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作為一位無私奉獻的人民教師,時常需要用到教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么你有了解過教案嗎?以下是小編精心整理的慶元旦主題班會課教案,歡迎閱讀與收藏。

中國傳統(tǒng)節(jié)日元旦主題班會 篇1

活動目標(biāo):

1.讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應(yīng)當(dāng)爭取更大的進步。

2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進友誼;充分感受節(jié)日的快樂。

3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;

4.讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

5.知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒印?/p>

6.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

活動對象:

小班全體幼兒

活動時間:

20xx年12月31日上午

活動準(zhǔn)備:

1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。

3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)

4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物

活動過程:

一、帶幼兒參觀已布置好的.園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

幼兒:“快過年了!”

教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”

幼兒自由回答。(點評:開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)

二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。

1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

2.請幼兒自愿上臺表演,內(nèi)容不項,如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。

4.各班孩子分享食物。

教學(xué)反思:

元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學(xué)和分享活動融在一起,使幼兒認(rèn)識到我長大一歲,要學(xué)習(xí)更多的知識技能和本領(lǐng),感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

中國傳統(tǒng)節(jié)日元旦主題班會 篇2

目標(biāo):

1、綜合教學(xué)展示

2、促進家園共育

3、每個孩子都參與。

準(zhǔn)備:

場地布置呈弧形

內(nèi)容:

1、開場熱身

智慧樹—親子操(中小班)大班:兔子舞。一個寶寶跟一個孩子

2、寶寶秀秀秀

平時學(xué)過小舞蹈、小律動展示(欣賞片段激發(fā)興趣上臺表演(獎勵小粘貼,能邀請爸爸媽媽一起上來表演獎勵5個)

3、全家總動員(美術(shù)親子游戲)

中小班——粘貼或拓?。彝⑴c)先講畫的情境制作做完后獎勵

親子游戲(自選)

4、智力大比拼——數(shù)學(xué)

兩個家庭比賽(時間短、做得好獎勵)

5、我是大明星——閱讀(老師旁白,家長和孩子表演)

6、禮儀秀(T臺)幼兒禮儀表演

背景音樂(例:甩蔥歌)

給家庭發(fā)獎狀

7、結(jié)束:感謝家長;幼兒感恩家長(與家長1分鐘互動——擁抱或送禮物)

提前備好邀請卡(主題、時間、地點、每個環(huán)節(jié)、——要帶的東西)

中國傳統(tǒng)節(jié)日元旦主題班會 篇3

活動目的:

在歡慶新年賀詞,互贈新年禮物,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來感謝老師,感謝父母,并感受新年的快樂,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

活動準(zhǔn)備:

1、布置教室

2、 歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目活動過程:

一、開場白

甲:親愛的老師,

乙:親愛的同學(xué)們,

合:大家好!

甲:光陰似箭,

乙:日月如梭,

合:轉(zhuǎn)眼間,就到了20xx年的最后兩天!

甲:在這辭舊迎新的時刻,

乙:我們感到無比快樂!

合:請聽歌曲《快樂的節(jié)日》。

二、 金色童年篇

甲:我們是快樂的.天使,

乙:我們是幸福的一代,

甲:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,

乙:老師用愛教育我們成長!

甲:兩年多來,在老師的辛勤培育下,

乙:我們學(xué)會了寫字、唱歌、畫畫等本領(lǐng)

合:下面請聽朗誦《請不要》

三、熱愛科學(xué)篇

甲:開學(xué)以來,我們一(2)班的全體同學(xué),團結(jié)友愛,互相幫助,刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。

乙:大家比學(xué)習(xí),比進步,一起快樂地學(xué)習(xí)生活。

合:下面請欣賞小品《我的作業(yè)本》。

四、 熱愛勞動篇

甲:我們在一天天長大

乙:我們在一天天進步,

甲:今天,我們努力學(xué)習(xí),

乙:明天,我們將是祖國的棟梁!

甲:建設(shè)祖國和家鄉(xiāng),我們也要出份力,

乙:鎮(zhèn)小創(chuàng)文明,鎮(zhèn)小創(chuàng)品牌,

甲:是我們的使命!是我們的心愿!

乙:讓我們從自己做起,貢獻一份力量!

合:下面請聽《勞動最光榮》

游戲:《誰洗的手帕最干凈》

五、 結(jié)束篇

甲:20xx年,新的一年又到來了!

乙:美好的春天,就要到來了!

合:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮,昌盛!

甲:請聽,《國旗、國旗,我愛你!》

乙:最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。

祝老師新年快樂,工作順利!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,天天快樂!

合:歡天喜地迎新年主題隊會到此結(jié)束!

師:明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你們的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,天天快樂!

中國傳統(tǒng)節(jié)日元旦主題班會 篇4

活動目標(biāo):

1、知道元旦是新的一年的開始,愿意和他人分享自己的元旦愿望。

2、學(xué)習(xí)用圖畫制作心愿卡并用簡單的語言表述,感受新的一年到來時的喜悅心情。

活動準(zhǔn)備:

新舊掛歷蠟筆、練習(xí)冊人手一份

音樂“元旦快樂”

活動過程:

一、導(dǎo)入活動

1、小朋友,你們知道今天是幾月幾日嗎?

對了,再過幾天,20xx年就過完了,新的一年20xx就要開始了。

2、那你們知道1月1日是什么日子嗎?(元旦)

對了,1月1日就是每一年的第一天,也就是元旦。

3、小結(jié):每年的1月1日都是一年的開始,第一天,這一天也是每一年的元旦節(jié)。

二、引導(dǎo)幼兒講述自己的愿望

1、(出示圖畫幼兒用書《冬季幻想曲》P25)元旦到了,你覺得這幾個小朋友在干什么呢?(請幼兒根據(jù)自己的想法自由猜一猜)

2、你們覺得這幾個小朋友是在做,他們還在講述自己的元旦愿望呢。小朋友,你們在元旦開始的時候有什么心愿呢?

3、請幼兒討論交流,并大膽說出自己的各種元旦愿望。

4、小結(jié):新的一年剛開始,人們都會對未來的這一年有很多的期盼,所以會有許多的愿望或是計劃,像剛才我們小朋友說的一樣。有了愿望或計劃就要努力去實現(xiàn)它哦!

三、把愿望畫出來

1、相信每個小朋友都會有自己的元旦愿望,剛才很多小朋友也說了自己的元旦愿望,如果用圖畫表示出來,該怎么畫呢?(請幼兒進行思考,并請部分幼兒簡單講述自己對繪畫的構(gòu)思)

2、現(xiàn)在老師為每個小朋友準(zhǔn)備了一本練習(xí)冊,在練習(xí)冊上有一個大大的心形,那就請你們把自己的元旦愿望畫在這個大心形中吧!

3、幼兒作畫。

4、請畫好的孩子找一個好朋友講述自己的心愿。

5、小結(jié):愿望是小朋友的美好的想法,希望你們通過自己的努力,都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的愿望。

四、討論怎樣過元旦

1、元旦馬上就要到來了,你想怎樣過元旦呢?(請幼兒討論,并說說自己的想法)

2、小結(jié):我們要讓生活變得有意義,也可以自己去設(shè)想,按自己的想法去過一個有意義的元旦。

五、在“元旦快樂”音樂中自由舞蹈,感受元旦歡樂氣氛

1、元旦就要到來了,祝大家的心愿都能實現(xiàn),我們一起來跳“元旦快樂”舞吧!

2、播放音樂,請幼兒自由舞蹈,并結(jié)束本次活動。

中國傳統(tǒng)節(jié)日元旦主題班會 篇5

一、活動目的:

1、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。

2、通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

3、使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進同學(xué)之間的友誼。

二、活動地點:

本班教室。

三、活動準(zhǔn)備:

布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。準(zhǔn)備好活動中需要的東西。

四、活動過程:

1、中隊報告人數(shù)。

2、隊長(教師)“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。

全班齊讀《新年好》

3、班主任致新年賀詞。

親愛的同學(xué)們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進步。

4、新年習(xí)俗知識小競賽。

(1)你知道過年的來歷嗎?

(2)過新年有哪些習(xí)俗?

(3)了解別的國家是怎樣過新年的`?

5、游戲:擊鼓傳花

6、盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。請欣賞歌曲《祝你平安》。

7、我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請同學(xué)說說自己對新年的期盼和自己的愿望。

老師總結(jié):

師:親愛的同學(xué)們!我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的`20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。紙條送祝福。

最后,讓我們在《國旗國旗真美麗》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。慶元旦主題隊會到此結(jié)束!

中國傳統(tǒng)節(jié)日元旦主題班會 篇6

活動目的:

1、了解元旦的由來,感受元旦歡樂的氣氛。

2、積極參與元旦的環(huán)境布置,初步有空間審美能力。

3、通過元旦慶?;顒樱變簠⑴c包餃子游戲,滿足肢體活動的樂趣,并了解餃子的制作過程,以及過節(jié)吃餃子的習(xí)俗。

活動準(zhǔn)備:

1、收集有關(guān)《元旦》的故事、歌謠、兒歌。

2、收集有關(guān)《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。

3、播放“早安元旦”音樂,準(zhǔn)備包餃子用的'食材。

活動過程

1、老師講解元旦的由來,及過元旦的風(fēng)俗習(xí)慣,引出裝飾室內(nèi)和包餃子,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

2、請幼兒相互交流自己對元旦的經(jīng)驗,說說為什么喜歡元旦。

3、介紹餃子的由來,讓幼兒了解有關(guān)元旦吃餃子的習(xí)俗。

4、師幼共同聽音樂“早安,元旦”。

5、小朋友在老師的指揮下,在各自教室用桌子組合操作臺,小朋友分坐在操作臺的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》,為即將開始的包餃子活動營造氣氛。

6、生活老師把切碎的菜和肉放進盛餡盆并依次加入鹽、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等,進行搓和、拌餡。請小朋友依次參觀。(并說明雞蛋的.用途為增強黏度,醬油為調(diào)色,好看、增強食欲)

7、生活老師和班級老師進行分工,搟面杖,切成小面團。老師先示范,請小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(開始前,請班級老師給小朋友們洗手)

8、把準(zhǔn)備好的食材弄好后,準(zhǔn)備開始包餃子。生活老師把餃子皮分給小朋友(2個/人次),班級老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上,然后,班級酒老師進行示范,小朋友依示范進行包餃子。包的又快又好的小朋友給予獎勵,包不好的給予鼓勵。

9、生活老師把煮熟的餃子分發(fā)在小朋友的碗里,請小朋友們品嘗自己包的餃子。(猜猜看:碗里有多少餃子,都是誰包的餃子?)

中國傳統(tǒng)節(jié)日元旦主題班會 篇7

教學(xué)目標(biāo):

1.了解元旦的由來及意義。

2.了解元旦的慶?;顒?。

3.學(xué)習(xí)元旦的相關(guān)英語詞匯及表達方式。

教學(xué)重點:

1.元旦的由來及意義。

2.元旦的慶祝活動。

3.元旦的相關(guān)英語詞匯及表達方式。

教學(xué)難點:

1.學(xué)生對元旦的'慶?;顒舆M行英文表達。

2.學(xué)生對元旦的英語詞匯進行掌握和運用。

教學(xué)過程:

Step1:引入新課

1.教師可以用圖片或視頻引入元旦的慶?;顒?,讓學(xué)生對元旦有一個初步的了解。

2.教師可以向?qū)W生介紹元旦的由來及意義。

Step2:學(xué)習(xí)元旦的慶?;顒?/p>

1.教師可以讓學(xué)生分組,讓每個小組討論元旦的慶?;顒?,并進行匯報。

2.教師可以讓學(xué)生制作元旦的賀卡,讓學(xué)生在制作中了解元旦的慶?;顒印?/p>

Step3:學(xué)習(xí)元旦的相關(guān)英語詞匯及表達方式

1.教師可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)元旦的相關(guān)英語詞匯,如NewYearsDay,fireworks,party等。

2.教師可以讓學(xué)生進行英文口語練習(xí),讓學(xué)生能夠用英文表達元旦的慶祝活動。

Step4:總結(jié)

1.教師可以讓學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容,并進行總結(jié)。

2.教師可以讓學(xué)生進行小結(jié),讓學(xué)生對元旦有一個更深入的了解。

教學(xué)反思:

本節(jié)課通過引入新課、學(xué)習(xí)元旦的慶?;顒印W(xué)習(xí)元旦的相關(guān)英語詞匯及表達方式等環(huán)節(jié),讓學(xué)生對元旦有了一個初步的了解,并能夠用英文表達元旦的慶?;顒?。但是,本節(jié)課中缺乏互動環(huán)節(jié),教師可以在以后的教學(xué)中加強學(xué)生的互動,讓學(xué)生更加積極地參與到課堂中來。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《中國傳統(tǒng)節(jié)日元旦主題班會》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了中國傳統(tǒng)節(jié)日作文專題,希望您能喜歡!

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