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一個(gè)室內(nèi)趣味游戲活動(dòng)

發(fā)布時(shí)間:2024-10-09

團(tuán)體活動(dòng)或是聚會總是需要些小游戲來調(diào)節(jié)氣氛,熱鬧場面。下面是小編給大家整理的六年級室內(nèi)趣味游戲活動(dòng)(精選50個(gè)),歡迎大家借鑒和參考。

一個(gè)室內(nèi)趣味游戲活動(dòng) 篇1

猜爸爸媽媽(4-6歲)

目標(biāo):

加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。

準(zhǔn)備:

小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

玩法:

幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

注意:

1:猜不著時(shí)能夠讓幼兒聽被猜人的聲音。

2:猜對時(shí)可由父母對孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎(jiǎng)勵(lì)。

細(xì)心陷井(4-5歲)

目標(biāo):

培養(yǎng)幼兒與媽媽一齊共同動(dòng)手動(dòng)腦,細(xì)心地合作。

準(zhǔn)備:

空奶瓶4個(gè),火柴棍若干。

玩法:

發(fā)給每個(gè)參賽家庭空奶瓶1個(gè)、火柴若干。比賽開始孩子與媽媽一齊將火柴巧妙的隨意擺放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),瓶口上堆放火柴最多的那家為勝。

規(guī)則:

火柴掉進(jìn)瓶里一根就被淘汰。

大西瓜、小西瓜(5-6歲)

目標(biāo):【ys575.cOM 述職報(bào)告之家】

增進(jìn)親子情感交流,培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。

玩法:

家長和孩子應(yīng)對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯(cuò)者淘汰,最終未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,互換主角進(jìn)行。

注意:

1:此游戲也可由主持人發(fā)出信號,家長和孩子一齊做。

2:可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進(jìn)行這種游戲。

"二人三足跑"(5-6歲)

目標(biāo):

學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子情感的交流。

玩法:

在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請幾對父子站在起跑線上,媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一齊,爸爸雙手背后,聽到口令后,爸爸和孩子一齊出發(fā)向關(guān)跑,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。

規(guī)則:

爸爸雙手必須背后,媽媽必須將帶子系緊。

小雞出殼

一、游戲?qū)ο螅?、5-3歲幼兒及其父母。

二、游戲目的:培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。

三、游戲材料:大張的廢報(bào)紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

四、游戲方法:讓孩子發(fā)令說:“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,細(xì)心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過,再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。能夠之后再撕再鉆,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最終孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

《釣瓶子》(5—6歲)

目的:培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合本事。

材料:純凈水空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”

玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi),誰釣的多為勝。

傳達(dá)室動(dòng)作(4-6歲)

目標(biāo):、

體會親子共同游戲時(shí)的平等,和諧的愉悅。

過程:

父母孩子圍坐在一齊,由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩,每二個(gè)人跟做此動(dòng)作,當(dāng)?shù)诙€(gè)人做完后,第一一個(gè)有之后做其它動(dòng)作,第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作,看能傳多久動(dòng)作不斷。

注意:

1:至少三人參加此游戲,所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。

2:做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次,堅(jiān)持拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作的節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。

毛毛蟲(4至6歲)

準(zhǔn)備小呼拉圈兩個(gè),每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排成一列縱隊(duì),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。

活動(dòng)一:踩氣球

利用資源:水池

參加對象:10個(gè)大班家庭

目標(biāo):

①鍛煉幼兒小腿肌肉;

②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作本事。

準(zhǔn)備:氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只

玩法:

一、活動(dòng)身體:重點(diǎn)腳及小腿按摩。

二、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比,哪個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品)

三、水中踩氣球:

1、把氣球仍進(jìn)水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠(yuǎn)。

2、踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?

四、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

提議:為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。

活動(dòng)二:摘果子

利用資源:大樹

參加對象:個(gè)中班家庭

目標(biāo):

1、練習(xí)向上跳躍的動(dòng)作。

2、經(jīng)過練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

準(zhǔn)備:自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長一手臂。籃子20只。

玩法:

一、活動(dòng)身體:重點(diǎn)下肢運(yùn)動(dòng)

二、摘果子:

1、看一看樹上有什么果子?

2、按家長的要求摘不一樣數(shù)量、不一樣的果子。

3、母(父子)子一齊摘果子。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽哪個(gè)家庭摘得最多。

三、數(shù)果子:數(shù)一數(shù)誰摘得多,一共摘了多少只。

提議:教育幼兒愛護(hù)樹木,不拉樹枝。

一個(gè)室內(nèi)趣味游戲活動(dòng) 篇2

一、活動(dòng)目的

為了增進(jìn)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長共同了解的機(jī)會,實(shí)現(xiàn)家校共育;增強(qiáng)班級集體的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競賽意識;提高學(xué)生的身體素質(zhì),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性;幫助學(xué)生懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,敢于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。

二、活動(dòng)主題:

童心同樂\幸福成長

三、參加對象:

1.一年級12個(gè)班的正副班主任,每個(gè)游戲活動(dòng)正副班主任必須全程參與。

2.一年級全體學(xué)生和每班不少于22位家長(2位家長裁判,其他家長參與游戲)。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)校足球場

五、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年5月26日上午9:00??10:30

六、工作人員:

1.總指揮:鄧廣漢杜見芳鄧雪華

2.司儀:黃文軒父子和杜主任

3.發(fā)令:鄧昭亮

4.場地布置:黎春華、鄧昭亮、李偉賢沈嬋珍

5.游戲物品準(zhǔn)備:沈嬋珍(12個(gè)大小一樣的呼啦圈)

6.報(bào)道:肖意如拍攝:陸承霖、李翠紅

7.裁判:每班2位家長

七、活動(dòng)安排:

整個(gè)活動(dòng)分三輪進(jìn)行:

第一輪:(熱身活動(dòng)),游戲名稱:桃花朵朵開

第二輪:(比賽活動(dòng)),游戲名稱:傳遞呼啦圈

第三輪:(比賽活動(dòng)),游戲名稱:穿衣接力賽

八、具體安排:

1.第一輪:(熱身活動(dòng))

游戲名稱:桃花朵朵開

(1)游戲人數(shù):20位家長和全班學(xué)生參與

(2)游戲規(guī)則:以班為單位,20位家長和孩子手拉手圍成一個(gè)大圈,然后聽主持人喊命令。例如:

主持人1:桃花朵朵開

主持人2:開幾朵

主持人1:開六朵

主持人2:停

那就六個(gè)人圍成一個(gè)小圈,不能圍到圈的出局。如此類推:可以開五朵、四朵、三朵……,一共玩6輪,游戲結(jié)束。

2.第二輪(比賽活動(dòng))

游戲名稱:傳遞呼啦圈

(1)游戲人數(shù):全班學(xué)生參與。

(2)游戲賽制:游戲1次完成,12個(gè)班分成12條跑道。

(3)游戲規(guī)則:整個(gè)班的學(xué)生手拉手拉成一條長隊(duì),呼啦圈從第一個(gè)人開始傳遞,呼啦圈必須穿過每個(gè)人的身體,但人與人之間手不能松開,一直傳遞到最后一個(gè),傳遞完最后一個(gè)人要把呼啦圈舉起來。

3.第三輪(比賽活動(dòng))

游戲名稱:穿衣接力賽

(1)游戲人數(shù):20個(gè)學(xué)生和20個(gè)家長(一個(gè)學(xué)生配一個(gè)家長)

(2)游戲賽距:場地長約30米。

(3)游戲賽制:游戲1次完成,12個(gè)班分成12條跑道。

(4)游戲規(guī)則:家長和孩子相對應(yīng)分開在跑道兩頭,家長拿著孩子的冬季校服外套,縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上,發(fā)令后,各隊(duì)第一位家長拿著衣服迅速向前跑去,跑到終點(diǎn),家長把衣服給孩子,孩子馬上穿衣服,拉好鏈,整理好衣領(lǐng),然后和家長拉著手跑回起點(diǎn)。

一個(gè)室內(nèi)趣味游戲活動(dòng) 篇3

1、集體造句

法則:分成3小組,發(fā)小紙條,第一小組寫人名(大家都知道的),第二組寫活動(dòng)地址(八怪七喇的地兒都可以),第三小組寫事務(wù)(例如打高爾夫球,潛水,發(fā)呆,講故事,)。然后隨機(jī)抽取念出來,xx人和xx人(第一小組)在x地(第二小組)做x事(第三小組),會有意想不到的結(jié)果。

2、熱情撞擊游戲——合力玩氣球

每組限六人,經(jīng)由過程六人合作先將一個(gè)氣球吹大,然后用屁股壓破。主持人給每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張),還有汽球一個(gè)。主持人請每組每人抽簽。之后,先由抽到嘴巴的人借著抽到手的兩人幫忙來汽球給吹大(抽到嘴巴的人不克不及用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。數(shù)目最多的獲勝,音樂要鼓動(dòng)感動(dòng)

3、全場互動(dòng)游戲——七拼八湊:

主持人要求每組先選出一名領(lǐng)受者,手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求供給物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。物品將是一些相當(dāng)有難度尋找的工具。例如:5米長的鞋帶,2000年版的1元硬幣,1根2米長的頭發(fā),國產(chǎn)手機(jī)3部,牛仔褲3條(有人要子啦),18.88元(真是幾分錢難倒英雄),最搞笑的是:老板身上物品2件(兒童不宜版,曾把一500強(qiáng)的日資老總十秒之內(nèi)擄掠到只剩內(nèi)褲)。

4、親密接觸游戲——紙杯傳水:

7人一組,同時(shí)進(jìn)行角逐。還有二名人員輔助每組第一名人員倒水到銜著的紙杯內(nèi),再一個(gè)個(gè)傳遞到下一小我的紙杯內(nèi),最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小缸內(nèi),最后在限制的五分鐘內(nèi),看哪個(gè)組的缸內(nèi)的水最多,哪個(gè)組就獲勝。

5、吸管運(yùn)輸

同上一個(gè)游戲一樣要分出若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一小我在吸管上放一個(gè)有必然重量的鑰匙環(huán)之類的工具,當(dāng)角逐舉行時(shí),大家不克不及用手接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下小我,直到傳到最后一小我嘴叼的吸管上。

6、正話反說

選幾個(gè)口齒智慧的人加入游戲,主持人要事先預(yù)備好一些詞語。主持人說一個(gè)詞語,要加入游戲的人反著說一遍,好比“新年好”,游戲者要馬上說出“好年新”,說錯(cuò)或者猛住的人即被裁減。從三個(gè)字舉行說起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類推,估量到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。

7、夾氣球跑。

兩人一組,一男一女背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子,到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。假如在跑動(dòng)時(shí)氣球落地,兩人要從起點(diǎn)從頭出發(fā)。在同樣活動(dòng)舉辦時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。(經(jīng)驗(yàn)之談:一般爆破氣球的使命都是男士完成,密斯此時(shí)要盡快返回起點(diǎn)預(yù)備好氣球,在跑動(dòng)時(shí),兩人雙臂最好能挽在一路,始終夾住氣球)

8、成語接龍

這個(gè)游戲的名字只是用來利誘大家,而并不是真的要接龍。選出幾位年青人上臺,讓大家先在紙上寫出5個(gè)成語,因?yàn)橛螒驑?biāo)題問題叫成語接龍,所以大家會考慮的是成語若何接龍,最后一個(gè)字該輕易仍是簡單。等大家都寫好之后,讓大家都把本身的成語向臺下不雅眾讀一遍。然后讓每小我在5個(gè)成語前加上“我初戀時(shí)、我成婚時(shí)、我洞房花燭夜時(shí)、我成婚后、我的婚外戀”,如許連起來就釀成“我初戀時(shí)(第一個(gè)成語)、我成婚時(shí)(第二個(gè)成語)、我洞房花燭夜時(shí)(第三個(gè)成語)、我成婚后(第四個(gè)成語)、我的婚外戀(第五個(gè)成語)”。有時(shí)結(jié)果會意想不到的搞笑。(例如或人寫的是忐忑不定,還正好是第三個(gè)成語。)

9、聞“歌”起舞

每兩人一組,最好是一男一女,讓密斯唱歌,必需唱主持人提出特定要求的歌,好比歌詞中要帶動(dòng)物的、“春”字的等等,在密斯唱歌的同時(shí),她的同伴要按照歌詞跳舞。在劃定活動(dòng)舉辦時(shí)間內(nèi),想不出歌曲的一組即被裁減。

10、集體按摩——(彼此關(guān)切、消弭隔閡)

全組人員圍成一圈,全體向右轉(zhuǎn),有組長發(fā)令游戲舉行,全體人員齊唱一首自選的歌,隊(duì)員把手放在前面的人的太陽穴上,舉行按摩。

按摩挨次位太陽穴、耳朵、肩膀、背部、大腿、小腿。等全數(shù)按摩完畢今后,請所有人向后轉(zhuǎn)。告訴大家:支出終會有回報(bào),然后舉行將第一遍的按摩在從頭做一遍,按摩的時(shí)候聽組長的批示,按挨次進(jìn)行。

按摩過程中,組長可以讓大家問一下前面的人,“舒適嗎”?“我的辦事你滿足嗎”?這些問話會更鼓舞隊(duì)員們的情感。

11、經(jīng)典游戲——松鼠和大樹

先將隊(duì)員分成組,3人一組。兩小我扮大樹,面臨面站立,伸出雙手搭成一個(gè)圈;勝下的一小我扮松鼠,站在圓圈中心;剩下的人作為靈活人員;游戲舉行。假如主持人喊松鼠,這大樹不動(dòng),扮松鼠的人則必需敏捷分開本來的大樹,從頭選擇大樹。落單的人,則就地表演節(jié)目;假如主持人喊大樹,則松鼠不動(dòng),飾演大樹的則必需分開原先的火伴,并重組大樹,落單的人,則該當(dāng)表演節(jié)目。假如主持人喊地動(dòng)拉,飾演大樹和松鼠的人必需全數(shù)散開,并從頭組合,這時(shí)候大家可以自由選擇腳色。落單的人,則表員節(jié)目。

12、火眼金睛

法則:四個(gè)一樣的杯子里只有一個(gè)杯子里裝有白酒,其余三個(gè)裝的是水,讓參賽的隊(duì)員猜是誰喝的是酒。獎(jiǎng)懲由你定啦

13、夾波珠

法則:由兩人上場比拼,同在一個(gè)小盆中夾玻璃珠(或乒乓球),看誰在最短的活動(dòng)舉辦時(shí)間內(nèi)夾的波珠的數(shù)目多,多者獲勝!(小塑料盆、玻璃珠、紙杯、衛(wèi)生筷)

14、口腔體操

西關(guān)村種冬瓜,東關(guān)村種西瓜,西關(guān)村夸東關(guān)村的西瓜大,東關(guān)村夸西關(guān)村的大冬瓜,西關(guān)村教東關(guān)村的人種冬瓜,東關(guān)村教西關(guān)村的人種西瓜。冬瓜大,西瓜大,兩個(gè)村的瓜個(gè)個(gè)大。

15、數(shù)字抱成團(tuán)

法則:可以全體或每組派人介入活動(dòng),在樂曲中聽主持人的口令“數(shù)字抱成團(tuán)”,大家問:數(shù)字是幾多,主持人說:3。介入者則在最短的活動(dòng)舉辦時(shí)間內(nèi)找到三人抱好,剩下的人被罰節(jié)目!主持人可按現(xiàn)實(shí)環(huán)境喊口令,數(shù)字大于2!

16、歌頌的游戲——(彼此溝通,解決問題)

所有人站成表里2圈,聽主持生齒令,然后內(nèi)圈的人挨次向右移動(dòng),繼續(xù)歌頌外圈對面的伙伴。每小我都要從對面人員的身上,找到特殊的處所,然后用發(fā)自心里的說話歌頌對方,歌頌的說話要有針對性,不克不及盲目歌頌。(當(dāng)隊(duì)員互相歌頌完一圈后,會發(fā)現(xiàn)要真正的把歌頌用好,其實(shí)是由難度的,歌頌也有良多的方式和技巧:好比歌頌要具體化,泛泛的歌頌是無效的;在歌頌的時(shí)候與本身做對比;把對方與名人做聯(lián)系關(guān)系;逐漸加強(qiáng)的評價(jià);恰當(dāng)嘉獎(jiǎng)別人的轉(zhuǎn)變,給對方?jīng)]有的等候的評價(jià))

主持人在游戲結(jié)束時(shí)視環(huán)境提出1-2個(gè)問題:

1)當(dāng)別人歌頌?zāi)愕臅r(shí)候,你的感受若何?

2)你在歌頌別人的時(shí)候,凡是歌頌?zāi)切┨幩?/p>

3)你能給所有人分歧的歌頌嗎?換言之,你能發(fā)現(xiàn)每小我身上的閃光之處嗎?

4)你在歌頌別人的時(shí)候,感應(yīng)天然嗎?為什么如許?

17、報(bào)紙拔河PK(留意事項(xiàng):不成以用手去拉)

概要:在報(bào)紙上挖兩個(gè)洞來進(jìn)行拔河的游戲。道具:舊報(bào)紙

方式:

1)在報(bào)紙上挖兩小我頭巨細(xì)的洞;

2)2人對坐各自把報(bào)紙?zhí)组L進(jìn)行拔河(站著拔亦可);

3)報(bào)紙破分開脖子的一方輸。

18、心有靈犀猜成語

法則:以兩報(bào)酬一組。一個(gè)用肢體動(dòng)作或說話(但不克不及說出成語中的任何一個(gè)字)向火伴提醒?。埰珹4、成語)

19、歡愉呼啦圈

法則:由兩人上場比拼,一邊搖著呼啦圈,一邊穿戴手中的別針,兩邊中的任何一方先穿夠10枚別針,就算勝利!(嘩啦圈、別針、塑料繩)

20、動(dòng)物大連蹲

各隊(duì)抽出三名隊(duì)員,隨機(jī)抽取動(dòng)物頭飾,音樂舉行后由主持人背對參賽隊(duì)員隨機(jī)喊某種動(dòng)物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲錯(cuò)的被罰下場,最后哪隊(duì)剩人最多為獲勝。(道具:動(dòng)物頭飾、迪斯科舞曲帶)本游戲技巧在主持人,尤其有帶領(lǐng)在場上時(shí),可持續(xù)喊帶領(lǐng)所帶動(dòng)物名多次,絕對爆料。

21、游戲“眾虎爭食喜迎春”

活動(dòng)舉辦時(shí)間5分鐘,各隊(duì)抽出三名隊(duì)員,兩隊(duì)員兩腿綁在一路,另一隊(duì)員拿啤酒瓶、小盆,角逐舉行后綁在一路的兩隊(duì)員拿一小碗奔向虎盆,盛滿后奔向各隊(duì)另一隊(duì)員將虎食倒入小盆中,拿啤酒瓶隊(duì)員敏捷將小盆中虎食裝入啤酒瓶中,那隊(duì)啤酒瓶裝得最多為獲勝。(道具:綁繩3、啤酒瓶3、小盆4、小碗3、大米)

22、踩汽球

目標(biāo):活躍氛圍,增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

要求:人數(shù)為十名,男女參半,一男一女構(gòu)成一組,共五組。

步調(diào):就地選出十名員工,男女參半,一男一女搭配,擺布腳綁縛三到四個(gè)汽球(淳報(bào)主編特殊提醒:為防止踩踏,用1米長的細(xì)繩幫氣球,另一頭綁在腳踝,氣球是拖在地上的),在活動(dòng)舉行后,互相踩對方的汽球,并連結(jié)自已的汽球不破,或破得起碼,則勝出。

23、石頭剪子布大PK

每組派兩人,站在一張報(bào)紙上,PK,輸?shù)膭t要半數(shù)腳下的報(bào)紙,再設(shè)法站上去,空間越來越小兩人越來越近,氛圍必然活躍。

24、三個(gè)進(jìn)球

道具:每個(gè)小組1個(gè)大桶(用來接球);40個(gè)網(wǎng)球(放在袋子或盒子里)

步調(diào):1.每組一個(gè)伙伴面向某一個(gè)標(biāo)的目的站好,目視前方,不成以左顧又盼,更不克不及回頭。然后,把裝有40個(gè)網(wǎng)球的袋子交給他。2.把桶放在他的死后,桶與人的距離約為10米。留意不要把桶放在自愿者的正后方,要讓它略微向旁邊偏出一些。3.告訴他的使命是向死后的桶里扔球,要到少扔進(jìn)3個(gè)球才算成功。警告他不許回頭看本身的球進(jìn)了沒有,落在了哪里。4.讓其他隊(duì)員批示他若何調(diào)整拋擲的力量和標(biāo)的目的才能進(jìn)球。用時(shí)最短的獲勝。

25音樂傳球:

A事先領(lǐng)會同組人的三大信息:

1)、公司及年限

2)、最高傲的事;

3)、最快樂喜愛的事。

B音樂傳球:

1)第一輪:同組傳球,音樂停,球在誰的手中,則由誰上臺攻略本組1個(gè)成員的環(huán)境??梢詠?-3次

2)第二輪:同組傳球,音樂停,球在誰的手中,則由誰上臺攻略本組3個(gè)成員的環(huán)境??梢詠?-2次

3)第三輪:群體傳球音樂停,球在誰的手中,則由誰上臺攻略另一組3個(gè)成員的環(huán)境。可以來2-3次

26、泡泡糖

主持人召集若干人上臺,人數(shù)最好是奇數(shù),當(dāng)大家預(yù)備好時(shí),主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”,主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。好比,主持人說左腳心,那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到火伴的人被裁減出局。當(dāng)臺上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí),主持人要充任1人在此中,使步隊(duì)始終連結(jié)奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的'兩人勝出。因?yàn)橛螒虿⒉痪哂惺炙嚭椭橇ι系碾y度,所以在勝出人獲得獎(jiǎng)品時(shí),還可以稍微刁難一下,好比讓他站在椅子上用身體表示一個(gè)字(可所以他的名字之類)或者讓他表演一個(gè)節(jié)目等。此游戲要留意,主持人喊出的身體部位要有必然的可實(shí)施性,如果失慎喊出上嘴唇,生怕大家都得笑暈。

27、年會游戲

活動(dòng)舉辦時(shí)間5分鐘,各隊(duì)抽出三名隊(duì)員,兩隊(duì)員兩腿綁在一路,另一隊(duì)員拿啤酒瓶、小盆,角逐舉行后綁在一路的兩隊(duì)員拿一小碗奔向雞盆,盛滿后奔向各隊(duì)另一隊(duì)員將雞食倒入小盆中,拿啤酒瓶隊(duì)員敏捷將小盆中雞食裝入啤酒瓶中,那隊(duì)啤酒瓶裝得最多為獲勝。(道具:綁繩3、啤酒瓶3、小盆4、小碗3、大米)

28、年會游戲·層層加碼

建造30根長寬各500px高1m的泡沫長方體作棟梁,每三根并排為一層,縱橫交織的迭起十層的塔。加入游戲者三報(bào)酬一組,分三組。依次抽取以下的長方體放到最上面去,一向到塔傾圮為之,則傾圮之前的一組獲勝。為了奪目,棟梁一般會包裝紅色即時(shí)貼,頂面和地面貼有客戶logo或產(chǎn)物。音樂的配搭很主要,特殊是到了后期,需要搭人梯的時(shí)候,重要的音樂會讓現(xiàn)場氛圍加倍刺激。

29、年會游戲·明星簽名

這是對不太熟悉的人在一路時(shí)比力好用的全員介入的暖場游戲。 每人發(fā)一張表格,上面有一些比力有趣的問題,譬如左撇子的人是——,喜好洗澡的時(shí)候唱歌的是——,然后要求所有人在音樂結(jié)束前找到合適要求的人,請他們在表格中簽名,最先簽完的人可以獲得獎(jiǎng)品,音樂結(jié)束還沒有完成的人將會受到賞罰。音樂結(jié)束后,主持人要進(jìn)行“查抄”,首要目標(biāo)是隨機(jī)采訪,襯托氛圍。

30、年會游戲·教你一招

近似于明星簽名。每人發(fā)一張小卡片,在上面寫下本身的工作糊口小技巧,然后與本身不熟悉的人互換,并互相簽名。然后主持人會隨機(jī)采訪幾小我,請他們高聲念出獲得的卡片上面的技巧。以上兩個(gè)活動(dòng)首要用于暖場,并最好有助手協(xié)助催促大家分開座位舉行互動(dòng),音樂的結(jié)果同樣不成輕忽。

一個(gè)室內(nèi)趣味游戲活動(dòng) 篇4

一、夾珠

在一個(gè)大桶內(nèi)裝滿水,再往桶中放入較多得玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)(一分鐘),夾起指定個(gè)數(shù)15個(gè)得3分、12個(gè)的2分、10個(gè)得1分,其余不得分。

二、看誰是投籃高手

主持人事先在球場上罰球區(qū)內(nèi)定0°、30°、45°、60°、90°共9個(gè)投籃點(diǎn)。參賽者如能投中7個(gè)得3分、5個(gè)得2分、3個(gè)得1分、其余不得分。

三、猜成語

主持人在黑板上寫一個(gè)成語,讓一個(gè)人背著黑板,另一個(gè)人(選手自找)在前面比劃并讓他(她)猜。比劃者不能說出任何一個(gè)字。猜中3個(gè)得3分、2個(gè)得2分、1個(gè)得1分。

四、比比誰的眼力好

主持人準(zhǔn)備好若干支筷子,若干個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子??曜拥暨M(jìn)瓶里即成功。每人有三次機(jī)會。如有1次成功即得3分,三次均不成功得1分。注此活動(dòng)只設(shè)3分和1分兩種得分

五、滾球

在桌子邊上貼一個(gè)長方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應(yīng)站在桌子的另一端作為起點(diǎn),身體不能前傾,向紙箱內(nèi)滾球(可以是乒乓球),共5次機(jī)會,滾進(jìn)四個(gè)得3分、3個(gè)得2分、2個(gè)得1分。

六、快樂呼拉圈

在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐1.5米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。共5次機(jī)會,扔中三次以上得2分、兩次得2分、一次得1分。

七、比比誰的運(yùn)氣好

主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的10個(gè)珠子,其中紅色的要有5顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓一次,每次只抓五個(gè)珠子(多抓不算),若其中由4顆紅色珠子得3分,3顆紅色珠子得2分、2顆紅色珠子得1分。

八、運(yùn)用爆破音吹蠟燭

主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,并準(zhǔn)備若干卡片,每張卡片有三個(gè)問題,參賽者從卡片中任抽一張回答問題,需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,若干道問題。主持人提問一個(gè)問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。如3次提問均能用爆破音吹滅蠟燭,則得3分,依次類推。

九、吹乒乓球

主持人要準(zhǔn)備好四個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿水,豎排。在第一個(gè)杯子要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子,一個(gè)一個(gè)地吹,不能跳杯子。若一次性吹完且球不掉落則得3分。若吹到第3個(gè)杯子掉落得2分,吹到第3個(gè)杯子掉落得1分。

十、掌上明珠

主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟且時(shí)間不超過15秒就得3分,如球未丟但時(shí)間超過15秒則得2分,如球掉落則不得分。(桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈)。

十一、比比劃劃

主持人可事先或任意準(zhǔn)備好幾個(gè)字。參賽者背著站在主持人的前面。主持人在參賽者的背上寫字(用手)的同時(shí),參賽者要將主持人寫的字用手比劃出來。若全部對則得3分,對2次得2分,對1次得1分。(每次一個(gè)字。每人由三次機(jī)會)。

十二、彈球

主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者有3次機(jī)會,如能全部彈入得3分,彈入2次得2分,彈入1次得1分。

十三、飛鏢

主持人要準(zhǔn)備好飛鏢。每個(gè)參賽者在距標(biāo)把2.5米處投三支鏢,若總分在20環(huán)以上(含20環(huán)),得3分;總分17環(huán)以上20環(huán)以下(含17環(huán)),得2分;總分在15環(huán)以上17環(huán)以下(含15環(huán)),得分1分。其余不得分。

十四、背古詩

主持人事先把一些古詩題目做成簽,由參賽者抽簽選擇,并對所抽內(nèi)容進(jìn)行背誦,如是能正確并連續(xù)地背出3首得3分、2首得2分、1首得1分,其余不得分。

十五、貼鼻子

參賽者蒙眼轉(zhuǎn)三圈將手中物貼到所畫的“臉”的“鼻子”處,若完全貼到“鼻子”上,得3分;一半貼到“鼻子”上,得2分;小半貼到“鼻子”上,得1分。其余不得分。

十六、聯(lián)想abc

主持人事先把一些單詞或字母做成簽,由參賽者抽簽選擇,并對所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)得1分、2個(gè)得2分、1個(gè)得1分、其余不得分。如:主持人在說出run這個(gè)單詞后,參賽者就要做跑的動(dòng)作來與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來。

十七、挑水

目的':

①練習(xí)在椅子上側(cè)走,鍛煉協(xié)調(diào)能力和平衡能力。

②引發(fā)幼兒對體育游戲的興趣。

準(zhǔn)備:九把小椅子,小棒,小水桶若干。場地布置如圖示。

玩法:

①把九把小椅子擺成左右交錯(cuò)的兩排。

②幼兒用小棒挑著小水桶,在兩排椅子上交錯(cuò)前進(jìn),從一端走向另一端。游戲可以反復(fù)進(jìn)行。

建議:在游戲前,提醒幼兒注意安全;游戲過程中注意做好保護(hù)工作。

十八、抬花轎

目的:練習(xí)雙人協(xié)同抬物走,培養(yǎng)合作意識和能力。

準(zhǔn)備:小轎子,小擔(dān)架,十把椅子兩兩相對、間距相等擺好。

玩法:幼兒兩人一組抬著轎子(擔(dān)架)從椅子的`一端走到另一端。注意保持轎子(擔(dān)架)的平衡。

建議:椅子之間的距離可以根據(jù)幼兒的能力進(jìn)行調(diào)節(jié)。但不宜太遠(yuǎn)。

十九、運(yùn)蘋果

目的:練習(xí)繞障礙跑,培養(yǎng)障礙跑的能力。

準(zhǔn)備:把蘋果卡片裝在小塑料筐里,數(shù)把椅子縱向間隔擺放。

玩法:幼兒繞椅子成"S"形跑到終點(diǎn),從小筐里取出一個(gè)蘋果卡片,直線跑回來。游戲可以反復(fù)進(jìn)行。

建議:椅子的間隔可以根據(jù)幼兒的實(shí)際能力確定。幼兒熟悉游戲的玩法以后,可以增加椅子的數(shù)量,提高難度。

二十、小刺猬運(yùn)水果

目的:

①練習(xí)蹲著走,發(fā)展下肢肌肉的力量。

②培養(yǎng)四肢的協(xié)調(diào)能力。

準(zhǔn)備:四把椅子,一盒水果圖片,自制絲帶編織網(wǎng),刺猬頭飾若干。場地布置如圖示。

玩法:用四把椅子支起絲帶網(wǎng),網(wǎng)的一端為起點(diǎn)、一端放一盒水果圖片。幼兒帶上刺猬頭飾,從起點(diǎn)開始,在絲帶網(wǎng)下正面蹲著走,去拿水果圖片。游戲可以反復(fù)進(jìn)行。

建議:可以根據(jù)幼兒的能力調(diào)節(jié)絲帶網(wǎng)的高度。

一個(gè)室內(nèi)趣味游戲活動(dòng) 篇5

(一)二人三足跑

參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達(dá)終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn),解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時(shí)最短的一組獲勝。

游戲規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點(diǎn)重新開始。

(二)真愛永流傳

每隊(duì)所有人嘴裏叼支吸管,第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。

游戲規(guī)則:隊(duì)員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。

(三)快樂抱抱爆

比賽開始后第一組隊(duì)員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點(diǎn)線移動(dòng),(其他隊(duì)員可以協(xié)助放好球),跨過終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊(duì)員最先通過者獲勝。

游戲規(guī)則:隊(duì)員移動(dòng)途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。

(四)袋鼠跳跳向前沖

比賽開始后隊(duì)員鉆入麻袋中,快速的跳向終點(diǎn)線,到達(dá)終點(diǎn)線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員,以速度決定勝負(fù)。

游戲規(guī)則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。

(五)動(dòng)物大連蹲

各隊(duì)派出三名隊(duì)員,頭戴動(dòng)物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊(duì)員先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動(dòng)作邊喊,蹲錯(cuò)或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對輸,游戲進(jìn)行3次,每勝一次100分。

(六)踩氣球

當(dāng)場一個(gè)組出2個(gè)人,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個(gè)汽球,在活動(dòng)開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。

(七)拋繡球

一局每隊(duì)出2名選手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一組獲勝。

(八)疊報(bào)紙:

將2張4開的報(bào)紙放在地上,每張報(bào)紙上站5個(gè)人(一個(gè)小組),每個(gè)小組派一個(gè)代表與對方猜拳(剪刀石頭布),輸?shù)舻男〗M須將腳下的報(bào)紙對折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止。

(九)三人抱成團(tuán)

每次參與活動(dòng)為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!

一個(gè)室內(nèi)趣味游戲活動(dòng) 篇6

一、活動(dòng)目的:

讓教師在游戲活動(dòng)過程中緩解工作壓力,放松身心,增強(qiáng)教師之間的交流,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識;同時(shí)也為了讓教師在活動(dòng)過程中增進(jìn)與孩子的溝通交流,使親子關(guān)系得到加強(qiáng)。

二、活動(dòng)流程及提示:

1、請參加游戲的家庭到指定處抽取一張序號卡,并保管好您的序號,游戲結(jié)束時(shí)我們將要抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)。

2、為了讓活動(dòng)更加有序,請教師們準(zhǔn)時(shí)帶著孩子到羽毛球館,我們將按下頭的游戲資料序號進(jìn)行,沒有輪到游戲的教師帶好孩子在旁邊觀看助威,以保證游戲順利進(jìn)行。

3、最終團(tuán)體拍照,留住完美時(shí)刻。

4、請教師們注意游戲當(dāng)天自我和孩子的著裝,最好穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋。

三、游戲安排順序:

1、變廢為寶,紙球大戰(zhàn)

游戲簡介:給一個(gè)家庭30張報(bào)紙,把每一張報(bào)紙裹成一個(gè)球,媽媽、爸爸和孩子輪流扔紙球,每人扔10個(gè),看誰扔進(jìn)籃子里的球最多。在單位時(shí)間內(nèi)以進(jìn)籃子里的球最多者為勝。這個(gè)游戲適合2歲以上的孩子,游戲中,孩子手的動(dòng)作、對動(dòng)作的控制、空間距離的確定,有利于右腦的開發(fā)。

參加對象:有2—4周孩子的家庭

2、團(tuán)體協(xié)作,背球賽跑

游戲簡介:以各團(tuán)隊(duì)為單位,每隊(duì)成員再以親子兩人(家長一組,孩子一組)一組背對背而站,互相挽住胳膊,用后背頂住排球賽跑。當(dāng)兩人跑到指定地點(diǎn)后再回到起點(diǎn)位置,并把球傳給隊(duì)內(nèi)的下兩名隊(duì)員,最終看哪個(gè)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)所用的時(shí)間最短,時(shí)間短者為勝。

參加對象:有6周以上孩子的家庭

3、親子二人學(xué)企鵝

游戲簡介:游戲中寶寶與家長必須始終手拉手,寶寶腳踩父(母)腳上,不得踩地,起點(diǎn)準(zhǔn)備,聽口令向終點(diǎn)走去,以到先到終點(diǎn)者為勝。

參加對象:有3周以下孩子的家庭

4、爸爸當(dāng)馬我來騎

游戲簡介:一位孩子加一位家長,家長膝蓋著地趴在起點(diǎn)上,幼兒爬在家長的背上,聽口令一齊爬行出發(fā),誰先到達(dá)終點(diǎn)誰為勝。家長必須膝蓋著地爬行,行進(jìn)過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。

參加對象:有三周以下孩子的家庭

5、爸爸媽媽抬花轎

游戲簡介:爸爸媽媽先用右手握住自我的左腕,再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間),爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走。當(dāng)跑到指定地點(diǎn)后再回到起點(diǎn)位置,下一個(gè)家庭出發(fā),最終看哪個(gè)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)所用的時(shí)間最短,時(shí)間短為勝者。

參加對象:不限

6、你的尾巴我來揪

游戲簡介:爸爸或媽媽抱著孩子,孩子必須臉朝外,身上每人貼三條彩帶當(dāng)“尾巴”。每個(gè)人相距1、5米遠(yuǎn)應(yīng)對面站立,主持人數(shù)“1、2、3”孩子開始互相揪對方的尾巴,家長只要做好保護(hù)工作,不參與揪尾巴,以先揪完對方“尾巴”者為勝。

參加對象:有4-5歲孩子的家庭。

7、親子閱讀,其樂融融

游戲簡介:以兩至三個(gè)家庭為一組,每組約五張報(bào)紙、兩把剪刀、兩卷膠紙及白紙一張。以最快時(shí)間,從報(bào)張里剪下本次活動(dòng)的標(biāo)語里有的字,并按順序砌貼在白紙上,以最快及最齊全者為勝。

參加對象:小學(xué)生

8、羊角球接力賽(此游戲能夠現(xiàn)場報(bào)名,不占規(guī)定的兩項(xiàng)游戲資料)

游戲簡介:將參與游戲的孩子隨機(jī)分成兩組,在起點(diǎn)抓球起跳,騎羊角球從起點(diǎn)到終點(diǎn),然后由另一個(gè)孩子之后跳回起點(diǎn),這樣來回接力,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

參加對象:會跳球的孩子

9、擊鼓傳花,團(tuán)體共樂(游戲結(jié)束,團(tuán)體拍照)

花落誰家,哪個(gè)家庭就派代表表演一個(gè)節(jié)目,表演者即可得到一份禮物。與此同時(shí),我們將請出五位嘉賓請取五個(gè)幸運(yùn)獎(jiǎng),能夠獲得幸運(yùn)大獎(jiǎng)。

注:以上游戲資料可能根據(jù)現(xiàn)場情景稍作變動(dòng),屆時(shí)通知。

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在幼兒園的學(xué)習(xí)生活中,老師們會準(zhǔn)備許多富有教育意義的游戲給我們的小朋友,小朋友們在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲,無不幸福。你知道哪些幼兒園趣味室內(nèi)游戲呢?下面是小編整理的關(guān)于幼兒園室內(nèi)趣味游戲活動(dòng)方案設(shè)計(jì)范文,歡迎閱讀。

2021-12-10 閱讀全文

活動(dòng)目的1.讓孩子們感受西方文化傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛; 2.激發(fā)孩子動(dòng)手設(shè)計(jì)彩蛋的想象能力; 3.通過戶外游戲來鍛煉孩子的觀察能力。 活動(dòng)過程一 老師簡單介紹復(fù)活節(jié)文化,引出游戲 復(fù)活節(jié)是一個(gè)西方的重要節(jié)日...

2020-03-12 閱讀全文

體育游戲活動(dòng)趣味跳圈教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,通過玩圈,發(fā)展幼兒走、跑、跳等基本動(dòng)作,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力、協(xié)調(diào)能力及合作能力,適合幼兒園老師們上游戲活動(dòng)課,快來看看...

2019-12-25 閱讀全文

我們還沒來得及好好感受,幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)就這樣結(jié)束了,這次活動(dòng)的總結(jié)該用心去寫好它了,我們進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)可以全面分析自身不足和優(yōu)點(diǎn)。你是否在為幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)而發(fā)愁呢?請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《幼兒園小班趣味六一室內(nèi)活動(dòng)總結(jié)》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!...

2022-06-04 閱讀全文