5-6歲幼兒園簡短演講(匯集九篇)

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在學習、工作生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的5-6歲兒童簡短演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

5-6歲幼兒園簡短演講 篇1

親愛的老師、同學們：

上午好！

我叫xxx，今年6歲了，是幼兒園大班的學生。在這陽光燦爛的秋天，我們懷著十分高興的心情相聚在這里，迎來了充滿希望的新學期。小朋友門，你們開心嗎？我今天要告訴大家二個好消息。一是我們幼兒園今天迎來了新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！

是原來在幼兒園上學的小朋友都升班了，都當哥哥姐了，讓我們拍拍手祝賀他們！

今天，我們在這美麗祥和、充滿激―情的日子里，迎接xx幼兒園20xx年至20xx年第一學期的開學典禮，迎接充滿希望的新學年。今天我要告訴大家二個好消息。

一是，我們迎來了xx位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進入我們這個溫暖的大家庭?。ㄕZ重）希望他們在這里活潑、健康、快樂的成長。

二是，原來在幼兒園上學的小朋友都升班了，都當哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們?。ㄕZ重）

最后，我希望我們的全體幼兒在xx實驗幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認真的學習，健康的成長！謝謝大家！

爸爸媽媽夸我懂事了，老師也說我進步了。在這里，我說一聲：謝謝你，老師！

這里有優(yōu)美的環(huán)境，豐富多彩的活動，有很多好玩的玩具，有香香的飯菜，我喜歡南國名城幼兒園，喜歡南國名城里幼兒園的小朋友，我更愛南國名城幼兒園的老師！

最后祝老師節(jié)日快樂，越來越漂亮！

5-6歲幼兒園簡短演講 篇2

尊敬的各位家長、老師、親愛的小朋友們：

大家好！

今天，我們在這里歡聚一堂，隆重慶祝高新實驗幼兒園學前班小朋友畢業(yè)。我代表幼兒園的全體老師，向在座的全體小朋友表達最熱烈的祝賀！祝賀你們愉快度過了幼兒園的生活，即將邁進小學校的大門，從一名幼兒園的小朋友成長為一名小學生。

你們在幼兒園這短短的幾年，由一個入園時哭哭啼啼的小娃娃成長為今天的聰明、懂事的、有愛心的準小學生，你們在幼兒園的活潑可愛的形象將永遠留在我們的記憶里，你們那些童年趣事將是老師永遠說不完的話題。希望小朋友們到小學之后，尊敬老師，團結(jié)同學，好好學習，努力爭當一名身心健康、多才多藝的好學生。

借此機會，我代表高新實驗幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長表示感謝，感謝各位家長對幼兒園的信任與合作，感謝你們對幼兒園各項工作的支持與配合，你們給我們提出的建議與要求，是我們改進工作，不斷前進的巨大動力。您的孩子雖然畢業(yè)了，我們希望您仍然是我們高新實驗幼兒園的合作者、支持者和幫助者，我們愿意繼續(xù)與您保持聯(lián)系，共同關(guān)注孩子的成長。感謝學前班辛勤付出努力工作的三位老師，你們?yōu)榱撕⒆拥目鞓烦砷L辛苦了！

最最要感謝的是在座的小朋友們，是你們讓我們重溫了一個個天真、快樂的童年，在和你們一起走過的這所有的個日子里，我們已經(jīng)成為好朋友了，成為一個溫暖、快樂的.大家庭?？粗銈兗磳⒆呷胄W的校門，我們?yōu)槟銈兏吲d，為你們自豪！我們會用一生的目光欣賞你們，愿你們展翅飛翔——帶著xx幼兒園所有老師無窮的祝福和深深的愛，飛出家庭、飛出幼兒園、飛向廣闊的天空、飛向未來的輝煌。

最后，祝小朋友永遠快樂健康！愿小朋友們的成長更精彩！

5-6歲幼兒園簡短演講 篇3

親愛的老師們，同學們：

大家好！我們馬上就幼兒園畢業(yè)了！時間就像小鳥一下飛走了，又像我們滑滑梯嗖地過去了。一轉(zhuǎn)眼，我們就要離開幼兒園，離開我們親愛的老師們，離開可愛的小朋友們，離開我們快樂的大家庭，真有點舍不得呀！

還記得我們一起在操場上玩耍，歡聲笑語灑遍了幼兒園；還記得我們一起歌唱，童真的歌聲響徹教室；還記得我們一起做操，整齊可愛的動作活力四射……舍不得！太多的舍不得：舍不得老師的教導和關(guān)愛，舍不得飯?zhí)檬迨灏⒁套龅暮贸燥埐?，舍不得幼兒園里的各種玩具，舍不得陶藝課的有趣好玩，舍不得閱讀室的萬卷詩書……最最最舍不得的`就是你們，我的老師、我的同學啊！

盡管萬般舍不得，但畢業(yè)就意味著我們又長大了一點，馬上就是一年級的學生了，是更棒的大哥哥和大姐姐，我們努力向前，開始新的生活，新的旅程！前面有更美的風景和更好玩的事等著我們呢！

最后，祝愿我們的老師身體健康，工作順利！祝同學們健康快樂，好好學習，天天向上，做祖國最美的也是最有用的花朵！

5-6歲幼兒園簡短演講 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好!

今天，我?guī)硪粋€朋友，看看這是誰?(出示文字“水”)

誰來說說，水能幫我們做什么?什么時候我們需要水?(口渴、洗澡、洗手、)水還能幫媽媽做什么?(洗菜、拖地、燒飯……)還有誰也需要水?(小魚、小樹、小花)

水的本領(lǐng)真大，在一天中，我們和會在一起的機會可真多，它能讓我們的手、身體變得干凈、舒服，能滿足我們身體的需要，讓我們不再口渴、還能讓媽媽作出好吃的飯菜、還能讓小樹、小花長得更好，讓小魚快樂地生活。動物、植物和我們?nèi)祟?，都離不開水。有水的生活真幸福，要是沒有水，那你想想，我們的生活會有什么變化?

有誰知道，今年，我們國家的那個地方發(fā)生了旱災?(四川、貴州、云南、廣西)是啊，我們國家的西南地區(qū)發(fā)生的旱災，那里種的糧食都了，池塘里的水都干了，魚、蝦都了。那里的小朋友沒水喝，實在沒有辦法，連臟水都要喝。我們國家撥了很多錢幫助那里的人們解決“缺水”的問題，很多人們也都捐款幫助他們。

我們現(xiàn)在暫時不缺水，但是如果我們每個人都不珍惜水，每個人都浪費，那地球上的水也有被用完的一天，想想那該多可怕!所以我們要從現(xiàn)在開始，節(jié)約用水。好好學習，長大想辦法解決各種各樣和“水” 有關(guān)的難題，還有起他和我們生活有關(guān)的難題，這樣才能讓我們和身邊的人們生活得越來越好。

5-6歲幼兒園簡短演講 篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

一年又過去了，新的一年將要到來，又到了新舊交替的除夕夜。與前些年一樣，我們一家人坐了七、八小時的小汽車，在除夕前回到了老家，只為在今天晚上與爺爺一同守歲、看春晚、看煙花。而我最喜歡的春節(jié)風俗，就是看煙花。

放煙花是春節(jié)的一個古老風俗。這個習俗，書上說可是來頭不小呢。傳說，古時候有個叫年的怪獸，專在過年這天下山吃人，年年如此。這件事直到一位老者的到來才完全消失。在這天，老人獨自面對年，他穿著紅衣服，手里拿著一串鞭炮，把怪獸趕跑了。

而放煙花這一習俗，正是由放鞭炮延伸過來的。對于較為膽小的`我，放煙花是萬萬不敢的，只好坐在不禁止放煙花的老家屋頂看煙花在空中美麗綻放了。

天還沒有完全被黑暗吞沒，夕陽依然有余暉，不知道是誰家的孩子，早已迫不及待地點好了煙花。隨著第一聲巨響，一個個小腦袋從屋里升到了屋頂，一雙雙黑眼睛緊緊地盯著竄上空中的那一束黃光。啪，點亮除夕夜的第一個煙花開放，不同色彩的花瓣在空中綻放，又凋零，緩緩落入最后的晚霞中，與天邊剩余的奇異的顏色融為一體，也拉開了這個黑夜劇場的帷幕。緊接著，無數(shù)的煙花升入空中，不同類型、不同色彩、不同位置，把舊的一年最后的夜晚照得宛如白晝一般。

不知不覺中，煙花的聲音變得稀疏起來。夜深了，夜幕漸漸歸于沉寂?，F(xiàn)在空氣污染變得十分嚴重，到處都禁放煙花了，或許明天老家也看不見這一勝景了。環(huán)境誠可貴，但中國的傳統(tǒng)文化、風俗不也是很重要嗎?

5-6歲幼兒園簡短演講 篇6

尊敬的家長、老師、小朋友們：

大家早上好！

今天很高興站在國旗下講話，望著大家親切可愛的笑臉，我的心情無比高興，也無比激動。在這美麗祥和的日子，我們東方之子幼兒園的全體教職員工、小朋友們歡聚在這里，舉行20xx-20xx學年第一學期的開學典禮，迎接充滿希望的新學年，你們開心嗎？

今天我要告訴大家兩個好消息。

一是，本學期我們幼兒園迎來了100多位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！

二是，原來在幼兒園上學的小朋友都升班了，都當哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們長大了！

新學期新面貌，幼兒園為小朋友添置了新玩具、創(chuàng)設了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的叔叔阿姨為小朋友準備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。

希望小朋友每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、游戲，你們將在這里學到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明能干可愛的小博士！

剛才我們舉行了升國旗儀式，小朋友都很嚴肅認真地站立在原地，一眼不眨地注視著國旗，隨著國歌聲，看著國旗冉冉升起，你們做得真棒。

平時我們會在很多時候看到升國旗，像如：運動員取得名次后，每次重大節(jié)日時，每周一小朋友都要升國旗，而且每次升旗都會伴著國歌。

國歌和國旗就是我們祖國的象征，小朋友要愛護國旗并尊敬它們，從小熱愛我們的祖國，熱愛我們的幼兒園，熱愛老師和小伙伴，在家做關(guān)心親人、熱愛勞動的“小幫手”；在社會做文明禮貌、遵紀守法的“好孩子”；在幼兒園做團結(jié)友愛、善于合作的“小伙伴”；在社區(qū)和公共場所做愛護公物、愛護環(huán)境的“小衛(wèi)士”；在獨自活動時做心理健康、勇于創(chuàng)新的“小主人”。

你們記住了嗎？

今天我還想送小朋友們五件禮物呢！

第一個禮物的名字叫“快樂”。是希望小朋友是“快樂”的，每天高高興興地上幼兒園，快快樂樂地游戲，不哭不鬧有勇氣。

第二個禮物的名字叫“禮貌”，希望每個小朋友都做有禮貌的好孩子，見著老師和小朋友會問好，離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會說“再見”，還會講“謝謝、對不起”這些神奇的話，團結(jié)友愛朋友多。

第三個禮物的名字叫“能干”，是希望每個小朋友都有一雙會自己走路的小腳，會自己做事情的小手，所以，小朋友要“自己的事情自己做”，自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子，讓爸爸媽媽老師都夸我們是最能干的好孩子。

第四個禮物的名字叫“聰明”，有一個故事叫《木偶奇遇記》，故事里的木偶皮諾曹不堅持上學讀書，就不能變成一個真正的孩子；我們的小朋友也要愛讀書愛學習長本領(lǐng)，才能變成一個真正聰明能干的人。

第五件禮物是“安全”。

希望小朋友們，在家、在幼兒園、外出等時候都要注意安全，改掉不良的行為習慣，學會保護自己。

請小朋友好好收藏快樂、禮貌、能干、聰明、安全這五件禮物，讓我們大家都做最棒的孩子。

請你們聲音響亮地告訴我，有沒有信心？老師也相信你們會做到的。

我們幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護每位小朋友，以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、團結(jié)互助、充滿自信！為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學前教育的鋪墊。

最后，祝小朋友們在幼兒園能健康快樂地成長！祝家長和老師們工作順利，心想事成！家庭幸福！我今天的講話就到這里，謝謝大家！

5-6歲幼兒園簡短演講 篇7

親愛的`園長媽媽，老師、家長、小朋友們：

大家好！

我是大四班小朋友xxx。今天是大家幼兒園開學的日子，在這個美好的日子里，大家歡聚一堂。

新的學期，大家迎來新的希望。今天的大家站在國旗下，大家自豪，因為大家已經(jīng)不是那個嗷嗷待哺的雛鳥、而是將要展翅高飛的雄鷹。在幼兒園的最后半年里，大家一定會好好學習，不辜負老師和家長的期望。

幼兒園就是大家的家，大家快樂的搖籃！這里有大家的好老師，好伙伴，大家在這里學習成長，變得聰明又能干，大家在這里玩耍嬉戲，留下無數(shù)的歡聲笑語，我愛大家的家。

親愛的老師，是你們像爸爸媽媽一樣，無微不至的照顧大家，教會了大家唱歌、畫畫和舞蹈，也教會了大家獻愛心、懂禮貌，大家的每一點進步，都伴隨著你們的辛勤付出，在此我代表幼兒園的全體小朋友，對老師真誠的說一聲：謝謝，老師！親愛的爸爸媽媽，是你們一步一步教我學走路，是你們一字一句教我學說話，大家生病了，最著急的是爸爸媽媽；大家快樂了，最快樂的也是爸爸媽媽。在這里，我要和所有的小朋友一起說：爸爸媽媽，我愛你們！親愛的爸爸媽媽：請您不要擔心，大家已經(jīng)長大了，不是那個愛哭愛鬧的小寶寶了，大家會更加懂事，更加聽話。親愛的`弟弟妹妹們，你們也要加油啊！就像那冉冉升起的紅旗，一天更比一天強！

秋天的花兒是香香的，秋風中的歌兒是甜甜的，新學期的小朋友是美美的。大家是早晨的太陽，祖國的希望，伙伴們，讓大家懷著一顆感恩的心，唱響愛的贊歌，迎接燦爛美好的明天吧。謝謝大家！

5-6歲幼兒園簡短演講 篇8

親愛的老師，爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們：

我是大四班小朋友xxx。今天是六一國際兒童節(jié)，在這個美好的日子里，我們歡聚一堂，唱歌、跳舞，慶祝我們自己的節(jié)日。

幼兒園就是我們的家，我們快樂的搖籃!這里有我們的好老師，好伙伴，我們在這里學習成長，變得聰明又能干，我們在這里玩耍嬉戲，留下無數(shù)的歡聲笑語，我愛我們的家——河畔鎮(zhèn)中心幼兒園。

親愛的老師，是你們像爸爸媽媽一樣，無微不至的.照顧我們，教會了我們唱歌、畫畫和舞蹈，也教會了我們獻愛心、懂禮貌，我們的每一點進步，都伴隨著你們的辛勤付出，在此我代表幼兒園的全體小朋友，對老師真誠的說一聲：謝謝，老師!親愛的爸爸媽媽，是你們一步一步教我學走路，是你們一字一句教我學說話，我們生病了，最著急的是爸爸媽媽;我們快樂了，最快樂的也是爸爸媽媽。在這里，我要和所有的小朋友一起說：爸爸媽媽，我愛你們!

六一的花兒是香香的，六一的歌兒是甜甜的，六一的小朋友是美美的。我們是早晨的太陽，祖國的希望，伙伴們，讓我們懷著一顆感恩的心，唱響愛的贊歌，迎接燦爛美好的明天吧。謝謝大家!

5-6歲幼兒園簡短演講 篇9

親愛的xx：

大家好！

“有一首歌最為動人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是教師；有一種風景最為雋永，那就是師魂；作為一名幼兒教師，不但要以母親的愛去關(guān)心每個幼兒，還要承擔起社會的委托，自覺地把歷史使命體現(xiàn)在熱愛孩子之中。我們深知自己責任重大，因為我們站在起跑線事業(yè)上，培養(yǎng)的是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。孩子進入幼兒園后，很自然的把他們與父母交往中產(chǎn)生的`情感、期望和對愛的要求，轉(zhuǎn)移到我們身上，所以我們教師具備的不僅是教育技能，還要有像父母般對孩子的愛。所以，我的育人方法是：激勵、賞識、參與、期待。

愛，可以拯救一個有身體缺陷的孩子；愛，可以造就一個健全的人格；愛，是我對幼教事業(yè)的承諾。我將不斷創(chuàng)新，不斷探索，讓我的每一個孩子獲得最大的快樂和進步。因為愛才是教師最美的語言。

我們幼兒教師不會長篇大論，也不會慷慨陳詞，但我們卻如紅燭在默默中流淌著生命。“紅燭呀！流吧！你怎能不流呢？請將你的脂膏，不惜地流向人間，培出慰藉底花兒，結(jié)成快樂的果子。”這就是紅燭的生命，也是我們幼兒教師神圣而無聲的誓言！