擺渡人觀(guān)后感(集錦9篇)

每個(gè)人都有過(guò)的是寫(xiě)作文的學(xué)習(xí)過(guò)程，作文已經(jīng)是考試不可缺少的話(huà)題了，如果想要寫(xiě)出一篇好的作文，我們需要善于發(fā)現(xiàn)，那么怎樣才能寫(xiě)好一篇作文呢？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀小編為你整理的擺渡人觀(guān)后感(集錦9篇)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

擺渡人觀(guān)后感 篇1

“人死后會(huì)發(fā)生什么？”

你曾經(jīng)是否對(duì)此好奇過(guò)？是會(huì)像外國(guó)童話(huà)故事一樣，去到向往的天堂，還是像中國(guó)古老故事一樣，喝完孟婆湯，再進(jìn)入下一個(gè)輪回？

今天我給大家推薦一本小說(shuō)《擺渡人》，這本小說(shuō)就是描繪了人死后所經(jīng)歷的故事。

小說(shuō)的主人公是一個(gè)叫迪倫的15歲小女孩。

因?yàn)樵愀獾默F(xiàn)實(shí)生活，讓她想要逃離，所以她選擇搭上火車(chē)去見(jiàn)自己久未謀面的父親。但是火車(chē)發(fā)生意外，而自己似乎成為唯一的幸存者。

當(dāng)她艱難的爬出隧道后，面對(duì)的是一片荒原，等待她的只有一個(gè)冷漠的“擺渡人”：崔斯坦。而崔斯坦的任務(wù)就是保護(hù)迪倫到達(dá)天堂的彼岸。

盡管聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)這是個(gè)略帶悲傷的故事，但實(shí)際上它卻是一本令千萬(wàn)讀者靈魂震顫的心靈治愈小說(shuō)。

英國(guó)《衛(wèi)報(bào)》就曾評(píng)論它是“一本教你學(xué)會(huì)如何去愛(ài)的偉大作品”。

很多人在讀這本書(shū)時(shí)，都會(huì)被迪倫和崔斯坦的愛(ài)情感動(dòng)。在充滿(mǎn)危險(xiǎn)和荒原的途中，迪倫因?yàn)橛写匏固沟谋Ｗo(hù)，成功到達(dá)了天堂的彼岸，也在這個(gè)過(guò)程中愛(ài)上了這個(gè)陪她渡過(guò)難關(guān)的“擺渡人”。

但由于對(duì)崔斯坦的思念，迪倫勇敢的從“家”重新回到荒原，去尋找崔斯坦。

正是因?yàn)檫@股愛(ài)情力量，敢于打破常規(guī)，最終幫助他們重新回到人世。

所以，當(dāng)你的人生面對(duì)一片荒原，誰(shuí)才是你的“擺渡人”呢？

荒原就是人生的寫(xiě)照

生存，死亡和愛(ài)，哪一個(gè)是你的選擇？

小說(shuō)中的荒原到處充滿(mǎn)危險(xiǎn)，有陡險(xiǎn)險(xiǎn)峻的山峰，有污濁暗黑的深潭，時(shí)而陽(yáng)光明媚，時(shí)而狂風(fēng)暴雨。

當(dāng)然，小說(shuō)的解釋是這些變化都是迪倫的心靈寫(xiě)照，但細(xì)品下來(lái)，這些也仿佛就是每個(gè)人人生的寫(xiě)照。

我們?cè)谌松牡缆飞?，也是?huì)經(jīng)常會(huì)遇到各種的困難和挑戰(zhàn)，會(huì)害怕，會(huì)恐懼、會(huì)開(kāi)心、會(huì)委屈。

張愛(ài)玲曾說(shuō)過(guò)：“長(zhǎng)的是磨難，短的是人生。”

磨難總是很長(zhǎng)，而人是需要休息。所以在每個(gè)行走的日子里，“安全屋”就成了迪倫和崔斯坦的目標(biāo)。在“安全屋”里休息整頓后，他們會(huì)朝下一站前進(jìn)，最終達(dá)到天堂”彼岸“。

而其他不幸的是很多靈魂因?yàn)樽运?、恐懼和猶豫，無(wú)法到達(dá)“安全屋”，最終會(huì)被惡魔吞噬。

我們的人生亦是如此。會(huì)遇到挫折和困難，但堅(jiān)持一個(gè)目標(biāo)不放棄，最終獲得成功。

但細(xì)想一下，小說(shuō)中的荒原是生與死的挑戰(zhàn)，因?yàn)楠q豫可能會(huì)導(dǎo)致永墜地獄。但是生活中，絕大多數(shù)情況卻不會(huì)這樣。

可能只是好、還好、不太好的差別，也可能會(huì)在很多原因的影響下，最終沒(méi)有辦法堅(jiān)持”最初的夢(mèng)想“。

畢竟沒(méi)有面包，夢(mèng)想從何談起。

所以，每想到此，總是羨慕迪倫有個(gè)”擺渡人“，能在穿越荒原時(shí)給予保護(hù)和陪伴，能夠她度過(guò)一次次危險(xiǎn)。

尋找自己的“擺渡人”

如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你的靈魂擺渡人？

迪倫因?yàn)橛写匏固沟谋Ｗo(hù)，終于順利到達(dá)”天堂“的彼岸。劉備在臨終前將劉禪托付給諸葛亮，也是希望諸葛亮給成為“擺渡人”。

因?yàn)橛小皵[渡人”，可以讓人生少走一點(diǎn)彎路，少碰一些荊棘，少受一點(diǎn)苦難。

想一想，你的人生是否有過(guò)這樣的”擺渡人“？每當(dāng)你迷茫、困難、猶豫的時(shí)候，給你沉重一擊、或者輕微的點(diǎn)撥，讓你瞬時(shí)”柳暗花明又一村“？

如果有，那么恭喜你了。當(dāng)然，如果你沒(méi)有，也不必強(qiáng)求?，F(xiàn)實(shí)中這樣的“擺渡人”并不是人人都遇到的，也或許是你還未曾遇到。

但每個(gè)歷史人物傳記、每位長(zhǎng)者話(huà)語(yǔ)，每位成功者故事也都能給你成長(zhǎng)提供建議。

重返荒原歷練

也許人只有在顛沛流離之后，才能重新印證時(shí)間在內(nèi)心留下的痕跡。

小說(shuō)的第二部分“重返荒原”寫(xiě)的是迪倫因?yàn)閷?duì)崔斯坦的思念而選擇重返荒原，但我在看來(lái)這其實(shí)更像是一個(gè)人的“旅途”。

當(dāng)你有足夠的歷練，就開(kāi)始需要一個(gè)人為了目標(biāo)去前進(jìn)。沒(méi)有了“擺渡人”，需要你獨(dú)自上路。

當(dāng)然，想比較之前的手足無(wú)措，現(xiàn)在你知道每個(gè)“安全屋”在哪里？知道達(dá)到“安全屋”需要多少天？知道路上會(huì)有哪些“深淵”？即使有突發(fā)的情況，你也會(huì)知道什么方法贏(yíng)得成功。

當(dāng)你達(dá)到成功的彼岸，就能夠輕松的和別人說(shuō)句“嗨”。

整本小說(shuō)讀下來(lái)會(huì)給人一種奇幻、驚險(xiǎn)的感覺(jué)，人死后真的會(huì)有一片荒原在等著你嗎？

但從情節(jié)來(lái)說(shuō)，我并沒(méi)有被迪倫和崔斯坦愛(ài)情震撼。

相反在我看來(lái)，15歲的迪倫似乎是一個(gè)任性的小孩，為了愛(ài)情，為了崔斯坦，她放棄了父母，重新回到危險(xiǎn)荒原去尋找崔斯坦，這在我看來(lái)是一種缺愛(ài)并且任性的小女生行為。

但拋開(kāi)人物的性格特征，迪倫的勇敢和堅(jiān)持讓我感動(dòng)，畢竟，現(xiàn)實(shí)中的我，可能不會(huì)采取如此冒險(xiǎn)的方式去尋找所謂的愛(ài)情。

如果是你，你會(huì)怎么選擇呢？

擺渡人觀(guān)后感 篇2

在渾渾噩噩不知所終的“忙碌”日子里，終于偷閑在周日午后走進(jìn)藝佰圖書(shū)室，隨手借閱了一本《擺渡人》，先是查看封面介紹，又快速瀏覽了一兩頁(yè)，直覺(jué)告訴我應(yīng)該是可品讀耐尋味的小說(shuō)，于是借回家來(lái)，利用一些碎片化時(shí)間，饒有趣味的品閱起來(lái)，沒(méi)想到隨著閱讀的深入，竟然不自覺(jué)地陷入小說(shuō)情節(jié)中，引導(dǎo)我的思想，久久沉浸在所描述的境界中走不出來(lái)，關(guān)于生死輪回，靈魂的擺渡：

一直以來(lái)，關(guān)于生死輪回的神秘之說(shuō)備受人類(lèi)的關(guān)注與探究，《擺渡人》是英國(guó)作家克萊兒描述一個(gè)父母離異性格內(nèi)向的小女孩，獨(dú)自一人坐火車(chē)去見(jiàn)自己的父親，火車(chē)在通過(guò)一個(gè)隧道時(shí)失事，小女孩醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己是這場(chǎng)事故的唯一幸存者。她走出隧道口，和遠(yuǎn)處山坡上一直望著她的小男孩一起跨越荒原。

事實(shí)上，小女孩是這場(chǎng)事故唯一的遇難者，和小男孩相遇的是她的靈魂。

小男孩就是靈魂的擺渡者，將剛剛?cè)ナ赖娜酥`魂從荒原擺渡到另一個(gè)世界，否則逝者的靈魂將被荒原上的魔鬼吃掉從而進(jìn)入地獄加入魔鬼的群體。

故事情節(jié)驚心動(dòng)魄，在跨越荒原的日子里，小男孩一直保護(hù)小女孩，兩人相依為命，產(chǎn)生了愛(ài)情。當(dāng)小女孩跨越荒原成功擺渡到另一個(gè)世界時(shí)，因留戀小男孩而又不顧隨時(shí)被魔鬼吞噬的危險(xiǎn)重返到魔鬼荒原，再次與男孩相見(jiàn)相守。

當(dāng)然，結(jié)局也沒(méi)有讓讀者失望，二人一起從荒原逆行回到了人間，達(dá)到了圓滿(mǎn)。

《擺渡人》一舉摘得五項(xiàng)世界文學(xué)獎(jiǎng)，版權(quán)銷(xiāo)售33個(gè)國(guó)家，是令千萬(wàn)讀者靈魂震顫的心靈治愈小說(shuō)。

看完小說(shuō)，回想起在紀(jì)錄片《生死與輪回》里聽(tīng)到一句“我是一個(gè)靈魂，我有一個(gè)身體”，此話(huà)似乎告訴我們，靈魂才是生命的主體，身體是它的載體，這也更印證了復(fù)旦大學(xué)陳果老師所講的“生命是被包裹在一副真皮囊內(nèi)一團(tuán)精氣神，活著時(shí)，他是被集中包裹在皮囊（身體）內(nèi)，死了后，它就成了彌散狀，漂浮開(kāi)去，我不能說(shuō)這是一種迷信，也不敢印證它的科學(xué)性。關(guān)于生死的認(rèn)知，從古至今，無(wú)論從游歷各國(guó)宗教文化信仰來(lái)看，還是從哲學(xué)定義，物理研究角度審視，人們總帶著一種好奇的期待和探究來(lái)認(rèn)知靈魂與生命的關(guān)系，從而達(dá)到無(wú)懼生死離別。宗教各教派萬(wàn)變不離其宗，皆是以自律修行謀求靈魂超度天堂，哲學(xué)家也一直在用唯心與唯物辯證闡釋物質(zhì)與意識(shí)的相對(duì)論，意識(shí)（靈魂）的能動(dòng)作用等，物理學(xué)家曾研究肉體生命即逝瞬間那一團(tuán)仍然活在大腦里的亮光究竟算不算靈魂。各種林林總總的傳說(shuō)和研究，也未能對(duì)靈魂之說(shuō)有所的定論，但卻成了人們一直追尋的問(wèn)題。

很小的時(shí)候，經(jīng)常聽(tīng)老年人講關(guān)于借尸還魂的傳說(shuō)，或許是人們常常懼怕死亡的緣故，潛意識(shí)里都希望肉體與靈魂是兩個(gè)可以分離的生命，盡管肉體會(huì)死亡，但仍有靈魂會(huì)依然存在。稍微長(zhǎng)大后，也曾關(guān)注過(guò)此類(lèi)問(wèn)題，閱讀過(guò)關(guān)于中陰身的說(shuō)法，說(shuō)的是生命在即將消失的瞬間，靈魂會(huì)飄出肉體，親眼看到醫(yī)生在奮力搶救自身肉體生命的畫(huà)面，倘若搶救過(guò)來(lái)，這個(gè)記憶就永存下來(lái)。類(lèi)似于此類(lèi)的種種傳言沒(méi)有人能界定真與假。

近些年，在不斷經(jīng)歷了親友突然離世的變故中，關(guān)于生死的問(wèn)題常常在夜深人靜時(shí)令我感到困惑不安，年齡漸長(zhǎng)，對(duì)生命的的思考也越來(lái)越深入起來(lái)，不管從宗教、或者是哲學(xué)的角度，人們都愿意相信靈魂與天堂、地獄與魔鬼的存在。

現(xiàn)實(shí)里，常常聽(tīng)到”有的人活著，其實(shí)早已經(jīng)死亡，有的人死了，卻依然活著?！祟?lèi)的諸多復(fù)雜情感、人格、情緒、信仰、精神、常常以一種無(wú)形的存在形式附著在我們的精神世界里，快樂(lè)也好、悲傷也罷、我想這些統(tǒng)統(tǒng)都可以被稱(chēng)為是靈魂的感受。

人生是一場(chǎng)修行，在短短幾十年的光陰里，歷經(jīng)磨難滄桑，而后漸漸篤定安詳，在宇宙，每一個(gè)個(gè)體生命又如滄海一粟，渺小而脆弱易逝，就如《擺渡人》所描述的場(chǎng)景。對(duì)于死亡，若去世后真有靈魂的擺渡者，那么死亡或許沒(méi)那么可怕，只是離開(kāi)了一個(gè)現(xiàn)實(shí)宇宙能看見(jiàn)的世界到達(dá)另一個(gè)肉眼看不到的世界罷了，在那里有逝去的親人朋友，活著的人早晚有一天也會(huì)到來(lái)，死亡只是一個(gè)空間的跨越罷了。

人們?cè)诮邮苡H人的離開(kāi)時(shí)會(huì)有崩潰的感覺(jué)。若他們能將親人的離開(kāi)看做是空間的跨越，或許心靈的傷痛會(huì)有所減輕。人死了到底有沒(méi)有靈魂，到底有沒(méi)有另一個(gè)世界的存在，這沒(méi)有人能親自實(shí)踐過(guò)再回頭告訴世人答案。所以，保持好奇心，亦或相信還有另一個(gè)世界的存在也不乏是一種積極的人生態(tài)度，足以安慰現(xiàn)世的苦短和對(duì)來(lái)世的無(wú)懼與勇敢。

擺渡人觀(guān)后感 篇3

一開(kāi)始的時(shí)候崔斯坦是迪倫的擺渡人，在他的幫助下成長(zhǎng)，蛻變，因愛(ài)情而變得強(qiáng)大，變得無(wú)懼無(wú)畏。她獨(dú)自一人為了愛(ài)情而孤身重返荒原，在沒(méi)有擺渡人，惡鬼肆掠的原始荒原，經(jīng)歷重重艱難險(xiǎn)阻找到了崔斯坦。幸而她的這場(chǎng)冒險(xiǎn)沒(méi)有白費(fèi)，崔斯坦對(duì)他的感情也是真的。他說(shuō)服崔斯坦一起去往現(xiàn)實(shí)世界。如果他們想要在一起，就只有去冒著這個(gè)險(xiǎn)，盡管前途未卜，也只有破釜成舟去一試。這一路上，迪倫可以說(shuō)是崔斯坦的擺渡人，引領(lǐng)他去往真實(shí)世界的擺渡人。

他的勇敢和無(wú)畏在迪倫這被無(wú)限放大了，加上不屈命運(yùn)的安排，還有她們炙熱的愛(ài)情，讓她們死里逃生，成功的回到了現(xiàn)實(shí)世界。荒原上短短的幾天，危機(jī)四伏，讓迪倫從一個(gè)只會(huì)抱怨柔弱膽怯任性的小姑娘，變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢有主見(jiàn)能掌控自己命運(yùn)的人，這其中的艱難可想而知。這是一個(gè)勵(lì)志的故事，而不僅僅是愛(ài)情，其實(shí)在我們的生活中，在我們遇到困難的時(shí)候，每個(gè)對(duì)我們有幫助的人都是我們的擺渡人，同時(shí)我們也在擺渡著別人，每一場(chǎng)苦難都是一場(chǎng)考驗(yàn)，一種蛻變，只有勇敢面對(duì)，才能遇到更好的自己，才能得到自己想要的。但其實(shí)，真正的擺渡人是我們自己。

擺渡人觀(guān)后感 篇4

初次拜讀還是去年寒假的時(shí)候，那時(shí)候是借的人家的書(shū)，只記得在一個(gè)午后看完后不舍得歸還了哈哈哈，不過(guò)最后還是忍痛還給了人家，然后自己去當(dāng)當(dāng)買(mǎi)回了一本……

其實(shí)我現(xiàn)在也沒(méi)想明白，究竟誰(shuí)是誰(shuí)的擺渡人。崔斯坦護(hù)送迪倫安全到達(dá)了彼岸，而迪倫也讓崔斯坦變回了自己，擺脫了職業(yè)擺渡人的身份。崔斯坦不顧一切也要護(hù)她周全，不止是因?yàn)樗頌閿[渡人的責(zé)任，還有很大一部分是原因是面前的這個(gè)靈魂對(duì)他來(lái)說(shuō)太特殊了。其實(shí)很羨慕迪倫那種破釜沉舟的勇氣，因?yàn)榧词怪車(chē)硕挤磳?duì)還要迷途不返，即使知道兇多吉少還要一往而深……也許正是因?yàn)檫@種勇氣，才有了奇跡的發(fā)生。

奇跡之一，崔斯坦死而復(fù)生，理由是:I exist because you need me.如果我活著，那也是因?yàn)槟阈枰摇?/p>

奇跡之二，迪倫自己一個(gè)人原路返回，在沒(méi)有任何擺渡人護(hù)送的情況下，躲過(guò)了所有孤魂厲鬼，并且找到了崔斯坦。

最后的畫(huà)面當(dāng)然是美好的，崔斯特恢復(fù)了自由，和迪倫一起回到了現(xiàn)實(shí)世界:

“嗨”

“嗨”

“原來(lái)你在這里”

“我在這里”。

擺渡人觀(guān)后感 篇5

居然是硬著頭皮讀完的書(shū)，感覺(jué)還是有點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)過(guò)度，最后的內(nèi)容，有點(diǎn)味同嚼蠟。

（以下內(nèi)容有劇透，強(qiáng)迫癥慎點(diǎn)）一開(kāi)始，女主乘火車(chē)去見(jiàn)生父，中途在隧道發(fā)生車(chē)禍，靈魂脫離肉體來(lái)到了一片荒原，遇到了她的靈魂擺渡人。這個(gè)設(shè)定，倒是新奇。兩個(gè)人在前往目的地的路上，要在安全屋之間穿行，期間如果走得慢了，晚上還有惡魔來(lái)吃靈魂。兩人就在路上、安全屋中，暗生情愫。擺渡人的設(shè)定是變成靈魂最容易接受的樣子，女主對(duì)男主的喜歡，順理成章。男主作為一個(gè)靈魂擺渡人，居然也對(duì)女主產(chǎn)生了好感，這與擺渡人的設(shè)定不符，在這里，作者借男主的口說(shuō)女主的靈魂是純潔的，女主還會(huì)設(shè)身處地為男主著想，這是以前的靈魂所沒(méi)有過(guò)的，OK，勉強(qiáng)能接受。到了擺渡的目的地，男主的責(zé)任和感情，天人交戰(zhàn)，他欺騙了女主，好一個(gè)因?yàn)閻?ài)，然后去擺渡下一個(gè)靈魂。女主到了那邊，感覺(jué)幾章的內(nèi)容寫(xiě)了幾個(gè)龍?zhí)?，然后不顧一切重返荒原，要去找男主?/p>

兩人的再次重逢，就犧牲了一個(gè)無(wú)辜的靈魂。之后為了“贖罪”，作者安排了一個(gè)劇情，女主貿(mào)然跑出安全屋，用自己來(lái)吸引惡魔，來(lái)救她看不見(jiàn)的其他靈魂。這樣子，有什么意義？

還有，不知是原文還是譯者的原因，行文略單調(diào)，快走永遠(yuǎn)是“大步流星”，形容第二天早上的壁爐永遠(yuǎn)是“木炭上飄著的青煙”等。

鑒于此，給了我微信讀書(shū)的第一個(gè)三星。

或許是最近的心情影響了看法吧，如果以后有不同觀(guān)點(diǎn)，再補(bǔ)充。以上。

擺渡人觀(guān)后感 篇6

說(shuō)不出的喜悅，竟然有讓我忘記自己年齡的感覺(jué)，純真的愛(ài)戀，所有的苦難歷程，都只因?yàn)橛袗?ài)，愛(ài)的力量[愛(ài)心]

從一開(kāi)始的揪心驚恐，到最后的喜極而泣，我想我是一路緊追迪倫靈魂的。就在昨天，當(dāng)我們乘坐的客車(chē)穿進(jìn)隧道，眼前漆黑一片，迷糊的我竟然一下子清醒起來(lái)，瞪著大大的眼睛盯著眼前的漆黑世界，有那么一瞬間風(fēng)聲呼嘯著穿過(guò)耳膜，我竟然想自己會(huì)不會(huì)也靈魂離開(kāi)……明知道小說(shuō)里的故事不會(huì)出現(xiàn)在生活中，卻還是在每一個(gè)隧道都變得異常清醒和專(zhuān)注，呵呵，還好那只是一廂情愿的好奇心驅(qū)使。

迪倫的善良、純真，催斯坦的恪盡職守，只可惜像所有愛(ài)情故事一樣，最美、最殘忍、最不可能發(fā)生的愛(ài)情，被賜予他們。想起來(lái)月光之城，如果有愛(ài)，如果有深?lèi)?ài)著的兩顆心，如果有兩個(gè)刻刀到靈魂的愛(ài)，那么我想這愛(ài)一定是可以穿越輪回皮囊的，可以戰(zhàn)勝所有艱險(xiǎn)與魔咒，愛(ài)的力量！

忽然覺(jué)得這么多年的努力成熟一瞬間被毀于一旦，原來(lái)還是那么幼稚于童話(huà)故事，就算如此，還是想說(shuō)，擺渡人，愛(ài)的信念！

擺渡人觀(guān)后感 篇7

最近花時(shí)間把各大書(shū)店的暢銷(xiāo)書(shū)——《擺渡人》看完了，一開(kāi)始看到標(biāo)題我還一度以為是國(guó)內(nèi)的作者寫(xiě)的，直到前陣子好奇搜了下才發(fā)現(xiàn)：這原來(lái)是一本外國(guó)名著？？？

《擺渡人》是英國(guó)作家克萊兒·麥克福爾創(chuàng)作的小說(shuō)，作者從少年人的角度洞悉人性的溫情，通過(guò)男女主人公的所見(jiàn)所感，道出所有人對(duì)親情、友情和愛(ài)情終極幸福的向往。家這則主題是《擺渡人》所隱喻的一條暗線(xiàn)，仔細(xì)推敲不難發(fā)現(xiàn)整篇小說(shuō)圍繞女主人公從逃離家到回歸“家”，再?gòu)奶与x“家”到回歸家。

通過(guò)解析富有濃郁哲理的三重主題，引導(dǎo)讀者體會(huì)到小說(shuō)表面上看似乎是作者天馬行空的想象，而其本質(zhì)上是作者對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)、人類(lèi)自身進(jìn)行探索后加上自身的見(jiàn)解，對(duì)社會(huì)和人性的揭露，也是人類(lèi)情感復(fù)雜性的真實(shí)寫(xiě)照。

《擺渡人》并沒(méi)有給我的帶來(lái)太多的震撼，也許是我并沒(méi)有太多的人生閱歷去感悟，或是現(xiàn)在還不能體味其中的深意。其中愛(ài)情與救贖的主題倒是深深吸引了我。

迪倫在現(xiàn)實(shí)中是個(gè)備受欺凌的女孩，父母離異，朋友很少，同學(xué)欺負(fù)，似乎不好的一切在她活著的時(shí)候都有。諷刺意味的是，她在死后卻遇到了一生都不曾體會(huì)的溫暖，并且為了保留這份溫暖做出自己的一切努力。

與其說(shuō)崔斯丹是迪倫的擺渡人，我倒突然覺(jué)得，真正擺渡迪倫的，是迪倫自己。是她想要留住幸福的執(zhí)念，讓她拯救了自己與所愛(ài)之人。

就如封面所言：如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰摇?/p>

擺渡人觀(guān)后感 篇8

所謂擺渡人其實(shí)是擺渡自己，因?yàn)闆](méi)有人可以擺渡別人。有些痛，有些苦，終究還是需要你一人承擔(dān)。

書(shū)中的主人公迪倫，15歲，花季的年齡，卻沒(méi)有如花的待遇。父母離婚，與母親無(wú)話(huà)可說(shuō)，在學(xué)?？偸艿嚼蠋煹妮p視，同學(xué)的捉弄。生活中盡是負(fù)面因素的她決定坐火車(chē)去看望久未謀面的親生父親。然后火車(chē)遇到了交通事故，她卻成了唯一遇難的人。

身體留在車(chē)上，但靈魂穿過(guò)隧道，遇到了等候她的崔斯坦。崔斯坦的職業(yè)是擺渡人，“引導(dǎo)靈魂穿過(guò)荒原，保護(hù)他們免遭惡魔毒手”，“告訴他們真相，然后把他們送到他們?cè)撊サ牡胤健?。而在靈魂抵達(dá)要去的地方之前，每個(gè)人都要穿過(guò)屬于自己的荒原。

所謂荒原，其實(shí)就是你內(nèi)心深處的投射?！爱?dāng)你生氣時(shí)，這里就陰云密布，狂風(fēng)大作……一片漆黑。你的心里越陰郁，夜晚也就越黑暗。”荒原是靈魂在現(xiàn)實(shí)世界遭遇和情緒的折射。

于是迪倫與崔斯坦踏上了荒原，經(jīng)歷了艱難險(xiǎn)阻，之后崔斯坦將她送到了交界處，而迪倫發(fā)現(xiàn)那個(gè)地方?jīng)]有崔斯坦。她在荒原時(shí)與崔斯坦之間的相處，令迪倫深深的愛(ài)上了他。她不能沒(méi)有崔斯坦，所以她毅然決然的返回荒原，克服重重困難，找到了崔斯坦，并引領(lǐng)崔斯坦重返人間。

迪倫的愛(ài)給了崔斯坦希望，使他作為一個(gè)冷眼旁觀(guān)的擺渡人，有了感情，不僅僅是他人生命中的匆匆過(guò)客，他也過(guò)了一把屬于自己的故事。崔斯坦的愛(ài)給了迪倫溫暖與勇氣，跨越生陰森恐怖的荒原，不再畏懼置之死地重返荒原，也有了勇氣，她在荒原收獲了現(xiàn)實(shí)世界中沒(méi)有的溫情。

如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰遥?/p>

擺渡人觀(guān)后感 篇9

在長(zhǎng)時(shí)間潮濕腥腐的回南天后久違的一個(gè)陽(yáng)關(guān)明媚的早晨讀一本書(shū)—《擺渡人》：走的時(shí)候崔斯坦是迪倫的擺渡人，崔斯坦明白前方的道路是怎樣的，知道他們的目的地所在，但迪倫卻是害怕、擔(dān)憂(yōu)的，因?yàn)樗恢狼胺降却氖鞘裁?，她并沒(méi)有強(qiáng)烈的渴望要去到那里，她只是聽(tīng)從崔斯坦的指引，一步步走著，很累很怕。最后她愛(ài)上崔斯坦，于是路途又多了份喜悅與時(shí)間慢慢消逝的傷感，但是該結(jié)束的時(shí)候總要結(jié)束啊。這段路對(duì)他們來(lái)說(shuō)是挑戰(zhàn)，但相對(duì)崔斯坦，這相對(duì)容易，因?yàn)樗雷约涸撟鍪裁?。回去的時(shí)候卻像是迪倫是崔斯坦的擺渡人。迪倫心懷著一定要找到崔斯坦，要和他一起回去的信念，一直默默堅(jiān)持的，即使一開(kāi)始只有她一個(gè)人。她變得更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)樾睦镏幌胫业酱匏固?。相遇后的崔斯坦卻變得不安，得知迪倫的計(jì)劃后，他很懷疑，因?yàn)檫@個(gè)他熟知的世界本來(lái)就不存在這樣的特例，他不知道等待他們的是什么，或許對(duì)迪倫來(lái)說(shuō)是回去，但對(duì)他來(lái)說(shuō)也許是結(jié)束，所以他害怕、不安、傷口不再愈合，正如迪倫所說(shuō)，這個(gè)他認(rèn)為他屬于的世界正在傷害他，他并不屬于那里。但是即使兩個(gè)人都很害怕，但還好他們有著彼此，有著為對(duì)方放棄一切的勇氣。又有著敢于挑戰(zhàn)，敢于追尋新的道路的決心，所以他們是值得獲得重生的。生活也是如此，在面對(duì)未知的挑戰(zhàn)時(shí)，人總是會(huì)籌促不前，每一個(gè)難關(guān)都在打擊著自己的信心，但一旦你目標(biāo)明確了，有了一起前進(jìn)的朋友，變會(huì)變得更加大膽堅(jiān)定。愿你能找到自己的目標(biāo)，更能找到與你一同踏上征程的同伴。你會(huì)遇上自己的擺渡人，但你也會(huì)成為一個(gè)擺渡人，渡人又渡己。