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最新政教校長述職報告精品

發(fā)布時間:2024-10-04

將結(jié)果整理成報告對我們來說更便于閱讀和理解,平常學(xué)習(xí)工作中。很多時候我們都需要去寫一份報告,撰寫報告時我們可以從哪些角度著手?我們聽了一場關(guān)于“政教校長述職報告”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面!

政教校長述職報告 篇1

自從任職以來,我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感,恪盡職守,求真務(wù)實,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力進(jìn)步個人涵養(yǎng),始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助江校長搞好學(xué)校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一個系統(tǒng)工程,使德育工作穩(wěn)妥有序地開展。

本人熱愛教育、堅持黨的基本原則、堅持黨的教育方針貫徹。在師德行風(fēng)建設(shè)及工作作風(fēng)上,能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實。樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),時刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。

在教學(xué)工作方面,我擔(dān)任語文教學(xué)工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進(jìn)行補(bǔ)漏。

我深知副校長在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中起著承上啟下的作用,要在全校教職工中做模范,執(zhí)行校長決策的表率。在擔(dān)任副校長期間,我一直分管德育工作和教師管理工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。這三年的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中,是尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足,能力有限,為集體、老師們做的事情太少,現(xiàn)從以下三個方面對自己的德育工作進(jìn)行匯報:

一、實實在在抓養(yǎng)成教育

良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個長期、漸進(jìn)的過程,是一個教育與實踐相結(jié)合的過程。我針對不同年級,不同訓(xùn)練階段,確定相應(yīng)的訓(xùn)練重點。從基本常規(guī)、細(xì)小之處進(jìn)行規(guī)范訓(xùn)練,并注重反復(fù)抓,抓反復(fù),就較好地實現(xiàn)了學(xué)生不良習(xí)慣的三個轉(zhuǎn)化,即錯誤認(rèn)識向正確認(rèn)識的轉(zhuǎn)化,正確認(rèn)識向正確行為的轉(zhuǎn)化,正確行為向良好習(xí)慣的轉(zhuǎn)化。

1、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣

學(xué)校德育工作成效首先體現(xiàn)在學(xué)生日常行為習(xí)慣和文明行為的養(yǎng)成上。本著“讓良好的習(xí)慣伴你走向幸福的未來”這一理念,學(xué)校德育工作繼續(xù)狠抓日常行為規(guī)范教育工作,以“安全、衛(wèi)生”為重點,以行政值日和教師值日、學(xué)生值日為三級檢查機(jī)制,采用激勵措施調(diào)動各班積極性;每天不定時抽查并給予公布,每月底進(jìn)行階段小結(jié),期末進(jìn)行總評。通過全體師生的努力,學(xué)生安全衛(wèi)生意識逐步養(yǎng)成,校園風(fēng)貌煥然一新。

2、制度、環(huán)境育人

學(xué)校充分利用晨會課、班會課,組織班主任帶領(lǐng)學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》以及《小學(xué)一日常規(guī)》和《小學(xué)文明用餐細(xì)則》、《小學(xué)文明班級評比方案》,并根據(jù)各個班級的實際情況,針對學(xué)生的薄弱點進(jìn)行指導(dǎo),督促學(xué)生執(zhí)行行為規(guī)范。

我們注意營造濃郁的校園文化氛圍,讓學(xué)生每天沉浸其中,從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣。為此我們德育處和大隊部提出各班要制定“班訓(xùn)”和“班規(guī)”。各班同學(xué)在班主任老師的帶動下,積極醞釀、比較、確定。這樣,班訓(xùn)、班規(guī)就成為了學(xué)生的自覺意識。我們還在各班教室走廊布置了不同主題風(fēng)格的墻面,不同的亮點布置,表現(xiàn)著不同的班級特色。墻面布置不僅展示了孩子們的個性,而且成為每個學(xué)生興趣特長展示的快樂窗口。“教育就變得無形”,在潛移默化中訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成的習(xí)慣,真正實現(xiàn)自我教育的教育才是最有效的教育,才是成功的教育。

3、培養(yǎng)良好的用餐習(xí)慣

為了幫助學(xué)生養(yǎng)成文明用餐的良好習(xí)慣,學(xué)校要求班主任和掛班老師一周輪流值日,每天教育和督促學(xué)生做到:準(zhǔn)時用餐,自覺排隊。取飯菜時不奔跑,不講話,不插隊;用餐時做到安靜、文明;愛惜糧食,營養(yǎng)均衡,不挑食,保證吃飽,杜絕浪費,做到不剩下飯菜;用餐后將餐具放回到指定位置,愛護(hù)餐具,做到輕拿輕放。通過耐心引導(dǎo),細(xì)心管理,學(xué)生不僅學(xué)會了文明就餐,還增強(qiáng)了遵守規(guī)則、勤儉節(jié)約、科學(xué)飲食、愛護(hù)公物等意識,真是一舉多得!

二、切切實實開展生命教育活動

我們學(xué)校把生命教育試點工作納入學(xué)??傮w工作之列,精“教”細(xì)“育”,融生命教育于基礎(chǔ)教育之中;精“耕”細(xì)“作”,融生命教育于特色教育之中。

1、培養(yǎng)愛國熱情,提高消防安全意識。

為提高學(xué)校消防安全意識,增強(qiáng)師生消防安全素質(zhì),我們學(xué)校于10月9日開始,邀請市消防大隊鹿城中隊的警官為學(xué)校小消防員進(jìn)行消防軍訓(xùn)。軍訓(xùn)目的是在少年兒童中普及消防安全知識,全面提高他們的消防安全意識和自防自救能力,以達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生們愛國熱情、增強(qiáng)體魄、提高消防安全意識的`目的。

去年7月5日,我們學(xué)校和昆山市消防大隊鹿城中隊聯(lián)合舉辦“關(guān)注消防·珍愛生命”夏令營活動。今年7月5日我們又將和消防大隊聯(lián)合舉辦消防夏令營。通過夏令營活動,使學(xué)生從單一的暑假生活中走出來,重新認(rèn)識自我,開闊視野,增長見識,提升面對各種挑戰(zhàn)的能力,追求卓越不斷成長,從而進(jìn)一步培養(yǎng)其熱愛大自然的情趣和環(huán)保意識,讓他們在社會中培養(yǎng)自立能力和團(tuán)體精神,培養(yǎng)良好的社會公德。

2、開展“生命教育”主題活動

近年來,毒品的危害性在我市日益顯現(xiàn),為了提高廣大學(xué)生防毒、拒毒意識,進(jìn)一步增強(qiáng)他們抵制毒品侵襲的能力,學(xué)校各中隊舉行了以“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”為主題的系列隊會活動。通過活動,同學(xué)們更加清晰地了解了毒品的危害性,樹立了遠(yuǎn)離毒品,拒絕毒品的意識,并自覺地成為禁毒的宣傳員,為構(gòu)建家庭、社會和學(xué)校三位一體的防控體系作出了表率。

3、進(jìn)行逃生演練

在全國“防災(zāi)減災(zāi)日”“11·9”消防安全日,學(xué)校多次組織師生舉行地震逃生演練。通過演練,同學(xué)們學(xué)會了應(yīng)急逃生的本領(lǐng),教師積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實踐經(jīng)驗,增強(qiáng)了學(xué)生的自救自護(hù)能力,提高了學(xué)生珍愛生命的意識,奏響了學(xué)校生命教育課題研究的序曲。

4、培養(yǎng)安全意識

為了不斷提高小學(xué)生的安全意識,學(xué)校通過開展安全知識講座、安全征文、繪畫、手抄報比賽和小手拉大手等活動,在交警、學(xué)校、家庭、社會之間架起了交通安全的互動橋梁,達(dá)到了教育一個學(xué)生,影響一個家庭、帶動整個社會的效果,提高全民的交通安全意識,預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生。

總之,我們善于捕捉兒童生命中的浪花,更多地關(guān)注兒童的生命,教育才能撥動生命的琴弦,走進(jìn)他們的心靈,才能使他們的情感得到熏陶,品德得到發(fā)展,價值判斷得到培養(yǎng),使學(xué)生初步享有一個完整、愉悅的人生,對自己的生命前景充滿憧憬!

三、扎扎實實開展讀書活動

優(yōu)秀的書籍既能幫助學(xué)生增長知識,又能陶冶學(xué)生的情操。以讀書為契機(jī),行育人之舉措,打造書香校園,這是學(xué)校多年來教育教學(xué)的一項重要內(nèi)容。學(xué)校每年開展讀書節(jié)活動。發(fā)動全校師生開展創(chuàng)造性的讀書活動,引導(dǎo)學(xué)生親近書本、喜愛讀書、學(xué)會讀書,使學(xué)生養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。

1、多元讀書,豐富多彩

學(xué)校開展了豐富多彩的讀書活動:“好書伴我成長”讀書筆記比賽、“我讀了一本好書”作文比賽、讀書體會比賽、“我與好書交朋友”手抄報比賽,各班在大量閱讀的基礎(chǔ)上開展以“我讀書我快樂”的主題班會。今年的第六屆讀書節(jié)活動安排更是豐富多彩。開展“故事爸爸、故事媽媽”的評選活動、“書香家庭”評比活動、“書香班級”評比活動、“書香學(xué)生”評選活動、“故事大王”比賽,這些活動展示了學(xué)生的閱讀成果,增進(jìn)了同學(xué)之間的交流與了解,從而不斷擴(kuò)展了每位同學(xué)的知識視野。

2、家校攜手,共享快樂

讀書活動要真正取得成效,爭取家長的支持、配合至關(guān)重要。學(xué)校利用每次家長會、致家長一封信向家長宣講讀書活動對于學(xué)生成長的重要性,介紹讀書方法,改變家長的觀念。特別是學(xué)校充分利用校園網(wǎng),向家長介紹先進(jìn)的家教理念、育人良策和從小養(yǎng)成讀書習(xí)慣給人生帶來享受不完的利息,贏得了家長的支持。從而不僅讓孩子的小手牽著家長的大手一同共享幸福的閱讀時光,同時營造了“書香家庭”、“書香校園”。

取得的成績

三年來,由于我們上下一條心,我們學(xué)校在營造校園文化、構(gòu)建和諧文明校園跨出了一大步,德育工作做得有聲有色:我們學(xué)校榮獲了“全國消防安全教育示范學(xué)?!暗葮s譽(yù)。

回顧三年來所作的工作和所取得的工作成績,我以為:我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績,一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是歸功于全體行政人員識大體,顧大局,各行其職,各負(fù)其責(zé)的合作精神,三是歸功于校長對我的信任,為我的工作營造一個寬松的環(huán)境,為我提供人生更廣闊的舞臺。借此機(jī)會,向大家表示感謝!

以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。謝謝!

政教校長述職報告 篇2

我們學(xué)校把生命教育試點工作納入學(xué)??傮w工作之列,精“教”細(xì)“育”,融生命教育于基礎(chǔ)教育之中;精“耕”細(xì)“作”,融生命教育于特色教育之中。

1、培養(yǎng)愛國熱情,提高消防安全意識。

為提高學(xué)校消防安全意識,增強(qiáng)師生消防安全素質(zhì),我們學(xué)校于10月9日開始,邀請市消防大隊鹿城中隊的警官為學(xué)校小消防員進(jìn)行消防軍訓(xùn)。軍訓(xùn)目的是在少年兒童中普及消防安全知識,全面提高他們的消防安全意識和自防自救能力,以達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生們愛國熱情、增強(qiáng)體魄、提高消防安全意識的目的。

去年7月5日,我們學(xué)校和昆山市消防大隊鹿城中隊聯(lián)合舉辦“關(guān)注消防·珍愛生命”夏令營活動。今年7月5日我們又將和消防大隊聯(lián)合舉辦消防夏令營。通過夏令營活動,使學(xué)生從單一的暑假生活中走出來,重新認(rèn)識自我,開闊視野,增長見識,提升面對各種挑戰(zhàn)的能力,追求卓越不斷成長,從而進(jìn)一步培養(yǎng)其熱愛大自然的情趣和環(huán)保意識,讓他們在社會中培養(yǎng)自立能力和團(tuán)體精神,培養(yǎng)良好的社會公德。

2、開展“生命教育”主題活動

近年來,毒品的危害性在我市日益顯現(xiàn),為了提高廣大學(xué)生防毒、拒毒意識,進(jìn)一步增強(qiáng)他們抵制毒品侵襲的能力,學(xué)校各中隊舉行了以“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”為主題的系列隊會活動。通過活動,同學(xué)們更加清晰地了解了毒品的危害性,樹立了遠(yuǎn)離毒品,拒絕毒品的意識,并自覺地成為禁毒的宣傳員,為構(gòu)建家庭、社會和學(xué)校三位一體的防控體系作出了表率。

3、進(jìn)行逃生演練

在全國“防災(zāi)減災(zāi)日”“11·9”消防安全日,學(xué)校多次組織師生舉行地震逃生演練。通過演練,同學(xué)們學(xué)會了應(yīng)急逃生的本領(lǐng),教師積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實踐經(jīng)驗,增強(qiáng)了學(xué)生的自救自護(hù)能力,提高了學(xué)生珍愛生命的意識,奏響了學(xué)校生命教育課題研究的序曲。

4、培養(yǎng)安全意識

為了不斷提高小學(xué)生的安全意識,學(xué)校通過開展安全知識講座、安全征文、繪畫、手抄報比賽和小手拉大手等活動,在交警、學(xué)校、家庭、社會之間架起了交通安全的互動橋梁,達(dá)到了教育一個學(xué)生,影響一個家庭、帶動整個社會的效果,提高全民的交通安全意識,預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生。

總之,我們善于捕捉兒童生命中的浪花,更多地關(guān)注兒童的生命,教育才能撥動生命的琴弦,走進(jìn)他們的心靈,才能使他們的情感得到熏陶,品德得到發(fā)展,價值判斷得到培養(yǎng),使學(xué)生初步享有一個完整、愉悅的人生,對自己的生命前景充滿憧憬!

政教校長述職報告 篇3

1、作為副校長,應(yīng)是校長的助手和軍師。因此,我非常重視干群關(guān)系和班子團(tuán)結(jié)。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校,使學(xué)校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。

2、分管工作常抓不懈:加強(qiáng)了學(xué)校日常工作的常規(guī)管理,確保了學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn);安全工作重如泰山,為了確保了學(xué)校平安、師生安全,把安全作為頭等大事來抓。學(xué)期初,我首先制定出切實可行的安全工作計劃,并與全鄉(xiāng)教職工簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,將安全責(zé)任落實到人頭 。建立健全各種制度措施,加強(qiáng)督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境;召開了學(xué)校秋季開學(xué)安全動員大會、寄宿生家長會、“十一”黃金周安全教育大會、交通法制教育大會、越冬安全動員會安全警示會等,落實了安全責(zé)任。

明確,上墻公示。加強(qiáng)樓梯值班,確保學(xué)生上下樓安全。設(shè)立了樓梯值崗員,對學(xué)生上下樓梯進(jìn)行監(jiān)督管理。規(guī)范放學(xué)路隊秩序,通過路隊長佩戴胸牌上崗,對學(xué)生進(jìn)行管理,使路隊秩序明顯好轉(zhuǎn)。針對學(xué)校門前擺攤設(shè)點的小商小販增多,學(xué)生在校門前亂夠小食品,這些小食品既不衛(wèi)生不安全,又影響了校門口環(huán)境衛(wèi)生,還給學(xué)生養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣,而且給家長造成一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),針對這一老大難問題,及時在校門設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,對于在校門口亂夠小食品的學(xué)生,進(jìn)行監(jiān)督登記,教育處通過發(fā)放學(xué)生違紀(jì)反饋單及時反饋給班級,班級對這些學(xué)生進(jìn)行處理,并在對該班考核時予以扣分。設(shè)立課間活動巡查員,對學(xué)生在課間活動進(jìn)行管理,對違紀(jì)違規(guī)事件進(jìn)行處理,確保學(xué)生課間活動安全。扎實開展養(yǎng)成教育,使學(xué)生在實踐中受到教育。堅持根據(jù)學(xué)生的實際和時令變化,組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。針對在學(xué)生存在吃零食的陋習(xí),9月份在全體學(xué)生中開展了“講文明講衛(wèi)生講環(huán)?!睂n}教育活動,通過向?qū)W生發(fā)倡議書宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動等,引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí),杜絕零食。為了加強(qiáng)對學(xué)生愛國主義教育,10月份在學(xué)生開展“祖國,您好!”大型詩文朗誦會,加強(qiáng)了對學(xué)生愛國主義教育。

政教校長述職報告 篇4

我叫李晉龍,20xx年秋被調(diào)到洪上寄宿制中心小學(xué)擔(dān)任副校長兼政教主任。一學(xué)期來,我重點分管學(xué)校日常工作、德育工作和安全工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。這半年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中,是尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足,能力有限,為集體、老師們做的事情太少,現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進(jìn)行匯報:

一、老老實實做人

1、進(jìn)齲能擔(dān)任副校長一職是上級領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項教育方針、政策,努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動的契機(jī),結(jié)合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極向黨組織靠攏,主動申請加入黨的組織,并積極參加了暑期入黨積極分子的培訓(xùn)。

2、真誠。

我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。在今年祖國60華誕我校組織的“祖國,您好!詩歌朗誦會”舉辦活動中,我盡職盡責(zé),協(xié)調(diào)組織,使活動取得了預(yù)期成果,受到了上級有關(guān)部門的贊賞;在每一次的教研活動中,我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級管理技巧等與老師們交流,不斷促進(jìn)了教師的專業(yè)成長;在實施“223”工程活動中,我將自己在聽課中的點滴感受與老師們探討,毫不保留的給他們以幫助和指導(dǎo)。我始終以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

3、正直。

在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事。在防控甲型h1n1流感的工作中,堅持當(dāng)好班、值好崗,使全校師生無一例感染,確保了教育教學(xué)工作的正常開展。在教職工考核中,先后出臺了教師、生活教師、管理職能人員的考核獎懲辦法,照章辦事,不徇私情。在制定教職工績效考核細(xì)則時,努力當(dāng)好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。

二、踏踏實實做事

在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,我堅持做到:

1、以身作則是工作的基矗

雖然作為學(xué)校副校長,但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來,我從沒有無故缺席、遲到或早退,常帶病工作在第一線,堅持工作日住校,每天早上第一件事就是先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看校舍,了解學(xué)生情況,將辦公室打掃干凈,然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。

2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。

在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅持兼課,認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在今冬安全衛(wèi)生創(chuàng)建活動中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到硬件設(shè)備的檢查落實,從安全責(zé)任的落實到安全隱患的排查,都做細(xì)做實,受到上級檢查團(tuán)的認(rèn)可。在加強(qiáng)博客教研論壇方面,我?guī)ь^建立博客,積極撰寫博文。這些工作既推動了學(xué)校的正常運(yùn)行,又帶動了學(xué)校的教育教學(xué)工作。

三、勤勤懇懇盡職。

1、作為副校長,應(yīng)是校長的助手和軍師。因此,我非常重視干群關(guān)系和班子團(tuán)結(jié)。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校,使學(xué)校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。

2、分管工作常抓不懈:加強(qiáng)了學(xué)校日常工作的常規(guī)管理,確保了學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn);安全工作重如泰山,為了確保了學(xué)校平安、師生安全,把安全作為頭等大事來抓。學(xué)期初,我首先制定出切實可行的安全工作計劃,并與全鄉(xiāng)教職工簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,將安全責(zé)任落實到人頭 。建立健全各種制度措施,加強(qiáng)督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境;召開了學(xué)校秋季開學(xué)安全動員大會、寄宿生家長會、“十一”黃金周安全教育大會、交通法制教育大會、越冬安全動員會安全警示會等,落實了安全責(zé)任。

明確,上墻公示。加強(qiáng)樓梯值班,確保學(xué)生上下樓安全。設(shè)立了樓梯值崗員,對學(xué)生上下樓梯進(jìn)行監(jiān)督管理。規(guī)范放學(xué)路隊秩序,通過路隊長佩戴胸牌上崗,對學(xué)生進(jìn)行管理,使路隊秩序明顯好轉(zhuǎn)。針對學(xué)校門前擺攤設(shè)點的小商小販增多,學(xué)生在校門前亂夠小食品,這些小食品既不衛(wèi)生不安全,又影響了校門口環(huán)境衛(wèi)生,還給學(xué)生養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣,而且給家長造成一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),針對這一老大難問題,及時在校門設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,對于在校門口亂夠小食品的學(xué)生,進(jìn)行監(jiān)督登記,教育處通過發(fā)放學(xué)生違紀(jì)反饋單及時反饋給班級,班級對這些學(xué)生進(jìn)行處理,并在對該班考核時予以扣分。設(shè)立課間活動巡查員,對學(xué)生在課間活動進(jìn)行管理,對違紀(jì)違規(guī)事件進(jìn)行處理,確保學(xué)生課間活動安全。扎實開展養(yǎng)成教育,使學(xué)生在實踐中受到教育。堅持根據(jù)學(xué)生的實際和時令變化,組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。針對在學(xué)生存在吃零食的陋習(xí),9月份在全體學(xué)生中開展了“講文明講衛(wèi)生講環(huán)?!睂n}教育活動,通過向?qū)W生發(fā)倡議書宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動等,引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí),杜絕零食。為了加強(qiáng)對學(xué)生愛國主義教育,10月份在學(xué)生開展“祖國,您好!”大型詩文朗誦會,加強(qiáng)了對學(xué)生愛國主義教育。

政教校長述職報告 篇5

一是加強(qiáng)政教管理人員的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),堅持每周一開好政教例會,不斷提高大局意識、職責(zé)意識、服務(wù)意識,提高工作潛力;二是重點抓好班主任隊伍建設(shè),透過定期組織會議、相互交流經(jīng)驗,觀看培訓(xùn)光盤、學(xué)習(xí)專家經(jīng)驗,發(fā)放學(xué)習(xí)提高材料、完善考評機(jī)制,建立班主任工作日志、定期細(xì)節(jié)反思,以及組織外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)等形式,并刊發(fā)了《春雨——班主任工作札記》,進(jìn)一步強(qiáng)化了班主任工作經(jīng)驗交流(我校班主任隊伍建設(shè)狀況被《滄州教育》刊載),有力地提高了班主任思想素質(zhì)和管理水平。三是開展豐富多彩的德育活動,提升學(xué)校德育大環(huán)境。本年度我校開展的德育活動有:新生入學(xué)規(guī)范和養(yǎng)成教育周、以“正行為、樹形象”和“安全、法制”為主題的行為教育主題班會、七八年級心理健康教育主題會、中學(xué)生校內(nèi)騎車專項治理、禮貌禮貌專項治理、給父母的一封信、“三禮三生”專題教育月、九年級考前心理輔導(dǎo)等活動。四是把家長學(xué)校建設(shè)作為學(xué)校內(nèi)涵和外延建設(shè)的重點和亮點來抓,并適當(dāng)利用家長會、致家長的一封信、電話交流、走千家訪萬戶等方式,營造德育合力,打造家庭、學(xué)校、社會三位一體學(xué)生健康成長平臺。

政教校長述職報告 篇6

作為分管學(xué)校德育工作副校長,我和政教處的同志一齊主抓學(xué)生德育教育、校園文化建設(shè)、體訓(xùn)隊、法制教育和校園安全等工作,現(xiàn)將一年來的工作匯報如下:

一年來,我為了更好的干好本職工作,堅持用心主動學(xué)習(xí),熟悉業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),要求教師做到的,我先做到,要求師生學(xué)習(xí)的,我先學(xué)習(xí),時刻身體力行,率先垂范,處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在行政工作中,既“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”,又“講原則、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)”。教書育人的事業(yè)心、職責(zé)心強(qiáng),工作有沖勁、有干勁,作風(fēng)果斷,做事公道,為人謙虛。能找準(zhǔn)自己的位置,處理好與各方面的關(guān)系。

一、德育工作

一是加強(qiáng)政教管理人員的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),堅持每周一開好政教例會,不斷提高大局意識、職責(zé)意識、服務(wù)意識,提高工作潛力;二是重點抓好班主任隊伍建設(shè),透過定期組織會議、相互交流經(jīng)驗,觀看培訓(xùn)光盤、學(xué)習(xí)專家經(jīng)驗,發(fā)放學(xué)習(xí)提高材料、完善考評機(jī)制,建立班主任工作日志、定期細(xì)節(jié)反思,以及組織外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)等形式,并刊發(fā)了《春雨——班主任工作札記》,進(jìn)一步強(qiáng)化了班主任工作經(jīng)驗交流(我校班主任隊伍建設(shè)狀況被《滄州教育》刊載),有力地提高了班主任思想素質(zhì)和管理水平。三是開展豐富多彩的德育活動,提升學(xué)校德育大環(huán)境。本年度我校開展的德育活動有:新生入學(xué)規(guī)范和養(yǎng)成教育周、以“正行為、樹形象”和“安全、法制”為主題的行為教育主題班會、七八年級心理健康教育主題會、中學(xué)生校內(nèi)騎車專項治理、禮貌禮貌專項治理、給父母的一封信、“三禮三生”專題教育月、九年級考前心理輔導(dǎo)等活動。四是把家長學(xué)校建設(shè)作為學(xué)校內(nèi)涵和外延建設(shè)的重點和亮點來抓,并適當(dāng)利用家長會、致家長的一封信、電話交流、走千家訪萬戶等方式,營造德育合力,打造家庭、學(xué)校、社會三位一體學(xué)生健康成長平臺。

二、安全工作

校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重,我校牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于搶險,職責(zé)重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。在師生的安全教育方面,我們堅持做到“三講”,即例會講、班會講、離校講。安全管理方面做到“三個落實”:嚴(yán)格落實門衛(wèi)24小時值班制度,嚴(yán)格落實校園安全周排查制度,嚴(yán)格落實安全事故上報制度。為了確保安全工作有章可循,政教處先后制定了《體育課安全預(yù)案》、《學(xué)校安全事件緊急處理預(yù)案》、《學(xué)校安全事件職責(zé)追究制度》和《門口值班制度》等一系列規(guī)章制度,確保安全。本年度全年學(xué)校無一齊安全事故發(fā)生,為學(xué)校工作的正常進(jìn)行帶給了有力保證。

三、體育藝術(shù)工作

認(rèn)真貫徹、落實市教育局有關(guān)文件精神,重視學(xué)校的體育藝術(shù)工作,強(qiáng)調(diào)從大處著眼,小處著手,既重視專業(yè)課教師和特長生思想素質(zhì)建設(shè),也重視各項競技活動的開展,關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,組織、協(xié)調(diào)、督促學(xué)校體育藝術(shù)工作循序漸進(jìn)地開展。本學(xué)期,我校在第十四屆中學(xué)生田徑運(yùn)動會上獲得團(tuán)體總分第一名、優(yōu)秀組織獎和體育道德風(fēng)尚獎。

四、做好一把手的助手

作為副校長,我努力做好一把手的助手,做到互相尊重,互相配合,服從組織安排,顧大局,識大體,有較強(qiáng)的民主意識,做事敢負(fù)職責(zé),不互相推諉,不是自己分管的工作,只要領(lǐng)導(dǎo)指示,都能樂意理解,并認(rèn)真做好。工作中不計報酬,不計名利,不計得失。

回顧一學(xué)期來的工作,自己覺得無愧于自己的職位,無愧于人民教師和共產(chǎn)黨員的稱號。當(dāng)然,由于自己的潛力有限,工作中也有不少不盡人意的地方,有待于今后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、改善和提高。

我叫李晉龍,20xx年秋被調(diào)到洪上寄宿制中心小學(xué)擔(dān)任副校長兼政教主任。一學(xué)期來,我重點分管學(xué)校日常工作、德育工作和安全工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。這半年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中,是尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足,能力有限,為集體、老師們做的事情太少,現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進(jìn)行匯報:

一、老老實實做人

1、進(jìn)齲能擔(dān)任副校長一職是上級領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項教育方針、政策,努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動的契機(jī),結(jié)合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極向黨組織靠攏,主動申請加入黨的組織,并積極參加了暑期入黨積極分子的培訓(xùn)。

2、真誠。

我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。在今年祖國60華誕我校組織的“祖國,您好!詩歌朗誦會”舉辦活動中,我盡職盡責(zé),協(xié)調(diào)組織,使活動取得了預(yù)期成果,受到了上級有關(guān)部門的贊賞;在每一次的教研活動中,我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級管理技巧等與老師們交流,不斷促進(jìn)了教師的專業(yè)成長;在實施“223”工程活動中,我將自己在聽課中的點滴感受與老師們探討,毫不保留的給他們以幫助和指導(dǎo)。我始終以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

3、正直。

在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事。在防控甲型h1n1流感的工作中,堅持當(dāng)好班、值好崗,使全校師生無一例感染,確保了教育教學(xué)工作的正常開展。在教職工考核中,先后出臺了教師、生活教師、管理職能人員的考核獎懲辦法,照章辦事,不徇私情。在制定教職工績效考核細(xì)則時,努力當(dāng)好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。

二、踏踏實實做事

在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,我堅持做到:

1、以身作則是工作的基矗

雖然作為學(xué)校副校長,但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來,我從沒有無故缺席、遲到或早退,常帶病工作在第一線,堅持工作日住校,每天早上第一件事就是先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看校舍,了解學(xué)生情況,將辦公室打掃干凈,然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。

2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。

在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅持兼課,認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在今冬安全衛(wèi)生創(chuàng)建活動中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的`收集整理到硬件設(shè)備的檢查落實,從安全責(zé)任的落實到安全隱患的排查,都做細(xì)做實,受到上級檢查團(tuán)的認(rèn)可。在加強(qiáng)博客教研論壇方面,我?guī)ь^建立博客,積極撰寫博文。這些工作既推動了學(xué)校的正常運(yùn)行,又帶動了學(xué)校的教育教學(xué)工作。

三、勤勤懇懇盡職。

1、作為副校長,應(yīng)是校長的助手和軍師。因此,我非常重視干群關(guān)系和班子團(tuán)結(jié)。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校,使學(xué)校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。

2、分管工作常抓不懈:加強(qiáng)了學(xué)校日常工作的常規(guī)管理,確保了學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn);安全工作重如泰山,為了確保了學(xué)校平安、師生安全,把安全作為頭等大事來抓。學(xué)期初,我首先制定出切實可行的安全工作計劃,并與全鄉(xiāng)教職工簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,將安全責(zé)任落實到人頭 。建立健全各種制度措施,加強(qiáng)督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境;召開了學(xué)校秋季開學(xué)安全動員大會、寄宿生家長會、“十一”黃金周安全教育大會、交通法制教育大會、越冬安全動員會安全警示會等,落實了安全責(zé)任。

明確,上墻公示。加強(qiáng)樓梯值班,確保學(xué)生上下樓安全。設(shè)立了樓梯值崗員,對學(xué)生上下樓梯進(jìn)行監(jiān)督管理。規(guī)范放學(xué)路隊秩序,通過路隊長佩戴胸牌上崗,對學(xué)生進(jìn)行管理,使路隊秩序明顯好轉(zhuǎn)。針對學(xué)校門前擺攤設(shè)點的小商小販增多,學(xué)生在校門前亂夠小食品,這些小食品既不衛(wèi)生不安全,又影響了校門口環(huán)境衛(wèi)生,還給學(xué)生養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣,而且給家長造成一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),針對這一老大難問題,及時在校門設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,對于在校門口亂夠小食品的學(xué)生,進(jìn)行監(jiān)督登記,教育處通過發(fā)放學(xué)生違紀(jì)反饋單及時反饋給班級,班級對這些學(xué)生進(jìn)行處理,并在對該班考核時予以扣分。設(shè)立課間活動巡查員,對學(xué)生在課間活動進(jìn)行管理,對違紀(jì)違規(guī)事件進(jìn)行處理,確保學(xué)生課間活動安全。扎實開展養(yǎng)成教育,使學(xué)生在實踐中受到教育。堅持根據(jù)學(xué)生的實際和時令變化,組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。針對在學(xué)生存在吃零食的陋習(xí),9月份在全體學(xué)生中開展了“講文明講衛(wèi)生講環(huán)?!睂n}教育活動,通過向?qū)W生發(fā)倡議書宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動等,引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí),杜絕零食。為了加強(qiáng)對學(xué)生愛國主義教育,10月份在學(xué)生開展“祖國,您好!”大型詩文朗誦會,加強(qiáng)了對學(xué)生愛國主義教育。

政教校長述職報告 篇7

我擔(dān)任副校長一職,協(xié)助校長抓全面工作。本學(xué)期,在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我盡職盡責(zé),積極協(xié)助黃瑞校長以身作則帶領(lǐng)全體教職工努力工作,基本完成本學(xué)期的工作目標(biāo)。下面對我這半年來的工作思路和做過的工作進(jìn)行匯報。

一、政治思想

我作為一名副校長,如何踏踏實實的履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級對我的期望,使我的工作得到師生們的認(rèn)可,這是我經(jīng)常思考的問題,同時也深感身上的擔(dān)子不輕。為更好完成工作。我在政治思想上積極要求上進(jìn),以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅持認(rèn)真看書學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐,使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。

二、工作思路及體會

在學(xué)校分配的各項工作中,我一直嚴(yán)格要求自己。今年的工作,又有了更深的認(rèn)識。

1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)

從擔(dān)任副校長那天開始,我就牢牢記?。焊黜椆ぷ饕陨碜鲃t,既要做指揮員,同時又要做"士兵"。我踏踏實實地落實上級與學(xué)校的各項工作。在"做"的過程中,我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)做為座右銘。半年來,我可以問心無愧的說,我把學(xué)校當(dāng)成家。對學(xué)校大大小小的工作,我都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事,既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報,我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可。

2、努力學(xué)習(xí),提高工作水平。

我們常說:"要給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水,要給學(xué)生一桶水,教師就要有源源不斷的水。"我想,做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一樣,要更好地適應(yīng)學(xué)校的各項工作,更好的指導(dǎo)、解決老師們在教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一年來,我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗。我積極參加上級組織的各項培訓(xùn);加強(qiáng)對現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí),使自身的業(yè)務(wù)能力不斷得到提高。由于我有愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,所以能使自己的能力不斷得到提高的同時,及時把握不同時期教育教學(xué)改革的脈膊,及時向全體老師傳達(dá)有關(guān)信息,組織安排老師們學(xué)習(xí)、交流,使教師的教學(xué)方法也能與時俱進(jìn)。

3、不斷改革創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校不斷進(jìn)步。

當(dāng)今時代,科學(xué)突飛猛進(jìn),辦學(xué)思想也正在不斷變革。學(xué)校教育教學(xué)等工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯?。同時,工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此,在分管學(xué)校的工作決策、組織、指導(dǎo)等過程中,我始終與黃校長同步,注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。

4、與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力做好本職工作。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)猶如學(xué)校的火車頭,領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實在于每一位教師,我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮教師的工作潛能,是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來,我始終抱著"學(xué)無先后,賢者為先"的思想,虛心學(xué)習(xí)、尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動能及時征求校長、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見,形成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。

5、積極組織開展教學(xué)研究活動。

一所學(xué)校如果沒有科研就會原地踏步,辦學(xué)質(zhì)量就會大打折扣,學(xué)校就會失去生命力。因此,堅持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。我做為副校長,對教學(xué)科研歷來不敢掉以輕心。始終堅持走"以教帶研、以研促教"的路子,在做好教學(xué)常規(guī)工作檢查、督導(dǎo)的同時,對學(xué)校先后開展的三輪課堂教學(xué)模式改革試驗,我經(jīng)常親臨課堂聽課,及時與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗中碰到的問題及解決的方法。領(lǐng)導(dǎo)重視與積極的參與,教師也就有了積極性,效果也就會逐步顯現(xiàn)。一年來學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量之所以能穩(wěn)步提高,歸根到底就是學(xué)校班子把教學(xué)科研與質(zhì)量視為學(xué)校的生命,老師把教書育人視為天職,把改革創(chuàng)新視為立教之本。

三、主要工作實績

1、比較出色地完成學(xué)校各項重大活動的組織實施。紅歌文藝匯演、講紅故事大賽、六一文藝匯演,幼兒才藝展示等,豐富了學(xué)校的校園文化,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、成功有序組織師生開展了雙愛好活動,教師人人參與,學(xué)生80%的參與,活動項目共十項,充分地展現(xiàn)了學(xué)生的特長,增強(qiáng)了學(xué)生的活動興趣。有力的提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,學(xué)校成了學(xué)生學(xué)習(xí)成長的樂園。

3、科研工作開展比較有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽課,不但提高自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平,同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導(dǎo)幫助,使學(xué)校的教改試驗有序開展。

4、積極協(xié)助校長抓好德育工作,把德育工作形成一個系統(tǒng)工程,使學(xué)校德育工作穩(wěn)妥有序的開展。

5、積極組織指導(dǎo)師生參與上級舉辦的各項活動、比賽,使我校在各項活動、比賽中碩果累累。

6、緊緊抓好教學(xué)工作這個中心,常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

四、自我評價

我半年來,能全身心地投入學(xué)校的工作,做到"事業(yè)第一、學(xué)校第一",時時處處以身作則,與校長一起帶領(lǐng)全體教師勤奮工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,認(rèn)真執(zhí)行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;在學(xué)習(xí)上,能注意自身的學(xué)習(xí)提高,把握教改的脈搏;在工作作風(fēng)方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善;在學(xué)校管理上,有較強(qiáng)的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有勤奮務(wù)實的工作態(tài)度;在工作上,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作,樂于奉獻(xiàn);在工作業(yè)績方面,沒有辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望,能較出色的完成上級各項任務(wù),為我校的與時俱進(jìn)盡職盡責(zé)。

五、存在問題

在平時的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)和提高還差距,工作水平有待進(jìn)一步提高;對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠;個性比較炯直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

六、努力方向

1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

2、進(jìn)一步在"落實"上做好文章,強(qiáng)化"品牌"意識,不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。

3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學(xué)校教科研的制度,強(qiáng)化"科研興校"意識。

4、努力提高個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,使今后的工作更得心應(yīng)手。

回顧本學(xué)期的工作,我對自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨。半年的工作,有得也有失。俗話說得好:"百尺竿頭,更進(jìn)一步",我將正確對待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。

政教校長述職報告 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、家長和同學(xué)們:

大家好!

我是某初中的政教副校長,今天非常榮幸為大家述職。回顧我的工作經(jīng)歷,我的工作職責(zé)主要包括以下幾個方面:維護(hù)校園秩序,加強(qiáng)青少年思想道德教育,落實安全管理責(zé)任等。

一、維護(hù)校園秩序

校園秩序是學(xué)校的重點工作之一,是保證正常教育教學(xué)、保障學(xué)生健康成長的重要前提。我在這方面主要承擔(dān)了以下的工作:

1. 加強(qiáng)門衛(wèi)管理。

作為校園管理者,我認(rèn)為門衛(wèi)工作尤為關(guān)鍵。因此,我采取了多種措施來加強(qiáng)門衛(wèi)管理。首先,在門衛(wèi)室設(shè)立監(jiān)控,對進(jìn)入學(xué)校的人員進(jìn)行記錄及核實身份。其次,深入門衛(wèi)隊進(jìn)行調(diào)研,挖掘出問題所在,通過定期操作規(guī)程、卡口培訓(xùn)等方式提高門衛(wèi)隊的服務(wù)質(zhì)量和工作標(biāo)準(zhǔn)。最后,在保證校門安全的前提下,加強(qiáng)了對外圍區(qū)域的巡視。

2. 領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊維護(hù)紀(jì)律

學(xué)校的紀(jì)律是很有必要嚴(yán)格執(zhí)行的。本著明確學(xué)生和教師的權(quán)利和責(zé)任的原則,我通過制定詳盡的規(guī)章制度和操作規(guī)程來規(guī)范校內(nèi)日常行為,并參與編寫校運(yùn)會、文藝節(jié)等大型活動的相關(guān)規(guī)則制定。同時修復(fù)了學(xué)校廣播系統(tǒng),可以有效地傳遞學(xué)校管理政策、公告、指示等信息,讓全校緊密團(tuán)結(jié),避免出現(xiàn)各種意外行為。

二、加強(qiáng)青少年思想道德教育

青少年是國家未來的希望,因此,我們不僅要品德教育,還要關(guān)注學(xué)生的素質(zhì)和心靈成長。為了提高學(xué)生思想道德水平,我健全了學(xué)校的思想教育制度,通過德育課程、優(yōu)秀典范的宣傳樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和人格魅力。

三、落實安全管理責(zé)任

校園安全管理不僅關(guān)系學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,也關(guān)系到學(xué)生的身心健康和生命安全。作為一名政教副校長,為了維護(hù)學(xué)生的人身安全和提高校園綜合管理水平,我采取了以下措施:

1. 完善安全設(shè)施

在全校范圍內(nèi)加強(qiáng)安全設(shè)施的建設(shè)和維護(hù)。同時,針對學(xué)??赡艹霈F(xiàn)的安全隱患,我委員會對學(xué)校進(jìn)行安全演練,讓全校師生更加了解安全知識,增強(qiáng)應(yīng)急駕馭的能力和安全防范意識。

2. 落實安全制度

針對學(xué)??赡艹霈F(xiàn)的安全隱患,我制定了全面細(xì)致的安全制度,并常年宣傳和培訓(xùn),讓全校師生掌握安全知識和預(yù)防意識,提高學(xué)生的安全防范意識和能力。

3. 強(qiáng)化對外人員管理

建立了嚴(yán)謹(jǐn)合法的校園人員進(jìn)出管理制度,啟用門衛(wèi)機(jī)制,對于來訪人員進(jìn)行嚴(yán)格校驗。

在今后的工作中,我將繼續(xù)按照學(xué)校教育教學(xué)及管理要求,加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育,深入開展各種活動,帶領(lǐng)全體教師,促進(jìn)學(xué)校管理創(chuàng)新和完善,切實提高學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化水平。同時,我也將進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識,加強(qiáng)現(xiàn)場安全監(jiān)控,嚴(yán)格處理校園安全事件,確保學(xué)生的人身安全和生命安全得到有效保障。

最后,我再次感謝在座各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、家長和同學(xué)們的關(guān)心和支持,我將秉承工作責(zé)任感和使命感,以全新的面貌將學(xué)校工作不斷推向前進(jìn),謝謝。

政教校長述職報告 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師們,大家好!

我是某小學(xué)的政教副校長,今天我來向大家匯報一下我們小學(xué)在過去一年內(nèi)的工作情況。

一、政治工作

在過去一年,我們在政治工作方面主要做了以下幾個方面的工作:

第一,開展愛國主義教育。在國慶、建軍節(jié)、春節(jié)等重要的節(jié)日,我們組織學(xué)生進(jìn)行慶?;顒?,增強(qiáng)學(xué)生對祖國的熱愛之情。此外,我們還在重要場合播放國歌和國旗下講話,讓學(xué)生深刻認(rèn)識到自己作為中國公民的責(zé)任和使命。

第二,堅持思政課教育。我們在每周安排的一節(jié)思政課上,注重培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和創(chuàng)新精神,讓學(xué)生獲得更加全面、更加深入的人文素質(zhì)教育。

第三,加強(qiáng)家庭教育。我們在協(xié)調(diào)家庭和學(xué)校的利益關(guān)系方面,不斷提高家長參與學(xué)校工作和學(xué)生教育的積極性。定期發(fā)送相關(guān)教育信息,生動形象地向家長介紹學(xué)校教育工作和學(xué)生的表現(xiàn),同時邀請家長參加集體活動和教育講座,促進(jìn)家校聯(lián)合。

二、德育工作

在過去一年,我們在德育工作方面主要做了以下幾個方面的工作:

第一,建立“五好班組織”。我們通過評選“五好班組織”,努力推進(jìn)班級黨建工作及學(xué)生的德育教育。在學(xué)校和班級成員的積極配合下,取得了顯著的成效。

第二,營造優(yōu)良的班風(fēng)。我們營造了文明文化的班風(fēng)氛圍,讓學(xué)生在良好的環(huán)境下自覺規(guī)范自己的行為舉止,形成團(tuán)結(jié)向上、互幫互助的良好風(fēng)尚。

第三,加強(qiáng)對重點學(xué)生的指導(dǎo)。我們注重對一些困難或有不良記錄的學(xué)生開展心理和行為的指導(dǎo),讓他們樹立正確的生活觀和健康的向上心態(tài),從而更好地走向成長的道路。

三、課程工作

在過去一年,我們在課程工作方面主要做了以下幾個方面的工作:

第一,制定課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)。我們每學(xué)期都制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃,提高教學(xué)效果,并按照教育部門的規(guī)定,嚴(yán)格貫徹實施《課程標(biāo)準(zhǔn)》。

第二,推進(jìn)“素質(zhì)教育”。我們針對時代發(fā)展的趨勢和學(xué)生的成長需求,對教育內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)新研究,重點推廣社交禮儀、文化素養(yǎng)、創(chuàng)造隊伍等素質(zhì)教育課程。

第三,完善教學(xué)設(shè)施和手段。我們投入一定的資金更新教學(xué)設(shè)備,使學(xué)生在更加優(yōu)越的環(huán)境下得到更加專業(yè)的課程教育。同時,我們鼓勵多種教學(xué)方法的探索和實踐,促進(jìn)教學(xué)科技與自我發(fā)展的跨越式嘗試。

四、師德師風(fēng)

在過去一年,我們注重促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),具體措施如下:

第一,定期開展教師思想政治素質(zhì)培訓(xùn),加強(qiáng)教師的政治素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。

第二,組織學(xué)習(xí)《教育法》和相關(guān)法規(guī)政策,著力解決教師隊伍中存在的一些不規(guī)范行為。

第三,強(qiáng)化教師日常教育管理。加強(qiáng)老師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和考評,確保師德師風(fēng)建設(shè)日益完善。

以上就是我對小學(xué)政教副校長一年的述職報告,希望大家能夠?qū)ξ覀兊墓ぷ饔兴私夂椭С?,同時也希望大家能夠提出寶貴的意見和建議,使我們的工作能夠更好地發(fā)揮作用,更好地為學(xué)生服務(wù)。最后,謝謝大家!

政教校長述職報告 篇10

良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個長期、漸進(jìn)的過程,是一個教育與實踐相結(jié)合的過程。我針對不同年級,不同訓(xùn)練階段,確定相應(yīng)的訓(xùn)練重點。從基本常規(guī)、細(xì)小之處進(jìn)行規(guī)范訓(xùn)練,并注重反復(fù)抓,抓反復(fù),就較好地實現(xiàn)了學(xué)生不良習(xí)慣的三個轉(zhuǎn)化,即錯誤認(rèn)識向正確認(rèn)識的轉(zhuǎn)化,正確認(rèn)識向正確行為的轉(zhuǎn)化,正確行為向良好習(xí)慣的轉(zhuǎn)化。

1、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣

學(xué)校德育工作成效首先體現(xiàn)在學(xué)生日常行為習(xí)慣和文明行為的養(yǎng)成上。本著“讓良好的習(xí)慣伴你走向幸福的未來”這一理念,學(xué)校德育工作繼續(xù)狠抓日常行為規(guī)范教育工作,以“安全、衛(wèi)生”為重點,以行政值日和教師值日、學(xué)生值日為三級檢查機(jī)制,采用激勵措施調(diào)動各班積極性;每天不定時抽查并給予公布,每月底進(jìn)行階段小結(jié),期末進(jìn)行總評。通過全體師生的努力,學(xué)生安全衛(wèi)生意識逐步養(yǎng)成,校園風(fēng)貌煥然一新。

2、制度、環(huán)境育人

學(xué)校充分利用晨會課、班會課,組織班主任帶領(lǐng)學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》以及《小學(xué)一日常規(guī)》和《小學(xué)文明用餐細(xì)則》、《小學(xué)文明班級評比方案》,并根據(jù)各個班級的實際情況,針對學(xué)生的薄弱點進(jìn)行指導(dǎo),督促學(xué)生執(zhí)行行為規(guī)范。

我們注意營造濃郁的校園文化氛圍,讓學(xué)生每天沉浸其中,從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣。為此我們德育處和大隊部提出各班要制定“班訓(xùn)”和“班規(guī)”。各班同學(xué)在班主任老師的帶動下,積極醞釀、比較、確定。這樣,班訓(xùn)、班規(guī)就成為了學(xué)生的自覺意識。我們還在各班教室走廊布置了不同主題風(fēng)格的墻面,不同的亮點布置,表現(xiàn)著不同的班級特色。墻面布置不僅展示了孩子們的個性,而且成為每個學(xué)生興趣特長展示的快樂窗口。“教育就變得無形”,在潛移默化中訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成的習(xí)慣,真正實現(xiàn)自我教育的教育才是最有效的教育,才是成功的教育。

3、培養(yǎng)良好的用餐習(xí)慣

為了幫助學(xué)生養(yǎng)成文明用餐的良好習(xí)慣,學(xué)校要求班主任和掛班老師一周輪流值日,每天教育和督促學(xué)生做到:準(zhǔn)時用餐,自覺排隊。取飯菜時不奔跑,不講話,不插隊;用餐時做到安靜、文明;愛惜糧食,營養(yǎng)均衡,不挑食,保證吃飽,杜絕浪費,做到不剩下飯菜;用餐后將餐具放回到指定位置,愛護(hù)餐具,做到輕拿輕放。通過耐心引導(dǎo),細(xì)心管理,學(xué)生不僅學(xué)會了文明就餐,還增強(qiáng)了遵守規(guī)則、勤儉節(jié)約、科學(xué)飲食、愛護(hù)公物等意識,真是一舉多得!

政教校長述職報告 篇11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師:

大家好!我是某小學(xué)的政教副校長,今天我非常榮幸能在這里向大家述職。經(jīng)過一年的努力工作,我深感工作的重要性和責(zé)任感。在這一年中,我積極投入工作,努力完善學(xué)校的政教工作,提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì),培養(yǎng)了良好的文明風(fēng)尚,為整個學(xué)校的和諧發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、教育管理

作為政教副校長,我秉承“德育為首,全面發(fā)展”的工作理念,注重對學(xué)校教育管理環(huán)節(jié)進(jìn)行全面規(guī)劃和有效落實。我時刻關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展,推動學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,提升學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)造力。我組織教師團(tuán)隊對學(xué)校課程進(jìn)行評估,并針對評估結(jié)果做出相應(yīng)的研究和調(diào)整,確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

二、德育工作

在德育工作方面,我通過多種途徑積極引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價值觀,加強(qiáng)道德品質(zhì)的培養(yǎng)。我重視對學(xué)生的個性發(fā)展和心理健康的關(guān)注,建立起有效的溝通機(jī)制,接納學(xué)生的不同需求,并及時提供必要的幫助。我通過組織各類德育活動,如社會實踐和志愿者活動等,讓學(xué)生在實踐中增強(qiáng)社會責(zé)任感,培養(yǎng)積極向上的品行,進(jìn)一步提升德育工作的實效性。

三、管理衛(wèi)生工作

衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的重要組成部分,關(guān)系到師生的健康和節(jié)課效果。我積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識,組織開展衛(wèi)生教育和環(huán)保宣傳活動,倡導(dǎo)文明生活習(xí)慣。我與學(xué)校保潔人員保持密切合作,定期檢查學(xué)校衛(wèi)生情況,指導(dǎo)學(xué)生和教師加強(qiáng)環(huán)境整治和衛(wèi)生保健工作。同時,我積極與家長溝通,提醒他們注重培養(yǎng)孩子的衛(wèi)生習(xí)慣,建立起家校合作的協(xié)同機(jī)制。

四、安全管理

安全管理是學(xué)校工作的重中之重,是學(xué)校發(fā)展的基石。我高度重視學(xué)校的安全工作,做到多措并舉,落實安全防控措施。我加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的安全宣傳教育,組織學(xué)生進(jìn)行消防知識培訓(xùn)和應(yīng)急疏散演練,提高學(xué)生的自我防護(hù)能力。我與社區(qū)警務(wù)人員保持密切聯(lián)系,定期開展校園安全隱患排查,及時解決問題,確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。

總之,這一年來,我努力工作,積極踐行學(xué)校的各項工作任務(wù),通過科學(xué)管理、精細(xì)化服務(wù)、優(yōu)質(zhì)的教育資源和個人的努力,有效地促進(jìn)了學(xué)校的和諧發(fā)展和學(xué)生素質(zhì)的提升。但同時,我也意識到自己的不足之處,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們能夠多提寶貴意見,幫助我不斷進(jìn)步,更好地履行職責(zé)。謝謝大家!

政教校長述職報告 篇12

各位領(lǐng)導(dǎo)老師大家好!

緊張而忙碌的學(xué)年即將結(jié)束。在此,首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我工作的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助、支持和信任,使政教工作能夠順利開展。下面我向大家匯報一下過去一年的政治教育工作:

我。政治思想表現(xiàn)

我熱愛教育,盡職盡責(zé)。嚴(yán)于律己,顧全大局,堅持原則,為人師表,勤勉敬業(yè),遵紀(jì)守法。我擔(dān)任政教辦主任以來,高度重視自身思想素養(yǎng)的提高,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十大精神、黨的群眾路線實踐教育和上級有關(guān)文件,認(rèn)真學(xué)習(xí)“新教育”,積極參加各項政治學(xué)習(xí)。和商業(yè)學(xué)習(xí)。牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的理念,與其他團(tuán)隊成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,更好地完成自己的工作。

二、工作作風(fēng)

端正思想態(tài)度,顧全大局,以學(xué)校為家,堅持把工作放在第一位,不搞個人主義,堅持“低調(diào)高效”的原則,不在老師面前擺架子,虛心學(xué)習(xí),真誠接受領(lǐng)導(dǎo)和老師的批評教育,建議。做自己的事,切忌向?qū)W生家長索要私事。

我從不在學(xué)校工作中協(xié)商價格或條件。在學(xué)習(xí)方面,這一年我從未懈怠,努力工作。另外,我本人也參與了九年級畢業(yè)班的教學(xué)工作,取得了不錯的成績。

三、主要工作成果

1、加強(qiáng)文明禮儀教育。

從學(xué)校日常工作入手,以文明禮儀活動為契機(jī),加強(qiáng)全校學(xué)生文明禮儀教育。近一個學(xué)期,我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、跑步鍛煉、自行車擺放、學(xué)生裝扮等進(jìn)行了全面檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際情況,定期檢查與不定期檢查相結(jié)合,及時反饋檢查結(jié)果,杜絕不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

同時,做好日常工作的檢查、督促和評價工作,利用早會、學(xué)生干部例會等形式,進(jìn)行檢查、評價并給予反饋,做到學(xué)校師生關(guān)注他們的思想和行動。反映,在評價中有效,逐漸形成自覺的行為習(xí)慣。

2.加強(qiáng)學(xué)校紀(jì)律教育。

依據(jù)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為守則》,規(guī)范學(xué)生行為。嚴(yán)格的學(xué)校準(zhǔn)入制度和學(xué)生行為管理制度,規(guī)范學(xué)生儀表。學(xué)生會輪流值班,政教處巡視管理課間休息。通過舉辦形式多樣的法制教育講座、發(fā)放普法宣傳冊等形式,普及法律知識,增強(qiáng)學(xué)生守法意識。

3.加強(qiáng)發(fā)展教育。

行為準(zhǔn)則教育月每學(xué)期舉行一次。育人教育是學(xué)校德育的重要組成部分。為將正規(guī)教育落實到學(xué)生學(xué)習(xí)生活的各個細(xì)節(jié)中,政教處、學(xué)生會干部等部門對學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期檢查。進(jìn)出校、板報特刊、班級衛(wèi)生、違法違紀(jì)等。

通過政教處組織的例行檢查和專項考核檢查,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣習(xí)慣。二是改進(jìn)工作,增加學(xué)生違紀(jì)行為登記項目,并將登記結(jié)果納入班級考核。

4、按照上級文件精神,堅決貫徹落實惠民政策。

公益金發(fā)放前積極宣傳,收集、整理、審核各種證書和表格,編制各種公式,配合學(xué)校會計按時足額發(fā)放給學(xué)生。數(shù)據(jù)采集??。

5. 學(xué)校安全。

安全始終是學(xué)校的重中之重。安全工作往往堅持一個學(xué)期。政教辦嚴(yán)格按照高教部門對安全工作的要求和部署,針對實際學(xué)校開展有效的安全教育活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這項工作。當(dāng)務(wù)之急。

學(xué)年伊始,政教辦要求每位班主任根據(jù)班級特點,認(rèn)真制定班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實到平時工作中,根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)特點,及時調(diào)整更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿整個學(xué)期。

政教處利用班級黑板報、升旗儀式、國旗講話、開幕式等多種渠道,對學(xué)生開展安全宣傳教育。與班主任、任課教師簽訂安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,提高全體師生的安全意識。制定學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,增強(qiáng)學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

每逢冬、夏、春、寒暑假或特殊時期,政教辦都會派發(fā)各類《致家長信》,請家長配合學(xué)校,共同宣傳安全知識,督促孩子注意各種安全。為增強(qiáng)學(xué)生的法律觀念,讓學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教辦開展了豐富多彩的普法活動,加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。

通過主題班會、升旗儀式、板報、法律專題講座等多種方式,學(xué)生可以分析案例,學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識,做到學(xué)、知、守根據(jù)法律。

此外,政教處配合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)辦、綜合處開展學(xué)校食堂食品衛(wèi)生檢查工作,配合各部廳和綜合處辦公室檢查教學(xué)、圖書館、實驗室等生活設(shè)施和各類學(xué)生活動場所。對水、電、玻璃等可能危及師生安全的場所進(jìn)行排查整改,消除安全隱患。做好學(xué)校安全工作,特別是課間活動和上下樓梯的安全,確保學(xué)生“快樂進(jìn)校,安全回家”。

加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督指導(dǎo)。繼續(xù)推行班級晨報制度,配合五里衛(wèi)生辦定期對學(xué)生進(jìn)行體檢,宣傳和預(yù)防各種傳染病,加強(qiáng)學(xué)生飲食安全和青少年健康教育。做好環(huán)境衛(wèi)生和疫情防控工作。

加強(qiáng)安保措施,開展消防演練和疏散演練,制定安全衛(wèi)生防疫應(yīng)急預(yù)案,避免校園傷害。

6.夯實基礎(chǔ),加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。

學(xué)校管理的重點是校長。班主任的工作艱巨而繁重。他們負(fù)責(zé)80%以上的學(xué)生管理工作。因此,重視班主任工作是政教處工作的核心問題。

因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任后責(zé)任制,要求班主任通過班主任研究新形勢下適合學(xué)生的教育方法會議等形式,發(fā)展新的教育方式,就共同的、有傾向性的問題開展專題。研究,每個階段的工作都應(yīng)該有計劃、有衡量和記錄。

同時,我們加強(qiáng)了班主任考核制度,印發(fā)了《四合一九年學(xué)校班主任工作考核辦法》,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)落實《班主任選拔標(biāo)準(zhǔn)》,及時組織開展班主任培訓(xùn),召開班主任工作座談會。 ,班主任工作經(jīng)驗交流會。提高班主任工作水平,促進(jìn)班主任專業(yè)成長。推薦優(yōu)秀班主任外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),引進(jìn)先進(jìn)班級管理理念和方法。

四。問題與不足

1、學(xué)生習(xí)慣形成不夠,需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。

2.對學(xué)生青少年心理健康教育的研究不夠,對一些新出現(xiàn)的心理問題沒有找到好的解決辦法。

3、在目前留守兒童增多、獨生子女增多、缺乏監(jiān)督或家長普遍溺愛的情況下,如何調(diào)整學(xué)生管理策略和方法的討論并不深入足夠的。

4、班主任培訓(xùn)不夠,班主任出去學(xué)習(xí)的機(jī)會太少。

V.下一步工作計劃

1、積極推進(jìn)學(xué)生發(fā)展管理戰(zhàn)略,提高管理質(zhì)量和效率。

2.努力調(diào)動班主任工作積極性,完善班主任獎勵培訓(xùn)機(jī)制。

3.開展教育管理課題的開發(fā)研究,創(chuàng)造性地開展教育管理活動。

各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,新的學(xué)期,讓我們攜起手來迎接挑戰(zhàn),追求精益求精的精神;努力工作,務(wù)實;服從大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。合作精神;努力工作和無私奉獻(xiàn)的專業(yè)精神;以創(chuàng)新、開拓、進(jìn)取的精神,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,為四歲的學(xué)校創(chuàng)造更加輝煌的明天。

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