策劃一個教師節(jié)活動方案(精華九篇)

為了確保工作或事情順利進行，通常需要提前準備好一份方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編幫大家整理的教師節(jié)創(chuàng)意活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

策劃一個教師節(jié)活動方案 篇1

一、活動目標：

1、開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，是新學期生活的開始，舉行開學典禮旨在明確學生新學期的奮斗目標，激勵全體師生振奮精神、銳意進取，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

2、進一步加強學生養(yǎng)成教育，增強師生責任感和使命感，營造校園有序和諧的氛圍，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

二、活動時間：

9月10日上午

三、活動地點：

學校操場

四、活動主持：

少先隊大隊委成員

五、議程：

xx外國語學校開學典禮議程

1、宣布“開學典禮儀式開始!”

2、升國旗，奏唱《國歌》。

3、新教師代表發(fā)言——馬囡老師

4、畢業(yè)班學生代表發(fā)言——請鄭麗雪老師安排，并指導演講稿

5、郁賢松校長作開學典禮致辭。

6、請大隊長帶領大家呼號：有決心爭第一，有志氣創(chuàng)奇跡

7、高年級同學(三四年級)向新一年級同學佩戴“歡迎忠義小主人的胸花?！比绻哪昙壢藬挡粔虿糠謱W生給一年級學生一人佩戴兩朵。

8、請何老師帶領大家宣誓：

我相信，我努力我成功，我自信我最棒!我堅信，勤奮收獲幸福，拼搏創(chuàng)造輝煌!9、請少隊部輔導員何老師點評開學典禮情況。

六、活動要求：

1、全員參與，教師、學生情緒飽滿，精神振奮，著校服,少先隊員佩戴紅領巾。

2、全體學生準時整隊進場，班級學生按照制定的位置站好，遵守紀律。班主任站在學生隊伍后面，其他老師在學生后面按級部成排。典禮結束后，各班有序退場。

3、7：50學生在各班主任組織學生在操場集中。8：00，典禮準時開始。

七、具體安排，人員分工：

1、校園環(huán)境布置安排。(橫幅：由徐xx老師安排)

2、制定活動方案，組織活動實施及主持人訓練。負責人：何xx3、負責各級部場地位置的安排，并組織隊員有序入場。負責人：歐陽xx

4、準備音響和背景音樂布。負責人：歐陽xx5、攝影安排、宣傳報道。負責人：祝xx老師

6、加強本班級在開學典禮期間的安全、紀律、文明等教育。負責人各班班主任xx外國語學校開學典禮議程及主持詞

1、宣布“開學典禮儀式開始!”

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：大家早上好!

2、升國旗，奏唱《國歌》少先隊員行隊禮。

莊嚴的國歌迎來了忠義學校小學部快速發(fā)展的新時期，忠義是知識的殿堂，優(yōu)良的校風和一流的師資為你們提供了成功的保障；忠義是理想的海港，優(yōu)越的條件和嚴格的管理給你們插上了騰飛的翅膀。忠義筑巢引鳳，忠義廣納賢才，三年來越來越多的懷揣教育夢醒的名優(yōu)老師齊聚忠義續(xù)寫著甌海大地的教育新篇章，有請剛剛加入忠義的馬囡老師代表新任教師講話。

3、新教師代表發(fā)言——馬x老師

新的學期，對于每一位同學而言，又是一個新的開始。誰做好了新學期的準備，誰贏在起點也必將贏在終點。

新的學期，對于我們六年級的同學來說，正是他們實現夢想、拼搏未來的關鍵時刻!我們共同期待著忠義的首屆小學畢業(yè)班能夠不負眾望，創(chuàng)造輝煌!下面有請六年級學生代表六年級一班班的同學上臺發(fā)言，掌聲有請。

4、畢業(yè)班學生代表發(fā)言——

他接過了忠義小學部奮勇向前的接力棒，他將帶領我們忠義小學創(chuàng)造奇跡，收獲殊榮!在今天這個開啟未來的時刻，讓我們一同去聆聽智慧、點燃希望。掌聲有請郁賢松校長做新學年寄語。

5、郁xx校長開學典禮致辭。

掌聲感謝郁校長的`囑托。讓我用聲音回答郁校的期望。請呼口號：有決心爭第一，有志氣創(chuàng)奇跡

6、請大隊長帶領大家呼本學期的口號：有決心爭第一，有志氣創(chuàng)奇跡忠義的成長離不開忠義學子的勤奮努力，今天我們又迎來了240名忠義小主人，他們就是忠義的明天，他們就是忠義的未來有請三四年級學兄學長為一年級的小弟弟、小妹妹們佩戴代表忠義小主人的胸花。

7、高年級同學(三四年級)向新一年級同學佩戴“歡迎忠義小主人的胸花?！?/p>

新的學期讓我們用錚錚的誓言，凝聚集體的量。讓我們用誓去銘記今天的囑托、用激情去吶喊新的希望。

請全體同學宣讀新學年誓詞，請五年級一班同學上前領呼。

8、請何老師帶領大家宣誓：我的名字叫xx，人生在這里起航。

我做到，愛父母讓父母放心，愛老師讓老師舒心，愛學校讓xx驕傲。

我相信，我努力我成功，我自信我最棒!我堅信，勤奮收獲幸福，拼搏創(chuàng)造輝煌!

策劃一個教師節(jié)活動方案 篇2

一、活動目的：

1、新學期第一次升旗暨開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，標志著新學期生活的開始。通過舉行開學典禮，營造濃厚的開學氣氛，增強師生責任感和使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習，為新學期創(chuàng)造一個良好的'開端。

2、在第40個教師節(jié)來臨之際，通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

二、活動時間：

xx年9月10日上午7：30分

三、活動地點：

學校上操場

四、參加人員：

全體師生

五、活動要求：

1．負責開學典禮的統(tǒng)籌安排，制定活動方案，組織活動實施；

2．辦公室、總務處負責橫幅、歡迎牌、鮮花、新國旗的更換及放炮；

3．教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生一律穿帶整齊；

4．政教處負責音響，攝影，及學生發(fā)言稿的審核

5．體育組負責場地劃分；

6．學生按班級依次入場（帶椅子），遵守紀律。班主任在會前強調本班隊伍集合能夠達到快、靜、齊，加強本班在開學典禮期間的安全、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌等教育。班主任在會中站在本班隊尾，老師要求橫排站隊，由辦公室正對點名。散會后由政教處組織對各班隊列區(qū)進行衛(wèi)生檢查評比。

7．校團委負責升旗手2名及獻花學生（257班）10名的審核。

六、活動過程：

姚主任宣布：新學期第一次升旗、開學典禮暨慶祝教師節(jié)大會開始

1．奏（唱）國歌，升國旗；

2．介紹校級領導。

3．李克良校長致辭；

4．張堅書記宣布表彰優(yōu)秀教師決定；

5．257班優(yōu)秀學生代表向被表彰教師獻花；

6．甘振威副校長宣布表彰優(yōu)秀學生決定

7．學生代表發(fā)言：249班徐xx同學

8．宣布活動結束，有秩序地退場。祝福全體同學在新學期里健康快樂成長，祝福所有的教師節(jié)日快樂。

策劃一個教師節(jié)活動方案 篇3

指導思想：

為慶祝我國第37個教師節(jié)，激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新和無私奉獻的光榮感和使命感，推進我校師德建設，營造尊師重教的良好社會風氣，學校決定開展以“忠誠黨的教育事業(yè)，爭當教書育人模范”為主題的慶祝教師節(jié)系列活動。

活動安排：

一、青年教師座談會（請老教師講座）負責人：吳莉莉

活動時間、地點：9月9日下午16時學校三樓會議室

二、教師書畫展負責人：薛峰

三、敬師卡負責人：顧明

“老師，我想對您說”戧牌展示負責人：陳萬梅

四、國旗下講話：慶祝第37個教師節(jié)（布置慶?；顒討昱?、彩旗、顯屏）負責人：劉勝

五、慶祝第37個教師節(jié)暨表彰大會

（一）時間、地點：9月10日下午16時學校二樓會議室

（二）活動過程：

1、全體起立齊唱國歌音響、投影：馬恩泉

2、表彰先進

（1）宣讀20xx——20xx學年考核優(yōu)秀教師名單宣讀人：楊建華

（2）少先隊員向優(yōu)秀教師獻花

向教齡達37周年的教師獻花、頒發(fā)榮譽證書負責人：李卉劉美玲

（3）學生表演節(jié)目負責人：李卉王茂梅徐敏錢巧萍

（三）代表發(fā)言

1、教師代表發(fā)言：胡曉琴王軍爾

2、校長講話

（四）師德倡議與承諾

1、代表宣讀師德承諾書宣讀人：向忠秋

2、全校教師簽訂師德承諾書發(fā)放、收集：汪云春

（五）全校教師慶祝第37個教師節(jié)合影負責人：馬恩泉

策劃一個教師節(jié)活動方案 篇4

一、活動主題

“禮贊師恩，創(chuàng)意無限”

二、活動目的

通過豐富多彩的創(chuàng)意活動，表達對教師的敬意和感恩之情，同時展示學生的才藝和創(chuàng)造力。

三、活動時間

教師節(jié)前后一周。

四、活動地點

學校禮堂、教室、校園廣場等。

五、活動對象

全體師生。

六、活動內容

“創(chuàng)意手工市集”

組織學生在校園廣場上舉辦創(chuàng)意手工市集，學生們可以將自己制作的手工禮物，如手工皂、飾品、編織品等進行展示和售賣。

所得收入可以作為班級的活動經費，也可以用來購買禮物送給老師。

邀請老師們參觀市集，挑選自己喜歡的手工禮物。

“教師才藝秀”

鼓勵老師們展示自己的才藝，如唱歌、跳舞、樂器演奏、書法繪畫等。

在學校禮堂舉辦教師才藝秀活動，讓學生們欣賞老師們的風采。

學生們可以為自己喜歡的老師投票，評選出 “最具才藝教師”。

“感恩故事分享會”

各班級組織學生分享自己與老師之間的感恩故事，可以是老師的一次鼓勵、一次幫助或者一次難忘的經歷。

選出優(yōu)秀的故事在全校進行分享，讓更多的人感受到老師的愛和關懷。

“校園尋寶游戲”

在校園內設置多個尋寶點，每個尋寶點都有關于一位老師的線索。

學生們組成小組，根據線索找到相應的'老師，并送上祝福和小禮物。

完成尋寶任務的小組可以獲得獎勵。

“教師專屬午餐會”

組織學生志愿者為老師們準備一場專屬午餐會，學生們可以自己動手制作美食，或者從家里帶來美食與老師分享。

在午餐會上，學生們可以為老師表演節(jié)目，表達對老師的感恩之情。

七、活動預算

手工市集材料費用：800 元。

獎品費用：1000 元。

午餐會食材費用：1200 元。

總計：3000 元。

八、活動注意事項

手工市集要注意場地的布置和安全管理。

教師才藝秀要提前做好準備工作，確?；顒禹樌M行。

校園尋寶游戲要設置合理的線索和獎勵，激發(fā)學生的參與熱情。

午餐會要注意食品衛(wèi)生和安全。

策劃一個教師節(jié)活動方案 篇5

一、活動目的：

充分利用教師節(jié)的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè)；努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學，師愛為魂”的高素質教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感（不得利用教師節(jié)日收受學生家長的饋贈等）；加強師生交流，增進師生感情，創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系；激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

二、活動主題：（教師）走進學生心靈，讓彼此不再遙遠（學生）感恩老師，讓心靈飄香

三、活動對象：全校師生

四、活動內容：

（一）師生活動：師生共慶教師節(jié)

活動時間：暫定在9月9日下午第二課后（下午4：00-5：30），9月9日下午的第三課調至中午（1：00-1：40）進行。

活動要求：以班級為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動，任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡單的活動方案上報級部。

責任人：各級部、各班主任

（二）家長活動：家長眼中的好老師

活動方式：學校給每位家長發(fā)一封公開信，請家長寫一寫他所認識的實驗初中的好老師。作品直接發(fā)至學校郵箱。

活動時間：9月20日前

責任人：政教處

（三）教師活動

（A）師德修養(yǎng)教育

活動方式：

1、組織全體教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務意識，形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。

2、發(fā)短信希望全體教師：學習趙小亭心系祖國，樂于奉獻的精神，做一個愛崗敬業(yè)的模范；關愛學生，銳意進取，做教書育人的楷模；為人師表，嚴于律己，做廉潔從教的楷模。

活動時間：9月10日前

責任人：黨總支、校長室

（B）一則愛生格言

活動要求：全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言，上報年級部。

活動時間：9月10日前

活動方式：

1、級部評比。

2、教室內張貼。

3、匯編成冊。

責任人：

（C）一篇愛生故事

活動要求：全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內容以本人在教育教學實踐中的經歷過的感人小故事為主；體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可；故事要真實（比如時間、班級、學生姓名等），有真情實感，字數一般以800~1500為宜。

活動時間：作品在9月17日之前上交年級部。

活動方式：

1、級部評比。

2、推薦發(fā)表。

3、匯編成冊。

責任人：

（D）為創(chuàng)建和諧師生關系獻一言

活動要求：各級部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關系獻計獻策。

活動時間：9月10日下午學生放學后

活動方式：茶話會（級部做好記錄）

責任人：

（E）結對一名特殊學生

活動要求：對特殊學生（經濟貧困的家境貧寒學生、思想貧困的行為越軌學生、精神貧困的留守流動學生、學習貧困的學習困難學生等）實施“五個一”手拉手愛心教育工程。

一次談話：結對老師每周至少與幫扶學生見面一次，學生回報學習和生活情況，老師進行愛心談話。

一次了解：結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現狀況。

一次電話：結對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。

一次見面：幫扶教師與學生家長一學期至少見一面?？梢约以L，也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現，增強家校教育合力。

一次總結：每學期末，幫扶教師要對結對學生愛心教育的過程、結果進行總結，上報校政教處。

活動時間：本學期

責任人：

（四）學生活動

（A）“難忘師愛”征文

活動要求：用自己生動的語言、感人的故事，敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師，用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風范；或者老師的言行曾對自己的成長產生過的影響等等。文體不限，題目自擬，內容真實，主題突出。

活動時間：9月15日之前

活動方式：各班語文老師初評，每班選出5篇，參加年級部評比。

責任人：各級部語文教研組

（B）一則感恩老師的感言

活動要求：說出你內心最想對老師說的話，說出你對老師的祝福和感謝，也可寫在賀卡上，交給老師或郵寄給老師。

活動方式：每班評選出5條，交各級部

活動時間：9月10日

前責任人：各班主任

（C）一個美麗的瞬間（攝影圖片征集）

活動要求：學生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學生在一起的感人畫面，要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品，其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張。

活動時間：9月20日前

活動方式：

1、級部評比。

2、級部攝影圖片展。

責任人：

（D）給老師提一條建議

活動方式：由學生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對你說”為題，寫出對某某老師的建議（學生可署名，也可不署名）。建議直接交給政教處，然后由政教處轉達。

活動時間：9月20日前

責任人：政教處

五、其他說明

1、各級部要根據此活動方案，制定出級部具體實施的活動方案，并注意收集相關材料。

2、提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動，但必須提前制定好活動方案，校長室同意后方可實施。

策劃一個教師節(jié)活動方案 篇6

一、介紹出席大會的區(qū)、街道領導、嘉賓；

二、宣布大會開始，全體肅立，奏《國歌》；

三、領導講話：

1、區(qū)教育局領導講話；

2、街道領導講話；

四、宣讀獲獎名單；

五、文藝表演暨頒獎。

1、表演：醒獅表演《老師你好》（眾涌小學，學校榮獲xxxx年廣

東省傳統(tǒng)醒獅麒麟大賽少年組女子第三名、男子第四名）

2、第一次頒獎

3、表演：舞蹈《豆角起舞》（育賢實驗學校小學部，本節(jié)目榮獲xxxx年順德區(qū)中小學生文藝匯演舞蹈類一等獎）

4、第二次頒獎

5、表演：獨唱《把心拉近》、《鏗鏘玫瑰》（勒流職業(yè)技術學校）

6、第三次頒獎

7、表演：小品《一份特殊的禮物》（勒北小學，本節(jié)目獲街道團委舉辦的“青春飛揚，邁向成功”青年小品大賽一等獎）

8、第四次頒獎

9、表演：揚琴演奏《山丹丹花開紅艷艷》（歌名暫定）（勒流中學）

10、第五次頒獎

11、表演：舞蹈《我有一個幸福的家》（育賢幼兒園，本節(jié)目榮獲xxxx年順德區(qū)幼兒文藝匯演一等獎）

12第六次頒獎

13、表演：男聲三重唱《共青團之歌》（鄭秋亮、唐代紅、楊偉榮老師）

六、宣布大會結束。

xxxx年9月9日

附：

1、主持：光大小學潘菲菲新球中學甘永杰

2、音響：育賢小學蘇海章

3、觀看彩排演出的文藝老師有：李乃添、鐘伍英、韓莎妮、譚玉蘭、鄭秋亮、陳少娜

一、活動主題：

六“一”慰教師，感恩在行動

二、活動目的：

今年的9月10日是我國的第xx個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。通過一系列親身親為的體驗活動，讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，并通過實際行動表達對老師的敬意。

三、活動時間

9月10日

四、活動對象：

全校學生

五、活動內容：

一束花、一段祝福語、一首歌、一期板報、一件實事、一張賀卡

（一）全體學生集體為教師送一束花。9月10日上午7時，全體學校中層領導和少先隊大隊干部在校門口列隊迎接教師上班，并由少先隊員代表為教師送上節(jié)日禮品——一束花。

（二）9月10日上午8時由陳校長為教師們送上一段祝福語。

（三）全校同學9月10日上午8時為老師們集體唱一首歌《感恩的心》。

（四）以教師節(jié)為主題，各中隊出一期黑板報。

（五）每一個學生為老師做一件實事。

（六）自己動手給老師做一張賀卡。

六、活動要求

1、各班要利用周一班隊課認真發(fā)動，積極準備，保證活動效果。

2、送一束花、一段祝福語、一首歌由大隊部完成。

3、活動本著隆重、熱烈、儉樸的原則，過一個學校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié)。

策劃一個教師節(jié)活動方案 篇7

為豐富xx小學教工生活，做到勞逸結合。經行政、工會研究決定，開展一次由全體教職工共同參加的趣味游戲活動，讓大家在游戲中放松心情，忘卻煩惱，迎接即將來臨的一個快樂暑假。具體活動方案如下：

一、活動領導小組：

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

二、活動時間：

20xx年6月30日下午13：00—15：00

三、活動地點：

體育館

四、活動項目和規(guī)則

1、投籃進筐負責人：xx

參賽人員：每隊3人（一男兩女）

比賽規(guī)則：男教師在罰球線、女教師在圓弧線定時按序投球。時間2分鐘，誰投的只數多誰就獲勝。

2、蛙式車接力賽負責人：xx

參賽人員：每隊4人

比賽規(guī)則：以用時最少隊獲勝。

3、100米障礙滾鐵環(huán)負責人：xx

參賽人員：每隊2人

游戲規(guī)則：用鐵勾推動鐵環(huán)向前滾動，要求鐵環(huán)不出規(guī)定的跑道，不影響他人比賽，比速度。若出現鐵鉤拖著鐵環(huán)走，或偏離跑道，即取消比賽錄取資格。技術、速度分數各一半。

4、呼啦圈負責人：xx

參賽人員：每隊2人

游戲規(guī)則：聽裁判哨聲開始比賽計時，轉滿3分鐘入圍。接著相關選手繼續(xù)附加賽，附加賽由場地裁判宣布規(guī)則。

5、保齡球負責人：xx

參賽人員：每隊2人

游戲規(guī)則：每人拋三次。計數與名次：以三次碰倒的瓶數累加多者勝出。若成績相同，則相關選手繼續(xù)附加賽直到排出名次。

6、跳長繩負責人：xx

參賽人員：每隊4人

比賽規(guī)則：兩人甩，兩人跳。時間2分鐘，以跳的`個數最多者為勝。

五、比賽報名及注意事項：

1、以年級組為單位（包括后勤組與行政組），共8支運動隊參與。

2、工會會員均可參賽，參賽人員每人限報一項，不可兼報多項，報名請至年級組長處，由年級組組長匯總后上報工會。報名截止日期：6月27日放晚學前。

3、參賽隊員一律要求穿好運動鞋，并做好賽前準備。

六、獎勵辦法：

每項比賽設一等獎1名、二等獎2名，三等獎3名。

友情提醒：本次活動友誼第一，比賽第二，如在比賽中遇到有爭議的地方需要協(xié)調，最終解釋權歸工會。

策劃一個教師節(jié)活動方案 篇8

一.主題

師恩在心祝福語真

二.日期

最新或20xx（歷屆）9月1日至9月16日

三.主要內容

購物顧客，可領取郵資明信片，作為教師節(jié)給予最尊敬老師的節(jié)日問候。

四.目的

1.打情感牌，通過為學生和老師建立了一種情感溝通的.渠道，來獲得顧客的好評。

2.在教師節(jié)日前后，吸引更多顧客前來，創(chuàng)造銷售。

五.操作步驟

1.在商場購物滿50元（超市滿30元）的顧客可以在總臺領取一張郵資明信片，憑購物小票，時間為9月1日至9月9日，共計XX份，送完為止。

2.可以由顧客當場填妥后，交還總臺，由商場（超市）負責在教師節(jié)前一天郵寄。

3.也可以由顧客自己帶回郵寄。

4.XX份明信片送完為止。

5.教師憑教師證和明信片，可以現場領取精美禮品一份（設定價值2元），限領一份，時間截止日為了9月16日。

6.注意：結果會出現一位老師收到若干張明信片，因此需要在現場明示：限領一份。

六.有關明信片和禮品

1.由商家出面統(tǒng)一購置郵資明信片，并上面印刷祝福詞：**（商家）祝福老師們節(jié)日快樂，憑此卡和教師證可獲贈禮品一份，詳見現場海報。

2.明信片選擇符合教師節(jié)日主題。

3.具體數量由商家根據城市規(guī)模大小和促銷力度自行確定。

4.設置禮品的目的是使得明信片更有價值，同時也促使老師們光臨商家賣場，創(chuàng)造銷售機會。因此最好設置此項禮品，如果確因費用有限，同時也沒有廠家支持，也可以放棄。

七.宣傳

1.現場海報，條幅；yjs21.COm

2.新聞報道

八.成本

1..郵資明信片：1元/張*XX張=XX元；

2.教師節(jié)禮品：2元/份*XX份=4000元；（由于會出現一位老師收到若干張明信片和放棄領取禮品兩種情況，因此禮品的實際準備數量不需要XX份，具體商家自行確定）

3.宣傳費用：1000元；

4.總費用：7000元。

九.附注

公關活動最好可以和現場的商品促銷活動相配合。

策劃一個教師節(jié)活動方案 篇9

我們的前輩、我們這一代，以及我們的下一代教師們經歷了相同的和不同的坎坷、幸福，為附小的進步、XX教育事業(yè)的發(fā)展貢獻了不可磨滅的力量。在此，學校工會向附小全體教師道一聲：“老師，您辛苦了!”工會將在9月7日下午，以各工會小組開展包餃子、繪彩燈活動的形式，促進教職工友誼，慶祝教師節(jié)。具體安排如下：

一、活動主題：

老師，您辛苦了!——慶祝第“三十四”個教師節(jié)

二、活動時間：

9月7日下午第二節(jié)課下課后，空課的老師可以先開始。

三、活動地點：

兩校區(qū)食堂

四、活動內容以及分工

(一)巧手包餃子

每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由方XX落實食堂提前準備好，煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實辦公室成員自帶，合作包好餃子后進行餃子造型展示“教師節(jié)”主題，分別由陳XX和何迪怡老師負責拍照，每個辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。

(二)匠心繪彩燈

每個工會小組6盞燈籠，組員自己設計，采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節(jié)主題”，9月7日放學前展示在兩校區(qū)指定區(qū)域。學校提供沒有裝飾的燈籠，繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。XX校區(qū)由陸喜負責選址，準備好展示的繩子等工具。白馬校區(qū)由張X負責。分別胡老師和馬老師負責拍照，每個辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。

(三)師生映像館

每位教師選一張和學生的合影(電子稿)，可以是正在任教的，也可以是和以前學生的，標注姓名，發(fā)給工會小組長(年級主任)。年級主任收齊后在周二放學前分別發(fā)給胡老師(松風)和邵老師(白馬)。辛苦兩位老師合成自動播放的ppt后9月10日在學校電子屏播放。

(四)老師，您辛苦了!

1.9月10日，早晨，禮儀生整齊地排列在學校大門兩側，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好，老師辛苦了!”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。(XX)

2.總隊部于9月7日召集各中隊大隊長開會，由大隊輔導員倡議，經與隊干部商量，把同學對老師的感恩之心體現于行動，可以是做手工賀卡，可以更創(chuàng)意，折千紙鶴，做衍紙，幸運星瓶等等，各年級量力創(chuàng)意。一、二年級小朋友年齡小，可集體鞠躬祝福，送上一句祝福語。(XX)

3.9月10日升旗儀式上，全校師生在操場集合。(XX)

①學生代表獻詞。(兩校區(qū))

②XX校區(qū)五(4)、五(5)班各選一名學生代表為三十年教齡的杜X老師獻花。1束鮮花由林XX老師負責落實，10日早晨7點45分前送到XX校區(qū)傳達室。

(五)相關工作

1.報道：毛老師，完成后配上照片上傳校園網

2.彩燈準備：張XX

3.松風校區(qū)總負責：XX：XX;XX校區(qū)總負責：XX老師協(xié)助。活動結束后，請關注相關用品的收拾以及食堂衛(wèi)生。

4.未盡事宜，請與張XX老師聯系。

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