風(fēng)聲的觀后感匯總

我們聽了一場關(guān)于“風(fēng)聲的觀后感”的演講讓我們思考了很多，到底該如何寫好有關(guān)作品名的觀后感呢？經(jīng)常寫觀后感，可以讓自己的思維更加豐富，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會(huì)更加全面！

風(fēng)聲的觀后感 篇1

《柳林風(fēng)聲》是著名的童話書，它告訴我們大家要熱愛生活、熱愛自然，尊重友誼、珍視親情，和諧共處的思想。下面是小編為大家整理的《柳林風(fēng)聲》的讀后感三年級作文10篇，以供大家參考借鑒!

《柳林風(fēng)聲》的讀后感范文一

最近讀了《柳林風(fēng)聲》這本書，書中的四位好朋友在美麗的柳林中冒險(xiǎn)的故事，特別讓我著迷。

柳林里住著一群小動(dòng)物：對任何事都很好奇的鼴鼠，善良勇敢且樂于助人的河鼠，成熟的具有領(lǐng)袖風(fēng)范的獾先生和一只管不住自己的癩蛤蟆。瘷蛤蟆的父母留給它很多錢，它總是想買什么就買什么，揮霍浪費(fèi)，還為尋找刺激導(dǎo)致上當(dāng)受騙，被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，連自己的家產(chǎn)也被黃鼠狼它們給奪走了。但在三位好朋友的幫助下，癩蛤蟆不但改掉了浪費(fèi)的壞習(xí)慣，而且它們還一起智斗黃鼠狼，奪回了自己的家產(chǎn)。經(jīng)歷了一次次的困難，瘷蛤蟆改過自新，變得謙虛了，從此它們在柳林里幸?？鞓返纳睢?/p>

我覺得這本書讓我看到了友情的力量。瘷蛤蟆很幸運(yùn)，它有一群好朋友。好朋友真是太重要了，在困難的時(shí)候幫助你，陪你一起共渡難關(guān)。好朋友還可以監(jiān)督你，幫你改掉壞毛病。以后我也要學(xué)習(xí)鼴鼠、河鼠和獾，熱心地幫助別人，讓我的朋友越來越多，生活越來越快樂。

《柳林風(fēng)聲》的讀后感范文二

今年暑假，我讀了一本有趣的小說叫《柳林風(fēng)聲》，這本書寫了忠厚善良的鼴鼠、聰明熱情的河鼠、老成持重的獾和瘋狂的蛤蟆。

我最喜歡獾，因?yàn)樗渎浯蠓綖榧w著想，不像有些獾膽小如鼠，都不見人。有一次他還帶領(lǐng)大家，幫助蟾蜍搶回了蟾宮，讓蟾蜍又過上了快樂的生活。

我也喜歡蟾蜍，他迷上了車子，努力地學(xué)車，終于學(xué)會(huì)了。不過，他不斷地出車禍，一個(gè)房間都裝滿碎車零件，兩片零件合起來都沒有手掌心大。不過，他為了要開車也付出了很多，我為他那股不放棄的精神點(diǎn)贊!同時(shí)，我也要向他那不放棄的精神學(xué)習(xí)。

《柳林風(fēng)聲》這本書真好看!寫出了團(tuán)隊(duì)合作的重要。

《柳林風(fēng)聲》的讀后感范文三

我很喜歡看《柳林風(fēng)聲》這本書!

這里講了一個(gè)非常有趣的童話故事——在美麗的柳樹林里，住著四只可愛的動(dòng)物，它們分別是：善良勇敢的河鼠，穩(wěn)重成熟的獾，可愛并有好奇心的鼴鼠，管不住自己的蛤蟆。

癩蛤蟆的父母很有錢，它父母死了，它就變得很有錢了!它總是想買什么就買什么，喜歡什么就買什么，很浪費(fèi)，到后來連自己的家都弄沒了。癩蛤蟆還特別自以為是!在三個(gè)好朋友的幫助下它不但改掉了浪費(fèi)的習(xí)慣，而且還要回了家產(chǎn)!從此以后它們四位好朋友在柳樹林里幸福地生活中，每天都很開心!

我覺得癩蛤蟆真是個(gè)幸福的家伙!好朋友真是太重要了，在困難時(shí)可以幫助你，也可以幫助你改掉壞毛病。以后我也要學(xué)習(xí)鼴鼠、獾和河鼠，熱心地幫助別人。讓我的朋友越來越多，生活越來越快樂!

《柳林風(fēng)聲》的讀后感范文四

借著暑假，我讀了一本書，《柳林風(fēng)聲》。讓我感觸很深。

森林中的三個(gè)伙伴：鼴鼠、水鼠、獾。它們認(rèn)識了一個(gè)新朋友——蛤蟆。蛤蟆因?yàn)椴宦犓鼈兊膭窀娑魂P(guān)進(jìn)監(jiān)獄。這三個(gè)好朋友團(tuán)結(jié)起來把蛤蟆悄悄救了出來。蛤蟆的住所被惡棍占有，三個(gè)好朋友又奪了回來，蛤蟆也加入了這一隊(duì)伍?；氐阶约杭业母蝮?，經(jīng)歷了這些事以后，決定痛改前非，重新做人。

讀完這本書，我的內(nèi)心被這本書震撼了。好心的水鼠助人為樂值得我們學(xué)習(xí);足智多謀的獾的聰明才智值得我們學(xué)習(xí);心地善良的鼴鼠勇敢無畏值得我們學(xué)習(xí)。他們是怎樣在一次次絕境中平安回到自己的家呢?答案是——他們懂得團(tuán)結(jié)就是力量!在生活中，班集體是我們的團(tuán)隊(duì)，“榮譽(yù)從集體來”，我們無論做什么事，都要先考慮集體。

這本書讓我受益匪淺，我以后要讀更多的名著!

《柳林風(fēng)聲》的讀后感范文五

這兩個(gè)星期，我看完了英國作家肯尼思格雷厄姆寫的《柳林風(fēng)聲》。這本書聞名中外，我早就聽說過了，直到上周，才揭開了它的廬山真面目。

柳樹邊的小河，柳樹旁的泥土……都充滿了生機(jī)，春天的氣息彌漫了整個(gè)柳樹林。鼴鼠、河鼠、老獾和癩蛤蟆在柳樹間發(fā)生了許多事兒。

癩蛤蟆有些喜新厭舊，最近它又迷上了車，原先它只打算玩一玩的，但后來，它露出了它的壞人本色，竟然偷起車來了。不過，雖然他從玩車到偷車，入獄到逃跑，但我還是非常喜歡癩蛤蟆的，因?yàn)樗麑ε笥押懿诲e(cuò)，常常會(huì)邀請河鼠、鼴鼠和老獾到它的“蛤蟆別墅”里住上幾天，而且我覺得它十分有趣，作者寫到癩蛤蟆偷車的時(shí)候，我就迫不及待地想往下看，我被這只不算好也不算壞的癩蛤蟆深深吸引住了?？赐赀@本書，我又覺得非常搞笑。也就是這個(gè)情節(jié)，把《柳林風(fēng)聲》變得有趣起來，我恨不得一下子就看完它。

我覺得這是一本寫友情的書，雖然癩蛤蟆偷了車，但它的朋友們還是勸改過自新、重新做人，也就是因?yàn)橛羞@樣一群朋友，癩蛤蟆才會(huì)洗心革面，做一只好的癩蛤蟆。如果所有的壞人，都可以像癩蛤蟆一樣知錯(cuò)就改，那么世界上再也不會(huì)有人做壞事了。

柳樹間發(fā)生的那些事兒，值得一看。

《柳林風(fēng)聲》的讀后感范文六

今天是禮拜天。因?yàn)橄掠瓿霾涣碎T，我就在家里翻箱倒柜找找有沒有好玩的，結(jié)果也沒有發(fā)現(xiàn)新奇的東西可玩。這時(shí)，忽然想起爸爸給我買的新書《柳林風(fēng)聲》還沒讀完，于是便拿出讀了起來。我曾經(jīng)讀過簡裝本的《柳林風(fēng)聲》，作者是英國作家肯尼斯.格雷厄姆。但這本是原版翻譯過來的，插圖畫得很精美，特別吸引我。

故事里有四個(gè)主人公，分別是鼴鼠、河鼠、獾和癩蛤蟆。鼴鼠脾氣好，喜歡和別人打交道。河鼠喜歡住在河邊，經(jīng)常寫詩。獾很嚴(yán)肅，是個(gè)講規(guī)矩的朋友。癩蛤蟆驕傲自大，也是一個(gè)冒險(xiǎn)家。這個(gè)故事講的是鼴鼠丟下家里的大掃除，鉆出地洞，興高采烈地?fù)湎蛲饷媲逍碌目諝?。不久，他就和他的幾位朋友河鼠、獾和癩蛤蟆一起，踏上了一段刺激、驚奇的冒險(xiǎn)之旅。后來，黃鼠狼和白鼬霸占了癩蛤蟆的莊園。最后，癩蛤蟆又在三個(gè)朋友的幫助下將被霸占的家園奪了回來。

故事中的癩蛤蟆給我的印象特別深，他自高自大，做事沒恒心，喜歡冒險(xiǎn)，后在三個(gè)朋友的幫助下逐漸認(rèn)識并改正了自己的缺點(diǎn)，顯得很可愛。我也喜歡樂于幫助朋友的鼴鼠、獾和河鼠，有了他們的幫助和友誼，癩蛤蟆才能夠回到自己美麗的莊園。

《柳林風(fēng)聲》的讀后感范文七

《柳林風(fēng)聲》是英國著名作家格雷厄姆的作品，文中體現(xiàn)了四個(gè)小動(dòng)物互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛的精神。文中的水鼠很有理性，永遠(yuǎn)知道自己要干什么，鼴鼠的脾氣很多，很會(huì)體察人際追求，蛤蟆是一個(gè)一往無前的探險(xiǎn)家，個(gè)性張揚(yáng)，崇尚自由。獾是社會(huì)上備受尊敬的長者，做事處亂不驚。這本書主要寫了蛤蟆因飆車而被捕，然后出逃的事情以及三個(gè)朋友幫助蛤蟆奪回莊園的事，生動(dòng)體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的重要性。

看了這本書，讓我想起了班里的事。上次拔河比賽，我們小組和第三小組比。因?yàn)槲覀儧]有團(tuán)結(jié)一致，只顧著自己拉，所以那場比賽我們輸了。同學(xué)們很沮喪，都低垂著頭，一語不發(fā)。我想起《柳林風(fēng)聲》這本書，鼓勵(lì)同學(xué)們要團(tuán)結(jié)一致。后來，大家腳頂著腳拼命地向后拉，再加上旁邊的拉拉隊(duì)在一旁助威，我們連贏了兩場。

書中的四個(gè)小動(dòng)物團(tuán)結(jié)一致，幸福在一起，我們現(xiàn)實(shí)生活中不也一樣嗎?

《柳林風(fēng)聲》的讀后感范文八

最近，我看了一本書，名叫《柳林風(fēng)聲》。是由英國作家肯尼斯·格雷厄姆所作。

鼴鼠放棄春季大掃除，走出洞穴，探索外面的世界。憨厚的鼴鼠與機(jī)靈的河鼠、狂妄自大的蟾蜍、老成持重的獾成為了好朋友。他們游山玩水、盡享大自然的恩賜。財(cái)大氣粗而不知天高地厚的蟾蜍，迷上了開汽車，車禍不斷，受到朋友們的責(zé)難和管束。有一次，他偷了汽車，被捕入獄，在女的幫助下，逃出監(jiān)獄，從此改邪歸正。

這個(gè)故事讓我懂得了朋友之間珍貴的友誼。盡管蟾蜍犯了錯(cuò)，但他的朋友依然在逃出監(jiān)獄后幫助了他。正如我和我的朋友，我們倆互相幫助，取長補(bǔ)短，即使生氣，不一會(huì)兒也就和好如初。

故事也體現(xiàn)出動(dòng)物們的智慧，面對困難，他們毫不退縮，勇往直前，奪回了被野林動(dòng)物侵占的莊園，蟾蜍將功補(bǔ)過，重新得到朋友之間的那種信任。

肯尼斯?格雷厄姆的這部不朽之作，這么多年過去了，還是這么、這么的好。

《柳林風(fēng)聲》的讀后感范文九

我喜歡讀書，讀書讓我感到平靜和快樂。當(dāng)我沉浸在書中時(shí)，腦海里呈現(xiàn)著美麗畫面，讓人有一種身臨其境的感覺。

最近我看了許多書：《了不起的狐貍爸爸》、《讓太陽長上翅膀》、《小屁孩日記》、《柳林風(fēng)聲》……讓我印象最深的是《柳林風(fēng)聲》，它主要講了憨厚的鼴鼠、機(jī)靈的河鼠、狂妄自大的蟾蜍和老成持重的獾他們生活中有趣的故事。一次，蟾蜍偷了輛車被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，在獄卒女兒的幫助下又逃了出來，搭了一個(gè)好心司機(jī)的車，又坐了船娘的船。因?yàn)榇锍靶λ?，蟾蜍想?bào)復(fù)，就偷了她的馬。后來，蟾蜍又賣了馬換錢買食物。沒了馬，天氣太熱他也只能走路，后來中暑暈倒了，一位開車路過的紳士救了他。蟾蜍醒來看到這位紳士在開車，他苦苦央求紳士讓他也開一會(huì)車，結(jié)果他開車太猛，車沖進(jìn)了池塘。這一幕正好被路邊的交警看到了，他們追著要逮捕他，蟾蜍跳進(jìn)離池塘不遠(yuǎn)處的河里，逃到了朋友河鼠家。經(jīng)過朋友的勸告，他終于改邪歸正，成為一只好蟾蜍。

這本書不僅故事有趣，文字也非常美。在蟾蜍帶鼴鼠和河鼠旅游時(shí)，我仿佛看到了路邊一片一片綠油油的梯田，湛藍(lán)的天空一望無邊，潔白的云像朵朵柔軟的棉花糖。白云底下，青山連綿起伏，伸向遠(yuǎn)方。游玩中，小動(dòng)物們開心時(shí)、興奮時(shí)、難過時(shí)、生氣時(shí)，我都能感受到他們的心情，好像我一直在他們的身邊。

這本書讓我學(xué)到很多知識，我也希望有更多人讀它。

《柳林風(fēng)聲》的讀后感范文十

“那只自大的蛤蟆，終于改過自新，認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。與自己的好伙伴在一起，奪回了被野樹林動(dòng)物們侵占已久的蛤蟆宮?！蔽覟槟侵桓蝮《械綒g喜，他不僅認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，并在伙伴的幫助下改正了錯(cuò)誤。

故事還是從頭說起吧!鼴鼠由于大掃除，把家弄得烏煙瘴氣，就住在了河鼠家里。過了幾天到蛤蟆家做客。他們發(fā)現(xiàn)蛤蟆開起汽車來，而且途中差點(diǎn)撞車，就準(zhǔn)備上前阻止，可都失敗了。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他們遇見了獾先生，就開始討論如何讓那只蛤蟆好好地管束自己，被關(guān)在臥室里的蛤蟆可不好受的了。他用了一堆好話，可都被拒絕了。

最后蛤蟆趁大家不在的時(shí)候，偷偷從樓上滑了下來，開始了冒險(xiǎn)?？墒敲半U(xiǎn)根本不順利，才剛剛開始就被判了20xx年的刑。他在潮濕的牢房里改過自新，決定回去后做一個(gè)好蛤蟆。后來在獄卒女兒的幫助下，成功地逃脫了。一路上蛤蟆遇到的危險(xiǎn)如夏夜的繁星那么多。而到河鼠家之后，得知自己家已經(jīng)被黃鼠狼他們給占了之后，心里十分傷心。最后，獾先生、鼴鼠、河鼠還有蛤蟆先生，組成了一個(gè)反派軍，從地下通道走，一夜之間就把黃鼠狼們趕跑了。

其實(shí)在社會(huì)中，我們不能學(xué)習(xí)蛤蟆先生的偷東西行為，和犯錯(cuò)誤就逃脫責(zé)任，如果人人這樣，世界就會(huì)慌亂，很有可能會(huì)“世界大戰(zhàn)”。當(dāng)然，我們也可以以蛤蟆先生的勇于探險(xiǎn)為榜樣，樹立一個(gè)有勇氣的自己。當(dāng)然，我也很欣賞野樹林的獾先生，河崖的河鼠與鼴鼠。從他們的身上我學(xué)到了做人的基本——互愛互助。只要互愛互助，人人都會(huì)快樂……“好人好事有人夸，壞人壞事有人抓”，我們千萬別向黃鼠狼和白鼬學(xué)習(xí)。反而遇到這樣的人，就要馬上阻止。

風(fēng)聲的觀后感 篇2

其實(shí)電影《風(fēng)聲》從頭到尾看下來，除了那些殘酷的刑罰令人產(chǎn)生毛骨悚然的震驚之外，還有一點(diǎn)以外的就是最后揭示出來的“老鬼”竟然是周迅扮演的柔弱主角顧曉夢。其實(shí)，以我一般人的想法來看，要做這種成天把腦袋別在褲腰帶上的工作，十有八九就應(yīng)是個(gè)男人的，沒想到她一個(gè)女同志也能夠做到這樣。誠然，這也跟時(shí)代的特殊性有關(guān)系。

說到顧曉夢這個(gè)主角，論專業(yè)，她不如李寧玉;論后臺(tái)，她不如白小年;論官職，她不如金生火;論聰悟，她不如吳隊(duì)長。很多年前，在我們祖國遭受日本侵略，中華民族到了存亡絕續(xù)的緊要關(guān)頭，在日軍占領(lǐng)區(qū)，在一個(gè)大男人都會(huì)心驚肉跳的特務(wù)環(huán)境里，這個(gè)外表嬌氣的顧曉夢暗中遞送情報(bào)，并策劃了多起刺殺日軍首領(lǐng)的行動(dòng)，她就是讓敵人聞風(fēng)喪膽的地下黨“老鬼”。自古以來，中國就從不缺乏巾幗英雄式的女性人物，從這一點(diǎn)上來說，顧曉夢這樣的女性的產(chǎn)生也就不奇怪了。她不僅僅有著一顆強(qiáng)大的心臟，同時(shí)也是十分有計(jì)謀的。電影最初敘述中，顧曉夢每一天就是喝酒玩耍，因?yàn)樗旧砭褪且粋€(gè)富家女孩，富有的家族還向汪精衛(wèi)組織捐過一架飛機(jī)，她本來能夠生活得很安逸，能夠憑借自家財(cái)富遠(yuǎn)離鐵蹄踐踏的家園出國定居。但是隨著故事進(jìn)展，看她懷著赴死的決心縫在李寧玉衣服上的密碼，我理解她為什么選取留下來做地下黨，用那瘦小的肩膀承擔(dān)危險(xiǎn)和壓力，只為正義，只為她深愛的祖國。電影中顧曉夢一向在給李寧玉縫補(bǔ)那件開線的衣服，此刻明白了她用生命織補(bǔ)的不僅僅僅是衣服的破損，更是修補(bǔ)當(dāng)時(shí)社會(huì)中那種正在潰散的民族精神，喚醒那些茍且偷生的麻木同胞。從這些角度來看，不僅僅反映了電影本身的藝術(shù)性，更像是一種諷刺的手法，諷刺當(dāng)時(shí)社會(huì)上的不思救國進(jìn)取之人，在那樣一個(gè)動(dòng)亂的年代，如果國人自己不奮發(fā)圖強(qiáng)，那么結(jié)局就只有亡國了。

與那些不思進(jìn)取、不挺身救國的人構(gòu)成鮮明比較的就是這樣一群人。那個(gè)殘酷的年代，還有許許多多像顧曉夢一樣的英雄，為民族獨(dú)立犧牲了自我。吳隊(duì)長就是這樣的一個(gè)頂天立地的男子漢。他以優(yōu)異成績畢業(yè)于德國軍校，但他放下了其他軍事強(qiáng)國高官厚祿的邀請，義無反顧回到了戰(zhàn)亂中的祖國。是他最早發(fā)現(xiàn)了特務(wù)們安裝的隱蔽竊聽器，也是他教會(huì)顧曉夢用手語交流，而用言語迷惑敵人。在敵人酷刑面前，他把能暴露自己身份的香煙放到顧曉夢手里，是為了保護(hù)黨的秘密，也為保全戰(zhàn)友生命。但顧曉夢又把香煙放到了逐漸覺醒的李寧玉手中，地下黨“老鬼”保住了戰(zhàn)友“老槍”的生命。電影即將結(jié)束，全國解放后的“老槍”吳隊(duì)長擦拭眼淚，為所有保家衛(wèi)國而犧牲的戰(zhàn)友默哀。確實(shí)，自從滿清衰弱之后，中國一向處于水深火熱之中，直到近代以來，有了一些先進(jìn)的西方思想的影響，中國才慢慢出現(xiàn)一批又一批前赴后繼的革命之人，沒有他們，就不會(huì)有此刻安定繁榮的中國。人因夢想而偉大，我們的民族因信念而驕傲!一個(gè)一個(gè)的中華民族的優(yōu)秀兒女，他們用生命證明了自己對祖國的愛，對民族的情，我們紀(jì)念他們，就是我們要記住這段歷史，紀(jì)念這段歷史，能夠使我們回憶起戰(zhàn)爭給中國人民帶來的災(zāi)難，回憶中國共產(chǎn)黨在全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)中的中流砥柱作用，激勵(lì)和動(dòng)員全國各族人民為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，促進(jìn)世界和平與發(fā)展，使歷史的杯具永遠(yuǎn)不再重演。歷史已經(jīng)過去，唯一沒有過去的是革命烈士們在我們心目中的形象。烈士，多么偉大的詞，那是中國人用汗水與淚水共同拼寫出來的，那字符激昂澎湃，鼓舞一代又一代人走向輝煌。你們那不滅的靈魂，就像火炬一樣，在每個(gè)中國人的心中點(diǎn)燃了一把期望之火，傳給一代又一代的人們，激勵(lì)著每一個(gè)中國人奮勇前進(jìn)。中國人還會(huì)走下去，帶著你們的信念，傳遞你們的真情!

再回看我們這天的社會(huì)，可能有許多需要我們思考的地方。當(dāng)然，不能要求人們的愛國熱情像電影中那么強(qiáng)烈，畢竟此刻的社會(huì)環(huán)境不需要人們時(shí)時(shí)要冒著生命的危險(xiǎn)去保衛(wèi)我們的家園。但是時(shí)下國人的愛國熱情消退確實(shí)是一個(gè)事實(shí)。這方面我們不僅僅要加強(qiáng)自身的愛國意識，也要在我們下一代的教育上有所體現(xiàn)。我們就應(yīng)時(shí)刻銘記當(dāng)下安定的來之不易。

風(fēng)聲的觀后感 篇3

一片神秘而又迷人的柳林，微風(fēng)吹動(dòng)了柳林的發(fā)梢，颯颯的風(fēng)聲在耳邊回畔。他們，一群個(gè)性鮮明而又調(diào)皮的小動(dòng)物，在這婀娜多姿的柳林里上演一場妙趣橫生的動(dòng)人生活故事，最打動(dòng)人的就是那縈繞在柳林里發(fā)生的友誼與溫情。

膽小而又愛冒險(xiǎn)的鼴鼠，熱情、浪漫、寬厚大方的河鼠，睿智仗義的獾先生，忠厚老實(shí)的水獺和貪慕虛榮又經(jīng)常闖禍的蛤蟆時(shí)?；厥幵谖业哪X海里。小動(dòng)物們都一起生活在陸地、河邊、森林，大家有難同當(dāng)、有樂同享。

《柳林風(fēng)聲》描繪了大自然四季變化的迷人景色，欣欣向榮的春天，生機(jī)勃勃的夏天，傷感的秋天，寧靜的冬天。通過詩情畫意的田園風(fēng)光，生動(dòng)形象的展現(xiàn)了森林中各種動(dòng)物發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，贊頌了那深刻的友誼與溫情。

讀了這本書，我明白了許多許多，我明白了友誼十分珍貴，是不能用金錢來衡量的，我們應(yīng)該珍惜身邊的朋友；我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的一切，懂得愛護(hù)身邊的每一個(gè)人，不能過分的貪婪；我們應(yīng)該樂于助人，這樣在幫住別人的同時(shí)，也快樂了自己；我明白了我們應(yīng)該明白事理，要機(jī)智勇敢地面對一切；我明白了我們要認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)的過好每一天……

《柳林風(fēng)聲》雖然讀完了，但它帶給我的美妙感受使我回味無窮，它溫馨動(dòng)人、生動(dòng)有趣，就像一縷溫暖的陽光，就像一滴滋潤的甘泉，就像一首動(dòng)聽的歌，它讓我感到友誼的珍貴、家的溫暖。

風(fēng)聲的觀后感 篇4

在我還是一、二年級的小學(xué)生時(shí)，就把這本《柳林風(fēng)聲》看了許多遍，毫不厭倦，是我最喜歡的書。有位美國總統(tǒng)曾一口氣連讀了3遍，和我比起來還有點(diǎn)遜色，我連讀了4遍，可見這本書有著獨(dú)特的魅力。

故事的主人公是一群動(dòng)物，有鼴鼠、河鼠、獾和蛤蟆，作者格雷厄姆把四個(gè)動(dòng)物刻畫的栩栩如生。鼴鼠是最先出現(xiàn)的主人公，他深居在地下，后來從地底下鉆出，認(rèn)識了河鼠這個(gè)好朋友，于是這個(gè)故事就開始了。河鼠對于這個(gè)動(dòng)物世界十分熟悉，見多識廣。他給鼴鼠介紹了許多朋友，偶然提到了“獾”，神秘的獾在森林里的地下居住，鼴鼠十分想去拜訪他，有一次鼴鼠偷偷地自己去森林里拜訪獾，結(jié)果迷路了，河鼠知道了以后趕緊去找鼴鼠，當(dāng)兩人相遇時(shí)，下起了大雪，一下大雪河鼠就不能清楚的記住來時(shí)的路，他們都迷路了，后來他們找到了獾的家，獾十分好客也很友善，他的家是以前人類建的王宮，當(dāng)然大而氣派。后來獾、河鼠和鼴鼠又去拜訪有錢但是張揚(yáng)的蛤蟆，河鼠和獾十分看不慣蛤蟆揮金如土的習(xí)慣和張揚(yáng)的態(tài)度，于是他們開始在蛤蟆府常住并教訓(xùn)蛤蟆，蛤蟆逃走了，后來黃鼠狼等壞蛋搶占了蛤蟆府，獾、河鼠和鼴鼠等到蛤蟆到處惹禍回來時(shí)，他們帶上了許多槍、棒子、刀等武器搶回了蛤蟆府，教訓(xùn)了黃鼠狼等壞蛋，蛤蟆也改掉了他的臭習(xí)慣和毛病。故事到這里也就結(jié)束了。

我在這本書中最喜歡河鼠，他見多識廣，聰明伶俐，朋友很多，為人正直。鼴鼠質(zhì)樸能干，尊重朋友，穩(wěn)重憨厚，和善友好。獾大方熱情，深沉老練，雖然外表可怕但是十分和善。蛤蟆知錯(cuò)就改，聰明機(jī)智，熱情待人。他們四個(gè)的優(yōu)點(diǎn)都很值得我學(xué)習(xí)。

風(fēng)聲的觀后感 篇5

今天我讀了一本書《柳林風(fēng)聲》，這本書講了獾、河鼠、鼴鼠和蛤蟆這幾個(gè)好朋友的故事。

蛤蟆非常喜歡汽車，但是每次都要闖禍，它的好朋友怎么勸它，它也不聽。

有一天，蛤蟆離家出走了，在路上看到一輛汽車，就把汽車偷走了，害得它被關(guān)進(jìn)了牢房，但是，它又冒充洗衣婦，逃了出去。蛤蟆冒充洗衣婦時(shí)遇到了很多麻煩，一次，它開了別人的車，車上的人發(fā)現(xiàn)它是只蛤蟆，把它扔下了河，幸運(yùn)的是，它掉進(jìn)了河鼠家的河，被河鼠救了上來。但不幸的是，它的蛤蟆宮被黃鼠狼和白鼬占領(lǐng)了，雖然獾和鼴鼠天天在那里守著，但是一點(diǎn)用處也沒有，最后，它們四個(gè)抓住機(jī)會(huì)-----晚上，黃鼠狼要開宴會(huì)，而且不帶武器，雖然外面有白鼴在放哨，但是，聰明的獾先生帶領(lǐng)大家走了一條秘密通道，打敗了黃鼠狼和白鼴。第二天晚上，在蛤蟆家舉行宴會(huì)的時(shí)候，蛤蟆終于改掉了它的老毛病。

讀完這本書，我明白了有時(shí)候，我們應(yīng)該虛心地聽聽朋友的勸告，朋友之間要互相幫助，我還明白了知錯(cuò)能改就是好孩子的道理。

風(fēng)聲的觀后感 篇6

一條清澈奔騰的河流，一片神奇美麗的柳林，一群與眾不同的小動(dòng)物。它們匯在一起，為我們上演了一幕幕妙趣橫生的感人故事，這一切都在《柳林風(fēng)聲》。

這本書講述了一群住在森林和河邊的好朋友的故事，有晏鼠，有河鼠，有**和獾。自以為是的**，任意揮霍家產(chǎn)，尋找新奇的鮮事，結(jié)果進(jìn)了監(jiān)獄，又失去了家園，而他的朋友，不計(jì)前嫌的包容了他，并幫他奪回了府邸，他們也因此成了森林里的名人，這些小動(dòng)物們：聰明，機(jī)靈的河鼠，明白事理的晏鼠，睿智持重的獾，還有一個(gè)浪蕩不羈的地主**，胖乎乎的水獺，周游世界的航海鼠…雖然他們并不是十全十美，但是卻懂得團(tuán)結(jié)，友情，這才是我喜歡這本書的真正原因。

最牽動(dòng)人心的是**逃出監(jiān)獄的情節(jié)。**出逃后并不順利，他把家產(chǎn)落在地牢里，買不了火車票，回不了家，望著這由哈蟆喬裝老太太如此可憐，更糟的是她受到眾人的冷嘲熱諷，幸好，一位裝煤的火車司機(jī)，讓**搭了個(gè)順風(fēng)車，可地牢的士兵卻追了出來，我緊張的心懸了起來，因?yàn)榛疖囁緳C(jī)要把**送到法庭上去了，一波三折，火車司機(jī)最終幫助了**逃生我才如釋重負(fù)?？蓡栴}又來了，沒有錢，沒有依靠，身無分文的**，該如何是好呢？

放下《柳林風(fēng)聲》我想起了我與朋友之間的故事。我有一個(gè)好朋友叫方嘉萱，我和她之間的友情相當(dāng)于河鼠與晏鼠，我在處事方面一向隨性，做事不經(jīng)過大腦，往往都是方嘉萱為我收拾爛攤子。開學(xué)第一天，我忘了帶桌布。她做了一個(gè)備用的。我羞于接受。她總是很善良

“你呀！丟三落四，別把人都丟嘍！”我一吐舌，覺得自己很幸福，凡事都有一個(gè)細(xì)心的妹妹，一直支持著我，而我呢？

經(jīng)常在學(xué)習(xí)她如何為我付出時(shí)，試著幫助她，讓我們兩個(gè)一起進(jìn)步，我們的友誼就像柳林的小動(dòng)物。像這樣淳樸的鄉(xiāng)村風(fēng)光，一份付出就是一份真誠，不需要掩飾自己的壞習(xí)慣，眼前的一方是一個(gè)完全不受約束的自己。不用華麗的辭藻，相處中只有真誠。

柳林帶著我的思緒，充滿詩情畫意的田園風(fēng)光，還有生活在這里的小動(dòng)物之間的溫馨友誼。就像這樣簡單而難忘

風(fēng)聲的觀后感 篇7

《柳林風(fēng)聲》是英國的肯尼斯·格雷厄姆寫給他兒子的童話故事。故事主要講述了四種性格不同的小動(dòng)物：寬容、大方、正直的河鼠，性格溫和，可以與任何人交朋友的鼴鼠，愛虛榮，個(gè)性張揚(yáng)的癩蛤蟆，那個(gè)老人。有風(fēng)度和冷靜態(tài)度的獾。幾個(gè)人在一起，森林里的小動(dòng)物們發(fā)生了一系列有趣、精彩、快樂、悲傷和危險(xiǎn)的感人故事。

這本書充分體現(xiàn)了小動(dòng)物之間純粹的友誼，小動(dòng)物可以為了朋友的幸福而犧牲自己短暫的幸福。為了不讓他的朋友鬧事，讓他改掉他的壞習(xí)慣，不要再隨意揮霍寶貴的財(cái)物，他們可以通過忘記睡覺和吃飯來幫助他。這種感覺真的很美好。

這本書里有很多我覺得很感人的故事。其中，我最喜歡的是第五章“火熱的家”。這篇文章講述了老鼠和鼴鼠從給他們帶來噩夢的叢林中出來，前往老鼠溫暖的家的故事。正走著，鼴鼠突然聞到了他家的味道，立刻停下來，央求老鼠陪他回家看看。但天上下著雪，老鼠沒有聽到鼴鼠的懇求，繼續(xù)往前走。鼴鼠忍不住流下了思念的淚水，兩人在鵝毛雪中回了家。田鼠也被邀請到家里做客。這是文章中我最喜歡的部分：自從那個(gè)春天的早晨他離家后，他就開始了新的生活，全心全意地享受著新生活的快樂和興奮。就在這時(shí)，黑暗中，伴隨著清晰的記憶，家鄉(xiāng)的容顏再次浮現(xiàn)在他的眼前。他的家雖然很破舊，很小，但卻是他親手建造的家。那時(shí)候，他每天晚上下班后都能舒舒服服地回家。熟悉的氣息，分明是家人非常想念鼴鼠，現(xiàn)在都在焦急地等著他盡快回家。雖然這么久沒有回家，但他感覺這股氣息中并沒有怨恨和憤怒，只是清楚的提醒著他，它就在那里等著他，期盼著他。

我認(rèn)為這本書的名字叫做《柳林風(fēng)聲》有兩個(gè)原因。一是柳林的風(fēng)很舒服，是柳林的一道亮麗風(fēng)景。二、柳林的風(fēng)是家的氣息，是友情的氣息，是美麗的氣息。最后，希望大家記住這本書，讀這本書，同時(shí)愛上這本書。這本書有一個(gè)美妙的標(biāo)題，柳樹的風(fēng)。

風(fēng)聲的觀后感 篇8

最近，我讀完了《柳林風(fēng)聲》這本書，讀后讓我難以忘懷。我一遍又一遍地閱讀它，它仍然在我的記憶中記憶猶新。

《柳林風(fēng)聲》的主角都是與眾不同、經(jīng)驗(yàn)豐富的老手。他們雖然很少露面，但受到大家的尊重，是一個(gè)很有影響力的人物；善良的老鼠愿意與朋友分享他最好的故事；鼴鼠吃苦耐勞，體貼入微，總是默默為大家做事，事后很謙虛，總能贏得朋友的稱贊。傲慢、自以為是、很有錢的蛤蟆總是超支父親留給他的財(cái)產(chǎn)，但經(jīng)過老灌改造，入獄逃獄回家后，卻發(fā)現(xiàn)蛤蟆宮已經(jīng)被黃鼠狼摧毀了。先發(fā)制人，最終的結(jié)果是奪回蛤蟆宮等事件，最后他成功地蛻變成了一個(gè)非常謙虛有禮的君子。帶走曾經(jīng)的波西米亞風(fēng)后，成為了家喻戶曉的紳士。還包括各種冒險(xiǎn)故事，充滿樂趣和人生經(jīng)歷，比如蟾蜍先生越獄，如何回到家鄉(xiāng)，還有河鼠、鼴鼠、蟾蜍、老關(guān)只用了四個(gè)人，就以最精銳的侍衛(wèi)成功俘獲了黃鼠狼。還有鼠年和鼴鼠的經(jīng)歷，真是難忘難忘！

《柳林風(fēng)聲》的主人公老鼠，就是那么樂于助人，但我沒有老鼠那種樂于助人的品質(zhì)。我不知道我什么時(shí)候開始成為一個(gè)象棋狂人。我們每天都要學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)棋藝，看看對方的棋藝有沒有進(jìn)步，能不能下對方的棋。有一個(gè)飛躍。有時(shí)候，運(yùn)氣好的話，我們兩個(gè)一起還能打敗爺爺。我記得有一次，我們剛下完棋。既然已經(jīng)打敗了趙大哥，我心情大好。剛下棋，我已經(jīng)累了，于是打開電視，舒舒服服地躺在那里。另一方面，下棋之后，還有一件很重要的事情，就是老老實(shí)實(shí)收拾棋局，但是我很健忘，完全忘記了這件事。躺下看電視的時(shí)候，趙大哥說：“云哲，過來收拾棋子！”我已經(jīng)很舒服了，也就懶得下去了，只好道：“你去那邊收拾一下吧，我已經(jīng)很累了！”趙大哥聽完這句話，就知道自己不想收拾爛攤子，只好自己收拾了。

幫助別人是幸福的基礎(chǔ)，我要改變它。

風(fēng)聲的觀后感 篇9

這個(gè)學(xué)期我讀了一本書叫《柳林風(fēng)聲》的書，這本書很有趣，作者把每個(gè)小動(dòng)物寫的活靈活現(xiàn)，仿佛把我們也帶到這個(gè)生活著很多動(dòng)植物的世界，讀完后我感受到友情的溫暖。

這本書的主要內(nèi)容是蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)生活著，但是它很浪費(fèi)，只追求新奇和時(shí)尚的東西，最后進(jìn)了牢房，差點(diǎn)沒了家產(chǎn)，給了一群黑心的動(dòng)物，幸虧它的三位好朋友齊心協(xié)力幫它搶了回來。

這本書的精彩故事由狗獾、河鼠、助人為樂的鼴鼠，驕傲自大的蛤蟆等許多小動(dòng)物組成的，它們在大森林生活，互相幫助，過著快樂又充實(shí)的生活。蛤蟆迷上了汽車卻毫無顧及他人時(shí)，狗獾、河鼠、鼴鼠主動(dòng)來勸說他，而蛤蟆不聽勸告，導(dǎo)致被抓進(jìn)大牢，最后改掉了驕傲自大的壞習(xí)慣。當(dāng)水獺的小胖子丟了時(shí)，河鼠和鼴鼠在大半夜不顧自身安危千辛萬苦找到小胖子。當(dāng)蛤蟆莊園被棕鼬、黃鼠狼占領(lǐng)時(shí)，四個(gè)動(dòng)物齊心協(xié)力趕走了它們。通過這些故事，我感受到朋友之間的溫暖和友誼。

讀完這本書時(shí)，我不禁想起我和吳杰的故事，我倆是好朋友，在學(xué)校一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，遇到不會(huì)的問題一起探討。有一次我生病了，在家待了一天，因?yàn)槔顒P離我家近，所以我認(rèn)為他會(huì)給我?guī)ё鳂I(yè)，門鈴響了，我一開門，門外站著吳杰，他離我們家有一些遠(yuǎn)，他給我?guī)砹俗鳂I(yè)，我的心里非常感動(dòng)，體會(huì)到朋友間的溫暖。在生活中，沒有朋友是孤獨(dú)的，有朋友是幸福的.，我們要多交朋友，這樣就能時(shí)刻體會(huì)到友誼和溫暖。

柳林風(fēng)聲的讀后感600字作文大全(5)

在這幾個(gè)星期里，我看了一本叫做《柳林風(fēng)聲》的書。這本書主要講了許多動(dòng)人的童話故事。

前面的一些部分是講了小鼴鼠和河鼠一起度過的驚險(xiǎn)、有趣而又刺激的河面生活和陸地生活，他們在陸地上還遇到了蟾蜍，他們很快就成了好朋友，一起挑戰(zhàn)困難。不久，他們又進(jìn)入了野森林。在野森林里遇到了惡狠狠的雪兔，因?yàn)樵酵锩孀咴娇植?，所以他們很快就走出了野森林?/p>

在河鼠的幫助下，小鼴鼠回到了家。小鼴鼠為了表達(dá)對河鼠的感謝之情，他還特意讓河鼠住了下來。但是，在這么好的條件下，河鼠居然拒絕了。因?yàn)?，雖然小鼴鼠的家庭條件非常充足，但他家那兒離小河很遠(yuǎn)，而河鼠又離不開水。倆小兄弟就這樣告別了。但是不久，小鼴鼠為了和河鼠永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)在一起，他把自己的全部家當(dāng)都用來修建自家門前的小河。就這樣，倆小兄弟又重新聚在一起。他們唱唱跳跳，整天形影不離，一到周末，倆小兄弟也總會(huì)到以前的小河邊去看一看，走一走，玩得不亦樂乎。

我和謝子穎也跟小鼴鼠和河鼠那樣親密，我們倆個(gè)不管下課還是吃飯，也不管我等她還是她等我，總之我們也是整天形影不離。如果在走路時(shí)，有一個(gè)人被絆倒，或者摔跤，另一個(gè)人都會(huì)把她輕輕的扶起來，然后去安慰她……我們有時(shí)還真想睡在一起呢!

大家也都要多交些好朋友，當(dāng)然啦!好朋友越多，樂趣就越多嗎!看來，大家也要向我學(xué)習(xí)了哦!

柳林風(fēng)聲的讀后感600字作文5篇

風(fēng)聲的觀后感 篇10

友誼如微風(fēng)，吹走我心中的憂傷；友誼就像一片陽光，溫暖著我們的心；友誼，好如一泓清泉，緩緩地在心田流暢......友誼，真摯而可貴，就像那柳樹林中四個(gè)好朋友的故事一般純真、善良。

《柳林風(fēng)聲》的作者是英國的肯尼斯·格雷厄姆。這是關(guān)于家最美麗的英國經(jīng)典。主要講述了柳林里幾個(gè)好朋友的故事。勤勞樸實(shí)、敦厚善良的鼴鼠在春天的感召下，鉆出故土，來到河岸邊，結(jié)識了聰明寬容的河鼠、富有而坦誠的癩**、成熟穩(wěn)重的老獾，它們有福同享，有難同當(dāng)，經(jīng)歷了許多有趣而又刺激的事情。

癩**喜歡冒險(xiǎn)，并接二連三地闖禍，以至于被別的動(dòng)物侵占了祖?zhèn)鞯?*別墅。后來，四個(gè)好朋友齊心協(xié)力，用智慧與勇氣，奪回了**別墅，而癩**也一改以前驕傲自大的壞習(xí)氣，成為了一個(gè)溫和謙遜的紳士。

讓我印象深刻的是這樣一個(gè)碎片--

鼴鼠和河鼠迷路在風(fēng)雪交加的、漆黑恐怖的野樹林里，寒冷將他們層層包裹了起來，不時(shí)傳出的“撕拉撕拉”聲令它們毛骨悚然，可它們最后是如何脫險(xiǎn)的呢？那就要依靠——友誼的力量。深藏野樹林的獾先生，在它們疲乏無力時(shí)幫助了它們，讓它們住進(jìn)暖的家中，避一避屋外的鵝毛大雪，兩個(gè)小伙伴深受感動(dòng)，與獾有著說不完的話。

獾先生在兩個(gè)小伙伴有困難時(shí)，幫助了它們，增進(jìn)了友誼，我相信，要是獾先生有什么需要幫忙的，那么，鼴鼠和河鼠一定會(huì)盡自己的全力。我覺得，在別人危難時(shí)，你能放下自己的利益，伸出援手，勇敢去救，這就是一種可貴的友誼。

靜下心來，往后讀時(shí)，我又懂得了另一個(gè)道理，那就是——勇于冒險(xiǎn)的精神。

癩**先生因?yàn)殚_汽車闖禍被關(guān)到了最為隱蔽的監(jiān)獄內(nèi)，雖然他蠻橫無理，對待別人的建議置之不理，但是它并沒有放棄求生的機(jī)會(huì)，在遇見好心的女孩之后，它成功扮演了洗衣婦，毫不引人注意地脫險(xiǎn)，出獄后，它又歷經(jīng)了重重磨練，遇到了種種困難，最終在好心的火車司機(jī)的幫助下回到了家鄉(xiāng)。

我欣賞蟾蜍的勇敢，值得學(xué)習(xí)。面對困難和危險(xiǎn)，這種敢于冒險(xiǎn)的精神是必不可少的。沒有這樣的勇氣，我們怎么能指望來生呢？勇敢地邁出成功的第一步，即使有風(fēng)險(xiǎn)，即使有失敗，不要猶豫，不要放棄，這就是風(fēng)險(xiǎn)。

在學(xué)習(xí)上，我們也要勇敢地嘗試，勇敢地創(chuàng)新，不要在乎旁人對你的指指點(diǎn)點(diǎn)，堅(jiān)信你是對的，堅(jiān)信你能成功。就像一個(gè)問題。也許老師只告訴你一個(gè)解決辦法，但你是否進(jìn)一步考慮？如果你能做到，那你就擁有了學(xué)習(xí)的自主**意識，擁有了上進(jìn)之心，擁有了學(xué)習(xí)上的“勇敢”之心。

讀完整本書，我對友誼有了更深的理解。

友誼，不僅僅在別人危難時(shí)，你去營救，不僅僅是在別人困難時(shí)，你去幫助，不僅僅是在別人哭泣時(shí)，你去安慰，友誼，更是一種無處不在的美德。

友誼不但存在與朋友、同學(xué)之間，而且我們還應(yīng)該與老師、家長有著這樣的友誼，如果有的話，那就不會(huì)出現(xiàn)那么多的不和諧，老師們也會(huì)輕松許多。那么，在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中，什么是貫穿友誼的東西呢？例如，當(dāng)老師在談?wù)摷彝プ鳂I(yè)時(shí)，我希望你能坐在那里專心聽。如果你不這樣做，就沒有友誼。

同學(xué)教你解題思路，你不聽，這就沒了友誼。父母讓你做事，你不在乎，這不是友誼。相反，你主動(dòng)地在上課時(shí)坐坐好、認(rèn)真聽，主動(dòng)地幫助同學(xué)，傾聽同學(xué)的講解，主動(dòng)地幫家長做家務(wù)，那么我們的生活，將被友誼，暖暖地包裹著......

友誼無處不在。你感覺到了嗎？

簡評：注意分段

風(fēng)聲的觀后感 篇11

今年暑假，我看了許多的課外書，其中一本我特別喜愛，百讀不厭，它的名字是《柳林風(fēng)聲》。接下來我給大家介紹一下：《柳林風(fēng)聲》是一本兒童小說，它的作者是英國的作家格雷厄姆所寫。

《柳林風(fēng)聲》它主要寫了居住在野森林里和小河附近的一群好朋友鼴鼠，河鼠，小青蛙和老虎的故事。其中，我最喜歡小青蛙逃出牢房的故事。小青蛙先是得到守牢房女兒的幫助，她讓小青蛙假裝洗衣婦逃出去，然后小青蛙逃出了牢房，再得到火車員的幫助，小青蛙又來到了另一片森林的故事。

在小青蛙逃出牢房的故事中，小青蛙從狂妄自大，不務(wù)正業(yè)變成了知錯(cuò)就改。從小青蛙的巨大變化中，我知道了原來我之前也跟狂妄自大的小青蛙一樣。小青蛙為什么會(huì)進(jìn)牢房，因?yàn)樗]有想過，或者有預(yù)謀地策劃過偷別人的車，也沒有想到過會(huì)遇到警察，更沒想到會(huì)因?yàn)檫@件事而被判二十年的監(jiān)禁……全是它一時(shí)沖動(dòng)，一時(shí)糊涂。

讀了這個(gè)故事，我明白了我們不能像小青蛙一樣驕傲，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小青蛙之后的做法，要謙虛。凡事應(yīng)該三思而后行。

風(fēng)聲的觀后感 篇12

家，永遠(yuǎn)是美好、溫暖的代言詞，或許如此，小鼴鼠從家出來冒險(xiǎn)之后還是回到了家里。這又是什么力量把它拉回了家呢？我想一定是家溫暖的懷抱！

小鼴鼠在一次大掃除過后，來到了好朋友河鼴家，并和他一起去拜訪蛤蟆，還與其一起冒險(xiǎn)，一起搶回被霸占的房子;它們還結(jié)識了冷漠的獾先生，它們一起浪跡天涯，一起吃苦受罪，一起開懷大笑，在經(jīng)歷了這么多的坎坷之后，小鼴鼠最終還是回到了自己溫暖的家。一個(gè)人不論在外面漂泊了多久，最后還不是回到了自己最最溫暖的家。

我曾聽說過這樣一個(gè)故事：有一個(gè)浪子，他認(rèn)為家人羅嗦覺得家累贅，于是他離開了家去外面闖天下。但他失敗了，他拖著疲憊的身軀，踏進(jìn)了家。令他沒想到的是，家里人還是那么疼愛他，他感受到了家的溫暖，從此他再也不認(rèn)為家是個(gè)累贅了。

是啊，家永遠(yuǎn)都是向你敞開大門。家，是溫暖的，餓了，有吃的；渴了，有水喝；冷了，有衣服穿；累了，有床睡。家里有親人，他們疼你、愛你、永遠(yuǎn)支持你。是家的溫暖把所有人都回了家！