再見幼兒園畢業(yè)串詞主持詞

畢業(yè)是快樂的，幼兒園的小朋友參加畢業(yè)典禮都是開開心心的。下面是小編給大家整理的幼兒園畢業(yè)典禮串詞（精選12篇），僅供參考。

再見幼兒園畢業(yè)串詞主持詞 篇1

一、開場(chǎng)白

幼兒1：親愛的爸爸、媽媽

幼兒2：親愛的爺爺奶奶

幼兒3：親愛的老師、小朋友們

(合)：大家好!

幼兒1：六月的希望六月的夢(mèng)，

幼兒2：六月的鮮花，

幼兒3：六月的歌，

幼兒1：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，

幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，

幼兒3：進(jìn)入小學(xué)。

(合)：我們代表全體學(xué)前班小朋友，

幼兒1：向三年來辛勤培育我們成長的園長、老師、阿姨們表示衷心的感謝，

幼兒2：向今天來參加畢業(yè)典禮的家長朋友們表示熱烈的歡迎。

合：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!

合：零點(diǎn)幼兒園xxxx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

二、園長寄語

幼兒1：三年來，我們非常感激培育我們成長的'老師，也舍不得離開我們的園長媽媽，

幼兒2：下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長媽媽那可親的笑臉、聽聽園長媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

合：有請(qǐng)園長媽媽，大家歡迎!

——園長致辭

三、家長代表講話

幼兒1：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，

幼兒2：園長、老師是辛勤的園丁。

幼兒3：如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。

幼兒1：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。

合：下面有請(qǐng)家長代表講話，大家歡迎!

——家長代表講話

四、小朋友代表講話

幼兒2：三年來我們的成長離不開爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷，

幼兒3：也離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育，

合：我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!

——小朋友代表講話

還記得剛上幼兒園時(shí)，我們什么都不懂，只知道哭哭哭，還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨，親切地安慰我們，耐心地陪我們做游戲，給我們講故事。慢慢地，我們不再哭了，還漸漸地愛上了幼兒園。三年來，我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。現(xiàn)在，我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持，會(huì)寫字、畫畫、數(shù)數(shù)，會(huì)唱歌、跳舞，會(huì)穿衣、整理，還會(huì)注意安全、關(guān)心別人，……有的小朋友還參加了各種比賽，獲得了第一名呢!大家不要忘記，我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí)，在比賽中還多次獲得過好多團(tuán)體第一名呢。三年來，我們還懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。

我們知道自己的事情要自己做，要尊敬別人，要保護(hù)環(huán)境;知道吃飯不能挑食，走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了!我們想對(duì)爸爸媽媽們說：“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。我們的成長，傾注著您們太多、太多的心血，也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心，惹您們生氣，但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子?！蔽覀兿雽?duì)各位老師說：“親愛的老師們，您們辛苦啦，謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛您。不管我們走得多遠(yuǎn)，我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂時(shí)光，我們會(huì)經(jīng)常來看望您們的?！弊詈?，我們還要代表全體小朋友，祝愿所有關(guān)心我們、愛護(hù)我們的人，身體健康、工作開心、心想事成。

五、節(jié)目串詞

歌曲連唱

幼兒1：你唱我唱他也唱，首首歌兒大聯(lián)唱，

幼兒2：唱了一曲又一曲，心中的喜悅傳四方。

合：請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。

老師的目光：

幼1:老師，老師，您真好!

幼兒2：辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。

幼兒3：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好!

合：下面請(qǐng)欣賞——老師的目光

老師親媽媽親

幼兒1：我們是一群可愛的寶貝，我們成長在爸媽的懷抱里。

幼兒2:健康、快樂與幸福，是爸爸媽媽最大的心愿。

幼兒3：爸爸媽媽們，感謝你們!

合：請(qǐng)欣賞舞蹈：老師親媽媽親

開門紅

幼兒1：讓開心的鑼鼓敲起來

幼兒2：讓火火的歌謠唱起來

幼兒3：讓歡快的舞蹈跳起來，

合：請(qǐng)欣賞舞蹈：開門紅

農(nóng)家小女孩

幼兒1：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，

幼兒2：瞧，誰向我們走來了?

合：請(qǐng)欣賞舞蹈：農(nóng)家小女孩

十分鐘

幼兒1：來、來、來，大家一起來!

幼兒3：讓我們跳起來，讓我們舞起來!

合：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞：十分鐘

雙人舞

幼兒1：我們是祖國的花朵。

幼兒2：我們是祖國的希望。

幼兒3：我們是時(shí)代的弄潮兒，

合：請(qǐng)欣賞：雙人舞

讓愛傳出去

幼兒1：一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難，降臨在人們永世難忘的青海，

幼兒3：在六一節(jié)來臨之際，

幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們，

合：衷心的祝愿你們節(jié)日快樂。請(qǐng)欣賞手語表演：讓愛傳出去

加油歌

幼兒1：我們都是一群陽光男孩，

幼兒2：在校不做書呆子，在家不做小皇上，

幼兒3：我們?cè)陉柟庀陆】党砷L。

合：瞧，一群陽光男孩上臺(tái)來了，請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌

畢業(yè)詩

幼兒1：快樂的游戲留給我們快樂的回憶。

幼兒3：六歲，我們告別幼兒園，

幼兒3：長大了，懂事了，更加自立了。

合：下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩!

軍中姐妹

幼兒2：誰說女子不如男!請(qǐng)欣賞舞蹈：軍中姐妹

結(jié)束語：

幼兒1：童心是詩，一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);

幼兒2：童年是歌，一支支清音回響

幼兒3：我們收獲今天，期盼明天。

合：幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。

幼兒1:親愛的爸爸媽媽，

幼兒2:親愛的老師、

幼兒3：親愛的伙伴，

合：讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園xxxx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

再見幼兒園畢業(yè)串詞主持詞 篇2

開場(chǎng)：

親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨；親愛的老師和小朋友們大家下午好！

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，夢(mèng)想是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無限美好的回憶。

紅太陽是我們的搖籃，搖著我們快樂的夢(mèng)想。

伙伴們經(jīng)過三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。今天讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。

現(xiàn)在我宣布“xx年幼兒園第16屆大班畢業(yè)典禮”現(xiàn)在開始。

歡樂篇：節(jié)目表演

三年來，我們的成長凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天我們畢業(yè)了，幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧跳吧！

同時(shí)，中小班的弟弟妹妹們也位我們帶來了無限的精彩。愿我們度過一個(gè)愉快的下午。首先請(qǐng)進(jìn)入“畢業(yè)典禮第一個(gè)篇章”——?dú)g樂篇首先位我們出場(chǎng)的是：

大一班《現(xiàn)代版白雪公主》：

感恩母校，我心飛翔！是老師和小伙伴們教會(huì)我只有付出才能收獲快樂。就像白雪公主故事里的7個(gè)小矮人，默默地為白雪公主付出所以他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候能快樂的唱歌跳舞?？纯葱掳娴陌籽┕饔质钦l默默地為公主付出呢？（大一班）

舞蹈《老師親媽媽親》（大三班）

老師，如果我是一條在海上航行的小船，您就是為船引路的指明燈；如果我是生長在干旱土地上的一棵幼苗，您就是潤物細(xì)無聲的春雨，滋潤著我們，使我們茁壯成長；我的幸福就是媽媽的幸福，我的快樂就是老師的快樂。下面請(qǐng)欣賞大三班小朋友給我們帶來的舞蹈《媽媽親老師親》。（大三班）

《小小兵》中一班[實(shí)用申請(qǐng)書 373939.cOm]

哥哥姐姐，你們即將畢業(yè)了，中一班的小朋友們舍不得你們。同時(shí)我們相信你們是勇敢的，更是堅(jiān)強(qiáng)啊，就像中一班的《小小兵》一樣不拍苦、不怕累，接下來有請(qǐng)中一班《小小兵》。

中二班的舞蹈《快樂風(fēng)車謠》

風(fēng)吹風(fēng)車轉(zhuǎn)，風(fēng)車轉(zhuǎn)幸福來，看，一群天真爛漫的小可愛，正拿著一個(gè)個(gè)的小風(fēng)車正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)起來呢！下面請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈《快樂風(fēng)車謠》。

大二班舞蹈《千手觀音》

觀音是善良的，她的指尖充滿了愛，她要把愛溫暖人間。一個(gè)人只要有愛，就會(huì)有一千支手來幫助他，一個(gè)人只要有愛，就會(huì)伸出一千支手來幫助別人。

小二班《我很喜歡你》

小班的弟弟妹妹好喜歡大班的哥哥姐姐哦！哥哥姐姐喜歡他們嗎？接下來由小二班的`弟弟妹妹給我們帶來的舞蹈《我很喜歡你》。

祝福篇

1、小朋友的祝福：幼兒代表講話；

2、家長的祝福：家長代表講話；

感謝，感謝小朋友們?yōu)槲覀儙淼木时硌?，接下來讓我們以帶著誠摯的祝福進(jìn)入“畢業(yè)典禮”第二篇章——祝福篇。

幼兒代表講話：

小朋友在幼兒園里度過了最快樂、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，也一定有許多話想說吧！下面請(qǐng)代表全體小朋友來說幾句話。

家長代表講話：

爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師，為孩子們的健康成長，他們付出了多少心血！在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說，我們一起歡迎

小朋友的媽媽為我們講話。

離別篇

謝謝，謝謝爸爸媽媽的祝福，謝謝小朋友的真實(shí)感情的流露，此刻我們是最幸福的。接下來進(jìn)入“畢業(yè)典禮”第三篇章——離別篇

1、園長講話；幼兒園就像金色的搖籃，園長、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長大了，要離開媽媽，媽媽心理有多么不舍，有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)園長為我們講話，大家熱烈歡迎。

2、頒發(fā)畢業(yè)證書和禮物；畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品畢業(yè)詩；三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。離別之際，我們有許多的話要說給你們聽。聲聲感謝化作美麗的詩篇，請(qǐng)聽《大合唱和畢業(yè)詩》，由大班全體小朋友表演。

3、夾道歡送；

4、親子簽名；

結(jié)束語：

老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好！請(qǐng)欣賞全體小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨?/p>

《感恩的心》感謝母校，感謝幼兒園，我們的心永遠(yuǎn)和您在一起。

在這熟悉的樂曲中，我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束，我代表全體老師祝愿小朋友順利開始小學(xué)新生活，也祝各位家長身體健康、工作順利。金色的搖籃，美好的起點(diǎn)——xx年紅太陽第16屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見了，小朋友們！老師等著你們的好消息。

再見幼兒園畢業(yè)串詞主持詞 篇3

一、開場(chǎng)白：

董：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長！

李：親愛的老師們、小朋友們！

合：大家早上好！

董：童年是一段美好的純真年代，也是許多人長大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。

李：三年前，當(dāng)我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過他們的小手。三年后的今天，你們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

董：如今，我們大班的幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槟銈円厴I(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。

李：下面我宣布xxx幼兒園大班畢業(yè)典禮——現(xiàn)在開始！掌聲、背景音樂同一首歌

二、代表講話

董：小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時(shí)光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛護(hù)你們，園長也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園的園長致辭！

李佳：園長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來，我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴?，你的名字?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。

董：幼兒園是一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。 如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是咱們想對(duì)老師說聲謝謝，我們家長的心中也充滿了感激和敬意。下面請(qǐng)家長代表講話，有請(qǐng)大三班xxx小朋友的媽媽。

李：謝謝 xxx的'媽媽，短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著各位家長對(duì)我們多深的愛呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母兄x！

董：小朋友們，聽了園長和爸爸媽媽的表揚(yáng)，你的心里是不是很高興呀？ 在這特殊的日子里，面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母，面對(duì)著培育自己的老師，我想你們一定也有很多話想說！讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧！請(qǐng)幼兒代表大一班劉璐寧小朋友講話。大家掌聲歡迎！

李：謝謝 劉璐寧小朋友，小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期望。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

董：對(duì)我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今天這一特殊的日子，老師們有太多的感慨，下面請(qǐng)教師代表 李海霞老師給我們講話，大家歡迎！教師代表講話 。

李：謝謝 李海霞老師的講話！小朋友們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為幼兒園爭(zhēng)光！

小朋友們，馬上就要升入小學(xué)了，小學(xué)的生活會(huì)是怎樣的呢？你們想知道嗎？下面有請(qǐng)小學(xué)的王老師講話，大家掌聲歡迎！

董：謝謝王老師的講話，希望我們小朋友們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生！

三、節(jié)目表演

李：三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，我想如今感觸最深的應(yīng)該就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞大班老師帶來的散文詩朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》，為孩子們送上誠摯的祝福。

董：在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面，請(qǐng)大班的全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩》，演唱歌曲《老師，再見了》感恩，是我們此時(shí)此刻最想對(duì)幼兒園、對(duì)老師們、家長們表達(dá)的情感，讓我們把它永遠(yuǎn)傳播下去，下面請(qǐng)全體幼兒、教師和家長，共同表演手語《最好的未來》。

李：接下來的環(huán)節(jié)是走過成長門。請(qǐng)小朋友排成兩隊(duì)，走過成長之門去擁抱老師，再與家長手牽手到室內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)。

四、結(jié)束語

董：今天我們就要依依惜別，你們的每一個(gè)笑容，都留在老師的心中；

李：你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響！

董：再見了，親愛的孩子！請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的凝視，滿懷信心地出發(fā)吧！

李：老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的，會(huì)取得好成績(jī)的，老師會(huì)有耐心地在這兒等著你們來向我們匯報(bào)你們的成長足跡！

董：愿可愛的孩子們健健康康、快樂成長，在廣闊的天地中自由的翱翔，愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來。

合：畢業(yè)典禮到此結(jié)束！謝謝大家！

再見幼兒園畢業(yè)串詞主持詞 篇4

幼：親愛的爸爸媽媽

幼：親愛的爺爺奶奶

師：親愛的老師們

師：親愛的小朋友們

合：大家好！

師：你們可曾記得，三年前孩子們還是不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛。

師：三年前，當(dāng)你們邁著忐忑的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。

幼：三年前我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲

幼：三年前我們只能涂鴉式畫畫，

師：三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長大了，變得聰明，懂事學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

幼：是啊，老師謝謝您！(鞠躬)

師：讓我們迎著新世紀(jì)燦爛的曙光奔向未來，奔向前方！起航雙語藝術(shù)幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

幼：三年來，我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長媽媽，

下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長媽媽那可親的笑臉、聽聽園長媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧！——園長致詞

師：感謝園長媽媽對(duì)我們大班小朋友美好的祝福，我們的成長離不開爸爸媽媽對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)，是他們給了我們無私的愛，讓我們說一聲：

幼：爸爸媽媽，我愛您！(鞠躬)

師：下面請(qǐng)我們的家長代表發(fā)言。

師：感謝全體大班家長這三年來對(duì)幼兒園工作的幫助和支持，讓我們的孩子們有了更大的發(fā)展和進(jìn)步。

幼：我們現(xiàn)在會(huì)唱很多好聽的歌曲了，今天就請(qǐng)欣賞我們大班小朋友演唱的《感謝》，請(qǐng)爸爸媽媽為我們鼓掌吧。

師：寶貝們表演的真棒，孩子們?cè)趫@里不僅學(xué)會(huì)了唱歌、還學(xué)會(huì)了跳舞，今天一群可愛的孩子們將為我們展現(xiàn)他們萌萌噠的一面，請(qǐng)欣賞舞蹈《感覺自己萌萌的》

幼：今天對(duì)于我們來說是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了。

畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上留下了我和好伙伴的笑容

畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上留下了老師的諄諄教導(dǎo)

當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開它。

師：七月悄然而至，我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情，三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了，在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面，請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩》。

師：老師對(duì)孩子的愛是無私奉獻(xiàn)的，對(duì)于孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛的園長媽媽為孩子們送上一份特別的禮物——園長頒發(fā)畢業(yè)證書

師：今天，我的心情凝重，因?yàn)榕c我朝夕相伴的孩子們就要離開

今天，我倍感欣慰，因?yàn)楹⒆觽儗w向更廣闊的天空

幼：三年前，我們走到一起，因?yàn)橄嗑?/p>

今天，我們還是聚在一起，因?yàn)殡x別

再見了，親愛的老師

再見了，親愛的幼兒園、小伙伴們

師：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福、爸爸媽媽的希望，走向美好的明天！起航雙語藝術(shù)幼兒園畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家！

再見幼兒園畢業(yè)串詞主持詞 篇5

童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槟銈円厴I(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。xx市xx幼兒園第五屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

下面請(qǐng)幼兒園園長xx老師給我們講話，大家歡迎！

（潘園長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來，我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴粒愕拿謺?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。）

對(duì)我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今天這一特殊的日子，老師們有太多的感慨，下面請(qǐng)教師代表xx老師給我們講話，大家歡迎！

（謝謝高老師！謝謝大班的每位老師！小朋友們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為xx幼兒園爭(zhēng)光?。?/p>

幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。 如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是咱們想對(duì)老師說聲謝謝，家長心中也充滿了感激和敬意。下面請(qǐng)家長代表大二班小朋友xx的爸爸講話。

（謝謝xx先生，短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著各位家長對(duì)我們多深的愛呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母兄x?。?/p>

聽了園長和爸爸的表揚(yáng)，你的心里是不是很高興呀？ 在這特殊的日子里，面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母，面對(duì)著培育自己的老師和阿姨，我想你們一定也有很多話想說！讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧！請(qǐng)小朋友代表xx小朋友講話。大家歡迎！

（謝謝xx小朋友，小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期望。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串度成的祝福。希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。）

（1）老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好！請(qǐng)欣賞大三班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋?，再見了?/p>

（2）七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。 三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大二班小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦。

（3）今天我們畢業(yè)了，真想快快背上書包，做個(gè)神氣的小學(xué)生?。∠旅孢@首歌就告訴了我們，怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生，請(qǐng)聽由大一班幼兒合唱的歌曲《上學(xué)歌》。

頒發(fā)畢業(yè)證

我們畢業(yè)了！我們畢業(yè)了！畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。 當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開畢業(yè)證， 幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前！我們會(huì)珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。下面請(qǐng)幼兒代表到前排來領(lǐng)取畢業(yè)證書。請(qǐng)幼兒園園長潘曉燕老師、副園長周玉梅老師、教學(xué)園長王芹英老師、為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。

三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友向園長、老師獻(xiàn)花來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。（畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。）

今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)難忘的日子，這樣的時(shí)刻怎能少了蛋糕的慶祝呢？甜甜的蛋糕，載著老師們甜甜的祝福，祝愿你們?cè)缛漳茉诳罩斜M情翱翔。

時(shí)光荏苒 歲月如梭！在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的碩果，感受嚴(yán)冬的凜冽。今天，我們歡聚一堂， 述說過去，放飛希望，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏，如今童年已過，時(shí)光不再倒流，讓我們一起狂歡最后一次，下面我們將進(jìn)行互動(dòng)游戲，《幸福拍手歌》請(qǐng)大家不要吝嗇您的舞姿，和孩子充分的享受著幸福時(shí)刻吧！

今天是幸福的，今天是美好的，承載著美好記憶，我們將踏上輝煌燦爛的人生之路。今天我們最后一次進(jìn)餐，讓我們把最美好的回憶和祝福伴著最后的晚餐融入我們的身體。

今天我們就要依依惜別，你們的每一個(gè)笑容，都留在老師的心中；你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響！再見了，親愛的孩子！請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的凝視，滿懷信心地出發(fā)吧！老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的，會(huì)取得好成績(jī)的，老師會(huì)有耐心地在這兒等著你們來向我們匯報(bào)你們的成長足跡！最后，我代表xx幼兒園全體教職工，祝愿各位家長家庭幸福、萬事如意！愿可愛的孩子健健康康、快樂成長，在廣闊的天地中自由的翱翔、！愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來。謝謝大家的光臨！

再見幼兒園畢業(yè)串詞主持詞 篇6

走過春夏，我們播種心愿，耕耘希望；走過秋冬，我們收獲今天，期盼明天。

走過昨天，三年快樂的時(shí)光依然在眼前；走過今天，我們依依不舍說再見。

師彩旗在飛揚(yáng)，知了在歌唱……他們像在表達(dá)對(duì)孩子們的衷心祝福；又象是在傾訴孩子們對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無盡留戀！孩子們，讓我們用歌聲、用舞姿、用話語來表達(dá)此時(shí)此刻的心情吧！

合板芙鎮(zhèn)中心幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮暨學(xué)期匯報(bào)演出現(xiàn)在開始！

師在今天這個(gè)難忘的日子里，我們誠摯地邀請(qǐng)了一直關(guān)心愛護(hù)我們親人和朋友的前來參加孩子們的畢業(yè)典禮！與我們一起分享孩子們的成長快樂。離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的離情別意。作為老師，我們的心中有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而自豪高興、又為你們即將離開我們而戀戀不舍。孩子們，讓我們?cè)僖淮温犅犔K園長的囑咐與教誨吧，掌聲蘇園長！

師幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。而如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是孩子們想對(duì)老師說聲謝謝，家長心中也充滿了感激和敬意，同時(shí)在孩子們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽心中一定也有許多話想對(duì)孩子們說。掌聲有請(qǐng)

優(yōu)秀家長頒獎(jiǎng)謝謝！幼兒的健康成長離不開家庭和幼兒園共同的啟發(fā)和教育，幼兒園良好的發(fā)展更需要各位家長的配合與支持。今天大家的到來就是對(duì)我們工作最大的支持，也是對(duì)孩子們最好的愛的方式。感謝各位家長多年來對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的幼兒園向我們可愛的家長朋友們由衷的說聲"謝謝"！接下來我們要為本學(xué)期的部分優(yōu)秀家長舉行一個(gè)簡(jiǎn)單的頒獎(jiǎng)儀式首先頒發(fā)的是小班級(jí)的優(yōu)秀家長，共人，他們分別是接下來頒發(fā)的是中班的優(yōu)秀家長，共人，他們分別是最后我們來頒發(fā)大班級(jí)的優(yōu)秀家長，共人他們分別是

恭喜獲獎(jiǎng)的家長們，同時(shí)也感謝所有在座的家長朋友們，謝謝你們一直以來對(duì)我們的支持與信任。接下來是節(jié)目匯演時(shí)間，掌聲有請(qǐng)我們可愛的小主持人！

節(jié)目一《祖國您好！》

我們是民族的希望，祖國的未來。

我們?cè)谧鎳膽驯Ю镄腋３砷L讓我們用舞蹈表達(dá)對(duì)祖國媽媽的問候吧。

首先請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《祖國你好》。

節(jié)目二《蟲兒飛》。

今天我們?cè)谶@里歡聚，每個(gè)人都從內(nèi)心為我們高興。

瞧，小班的弟弟妹妹也來為我們慶祝啦請(qǐng)欣賞小一班小朋友帶來的舞蹈《蟲兒飛》。

節(jié)目三《我愛我老師的目光》

我愛陽光，我愛月光，我更愛老師的目光。

老師的目光難忘的目光像金色的陽光像銀色的月光請(qǐng)欣賞大一班班老師和小朋友帶來的歌伴舞《我愛老師的目光》。

節(jié)目四《貓鼠同樂》

李征，你見過貓抓老鼠嗎？

貓抓老鼠？嗯。我只電視里見過。

我也是，接下來讓我們一起看看小朋友是怎樣抓老鼠的吧掌聲有請(qǐng)小二班小朋友帶來的舞蹈《貓鼠同樂》

節(jié)目五《漂亮寶貝》

愛美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專利隨著歡快優(yōu)美的旋律，我們迎來了一群可愛的小模特。

請(qǐng)中小班小朋友帶來的時(shí)裝表演《漂亮報(bào)名》

節(jié)目六《唱響荷塘》

李征，你知道嗎？在今年鎮(zhèn)的幼兒園六一文藝匯演中我們大班的女孩子也參加了比賽呢！

知道啊，而且我知道她們還得了獎(jiǎng)呢！

那你知道她們得到幾等獎(jiǎng)??？

知道！

合呵呵！特等獎(jiǎng)啊接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《唱響荷塘》

節(jié)目七《家庭總動(dòng)員》

李征，我們小朋友都很棒吧？

是啊，每個(gè)人都表現(xiàn)的很不錯(cuò)呢。

我們的爸爸媽媽也不錯(cuò)哦，他們還帶來了精彩的表演。

下面有請(qǐng)中二班王可睿家庭帶來的表演《家庭總動(dòng)員》。

節(jié)目八《小小兵》

我們整裝待發(fā)，我們服從命令；我們旗舞飛揚(yáng)，我們乘風(fēng)破浪。

我們就是——小小兵。

瞧！我們幼兒園也有一群可愛的小小兵請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《小小兵》

節(jié)目九《我健康我快樂》

每天鍛煉一小時(shí)，快樂工作五十年，幸福生活一輩子擁有了健康的身體，才能快樂的生活！

請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《我健康我快樂》

節(jié)目十《水鄉(xiāng)秀色》

在這美麗的季節(jié)里，我們就要畢業(yè)了我們就要成為一名神氣的小學(xué)生了。

我們戀戀不舍，而又激動(dòng)不已。

今天，親愛的老師們也來為我們加油鼓勁了！

請(qǐng)欣賞老師們帶來的舞蹈《水鄉(xiāng)秀色》

節(jié)目十一《獅王進(jìn)行曲》

在幼兒園里我們不僅學(xué)習(xí)穿衣、洗手、疊被子在幼兒園里我們還學(xué)習(xí)唱歌、跳舞、做游戲。

我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)…你看，大二班小朋友們還學(xué)會(huì)了打節(jié)奏樂呢，請(qǐng)大家欣賞節(jié)奏樂表演《獅王進(jìn)行曲》

節(jié)目十二《好兒郎》

好兒郎，要自強(qiáng)，不怕艱難與困苦。

向前沖，向前闖，中華的娃娃響當(dāng)當(dāng)。

接下來請(qǐng)欣賞由中二班小朋友帶來的京劇舞蹈《好兒郎》

節(jié)目十三《我可喜歡你》

我們是可愛的寶貝，爸爸媽媽喜歡我，我們是聰明的寶貝，老師小朋友喜歡我，我可喜歡你，你喜不喜歡我？

請(qǐng)欣賞中一班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮段铱上矚g你》。

節(jié)目十四《畢業(yè)獻(xiàn)詞》

師謝謝孩子們精彩的表演！熾熱的陽光也無法遮掩孩子們的光芒，動(dòng)聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)的每一位觀眾。大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨！通過表演，孩子想爸爸媽媽表達(dá)著謝意，感謝父母的養(yǎng)育之恩，也向培育他們的老師和阿姨訴說著謝謝。在這特殊的日子里，相信孩子們還有很多話想對(duì)爸爸媽媽、對(duì)老師阿姨、對(duì)親愛的伙伴們?cè)V說，讓我們一起來傾聽他們臨別前的心聲吧！請(qǐng)欣賞由大班級(jí)所有小朋友帶來的詩歌朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》！

（幼兒獻(xiàn)花）三年的集體生活，大家相親相愛，共同成長，孩子們聰明、懂事了；會(huì)唱歌、跳舞了，各方面都得到發(fā)展與鍛煉，孩子們的成長凝聚著老師阿姨的辛勤付出，他們之間建立了純真、深厚的感情。如今孩子們就要離開了，孩子們要向親愛的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福，以感謝老師的培養(yǎng)和教育。讓我們掌聲歡迎敬愛的老師、阿姨們上臺(tái)接受小朋友們的感謝和祝福！

這一張張笑臉，洋溢著成長的喜悅，這一雙雙眼睛，深藏著離別的惆悵；這一棵棵白楊，采集過我們的歡笑，這一絲絲垂柳，編織過我們的夢(mèng)想；這一陣陣微風(fēng)，是孩子對(duì)老師愛的傾訴，這一刻孩子們多想能夠再一次注視老師的目光，再一次傾聽老師的歌唱，再一次依偎在老師的身旁，最后請(qǐng)欣賞大班全體幼兒的合唱表演《老師再見了》

伴隨著一偏偏的歌聲，親愛的孩子們，你們?nèi)缤钩岬男▲B就要飛離我們飛離你們的幼兒園。你們天真燦爛，你們活波可愛。幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語，畫紙上也留下你們稚嫩的筆跡?，F(xiàn)在你們長大了，變成了聰明懂事的天使。就要離開我們了，飛向更加廣闊的天空。老師心中有很多很多的不舍！但是你們總有一天會(huì)長大成人！請(qǐng)記住，那時(shí)，即使你們走偏天涯海角，你們也永遠(yuǎn)生活在老師的心中！

親愛的孩子們，當(dāng)你們就要離開幼兒園的時(shí)候，我們想開心地一笑，可是總是不知不覺地傷感！你們的每一個(gè)笑容，都留在老師的心中；你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響！再見了，親愛的孩子！請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的注視，滿懷信心地出發(fā)吧！老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活，會(huì)取得好成績(jī)，老師在這里等你們的好消息！再見了，我最親愛的孩子們！老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂！讓歡樂伴著你，歡樂的名字叫燦爛，讓希望伴著你，希望的名字叫永遠(yuǎn)歡樂屬于今宵，難忘今宵希望留給未來，我們的未來不是夢(mèng)讓我們手牽手讓我們肩并肩師讓我們唱起同一首歌，期待明年再相會(huì)！感謝百忙中抽出時(shí)間來參加我們孩子們畢業(yè)典禮的的各位來賓讓我們衷心地感謝到場(chǎng)的爺爺奶奶、感謝在座的爸爸媽媽們感謝辛勤工作的老師，阿姨們感謝可愛的小朋友們。

師板芙鎮(zhèn)中心幼兒園大班畢業(yè)典禮暨學(xué)期匯報(bào)演出到此結(jié)束。朋友們，再會(huì)！

再見幼兒園畢業(yè)串詞主持詞 篇7

李：親愛的爸爸媽媽

趙：親愛的爺爺奶奶

陳：親愛的老師

亓：親愛的小伙伴們

合：大家晚上好！

李：今天是一個(gè)值得高興的日子，因?yàn)椴痪茫覀儗⒁鎰e幼兒園，成為一名光榮的小學(xué)生了。

趙：今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。因?yàn)榧纯?，我們將和老師、小朋友分手到別

陳：我們心中有即將當(dāng)幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞小學(xué)生的興奮，我們心中有對(duì)新生活的向往。

亓：我們心中有對(duì)幼兒園的留戀，更有對(duì)老師、同伴們深深友誼的眷念。

李：大家還記得嗎?三年前我們是邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，那時(shí)的我們還是一群什麼都不懂的娃娃。

趙：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，聰明了，懂事了，自信了。

陳：瞧，戴上博士帽、穿上博士服的我們更加神氣了。

亓：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。

合：實(shí)驗(yàn)幼兒園xxx年大六班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

一：班主任發(fā)言：

李：三年的朝夕相處，是老師呵護(hù)我們幸福的成長。

趙：三年的殷切關(guān)懷，是老師陪伴我們快樂的生活。

陳：三年來，老師就像媽媽一樣關(guān)心我們

亓：三年來，我們學(xué)到了許多的知識(shí)和本領(lǐng)。

合：今天我們畢業(yè)了，老師也有許多話要對(duì)我們說，有請(qǐng)牛老師。

二：園長致詞：

李：幼兒園就像金色的搖籃，

趙：園長老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽

陳：媽媽心里有多麼不舍，有許多話要叮嚀我們

亓：有請(qǐng)園長老師為我們講話，大家歡迎。

三：給老師獻(xiàn)花

李：我們不會(huì)忘記園長老師的叮囑

趙：我們不會(huì)忘記老師的親切笑臉

陳：讓我們把最美麗的鮮花獻(xiàn)給您，愿您永遠(yuǎn)年輕漂亮

亓：請(qǐng)小朋友為老師獻(xiàn)花。

四：獻(xiàn)給老師的歌《老師讓我親親您》

李：幼兒園是美麗的沃土，老師就是辛勤的園丁。

趙：您陪我們唱兒歌，教我們學(xué)畫畫

陳：為我們蓋被子，幫我們梳頭發(fā)

亓：讓我們懂禮貌，培育出了文明花。

李：老師您看，這些茁壯的小苗就是您培養(yǎng)過的昨日的小芽！

全體小朋友合：謝謝您了，我們親愛的老師們！祝福你們身體健康！

趙：請(qǐng)全體小朋友演唱獻(xiàn)給老師的歌《老師，再見了！》

五：家長代表發(fā)言

李：爸爸媽媽是小朋友們的啟蒙老師

趙：為我們的健康成長，他們付出了多少心血

陳：在我們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天

亓：爸爸媽媽也有許多話有對(duì)我們說

李：掌聲有請(qǐng)家長代表：非凡的媽媽講話。

六、獻(xiàn)給父母的歌《爸爸媽媽》

李：親愛的爸爸媽媽，是您給了我們生命，養(yǎng)育我們長大

趙：是您用博大的胸懷包容我們，讓我們健康長大

陳：在這個(gè)特殊的日子里，讓我們一起說一聲：

全體小朋友合：爸爸媽媽辛苦了，爸爸媽媽謝謝您！

亓：請(qǐng)全體小朋友給爸爸媽媽獻(xiàn)禮物，全體起立。

里：請(qǐng)全體小朋友演唱獻(xiàn)給父母的歌《爸爸媽媽》。

七：幼兒代表獻(xiàn)詞：

李：我們?cè)谟變簣@里度過了最快樂最美好的童年時(shí)光

趙：在即將邁出幼兒園的大門，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻

陳：我們感慨萬千，也有許多話想說

亓：有請(qǐng)畢業(yè)生代表獻(xiàn)詞。

八：小朋友互贈(zèng)禮物：

李：親愛的小伙伴們

趙：三年的相處，我們接下了深厚的友誼

陳：在這離別的時(shí)刻，讓我們互相祝福吧！

亓：下面請(qǐng)小朋友互贈(zèng)禮物。

李：請(qǐng)小朋友演唱《i love you》

九：集體表演《感恩的心》

李：三年來我們的成長離不開爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷，

趙：也離不開老師、園長的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育

陳：更離不開小伙伴的相互關(guān)心疼愛

亓：就讓我們把無數(shù)的感謝化作美麗動(dòng)聽的樂曲，請(qǐng)全體爸爸媽媽和小朋友一起表演《感恩的心》。

十：頒發(fā)畢業(yè)證

李：風(fēng)吹過眼睛，眼睛留戀著我們?cè)谟變簣@成長的每一個(gè)故事

趙：記憶劃過心靈，心靈記載著我們?cè)谟變簣@走過的每一個(gè)腳步。

陳：難忘在幼兒園的歡聲笑語，難忘在幼兒園的快樂成長

亓：請(qǐng)園長為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。

十一：朗誦畢業(yè)詩

李：紀(jì)念冊(cè)上留下了我和小伙伴的笑容，

趙：紀(jì)念冊(cè)上留下了一個(gè)個(gè)快樂的瞬間。

陳：我們會(huì)珍藏它，讓它伴我們走過長長的人生旅程。

亓：讓我們銘記這一刻，請(qǐng)全體小朋友朗誦《畢業(yè)詩》。

李：請(qǐng)爸爸媽媽休息片刻，觀看我們的畢業(yè)演出。

再見幼兒園畢業(yè)串詞主持詞 篇8

一、開場(chǎng)

B：尊敬的各位來賓，

A：親愛的老師們，

B：親愛的爸爸媽媽們。

A：可愛的小朋友們。

合：大家上午好。

A：你們可曾記得，四年前，那一群可愛不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。

B：四年前，當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，老師們輕輕接過你們的小手。

A：四年前，你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲，

B：四年前，你們只會(huì)畫涂鴉式的圖畫，

A：四年后的今天，你們長大了，

B：就要離開幼兒園，成為一名小學(xué)生了。

A：今天，我們誠摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽們，以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮。

B：請(qǐng)大家與我們一同分享孩子成長的快樂與喜悅！揚(yáng)大二幼20xx屆大班畢業(yè)典禮。

合：現(xiàn)在開始。

二、領(lǐng)導(dǎo)講話

A：四年的時(shí)光，每時(shí)每刻，老師都見證著孩子的成長，心中總有說不盡的不舍與祝福，下面就有請(qǐng)揚(yáng)大二幼的耿園長來為大家說說她的感受。（耿園長講話）

B：感謝耿園長的祝福話語，句句是情，字字傳意。我們的小朋友代表也有許多的心里話，想對(duì)四年來一直關(guān)心、愛護(hù)孩子的老師媽媽們道一聲感謝。下面有請(qǐng)大三班的姚志飛揚(yáng)。掌聲有請(qǐng)。（幼兒代表發(fā)言）

A：將來，我會(huì)長的很高很大，再高再大，也是您培育的娃娃，說的真好。四年的`時(shí)光，總讓我們有說不盡的感謝，道不盡的情誼，下面有請(qǐng)大班家長代表發(fā)言。（家長發(fā)言）

B：（感謝家長的發(fā)言?？偨Y(jié)）4年來，一直默默關(guān)心、呵護(hù)孩子的除了老師，還有一直在幕后辛勤為我們服務(wù)的阿姨們，掌聲有請(qǐng)阿姨們，讓我們將手中的最美的獻(xiàn)花獻(xiàn)給最可愛的阿姨，再給阿姨一個(gè)深深的擁抱，謝謝阿姨！您辛苦了?。ò⒁太I(xiàn)花）

A：小朋友們就要畢業(yè)了，和你們一起相處的弟弟妹妹們對(duì)你們有說不盡的不舍和依戀，下面就讓我們傾聽中班弟弟妹妹的心聲。！請(qǐng)欣賞中班朗誦《信》——（中班朗誦）。

B：每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真美好的，她載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們美好的回憶，在充滿歡笑、充滿童話的純真世界里，有這樣一群可愛的小妞妞，帶著夢(mèng)想，帶來希望，一起歡送大哥哥大姐姐們，瞧，她們來了，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《俏妞妞》。（舞蹈《俏妞妞》）

A：感謝中班的弟弟妹妹，一群可愛的孩子們！

B：今天，我的孩子們，你們要畢業(yè)了，我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備了小禮物——字典（A發(fā)揮：小朋友們，你們猜猜看會(huì)是什么呀？——字典），下面就有請(qǐng)班級(jí)的小朋友代表上臺(tái)領(lǐng)取禮物。希望你們今后的人生充滿智慧和知性。同時(shí)，我們的家長也向幼兒園獻(xiàn)上錦旗來表達(dá)自己和孩子對(duì)幼兒園4年來的感謝之情。（互贈(zèng)禮物：幼兒字典，家長禮物）

A：在今天這個(gè)特別的日子里，我們的思緒總是不能平靜，我們從四年前的小弟弟小妹妹，長成了今天的哥哥姐姐。有一首歌這樣唱到“老師老師，您真好，辛勤培育好苗苗?！?/p>

B：一首《畢業(yè)歌》，唱出孩子成長的心聲，也道出了老師無盡的思念。現(xiàn)在請(qǐng)寶貝們輕輕起立，讓我們共同唱響這曲《畢業(yè)歌》?。ǔ懂厴I(yè)歌》）

A：孩子們，明天你們即將起航，離開幼兒園了。理想的琴，須撥動(dòng)勤奮的弦，才能奏出人生最美妙的樂章。親愛的孩子們，讓我們攜起手來共同譜寫我們最美好的心愿。

三、放飛心愿

B：氣球代表著孩子們的夢(mèng)想，老師們用靈巧的雙手，編織著夢(mèng)想，請(qǐng)我們的家長將填滿心愿和祝福的卡片系上氣球，讓我們一起放飛心愿，放飛我們的夢(mèng)想。

A：美好的時(shí)光總是讓人銘記在心，我的孩子們，幼兒園是你永遠(yuǎn)的家，歡迎你?；丶铱纯础?/p>

B：現(xiàn)在請(qǐng)家長們高舉你們手中的氣球，牽著你們的孩子一同來到我們的操場(chǎng)中間，聽好口令

合：5——4——3——2——1（音樂）

B：天空中充斥著我們的歡笑，空氣中彌漫著迷人的氣息?？蓯鄣暮⒆觽?，讓我們一起飛得更高更遠(yuǎn)。讓我們一起高呼：

合：我們畢業(yè)啦。

再見幼兒園畢業(yè)串詞主持詞 篇9

一、活動(dòng)開始部分（祝福篇）

1、開場(chǎng)

晴：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

蘭：親愛的各位來賓，

袁：親愛的小朋友們，

炎：親愛的爸爸媽媽們，

宸：親愛的老師們，

合：大家上午好！

晴：我是中班的晴晴老師！

龍：我是中班龍墨涵小朋友的爸爸！

蘭：我叫楊沁蘭

袁：我叫袁熠萱

炎：我叫肖錦炎

宸：我叫李宸

幼兒合：我們是開福區(qū)教育局第三幼兒園大班的小朋友。

蘭：開福區(qū)教育局第三幼兒園，是我們童年的樂園。

袁：我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，

炎：在這里成長。

宸：我們?cè)谶@里生活，

蘭：在這里游戲。

龍：你們可曾記得，三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜著大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。

袁：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，

炎：是老師輕輕接過我們的小手。

宸：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、

蘭：只能畫一些簡(jiǎn)單的圖畫。

晴：三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

蘭：我們會(huì)唱好聽的歌曲，

袁：會(huì)朗誦優(yōu)美的詩篇，

炎：會(huì)跳可愛的舞蹈，

宸：會(huì)畫美麗的圖畫。

幼兒合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！

龍：今天，你們即將畢業(yè)了！

蘭：今天，是一個(gè)激情滿懷的日子，

袁：是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻！

晴：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

龍：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

晴：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

（掌聲）先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們

是：，讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

合：開福區(qū)教育第三幼兒園“致童年，夢(mèng)未來”大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。（拍手）

2、領(lǐng)導(dǎo)講話部分

晴：首先，進(jìn)入我們今天主題的第一個(gè)環(huán)節(jié)祝福篇。新的一年里，我們幼兒園取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jī)，這離不開開福區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助，我們?cè)俅胃兄x你們。下面有請(qǐng)教育局為我們致辭。大家掌聲歡迎。

炎：謝謝的精彩致辭。

龍：在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里，我們不僅要感謝敬愛的老師們，更要感謝撈刀河鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府們對(duì)我們幼兒的關(guān)愛。下面歡迎撈刀河鎮(zhèn)為我們致辭。大家掌聲歡迎。

3、家長講話部分

袁：謝謝的精彩講話。

晴：今天的爸爸媽媽個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，臉上洋溢著幸福的笑容。

蘭：三年來，我們成長得多快呀！

袁：這里面有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關(guān)心。

蘭：在我們畢業(yè)之際，爸爸媽媽一定也有許多話要對(duì)我們說。

晴：下面我們歡迎畢業(yè)班的家長代表講話。

4、園長講話部分

宸：謝謝的祝福。

龍：幼兒園就像金色的搖籃，今天搖籃里的孩子長大了。

宸：園長、老師就是守候在搖籃邊的媽媽。

袁：今天我們即將走向新的天地，媽媽心里有多么不舍。

龍：園長媽媽又對(duì)你們寄予了什么希望呢？讓我們?cè)陔x園前再一次聆聽園長媽媽的教誨吧！

蘭：感謝園長媽媽的囑咐，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。

二、節(jié)目串詞：（歡樂篇）

晴：離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為教師，我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興，又為你們即將離開我們而依依不舍。

蘭：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，

炎：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中，

蘭：讓我們一起朗誦畢業(yè)詩歌！

龍：眼睛是心靈的窗戶，透過天真看世界，孩子的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景！孩子的眼睛最真實(shí)，也是最動(dòng)人的。

袁：下面，請(qǐng)跟隨一段動(dòng)感的節(jié)拍欣賞由幼兒園舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《大眼睛》。

晴：我是快樂的小跳蛙，借我一雙翅膀，我就能飛向太陽，

宸：我是快樂的小跳蛙，總有一天奇跡會(huì)發(fā)生在我身上。

晴：請(qǐng)欣賞小班的弟弟妹妹們表演的舞蹈《快樂的小跳蛙》！

四、蘭：唉，你還記得老師經(jīng)常給我們講得一句話嗎？

炎：什么呀？

蘭：飯前便后要洗手。

炎：當(dāng)然記得啦，我們不是還會(huì)一個(gè)舞蹈《洗洗手》嗎？

蘭：走，趕緊去吧，大家正等著我們一起上臺(tái)表演呢。

晴：當(dāng)音樂響起時(shí)，當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí)，當(dāng)活力與動(dòng)感融合時(shí)，讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身體。

炎：讓我們一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的健美操表演。

晴：家園共育一直是本園辦園的特色之一，下面請(qǐng)欣賞由家長和小朋友們

一起帶來的親子舞蹈《海寶來了》！

龍：跳躍的音符演奏著無窮的活力，動(dòng)人的舞步展示著快樂的風(fēng)影。

宸：下面有請(qǐng)欣賞幼兒園老師為我們帶來的舞蹈魔術(shù)秀?！恫灰灰?/p>

龍：傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。

蘭：今天，小班的小朋友跳起了歡樂的草裙舞，

宸：來慶祝我們屬于我們自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的草裙舞。

晴：京劇藝術(shù)是我們國家的“國粹”，京劇中講究“四功五法”。程式化的表演引人入勝，唱腔優(yōu)美！

袁：五官的夸張，多彩的顏色，

炎：帶入一個(gè)充滿神奇的京劇世界！

袁：下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的《說唱臉譜》。

龍：混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的`魅力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞帶來的廣場(chǎng)舞《我不是高富帥》。

龍：李晨，你會(huì)念唐詩三百首嗎？

宸：會(huì)，我會(huì)念憫農(nóng)，春曉等好多首唐詩！

龍：那今天中班的小朋友表演的《唐詩新唱》將會(huì)給我們帶來怎樣的驚喜呢？

三、離別篇

頒發(fā)畢業(yè)證書

晴：看完中班小朋友的精彩表演，接下來進(jìn)入到我們今天的最后一個(gè)環(huán)節(jié)離別篇。

蘭：我們畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。

晴：畢業(yè)證上留下了我們最美的笑容。

袁：留下了老師的倩影。

晴：當(dāng)我們想你的時(shí)候，我會(huì)打開畢業(yè)證。

蘭：幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前！

晴：接下來我們要為大班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。首先有請(qǐng)小朋友上臺(tái)，請(qǐng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。

龍：然后有請(qǐng)小朋友上臺(tái)，請(qǐng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。

晴：接下來請(qǐng)小朋友上臺(tái)，請(qǐng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。

龍：最后請(qǐng)小朋友上臺(tái)，請(qǐng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。

幼兒講話

晴：今天，我們大班小朋友就要畢業(yè)了，在這個(gè)離別的日子里，他們都有說不完的話，讓我們掌聲請(qǐng)出小朋友代表全體畢業(yè)班的小朋友說說自己的心里話。

大班教師講話部分

袁：謝謝小朋友的講話！

龍：小朋友們，你們知道嗎？在今天這一特殊的日子，我想心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是我們老師，

晴：袁熠萱你為老師準(zhǔn)備了什么禮物嗎？

袁：我為老師準(zhǔn)備了鮮花！

龍：那趕快請(qǐng)老師上臺(tái)來，把鮮花送給她們吧！

晴：現(xiàn)在請(qǐng)老師也為我們講一講你現(xiàn)在的心情！

龍：謝謝老師。和你們一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的令人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。

畢業(yè)歌

晴：大班的小朋友留戀著老師，更舍不得朝夕相處的小朋友，小伙伴，他們排演了一首歌曲，獻(xiàn)給他們喜愛的尊敬的老師，和可愛的小伙伴們，請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》。

同一首歌

龍：今天是個(gè)開心的日子，我們歡聚一堂，唱著同一首歌。

蘭：下面請(qǐng)欣賞園長媽媽和中班胡敖源小朋友爸爸一同演唱的《同一首歌》。

結(jié)束語

晴：伴隨著一偏偏的歌聲，親愛的孩子們，你們?nèi)缤癯岬男▲B就要飛離我們飛離你們的幼兒園。

龍：小寶貝我用彩虹和你約定，約定快樂的長大，迎接燦爛的未來。

晴：幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語，畫紙上也留下你們幼稚的筆跡。

龍：現(xiàn)在你們長大了，變成聰明的天使，就要離開我們了，飛向更加廣闊的天空。

晴：老師心中有很多很多的不舍！但是總有一天你們會(huì)長大成人！

龍：再見了，親愛的孩子們！請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的注視，滿懷信心的出發(fā)吧！

蘭：美好的時(shí)光是短暫的，

袁：我們會(huì)深深的記住在幼兒園生活的每一天

炎：親愛的老師、阿姨，我們從心理感謝你

蘭、袁合：再見吧，親愛的老師，

炎：親愛的老師，我們約定以后一定會(huì)回來看您，

宸：向您匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

師合：美好的時(shí)光總是讓人銘記在心，孩子們，大班永遠(yuǎn)是你們親切的家，歡迎你常回家看看，孩子們，讓我們共同歡呼：我們畢業(yè)拉！

合：開福區(qū)教育局第三幼兒園“致童年，夢(mèng)未來”大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家。

再見幼兒園畢業(yè)串詞主持詞 篇10

一、開始部分：致辭

1、大合唱《畢業(yè)歌》

t：親愛的大班小朋友們，

s1、s2：親愛的老師，爸爸、媽媽，叔叔、阿姨，爺爺、奶奶，

合：你們好！

t：離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將與孩子們分別的黯然離情，作為老師，我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興，又為你們即將離開我們而依依不舍。

s1：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中

t：（邊做邊講）燭火象征著光明、勇敢、團(tuán)結(jié)和友誼，燭火的傳承代表著我們新喬幼兒園文化的傳承，請(qǐng)大班代表隊(duì)與中班代表隊(duì)做好燭火傳遞的.準(zhǔn)備

火炬?zhèn)鞒袃x式：老師代表、男生代表、女生代表傳承。

s1s2：請(qǐng)全體小朋友起立，讓我們一起演唱畢業(yè)歌！（原地）

2、園長致辭

s1：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。

s2：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長奶奶，親愛的小朋友們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長奶奶那慈祥的笑臉，聽聽園長奶奶的教誨吧！

3、家長代表致辭：王馨怡媽媽

t：幼兒園是一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這片土地，家長心中也充滿了感激和敬意。首先有請(qǐng)大班王馨怡小朋友的媽媽，讓我們一起聽聽她要跟我們小朋友說什么呢！

s1、s2：掌聲歡迎！

4、教師代表發(fā)言：高小紅

s1：小朋友，你們還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎？

s2：玩具扔滿地、還愛發(fā)脾氣、不會(huì)吃飯、不會(huì)穿衣服、遇到困難總是哭

s1：三年了，當(dāng)年愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長大了，

s2：是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)、伴我們成長！讓我們?cè)陔x園前再一次聆聽老師媽媽的教誨吧！

t：接下來有請(qǐng)地球班高老師上臺(tái)致辭。掌聲歡迎。

5、中班幼兒代表致歡送詞《歡送大班小朋友》

s2：今天，中班的弟弟妹妹也來祝賀我們；

s1：祝賀我們畢業(yè)了；

t：祝賀我們快要成為一名光榮的小學(xué)生。請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來的《歡送大班小朋友》！

6、畢業(yè)生代表致辭《畢業(yè)獻(xiàn)詞》

t：現(xiàn)在我們大班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢！讓我們一起來聽聽，大班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧！有請(qǐng)海王星班金維綸小朋友上臺(tái)吧！

二、基本部分：感恩儀式

t：學(xué)會(huì)感激————感激我的父母因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命

s1：學(xué)會(huì)感激————感激我的老師因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)

s2：學(xué)會(huì)感激————感激我的朋友因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量

t：學(xué)會(huì)感激————感激我周圍的一切因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長空間

t：不要忘記說聲————s1、s2：“謝謝”

請(qǐng)大班家長上臺(tái)就坐（分班級(jí)輪留），由孩子給自己的父母敬茶，敬茶結(jié)束后，由孩子給父母捏背（兩分鐘），最后孩子與父母擁抱，說一句最想對(duì)父母說的話。（需提前請(qǐng)孩子寫下來，背誦）1、地球；2、天王；3、海王及蒙氏；4、火星。

讓我們用一種獨(dú)特的方式來表達(dá)我們此時(shí)此刻的心情，請(qǐng)全體小朋友起立，一起表演《感恩的心》，請(qǐng)老師就位。

三、結(jié)束部分：《畢業(yè)詩》朗誦、發(fā)《畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)》

1、《畢業(yè)詩》朗誦

s1：今天，是我最后一次站在這里，

s2：和老師、小朋友在一起，我是多么歡喜。

t：讓我們一起朗誦《畢業(yè)詩》！全體起立！

孩子們還有說不完的話，首先我們對(duì)老師說，對(duì)爸爸媽媽說。

老師們也有很多話要對(duì)你們說，請(qǐng)老師們就位。親愛的孩子們，我們想對(duì)你們說......

2、請(qǐng)各班老師為孩子頒發(fā)《畢業(yè)證》，《畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)》。

再見幼兒園畢業(yè)串詞主持詞 篇11

石和焦：親愛的爸爸媽媽

王和張：親愛的老師、小朋友們

合：大家上午好

石：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后，睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方

焦：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園，是老師們輕輕接過我們的小手

王：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲

張：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫

合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。

石：今天，我們誠摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，來參加我們的畢業(yè)典禮

焦：讓我們共同感受我們的老師為我們付出的艱辛

王：請(qǐng)大家共同檢驗(yàn)三年來我們學(xué)到的本領(lǐng)

張：與我們共同分享我們成長的快樂

合：機(jī)關(guān)幼兒園大六班“感動(dòng)成長”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始

王：成長的腳步不會(huì)停留，多彩的小學(xué)生活已悄悄向我們走近

張：自從參觀小學(xué)后，我們小朋友也特別向往小學(xué)生活

王：嗯，對(duì)了，張瑤，那天去了中山小學(xué)參觀，你有什么感想

張：我覺得呀，大家加來后，個(gè)個(gè)都像個(gè)小學(xué)了，請(qǐng)欣賞弟弟們的表演《象個(gè)小學(xué)生》

石：弟弟們的.表演真精彩，下面請(qǐng)欣賞妹妹們的表演《讀書郎》

石：我們這些會(huì)唱歌的小花朵們，在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時(shí)光

焦：即將邁出幼兒園的校門，我們有很多話想說

石和焦：請(qǐng)壽景燁小朋友代表我們來說說心里話

石：我們長大了，我們的本領(lǐng)非同一般了，看過我們班那支神氣的小樂隊(duì)嗎

焦：那可不是一支普通的小樂隊(duì)。每位隊(duì)員都能演奏小樂器，真像小學(xué)的鼓樂隊(duì)呢

石：百說不如一看，請(qǐng)大家一起欣賞樂隊(duì)行進(jìn)表演《土耳其進(jìn)行曲》

王：我們的快樂成長，離不開爸爸媽媽細(xì)心地照料

張：我們的快樂成長，離不開爸爸媽媽耐心地教導(dǎo)

王：是誰不禮貌地說，我們這幫小孩不懂得珍惜，不懂得感恩

張：讓我們用歌聲告訴大家，我們的一片深情報(bào)恩之心。請(qǐng)欣賞全體幼兒的表演《感恩的心》

石：三年來，我們成長得多快啊

焦：這里面有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關(guān)心

石：在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽們一定也有許多話要說

焦：有請(qǐng)王傳奕的媽媽和張瑤的媽媽作為家長代表為我們說幾句話

張：感謝兩位媽媽為我們送上的美好祝愿，我們深受鼓舞，我們倍感親切

焦：我們這群可愛的孩子呀，還有什么比父母的祝福，老師的教導(dǎo)，同伴的關(guān)愛更值得我們期待呢

王；三年的美好時(shí)光，猶如一本炫彩的書，記錄著我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

張：今天我們就要離開老師、阿姨，離開生活了三年的幼兒園，不舍得、不舍得

王和張：再見了幼兒園；再見了，老師，我們一定會(huì)回來看您！請(qǐng)欣賞集體舞《老師再見了》

石：聲聲感謝化作美麗的詩篇

焦：聲聲留戀化作動(dòng)聽的語言

石和焦：請(qǐng)聽朗誦《畢業(yè)詩》

王：三年前，我們走到一起，因?yàn)橄嗑?/p>

張：今天我們還是聚在一起，因?yàn)閯e離

王：我們畢業(yè)了

張：我們翱翔了

王和張：我們就要離開幼兒園了，讓我們用美的歌聲，唱出我們難忘的情懷，讓我們的歡聲笑語，永遠(yuǎn)回蕩在幼兒園的上空

石和焦：畢業(yè)了

王和張：我們畢業(yè)了

石：我們不想離開老師

焦：但我們要告別幼兒園

王：因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開始

張：當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng)，再來向老師們匯報(bào)

合：再見了，幼兒園！再見了，親愛的老師！

石和焦：機(jī)關(guān)幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中

王和焦：親愛的老師，親愛的伙伴們，讓我們相約明天，相約美麗燦爛的未來

合：機(jī)關(guān)幼兒園大六班“感動(dòng)成長”畢業(yè)典禮到此結(jié)束！再見！

再見幼兒園畢業(yè)串詞主持詞 篇12

一、開場(chǎng)白：

董：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、

李佳：親愛的老師們、小朋友們

合：大家早上好!

董：童年是一段美好的純真年代，也是許多人長大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。

李佳：三年前，當(dāng)我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過他們的小手。三年后的今天，你們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

董：如今，我們大班的幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槟銈円厴I(yè)了，讓我珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。

李佳：下面我宣布xxxx幼兒園大班畢業(yè)典禮——現(xiàn)在開始!(掌聲、背景音樂同一首歌)

二、代表講話

董：小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時(shí)光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛護(hù)你們，園長也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園的園長致辭!(園長講話)

李佳:園長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來，我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴?，你的名字?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。

董：幼兒園是一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是咱們想對(duì)老師說聲謝謝，我們家長的心中也充滿了感激和敬意。下面請(qǐng)家長代表講話，有請(qǐng)大三班韓明璇小朋友的媽媽。(家長代表講話)

李佳：(謝謝韓明璇的媽媽，短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著各位家長對(duì)我們多深的愛呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母兄x!)

董：小朋友們，聽了園長和爸爸(媽媽)的表揚(yáng)，你的心里是不是很高興呀?在這特殊的日子里，面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母，面對(duì)著培育自己的.老師，我想你們一定也有很多話想說!讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)幼兒代表大一班劉璐寧小朋友講話。大家掌聲歡迎!

李佳：(謝謝劉璐寧小朋友，小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期望。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。)

董：對(duì)我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今天這一特殊的日子，老師們有太多的感慨，下面請(qǐng)教師代表李海霞老師給我們講話，大家歡迎!(教師代表)講話。

李佳：(謝謝李海霞老師的講話!小朋友們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為幼兒園爭(zhēng)光!)

小朋友們，馬上就要升入小學(xué)了，小學(xué)的生活會(huì)是怎樣的呢?你們想知道嗎?下面有請(qǐng)小學(xué)的王老師講話，大家掌聲歡迎!

董：謝謝王老師的講話，希望我們小朋友們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

三、節(jié)目表演

李佳：三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，我想如今感觸最深的應(yīng)該就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞大班老師帶來的散文詩朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》，為孩子們送上誠摯的祝福。

董：在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面，請(qǐng)大班的全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩》，演唱歌曲《老師，再見了》

感恩，是我們此時(shí)此刻最想對(duì)幼兒園、對(duì)老師們、家長們表達(dá)的情感，讓我們把它永遠(yuǎn)傳播下去，下面請(qǐng)全體幼兒、教師和家長，共同表演手語《最好的未來》。

李佳：接下來的環(huán)節(jié)是走過成長門。請(qǐng)小朋友排成兩隊(duì)，走過成長之門去擁抱老師，再與家長手牽手到室內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)。(結(jié)束音樂)

四、結(jié)束語

董：今天我們就要依依惜別，你們的每一個(gè)笑容，都留在老師的心中;

李佳：你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響!

董：再見了，親愛的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的凝視，滿懷信心地出發(fā)吧!

李佳：老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的，會(huì)取得好成績(jī)的，老師會(huì)有耐心地在這兒等著你們來向我們匯報(bào)你們的成長足跡!

董：愿可愛的孩子們健健康康、快樂成長，在廣闊的天地中自由的翱翔，愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來。

合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝大家!