2024幼兒園國慶節(jié)活動美篇內(nèi)容(經(jīng)典9篇)

為了讓孩子們更好的了解國慶節(jié)的意義，培養(yǎng)對祖國的熱愛之情，增強(qiáng)幼兒的愛國情懷，在國慶佳節(jié)來臨之際，幼兒園都會舉辦各種迎接國慶的活動。下面是小編為大家收集的幼兒園國慶節(jié)慶祝活動簡報（精選9篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

2024幼兒園國慶節(jié)活動美篇內(nèi)容 篇1

從古至今，愛國主義一直是永恒的話題。國家教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》在《社會適應(yīng)》篇之目標(biāo)3中特別指出，要培養(yǎng)幼兒初步的歸屬感，知道自己是中國人，認(rèn)識國旗，知道國歌，升旗時能自動站好，能知道自己的民族，知道中國是一個多民族的大家庭，愛祖國，為自己是中國人感到自豪!

9月30日上午，南通開發(fā)區(qū)實(shí)驗幼兒園的小朋友們用自己的方式，為我們偉大的祖國媽媽慶生，提前祝媽媽生日快樂、繁榮昌盛。首先，全園師生齊聚操場，莊嚴(yán)肅穆升國旗。伴隨著激昂有力的出旗音樂，大一班四位護(hù)旗手護(hù)衛(wèi)著鮮艷的國旗，步宇軒昂地大步向前走來。鮮艷的五星紅旗徐徐升起，全場的小朋友們伴隨著樂曲唱起了國歌，歌聲雖然稚嫩但依然嘹亮。主持人張老師表揚(yáng)了孩子們規(guī)范的升旗禮儀，并與幼兒一起朗讀詩歌《五星紅旗》，讓孩子們在詩意語言的熏陶下感受濃濃的愛國氛圍。

回到各自的班級，大、中、小三個年級組分別根據(jù)各階段幼兒的年齡特點(diǎn)開展了豐富多彩的慶?；顒印Ｐ“嗬蠋熗ㄟ^圖片、視頻向幼兒介紹了國旗、國徽、國慶節(jié)的含義，并引導(dǎo)幼兒親手繪制國旗，表達(dá)對祖國媽媽的愛。中班幼兒用各自獨(dú)特的方式表達(dá)愛祖國、愛民族的美好情感，有氣壯山河的祖國地圖板塊貼畫，有溫馨暖人的生日主題蛋糕，還有喜慶吉祥的大紅燈籠添畫。大班幼兒對祖國雄厚的軍事實(shí)力有著強(qiáng)烈的自豪感，他們積極舞動絢麗的彩筆、靈動的彩泥、飄逸的彩紙，用不同的表現(xiàn)形式創(chuàng)作出自己最引以為豪的大國重器，從小樹立精忠報國的宏偉志向。

此次國慶主題活動，將幼兒稚嫩的愛國之心化作具體行動，即鍛煉了孩子們的動手能力，也增強(qiáng)了他們的愛國熱情。讓我們共同祝愿祖國媽媽生日快樂，繁榮昌盛，千秋萬代!

2024幼兒園國慶節(jié)活動美篇內(nèi)容 篇2

活動目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)清楚地談?wù)撟约涸趪鴳c節(jié)經(jīng)歷的事情，并能用較響亮的聲音表達(dá)自己的感受。

2、樂意在集體面前談話，與同們分享節(jié)日的快樂。

3、能耐心地傾聽同伴說話，培養(yǎng)有傾聽的能力。

活動準(zhǔn)備

收集國慶節(jié)外出游玩的照片和帶回的一些物品。

活動過程

1、創(chuàng)設(shè)談話情境，激發(fā)談話興趣。

觀察幼兒帶來的物品。這里有些什么？是從哪里來的？

2、引導(dǎo)幼兒圍繞話題自由交談。

國慶節(jié)你過得開心嗎？說說你最高興的一件事是什么？幼兒分小組交談，提醒幼兒注意傾聽別人談話，學(xué)習(xí)同伴的經(jīng)驗。

3、每組請兩名幼兒在集體面前講述自己的經(jīng)歷，內(nèi)容可涉及游玩、勞動、學(xué)習(xí)等。

4、教師小結(jié)幼兒談話，與幼兒共同分享快樂。

主題活動總結(jié)

幼兒通過活動，知道10月1日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日，認(rèn)識了國旗、國歌，知道國旗、國徽、國歌就代表中國，為自己是中國人而感到驕傲。國慶節(jié)放假期間，有些幼兒外出旅游，我們及時地創(chuàng)設(shè)機(jī)會讓幼兒與同伴交流自己在國慶節(jié)中的見聞與感受，增進(jìn)幼兒與同伴間的交流，幼兒的`表現(xiàn)欲望很強(qiáng)烈，都很樂于進(jìn)行講述。

2024幼兒園國慶節(jié)活動美篇內(nèi)容 篇3

一、活動內(nèi)容

國慶節(jié)

二、活動目標(biāo)

1.讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子。

2.知道我們都是中國人，我們愛中國?；仡檱鴳c節(jié)的歡樂。

3.活動重、難點(diǎn)：讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子。

三、活動準(zhǔn)備

國慶節(jié)照片

四、活動過程

（一）開始部分談話引入，激發(fā)興趣。

（二）基本部分

1.觀看國慶節(jié)照片提問：小朋友照片上的你們在干什么?你們?yōu)槭裁催@么高興?

2.提問：

(1)過幾天就是國慶長假，國慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子，大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)

(2)你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)?(“十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的'日子，是我們國家的生日。”)

(3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)

3.談話小結(jié)?！笆乱蝗帐菄鴳c節(jié)，是我們國家的生日，大家很高興，用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會，祝賀祖國的生日?！贝蠹覟槭裁催@樣呢?因為“我們都是中國人，我們愛中國。

2024幼兒園國慶節(jié)活動美篇內(nèi)容 篇4

一、設(shè)計意圖：

祖國媽媽要過生日了，應(yīng)對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日，能夠休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。可是對這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應(yīng)當(dāng)讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒明白今日幸福生活的來之不易。旨經(jīng)過此次活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

二、活動目的：

1.明白“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今日的幸福生活來之不易。

2.經(jīng)過教師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的'熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

三、活動準(zhǔn)備：

1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片

2.經(jīng)過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置

3.材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。

四、活動過程：

1.組織幼兒齊唱國歌。

2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。

3.經(jīng)過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今日幸福生活來之不易，要好好珍惜。

4.讓幼兒用自己的方式“慶祝十月一日”。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。

5.師生共同裝飾教室。

6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

五、活動延伸：

1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

2024幼兒園國慶節(jié)活動美篇內(nèi)容 篇5

一、設(shè)計意圖：

祖國媽媽要過生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國的`情感。

二、活動目的：

1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。

2.通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

三、活動準(zhǔn)備：

1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片。

2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置。

3.材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。

四、活動過程：

1.組織幼兒齊唱國歌。

2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。（jAb88.coM 88教案網(wǎng)）

3.通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。

5.師生共同裝飾教室。

6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

五、活動延伸：

1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

2024幼兒園國慶節(jié)活動美篇內(nèi)容 篇6

內(nèi)容與要求：

1、了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。

2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。

3、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

4、參與節(jié)日游戲。

活動具體內(nèi)容：

活動提示：歡騰的國慶節(jié)，我愛中國國慶前夕：

家園互動去附近街道觀看節(jié)日布置，了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動室迎接國慶，并一起分工制作和布置活動室，準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目。

了不起的中國人：

區(qū)域活動師生共同收集材料，在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內(nèi)容。了解我國許多有名的人和事，為自己是一個中國人而自豪。

五星紅旗我愛你：

區(qū)域活動了解國旗的外形特征及簡單意義，提供美工材料，在看看做做中增進(jìn)熱愛中國、熱愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場景，初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。

國慶真熱鬧：掛燈籠區(qū)域活動通過掛燈籠慶國慶活動，比較燈籠的不同特征，從而學(xué)習(xí)5的加法，以小組競賽的方式，試著按照畫面上的式題，在大門和墻上掛上燈籠，說出理由。

愉快的國慶節(jié)：

區(qū)域活動

1、知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，回憶國慶節(jié)的熱鬧情景，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。

2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”，并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景，把各自的“窗口”貼在活動室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論，進(jìn)一步體驗節(jié)日的熱鬧。

節(jié)日的夜晚：

區(qū)域活動提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等，描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程，交談觀看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花，學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。

國慶問答賽：

大家來組隊小組活動根據(jù)活動要求，自由組合成競賽小組，有規(guī)則意識和團(tuán)隊精神。為自己的小組取名收集問答資料，互相學(xué)習(xí)。制訂比賽規(guī)則等。

超級問答賽：

集體活動通過問答賽的形式，以輪換問答的方式進(jìn)行比賽，問答的問題須與國慶有關(guān)，在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識。

教學(xué)反思：

環(huán)境，是對孩子影響最為深刻的老師。時值國慶，街上熱鬧的場景，高高升起的彩旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，節(jié)日夜晚里的焰火等等，自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對國慶節(jié)的好奇，對節(jié)日的渴盼，就是孩子參與主題的原動力?！皻g騰的國慶節(jié)”其活動時間可安排在國慶節(jié)前夕開始，一直延續(xù)到節(jié)后回園。

節(jié)日前夕，活動組織以感受節(jié)日氣氛、裝點(diǎn)節(jié)日環(huán)境為主。而在節(jié)日過程中，則可充分發(fā)揮家園共育的功效，家長可給予幼兒最即時的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國慶常識的授予。同時幼兒在節(jié)日里的見聞則成了節(jié)后活動的自然切入點(diǎn)，比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。在活動過程中，教師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗的獲得，如5以內(nèi)的加減運(yùn)算等。如有共性問題，可以組織集體活動。尤其是對于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng)，在“國慶問答賽”中，教師可以作為一名組員參與到團(tuán)隊中去，給予幼兒一定的幫助。

2024幼兒園國慶節(jié)活動美篇內(nèi)容 篇7

活動名稱：

歡歡樂樂慶國慶

活動目標(biāo)：

1、知道十月一日是國慶節(jié)，是我們祖國的生日。

2、嘗試設(shè)計燈籠的圖案，用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。

活動準(zhǔn)備：

1、各種各樣的燈籠。

2、材料：長方形色紙、長紙條。

3、工具：油畫棒、剪刀、固體膠。

活動過程：

一、認(rèn)識各種各樣的`燈籠

提問1：這些燈籠你都見到過嗎燈籠上的圖案是怎么樣的

小結(jié)：燈籠上有各種各樣的圖案，有的是彩色的，有的是圖片，有的有字的。

提問2：什么時候會掛上燈籠

小結(jié)：國慶節(jié)、元宵節(jié)各種喜慶的節(jié)日都會掛燈籠表示慶祝。

提問3：燈籠用什么材料來做

小結(jié)：燈籠由各種各樣的材料做成，如布、塑料、紙等。

二、制作小燈籠

1、教師示范制作小燈籠。

2、幼兒操作，教師指導(dǎo)。

三、小小燈籠展

教師與幼兒一起布置，開一個小小燈籠展。

活動效果：

通過自制燈籠，幼兒不僅萌發(fā)了熱愛祖國的情感，而且通過自制燈籠以及小小燈籠展，促進(jìn)了幼兒的動手能力及彼此之間的情感鏈接。

2024幼兒園國慶節(jié)活動美篇內(nèi)容 篇8

為了迎接十一“國慶節(jié)”，培養(yǎng)幼兒的愛國熱情，國慶前夕，郾城區(qū)實(shí)驗幼兒園拉開了“我心中的祖國”為主題的“迎國慶”系列活動的序幕。

根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，該園各年級分時間開展了不同的慶?；顒?，小班是家園親子活動——手工制作《我愛國旗》，家長和孩子親手制作國旗，通過幼兒認(rèn)識國旗，制作國旗，培養(yǎng)幼兒對祖國的熱愛，增進(jìn)親子感情;中班是國慶系列教育——《我心中的祖國》，教師向孩子講述關(guān)于國旗、國徽等知識，使幼兒對祖國有了更深的了解，進(jìn)一步激發(fā)幼兒的愛國熱情;大班是愛國歌曲大家唱——《我愛祖國》，每班精心排練了愛國歌曲合唱表演，充分表達(dá)孩子們對祖國母親的熱愛。

9月28日上午，幼兒園喜氣洋洋、熱鬧非凡，在幼兒園操場上，舉行了愛國歌曲合唱活動，大班400多名幼兒家長和孩子參加了活動。孩子們的表演烘托起了全場的氣氛，場上場下互動活潑，小朋友們揮舞小旗、花環(huán)等隨著音樂的節(jié)拍自由晃動，比賽高潮迭起、精彩紛呈，引來觀眾陣陣掌聲。孩子們興高采烈的在舞臺上表演了合唱節(jié)目，歌曲選材經(jīng)典，編排獨(dú)具特色。9月29日上午，幼兒園中班和小班也將繼續(xù)開展“我心中的祖國”為主題的“迎國慶”系列活動。

2024幼兒園國慶節(jié)活動美篇內(nèi)容 篇9

金秋十月，丹桂飄香，祖國媽媽生日就要到來了!為了讓孩子感受歡樂的國慶氣氛，龍港鎮(zhèn)娃哈哈幼兒園開展以“我愛祖國媽媽”為主題的國慶慶祝活動。

國慶節(jié)是由一個國家制定的用來紀(jì)念國家本身的法定假日。它們通常是這個國家的獨(dú)立、憲法的簽署、元首誕辰或其他有重大紀(jì)念意義的周年紀(jì)念日;也有些是這個國家守護(hù)神的圣人節(jié)。

為了慶祝祖國媽媽六十九歲生日，培養(yǎng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情感， 9月30日，莊里試驗區(qū)覓子幼兒園根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平，組織開展了豐富多彩的“慶國慶”親子系列活動。

莊嚴(yán)的升旗儀式結(jié)束后，小朋友們最喜歡的小豬哥哥來到活動現(xiàn)場。兩支小律動舞蹈后，孩子們與家長共同完成了吹氣球、投籃、運(yùn)球、踩球等小游戲。彩虹哥哥的到來將本次親子活動推向了高潮：迷彩布上運(yùn)寶貝、龜兔賽跑、開心毛毛蟲、彩球接力等。孩子們在家長的陪同下興高采烈地投入到游戲中，積極認(rèn)真、樂此不彼地完成每個項目，盡情張揚(yáng)著活潑的個性，抒發(fā)著節(jié)日的歡樂。最后，一場海洋球大戰(zhàn)為本次親子活動畫上了圓滿的句號。

本次活動中，全園幼兒及家長積極參與活動，場面親切祥和、其樂融融。既增加了親子之間的感情，又讓孩子們感受到了祖國的偉大。相信在這樣濃濃的愛國氛圍感染下，小朋友們會更加熱愛我們偉大的祖國，也會更加努力學(xué)好本領(lǐng)，長大后為祖國媽媽爭光!

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