關于起跑線的作文

作文能力對于學業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。我們聽了一場關于“關于起跑線的作文”的演講讓我們思考了很多。經過閱讀本頁你的認識會更加全面！

關于起跑線的作文(篇1)

“跑起來，堅持就是一種成功，加油……”在我耳邊徜徉著一聲聲的吶喊聲和呼喊聲。今日咱們班女生測驗800米的比賽，一個個都做好了拿好成果的預備，而我恰恰相反，牛仔褲調配大棉襖?？粗齻円粋€個拖著身體到結尾時，臉上卻仍掛著笑臉，想必她們跑得還不錯吧。但我的心卻不由得升起一股寒氣。

“滴答，滴答……”時刻倉促飛逝，該輪到咱們小組了，我跺了跺腳，舒展了身體，像要打前鋒戰(zhàn)相同。當然我還時不時地向身邊的人望眺望。呵！幸虧沒有給我很大壓力的對手。決心滿滿的我正在滿意時，哨聲響了。呼！人一溜煙沒了，我匆促追逐上去，隨她們的腳步跑跑跑……此刻，跑道上只需咱們跑步的腳踏聲了。

“加油！加油……”吶喊聲忽然響了，但到了第三圈的我已兩腳發(fā)軟，兩眼直冒金花，像犯上了什么晚年癥相同。不行了！我真的不行了！當我要倒下的時分，一聲“加油”給了我力氣，前一秒的想法就被這一聲“加油”踢到了無影無蹤。我拎拎了沉重的腳步，拖著沉重的身體，自己鼓舞自己，繼續(xù)前進。踏過結尾線的那一刻，我簡直睡在了草地上，待我回過神往來不斷尋覓那位為我“加油”的人時，周圍現(xiàn)已渺渺無幾人了，那聲“加油”我只能永久收藏在心中了。

盡管我的成果不是很好，但至少我踏過了結尾線，完成了一個“任務”。相同，跑道上那條白色的起跑線好比是咱們心中那條彩色的愿望的起跑線上。不論在那之間的進程是怎么，只需你能跨過結尾線，那就是一個成功！每個人心中都有一聲歸于自己的“加油”聲，讓它牽動自己，化心動為舉動，把自己最美的笑臉留到最終。進程是苦楚、困難的，但結尾永久是高興的。------愿望的起跑線在你眼前，結尾線也會一向等你，加油吧！

有起就有落，有浮必有沉，有支付必有報答。

關于起跑線的作文(篇2)

站在初中的起跑線上，望著周圍的競爭對手，心中不免浮想聯(lián)翩。

新學期有信心超越他們嗎？確信自己會贏在終點嗎？如果賭輸了，自己又要何去何從呢？一連串疑問成了這幾天來一直困擾著我的心結，父母期盼的高度又使自己徹夜難眠，仿佛這場比賽要比耐力、比自信、比收獲這場比賽難道真的這么重要嗎？我自言自語地告訴自己：或許是吧！

這時，一個聲音傳來：那你應該怎樣做呢？我回答道：我應該放棄小時候的任性、粗心和懶惰，將勤奮好學和細心謙虛放在心。

那個聲音又追問我：如果你碰到困難怎么辦？我不假思索地回答：堅持不懈！克服一切困難，直到成功為止。

你能堅持下來嗎？放棄吧！

我毫不猶豫地說：不，我不放棄。堅持下去，勝利就是屬于我的！

你周圍的競爭對手那么多，那么強，我看你輸定了，趕快放棄吧！想想周圍的同學，我一時猶豫不決，但轉念一想，沒有失敗，哪有成功？于是，我堅定地回答他：不，我相信自己一定能贏，即使輸了也不氣餒，吸取經驗，在下次比賽時，我再來！

嘿嘿，說得倒好，那時你便會知難而退的！那個聲音冷笑道。

我鼓足勇氣說：不，我不會聽你的，我要相信自己，努力做到最好！

唉，堅定的意志我是永遠擊不垮的，還是再找下一個目標吧！

這時，我好奇的問：你是誰呀？

我是失望、放棄、懶惰、懦弱的化身呀！不和你聊了，我得趕緊趕路，在你身上我什么也做不成

那個聲音消失后，我開心地笑了。

關于起跑線的作文(篇3)

20xx年的鐘聲已經敲響，新的一年已經來到。時光飛逝??！我們的日子像針尖上的一滴水，滴在大海里，一去不復返了……

回想20xx年，對我們來說也是十分重要的一年，是祖國母親誕生六十周年的一年，龐大的閱兵式使我們記憶深刻，讓我們看到了祖國是多么強大！

20xx年，一場突如其來的大地震使我們看到了人間慘劇，也看到了中華民族人民之間的真愛，使人淚潸潸。北京奧運會是全世界亮點之一，使世人為之震驚，驚嘆不已?？梢哉f是前無古人！

在逃去如飛的日子里，在我成長的日子里，我決察到：祖國在一天比一天強盛！我從一個牙牙學語的孩子，成長為一個即將步入中學的少年。六年的時光，就在這有聲有色中過去。日在在時間的海洋里是多么渺小，流逝的是那么快。幾度風雨，幾度春秋里祖國與我們經歷了多少難忘的時刻??！

在已經踏入的20xx中，我有長大了?；叵胍幌拢诙嗌賯€昨天里，我浪費了多少個日子？如果在新的一年里我繼續(xù)浪費上天給予我的日子，那我豈不是虛度光陰，一事無成。年復一年，日復一日，我變成了一個社會上的負擔！所以，我要充分利用接下來的日子，回報祖國母親！

關于起跑線的作文(篇4)

微風徐徐，秋意襲人。度過了一個漫長的暑假，迎來的是一個美好的秋天。在這桂花飄香、金秋收獲的季節(jié)里，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光；我們走進了陌生而美麗的校園，開始了新一學期的征途。

時光如白駒過隙，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了中南東洲國際學校，正式進入了初一生活。

開學已有一個星期，而眼前的這所學校對我來說還是陌生的。新環(huán)境、新同學、新任務、新集體，給了我新的憧憬。進入新班級，我既感到新奇又感到孤單。新奇的是我走進了這美麗的校園，校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容，在這個新的環(huán)境里學習讀書，我感到無比的滿足和幸福。但與此同時，我也有一絲孤單，告別了相處六年的小學同學，進入了新的環(huán)境，認識的人還很少。面對身邊的陌生面孔，我心里有一種莫名的擔憂和恐懼，總覺得自己不合群，不能盡快地適應新學校的一切?？墒俏液芸炀捅话嗉壢诨耍瑢W們的天真活潑、老師的和藹可親都像一縷縷春日的光輝灑在我的心房。在這個溫暖的大家庭中，我很快結識了許多新朋友，我們處得非常好。當然，我的老師也很好，我很喜歡他們。在老師和同學之間，不存在代溝，大家彼此交談也很愉快。

告別小學的天真懵懂，緊接著要面臨的是初中的充實緊張。在中學，學習的競爭相當激烈，這也給了我一定的壓力，唯恐成績被拉到隊伍后面。俗話說，“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強”。作為一名初中生，我們絲毫不能懈怠，要時時保持一種學習的狀態(tài)。與其怕這怕那，不如活在當下，盡快適應這種緊張的學習氣氛，為自己以后更好的學習奠定牢固基礎，爭取在未來三年給家長、老師和自己交上滿意的答卷。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。同學們，讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的中學航行中獨樹一幟。前方的征途或許會有坎坷，但我始終相信，在我們敬愛的老師的帶領下，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難，如海面上展翅高飛的海燕一樣迎著狂風暴雨，終會到達成功的彼岸！

關于起跑線的作文(篇5)

親愛的媽媽：

您還記得幾日前我與您的那次爭吵嗎？您為我端來一碟水果，而被一道難題困擾的我當時正在自怨自艾著自己的無能，您一來，我便嫌您打擾了我，對您發(fā)了脾氣。您生氣我不識好歹、不懂感恩，我卻扯出了一肚子苦悶。

我很小的時候，您就總說不要讓我輸在起跑線上，當然那時我并不懂其中深意。您為了我的“起點”高一些，辭去了那個公辦中學的職位，當然也放棄了那所學校的團支部書記的職務，來西安應聘了小學教師，為的就是讓我在西安上了個“優(yōu)質”的幼兒園。我上小學前夕，您又應聘到了西高新的一所學校，同樣也是為了讓我在省內教育最前沿、起點更高的西安高新區(qū)上小學。就這樣，我輕輕松松地進了高新的小學，無憂無慮地瘋玩著鬧著，沒心沒肺地享受著您在學校里對我的包攬一切的照顧。卻沒想過，這樣的我遇到無論大大小小的事情或者難題，都只會跑去拋給您，自己什么也不管。不懂事的我不會像其他同學那樣操心自己的事情，不光是大大咧咧，馬馬虎虎，還開始上課開小差、思想溜號，作業(yè)也開始應付著寫?？赡茉跐撘庾R里，我覺得自己是教師子女，老師不能把我怎么樣。任您和爸爸如何勸說、教導和收拾，我都只是口頭稱是。于是在老師的批評中，我開始“對抗”，結果當然是從曾經是班級的第一二名淪落到班上的中不溜，也養(yǎng)成了一身壞習慣和臭毛病……在強大的小升初的壓力下，渾渾噩噩的我也開始恐懼。盡管您從不給我透露，但我還是從同學們那里知道了教師子女可以進xx中學的這個天大喜訊。盡管我還是努力了一下，但蹭上這個省市名校的班車，更多的是您的功勞，讓剛剛跨過分數(shù)線的我的“起點”一下子就又高了！

一次曾經聽到您和爸爸的爭吵。爸爸說：“孩子要靠自己的努力獲得成就才有意義，你什么都為他做好了，還指望他怎么自強自立、有出息呢？！”您很生氣：“我這不是對他的愛嗎？我不能讓他輸在起跑線上！”爸爸堅持認為，用盡全力努力最好的結果是應該的，但更應該選擇能讓自己從容不迫的位置，快樂最重要。您則堅持說，您給我的就是對的，因為這個起點別人得來是多么的不易……我突然意識到，我一直仗著自己不用愁就有一個“高起點”，而放縱了自己、沒有真正盡力過、拼搏過，所以現(xiàn)在才狼狽不堪。我一直走在您鋪就的道路上，所以都不知道荊棘是什么樣的，可現(xiàn)在，卻總是落在隊伍后面……

媽媽，您做得太多了。您付出了所有的愛給我，您讓我什么都不用操心，您總是不辭辛勞地為我代勞，想讓我全心全力地在您給我的起點上好好努力?？墒?，媽媽，一個沒有經過訓練的運動員怎么比賽呢？我以前欠下的太多，我現(xiàn)在必須自己面對，我要自己去開始補上落下的功課，這樣才有可能在賽場上超越對手，更重要的是戰(zhàn)勝自己。

您一再幫我站在一條條更近一些的起跑線上，站在一個個更高一些的起點上，但我必須自己擁有奔跑的能力。不去想什么創(chuàng)造奇跡，我只想靠自己跑得更堅實些。大鵬的羽翼無所謂臺面高低，湖水深淺都不會讓魚兒迷失方向。足下，踏著您辛辛苦苦能給我的這起跑線，我誓要“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬”，拿回自己應有的。

媽媽，現(xiàn)在，我就在起跑線上……

愛您的兒子

xx年7月20日

關于起跑線的作文(篇6)

《起跑線》用鮮明的對比有力地回擊了這些毫無根據(jù)的鄙視。男女主角雖然富有，但在孩子入學的問題上卻不擇手段，以偽造貧困證明，欺騙學校，犧牲窮人入學資格為代價，獲得了德里文法學校貧困生入學名額。這在中國也不鮮見——汶川地震時期，富豪子女假扮地震遺孤轉學至沿海發(fā)達城市;大學獎助學金往往不能發(fā)給真正需要的人。 然而與中產階級的臆斷不同，《起跑線》展示了底層群眾擁有的閃光品質。富人對孩子的培養(yǎng)偏向能力和知識，而下層群眾以身作則，讓孩子做一個正直的人。更有意思的是，片中有幾個鏡頭，讓我還真的以為窮人要哄搶行李、恩將仇報，卻往往在最后時刻畫風一轉，凸顯群眾的樸實善良。尤其是隔壁的大叔一家，不僅在男女主角需要幫助時多次施以援手，分錢分糧，還為男主女兒的學雜費“碰瓷”訛錢，渾身擦傷在所不辭。

“我們雖然窮，但銀行的錢，絕對不能偷!”即便識破騙局，大哥的善良還是征服了怒火：“你的女兒就像我的孩子，我的兒子名額被占，我不能再讓另一個孩子上不了學。”說著放棄了舉報。卑鄙與高尚，和財富多寡沒有關系。正是在不斷折騰和深刻對比下，男主最終幡然醒悟，選擇向校長自首，準備放棄女兒的入學資格。 實際上，本片笑料的來源，從本質上講是夫妻二人對孩子教育理念的不同，這正是安吉麗娜朱莉和布拉德皮特之間離婚的主要原因。男主堅持認為無論在哪所學校，關鍵要讓孩子快樂，對新鮮的教育理念和教學方法不屑一顧。女主則更加實際，與其有一個快樂童年，她認為更重要的是一個美好的未來，進行高強度超齡學習。

總之，一方讓孩子遵從個性發(fā)展，另一方則注重孩子的服從與認同。我認為這兩點完全可以兼顧。我們總說先做人再做學問，但在實際教學中，老師連知識都講不好，怎么去教做人呢?老師把責任推給家長，家長則把希望寄托在老師身上，兩頭都落空，把孩子耽誤了。好在夫婦二人最終達成了一致，在學習知識與階級教育面前，還是選擇了讓孩子做一個健康而陽光的人。 第二個驚訝之處在于：《起跑線》杜絕了同類型電影的大團圓結局，反而一浪高過一浪，結尾布滿驚喜，主題不斷深入。在探討教育不公，底層差距和貧富懸殊在探討教育不公和貧富懸殊之后，電影并沒有在夫婦兩人捐助學校之后立刻結尾，反而讓老大哥去尋找自己的恩人，男主與老大哥在豪宅中的沖突進一步揭露了所謂貧窮原罪論的可笑之處，構造了為富不仁，窮善其身的鮮明對比。

關于起跑線的作文(篇7)

我家有一只可愛的小兔子，名叫嘟嘟。為什么叫它嘟嘟呢？因為它長的胖嘟嘟的，很惹人喜歡。

嘟嘟長著一雙紅寶石般的大眼睛，眼睛周圍還長了一些長長的睫毛，就像它的胡子那么長，我數(shù)了數(shù)，光上面的睫毛就各有四根，眼睛下面還有呢。如果你在黑夜里看它，它的眼睛會發(fā)出紅色的光，還有點嚇人呢！它的長胡子多得數(shù)不清，你瞧它胡子下面的三瓣嘴，總是一動一動的，多有趣??！最引人注目的是它那一身潔白的毛了，細細的、軟軟的、白白的，誰見了都像抱抱它、親親它！它還長了一條短短的尾巴，尾巴尖有點灰色，貼在胖胖的屁股后面，不仔細看還以為是一點臟呢。

別人家的兔子都是吃蘿卜青菜的，我家的嘟嘟什么都吃，從不挑食，連肉骨頭都吃！雖然這么說，但是它最愛吃的還是青菜、樹葉。上次，它竟然從小椅子上跳到箱子上，又從箱子上跳到桌子上，就為了吃花盆里的竹葉！

我家的嘟嘟可聰明了!有一天下午我回家的時候，發(fā)現(xiàn)籠子門被打開了，嘟嘟跑到外面去了。這是怎么回事?。课覜Q定做個試驗，搞清楚是怎么回事。晚上，我把嘟嘟關到籠子里，就去練琴了。正在練琴的時候，聽到嘟嘟咬籠子的聲音。我悄悄走過去一看：嘟嘟正在用嘴向上提籠子門，等籠門露出一點縫的時候，嘟嘟就快速地把頭伸進縫里，使勁往上一頂，籠門就開了！

昨天晚上，我在和嘟嘟玩的時候，我好像弄疼它了，它發(fā)火了，用爪子抓了我！我的手出血了，緊接著一陣疼痛！我趕緊把嘟嘟放下，用手摸著傷口，又用舌頭舔了舔。嘟嘟看著我的傷口，很傷心，好像在說：“疼嗎？疼嗎？”我回答說：“沒事，不疼！”

其實，直到現(xiàn)在，我的手還疼著呢！

關于起跑線的作文(篇8)

現(xiàn)在我算是一個社會青年吧！原來我狂傲不比，不會處理事，有種初生牛犢不怕虎的感覺，也許我對待不同的人有不同的性格吧！有時我很懂事有時我很不懂事，原來我做的那些事想想都覺得可笑，原來我打過人被人打過，砍過人被人砍過進過派出所，我打過人砍過人不代表我是一個不良少年，我只是重兄弟情義幫兄弟，原來的我什么都不懂，以為我怎么對別人別人就會怎么對我，我現(xiàn)在才明白不可以輕易的相信別人，原來我的心臟大腦就像一張白紙，慢慢的寫上了很多的東西我就明白了很多。也許我的經歷很豐富但不適合我這個年齡接受，可是沒辦法時間把我改變了，時間可以改變人的性格也可以改變人的面貌，時間就好像一把利刃改變著我們，我們永遠也不知道下一分下一秒會發(fā)生什么事，這讓我明白人必須要有追求，人如果沒有了追求生命將會變得沒有意義，人活著就該做一些有意義的事，做有意義的事就是追求自己的夢想理想，因為在追求夢想理想的路上會經歷很多的事，經歷這些事會讓自己變得更成熟更懂事。下學期我將會重新讀初一，而且我會好好的讀書，因為我有了目標，經歷了很多的事也讓我明白那些事該做，那些事不該做，而且我也明白讀書雖然它不是唯一一條出路，但是它是最好的一條出路，在讀書的道路上會收獲很多的東西。我經歷的事讓我明白學到老活到老的道理，從這一句話就可以看出要學習的知識很多很多，讀書就是為了讓我們打好基礎學習最基本的知識，只有讀好書才會讓我們以后更好的踏入社會，社會它就好像一本巨大而無形的書，踏入社會的時候還有很多的知識要學習，所以人要學會裝傻，多問別人一些問題這樣才可以讓自己學到更多的知識。人最容易被事物的表面現(xiàn)象所迷惑，沒了解一個人之前別輕易的給那個下判斷決定他是什么人，如果輕易的對你自己不了解的人下判斷你會得罪很多的人。最后我想說新的起跑線我來了。

初二:祝德昊

關于起跑線的作文(篇9)

人生的起跑線的作文

時光飛逝，恍如做夢一樣，自己一下子從無知的孩童變成已能做許多習題的六年級學生了。

那是一個算得上陽光明媚的.日子吧，我怯生生地來到了學校，看到不一樣的同學，不一樣的老師，支支吾吾地說不出半句話來。幸好，天真爛漫的同學及和藹的老師是我敞開了心扉，很快就和大伙“熟”了起來。我從內向變得活波起來。

課上，老師用飽滿的熱情，講解著課文重點，我學會了加減乘除，各個圖形的面積和體積，朗讀課文，寫漢字，單詞拼寫。。。。。。

我就像一塊干燥的海棉，一點兒一點兒允吸這知識的甘露。不過更重要的是，我學會了做人的道理。

以前，我特小氣，誰都別想從我手里拿走任何東西。久而久之，張潔老師發(fā)現(xiàn)了我這個壞毛病，便對我說：“吃虧是福。你要大度些，別成為一天到晚計較這，計較那的人”。從此，我盡量做到能為別人做一點，就幫別人做一點。變成了有求必應的人，以后再也沒人說我小氣，大家也都成為了我的好朋友。

裕元，我在這學習、生活了六年；我在這歡笑、奔跑了六年！我學習了知識、真理，嘗到了與同學共同生活的酸甜苦辣。這里，便是我人生的起跑線！它畫出了跑道，我將順著指引跑出精彩，正確的人生。我雖剛走上跑道，但我要加速，沖！咬緊牙關，跑上這燦爛的一程！

關于起跑線的作文(篇10)

初中新的起跑線作文/吳卓陽

時光匆匆，歲月飛逝，我還未享受完初一初二輕松快樂的生活，歲月便毫不留情地將我拉到了初三的起跑線上。雖然經過了七百多個日日夜夜，距離中考不到十個月，但是我仍然稚氣未脫，不知道緊慢。因此，我也有了一個新的決定——每次月考只追班級前一名。

這個目標若想達到似乎不是很難。爬山還需要一步一步地慢慢往上爬，沒有可以一步登天的事，應該穩(wěn)扎求進，不能太過于偏激，也不能太過于著急，需要心平氣和地對待。每天進步一點，長久以來就會進步很多。應該注意的是：

一，不能先松后緊，需要給自己留出大部分的時間來鞏固不足之處。

二，千萬不可以放棄，古人云：“一鼓作氣，再而衰，三而竭?！弊鍪滦枰獔猿?，需要有毅力，需要的是一顆積極向上的心。

三，要有平和的心態(tài)。快樂的心情可以使學習更有動力，如果做每件事都愁眉苦臉，那么，你永遠也不會做好。

想要提高成績是要付出代價的，不能只說不做，天上永遠都不會掉下餡餅。只有經過努力，才會得到回報。機會永遠是給有準備的人準備的，如果你不努力，沒有人會替你去努力。還記得張乖崖的那句話嗎？一日一線，千日千線，繩鋸木斷，水滴石穿。世界上沒有做不到的事，只有你不想去做的事?，F(xiàn)在努力還來得及，加油！永不言敗。

關于起跑線的作文(篇11)

我獨自一人在靜靜的花園中漫步，疏理我那井然無序的“記憶庫”，讓自己不要再迷失人生的方向，迷失前進的方向，清楚地認識眼前的一切。不經意中，腦中浮現(xiàn)了，我豐富多彩的初中生活。課堂上，我與同學們踴躍地舉手搶答問題；辯論會上，雙方同學的針鋒相對；以及課后，同學之間的談天論地、無拘無整……想到這些，我嘴角像往常一樣，露出了甜甜的微笑，我陷入了沉思當中。

突然，一輛汽車的鳴笛將我驚醒，瞧瞧四周，多么陌生的環(huán)境啊！這時，我才意識到這些已經成為我悠久而冰冷的回憶。想到這，不禁心中一酸，因為此刻，我已不是那個受老師、同學屬目的尖子生了。在課堂上，我已失去了我原有的信心與活躍，有的只是膽怯。課后，我不再嬉嬉哈哈，更多的是沉默無語。是啊！過去的已成為過去，此刻我是站在一個全新的起跑線上。

幾個月前，我已“光榮”地完成了我的初中學習，我的初中生活將一去不復返，我將與我熟悉而溫馨的校園說聲再見。因為我將又一次晉級，又一次被錄取，我將有一個更大的舞臺去展示自我，這是一次新?lián)羰且粋€展新的開始。

踏入二中大門的那一刻，就意味著開始了我人生旅途中最為重要和最為關鍵的追求，我開始進入人生的又一個坎，開始為三年后的“戰(zhàn)斗”作準備，為三年后的“戰(zhàn)斗”而拼搏奮斗。所以，我一定要忘記過去，忘記過去整天口不合攏的我，必須開始緊張起來，開始我的“奮斗戰(zhàn)”。忘記過去我的成與敗，以及別人的成與敗，因為進入高中，那些榮譽都將成為歷史，我將與別人站在同一起跑線，必須從零開始。即使我不再是老師同學眼中的佼佼者，同學們不會再用羨慕的眼光看著我，一切在此將畫上個句號，重要的是現(xiàn)在，是以后。所以，我就要忘記過去，從此時開始，從此刻開始，用自己的奮斗去奏響生命的進行曲。

最后，讓我發(fā)出我的呼喚，讓我高聲的吶喊，同學們，奮斗吧！在這新的學期、新的學校、新的班級，開創(chuàng)我們的新人生吧！

關于起跑線的作文(篇12)

小學時的我，無憂無慮，自由自在。玩的時間絕對比學的時間多，書包里的課本絕對比漫畫、故事書少。一天一天一年一年時間就這樣的，就這樣輕易的從我的指尖上溜走，從我的身邊擦肩而過。而我當時又在做些什么呢？玩游戲？看漫畫時間長的連我也記不起來了。直到六年級畢業(yè)班時，心里才有了點點緊張感，但也只是點點而已。所以，數(shù)學成為了我的致命傷。

升入中學，每個人都是一樣的，就像一個全新的起點，一座陌生的大山，一張無暇的白紙我，準備好了么？大家，準備好了么？準備好做一個中學生，準備好開始一場全新的挑戰(zhàn)了么？

我想，應該還沒有吧

太長時間的放松是我的身體承受不了突如其來的緊張。想做到最好，很想很想，特別的想！可縱有多少豪情壯志，在付諸實際中，還是，力不從心。果然呢，懶散就如一株罌粟，那么具有誘惑，誘惑你去嘗試它，卻開始容易，停下難。

不過是的，我醒悟了。早么？一點也不早。那么晚么？我不知道，但也沒必要知道。我只要想著，我要做第一，我要做最強的那一個！

過去的就讓它過去了，成功永遠只會在前方。所以今后，我會朝著成功的地方去努力。

我知道會有很多作業(yè)，學習會占據(jù)我的絕大多數(shù)時間，每天要預習到很晚，會有很多大大小小的考試，會有很多次排名，會有很多的壓力，會有很多煩惱但不是有一句話這樣說么：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空伐其身行，行弗亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。

初中的三年生活一定不全是美好的，也會疲憊，也會累，但我一定會竭盡所能地去提高自己，證明自己，所以，新的起跑線我來了，做好被我沖線的準備吧！

其他關于起跑線的作文（實用申請書 373939.com）