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2024環(huán)保元旦活動(dòng)方案

發(fā)布時(shí)間:2024-10-06

綠色環(huán)保是指人類(lèi)為了保護(hù)大自然而采取的一系列行為和措施。以下是小編為大家整理的2025年綠色環(huán)?;顒?dòng)方案(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2024環(huán)保元旦活動(dòng)方案 篇1

一、活動(dòng)主題

“綠色環(huán)保推廣月”

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月1日至4月0日,重點(diǎn)活動(dòng)日為4月1日

三、活動(dòng)地點(diǎn)

各街鎮(zhèn)、公園綠地、旅游景區(qū)、各大學(xué)、中小學(xué)等場(chǎng)所。

四、參加人員

(一)全區(qū)系統(tǒng)分會(huì)志愿者;

(二)全區(qū)各級(jí)團(tuán)組織及廣大團(tuán)員青年;

(三)全區(qū)校園志愿者;

(四)全區(qū)各級(jí)志愿組織、青少年社會(huì)組織和廣大志愿者。

五、具體內(nèi)容

結(jié)合首都全民義務(wù)植樹(shù)日(4月1日)、清明節(jié)(4月日)、世界衛(wèi)生日(4月7日)、世界地球日(4月22日)、全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)月等紀(jì)念日,廣泛開(kāi)展以綠色環(huán)保、低碳節(jié)能、垃圾分類(lèi)、節(jié)水護(hù)水等主題宣傳實(shí)踐活動(dòng)。

1、開(kāi)展綠色環(huán)保志愿活動(dòng)。抓住首都全民義務(wù)植樹(shù)日這一重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),積極開(kāi)植樹(shù)造林、認(rèn)養(yǎng)綠植、玻璃微景觀、插花等活動(dòng),并在借此機(jī)會(huì)宣傳倡導(dǎo)低碳生活、綠色環(huán)保的理念,使廣大市民感受到盎然的春意。與專(zhuān)業(yè)志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)對(duì)接,進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校,開(kāi)展科技節(jié)能、綠色堂等活動(dòng),提高社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)。

2、開(kāi)展“清明志愿情,明祭掃”活動(dòng)。宣傳“鮮花換燒紙、植樹(shù)祭親人”的新型祭奠理念,利用報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、微博等新媒介,傳播明祭掃、低碳祭掃。用“明、綠色、低碳、生態(tài)”,表達(dá)對(duì)先人的緬懷之情。自覺(jué)做到不在城市道路、廣場(chǎng)、園林景區(qū)以及墓區(qū)、殯儀館等處焚燒冥幣、拋撒紙錢(qián)、燃放煙花鞭炮,讓天空更蔚藍(lán)、城市更潔凈。

3、開(kāi)展五大青年行動(dòng)進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。全區(qū)各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)所管轄的`社區(qū),組織動(dòng)員志愿服務(wù)走進(jìn)社區(qū)推動(dòng)“五大青年行動(dòng)”。開(kāi)展深化“V藍(lán)·北京——我的環(huán)保日記”清潔空氣活動(dòng);河湖管護(hù)和水生態(tài)明建設(shè)等節(jié)水護(hù)水活動(dòng);垃圾分類(lèi)知識(shí)宣傳活動(dòng);在交通樞紐、重點(diǎn)站點(diǎn)、交通路口等開(kāi)展明交通宣傳、信息咨詢(xún)、便民服務(wù)活動(dòng);圍繞明街巷創(chuàng)建、特色街巷宣講、清潔街巷、和諧街巷、鄰里守望等,開(kāi)展背街小巷整治活動(dòng)。各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)所管轄的社區(qū)每周至少開(kāi)展2次志愿服務(wù)活動(dòng),推動(dòng)“五大青年行動(dòng)”進(jìn)社區(qū)常態(tài)化發(fā)展。組織參與活動(dòng)志愿者不少于人次。

六、工作要求

1、提高認(rèn)識(shí),落實(shí)責(zé)任

各單位、各團(tuán)隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員發(fā)揮模范帶頭作用開(kāi)展志愿服務(wù)的意義,立足實(shí)際,統(tǒng)一部署,結(jié)合本地區(qū)、本單位實(shí)際情況,精心制定活動(dòng)方案,切實(shí)將各項(xiàng)活動(dòng)落細(xì)、落小、落實(shí)。

2、加強(qiáng)管理,形成機(jī)制

各單位要在做好活動(dòng)組織的基礎(chǔ)上,要充分運(yùn)用“志愿北京”平臺(tái),管理項(xiàng)目、發(fā)布項(xiàng)目,運(yùn)用信息化手段,管理志愿者,完成志愿者招募、管理和計(jì)時(shí)等工作,調(diào)動(dòng)和維護(hù)好廣大志愿者參與活動(dòng)、服務(wù)奉獻(xiàn)的積極性和創(chuàng)造性。

3、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氣氛

各單位要做注重運(yùn)用各類(lèi)媒體,廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)化宣傳活動(dòng),開(kāi)展歷史教育,宣傳志愿者典型,展示志愿服務(wù)活動(dòng)情況,提升志愿者行動(dòng)的感召力和影響力。吸引更多社會(huì)團(tuán)體和愛(ài)心人士參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中。

2024環(huán)保元旦活動(dòng)方案 篇2

一、 活動(dòng)時(shí)間:

xx年9月28日。

二、 活動(dòng)地點(diǎn):

紅光小學(xué)新校區(qū)操場(chǎng)。

三、 活動(dòng)對(duì)象:

全校工會(huì)會(huì)員、教職員工。

四、 活動(dòng)方式:

(一)、分發(fā)國(guó)慶禮物,每位會(huì)員一份。

(二)、投籃比賽(男女)、投準(zhǔn)比賽(女)、一分鐘跳繩比賽(男女)。

五、分組安排:

按年級(jí)進(jìn)行分組及中心校組共七個(gè)組。

六、報(bào)名辦法:

以組為單位分組報(bào)名,每人限報(bào)一項(xiàng)、每項(xiàng)限報(bào)四人。

七、比賽辦法:

1、投籃比賽:在籃球場(chǎng)罰球線上定點(diǎn)投五次籃球,得分標(biāo)準(zhǔn)如下:

2、投準(zhǔn)比賽:投擲靶與投擲線相距十米外投擲五次壘球,得分標(biāo)準(zhǔn)同上。

3、一分鐘跳繩比賽:在一分鐘之內(nèi)(含一分鐘)計(jì)正確完成的總次數(shù)。

八、名次取錄:

分個(gè)人名次和團(tuán)體名次,個(gè)人名次按實(shí)際參賽人數(shù)減半取錄名次,如無(wú)成績(jī)則不取錄名次,如遇相等則進(jìn)行復(fù)賽(或抽簽確定)。個(gè)人名次按9、7、6、5、4、3、2、1分計(jì)入團(tuán)體總分(第8名以后均只得1分),團(tuán)體名次按得分多少取前三名及特別獎(jiǎng)一名。

九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

個(gè)人名次第一名為一等獎(jiǎng)(獎(jiǎng)50元或相當(dāng)于50元物資);第二至第五名為二等獎(jiǎng)(獎(jiǎng)40元或相當(dāng)于40元物資);其于為三等獎(jiǎng)(獎(jiǎng)30元或相當(dāng)于30元物資)。團(tuán)體第一名獎(jiǎng)50元、第二名獎(jiǎng)40元、第三名獎(jiǎng)30元;特別獎(jiǎng)50元。參于本次活動(dòng)均有紀(jì)念獎(jiǎng)一份。

十、工作人員及裁判員:

顧問(wèn):中心校領(lǐng)導(dǎo)

總指揮:殷松山

副總指揮:覃賢光 戴秋紅

安全保衛(wèi):杜雪香 劉 鋮

編排、表格、資料:黃崇南

成績(jī)記錄匯總及宣傳:霍再彬 楊俊展

后勤及獎(jiǎng)品:戴戊申 夏祥金

場(chǎng)地器材:鐘 偉

投籃比賽裁判:戴戊申、夏祥金、劉殷華

投準(zhǔn)比賽裁判:霍再彬、劉澤華、楊艷華

跳繩比賽裁判:劉 鋮、肖立國(guó)、杜雪香

楊俊展、鐘 偉、易小娟

2024環(huán)保元旦活動(dòng)方案 篇3

活動(dòng)目標(biāo):

1、能積極愉快地參與各種游戲材料的操作活動(dòng),愿意用語(yǔ)言表達(dá)。

2、有一定的提問(wèn)意識(shí)

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、區(qū)域劃分:益智區(qū)、美工區(qū)、生活區(qū)、探索區(qū)、音樂(lè)區(qū)、語(yǔ)言區(qū)、建構(gòu)區(qū)。

2、材料投放:根據(jù)本學(xué)期開(kāi)展的主題:我、秋天、我在馬路上投放材料

主題:我愛(ài)我家

材料:

益智區(qū):

1、名稱(chēng):給娃娃穿衣服。制作和玩法:娃娃的衣服一式兩份,一件完整的,劃分若干快,點(diǎn)上1至10的點(diǎn)子,然后一件按原件裁剪成若干快,寫(xiě)上1至10的數(shù)字,進(jìn)行數(shù)字和點(diǎn)子配對(duì)。

2、名稱(chēng):小手摘蘋(píng)果。制作和玩法:蘋(píng)果樹(shù)若干,點(diǎn)上1至10的數(shù)字,蘋(píng)果若干,點(diǎn)上1至10的點(diǎn)子,根據(jù)點(diǎn)子和數(shù)字配對(duì)。

美工區(qū):

1、名稱(chēng):添畫(huà)五官。制作和玩法:圓形圖片若干,幼兒發(fā)揮想象添畫(huà)成自己的頭像及各種小動(dòng)物的頭像。

2、名稱(chēng):能干的小手。制作和玩法:提供各種報(bào)紙,給幼兒撕畫(huà),然后進(jìn)行環(huán)境布置。

生活區(qū):

1、名稱(chēng):能干的小手。制作和玩法:各種娃娃衣服,提供幼兒練習(xí)扣紐扣、拉拉鏈、欽欽鈕和系綢帶。

2、名稱(chēng):明亮的小眼睛。制作和玩法:身體上有大小不一洞洞的動(dòng)物,幼兒練習(xí)穿線。

音樂(lè)區(qū):

1、名稱(chēng):節(jié)奏樂(lè)《我愛(ài)我的幼兒園》制作和玩法:幼兒根據(jù)音樂(lè)用鈴鼓和沙球練習(xí)打節(jié)奏。

2、名稱(chēng):歌表演好朋友。制作和玩法:幼兒根據(jù)音樂(lè)用綢帶等進(jìn)行表演。

語(yǔ)言區(qū):

名稱(chēng):故事《三只蝴蝶》。制作和玩法:根據(jù)故事內(nèi)容,制作圖片四張,及相應(yīng)的`頭飾,幼兒進(jìn)行故事表演。

探索區(qū):

1、名稱(chēng):我們的身體。制作和玩法:網(wǎng)上下載的器官圖,提供幼兒發(fā)現(xiàn)了解。

2、名稱(chēng):會(huì)動(dòng)的關(guān)節(jié)。制作和玩法:人體模型,幼兒進(jìn)行擺弄,并在能動(dòng)的地方貼上五角星。

主題:秋天

益智區(qū):

1、名稱(chēng):水果找朋友。制作和玩法:在各色手工紙上畫(huà)上各種水果,并鏤空,混淆后幼兒根據(jù)水果特征進(jìn)行配對(duì)。

2、名稱(chēng):水果拼圖。制作和玩法:用一種顏色的手工紙畫(huà)上各種水果,翦成若干快,幼兒進(jìn)行拼圖游戲。

3、名稱(chēng):運(yùn)水果。制作和玩法:運(yùn)水果的車(chē)子若干,幼兒進(jìn)行規(guī)律排序

美工區(qū):

1、名稱(chēng):水果豐收。制作和玩法:水果豐收?qǐng)D,幼兒進(jìn)行涂色。

2、名稱(chēng):培樂(lè)多。制作和玩法:幼兒用培樂(lè)多做各種水果,進(jìn)行展覽。

3、名稱(chēng):樹(shù)葉印畫(huà)。制作和玩法:提供各種樹(shù)葉、圖紙和蠟筆,幼兒把樹(shù)葉放在圖紙下,進(jìn)行涂色印樹(shù)葉

生活區(qū):

1、名稱(chēng):給小動(dòng)物穿毛衣。制作和玩法:在小動(dòng)物身上繞上各種絨線。

2、名稱(chēng):美麗的花。制作和玩法:硬紙版翦的花的形狀若干,幼兒繞上絨線進(jìn)行裝扮

音樂(lè)區(qū)

1、名稱(chēng):秋天。制作和玩法:幼兒進(jìn)行歌表演。

2、名稱(chēng):蝴蝶花。制作和玩法:幼兒進(jìn)行歌表演

語(yǔ)言區(qū):

1、名稱(chēng):秋游。制作和玩法:小兔子在秋游時(shí)碰到若干事情的圖片,幼兒幫助解決。

2、名稱(chēng):美麗的“春、夏、秋、冬”。制作和玩法:各種動(dòng)物和植物的圖片,根據(jù)它們的生活習(xí)性和生長(zhǎng)特征進(jìn)行分類(lèi)

探索區(qū):

名稱(chēng):各種水果圖片。制作和玩法:提過(guò)各種水果的圖片,讓幼兒尋找水果的特征

建構(gòu)區(qū):

名稱(chēng):各種水果。制作和玩法:用雪花片拼插各種水果。

主題:我在馬路上

益智區(qū):

1、名稱(chēng):坐雙層巴士。制作和玩法:小動(dòng)物若干,戴上座位號(hào)(如1層1座),幼兒讓小動(dòng)物相應(yīng)入座。

2、名稱(chēng):開(kāi)火車(chē)。制作和玩法:小動(dòng)物若干,幼兒進(jìn)行規(guī)律排序。

3、名稱(chēng):開(kāi)汽車(chē)。制作和玩法:4至5節(jié)的車(chē)子若干,提供數(shù)字卡片1至10,幼兒進(jìn)行排序(如4、5、6、7、8)

美工區(qū):

1、名稱(chēng):坐汽車(chē)。制作和玩法:汽車(chē)圖片若干輛,在車(chē)上編1至10,幼兒根據(jù)數(shù)字,在車(chē)子的每節(jié)車(chē)廂上印上相應(yīng)多的動(dòng)物圖片。

2、名稱(chēng):制作車(chē)子。制作和玩法:用手工紙、各種盒子等制作車(chē)子。

3、名稱(chēng):漂亮的房子。制作和玩法:幼兒按意愿繪畫(huà)各種房子,進(jìn)行布局和涂色。

音樂(lè)區(qū):

1、名稱(chēng):歌表演《雙層巴士開(kāi)來(lái)了》。制作和玩法:幼兒根據(jù)音樂(lè)進(jìn)行歌表演。

探索區(qū):

1、名稱(chēng):有趣的車(chē)子。制作和玩法:幼兒收集的各種車(chē)子,幼兒進(jìn)行操作探索,了解車(chē)子名稱(chēng)、玩法,并給車(chē)子按電動(dòng)車(chē)、發(fā)條車(chē)、慣性車(chē)進(jìn)行分類(lèi)。

2、名稱(chēng):各種交通標(biāo)志圖。制作和玩法:幼兒收集的交通標(biāo)志圖,幼兒進(jìn)行操作探索。

建構(gòu)區(qū)

1、名稱(chēng):我在馬路上

2、制作和玩法:用雪花片表現(xiàn)“我在馬路上”主題。

活動(dòng)過(guò)程:

一、提出活動(dòng)要求

1、能輕輕的進(jìn)入活動(dòng)區(qū)活動(dòng)。

2、在活動(dòng)中可以把發(fā)現(xiàn)的秘密告訴小朋友,不懂的地方問(wèn)問(wèn)小朋友和老師。

二、幼兒自主游戲

三、教師巡回指導(dǎo)

重點(diǎn)指導(dǎo):

1、玩杯子:(為下個(gè)主題的開(kāi)展打下基礎(chǔ))初步感知杯子的特征。

2、坐雙層巴士:能仔細(xì)分辨小動(dòng)物的座位號(hào)。

四、幼兒分散交流,互相提問(wèn)

活動(dòng)反思:

經(jīng)過(guò)一個(gè)階段的區(qū)域調(diào)整,材料添置,區(qū)域活動(dòng)進(jìn)入提升階段。從今天的活動(dòng)可以看出幼兒喜歡區(qū)域活動(dòng),他們能根據(jù)自己的喜好選擇操作材料,而且部分幼兒在老師引導(dǎo)下,能根據(jù)自身的能力選擇操作材料。活動(dòng)中,幼兒的自主性比較強(qiáng),他們能積極動(dòng)腦,并愿意和同伴交流。從而我體會(huì)到:

1、材料提供應(yīng)和主題活動(dòng)開(kāi)展緊密結(jié)合:根據(jù)主題活動(dòng)開(kāi)展的情況,隨時(shí)添置操作材料,有利于幼兒的發(fā)展和經(jīng)驗(yàn)的積累,并且能使主題活動(dòng)不斷深入,能充分發(fā)揮幼兒活動(dòng)的主動(dòng)性。

2、材料的多樣性能引發(fā)幼兒生成問(wèn)題:材料的多樣性,給幼兒帶來(lái)了很大的操作和探索的空間,幼兒在活動(dòng)中能主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題。如“這樣玩具怎樣玩?”“小動(dòng)物有幾只?”“這是什么車(chē)?”等等。

通過(guò)活動(dòng)教師也看到很多不足的地方,并且有些困惑:

1、碰到幼兒不會(huì)玩怎么辦?

2、在活動(dòng)中,幼兒操作完一樣玩具后,教師該怎樣對(duì)待這一幼兒?

2024環(huán)保元旦活動(dòng)方案 篇4

一、活動(dòng)意義:

為了迎接20xx元旦的到來(lái),豐富我園幼兒的生活,并在游園中獲取知識(shí),培養(yǎng)幼兒的能力,同時(shí)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的親子關(guān)系,體驗(yàn)親子合作的快樂(lè),促進(jìn)家園和諧發(fā)展,我園將舉辦“慶元旦”親子游園活動(dòng),讓全園的小朋友們快樂(lè)而有意義地度過(guò)元旦。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年12月31日上午

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)、各班級(jí)

活動(dòng)參與者:全園教師、全園幼兒及家長(zhǎng)

三、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼,體驗(yàn)新年到來(lái)的`快樂(lè)。

3、讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子做出榜樣。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、布置游園場(chǎng)地及環(huán)境,劃分好游戲區(qū)域。

2、游戲負(fù)責(zé)人制定好游戲規(guī)則、玩法等。

3、各個(gè)游戲準(zhǔn)備所需道具、材料、印章等。

4、準(zhǔn)備游戲獎(jiǎng)品。

5、擬定家長(zhǎng)邀請(qǐng)函、游園券。

6、餃子餡

五、活動(dòng)過(guò)程:

1、上午8:30家長(zhǎng)憑接送卡入園,到孩子所在班級(jí)簽到。

2、集中在操場(chǎng),各班幼兒表演新年歌曲,齊跳《小蘋(píng)果》。

3、主持人向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法等。

4、家長(zhǎng)和小朋友共同包餃子。

5、包完后家長(zhǎng)帶幼兒持游園券參加各項(xiàng)游園活動(dòng),游戲后由組織游戲的教師蓋印章。

6、參加完5項(xiàng)游戲活動(dòng)后,憑游園券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換禮品。

游戲項(xiàng)目:小班:小貓釣魚(yú);中班:休閑一刻;開(kāi)心套圈;大班:砸娃娃;

六、安全保障:

1、請(qǐng)各位家長(zhǎng)妥善保管游園券,家長(zhǎng)持游園券前往游戲處排隊(duì)游戲。

2、活動(dòng)過(guò)程中,要求幼兒自覺(jué)遵守游戲的規(guī)則,遵守秩序排隊(duì),服從管理、團(tuán)結(jié)友愛(ài),和家長(zhǎng)小朋友們友好相處。

3、在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全,家長(zhǎng)不要讓孩子離開(kāi)自己的視線。

4、注意保持幼兒園活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔,不隨地亂扔垃圾,不吸煙。

2024環(huán)保元旦活動(dòng)方案 篇5

一、活動(dòng)目的:

低碳生活,是指社會(huì)生活的各項(xiàng)活動(dòng)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō),是一種態(tài)度,一種理念,我們應(yīng)該積極提倡并實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。為了開(kāi)闊學(xué)生的新視野,了解低碳知識(shí),強(qiáng)化低碳與生態(tài)技術(shù)意識(shí),提高對(duì)可持續(xù)發(fā)展重要性的認(rèn)識(shí),開(kāi)展以“環(huán)保低碳,節(jié)能減排,綠色生活,健康成長(zhǎng)”主題教育,旨在讓學(xué)生從小樹(shù)立起國(guó)家主人翁的意識(shí),用最新的發(fā)展和消費(fèi)理念來(lái)指導(dǎo)自己的行為,參與學(xué)校的資源、能源管理,牽手家長(zhǎng),影響所在社區(qū),用實(shí)際行為為我國(guó)節(jié)能減排計(jì)劃做出自己的貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)主題:

環(huán)保低碳節(jié)能減排綠色生活健康成長(zhǎng)

三、活動(dòng)設(shè)計(jì)

(一)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

校園大環(huán)境充分運(yùn)用環(huán)境布置、宣傳欄、校園網(wǎng)及環(huán)保標(biāo)語(yǔ)等渠道,營(yíng)造保護(hù)環(huán)境、珍惜資源、勤儉節(jié)約的良好氛圍。班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)與環(huán)保教育相適應(yīng)的環(huán)境,在墻飾中留有環(huán)保教育的版面,開(kāi)辟環(huán)保之窗欄目,向家長(zhǎng)、源宣傳環(huán)保知識(shí),使源和家長(zhǎng)初步建立強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),

(二)擬定并發(fā)放倡議書(shū)

為了呼吁全體源和家長(zhǎng)共同關(guān)心人類(lèi)的能源問(wèn)題,樹(shù)立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。發(fā)放“保護(hù)人類(lèi)家園,共享低碳生活”倡議書(shū),從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,節(jié)約能源,種綠色植物,過(guò)低碳生活,做綠色小公民。

(二)主題教育

為提高源的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)源文明健康的“低碳生活”方式,養(yǎng)成節(jié)約能源從身邊小事做起的好習(xí)慣,開(kāi)展“低碳生活從我做起”系列教育活動(dòng),樹(shù)立環(huán)保低碳的生活理念。如《我的低碳生活》、《節(jié)約用水,從我做起》、全球變暖、溫室效應(yīng)、動(dòng)物遷徙、冰山融化、生態(tài)環(huán)境遭破壞等嚴(yán)重后果。培養(yǎng)文明健康的“低碳生活”方式。

(三)實(shí)踐活動(dòng)

1、開(kāi)展“我為班級(jí)添新綠”、“節(jié)約用水從我做起”、“環(huán)保故事比賽”、主題繪畫(huà)、組織環(huán)保小衛(wèi)士到社區(qū)宣傳低碳生活等系列主題實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在參與社會(huì)實(shí)踐和體驗(yàn)中成為“低碳生活”的宣傳者、實(shí)踐者和示范者。

2、開(kāi)展垃圾分類(lèi)的實(shí)踐活動(dòng),家庭內(nèi)校內(nèi)班級(jí)內(nèi)進(jìn)行垃圾分類(lèi),教育學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在實(shí)踐中體會(huì)到加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保教育的重要意義。

3、開(kāi)展綠箱子活動(dòng),將廢舊電池、手機(jī)電池、備用件、壞手機(jī)及其他影響環(huán)保的廢棄電子件和家庭中的過(guò)期藥進(jìn)行回收活動(dòng),各班分類(lèi)回收后投進(jìn)學(xué)校設(shè)立的綠箱子中。

4、開(kāi)展節(jié)約資源“五個(gè)一”活動(dòng),即節(jié)約“一滴水”、“一張紙”、“一粒米”、“一度電”、“一分錢(qián)”,從點(diǎn)滴小事做起,踐行“五個(gè)一”。

(四)家校聯(lián)合互動(dòng)

1、開(kāi)展“低碳生活,變廢為寶”親子小設(shè)計(jì)、小發(fā)明、小制作的比賽。為進(jìn)一步提高家長(zhǎng)及學(xué)生低碳環(huán)保意識(shí),充分利用身邊各種可利用資料以及廢舊、廢棄資源,變廢為寶。開(kāi)展“低碳生活,變廢為寶”親子小設(shè)計(jì)、小發(fā)明、小制作比賽。

2、“低碳生活小妙招”征集。自制家庭節(jié)能記錄卡,通過(guò)引導(dǎo)全班學(xué)生觀察、記錄家中的水表、電表,尋找和探索生活中節(jié)水、節(jié)電的有效方式,人人提出一個(gè)行之有效的“金點(diǎn)子”。

2024環(huán)保元旦活動(dòng)方案 篇6

一、成立“環(huán)保特色隊(duì)”的目的:

大綠色環(huán)保是21世紀(jì)最時(shí)尚、最潮流的一個(gè)世界話題,是把環(huán)保理念提到了一個(gè)高度。環(huán)境教育,人人有責(zé),環(huán)保已成為一個(gè)全球性的熱點(diǎn)。搞綠色環(huán)保教育,既是針對(duì)現(xiàn)實(shí)的,又是面向未來(lái)的。綠色教育使我們的課程建設(shè)有了新的特色,綠色教育也使我校的德育工作更顯得具體化、生動(dòng)化,富有時(shí)代和現(xiàn)實(shí)的氣息,使學(xué)校的德育工作內(nèi)涵更加充實(shí),外延得以拓展。我校以創(chuàng)建“xx綠色學(xué)?!睘槠鯔C(jī),以德育處、少先隊(duì)為組織機(jī)構(gòu)開(kāi)展各類(lèi)綠色環(huán)?;顒?dòng)。最終使學(xué)生進(jìn)一步樹(shù)立保護(hù)環(huán)境、服務(wù)社會(huì)的道德感和責(zé)任感,形成正確的環(huán)境價(jià)值觀、和諧的人際交往觀,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。

二、指導(dǎo)(領(lǐng)導(dǎo))機(jī)構(gòu):

xx區(qū)環(huán)保分局、xx區(qū)少工委

三、“環(huán)保特色隊(duì)”組織架構(gòu):

環(huán)保特色隊(duì)

環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)

環(huán)保體驗(yàn)實(shí)踐隊(duì)

垃圾處理小分隊(duì)

栽花種樹(shù)小分隊(duì)

水土保護(hù)小分隊(duì)

保護(hù)益、蟲(chóng)鳥(niǎo)小分隊(duì)

各年級(jí)小衛(wèi)隊(duì)

少先隊(duì)大隊(duì)小衛(wèi)隊(duì)

四、各特色分隊(duì)主要宗旨:

1、“環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)”:志愿少先隊(duì)員組成,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生們的環(huán)保行為進(jìn)行監(jiān)察和督促和評(píng)比。

2、“垃圾處理小分隊(duì)”:由志愿親子義工組成,經(jīng)深入學(xué)校、到街道和社區(qū)清理垃圾,開(kāi)展宣傳,共同開(kāi)展學(xué)校周邊環(huán)境治理,為學(xué)校營(yíng)造良好的周邊環(huán)境。

3、“栽花種樹(shù)小分隊(duì)”:由志愿親子義工組成,建設(shè)好親子同耕園的`同時(shí),經(jīng)常協(xié)助老師為校園里的花草修枝剪葉,組織同學(xué)為校園里的花草施肥拔草,指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的盆花栽種技術(shù)。

4、“水土保護(hù)小分隊(duì)”:由志愿少先隊(duì)員組成,主要是經(jīng)常性組織維護(hù)學(xué)校飲水、土壤的清潔。

5、“保護(hù)益鳥(niǎo)、蟲(chóng)小分隊(duì)”: 由志愿少先隊(duì)員組成,開(kāi)展愛(ài)鳥(niǎo),保護(hù)益蟲(chóng)的宣傳及實(shí)踐活動(dòng)。

五、組建過(guò)程安排:

1、第十一周充分利用在國(guó)旗下講話、廣播電臺(tái)開(kāi)展宣傳。

2、發(fā)放有關(guān)倡議書(shū),學(xué)生、家長(zhǎng)上報(bào)名給班主任,由班主任上交級(jí)組長(zhǎng),由級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)后上交學(xué)校德育處和少先隊(duì)。

3、第十二周,舉行成立儀式,全體師生及志愿親子義工家長(zhǎng)參與,指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)代表出席。

六、具體工作措施:

1、各分隊(duì)要在xx區(qū)環(huán)保分局、xx區(qū)少工委的指導(dǎo)下,在學(xué)校德育處、少先隊(duì)的引領(lǐng)下去務(wù)實(shí)開(kāi)展工作。

2、各分隊(duì)每學(xué)期要制定切實(shí)可行的詳細(xì)計(jì)劃,并按計(jì)劃去開(kāi)展工作。每次活動(dòng)要做到有宣傳、有計(jì)劃、有總結(jié)。

2024環(huán)保元旦活動(dòng)方案 篇7

一、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年12月31日

二、活動(dòng)人員:

全體幼兒、家長(zhǎng)、老師

三、活動(dòng)地點(diǎn):

小班教室

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

小椅子10個(gè)、大沙包若干、窗簾、《新年好》《兔子舞》歌曲

五、活動(dòng)過(guò)程

1、律動(dòng)《新年好》

2、親子活動(dòng)

a:蒙眼摸寶貝

規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,4個(gè)寶寶坐在對(duì)面的椅子上,請(qǐng)爸爸或媽媽蒙上眼睛,走到孩子面前,通過(guò)用手摸的方式,找到自己的寶貝。(小寶貝們可不能說(shuō)話哦。)

b:你拋我接

準(zhǔn)備:沙包10個(gè)。玩法:幼兒與大人面對(duì)面站好,游戲開(kāi)始時(shí),大人拿起沙包拋向?qū)γ娴挠變海變河每鸾?,接得多者為勝?/p>

c:搶椅子

準(zhǔn)備:椅子、兔子舞音樂(lè)。玩法:把椅子背對(duì)背放兩排(如地方足夠,可以朝外擺成圈),音樂(lè)響起游戲者排隊(duì)繞椅子走,音樂(lè)停,大家就近坐到椅子上,沒(méi)有座位者被淘汰;去掉一個(gè)椅子后繼續(xù),直到最后兩個(gè)人中有一個(gè)搶到椅子者為勝。

六、給獲勝幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)品,并請(qǐng)每個(gè)幼兒說(shuō)一下新年的夢(mèng)想。

2024環(huán)保元旦活動(dòng)方案 篇8

祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了,面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來(lái)說(shuō),“十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但對(duì)這一節(jié)日的`實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來(lái)之不易。旨通過(guò)此次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。

一、活動(dòng)目的

1、知道“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來(lái)之不易。

2、通過(guò)老師講解,看圖片、自身動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó),身為中國(guó)人的自豪感。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種圖片

2、通過(guò)散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置

3、材料:彩紙、白紙、油畫(huà)棒若干。

三、活動(dòng)過(guò)程

1、組織幼兒齊唱國(guó)歌。

2、介紹“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的生日。

3、通過(guò)圖片、故事講述,讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易,要好好珍惜。

4、讓幼兒用自身方式“慶祝十月一日”。

創(chuàng)作畫(huà)《娃娃慶十月一日》。畫(huà)煙花、天安門(mén)、國(guó)旗等。

5、師生共同裝飾教室。

6、齊唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》。

四、活動(dòng)延伸

1、請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

2024環(huán)保元旦活動(dòng)方案 篇9

20xx年6月5日是第xx"世界環(huán)境日"。為做好我社區(qū)今年環(huán)保宣傳教育活動(dòng),在轄區(qū)營(yíng)造全民參與、支持環(huán)保工作的濃厚氛圍,按照上級(jí)部門(mén)的部署,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞市委xx屆x次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神,以創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市、國(guó)家環(huán)保模范城市為契機(jī),以節(jié)約低碳、綠色消費(fèi)"六進(jìn)"(進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)醫(yī)院)為切入點(diǎn),大力宣傳環(huán)保法律法規(guī)及相關(guān)政策、環(huán)境質(zhì)量狀況和環(huán)保知識(shí),進(jìn)一步激發(fā)社會(huì)公眾關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保的'理念,促進(jìn)公眾環(huán)保意識(shí)普遍提高,使保護(hù)環(huán)境成為全民的自覺(jué)行動(dòng),為打造和諧之區(qū)、生態(tài)示范區(qū)而努力奮斗。

二、活動(dòng)主題

今年世界環(huán)境日的中國(guó)主題是"向污染宣戰(zhàn)",旨在倡導(dǎo)全社會(huì)共同行動(dòng),打一場(chǎng)治理污染的攻堅(jiān)戰(zhàn),努力改善環(huán)境質(zhì)量,保衛(wèi)我們賴(lài)以生存的共同家園。

三、活動(dòng)安排

(一)世界環(huán)境日宣傳月:6月

(二)宣傳重點(diǎn)

環(huán)境保護(hù)法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚(yáng)塵污染控制管理規(guī)定、PM2、5知識(shí);創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市標(biāo)準(zhǔn);節(jié)約低碳、綠色消費(fèi)及農(nóng)村生態(tài)保護(hù)知識(shí);環(huán)保常識(shí)等。

(三)開(kāi)展環(huán)保宣傳進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng)

主辦單位:xxx辦事處xxx社區(qū),協(xié)辦單位:區(qū)環(huán)保局;

宣傳內(nèi)容:重點(diǎn)宣傳揚(yáng)塵污染治理、餐飲業(yè)管理規(guī)定、電磁輻射知識(shí)及創(chuàng)建全國(guó)環(huán)保模范城市具體要求。

時(shí)間:6月5日(星期x)上午10:00-13:00時(shí)(北京時(shí)間)。

地點(diǎn):xxx社區(qū)xx小區(qū)。

四、活動(dòng)要求

1、參加活動(dòng)工作人員應(yīng)提前做好準(zhǔn)備工作,確?;顒?dòng)正常有序進(jìn)行。

2、工作人員應(yīng)提前1小時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)所,確保會(huì)場(chǎng)干凈整潔。

3、工作人員應(yīng)統(tǒng)一著裝,并佩戴工作證。

4、宣傳人員應(yīng)注意禮貌用語(yǔ)及態(tài)度問(wèn)題,確保宣傳效果良好。

5、為確?;顒?dòng)安全有序進(jìn)行,會(huì)場(chǎng)周?chē)缮鐓^(qū)巡防隊(duì)員進(jìn)行巡控。

2024環(huán)保元旦活動(dòng)方案 篇10

眾所周知,廢舊電池對(duì)土壤和地下水污染嚴(yán)重,直接或間接地危害著人們的身體健康。為此,我們要倡議回收再利用廢舊電池。下面,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)環(huán)保方案吧。

一、學(xué)校建立廢舊電池回收箱

建議我們學(xué)校里的每一個(gè)班級(jí)先放置一個(gè)小的廢舊電池回收箱,等積攢到每月月底時(shí),再交到學(xué)校匯總處。然后各班級(jí)進(jìn)行評(píng)比活動(dòng),前三名高分的為班級(jí)怎加一分。進(jìn)行加分活動(dòng),那是為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。這樣無(wú)論同學(xué)們?cè)谀陌l(fā)現(xiàn)舊電池的都可以檢起來(lái)。

二、國(guó)家建立廢舊電池

國(guó)家籌集到了回收處理廢舊電池的資金后,就可在全國(guó)各地建立廢舊電池回收站點(diǎn),進(jìn)行有償收購(gòu)廢舊電池了。這就像收購(gòu)其它廢舊物品一樣,對(duì)出售者付給現(xiàn)金。這樣,廢電池的`擁有者就會(huì)積極主動(dòng)地將其出售,也會(huì)有人像撿其它廢舊物品一樣撿拾廢電池。廢舊電池的各級(jí)收購(gòu)價(jià)由國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定,收購(gòu)站點(diǎn)所收購(gòu)的廢舊電池則一律出售給處理廠,進(jìn)行集中處理。

三、提取舊電池中的物資

廢電池的危害已逐步引起人們的共識(shí)。如果再不及時(shí)采取措施,今后會(huì)有更多的廢電池出現(xiàn),并將會(huì)產(chǎn)生更多的廢電池危害。因此,必須把回收廢電池當(dāng)作一件大事來(lái)抓,讓廢電池及時(shí)“安家落戶”,變廢為寶。廢舊電池中含有大量的鋅、銅、汞等物質(zhì)。這些物質(zhì)對(duì)環(huán)境造成不同程度的污染。請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家將其中的重金屬提煉出來(lái),再作其他利用。

讓我們用自己的雙手行動(dòng)起來(lái),相信不久的將來(lái),廢電池回收利用的問(wèn)題必定會(huì)得到很好的解決!

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