精彩的活動已經(jīng)告一段落了,我們一定積累了不少感想吧,這時候?qū)懸环莼顒涌偨Y(jié)就很重要了。那么好的活動總結(jié)是什么樣的呢?下面是小編精心整理的元旦班會活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班會主題:
迎元旦,展青春
教育目的:
讓學(xué)生充分展現(xiàn)自己飛揚的青春,展現(xiàn)健康積極的青年形象。
教育要求:
學(xué)生自己組織排練選擇合適的展現(xiàn)自己特點的節(jié)目。
教育形式:
主題班會
環(huán)境布置:
中間留空地,讓學(xué)生表演,桌椅一律排在兩邊,其中教室右手位的桌椅由觀摩老師座,左手位是其他學(xué)生的座位。教室同時有宣傳板報配合,表現(xiàn)班級學(xué)生面貌,抒寫青春理想的內(nèi)容。
教育過程:
甲:春夏秋冬,黑夜清晨;
乙:日月如梭,光陰似金;
丙:時間老人領(lǐng)著我們----
丁:又敲響了新年的大門。
甲:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
乙:當(dāng)小樹又增加一個年輪;
丙:當(dāng)春天又擁抱著大地;
?。寒?dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
合:讓我們共同迎接XX年年的到來!
(音樂:新年快樂)
?。盒履暧行碌臅诚耄履暧行碌南M?。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長講話。
(班長講話)
丙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗;
丁:是長輩的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望;
丙:感謝您,親愛的老師,
?。焊兄x您,幫我們邁好人生的第一步。
甲:人生的足跡一步步向前延伸;
乙:新年應(yīng)是新的征程;
甲:問一問有沒有虛度年華?
乙:問一問學(xué)會了多少本領(lǐng)?
(才藝展示)
丙:時間是一條金河,載著人生,載著信念;
丁:感謝學(xué)校,感謝老師,我們又度過了豐收的一年。
請班主任宣讀獲獎名單。
(班主任宣讀獲獎名單)
甲:一張張獎狀很重很重;
乙:它包含對未來無窮的希望;
甲:一枚枚獎?wù)潞芰梁芰粒?/p>
乙:它有著我們金色的理想。
甲:同學(xué)們都有失敗的經(jīng)歷,你知道該怎么辦嗎?讓我們從下面的ab劇中尋找答案吧?。ㄊ∧顺晒χ?。)
乙:我們生活在集體中,難免會與同學(xué)發(fā)生不愉快的事情,應(yīng)該如何處理好與同學(xué)的關(guān)系呢?請聽三句半
:我們都有兩個家。
丙:當(dāng)雅典奧運會創(chuàng)造中國經(jīng)典,
丁:誰也不會忘記田徑跑道上有了中國人的飛翔;
丙:當(dāng)北京市長接過五環(huán)會旗,《茉莉花》送去了北京遙想。
讓我們隨著悠揚的樂曲聲共同回憶那令人激動人心的時刻吧。
(二胡:茉莉花。)
甲:請聽相聲:最佳差生。
乙:冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?請欣賞古箏獨奏:雪山春曉。
丙:春天正慢慢向我們走來。看,在這片綠地上,小朋友們在歌唱,在跳舞。
(舞蹈:虹彩妹妹。)
丁:是綠地給了我們?nèi)绱擞淇斓男那?。讓我們的童真揮灑在這片綠地上吧。請聽詩朗誦:綠樹,我們的好朋友。
(詩朗誦:綠樹,我們的好朋友。)
甲:每天從家們感到校門,每天從清晨忙到夜深,我們的老師像媽媽一樣關(guān)心我們。請聽小合唱:每當(dāng)我走過老師窗前。
丙:我們是新時代的少年,我們是新世紀(jì)的花朵。請聽單簧管獨奏:美麗的鮮花在開放。
?。赫埪牽彀澹捍蠹叶紒碜屢蛔?。
丙:時間是老師,生活是答卷;
?。呵趯W(xué)和知識是朋友,汗水和豐收是伙伴;
丙:在新的一年里,讓我們共同祝愿:
合:明天會更好。
甲:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;
乙:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;
丙:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實踐;
?。涸谛碌恼鞒讨校覀兣^斗自強(qiáng),勇敢向前。
甲:新年是新的樂章,
乙:用我們的行動,
丙:用我們的真誠,
?。河梦覀兊姆瞰I(xiàn)---
合:迎接充滿希望的20XX年!
甲、乙:20XX年新年聯(lián)歡會到此結(jié)束, 祝老師們身體健康,闔家歡樂!
丙、丁:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!
教育效果:開的有聲有色,同學(xué)們掌聲不斷,笑聲不斷,觀摩老師也頻頻點頭,微笑,應(yīng)該說達(dá)到一定的要求,充分體現(xiàn)了學(xué)生們的健康積極的形象,也展示了他們的文藝才能,使班集體顯得更顯凝聚力。
活動目的:
在歡慶元旦到來之際,向?qū)W生進(jìn)行思想道德教育,讓他們在新年許下新愿望,定下新目標(biāo),從而向著目標(biāo)不斷努力。
活動準(zhǔn)備:
1、 歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目
2、布置教室活動過程:出旗、唱隊歌
一、 開場白
甲:親愛的老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家好
甲:光陰似箭
乙:日月如梭
合:轉(zhuǎn)眼間,就到了20XX年的最后一天
甲:在這辭舊迎新的時刻
乙:我們感到無比快樂!
合:那就讓我們一起唱響歡樂的歌曲吧。請聽歌曲《唱吧,唱吧,快樂地唱吧》。
二、 金色童年篇
甲:我們是快樂的天使
乙:我們是幸福的一代
甲:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長
乙:老師用愛教育我們成長
甲:下面請欣賞小品《我的家》
乙:我們的生活多么幸福
甲:我們的父母多么慈愛
乙:我們應(yīng)用最好的成績來報答他們
甲:四年來,在老師的辛勤培育下
乙:我們學(xué)會了a、o、e……
甲:我們學(xué)會了1、2、3……
乙:我們學(xué)會了a、b、c……
合:讓我們用最最動聽的聲音向老師道謝
甲:下面請聽朗誦《老師,我們愛您》
三、 熱愛科學(xué)篇
甲:開學(xué)以來,我們四(4)班的全體同學(xué)
乙:團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助
甲:刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新
乙:比學(xué)習(xí),比進(jìn)步
合:下面請欣賞小品《我的作業(yè)本》
甲:作業(yè)本是展示學(xué)習(xí)態(tài)度的窗口
乙:讓這扇窗永遠(yuǎn)自信地敞開著吧
甲:下面請中隊輔導(dǎo)員陳老師為始終認(rèn)真做作業(yè)的同學(xué)發(fā)獎
四、 熱愛勞動篇
甲:我們在一天天長大
乙:我們在一天天進(jìn)步
甲:今天,我們努力學(xué)習(xí)
乙:明天,我們將是祖國的棟梁
甲:建設(shè)祖國和家鄉(xiāng),我們也要出份力
乙:鎮(zhèn)小創(chuàng)文明,校園變花園
甲:是我們的使命!是我們的心愿
乙:讓我們從自己做起,貢獻(xiàn)一份力量
合:下面請聽小組唱《勞動最光榮》
甲:正如歌中所唱:勞動最光榮,我們應(yīng)該從小培養(yǎng)勞動習(xí)慣
乙:下面我們進(jìn)行游戲:《誰洗的手帕最干凈》
五、新年暢想篇
甲:新年是播種的時刻
乙:新年是希望的開始
甲:讓我們許下新的愿望,定下新的目標(biāo)
六、結(jié)束篇
甲:XX年,新的一年即將來到
乙:美好的春天,就要眼前合:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮昌盛,如春天般生機(jī)盎然
甲:請聽女聲合唱《國旗、國旗,我愛你!》
乙:最后,讓我們齊唱《新年好》
甲:祝老師新年快樂,工作順利
乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂
合:“慶元旦”主題班會到此結(jié)束。
12月28日中午,我們幼兒園舉行了慶元旦,迎新年家園聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長,我們結(jié)合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動迎合了家長的需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長的一致好評。
中午9點半左右,家長們已經(jīng)陸續(xù)到園,家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
本次活動主要以幼兒才藝展示為主,中班的特色"蟲兒飛舞蹈”"精忠報國武術(shù)”、"兒歌背誦”、"三字經(jīng)”、等把活動推向了高潮。形式多樣的游戲活動和內(nèi)容豐富的知識表演,展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
全體家長參與了我們精心設(shè)計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心裁動手性強(qiáng)。孩子和家長一起做手工,不僅讓家長和孩子共同體驗到了幼兒園的歡快,在互動的過程中更加深了家園之間的感情。特色家長手工的展示活動,讓孩子們充分體驗、感受著節(jié)日帶來的快樂。
歡樂的'時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機(jī),充滿激情。而家長留言所表達(dá)的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向。
新的一年又來到!在辭舊迎新之際,我們滿載著收獲即將送走20xx年,以飽滿的精神與熱情迎來20xx年。滿懷著喜悅的心情,麗水中心校舉辦了“慶元旦安全伴我行”主題教育活動。
首先,麗水劉臺小學(xué)各班學(xué)生在班主任的組織下開展了精彩的元旦晚會。
緊接著,麗水曹堰小學(xué)、陳灣小學(xué)各班學(xué)生以繪畫手抄報形式慶祝元旦快樂!
最后,為保證孩子們度過一個健康、安全、文明、愉快的假期,我校各班級在放假前開展了“元旦假期安全教育主題班會”,叮嚀學(xué)生時刻注意安全,度過一個安全有意義的假期。
班主任精心準(zhǔn)備,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中潛在的危險,從交通安全,飲食安全,防溺水、防疫、用電、防火安全等方面分析隱患的原因和如何防范及自救,讓學(xué)生時刻謹(jǐn)記“安全第一”“多一份防范,少一份隱患”。
此次活動,在領(lǐng)導(dǎo)的'支持下、鼓勵下,同學(xué)們的才藝得到了充分的展示,更進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)元旦安全知識,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力,在新的一年,讓我們不忘初心,砥礪前行,再上新臺階!祝愿大家元旦節(jié)日快樂!
一.活動目的:
1.通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
2.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛,使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
3.通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
二.活動地點:
二(2)班教室。
三.活動準(zhǔn)備
1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.主持人做好準(zhǔn)備。
3.準(zhǔn)備好活動器材和獎品。
四.活動過程:
1.儀式:出旗,敬禮,唱隊歌。各小隊集隊、報告人數(shù)。
2.主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。
甲:我們的心兒像怒放的'花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。
乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。
全班齊唱《新年好》
3.班主任致新年賀詞。
親愛的同學(xué)們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
4.新年習(xí)俗知識小競賽。
(1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習(xí)俗?
(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?
5.游戲1:沖破封鎖線
(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)
6.游戲2:詞語連珠,
(就是先說個詞語每個組或每個人用最后一個字接詞語,接不上的看著處罰就可以了,挺有意思。)
7. 乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。 甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:
合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。
甲:請聽歌曲《魯冰花》掌聲歡迎。
8. 班主任總結(jié)。
今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂。二2班慶元旦主題隊會到此結(jié)束!
我們學(xué)校的元旦慶祝會在愉快的氣氛中圓滿結(jié)束。最近幾天學(xué)校工作組和微信圈還是很熱鬧的。學(xué)校老師們送來了祝福,為學(xué)校在過去一年取得的顯著成績感到驕傲。
下午3點,晚會在充滿激情和鼓舞人心的開場舞蹈《超越自我》中拉開帷幕。三句半《慶元旦》幽默風(fēng)趣,歌劇《說唱臉譜》唱腔優(yōu)美,展現(xiàn)了過去一年入?;顒訋淼膫鞒谢盍Α?/p>
歌曲《歌在飛》,打擊樂表演和獨奏《大地飛歌》展現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的獨特風(fēng)格。劉雪梅,一個想做一輩子好老師的老師,即將告別她熱愛的.教育事業(yè)。她利用休息時間認(rèn)真排練舞蹈《我的祝福你聽見了嗎》,向?qū)W校和老師表示不情愿。歌曲《真心英雄》和《掌聲響起來》表現(xiàn)了青年教師的夢想追求。鋼琴獨奏《向陽花》和集體舞《童年》讓在場的每個人都充滿激情。
詩讀《我驕傲,我是廣小人》生動全面地回顧了學(xué)校在教育教學(xué)改革、學(xué)術(shù)研究成果、德育工作、校園文化建設(shè)等方面的成就。在過去的20年里,贊揚了學(xué)校的蓬勃發(fā)展和變化。Yjs21.COM
歌舞《映山紅》以幽默詼諧的風(fēng)格帶動全場氣氛,帶領(lǐng)觀眾重溫艱辛歲月,感受新時代教師的紅色精神,表達(dá)不忘自己的主動心態(tài)、小人、未來、新長征的高昂斗志。
所有的老師都在新年晚會歡快的氣氛中迎接新年,慶祝新年。活動期間,策劃組織了各種歡樂、多樣、醒目、豐富多彩的活動,一些很有意思的“搶凳子”“你說我猜”等游戲吸引了不少老師積極參與。
晚會的成功不僅傳達(dá)了彼此的新年問候,也是對一年工作成果的總結(jié)和肯定,同時也代表著老師們將以最真誠的態(tài)度攜手迎接更美好的明天。
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識,提高自我保護(hù)能力,確保學(xué)生度過一個安全、和諧的假期,12月28日早自習(xí),臨沂大學(xué)歷史文化學(xué)院于各班自習(xí)室開展元旦假期安全主題班會。
未雨綢繆,防患未然,安全是享受假期的`基礎(chǔ)。本次班會,各班負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)要全面加強(qiáng)防火、防盜、防煤氣中毒、防傷害、防詐騙、防交通事故等安全知識教育,嚴(yán)禁參與傳銷和非法組織活動;切實做好學(xué)生因溜冰等發(fā)生的溺水安全事故預(yù)防工作,告誡同學(xué)們不要到人員擁擠、地勢險要或安全措施不到位的地方游玩,避免造成意外傷害;嚴(yán)禁學(xué)生自行組織包車以及外出旅游、打工等集體活動。最后,各班負(fù)責(zé)人還表示希望同學(xué)們積極備考,取得滿意的成績。
此次班會的開展,為歷史文化學(xué)院學(xué)子普及了安全常識,切實增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識,提高了自我保護(hù)能力和避險能力。
20xx年12月31日晚xxx計一班全體同學(xué)舉行了一場以《展現(xiàn)青春風(fēng)采,喜迎元旦佳節(jié)》為主題的元旦聯(lián)歡晚會。本次活動的主要目的是展現(xiàn)自我,豐富課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的交流,促進(jìn)班級團(tuán)結(jié),提高班級凝聚力。
一、本次活動的過程
1、 由本次活動的總負(fù)責(zé)人寫好這次活動的總策劃,并將具體任務(wù)提前安排到每個身上,做好活動準(zhǔn)備。
2、 活動前確定各個環(huán)節(jié)是否做到位,保證晚會的順利進(jìn)行。
3、晚會分為四個環(huán)節(jié),首先由輔導(dǎo)員助理上臺致辭,接著是節(jié)目表演環(huán)節(jié),在其中還插入了游戲環(huán)節(jié),最后是頒獎環(huán)節(jié)。整場晚會都按照既定的順序順利的進(jìn)行。
4、 班委及之前安排好的人留下來打掃衛(wèi)生。
二、本次活動的'收獲
1、 通過這樣一次活動豐富了同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)了同學(xué)們之間的交流,讓之前互不認(rèn)識的同學(xué)通過這次活動有了基本的了解。
2、 這樣的活動給了同學(xué)們一次展現(xiàn)自我的機(jī)會,使得個人才華得以施展及被發(fā)覺。
3、 促進(jìn)了班級的團(tuán)結(jié),提高了班級凝聚力。許多同學(xué)積極主動站出來為同學(xué)們服務(wù),共同合作。
4、 工作中發(fā)現(xiàn)了一些之前不太愛說話,但真正工作起來很有能力,對一些事情考慮的也比較周全的人才。
5、 某種程度上稍微緩和了一下考前的緊張氣氛,給了同學(xué)們一個好的復(fù)習(xí)心情。
6、 晚會請了一些二班同學(xué)前來觀看加盟,游戲及節(jié)目的互動促進(jìn)了兩個班級同學(xué)間的友誼。
三、本次活動的不足
1、由于時間比較緊張,所以在做策劃時關(guān)于本次活動的預(yù)算沒能進(jìn)行比較準(zhǔn)確的估算,原定260元左右,最后花了346.3元,即本次晚會花費超出預(yù)算86.3元。
2、 由于一些同學(xué)因為有事或回家沒能到場,所以晚會沒能全員到場。
3、 由于時間比較倉促,準(zhǔn)備不夠充分,所以整場晚會的節(jié)目比較單一。
4、 安排的拍照及攝影的同學(xué)沒能將整場晚會的過程拍下來,而且照片拍的效果也不太好。
四、活動啟示與經(jīng)驗總結(jié)
1、在進(jìn)行活動預(yù)算前要進(jìn)行相應(yīng)的市場調(diào)查,對相關(guān)物價做基本的了解,使活動經(jīng)費盡量不超出預(yù)算。
2、選擇合適的時間,盡量使這樣的活動能全員參與。
3、任何活動都應(yīng)該在之前做好充分的準(zhǔn)備,并預(yù)測好活動中可能出現(xiàn)的問題及想好解決方案。
幼師資料《元旦班會內(nèi)容記錄怎么寫》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時,yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了家訪記錄表內(nèi)容怎么寫專題,希望您能喜歡!
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