，激發(fā)了我們的愛國(guó)情懷。我們要發(fā)奮圖強(qiáng)，自強(qiáng)不息。我們的幸福生活來之不易，是革命先輩有鮮血和生命換來的，我們要加倍珍惜，從小樹立遠(yuǎn)大的理想，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

英雄不朽的觀后感(篇6)

九月三日是抗戰(zhàn)勝利及反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年。這七十年的歲月，鑄就了英雄們鐵一般的意志，磨練出中華兒女的拼搏精神。所以這一次的《開學(xué)第一課》的主題就是——英雄不朽。

所謂英雄，不是一個(gè)普通的人，他的身上一定有著值得我們學(xué)習(xí)的精神。愛國(guó)，勇敢，團(tuán)結(jié)，自強(qiáng)是《開學(xué)第一課》四節(jié)課的題目。圍繞著這四個(gè)題目而展現(xiàn)出來的，就是我們中華民族抗擊外敵不怕犧牲的英雄形象。也同樣代表著我們中華民族的民族魂。國(guó)歌的故事是一段戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史；左權(quán)將軍的家書是一段別離的歲月；王二小的事跡是一首悲傷婉轉(zhuǎn)的歌謠；南京大屠殺是一場(chǎng)腥風(fēng)血雨的惡行；飛虎隊(duì)的援助是世界人民愛好和平的象征。

七十年來，多少的愛國(guó)英雄舍棄肉身為國(guó)犧牲，多少的英雄事跡被人們傳頌，多少的殘酷暴行被我們所銘記，多少的歷史被世界所震撼。這些歲月中承載的不是煙火，不是炮聲，而是萬萬個(gè)中華兒女的怒吼和自豪。愛國(guó)，是作為中華兒女的標(biāo)志；勇敢，是英雄們的特征；團(tuán)結(jié)，是來自民眾的力量；自強(qiáng)，是自我評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。國(guó)家的命運(yùn)就是我們自己的命運(yùn)，國(guó)家的未來就是我們的未來。我們要做的，就是努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，克服困難，將自己的才華與生命獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)，祭奠為國(guó)捐軀的戰(zhàn)士。

同學(xué)們，現(xiàn)在雖不是戰(zhàn)火紛飛的年代，但是這些事跡與精神是不可磨滅的，讓我們攜起手來，使祖國(guó)更加富強(qiáng)、昌盛！

英雄不朽的觀后感(篇7)

今天晚上8點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)收看《開學(xué)第一課﹙英雄不朽﹚》，一共有四課，分別是：愛國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)。主持人有董卿、王小丫、何炅及撒貝寧。

第一節(jié)課：愛國(guó)：先是大家和TFBOYS一起唱國(guó)歌，然后聽秦怡奶奶講國(guó)歌是怎么來的。原來，秦怡的丈夫金焰和國(guó)歌創(chuàng)作人聶耳是很好的朋友，聶耳創(chuàng)作《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí)，因?yàn)闆]有樂器，就請(qǐng)金焰把這首歌唱出來。這首歌里面唱的內(nèi)容居然都是真實(shí)發(fā)生的！最后我們聽了犧牲的最高級(jí)別將領(lǐng)左權(quán)的女兒講她爸爸的故事，其實(shí)左權(quán)不是不想回到女兒身邊，但是為了抗戰(zhàn)，他最后犧牲了。

第二節(jié)課：勇敢：兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)閆福華就是王二小的原型，他經(jīng)歷的事和《歌唱二小放牛郎》里說的一樣，閆福華把鬼子帶進(jìn)八路軍的包圍圈，消滅了所有帶來的鬼子，他自己卻犧牲了，真勇敢！他小時(shí)候的伙伴史林山給我們講述了這個(gè)故事。

第三節(jié)課：團(tuán)結(jié)：新四軍老戰(zhàn)士孫九宏給我們講了營(yíng)救美軍飛行員的故事。在抗戰(zhàn)中飛虎隊(duì)的鯊魚戰(zhàn)機(jī)被鬼子擊落，新四軍趕到鬼子來之前，他們克服了很多困難救下了美國(guó)飛行員。這個(gè)故事講了只有團(tuán)結(jié)，我們才會(huì)取得勝利。

第四節(jié)課：自強(qiáng)：西南聯(lián)大畢業(yè)生王伯惠畢業(yè)后，就參加了抗戰(zhàn)，因?yàn)樗形幕?，他?dāng)了工兵和翻譯員，也為了抗戰(zhàn)作出了很大貢獻(xiàn)。他告訴我們：只有每個(gè)年輕人都懂得自強(qiáng)，國(guó)家才能強(qiáng)盛，才有和平生活。最后，大家一起唱起了畢業(yè)歌。TFBOYS還宣讀了《少年自強(qiáng)宣言》：“我們是英雄的子孫，未來是屬于我們的時(shí)代。學(xué)習(xí)英雄先輩的精神，接過英雄前輩的旗幟。從現(xiàn)在起，堅(jiān)定立志，把祖國(guó)的強(qiáng)盛當(dāng)做自己的夢(mèng)想。我們宣誓：誠實(shí)善良、勇敢自信、自立自強(qiáng)、做偉大祖國(guó)的接班人”。

這么多人因?yàn)榭箲?zhàn)犧牲，他們的生命為我們換來了美好的今天，真了不起！我們應(yīng)該做個(gè)熱愛國(guó)家、勇于面對(duì)困難、和他人團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)的人，向烈士致敬！

英雄不朽的觀后感(篇8)

《 開學(xué)第一課》是以英雄不朽為主題，圍繞愛國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)4個(gè)篇章，通過一個(gè)個(gè)英雄故事的真實(shí)講述，讓我們回顧歷史。

唱響國(guó)歌，在激昂的歌聲中，93歲的老藝術(shù)家秦怡老師登臺(tái)講述，秦怡老師不僅會(huì)用語言重現(xiàn)國(guó)歌中描寫的真實(shí)戰(zhàn)斗，還透露自己與國(guó)歌之間的特殊緣分。想一想，如果沒有老一輩革命先烈的犧牲，那有今時(shí)今日的樂享和平，盡自己最大的努力向這些老英雄致敬。

通過王二小的少年英雄形象，人們?cè)诟枨凸适率聜黜炛挠⑿凼论E。我從電視里看到了王二小的小伙伴史林山老人。史林山老人在電視里還原這個(gè)英雄少年的真實(shí)面貌，更細(xì)致入微地重現(xiàn)王二小選擇英勇犧牲背后的情感脈絡(luò)。史林山老人聲情并茂，幾度落淚?？吹竭@我也是感慨不已，學(xué)會(huì)了必須做一個(gè)勇敢的中國(guó)人。

通過TFboys領(lǐng)頌自強(qiáng)宣言，我們明確了新一代小學(xué)生的責(zé)任。TFbOys作為領(lǐng)頌者者，他們將帶領(lǐng)同學(xué)們共同發(fā)出號(hào)召令，共同傳承抗戰(zhàn)的精神。

觀看完《開學(xué)第一課之英雄不朽》，心情久久不能平靜，中國(guó)取得了舉世矚目的巨大成就，是一代又一代的.中國(guó)人民流血流汗，克服各種困難險(xiǎn)阻換來的，作為中華兒女，我們每一個(gè)人都應(yīng)該感到光榮和自豪，作為一名學(xué)生，從現(xiàn)在開始，努力學(xué)會(huì)愛國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)，隨時(shí)做好準(zhǔn)備，準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)和面對(duì)困難。