(合)最終,衷心祝福我們的教師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!教師們,同學(xué)們,xx二中2024年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)!
畢業(yè)季之思
作者/秋阡
涼爽的風(fēng)吹著深深淺淺的綠
吹著濃濃淡淡的紅
我一如往常地穿越其中
從不知這些美勝于珍貴的夢(mèng)
我是一個(gè)愚蠢的過客
每天都在做夢(mèng)
總不珍惜醒來(lái)的每時(shí)每分
我又是一個(gè)過分的過客
總奢望今天還是昨天
也拒絕未來(lái)變成現(xiàn)在的可能
他們抱著芬芳遠(yuǎn)去
他們的臉上定格了喜悅的笑容
他們的笑容闖進(jìn)了我的心里
我的憂愁終于決堤
未來(lái)不是一片肥沃的土地
誰(shuí)無(wú)不能隨便從里面挖出奇跡
迷惘和猶豫是當(dāng)下最沉重的行李
在追求理想的路上
積極的能量會(huì)和我們聚在一起
如果我還沒放棄自己
現(xiàn)在一切還來(lái)得及
1、舞蹈《 格桑梅朵》
幼女:請(qǐng)大家欣賞舞蹈:《格桑梅朵》,由xx月、xx、xx老師表演
詩(shī)朗誦——第二樂章:品讀今宵
2、幼兒舞蹈《初到人間》
任:走進(jìn)機(jī)關(guān)幼兒園教育,你感受的是自然之美、童真之美、真實(shí)之美、和諧之美,就像初到人間、放飛著快樂天性的小鳥。請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《初到人間》,由大班舞蹈興趣班的小朋友表演。指導(dǎo)老師 xx。
3、幼兒舞蹈《詩(shī)趣》
鄧:這里是游戲的世界,這里是快樂的天堂,這里處處詩(shī)情畫意,這里天天趣味盎然。請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《詩(shī)趣》。由xx 等小朋友表演。
指導(dǎo)老師 xx
4、師幼才藝展示
鄧:這里是科學(xué)的海洋,這里是藝術(shù)的殿堂,這里有德藝雙馨的多面手,這里正孕育著未來(lái)的藝術(shù)家。請(qǐng)欣賞師幼才藝展示。
5、幼舞《狗娃》
男:幼兒園快樂園,我們幸福人生的起點(diǎn);
幼兒園快樂園,我們健康成長(zhǎng)的搖籃。
請(qǐng)欣賞由張若谷、羅悅晉等小朋友表演的舞蹈《狗娃》。
6、師舞《 凝聚》
幼女:幼兒園老師是世界上最可愛、最漂亮的老師,幼兒園老師是我們最愛最喜歡的大朋友。
男:是她們,讓我們懂得了團(tuán)結(jié)友好,讓我們明白了自信大方。瞧,她們來(lái)啦!YJs21.CoM
幼合:請(qǐng)欣賞由xx等老師表演的`舞蹈《凝聚》
詩(shī)朗誦——第三樂章:暢想未來(lái)
7、《十二生肖賀生日》
任:我們開展了雙語(yǔ)、美術(shù)、聲樂、器樂、舞蹈、早期閱讀、蒙氏數(shù)學(xué)等特色教育,支持孩子根據(jù)興趣擇班,促進(jìn)了孩子富有個(gè)性的發(fā)展,取得了顯著成果。20xx年,機(jī)關(guān)幼兒園參加全國(guó)藝術(shù)新苗英語(yǔ)選拔賽,榮獲四川省一、二、三等獎(jiǎng),并奪得全國(guó)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。下面請(qǐng)欣賞英語(yǔ)音樂劇《十二肖賀生日》。(創(chuàng)作xx,表演歐x和xx部分小朋友。)
8、師舞《瑪依娜》
幼女:我們的老師能歌善舞,多才多藝。我們的老師活潑快樂,青春靚麗。請(qǐng)欣賞舞蹈《瑪依娜》,由xx等老師表演。
主持人上臺(tái)
男:我是龔皓
女:我是葛琴
男:Ladies and Gentlemen
女(老師們,同學(xué)們!)
齊:大家晚上好!
男:回旋的舞步,激揚(yáng)出青春的活力
女:圣誕的鐘聲,點(diǎn)燃起愉悅的火花
男:我們相約今日 歡慶今宵
女:驅(qū)走嚴(yán)冬 讓溫暖入住心房
男:就讓我們用熱情與期待 譜一曲動(dòng)人的圣誕頌歌
女:首先熱烈歡迎各位同學(xué)積極參加此次圣誕舞會(huì),我們希望你們能度過開心的一夜!
男:好了,閑言少述 圣誕舞會(huì)——
齊:正式開始
女:首先先讓我們動(dòng)起來(lái) 讓我們一起來(lái)跳一段兔子舞 Music
待定:男:葛琴 你知道最近最流行的是什么嘛?
女:恩哼?是什么
男:當(dāng)然是魔術(shù)咯 下面有請(qǐng)我們魔術(shù)社的同學(xué)為大家表演一段神奇的魔術(shù)
女:哇哦 好精彩的魔術(shù)表演
男:當(dāng)然 相信大家還在對(duì)剛才的魔術(shù)驚嘆不已
女:現(xiàn)在何不讓大家輕松下 接下來(lái)有請(qǐng)高施得槐為大家獨(dú)唱《好久不見》
King and queen
龔:現(xiàn)在到了我們的游戲環(huán)節(jié)了
沈:作為這個(gè)游戲的策劃納我也很榮幸和你一起來(lái)主持這個(gè)游戲。
龔:作為男生納。我是覺得這個(gè)游戲是一個(gè)福利啊。下面就由沈一一為大家介紹一下這個(gè)游戲的大致。
沈:恩 好的 大家應(yīng)該還記得在入場(chǎng)前分別在KING 和QUEEN 兩個(gè)箱子了所投的卡片了吧。我們首先會(huì)在KING的箱子里抽出五張卡片 再請(qǐng)上這五位男生。那就先請(qǐng)我的搭檔抽出五張卡片。
龔:好的。那我讓我看看那些男生有這個(gè)福利啦。
沈:好的。(報(bào)名字)
龔:(讓上來(lái)的男生自我介紹一下?;?dòng)一下)
沈:好的,那再讓這五位男生在QUEEN箱子里分別抽出一張卡片。
龔:那接下來(lái)。福利就來(lái)嘍?,F(xiàn)在就請(qǐng)著五位男生依次撥打卡片上的電話號(hào)碼?,F(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)這五位女生上場(chǎng)。(如果電話打不通就報(bào)出名字現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)。)
龔 沈一起互動(dòng)全場(chǎng)
五組人到齊
龔:接下來(lái)我們是不是要讓這幾對(duì)做些什么事啊。
沈:是啊。你看男生們都等了這么久了。我們要好人做到底啊
龔:那就先讓他們學(xué)一段舞吧。再由現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們選出較好的兩組進(jìn)行下一輪比賽
沈:好的。那就先請(qǐng)出我們的示范吧
龔沈:互動(dòng)五組?;钴S氣氛。帶動(dòng)全場(chǎng)
龔:現(xiàn)在就讓現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們選出最默契的兩組吧(互動(dòng)同學(xué)按同學(xué)的掌聲歡呼度選出兩組)?
沈:好的 那現(xiàn)在 就讓剩下的兩組同學(xué)進(jìn)行最后的比賽選出我們今晚的KING AND QUEEN?
龔:我覺得那下面的部分一定要我來(lái)介紹了。絕對(duì)使我們男生的福利啊。我都好想?yún)⒓拥摹?/p>
沈:可惜現(xiàn)在沒機(jī)會(huì)了。那就快點(diǎn)介紹了。
龔:好的。首先納。讓男生蒙上眼睛站在女生背后。我想呢?;顒?dòng)進(jìn)行到現(xiàn)在女生們肯定餓了吧。那我們就送上好吃的蛋糕嘍(沈。送上蛋糕)不過納。要男生喂哦。 而且男生邊喂還要邊唱帶“愛”字的歌曲。最后以吃蛋糕的量和歌曲數(shù)量決出最后的KING AND QUEEN
沈:好了 現(xiàn)在你們呢可以商量一下要唱的歌曲 再確定一下游戲的規(guī)則
(游戲中 可以互動(dòng) 龔和沈可以在游戲中互動(dòng)。如:男生要靠近點(diǎn)啊。女生不要這么含蓄啊。多吃點(diǎn)啊。)
結(jié)束。
最后選出的king and queen可以嘈一下。讓他們做一個(gè)親密的動(dòng)作。ENDING
女:剛才的游戲是不是很精彩呢
男:當(dāng)然接下來(lái)可是還有更精彩的表演哦
女:接下來(lái)請(qǐng)看二人轉(zhuǎn)
男:幽默風(fēng)趣的小品 激情動(dòng)感的舞蹈
女:相信大家也想來(lái)動(dòng)一下了吧
男:那就讓我們來(lái)玩?zhèn)€游戲 現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取10名男生 10名女生
來(lái)玩一個(gè)1元5角的游戲,游戲規(guī)則就是女生是5角,男生是1元,由裁判說(shuō)一個(gè)價(jià)格,然后就自由選組員,看看誰(shuí)的價(jià)格最準(zhǔn)確就是我們最后的贏家哦
女:當(dāng)然 還有豐富的獎(jiǎng)品等你來(lái)拿哦!
男:看來(lái)大家都好投入游戲呀!
女:是呀
男:對(duì)了 瓊瑤劇一定是你們女生曾經(jīng)電視劇的最愛吧
女:那當(dāng)然 紙巾用起來(lái)可是一大把一大把的呢 那些經(jīng)典橋段至今記憶猶新呀,可惜現(xiàn)在的電視劇在沒有以前的精彩咯
男:哈哈 我們今天可是把當(dāng)年大紅大紫的演員都請(qǐng)到了我們的舞會(huì)哦
女:真的假的?
男:你看 他們來(lái)了
女:時(shí)間過得還真快 2個(gè)小時(shí)的愉快時(shí)光即將臨近尾聲了
男:是呀 接下來(lái)是我們的抽獎(jiǎng)活動(dòng) 男女各一位 獲獎(jiǎng)同學(xué)將會(huì)獲得我們的精美禮品哦
女:我們的舞會(huì)已接近了尾聲
男:快樂的時(shí)光總是過得特別的快
女:誰(shuí)說(shuō)不是呢 但我們還有美好的回憶呢 還且還結(jié)交了許多的朋友
男:所以呢 感謝老師們同學(xué)們的參與 同時(shí)也感謝信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院文體部策劃的本次派對(duì)
女:最后讓我們用圣誕頌歌來(lái)結(jié)束今天的激情圣誕派對(duì)吧
畢業(yè)
今天還是走到這一天,
要奔向各自的明天。
沒人能代替分別的你,
還有那段青春歲月。
一路上我們?cè)鴶y手并肩,
用汗和淚寫下夢(mèng)的詩(shī)篇,
用歡笑和榮耀換來(lái)一句誓言。
永遠(yuǎn)記住彼此的緣,
畢業(yè)了的我們,
要勇敢放心的去追我們各自的夢(mèng),
因?yàn)楸舜说挠浀酶髯缘某兄Z。
畢業(yè)了,
說(shuō)好彼此都堅(jiān)強(qiáng)不掉眼淚,
可是最后還是哭了。
開幕詞
甲:尊敬的各位老師
乙:親愛的同學(xué)們
(合)大家下午好!
甲:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。
乙:20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
甲:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績(jī)。
乙:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
甲:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。
乙:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
甲:當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);
乙:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;
甲:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂。
乙:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻,栗寨孜小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲:下面有請(qǐng)我們年輕有為的紀(jì)校長(zhǎng)致開幕詞,大家鼓掌歡迎。
節(jié)目串詞
《1》
甲:學(xué)校生活既緊張又活潑
乙:學(xué)校生活既辛苦又快樂
甲:有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?
乙:看,一年級(jí)的小朋友為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足,青春奔放的《抓錢舞》呢。
甲:二年級(jí)祝雨欣請(qǐng)準(zhǔn)備。
《2》
乙:小學(xué)生活是快樂的,不是嗎?
甲:追逐夢(mèng)想,勇敢飛翔,新世紀(jì)的我們青春靚麗,新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng)
乙:困難面前,我們不悲不棄,挫折時(shí)候,我們依然堅(jiān)強(qiáng)。
甲:為青春,為理想,我們奮力追逐,只因我們都有雙隱形的翅膀!下面請(qǐng)欣賞xxx《隱形的翅膀》。
乙:四年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備。
《3》
甲:當(dāng)我們還處在童年的時(shí)候總盼望著長(zhǎng)大,當(dāng)我們長(zhǎng)大了又想著回到童年,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《我不想長(zhǎng)大》。
乙:六年級(jí)許文鳳請(qǐng)準(zhǔn)備。
《4》
甲:你把所有的風(fēng)雨都擋在身后
乙:讓整個(gè)星空為你伴奏
甲:下面我們就聽一首來(lái)自六年級(jí)許文鳳的《讓我為你唱一首歌》掌聲有請(qǐng)。
乙:二年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備。
《5》
甲:在閑暇之余,他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步,火熱地舞一回,請(qǐng)欣賞由二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《狐貍叫》。
乙:四年級(jí)準(zhǔn)備。
《6》
甲:二年級(jí)的小朋友表演的很精彩,我們每個(gè)人都有快樂的時(shí)光,那就是童年
乙:那口中的零食,那手中的漫畫正是我們的童年
甲:下面請(qǐng)四年級(jí)為大家?guī)?lái)歌曲《童年》大家歡迎。
乙:一年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備。
《7》
甲:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng),渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。
乙:六年級(jí)栗浩做準(zhǔn)備
《8》
甲:青春的歲月夢(mèng)想的追尋小小的自己大大的世界
乙:太多回憶的歌聲伴隨著旋律縈繞耳邊的播放著。讓我們向青春的歌聲發(fā)出舉杯訴說(shuō)著我的歌聲我的夢(mèng)。
甲:請(qǐng)欣賞《我的歌聲里》五年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備。
《9》
甲:清晨下了一場(chǎng)小雨,之后,雨過天晴,暮然抬頭,看見了天邊的那道彩虹
乙:那彩虹露出微笑向每個(gè)人招手,傳遞那一份快樂、一份激情、一份感恩。
甲:請(qǐng)欣賞《彩虹的微笑》三年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備
《10》
甲:我們都有一份感恩的心,感恩父母,感恩長(zhǎng)輩,感恩老師。下面我們就懷揣著這份感恩的心來(lái)共同欣賞三一班帶來(lái)的——《感恩的心》。
乙:五年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備
《11》
甲:歌曲帶給我們的是聽的享受,可是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我們更要感謝舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)幽默詼諧的小品,大家掌聲歡迎。
乙:六年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備。
《12》
甲:同學(xué)們剛才的小品精彩不精彩?在我們的校園里每天都會(huì)有很多朗誦者
乙:他們歌頌者我們的學(xué)校、我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國(guó)
甲:請(qǐng)欣賞六年級(jí)為我們帶來(lái)的《我的祖國(guó)》五年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備。
《13》
甲:《我的祖國(guó)》朗誦出了華夏五千年的璀璨歷史,祖國(guó)為你驕傲!
乙:《三德歌》道盡了古人的傳統(tǒng)美德,是我們永遠(yuǎn)的榜樣!請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的《三德歌》
《14》
甲:舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射,激情洋溢,用舞蹈的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈,跳動(dòng)的花季,繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春的旋。
乙:在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《兔子舞》。
閉幕詞
甲:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
乙:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
甲:我們耕耘,我們播種。
徐佳怡:我們是夜空中最閃亮星星,下面請(qǐng)欣賞歌曲《夜空中最閃亮的星》。表演者:何朋霖
徐佳怡:你從哪里來(lái),編織了許多美麗的童話,下面請(qǐng)欣賞歌曲《小小一粒沙》,表演者,劉靜心
謝謝劉靜心的'歌,下面請(qǐng)看舞蹈:《小騎手》表演者,孫慧娜
何朋霖:我們熱情奔放,我們快樂飛揚(yáng)
郭秋汝:讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步,在舞臺(tái)上盡情暢想。請(qǐng)欣賞歌伴舞《春天在哪里》
何朋霖:表演者:徐佳怡,王一帆
馬子翔:孫慧娜的舞蹈真是太精彩了,下面我們?cè)賮?lái)欣賞一首歌曲《捉泥鰍》表演者:黃宇晨
郭秋汝:冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?下面請(qǐng)大家欣賞歌曲《雪寶寶》
表演者:徐晨可
何朋霖:雪寶寶真可愛,我們的.歷史上也有許多可愛的寶寶,下面請(qǐng)聽歌曲《孔融讓梨》
馬子翔:新年來(lái)了,我們又長(zhǎng)了一歲,爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了,爸爸媽媽放心吧。下面請(qǐng)欣賞歌曲:《爸爸媽媽聽我說(shuō)》。
徐佳怡:表演者,梁晨希,劉靜心,蔣喜慧
畢業(yè)那天
作者/惜夕
炎熱的廈天
火熱如同當(dāng)天棒
照著似花的容顏
見證年少的青春
遠(yuǎn)處的電鈴響聲
宣告著即將分離
也許天各一方
也許未曾改變
三五好友知已
記錄著彼此的聯(lián)系方式
為這即將告別
留下一點(diǎn)蹤跡
踏上單車
眾人尋游鄉(xiāng)村
樸素的村莊簡(jiǎn)陋陳列著
澗澗的河流溪溪的流水
一片片麥田散發(fā)誘人馥香
嘻哈聲、驚叫聲在空曠的田野回響
如同在訴著說(shuō)
你我昨日的故事
畢業(yè)那天
我們笑了
也哭了
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