寫學(xué)期的作文

作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较颉：玫淖魑氖侵档帽蝗藗冮L(zhǎng)期閱讀的。我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“寫學(xué)期的作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

寫學(xué)期的作文 篇1

在我看來(lái)，學(xué)生是學(xué)習(xí)上的收獲，父母是鈔票上的收獲，小屁孩是在多一些玩的時(shí)間上的收獲。但你們有沒(méi)有想過(guò)，這些收獲就像農(nóng)夫播種一樣，必須要；耕地、播種、澆水、施肥、除蟲.草等。還要經(jīng)過(guò)春夏秋冬，發(fā)芽、長(zhǎng)大、開(kāi)花、結(jié)果，當(dāng)你收獲是，是不是很開(kāi)心、愉悅呢？

這一學(xué)期，頻頻繁繁發(fā)生不少事。經(jīng)過(guò)這么多過(guò)程，我知道了生活中處處充滿危險(xiǎn)，處處應(yīng)該小心謹(jǐn)慎，不要手閑劃?rùn)跅U，而導(dǎo)致受傷。同學(xué)之間也應(yīng)互相幫助，和睦相處，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而”開(kāi)打“，武力解決不了任何問(wèn)題。

同時(shí)，我也收獲不少”作文果“。1觀察作文；靜心、有耐心、仔細(xì)。2梗概；比復(fù)述簡(jiǎn)短，比概括詳細(xì)。3場(chǎng)景作文；動(dòng)作、語(yǔ)言、心理活動(dòng)、表情要抓住。4描寫物品；抓住外形、特性、作用來(lái)進(jìn)一步描寫。5寫人作文；重點(diǎn)寫外貌或性格等。

哈哈，我的收獲不少吧！

寫學(xué)期的作文 篇2

秋天來(lái)了，秋天是一年中最美好的季節(jié)，秋天天高云淡、秋高氣爽，農(nóng)民伯伯在9月里總會(huì)獲得好的收成。人們都說(shuō)“一年之計(jì)在于春”，但是，秋天對(duì)我們來(lái)說(shuō)，和春天同樣是一個(gè)開(kāi)始，我們的生活又迎來(lái)了新的希望。

到了秋天，我有比以前大了，比以前更懂事了，新學(xué)期要有新氣象，作業(yè)的質(zhì)量和數(shù)量都要達(dá)標(biāo)，不能有質(zhì)量，沒(méi)數(shù)量；也不能有數(shù)量，沒(méi)質(zhì)量，一定要保質(zhì)保量。

新學(xué)期我有以下的目標(biāo)：

我這學(xué)期寫字要一筆一劃，，爭(zhēng)取早日練出一手好字，正如老師所說(shuō)的：字如其人。我要讓自己的字越變?cè)狡粒Ｍ业某砷L(zhǎng)進(jìn)步和字一樣迅速。讓大家看到一個(gè)嶄新的我。

高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！睍俏胰松缆飞系牡谝晃焕蠋煟瑫_(kāi)闊了我的視野，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，書指引我步入了文學(xué)的殿堂，我這個(gè)學(xué)期要花更多的時(shí)間，看更多的好書，使我的知識(shí)面更廣。也使我的作文水平能夠有更大的提高。爭(zhēng)取語(yǔ)文學(xué)習(xí)能夠更上一層樓。

在新的學(xué)年里，我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，使自己對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有任何偷懶的想法，“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，我希望自己的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

寫學(xué)期的作文 篇3

送走了嚴(yán)寒的寒假，轉(zhuǎn)眼間就到了四年級(jí)的下學(xué)期，這學(xué)期里，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，該學(xué)會(huì)怎樣做新學(xué)期計(jì)劃了。

第一：星期一至五每天下寫完作業(yè)以后，把自己當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一次，能背的最好背出來(lái)，第二：每天晚上讀課外書半小時(shí)，然后寫一篇讀后感，這樣可以提高寫作能力和閱讀能力。第三：合理安排自己的假期時(shí)間，愉快、輕松、快樂(lè)。第四：假期時(shí)間可以看10-20分鐘的電視，增長(zhǎng)課外的知識(shí)。第五：可以多做手工、折紙、繪畫等等，總之是關(guān)于手的一種樂(lè)趣，這樣的話，可以提高大腦的智力，而且越玩越好玩呢！第六：每次考試前，可以晚上把要考試的單元看一下，早上再把它整理一正，背一下，因?yàn)槊刻煸缟系挠洃浭亲詈玫?。第七：在學(xué)校有時(shí)間的時(shí)候，可以做少一些作業(yè)，可以回家少做一些。

這就是我新學(xué)期的計(jì)劃。

寫學(xué)期的作文 篇4

轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我又學(xué)到許多知識(shí)，懂得了許多道理。但是，我也有一些缺點(diǎn)。

這個(gè)學(xué)期我懂得了科普名著的人生哲理，又背了好幾首古詩(shī)，另外我還背會(huì)了《滕王閣序》、《蘭亭集序》。我還了解并感觸感染到林英子光顧書店的滋味，以及大詩(shī)人王安石的思鄉(xiāng)之情，我還體會(huì)到中華兒女頑強(qiáng)不屈，不怕?tīng)奚木瘛?/p>

說(shuō)到數(shù)學(xué)，我要嘆息一聲，我始終有一個(gè)毛病——粗心大意，原本數(shù)學(xué)成績(jī)很好的我都是粗心搗的鬼，使我的數(shù)學(xué)成績(jī)下滑。不外，要說(shuō)到自己這學(xué)期畢竟學(xué)到了哪些數(shù)學(xué)知識(shí)，那還真不少呢！

我學(xué)會(huì)了小數(shù)乘除法怎樣計(jì)算、位置用“對(duì)數(shù)”表示多么簡(jiǎn)便、可能性還可以貫串在語(yǔ)文上用，真有趣。方程是一本書的重點(diǎn)，學(xué)會(huì)方程，困難我用方程做，那就簡(jiǎn)樸多了。我還會(huì)計(jì)算多邊形與不規(guī)則圖形的面積以及植樹問(wèn)題，這一學(xué)期，我差點(diǎn)搞不清“一端栽一端不栽”、“兩端都栽與兩端都不栽”！

副科是我的強(qiáng)項(xiàng)。品德是一個(gè)人的基本，做人要老實(shí)、取信。我在《科學(xué)》里學(xué)到了力無(wú)處不在。英語(yǔ)想要學(xué)好，就必需打好基礎(chǔ)，英語(yǔ)課上我學(xué)到了基本語(yǔ)法，進(jìn)一步鞏固了48個(gè)音標(biāo)的拼讀，還學(xué)習(xí)了嚴(yán)肅、溫柔等一系列單詞。

這學(xué)期，我收成了知識(shí)，也失去了細(xì)心的好習(xí)慣，在假期做題時(shí)，我一定會(huì)把細(xì)心的好習(xí)慣重新?lián)旎貋?lái)。

寫學(xué)期的作文 篇5

這一學(xué)期馬上就要結(jié)束了，我來(lái)總結(jié)一下這一學(xué)期吧。

我在這一周也收獲了很多，在數(shù)學(xué)上我收獲了許多，我認(rèn)識(shí)了多位數(shù)的讀法和寫法，我學(xué)會(huì)了很高興，我們學(xué)完之后就學(xué)的算盤和計(jì)算器，以前我不會(huì)用算盤和計(jì)算器，我連上面的什么意思都不知道，上課老師給我們講我認(rèn)真聽(tīng)，我知道了算盤上面一個(gè)珠子代表五，下面一個(gè)珠子代表一，我還知道日本的算盤上面比我們少一顆珠子，我知道計(jì)算器上面的字母都是什么功能，我們又學(xué)了畫角、畫平行線、和畫垂線······

我語(yǔ)文又學(xué)了很多字，我在第一單元知道了祖國(guó)的壯麗景觀，我在第二單元我學(xué)會(huì)了觀察方法，第三單元我學(xué)了很多童話，我從童話里懂得了很多道理，快樂(lè)到和大家分享，幸福要靠自己很好的義務(wù)，要守承諾，笑是最重要的，但是只有笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，第四單元我學(xué)到了動(dòng)物的特點(diǎn)，第五單元我知道了許多世界遺產(chǎn)，第六單元我學(xué)到了人間真情，第七單元我知道了很多人小時(shí)候的事情，第八單元我知道了很多的科技。

我英語(yǔ)學(xué)到了很多英語(yǔ)單詞新句子又學(xué)了很多的新的英語(yǔ)的歌曲。

我在這一學(xué)期又收獲了很多新知識(shí)。

寫學(xué)期的作文 篇6

說(shuō)到暑假，我有無(wú)限的向往和回憶。我忍不住深吸一口氣，眼睛微閉，臉上滿是感慨：“真是神仙日子！”

7月23日星期二。早上，我懷著愉快的心情來(lái)到青城山。

雖然天氣不美——，下過(guò)雨下過(guò)毛毛雨，但我還是很慶幸，因?yàn)槲矣X(jué)得下雨天爬山應(yīng)該有另外一種味道。另外，和這些毛毛雨一起爬，我也不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)。另外，你不用打傘，讓雨滴落下，讓它沖走你旅途的疲憊。

“野香馥郁，美木美云，風(fēng)霜潔，水落石出。也是山中四點(diǎn)?！笨梢哉f(shuō)青城山包含了前兩個(gè)特點(diǎn)。山的安靜的一邊有無(wú)數(shù)的野花。他們就像是色彩淡雅的村姑。樹木是山里最后的東西。青城山上的樹比平時(shí)越來(lái)越大。乍一看，好像是一個(gè)玉樹臨風(fēng)的騎士在守護(hù)自己的心上人。我一邊走一邊欣賞風(fēng)景，感覺(jué)自己的行程好像一下子縮短了，很快就到了山頂。站在“青城山第一高峰”的石碑旁時(shí)，我聽(tīng)到一個(gè)人說(shuō)：“雖然我費(fèi)了很大的力氣才爬到山頂，差點(diǎn)丟了半條命，但我覺(jué)得這一刻我最自豪了?！笔堑模丝?，我也感受到了一種“我是山頂”的自豪感，因?yàn)榍喑巧绞俏胰松械谝淮为?dú)自攀登的第一座山。從山頂鳥瞰：群山環(huán)抱，云霧繚繞，旖旎，讓人驀然想起“滁河一帶萬(wàn)山”的意境。就在我被這仙境般的風(fēng)景吸引的時(shí)候，媽媽催我趕緊下山。唉，雖然舍不得，但也希望能和這美麗的風(fēng)景完全融為一體，無(wú)奈的離開(kāi)。

當(dāng)我們到達(dá)山腳時(shí)，陪伴我上山下山的毛毛雨停了，地平線上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。之前被烏云遮住的太陽(yáng)，露出了他火紅的笑臉，仿佛在歡迎我們。于是，我們?cè)谙﹃?yáng)的余暉中離開(kāi)了青城山。

寫學(xué)期的作文 篇7

高興地走進(jìn)了校門，認(rèn)識(shí)了許多新的朋友，老師教我們學(xué)漢字，數(shù)學(xué)，我們是那樣的高興，計(jì)算機(jī)是我最喜歡的，可以練打字。下課鈴響了，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，我也聊起天來(lái)，大家都在問(wèn)對(duì)方的名字，wahtisyourname?Howoldareyou?Doyoulikepear?

要上英語(yǔ)課了，同學(xué)上完洗手間紛紛回到教室里，拿出課本，靜靜地等待老師的到來(lái)。老師推開(kāi)門，把課本放在講臺(tái)上，并說(shuō)，好，上課。班長(zhǎng)就說(shuō)，起立，一二，老~師~好~。請(qǐng)坐。上著上著，有的人竟睡著了，哎，英語(yǔ)課挺好的，只不過(guò)就是有點(diǎn)聽(tīng)不懂。。。

體育課是男孩子們最喜歡的課程，不過(guò)如果每節(jié)都是解散課，我們就更開(kāi)心了。

現(xiàn)在的我已經(jīng)二年級(jí)了，回想起一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的情景，心里還是會(huì)暗自發(fā)笑。

寫學(xué)期的作文 篇8

來(lái)到小荷的第一天起，我就認(rèn)識(shí)了一些陌生的人，這些人都是善良、純樸的，有的盡管是我生命中的過(guò)客，可我還是要珍惜。

我第一個(gè)要感謝的人就是嫣然一笑。她常常給予我姐姐的溫暖，可愛(ài)的她有一個(gè)可愛(ài)的心，美麗的外表+善良的內(nèi)心=嫣然一笑。我愛(ài)嫣然，愛(ài)她的美麗，愛(ài)她的單純，愛(ài)她的快樂(lè)。是嫣然帶給了我最真實(shí)最沒(méi)有被玷污的友誼，而且是不融虛華的友誼。嫣然把寄給天使的愛(ài)分給了我百分之一，我用這份愛(ài)來(lái)渲染嫣然，愛(ài)她的涵。

我第二個(gè)要感謝的人呢，就是心若。心若是我的天使寶貝，也是我的MM，我以BB的身份愛(ài)著她，寵愛(ài)著她，使她不被外來(lái)的物質(zhì)所玷污。是上帝塑造了一個(gè)天使來(lái)到了我的身旁，守護(hù)著我，庇護(hù)著我們的安寧?？蓯?ài)的MM吶，BB永遠(yuǎn)愛(ài)著你。

我第三個(gè)要感謝的是LOVELY旋兒。旋兒是一個(gè)好乖的女孩子，她說(shuō)我們雖然不是很熟悉，但是一定會(huì)成為好朋友，她還只要我幸福開(kāi)心就滿足了。好感動(dòng)，我覺(jué)得旋兒好純真，她的性格真的和我很相似。旋兒，我們一定會(huì)成為好朋友的，相信涵兒，行嗎？

人生苦短，留下美麗，留住真情，把愛(ài)散播給每一個(gè)荷友，把一切煩惱和不愉快都灰飛煙滅。

寫學(xué)期的作文 篇9

叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課的鈴聲還沒(méi)有落下，教室里靜悄悄的，可以聽(tīng)到同學(xué)們的呼氣聲!蹬踏，蹬踏新老師邁著有節(jié)湊的步伐登上向講臺(tái)!

我們的眼睛齊刷刷的注視著新來(lái)的老師，她面帶微笑的看著我們，教室里更靜了，一顆針掉在地上都能聽(tīng)到聲音!我們都屏著呼吸，等新老師說(shuō)話。

“同學(xué)們，我們今天學(xué)習(xí)第一課，在講課之前，我們玩?zhèn)€小游戲吧!”“好呀!可以!”教室里的熱鬧起來(lái)!我們欣喜的接受了新老師，她姓胡，她是我們的新班主任，我們深深的記著胡老師的姓，她和我們何老師什么都不一樣，我們默默地注視著她的一言一行!她是外柔內(nèi)嚴(yán)型，何老師是外嚴(yán)內(nèi)柔型。

講課進(jìn)行中，她忽然讓我們翻到課文的后面，快速的閱讀一段話，用一分鐘時(shí)間記住并默寫出來(lái)這段話來(lái)，我心里有些緊張，因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)有這樣過(guò)，太刺激了，也太緊張了，我閉目按照老師的要求去做，我寫了65個(gè)字，屬于記性一般型，我們班記憶的是劉繼釗，她在一分鐘之內(nèi)寫了120個(gè)字，我真的很佩服她的記憶，胡老師的這一招也真有意思!我喜歡，刺激中充滿挑戰(zhàn)。新學(xué)期，新氣象，新思維!我相信在新學(xué)期里，我們會(huì)跟著她學(xué)到更多，更多!

寫學(xué)期的作文 篇10

春天是個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)生長(zhǎng)的季節(jié)，我們也像小草一樣發(fā)芽、生長(zhǎng)，我們又長(zhǎng)了一歲！春天萬(wàn)象更新，新學(xué)期，新氣象，我們也有許多新的變化，請(qǐng)跟著我到我們班級(jí)去看一看吧！

我們以嶄新的精神面貌奏響新學(xué)期的音符，繼續(xù)在人生道路上書寫下一篇又一篇的精彩！

小草生長(zhǎng)需要吸取能量，我們的成長(zhǎng)也需要書的滋潤(rùn)，這不，圖書室里聚集了許多新的好看的書，我們這些“書蟲”們就爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)去，在我們的帶動(dòng)下，班級(jí)里讀書氣氛更濃了。

快樂(lè)的課間操不僅鍛煉了我們的身體，而且還緩解了我們學(xué)習(xí)的壓力。我們都很喜歡做課間操，課間操很有趣！

短暫而又輕松的課間時(shí)光，精彩萬(wàn)分、歡樂(lè)無(wú)比！

開(kāi)學(xué)第二周，一場(chǎng)別開(kāi)生面的“班級(jí)公約”主題班會(huì)在班主任史老師的引導(dǎo)下開(kāi)始了?！緒Ww.jaB88.COM 88教案網(wǎng)】

班會(huì)上同學(xué)們一起做互動(dòng)小游戲，暢所欲言寫下心目中班主任的樣子，大聲說(shuō)出自己心中的夢(mèng)想和希望，并為自己的夢(mèng)想作出誓言般的承諾。

看看我們執(zhí)行班級(jí)公約的成果吧！

下課后整潔的課桌展現(xiàn)出我們的精神面貌，我們更自覺(jué)、更自律、更主動(dòng)！

張貼的公約墻告訴你我們同學(xué)之間更加互幫互助，更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)！

回家后的光盤行動(dòng)、整潔的床鋪、干凈的課桌讓家長(zhǎng)對(duì)我們更放心，親子之間交流溝通更輕松、快樂(lè)、親和！

看了這些，你是不是對(duì)我們有了新的認(rèn)識(shí)和了解呢？新學(xué)期，新氣象，新征程！讓我們攜手為自己的夢(mèng)想共同努力！快樂(lè)成長(zhǎng)！