世界避孕日主題班會(精品四篇)

在年少學習的日子里，說起主題班會，大家一定不陌生吧？主題班會以提高知識、發(fā)展個性、愉悅生活、促進良好班風形成為目的。還在為準備主題班會而發(fā)愁嗎？下面是小編為大家收集的預防艾滋病主題班會教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

世界避孕日主題班會 篇1

一、活動目標：

1、了解艾滋病人與艾滋病病毒感染者的區(qū)別。

2、了解如何正確對待艾滋病病人

二、活動準備：

關于艾滋病的相關知識。

二、活動過程：

小朋友們，你們知道12月1日是什么日子嗎？12月1日是世界艾滋病日。那么你們了解艾滋病是什么嗎？以及為什么12.1是世界艾滋病日呢？接下來，我們就來學習有關艾滋病和世界艾滋病日的知識吧。

1、艾滋病艾滋病的醫(yī)學全名為“獲得性免疫缺陷綜合癥”艾滋病是一種慢性致死性的艾滋病病毒引起的傳染病，由人類免疫缺陷病毒引起。HIV感染后導致人體免疫機能缺陷，從而發(fā)生機會性感染等一系列臨床綜合癥，病死率幾乎達100%。HIV病毒屬于反轉錄病毒科，慢病毒屬，靈長類免疫缺陷亞屬。

2.艾滋病的定義艾滋病，即獲得性免疫缺陷綜合癥（又譯：后天性免疫缺陷癥候群），英語縮寫AIDS的音譯。1981年在美國首次注射和被確認。分為兩型：HIV-1型和HIV-2型，是人體注射感染了“人類免疫缺陷病毒”（又稱艾滋病病毒）所導致的傳染病。

3.艾滋病病毒HIV是一種能攻擊人體內臟系統(tǒng)的病毒。它把人體免疫系統(tǒng)中最重要的T4淋巴組織作為攻擊目標，大量破壞T4淋巴組織，產生高致命性的內衰竭。這種病毒在地域內終生傳染，破壞人的免疫平衡，使人體成為各種疾病的載體。HIV本身并不會引發(fā)任何疾病，而是當免疫系統(tǒng)被HIV破壞后，人體由于抵抗能力過低，喪失復制免疫細胞的機會，從而感染其他的疾病導致各種復合感染而死亡。

艾滋病本身不是一種病，而是一種無法抵抗其它疾病的狀態(tài)或綜合癥狀。人不會死于艾滋病，而是會死于與艾滋病相關的疾病。

艾滋病病毒在人體內的潛伏期平均為12年至13年，在發(fā)展成艾滋病病人以前，病人外表看上去正常，他們可以沒有任何癥狀地生活和工作很多年。

艾滋病被稱為“史后世紀的瘟疫”，也被稱為“超級癌癥”和“世紀殺手”。

4.艾滋病傳播途徑艾滋病傳染主要是通過性行為、體液的交流而傳播，母嬰傳播。體液主要有：精液、血液、陰道分泌物、乳汁、腦脊液和有神經(jīng)癥狀者的腦組織中。其他體液中，如眼淚、唾液和汗液，存在的數(shù)量很少，一般不會導致艾滋病的傳播。

5.一般的接觸并不能傳染艾滋病，所以艾滋病患者在生活當中不應受到歧視，如共同進餐、握手等都不會傳染艾滋病。艾滋病病人吃過的菜，喝過的湯是不會傳染艾滋病病毒的。艾滋病病毒非常脆弱，在離開人體，如果暴露在空氣中，沒有幾分鐘就會死亡。艾滋病雖然很可怕，但該病毒的傳播力并不是很強，它不會通過我們日常的活動來傳播，也就是說，我們不會經(jīng)淺吻、握手、擁抱、共餐、共用辦公用品、共用廁所、游泳池、共用電話、打噴嚏等，而感染，甚至照料病毒感染者或艾滋病患者都沒有關系。

世界避孕日主題班會 篇2

活動背景、目的、意義：

12月1日是世界艾滋病日。當今社會，艾滋病已成為一個嚴重的社會問題。身為當代學生，我們是社會中的一個活躍群體，也是未來社會的主體與支柱;我們相信科技，掌握大量的科學知識，不再盲從;我們有良好的道德品質，高尚的道德觀足以讓我們做出正確的判斷;我們有熱情，立志讓不幸的人重溫人間的`溫暖，讓受傷的人重感社會的關懷!作為祖國未來棟梁的我們，有必要起來與艾滋病作斗爭，有責任有義務為艾滋病患者這樣一個遭受種種苦難的社會群體獻出我們的關懷與理解。一條細長的紅絲帶在他們眼中就是一輪旭日，帶給他們溫暖，給他們以與命運抗爭的勇氣!為引導樹立正確的生命觀、生存觀和生活觀，促進學習生存知識、掌握生存技能、提升生命質量，使同學們思考生命的意義、認識生命的可貴、明白生活的道理。

活動準備

1、宣傳工作：

活動海報制作、宣傳圖片資料制作，此部分主要由宣傳部負責照片的搜集及海報設計。

2、宣傳單頁：準備1000份關于艾滋病宣傳冊及宣傳折頁。

3、簽名活動的橫幅制作、簽字筆的準備;

橫幅內容：遏制艾滋履行承諾（WWW.PoPo666.CoM 泡泡演講稿）

全民動員共御艾滋

相互關愛共享生命

預防艾滋人人有責

預防艾滋保健康校園和睦心歡暢。

4、有獎問答的問題箱、問題、小禮品的準備：可根據(jù)主辦方的要求適時調整。

5、現(xiàn)場互動游戲的準備。

6、有關活動的動員宣傳工作。

7、志愿者及工作人員培訓工作。

8、活動現(xiàn)場的音響設備準備：可根據(jù)具體情況決定是否需要。

活動內容

(一)活動時間：12月1日(星期四)全天

(二)活動地點：龍影圖書館和吳文季音樂廳

(三)參與人員：院青年志愿者、院學生等

(四)傳單發(fā)放：以發(fā)傳單的形式發(fā)放相關宣傳資料。

(五)展板宣傳：展覽宣傳圖片、海報及文字展板

(六)集體簽名：集體在橫幅上簽名或者留言紀念。

(七)有獎問答：問題箱中放一些與艾滋病日相關的小問題，同學們抽到問題后回答，回答正確有一些小禮品贈送。(具體問題見附件)

(八)關于艾滋病的有獎闖關游戲

(九)知識講解：講解人員現(xiàn)場講解關于防艾的知識?，F(xiàn)場答疑，參與者有問題可以找講解人員詢問。

(十)佩戴紅綬帶：為學生發(fā)放佩戴紅綬帶(或紅絲帶)。

(十一)展板擺放及活動照片采集(請攝影班，新聞中心進行攝像，保留圖片資料)

(十二)以上事項、活動白天開展;晚上進行同伴教育講座。(時間預定為七點四十)同伴教育講座流程：座談會、討論會、辯論會、互動游戲;

1、給每一個入場參加的同學贈送一個紅授帶。

2、請兩名成員假扮成“艾滋病人”，站在吳文季音樂廳入口處，手拿一個牌子，上寫“我是艾滋病人，誰能和我握握手?”等形式。(具體形式根據(jù)主辦方要求再做更改)

世界避孕日主題班會 篇3

一、總目標和工作目標

（一）總目標

通過開展預防艾滋病健康教育，建立起學校預防艾滋病健康教育的長效機制，營造學校開展預防艾滋病健康教育的良好環(huán)境，全面提學生預防艾滋病的能力，降低青少年感染艾滋病病毒的風險。

（二）工作目標

1、建立學校系統(tǒng)、規(guī)范、制度化的預防艾滋病健康教育體系。

2、配備專（兼）職任課教師，提高艾滋病、性病防治健康教育宣講能力，建立起穩(wěn)定的師資隊伍。

3、實現(xiàn)計劃、大綱、課時、師資四落實，開課率達到100%。

4、學校學生預防艾滋病基本知識知曉率達到90%以上，養(yǎng)成自覺預防艾滋病的行為和習慣，抵御艾滋病侵襲能力明顯提高。

5、通過中學生將艾滋病防治知識向家庭和社會延伸、擴展，擴大教育覆蓋面。

二、活動主題：

“行動起來，向零艾滋邁進”

三、領導小組：

組 長：

副組長：

成 員：

四、工作項目及內容

1、中心學校召開艾滋病防治形勢報告會，宣講國家艾滋病防治政策、法律和防治知識。

2、開展學校預防艾滋病健康教育，確保教學課程和內容的落實。

3、在學校開展中學生同伴教育活動，發(fā)揮學生骨干作用。

4、組織全校預防艾滋病講座，利用學校校園網(wǎng)、校報、墻報、板報、廣播等校內資源，開展預防艾滋病的宣傳教育；組織開展預防艾滋病知識競賽、參觀圖片展、專題講座、主題班會等形式，開展多樣的.宣傳活動。

活動對象：中心學校全體在校師生

五、具體安排：

1、12月1日9：00。世界艾滋病日主題宣傳活動啟動儀式，主會場在學校運動場，儀式上領導發(fā)表講話，向群眾散發(fā)宣傳材料。學校利用廣播等媒體進行全方位宣傳報道。

2 、12月2日下午全校統(tǒng)一設立咨詢點宣傳艾滋病防治知識。采取分散宣傳與集中宣傳相結合，確定宣傳口號，統(tǒng)一橫幅，宣傳日在街頭咨詢、宣傳，發(fā)放宣傳品。

3、辦公室負責并張貼宣傳畫，懸掛橫幅。

4、校工會負責在全體教職工組織開展宣傳活動。

5、政教處負責學生的宣傳教育活動。

6、校團支部張貼宣傳畫，出一期宣傳欄。

7、從12月1——7日在多媒體教室播放艾滋病防治知識宣傳片。

8、12月1――7日，各班以艾滋病防治知識為內容出一期黑板報，并在醒目位置刊登艾滋病防治宣傳口號。

9、世界艾滋病日宣傳畫、宣傳冊等相關材料由校艾滋病防治領導小組負責提供。

艾滋病是嚴重危害人民群眾健康的重大傳染病之一，根據(jù)艾滋病屬行為傳播性疾病、感染人群以青壯年為主的流行特征，在青少年中開展艾滋病防治宣傳教育，強化干預措施，提高抵御疾病侵襲能力，是艾滋病防治重要措施之一，促進社會發(fā)展的高度充分認識學校預防艾滋病健康教育工作的重要性、緊迫性，將中學生艾滋病防治健康教育納入學校教學工作的議事日程。

世界避孕日主題班會 篇4

一、教學目的：

1掌握艾滋病的基本知識。

2 了解我國艾滋病的發(fā)展情況，認識到問題的嚴峻。

3掌握艾滋病的傳播途徑，增強自我保護意識。

4 了解生活中哪些行為不會傳播艾滋病，消除恐懼心理。

二、教學對象：

五（2)班學生。

三、教學方式：

學生交流和教師講解。

四、教學內容：

比較淺顯、比較實用的知識。

五、教學準備：

學生：課前布置學生自己上網(wǎng)查有關艾滋病的資料;以小組為單位編制3～與艾滋病有關的問題;每個小組想一句宣傳預防艾滋病的口號。

六、教學過程：

1985年6月，一位美籍阿根廷人，來中國旅游，因得了怪病住進北京協(xié)和醫(yī)院5天發(fā)病后死亡，這是首先報告中國境內第一例艾滋病病人。

20xx年9月30日止，全國艾滋病病毒感染者共報告28，133例，其中艾滋病病人1，208例，死亡641例。專家估計，20xx年底，全國實際感染艾滋病病毒的人數(shù)已超過60萬。艾滋病已經(jīng)遍及全國31個省、自治區(qū)和直轄市。

2、學校預防艾滋病健康教育的內容：

1、有關艾滋病的基本概念 如：什么是AIDS（艾滋病的英文縮寫)。什么是HIV（艾滋病病毒Human的略稱)?HIV這種病毒有哪些生物特性?等。

3、艾滋病的流行狀況：

可重點介紹兩方面。一是它在世界和中國的蔓延情況，如：

（1)艾滋病被發(fā)現(xiàn)迄今僅20年，可已導致全世界7000多萬人感染，300多萬人死亡。

（2)蔓延波及世界各國，我國各省區(qū)市也無一幸免;

（3)我國已進入艾滋病快速蔓延階段，截止20xx年底全國HIV感染者已超過100萬。介紹目的是讓學生認識：艾滋病就在自己身邊;預防艾滋病工作已迫不及待，現(xiàn)在就應該行動起來。

4、艾滋病的嚴重危害

可側重于以下內容：

（1)盡管全世界的科學家都在日以繼夜研究，但迄今為止還沒有找到可根治的藥物，也沒有能有效預防其發(fā)生的疫苗。

（2)人一旦感染HIV，大多數(shù)將遲早發(fā)病、死亡。

（3)艾滋病造成的損失不僅局限于個人，且牽連到家庭、子女和親友。

（4)艾滋病不是簡單的疾病問題，而是危及人類生存發(fā)展的重大社會問題。它導致的社會發(fā)展遲滯、勞動力損失、醫(yī)療費用急劇增加，社會福利水平下降等災難性影響，波及整個國家和民眾。

5、艾滋病的傳播方式

內容可分兩類，具同樣的重要性。

首先是它有非常明確的傳播途徑。HIV病毒存在于患者和HIV感染者的血液、精液、陰道液中。傳播途徑有三種：

（1)性接觸傳播。通過混亂的男女間、男性（同性戀)間的性交傳播。

（2)血液傳播。通過輸入被病毒污染的血液;使用未消毒的注射器;在紋身、穿耳朵眼、共用剃須刀等時使用污染的`器械，因刺破皮膚或黏膜而感染。

（3)母嬰傳播。母親若感染HIV病毒，其所生嬰兒有半數(shù)以上將在胎兒時，或通過母親產道分娩，或出生后吃母乳而感染，絕大多數(shù)在5歲前死亡。其次，應明確告訴學生，一般日常生活接觸不傳播艾滋病。內容盡量具體，如：咳嗽、打噴嚏、握手、禮節(jié)性接吻;同在一個教室上課，一起吃飯，一起玩;共用電話、茶杯、馬桶墊、游泳池、毛巾等;蚊子等昆蟲叮咬;都不會傳播艾滋病。懂得這些知識后，將使青少年明白艾滋病的傳播途徑明確，從而增強預防的信心;同時有助于消除對艾滋病的恐懼，轉而向患者提供必要的關愛和幫助。

6、艾滋病的癥狀

下列概念和臨床表現(xiàn)十分重要：

（1)人感染HIV后，一般經(jīng)歷多年后才出現(xiàn)癥狀。他表面上可是完全健康的，但血液、精液和陰道分泌液中存在著大量HIV病毒，有很強的傳染性。

（2)若某人發(fā)生上述危險行為后，出現(xiàn)長期低熱、體重急劇下降、盜汗、慢性腹瀉和咳嗽、全身淋巴結腫大等癥狀，應注意排除艾滋病。

（3)進入發(fā)病階段后，患者體內免疫系統(tǒng)受到全面破壞，所以會出現(xiàn)肺炎、腦炎、結核、乙肝、病毒性皰疹、口腔霉菌感染等“條件性感染”（對正常人不會致病的病原體能在他們身上引起感染)，以及惡性腫瘤等。

7、艾滋病的診斷

重點介紹兩個概念。第一，因為不同HIV感染者的潛伏期（從感染到發(fā)病)長短不同，短則2-3年，長則10年以上。這段時間沒有表面癥狀。若有懷疑應盡快到醫(yī)院，通過HIV血清檢測來確診。這樣做，不僅使自己能通過服用藥物等，使生存期明顯延長，且可避免使他人受害。第二，在感染HIV初期，可能因身體產生的HIV抗體數(shù)量還少，盡管已被感染但檢測不出來。這段時間稱“窗口期”。他應該一兩個月后再去檢測一次，真正確定是否感染。

8、反對歧視，提供關愛作為積極參與全民艾滋病預防的重要表現(xiàn)之一，是嚴格按政策和法律，采取以下措施：

（1)不隨意泄露患者和感染者的姓名、地址和個人隱私;

（2)不隨意渲染他們的病情和生活狀態(tài)，使他們及家屬的身心健康受傷害;

（3)不以不正當理由拒絕為他們提供服務，如購物、孩子上學入托、就醫(yī)等;

9、交流宣傳預防艾滋病的口號：《關愛他人，共享生命》。

10、總結今天學到的有關預防艾滋病的知識。呼喚大家正確地對待艾滋病病人，學會正確地保護自己，關愛他人，共享生命!

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