重陽(yáng)節(jié)作文一百五十字(精華7篇)

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的重陽(yáng)節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。

重陽(yáng)節(jié)作文一百五十字 篇1

重陽(yáng)節(jié)是老年人的節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)里，大家應(yīng)當(dāng)給老年人送上一句祝愿，遞上一張賀卡。在那一個(gè)重陽(yáng)節(jié)里，我做了那樣一件事。

重陽(yáng)節(jié)到，我尋思著要給爺爺奶奶送什么禮物。一邊的小王啟發(fā)我：“重陽(yáng)糕如何？”我想了想，裝出發(fā)火的模樣：“拜托，我爺爺奶奶又沒有上海市，寄往日不長(zhǎng)霉才怪呢！”突然，一個(gè)主觀因素清晰地從我腦子里閃過：擁有！

我趕忙跑回家了，翻箱倒柜地找到了二張精致的信紙和一只小魚熱手袋。我還記得姥姥曾說過，她一到冬季就畏冷，手腳冰冷，如果我給了姥姥一只熱手袋，姥姥的手和腳就不容易冷了。

然后，我攤開精致的信紙，在上面寫滿了我的祝福和一直想對(duì)爺爺奶奶說的話。我的真心實(shí)意，放滿了二張薄薄信紙。我署上自身的名稱，把信放進(jìn)了信封，我想把我的思念和敬愛，送向遠(yuǎn)方的爺爺奶奶的家……

小魚熱手袋被我用一個(gè)裝禮物的小盒子包了起來，又在小盒子四四周到了金絲帶。黃昏，在父親的協(xié)助下，我將禮品和信寄了出往，也將我的掛念寄了出往。我堅(jiān)信爺爺奶奶接到我的禮物，必定是高興與興奮的……

重陽(yáng)節(jié)是老年人的節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)里，大家應(yīng)當(dāng)給老年人送上一句祝愿，遞上一張賀卡。在那一個(gè)重陽(yáng)節(jié)里，我做了那樣一件事。

重陽(yáng)節(jié)到，我尋思著要給爺爺奶奶送什么禮物。一邊的小王啟發(fā)我：“重陽(yáng)糕如何？”我想了想，裝出發(fā)火的模樣：“拜托，我爺爺奶奶又沒有上海市，寄往日不長(zhǎng)霉才怪呢！”突然，一個(gè)主觀因素清晰地從我腦子里閃過：擁有！

我趕忙跑回家了，翻箱倒柜地找到了二張精致的信紙和一只小魚熱手袋。我還記得姥姥曾說過，她一到冬季就畏冷，手腳冰冷，如果我給了姥姥一只熱手袋，姥姥的手和腳就不容易冷了。

然后，我攤開精致的信紙，在上面寫滿了我的祝福和一直想對(duì)爺爺奶奶說的話。我的真心實(shí)意，放滿了二張薄薄信紙。我署上自身的名稱，把信放進(jìn)了信封，我想把我的思念和敬愛，送向遠(yuǎn)方的爺爺奶奶的家……

小魚熱手袋被我用一個(gè)裝禮物的小盒子包了起來，又在小盒子四四周到了金絲帶。黃昏，在父親的協(xié)助下，我將禮品和信寄了出往，也將我的掛念寄了出往。我堅(jiān)信爺爺奶奶接到我的禮物，必定是高興與興奮的……

重陽(yáng)節(jié)作文一百五十字 篇2

重陽(yáng)節(jié)又到了，我們?nèi)覝?zhǔn)備進(jìn)行“重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)”。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)開始了，第一環(huán)節(jié)：登高。這一環(huán)節(jié)由我。哥哥和大伯比。裁判是老爸，比賽開始了，一開始我們不分前后，接下來哥哥沖刺了，我和大伯落后了，我眼看馬上就要倒數(shù)第一了，于是我馬上奮力跑起來，“哈哈”大伯落后嘍!我高興極了，心想：大伯肯定跑不過我，于是就減慢了速度，我覺得落個(gè)第二名也不錯(cuò)!可我沒想到：大伯開始沖刺了，可我前面用的勁太多，現(xiàn)在沒力氣了，于是得了個(gè)光榮的“第一”。

接下來我們進(jìn)行第二環(huán)節(jié)：吃重陽(yáng)蛋糕，這一環(huán)節(jié)由大小胃王來比：大胃王我的老爸和大伯!小胃王就是哥哥了，裁判是：老媽!比賽開始了：只見老爸和大伯一口一個(gè)重陽(yáng)糕，哥哥只能一口吃半個(gè)……過了一會(huì)兒，比賽結(jié)束了，我看見老爸。大伯和哥哥嘴里塞滿了糕點(diǎn)，最終結(jié)果老媽已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來了：老爸吃了5個(gè)，大伯吃了6個(gè)，哥哥吃了3個(gè)。因此此環(huán)節(jié)大伯獲勝!

然后我們進(jìn)行第三環(huán)節(jié)：敬老!我們每個(gè)人都參加，爺爺奶奶就是“驗(yàn)貨員”我送爺爺奶奶一人一個(gè)暖手袋，爸爸送爺爺奶奶一人一個(gè)電話本，媽媽送的是：重陽(yáng)糕!大伯送爺爺奶奶的是：小電風(fēng)扇!大媽送爺爺奶奶是：茱萸!哥哥送爺爺奶奶是：望遠(yuǎn)鏡!禮物送完該自我介紹了----我說：馬上冬天就到了，有個(gè)暖水袋爺爺奶奶不會(huì)冷!爸爸說：爸爸媽媽記性不太好，想我們是就打電話，所以有個(gè)電話本比較好!媽媽說：今天是重陽(yáng)節(jié)!應(yīng)該吃重陽(yáng)糕。大伯說：時(shí)間過得快!到夏天要用到電風(fēng)扇的!大媽說：送茱萸可以辟邪!哥哥說：登山運(yùn)動(dòng)時(shí)要看遠(yuǎn)方，爺爺奶奶眼睛老化了，需要望遠(yuǎn)鏡才能看的更清楚更遠(yuǎn)!我們你一言我一語(yǔ)的說個(gè)不停!奶奶喊了一句：停!該我們裁判的出場(chǎng)了：奶奶的評(píng)價(jià)是：孫女的暖手袋最和我們意，最貼心!哦哦哦!我跳起來高呼：我成功了!

最后我們進(jìn)行本次活動(dòng)最后一個(gè)環(huán)節(jié)：賞菊!飲菊花酒，菊花真是美呀!像一個(gè)亭亭玉立的少女，真是太漂亮了!“下面飲菊花酒”!我宣布。大家都喝了，可媽媽不讓我喝，說我太小了，又女孩子，怎么能喝酒呢?我大聲嚷嚷：我不小了也是大女孩了，怎么不能喝?于是媽媽在我的軟磨硬泡下終于答應(yīng)給我一小杯……可我覺得菊花酒好好喝哦!就又喝了一杯，就這樣我迷迷糊糊的睡著了……

等我醒來時(shí)，重陽(yáng)節(jié)已經(jīng)過去了，心里想：真是一個(gè)快樂的重陽(yáng)節(jié)呀!

重陽(yáng)節(jié)作文一百五十字 篇3

我國(guó)古代把九叫做陽(yáng)數(shù)，農(nóng)歷九月九日，兩九相重，都是陽(yáng)數(shù)，因此稱為重 陽(yáng)。重陽(yáng)節(jié)來源于道教的一個(gè)神仙故事： 東漢時(shí)，汝南縣里有一個(gè)叫桓景的農(nóng)村小伙子，父母雙全，妻子兒女一大家。日子雖然不算好，半菜半糧也能過得去。誰知不幸的事兒來了。汝河兩岸害起了瘟疫，家家戶戶都病倒了，尸首遍地沒人埋。這一年，桓景的父母也都病死了。

桓景小時(shí)候聽大人們說：汝河里住有一個(gè)瘟魔，每年都要出來到人間走走。它走到哪里就把瘟疫帶到哪里?；妇皼Q心訪師求友學(xué)本領(lǐng)，戰(zhàn)瘟魔，為民除害。聽說東南山中住著一個(gè)名叫費(fèi)長(zhǎng)房的大仙，他就收拾行裝，起程進(jìn)山拜師學(xué)藝。

費(fèi)長(zhǎng)房給桓景一把降妖青龍劍?；妇霸缙鹜硭?，披星戴月，不分晝夜地練開了。轉(zhuǎn)眼又是一年，那天桓景正在練劍，費(fèi)長(zhǎng)房走到跟前說：今年九月九，汝河瘟魔又要出來。你趕緊回鄉(xiāng)為民除害。我給你茱萸葉子一包，菊花酒一瓶，讓你家鄉(xiāng)父老登高避禍。

桓景回到家鄉(xiāng)，召集鄉(xiāng)親。把大仙的話給大伙兒說了。九月九那天，他領(lǐng)著妻子兒女、 鄉(xiāng)親父老登上了附近的一座山。把茱萸葉子每人分了一片，說這樣隨身帶上，瘟魔不敢近身。又把菊花酒倒出來，每人啄了一口，說喝了菊花酒，不染瘟疫之疾。他把鄉(xiāng)親們安排 好，就帶著他的降妖青龍劍回到家里，獨(dú)坐屋內(nèi)，單等瘟魔來時(shí)交戰(zhàn)降妖。

不大一會(huì)兒，只聽汝河怒吼，怪風(fēng)旋起。瘟魔出水走上岸來，穿過村莊，走千家串萬戶也不見一個(gè)人，忽然抬頭見人們都在高高的山上歡聚。它竄到山下，只覺得酒氣刺鼻，茱萸沖肺，不敢近前登山，就又回身向村里走去。只見一個(gè)人正在屋中端坐。就吼叫一聲向前撲去?；妇耙灰娢聊鋪恚泵ξ鑴τ瓚?zhàn)。斗了幾個(gè)回合，瘟魔戰(zhàn)他不過，拔腿就跑,桓景嗖的一聲把降妖青龍劍拋出，只見寶劍閃著寒光向瘟魔追去，穿心透肺把瘟魔扎倒在地。

此后，汝河兩岸的百姓，再也不受瘟魔的侵害了。人們把九月九登高避禍、桓景劍刺瘟魔的事，父?jìng)髯?，子傳孫，一直傳到現(xiàn)在。從那時(shí)起，人們就過起重陽(yáng)節(jié)來，有了重九登高的風(fēng)俗。

重陽(yáng)節(jié)作文一百五十字 篇4

我只記得9月9日是媽媽的生日，可是媽媽說，今天九月九，是重陽(yáng)節(jié)。我好奇地問媽媽，9月9日不是你的生日嗎，怎么變成重陽(yáng)節(jié)啦？媽媽笑笑，告訴了我日歷上陽(yáng)歷和農(nóng)歷的區(qū)別，我懂得了重陽(yáng)節(jié)是農(nóng)歷的節(jié)日，是中國(guó)的老人節(jié)。媽媽還跟我講了老人節(jié)的由來，講了一個(gè)有趣的傳說？——

很久很久以前，有一條河里出現(xiàn)一個(gè)瘟魔，只要它一出來，百姓就要生病、喪命。有一個(gè)叫桓景的人，他的父母就是被瘟魔奪走了生命。后來桓景就出去訪仙學(xué)藝，終于學(xué)成仙術(shù)，在農(nóng)歷的九月初九那一天，把全部百姓都帶到了一座山上，自己拿著寶劍去跟瘟魔博斗，最終將瘟魔刺死。從此，重陽(yáng)登高避災(zāi)流傳至今，后來九月初九這一天，也被定為重陽(yáng)節(jié)，又被稱為“老人節(jié)”。

老人節(jié)就是要做讓老人高興的事。那我該為爺爺奶奶，還有我的外公做些什么事，才能讓他們高興呢！我左思右想，是不是做一張賀卡送給他們呢，還是幫他們捶捶背、推推腰、洗洗腳，或者是幫著干點(diǎn)家務(wù)活。爺爺奶奶和外公都不識(shí)字，送賀卡不好，捶背、做家務(wù)好像有點(diǎn)老套，我突發(fā)奇想地叫了起來：還是帶他們出去旅游，不是正好國(guó)慶放假嘛，爸爸媽媽也都有空，一家人都出去玩，他們一定會(huì)很高興的！

我把想法告訴了爸爸媽媽，他們很贊成，說我想得很周到。于是說走就走，在我的熱情號(hào)召下，爸爸的英明率領(lǐng)下，我們一大家子浩浩蕩蕩地進(jìn)行了橫店兩日游。

九月重陽(yáng)，金風(fēng)送爽，在旅游的過程當(dāng)中，我屢屢看到不常言笑的爺爺奶奶和外公，總是露出開心的笑容，特別是每次我們?cè)诰筒偷臅r(shí)候，爺爺奶奶的話總是很多，還一個(gè)勁地給我夾菜，叫我吃這吃那。媽媽偷偷告訴我說，因?yàn)槭俏页隽艘粋€(gè)好主意，爺爺奶奶他們特別高興！我聽了感到很興奮、很滿足。平時(shí)外公最寵我，這次出門我特別“照顧”外公，一路握著外公長(zhǎng)滿老繭的手為他打傘遮陽(yáng)，手痛了也不喊累。大家也都對(duì)我贊不絕口，我心里更是洋洋得意。

媽媽說尊敬體諒長(zhǎng)輩，不只在重陽(yáng)節(jié)這天，應(yīng)該做到是每天一個(gè)樣。媽媽也一直是這樣為我樹立榜樣，因?yàn)樵谖页錾埃馄啪鸵呀?jīng)不在，媽媽總是特別惦記外公，每周總要回一趟外公家里看望外公，有時(shí)候我不愿意去了，媽媽總告訴我，外公一個(gè)人很可憐很孤單，他這么愛我，我應(yīng)該多去陪陪他。所以我也告訴自己，我會(huì)做到的，我會(huì)愛外公，也愛我的爺爺奶奶，因?yàn)樗麄兌枷葠哿宋摇?/p>

重陽(yáng)節(jié)作文一百五十字 篇5

一年一度的重陽(yáng)節(jié)就要到了，我們班組織了一次慰問敬老院的活動(dòng)。

下午兩點(diǎn)，天陰沉沉的，還下起了蒙蒙細(xì)雨，我們班同學(xué)穿著整齊的校服，準(zhǔn)時(shí)來到敬老院門口，陣陣秋風(fēng)吹在身上有著絲絲涼意，可我們鮮紅的校服和燦爛的笑容卻像一朵朵盛開的喇叭花鮮艷奪目。我們悄悄地走進(jìn)了敬老院，我的心情又興奮又激動(dòng)，我想：爺爺奶奶見到我們會(huì)不會(huì)很高興?我會(huì)給爺爺還是奶奶打掃房間?我會(huì)跟誰分到一組呢?

穿過一條露天的小路，我們來到了表演的場(chǎng)地，那里已經(jīng)聚集著一些爺爺奶奶，在等待著我們的演出。伴隨著一陣歡快的音樂，演出開始了，第一個(gè)節(jié)目是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的古詩(shī)背誦，同學(xué)們聲音洪亮，各個(gè)精神抖擻，我們火紅的校服映紅了爺爺奶奶的臉龐，他們都沉浸在朗朗的古詩(shī)聲中。Yjs21.com

背完古詩(shī)，趙老師問：“誰會(huì)給對(duì)方系紅領(lǐng)巾?”我跳了起來，連聲說：“我，我，我?！壁w老師馬上給我發(fā)了一條，我來到一位奶奶面前，這位奶奶剪著齊耳的短發(fā)，看上去很精神，眼睛里閃爍著和藹的光芒。我不費(fèi)吹灰之力，就把紅領(lǐng)巾系在了奶奶的衣領(lǐng)上，奶奶說：“小伙子，謝謝你??！”我向奶奶敬了個(gè)隊(duì)禮，才回到隊(duì)伍中。我剛站好，就聽到鄭博藝說：“哎呀！我系錯(cuò)了?！蔽液椭車耐瑢W(xué)都笑了起來，我們可都是在家里操練過的哦！接下來的節(jié)目豐富多彩，有快板、合唱、舞蹈、薩克斯、葫蘆絲、小提琴演奏，爺爺奶奶都聽得入了神，臉上洋溢著快樂的笑容，還給我們報(bào)以最熱列的掌聲。

演出結(jié)束后，我們分小組負(fù)責(zé)把爺爺奶奶們送回房間，我和海桐瑞分到了一組，扶著一位老奶奶回房間。到了房間，我們就要幫奶奶打掃衛(wèi)生，可是被她拒絕了，哎！這是一位不太好客的老人。我們倆又一起來到聰聰扶著的奶奶房間，我們不但給奶奶打掃了衛(wèi)生，還給奶奶按摩肩膀、捶腿，我們還給奶奶奶奶表演了悠悠球，并和她愉快的聊天，奶奶高興地合不攏嘴。本來想多陪她一會(huì)兒，可廣播響了，讓四一班的同學(xué)到大門口集合。奶奶慈愛地說：“是叫你們的吧，趕快回去吧！你們都累了，有空常來玩?！蔽覀円酪啦簧岬睾湍棠谈媪藙e，向大門口跑去。

敬老院的慰問活動(dòng)結(jié)束了，可是我的心情久久不能平靜。雖然爺爺奶奶都很高興，我們也都很興奮，可是他們平常還是很孤單和寂寞的，他們一定也會(huì)想自己的兒孫們。我和幾個(gè)好朋友約定，以后一定要經(jīng)常來陪陪敬老院的老人們，讓老人們感受到兒孫滿堂的幸福和快樂。

重陽(yáng)節(jié)作文一百五十字 篇6

又是一年重陽(yáng)時(shí)，我想起了我的太外公。

太外公雖然去世幾年了，但他的音容笑貌仍時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前，打開記憶的閘門，往事漸漸清晰起來，我想起了我和太外公相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

在外婆家，我是最小的一個(gè)孩子，成了大家心中的“寶貝”。太外公更是非常疼愛我，好吃的、好玩的，他都會(huì)留著一份給我。聽媽媽說，小時(shí)候，太外公一向很嚴(yán)格要求她和舅舅的，要是他們犯一丁點(diǎn)的錯(cuò)誤，太外公就會(huì)責(zé)罵他們，甚至動(dòng)手揍他們。在媽媽的記憶中，太外公成了她心中的“權(quán)威”。但對(duì)待我，太外公可不一樣了，任我搗蛋調(diào)皮，撒野、發(fā)小脾氣，他總是樂呵呵的，臉上蕩著慈祥的笑容，和著他滿頭的白發(fā)，構(gòu)成我童年時(shí)最美的懷念。望著和太外公合影的照片，想著他的寵愛，我的淚水不知不覺地落了下來。

太外公在世的最后一年里，因?yàn)樯?dòng)了手術(shù)，他顯得越來越老了，腿腳不利索了，腰背也越來越彎了。我看在心里，常常想幫他多做點(diǎn)事情。記得有一次，太外公上街買菜回家?？粗麣獯跤?，滿頭大汗的樣子，我立刻拿來毛巾給太外公擦汗，遞上一杯涼茶，又不停地給太外公捶背，太外公笑得合不攏嘴。

“太外公，您還累嗎？”

太外公笑呵呵地說：“不累了，乖孫子?！笨粗_心的樣子，我心里美滋滋的。我發(fā)現(xiàn)關(guān)心他人原來也能讓自己得到開心的。太外公這么疼愛我，我為他做點(diǎn)小事，這算得了什么？

還記得有一次，在外婆家，家里要拍“全家?！保夤M(jìn)屋給大家搬椅子。畢竟是高齡的人了，才一個(gè)來回，就氣喘吁吁了。我看見了，趕緊叫太外公坐在一旁休息，我?guī)退岩巫影岬皆鹤永?。在搬到最后一張的時(shí)候，不知什么原因，我一下子絆倒在地上了，膝蓋蹭破了皮，血絲滲了出來。我感覺很痛，但我擔(dān)心太外公看見了，忍著傷痛把椅子全部搬完。太外公看著我，仍是那慈祥的笑容，頓時(shí)，我感覺所有的勞累和傷痛都仿佛消失了。

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它的成長(zhǎng)；蒼鷹感激長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；我感恩我的太外公，因?yàn)槲以谒抢锏玫搅撕芏嗪芏嗟目鞓?，留下了很多很多美好的記憶?/p>

又是一年重陽(yáng)時(shí)，我好想念我的太外公，他要是現(xiàn)在還活著，那該是一件多么幸福的事情呀！

重陽(yáng)節(jié)作文一百五十字 篇7

重陽(yáng)節(jié)在當(dāng)代青年心目中的淡化，反映了傳統(tǒng)文化對(duì)年輕一代影響的日漸式微。年輕人可以用學(xué)習(xí)壓力大、工作競(jìng)爭(zhēng)激烈等客觀因素來解釋自己的這種忘卻，但無法回避的另一個(gè)事實(shí)是，在傳統(tǒng)節(jié)日被淡忘的同時(shí)，西方節(jié)日卻在不少年輕人中風(fēng)光無限。如今許多年輕人熱衷于西方的情人節(jié)，卻對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)“七夕”節(jié)不屑一顧，就是一例。 事實(shí)上大多數(shù)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是傳統(tǒng)文化的積淀形式，是傳統(tǒng)倫理觀、價(jià)值觀的特定反映形態(tài)。然而我們不少年輕人卻不知道為什么要在重陽(yáng)節(jié)登高、賞菊，更無法體會(huì)其中所孕育的尊老敬老的倫理內(nèi)涵。在此次調(diào)查中，90%的年輕人知道自己父母的生日，但從未想到在重陽(yáng)節(jié)為父母送去一份祝福。這種對(duì)重陽(yáng)節(jié)“有名無實(shí)”的認(rèn)識(shí)，反映了傳統(tǒng)倫理道德觀念在不少年輕人觀念中的某種弱化。

當(dāng)然這種弱化需要辯證地看待。對(duì)于傳統(tǒng)文化中糟粕的東西，這種弱化無疑有益。但是對(duì)于那些類似“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”、“貧而無諂，富而無驕”之類優(yōu)秀的東西，這種弱化就不應(yīng)該了。因?yàn)?，恰恰是孕育于后者之中的倫理?guī)范與價(jià)值觀念，成為構(gòu)筑現(xiàn)代人格的重要力量之一。

在重陽(yáng)節(jié)被一些年輕人逐漸淡忘的背后，我們看到的是傳統(tǒng)文化教育的脆弱，好在這種淡漠已經(jīng)引起社會(huì)的注意。目前北京已有25所中小學(xué)把誦讀四書五經(jīng)的部分內(nèi)容列入課程表。在全國(guó)估計(jì)已有100萬孩子開始把誦讀古詩(shī)文作為日常學(xué)習(xí)的必修課。

我想重要的不是孩子們背了多少古詩(shī)，而是讓他們多了解一下自己祖國(guó)優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，并在這種優(yōu)良文化的哺育中真正成為“知書達(dá)理、尚禮重義”的棟梁之才。