開(kāi)學(xué)第一課的心得感悟2024

當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí)，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家收集的觀看2024開(kāi)學(xué)第一課心得感悟，希望對(duì)大家有所幫助。

開(kāi)學(xué)第一課的心得感悟2024 篇1

每個(gè)人一生中都會(huì)遇到許多困難和挫折，每當(dāng)這時(shí)，我們需要一種精神來(lái)激勵(lì)自己迎難而上，勇往直前。今天，我觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，更深刻地體會(huì)到了這一點(diǎn)。從節(jié)目中，我尋覓到了一種震撼心靈，催人奮進(jìn)的力量——長(zhǎng)征精神。

伴隨著鮮艷的紅旗冉冉升起，主題為“先輩的旗幟”的課堂開(kāi)課了。許多經(jīng)歷過(guò)長(zhǎng)征的老紅軍或他們的親人來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，動(dòng)情地講述戰(zhàn)士們?cè)陂L(zhǎng)征中戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻的歷程，帶領(lǐng)我們重溫紅色記憶，傳承長(zhǎng)征精神，接過(guò)先輩的旗幟。

聽(tīng)著一個(gè)又一個(gè)扣人心弦的故事，我如臨其境，被深深地震撼了：長(zhǎng)征共經(jīng)過(guò)了11個(gè)省，翻越了18座大山，跨過(guò)20條大河，穿過(guò)草地，走過(guò)雪山，進(jìn)行了380余次戰(zhàn)斗。長(zhǎng)征開(kāi)始時(shí)，紅軍共有30多萬(wàn)人，結(jié)束時(shí)只剩下了3萬(wàn)余人。一位老兵說(shuō)，他們?cè)卺荷降臅r(shí)候，48天沒(méi)有糧食，沒(méi)有鞋，只能餓著肚子、光著腳在冰天雪地里艱難行進(jìn)。紅軍戰(zhàn)士們?cè)诶щy面前沒(méi)有屈服，克服血肉之軀的'極限，創(chuàng)造了“人間奇跡”。

節(jié)目中賀炳炎將軍的故事，讓我聽(tīng)著聽(tīng)著，不禁滿含熱淚：在云南交戰(zhàn)時(shí)，他被子彈打傷右臂，需要截肢，可是當(dāng)時(shí)沒(méi)有麻藥也沒(méi)有手術(shù)器械，只能用借來(lái)的木工鋸子截肢。我難以想象，是怎樣堅(jiān)定的信念，在支撐著他不怕流血，不怕?tīng)奚?！事后，賀龍?jiān)獛浥e著鋸下的骨片說(shuō)：“這是賀炳炎的骨頭，這是紅軍的硬骨頭！”聽(tīng)到這里，我的眼淚終于忍不住奪眶而出。

別開(kāi)生面的“開(kāi)學(xué)第一課”上，我還見(jiàn)到了“長(zhǎng)征中最小的紅軍”，感受了“飛奪瀘定橋”的驚險(xiǎn)，也聆聽(tīng)到了耿飚將軍“披著毯子上戰(zhàn)場(chǎng)”的故事。節(jié)目結(jié)束了，然而紅軍戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn)、勇往直前的一幕一幕，卻將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。這一刻，我下定決心，要向這些可敬的戰(zhàn)士們學(xué)習(xí)，用偉大的長(zhǎng)征精神指引自己，百折不撓，勇往直前，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)奉獻(xiàn)畢生的力量。

開(kāi)學(xué)第一課，真是意義非凡??！

開(kāi)學(xué)第一課的心得感悟2024 篇2

這次的培訓(xùn)，不管是課還是講座都讓我受益匪淺，特別是梁校長(zhǎng)在講座最后提出堅(jiān)信與堅(jiān)持：

在思政教育研究摸索中，可能會(huì)遭遇瓶頸，可能會(huì)陷入迷茫和焦慮。一種不投機(jī)取巧的嚴(yán)肅態(tài)度很重要，一份堅(jiān)持到底的決心很重要。最難的那一刻，自己馬上要放棄的那一刻，很可能就是自己即將脫胎換骨的`一刻，堅(jiān)信所有的.汗水和心血都會(huì)轉(zhuǎn)變成高超的教學(xué)能力、聰穎的教育智慧！

愿所有老師們?cè)诤诎蹬c迷茫中堅(jiān)持再堅(jiān)持，隧道口的光芒在您下一分鐘的堅(jiān)持里！這些話也能鞭策著我以后的教學(xué)工作越做越好。

開(kāi)學(xué)第一課的心得感悟2024 篇3

觀看了2024年的《開(kāi)學(xué)第一課》，我的內(nèi)心深受觸動(dòng)，仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)精神的洗禮。節(jié)目以“可愛(ài)的中國(guó)”為主題，不僅展現(xiàn)了國(guó)家的繁榮昌盛，更深刻地詮釋了青春與夢(mèng)想的力量。

節(jié)目中，00后游泳新星潘展樂(lè)的分享尤為讓我印象深刻。他從一個(gè)“看臺(tái)觀戰(zhàn)選手”到奧運(yùn)冠軍的.蝶變歷程，是汗水與堅(jiān)持的真實(shí)寫(xiě)照。他用自己的故事告訴我們，每一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都不是輕而易舉的，背后都需要付出無(wú)盡的努力和不懈的追求。潘展樂(lè)那句“請(qǐng)你們毫無(wú)保留地把自己獻(xiàn)給你們所熱愛(ài)的事”，如同一股暖流，溫暖并激勵(lì)著我的心靈。

奧運(yùn)賽場(chǎng)上，中國(guó)體育健兒們的身影是那么地耀眼。他們用汗水和榮耀，不僅弘揚(yáng)了奧林匹克精神，更展現(xiàn)了中華體育精神的堅(jiān)韌與拼搏。這讓我深切地感受到，無(wú)論是在體育賽場(chǎng)還是人生的各個(gè)領(lǐng)域，只要我們心懷夢(mèng)想，勇于追求，就一定能夠書(shū)寫(xiě)屬于自己的輝煌篇章。

《開(kāi)學(xué)第一課》不僅是一次知識(shí)的傳遞，更是一次心靈的啟迪。它讓我意識(shí)到，作為新時(shí)代的青年，我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。我們應(yīng)該像那些優(yōu)秀的體育健兒一樣，用我們的青春和熱血，為國(guó)家的繁榮和民族的復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

未來(lái)的路還很長(zhǎng)，但我相信，只要我們懷揣夢(mèng)想，勇往直前，就一定能夠在追夢(mèng)的路上綻放屬于自己的光彩。這堂開(kāi)學(xué)第一課，無(wú)疑為我新學(xué)期的奮斗注入了強(qiáng)大的動(dòng)力。我將帶著這份感動(dòng)與激勵(lì)，繼續(xù)前行，在青春的賽道上奮力奔跑，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和國(guó)家的未來(lái)而不懈努力。

開(kāi)學(xué)第一課的心得感悟2024 篇4

觀看2024年的《開(kāi)學(xué)第一課》，我的內(nèi)心仿佛被一股溫暖而深沉的力量所觸動(dòng)。節(jié)目以“可愛(ài)的中國(guó)”為主題，引領(lǐng)我們穿越時(shí)空，深入探索了中華文明的博大精深。在安陽(yáng)的篇章中，中國(guó)文字學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)文字博物館館長(zhǎng)黃德寬先生的講解，更是讓我對(duì)漢字的魅力有了全新的認(rèn)識(shí)。

黃館長(zhǎng)通過(guò)生動(dòng)的敘述，將漢字的演變歷程展現(xiàn)在我們眼前。從最初的甲骨文，到后來(lái)的金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)，每一種字體都承載著歷史的厚重與文化的精髓。那些看似簡(jiǎn)單的筆畫(huà)，實(shí)則是三千多年文明傳承的見(jiàn)證，它們像是一條條鮮活的紐帶，連接著古代與現(xiàn)代，讓中華文明的火種得以綿延不絕。

特別讓我印象深刻的是，當(dāng)屏幕上展示出不同歷史時(shí)期的'文字時(shí)，我仿佛能聽(tīng)到那些古老歲月的回響，感受到先人們的智慧與創(chuàng)造力。漢字不僅僅是一種文字，更是一種文化的象征，它記錄了我們的歷史，也塑造了我們的思維方式和審美情趣。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我更加深刻地體會(huì)到了中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和獨(dú)特魅力。每一個(gè)漢字背后，都隱藏著一段故事，一種情感，一種精神。它們教會(huì)了我，作為華夏兒女，不僅要學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)和閱讀，更要用心去體會(huì)和傳承這份寶貴的文化遺產(chǎn)。

《開(kāi)學(xué)第一課》不僅是一次知識(shí)的學(xué)習(xí)，更是一次心靈的洗禮。它讓我更加熱愛(ài)這片土地，更加自豪于自己身為中國(guó)人的身份。未來(lái)，無(wú)論我走到哪里，都會(huì)將這份對(duì)中華文明的熱愛(ài)與敬仰，深深地鐫刻在心中，努力成為傳播和弘揚(yáng)中華文化的小使者。

開(kāi)學(xué)第一課的心得感悟2024 篇5

我參加了在五十四中學(xué)舉行的為期半天的全市七年級(jí)思想品德教師培訓(xùn)會(huì)。觀摩聽(tīng)評(píng)示范課，領(lǐng)導(dǎo)、教師經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)，讓我收獲很大，獲益匪淺。這次培訓(xùn)讓我學(xué)到了許多新的知識(shí)，更讓我看到了自己與他人的差距，在今后的教育教學(xué)工作中，我要努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己。下面我就談一下這次培訓(xùn)的收獲。

一、教學(xué)策略的更新認(rèn)識(shí)

實(shí)施新課改以來(lái)，很多學(xué)校都積極地投入到這次課改的大潮中，我們學(xué)校也積極推行、組織了大規(guī)模的學(xué)策略、考策略、用策略的活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展這一系列的活動(dòng)，讓我們這些在教學(xué)第一線的老師對(duì)新策略有了較全面的認(rèn)識(shí)。雖是如此，但我一直以來(lái)認(rèn)為，教學(xué)策略僅僅是一個(gè)模式，是一個(gè)公式化的東西，只要我們按照它的教學(xué)流程去設(shè)計(jì)課堂，去組織活動(dòng)就可以了。聽(tīng)了幾位骨干老師的精彩的發(fā)言后，我才認(rèn)識(shí)到我對(duì)教學(xué)策略的認(rèn)識(shí)的膚淺，才領(lǐng)會(huì)到教學(xué)策略呈現(xiàn)給我們的不是一種模式，而是一種理念;它要求我們做的絕不是生搬硬套，而應(yīng)該是融會(huì)貫通;所以說(shuō)，在教學(xué)中我們要學(xué)會(huì)活學(xué)活用，融會(huì)貫通。

二、小組教學(xué)要落到實(shí)處

小組合作學(xué)習(xí)是以小組活動(dòng)為主體而進(jìn)行的一種教學(xué)活動(dòng)，組內(nèi)互助合作，組間評(píng)比競(jìng)爭(zhēng)，能有效做到生生互動(dòng)、師生互動(dòng)，責(zé)任分工明確，又相互依賴，這有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)、合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)等，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的身心全面健康發(fā)展。新課改后，小組合作學(xué)習(xí)成了課堂上的主要組成部分，但是很多時(shí)候我們看到的小組合作學(xué)習(xí)只不過(guò)是一個(gè)花架子：我們光知道小組合作學(xué)習(xí)的含義，操作起來(lái)卻不能落到實(shí)處，比如：很多時(shí)候我們聽(tīng)到的公開(kāi)課上，老師出示了問(wèn)題后學(xué)生就以小組為單位開(kāi)始討論、學(xué)習(xí)，在聽(tīng)課老師看來(lái)學(xué)生積極參與，課堂氣氛甚是活躍，但是這些只不過(guò)是一些表面現(xiàn)象，學(xué)習(xí)討論后并不知道自己學(xué)到了什么，所以說(shuō)這是華而不實(shí)的，是我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中應(yīng)該杜絕的。李老師的精彩發(fā)言，就如何開(kāi)展小組教學(xué)給我們提供了很好的.方式方法，在今后的教學(xué)中我們可以根據(jù)自己學(xué)校的教學(xué)實(shí)際學(xué)習(xí)、借鑒。

同時(shí)，李老師的精彩發(fā)言中還指出：運(yùn)用實(shí)踐性活動(dòng)，提升課堂教學(xué)價(jià)值，這一點(diǎn)我覺(jué)得提的很好。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的中學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力相對(duì)來(lái)說(shuō)較差，尤其是農(nóng)村中學(xué)生的能力相對(duì)來(lái)說(shuō)更差，利用好實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的，思想品德課不像語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等其它學(xué)科那樣通過(guò)做練習(xí)、考試檢驗(yàn)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)的成果，而是看他通過(guò)學(xué)習(xí)本課程的有關(guān)內(nèi)容之后，在實(shí)踐中面對(duì)真實(shí)的境遇和沖突做出的自主選擇和自覺(jué)行為來(lái)體現(xiàn)價(jià)值。引導(dǎo)學(xué)生到實(shí)踐中去感悟、去體會(huì)，比老師在課堂上洋洋灑灑的說(shuō)教、父母在家中的反復(fù)絮叨要實(shí)在、動(dòng)人的多，也有效的多。這樣才能真正發(fā)揮思品課的最大功效：“德育無(wú)痕”!

總之，通過(guò)這次培訓(xùn)我有很多的收獲。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。新課改的道路是漫長(zhǎng)的，在今后的教學(xué)中我會(huì)不斷向老師們學(xué)習(xí)，不斷地提升自身素質(zhì)，努力促進(jìn)自己的專業(yè)成長(zhǎng)，讓自己的課堂教學(xué)越來(lái)越成熟。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，老師們，讓我們帶著自信，憧憬著夢(mèng)想，在課改的征途中各盡所能、各顯神通吧!

開(kāi)學(xué)第一課的心得感悟2024 篇6

開(kāi)學(xué)第一課教育專題片隨著學(xué)生們的開(kāi)學(xué)而開(kāi)播啦！如今，我們作為跨世紀(jì)的一代，面對(duì)未國(guó)前途無(wú)限光輝燦爛，我們更應(yīng)該具有愛(ài)國(guó)之情和樹(shù)立報(bào)國(guó)之心，作為一名學(xué)生，相信每個(gè)人心中都有一塊愛(ài)國(guó)的豐碑，國(guó)家就像我們的父母一樣，真的不會(huì)奢求我們多少回報(bào)，只希望需要幫助時(shí)，我們能伸出自己的雙手。

俗話說(shuō)‘少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。少年富則國(guó)富’，作為新世紀(jì)的'少年一代，我們要以革命先烈為榜樣，用他們的精神鼓舞自己、激勵(lì)自己，愛(ài)國(guó)，不一定要做出什么驚天動(dòng)地的大事，只要從身邊小事做起，不亂扔垃圾，瞻仰著旗桿上冉冉上升的五星紅旗時(shí)，能莊嚴(yán)地向它敬禮，在教室里能認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，為中華之崛起而讀書(shū)，這是愛(ài)國(guó)。

開(kāi)學(xué)第一課的心得感悟2024 篇7

20xx年7月2日至6日，我參加了南譙區(qū)20xx年“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)者團(tuán)隊(duì)研修中小學(xué)思政課教師教學(xué)技能提升專題培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我近距離接觸了授課專家，聆聽(tīng)他們激情澎湃的報(bào)告，從中感受到這塊經(jīng)過(guò)血與火洗禮的革命圣地的偉大?，F(xiàn)將本次學(xué)習(xí)的所思所想小結(jié)如下：

培訓(xùn)中，我們集中學(xué)習(xí)了吳老師在《創(chuàng)新思政課程，聚焦課程思政》中，提出的提升教學(xué)技能；參觀云嶺新四軍軍部舊址紀(jì)念館、皖南事變烈士陵園；學(xué)習(xí)李老師在《遇見(jiàn)最好的自己--關(guān)于教與研的`思考》中，指出做有專業(yè)自信的思政教師，成有專業(yè)能力的學(xué)科骨干；學(xué)習(xí)吳老師在《思政教師的專業(yè)成長(zhǎng)》中，提出的學(xué)科專業(yè)研修。

立德樹(shù)人是教育的根本任務(wù)，讓我明確了培養(yǎng)什么人、怎么培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人。我們需要培養(yǎng)的是社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人，需要培養(yǎng)的是一代又一代，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度，立志為中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終生的有用人才。我們應(yīng)該幫助學(xué)生，扣好人生第一?？圩?。

青少年時(shí)期是人的思想道德形成最重要的階段，我們要給學(xué)生心靈埋下真善美的種子。作為思政教師，我們責(zé)任重大。我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并提高政治素養(yǎng)。作為一名小學(xué)思政教師，更應(yīng)注重增強(qiáng)思政課的親和力，課前講兩三分鐘國(guó)內(nèi)或國(guó)際上的'重大時(shí)事要聞，讓學(xué)生們自覺(jué)養(yǎng)成“家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”的好習(xí)慣。思政課不僅要上好，而且還要實(shí)踐好，這樣才能強(qiáng)化道德認(rèn)知，全面提升青少年的道德發(fā)展水平，幫助青少年形成正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

通過(guò)培訓(xùn)，給了我很多思政教學(xué)方面的啟示，收獲滿滿。思政教學(xué)，任重道遠(yuǎn)，我們將不忘初心，牢記使命，爭(zhēng)做一名新時(shí)期優(yōu)秀的思政教師，為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，貢獻(xiàn)自己的一份力量！

開(kāi)學(xué)第一課的心得感悟2024 篇8

9月1日20點(diǎn)整，我準(zhǔn)時(shí)坐在了電視機(jī)前，心中充滿了對(duì)未知世界的好奇與向往。因?yàn)?，今晚有一?chǎng)特別的節(jié)目——《開(kāi)學(xué)第一課》，它將以“可愛(ài)的中國(guó)”為主題，引領(lǐng)我們進(jìn)行一場(chǎng)前所未有的時(shí)空穿越之旅。

隨著屏幕緩緩亮起，我仿佛被一股神秘的力量吸引，瞬間穿越到了遠(yuǎn)古時(shí)期。在幽暗的洞穴中，那些刻在龜甲獸骨上的甲骨文，如同歷史的密碼，靜靜地訴說(shuō)著中華文明的起源。那些古老的文字，雖歷經(jīng)滄桑，卻依然生動(dòng)有力，讓我感受到了中華民族智慧的火花。

緊接著，畫(huà)面一轉(zhuǎn)，我又仿佛置身于遼闊的雪域高原，那里是雪豹的棲息地。鏡頭下，雪豹那矯健的身姿在雪山上自由奔跑，它們的.眼神中充滿了野性的力量和對(duì)這片土地的深深眷戀。這一刻，我深刻體會(huì)到了大自然的壯麗與生命的奇跡，也更加珍惜我們擁有的這片美麗家園。

然而，旅行的腳步并未停歇。轉(zhuǎn)眼間，我又被帶到了一個(gè)全新的世界——月球表面。通過(guò)先進(jìn)的視覺(jué)科技，我仿佛親自踏上了那片神秘的土地，親眼見(jiàn)證了中國(guó)的探月工程所取得的輝煌成就。那一刻，我內(nèi)心的自豪感油然而生，為祖國(guó)的科技進(jìn)步感到無(wú)比驕傲。

在這場(chǎng)跨越時(shí)空的旅行中，《開(kāi)學(xué)第一課》不僅讓我領(lǐng)略了中華文明的博大精深和現(xiàn)代化建設(shè)的壯美圖景，更讓我深刻感受到了作為一個(gè)中國(guó)人的幸福與自豪。它像一盞明燈，照亮了我前行的道路，激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量。

開(kāi)學(xué)第一課的心得感悟2024 篇9

今天是一年一度電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)播的日子，如同往年一般，我依舊是準(zhǔn)時(shí)收看了。而今年的《開(kāi)學(xué)第一課》帶給我的依然是很深的感觸，今年的主題是“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”。而我從節(jié)目上學(xué)到的，就是“英雄”兩字。我所領(lǐng)悟到的“英雄”，跟大家想象中的不一樣。

所謂的“英雄”，應(yīng)該是一種精神領(lǐng)域上的事物，這種事物可以是愛(ài)，可以是友情，也可以是舍己為人等等。

當(dāng)一位母親含辛茹苦的將孩子養(yǎng)大，她難道不是英雄嗎？正是母愛(ài)驅(qū)使著一個(gè)女人去照顧一個(gè)新生的生命，從孩子嗷嗷待脯到孩子長(zhǎng)大成人結(jié)婚，期間母親哪點(diǎn)不費(fèi)心？因此母親就是英雄，她對(duì)孩子的愛(ài)就是一種“英雄精神”。

這個(gè)世界從來(lái)都不是和平的，我們之所以能夠不受戰(zhàn)亂的侵?jǐn)_，無(wú)非就是有人替我們負(fù)重前行。這些人對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，何嘗又不是英雄呢？他們的精神就是英雄精神，是需要我們學(xué)習(xí)的`存在。

在現(xiàn)實(shí)生活中，其實(shí)很多人都是英雄，我們也無(wú)時(shí)無(wú)刻的在學(xué)習(xí)著“英雄精神”。當(dāng)你路見(jiàn)不平拔刀相助的時(shí)候，當(dāng)你有了孩子，并且悉心照顧的時(shí)候，難道不是在學(xué)習(xí)你父母交給你的精神嗎？因此不管是在什么時(shí)候，英雄總是陪伴在我們的身邊，我們也無(wú)時(shí)無(wú)刻貫穿著英雄精神。當(dāng)你遭遇困難，但是百折不撓的繼續(xù)努力，最后獲得成功的時(shí)候，你就是自己的英雄。

開(kāi)學(xué)第一課的心得感悟2024 篇10

觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》以“可愛(ài)的中國(guó)”為主題的精彩節(jié)目，我仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)跨越時(shí)空的壯麗旅行，心中充滿了無(wú)比的震撼與感動(dòng)。

從古老的甲骨文到現(xiàn)代的人工智能，節(jié)目以獨(dú)特的視角展現(xiàn)了中華文明的深厚底蘊(yùn)與科技創(chuàng)新的蓬勃生機(jī)。古文字學(xué)專家的講解，讓我仿佛置身于千年前的文明殿堂，那些刻在龜甲獸骨上的神秘符號(hào)，在專家的解讀下逐漸鮮活起來(lái)，訴說(shuō)著古人的智慧與故事。這不僅是對(duì)歷史的追溯，更是對(duì)文化傳承的致敬。

隨后，鏡頭轉(zhuǎn)向了大自然的懷抱，生態(tài)學(xué)者帶領(lǐng)我們走進(jìn)了雪豹的棲息地，那是一片遙遠(yuǎn)而神秘的土地。在這里，我們見(jiàn)證了人與自然和諧共生的美好畫(huà)面，也深刻感受到了保護(hù)生態(tài)環(huán)境、守護(hù)自然奇跡的重要性。這份對(duì)自然的敬畏與愛(ài)護(hù)，讓我更加堅(jiān)定了保護(hù)地球家園的決心。

緊接著，探月科學(xué)家的太空暢想將我?guī)肓撕棋珶o(wú)垠的宇宙。他們講述著中國(guó)探月工程的輝煌成就，以及未來(lái)對(duì)太空探索的無(wú)限憧憬。那些關(guān)于月球、火星乃至更遠(yuǎn)星系的`夢(mèng)想，讓我感受到了人類探索未知的勇氣與決心。

最后，奧運(yùn)冠軍的拼搏精神更是給了我巨大的鼓舞。他們用自己的汗水和努力，詮釋了“更高、更快、更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)”的奧林匹克精神。他們的故事告訴我，無(wú)論面對(duì)多大的困難和挑戰(zhàn)，只要堅(jiān)持不懈、勇往直前，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。

《開(kāi)學(xué)第一課》不僅是一場(chǎng)視覺(jué)與知識(shí)的盛宴，更是一次心靈的洗禮。它讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了中國(guó)的可愛(ài)之處——既有悠久的歷史文化，又有不斷創(chuàng)新的科技力量；既有對(duì)自然的敬畏與愛(ài)護(hù)，又有對(duì)未知世界的勇敢探索；更有無(wú)數(shù)平凡而偉大的人們，用他們的拼搏與奉獻(xiàn)，共同書(shū)寫(xiě)著中國(guó)更加輝煌的明天。

開(kāi)學(xué)第一課的心得感悟2024 篇11

觀看完2024年的《開(kāi)學(xué)第一課》，我的心情久久不能平靜?！翱蓯?ài)的中國(guó)”這個(gè)主題，如同一把鑰匙，打開(kāi)了我心中對(duì)祖國(guó)深深的熱愛(ài)之門(mén)。

從甲骨文到人工智能，這是一場(chǎng)跨越時(shí)空的對(duì)話。甲骨文，那古老而神秘的文字，承載著中華民族的悠久歷史和燦爛文化。它是我們祖先智慧的`結(jié)晶，是我們民族的精神瑰寶?！安┯^而約取，厚積而薄發(fā)?！蔽覀円钊胙芯考坠俏?，從中汲取智慧和力量，傳承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。而人工智能，則代表著科技的前沿和未來(lái)的方向。它的飛速發(fā)展，讓我們的生活變得更加便捷、高效、智能。我們要積極擁抱科技，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，為推動(dòng)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

雪豹棲息地的壯麗景觀，讓我感受到了大自然的神奇與美麗。雪豹，那優(yōu)雅而威嚴(yán)的生靈，在雪山之巔自由奔跑，守護(hù)著這片純凈的土地。它是大自然的使者，提醒我們要珍惜和保護(hù)生態(tài)環(huán)境?！熬G水青山就是金山銀山?！蔽覀円獦?shù)立生態(tài)文明理念，尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然，讓祖國(guó)的山更青、水更綠、空氣更清新。

月球表面的神秘景象，激發(fā)了我對(duì)宇宙的無(wú)限向往。中國(guó)航天事業(yè)的輝煌成就，讓我們?cè)谔疹I(lǐng)域邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。從“嫦娥奔月”到“天問(wèn)一號(hào)”，從“神舟飛船”到“空間站”，中國(guó)航天人用智慧和汗水書(shū)寫(xiě)了壯麗的篇章?！盀橛袪奚鄩阎?，敢教日月?lián)Q新天?！蔽覀円院教煊⑿蹫榘駱樱掠谔剿?、敢于創(chuàng)新、不畏艱難，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

可愛(ài)的中國(guó)，你是如此的魅力四射。你的歷史悠久、文化燦爛；你的山河壯麗、資源豐富；你的人民勤勞、智慧勇敢。作為新時(shí)代的青少年，我們要肩負(fù)起歷史賦予我們的使命，努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、勇于擔(dān)當(dāng)，為建設(shè)更加可愛(ài)的中國(guó)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。讓我們?cè)谶@片充滿希望的土地上，綻放出最絢爛的光彩！

開(kāi)學(xué)第一課的心得感悟2024 篇12

今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是《可愛(ài)的中國(guó)》，今天晚上，我滿懷期待地坐在電視機(jī)前，等待著一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》。

今年的主題格外引人注目——“可愛(ài)的中國(guó)”，它不僅是一場(chǎng)知識(shí)的盛宴，更是一次心靈的旅行，帶領(lǐng)我穿越時(shí)空，從古老的甲骨文到前沿的人工智能，從遙遠(yuǎn)的雪豹棲息地到神秘的月球表面，全方位地展現(xiàn)了中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)的壯麗畫(huà)卷。隨著鏡頭緩緩?fù)七M(jìn)，我仿佛穿越了千年的時(shí)光隧道，來(lái)到了商朝的甲骨文世界。那些刻在龜甲獸骨上的文字，雖已歷經(jīng)滄桑，卻依舊生動(dòng)有力，它們是中國(guó)文字最早的模樣，承載著古人智慧的火花。老師用生動(dòng)的講解，讓我感受到了中華文明的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和博大精深。緊接著，畫(huà)面一轉(zhuǎn)，我來(lái)到了青藏高原的雪山之巔，那里是雪豹的家園。鏡頭下，雪豹矯健的'身影在雪域中穿梭，它們是大自然的精靈，也是我國(guó)生態(tài)保護(hù)成果的見(jiàn)證者。

講解員告訴我們，近年來(lái)，隨著國(guó)家對(duì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的重視，雪豹的棲息地得到了有效保護(hù)，種群數(shù)量也在逐漸增加。這讓我深刻體會(huì)到了人與自然和諧共生的重要性。

隨后，我又仿佛乘坐著宇宙飛船，穿越大氣層，來(lái)到了月球表面。那里雖然沒(méi)有生命的氣息，但“嫦娥”系列探測(cè)器的成功著陸，卻標(biāo)志著中國(guó)在探索宇宙的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。我為中國(guó)航天的輝煌成就感到無(wú)比自豪，也激發(fā)了我對(duì)未知世界的好奇心和探索欲。

當(dāng)然，最讓我震撼的還是人工智能的展示。從智能家居到智能醫(yī)療，從無(wú)人駕駛到智慧城市，人工智能已經(jīng)悄然融入了我們生活的方方面面。它不僅提高了我們的生活質(zhì)量，更推動(dòng)了社會(huì)的快速發(fā)展。我深刻感受到，作為新時(shí)代的少年，我們肩負(fù)著學(xué)習(xí)科技知識(shí)、創(chuàng)新科技應(yīng)用的使命和責(zé)任。

《開(kāi)學(xué)第一課》結(jié)束了，但我的心中卻久久不能平靜。這次特殊的旅行，讓我更加熱愛(ài)這片養(yǎng)育了我的土地，也讓我更加堅(jiān)定了為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗的決心。我相信，只要我們齊心協(xié)力、勇往直前，可愛(ài)的中國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛、美麗動(dòng)人！

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