國慶節(jié)活動策劃案主題

在國慶節(jié)期間舉辦紅色主題活動，可以展示中國共產(chǎn)黨的光輝歷程和偉大成就，弘揚愛國主義精神，增強民族自豪感和集體榮譽感，加強團結(jié)合作，增進人民群眾之間的友誼和互動。以下是小編幫大家整理的國慶節(jié)紅色主題活動方案（精選10篇），希望能夠幫助到大家。

國慶節(jié)活動策劃案主題 篇1

一、活動目的：

為了迎接國慶，歌頌祖國偉大成就，培養(yǎng)學生的愛國熱情，活躍校園文化，張揚學生個性，展示學生特長，發(fā)展學生興趣，培養(yǎng)學生能力，豐富學生生活，推動校園文化發(fā)展，全面實施素質(zhì)教育，提高學生綜合素質(zhì)，經(jīng)學校研究，決定在國慶節(jié)來臨之際舉行“追中華魂頌幸福情”文藝匯演。

二、地點：

幸福小學操場

三、參加人員：

水頭中心校領(lǐng)導、幸福小學全體師生

四、領(lǐng)導機構(gòu)

組長：張建華

副組長：李瑞紅、郭水利、宋成連、陳虹宇、鄭云海、張瑞枝成員：王慧琴、王海蘭、康俊蓮、各班班主任及輔導員

五、具體分工

1、接待組

組長：張燕心

2、活動籌備組

組長：張瑞枝

成員：劉麗卿、解云芳、梁鎖花、孔鳳玲

3、后勤生活組

組長：王慧琴

成員：生活教師

4、安全衛(wèi)生組

組長：白書卉

成員：曹萬祿、各班班主任

5、活動指揮組

組長：郭水利

組員：各校、園負責人

6、主持組

劉麗卿

二）各組相關(guān)職責

1、接待組：張燕心負責迎接上級領(lǐng)導和各位來賓，搞好接待工作。搞好茶水及相關(guān)服務工作。

2、活動籌備組織組

（1）負責本次活動會場布置。

（2）音響由王海蘭負責，參加教師梁鎖花。具體工作是將音箱放置到指定位置，用完后抬回至原處，并負責音響效果。

（3）白書卉負責文藝匯演學生的入場順序及紀律。具體工作由各班班主任組織學生訓練、表演。

3、安全衛(wèi)生組

（1）實行全封閉管理，活動期間，杜絕一切閑雜人員進入校園。

（2）維護校園安全，保證學生能按指定位置就座參加活動，無亂跑現(xiàn)象，確保學生的人身安全。

（3）由任彩虹負責全體學生入場、退場，王玲燕協(xié)助。

4、活動指揮組

（1）制定整個文藝匯演的議程，組織主持整個活動過程，聯(lián)系相關(guān)事宜。

（2）對參加活動的學生進行座位調(diào)度，指揮各班方隊按指定區(qū)域就座。

（3）維護活動中學生的紀律，確保學生做到文明、守紀。具體由各班主任負責組織。

三）具體要求

1、師生著裝要求：師生身著校服干凈整潔，精神飽滿，學生全部佩戴新領(lǐng)巾。

2、安排到的相關(guān)教師要準時到場，在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務，不能出現(xiàn)影響整個活動的.事故。

3、活動結(jié)束后，相關(guān)工作組及人員要及時地清理會場，做到快速、整潔。

4、學校的當天的宣傳由張雯負責照相。

5、邀請廣播電臺攝影、拍照。自備相機一部。

6）資料收集，包括發(fā)言人發(fā)言稿、音像資料等，并整理成電子版上交劉麗卿處。

7）安全保衛(wèi)：維護現(xiàn)場紀律、做好保衛(wèi)工作、安全工作。

四）活動要求：

1、各組提前做好各項準備。

2、各組將本組負責的用品于活動結(jié)束后負責收回。

國慶節(jié)活動策劃案主題 篇2

一、活動目的

為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養(yǎng)學生良好的愛國情操。在國慶74周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

二、活動主題：

“懷感恩之心，唱祖國贊歌”

三、活動日期：

9月26日—10月10日。

四、活動安排：

1、手抄報創(chuàng)作比賽活動。

參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團結(jié)教育自擬主題

參與對象：1—6年級全體學生。（1—2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品。）

活動要求：

（1）各班班主任利用課外活動時間，組織學生進行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內(nèi)外新聞，特別關(guān)注建國74周年以來，在民族團結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。

（2）在8K紙上，讓學生自己設計版面，自己寫，自己畫，調(diào)動班級學生積極性，辦出特色，增強學生的美感，成為他們展示自我的平臺。

上交截止時間：9月30日

2、感恩祖國詩歌朗誦比賽。

參賽主題：“感恩祖國”“感恩學?！?/p>

參與對象：1—6年級每班朗誦一首詩歌，要求全班參加。

活動要求：各參賽班級自選詩歌，詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學校等為主題，時間不超過3分鐘，利用國慶放假時間練習。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動主題：“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。

各班在9月29日將參賽題目報德育處。

比賽時間：10月9日下午具體時間另定。

比賽地點：各班教室

3、“感恩祖國”主題班隊活動課。

主題：“感恩祖國”

參與對象：

1—6年級全體學生

活動安排：

一、二年級聆聽愛國故事（或觀看視頻）并進行愛國教育；

三～六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽，競賽方式：每班選2名學生參加競賽。

提供100道知識試題，競賽時從其中選取30道。

時間地點：10月14日下午第大休息在多媒體教室

五、其他：

班主任利用9月28日晨會課向?qū)W生宣傳本次活動，教育學生積極參加活動。

國慶節(jié)活動策劃案主題 篇3

活動方案主題：

國慶特別奉獻——零點打烊樂無眠，幸運購物贏大獎

活動具體安排：

10月1日——3日

（打烊時間：10月1日24：00，2-3日22：00）

中華鼓王歡慶盛世，升旗大典感恩太平（10月1日8：10-8：40）

中華鼓王布30余人的鑼鼓巨陣（最大直徑2米），中層干部及員工臺階列隊觀看升旗。8：40-8：50，經(jīng)警清場，觀看升旗（此次升旗增加隊列表演）；9：00結(jié)束。（通過開門造勢引客，使開門第一時間就進入銷售高潮）

國慶佳節(jié)激情奉獻，穿著類滿300立減100（10月1日-3日）

男、女、休閑、童裝、針紡織品、鞋滿300元立減100元，滿600元立減200元（封頂），不跨部門、不跨柜組累計。會員刷卡不打折，但可積分。

電腦旗艦百日慶典，破冰讓利饕餮盛宴（10月1日-7日）

1、價值升級：電腦降幅30%，主流筆記本低至三千元；

2、服務升級：筆記本終身免費服務（限軟件、送修）；

3、禮品升級：購電腦送MP4、盛大易寶、MP3、優(yōu)盤等精彩好禮。

國慶晚會歌舞升平，央視絕活精彩絕倫（10月1日）

10月1日20：00-22：00，央視絕活川劇大變臉等。

夜晚十點派送紅包，滿三送四滿五送五（10月1日）

從晚10點開始，在各項活動基礎上，電腦票單張或累計購男、女、休閑、童裝、針紡織品、鞋超過300元贈精裝月餅4塊（零售15元，成本9元）；超過500元贈50元禮金券（超額部分不累送）。禮金券10月7日前使用有效。

氛圍、造勢：（10月1日-3日）

1、穿著區(qū)域吊“滿300立減100”葫蘆

2、電腦旗艦店做學生示牌20個（活動主題），戴“新亞電腦旗艦店”綬帶。

3、一樓月餅贈領(lǐng)處布置。

4、樓身巨幅、正門橫幅、門前靠牌。

5、廣場舞臺活動。

6、包柱。（正門4根廊柱，節(jié)日氛圍）

7、營業(yè)大廳中庭節(jié)日氛圍布置。

國慶節(jié)活動策劃案主題 篇4

一、活動目的

在熱烈慶祝祖國xx華誕之際，為了進一步加強素質(zhì)教育和愛國主義教育，豐富校園文化生活，陶冶學生高尚情操，根據(jù)工作安排，中學部決定開展“慶國慶”歌詠比賽活動。

二、參賽對象

初一、初二年級

三、活動時間

20xx年xx月xx日

具體比賽時間、地點由初一二級部自定。

四、具體安排

1、各班自選一首愛國歌曲。

2、比賽按級部內(nèi)抽簽順序進行。

3、比賽地點由各級部自定。

4、參賽班級是必須按級部規(guī)定進退場。

五、活動要求

①初一、二級部需召開班主任專題會議，布置落實此項工作。

②音樂老師要積極配合各班主任的工作。

③全體師生要在思想上高度重視，認真準備。

④各班自選歌曲必須為愛國歌曲，具有思想性、藝術(shù)性。

⑤各班應設置指揮，可以根據(jù)歌曲需要設置領(lǐng)唱，指揮和領(lǐng)唱必須為本班的學生。

⑥歌唱形式和方法上鼓勵創(chuàng)新，但主要思想表達方式必須為唱。

六、獎項設置

圣特班初一年級：一等獎：2名二等獎：3名三等獎：2名

圣特班初二年級：一等獎：3名二等獎：4名三等獎：3名

特招班初一年級：一等獎：3名二等獎：3名三等獎：3名

特招班初二年級：一等獎：3名二等獎：3名三等獎：2名

七、評分標準

1、參賽人數(shù)10分。全班學生參加(生病、身體殘疾以致不能參加的由級部批準后可以不參加)。

2、精神面貌10分(具有朝氣，精神抖擻，積極活潑)。

3、演唱整體效果50分(聲音洪亮、音色統(tǒng)一、演唱方式有一定變化和創(chuàng)新、節(jié)奏準確、表情豐富各占10分)。

4、歌曲內(nèi)容符合要求10分。

5、隊形編排10分(設計獨特、新穎、創(chuàng)新)。

6、指揮5分(指揮得當、充滿激情、動作優(yōu)美、節(jié)奏把握比較準確)。

7、進退場5分(秩序井然、按要求進退場、紀律良好)。

8、附加分10分(班主任參加演唱或指揮)。

國慶節(jié)活動策劃案主題 篇5

活動引言：為豐富同學們的課余生活，提升我院學生的人文素質(zhì)，增強廣大青年的民族自豪感和愛國情操，學院團委決定舉辦“迎國慶”國學知識競賽活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、主題：

品鑒經(jīng)典傳承文明

二、主辦：

院團委、學生會

承辦：社團部

三、活動對象：

學院全體在校生

四、時間：

（一）淘汰賽：20xx年xx月xx日

（二）決賽：待定

五、地點：

xx校區(qū)

六、參賽方式：

（一）采取團體賽方式，各支部自由組隊，每隊3人。

（二）各支部負責登記參賽隊員名單并確定后于x月x日前統(tǒng)一將報名表交至社團部xx同學處。

（三）此次競賽共分兩輪：

1、淘汰賽：各個支部代表一起參加“國學知識競賽筆試”，取各支部代表隊成員的'成績平均分在前8名的代表隊進入總決賽，若存在2支以上隊伍（包含2支）并列第8名，則只取前7名進入決賽；

2、決賽：進入總決賽的代表隊以抽簽的方式?jīng)Q定決賽時的隊伍序號，決賽代表隊同時參加競賽，當場決出前三名獲獎代表隊。

七、有關(guān)要求：

（一）各支部要高度重視國學知識競賽活動的開展，積極組織參加，及時關(guān)注學院關(guān)于此次活動的后續(xù)公告。

（二）各支部限報一支隊伍參賽，確定參賽人員并發(fā)送報名表后不得擅自更換，否則將取消支部參賽資格。

（三）此次競賽取前三名支部代表隊，由學院頒發(fā)獎狀。

（四）本次若有未盡事宜，將及時完善并公布。競賽規(guī)程及報名表將另行通知，其最終解釋權(quán)歸主辦單位。

八、聯(lián)系人：

xx

九、策劃書：

xx

國慶節(jié)活動策劃案主題 篇6

一、指導思想：

為慶祝國慶節(jié)，培養(yǎng)學生的`愛國主義情操，培育民族精神，激發(fā)學生學習和開展文藝活動的興趣，激活學生的創(chuàng)新思維，豐富學生的課余文化生活，在國慶節(jié)來臨之際，特舉辦“界中之聲迎國慶”文藝匯演活動。

二、活動時間：

20xx年xx月xx日

三、活動地點：

五里界鎮(zhèn)大禮堂

四、組委會成員

策劃：

撰稿：

主持：

評委：

音響及現(xiàn)場準備：

調(diào)度：

記錄：

五、活動要求：

1、各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節(jié)目，形式不限，人數(shù)不限。

2、演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備。

3、比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名和優(yōu)秀表演獎3名。

六、活動程序：

1、張主任獻詞

2、節(jié)目表演

3、校長總結(jié)

4、頒獎儀式

5、活動結(jié)束

七、評分標準

1、主題鮮明，內(nèi)容充實。(2分)

2、形式新穎，設計獨特。(2分)

3、表情達意，情真意切。(3分)

4、表演富于美感，體現(xiàn)聲音美、服飾美、動作美。(3分)

國慶節(jié)活動策劃案主題 篇7

活動目標：

1、能積極愉快地參與各種游戲材料的操作活動，愿意用語言表達。

2、有一定的提問意識

活動準備：

1、區(qū)域劃分：益智區(qū)、美工區(qū)、生活區(qū)、探索區(qū)、音樂區(qū)、語言區(qū)、建構(gòu)區(qū)。

2、材料投放：根據(jù)本學期開展的主題：我、秋天、我在馬路上投放材料

主題：我愛我家

材料：

益智區(qū)：

1、名稱：給娃娃穿衣服。制作和玩法：娃娃的衣服一式兩份，一件完整的，劃分若干快，點上1至10的點子，然后一件按原件裁剪成若干快，寫上1至10的數(shù)字，進行數(shù)字和點子配對。

2、名稱：小手摘蘋果。制作和玩法：蘋果樹若干，點上1至10的數(shù)字，蘋果若干，點上1至10的點子，根據(jù)點子和數(shù)字配對。

美工區(qū)：

1、名稱：添畫五官。制作和玩法：圓形圖片若干，幼兒發(fā)揮想象添畫成自己的頭像及各種小動物的頭像。

2、名稱：能干的小手。制作和玩法：提供各種報紙，給幼兒撕畫，然后進行環(huán)境布置。

生活區(qū)：

1、名稱：能干的小手。制作和玩法：各種娃娃衣服，提供幼兒練習扣紐扣、拉拉鏈、欽欽鈕和系綢帶。

2、名稱：明亮的小眼睛。制作和玩法：身體上有大小不一洞洞的動物，幼兒練習穿線。

音樂區(qū)：

1、名稱：節(jié)奏樂《我愛我的幼兒園》制作和玩法：幼兒根據(jù)音樂用鈴鼓和沙球練習打節(jié)奏。

2、名稱：歌表演好朋友。制作和玩法：幼兒根據(jù)音樂用綢帶等進行表演。

語言區(qū)：

名稱：故事《三只蝴蝶》。制作和玩法：根據(jù)故事內(nèi)容，制作圖片四張，及相應的頭飾，幼兒進行故事表演。

探索區(qū)：

1、名稱：我們的身體。制作和玩法：網(wǎng)上下載的器官圖，提供幼兒發(fā)現(xiàn)了解。

2、名稱：會動的關(guān)節(jié)。制作和玩法：人體模型，幼兒進行擺弄，并在能動的地方貼上五角星。

主題：秋天

益智區(qū)：

1、名稱：水果找朋友。制作和玩法：在各色手工紙上畫上各種水果，并鏤空，混淆后幼兒根據(jù)水果特征進行配對。

2、名稱：水果拼圖。制作和玩法：用一種顏色的手工紙畫上各種水果，翦成若干快，幼兒進行拼圖游戲。

3、名稱：運水果。制作和玩法：運水果的車子若干，幼兒進行規(guī)律排序

美工區(qū)：

1、名稱：水果豐收。制作和玩法：水果豐收圖，幼兒進行涂色。

2、名稱：培樂多。制作和玩法：幼兒用培樂多做各種水果，進行展覽。

3、名稱：樹葉印畫。制作和玩法：提供各種樹葉、圖紙和蠟筆，幼兒把樹葉放在圖紙下，進行涂色印樹葉

生活區(qū)：

1、名稱：給小動物穿毛衣。制作和玩法：在小動物身上繞上各種絨線。

2、名稱：美麗的花。制作和玩法：硬紙版翦的花的形狀若干，幼兒繞上絨線進行裝扮

音樂區(qū)

1、名稱：秋天。制作和玩法：幼兒進行歌表演。

2、名稱：蝴蝶花。制作和玩法：幼兒進行歌表演

語言區(qū)：

1、名稱：秋游。制作和玩法：小兔子在秋游時碰到若干事情的圖片，幼兒幫助解決。

2、名稱：美麗的“春、夏、秋、冬”。制作和玩法：各種動物和植物的'圖片，根據(jù)它們的生活習性和生長特征進行分類

探索區(qū)：

名稱：各種水果圖片。制作和玩法：提過各種水果的圖片，讓幼兒尋找水果的特征

建構(gòu)區(qū)：

名稱：各種水果。制作和玩法：用雪花片拼插各種水果。

主題：我在馬路上

益智區(qū)：

1、名稱：坐雙層巴士。制作和玩法：小動物若干，戴上座位號（如1層1座），幼兒讓小動物相應入座。

2、名稱：開火車。制作和玩法：小動物若干，幼兒進行規(guī)律排序。

3、名稱：開汽車。制作和玩法：4至5節(jié)的車子若干，提供數(shù)字卡片1至10，幼兒進行排序（如4、5、6、7、8）

美工區(qū)：

1、名稱：坐汽車。制作和玩法：汽車圖片若干輛，在車上編1至10，幼兒根據(jù)數(shù)字，在車子的每節(jié)車廂上印上相應多的動物圖片。

2、名稱：制作車子。制作和玩法：用手工紙、各種盒子等制作車子。

3、名稱：漂亮的房子。制作和玩法：幼兒按意愿繪畫各種房子，進行布局和涂色。

音樂區(qū)：

1、名稱：歌表演《雙層巴士開來了》。制作和玩法：幼兒根據(jù)音樂進行歌表演。

探索區(qū)：

1、名稱：有趣的車子。制作和玩法：幼兒收集的各種車子，幼兒進行操作探索，了解車子名稱、玩法，并給車子按電動車、發(fā)條車、慣性車進行分類。

2、名稱：各種交通標志圖。制作和玩法：幼兒收集的交通標志圖，幼兒進行操作探索。

建構(gòu)區(qū)

1、名稱：我在馬路上

2、制作和玩法：用雪花片表現(xiàn)“我在馬路上”主題。

活動過程：

一、提出活動要求

1、能輕輕的進入活動區(qū)活動。

2、在活動中可以把發(fā)現(xiàn)的秘密告訴小朋友，不懂的地方問問小朋友和老師。

二、幼兒自主游戲

三、教師巡回指導

重點指導：

1、玩杯子：（為下個主題的開展打下基礎）初步感知杯子的特征。

2、坐雙層巴士：能仔細分辨小動物的座位號。

四、幼兒分散交流，互相提問

活動反思：

經(jīng)過一個階段的區(qū)域調(diào)整，材料添置，區(qū)域活動進入提升階段。從今天的活動可以看出幼兒喜歡區(qū)域活動，他們能根據(jù)自己的喜好選擇操作材料，而且部分幼兒在老師引導下，能根據(jù)自身的能力選擇操作材料?；顒又?，幼兒的自主性比較強，他們能積極動腦，并愿意和同伴交流。從而我體會到：

1、材料提供應和主題活動開展緊密結(jié)合：根據(jù)主題活動開展的情況，隨時添置操作材料，有利于幼兒的發(fā)展和經(jīng)驗的積累，并且能使主題活動不斷深入，能充分發(fā)揮幼兒活動的主動性。

2、材料的多樣性能引發(fā)幼兒生成問題：材料的多樣性，給幼兒帶來了很大的操作和探索的空間，幼兒在活動中能主動的去發(fā)現(xiàn)問題，提出問題。如“這樣玩具怎樣玩？”“小動物有幾只？”“這是什么車？”等等。

通過活動教師也看到很多不足的地方，并且有些困惑：

1、碰到幼兒不會玩怎么辦？

2、在活動中，幼兒操作完一樣玩具后，教師該怎樣對待這一幼兒？

國慶節(jié)活動策劃案主題 篇8

為慶祝中華人民共和國成立74周年，唱響愛國主旋律，構(gòu)建和諧校園，豐富學生的校園生活，激勵學生們具有積極向上，樂觀進取的精神，增強學生的集體主義觀念。根據(jù)學校統(tǒng)一安排，現(xiàn)決定舉辦“迎國慶唱紅歌”合唱比賽。

一、活動目的與指導思想

通過此次合唱比賽，增強學生的愛國主義熱情，弘揚社會主義核心價值觀，使學生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，奮發(fā)圖強;同時發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，增進同學間的友誼。通過比賽活動，加強學校美育，提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)，建設“向真、向善、向上”的校園文化，為學生健康成長營造良好的育人環(huán)境。

二、活動主題

歌頌偉大祖國，肩負神圣使命。

三、活動時間與地點

擬定于x月x日下午第三節(jié)在學校操場舉辦，若有變動另行通知。

四、比賽形式

以班級為單位合唱。

五、比賽要求

演唱內(nèi)容：內(nèi)容健康活潑，積極向上的優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選兩首(各班自選曲目不要相同);必唱一首為《義勇軍進行曲》，共三首。選擇歌曲的難易程度適中，每首歌曲演唱時間在3分鐘至5分鐘之間。演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式，但不可過于花哨。各班于x月x日前將節(jié)目、伴奏音樂報xx老師處。演唱者表情自然、大方，著裝要整潔、美觀，有條件盡量統(tǒng)一。各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具。合唱參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。要求各班全員參加(特殊情況除外)。

六、獎項設置

本次比賽獎設一等獎一個，二等獎一個，三等獎兩個。

七、評分標準

1、選曲得當，緊扣主題(10分)

2、服裝整潔、統(tǒng)一(10分)

3、出入場井然有序、隊形美觀(10分)

4、指揮準確，動作優(yōu)美、富有感染力(10分)

5、演唱技巧：能準確地把握音準節(jié)奏，咬字準確、吐字清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統(tǒng)一，無中途重唱、停唱現(xiàn)象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(50分)

6、藝術(shù)處理形式新穎，有創(chuàng)意(10分)

八、比賽順序

按比賽前統(tǒng)一組織的各班抽簽號順序進行

九、活動流程

校長致辭;按節(jié)目單順序比賽;宣布班級得分及名次(條件許可就即時頒獎);團支部書記小結(jié)。

十、活動要求

本次比賽力求公平、公正，將采取去掉最高分與最低分，取余下成績的平均分為最后成績。班主任組織學生規(guī)定時間內(nèi)到操場指定位置坐好，以保證比賽按時進行。各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級的評獎資格。尊重評委的評比結(jié)果，不得擅自議論評比結(jié)果。

國慶節(jié)活動策劃案主題 篇9

一、指導思想

圍繞慶祝建國74周年，通過在開展唱紅歌愛國主義教育活動，以熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌迎接中國共產(chǎn)黨成立74周年這個偉大的日子。

二、活動時間

20xx年9月下旬至10月中旬

三、組織機構(gòu)

為加強對此次活動的組織領(lǐng)導，決定成立活動領(lǐng)導小組，組成人員如下：

領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在公明宣傳文化辦公室，負責此項活動的組織、協(xié)調(diào)等相關(guān)工作。

四、比賽要求

(一)參賽人員需在公明居住、工作或?qū)W習，性別不限;

(二)每支合唱隊人數(shù)30～60人(不含指揮和伴奏);

(三)伴奏形式為鋼琴或無伴奏、少量色彩樂器，可選擇高質(zhì)量的CD格式伴奏碟;

(四)每支隊伍在規(guī)定曲目內(nèi)選擇一首合唱作品參賽，另一首為自選;

(五)合唱形式為混聲、男聲、女聲合唱。

五、工作安排

(一)工作分工

1、團工委、公明總工會、后勤服務中心：承辦機關(guān)事業(yè)單位專場，由團工委牽頭，負責活動的組織開展，發(fā)動各機關(guān)事業(yè)單位組織參賽，比賽地點設于商會;

2、婦女聯(lián)合會：承辦社區(qū)專場，負責活動的組織開展，發(fā)動各社區(qū)組織參賽，比賽地點設于某社區(qū);

3、教育辦：承辦教育系統(tǒng)專場，負責活動的組織開展，發(fā)動各學校(幼兒園)組織參賽，比賽地點設于某學校;

4、宣傳文化辦：負責此項活動的組織、協(xié)調(diào)及宣傳報道等工作;

5、經(jīng)科辦：承辦企業(yè)專場，商會、臺商協(xié)會協(xié)助，負責活動的組織開展，發(fā)動各企業(yè)組織參賽，比賽地點設于某企業(yè);

6、文化體育中心：承辦紅歌大賽總決賽，舉辦合唱培訓班;協(xié)助宣傳文化辦及各專場做好比賽工作，總決賽地點設于廣場(或紅花山公園北門)。

(二)工作步驟

1、籌備發(fā)動階段(4月15～5月中旬)：制定活動方案，并下發(fā)到各部門;

2、培訓階段(5月中旬)：舉辦合唱指揮培訓班;

3、排練及審查階段(5月10日～7月10日)

(1)選定曲目，隊伍組織排練;

(2)對各參賽隊伍進行節(jié)目審查。

4、比賽階段(7月11日～7月15日)

此階段分為兩部分進行。

(1)首先分組比賽，進行企業(yè)專場(不少于10支代表隊)、機關(guān)事業(yè)單位專場(不少于10支代表隊)、社區(qū)專場(不少于15支隊)和教育系統(tǒng)專場(不少于10支隊)等系列專場比賽，分別評選出前三名代表隊。

(2)由各專場前三名組成的十二支代表隊，參加主題為公明辦事處慶祝建黨90周年“迎大運〃唱響公明”紅歌大賽總決賽暨千人紅歌會。

六、獎項設置

本次活動設演出獎、組織獎。

(一)演出獎：根據(jù)各參賽隊伍的分數(shù)以高分次序排列，分別評選出金獎2個，銀4個，銅獎6個;

(二)優(yōu)秀組織獎：本次合唱活動中評出4名優(yōu)秀組織獎。

凡獲得以上獎項的單位，將頒發(fā)獎牌、證書并給予適當?shù)难莩鲅a貼。

七、經(jīng)費來源

(一)由財政撥付每專場5萬元補貼，其余由各承辦單位自籌解決。

(二)演出節(jié)目所需經(jīng)費由各參演單位自行解決(包括服裝、道具、排練餐費等)。

八、工作要求

㈠、提高認識、加強領(lǐng)導。

通過舉辦此次活動，在全辦事處范圍內(nèi)營造和諧穩(wěn)定的社會氛圍，推動和諧社會建設。為此，要求各相關(guān)單位高度重視，加強領(lǐng)導，落實責任，廣泛發(fā)動群眾，組織市民群眾積極參與，確?；顒訄A滿成功。

㈡、精心策劃、規(guī)范動作。

各承辦、協(xié)辦單位要按照方案的要求做到精心策劃，認真實施，廣泛發(fā)動，要以高度的社會責任感，確保任務順利完成，并力求取得更好的社會效果。

㈢、制定預案，確保安全。

各單位在組織活動過程中，要樹立高度的安全意識，確實做到安全有序、萬無一失。要制作安全預案，防患于未然，確?；顒影踩行虻剡M行。

國慶節(jié)活動策劃案主題 篇10

一、活動目的與指導思想：

為慶祝中華人民共和國成立74周年，唱響愛國主旋律，構(gòu)建和諧校園，豐富學生的校園生活，激勵學生們具有積極向上，樂觀進取的精神，增強學生的集體主義觀念。根據(jù)學校統(tǒng)一安排，現(xiàn)決定舉辦“迎國慶紅歌比賽”。

二、活動主題：

歌頌偉大祖國，肩負神圣使命，成為國家棟梁。

三、活動時間與地點：

擬定于9月30日在學校操場舉辦，若有變動另行通知。

四、比賽要求：

1：演唱內(nèi)容：內(nèi)容健康活潑，積極向上的優(yōu)秀革命歌曲或愛國歌曲（各班自選曲目盡量不要相同）。

2：選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間在3 分鐘左右。

3：參賽班級自備伴奏，并拷入優(yōu)盤。

4：演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

5：各學班于9月28日前將節(jié)目單報團委處。節(jié)目單應包括節(jié)目歌曲名稱、班級、表演者人數(shù)。

6：要求各班全員參加。

7：政教主任安排學生會成員監(jiān)督學生紀律，對違反紀律的學生給以扣分處理。

五、評分標準：

1、歌曲演唱完整流暢，無唱錯、重唱等現(xiàn)象。（2分）

2、聲樂整齊、音色統(tǒng)一，合唱效果統(tǒng)一、和諧。（2分）

3、咬字準確，吐字清晰，聲音宏亮，有激情。（2分）

4、服裝整潔、統(tǒng)一、學生出席人數(shù)。（2分）

5、進出場有序。 （2分）

各班班主任進行打分，滿分為十分，去掉一個最高分和一個最低分之后取得平均數(shù)作為最終得分。

六、獎勵辦法：

特等獎一個，一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個，并根據(jù)比賽得分依次頒發(fā)獎狀及獎勵現(xiàn)金60、50、45、40、35、30、25元。(有為有位)

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