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五四青年節(jié)日記三年級200字(集合七篇)

發(fā)布時間:2024-10-04

五四青年節(jié)日記三年級200字 篇1

一、活動意義

在五四青年節(jié)來臨之際,我院將舉行大型文藝晚會,本次活動意在展現(xiàn)我校學(xué)生的積極向上的精神風(fēng)貌,進一步推動我校和諧校園的建設(shè),表彰在工作方面有突出貢獻的個人和集體。

二、活動主題

本次晚會是以“繼承五四傳統(tǒng),構(gòu)建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優(yōu)秀學(xué)生干部表彰大會。

三、活動概述

時間:5月4日晚6:30

地點:湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大禮堂

對象:我校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生

活動流程:頒獎典禮晚會結(jié)束晚會開始后勤工作互動游戲

準備工作:

4月5日——10日在全院發(fā)出通知,征集參演人員。

4月11日——15日宣傳開始,拉贊助。

4月16日——20日對參演節(jié)目進行篩選,確定參演節(jié)目單。

4月21日——25日統(tǒng)計所需物品,以便統(tǒng)一采購。

4月26日——30采購物品。

5月3日對晚會進行彩排。

5月4日熱誠邀請學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)觀看演出。

四、前期工作的任務(wù)

贊助工作

1、由電力工程系團總支社會實踐部完成具體操作,最遲在21日之前完成,以便舞臺設(shè)計及各種用品的的購買。

宣傳工作

1、由宣傳部完成,與社會實踐部協(xié)商橫幅、海報的的內(nèi)容。

2、聯(lián)系學(xué)校廣播站對本次晚會進行報道。

3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。

節(jié)目編排

1、由組織部對參演節(jié)目進行初評,然后進行復(fù)評,最后確定參演節(jié)目名單。

2、選拔主持人時要選擇應(yīng)變能、表達能強,有責任心的人。

舞臺布置

1、由素質(zhì)拓展部進行舞臺設(shè)計,對所需物品于25日前做好統(tǒng)計工作交到辦公室。

2、舞臺的主色調(diào)應(yīng)為紅色,要求熱烈。

物品采購

1、辦公室對所需物品,進行統(tǒng)一采購

2、對各個部門所要購買物品進行審核,嚴禁浪費。

安保工作

1、由青工部負責檢票工作。

2、維持會場紀律,嚴禁中途退場。

五、湖南水利水電學(xué)院五四青年節(jié)文藝晚會工作任務(wù)表

組織部5:00——6:00主席臺的'布置,水果擺放拜訪整齊

宣傳部6:00——8:00進行攝像工作都角度選景,便于選取。

素質(zhì)拓展部5:00——6:00對燈光,話筒確保設(shè)備正等設(shè)備進行調(diào)試。

五四青年節(jié)日記三年級200字 篇2

為繼承和發(fā)揚“五四”精神,大力加強我院學(xué)生的思想道德建設(shè),增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進學(xué)生健康成長,營造良好的校園文化氛圍。經(jīng)團委研究,決定在今年“五四”青年節(jié)期間開展系列教育活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、活動主題

傳承五四精神

放飛青春夢想。

二、活動時間

20xx年xx月xx日。

三、活動內(nèi)容

1、開展主題團日活動。

以“弘揚五四精神”為主題開展愛國教育、感恩教育、法制教育的團日活動,活動形式可以為座談、討論、演講、朗誦、聆聽報告、故事講述、知識競賽等。

活動時間:xx月。

實施單位:各團總支、團支部。

2、青春勵志座右銘(原創(chuàng))征集評選活動。

激發(fā)青春才華,培養(yǎng)創(chuàng)新意識;交流人生感悟,匯集智慧言語。

活動時間:xx月xx日-xx日。

實施單位:團委、各團總支、各團支部。

3、五四文藝演出。

以系(部)團總支組織參加學(xué)院舉行的五四文藝演出,各團總支根據(jù)自身特色選擇表演方式(歌曲演唱、舞蹈、朗誦、情景劇、器樂演奏等),謳歌新時代,進一步激發(fā)廣大團員青年愛國之情,促進青年學(xué)生提高政治思想素質(zhì)。每個節(jié)目參演人數(shù)5人及以上。

活動時間:xx月。

實施單位:團委、各系(部)團總支。

4、開展志愿服務(wù)活動。

大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神,廣泛開展各類環(huán)境保護、扶貧幫困、法制宣傳、文明倡導(dǎo)、關(guān)愛農(nóng)民工子女、慰問孤寡空巢老人等志愿服務(wù)活動。

活動時間:xx月。

實施部門:各團總支、團支部、學(xué)生社團。

四、活動要求

1、精心組織,高度重視。各團總支要充分認識開展“五四”系列活動的重大意義,要按照學(xué)院團委提出方案結(jié)合本總支實際精心組織,充分調(diào)動廣大青年的積極性和創(chuàng)造性,展示新時期我院青年的時代風(fēng)貌,引導(dǎo)青年健康成長。

2、加大宣傳,營造氛圍。各團總支要結(jié)合實際,傳遞正能量,營造好氛圍,增強影響力,擴大覆蓋面。

3、突出主題,務(wù)求實效。各團總支要突出“五四”活動主題,使活動貼近實際、貼近青年,使活動的針對性強、實效性強、可操作性強,通過活動切實增強團員的先進性意識和團組織的凝聚力。

各團總支于月31日前將有關(guān)活動的開展情況(含圖片資料、音頻視頻資料和文字資料等)上報學(xué)院團委。

五四青年節(jié)日記三年級200字 篇3

一段崢嶸歲月,化為起伏變化錯落的'歷史光影,如風(fēng)景在身邊閃動。

你以無悔的青春翻開了時代的篇章,你以無悔的青春塑造了不屈的歷史,你以無悔的青春傳承了閃亮的五四精神。

青春,是一曲動人的旋律。無悔,是因為它歌唱祖國,歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由。

五四青年,當你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上,就注定了責任與使命的代代傳承。

我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰(zhàn)場上的鮮血里流淌,和平年代,它在開拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚。原來青春不滅,哪里有需要,哪里就要準備奉獻的青春。

是誰在祖國的邊疆上堅定的駐守?是誰在雪災(zāi)中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災(zāi)的同胞伸出援手?在那些晃動的身影中,我看到閃亮的青春。這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚名,只為奉獻。

成長的道路或許曲折,但我們用博大來釋懷憂愁,用無私來獲取快樂。信念是青春的指路燈,理想是青春的導(dǎo)航標。

沒有信念的青春是迷茫的,沒有理想的青春是空虛的,沒有奮斗的青春是毫無意義的,作為當代的青年人,理應(yīng)承擔起振興興祖國,繁榮民族的職責,而唯有充實的自己,才能貢獻更有價值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談,行動,才是實現(xiàn)自我價值的體現(xiàn)。

人生的五月,我們乘風(fēng)破浪,人生的五月,我們展翅翱翔。我用青春描繪時代的畫卷,我用青春唱響時代的旋律,我用青春揚起時代的風(fēng)帆。奉獻,是我無悔的青春。

五四青年節(jié)日記三年級200字 篇4

一、活動主題:

以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題,發(fā)揚藝術(shù)之光,閃耀賀卡風(fēng)采,提倡獨具匠心,打造魅力校園。

二、活動目的:

本次大賽以推進校園文化建設(shè),展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨,以“塑造全新的大學(xué)班級形象”為目標,提供一個展示院系、班級文化特色的.平臺,充分發(fā)揮當代大學(xué)生的設(shè)計創(chuàng)新能力,為xx學(xué)院的學(xué)生活動增添活力。

三、組織機構(gòu):

主辦方:共青團xx學(xué)院委員會。

策劃承辦方:軟件學(xué)院團總支。

四、參賽對象:

xx學(xué)院在校大學(xué)生。

五、活動時間:

20xx年x月x日——20xx年x月x日。

六、活動流程:

1、作品征集

由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部,軟件學(xué)院將各院系呈報的作品統(tǒng)一編號、登記。

2、評選階段

由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評審團,對征集的作品進行評選。

3、展覽階段

由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排,在一號教學(xué)樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。

七、作品要求:

1.內(nèi)容:必須以宣揚“五四”精神為主題,思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨特。

2.形式:所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡,不接收Flash之類的動態(tài)賀卡作品。

3.規(guī)格:所有作品均彩印成A4紙大小,并附一份作品說明,講明寓意,并標明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。

八、獎項設(shè)置:

本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名,創(chuàng)意獎若干名,對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。

五四青年節(jié)日記三年級200字 篇5

為發(fā)揚“五四”光榮傳統(tǒng),弘揚校本精神,激發(fā)學(xué)生愛校的熱情,促進我??沙掷m(xù)發(fā)展。校團委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。

一、參加對象:

全校在校學(xué)生

二、比賽時間:

5月12日晚7:00

三、比賽地點:

校會議室

四、演講主題:

學(xué)校讓我感動、立志成材回報學(xué)校

五、參賽要求:

1、每班至少推薦2人,多者不限。

2、演講題目自擬,內(nèi)容真實,思想健康。

3、脫稿演講。

4、普通話標準。

5、時間不超過10分鐘。

六、比賽安排

1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委,

2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。

七、評分標準:

1、演講內(nèi)容:觀點鮮明,內(nèi)容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯(lián)系自身實際,實例典型(4分)

2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節(jié)奏優(yōu)美,富有感情(2分)

3、儀態(tài)表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧(2分)

4、演講效果:富有感染力,富有啟發(fā)性。(2分)

八、評分辦法及設(shè)獎

1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。

2、本次大賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名。

九、評委:待定

十、照像:待定

十一、計分:待定[筆墨評語網(wǎng) bMRbh.coM]

十二、計時:待定

五四青年節(jié)日記三年級200字 篇6

一、活動宗旨:

為了豐富員工的生活,展現(xiàn)酒店企業(yè)文化,增強部門凝聚力,本著為員工服務(wù)的目的,開展五四青年節(jié)卡拉ok大賽。

二、活動主題:

20xx年五四青節(jié)卡拉ok大賽;同時公布有關(guān)微笑大使評選活動的細則。

三、活動安排:

1、時間和地點:20xx年5月4日13:30——16:30,地點暫設(shè)在中餐二樓宴會廳

2、參賽報名條件及任務(wù):此次活動面向全體員工,任何員工均可報名參加,參賽選手自備參賽歌曲光碟,內(nèi)容健康向上、曲調(diào)優(yōu)美。按部門人數(shù)比例參報節(jié)目,部門總?cè)藬?shù)在30人以內(nèi)的,至少報一個團體節(jié)目和個人節(jié)目;部門總?cè)藬?shù)在30人以上(含30)報一個團體節(jié)目和兩個個人節(jié)目。個人節(jié)目主要以展示才藝為主,如演唱、樂器演奏等;團體節(jié)目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。

3、報名時間:截止20xx年4月28日

4、報名地點:各部門文員處,由各部文員統(tǒng)一交至人事部。

5、主持:男女司儀各一名(待定)。

6、記分員:由財務(wù)部委派一名統(tǒng)計人員進行現(xiàn)場統(tǒng)分。

7、評委:此次比賽以”公平、公正”為原則,要”賽出風(fēng)格,賽出水平”,邀請各部門選派一名經(jīng)理或主管人員做評委。評委應(yīng)具備熱愛音樂、善于欣賞、正直嚴明的.素質(zhì)。

8、評分辦法:演唱比賽采用每個節(jié)目演出完畢后即刻打分,在全部比賽結(jié)束后集中統(tǒng)分再分布,每位選手的參賽得分為分別去掉一個最低分和一個分的平均值;評分標準:滿分100分,即:節(jié)目內(nèi)容15分,臺風(fēng)15分,音質(zhì)10分,表演的熟練及自然程度15分,節(jié)奏音調(diào)的準確度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,儀表(服飾)10分。

四、獎項設(shè)置(獎金共計1750元+春節(jié)期間未兌領(lǐng)的獎品):

1、團體文藝節(jié)目獎項6名(獎金1400):

第一名:員工喜愛獎1名:獎金500元、錦旗一面。

第二名:組織獎勵2名:獎金各300元、錦旗一面。

第三名:表演獎3名:獎金各100元、錦旗一面。

2、個人才藝表演獎項12名,其中含樂器演奏獎2—3名(獎品以春節(jié)期間未兌領(lǐng)的獎品為主及350現(xiàn)金):

一等獎1名,獎mp3一部、獎金200元、獲獎證書。

二等獎2名,獎mp4各一部、獲獎證書。

三等獎3名,獎自行車一輛、獲獎證書。

優(yōu)秀獎6名,獎200電話卡1張、背包1個、獲獎證書。

紀念獎多數(shù),未獲名次的個人,現(xiàn)預(yù)計10人(共150元),每人獎勵高級筆記本一本。

3、游戲節(jié)目獎9名(獎品為春節(jié)晚會未兌領(lǐng)的獎品200電話卡1張、背包4個、毛毯4張)

頒獎:董事或總經(jīng)理發(fā)一、二等獎;部門經(jīng)理發(fā)三等獎、優(yōu)秀獎、紀念獎。

五、具體工作人員安排:

1、美工室:負責舞臺、場地設(shè)計,色調(diào)以春天色為主,突出年輕和活力的氣息。

2、工程部:負責舞臺現(xiàn)場布置,并參與舞臺燈光音響的布置(協(xié)同ktv一起)。

3、中餐部:現(xiàn)場裝飾與布置。

4、夜總會:負責舞臺燈光音響的布置,并委派禮儀小姐2名,負責活動現(xiàn)場禮儀服務(wù)。

5、人力資源部:負責當日活動的文字策劃和節(jié)目的編排,并以書面形式將有關(guān)當天活動安排及議程提交行政辦和各部門;負責游戲道具;負責獎品控制及現(xiàn)場活動的協(xié)助。

五四青年節(jié)日記三年級200字 篇7

五四青年節(jié)緊跟著五一,因此,很多的商家將五四納入五一促銷計劃范疇之內(nèi),只不過針對五四的特點,做出了相應(yīng)的促銷策略。

五四青年節(jié)是一個具有特殊意義的節(jié)日,商家常用的促銷理念就是借勢造市,把五四青年節(jié)設(shè)計成適合自己的促銷節(jié)日,而要想在這樣的環(huán)境下取得促銷效果,如何針對性的對五四青年節(jié)促銷活動進行包裝,贏得消費者的注意,就是一件不容易的事了。

五四青年節(jié)跟其它節(jié)日促銷是一樣的,要做的就是針對五四青年節(jié)的'特點及文化背景,確定要促銷的產(chǎn)品,從市場調(diào)查中找出本次促銷的目標客戶,再通過根據(jù)目標客戶的消費習(xí)慣研究出適合本次目標客戶的促銷方式。很顯然,五四青年節(jié)針對是青年朋友,商家們在這一天都紛紛做出可以吸引青年的促銷活動,像青年朋友感興趣的電腦、數(shù)碼產(chǎn)品、書店、服裝等相繼做了促銷計劃,而五月正值春夏交替,也為商家的促銷活動提供了天時的好時機。

我們看一下商家的五四青年節(jié)促銷活動策劃。

地產(chǎn)五四青年節(jié)促銷活動策劃方案

某地產(chǎn)集團以植樹的活動形式慶祝青年節(jié),利用“地產(chǎn)員工植樹園”成為地產(chǎn)商與未來業(yè)主的一道溝通橋梁。利用這次植樹活動,向外界展示了某某地產(chǎn)“和諧生活,自然舒適”的企業(yè)理念,不僅強調(diào)人與人、人與社會、人與建筑的“和諧共生”關(guān)系,更注重人與自然的“共生共榮”關(guān)系。這次青年節(jié)植樹活動就是某某地產(chǎn)這一企業(yè)文化的體現(xiàn),它體現(xiàn)了保利地產(chǎn)關(guān)注環(huán)保的責任意識,體現(xiàn)了地產(chǎn)商關(guān)愛業(yè)主的人文情懷。

書店五四青年節(jié)促銷活動策劃方案

書店利用五四青年節(jié)這一個具有特殊紀念意義的節(jié)日,展開一個科技傳播日,推出一系列青年朋友值得關(guān)注的書籍,并給出了相應(yīng)的促銷折扣,同時,寓教于樂,凡是在促銷期間在書店消費前一百名就可以獲贈XX劇院電影票兩張。

服裝五四青年節(jié)促銷活動策劃方案

某某運動專賣店,針對五四青年節(jié),以“五四青年,舞動青春”為主題的促銷活動,推出多款運動旅游系列服裝,以優(yōu)惠的折扣刺激消費者消費。

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