幼兒園萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)(精品八篇)

為慶祝萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)臨，小孩會(huì)裝扮成各種可愛(ài)的鬼怪向逐家逐戶地敲門(mén)，要求獲得糖果，否則就會(huì)搗蛋。而同時(shí)傳說(shuō)這一晚，各種鬼怪也會(huì)裝扮成小孩混入群眾之中一起慶祝萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)臨，而西洋人為了讓鬼怪更融洽才裝扮成各種鬼怪。以下是小編為大家收集的2024年萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)主題策劃方案（精選8篇），歡迎閱讀與收藏。

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng) 篇1

一、情境目標(biāo)：

健康：

1、感受南瓜節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

2、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒知道多吃粗糧好。懂得吃東西要講衛(wèi)生。

探索：

1、能用各種感官，主動(dòng)去了解南瓜的特點(diǎn)和作用等。

2、能用普通話講出南瓜明顯的特征。

表現(xiàn)：

1、在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒的觀察能力、動(dòng)手操作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、合作意識(shí)等。

2、能用交流、談話、游戲、分享、繪畫(huà)、親子活動(dòng)等形式進(jìn)行表征。

二、情境活動(dòng)

1、親親南瓜涉及領(lǐng)域：健康、探索

2、xx南瓜涉及領(lǐng)域：健康、表現(xiàn)

3、幸福分享涉及領(lǐng)域：健康、表現(xiàn)

4、摘南瓜涉及領(lǐng)域：健康、探索

5、南瓜豐收啦涉及領(lǐng)域：表現(xiàn)、探索

三、區(qū)域活動(dòng)

1、南瓜娃娃真可愛(ài)材料：南瓜頭飾1個(gè)，油畫(huà)棒人手一盒、大圓紙

活動(dòng)提示：做南瓜頭飾●教師出示已勾好線的南瓜頭飾，為幼兒示范涂色，●幼兒作畫(huà)，教師巡回指導(dǎo)，幫助能力弱的幼兒大膽作畫(huà)能力強(qiáng)的幼兒多涂幾個(gè)頭飾。

2、南瓜娃娃在哪里材料：教師預(yù)先畫(huà)好的圖6張，里面的南瓜娃娃分別藏在圖中的各個(gè)地方。

活動(dòng)提示：

●今天的南瓜娃娃要和我們玩捉迷藏的游戲●分別找南瓜娃娃，找到后要告訴別人，南瓜娃娃在哪里找的。

●幼兒們玩找到的南瓜娃娃。

●藏南瓜娃娃，讓別人下一次來(lái)找。

3、南瓜娃娃小超市材料：幾種南瓜制作的食品(替代物)已經(jīng)參觀過(guò)超市并討論過(guò)。

活動(dòng)提示：

●激發(fā)幼兒玩超市的愿望●和幼兒討論玩超市的規(guī)則●幼兒進(jìn)行游戲，教師以顧客身份進(jìn)行指導(dǎo)。

4、做請(qǐng)柬材料：油畫(huà)棒、各種漂亮的紙、吸管等廢舊物品、膠水。

活動(dòng)實(shí)施：

●教師告訴幼兒要請(qǐng)他們的爸爸媽媽來(lái)幼兒園參加我們的南瓜節(jié)舞會(huì)，讓孩子自己做請(qǐng)柬。并出示老師做的一張。

●幼兒自選一張漂亮的紙或畫(huà)或貼。

●老師幫助幼兒剪成他們喜歡的圖形，內(nèi)寫(xiě)：請(qǐng)爸爸媽媽X月X日來(lái)幼兒園作客。后面貼上一張自己的標(biāo)記圖。

5、快樂(lè)的“南瓜節(jié)”舞會(huì)材料：邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園和老師孩子一起布置舞會(huì)場(chǎng)地并一起化裝。

活動(dòng)提示：

●配班教師戴上南瓜頭飾，扮演“南瓜國(guó)王“邀請(qǐng)家長(zhǎng)、幼兒參加晚會(huì)。

●家長(zhǎng)、幼兒戴上做好的頭飾，當(dāng)南瓜公主、王子、娃娃、媽媽等一起去參加舞會(huì)，跳起歡快的舞。

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng) 篇2

活動(dòng)主題：

瘋狂萬(wàn)圣節(jié) xx美容院為你打造獨(dú)特妝容

活動(dòng)時(shí)間：

2023年xx月xx日

活動(dòng)內(nèi)容：

1、美容院布置得有萬(wàn)圣節(jié)氣氛，工作人員做萬(wàn)圣節(jié)裝扮為顧客服務(wù);

2、凡活動(dòng)期間內(nèi)進(jìn)店的顧客都可以得到美容院贈(zèng)送的精美小禮品一份;

3、美容院?jiǎn)T工(著萬(wàn)圣節(jié)裝扮)并幫活動(dòng)期間內(nèi)進(jìn)店消費(fèi)的顧客化萬(wàn)圣節(jié)妝容;

活動(dòng)事項(xiàng)：

1、美容院負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、宣傳并進(jìn)行店堂陳列的設(shè)計(jì)與擺設(shè);

2、負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的安全工作;

3、安排好活動(dòng)期間的店內(nèi)廣播;負(fù)責(zé)活動(dòng)期間接待來(lái)店顧客的咨詢及活動(dòng)解釋工作;活動(dòng)期間負(fù)責(zé)給進(jìn)店消費(fèi)顧客化萬(wàn)圣節(jié)妝容。

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng) 篇3

剛拿到《小兔逃跑》這一故事時(shí)，首先被這個(gè)故事的趣味性所吸引，笑過(guò)之后才發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)涵的深刻道理。

在備課和準(zhǔn)備教具時(shí)才發(fā)現(xiàn)，《小兔逃跑》這個(gè)故事并沒(méi)有配套圖片，也沒(méi)有相關(guān)的活動(dòng)材料，后來(lái)去網(wǎng)上搜了一下發(fā)現(xiàn)有小兔逃跑的課件，考慮到一些設(shè)備的問(wèn)題，我就選取了幾張圖片作為上課時(shí)的教具，以便幼兒能更好的理解故事內(nèi)容。在活動(dòng)的中間環(huán)節(jié)中我加入了“如果老師逃跑了，你們?cè)趺崔k”這一問(wèn)題，進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō)“要是老師變成……我就變成……”的句式。這不僅有利于幼兒對(duì)句式的掌握，也使幼兒體會(huì)師幼之情，在開(kāi)學(xué)之初也有必要讓幼兒了解師幼之情。在最后環(huán)節(jié)，建構(gòu)式課程上是以游戲?yàn)榻Y(jié)尾的，但我考慮到，這學(xué)期才剛開(kāi)始，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假很多幼兒很難靜下來(lái)，再加上對(duì)與幼兒來(lái)說(shuō)我是一位新老師，他們一下子還不會(huì)認(rèn)同我，使我在管理上有點(diǎn)困難，因此我把游戲活動(dòng)該成了美術(shù)活動(dòng)，讓他們學(xué)會(huì)靜坐，要求幼兒將自己討論后的結(jié)果以繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。

整個(gè)活動(dòng)從孩子們的表現(xiàn)來(lái)看，有兩個(gè)地方還是令我比較滿意的。一是孩子們對(duì)畫(huà)面的觀察比較仔細(xì)，從高山上的大石頭到花園里的小花，孩子們很快就發(fā)現(xiàn)了小兔子變成了什么，也能?chē)L試著用故事中的句式來(lái)表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和理解。二是幼兒從故事中的一些語(yǔ)句中體會(huì)到濃濃親情，如“因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)是媽媽的寶貝”、“把你吹回家”……

隨著故事的展開(kāi)，孩子們?cè)谟^察、講述中也出現(xiàn)了很大的差異，有的始終專(zhuān)注、積極參與，也有在講述時(shí)開(kāi)小差的，課后想來(lái)，或許我的設(shè)計(jì)還需要調(diào)整，不能引起每個(gè)幼兒的興趣；其次，在情緒情感上沒(méi)能很好的喚醒孩子，雖然在上的過(guò)程中我有提到母子、父子之間的親情，但并沒(méi)有很著重的講述，愿意是希望孩子在我的啟發(fā)下自己感受親情，但現(xiàn)在大多獨(dú)生子女，他們并沒(méi)有真正去體會(huì)過(guò)父母對(duì)于自己的愛(ài)。所以幼兒在情感的把握上不夠，同時(shí)對(duì)于這一點(diǎn)跟自己在講述時(shí)的處理有關(guān)，在講述時(shí)不能把語(yǔ)調(diào)和動(dòng)作神態(tài)很好的結(jié)合是導(dǎo)致這一原因的問(wèn)題之一。

從總體上來(lái)說(shuō)，對(duì)于這節(jié)課的目標(biāo)基本上達(dá)到了，幼兒對(duì)于“要是……就……”的句式也已初步掌握，缺點(diǎn)是肯定得存在的，還需要自己更加努力，但這節(jié)課也使我發(fā)現(xiàn)幼兒的仿編能力滿強(qiáng)的，讓我對(duì)幼兒的了解也更深一步。endrikfelipe.com

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng) 篇4

班上很多可愛(ài)的女孩子回到家總喜歡嚷著爸爸媽媽要穿漂亮的衣服，“這件衣服不好看”、“我不喜歡穿”、“我要自己選衣服”……，要是不滿意，就會(huì)哇哇大哭。班上很多家長(zhǎng)都跟我講述著現(xiàn)在的孩子難帶，3歲的孩子就知道如何審美了。其實(shí)不然，每個(gè)孩子都有他自己的主見(jiàn)，她的審美觀，不能以年齡小來(lái)評(píng)價(jià)孩子，從而要一味地去服從家長(zhǎng)。為了解除這樣的疑惑，我也曾做過(guò)家長(zhǎng)工作。

前兩天剛好閱讀了分享閱讀讀本《今天穿什么》，我靈機(jī)一動(dòng)，這不正是一個(gè)良好的教育契機(jī)，也許能在孩子的身上改變家長(zhǎng)的看法。這個(gè)讀本孩子們很喜歡。從大書(shū)圖片的閱讀到幼兒的討論等，孩子們了解了什么時(shí)候應(yīng)該穿什么樣的衣服，并且能夠選擇適合自己的衣物。

通過(guò)師生共同分析閱讀大書(shū)、小書(shū)指讀以及一系列的游戲、表演、制作等活動(dòng)，不僅鍛煉了幼兒的觀察、分析、語(yǔ)言表達(dá)能力以及動(dòng)手能力等，而且孩子們對(duì)人們的衣著產(chǎn)生了濃厚了興趣，豐富了相關(guān)知識(shí)。

近段時(shí)間家長(zhǎng)們反映：孩子學(xué)會(huì)自己穿衣服了，知道根據(jù)天氣的變化自己選擇合適的衣服了，而且走在大街上特別喜歡觀察不同的人物穿不同的衣服。《今天穿什么》是分享閱讀教材中一個(gè)很優(yōu)秀的讀本。

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng) 篇5

一、活動(dòng)目的：

萬(wàn)圣節(jié)是西方的“鬼節(jié)”，和我國(guó)的中元節(jié)有一拼，不過(guò)萬(wàn)圣節(jié)更注重惡搞，更熱鬧。為搶占市場(chǎng)先機(jī)，我超市另辟蹊徑在萬(wàn)圣節(jié)期間推出了一系列“鬼點(diǎn)子”促銷(xiāo)活動(dòng)。旨在提升顧客的新鮮感，調(diào)動(dòng)“70”“80”“90”后顧客的購(gòu)買(mǎi)熱情，發(fā)掘潛在的年輕顧客群。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)開(kāi)展“有錢(qián)能使鬼推磨”、“小鬼當(dāng)家”、“鬼迷心竅”等一系列促銷(xiāo)活動(dòng)，拉動(dòng)消費(fèi)，力爭(zhēng)銷(xiāo)售額提升20%，接近或達(dá)到國(guó)慶節(jié)銷(xiāo)售水平。

三、活動(dòng)主題：

萬(wàn)圣節(jié)鬼做主。

四、活動(dòng)時(shí)間：

2023年xx月xx日

五、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)一：有錢(qián)能使鬼推磨

xx月xx日—xx月xx日，在超市門(mén)口放置一個(gè)直徑為1米的“鬼推磨”模型，在以磨眼為中心圍繞模型畫(huà)一個(gè)半徑為兩米的的圓圈。在門(mén)口設(shè)置一個(gè)臨時(shí)零幣兌換點(diǎn)，顧客站在圓圈外任意一點(diǎn)往磨眼投幣，只要投入磨眼，音樂(lè)就會(huì)響起，同時(shí)鬼開(kāi)始自動(dòng)推著“磨”轉(zhuǎn)。對(duì)投準(zhǔn)的顧客，超市現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放的小禮品一份。

注：本促銷(xiāo)活動(dòng)主要是增加體驗(yàn)式購(gòu)物，并結(jié)合路演促銷(xiāo)，聚斂人氣，提高銷(xiāo)售。本活動(dòng)費(fèi)用均由各品牌承擔(dān)，“0”費(fèi)用。

活動(dòng)二：找樂(lè)子，萬(wàn)圣節(jié)搞怪大王

凡在xx月xx日進(jìn)店的小朋友，只要你跟著我們現(xiàn)場(chǎng)萬(wàn)圣節(jié)搞怪大王（在商場(chǎng)選一名善于搞笑的員工身穿詭秘服飾裝扮成萬(wàn)圣精靈，在超市內(nèi)需找小朋友派發(fā)糖果做游戲等）做出搞笑搞怪動(dòng)作，均可領(lǐng)取小禮物一份。禮物有限，派發(fā)完為止。

活動(dòng)三：鬼玩意，越夜越送

凡在xx月xx日—xx月xx日，晚間7：30—22：00活動(dòng)期間，顧客在超市單票購(gòu)物滿99元，即可憑購(gòu)物小票到一樓值班經(jīng)理領(lǐng)取萬(wàn)圣節(jié)禮物一份，每天限領(lǐng)50份，送完為止。

活動(dòng)四：狂歡萬(wàn)圣節(jié)，加一元多一件

凡在xx月xx日—xx月xx日活動(dòng)期間，顧客當(dāng)日一次性購(gòu)物滿59元及以上者，均可憑小票到一樓總服臺(tái)加一元得一件超值禮品。

購(gòu)物滿59元+1元得掛面一把；購(gòu)物滿119元+1元得柚子一個(gè)；購(gòu)物滿179元+1元得大瓶飲料一桶；購(gòu)物滿259元+1元得衛(wèi)生紙一提。

注：換購(gòu)商品只能任選一件，超市有權(quán)更換價(jià)值相同的換購(gòu)品。

活動(dòng)五：歡購(gòu)萬(wàn)圣節(jié)，幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)

凡在xx月xx日當(dāng)日，顧客購(gòu)物滿299元以上，即可憑小票參加“好禮轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)”活動(dòng)。

活動(dòng)細(xì)則：用不銹鋼和KT板自制一個(gè)幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)，轉(zhuǎn)盤(pán)上標(biāo)刻五種不同顏色區(qū)域，每個(gè)顏色區(qū)域代表不同獎(jiǎng)品（獎(jiǎng)品價(jià)值越大，轉(zhuǎn)盤(pán)顏色區(qū)域越?。?，參與顧客按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)五圈以上才有效，紅色指針靜止后指向區(qū)域才有效。

黃色區(qū)域?yàn)樘氐泉?jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值100元超市現(xiàn)金券一張；藍(lán)色區(qū)域?yàn)橐坏泉?jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值50元超市現(xiàn)金券一張；綠色區(qū)域?yàn)槎泉?jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值30元超市現(xiàn)金券一張；橙色區(qū)域?yàn)槿泉?jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值10元超市現(xiàn)金購(gòu)物券一張；白色區(qū)域?yàn)樗牡泉?jiǎng)：獎(jiǎng)牙刷一支。

注：現(xiàn)金購(gòu)物券僅限標(biāo)注日期內(nèi)使用，不找零不退現(xiàn)，過(guò)期作廢，團(tuán)購(gòu)不參與。

活動(dòng)六：萬(wàn)圣節(jié)聚惠，生鮮半價(jià)搶購(gòu)

凡在xx月xx日—xx月xx日活動(dòng)期間的每天晚間7：30—8：30檔，推出超市內(nèi)生鮮商品價(jià)格全場(chǎng)半價(jià)（促銷(xiāo)品除外），3日內(nèi)商品循環(huán)，品質(zhì)優(yōu)良，價(jià)格低的不能再低，搶到就是賺到，快來(lái)吧！生鮮課要做好氛圍營(yíng)造和爆炸花提醒準(zhǔn)備。

活動(dòng)七：狂歡萬(wàn)圣節(jié)，立冬進(jìn)行時(shí)

凡在xx月xx日—xx月xx日期間，顧客一次性購(gòu)針織保暖類(lèi)商品（各專(zhuān)柜設(shè)置提示牌）滿200元立減20元；滿300元立減50元；滿500元立減80元外加贈(zèng)不銹鋼面盆一個(gè)。

六、活動(dòng)宣傳布展：

1、超市場(chǎng)外布展：

1）超市西門(mén)入口70厘米x8米橫幅一條，標(biāo)語(yǔ)：萬(wàn)圣節(jié)鬼做主，超值來(lái)購(gòu)物！

2）在人行道上插擺小旗，小旗上印制萬(wàn)圣節(jié)標(biāo)語(yǔ)，共計(jì)插擺21面，每0.5米一個(gè)，雙排錯(cuò)位插擺。

3）西門(mén)樓宇正上方懸掛8米x10米巨型布幅一個(gè)，紅底黃字。

2、超市內(nèi)場(chǎng)布展：

1）超市入口用KT板制作立體拱門(mén)一個(gè)，形象要突出萬(wàn)圣鬼節(jié)內(nèi)容；具體尺寸為高2.21米，寬3.6米。

2）在超市中廳用泡沫制作巨型南瓜一個(gè)，需讓本市模具公司制作。

3）各主通道懸掛銅版紙吊旗50個(gè)。

4）各商品課堆圍更換與本期主題促銷(xiāo)相關(guān)聯(lián)內(nèi)容的寫(xiě)真布。

5）超市收款員提前一天佩戴萬(wàn)圣節(jié)面具，要得體大方。

3、媒體宣傳：

1）報(bào)紙：本市知名晚報(bào)連續(xù)刊登五分之一版3期。

2）電視：本市數(shù)字頻道每晚黃金檔滾動(dòng)字幕介紹活動(dòng)情況。

3）電臺(tái)：本市知名互動(dòng)欄目晚間檔有獎(jiǎng)問(wèn)答欄目，插播促銷(xiāo)活動(dòng)主要內(nèi)容（提供獎(jiǎng)品，本宣傳免費(fèi)）。

4、其它宣傳方式：

1）印刷5萬(wàn)份DM海報(bào)，通過(guò)專(zhuān)業(yè)投遞公司投遞到戶，企劃部負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查發(fā)放情況。

2）會(huì)員短信分早上和中午兩個(gè)時(shí)段送出。

3）雇傭3輛流動(dòng)宣傳車(chē)，在市區(qū)內(nèi)分早上上班時(shí)間7：—8：00，下午下班時(shí)間5：00—6：00期間主要街道游走宣傳。

七、活動(dòng)分工協(xié)作：

1、企劃部：負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定，并提前2天將場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外活動(dòng)布展到位。

2、運(yùn)營(yíng)督導(dǎo)部：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查工作，并在活動(dòng)結(jié)束后三日內(nèi)將活動(dòng)分析報(bào)告撰寫(xiě)完畢提交總經(jīng)辦。

3、采購(gòu)部：負(fù)責(zé)主力促銷(xiāo)品擺放及價(jià)格變更以及活動(dòng)支持淺談等工作。

4、人事部：負(fù)責(zé)活動(dòng)期間促銷(xiāo)員的招聘以及幫忙人員的合理調(diào)配等人事工作。

5、財(cái)務(wù)部：負(fù)責(zé)贈(zèng)品的管理以及收銀員的培訓(xùn)等工作。

6、物業(yè)部：負(fù)責(zé)活動(dòng)期間安全保衛(wèi)以及商品的防損防盜等工作。

八、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：

1、超市外圍布展費(fèi)用約5000元。

2、超市內(nèi)圍布展費(fèi)用約5000元。

3、一樓中廳南瓜制作費(fèi)均由活動(dòng)參與廠家承擔(dān)不列支費(fèi)用。

4、媒體宣傳費(fèi)減去異業(yè)聯(lián)盟所承擔(dān)的費(fèi)用外為1000元；

5、其它費(fèi)用約1000元。

本次活動(dòng)費(fèi)用共計(jì)1.2萬(wàn)元。

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng) 篇6

一、活動(dòng)目的

1 、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái)，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

2 、鍛煉幼兒大膽、勇敢，正確面對(duì)恐懼事物的能力，學(xué)會(huì)情緒的自我控制，培養(yǎng)大方自信的素質(zhì)。

3 、通過(guò)一系列活動(dòng)，感受萬(wàn)圣節(jié)的氛圍，體會(huì)節(jié)日的快樂(lè)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日x：00——x：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)

操場(chǎng)、大廳、教室等

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1 、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間：x月中、下旬，完成時(shí)間：10月x日。

2 、在幼兒園門(mén)口、走廊和各班級(jí)主題墻進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境布置，烘托節(jié)日氛圍。

3 、老師利用美術(shù)課或手工課帶領(lǐng)孩子們做面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域和幼兒園整體環(huán)境。

4 、利用宣傳欄、主題墻等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗，并向家長(zhǎng)發(fā)出節(jié)日邀請(qǐng)函。

5 、節(jié)慶當(dāng)天大門(mén)外張貼橫幅、海報(bào)?；顒?dòng)名稱(chēng)如：萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)、化裝舞會(huì)、萬(wàn)圣游樂(lè)園、萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)、萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)等。

萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)認(rèn)知及道具制作：x月x日—xx日

1 、按大、中、小班接受能力的不同，對(duì)幼兒用漢語(yǔ)、英語(yǔ)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)的講述。如了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)、服飾、食物、習(xí)俗等。也可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)讓孩子們講出對(duì)恐怖事物的感受及想法，老師加以正確引導(dǎo)，藉此建立幼兒對(duì)新事物嘗試的勇氣。

2 、制造萬(wàn)圣節(jié)情境，園所班級(jí)內(nèi)可以適時(shí)播放萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)音樂(lè)。音樂(lè)的選用要注意孩子的心理承受能力，避免幼兒因此產(chǎn)生恐懼心理。建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。

3 、老師和幼兒共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、南瓜燈、女巫的披風(fēng)等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的'制作，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。

4 、每個(gè)班安排不同特色的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等?；顒?dòng)期間幼兒可以進(jìn)入各班感受多種多樣的節(jié)日氛圍。

五、活動(dòng)流程

1 、活動(dòng)當(dāng)天x：00幼兒家長(zhǎng)自備面具持邀請(qǐng)函入園，園內(nèi)各個(gè)崗位的老師和幼兒戴上面具，迎接家長(zhǎng)，互相問(wèn)候“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)happyHalloween”。

2 、教師同幼兒及家長(zhǎng)在本班級(jí)觀看萬(wàn)圣節(jié)光盤(pán)，了解其他國(guó)家的小朋友是如何度過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的，而后進(jìn)行活動(dòng)游戲。

3 、小朋友到各班進(jìn)行討糖活動(dòng)，討糖口號(hào)：“Trickortreat”。各班老師事先關(guān)門(mén)關(guān)燈、落窗簾，和本班級(jí)小朋友打扮成鬼怪的樣子，藏起來(lái)。老師手拿糖果，等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖，但討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句“Trickortreat，老師才能把糖送給小朋友。

4 、在本班或大廳、戶外進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗活動(dòng)。例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。

5 、晚上進(jìn)行創(chuàng)意服飾走秀活動(dòng)，并舉辦化妝舞會(huì)。讓幼兒穿著鬼怪服裝，戴上面具，跟老師、家長(zhǎng)一起跳舞狂歡。

六、注意事項(xiàng)

1 、從活動(dòng)開(kāi)始就要重視對(duì)幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo)，鼓勵(lì)他們大膽參與，給幼兒營(yíng)造歡樂(lè)的節(jié)日氛圍。

2 、充分利用好老師的帶動(dòng)、引領(lǐng)作用。老師扮演活動(dòng)的主要角色，進(jìn)行領(lǐng)舞、發(fā)放糖果等。

3 、不管是游園、討糖，還是酒會(huì)、舞會(huì)等萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)一定要做好安全防護(hù)工作及活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，讓幼兒明白活動(dòng)意義。

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng) 篇7

活動(dòng)目標(biāo)

1、 通過(guò)扮演，進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

2、 鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、 創(chuàng)設(shè)一個(gè)“鬼屋”

2、 幼兒打扮成各自想象的“鬼”

3、 水粉顏料、毛筆等。

活動(dòng)過(guò)程

一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的游戲

二、互相介紹萬(wàn)圣節(jié)，玩萬(wàn)圣節(jié)的游戲

1、 教師：今天是一個(gè)很特別的節(jié)日，是什幺節(jié)日？

2、 教師：萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)怎幺樣的節(jié)日？

（幼兒自由討論，教師請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)講述）

3、教師小結(jié)：萬(wàn)圣節(jié)是外國(guó)的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳說(shuō)中每年的10月31日的晚上，死神會(huì)把鬼召集來(lái)嚇唬人，膽小的人會(huì)非常害怕，而膽大的人就會(huì)扮演鬼，講鬼故事，點(diǎn)上南瓜燈來(lái)做游戲，玩的可開(kāi)心了。

4、 教師：真的有鬼嗎？

（幼兒討論）

5、 游戲：魔鬼、魔鬼在哪里？

三、制作萬(wàn)圣節(jié)面具

1、 教師：你想象中的鬼會(huì)是什幺樣的？

2、 萬(wàn)圣節(jié)里人們都來(lái)畫(huà)鬼臉驅(qū)邪，今天我們都給自己話了個(gè)鬼臉，我知道大家都很能干，那幺幫客人們也畫(huà)個(gè)鬼臉，好嗎？

3、 幼兒操作畫(huà)鬼臉。

四、游戲：勇敢者的游戲。

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)：面具的做法

萬(wàn)圣節(jié)面具的做法和玩法

每年11月1日是西方的萬(wàn)圣節(jié)。10月31日是萬(wàn)圣節(jié)前夕，也叫萬(wàn)圣節(jié)前夜（萬(wàn)圣夜）。每當(dāng)萬(wàn)圣夜到來(lái)，孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”走家竄戶，向大人們索要節(jié)日的禮物。西方萬(wàn)圣節(jié)玩法有很多，以下列舉有趣的幾種玩法：

道具一：“杰克燈”的做法

南瓜燈的制作方法：

1、切割

在南瓜的頂/底端，用小刀將瓜面切除一塊，以便伸手進(jìn)去掏空瓜瓤。切面盡量平整。

2、掏空、打薄

用特制的勺子或日用勺子也可，將瓜籽和瓜瓤小心掏出來(lái)。選定您準(zhǔn)備進(jìn)行雕刻的地方，將那塊瓜皮刮薄至1英寸厚。

3、粘貼紙臉譜

在選定處，粘上或者釘上事先準(zhǔn)備好的紙臉譜。使用圖釘時(shí)，注意釘在臉譜的虛線處，這樣可以避免瓜面上出現(xiàn)小洞洞。

4、沿虛線描刻

沿紙臉譜的虛線邊，用小錐或圖釘在南瓜皮上描出臉譜。完成之后，撕下紙臉譜。

5、觀看效果

最后用小錐子點(diǎn)對(duì)點(diǎn)地再修正一番。

道具二：稀奇古怪的面具的做法

面具的制作方法：

1、找紙質(zhì)的手提袋，A3白紙貼在內(nèi)側(cè)，手提袋的硬度和軟度都很好，面具不容易壞；

2、畫(huà)出輪廓：眼睛、鼻子嘴的位置；

3、將眼睛剪出兩個(gè)洞，嘴巴涂上紅色；

4、用白紙剪兩個(gè)尖尖的牙齒，貼在嘴上；

5、在面具上畫(huà)恐怖惡心的圖案；

6、在眼睛兩側(cè)找個(gè)位置剪兩個(gè)小洞，把手提帶的繩子取下一個(gè)放在洞上，可以當(dāng)固定面具的繩子；

7、黑色的布是用茶葉盒里面的包裝布做的，因?yàn)椴皇呛谏?，所以用黑色的墨水將布染黑，必須要用黑色的布，才恐怖。然后用針縫到紙上。這樣一個(gè)恐怖的面具就做成功了！

當(dāng)然，你還可以在這個(gè)節(jié)日花上一點(diǎn)心思。你可以選擇一些“南瓜頭”形狀的儲(chǔ)物罐、小擺設(shè)，或者動(dòng)手制作一些大南瓜形狀的餐巾、餐墊，將餐桌布置得獨(dú)特、有氣氛，這對(duì)于成功搞好一次派對(duì)起到非常重要的作用呢！

“杰克燈”相唿應(yīng)的橙色與黑色是萬(wàn)圣節(jié)前夜的傳統(tǒng)顏色，黑色的代表有黑貓，蜘蛛和巫婆，橘色的則有南瓜燈 （Jack—O—Lantern），這些都是常見(jiàn)的`萬(wàn)圣節(jié)象征。

萬(wàn)圣節(jié)的玩法

玩法一：在萬(wàn)圣節(jié)到來(lái)的時(shí)候舉行一個(gè)化裝舞會(huì)，帶上各樣稀奇古怪的面具，穿上黑色的長(zhǎng)袍，順便手里在拿一個(gè)南瓜燈，在化裝舞會(huì)上裝扮成各種各樣的樣子，讓朋友們認(rèn)不出自己，相信一定會(huì)把你的朋友嚇一大跳的……哈哈

玩法二：萬(wàn)圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋(píng)果”。游戲時(shí)，人們讓蘋(píng)果漂浮在裝滿水的盆里，然后讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋(píng)果，誰(shuí)先咬到，誰(shuí)就是優(yōu)勝者。

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng) 篇8

在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬(wàn)圣節(jié)，10月31日是萬(wàn)圣節(jié)前夕。通常叫做萬(wàn)圣節(jié)前夜萬(wàn)圣節(jié)是兒童們縱情玩樂(lè)的好時(shí)候。它在孩子們眼中，是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)到來(lái)，孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣“魔鬼”的樣子，一起參加萬(wàn)圣節(jié)慶典活動(dòng)。活動(dòng)中，每個(gè)孩子在做做玩玩中體驗(yàn)著“萬(wàn)圣節(jié)”。

一、活動(dòng)目的

透過(guò)萬(wàn)圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo)，讓孩子感染跨國(guó)文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋.

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、前期準(zhǔn)備：給幼兒講述“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)帶動(dòng)幼兒做相關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的服飾及面具。

2、環(huán)境布置：各種各樣的面具。

3、活動(dòng)準(zhǔn)備：音響、話筒、音樂(lè)、主持稿、服裝、地毯、獎(jiǎng)品（糖果）、尋寶箱。

4、宣傳準(zhǔn)備：對(duì)外——發(fā)傳單、貼廣告、打社區(qū)電話對(duì)內(nèi)——發(fā)通知。

三、人員分配

1、萬(wàn)圣節(jié)負(fù)責(zé)人：xxx

2、材料、資料：xxx

3、布置

環(huán)境布置：xxx

話劇：xxx

舞蹈走秀：xxx

4、音響、話筒、音樂(lè)、地毯：xxx

5、服裝：有節(jié)目的教師自備

6、發(fā)獎(jiǎng)品：xxx

7、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：xxx

8、主持稿：xxx

9、門(mén)口登記：xxx

10、道具準(zhǔn)備：xxx

11、照相：xxx

12、打電話（社區(qū)）：xxx

13、寫(xiě)廣告：xxx

14、發(fā)傳單：xxx

演出時(shí)間：8：20

四、活動(dòng)流程

1、主持人介紹萬(wàn)圣節(jié)的含義。

2、教師開(kāi)場(chǎng)舞蹈。

3、教師走秀，幼兒走秀（教師做出邀請(qǐng)的動(dòng)作）。

4、教師話劇表演（萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)）。

5、孩子才藝展示（各種形式，孩子的才藝展示、家長(zhǎng)的才藝展示均可）。

6、“萬(wàn)圣節(jié)”游戲：親子游戲。

7、兔子舞結(jié)束音樂(lè)、面具（帶動(dòng)全園的孩子和家長(zhǎng)）。

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