文檔處理是我們成功管理個(gè)人和家庭事務(wù)的重要工具,讓腦子的知識(shí)充沛,閱讀范文是很有必要的。寫(xiě)一篇好的范文有哪些要點(diǎn)?我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“數(shù)學(xué)逛超市的日記”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!
我家住在中大校園的園東區(qū)。因?yàn)橐咔?,大學(xué)生哥哥姐姐都沒(méi)有返校,學(xué)校里面的順客隆超市生意很冷清。今天聽(tīng)爸爸說(shuō)超市里面很多商品在打折促銷(xiāo),所以晚上我和媽媽一起約好去順客隆超市逛逛。
吃完晚飯,我們就戴好口罩出發(fā)了,進(jìn)超市前售貨員阿姨先幫我們量了體溫。進(jìn)入超市,發(fā)現(xiàn)里面真的人很少,完全沒(méi)有往日的喧鬧。很多商品上面都貼著黃色的標(biāo)簽,媽媽說(shuō),黃色的代表特價(jià)商品,你要注意算算我們買(mǎi)的東西比沒(méi)有做特價(jià)省了多少錢(qián)哦!
我先看到我喜歡的永和豆?jié){粉買(mǎi)一送一,原價(jià)16.9一包,現(xiàn)在可以買(mǎi)兩包,我就選了兩包放到購(gòu)物車(chē)。接下來(lái)我看到我最喜歡的食玩,原價(jià)32元一盒,現(xiàn)在只要20元,可真是太優(yōu)惠了!我一下子選了3盒。到了文具區(qū),我看到中方格簿原價(jià)0.5元一本,現(xiàn)在賣(mài)0.4元,我就選了10本,覺(jué)得可真是占了大便宜。
后來(lái)我和媽媽去了日用品區(qū),媽媽買(mǎi)了兩桶滴露洗衣液,原價(jià)是99元每桶,現(xiàn)在只要一桶79元。不過(guò)兩桶洗衣液可真重啊,媽媽說(shuō)買(mǎi)太多了不好拿,咱們先去結(jié)賬吧。
到了收銀臺(tái),阿姨掃了條形碼,很快就說(shuō)要付238.9元。媽媽說(shuō),小乖,你來(lái)算算我們今天買(mǎi)的東西比不打折省了多少錢(qián)。我想了想說(shuō),這難不倒我。我借了收銀員阿姨的簽字筆,在收銀小票背面計(jì)算:兩包豆奶粉省了一包的錢(qián)就是16.9元;食玩一盒省32-20=12元,3盒省了3×12=36元;中方格簿一本省0.1元,10本省了0.1×10=1元;兩桶洗衣液一共省了(99-79)×2=40元;然后再求和,就是16.9+36+1+40=93.9元。我對(duì)媽媽說(shuō),省了93.9元,接近100元啦!
媽媽微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“你算的真棒,看來(lái)真的很合算,明天我們?cè)賮?lái)一起逛逛吧!”
今天是個(gè)晴朗的周末,我決定來(lái)一次數(shù)學(xué)逛超市的探險(xiǎn)之旅。對(duì)于我這個(gè)數(shù)學(xué)愛(ài)好者來(lái)說(shuō),超市就像是一個(gè)充滿(mǎn)著數(shù)學(xué)樂(lè)趣的寶庫(kù),各種各樣的商品和價(jià)格隱藏著數(shù)不盡的數(shù)學(xué)奧秘。
我走進(jìn)了超市的大門(mén),首先映入眼簾的是各式各樣的商品陳列架。我看到有一排排整齊排列的食品罐頭,我不禁想到了排列組合的數(shù)學(xué)知識(shí)。如果每一種罐頭都可以看做是一種不同的元素,那么這些罐頭的排列方式就有很多種,我可以嘗試用排列組合的知識(shí)去計(jì)算它們的組合方式。
接著我來(lái)到了水果蔬菜區(qū),看到各種各樣五顏六色的水果。我不禁想到了概率統(tǒng)計(jì)的知識(shí)。如果我隨機(jī)選擇一個(gè)水果,那么我選擇到某種水果的概率是多少呢?我可以嘗試用概率統(tǒng)計(jì)的方法去計(jì)算不同水果被選中的概率。
我又走到了電器家具區(qū),看到各種各樣的電器和家具。想起了最小二乘法的知識(shí),如果我要購(gòu)買(mǎi)電器家具,如何找到最優(yōu)的購(gòu)買(mǎi)方案呢?我可以用最小二乘法進(jìn)行求解,找到最優(yōu)的擬合方程,以獲得最佳購(gòu)買(mǎi)策略。
在超市里逛了好幾個(gè)小時(shí),我收獲頗豐,不僅購(gòu)買(mǎi)了所需的物品,還學(xué)到了很多數(shù)學(xué)知識(shí)。數(shù)學(xué)逛超市的日記就像是一本充滿(mǎn)著數(shù)學(xué)樂(lè)趣的筆記,記錄著我在超市里的數(shù)學(xué)探險(xiǎn)之旅。數(shù)學(xué)不僅存在于書(shū)本和課堂中,還隱藏在生活的每一個(gè)角落,只要我們用心去發(fā)現(xiàn),便能在日常生活中感受到數(shù)學(xué)的魅力。愿我們永遠(yuǎn)保持對(duì)數(shù)學(xué)的好奇與熱愛(ài),用數(shù)學(xué)的眼光看待世界的方方面面。
今天,我和我的好朋友小明決定一起去超市購(gòu)物,因?yàn)樽罱趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué),決定用數(shù)學(xué)的眼光來(lái)逛超市。這是我第一次以數(shù)學(xué)的角度來(lái)看待超市的購(gòu)物體驗(yàn),我非常興奮。
走進(jìn)了超市,首先進(jìn)入了蔬菜區(qū)。小明看到了一個(gè)柜臺(tái)上的西紅柿,他忽然提醒我說(shuō),可以用數(shù)學(xué)來(lái)計(jì)算一下這些西紅柿的價(jià)格是否合理。拿起一個(gè)商品,并查看了一下上面的價(jià)格為3元/kg。我立即找到了電子秤,然后將西紅柿放在上面秤重。發(fā)現(xiàn)這個(gè)西紅柿的重量是200克。于是,就可以用數(shù)學(xué)公式來(lái)計(jì)算這個(gè)西紅柿的價(jià)格了。根據(jù)3元/kg,可以得出這個(gè)西紅柿的價(jià)格為:(3元/kg)*(200g/1000g) = 0.6元。計(jì)算的結(jié)果與標(biāo)價(jià)完全一致,這讓感到非常開(kāi)心,因?yàn)檫@意味著超市的價(jià)格是公正和合理的。
接著,來(lái)到了面包區(qū)。我忽然想到,可以用數(shù)學(xué)來(lái)解決一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)題:如何選擇一種最經(jīng)濟(jì)的面包。發(fā)現(xiàn)超市里有3種面包,分別是普通面包、全麥面包和多維營(yíng)養(yǎng)面包。在價(jià)格上,普通面包是2元/個(gè),全麥面包是2.5元/個(gè),而多維營(yíng)養(yǎng)面包是3元/個(gè)。決定分別計(jì)算一下每種面包的性?xún)r(jià)比,以便選擇最合適的面包。首先看看價(jià)格,然后再看看每種面包的重量。發(fā)現(xiàn),普通面包的重量是200克,全麥面包的重量是250克,而多維營(yíng)養(yǎng)面包的重量是300克。于是,就可以計(jì)算出每種面包的價(jià)格與重量比例了。普通面包的比例是2元/200g = 0.01元/g,全麥面包的比例是2.5元/250g = 0.01元/g,而多維營(yíng)養(yǎng)面包的比例是3元/300g = 0.01元/g。發(fā)現(xiàn),無(wú)論是普通面包、全麥面包,還是多維營(yíng)養(yǎng)面包,它們的價(jià)格與重量比例都是相同的。也就是說(shuō),在性?xún)r(jià)比方面,它們是等價(jià)的。這讓感到非常驚喜,因?yàn)檫@意味著無(wú)論購(gòu)買(mǎi)哪種面包,都能得到同等價(jià)值的產(chǎn)品。
繼續(xù)逛超市,來(lái)到了零食區(qū)。這里有各式各樣的薯片、餅干和巧克力等美味的零食。決定用數(shù)學(xué)的方法來(lái)解決一個(gè)實(shí)際生活中常見(jiàn)的問(wèn)題:如何在有限的經(jīng)濟(jì)條件下購(gòu)買(mǎi)最多種類(lèi)的零食。首先查看了零食的價(jià)格和重量。發(fā)現(xiàn)一袋薯片的價(jià)格是5元,重量是100克;一盒餅干的價(jià)格是3元,重量是150克;而一塊巧克力的價(jià)格是2元,重量是50克。通過(guò)計(jì)算每種零食的價(jià)格與重量比例,可以找到購(gòu)買(mǎi)最多種類(lèi)零食的最佳方案。于是計(jì)算出薯片的比例是5元/100g = 0.05元/g,餅干的比例是3元/150g = 0.02元/g,而巧克力的比例是2元/50g = 0.04元/g。根據(jù)計(jì)算結(jié)果,發(fā)現(xiàn)購(gòu)買(mǎi)餅干是最佳選擇,因?yàn)樗膬r(jià)格與重量比例更低,能夠購(gòu)買(mǎi)更多克數(shù)的零食。于是,決定購(gòu)買(mǎi)盡可能多的餅干,以滿(mǎn)足對(duì)多樣化零食的需求。
在購(gòu)物過(guò)程中,還發(fā)現(xiàn)了一些有趣的數(shù)學(xué)現(xiàn)象。例如,在稱(chēng)重的時(shí)候,可以觀察到稱(chēng)上的數(shù)字在不斷地變化,這是因?yàn)樗鼤?huì)隨著重量的改變而改變。在兩個(gè)數(shù)相除時(shí),可以觀察到不同的分?jǐn)?shù)或小數(shù)結(jié)果,這表明數(shù)學(xué)運(yùn)算可以用于求解實(shí)際問(wèn)題。
通過(guò)這次數(shù)學(xué)逛超市的經(jīng)歷,我受益良多。不僅加深了我對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解,還提高了我對(duì)實(shí)際問(wèn)題的解決能力。在日常生活中,數(shù)學(xué)無(wú)處不在,它可以幫助更好地理解和解決問(wèn)題。我將繼續(xù)運(yùn)用數(shù)學(xué)的眼光來(lái)看待世界,探索更多數(shù)學(xué)與實(shí)際應(yīng)用之間的聯(lián)系。
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了市區(qū)最大的超市。盡管購(gòu)物是一件常見(jiàn)的事情,但是我對(duì)這次購(gòu)物充滿(mǎn)了期待,因?yàn)槲掖蛩阌脭?shù)學(xué)的眼光來(lái)逛超市。
我們剛剛進(jìn)入超市,首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的貨架,上面擺滿(mǎn)了各式各樣的商品。這讓我意識(shí)到我可以從數(shù)量和價(jià)格的角度來(lái)看待超市。我開(kāi)始仔細(xì)觀察每一種商品的標(biāo)價(jià),并且做了一個(gè)簡(jiǎn)單的調(diào)查。我發(fā)現(xiàn)牙膏和洗發(fā)水這兩種商品是最受歡迎的,而且價(jià)格也相對(duì)便宜。我覺(jué)得這是因?yàn)樗鼈兌际侨藗內(nèi)粘I钪斜仨毷褂玫漠a(chǎn)品,所以需求量大,超市就會(huì)采取一些策略進(jìn)行促銷(xiāo),比如大量進(jìn)貨和搞優(yōu)惠活動(dòng)。
剛剛逛到肉類(lèi)區(qū)域,我又看到了一些有趣的東西。我發(fā)現(xiàn)一包雞翅的價(jià)格是28元,而另外一包雞翅卻是一斤18元。這讓我覺(jué)得有點(diǎn)奇怪,為什么同樣的東西,價(jià)格差別這么大呢?我把這個(gè)問(wèn)題告訴了爸爸,他告訴我這是因?yàn)閮r(jià)格單位不同,一包雞翅是按照包來(lái)計(jì)算的,而另外一包是按照斤來(lái)計(jì)算的。所以,一包雞翅相對(duì)來(lái)說(shuō)比較貴。我感嘆道:“原來(lái)數(shù)學(xué)在生活中隨處可見(jiàn)啊!”
媽媽拿起了一個(gè)蘋(píng)果,我突然看到了一個(gè)信息牌。信息牌上寫(xiě)著:每斤4元,每個(gè)1元。這讓我忍不住發(fā)出了一個(gè)疑問(wèn):“媽媽?zhuān)瑸槭裁匆唤锾O(píng)果和一個(gè)蘋(píng)果的價(jià)格會(huì)不同呢?”媽媽笑著回答說(shuō):“這是因?yàn)樘O(píng)果的大小不一樣,所以一斤的價(jià)格是根據(jù)平均重量計(jì)算的,而一個(gè)的價(jià)格則是按照蘋(píng)果的實(shí)際重量計(jì)算的?!蔽一腥淮笪?,原來(lái)計(jì)算平均值也是一種數(shù)學(xué)的應(yīng)用??!
逛了一會(huì)兒,我們來(lái)到了零食區(qū)。這里擺滿(mǎn)了各種各樣的零食,看得我目不暇接。我心里默默計(jì)算著如果我拿幾種零食,總共要花多少錢(qián)。我決定先把每種零食的價(jià)格和重量都記錄下來(lái),然后再做計(jì)算。做完計(jì)算后,我發(fā)現(xiàn)買(mǎi)這些零食需要花費(fèi)我一個(gè)月的零花錢(qián),于是我果斷放下了手中的零食。爸爸看了看我,給了我一個(gè)會(huì)心的微笑,他說(shuō):“這是很好的決策,數(shù)學(xué)可以幫助我們做出合理的消費(fèi)決策。”
我們來(lái)到了收銀臺(tái)。我注意到,收銀員在使用一個(gè)奇怪的機(jī)器。我好奇地問(wèn):“那是什么機(jī)器?”收銀員耐心地解釋道:“這是一個(gè)自動(dòng)稱(chēng)重機(jī),我們商品的價(jià)格都是根據(jù)重量來(lái)計(jì)算的,所以通過(guò)這個(gè)機(jī)器可以方便快捷地計(jì)算出每個(gè)人買(mǎi)的商品的總價(jià)?!蔽衣?tīng)了之后感嘆道:“這臺(tái)機(jī)器太厲害了,簡(jiǎn)直就是一個(gè)高級(jí)的數(shù)學(xué)計(jì)算器??!”
結(jié)束了一天的超市之行,我滿(mǎn)足而充實(shí)。通過(guò)這次購(gòu)物,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)無(wú)處不在,它可以幫助我們理解世界、解決問(wèn)題、做出明智的決策。從今天開(kāi)始,我會(huì)更加用數(shù)學(xué)的眼光去看待生活中的一切,并且努力將數(shù)學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。數(shù)學(xué),真是太神奇了!
親愛(ài)的日記,
今天,我有一個(gè)很特別的經(jīng)歷,我和數(shù)學(xué)一起逛超市了!沒(méi)錯(cuò),就是那個(gè)數(shù)學(xué),我們一起踏入了購(gòu)物的世界。這對(duì)于一個(gè)數(shù)學(xué)愛(ài)好者來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一個(gè)夢(mèng)想成真。
我與數(shù)學(xué)決定去某個(gè)大型超市,不僅僅是因?yàn)樗x我家很近,也因?yàn)樗浅鞘欣镒畲蟮某兄?。我想在這樣一個(gè)經(jīng)典的大超市里,數(shù)學(xué)會(huì)有更多的機(jī)會(huì)展現(xiàn)它的力量。
當(dāng)我們到達(dá)超市的時(shí)候,首先映入眼簾的是那一排排整齊有序的貨架。我不禁感慨?dāng)?shù)學(xué)在超市的運(yùn)用之廣泛。每一個(gè)貨架上都堆滿(mǎn)了商品,每一種商品有自己獨(dú)特的定價(jià),這就需要數(shù)學(xué)的幫助來(lái)確定最佳的定價(jià)策略。數(shù)學(xué)家們?cè)?jīng)發(fā)明了一種叫做價(jià)格彈性的理論,通過(guò)計(jì)算需求量和價(jià)格之間的關(guān)系,超市可以合理地設(shè)置商品的價(jià)格。正是這種運(yùn)用數(shù)學(xué)的方法,使得超市能夠得到最大的利潤(rùn)。
進(jìn)入超市后,我和數(shù)學(xué)決定先去食品區(qū)。這里擺放著各種各樣的食品,讓人目不暇接。在選擇商品時(shí),數(shù)學(xué)給了我不少幫助。比如,在購(gòu)買(mǎi)某種商品時(shí),數(shù)學(xué)告訴我如何計(jì)算折扣,它提醒我能否將兩種不同品牌的產(chǎn)品進(jìn)行比較,以求取最劃算的購(gòu)買(mǎi)方案。數(shù)學(xué)還教會(huì)了我如何計(jì)算食物的熱量,這給我?guī)?lái)了很大的幫助,因?yàn)槲乙恢痹趪L試減肥。
我和數(shù)學(xué)一起走到了日用品區(qū)。這里有各種各樣的清潔用品、洗護(hù)用品和家居用品等等。與食品區(qū)相似,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)在這里同樣發(fā)揮著重要的作用。在購(gòu)買(mǎi)家居用品時(shí),我與數(shù)學(xué)一起計(jì)算它們的尺寸、重量以及與其他家具的配搭等。這樣做可以確保我買(mǎi)到最合適的產(chǎn)品,并且合理利用有限的空間。
我和數(shù)學(xué)來(lái)到了服裝區(qū)。這是我最喜歡的地方之一,也是數(shù)學(xué)發(fā)揮能力的絕佳場(chǎng)所。數(shù)學(xué)教會(huì)了我如何計(jì)算衣服的尺寸、材料和價(jià)格之間的關(guān)系。我可以通過(guò)數(shù)學(xué)計(jì)算確定最合適的衣服尺寸,并且在優(yōu)惠活動(dòng)中找到最劃算的購(gòu)買(mǎi)方案。
這次與數(shù)學(xué)一起逛超市的經(jīng)歷讓我對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)更加深刻。數(shù)學(xué)不僅僅是一個(gè)抽象的學(xué)科,它實(shí)際上無(wú)處不在,給我們的生活提供了很多方便和幫助。數(shù)學(xué)在超市購(gòu)物中的角色,讓我深感數(shù)學(xué)的力量和美麗。數(shù)學(xué)不僅可以推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,還可以成為我們生活中的好朋友。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),這次與數(shù)學(xué)一起逛超市的經(jīng)歷是一次寶貴的學(xué)習(xí)之旅。通過(guò)觀察數(shù)學(xué)在實(shí)際生活中的應(yīng)用,我更加堅(jiān)信數(shù)學(xué)的重要性。數(shù)學(xué)是一門(mén)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和魅力的學(xué)科,我們應(yīng)該努力學(xué)好它,因?yàn)樗鼘⒔o我們的生活帶來(lái)不可估量的好處。
今天的購(gòu)物之旅結(jié)束了,我?guī)е鴿M(mǎn)心的收獲和數(shù)學(xué)一起回到了家。感謝數(shù)學(xué)在超市中的指導(dǎo)和幫助,讓我的購(gòu)物體驗(yàn)更加順利和愉快。我將在日后的生活中繼續(xù)發(fā)掘數(shù)學(xué)的美妙之處,用數(shù)學(xué)的方法來(lái)解決生活中的問(wèn)題。
這是一個(gè)精彩的購(gòu)物之旅,也是一個(gè)對(duì)數(shù)學(xué)的新的認(rèn)識(shí)和理解之旅。我深深地愛(ài)上了數(shù)學(xué),希望能夠與數(shù)學(xué)一起度過(guò)更多美好的時(shí)光。
愛(ài)你的,
XXX
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和我的好朋友小明決定去超市購(gòu)物。不過(guò),這不僅僅是普通的購(gòu)物,我們打算運(yùn)用我們的數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)探索超市的奧秘。
我們來(lái)到了鎮(zhèn)上最大的超市,步入門(mén)口,立即被琳瑯滿(mǎn)目的商品所吸引。我們首先來(lái)到了水果區(qū)。水果攤上擺滿(mǎn)了各種各樣的水果,如蘋(píng)果,橙子,西瓜等等。我們立刻開(kāi)始思考,如果我買(mǎi)了3個(gè)蘋(píng)果、5個(gè)橙子和2個(gè)西瓜,一共需要花費(fèi)多少錢(qián)呢?我們迅速計(jì)算出這個(gè)問(wèn)題的答案,然后繼續(xù)前進(jìn)。
我們來(lái)到了蔬菜區(qū)。這里有各種各樣的蔬菜,如胡蘿卜,土豆,西紅柿等等。我們決定選擇一些蔬菜來(lái)制作我們喜歡的沙拉。我們想知道如果我們需要買(mǎi)3個(gè)胡蘿卜,4個(gè)土豆和2個(gè)西紅柿,一共需要花費(fèi)多少錢(qián)。我們迅速進(jìn)行了計(jì)算,并得出了答案。
我們來(lái)到了超市的肉類(lèi)區(qū)。這里展示著各種各樣的肉類(lèi),如雞肉,豬肉和牛肉等等。我們決定買(mǎi)一些雞肉來(lái)制作晚餐。我們選了3塊雞胸肉和2塊雞腿。我們開(kāi)始思考,如果雞胸肉每塊40元,雞腿每塊30元,我們一共需要支付多少錢(qián)呢?我們?cè)俅芜M(jìn)行了計(jì)算,得到了答案。
我們接著走向了飲料區(qū)。這里陳列著各種各樣的飲料,如果汁,汽水和茶等等。我們決定買(mǎi)一些檸檬汁來(lái)度過(guò)炎熱的夏天。檸檬汁每瓶20元,我們決定買(mǎi)5瓶。我們很快進(jìn)行了計(jì)算,算出了總額。
我們來(lái)到了零食區(qū)。這里有各種各樣的零食,如薯片、巧克力以及餅干等等。我們決定買(mǎi)一些巧克力來(lái)做禮物送給我們的朋友。我們選了3塊巧克力,每塊20元。我們?cè)俅伍_(kāi)始計(jì)算,得出了所需花費(fèi)的總額。
我們來(lái)到了收銀臺(tái)。我們將所有的購(gòu)物清單遞給收銀員,她開(kāi)始計(jì)算每個(gè)物品的價(jià)格并將它們相加。我們看著她手上的計(jì)算器,不禁好奇地想知道我們之前計(jì)算的結(jié)果是否正確。幸運(yùn)的是,我們之前的計(jì)算都是準(zhǔn)確無(wú)誤的!
通過(guò)這次超市的數(shù)學(xué)探索,我和小明更加明白了數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用以及它在經(jīng)濟(jì)中的重要性。數(shù)學(xué)不僅讓我們能夠計(jì)算和預(yù)測(cè)花費(fèi),還能幫助我們理解折扣和促銷(xiāo),以及管理自己的經(jīng)濟(jì)。我們非常興奮地離開(kāi)了超市,回家后又在筆記本上進(jìn)行了總結(jié)和復(fù)習(xí)。
從今以后,數(shù)學(xué)不再是一門(mén)抽象的學(xué)科,而是與我們密切相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題的有力工具。我們決定繼續(xù)利用數(shù)學(xué)解決生活中的各種問(wèn)題,并探索更多數(shù)學(xué)的奧秘。
8月2日 星期二 晴
剛上三年級(jí)的時(shí)候,我覺(jué)得數(shù)學(xué)越來(lái)越難,有些害怕考試和做練習(xí)。
爸爸媽媽總是鼓勵(lì)我,說(shuō)學(xué)好數(shù)學(xué)很有用,也很有趣,一開(kāi)始我總是將信將疑。
今天中午,我突然想吃咖喱飯,爸爸就帶我去超市買(mǎi)咖喱。到了超市里,爸爸對(duì)我說(shuō):“出門(mén)之前我抓了一把零錢(qián),其中有2個(gè)1角的,等會(huì)兒你能不能好好算一算,買(mǎi)的東西又要少,又要把這2角錢(qián)用掉,好嗎?”聽(tīng)爸爸要跟我做數(shù)學(xué)游戲,我一下子來(lái)了興趣,立刻回答:“太好了,正好練練我的腦子!”
我在超市里東瞧西望,終于找到了賣(mài)咖喱的柜臺(tái),仔細(xì)觀察起來(lái)……,柜架上一共有四種咖喱,分別是蘑菇、牛肉、雞肉和蘑菇牛肉。因?yàn)槲覀円患胰诙枷矚g吃肉,所以蘑菇就首先否決了。再看價(jià)格,牛肉和雞肉都是5.6元,蘑菇牛肉是5.8元,這可一下難倒了我。我仔細(xì)地算了一算,2包蘑菇牛肉可以有6角零錢(qián),再加上1包牛肉的有6角零錢(qián),三包的余數(shù)正好是2角,我趕緊選好3包咖喱遞到了爸爸手中,爸爸滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在回家的路上,我對(duì)爸爸說(shuō):“原來(lái)算賬就要用到數(shù)學(xué)的呀,看來(lái)數(shù)學(xué)在生活中真的很有用!”
我相信自己會(huì)的!
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和我的數(shù)學(xué)好朋友小飛約好一起去超市逛逛。雖然聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)奇怪,但我們是真的想用數(shù)學(xué)去逛超市,感受數(shù)學(xué)的奇妙之處。
我們來(lái)到了超市的門(mén)口,給自己定了一個(gè)小小的挑戰(zhàn):我們要找到盡可能多的數(shù)學(xué)應(yīng)用。當(dāng)然,我們并不期望超市的貨架上擺滿(mǎn)數(shù)學(xué)題,但我們相信數(shù)學(xué)應(yīng)該無(wú)處不在。
我們首先來(lái)到了水壺區(qū)。小飛指著一個(gè)水壺告訴我說(shuō):“你看,這個(gè)水壺比上一個(gè)水壺的容量多1/3,而且比下一個(gè)水壺的容量少1/4,你能告訴我這三個(gè)水壺容量的比例嗎?”我仔細(xì)看了看,想了一會(huì)兒,然后給出了答案:“上一個(gè)水壺的容量是3/4,這個(gè)水壺的容量是1,下一個(gè)水壺的容量是4/3。”小飛滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,然后我們繼續(xù)前進(jìn)。
接下來(lái)我們來(lái)到了貨架上的一堆面包。我突然靈機(jī)一動(dòng),用手指分別觸摸了每種面包的價(jià)格標(biāo)簽,然后告訴小飛說(shuō):“我們來(lái)估算一下每種面包的平均價(jià)格吧!”小飛好奇地問(wèn)道:“怎么估算呢?”我解釋道:“我們可以把每種面包的價(jià)格相加,然后除以面包的種類(lèi)數(shù)?!蔽覀兛焖儆肿屑?xì)地一一計(jì)算了每個(gè)價(jià)格,然后得到了平均價(jià)格。小飛興奮地說(shuō):“這樣我們就可以知道哪種面包更劃算了!”我們繼續(xù)充滿(mǎn)激情地探索超市的數(shù)學(xué)之旅。
我們來(lái)到了冷凍食品區(qū)。小飛看到一個(gè)冷凍食品包裝袋上寫(xiě)著“免治肉1KG,可供4人份”。他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)我說(shuō):“你知道這個(gè)包裝袋上的‘1KG’代表什么嗎?”我想了一會(huì)兒,回答說(shuō):“‘1KG’表示這個(gè)包裝袋里面的免治肉的質(zhì)量?!毙★w笑了笑,繼續(xù)說(shuō):“對(duì),而且根據(jù)包裝袋上寫(xiě)的‘4人份’,我們可以推算出每個(gè)人吃多少免治肉?!蔽覀儍蓚€(gè)一起拿起手機(jī)打開(kāi)計(jì)算器,算出了每個(gè)人應(yīng)該分到多少免治肉。我覺(jué)得這真是數(shù)學(xué)在生活中的實(shí)際應(yīng)用。
我們來(lái)到了水果區(qū)。小飛拿起一根香蕉,問(wèn)我:“你能猜出這根香蕉的重量嗎?”我愣了一下,然后回答:“我覺(jué)得它大概有120克左右?!毙★w拿出一個(gè)小秤,稱(chēng)了一下,然后告訴我:“太棒了,它的確是123克!”我笑了笑,因?yàn)槲抑罃?shù)學(xué)可以幫助我們提高猜測(cè)的準(zhǔn)確性。
我們繼續(xù)探索超市,每一步都帶著數(shù)學(xué)的眼光,發(fā)現(xiàn)了更多數(shù)學(xué)應(yīng)用。在商品折扣區(qū),我們用百分?jǐn)?shù)計(jì)算折扣比例;在購(gòu)物車(chē)?yán)?,我們用?shù)學(xué)去計(jì)算總價(jià)和找零;在食品配料標(biāo)簽上,我們分析了每個(gè)成分的百分比;在清潔用品區(qū),我們研究了不同規(guī)格的包裝形狀和容量的關(guān)系。數(shù)學(xué)是如此無(wú)處不在,我們充滿(mǎn)了對(duì)數(shù)學(xué)的敬畏和驚嘆。
當(dāng)我們走出超市的時(shí)候,我和小飛都感到心滿(mǎn)意足。我們用數(shù)學(xué)的眼光去逛超市,發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)在日常生活中的廣泛應(yīng)用,這讓我們對(duì)數(shù)學(xué)更加熱愛(ài)和信服。數(shù)學(xué)不僅是我們學(xué)校的一門(mén)學(xué)科,更是貫穿我們生活的一種智慧和思維方式。我們決定繼續(xù)在日常生活中尋找數(shù)學(xué)的印記,讓數(shù)學(xué)成為我們生活的一部分。
這是我們?cè)诔泄涞囊惶?,這一天讓我們感受到了數(shù)學(xué)的奇妙之處。數(shù)學(xué)是一種在我們身邊無(wú)處不在的智慧,只要我們用心去觀察和思考,就能發(fā)現(xiàn)它的存在。通過(guò)這個(gè)有趣的經(jīng)歷,我們對(duì)數(shù)學(xué)充滿(mǎn)了熱愛(ài)和敬畏,也更加相信數(shù)學(xué)的力量。
通過(guò)數(shù)學(xué)逛超市,我們不僅感受到了數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,而且增加了對(duì)數(shù)學(xué)的理解和興趣。數(shù)學(xué)不再是枯燥乏味的概念,而是與我們密切相關(guān)的生活智慧。我們決定繼續(xù)以這樣的方式探索數(shù)學(xué)的世界,讓數(shù)學(xué)成為我們生活中的好朋友。
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