宣傳節(jié)日海報(bào)內(nèi)容設(shè)計(jì)(匯集九篇)

為確?；顒?dòng)順利開(kāi)展，往往需要預(yù)先制定好活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定活動(dòng)方案呢？以下是小編為大家收集的我們的節(jié)日春節(jié)活動(dòng)方案策劃（精選9篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

宣傳節(jié)日海報(bào)內(nèi)容設(shè)計(jì) 篇1

20xx年春節(jié)將至，為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)，充分體現(xiàn)學(xué)校黨政及全校師生對(duì)廣大離退休教職工的關(guān)心與關(guān)愛(ài)，根據(jù)往年工作安排，決定在春節(jié)前對(duì)全體離退休教職工進(jìn)行一次走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下。

一、慰問(wèn)時(shí)間

20xx年1月14日至春節(jié)前夕，具體時(shí)間由各部門(mén)（單位）自定。

二、慰問(wèn)對(duì)象

學(xué)校全體離退休教職工，合計(jì)287人。各部門(mén)（單位）負(fù)責(zé)歸屬本單位的退休教職工，學(xué)校離退處負(fù)責(zé)退休廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和離休干部的慰問(wèn)工作。

三、慰問(wèn)方式

此前，各部門(mén)（單位）已填報(bào)了慰問(wèn)方式，即上門(mén)或電話(huà)慰問(wèn)。安排上門(mén)慰問(wèn)的，各部門(mén)（單位）自定時(shí)間前往，送上慰問(wèn)信（模板見(jiàn)附件1，務(wù)必以紅色紙印制，裝入學(xué)校信封）；實(shí)行電話(huà)慰問(wèn)的，務(wù)必聯(lián)系到本人。

四、慰問(wèn)金發(fā)放形式

根據(jù)市財(cái)政國(guó)庫(kù)支付中心有關(guān)政策要求，春節(jié)慰問(wèn)標(biāo)準(zhǔn)為2000元/人。結(jié)合我校當(dāng)前實(shí)際，為規(guī)避現(xiàn)金風(fēng)險(xiǎn)，經(jīng)請(qǐng)示分管校領(lǐng)導(dǎo)，決定以慰問(wèn)金的形式由學(xué)校財(cái)務(wù)統(tǒng)一轉(zhuǎn)賬，無(wú)需各部門(mén)（單位）前來(lái)領(lǐng)取。離退處已將核對(duì)后的名單發(fā)至計(jì)財(cái)處，計(jì)財(cái)處近期會(huì)將慰問(wèn)金統(tǒng)一打入每位離退休教職工工資卡。

五、具體要求

1.上門(mén)慰問(wèn)的，各部門(mén)（單位）黨政負(fù)責(zé)人無(wú)特殊情況應(yīng)親自前往，帶去學(xué)校和部門(mén)（單位）的新春祝福，如有特殊情況可委派負(fù)責(zé)離退休工作的負(fù)責(zé)人代為慰問(wèn)。

2.上門(mén)慰問(wèn)時(shí)，應(yīng)提前確認(rèn)慰問(wèn)對(duì)象的衢州健康碼為綠色，身體狀況良好，無(wú)發(fā)燒咳嗽等癥狀，無(wú)往來(lái)疫情高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)記錄。

3.慰問(wèn)過(guò)程中，各部門(mén)（單位）應(yīng)做好離退休教職工對(duì)學(xué)校改革發(fā)展和離退休工作意見(jiàn)建議的記錄工作（附件2），并于慰問(wèn)結(jié)束后一周內(nèi)報(bào)送至離退處。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

慰問(wèn)金：2000元*287人=574000元（全體人員發(fā)放）

宣傳節(jié)日海報(bào)內(nèi)容設(shè)計(jì) 篇2

一、活動(dòng)背景

國(guó)家將清明節(jié)納入國(guó)家法定節(jié)日，這充分體現(xiàn)了黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)民族民間傳統(tǒng)文化的高度重視，這同時(shí)也是中華民族文明演進(jìn)的宿影和象征。為了確保今年群眾清明祭掃活動(dòng)、文明、和諧、有序，中央宣傳部、民政部等八部委發(fā)出了《關(guān)于做好文明祭掃平安清明相關(guān)通知》，要求各地在總結(jié)08年清明節(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)圍繞“文明祭掃、平安祭掃”的主題，做好今年清明節(jié)期間相關(guān)工作。

xx區(qū)xx街道洪城路社區(qū)積極響應(yīng)中央的號(hào)召，借助xx區(qū)推進(jìn)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)的契機(jī)，秉承社會(huì)工作助人自助的服務(wù)理念，運(yùn)用社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技巧，尤其是社區(qū)社會(huì)工作地理論和方法，擬制在本社區(qū)清明節(jié)前期宣傳xx民政局《“文明祭掃、傳遞親情系列活動(dòng)策劃書(shū)》、清明節(jié)期間本社區(qū)主要開(kāi)展工作的方案。主動(dòng)推出一些健康文明的祭掃方式，減輕公墓集中祭掃的壓力。倡導(dǎo)文明環(huán)保的祭掃形式，表達(dá)對(duì)先人的緬懷和敬仰，減少祭掃活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境的污染，減少火災(zāi)隱患，促進(jìn)社會(huì)的和諧。

二、社區(qū)清明節(jié)宣傳活動(dòng)的必要性和可行性

清明祭祖表達(dá)著中華民族尋根謁祖的感恩心愿，寄托著人們對(duì)已故親友、革命先輩的追憶哀思，是慎終追遠(yuǎn)、繼志述事、民德歸愿的具體體現(xiàn)。通過(guò)對(duì)洪城路社區(qū)居民的了解、以及洪城路社區(qū)現(xiàn)有的與居民融洽的關(guān)系，我們認(rèn)為在社區(qū)開(kāi)展清明節(jié)活動(dòng)的宣傳有必要性和可行性。

（一）、必要性

南昌洪城路社區(qū)地處南昌司馬廟立交橋旁邊，前面是洪城路。社區(qū)以前的江拖職工為主，包括江西輕工設(shè)計(jì)院、江西化工設(shè)計(jì)院原先的職工，有5000多人口，其中老年人占社區(qū)人口總數(shù)的40%，且有一定數(shù)量的流動(dòng)人口，但是面積只有0.2平方公里。必須考慮的情況有：

1.由于社區(qū)的老人較多，并且他們普遍具有行動(dòng)不方便的特點(diǎn)，如果清明節(jié)期間包括老人在內(nèi)的社區(qū)居民都出去祭掃，那么會(huì)給原本就很大壓力的交通、公交設(shè)施等帶來(lái)更加嚴(yán)重的影響。

2.老年人達(dá)到了一定得年齡，很自然地重視清明祭祖掃墓的事情。而且由于中國(guó)的傳統(tǒng)文化，老人更喜歡使用香燭、燒紙錢(qián)、燃放鞭炮等傳統(tǒng)方式祭祖，這樣必然會(huì)增加野外用火的危險(xiǎn)，給消防、森林防火方面帶來(lái)較大威脅。

3.一定數(shù)量的流動(dòng)人口，由于長(zhǎng)期居住在外，清明節(jié)時(shí)會(huì)更想祭奠過(guò)世的親人，但是受傳統(tǒng)因素的影響，他們喜歡在社區(qū)內(nèi)或者是道路邊上燒香燭、燒紙錢(qián)。這樣會(huì)給社區(qū)內(nèi)以及道路帶來(lái)較大威脅，同時(shí)也使社區(qū)內(nèi)的消防隱患陡然增加。

（二）可行性

1、政府政策的主導(dǎo)。08年清明節(jié)成為國(guó)家的法定假日，表明政法對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的尊重以及對(duì)民情的了解。文明社會(huì)倡導(dǎo)文明新風(fēng)也必然成為了政府的責(zé)任，為國(guó)民營(yíng)造安全有序的生活環(huán)境也就成為了國(guó)家義不容辭的任務(wù)。

2、社區(qū)的認(rèn)同感強(qiáng)。在幾年社區(qū)工作人員的努力下，社區(qū)工作人員和社區(qū)的居民關(guān)系比較好，居民在很多事情上都比較信賴(lài)社區(qū)的工作人員。另外，社區(qū)居民之間的關(guān)系也比較融洽，愿意一起開(kāi)展活動(dòng)。

3、社區(qū)的志愿者人數(shù)多而且熱心。開(kāi)展工作不可缺少志愿者的協(xié)助，我社區(qū)老年人較多，他們有很多自由時(shí)間，因此社區(qū)的志愿者數(shù)量多并且比較熱心。通過(guò)志愿者的工作，不僅便于活動(dòng)的開(kāi)展，而且倡導(dǎo)更多居民參加社區(qū)的工作。

三、活動(dòng)目標(biāo)

（一）、終極目標(biāo)：倡導(dǎo)文明祭掃、樹(shù)立文明新風(fēng)

（二）、直接目標(biāo)：

1、到方志敏烈士陵園緬懷先烈。

2、通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，進(jìn)一步提高社區(qū)居委會(huì)和居民的關(guān)系、居民和居民之間的關(guān)系，提升社區(qū)的凝聚力和居民對(duì)社區(qū)的歸屬感。

四、具體活動(dòng)方案

（一）、宣傳階段

1、宣傳目的：通過(guò)清明節(jié)前一段時(shí)間進(jìn)行宣傳，讓居民能夠比較詳細(xì)的了解到我們清明節(jié)社區(qū)將會(huì)實(shí)施的活動(dòng)，為活動(dòng)營(yíng)造濃烈的氛圍。

2、宣傳時(shí)間：3月27日一天

3、工作人員：社區(qū)居委會(huì)工作人員、專(zhuān)業(yè)義工（實(shí)習(xí)生）、志愿者

4、具體步驟：

（1）、準(zhǔn)備宣傳欄內(nèi)的海報(bào)。海報(bào)的主要內(nèi)容是清明節(jié)文明祭掃的相關(guān)事項(xiàng)，以及清明節(jié)期間社區(qū)將舉行的活動(dòng)，還有由于燒香燭、紙錢(qián)、燃放鞭炮等而引發(fā)的事故案例，以警示人們。請(qǐng)?jiān)?/p>

意參加活動(dòng)的居民來(lái)社區(qū)報(bào)名，宣傳時(shí)間與報(bào)名時(shí)間同步進(jìn)行。

（2）準(zhǔn)備兩條橫幅。橫幅主要用于社區(qū)居民在方志敏烈士陵園現(xiàn)場(chǎng)簽名。具體標(biāo)語(yǔ)從文件中選擇兩個(gè)。

（3）、聯(lián)系志愿者。工作人員向志愿者介紹活動(dòng)，在宣傳期間，志愿者也在其生活圈內(nèi)幫忙宣傳。志愿者還要幫助社區(qū)居民解讀相關(guān)內(nèi)容，協(xié)助社區(qū)工作人員與專(zhuān)業(yè)義工的工作。

（4）、向重點(diǎn)對(duì)象宣傳。重點(diǎn)對(duì)象包括：社區(qū)有威望的老人、老黨員、以前工廠的干部。希望他們以威信帶動(dòng)他人參加活動(dòng)。

（5）向青少年進(jìn)行宣傳。由于青少年接受新事物的能力比較強(qiáng)，并且青少年對(duì)家長(zhǎng)乃至家庭的影響都比較大，通過(guò)對(duì)青少年的宣傳可以達(dá)到對(duì)社區(qū)及社會(huì)的宣傳。

（6）、制作宣傳單。宣傳單上的內(nèi)容包括國(guó)家八部委發(fā)出的關(guān)于清明節(jié)的通知的相關(guān)內(nèi)容，部分清明節(jié)知識(shí)，社會(huì)工作的理念及知識(shí)等。

5、活動(dòng)需要的工具：

（1）、兩塊橫幅；

（2）、海報(bào)紙；宣傳單

（3）、鮮花、小白花、車(chē)輛、應(yīng)急藥品

6、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：約1200元

（二）實(shí)施階段

宣傳節(jié)日海報(bào)內(nèi)容設(shè)計(jì) 篇3

一、 活動(dòng)背景

在信息技術(shù)高度發(fā)展的今天，大家對(duì)于傳統(tǒng)文化的了解和保護(hù)越來(lái)越少。我們作為當(dāng)代青年大學(xué)生，更應(yīng)該了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，關(guān)心傳統(tǒng)節(jié)日。我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是很豐富的，尤其是節(jié)日中各種民俗民風(fēng)形成的豐富的節(jié)日文化。它是民族文化的重要組成部分。豐富的民族特色和文化底蘊(yùn)，更是中華文明立身傳承之本。因此，引導(dǎo)學(xué)生探究我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，并借此了解中華民族的歷史、文化是我們志在必行的。

二、 活動(dòng)主題：

了解傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)

三、 活動(dòng)目的

我們將以清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日來(lái)引導(dǎo)同學(xué)們了解中華的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)，用心體驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的深層意義，從而教育和引導(dǎo)廣大師生、群眾更加積極地去弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，進(jìn)一步增強(qiáng)愛(ài)國(guó)熱情、提高文明素質(zhì)。另外此次活動(dòng)也是為了促進(jìn)同學(xué)之間的交流、增進(jìn)同學(xué)間的感情，培養(yǎng)同學(xué)們的集體主義精神，調(diào)動(dòng)每個(gè)集體成員的積極性，為增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力、樹(shù)立良好的班風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，最終實(shí)現(xiàn)我們班級(jí)的和諧發(fā)展。

四、 活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月

五、 活動(dòng)地點(diǎn)：

待定

六、 活動(dòng)流程：

前期準(zhǔn)備：

1、 準(zhǔn)備相關(guān)圖片，視頻，音頻等材料；

2、 做好班上宣傳工作，好讓大家提前學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)；

3、 鼓勵(lì)同學(xué)們能夠積極參與到班會(huì)活動(dòng)中，在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)知識(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義精神的同時(shí)，更好的提高班級(jí)凝聚力。

活動(dòng)過(guò)程：

1、 有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的故事比拼

首先我們可以引入一些傳統(tǒng)節(jié)日畫(huà)面的圖片，以此來(lái)激起同學(xué)們的思維上的聯(lián)想。接下來(lái)，我們就正式進(jìn)入正題，以一個(gè)自由開(kāi)放的方式開(kāi)場(chǎng)，鼓勵(lì)大家主動(dòng)積極的來(lái)講述一些關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的故事或人物。積極參與者有獎(jiǎng)品。活動(dòng)當(dāng)中，我們可以再加入一個(gè)糾錯(cuò)環(huán)節(jié)。如果有人講的故事是有錯(cuò)誤的，另一位同學(xué)就可以糾正他，此時(shí)獎(jiǎng)品就歸糾錯(cuò)者所有。

2、合作競(jìng)猜

這是一個(gè)游戲環(huán)節(jié)，兩位同學(xué)搭檔。該環(huán)節(jié)中會(huì)有很多道關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的題目。其中一位同學(xué)看幻燈片中有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的畫(huà)面，并用肢體語(yǔ)言給另一位同學(xué)提示，讓另一同學(xué)猜出這是什么傳統(tǒng)節(jié)日。

一輪下來(lái)，猜對(duì)題目最多的兩組為獲勝組。獲勝的兩組同學(xué)再進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí)大比拼。兩組同學(xué)輪流說(shuō)出一個(gè)有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的成語(yǔ)、歌詞或是詩(shī)句等，直到一方說(shuō)不出來(lái)為止。獎(jiǎng)勵(lì)歸最終勝利者所得。

3、播放視頻片段

希望通過(guò)一些關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的視覺(jué)，可以激起大家對(duì)于傳統(tǒng)節(jié)日的興趣，為班會(huì)的進(jìn)一步繼續(xù)做鋪墊。

4、 談?wù)劯邢肱c收獲

通過(guò)這次的班會(huì)，你有什么樣的觸動(dòng)或是感受，可以和大家分享一下，這種感受不局限于班會(huì)內(nèi)容，可以是任何的想法或是提議。

七、 活動(dòng)預(yù)算

教室布置的氣球：3塊

圓珠筆10根：10塊

小筆記本5本：5塊

宣傳節(jié)日海報(bào)內(nèi)容設(shè)計(jì) 篇4

一、活動(dòng)背景

對(duì)學(xué)生的“認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)”的中華傳統(tǒng)文化節(jié)日教育一直是我校德育工作的重點(diǎn)。中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，中秋月明情意濃，圓圓的月亮、各式的月餅象征著團(tuán)圓，在中秋之夜，人們還愛(ài)吃些水果等團(tuán)圓的果品，祈祝家人幸福美滿(mǎn)、甜蜜安康。

雖然學(xué)生都喜歡過(guò)中秋節(jié)，但是對(duì)這個(gè)節(jié)日了解得并不深刻，也很難意識(shí)到中華傳統(tǒng)節(jié)日的重要性，再加上家長(zhǎng)在這方面的教育普遍缺失，因此，開(kāi)展符合學(xué)生心理和生理水平的實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的中華傳統(tǒng)節(jié)日教育，既能達(dá)到教育學(xué)生的目的，又能成為提高學(xué)生對(duì)我們傳統(tǒng)文化深刻領(lǐng)悟的有效途徑。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生更好地了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)學(xué)生積極投身民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)偉大實(shí)踐的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解中秋節(jié)的名稱(chēng)、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2、通過(guò)體驗(yàn)家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感，體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活幸福。

3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。增強(qiáng)學(xué)生積極投身民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)偉大實(shí)踐的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

三、活動(dòng)時(shí)間：2-3周

四、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程：

第一部分：中秋我知道 （活動(dòng)準(zhǔn)備）

1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。

2、調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，并實(shí)際體驗(yàn)。

第二部分：中秋我參與 （上班級(jí)主題活動(dòng)課）

主題課過(guò)程：（播放樂(lè)曲《春江花月夜》）

1、教師導(dǎo)入：一曲優(yōu)美的春江花月夜，把我們帶進(jìn)了靜謐安詳?shù)姆諊?，中?guó)自古以來(lái)就是一個(gè)浪漫而深刻的民族，對(duì)月亮帶給人們的神秘充滿(mǎn)著無(wú)數(shù)絕妙的想象和聯(lián)想。今天就讓我們帶著一顆探究的'心，走進(jìn)月亮文化，探究月亮的奧秘吧！希望在座的每一個(gè)小組都能夠闖過(guò)三關(guān)，登上月亮船，在知識(shí)的海洋中盡情遨游。

2、話(huà)說(shuō)中秋

（1）由學(xué)生介紹中秋節(jié)的由來(lái)

（2）學(xué)生分享自己了解的中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事

（3）介紹自己家是怎樣過(guò)中秋節(jié)的

（4）師生共同參與：中秋詩(shī)詞佳句知多少

3、合作探究 展示成果

（1）所有的同學(xué)都積極地投入到月亮有關(guān)資料的搜集活動(dòng)中，同學(xué)們都各顯神通，用自己喜歡、擅長(zhǎng)的方式對(duì) 中秋的習(xí)俗進(jìn)行了探究，

下面，我們一起來(lái)欣賞一下大家的成果吧：

第一類(lèi)：手抄報(bào)、科幻畫(huà)等形式呈現(xiàn)

第二類(lèi)：資料展示（對(duì)聯(lián)、成語(yǔ)等）

第三類(lèi)：詩(shī)配畫(huà)畫(huà)配詩(shī)展示 。

第四類(lèi)：配樂(lè)朗誦（荷塘月色）

（2）你做我猜共唱月（將活動(dòng)分成四組形式，由組長(zhǎng)抽簽領(lǐng)任務(wù)，而后表演。）

4、結(jié)束語(yǔ)：幾番展示，幾番拼斗，我們看到了大家兩周自主學(xué)習(xí)的熱情。同學(xué)們，科學(xué)與文化是一對(duì)孿生姐妹，我們傳統(tǒng)文化博大精深，祝愿你們永遠(yuǎn)都能像本次活動(dòng)這樣自主、合作、探究地學(xué)習(xí)，那么成功的人生必將永遠(yuǎn)屬于你！

第三部分：總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，交流活動(dòng)體會(huì)

1．活動(dòng)結(jié)束，組織學(xué)生座談：讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己在活動(dòng)中的收獲及期望。

2．活動(dòng)總結(jié)與評(píng)價(jià)

五、推廣普及

除了中秋節(jié)，我校在其他節(jié)日也努力引導(dǎo)學(xué)生將團(tuán)圓、幸福傳遞給更多的人。例如：清明節(jié)、端午節(jié)，請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校和學(xué)生一起包粽子、玩“碰雞蛋”的親子游戲；重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展“朝霞情系夕陽(yáng)紅”系列活動(dòng)，組織學(xué)生到 敬老院為老人送溫暖、演節(jié)目等。借助一個(gè)個(gè)節(jié)日，讓學(xué)生深深體會(huì)到，過(guò)節(jié)不但是小家的團(tuán)圓與幸福，更是整個(gè)社會(huì)的和諧與美滿(mǎn)。既是領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的精髓的機(jī)會(huì)，又是家校共同認(rèn)

知傳統(tǒng)文化、尊重傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的有利契機(jī)。

六、活動(dòng)反思

1.在活動(dòng)中自主研究?！爸星锕?jié)”綜合實(shí)踐活動(dòng)課的內(nèi)容、形式非常多，也非常富于變化，學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，通過(guò)活動(dòng)才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，探求最好的活動(dòng)效果。

2.在合作中逐步成長(zhǎng)。“中秋節(jié)”綜合實(shí)踐活動(dòng)課具有開(kāi)放性、綜合性的特點(diǎn)，當(dāng)我們的學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中需要指導(dǎo)時(shí)，就會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的“參謀團(tuán)”——家長(zhǎng)和教師做后盾。這個(gè)本身也是一種教師家長(zhǎng)的綜合實(shí)踐活動(dòng)，老師和家長(zhǎng)也從中得到了很好的傳統(tǒng)文化知識(shí)熏陶。

宣傳節(jié)日海報(bào)內(nèi)容設(shè)計(jì) 篇5

一、活動(dòng)名稱(chēng)：

中元節(jié)文明祭祀宣傳活動(dòng)

二、活動(dòng)宗旨：

通過(guò)文明祭祀宣傳活動(dòng)，提高公眾對(duì)于中元節(jié)的認(rèn)識(shí)和理解，倡導(dǎo)文明祭祀、節(jié)儉祭祀的理念，推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步。

三、活動(dòng)時(shí)間：

農(nóng)歷七月十五（中元節(jié)）當(dāng)天

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

社區(qū)、公園、文化活動(dòng)場(chǎng)所等公共場(chǎng)所

五、活動(dòng)對(duì)象：

社區(qū)居民、廣大市民

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1.宣傳展覽：在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置宣傳展覽區(qū)域，展示中元節(jié)的起源、意義、傳統(tǒng)習(xí)俗和文明祭祀的相關(guān)知識(shí)，通過(guò)圖片、文字、視頻等多種形式向公眾傳授知識(shí)。

2.互動(dòng)宣傳：設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié)，設(shè)立互動(dòng)游戲、問(wèn)答比賽等，向公眾提問(wèn)有關(guān)中元節(jié)的問(wèn)題，正確回答者可以獲得小禮品，并通過(guò)與公眾進(jìn)行互動(dòng)交流，加深對(duì)中元節(jié)的認(rèn)識(shí)。

3.交流演講：邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者、文化傳承人等就中元節(jié)文化、文明祭祀等主題進(jìn)行演講，傳遞文明祭祀的價(jià)值觀和方法，引導(dǎo)公眾樹(shù)立正確的祭祀觀念。

4.小品表演：組織小劇場(chǎng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行中元節(jié)相關(guān)的小品表演或話(huà)劇演出，引發(fā)公眾的.興趣和共鳴，表達(dá)節(jié)儉祭祀、文明祭祀的意義，通過(guò)藝術(shù)形式傳遞活動(dòng)主旨。

5.發(fā)放宣傳資料：準(zhǔn)備關(guān)于中元節(jié)的宣傳冊(cè)、海報(bào)等宣傳資料，向市民發(fā)放，讓更多人了解中元節(jié)的文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)習(xí)俗，引導(dǎo)大家文明、節(jié)儉地祭祖和祭奠。

6.社區(qū)活動(dòng)：鼓勵(lì)社區(qū)居民舉辦文明祭祀活動(dòng)，倡導(dǎo)家庭尊敬祖先、勿過(guò)度鋪排，避免浪費(fèi)資源，鼓勵(lì)節(jié)儉祭祀，營(yíng)造和諧祭祀氛圍。

七、活動(dòng)效果評(píng)估與宣傳：

1.通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、訪(fǎng)談等方式，了解公眾對(duì)中元節(jié)文明祭祀的認(rèn)知程度及態(tài)度變化。

2.利用社交媒體、新聞媒體等渠道，積極宣傳活動(dòng)的開(kāi)展情況，通過(guò)圖文、視頻等形式展示宣傳活動(dòng)的效果和成果。

3.整理活動(dòng)反饋意見(jiàn)和建議，對(duì)活動(dòng)組織和宣傳方案進(jìn)行總結(jié)改進(jìn)，為后續(xù)類(lèi)似活動(dòng)提供參考和借鑒。

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及保障措施：

1.組織單位負(fù)責(zé)籌集活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，爭(zhēng)取社區(qū)或相關(guān)機(jī)構(gòu)的贊助支持。

2.針對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)、場(chǎng)地布置、演講嘉賓請(qǐng)約等具體事項(xiàng)，提前組織相關(guān)人員進(jìn)行細(xì)致安排和預(yù)備工作。

3.活動(dòng)期間要設(shè)立警戒線(xiàn)、安全警示牌等，確?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全秩序。

4.組織活動(dòng)期間的志愿者隊(duì)伍，加強(qiáng)活動(dòng)秩序管理和文明引導(dǎo)，保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。

通過(guò)以上的中元節(jié)文明祭祀宣傳活動(dòng)方案，旨在提高公眾對(duì)于中元節(jié)的認(rèn)知和理解，倡導(dǎo)文明祭祀、節(jié)儉祭祀的理念。希望通過(guò)這些宣傳活動(dòng)，能夠讓更多的人了解中元節(jié)的文化內(nèi)涵，樹(shù)立正確的祭祀觀念，推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步。

宣傳節(jié)日海報(bào)內(nèi)容設(shè)計(jì) 篇6

一、活動(dòng)目的：

1.宣傳中元節(jié)的文化內(nèi)涵和祭祀儀式的意義，提高公眾對(duì)中元節(jié)的認(rèn)識(shí)和了解；

2.倡導(dǎo)文明祭祀，引導(dǎo)公眾樹(shù)立綠色、環(huán)保、節(jié)儉的祭祀觀念；

3.加強(qiáng)社會(huì)共識(shí)，推動(dòng)中元節(jié)文明祭祀在社會(huì)上的普及和推廣。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1.舉辦中元節(jié)文化講座，邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者深入講解中元節(jié)的'起源、發(fā)展和文化內(nèi)涵，引導(dǎo)公眾正確理解中元節(jié)的意義。

2.舉辦文明祭祀宣傳展覽，展示傳統(tǒng)的祭祀儀式和習(xí)俗，通過(guò)圖片、實(shí)物和文化衍生品等方式將傳統(tǒng)文化信息傳遞給公眾。

3.開(kāi)展文明祭祀主題征文比賽，鼓勵(lì)公眾通過(guò)文字表達(dá)對(duì)中元節(jié)的理解和感受，引導(dǎo)公眾以文明、環(huán)保的方式祭祀。

4.設(shè)立文明祭祀問(wèn)答攤位，向公眾發(fā)放宣傳資料并設(shè)置答題環(huán)節(jié)，通過(guò)參與互動(dòng)，向公眾宣傳和普及中元節(jié)文化知識(shí)。

5.開(kāi)展中元節(jié)文藝演出，通過(guò)音樂(lè)、舞蹈等形式，展示中元節(jié)的文化內(nèi)涵，增強(qiáng)公眾對(duì)中元節(jié)的興趣。

6.組織文明祭祀體驗(yàn)活動(dòng)，邀請(qǐng)公眾參與祭祀儀式的實(shí)際操作，向公眾演示如何進(jìn)行文明、節(jié)儉的祭祀，引導(dǎo)公眾樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。

7.開(kāi)展中元節(jié)公益活動(dòng)，組織志愿者前往社區(qū)、老年院等地方，為老人們提供祭祀服務(wù)，講解文明祭祀的意義和方法，傳遞尊老敬老的傳統(tǒng)美德。

三、活動(dòng)形式：

1.采用多種渠道進(jìn)行宣傳推廣，如電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等，通過(guò)各種媒體渠道向公眾傳遞中元節(jié)文明祭祀的理念。

2.利用社區(qū)、學(xué)校、商場(chǎng)等公共場(chǎng)所進(jìn)行宣傳展覽和問(wèn)答活動(dòng)，吸引公眾的參與和關(guān)注。

3.配置專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解和互動(dòng)，為公眾提供詳盡的答疑解惑服務(wù)。

4.結(jié)合社交媒體平臺(tái)，開(kāi)展在線(xiàn)宣傳互動(dòng)活動(dòng)，通過(guò)微博、微信等平臺(tái)，充分調(diào)動(dòng)公眾的參與積極性。

四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

確定中元節(jié)期間，在社區(qū)文化廣場(chǎng)、商場(chǎng)活動(dòng)場(chǎng)所等人流密集的地方進(jìn)行宣傳活動(dòng)，并根據(jù)參與人數(shù)和接受程度，適時(shí)選擇其他地點(diǎn)進(jìn)行延續(xù)。

五、活動(dòng)效果評(píng)估：

1.根據(jù)參與者反饋情況，收集活動(dòng)效果及意見(jiàn)建議，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)改進(jìn)。

2.通過(guò)評(píng)估公眾對(duì)中元節(jié)和文明祭祀的認(rèn)知程度和行為改變情況，評(píng)估活動(dòng)對(duì)公眾的影響。

六、活動(dòng)預(yù)算及資源：

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)可由相關(guān)單位提供，活動(dòng)場(chǎng)地和設(shè)備可向社區(qū)、學(xué)校、商場(chǎng)等公共場(chǎng)所借用或協(xié)商合作。

宣傳節(jié)日海報(bào)內(nèi)容設(shè)計(jì) 篇7

一、指導(dǎo)思想

春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵，是對(duì)青少年進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育的有利契機(jī)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感，加深學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的深入了解，大力傳承與弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，使學(xué)生從豐富多彩的年味熏陶中，切身感受濃郁的文化氣息，學(xué)校將舉行“年味兒飄飄·我們的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)”主題教育活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

以“年味兒飄飄”為主題，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，從中華民族共有的精神家園基地出發(fā)，不斷推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)的深入開(kāi)展。

三、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):

組員:

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1．一年級(jí)——詩(shī)意氤氳誦春節(jié)

有關(guān)春節(jié)的古詩(shī)有很多，一年級(jí)各班布置本班學(xué)生利用寒假時(shí)間，在家長(zhǎng)的幫助下搜集并背誦。等到開(kāi)學(xué)后，先在班里進(jìn)行展示，選出古詩(shī)誦讀小能手，參加年級(jí)比賽，選拔出全校古詩(shī)誦讀小能手，讓學(xué)生從氤氳的詩(shī)意中，去感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。

2．二年級(jí)——載歌載舞唱春節(jié)

二年級(jí)各班組織學(xué)生搜集關(guān)于歌誦春天、歡度春節(jié)的歌曲，利用假期時(shí)間在家練唱。建議配上動(dòng)作，可為自己的表演加分。開(kāi)學(xué)后，先在班級(jí)里進(jìn)行展示，選出小小歌唱家，再推選參加年級(jí)比賽，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中去感受春節(jié)所帶來(lái)的快樂(lè)。

3．三年級(jí)——?dú)g度春節(jié)話(huà)民俗

有關(guān)春節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗、傳說(shuō)、故事、民俗活動(dòng)有很多，三年級(jí)各班可以發(fā)動(dòng)本班學(xué)生搜集，利用班會(huì)、晨會(huì)時(shí)間在班里進(jìn)行展示，選出優(yōu)秀選手參加本年組故事大賽，評(píng)出“小小故事家”讓學(xué)生感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。

4．四年級(jí)、五年級(jí)——心靈手巧繪春節(jié)

四、五年級(jí)各班可以將春節(jié)中走親訪(fǎng)友、家人團(tuán)聚的歡樂(lè)祥和的情景或落到畫(huà)紙上，或拍成照片，還可以揮毫潑墨寫(xiě)一寫(xiě)關(guān)于春節(jié)的詩(shī)句或者對(duì)聯(lián)。開(kāi)學(xué)后，出一期開(kāi)展春節(jié)主題的剪貼報(bào)、手抄報(bào)、或是書(shū)法作品等評(píng)比活動(dòng)。

5．六年級(jí)——文采飛揚(yáng)慶春節(jié)

六年級(jí)各班應(yīng)及早布置，讓學(xué)生將自己在春節(jié)期間的所見(jiàn)所聞、所思所感付諸筆端，寫(xiě)出真實(shí)感人、年味十足的習(xí)作，開(kāi)學(xué)后年組進(jìn)行評(píng)比，每班推薦3～5篇上交。

五、活動(dòng)要求：

1．本活動(dòng)的各班負(fù)責(zé)人為班主任和該班的語(yǔ)文老師，班主任為第一責(zé)任人；

2．以上各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備時(shí)間均在寒假假期內(nèi)，請(qǐng)務(wù)必在放假前布置；

3．中、高年級(jí)各班可組織學(xué)生結(jié)合活動(dòng)內(nèi)容，寫(xiě)一寫(xiě)自己參加實(shí)踐活動(dòng)的真切感受；

4．開(kāi)學(xué)后，請(qǐng)各年級(jí)各班根據(jù)周工作安排，在班級(jí)里深入開(kāi)展相應(yīng)的主題活動(dòng)，然后組長(zhǎng)組織在本年組開(kāi)展假期布置的活動(dòng)，進(jìn)行展示評(píng)比，引導(dǎo)學(xué)生深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵；

5．活動(dòng)的具體事宜，由該年級(jí)的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。在活動(dòng)過(guò)程中，各組長(zhǎng)要注意搜集和保存相應(yīng)的文字材料及相關(guān)的圖片資料，及時(shí)上交學(xué)校。

宣傳節(jié)日海報(bào)內(nèi)容設(shè)計(jì) 篇8

中元節(jié)，又稱(chēng)鬼節(jié)或盂蘭盆節(jié)，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，在祭祀和緬懷已故親人。為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，提高居民文明祭祀意識(shí)，營(yíng)造安全、文明、環(huán)保的祭祀氛圍，特制定本社區(qū)中元節(jié)文明祭祀活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)主題

“文明祭祀，和諧家園”

二、活動(dòng)時(shí)間

20XX年XX月XX日（農(nóng)歷七月十五）

三、活動(dòng)地點(diǎn)

社區(qū)廣場(chǎng)及主要街巷

四、活動(dòng)內(nèi)容

1. 宣傳教育活動(dòng)

制作宣傳材料：設(shè)計(jì)并制作中元節(jié)文明祭祀的宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè)子和橫幅，內(nèi)容涵蓋中元節(jié)的歷史由來(lái)、傳統(tǒng)習(xí)俗、文明祭祀的重要性及具體做法。

發(fā)布宣傳信息：利用社區(qū)公告欄、微信群、微信公眾號(hào)等渠道，發(fā)布中元節(jié)文明祭祀的倡議書(shū)和相關(guān)信息，引導(dǎo)居民了解并參與文明祭祀活動(dòng)。

開(kāi)展知識(shí)講座：邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者或社區(qū)文化志愿者，在社區(qū)活動(dòng)中心舉辦中元節(jié)知識(shí)講座，介紹中元節(jié)的傳統(tǒng)文化、習(xí)俗變遷及文明祭祀的意義。

2. 文明祭祀實(shí)踐活動(dòng)

集體共祭：在社區(qū)廣場(chǎng)設(shè)立文明祭祀?yún)^(qū)，組織居民以集體共祭的形式，通過(guò)敬獻(xiàn)鮮花、書(shū)寫(xiě)寄語(yǔ)、誦讀祭文等方式，表達(dá)對(duì)已故親人的哀思和懷念。

網(wǎng)上祭祀：推廣網(wǎng)上祭祀平臺(tái)，鼓勵(lì)居民通過(guò)線(xiàn)上方式寄托哀思，減少現(xiàn)場(chǎng)祭祀帶來(lái)的環(huán)境污染和安全隱患。

環(huán)保祭祀倡議：倡導(dǎo)居民使用環(huán)保祭祀用品，如電子蠟燭、可降解祭祀品等，避免使用明火和污染環(huán)境的祭祀方式。

3. 專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)

集中整治亂燒紙錢(qián)現(xiàn)象：在中元節(jié)期間，組織社區(qū)工作人員和志愿者對(duì)社區(qū)主要街巷進(jìn)行巡查，對(duì)亂燒紙錢(qián)、拋撒冥幣等不文明祭祀行為進(jìn)行勸導(dǎo)和制止。

安全巡查：加強(qiáng)社區(qū)安全巡查力度，確保祭祀活動(dòng)期間的'消防安全和環(huán)境衛(wèi)生。

五、活動(dòng)組織

成立活動(dòng)組織委員會(huì)：由社區(qū)居委會(huì)牽頭，聯(lián)合物業(yè)公司、志愿者組織等共同組成活動(dòng)組織委員會(huì)，負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、組織、宣傳和實(shí)施。

明確責(zé)任分工：根據(jù)活動(dòng)需要，將工作任務(wù)細(xì)化到各個(gè)部門(mén)和責(zé)任人，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

設(shè)立宣傳點(diǎn)：在社區(qū)廣場(chǎng)和主要街巷設(shè)立宣傳點(diǎn)，為居民提供文明祭祀的宣傳材料、答疑解惑服務(wù)及必要的幫助。

六、活動(dòng)評(píng)估與總結(jié)

收集反饋意見(jiàn)：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、居民座談會(huì)等方式，收集居民對(duì)活動(dòng)的反饋意見(jiàn)和建議。

撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)：對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，評(píng)估活動(dòng)效果，提煉成功經(jīng)驗(yàn)，分析存在問(wèn)題，并提出改進(jìn)措施。

本方案自發(fā)布之日起實(shí)施，由社區(qū)居委會(huì)負(fù)責(zé)解釋和修改。希望全體居民積極響應(yīng)，共同參與中元節(jié)文明祭祀活動(dòng)，為建設(shè)和諧美好的家園貢獻(xiàn)力量。

宣傳節(jié)日海報(bào)內(nèi)容設(shè)計(jì) 篇9

一、活動(dòng)主題

20xx紅新春嘉年華

二、活動(dòng)構(gòu)想

本次活動(dòng)不以單純的銷(xiāo)售為目的，最終的目標(biāo)是在提高國(guó)際會(huì)所消費(fèi)人氣的同時(shí)，考慮我們春節(jié)后的娛樂(lè)消費(fèi)淡場(chǎng)期。所以，在活動(dòng)的設(shè)計(jì)上更多想到的是如何能吸引消費(fèi)者的關(guān)注程度，讓消費(fèi)者對(duì)我們產(chǎn)生極大的興趣、好感，然后，再在此基礎(chǔ)上提高營(yíng)業(yè)額。因此，本次活動(dòng)預(yù)期效果是要達(dá)到紅紅火火的鬧新年的熱烈、喜慶的氣氛。

三、活動(dòng)目的

1、利用春節(jié)的契機(jī)，提升夜總會(huì)大廳、KTV在春節(jié)、情人節(jié)期間的消費(fèi)氣氛，挖掘周邊年輕消費(fèi)者的消費(fèi)潛力;

2、提升客人關(guān)注程度，培養(yǎng)節(jié)后消費(fèi)者的消費(fèi)潛力，搶占市場(chǎng)先機(jī)。

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx月x日(除夕夜)—x日(元宵節(jié))

20xx月x日開(kāi)始春節(jié)廣告宣傳，x月x日開(kāi)始情人節(jié)廣告宣傳。屆時(shí)，集團(tuán)公司旗下企業(yè)一起推出本次活動(dòng)廣告、促銷(xiāo)方案。

五、廣告訴求

1、媒體計(jì)劃：

宣傳賀卡、X展架、內(nèi)場(chǎng)噴畫(huà)、短信息、人員促銷(xiāo)

2、廣告詞：

①金快樂(lè)辭舊歲，五福歡騰鬧新年

②給您一個(gè)快樂(lè)、給您一個(gè)吉祥、給您一份祝愿，給您一片真情。金至尊恭賀：新春快樂(lè)!

③20xx紅新春嘉年華一個(gè)繽紛四射的新年愿我們的快樂(lè)與您共享!

3、促銷(xiāo)禮品：春節(jié)的金幣巧克力、元寶、五福娃公仔。情人節(jié)的玫瑰花、心形巧克力;

六、促銷(xiāo)內(nèi)容

在我們傳統(tǒng)的春節(jié)期間，人人都期盼來(lái)年大吉大利，出門(mén)有個(gè)好“口彩”，求一份富貴，祈家人平安。所以，我們時(shí)刻要注意：客人來(lái)我們會(huì)所進(jìn)行娛樂(lè)消費(fèi)也是要圖個(gè)氣氛、找到感覺(jué)、玩到開(kāi)心。所以，各服務(wù)部門(mén)要加強(qiáng)春節(jié)期間服務(wù)培訓(xùn)，通過(guò)一個(gè)好的“口彩”、加上我們精心制造的喜慶氣氛，就能大大加強(qiáng)客人的消費(fèi)欲望和消費(fèi)沖動(dòng)。

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