驚艷到極致的神仙作文(集錦9篇)

驚艷到極致的神仙作文 篇1

假如我是一個(gè)神仙，我第一件想做的事就是“為民除害”，除掉那可惡的“小偷”，讓人們過(guò)上幸福的生活。

假如我是一個(gè)神仙，我做的第二件事是，化成為一個(gè)雨神，為老百姓們干涸的土地“洗一個(gè)痛快的澡?！?/p>

假如我是一個(gè)神仙，我做的第三件事是，讓工廠的黑煙化為潔白的露珠，滋潤(rùn)著小草小花。

假如我是一個(gè)神仙，我做的第四件事是，讓蒼翠欲滴的小樹(shù)和小草，還有群芳吐艷的花朵長(zhǎng)的生機(jī)勃勃，給人們帶來(lái)更多的快樂(lè)。

假如我是一個(gè)神仙，我做的第五件事是，變成一個(gè)多功能的機(jī)器人，讓房子大的人家不再煩惱。

假如我是一個(gè)神仙，我做的第六件事是，讓殘疾人仍掉雙拐，從輪椅上站起來(lái)，變成一個(gè)健健康康的人；讓雙目失明的人們重新看到：紅的花，青的草，藍(lán)的天，白的云，看到五彩繽紛的世界。

假如我是一個(gè)神仙，我做的第七件事是，讓地球變得安靜下來(lái)，從此不會(huì)再發(fā)生地震，海嘯，臺(tái)風(fēng)，火山爆發(fā)。不會(huì)讓人們?cè)俦尘x鄉(xiāng)，流離失所，同學(xué)們可以坐在寬敞明亮的大教室里專心的學(xué)習(xí)。

我非常希望我的這些愿望可以實(shí)現(xiàn)，相信那一天不會(huì)遙遠(yuǎn)。

驚艷到極致的神仙作文 篇2

“咦！我怎么飛在空中？”我望著下面如螞蟻般的房子，心中十分疑惑。難道我的愿望成真了？昨天晚上，我看到電視上的神仙能飛天遁地，十分羨慕，便向菩薩許愿，讓菩薩把自己也變成神仙。如今看來(lái)，菩薩一定聽(tīng)到了我的心聲，滿足了我的愿望。

嘿嘿，既然成了神仙，我一定要大展拳腳才行。我加快飛行速度，來(lái)到了山區(qū)。據(jù)說(shuō)山區(qū)已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)下雨了，地里的稻谷快要渴死了。我一定要幫助農(nóng)民們，讓他們今年有個(gè)好收成。

我大手一揮，施展呼風(fēng)喚雨法術(shù)，大風(fēng)大雨頓時(shí)到來(lái)?！跋掳桑掳?，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”我暢快地大叫，心里因幫了農(nóng)民而高興！可是，我召喚來(lái)的風(fēng)太大了，把稻谷都刮倒了；雨也太大了，都快把稻谷給淹了?！鞍パ窖?！老天爺??！可別下了，再下，我今年就要顆粒無(wú)收了?。　薄疤彀。∧闶窃趺椿厥?？你就不能下小點(diǎn)？把莊稼全都淹死，你才開(kāi)心，是不是？”

“糟了！闖禍了！”聽(tīng)到農(nóng)民們的聲音，看到稻谷因我招來(lái)的風(fēng)雨而遭殃，我一吐舌頭，灰溜溜跑了。就在這時(shí)，天空中出現(xiàn)一只金色大手，朝我拍來(lái)。與此同時(shí)，還有一陣聲音響起：“胡亂降雨，違反天規(guī)，還不快快回天庭受罰！”

“我不是故意的，饒了我吧！”我大叫一聲，然后被大手猛地拍醒，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)??！好險(xiǎn)好險(xiǎn)，幸虧沒(méi)把我拍死，看來(lái)神仙也不是那么好當(dāng)?shù)?。以后我一定要注意，可不能好心辦了壞事。yjs21.COm

驚艷到極致的神仙作文 篇3

假如我是神仙，我就從天上下來(lái)，到人間來(lái)為人們做點(diǎn)好事。

假如我是神仙，我就把雨父請(qǐng)來(lái)，到大沙漠去下一場(chǎng)大雨，讓那里的人們也有充足的水分可以種田。讓世界上所有的大沙漠都變成綠州。

假如我是神仙，我要請(qǐng)雷公和電母，讓他們一起在農(nóng)村里發(fā)電，讓所有用不上電的人們都能用上電。這樣一來(lái)，他們也可以跟我們一樣：裝上空調(diào)，看電視新聞，用洗衣機(jī)和打電話了。

假如我是神仙，我要自己去洪災(zāi)地區(qū)，把那里的洪水吸走，讓那里的人們可以不受洪水的危害。

假如我是神仙，那我要飛出地球，飛到比（旅行者1號(hào)）還要遠(yuǎn)的地方，探索宇宙的奧秘。把這些知識(shí)帶回地球。告訴人們，讓他們不會(huì)再因?yàn)橄胫肋@些知識(shí)而苦苦尋找方法。

假如我是神仙，我要幫助沒(méi)有地方住的人們蓋上一棟棟房子。讓他們不再為每天該睡哪，住哪而發(fā)愁。要訓(xùn)斥那些整天游手好閑不做正事和坑蒙拐騙的人。教他們做人要勤勞致富和對(duì)人要有責(zé)任心。

假如我是神仙，我要到世界各地去，讓世界各地的貧苦老百姓變得豐衣足食。讓所有壞人得到教訓(xùn)。我一定要造福全人類，幸福整個(gè)地球！

假如我是神仙......

驚艷到極致的神仙作文 篇4

我是個(gè)小神仙，擁有神奇的魔法，但這些魔法，我不會(huì)拿魔法來(lái)滿足自己，而是會(huì)用來(lái)幫助別人，這是我們仙界的規(guī)定。

有一天，有個(gè)小朋友的貓咪跳到樹(shù)上，太陽(yáng)也快要下山了，他很心急，并說(shuō)：“我的貓咪快要掉下來(lái)了！怎么辦？”

小神仙我剛好路過(guò)，趕快跑到他的身旁，安慰著他：“你怎么了？”

他哭哭啼啼的說(shuō)：“我我我的小貓快快快要掉下來(lái)了?！?/p>

我趕緊念了一個(gè)一個(gè)咒語(yǔ)：“劈哩啪啦碰！”

小貓咪順利的從樹(shù)上跳下來(lái)，毫發(fā)無(wú)傷的輕易跳下來(lái)，男孩很感謝我，于是就送了我一顆大西瓜，我卻搖搖頭，說(shuō)：“你帶回去給父母吃吧！”說(shuō)完，我馬上不見(jiàn)了。

有句話說(shuō)：“助人為快樂(lè)之本”，一個(gè)有求必應(yīng)，天天做好事的小神仙，隨時(shí)隨地都是非常快樂(lè)的。

驚艷到極致的神仙作文 篇5

假如我是神仙，我要讓非洲的孩子能夠喝到干凈的水。你知道嗎？非洲的孩子就是因?yàn)楹攘耸芪廴镜乃簧偃瞬攀チ松?。我不想讓這樣的悲劇再發(fā)生，所以，這是我當(dāng)上神仙的第一個(gè)愿望。

假如我是神仙，我要讓全世界的人得到幸?！，F(xiàn)在還有許多孩子，因?yàn)榧彝l件不好而感到自卑，但他們擁有父母的愛(ài)，這就是他們的幸福所在。富裕的孩子雖然有很好的物質(zhì)生活條件，但是他們可能沒(méi)有溫馨的家、父母的愛(ài)。所以我要讓他們明白什么是真正的愛(ài)。

假如我是神仙，我要讓大地上有更多的綠色，讓人們每天起床都能呼吸到清新的空氣，感覺(jué)很愜意，而不是天天呼吸工廠排出來(lái)的被污染的空氣。如果人們每天呼吸被污染的空氣，時(shí)間久了，那人類豈不是變成了“污染人”了嗎？

假如我是神仙，我還要把窮人全部變成富裕的人，讓他們享享清福，過(guò)上不缺穿、不缺吃，無(wú)憂無(wú)慮的生活。

假如我是神仙，我要利用飛行來(lái)辦好每一件事。從小我就渴望自己能像電視中的神仙一樣，在天空中無(wú)憂無(wú)慮地飛，享受著美好的體驗(yàn)。

假如我是神仙，我要讓世界的每一個(gè)角落都充滿歡聲笑語(yǔ)；讓每一個(gè)人都像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣，遠(yuǎn)離喧囂和忙碌。

假如我是神仙，我要……不過(guò)，飛向遙遠(yuǎn)的地方，可要和爸爸媽媽商量才行啊！

驚艷到極致的神仙作文 篇6

春天，含在鳥(niǎo)的歌聲里，是從鳥(niǎo)的喉嚨里唱出來(lái)的；春天，凍在冬日的冰晶里，是從積雪里融出來(lái)的；春天，藏在飽脹的花骨朵里，是從枝頭里綻出來(lái)的；春天，埋在深深的土地里，是被草芽?jī)喉敵鰜?lái)的；春天，包在柔和的清風(fēng)里，是從山林里吹出來(lái)的；春天，裹在如絲的細(xì)雨里，是從云朵中飄下來(lái)的。

春天，是萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)。

踏在春天的石橋上，撿起一塊石頭，砸向已經(jīng)融化得很薄的浮冰，聆聽(tīng)冰龜裂的聲音。走在春天的草坪上，褐色的泥土散發(fā)著芳香，上面已有星星綠色在探頭探腦。隨手掐下一棵草芽，輕輕一捏，嫩綠的汁液便溢了出來(lái)，被染綠的手指上，留下的是那樣一股清新。

倚著柳樹(shù)，迎面吹來(lái)的風(fēng)混雜著花朵的沁香。這風(fēng)，猶如一只溫暖的大手，在撫摸我的臉頰。它與其他季節(jié)的風(fēng)比起來(lái)是那樣的不同：它比夏天的風(fēng)涼爽得多；經(jīng)秋天的風(fēng)溫柔得多；比冬天的風(fēng)溫暖得多。正是這只“手”，撫綠了楊柳，撫開(kāi)了花朵，撫出了草芽，撫融了冰雪，撫皺了湖水，撫醒了動(dòng)物。多么溫暖的“手”呀！

不知何時(shí)，雨，悄悄地來(lái)了。它不像夏天的雨，大吵大鬧地來(lái)來(lái)去去；它不像秋天的雨，總是帶著一股莫名的凄涼；它不像冬天的雨，匆忙中帶著幾分無(wú)奈。春雨，雖說(shuō)是雨，卻如同煙霧，沾衣不濕，拂面不寒。難怪大詩(shī)人杜甫會(huì)用“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這個(gè)句子來(lái)贊美春雨。

想到這兒，我不禁心生無(wú)限感慨：如果將一生比作一年，春天，就是青春。春天，農(nóng)民播種。青春，我們學(xué)習(xí)。只有這樣，才能等到收獲的秋天，才能使自己活得更加光彩有力。

驚艷到極致的神仙作文 篇7

“暮云收盡溢清寒，銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤(pán)。此生此夜不長(zhǎng)好，明月明年何處看?！惫湃藢?duì)于月的贊美不計(jì)其數(shù)，而今年的圓月是否也如作者詩(shī)中一樣那么神圣皎潔呢？

這天是八月十五，咱們與爺爺奶奶全家人在家中相聚，飯后，咱們一齊坐在陽(yáng)臺(tái)上盼著月亮出來(lái)。望著窗外漆黑一片的夜色，怎樣找都找不見(jiàn)調(diào)皮的月亮藏到了哪里，過(guò)了許久，月亮最后出來(lái)了！云婆婆們緩慢的繞過(guò)月亮，想把月亮遮住，月亮卻透過(guò)縫隙把皎潔的月光灑向大地，這是，世界仿佛停留在了那美麗的銀色瞬間一般。但是，高雅的月亮女神出來(lái)了，也不愿把自我的臉龐全部露出來(lái)，就像一個(gè)神秘的姑娘，用輕紗掩住自我美麗的面孔，只留下那充滿誘惑力的眼睛，讓人神魂顛倒。漸漸地，云婆婆們慢悠悠地離開(kāi)了月亮，月亮也隨之將自我的清幽全部展現(xiàn)給人們，多么完美??！這時(shí)的月亮就像一塊玉璞，涼涼的，沁人心脾；淡淡的，使人心曠神怡；柔柔的，仿佛沉浸在飄渺柔和的境界中，中秋的滿月不僅僅幽美，而且在這一天的晚上，它也把溫暖團(tuán)圓的福訊傳遍千家萬(wàn)戶。

古時(shí)候，人們寄予月豐富的蘊(yùn)意，把月刻畫(huà)得似女神般高潔美麗，而此時(shí)此刻的月亮也毫不遜色的將魅力釋放出來(lái)，它帶給人們的是合家團(tuán)圓、完美和睦的象征。月使四海為家的人，重返家鄉(xiāng)，探望自我年近稀古的老母親，月使千千萬(wàn)萬(wàn)的人在那一刻回歸家的港灣，它獻(xiàn)給人們的是永恒不朽的情感，永不凋零的傳統(tǒng)品質(zhì)。

這時(shí)，我已深陷于月的魅惑之中。

驚艷到極致的神仙作文 篇8

唉，我真想當(dāng)一個(gè)無(wú)所不能的神仙、無(wú)憂無(wú)慮，不用做作業(yè)，不用做試卷，不用聽(tīng)媽媽的嘮叨。瞧，媽有來(lái)催我做作業(yè)，真煩人。望著密密麻麻的字，我不知不覺(jué)地陷入美妙的幻想。

我是一個(gè)無(wú)所不知、無(wú)所不能的神仙了，感覺(jué)真好。不用聽(tīng)媽媽的嘮叨。拿出手中的魔法棒，變出好多好多的棒棒糖、巧克力、話梅糖等。我要先自己吃個(gè)夠，然后分給貧困的孩子們，讓他們也吃個(gè)夠。然后變出好多錢(qián)，分給天下的窮人，讓他們吃飽，穿暖，有房子住，快樂(lè)的生活。

假如我是神仙，我就變成一名醫(yī)生，把那些病人都醫(yī)好，并讓他們每天鍛煉身體，讓他們健健康康。

假如我是神仙，我要把孤兒院中無(wú)父母的孩子，找到他們的父母，讓他們過(guò)上幸福的生活。假如我是神仙，我要讓大片荒地變成樹(shù)林，讓環(huán)境更加美好。

假如我是神仙，我要變出一種保護(hù)視力的植物，讓天天工作在電腦前的人們，更加保護(hù)視力。

突然，媽媽說(shuō)起來(lái)，我才從幻想中醒來(lái)，原來(lái)這些全都是幻想。我長(zhǎng)大以后，一定要變成現(xiàn)實(shí)。

驚艷到極致的神仙作文 篇9

假如我是神仙，我一定會(huì)人拿出我的寶物一一一“神筆”，“刷刷’’的在紙上揮筆作畫(huà)，畫(huà)上客隆媽媽。轉(zhuǎn)眼間，客隆媽媽畫(huà)好了，就從紙上跳下來(lái)，幫媽媽家務(wù)。因?yàn)閶寢尀槲颐锩ν獾?，眼圈都黑了，所以現(xiàn)在有了克隆媽媽，您不用操心了，在家里休息休息享享福吧。這總算完成了我的三大愿望之一。

假如我是神仙，我會(huì)拿出我的第二個(gè)寶物一一“陰陽(yáng)葫蘆”把我自己變成一個(gè)太陽(yáng)，在可惡的‘風(fēng)婆婆’和‘雨姑娘’讓莊稼受到危害的時(shí)候挺身而出，發(fā)出萬(wàn)道光芒，讓莊稼重新獲得豐收！和在寒冷的北極，我會(huì)發(fā)出金燦燦的光芒，讓冰雪融化，去灌溉干旱的地區(qū)，那時(shí)候人們一定會(huì)眉開(kāi)眼笑！哈哈，我又完成了我的第二個(gè)愿望。

假如我是神仙，我會(huì)用我的最愛(ài)一一“時(shí)光飛船”把我?guī)У?2世紀(jì)的未來(lái)的學(xué)校去。來(lái)到未來(lái)的學(xué)校，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，學(xué)校的建筑都是水果形狀的，走向教學(xué)樓大門(mén)，上面寫(xiě)著各個(gè)班級(jí)的名稱，只需點(diǎn)擊班級(jí)名稱，降下一輛電車，把你帶到你點(diǎn)擊的班級(jí)。我按了一下一年級(jí)一班，電車把我?guī)У搅耍粋€(gè)形狀是草莓形的教室前，我走進(jìn)教室一看幾乎被眼前的情況給驚呆了，教室里到處都散發(fā)著草莓清香，給人一種心曠神怡的感覺(jué)。教室里沒(méi)有老師，所有的學(xué)生桌子上都有一臺(tái)電腦，學(xué)生在電腦前學(xué)習(xí)。電腦里語(yǔ)文課`數(shù)學(xué)課`美術(shù)課——————當(dāng)然也包括作業(yè)。神奇吧！我看到這里就情不自禁的說(shuō)道：“哇塞，連一年級(jí)的學(xué)生都用高科技產(chǎn)品！”我念了念魔法回到了現(xiàn)在。我想：我要趕緊把我的‘三最’（最后一個(gè)`最神奇`最重要）愿望。這時(shí)候，玉帝派人命我去凡間捉妖去，現(xiàn)在我得走了，去凡間捉妖怪去了，拜拜。

我剛從幻想中回過(guò)神來(lái)，我想我長(zhǎng)大要做個(gè)神仙，做個(gè)萬(wàn)能的神仙！