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2024小年活動宣傳(熱門六篇)

發(fā)布時間:2024-10-06

為了確?;顒佑行ч_展,常常需要提前進行細致的活動方案準(zhǔn)備工作,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性?;顒臃桨敢趺粗贫??以下是小編整理的社區(qū)小年開展活動方案,希望對大家有所幫助。

2024小年活動宣傳 篇1

一、活動主題:

包餃子,連情誼

二、活動原則:

快樂為主,比賽為輔

三、活動背景:

小年到來,“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗,通過包餃子比賽及一系列活動,讓居民感覺到鄰里之間的溫暖, 社區(qū)的關(guān)愛,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化。

四、活動目的:

1、借此機會,促進與居民間的溝通交流,增進居民間的友誼,增強居民的凝聚力;

2、借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài)。

五、活動時間地點人物:

1、時間:20xx年11月25日(周五)上午9:00——12:00

2、地點:定在 (天氣不好,則定在 室內(nèi))

3、對象:社區(qū)居民(可以包括老年人和企退休失業(yè)人員)

六、比賽內(nèi)容

說明:

1、在包餃子前請大家洗好手,除去手上的首飾。清除指甲油以保證食品衛(wèi)生。

2、開始活動前通過抽簽將居民跟社區(qū)人員混合后分為5組,每組各6人。(組數(shù)跟人員數(shù)量可根據(jù)實際情況更改)

包餃子

①每組分給100張餃子皮(數(shù)量可根據(jù)實際情況更改)進行包餃子比賽。主持人告知比賽開始隨即開始計時,取速度最快的兩組,然后根據(jù)兩組餃子的美觀程度,逐出第一名。

②在5組均完成后,每組各提供3個餃子,由當(dāng)日未參與包餃子的選出20人來坐評審,選出最具個性的餃子。

將包好的餃子送給社區(qū)工作人員煮餃子,在等待的過程中,舉行關(guān)于垃圾分類的知識問答比賽(有禮品贈送)。

吃餃子

①將每組分為兩個小分隊分別站在兩邊,每組提供一雙筷子、5個餃子,在主持人宣布比賽開始時成員迅速夾起餃子送到對面居民的'口中然后跑回,將筷子遞給下一個居民手中,重復(fù)此動作。待將盤子里的餃子吃完后迅速將筷子遞交給主持人,取第一名。

②自由吃餃子也可以自行安排小游戲,也可加入關(guān)于計劃生育的的活動,宣傳計劃生育。

七、活動后期

1、頒發(fā)獎品

活動風(fēng)險預(yù)測:

①人員未到齊

②游戲過程中地滑存在安全隱患

活動風(fēng)險解決方案:

①及時通知活動人員

②保證活動場地干凈、整潔

八、活動進行工作

1、居民們準(zhǔn)時到達活動現(xiàn)場

2、主持人宣布活動開始

3、社區(qū)工作人員記錄比賽戰(zhàn)況

4、進行活動比賽第一項:包餃子速度比賽(活動頒獎)

5、進行活動比賽第二項:最具個性的餃子評比(活動頒獎)

6、進行活動比賽第三項:吃餃子速度比賽餃子(活動頒獎)

7、進行活動比賽第四項:自由享用

8、居民自由交流活躍現(xiàn)場氣氛

九、注意事項:

1、應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足,盡可能的調(diào)動居民積極性。

2、材料不僅要備足,而且盡量做到不浪費。

3、煮餃子時,工作人員要注意安全。

4、評委和負責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。

十、活動后期工作

1、活動結(jié)束,人員有序退場。

2、 社區(qū)工作人員一起清理場地,回收可利用的。

經(jīng)費:食材及禮品和宣傳海報預(yù)計1000元左右

2024小年活動宣傳 篇2

一、活動目的

豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。

二、活動內(nèi)容

圍繞小年夜辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則,開展以下“九個一”工作:

1、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報”。通過學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解小年夜的文化內(nèi)涵,通過自編的“節(jié)日小報”,展示節(jié)日收獲和感悟。

2、參加一次中華經(jīng)典誦讀等各類假期實踐活動。通過閱讀與小年夜有關(guān)的名篇、典故;觀看小年夜文藝節(jié)目;參加社區(qū)組織的各類小年夜游藝活動和福清市教育局等單位主辦的“裕榮”杯歡樂家庭幸福福清小童星才藝大賽,了解小年夜、元宵節(jié)文化內(nèi)涵,增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加強對中華文化的理解。

3、編一幅小年夜對聯(lián)。倡導(dǎo)學(xué)生了解春聯(lián)的來歷,自己創(chuàng)作春聯(lián),動筆寫春聯(lián),使春聯(lián)這個傳統(tǒng)的習(xí)俗傳承下來。

4、制作一張小年夜賀卡。引導(dǎo)學(xué)生動腦設(shè)計、動手制作一張小年夜賀卡,可參照市面流通的賀卡,添加新的元素,反映未成年人對小年夜的一種期盼,一種祝福。

5、講一個小年夜故事。引導(dǎo)學(xué)生收集小年夜來歷的故事,把這個故事講給家人聽,寫出來,給小伙伴看。

6、做一件有意義事。鼓勵下學(xué)生在家長的.帶領(lǐng)下參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳,為孤寡患病老人、殘疾人、農(nóng)民工做好事、獻愛心,積極宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。引導(dǎo)學(xué)生在小年夜期間,為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。

7、拍一張小年夜圖片。引導(dǎo)學(xué)生利用手機、照相機,

在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的小年夜圖片,表達未成年人對美好生活的向往。

8、編寫一條祝福短信。設(shè)計一條祝福短信,發(fā)送給自己的親人,老師,以短信的方式拜年。短信倡導(dǎo)自己動腦編寫,不強調(diào)語句的工整,注重短信內(nèi)容所蘊含的祝福。

9、許下一個小年夜愿望。引導(dǎo)學(xué)生對新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個目標(biāo),并為實現(xiàn)這個目標(biāo)做好整體設(shè)計。

三、活動要求

各班要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日——小年夜”主題活動作為加強傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要契機,作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內(nèi)容,納入班級工作總體安排,制定方案,抓好落實。

2024小年活動宣傳 篇3

活動主題

長沙xx公司新年晚會

■ 活動目的

1. 提升公司凝聚力;

2. 加強各部門同仁之間的溝通與聯(lián)系

3. 增強公司員工的集體觀念

■參加對象

公司全體員工、公司各級領(lǐng)導(dǎo)及供應(yīng)商

■ 活動日期/時間

20xx年1月30日pm17:30——20:45

■ 活動地點

xxx酒店

■活動內(nèi)容

1. 公司年夜飯

2. 公司領(lǐng)導(dǎo)致詞

3. 游戲/娛樂活動

4. 抽獎

■ 活動流程

時間項目活動內(nèi)容說明

預(yù)備全體人員進場活動全程貫穿餐飲

晚會開始,致詞。主持人上臺宣布新年晚會正式開始,并請李總上臺講話。xx總致詞后,有請xx經(jīng)理發(fā)言。

熱身游戲

抽獎抽出三等獎

祝福詞接龍:每桌每次派一個人站起來說一句新年祝詞,祝詞的第一個字必須與上一桌說的祝詞的最后一個字一樣,至少需“諧音”。

說錯的人上臺抽取指示表演內(nèi)容的小紙條,根據(jù)紙條上的內(nèi)容表演一個節(jié)目,或直接獲得禮品。表演完的員工,送小禮品1份。

抽獎抽出二等獎

copy不走樣:每桌選出2名代表,共20個人分成4組,按照抽取的題目表演一套動作,最后一個人說出表演的內(nèi)容。答對的一組,每人送1份獎品。

喝可樂比賽每桌推出一人參加比賽,共10人分成2組,每組評出1名獲勝者。獲勝者得1份獎品,共2份獎品。

腦筋急轉(zhuǎn)彎搶答(10道題)主持人宣讀問題,然后開始舉手搶答。

答對的員工,送獎品一份。獎品:10套

“假話連篇”游戲共20個人分成4組,每組上臺表演。主持人說“鼻子”,比賽者要用手指指著臉上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵),而不能指著鼻子。聽從主持人說的五官用手指指著的人,淘汰出局。每組決出1名小組勝出者,4組比完后,4個小組勝出者進行決賽。決賽勝出者得大獎1份,其他3名得鼓勵獎1份。

“照鏡子”參賽者和主持人面對面站著,作為主持人在鏡子的照影,主持人做任何動作,參賽者需反方向做,才能做到鏡子的功能。

如:主持人抬右手,參賽者抬左手,因為照鏡子時,你抬右手,鏡子里的人與你面對面在同一側(cè)抬手,即:右邊抬手。每組決出1名小組勝出者,4組比完后,4個小組勝出者進行決賽。決賽勝出者得大獎1份,其他3名得鼓勵獎1份。

抽獎抽出一等獎大獎由公司領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)。

頒獎(積極參與獎2名、最佳團隊合作獎1組)

結(jié)束歌主持人宣布晚會結(jié)束,全體一起唱“真心英雄”歌。

撤場剩余物品及抽獎箱等助成物整理。

■ 晚會現(xiàn)場

珠光氣球、彩色玻璃紙拉花、紅色彩絲帶

每2只珠光氣球為一組,用紅色絲帶、透明膠固定在墻壁上,會場中彩色玻璃紙拉花拉成十字型,下垂玻璃紙花籃。

另:餐桌布置

■ 獎品/禮品

大獎:

一等獎(1名價值:XX元左右) 數(shù)碼相機 1只

二等獎(2名價值:400元左右) 電磁爐

3只

三等獎(3名價值:200元)

毛毯或被子 5條

積極參與獎(2名價值:200元) 自行車

2輛

最佳團隊合作獎(12名價值:80元) 毛巾

12套

小禮品:

香皂、名片夾、掛件、禮品打火機、杯子、

■ 人力配合

主持人:2名 xxxxx

活動現(xiàn)場人員:3名

■ 費用預(yù)算:略

2024小年活動宣傳 篇4

一、活動時間:20xx年12月25日

二、活動地點:本班教室

三、活動目的

1.通過活動讓幼兒初步了解小年夜和小年夜的文化背景。

2.中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

3.幼兒在集體生活中如何與人交流 例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏

四、活動前期準(zhǔn)備

1.教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置 策劃大型活動的整個流程 教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進行空間懸掛 裝飾

活動宣傳:制作節(jié)日海報,設(shè)計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;

2、幼兒準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子) 幼兒 利用老師準(zhǔn)備材料動手制作美工活動,進行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人

3、家長準(zhǔn)備:

1、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝)

2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的`食物,我們按照學(xué)號順序分組進行準(zhǔn)備、

3、家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享

星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!

如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋?,請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛(wèi)生安全,

家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!

注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請?zhí)崆案嬷蠋?,謝謝!

2024小年活動宣傳 篇5

20xx年新年即將來臨,為了讓孩子們了解剪窗花迎新年的風(fēng)俗習(xí)慣,加深對傳統(tǒng)節(jié)日的認識和感受。泰豐社區(qū)開展繽紛冬日——“大手小手剪窗花,歡歡喜喜迎新年”活動,貼窗花是傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗,通過此次活動進一步提高了孩子們的動手能力,了解中華民族文化的傳統(tǒng)工藝,感受民族節(jié)日的喜慶氣氛。提升未成年人的文化素養(yǎng),小小的窗花還將寄托了孩子們對新年的'美好祝福。

活動主題:

大手小手剪窗花

活動內(nèi)容:

親子手工活動,專業(yè)剪紙老師帶著家長和孩子一起完成簡單的窗花剪刻。

活動對象:

10歲以上小朋友。人數(shù)為15組家庭,報滿為止。

活動要求:

1、參加活動家長和孩子請準(zhǔn)時進場。

2、每組家庭最多限兩名家長陪同,部分環(huán)節(jié)由孩子獨立參加完成。

3、活動過程中請關(guān)閉手機或靜音,保持安靜。

4、請家長配合老師看管好自己的孩子,避免影響他人。

活動地址、時間及聯(lián)系電話:

地址:泰豐社區(qū)服務(wù)中心二樓綜合活動中心

時間:20xx年1月25號(周五)10:00-11:30

2024小年活動宣傳 篇6

“剪窗花”是中華民族傳統(tǒng)文化的重要元素,是我國重要的民族習(xí)俗,象征幸福和美好為弘揚傳統(tǒng)文化,增進鄰里關(guān)系,增強社區(qū)居民的'幸福感,特開展婦女聯(lián)盟第二期手工坊活動-巧剪窗花

活動時間:

20xx年1月15日本周四上午9:30

參與對象:

昭覺社區(qū)女性(30人)報滿即止

活動地點:

昭覺社區(qū)五樓小會議室

溫馨提示:

參與人員活動當(dāng)天出示48小時核酸報告,配合測體溫,活動期間全程佩戴口罩。

活動內(nèi)容:

1、學(xué)習(xí)窗花文化;

2、學(xué)習(xí)剪窗花的技巧。

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