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最新二年級寫植物的日記(合集九篇)

發(fā)布時間:2024-09-20

我們聽了一場關(guān)于“二年級寫植物的日記”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面。文檔處理是我們成功管理個人和家庭事務(wù)的重要工具,讓腦子的知識充沛,閱讀范文是很有必要的,高水平的范文,可以幫我們快速上手寫作。

二年級寫植物的日記【篇1】

今天,班主任薛老師發(fā)給我們每人50多顆小白菜的種子。我好興奮!真恨不得現(xiàn)在就放學(xué)回家研究“小種子”,因為我很想知道我們平時吃的蔬菜――小白菜是怎么種出來、怎么長大的呀!

終于盼到了放學(xué),我快速乘上公交車,公交車好象懂得我的意思,一下子就送我回到家里,我拿出“小種子”,仔細(xì)觀察了起來:小種子小小的,大概總面積也只有幾毫米吧,它們有的身披紅馬甲,有的穿著黑舞裙,可好玩了。

我突然想起應(yīng)該把“小種子”放進泥土,讓它快快長大,長高,長壯。

二年級寫植物的日記【篇2】

老師給我們布置了一個任務(wù),叫我們觀察綠豆,怎么觀察呢?把綠豆放到水里進行觀察。我問奶奶要了幾顆綠豆,放在水里。

第二天早上,我看見綠豆慢慢地變大,到了第三天,穿不下的綠色小衣服,都脫掉了,變成白色的了。

下午綠豆好像有小尾巴了,原來是綠豆發(fā)芽了,我每天都來看它,“小尾巴”一天一天的長長,最后長成了個亭亭玉立的小姑娘,頭上還長著兩個菱角,原來菱角就是兩個豆瓣。

我的杯子里豎著一根根豆芽,真好看!

二年級寫植物的日記【篇3】

去年春天的時候,媽媽買了盆含羞草,我非常喜歡,因為它的葉子一碰就會合起來。我覺得特別有趣,便央求媽媽將含羞草交給我來照料,媽媽說:“含羞草是一年生草本植物,冬天枯萎,種子會在第二年春天發(fā)芽。你可要好好照顧它??!”

我把含羞草和媽媽養(yǎng)的其他植物放在一起,以便照看它長得好不好。一天,我去給含羞草澆水時,發(fā)現(xiàn)其他植物都長高長大了,可我的含羞草卻一點也沒長,媽媽說:“這是因為其他植物的花盆都比含羞草的要大,所以吸收的營養(yǎng)比較多?!甭犃藡寢尩脑?,我便把含羞草移植到了大花盆里,還天天堅持澆水。果然,它開始生長了,而且越來越茂盛。

夏天,是含羞草生長的季節(jié),碧綠的葉子向四周展開,細(xì)細(xì)的莖桿逐漸向上生長,一天一個高度??粗谖业恼疹櫹乱惶焯熳聣殉砷L,我的心里別提有多高興了!

秋天,含羞草開了幾朵粉紅色的小花,可好看了。它們的花瓣很像蒲公英,等到花瓣黃了,風(fēng)輕輕一吹,花瓣就飛走了。深秋,小花上長出了像綠豆一樣的東西,我問媽媽那是什么,媽媽說:“那是含羞草的種子?!甭犃藡寢尩脑?,我趕緊伸手去摘,媽媽一把抓住我的手說:“等種子成熟了,才可以摘。”過了一段日子,“綠豆”變成了“黑豆”,種子終于成熟了!我把種子摘下來放在碗里,等待下一次播種。

冬天,含羞草結(jié)束了一年的壽命,完全枯萎了。我把它從土里拔出來,松了松土,等待來年春天再播種。

二年級寫植物的日記【篇4】

寫二年級植物生長觀察日記可以參考下述步驟:

1. 選擇一個植物并描述它的外觀和特征,例如葉子的形狀、顏色、大小等。

2. 觀察植物的生長過程,包括它的變化、生長速度、生長季節(jié)等。

3. 記錄植物的生長情況,例如每天的生長變化、受到的陽光、溫度、濕度等環(huán)境條件的變化。

4. 思考植物的生長與周圍的環(huán)境的關(guān)系,例如植物是否受到了其他生物的影響,例如動物、昆蟲等。

5. 描述植物的生長觀察結(jié)果,包括在日記中的任何發(fā)現(xiàn)和感受。

6. 考慮如何進一步觀察和研究植物,例如如何拍攝照片、制作模型等。

在寫日記時,注意用簡潔明了的語言描述觀察結(jié)果,同時使用具體的數(shù)據(jù)來支持描述。同時,注意保護植物,不要隨意破壞或處理植物。

二年級寫植物的日記【篇5】

星期天,我去植物園觀察荷花。

荷花的顏色有:白的、粉的、粉色的花骨朵的顏色是粉紅粉紅的、綻放開以后,粉白粉白的漂亮極了!花瓣還香噴噴的,引得蝴蝶在那里翩翩飛舞、蜜蜂在那里采花粉、游人在那里拍照片留念,真熱鬧!荷葉上的青蛙高興的呱呱的歌唱。荷花全身都是寶,花瓣可以美容養(yǎng)顏,花瓣落了以后結(jié)出的蓮蓬子是保健品,可以做湯吃,藕、是我最愛吃的菜,味道很鮮美!

荷花雖然生長在池塘的淤泥中,它出淤泥而不染,真是太神奇了,不愧是我們濟南的市花!

二年級寫植物的日記【篇6】

寫二年級植物生長觀察日記可以按照以下步驟進行:

1. 選擇一個適當(dāng)?shù)臅r間:選擇一個合適的時間進行觀察,以便能夠記錄下植物的生長變化。通常,植物的生長變化會在不同時間段內(nèi)發(fā)生,所以選擇一個相對固定的時間進行觀察。

2. 選擇一個適當(dāng)?shù)奈恢茫哼x擇一個適當(dāng)?shù)奈恢眠M行觀察,以便能夠全面記錄下植物的生長變化。可以選擇在花園里、公園里或者在家里的室內(nèi)植物上進行觀察。

3. 記錄植物的特征:觀察植物時,記錄植物的特征,例如葉子的形狀、顏色、大小、紋理、花朵的形狀和顏色等等。

4. 記錄植物的生長變化:觀察植物的生長變化,記錄植物的長度、寬度、高度、葉子的數(shù)量和大小、花朵的開放程度等等。

5. 分析植物的生長變化:分析植物的生長變化,根據(jù)觀察結(jié)果,找出植物的生長規(guī)律和特點,并進行分析。

6. 總結(jié):總結(jié)觀察結(jié)果,將植物的生長變化進行總結(jié),并給出自己的感受和想法。

例如,下面是一篇可能的寫作范例:

今天,我在花園里觀察了一朵玫瑰花。我發(fā)現(xiàn)它在春天逐漸綻放,隨著氣溫的升高,花瓣逐漸展開,顏色變得越來越鮮艷。我還注意到,它的花瓣邊緣是不規(guī)則的,形狀像一條一條的鏈子,非常漂亮。

此外,我還觀察了一朵向日葵。我發(fā)現(xiàn)它在春天開始生長,隨著氣溫的升高,葉子逐漸展開,顏色變得越來越明亮。我還注意到,它的葉子形狀是圓形的,非常厚實,并且隨著太陽的照射,葉子會逐漸變得彎曲和展開。

通過這次觀察,我發(fā)現(xiàn)植物的生長變化非常神奇,它們不斷地適應(yīng)環(huán)境,不斷地成長和變化。我非常喜歡觀察植物,它們讓我更加了解自然的奧秘。

二年級寫植物的日記【篇7】

我今天去菜市場買了一些綠豆,準(zhǔn)備做一個“綠豆發(fā)芽觀察的實驗”,綠豆發(fā)芽的觀察日記。

剛買回來的綠豆是淺綠色的,呈橢圓形。它摸起來硬硬的,又光溜溜的,真懷疑這么硬的身體里能長出翠綠的小豆芽兒。

我取了二十幾顆綠豆倒進杯子里,放到能照射到陽光的窗戶旁,準(zhǔn)備泡上整整一晚上。

看著這可愛的小豆子,直希望它們快點長大。

二年級寫植物的日記【篇8】

20xx年X月X日X天

小草,是生活中最常見的一種植物,誰也見過,但沒有幾個人會好好愛護、珍惜它。

小草,它的葉子碧綠的,長長的,但如果水太多,天氣太熱的話,那不幸的是小草會死!小草還有一種品質(zhì),很值得我學(xué)習(xí)。每當(dāng)人們累了,都會坐到那軟綿綿的小草上,每當(dāng)人們燒柴,如果柴不夠的話,人們也會用小草當(dāng)柴火燒,人們還會用小草做一些食物……但小草都無怨無悔,沒有遠(yuǎn)離人類。我是被它這種默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神所感動的。

二年級寫植物的日記【篇9】

寫二年級植物生長觀察日記可以參考以下步驟:

1. 選擇一個生長季節(jié):可以選擇春天、夏天或秋天。

2. 選擇一個生長地點:可以選擇在家里的花園里、學(xué)?;▔蚱渌付ǖ牡胤健?/p>

3. 觀察植物:在日記中描述植物的名稱、顏色、形狀、葉子、花朵、果實等信息,還可以記錄植物的生長情況,如發(fā)芽、生長、開花、結(jié)果等。

4. 記錄觀察結(jié)果:在日記中記錄植物的生長情況,如每天的生長變化、生長速度、生長方向等。

5. 思考植物的特點:在日記中思考植物的特點,如種類、習(xí)性、生長環(huán)境等。

6. 提出建議:在日記中提出對植物的建議,如如何保持生長、如何保護植物等。

7. 總結(jié):在日記結(jié)束時,總結(jié)觀察的結(jié)果和提出的建議,并表達(dá)對植物的喜愛和關(guān)注。

在寫觀察日記時,要注意用簡單明了的語言,避免使用過于專業(yè)的術(shù)語,同時也要保證觀察的可信度和準(zhǔn)確性。

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