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高爾夫影片觀后感
最近，我觀看了一部關(guān)于高爾夫的電影，讓我對這項運動產(chǎn)生了濃厚的興趣。這部影片生動地展現(xiàn)了高爾夫的魅力和挑戰(zhàn)，使我切身體驗到了高爾夫運動帶來的樂趣和成就感。
影片的開篇是一場高爾夫比賽，我被迷人的景色和運動員們優(yōu)雅的動作所吸引。隨著比賽的進行，我注意到高爾夫的確是一項需要專注、技術(shù)和耐力的運動。
主角是一個天才青少年高爾夫選手。他的名字是杰克，他從小就展現(xiàn)出了驚人的高爾夫天賦。盡管他出生在一個貧困的家庭，但他的父親一直支持他，通過打零工為他提供上高爾夫?qū)W校的學費。杰克在學校里表現(xiàn)出色，全力以赴地訓練，希望能成為一名頂級高爾夫選手。
這部電影不僅展示了高爾夫比賽的緊張刺激，還揭示了杰克與其他選手之間的緊張關(guān)系。有一個特別羨慕杰克的選手，他將杰克視為自己的競爭對手，不惜一切代價想要擊敗他。這引發(fā)了一系列激烈的高爾夫比賽，每一場都讓我坐立不安地觀看。
除了高爾夫比賽，這部影片還認真描繪了杰克與他的教練之間的關(guān)系。教練是一位曾經(jīng)是高爾夫界傳奇人物的退役選手。他看到了杰克的潛力，并決定親自指導他。教練嚴格要求杰克，給予他鼓勵和指導，協(xié)同努力幫助他克服各種困難。影片中的這個角色令人難以忘懷，他的智慧和經(jīng)驗為杰克提供了很多幫助。
在觀看這部電影的過程中，我被高爾夫的精神所感動。高爾夫追求的不僅僅是技術(shù)的精湛，還有專注、決心和耐力。每一位高爾夫選手都需要通過訓練和努力來不斷提升自己的技術(shù)和心理素質(zhì)。
影片的結(jié)尾是一場重要的高爾夫比賽，杰克與他的競爭對手展開激烈的較量。這是一場關(guān)鍵的時刻，我緊張地看著他們的每一桿球。最終，杰克以一桿的優(yōu)勢獲勝，成為了冠軍。他的成功讓我深受鼓舞，也讓我明白了只有通過不斷努力，才能實現(xiàn)自己的夢想。
總的來說，這部高爾夫影片不僅展現(xiàn)了高爾夫運動的樂趣和挑戰(zhàn)，還傳達了一些重要的價值觀念。它告訴我們，只有通過勤奮、毅力和專注，我們才能在生活中取得成功。我深深感受到了高爾夫運動的魅力，并確定了自己要嘗試這項運動的決心。我希望通過學習和訓練，能夠成為一名出色的高爾夫選手，實現(xiàn)自己的夢想。
每當我看到我書柜上的那個金燦燦的獎杯時，就會想起那次高爾夫比賽。
那是正式我學高爾夫球以來參加的第一次比賽。
我來到了比賽場地，看到別的選手都在做拉伸運動，于是我也學著做了起來。過了一會兒，我被一個大姐姐帶上了一輛球車，球車后面還裝著我的球包呢！我問這個大姐姐：“你是誰呀？我們要去哪？”她溫柔地回答：“我是你這次比賽的球童姐姐，你有什么問題都可以問我哦，我現(xiàn)在帶你去比賽的場地。加油！”
我開球了，此時此刻我的心怦怦直跳，我覺得天空如此昏暗，陰沉沉的，以往悅耳的鳥鳴聲在這時聽起來仿佛是在制造噪音，真難聽！我的手緊握著球桿，心不由得想：如果我這顆球打不遠怎么辦？會不會被大家嘲笑呢？我可不想這樣！我把球桿用力一揮，啪！的一聲，我把球打得老遠，快150碼呢！第二球，我就打上了果嶺，推桿我也是一推進洞。哇！我第一個洞就抓了一只小鳥，耶！因為我學高爾夫以來就沒抓過幾次鳥。接下來我就放松了下來。9個洞打完后，我已累得精疲力盡——因為打球過程中不能坐車，只有洞與洞之間可以。隨后，我吃了點東西，又看了看成績單，嗚！我居然落后了這么多！我是倒數(shù)第一了！我又緊張了起來。我心想：下半場如果我再不努力，倒數(shù)第一的寶座就歸我了！我做了幾個深呼吸，準備好面對下半場的沖刺。
下半場即將開始，我忽然想起平時爸爸媽媽鼓勵我的聲音，又想起了我平時練球時的那種打球的感覺，我覺得一定不能辜負他們對我的期望。于是集中注意力和使出了吃奶的力氣打球，成績總算是逐漸追趕了上來。
比賽結(jié)束了終于等到了激動人心的頒獎儀式了，我獲得了女子最小年齡組的季軍。當我站在領(lǐng)獎臺上，高舉獎杯，聽著臺下熱烈的掌聲時，我的心里滿是喜悅，鳥兒在歡樂地歌唱此刻卻覺得十分悅耳動聽，太陽溫柔地照耀著大地，小花也露出了笑臉，小草好像在向我招手。
從那次比賽過后，我對高爾夫產(chǎn)生了更加濃郁的興趣。同時我也汲取教訓，不能驕傲自大，爭取下次取得更好的成績！
書，是我從小到大形影相隨的好朋友。它里面處處都蘊含智慧，尤其是經(jīng)典。每每讀起，總能如漆黑夜間高聳的燈塔，點亮我的心燈。
比如這篇《高爾夫球和啤酒》，它講述的是老師給同學們做的一個實驗：把高爾夫球·小石子·細沙和啤酒裝入一個空瓶子的故事。雖然每次當老師把其中一樣物品放進空瓶的時候，同學們都確認已經(jīng)裝滿了。但是事實并非如此，每回老師還是能裝下另外的物品。
這個故事里高爾夫球就像是我們生命中最重要的東西：親情·健康·朋友，即使失去所有*的東西，只要還有著這些，我們的人生就還能算是完整的。小石子代表的是另外一些重要的東西，比如工作·錢財?shù)取６毶?，則代表那些所有剩下的不太重要的瑣碎事物。
如果我們先把細沙裝進瓶子，那就沒有多余的地方來裝高爾夫球和小石子了。生活也是一樣，如果把所有的精力都花在次要的事情上，那就會耽擱我們?nèi)プ稣嬲匾氖?。所以一定要認清什么是主要的，并對其投入最多的關(guān)注和精力。至于啤酒，它只是告訴我們要記得勞逸結(jié)合，無論我們有多忙，總還是有時間放松一下的。
我們每天以同一種姿態(tài)生活著，似乎覺得每一刻都很平淡?？墒羌偃鐡Q一種思路去感受，可能恍然間就豁然開朗了。生命只有一次，我們必須愛惜光陰，過真實的有價值的生活；知道自己想要的，明確自己的追求方向，這樣我們的人生必定充滿精彩的美好時光！
延伸閱讀
相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，寫作幫助我們更好地抓住事情的重點。好的文章形成就是一件優(yōu)美的藝術(shù)品的形成，你在寫作文是會經(jīng)常毫無思緒嗎？小編特別為你收集的“七三一觀后感收藏四篇”，希望對你的工作和生活有所幫助。
《七三一觀后感》
《七三一觀后感》是一部真實記錄日本侵華時期“七三一”部隊罪行的紀錄片。影片以真實的圖片和歷史資料為基礎，通過采訪幸存者、日本歷史學者以及相關(guān)專家，還原了“七三一”部隊在日本侵華期間所犯下的種種罪行。觀看這部紀錄片，我感到震驚和憤怒。
首先，我被片中展示的罪行深深震驚。片中通過殘忍的鏡頭和生動的文字描述了“七三一”部隊的各種殘忍行為，包括對無辜居民進行人體實驗、活體解剖、毒氣試驗等。影片中展示的一幕幕慘烈的場面，令人不寒而栗。無辜的人們在這些實驗中被折磨致死，不僅喪失了生命，也喪失了尊嚴和人性。我無法想象，在那個年代，這樣的惡行竟然發(fā)生在地球上。
其次，我對影片中幸存者的勇氣和堅強感到由衷的敬佩。片中多位幸存者通過回憶和講述，向觀眾們揭示了那段黑暗歷史。這些幸存者經(jīng)歷了無法想象的折磨和痛苦，但他們選擇站出來，為了真相和公正，他們講述了自己的親身經(jīng)歷，用自己的經(jīng)歷向我們展示了那段歷史的殘酷真實。他們的勇氣和堅強令人動容，也給我們留下了思考和警示。
最后，觀看這部紀錄片讓我感到憤怒。日本軍國主義侵華的罪行令人發(fā)指，而“七三一”部隊作為其中的重要一環(huán)，其所犯下的種種罪行更是觸目驚心。影片中的幸存者講述了被折磨的經(jīng)歷，這種無辜人類受到的折磨和摧殘，讓任何正常的人都無法接受和原諒。但更讓人氣憤不平的是，這段歷史很多年來一直得不到公正的對待和賠償。觀看這部紀錄片，我愿意站在正義一方，呼吁歷史應該被銘記，并用力量維護和平。
這部紀錄片是對歷史的再一次警示。我們不能忘記歷史，不能忽略那段黑暗而殘忍的日本侵華歷史，更不能對歷史進行篡改。只有通過對歷史的正確認識、記憶和教育，我們才能避免類似的悲劇再次發(fā)生。同時，這也是對人類道德底線的拷問。我們不能容忍任何形式的戰(zhàn)爭和侵略，更不能忘記每一個無辜生命所受到的折磨。
觀看《七三一觀后感》，我內(nèi)心深感震撼和憤怒。這部紀錄片通過真實的歷史記錄和幸存者的講述，向觀眾展示了日本侵華期間“七三一”部隊的罪行，喚起了觀眾對歷史的警醒，呼吁人們維護和平、追求公正與正義。希望觀眾們能夠以這部紀錄片為警鐘，牢記歷史，珍惜和平，共同守護人類的尊嚴和和諧。
《七三一觀后感》
近日，我觀看了一部震撼人心的電影《七三一》，這部電影真實再現(xiàn)了日本在二戰(zhàn)時期所進行的活體實驗，給我留下了深刻的印象。這部電影以其真實的故事情節(jié)和真實的歷史背景，讓我對于人性的黑暗面有了更深刻的認識。
電影講述了日本在滿洲國建立了一個秘密實驗基地，進行對人體的活體實驗，違背了最基本的人道主義原則。觀影過程中，我被電影中殘忍的場面所震撼。電影中展現(xiàn)了活著的人被當成實驗動物來對待，他們承受著無法想象的痛苦。實驗人員為了得到更多的實驗數(shù)據(jù)，會進行極其殘忍的操作，使實驗對象遭受不可名狀的痛苦。
在電影中，有些實驗對象患上了重病，但是卻被實驗人員用更加殘忍的方式進行實驗，以便得到更多的數(shù)據(jù)。實驗被稱為“羊駝實驗”，這是一種殘忍的手術(shù)，實驗人員會在實驗對象的身體各處進行手術(shù)，然后用各種惡劣的條件下進行觀察。觀看這些場景，我感到極度的憤怒和悲哀，我無法理解為什么人類會對同類如此殘忍。
而且，在電影中，還展現(xiàn)了一些日本科學家的變態(tài)思維和骨子里的殘忍。他們?yōu)榱搜芯咳祟愺w質(zhì)以及發(fā)展出可用于戰(zhàn)爭的生化武器，對實驗對象進行了種種酷刑。最為令人憤慨的是，這些科學家居然對自己的殘忍行為毫不覺得羞恥，他們把對實驗對象的殘忍行為當作是為了科學進步和國家的利益所做出的貢獻。
電影中，日本實驗人員對待實驗對象的冷漠和殘忍讓我對人性的黑暗面有了更深層次的認識。人類是有著同情心和善良的動物，但是在某些情況下，人性中的黑暗面也會被放大。電影中，日本實驗人員將自己的研究發(fā)展和國家利益放在第一位，徹底忽視了實驗對象是有生命和感受的事實。這種對人類基本尊嚴的完全無視和對個體權(quán)益的漠視，讓我們對于人性的黑暗面感到震驚。
觀看《七三一》后，我深深反思了人類作為一種有著智慧和理性的動物，我們應該怎樣面對自己的黑暗面。電影中的實驗人員像是一個陰影籠罩在我們的心靈，提醒著我們要時刻保持對于道德的敬畏和對人性的關(guān)懷。我們不能因為某種目的而背離了最基本的道德和人的尊嚴，否則將會走上某種極端，使人性的美好面被抹殺。
通過觀看《七三一》，我深深感受到了戰(zhàn)爭的可怕和人性的黑暗。這部電影不僅是對于歷史的紀實，更是對于人性的警醒。當我們面對挑戰(zhàn)和困難的時候，我們應該將我們的理智和善良發(fā)揮出來，而不是被黑暗面所驅(qū)使。
在結(jié)束觀影后，我對這段歷史感到憤慨和悲哀，但同時也意識到對于歷史的反思和對于人性的警醒是非常重要的。這樣的電影讓我們記住歷史的教訓，珍惜現(xiàn)在的和平和穩(wěn)定。我們不僅要學會從中汲取教訓，更要在自己的力所能及的范圍內(nèi)，去傳播和踐行人道主義。
總之，觀看《七三一》這部電影，讓我更加深刻地認識到人性的黑暗面。這是一個令人痛心和憤慨的歷史事件，但是也讓我對人性的善良和美好感到更加珍視。作為一個普通人，我們要時刻牢記道德的底線，保持對于人性的敬畏和關(guān)懷，讓我們的世界變得更加美好。
七三一部隊是二戰(zhàn)時期日本軍隊中最黑暗、殘忍的組織之一。這個單位在中國東北進行了大規(guī)模的人體實驗和生化武器研究，導致了數(shù)十萬無辜人民的死亡。通過觀看了關(guān)于七三一部隊的紀錄片，我深感震撼并對這段歷史產(chǎn)生了很多思考。
紀錄片揭示了七三一部隊的真實情況和他們所犯下的罪行。這個部隊由日本軍方設立，以進行人體實驗的研究為主。他們在中國東北建立了多個秘密實驗基地，對無辜的中國平民和戰(zhàn)俘進行非人道的實驗，包括活體解剖、毒氣試驗、酷刑折磨等。他們的目的是為了研究人體解剖結(jié)構(gòu)、傳染病傳播途徑以及開發(fā)生化武器，為日本的戰(zhàn)爭擴張?zhí)峁┛茖W支持。
在觀看這些殘忍的實驗和折磨的過程中，我感受到巨大的憤慨和惡心。七三一部隊的成員們不僅對那些被俘的戰(zhàn)士進行實驗，還沒有放過婦女、兒童和老人。他們對這些無辜人民進行了無數(shù)的折磨和殺戮，甚至還有一些傳聞稱他們還進行了人體活體解剖實驗，讓人無法想象這種惡劣行為竟然存在于人類之中。
這部紀錄片的意義在于揭示了七三一部隊的真相，讓更多的人知道這段歷史。通過觀看這個紀錄片，我明白了歷史的教訓是多么珍貴。我們不能忽視那些歷史的悲劇和罪行，而應該銘記并且不斷警醒自己，不重蹈覆轍。
同時，觀看這個紀錄片，我也深感無助和無奈。盡管七三一部隊的頭目已經(jīng)在戰(zhàn)后被審判并被判處死刑，但是這些罪行所造成的傷害卻永遠無法彌補。很多受害者已經(jīng)離世，他們的家人也無法得到公正的賠償。這給我?guī)砹藢θ诵缘馁|(zhì)疑。為何人類會如此殘忍和無情？為何會有人對其他人的生命如此漠視？
這部紀錄片讓我更加意識到我們應該珍惜和平與友愛。只有通過教育和宣傳，讓更多的人了解這段歷史，才能保證這樣的罪行永不重現(xiàn)。我們應該加強對人權(quán)和人道主義的保護，不僅是為了自己，也是為了后人。只有這樣，我們才能確保一個更加和平、公正和美好的世界。
總的來說，觀看關(guān)于七三一部隊的紀錄片讓我對人類的黑暗面有了更深刻的認識。這段歷史提醒我們應該時刻警醒，不忘記過去的錯誤，珍惜和平與友愛。只有這樣，我們才能更好地保護人類的尊嚴與生命，創(chuàng)造出一個更加美好的未來。
作為一位新世紀的年輕人，我對歷史知識的了解一直都非常充分，特別是關(guān)于日本侵略中國的史實。但是，當我在電視上或者網(wǎng)絡上看到有關(guān)"七三一部隊"的相關(guān)報道時，我仍舊感到十分震驚和憤怒。這個軍隊在那個特殊時期所做出的各種違反人道的行為，可以用"罪大惡極"來形容。在掌握了更多的知識之后，我的想法和感受越來越復雜，這時我開始探討這個部隊的歷史。
"七三一部隊"是指日本關(guān)東軍在中國東北所創(chuàng)建的一個特別科學部隊，也被稱為"731部隊"。它的創(chuàng)建得到了日本政府的全力支持和鼓勵，并最終發(fā)展成為一支由醫(yī)生、科學家和士兵組成的隊伍。該部隊被認為是日本侵華期間最黑暗、最卑鄙的行為之一，而且其所涉及的対象性廣泛，不管是中國人、朝鮮人，甚至還有從蘇聯(lián)和美國等其他敵對國家抓來的戰(zhàn)俘，都成為了這個部隊醫(yī)學實驗的"受害者"。
此外，"七三一部隊"的研究內(nèi)容非常殘忍、可怕，他們無視科學倫理，煞費苦心地采用各種手段對活人進行人體實驗。他們對"受害者"實施了許多駭人的實驗操作，例如注射病毒、器官移植、截肢試驗等等，這些實驗使得許多人失去了生命，其他人則承受著無法忍受的痛苦和磨難。
在了解"七三一部隊"這段歷史之后，我無比震驚和憤怒。這個部隊的存在及其所做出的種種行為，完全違反國際人道主義的原則和理念。他們的行為是如此殘忍，不僅讓人肝膽俱裂，也在深刻地警醒著我們?nèi)祟惿鐣?，不能對科學實驗在任何時候、任何情況下都放任其發(fā)展，必須建立公平、合理、明確的科學道德規(guī)范，為人類的進步和發(fā)展提供一個基本的道德保障。
除此以外，對"七三一部隊"的事件進行重溫和回顧，我們同樣可以從中學到許多珍貴的歷史教訓。這個部隊的存在，是日本侵華戰(zhàn)爭可恥歷史的一個重要組成部分，也是人類的悲劇。我們應該在今后的生活中，要生長自己的愛國精神和人類保護的思維和理念，作為一個歷史學科的學生，更應該珍惜現(xiàn)在來之不易的和平，為國家和民族的發(fā)展盡心盡力。
總之，"七三一部隊"這段歷史，不僅僅是單純的一個事件，更是一個深度的歷史警示，讓每一個人都要牢記歷史的教訓，并從中汲取力量，勉勵人類前進。對于我個人來說，這段歷史，也增強了我的歷史認識和社會責任感，更加反思自己的行為，不斷地完善自己，為更美好的未來做出微薄的貢獻。
幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“《高三》觀后感”。
被告密，他進了監(jiān)獄；激戰(zhàn)中，他頭部受了重創(chuàng)；工程結(jié)束后，他全身癱瘓，雙目失明。他手中的槍，保衛(wèi)了數(shù)十萬同胞；他手中的筆，激勵一批批戰(zhàn)士；他告訴我們，人的一生應該怎樣度過，要為人民的解放而戰(zhàn)斗。細細看著泛黃的書頁，茶杯的熱氣緩緩飄開，漫出思緒。
“繼續(xù)練，練不好就不要回家了！”老師的聲音回蕩在整個空間，形成詭異的回聲沖撞著我的神經(jīng)，嗒、嗒、嗒，高跟鞋與地板奏出刺耳的交響樂，纏繞在同學嘲諷的笑聲中，直叫人把整個舞房黑白化，呼出暗淡的廢氣。
接觸著地板，傳來涼意，直透心頭，腳尖傳來的陣陣劇痛跳躍在渾身的神經(jīng)里，叫囂著快意，刺得頭皮發(fā)麻。我緊閉著眼睛，蹙眉，汗水順著發(fā)梢滴下，我緊咬牙關(guān)，拳頭攥的勒出紅痕，心里控訴著憤怒與頹唐。“沒用，腳尖都掂不起來。我們走吧?！蓖瑢W們熟悉的聲音響起，隨即是大力的關(guān)門聲，震得地板晃了晃，然后一點聲音也沒有了。這種痛楚，大概會終身難忘。我顫抖著張開眼，把嘴唇咬的發(fā)白，眼中浮現(xiàn)了一只美麗而優(yōu)雅，獨自而舞的白天鵝，她身上的舞衣雪白，像與她嵌合的羽毛般，細長的腿不時交纏，不時掂起腳尖，小腳可愛地立起，讓人向往，她的面容寧靜美好，月光眷戀在她的舞姿上，瑩瑩發(fā)光。那身影，卻漸漸模糊，我害怕的伸出手去，想抓住她，不料她縱身一躍，霎那間不見了。
咝……腳尖的傷口碰到了地板，痛的心臟一緊，我坐起來，看著自己隱有血絲的舞鞋，失望的垂下頭，苦練了很久，卻一直在這個動作上無法突破，每次都有很努力的訓練，但是……還是沒有成功，自己，怎么配得上那么美好的夢，我是不是應該放棄。這樣疼痛，又了無希望的堅持。
快六點了，漸漸的竟淅淅瀝瀝下起雨來，天也快完全暗了，仿佛只剩下我一個人在匍匐，在渺茫，萬籟俱寂。是一束調(diào)皮的光，透過了窗戶，斜灑在我面前，微弱，卻很暖，我伸出手，讓它墜入我的掌心，照亮了紋路，像在激勵我，擁抱我一般，我怔怔的看著它，看著房內(nèi)唯一的一束光，世界那么大，它沒有放棄任何一個小小的空間，那么我，也不能放棄每一個經(jīng)歷痛苦，散發(fā)光芒的機會。
我慢慢站起來，感受著腳底的冰涼，閉著眼，抬起了雙手，掌心合攏，舞起記憶中的動作，心越來越平靜，迎接那個動作的完成，一抬腳，左腳完全地掂起來，鉆心一痛，我下意識地偏離腳步，但霎那間一股力量讓自己回來，感受著更難以忍受的煎熬，我努力的忽視它，嘗試忘記它，想著那個夢中的女孩，發(fā)現(xiàn)好像她的輪廓越來越清晰了，清晰地看見她嘴角翹起的笑意。心慢慢地涌起了力量，雙腿舞動的更靈活，我終于掂起了腳尖，沉浸在這瞬間，不敢置信我就這么做到了，竟在努力前行的疼痛與煎熬里開出了勝利之花，照亮了我陰暗前行的路。
余光中，我望向了那束光，似在慢慢隱去，但沒關(guān)系，翩翩旋轉(zhuǎn)的舞步會散發(fā)出滿室的光芒。
再一次，我明白了何為鋼鐵，荀子有云：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！笔前c瘓的張海迪筆下的金玉良言；是居里夫人一次又一次研究下的實驗結(jié)晶；是海倫三天光明里的璀璨之花。更是挫折下的永不言敗與靜默等待。
抿一口茶，喝上書，感受光芒。
生逢末世，清王朝在內(nèi)憂外患的夾攻下已成殘燈末廟，氣息奄奄的老舍先生是以平民而躋身文壇為數(shù)不多的文學佼佼者。可見《駱駝祥子》濃郁的古都風情，市井氣息在老舍先生的妙筆生花下使京腔京韻的《駱駝祥子》散發(fā)出不可替代的藝術(shù)魅力，在文學上何等顯赫，讓中國文學真正擁有了勞動者的窮苦世俗社會風情的“譚叫天唱《定軍山》”。
車夫的圈子，大雜院的日子，隨同祥子的命運走向絕望，走向暗淡。祥子帶著中國農(nóng)村破敗凋敝的大背景，帶著農(nóng)民的質(zhì)樸和固執(zhí)，也帶著自己一份勤勞與堅忍走向了我們的日子。也正因為如此，祥子認準了“拉車”一行，憑著他的堅毅和率性，終于成為了自食其力的上等車夫。堅韌不拔、恒心和毅力不正是做人處事之道?可歌可泣的，中國當時社會環(huán)境是軍閥混戰(zhàn)，容不得他有絲毫的個人幻想，不到半年，他就在兵荒馬亂中被逃兵擄走，失去了洋車，只牽回了三匹駱駝。但是風雨嚇不倒祥子，他倔強地反抗著命運，克己地拉車重新白手起家。
天有不測之風云，人有旦夕之禍福。正如俗語所言，人生的道路并不都是那么平坦的，千辛萬苦得來的積蓄又被偵探敲詐洗劫一空，圓車夢再次成為泡影。為了追求自己一直向往的理想，他再一次擁有了自己的車子，但這一次是以與虎妞成就畸形的婚姻為代價的。好景不長，虎妞死于難產(chǎn)，祥子人車兩空。加之又失去他喜愛的小福子，連遭日子打擊的祥子再也無法鼓起日子的勇氣，它不再像從前那樣以拉車為豪，它厭惡拉車，厭惡勞作。
書中的“牛?！焙臀也畈欢啻?。作文也寫的不好，而每次寫完作文后，在班級上，老師與同學都會進行討論，指出作文的缺點在哪里。其實這些缺點也是我在寫作文中經(jīng)常犯的，所以每當讀到這的時候，我就特別感到直實，感覺牛牛就是另一個自己。而且讓我最喜歡《我愛與作文》這本書的一個地方就是。其中有36個精彩的小故事。每個小故事都會出現(xiàn)一句話，媽媽告訴我，這是一句總結(jié)故事的話，也是這一句話一下子就能讓我明白，寫作文的要點，及不應該出現(xiàn)的錯誤。而且通過故事，通過牛牛和他們同學的作文，讓我更清楚這句話的含意。以前老師在課堂上反復強調(diào)，我都記不住，而現(xiàn)在通過一個個好玩的故事，我一下子就明白了這些道理，而且我還用小本子將這些話記下來了，這樣我以后在寫作文時打開看看，腦子就會出現(xiàn)自己讀過的那些故事。也就不會再犯錯了。
生活中，我一直是一個品學兼優(yōu)的孩子，就是作文始終提不起興趣，也寫不好。不光自己著急，老師與爸爸媽媽也很著急，我也參加過作文補習班，可是老師在課堂講過的知識用不了多久就會忘記，所以作文水平一直沒有提高上來。這次讀了《我愛寫作文》以后，我感覺自己也就成了牛牛，喜歡上了寫作文，而且我也要像牛牛那樣，每天都將身邊有趣的事記錄下來，與老師，同學們分享，提高自己的寫作能力。
書是人類進步的階梯，有很多書可以讓我們從中獲得人生的道理和做人之道。我在今年暑假讀了一本書。你們知道奧斯特洛夫斯基嗎？他是一位偉大的作家，他用他的智慧，塑造了一一位英雄人物，鑄就了一部經(jīng)典著作——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
這本書講述了主人公的英雄事跡。他有鋼鐵般不屈的精神和毅力，在困難和挫折面前他從不退縮，在惡勢力面前，他也從不示弱；他敢愛敢恨，他對自己所愛的執(zhí)著與追求，不禁讓人感動……他有一個響亮的名字——保爾柯察金。保爾從小是一個頑皮的孩子，但頑皮的天性背后是他的正直善良，是他的勇敢堅強他那不畏惡勢力，敢于向惡勢力挑戰(zhàn)的勇氣似乎是與生俱來的：在學校里，他敢挑戰(zhàn)教父;在生活中，他敢挑戰(zhàn)那些仗勢欺人的壞孩子;在工廠里，他敢挑戰(zhàn)那些不公平的現(xiàn)象……在他面前，似乎一切違反道德的行為都必須要受到懲罰，而他則是那個懲惡揚善的俠客，他要鏟除一切罪惡勢力。由于他的頑皮任性，他被學校開除。
從此，保爾開始了他的人生路。他先在工廠打工，但先后被開除，這也讓他增加了許多人生經(jīng)驗。少年的保兒，長得標致，又勇敢，他與當?shù)馗缓兰业那Ы鹳±麃喯鄳?，盡管阻礙重重，但他也從未放棄。后來，由于戰(zhàn)爭，佟利亞跟隨父母離開家鄉(xiāng)，他們也因此暫時分開，擔保而從未忘記她。
瞧！他多么癡情！作為這么一個正直善良又勇敢的年輕小伙子，對自己的國家更是忠愛無比，于是，在這國家面臨危機的時刻，他與好朋友謝寥沙毅然參了軍，這讓他有更多的機會來懲惡揚善，從此，沙場上出現(xiàn)了一個威武的軍人。盡管當時蘇聯(lián)的條件比較落后，但在保爾的帶領(lǐng)下，他們打了許多勝仗，保爾的大名也從此遠揚。在戰(zhàn)場上，保爾有勇有謀，他從不顧自己的安危，視國家利益高于一切。在極度艱苦的環(huán)境下，保爾從不退縮，他堅信總會有辦法，他相信自己的能力，他相信，憑借自己頑強的斗志和戰(zhàn)友的團結(jié)合作，再大的困難也將會被化解。
因此，再大的困難，他從不畏懼，再大的挫折，他從不退縮。無論身處何種境況，他總能泰然處之?？墒莿贁∧吮页Ｊ拢栆矓∵^，他也當過俘虜，他也去過集中營?？墒牵e極的人像太陽，照到哪里哪里亮，即便是在通往集中營的路上，甚至是到了那人間地獄般的集中營里，他也仍然保持那顆積極樂觀的心，并努力去幫助戰(zhàn)友，讓他們也積極樂觀，克服困難，早日走出集中營。
他心里裝著蘇維埃，時刻為蘇維埃戰(zhàn)斗。經(jīng)過百般努力，他終于走出了集中營，繼續(xù)回到他的戰(zhàn)場上，繼續(xù)揮刀殺敵，為他所忠愛的國家而戰(zhàn)斗。但是命運不公，現(xiàn)實冷酷，他的戰(zhàn)友們一個個相繼陣亡，知道他的好友謝寥沙也離他而去，他變得更加勇猛，對待敵人更加手下不留情。不只是出于嫉妒還是什么，命運安排了保爾死亡。在一場戰(zhàn)斗中，保爾身負重傷，幾乎命懸一線。
所有的人，包括醫(yī)生，都不相信他還能活過來，當所有人正感嘆一位英雄就這樣隕落時，保爾以驚人的力量活了下來，他告訴自己，不能就這么死去，他要活過來，他要繼續(xù)戰(zhàn)斗，為自己的國家，為死去的戰(zhàn)友，為了千千萬萬的國民，他必須活過來！于是他以驚人的意志力，戰(zhàn)勝了病魔，戰(zhàn)勝了死神，它超出所有人的意料，活了過來……可保爾并不認為這是奇跡，這只是他的又一次勝仗而已…我也不認為這是奇跡，這是他的必然結(jié)果，因為他從來不會服輸……盡管他戰(zhàn)勝了死亡，但他付出了慘重的代價，他雙目失明，身體也不允許他再拿槍了，于是他很不情愿的退出戰(zhàn)斗一線，但是這并不代表他不能在戰(zhàn)斗了，他人染可以戰(zhàn)斗，他決定用筆戰(zhàn)斗，來完成他的心愿。
他一人來到海邊，來到一所破寂靜的屋子里，憑他的意志，繼續(xù)工作。保爾是多么的頑強，它擁有常人難以想象的意志力，如鋼鐵般。在任何困難面前，他都不會畏懼，一切困難都會臣服于他的腳下。讀完這本書，我相信每個人都會被保爾的意志力感動，會不禁思索，鋼鐵是這樣煉成的啊!人之一生，風風雨雨許多年，總免不了許多挫折和荊棘，但我們更應該感到幸運，慶幸我們生活在和平年代，沒有戰(zhàn)火的年代，衣食無憂的年代，這樣的環(huán)境不知道優(yōu)于保爾多少倍所遇到的許多所謂困難，更是不值一提，又怎能再困難面前臣服呢！可是卻有很多人，他們遇到一點問題就不知所措，缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣，缺乏向困難挑戰(zhàn)的斗志！當然就不能戰(zhàn)勝困難了。
“人，最寶貴的是生命，生命對于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當回首往事的時候，他不會因虛度年華而悔恨。也不會因碌碌無為而羞愧；臨終之際，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭！’”這是保爾的名言他激勵著無數(shù)人，在生活中不斷向前。確實，生活不是等待風暴過去，而是學會在風暴中翩翩起舞。
生活中總會遇到驚濤駭浪，不怕的人面前才有路，我們要鼓足勇氣，拿出斗志，與困難斗爭，披荊斬棘，走出一條成功大道！只有在困難面前不低頭，不害怕，勇往直前，我們才會走出屬于我們自己的道路！
高三之前，總覺得高三還遠，時間也不用精打細算。只是當我如往常一樣去走廊上吹風，無意看到高三生們帶著書包和書本，或歡笑，或木然地離開教室，又三三兩兩地走出校門，我終于清晰又切膚地意識到，我的高三來了！
阿虎看我出神，用力拍了下我的脖頸，而后跑遠，沖我做鬼臉。這要放在早前，是司空見慣的事，哥們兒玩鬧一下罷了?？墒悄谴危艺娴挠行┥鷼?。我恨恨地瞪著阿虎，獨自回到座位，再也沒跟他說話。
阿虎心里沒底了，走上前討好我，我仍不為所動。那時，我心里想著的，不是我和他的友情有了變化，而是阿虎有社會關(guān)系，成績再平庸，也能擁有好未來，可我不一樣——我只能通過高考和上大學，才能抵達想要的生活！
后來我才察覺到，大抵就是從那時起，我開始和自己較勁，并默默在心底告訴自己絕不能認輸，哪怕吃再多的苦，受再多的累，也要做個最牛叉的成功者！
可當時我的成績并不理想，名次排在全班中下游不說，還有數(shù)學和英語交替充當我的軟肋。我稍一不小心，就可能跌落到更慘的境地。接連幾次被這兩門課程可憐的分數(shù)打擊之后，我痛定思痛，決定不管怎樣，都不能讓它們再落下。
除了上課認真聽講，做好筆記，我還把原本和阿虎玩鬧、打籃球的時間都用來學習。計劃則是，英語和數(shù)學的學習交替進行。所以好多課間和午休，我要么伏在案上翻閱書本查看公式，奮筆疾書地研習數(shù)學題，要么專注地朗讀英語課文，背記單詞，或做著聽力練習，沒有一刻讓自己閑下來，也漸漸，我對一些知識點的把握準確起來。
一個月后月考，我的數(shù)學和英語成績果然有了進步，每門至少比原來高出了10分。這給了我莫大鼓勵，于是我決意乘勝追擊，讓成績再提高更多。只是刻苦一個月后再考試，英語和數(shù)學的成績?nèi)杂刑岣撸菤v史、地理的分數(shù)卻下降了！更重要的是，我在班上的名次，仍舊沒有多少提升，屬于原地踏步的類型。
經(jīng)過我細心觀察，才發(fā)現(xiàn)除過上課，其他成績優(yōu)異的同學在課后，每門課都不會偏袒，且每門課每天都保證一定的學習時間。我覺得這個辦法不錯，便去效仿，把晚自習及前后的時間都統(tǒng)統(tǒng)利用起來，力求實現(xiàn)每門課“均衡發(fā)展”。
后來那段時間的狀態(tài)便成了這樣：除了在課間、自習課上做題，晚自習結(jié)束后，我還要逗留在教室學習20分鐘。等電切斷，就又點蠟燭學習。直到整個教學樓要鎖樓門，樓管來催著走，才又捉迷藏似地，跑到一樓拐角處，借著樓道的燈光，再翻會兒書。
就那么一直堅持到宿舍樓的門快要鎖了，才又夾著書本匆匆翻過一樓的欄桿，狂奔回去。而后，再趁著寢室熄燈前的時間，在室友們聊天、吃方便面的間隙，盡量把心沉下去，啃會兒課本里的知識點，直到熄燈后才摸黑洗漱，睡覺。
終于睡著了，睡夢里卻也會常常夢見狂背知識點、做習題的場景，且大多時候緊張無比，卻仍束手無策，于是從夢中驚醒，擦掉頭上因涔涔的冷汗，在室友們此起彼伏的呼吸聲里，點燃墻角的蠟燭，再翻會兒書，直到瞌睡再次來襲，身體支撐不住倒下去。
那么瘋狂的學習勁頭，在我的學生生涯里前所未有，但也正是那種不舍晝夜的瘋狂，讓我的成績一點點逼近期待中的樣子。每每這時，我在欣喜的同時又不忘告誡自己：距離夢想還遠，逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋！
卻不料疏于操心的身體在這時敲響了警鐘。某天起床，我欲坐起，但感覺渾身酥軟無力，更提不起精神頭兒，于是在電話里跟老師請了假，讓阿虎攙著我去學校附近的醫(yī)院。在醫(yī)院，醫(yī)生做了血液檢查，確診是貧血。
捧著醫(yī)生開給我的一小堆藥，我想起自己之前為了學習，有時候不按時吃飯，個別時候還直接忽略掉，心下不禁后悔起來！都說身體是革命的本錢，身體出了狀況，還要應對越來越緊張的學習，這讓我不得不沉下心來謀劃兩不誤的好策略。
最終，我決定調(diào)整原計劃，每天不再單純安排學習，而是將吃飯時間固定，同時還保證每日至少運動兩次。起初，我以為這樣會影響學習效果，但之后成績的變化卻告訴我，根本不會，相反，倒是供給及時的營養(yǎng)和適度的運動讓我的學習效率提高不少。
我無意間百度原因，才發(fā)現(xiàn)有過來的高三人支招：運動可以讓大腦皮層充分放松，同時會讓腦細胞充滿氧分子，從而提升學習效率。想不到我竟“因禍得?！保銓⑦@一計劃堅持執(zhí)行下去，果然，成績逐漸攀向上游，并漸漸闖入全年級文科前50名。
而這時，高三第二學期已經(jīng)開始，除了做好慣常的事，我還通過網(wǎng)絡搜集到了心儀大學想就讀專業(yè)往年的錄取分數(shù)線，和自己高三以來每次考試的成績對比，畫了一張折線圖。我發(fā)現(xiàn)，自己的分數(shù)越來越接近錄取分數(shù)，并有超越之勢，心下不禁快樂起來。
學習的信心和動力再一次有了，而我知道，距離擠過獨木橋的時刻已經(jīng)不遠，我要蓄力，為往后的全力沖刺做好準備。
我仍舊在每天全力以赴地做三件事：學習、吃飯，運動。而當我得知全年級第一名每周日下午會在他們班為其他同學講解難題時，我沒怎么猶豫，就決定去“蹭課”，好以此讓自己解題的思路更靈活，并用最簡便的方式完成題目。
我跟年級第一名簡單說了聽他講課的理由，他便欣然答應下來，仿佛我跨班而去，是對他的肯定和嘉獎。而他也果真沒讓我失望，甚至還帶給我驚喜：他解數(shù)學題的角度和方法確實特別，一道題目，他常常能用好幾種解法來完成！而對其他課程，他也有獨到的見解和看法，常常讓我有機會發(fā)現(xiàn)和了解其他洞天。
漸漸，我學到了他解題的思路和分析問題的方法，并試著觸類旁通。想不到，原本需要靠練習無數(shù)題目來掌握的內(nèi)容，竟能通過幾道典型題目，就能掌握。也因此，我有更多的時間去研究更難的題目，并不斷取得新的突破。
在距離高考兩個月的時候，我的成績平均超過了心儀大學想就讀專業(yè)的錄取分數(shù)線22分。我欣喜，但也更清醒地意識到：雖然分數(shù)已經(jīng)“上線”，但是考試中不排除其他客觀因素的影響，所以，除非有百分百的把握，否則，就不能停止努力！
我開始鼓足勁頭沖刺！那兩個月，我將自己當作一臺輪轉(zhuǎn)的機器，每天在四件事之間來回循環(huán)：學習、吃飯、運動、睡覺，并且睡覺的時間盡量縮減，同時在吃飯和運動的時候，要么拿記滿知識點的卡片研讀，要么戴耳機聽英語錄音，總之不讓自己閑著！
就在那個關(guān)鍵期，我曾接連出現(xiàn)一種狀態(tài)：幾乎每晚回寢室的路上，身體疲憊不堪的我仰望蒼穹，總會灰心喪氣到眼淚快要流出。是的，沒有星星的夜空，就像看不見希望的前程，總讓我的心在一瞬間失卻繼續(xù)前行的力量。
但我卻極力控制著，不讓自己崩潰。那時，我一遍遍念著我高三時新選的座右銘：逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋！也會穿插念叨年級第一名曾在講課時告訴我們的話：勿忘初心，平凡的堅持，終成偉大。眼淚最終，被我逼回了心里，而我甚至也萌生出新的雄心壯志：通過不懈努力，超越年級第一名！
想法雖不切實際，但卻支撐著我走過了高三最后，也是最艱難的時期！當我考完最后一門文科綜合，和阿虎一起走出考場的時候，身心仿似卸下了千斤重擔，變得無比輕松。又恰巧在樓梯拐角處邂逅年級第一名，便和他隨意聊起來！
卻得知，他曾中專畢業(yè)，做過兩年中學老師，因為不滿自己的學歷，所以又回到高中，想通過努力考一所重點大學！我終于知道曾經(jīng)想超越他的想法有多狂妄了，但我卻不后悔，因為在那種幾近強迫式的“自虐”里，我確實進步不少！
高考的成績也印證了這一點，我在全班排名第二，并很快收到心儀大學專業(yè)的錄取通知書。我欣喜若狂，拋下同我一起返校的阿虎，揮舞著通知書一路狂奔！那天天快要下雨，風有些大，我不知疲倦地跑，到最后停下來，卻發(fā)現(xiàn)滿臉潮濕！
我停下來，擦掉淚水，等待阿虎。期間，我抬頭望天，發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)年幵圃缫驯伙L吹得不見蹤影，而刺眼的陽光照下來，讓人覺得這一切有些不真實，但握在手中的通知書卻明確提醒我，那些拼死拼活壓力山大的日子終于過去，而那段瘋狂學習的高三又那么值得！
意想不到的是，阿虎走回我身邊的時候，說：“我決定復讀?！笨伤髅鞑挥酶呖家材軗碛忻篮梦磥戆?，我有些不解地看他，他似是洞察了我的疑惑，堅定道：“我要逼自己一把，看看自己究竟能抵達什么樣的高度！”
我笑笑，沒再說什么，只是將手搭上阿虎的肩，用力拍了拍。我也曾狠狠逼過自己，并因此知道了自己有多優(yōu)秀，那么，阿虎想得也沒錯。我支持他。
暑假中我讀了英國作家亞歷克斯·希勒的力作——《天藍色的彼岸》。這本書是同學介紹給我看到，他覺得十分好看，強烈推薦。趁著這個暑假，我將它讀完。它使我心里有好多感慨!
這是一本篇幅比較小，內(nèi)容易懂的書。故事內(nèi)容大概是這樣的：小男孩哈里因車禍去了另一個世界，正等著去天藍色的彼岸，但他還想念著自己的老師、同學們、爸爸、媽媽和姐姐，卻又不知怎樣與他們見面。碰巧他遇到了一個叫阿瑟的幽靈，阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來向親人和朋友們告別，并向他們表示歉意和愛......
這本書用單純、清新、溫暖的文字，清晰易懂的內(nèi)容為我們講述了一個深刻的道理：決不要在你怨恨的時候讓太陽下山，因為可能當太陽再升起時你永遠也見不到你愛的人!我們要用關(guān)愛去喚醒心里最美好的感情，為你愛的人送去關(guān)愛和不可替代的愛!看完書后，我對哈里的遭遇充滿了同情。哈里的死太突然了，在一個無法預兆的環(huán)境下悄悄死去。對于哈里來講，他還有好多時間可以干自己想干的事情。但老天爺不領(lǐng)情，偏偏這時給哈里安排一次“旅行”，使他離開人間，去到那天藍色的彼岸。這里告訴我們，要珍惜好每一分每一秒，因為我們不知道老天爺會不會給你安排一次“旅行”!
“我們走著瞧!‘鴨蛋’，我這次是恨上你了!我再也不會來了!等我死后，你會后悔的!”這是哈里對姐姐說的最后一句話，然而，他萬萬沒有想到，他真的死去了?！妒ソ?jīng)》里面曾說過“請不要在太陽落山時對別人生氣，特別是你愛的人，否則你會付出代價?！睂Υ宋疑钣懈惺堋Ｔ谝淮慰荚嚨那皫滋?，本來應該專心復習的我卻在玩耍。媽媽就看見了，就對我說：兒子，你應該好好復習，而不是在這里玩?？赡苣銓荚嚦錆M信心，但我們要保持良好的狀態(tài)迎接考試?！蔽也煌＃瑓s跟媽媽發(fā)起脾氣來：“怎么考不好，考的都是基本知識。不會考不好的。誰要是考不好就是小笨蛋!”媽媽搖了搖頭就走了。結(jié)果，考試卷下來了，一個紅紅的83寫在上面，很顯然沒考好。“就不應該跟媽媽發(fā)脾氣。我和媽媽的事跟哈里和雅丹的事是一樣的。我果真付出了代價——考試沒考好。所以珍惜和關(guān)愛你身邊的每一個人，不要對別人生氣，特別是你愛的人，否則你會付出代價。
如果明天你就要參加了“旅行”，你今天會干些什么。如果是我的話，我會去探索大自然的神奇奧秘感受自然之美，聆聽小鳥的歌聲，欣賞大雁的飛行雜技，和微風一起說笑，和大樹一起舞蹈。我還會和我愛的親人在一起，和我的小伙伴們在一起，回顧我們在同一起的時光。但我不希望有那么一天，因為許多人會因此難過。想起這樣的情景，我們應該現(xiàn)在更要珍惜現(xiàn)在的生活。
死亡好像對我們來說是一件很遙遠的事。每一天都是一個新的開始，可在它的背后，可能就是結(jié)束。這樣一部小說，讓我對人世間不可抵擋的事有了新的認識。結(jié)束并不代表什么，但那種風吹在臉上沒有感覺，說話沒有人理睬，記憶會慢慢消失的感覺總是不好的。死亡是一件可怕的事，一件不可回避的事，在這可怕的事來之前，要去珍惜和關(guān)愛身邊的每一個人;要去交更多的朋友，但與此同時不要淡忘老朋友;不要讓你的生命留下遺憾：最重要的是不要在你怨恨的時候讓太陽下山，因為可能當太陽再升起時你永遠也見不到你愛的人!
是的，生命是短暫的，任何人都會面對死亡，我們無法掌控自己的生死，但我們必須要學會享受人生?！短焖{色的彼岸》用一個童話式的語言解說死亡，描繪了死后靈魂從另一個世界到走向新的生命輪回的過程。它告訴我們：死不是絕對的結(jié)束和空虛。他教導我們：要珍惜好每一分每一秒，因為我們不知道老天爺會不會給你安排一次“旅行”!
撰寫作品觀后感的格式如何呢？無論是從書籍中學到的知識還是從影視作品中學到的，優(yōu)秀的影視節(jié)目都能讓我們在觀看完后充滿力量。吸收知識、反思觀后感是至關(guān)重要的，寫下觀后感能讓我們更深入地感受作品的魅力。幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“建國觀后感”或許能夠給您帶來新的啟示，希望您能享受本文帶來的體驗！
今天10月1日是我們偉大的祖國母親——中華人民共和國建國60周年的大喜日子。這天上午天安門廣場是花的海洋，樂聲的海洋，最吸引人的閱兵儀式將在這里進行。
上午10時，閱兵式開始了。
“咚——咚——咚”傳來了三軍的腳步聲，這是我們國家邁向世界民族之林的聲音，是祖國改革開放以來取得成就的喜悅之聲，是中國人民揚眉吐氣的腳步聲。因為有這一群“威武之師、文明之市、勝利之師”為祖國做后盾，才有祖國今天的繁榮昌盛，社會的安定，民族的團結(jié)。
一群身穿橄欖綠軍裝的威武之師走了過來?？谔柭暼缋棕灦?，有如開閘流出的洪水，有如滾滾而來的大潮，有如在荒原上奔騰的駿馬。他們的步伐均勻，剛勁有力，每一個動作都一致。行進的時候，這千萬個人的行動如同一個人，橫直有行，行行筆直，就像刀切一樣，個個意氣風發(fā)、斗志昂揚地接受黨和人民的檢閱，向黨和國家致敬，向人民致敬。
當受閱的三軍勇士邁著矯健的步伐，雄赳赳、氣昂昂地通過天安門時，國防武器也展現(xiàn)在人民的眼前：新型主戰(zhàn)坦克、火炮、核武器以及各種戰(zhàn)略導彈，更精彩的是空軍有序地飛越過天安門廣場，女飛行員駕駛著雄鷹施放了彩色的煙絲，煙波浩淼。祖國啊，祖國，你讓我看到了你60年來的國防力量的日益強大，強大的軍隊和先進的戰(zhàn)斗武器，為祖國的改革開放，提供了安全保障，為祖國的統(tǒng)一，做出了重要的貢獻。
看了這壯觀的閱兵式，我真想大聲喊：“偉大的中華人民萬歲!偉大的中國共產(chǎn)黨萬歲！偉大的中國人民萬歲！
2019年10月1日，祖國母親在這五谷豐登的日子里迎來了它七十華誕，也迎來了它第十四次閱兵。
中華人民共和國成立以來，國慶閱兵13次，都是為了展示軍備建設成果，樹立民族信心和自豪感，展示國家和軍隊威信。2019年國慶閱兵就是一個很好的向外國**勢力展現(xiàn)自身實力的機會和舞臺，在和平時代雖沒特殊戰(zhàn)功，但在雪災，四川**中表現(xiàn)了軍人本色。
今天一大早，我坐在電視機前，等著直播開始。
上午十點整，我們期待已久的閱兵式開始了，只見莊嚴的***身著中山裝，率領(lǐng)著黨和國家領(lǐng)導人，鄭重的走上了天安門城樓，站在這70年前毛主席宣布新中國成立的同一個地方，他們的腳印與歷史重疊、從他們的臉上，我看到了激動、幸福、驕傲和自豪。
儀式開始時，主席站在國內(nèi)紅旗車上，慢慢檢閱每一位精力充沛的戰(zhàn)士。主席站在車上喊到：“同志們，您好！同志們正在努力工作！
高大魁梧的士兵大聲回答：你好，主席！為人民服務！
嘹亮的口號聲響徹云霄，傳遍神州大地。
閱兵式開始了。起初，海軍有兩個排。士兵們戴著白色的帽子、藍色的**和整齊的臺階，出現(xiàn)在天安門廣場。接著是步兵的一個師，軍人們以連為單位，列成方陣，齊步行進，一個隊伍接著一個隊伍。
然后是炮兵師，包括野戰(zhàn)炮兵、山地炮兵、榴彈炮、火箭發(fā)射器、新型戰(zhàn)車、大炮和導彈，組成25個雄偉的方陣。雄偉的空軍由132架戰(zhàn)斗機和12個飛行在祖國藍天上的空中梯隊組成。主席的車所到之處，我們的人民子弟兵高亢的立正，身姿挺拔，器宇軒昂，每個人的手腳動作都是一模一樣，絲毫不松懈，簡直像幾塊立體的木板在移動。
這些**有的是我熟悉的，但更多是我第一次看到，我感到心潮澎湃，爺爺曾經(jīng)告訴我，第一次閱兵式上外國記者嘲笑我們的**是萬國牌 ，因為當時的閱兵式上除了人和馬是國產(chǎn)的，其它的都是在抗戰(zhàn)時期繳獲的各國**，而現(xiàn)在展現(xiàn)在我們眼前的精銳**全都是我國自主生產(chǎn)的，還有很多技術(shù)都是處于世界領(lǐng)先地位。我深深地感到，我們的祖國終于可以站在世界的東方了。
11時13分，軍樂團奏完閱兵曲最后一個音符，歷時1個多小時的閱兵落下帷幕。在這長長達一個多小時的閱兵式上，雄偉雄偉的閱兵式讓全世界的中國人歡欣鼓舞。我為祖國的強大而自豪，衷心祝愿祖國更加繁榮昌盛。
電影《建黨偉業(yè)》所敘述的故事自1920XX年10月10日武昌起義拉開的辛亥革命開始，至1921年6、7月間中國___正式成立時止，雖然這短短的十年時間里在歷史的長河里或許只不過是一瞬間的功夫，然而這十年又是極其不平凡的的十年，在這十年里，許許多多影響中國歷史發(fā)展走向的著名事件都發(fā)生在這十年，比如：辛亥革命、袁世凱稱帝、張勛復辟、護法戰(zhàn)爭、巴黎和會、五四運動、中國___成立，等等，讓人眼花繚亂，目不暇接，真正稱得上是“風雷激蕩”、“巨變迭起”。 和《建國大業(yè)》一樣，該影片有海量的明星陣容演繹那段歷史。影片最大的看點不是有眾多的明星表演，而是這部影片用藝術(shù)的手段真實地再現(xiàn)了那段歷史，影片真實地展現(xiàn)了一群年輕人在1920XX年辛亥革命后到1921年中國共產(chǎn)黨成立這段時間內(nèi)的歷史課件下載_一起，他們在中華大地上共同締造了一個全新的政黨“中國共產(chǎn)黨”，從此中國革命進入了嶄新的歷史時期。從成立之初的幾十個黨員，就連召開個會議都要東躲西藏的政黨，誰又想到在28年后這個政黨卻成了新中國的執(zhí)政黨，從此這個政黨帶領(lǐng)全中國人民走向民族獨立、國家富強，帶領(lǐng)中國人民戰(zhàn)勝一個又一個天災人禍，構(gòu)建現(xiàn)在的安寧社會。
通過影片讓我重溫了那段歷史，再一次形象地認識到在當時混亂的舊中國無論是封建王朝還是北洋政府，無論是國_黨還是其他的民主黨派，無論是議會制、總統(tǒng)制還是君主立憲制都救不了風雨飄搖的舊中國。在那個英雄輩出地年代有無數(shù)的有志青年，無課件下載_數(shù)地仁人志士在黑暗中探索思考著尋求救國的道路，當時俄國十月革命勝利的消息和馬克思主義的思想傳到了中國，有志青年和仁人志士們最終發(fā)現(xiàn)只有共產(chǎn)黨才能救中國。也充分地印證了毛澤東曾說過的一句話：歷史選擇了中國共產(chǎn)黨，人民選擇了中國共產(chǎn)黨。
光陰似箭，中國共產(chǎn)黨已經(jīng)90歲了，從當年的血雨腥風到現(xiàn)在的幸福安寧，這個黨經(jīng)歷過無數(shù)次的成功失敗和苦難，對于歷史我們要正視他，范文網(wǎng)_無論對錯、是非，我們都要反思如果沒有這個政黨，中國是很難想象的。雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒有像那個年代一樣的政治格局和戰(zhàn)爭了，但仍然有局部戰(zhàn)爭的威脅，我們必須要感謝中國共產(chǎn)黨卓越的貢獻，永遠不能忘記中國共產(chǎn)黨的恩情!
很感謝這部影片給我?guī)淼募で?雖然我不是一名共產(chǎn)黨員，也從來沒有這個崇高的理想要加入哪個黨派，一向都是崇尚自由的我從這場歷史中重新汲取到精神力量的源泉，他們執(zhí)著地信念喚醒了我一種久違了的青春的沖動，讓我對信仰和堅持的責任又有了更深刻的理解，從而激勵自己尋找青春的熱情和動力，重新讓我思考我的理想!當然時代不同了，?；ňW(wǎng)_理想也不同了，但是他們的那種熱情和精神同樣能激勵我不斷地為了我的理想前進。這不僅僅是一部歷史影片同樣是一部青年勵志手冊，希望在這個年代里有更多的青年人能夠來重溫這段青春、激情、奮斗、獻身的歷史。
作為祖國母親的兒子，龍的傳人，我更要以身報國，志存高遠！同學們，讓我們?yōu)檎衽d中華——我們的祖國，而努力拼搏吧！
在地球儀上，一只雄雞正在昂首挺立，屹立于世界之顛。那就是祖國——我的母親。你用960萬平方公里的胸懷包容了億萬炎黃兒女。
“國家興亡，匹夫有責”。這是眾人皆知的愛國名句，也是我們炎黃子孫愛國的真實寫照。此時，在我眼前歷歷浮現(xiàn)出：九一二運動，那些熱血青年為了自己的正義，拋頭顱，勇敢地和國民黨*做斗爭；李大釗用自己的文章啟發(fā)當時的年輕人，積極地參加五四運動；黃繼光在敵人火力猛烈掃射，使得大不能行進時，毅然決然地用自己的胸膛堵住了敵人的槍口……這些祖國的優(yōu)秀兒女，在祖國為難時，他們挺身而出，勇敢地向入侵者挑戰(zhàn)，為我們的祖國爭光。
這種愛國的傳統(tǒng)源遠流長，而且伴隨著中華民族歷史前進的車輪，日益強化并不斷注入新的時代，使之不斷升華。
你看！一九九八年發(fā)生的特大洪災，英雄的中國人民眾志成城，風雨無阻，同舟共濟，用自己的臂膀構(gòu)筑了一道比鋼鐵還堅固的大堤，譜寫了一曲曲感天動地的英雄贊歌；二零零三年的SARS疫情，也沒有激倒我們?nèi)A夏兒女，他們大力弘揚萬眾一心，眾志成城，團結(jié)互助，和衷共濟，迎難而上，敢于勝利的精神，終于取得了抗非典的勝利！還有今年我國南方地區(qū)遭受了歷罕見的特大的冰雪，交通堵塞，電網(wǎng)中斷，給群眾的生活帶來很多困難；再有今年五月發(fā)生在四川汶川的大地震，使許多人失去了親人，失去了美麗的家園。此時，我中華兒女齊心協(xié)力共抗災難，共度難關(guān)……譜寫了一曲曲勝利的凱歌！
作為祖國母親的兒子，龍的傳人，我更要以身報國，志存高遠！同學們，讓我們?yōu)檎衽d中華——我們的祖國，而努力拼搏吧！要明白，振興我們的祖國，是我們每一個二十一世紀的青少年義不容辭的責任，是歷史賦予我們的神圣使命！讓我們能為有這樣一位偉大的母親而驕傲和自豪吧！
日月如梭，光陰似箭。彈指一揮間，半個世紀過去。我們偉大的中華人民共和國迎來了70華誕的光輝日子。通過閱兵大會，我們看到了中國的強大。慶典開始時，嘹亮的《義勇軍進行曲》響徹了整個廣場，鮮艷的五星紅旗像一束火焰在天幕上燃燒?？倳浢C立在敞篷車的正中央駛過金水橋，向海陸空三軍問好。“同志們好!同志們辛苦了!”總書記的問候如和煦春風，溫暖軍心?！笆组L好!為人民服務!”官兵們的回答似驚雷回蕩，山呼海應。包括三支“娘子軍”在內(nèi)共徒步方隊14個，裝備方隊30個，空中梯隊12個，共計4732人，每個方陣都有著雄偉的氣勢，精良的裝備，高昂的士氣，充分展現(xiàn)了中國的力量。
70周年的國慶閱兵慶典，激起了我們滾滾心潮!我情不自禁地感嘆到：中華人民共和國經(jīng)歷了多少的艱難困苦，才有了今天的偉大成就啊!伴隨著共和國逐步發(fā)展壯大的步伐，半個世紀以來，我國解放軍在、、，、為核心的幾代領(lǐng)導人的帶領(lǐng)下，發(fā)揚光大我國優(yōu)良傳統(tǒng)的美德。他們?yōu)榱酥袊軌蚋玫陌l(fā)展，不惜獻出了他們一生的心血，他們是多么的無私、偉大啊!如果沒有他們，就不會有中國的今天了……這次國慶閱兵典禮，向全中國展現(xiàn)了他們一生心血的結(jié)晶，向世界展示了新時期我軍革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設的巨大成就。我為自己是“炎黃子孫”而感到自豪;我為是中華民族的兒女感到自豪……
記得70年前的今天，__x就站在城樓上宣布：“解放全中國”!今天，總書記站在城樓上發(fā)表重要講話。如今，中國繁榮昌盛，蒸蒸日上。作為中華民族子女的我們，難道不應該努力學習，把我們的祖國發(fā)揚光大嗎?難道不應該為祖國作出一份力所能及的貢獻嗎?是啊，我們是祖國的花朵，祖國未來的發(fā)展需要靠我們的努力。李清照的《夏日絕句》也曾寫道“生當做人杰，死亦為鬼雄”。讓我們五十六個民族的兄弟姐妹，團結(jié)一致，在同一片藍天下，共同奮斗吧!讓我們的祖國為有我們而驕傲!
長江和黃河孕育了一個多么燦爛的民族！
五千年的輝煌汗青，飲譽四海的中原文明，足以讓人蔚為大觀。哦，祖國，涓涓細流是你英俊的長發(fā)，長山是你堅強的脊梁。你有滿山遍野的寶藏，你有美麗多姿的山水，你有金碧輝煌的故宮，你有蜿蜓伸展的萬里長城，縱有千古，橫有八荒。
你還有很多很多……在你廣闊的土地上，一代又一代的炎黃子孫用本身的雙手發(fā)明了輝煌光耀的西方文明。
但是，我們不會忘記，中華民族經(jīng)歷了許多滄桑，祖國受到了欺凌和屈辱。我們忘不了園明園的火光，忘不了扣在每其中國人頭上的“東亞病夫”的帽子，忘不了公園門口“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子，忘不了南京三十萬同胞的鮮血染紅了長江。大地在嘆息，黃河在哭泣，但中國人民永遠不會被壓垮。
虎門銷煙揭開了中華后代反侵略的序幕。平靜天國的旗幟、戊戌變法的驚雷，義和團兵士的大刀、辛亥反動的槍聲，無一不向全天下表明：中華民族不行辱，中國人民不行欺。
五四運動的叫囂，中國*的建立，更似驚雷劃破夜空。從南昌到井岡山、從延安到西柏坡，“星星之火，可以燎原”。中國人民剛剛用小米加步槍創(chuàng)造了一個輝煌的新中國，我們這個西方巨人終于又站起來了！
經(jīng)過幾十年的風風雨雨，我們的祖國巍然屹立在西方。中國人民正享受著從未有過的平靜盛世。中國特色社會主義的航船在波濤洶涌中前進！
朋友們，我們中國已經(jīng)很強大，但是不能忘記，我們的同一大業(yè)還沒有完成，國際反華權(quán)勢亡我之心不死，日本對我國的垂綸島垂涎三尺，更不能忘記，1999年我國使館的被炸，同胞的鮮血報告我們：我們還不夠強大。
前進過程中艱難險阻，激發(fā)了我們的積極性和戰(zhàn)斗精神。在新的千年、新的世紀、新的起點上，黨的世七大吹響了我們前進的新號角。億萬中國人民正在為新的目標而奮斗。
朋友們，我們是國家和民族的未來。我們出生在一個偉大的時代。高興的是，中華民族的偉大復興將在我們手中實現(xiàn)。
祖國啊，母親!請信賴，我們肯定不會孤負汗青的重托，新的《中華交響曲》將在我們手中演奏出更精美更輝煌的樂章!就象李大釗期望的那樣：
“讓中華民族五千年的正氣在芳華的火焰中再現(xiàn)!讓中原神州五千年的雄健國魂在芳華的火焰中再生!”
建國70周年慶祝大會直播觀后感【2】
一百年的風雷激蕩，一百年的高歌猛進，一百年的滄桑風云，一百年的璀璨輝煌，今天，長江與湘江共舞，澳門與龍門同開。
回顧我國悠久的歷史，偉大的祖國經(jīng)歷了許多滄桑。隨著南昌起義的宏鳴，中國共產(chǎn)黨、中國共產(chǎn)黨和中國共產(chǎn)黨開始描繪中國歷史的宏偉藍圖。他們高舉鐮刀和錘子鍛造的旗幟，迎接勝利的曙光?；鹚幍臒熿F漸漸散去，五星紅旗飄揚在共和國上空！
我們掙脫了農(nóng)隸的枷鎖，我們偉大的中國在太平洋臺風中莊嚴地誕生了！
新中國成立了，人民當家作主。在共和國的領(lǐng)導下，他們進行了艱苦的斗爭。于是，人們從落后和無知走向文明和開放。深圳崛起于海洋的東方，煥發(fā)出新的生機。飛機，飛船，衛(wèi)星的制造，電腦，互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，所有的一切無不在告訴我們，中國正在發(fā)生著翻天腑地的變化。
昆侖峰相連，黃河永大浪，21世紀的第一個春天，中國加入wto的喜訊從大洋彼岸傳來，南海之濱，北國之春，從雪域高頂，到長城腳下，從冰都到雪城，聲聲的鑼鼓擂醉了龍的傳人，當人民還未wto的喜訊中醒來時，申奧成功的又一大喜訊圓了中華人民44年的奧運之夢。在奧運會上，sports key以他強健的體魄為母親贏得了無數(shù)的花環(huán)。十一月的神州，帶著一雙雙黑亮眸子的期待，十六的勝利召開，****的重要思想，成為人類精神的園地，吐露逸芳的奇芭。
隨著12月的鞭炮聲，申伯成功的又一個重大消息震驚了整個上海，上海將在太平洋上空長期搖擺。
偉大的中華民族東方快車，承載著13億人民的喜悅和中華民族的憧憬，承載著改革開放的旗幟和與時俱進的號召，正以驚人的速度向前馳騁?？粗睒s昌盛的祖國，我心中默默地祝福我們偉大的祖國。愿祖國永遠閃耀！
建國70周年慶祝大會直播觀后感【3】
在這個藍色的、有生命的星球上，在這個廣闊的世界上，有一只公雞站在亞洲的海洋和陸地上。是中國！
中國，多么俊秀的名字啊!真是這片神奇的神州大地上，生活著十三億個生生不息的中國人，他們勤奮，他們頑強，更可貴的是他們有著堅韌不拔的精神!也正是在這神奇的大地上，巍巍長城才會連綿不斷，猶如一條盤虬臥龍，滾滾長江黃河才會川流不息，哺育世世代代的炎黃子孫，使我們祖國日益富強!
上天給中國的其實是公平的。上帝給了中國抗日戰(zhàn)爭，卻讓我們看到了建國典禮，從此中國改革開放又寫下了新的一頁。上帝給了中國雪災，卻讓我們看到了戰(zhàn)士們到前線鏟冰雪的壯舉。
上天讓中國汶川遭遇大**，卻讓我們看到了頑強不屈、不畏災害的中華兒女的大團結(jié)和大和諧，因而讓世界也為之感動。然后，中國贏得了舉辦世界奧林匹克運動會的機會，這讓我們看到了中華民族的熱情、善良、積極向上的品質(zhì)和不屈不撓的精神！
中國，它震驚了世界，世界因為中國而更加美好！
中國歷史悠久文明，中國文化源遠流長?，F(xiàn)在中國已經(jīng)開始崛起。它已經(jīng)突破了傳統(tǒng)的束縛和封建思想的牢籠。它，正在向人文社會前進，向國際化邁進!
有個偉人曾說過：“中國，它就像一頭熟睡的獅子，一旦叫醒，必然轟動整個世界!”不錯，我相信，而且所有的中華兒女也相信，中國，一定會騰飛的!
每當我看著操場上飄揚的五星紅旗，我的心都像大海一樣澎湃。我相信，中國人民一定會熱愛祖國，因為祖國養(yǎng)育了我們，我們見證了祖國的偉大。然而對于中國來說，正像小孩子那樣茁壯成長，中國是永遠不會衰老的，它永遠都會朝氣蓬勃，受著春雨的滋潤、夏陽的普照、秋風的吹拂、冬梅的飄香而健康成長。中國，未來的路還很長，就好像一只大鵬正要展翅飛翔，中國，將會勇敢去闖!
中國，我為你而自豪!我為我是中國人而驕傲!我為我出生在中國而感到幸福!
1949年，中華人民共和國成立了！飽受戰(zhàn)亂和落后之苦的中國人民終于站起來了！中國像一條巨龍，再次以大國的姿態(tài)屹立在世界的東方！
那時的中國，民生凋敝，經(jīng)濟嚴重落后，國家事業(yè)百廢待興，**和人民面對一個滿目瘡痍的中國面孔，并沒有畏縮，勇往直前，僅僅用了三年的時間就恢復了國民經(jīng)濟，涌現(xiàn)出一批可歌可泣的感人事跡。
經(jīng)過三年的經(jīng)濟復蘇，國民經(jīng)濟得到根本性改善，工業(yè)生產(chǎn)超過歷史水平。然而，當時的中國仍然是一個落后的農(nóng)業(yè)國家，許多工業(yè)產(chǎn)品的人均擁有量遠遠低于發(fā)達國家。
為了有計劃地進行社會主義建設，中國共產(chǎn)黨開始制定國民經(jīng)濟發(fā)展五年規(guī)劃。第一個五年計劃于1953年實施，成為中國工業(yè)化的起點。
“一五”初期，我國工業(yè)化水平極低。出行用的自行車，人們叫它“洋馬”，點火用的火柴，人們叫它“洋火”，釘東西用的釘子，人們叫它“洋釘”。因為那時的中國人沒有見過這些新奇的東西，也不會造，都是從西洋傳過來的。
那個艱苦的年代，我沒有經(jīng)歷過，但從我看過的資料片中完全能夠體會，當時的中國人民依舊生活在極端貧窮之中。
光陰如水，歲月如梭。2019年，我在電視上看到中國第三個南極研究站落成的消息。又是一個重大成就，我開始浮想聯(lián)翩，我想起了祖國成功舉辦了第二十九屆夏季奧運會，想起鳥巢，想起了奧運健兒們的英姿，我想起了祖國接連成功發(fā)**神州五號、六號、七號載人航天飛船，想起太空，想起了中國已經(jīng)成為世界航天領(lǐng)域舉足輕重的一員，我想起了改革開放整整40年里我國人均國內(nèi)生產(chǎn)總值保持年均10%的增幅，想起中國國力，想起中國已經(jīng)成為這個世界綜合國力第六的國家，想起新中國成立的這一甲子中國的國際地位迅速的、不斷地提升，想起新中國歷史，想起了新中國成立70年來光輝的足跡!
《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》，是1981年6月27日中國共產(chǎn)黨第十一屆**委員會第六次全體會議一致通過的一項決議。決議對中華人民共和國成立以來的一系列重大歷史事件，特別是這一時期一些重要歷史人物的功過，特別是毛澤東的歷史地位，作了正式的、全面的總結(jié)，并作了正式的、基本的評價。最近舉行的全國兩會上，改革問題受到了從**到地方的高度關(guān)注，為此我特意關(guān)注了《決議》中的改革問題，希望自己能夠進一步的貫徹改革的精神。
1978年12月召開的十一屆三中全會，是建國以來我們黨歷史上一個偉大而深遠的轉(zhuǎn)折點。黨的三中全會以后，我們黨逐步確立了一條適合中國國情的正確的社會主義現(xiàn)代化道路。我們強化了以經(jīng)濟建設為中心的基本思想，決定實施改革開放政策。
此后，改革成為中國未來30年的主基調(diào)，我國今入了快速發(fā)展階段?！稕Q議》中這樣提到：“社會主義經(jīng)濟建設必須從我國國情出發(fā)，量力而行，積極奮斗，有步驟分階段地實現(xiàn)現(xiàn)代化的目標。
過去我們在經(jīng)濟工作中長期存在的左傾錯誤，主要表現(xiàn)在脫離國情，超出實際可能，忽視生產(chǎn)、建設、經(jīng)營、管理的經(jīng)濟效果，科學論證各種經(jīng)濟計劃、政策、措施，造成了很多浪費和損失。要以科學的態(tài)度，深入了解和分析形勢，認真聽取干部群眾和各界專家的意見，努力按照客觀經(jīng)濟規(guī)律和自然規(guī)律辦事，努力實現(xiàn)各經(jīng)濟部門按比例協(xié)調(diào)發(fā)展。”
經(jīng)過三十年的發(fā)展，整個國家進行了政治體制改革，經(jīng)濟體制改革，文化以及其他領(lǐng)域的改革，經(jīng)濟得到了長遠的發(fā)展，各個方面都在不斷進步，人民的生活水平得到了顯著的提高，但是，目前，我們的改革也并非是一帆風順的。溫家寶總理在記者招待會上就提出： “我曾經(jīng)在多個場合說過今年是改革年，理由有三個：
消除經(jīng)濟運行中的不健康、不穩(wěn)定因素，鞏固宏觀調(diào)控成果，必須依靠改革；解決經(jīng)濟生活中的深層次矛盾和問題，調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式，必須依靠改革；實現(xiàn)社會公平正義，構(gòu)建和諧社會，還必須依靠改革。改革不是一年的事情，而是長期的任務。有些問題早改比晚改好，否則積重難返。
今年的改革主要有五項任務：一是推進**自身建設和改革，轉(zhuǎn)變**職能。二是推進國有企業(yè)改革，完善公司治理結(jié)構(gòu)，加快股份制改革。
第三，推進金融改革。這是十分重要的任務，要下大力氣。第四，以稅制改革為核心推進農(nóng)村改革，主要是解決農(nóng)村上層建筑不適應經(jīng)濟基礎的一些問題。
五是推進社會保障制度改革，加快建立適合中國國情的社會保障制度。確切說，今年是改革攻堅年。”從總理的話中，我們能夠看到：
改革的壓力仍然很大。我們?nèi)匀恍枰３诸^腦冷靜，在安全的情況下做好準備。我們的國家太大，問題太多，太復雜，這就要求我們?yōu)閲业母母锸聵I(yè)盡自己的一份力量，不懼困難，不懼毅力，不懼信心，不懼奮斗。
作為一名多年從事影評工作的撰稿人，我今天要談論的是我觀看了電影《建國大業(yè)》后的感受。對于這部電影，我不得不說我被深深地震撼和感動了。電影以其宏大的背景和真實的歷史事件向觀眾展現(xiàn)了新中國誕生的艱辛與偉大。
電影成功地在歷史背景上展示了建國前后的重大事件。它以清朝末年興起的辛亥革命為起點，然后展現(xiàn)了北伐戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭等一系列重大歷史事件。通過將這些事件有機地融入電影劇情中，觀眾能夠更加深入地了解這段中國歷史。同時，電影也對那個時代的政治斗爭、軍事行動、人物命運等進行了細膩而真實的刻畫，使得觀眾能夠切身感受到當時人們的痛苦、付出和犧牲。
電影以真實的歷史人物作為主要角色，給觀眾帶來了更加真實的體驗。電影中出現(xiàn)了眾多的歷史名人，例如孫中山、毛澤東、朱德等。這些角色的塑造非常精準，形象鮮活，使得觀眾能夠更加直觀地認識到這些偉人的偉大和崇高。電影中的演員們也對這些歷史人物進行了精彩的演繹，他們不僅在外貌上與原型極為相似，還能夠通過情感表達等方面真實地演繹人物的內(nèi)心世界。
最為重要的是，電影突出了普通人的力量和作用。盡管歷史會被大人物所左右，但真正改變社會命運的還是普通人的集體力量。電影中展示了許多普通人物的故事，例如面臨生死考驗的戰(zhàn)士、頑強抗爭的農(nóng)民、舍小家為大家的干部等，他們代表著當時大多數(shù)中國人民的命運和心聲。通過這些人物的塑造，電影鼓舞了觀眾的斗志和奮斗精神，讓理解到每個人在改變世界中都能發(fā)揮作用。
雖然這部電影有諸多可圈可點之處，但我也要承認它并不是完美的。在時長上，電影過于冗長，有些場景和劇情并不緊密相連，使得觀眾感到有些疲乏。電影可能過于理想化地描述了某些歷史事件，忽略了其中的復雜性和矛盾性。這些缺點并不影響我對這部電影的整體評價。畢竟，電影作為一種藝術(shù)形式，它的價值在于能夠引起人們對歷史的思考和對社會的關(guān)注。
小編認為，《建國大業(yè)》是一部令人動容的電影。它以其宏大的背景和真實的歷史事件向觀眾展示了新中國誕生的艱辛與偉大。通過真實的歷史人物和普通人物的塑造，電影讓觀眾深深感受到那個時代的痛苦、付出和犧牲。雖然電影不是完美無缺的，但它依然值得去認真觀看和思考。畢竟，了解歷史和珍惜現(xiàn)在是每個人的責任。
今年，共和國迎來70周年華誕。70年，篳路藍縷，風雨兼程;70年，春華秋實，砥礪前行。我愛你中國，愛你堅守的過去，愛你堅持不懈的進步。
歲月悠悠，風起云涌，共和國正邁著矯健的步伐步入2019年，迎來她的70歲生日。
七十年前，*站在*塔上大聲宣告：中國人民站起來了！從那以后，紅旗到處飄揚，到處歌唱。中國人民遭受壓迫、屈辱和剝削的歷史一經(jīng)一去不復返了。
新中國成立后，一窮二白，百廢待興。但是，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，自力更生、艱苦奮斗、百折不撓的中國人民走上了一條偉大而壯麗的繁榮之路。
上世紀60年代初，經(jīng)過三年的自然災害和蘇聯(lián)專家的撤離，中國經(jīng)濟建設遭遇了前所未有的考驗。然而，我們并沒有被困難嚇到，沒有被國際和國內(nèi)的敵對勢力所壓服，依然挺起腰干，挖掘資源，硬是憑著自己的創(chuàng)業(yè)精神，讓衛(wèi)星上天，讓原子彈**，讓《東方紅》的歌聲第一次響徹在天宇，讓西部沙漠第一次騰起蘑菇云
1978年，黨的十一屆三中全會以后，整個時代的主題是整頓混亂，改革開放，著力經(jīng)濟建設。家庭聯(lián)產(chǎn)承包制極大地調(diào)動了廣大農(nóng)民的積極性，解決了13億人的溫飽問題。
改革開放釋放了個領(lǐng)域的巨大生產(chǎn)力。一時間，三峽藍圖得以實現(xiàn)，神
九、神十遨游太空，奧運、世博在中國舉辦，一帶一路如火如荼，國產(chǎn)航母順利下水，殲-20飛上藍天，國防力量盛況空前
回首過去，我們感慨萬千；立足今天，我們自信滿滿；展望未來，我們信心百倍。作為新時代的主人，我們定當胸懷祖國，凝心聚力，砥礪前行。
最重要的是，每個人都應該思考：我該為我們的國家做些什么？我能為我們的國家做些什么？
一個人的能力是大是小，責任是大是小，但每個人的工作都是祖國商業(yè)鏈的一部分，是共和國大廈的一塊磚或一塊瓦。盡你所能去做你該做的，每個人都將是這個時代的英雄。
對于我們的學生來說，今天我們坐在校園的一角，明天將是新時代的**人，祖國的未來，將由我們書寫。不辜負祖國的期望，不辜負老師的指點，用信念寫作，珍惜真才干和實學。這是我們?yōu)樽鎳?0歲生日所作的奉獻。
2019建國70周年輝煌事件觀后感二
在慶祝改革開放40周年之后，我們迎來了中華人民共和國成立70周年。
70年來，在黨的正確領(lǐng)導下，在中國人民和海內(nèi)外同胞的共同努力下，中國從一個貧窮弱小的國家成為世界第二大經(jīng)濟體，綜合國力舉世矚目。民族獨立、國家富強、百姓安居樂業(yè)。特別是黨的十八大以來，在以總書記為核心的中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導下，中國人民踏上了實現(xiàn)民族復興夢想的偉大征程。
70年披荊斬棘，70年風雨兼程。中國人民生活得每一步都步履蹣跚，作出了巨大的犧牲。70年來，中國人民永遠不會忘記在抗美援朝戰(zhàn)場上的精神和鋼鐵之戰(zhàn)；永遠不會忘記我駐南斯拉夫大使館的憤慨和屈辱；永遠不會忘記我的對手在保護我在南沙群島主權(quán)方面的無恥和卑鄙。
這犧牲包含了所有的付出，既有先烈的浴血、也有我輩的拼搏，所有的一切，都離不開大家的團結(jié)奮進，離不開大家不懼犧牲，勇往直前的精神。
今天的祖國實現(xiàn)了乘風破浪千里的快速發(fā)展：仰望藍天，神州飛船在太空穿梭；俯瞰地球，三峽工程令人驚嘆。中國橋、中國路、中國車、中國港、中國網(wǎng)一成為中國的新名片。
這一系列成就證明，中國不僅能夠跟上世界的步伐，而且能夠引領(lǐng)世界潮流。
五千年的蘊涵和積淀，七十年的揚棄和傳承，中國現(xiàn)在正以不謙虛不驕、不懼不躁的姿態(tài)跨入新世紀的曙光。在十九大的強風中，中國新一代領(lǐng)導人必將繼往開來，帶領(lǐng)全國各族人民一步步實現(xiàn)中國夢。
國家的偉大，莫過于以改革之魄力圓國人之理想;人生的精彩，莫過于以拼搏之活力筑家國之夢想。作為新時代的新青年，我們要把個人夢想融入偉大的中國夢。與國同夢必將讓我們的目標更清晰，步履更堅定，在報效祖國的同時化地實現(xiàn)個人價值，成就人生輝煌!
2019建國70周年輝煌事件觀后感三
改革開放xx年來，在勞動人民的辛勤勞動下，我們在軍事、科技、政治、體育等方面取得了長足的進步。在剛剛結(jié)束的北京奧運會上，運動員們憑借十年的磨礪，使中國首次成為體育強國之一。五星紅旗一次又一次高高飄揚在北京上空。中華人民共和國雄渾的國歌，讓無數(shù)中國人激動、淚流滿面。
祖國在我心中，簡簡單單的六個字，道盡了多少中華兒女的心聲。正是因為有這樣一顆中國心，革命先烈拋頭顱，灑熱血，奧運健兒奮勇拼搏，屢創(chuàng)輝煌，而每一個炎黃子孫看到迎風飄揚的五星紅旗都會熱血沸騰，壯志激昂。
我們現(xiàn)在的幸福生活是革命烈士的血換來的，看到胸前飄飄揚揚的紅領(lǐng)巾，在我心里，便有了這樣一條信念，祖國就是媽媽，國家重于小家，長大后用雙手把她建設的更強大。
祖國有廣闊的疆土，有輝煌的歷史，有漫山遍野的寶藏，有山川五岳秀麗的風光。思想的野馬在奔馳，我用我們心描繪著祖國媽媽，她飄散的長發(fā)是千百條悠然流貫的河川，她硬朗而峭拔的脊梁是連綿不斷的山峰，而她明亮的眼睛則是洞庭的水，西湖的波吧!沿著黃河與長江的源頭，漂流而下，過壺口，闖關(guān)東，走三峽，奔大海。
在河西走廊，華北平原，我看祖國的繁榮與遼闊，看祖國千里馬般日夜兼程的超越，在長江三角洲，珠江三角洲，看祖國崇高與巍峨，看祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍，燦若銀河
祖國是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是遠方地平線上初升的太陽。祖國在你心中，也在我心中。
在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上，讀祖國青春的豪放，在綴滿詩歌與科學的大地之上，讀祖國壯年的成熟
我曾經(jīng)看到祖國的懦弱，在圓明園燒焦的廢墟之上，我看到祖國是一灘血;在鄧世昌勇猛的致遠艦上，我看到祖國是一團火但，我們的祖國沒有沉沒，在亞細亞的東部，用寬厚的臂膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中，用茅草和土磚修復那殘缺的歲月，用野菜和稀粥喂饑餓的生活。中山先生，在黑夜里開始規(guī)劃治國方略，*，在貧脊的土地上，支撐著民族的血肉與骨骼;*，把飽經(jīng)滄桑的瞳仁放大，指引多災多難的祖國，從世紀的風雨中神奇地走過!
給我膚色的祖國，給我智慧與膽略的祖國。盡管在鄉(xiāng)村，還有輟學孩子渴望的目光;盡管在城鎮(zhèn)，還有下崗女工無奈的訴說，但我知道，更有改革的浪潮迭起，沖破舊的觀念，舊體制的束縛，迎來新世紀磅礴的日出!
這是一個除舊立新的祖國。這是一個沸騰上升的祖國;這是一個如日中天的祖國，我的話語多得成一部歷史，我的話語多得可組成一片是河，但是說得最多最動情的一句，便是騰飛吧，祖國!
起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城每當國歌奏響，我都不禁心中澎湃，新中國成立60周年以來，我們的祖國經(jīng)歷了風風雨雨，科技發(fā)展迅速，在*的帶領(lǐng)下，我們的祖國一條沉睡的龍，終于被喚醒了。
正是因為我們13億人都共同努力，正是因為我們把祖國裝進了心中，才會擁有一個現(xiàn)代化的中國，一個充滿和平的中國，一個繁榮昌盛的中國!望著胸前的紅領(lǐng)巾，我感到了肩上的重擔，望著高高懸掛著的五星紅旗，我感到了無比的驕傲與自豪!向為了革命而犧牲的烈士們致敬，是他們用鮮血換來了一個全新的中國!
年的文明孕育了中華民族的尊嚴，造就了中國人民獨特的講風骨、重氣節(jié)的民族素質(zhì)，歷史仁人志士為國家前途，人民幸福，為堅守自己的志向，不懼困苦，不受利誘，保持錚錚鐵骨的浩然正氣。
作為新世紀的**人，我們要確立一個遠大的志向，對自己的未來充滿希望，要立志為祖國的未來而努力奮頭號，把祖國建設成為物質(zhì)文明，政治文明，精神文明國家。因此，這就是要求我們珍惜和抓緊現(xiàn)在的每一分，每一秒，抓緊鍛煉身體，培養(yǎng)高尚的道德情操，掌握豐富的知識，要培養(yǎng)創(chuàng)造意識，為建設祖國，振興中華做準備。
xx年前，一代偉人*面對祖國的大好河山，寫好了不朽的詩句：江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。今天，我們更有理由相信：數(shù)風流人物，還看今朝!
光榮的歷史，已經(jīng)過去，美好的未來由我們來掌握。時代的接力棒要靠我們相傳，站在新的起跑線上響亮的回答。
生命屬于我們，我們要更好得使用它，決不能白白糟蹋它。我要讓有限的生命，體現(xiàn)出無限的價值。
有志者，事競成。少年強，中國強。同學們，我們是中華少年，我們有責任使祖國強大，我們會刻苦學習，讓祖國強大起來。親愛的祖國，放心吧!中華少年正向您走來，祖國明天一定更輝煌!
2019建國70周年輝煌事件觀后感四
你是昂首高吭的雄雞，喚醒拂曉的沉默;你是沖天騰飛的巨龍，叱咤時代的風云;你是威風凜凜的雄獅，舞動神州的雄風;你是人類智慧的起源，點燃文明的星火。你有一個神圣的名字中國!我們是新世紀的文明開括者，我們是祖國未來的**人，我們都有一個響亮的名字中國少年!
中國上下五千年的華夏文明滋養(yǎng)了整片神州大地，我們都深深地愛著祖國。黃色的**烙印著祖先留下的顏色，搏動的心臟跳動著五千年的脈搏，涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波。1949年10月21日，中華人民共和國正式成立了。
飽受戰(zhàn)爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站立起來，以一個泱泱大國的身份重新屹立于世界東方。那是全中國人民的榮耀!光輝歲月彈指之間，今年10月1日，我們又將迎來祖國母親70歲的生日，一個舉國歡慶的重大節(jié)日!
歷經(jīng)重重磨難，古老的萬里長城依然挺立著不屈的胸膛，咆哮奔騰的黃河長江依舊翻滾著咕咕的浪花，*上高高飄揚的五星紅旗依舊鮮艷得耀眼奪目，縈繞著陣陣書香的教室里童稚的孩子們朗朗的誦讀著：勿忘國恥，振興中華!漫無邊際的草原上不再彌漫著槍炮的滾滾硝煙，廣袤無垠的土地上不再尸橫遍野血流成河。
和平的歌聲唱響了整片神州大地!中國已經(jīng)跨入了一個嶄新的時代，已經(jīng)越入了一個飛速發(fā)展的科技時代，無數(shù)堅強不屈的華夏兒女為新中國的繁榮昌盛譜寫了一段又一段的偉大篇章!
梁啟超曾在《少年中國說》里這樣寫道：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。祖國未來的重擔在我們青少年一代的肩上，我們是祖國的未來，是新時代的少年，都肩負著建設祖國的遠大重任。
弘揚愛國之心，樹立遠大的理想和抱負，磨煉意志，砥礪品格，刻苦學習，是我們作為新一代青少年的必備品質(zhì)!
讓我們秉承著革命先烈精忠報國的赤子雄心，讓我們承載著文人墨客名垂青史的奮筆疾書，讓我們肩負著創(chuàng)建更輝煌祖國的重任!努力拼搏吧!弘揚愛國之心，樹立青春之志!
2019建國70周年輝煌事件觀后感五
管虎執(zhí)導的《前夜》講述的是1949年10月1日中華人民共和國成立當天的故事。
開國大典當天，我們只看到五星紅旗在*前冉冉升起，卻不知道在開國大典前夜，關(guān)于國旗還有這么一段驚心動魄的故事。
因為這次升旗是第1次使用電動，為了確保升旗過程在開國大典當天萬無一失，要用1:1的方式進行模仿實驗。
而在這個實驗過程中有很多的困難，比如，不能到現(xiàn)場，沒有合適的**，沒有黃綢子，沒有紅綢子，會經(jīng)常突然斷電
為了確保在升旗過程中不出現(xiàn)任何的紕漏，做到萬無一失，負責電動升旗保障的林志遠(黃渤飾演)做了反復試驗，困難被一一解決，但是在離驗收還有5個多小時的時候，控制旗桿阻斷器又因為生銹而被碰下。
要保證阻斷器沒有問題，的方法是要在阻斷器里添加化學物質(zhì)，而三種化學物質(zhì)都是不常見的稀有金屬，身邊根本沒有，再加上時間緊迫，林志遠感到了絕望
但就是在最后緊急時刻，屋頂上的呼喊，讓鄉(xiāng)親們從四面八方提著燈籠拿著認為能夠幫上忙的東西來到這里支援，大家拿出了祖?zhèn)鞯膶氊悾⒆拥拈L命鎖，教授貢獻出了實驗室里珍藏的特殊金屬制品再加上其他保衛(wèi)部門的幫助，他們終于合成了所需要的東西。
阻斷球合成了，可是時間緊迫，還需要把他焊接在旗桿頂端。作為會焊接的林志遠卻有著恐高癥，然而沒有辦法，他只能用簡陋的工具咬著牙，克服恐懼爬上旗桿頂端，按時完成任務。
我覺得這個故事情節(jié)完整，緊湊，演員們的演技都非常的到位。
通過這個故事，我也深刻體會到了：一個看似簡單的升旗儀式背后卻凝聚著很多人的心血和努力付出，完美的結(jié)局背后是大家團結(jié)一心，共同努力的結(jié)果。
今天，是祖國母親60歲的生日，就在這不平凡的日子里，北京天安門廣場上，舉行了一場隆重的慶典。
上午10點整，國家領(lǐng)導人胡錦濤宣布典禮開始。首先是升國旗，奏國歌，祖國的象征五星紅旗在氣壯山河的國歌聲中冉冉升起。接著是閱兵式，海，路，空三軍的各種世界尖端的武器一一亮相，展現(xiàn)了我國先進的軍事力量。緊隨其后的是我國34個省市自治區(qū)的代表彩車。最后是農(nóng)業(yè)，工業(yè)，教育業(yè)和體育業(yè)等18個代表彩船。
這歌朝花海中，不但展現(xiàn)了祖國的繁榮昌盛，還向世人展現(xiàn)了我國人民的颯爽英姿但是如果我們這一代人不努力，不把國家的未來，民族的希望扛在夾上，祖國現(xiàn)在再富強也是沒有前途的。
梁奇超曾高瞻遠矚地指出：“少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界?！蔽沂侵腥A的少年，我們代表著祖國的未來。我們要建設祖國的未來，要從增強愛國感情做起，要從確立遠大志向做起，要從規(guī)范行為習慣做起。
祖國啊！我為你自豪！祖國啊！我會讓你的未來更加光輝燦爛！祖國??！我會成為你驕傲的一員！
影片以1927年南昌起義為主線，秋收起義為輔線，講述了以毛澤東、朱德、周恩來為代表的中國共產(chǎn)黨先驅(qū)們，積極開展創(chuàng)建中國人民軍隊的探索和實踐紅色經(jīng)典故事。這些革命先驅(qū)們當時都非常年輕，在他們風華正茂時就為國家和民族的命運，將自己的生命置之度外，浴血奮戰(zhàn)，探索革命道路在烽火歲月中無悔地奉獻出青春乃至生命。
三河壩戰(zhàn)役這個環(huán)節(jié)是我感覺最震撼的地方。三天的戰(zhàn)事，三千人對三萬人，綿綿戰(zhàn)火，死的死，傷的傷，血染紅了江河，腳下的土地早已變了顏色。他們的每一個軍禮，都讓人為之動容。最后兩百人留下的時候，父好二人，子走父留；兄弟同軍，弟去兄留。一、二百人的斷后，留下的.是其他人撤出的希望，也是未來國家的希望。朱德對蔡晴川說的那句:“做勇士，不做烈士。”現(xiàn)在想起，依舊感到無比震撼。最后三河壩的炮火聲聲，蔡晴川按下引爆器，朱德帶領(lǐng)著撤離的隊伍，駐足敬禮，讓人為之動容。二百人的斷后，希望與犧牲，更展現(xiàn)了革命先輩的大無畏精神。中國人民解放軍自八一南昌起義勝利后,在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導下，人民軍隊由少變大，由弱變強。到建國后，人民軍隊為祖國領(lǐng)土的完整，政治與經(jīng)濟及民生的繁榮富強，蒸蒸日上，作出了偉大的貢獻。歷史不能忘記，人民不能忘記。那個時代雖已遠去，但誰也不會忘記，是他們用自己的鮮血和生命換來了我們今天的和平年代。
通過《建軍大業(yè)》強烈地驚醒了睡在這幸福中的我，讓自己深刻的意識到這幸福的存在，這份幸福，就在我的身邊，無處不是。我必須將這份幸福，傳遞下去。軍旗升起的地方，是我生長的地方。我為這片土地感到驕傲！我為這份幸福感到美好！
“知易行難”是我國幾千年以來存在的說法，源自孔子的“言知之易，行之難。”以及《尚書》中的“非知之艱，行之惟艱也。”由《孫文學說》中“由是數(shù)千年來深中于中國之人心，已成牢不可破矣?！笨梢姶苏f已深深地根植于中國人的心中，但《孫文學說》亦提到“此說者予生平之最大敵也，其威力當萬倍于滿清。夫滿清之威力，不過只能殺吾人之身耳，而不能奪吾人之志也。乃此敵之威力，則不惟能奪吾人之志，且足以迷億兆人之心也。”
孫中山先生認為這一根深蒂固的“知易行難”的說法是導致他計劃“半籌莫展，一敗涂地”的主要原因，所以他提出了“行易知難”的學說，從日常生活、歷史演變、社會進步、科學進步的角度，列舉飲食、用錢、作文、建屋、造船、筑城、開河、電學、化學、進化等十事，論證了“能知必能行”、“不知亦能行”的道理，號召國民樹立“以行而求之，因知以進行，能知必能行”的新觀念，激勵國民積極進取、勇于實踐，為建立新社會將革命進行到底，同時效法西方的探索精神，在科學技術(shù)上取得大進展。
“知易行難”這一傳統(tǒng)學說確實使得一些革命黨人在經(jīng)歷了辛亥革命勝利后一系列的革命斗爭失敗的時候，認為孫中山先生所提出的民國建設計劃的理想太高，知易但實行起來很難，對革命前途失去了信心。孫中山先生是在這一背景下提出了“行易知難”，并痛斥“知易行難”導致國民“不知故不欲行，而知之又不敢行”，最終一切無為。
而“行易知難”學說確實可以鼓舞國民勇氣，不怕艱難，積極探索，建立革命的共同信仰，也是革命勝利的必要條件，孫中山先生這一“行易知難”學說也帶來了政治上的好成績。那是否代表“行易知難”就是正確的說法呢?如果行易，那為什么在倡導世界和平之時，還存在有些國家人民處于動亂之中，生活于水深火熱之中，沒能實現(xiàn)世界和平的愿望呢;如果行易，那為什么共產(chǎn)主義社會這么多年來都還沒建立起來呢?
胡適先生在對孫中山先生的“行易知難說”述評中也提到孫中山先生做為學醫(yī)的人，也沒有舉醫(yī)學作為證據(jù)，一切書本的學問都要能用在臨床的經(jīng)驗上，只有從臨床的經(jīng)驗上得來的學問與技術(shù)方才算是真正的知識，而熟讀了六七年的書，拿著羊皮紙的文憑，而不能診斷，不能施手術(shù)，不能療治，才知道知固然難，但可見行亦不易。醫(yī)學是最可以推翻行易知難的學說的，故孫中山先生沒在《孫文學說》中提到。
知與行都是很重要的兩個方面，從本質(zhì)上來講，知是引領(lǐng)行的方法，而行又是領(lǐng)悟知的路徑，行而不知是盲行，知而不行也非真知，所以兩者是相輔相成、缺一不可的，至于知與行，孰易孰難這一問題，“行易知難”與“知易行難”都存在著片面性，“行易知難”容易使人魯莽行事，而“知易行難”容易使人紙上空談。
這都是因人因事而異的，如果僅僅把“知”理解為知道，那通常都是知易行難，如果理解為真知，那“行”相對于“知”就太簡單了;而對于擅長思考，缺乏行動力的人則是知易行難，對于悟性平平，執(zhí)行力卻很強的人則是知難行易。然而知行并舉，既注重真知，又重于力行，那么知不難，行亦不難。
幼兒教師教育網(wǎng)小編以您的需求為出發(fā)點呈現(xiàn)了這份有用的“《瓦爾登湖》讀后感”。讀書百遍，其義自見，作品是著名作家作者的代表作。?閱讀后的反思，會讓我們的思維更有深度。歡迎大家與身邊的朋友分享吧！
瓦爾登湖是作者梭羅描述自己在瓦爾登湖的2年獨居生活中的所見所聞所感，其中穿插著作者以前對瓦爾登湖的記憶。
文中很多關(guān)于對自然與人的思考，和人應該如何生活。作者主張生活盡量簡單，不要去過分追求物質(zhì)上的享受，相反，要注重心靈方面的提升，探索內(nèi)心的未知領(lǐng)域。
作者通過在湖邊幾乎自給自足的生活的親身經(jīng)歷，證明淡泊從容的生活是能做到的。而且沒有了對物質(zhì)的貪欲后，便有足夠的時間和精力去審視內(nèi)心。
作者如何生存：
主要通過耕種和捕魚。作者并不需要辛苦的耕種，便能養(yǎng)活自己并賺取一定的生活費用于交互其他生活用品。有個關(guān)于釣魚的細節(jié)，是和一個愛爾蘭農(nóng)民在釣魚效率和方法上的對比。我想作者是想說明必須認真觀察生活，隨機應變，才能活的更好，在這里就是更容易釣到更多的魚，從而讓生活變的更輕松。
作者觀察到怎樣的自然：
作者眼中的瓦爾登湖，純潔，與眾不同。作者對湖做了仔細的測量與觀察，包括輪廓，湖深，湖底地形，四季變化，湖中生物等。同時與附近的大小湖泊進行對比，強調(diào)瓦爾登湖的孤高和與眾不同。
作者觀察到怎樣的人：
作者通過直接或間接觀察，記錄了曾經(jīng)和正在這片土地上生活的人。包括：
不知多少年前在湖邊生活過的印第安人，作者無意中挖到他們遺留下來的生活器具
多年前曾在湖邊生活的一些歐洲移民
現(xiàn)在正在湖邊生活的美利堅公民
剛剛移民過來做苦工的歐洲人
附近村子里的人
前來拜訪作者的朋友，有詩人，哲學家等
通過分別描述這群人，作者展現(xiàn)了這片湖對人的饋贈，以及一些人對湖及其代表的自然的無度索取，也反應了那個時代人的生活。
作者觀察到怎樣的人與自然：
自然的和諧與美，大多數(shù)人都不曾關(guān)注；他們在意的是如何從自然中獲取更多來滿足個人的貪欲。作者希望人能發(fā)現(xiàn)自然的美，同時不要迷失在填不滿的物質(zhì)欲望上。希望人能從感受自然的美進而走進自己的心靈世界，在那里做更多的探索與發(fā)現(xiàn)
我認為，這是一本很安靜的書，適合坐在一個風景秀麗的河邊細細的看，跟隨書里描繪的畫面在腦中再現(xiàn)瓦爾登湖的美景，體會學習作者對生活的認真和觀察的細致入微，不僅是觀察風景，更是觀察人。我當初讀這本書就是為了安撫自己由于工作和家庭而躁動不安的心。即使只是獲得了片刻的安寧，累積下來還是能對生活產(chǎn)生一些影響。我想，若是想讓這種平和持續(xù)下去，唯有不斷看些類似的書，同時把自己的感想分享出來，與大家交流一下。
我找了一個優(yōu)美的朗讀版本，在獨處的時光中聽了幾天，聽完了沁人心肺的語言?！锻郀柕呛窂脑~句上說，清晰脫俗，閃爍著雨露光芒?？戳诵Υ藭脑u論，如同針對一個網(wǎng)紅店，有褒有貶。褒的人中不乏盲目跟風，人云亦云的，貶的人中不缺搞不清狀況，因看不懂而隨意批評的。就把此書先看成是篇普通的散文來說，語言簡練有力，樸實自然，絕對可算是優(yōu)秀的文學作品。
什么樣的人在什么狀態(tài)下寫出這樣的作品呢？
作者梭羅，因為《瓦爾登湖》而聞名世界，但他是個“過世后”名人，活著的時候并不那么出名。死后很久，因為一些大咖對他作品，特別是《瓦爾登湖》的推崇，使得他有了世界性的聲譽，成為少數(shù)具有世界影響力的美國作家。他活了45歲，活著的時候據(jù)說他沒有從事過什么職業(yè)，日子過的特別簡單，沒有結(jié)過婚，獨自一人居住，從來不去教堂，從來不選舉，拒絕向政府納稅，不吃肉，不喝酒，不抽煙?？雌饋砭褪莻€孤僻、離世的人。但他也有政治觀點，比如反對過美國的奴隸制度，反對過美國對墨西哥的侵略，還不能算一個逃避現(xiàn)實的人，相似于我們熟悉的陶淵明。他十六歲即進入哈佛大學就學，是個基本素質(zhì)較強的人。他與思想家愛默生關(guān)系密切，一樣是個“自然學派”人。
28歲時，梭羅在瓦爾登湖畔自建一個小木屋，自耕自食兩年兩個月，《瓦爾登湖》是他這兩年多時間林中生活的所見所思所悟，內(nèi)容涉及了飲食文化、住房建筑、生態(tài)環(huán)境、學校教育、農(nóng)貿(mào)漁獵等。很典型的屬于從平常中找生活的真諦的寫法，感悟均來自普通生活。許多哲理，確實都可以從普通的生活中歸納，這一點我挺認同。我也偶爾有想短暫“隱世”的想法，好有環(huán)境背手踱步，靜心思考。很多人讀不了這種書，覺得《瓦爾登湖》太寂寞了，我想是因為他們無法脫離開聒噪的生活狀態(tài)，自己太濃烈了，太豐富了，更主要的不敢“簡單”。對的，大多數(shù)人客觀上都不敢這樣，但內(nèi)心卻也有所向往。所以《瓦爾登湖》給能理解它的人們打開了一扇窗，去欣賞梭羅的生活狀態(tài)?？赡懿挥锰貏e在意作者具體在寫什么，因為那都是日常，并不重要。重要的是梭羅那種具備了隱世的愿望，又有歸納哲理的能力，還敢于付諸于實踐。在他的情緒中，可能對物質(zhì)生活無大求，而享受于他自己的寂寞精神世界。
我們絕大多數(shù)人，都學不來這種生活方式的。但有兩點我覺得可以從《瓦爾登湖》獲得，一是神往恬靜自然，并在隔一段時間后拋開世事去“寂寞”幾日，二是記錄好普通生活，并從中凝練出生活哲理、處事哲學。
一百六十多年前，一個年僅28歲，名叫大衛(wèi)梭羅的美國人幽居在瓦爾登湖畔三年光陰，獨自一人建造了小屋，并漁獵，耕耘，沉思，寫作，最后誕生了一部偉大的散文集《瓦爾登湖》，《瓦爾登湖》深深影響了一代人，許多偉人也拜讀了此書，時至今日該書仍然閃爍著耀眼的光輝，影響深遠。此書也入選了美國國會圖書館評出的“塑造讀者的25本書”。
哈丁曾說過《瓦爾登湖》內(nèi)容豐富，意義深遠，是簡單生活的指南，是對大自然的真情描述，是向金錢社會的討伐檄文，是傳世久遠的文學名著，是一部圣書?！锻郀柕呛纷掷镄虚g都洋溢著梭羅對于瓦爾登湖的熱愛，對于小屋的熱愛，對于山林的熱愛，對于林中小動物的熱愛，對于大自然萬物的熱愛，這是一種怎樣的情操!
讀這部書時我經(jīng)常嘗試著把自己放在梭羅的位置上，我感到在那時我才活得真誠，沒有了矯揉和造作，書中所有的事情都那么自然，所謂的心靈凈化就是指這個吧!更讓人嘆服的是，每次讀后都會有全新的感受，平淡的語句中涵藏著最深沉的哲思，很多地方必須得反復讀才能體會得到其感情的豐厚!
其實讀這本書，是被其封面上的宣傳文字所吸引，“一本清新的純美文字書，一本優(yōu)秀的人生哲理書，一本豐富的人文知識書”這是因為這句話，也正是因為想從此書中獲得這些清新的文字，優(yōu)秀的人生哲理以及人文知識，才選擇讀這本書。在讀此書之前，我先大概了解了一下該書作者梭羅的人生歷程及寫作背景。對這本書有了更多的了解。
該書中的主要內(nèi)容是講述作者自己獨自一人，幽居于瓦爾登湖畔的人生感悟，也許正是由于四周的一切都是如此的干凈純潔，原生態(tài)的情景給作者帶來的是人性圣潔的體悟。在經(jīng)濟社會，紛擾復雜且污濁的社會中，尋找內(nèi)心靈魂的一片凈土，使靈魂得到寄托找到歸宿。
該書中，作者通過對現(xiàn)實環(huán)境和生活的感悟講出了很多具有人生哲理的優(yōu)美語句，這都讓人銘記在心無法忘懷。文中有一段是這樣說的“我們天性中最優(yōu)秀的品質(zhì)，好似水果外皮的粉霜，只有精心加以呵護才能保得住?？墒牵覀儾还苁菍Υ约阂埠茫€是對待別人也好，都缺失如此溫情柔意。”“公眾輿論只是一個軟弱無力的暴君”某些句子看起來，也許對于讀者來說只是一閃而過，或許稍加流行一點你胡發(fā)現(xiàn)她是被人們忽視的美麗風景。而這就需要我們自己去挖掘?qū)毑?，去體味書中的真諦，吸取營養(yǎng)。從而提升自己。
從該書中，我了解到的，不敢說自己體悟到，因為這本身不是知道了就能夠做到的，還需要很多的生活積淀來承載。讀此書，跟隨作者的筆墨，可以尋到作者那篇寧靜的心，就像身臨其境的感受瓦爾登湖帶來的超脫塵世的解脫，和心靈的釋放。無所謂有多少優(yōu)美的語句在其中，透過書所獲得的完美潔凈的體驗這本身才是最珍貴的。當然通過本書學到本多細致入微的描繪手法，對于學習新聞專業(yè)的我們來說，自然是錦上添花的事。
在曹文軒的《孤獨之旅》中，杜小康父子倆為了維持生計而不得不去放鴨子。他寫：日子一天一天地過去了，父子倆也一天一天地感覺到，他們最大的敵人，也正在一步一步地向他們逼近：它就是孤獨。
孤獨會讓人墜入深淵，不過它也有美的地方。
梭羅的《瓦爾登湖》詳細記錄了梭羅內(nèi)心的各種情感。其中當然有孤獨，梭羅用它來挑戰(zhàn)自己。他是孤獨的，但是，他并不寂寞。正是這種感受，給了他無限的力量。他獨居瓦爾登湖旁，領(lǐng)略了四季無限的風光。這正是忍受不了孤獨的人無法看到的。
孤獨真的無可避免。
我有幾個好朋友，也有和睦的家庭。雖然有的時候，我們之間會發(fā)生一些小小的爭端，但都能很快地和好。
但除此之外，沒有什么了。除了我的好朋友，哦，我們叫她一只吧。除了一只和幾個跟我玩得還算好的朋友以外，班里的其他人和我只是表面上的“好朋友”。以前合起伙來罵過我，也在暗地里整過我。為什么？因為我跟他們格格不入。
不是同類。
我是一個女生。照理大部分女生都是嬌滴滴的，溫柔似水。而我不是。我很直率，很野。我小時候在農(nóng)村長大，幫爺爺奶奶干農(nóng)活，所以我的力氣很大。甚至有時候，男生搬不動的東西，我能搬起，而且輕松自如。他們都把我看成一個怪人，把我孤立了。
只不過孤立是悄悄的，而且還有。
冬天做值日，一些怕冷的小女生會來問我能不能幫她們清洗抹布。畢竟這水格外的冷。而學校的水池沒有熱水供應。我不怕冷。在南方5度左右的寒冷天氣里，我一件衛(wèi)衣也不會覺得特別的冷。于是她們都來找我?guī)兔ΑＮ乙矔?。同學之間，互幫互助。雖然，她們還是一如既往地孤立我。有很長一段時間，我忍受著巨大的孤獨。在那段時間，學校里沒有人跟我講話，包括一只。我也不知道為什么。回到家，我就把自己關(guān)在自己的房間，或者把自己跟鋼琴關(guān)在一起。僅僅只有家人之間的交流也會使我感到孤獨。
后來一只終于跟我說話了。不過我沒有問一只為什么突然有段時間就不跟我說話。我只是默默地聽著她的言語，她的喜怒哀樂。
我明白，孤獨是每個人都必須經(jīng)歷的。心理承受能力稍稍有些差的人可能會抑郁。而心理承受能力稍好一些的人承受了下來。他們挺了下來。強者都經(jīng)歷過挫折與困境。他們經(jīng)歷了不解、質(zhì)疑、為難、痛苦、絕望，還有，孤獨。我想努力成為強者，幫助弱者，幫助世界。
情緒不高的時候，我會聽音樂，這是一個很好的緩解壓力的方法。即使是最溫柔的音樂也有強大的力量。讓音樂凈化你的靈魂，拋開所有的憂愁。
當你向世界投以溫柔，世界也會善待你?？赡苁澜绲纳埔鈺谝环昼姾蟪霈F(xiàn)，也可能是幾年后。但總歸會有的。我相信善有善報。
馮唐說，世間草木皆美。是的，世界有黑暗的一面，也有美麗到極致的一面。孤獨就在黑暗和光明的中間。往左偏一些就是黑暗，往右偏一些就是光明。接受孤獨，接受自己。世界很美好，我愛你們。
梭羅沒有像李固《遺黃瓊書》中指斥的以處士之名“純盜虛聲”，也沒有像孔稚圭的《北山移文》那樣壯懷激烈地譴責不再隱居的人。他注重的是生活得自由，而不是執(zhí)著于某一種特定的生活方式。 他不是那種不食人間煙火的隱士，他來到湖畔居住了兩年零兩個月余兩天，然后告別——“到時候了，可以走了?！币痪洹翱梢宰吡恕保瑢⒆允贾两K的湖畔生活完整地聯(lián)結(jié)成一個完滿的結(jié)局——如此簡單，而沒有造作和偽飾，也沒有對生活的消極和疲倦。
結(jié)廬而居于辟野，似是在呼應大自然的召喚，尋找內(nèi)心深處的自留地，以及一種理想化的生活狀態(tài)。 在這兩年多時間里，梭羅離群索居，基本上與外界隔絕。他自己勞作耕種，不與外界發(fā)生任何關(guān)系，他從不納稅，拒絕任何政府行為。除了必須的比如農(nóng)事和砍柴，他的剩余時間就用來觀察自然，思考問題。兩年后，他終于又回到了文明世界。然后把在大自然里采擷的詩篇，化成至純至清的泉水，流淌到只有靈魂才能觸及的深處。
前些日子去探訪了陽山腳下的拾房書院，它掩映在桃花從中，安詳自珍。真正的平靜，不是避開車馬喧囂，而是在心中修籬種菊。閉門即是深山。無論是桃花源或是瓦爾登湖，也許只是尋找它來盛放一顆渴望孤靜充盈的心。
因為平時生活的忙碌，工作的繁雜，最重要的是因為自己心思散亂，不能抓住一切時間讀書，所以時至今日是一半都未讀完這本《瓦爾登湖》，但也有許多感想，所以特此記下。
《瓦爾登湖》的作者是美國的作家梭羅，書中有很多他對生活的觀點，人生的觀點，當然，有一部分我是不認同的，但也有一部分在細細想來后確實是有一定道理的，所以就做一個自己做一個匯總，梳理一遍自己所讀的內(nèi)容。
梭羅在一開始費了很大的筆墨用來寫自己的思想，而在后面寫自己的具體的措施，將自己實踐的各種數(shù)據(jù)紀錄下來，他在一開始就指出一個觀點：“我們被農(nóng)莊、房舍、牛群以及農(nóng)具給束縛了”。
我們?yōu)槭裁磿驗槲覀冞@些不動產(chǎn)或者動產(chǎn)給束縛住了?這不應該是我們的財富么?
在一定意義上來說，這些東西確實是我們的財富，現(xiàn)代的我們有了房子，首先也就意味著有了鄰居，博學而多才的`鴻儒鄰居自然是讓人歡喜的，可倘若是一個惡鄰呢?在我讀過的一份期刊了就有這么一份案例(假使是真的話)：因為鄰居的吵鬧，主人買了一個“噪音神器”以暴制暴，最后被憤怒的鄰居用刀捅多處。這固然是一個個例，但也未嘗不顯現(xiàn)出我們被自己房子給束縛的道理，現(xiàn)在有一部分人買了房車，或許就是因為房車可以不如莫摩斯所嘲諷的房子那樣不能移動罷?我們用大半生的積蓄，大量的時間精力用在租買房子上，而卻沒有想過實際上房子本身就是很簡單的一樣東西，我們花大量的錢購買城市中心區(qū)的房子，可能是因為離工作地點近，但是，為什么我們不可以早點休息早點起來了，而不是將花的那大量的金錢換來的每日幾十分鐘或者一二個小時用在娛樂上呢?或者說倘若是因為那一二小時也是在工作中的，那這房屋除了回來休息以外，它還有任何價值么?你甚至可能連早餐都是急急忙忙的在路途中吃的。
梭羅還提過年輕人不應該聽老人的話語，甚至說年長者對他話語對他來說沒有一條有用，在這一點上我是不理解甚至反對的，但是他在這之后提出的人的衣物、房屋的裝飾的理論，我卻是十分贊同，甚至可以說是推崇萬分的。
衣服僅僅就只是衣服罷了，而房子中的裝飾品在外表上也就僅僅顯示出它是裝飾品罷了，它們本身真正的價值也就是那些生產(chǎn)他們的材料費用罷了。
是什么讓衣服，裝飾品有了價值，有了靈魂?是人。
最后，當我們在見到一些看起來似乎是愚蠢的、食古不化的一些人的時候，在見到一些還用著上世紀六七十年代的要求要求自己的人的時候，當我們遇到那些盡自己的全力在實行善行的時候，請不要嘲笑他們，他們其實并不傻，并不愚蠢，并不是不知道自己脫離時代了，他們只是在用自己那內(nèi)心的標桿，內(nèi)心的道德要求著自己，為社會做著貢獻。我們可以不像他們一樣做，但也請不要嘲笑這些行為，也請不要嘲笑他們。
梭羅說，人舍棄越多就越富有。居無定所，就會享受每一個地方的好時光，讓自己變成富人，思想中獲得一片自然風景，每年再看也就會都有此收獲。就如詩人離開田莊，他享用了其中的精髓，把田莊寫進詩篇，只把空殼留給了農(nóng)場主。
仁者見仁智者見智，對于自然風景也是如此，不同的人就會有不同的感受，比如，喜愛的就會感覺到凄美，不喜愛的就會感覺到寒冷。梭羅告誡人們，盡量遠離約束，活得自如才好，不要把自己囚禁在更多的土地上、房屋里。田地，少而勤，呵護在心，自然會得到很多樂趣。
梭羅來到林間居住，像報曉的晨雞，來喚醒鄰人。生而為人，應該追求什么才是最好的，希望人們多去親近自然的、有思想的東西，感受自然而然，享受自然而然的詩篇。梭羅居住在林間湖邊，享受到了開闊的世界，享受到了幸福的時刻。他對此的描述，給人帶來清新之感，世界是如此遼闊，思想是如此深邃。大多數(shù)人卻如井底之蛙，一生也沒有去看一看，去感受一下真實的世界，只顧隨波逐流，任世俗的物欲橫流過自己的思想，把自己思想的一切淹沒，這是多么可悲的事情。
人居于時空之中，宇宙萬物之間，所占不過一隅之地，像自然一樣簡約純潔，思想如世界一樣豐盈飽滿，充滿神秘的不可知。人居于某處，人又為何而生？
每日清晨是自我更新的時候，清晨最有價值，萬物醒悟的時辰。清晨，有清醒的頭腦，一日之計在于晨，清晨也是人精神最純潔的時刻，梭羅關(guān)于清晨的描寫詩意又富有哲學意味。梭羅提出覺醒便是生活，對清晨的覺醒，那是一種精神，要心懷無限向往，那是生命升華的狀態(tài)。梭羅提出，讓時光升華，才是境界最高的藝術(shù)，雕刻品味生活，讓思想煜煜生輝。
猶記富翁與漁夫之間那個短小卻意味深長的：當漁夫悠哉地享受著海風習習，浪潮輕擊的簡單、閑適時，富翁卻教導漁夫拼搏奮斗、努力賺錢，以求有朝一日能忘卻煩惱、悠然自得，過自己所向往的生活。“我不已經(jīng)過著這樣的生活嗎”，漁夫如是回應道。
從某種程度上說，相較于富翁紛繁復雜、飽含欲望的“之路”，漁夫幾乎如一位智者，尋得了一條通往心之所向處的捷徑——簡約而平淡。
梭羅大概通曉了漁夫的智慧吧。他選擇了獨自在瓦爾登湖畔走下這段捷徑——一只板斧，數(shù)十美金，一間小木屋便由此挺立湖邊的叢林中，一幅簡約生活的畫卷便在《瓦爾登湖》中徐徐展開。
在這樣簡約的生活中，梭羅嘗試著直面生命的本質(zhì)，不順從天命，而是吸納生命的所有精髓，以徹底革除并非生命本質(zhì)的一切，將生命逼入死角，濾去其他，只剩下最基本的要素。于是，他不需要“用蚯蚓釣梭魚，然后拿梭魚做誘餌去釣鱸魚”，只需“一年勞動三四十天，以供養(yǎng)自己”，只需用一顆溫潤平靜的心，體味林間的熹微晨光和昏昏晚霞、鳥鳴陣陣和松鼠啾啾，同時保有對那清澈而深不見底的一方淡綠色湖水的無限熱愛和眷戀。無論寒冬初夏，融匯于瓦爾登湖之畔的，便是那對簡約而愜意的生活的不羈追求。
正是由于對生命本質(zhì)的細致把握，對極簡生活的不懈追求，以及對物質(zhì)生活的極度淡化，更由于內(nèi)心始終堅守的平淡質(zhì)樸，安適怡然，梭羅最終避免了重蹈“富翁”的覆轍，而得以用一種簡捷的方式，追尋這最不繁雜的生活。
蒼旻遐緬，人事未已。當下的大多數(shù)人們顯然選擇了“富翁”的道路，為著一個或清晰或模糊的目標，不懈努力，為了所謂“詩和遠方”，不斷奮斗，卻或許在不經(jīng)意間迷失在紛繁錯雜的現(xiàn)實中，無從逃脫?！胺彪s生活”的迷霧，似乎正籠上每一個“富翁”的心頭。君可見，健將為功成名就違規(guī)服藥者有之，熒幕巨星為風光靚麗大造緋聞者有之，曾經(jīng)的“人民公仆”為一己之私貪贓枉法者有之，甚至“大隱于市”的各行各業(yè)的普通工作人員，也可能為自己的口袋里能夠多出幾個錢幣，而在自己的“職務之便”上絞盡腦汁……
幸而，梭羅也把這樣一幅清新自然、寧靜質(zhì)樸的生活畫卷，呈現(xiàn)給一個因飛速發(fā)展而日趨浮躁的社會，呈現(xiàn)給為了成為“富翁”而迷亂于“追求戈多”的勞苦眾生。
幸而，終于有這么一方澄澈清亮的湖水，淙淙而來，平息人們心中的躁動，并將生于繁雜之中的人們引向這樣的生活之思：在簡約生活面前，該如何在內(nèi)心的安適、欲望的滿足與物質(zhì)的需求之間完成自己的取舍選擇。
生活，其實并不繁雜。愿你也能在《瓦爾登湖》之畔，與梭羅共看花開花落、云卷云舒，同賞鳥叫蟲鳴、冰破湖開，共享一次極簡之旅。
看著《瓦爾登湖》蔚藍色的封面，清澈的湖水照映這遠方的樹，云，天空，又透著迷霧，朦朦朧朧，隱隱約約，這樣的畫面就像書的內(nèi)容一般，有著說不出的一股清涼氣息。作者梭羅在1845年的春天，在老家康科德城的瓦爾登湖建起了一座木屋，和動物們一起生活，事事自力更生。在兩年后，他回到城里，把自己兩年來的記錄下來的見聞整理好，參照這些才寫出了這本《瓦爾登湖》。這位睿智的老人在字字句句之中都透露著自然與環(huán)保的主題，用樸素清新的話語來向自然致敬。
梭羅在書中這樣表述：“不必給我錢，不必給我名譽，給我真理吧?！?，在仔細研讀了《瓦爾登湖》，感悟梭羅的心境后，我想這真理便是回歸自然，感悟生活吧。
事實上，梭羅原來也是要在人世有所作為而不是個出世的人，然而在兩年多的湖邊生活后，他看破了“紅塵”，感到人世擾擾，榮華富貴，不過是一個人的貪婪，他要對之心平氣和，一無所求。他的這種行為，這種思想讓我聯(lián)想到了我國古代東晉的大詩人陶潛。他們兩位強調(diào)農(nóng)耕之樂，自給自足，自力更生，他們不是單純的隱士情結(jié)，而是謙遜真誠的與大自然親近。他們與山河呼吸，與草木友伴，在當時渾濁的世上留下了一顆清白的名節(jié)，還有卓越的作品。正是回歸了自然，他們才能有如此身后之名，才成就了一代文豪。
在今天，城市生活越來越便捷和考究的今天，又有誰向往自然呢？土地越來越緊張，自然生態(tài)環(huán)境日益萎縮的今天，有此夢想的人又能到何處實現(xiàn)呢？現(xiàn)代生活給人類提供了幾乎隨心所欲的舒適，水泥建筑抒情地摩天大樓，水泥路面光潔少塵，而地下水卻在不斷地下沉，天空出現(xiàn)臭氧空洞，酸雨腐蝕我們的視覺。我們得到的這一切都是自然給予的，但我們面對恩賜的同時又做了些什么？人們的心變得浮躁，變得貪婪，變得急功近利，大家貪圖利益，不折手段，一次有一次背叛道德底線。在這樣的境況下，單刀我們不應該讓心靈回歸自然嗎？
梭羅相信：人類唯有在大自然中才能保有自己的純美天性。是啊，我們的一切皆是自然所賜，人類不斷地征服自然，又何嘗想過和平相處？梭羅那么熱烈地愛著自然，用孩子般的想象遨游并描繪著自然。他積極地探索著人與自然的關(guān)系，堅定地維護著自然的古典生態(tài)。這樣的心態(tài)正是我們現(xiàn)在所需要的??！平靜一下自己的心，寧靜淡泊地生活一下，看看周遭的事物，想想人生的追求，也許便會有不一樣的收獲。
讀一讀《瓦爾登湖》，讓心沾染一點湖水的靜謐清涼，多一分恬淡與灑脫，少一分浮躁，這不是時髦，而是必需。
我在一排排書架之間徘徊，當看到這本《瓦爾登湖》時，心中的喜悅是不言而喻的。
當我再次捧起這本書時，正是午后，我坐在火爐旁，看著灰塵在陽光里跳舞，四周很安靜，心里很安靜。
對于《瓦爾登湖》，前人作有精彩評論：喬治？艾略特說《瓦爾登湖》是一本超凡脫俗的好書，嚴重的污染使人們喪失了田園的寧靜，所以梭羅的著作便被整個世界閱讀和懷念；E．B．懷特也說當所有人都不知不覺尋找從完全失控的世界中避開的隱居地時，他（梭羅）在康科德林中的房屋就是個避風港。
小王子說，如果愛上你了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間你看著天空就感到甜蜜幸福，所有的星星上都好像開著花。
我們無法給幸福定義。曾看過這樣一篇報道，有家知名網(wǎng)站做了一項測驗，題目只有一個：你認為梭羅幸福嗎？結(jié)果從反饋的信息來看，有近六成的人認為他是幸福的。
是啊，能做自己想做的事情，過自己想過的生活，該是多么幸福！有多少人為自己現(xiàn)有的生活而心甘情愿呢？可能正因為如此才有那么多人羨慕梭羅吧？
《瓦爾登湖》，一本一百五十年暢銷不衰的綠色心靈圣經(jīng)，它的作者—梭羅，更是被譽為感悟大地詩意，實踐自然人生的文化巨匠。
在這本書中，梭羅帶我們走進他的真實生活：他為了證明自己能夠過一種簡樸的生活而隱居在瓦爾登湖畔。他在林中建起一座木屋，不大也談不上精致，但很結(jié)實，主人將它修繕得很完美，能夠抵擋風雪而且與自然相融。他的家具大部分是自制的，簡單且實用，他在開闊地上種植糧食，在湖中釣魚，以應付生活必需，他在這里生活、與人交往，一切都是閑適的。在他的筆下，我們可以領(lǐng)略到醉人的湖光山色，雨中的田園詩情，還有相伴而眠的雪湖美景，惹人沉醉的萬般春意……一頁頁翻下去，仿佛是身臨其境。隨作者參觀那溫暖舒適的小茅屋，仔細聆聽林中的天籟之聲，更是別有一番滋味。
他以優(yōu)美的筆觸向我們娓娓講述了關(guān)于瓦爾登湖的春夏秋冬，就像一個迷人的故事，讓我們沉醉于春天的萬物復蘇，夏日的生機勃勃，秋季的天高氣爽，冬天的銀裝素裹。更有那婉轉(zhuǎn)的鳥啼，繽紛的野花，參天的樹木，誘人的漿果，冰封的湖面……最讓人難忘夏日的午后，是那樣的單純和寧靜，作者或在林中漫步，或徜徉在書的海洋，每一個片段都讓人舒心，讓人感動。
讀他的書，心中只剩寧靜。我看到了另外一個世界，它不同于康科德鎮(zhèn)的忙碌與躁動，而是充滿了祥和、平靜的一方天地，并非不惹塵埃，卻更多了一份淡定與安然。
給自己的心靈放一個假，在喧囂世界中找尋一片心靈的凈土，在書的海洋中探索生活的奧妙，選擇《瓦爾登湖》，收獲真誠與平和。
你是否熟悉如何撰寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？作品是作者用心書寫而成，能夠讓讀者深受感動，引起許多感慨。為了總結(jié)閱讀的效果，記錄下個人的收獲，我們的編輯團隊為您精心打造了一篇名為“高爾基三部曲讀后感”的文章，以下是一些閱讀參考，希望對大家有所幫助！
《童年》主要講了童年生活的記憶里，我最深刻的印象是墳場上荒涼的一角。那天在下雨。我站在小山上，看著他們把我父親的棺材放進帳篷洞里。從那以后，我失去了父親，去祖父家開始了另一種生活。一系列的變化就像秋天寒冷的雨季，讓我生活在壓抑之中。
奶奶的微笑和有趣的童話故事，是我生命中溫暖的陽光，一直溫暖著我孤獨的童年。高爾基家里可真窮啊，從小爸爸就去逝了，就跟外祖父和外祖母一起過日子，全靠外祖母的笑容和童話故事伴著我的童年。童年的那些磨難也成了他后來成長的經(jīng)驗。
在外祖母家兩個為了分家而鬧得不可開交的舅舅，讓家里彌漫著仇恨的氣氛，而不懷好意的表兄更是讓主人公吃盡了苦頭，只有外祖母的愛像和煦的春風溫暖著他幼小的心靈，正是這些愛沒有讓他對生活失去信心，反而讓他在以后的生活中充滿希望。
《在人間》講了高爾基在少年時期自食其國的故事。他當過鞋店的學徒，當過畫師的徒弟，后來又在船上打過工。他看到了更多困難生活的人和自已同樣命運的孩子。
使他更加懂得只有堅強才能活下去的道理。船上的人告訴他書中有一個廣闊的世界。從那時起，他開始擠出所有零碎的時間，閱讀所有他能得到的書。
他從書中找到了新的人生樂趣和新的希望。艱苦的環(huán)境鍛造了他的意志和體魄。也更明白生存的重要。
書籍使他了解了生命的本質(zhì)和許多他以前不知道的事情。原來書中的世界那樣的浩瀚與豐富，又是那樣深邃與奇妙，足以使你忘掉生的傷痛與死的恐俱。使他深深懂得只有斗爭才能活下去，活得快樂，活得有意義。
《我的大學》寫了高爾基新的人生軌跡，他讀大學的夢想，被現(xiàn)實生活擊的粉碎，但他懂得社會才是真正的大學這個道理。這時候他已成長為一個意志堅定、對未來充滿希望’任何苦難都打不到有的有志表年。雖然說他的心情時而悲狀，時而憂傷。
但終究還是能戰(zhàn)勝一切困難。
你可能知道高爾基這個熟悉的名字，但你可能不知道這位偉大作家的生活經(jīng)歷。那就請你讀一讀高爾基的《童年、在人間、我的大學》吧。
這本書是高爾基著名的自傳三步走的過程，作者描述了他的童年、青年和大學生活經(jīng)歷。從這本自傳中我們可以看出，高爾基年輕時對小人物深惡痛絕，追求自由，向往美好生活。
《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體**三部曲中的第一部。它講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活。**從“我”隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束。
我祖父開了一家印染廠，但隨著家族生意的逐漸沒落，他變得吝嗇、貪婪、暴虐和殘忍。他經(jīng)常毒害我的祖母和孩子，無情地剝削他的工人。有一次阿列克謝因為染了一塊布而被他打死。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失去知覺。
他還暗地里放高利貸，甚至慫恿幫工去偷東西。兩個舅舅也是粗野、自私的市儈，整日為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆。在這樣一個充滿殘忍和仇恨的家庭里，年輕的艾莉沙過早地意識到了世界的痛苦和丑陋。
舅舅們?yōu)闋帄Z家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景使小阿廖沙飽受驚嚇。這一幕真實地反映了中國共產(chǎn)黨下層階級的沉重生活條件，批判了小市民的自私和殘忍。
每個人都有一段美好得回憶和珍惜的時光。對于我來說童年會是我最寶貴的收藏，就高爾基寫的《童年 》這本書來說，童年應該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！
小說中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的，他三歲上父親生病去世了，便跟著媽媽來到外婆家。外公是一個性情粗暴、自私的小染坊主。兩個舅舅也同樣是粗暴、自私的人，甚至他們的兒女也是這樣。
阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待：外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們，有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺，結(jié)果大病了一場。在這樣黑暗的環(huán)境中，誰能不感到恐慌和不安？！
我讀了之后心情非常壓抑。生活在這樣的家庭里，亞歷沙的靈魂會被玷污嗎？但幸運的是，世界并不都是丑陋的。他身邊也有善良正直的人，比如他的祖母。他們給予阿萊沙信心和力量，讓他看到光明和希望，相信黑暗終將過去，未來屬于光明。
其中，外祖母就是他的太陽。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛的種子，種子發(fā)芽了，長成了參天大樹，有了羽翼的保護，阿廖沙的世界就不會再任憑風吹雨打了。
外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷，而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里，當然那個善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。但他卻被兩個舅舅給害死了。
高爾基在作品的開頭就寫到：“有時連我自己也難于相信，竟會發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認，因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中，殘酷的事情太多了。
”但是，與此同時，我們也可以看到，在這黑暗的另一面，還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。所以高爾基又感慨地說：“她（外祖母）一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方，用一根不斷的線把我周圍的一切連結(jié)起來，織成五光十色的花邊，……是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活的。
”和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。
當然，除此之外，在我們的生活中，家庭成員之間很少有勾心斗角的事情，比如爭奪財產(chǎn)等貪婪兇殘的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
天哪，如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天都住在蜜罐里，泡在甜水里，堆滿了金幣，我們是多么幸福?。∥覀儚膩聿挥每紤]衣食住行，這讓大人么操心就足夠了，還輪不到我們呢。
但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因為，在我們看來，成年人掙錢太容易了，似乎都不費吹灰之力。
我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我們應該不再浪費，我們應該學會珍惜。
讀完了這本書，我的感受頗深。首先，與高爾基的童年相比，我深深地感受到了作者小時候的悲慘經(jīng)歷，我覺得自己是幸運的，是幸福的！在家里，父母寵愛著，關(guān)心著，保護著。
在學校，有了老師的教誨和學生的陪伴，可以說是無憂無慮。而高爾基呢？與我們恰恰相反。
有人說：“環(huán)境可以造就一個人，也可以毀滅一個人?！本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基，成就了高爾基。
在這樣一個腐朽骯臟的社會里，他那顆明媚博愛的心沒有動搖，沒有被污染，反而變得更加開朗。也許，這就是他成功的秘訣吧！這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。
就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。事實上，aliosha的原型就是高爾基本人。高爾基用aliosha來描述他的童年。這讓我深深地體會到了當時人們的丑陋。
高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來，實在是太悲慘了！
我們多幸福啊，被父母寵著。每天，我坐在寬敞明亮的教室里聽老師講課。當我回家的時候，我猶豫和肉等著你品嘗。你要什么我就給你什么。如果有人欺負你，大人會毫不猶豫地教訓那個人。而高爾基那個年代呢？
高爾基很少有平靜的日子，幾乎每天都有人傷害他，虐待他，欺負他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢？這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>
因此，我們應該珍惜今天幸?？鞓返纳睢Ｎ覀儜撟プ⊥甑奈舶?，努力學習，永遠不要不知道就幸福。這么好的學習環(huán)境，這么美好的童年生活，我們不會努力學習，那是太對不起我們的父母了。
如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會離我們遠去，抓住童年最后的時光，留下我們對童年最美好的印象吧！
★《童年》讀后感
這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深.
馬克西姆·高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中.在殘暴的沙皇統(tǒng)治時期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待.他周圍的人都是那么的自私,貪婪,充滿了仇恨……
高爾基的童年是如此悲慘，與他相比，我快樂得多
我出生在一個依山傍水的美好的地方,父母無微不至的呵護,親人親切無比的疼愛,伙伴們天真無邪的友愛,使歡樂的音符時時灑落在我的身邊.在竹林里嬉戲,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢,我的童年就是這樣無憂無慮開始的.
拎著個大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子,大籃子卻總是撞到我的腳后跟.兩條小辮兒上下歡快地跳動著,白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞.湛藍湛藍的天空,萬里無云,微風挑逗著衣襟,籃中的麥穗已有大半.
童年的美好時光是在快樂的勞動中度過的
走進了書香四溢的校園,也成了一個莘莘學子.充實的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了.老師熱心地傳授我們知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長.
在知識的海洋里，我結(jié)束了快樂的童年，開始成熟
我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事.這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的.
★讀《童年》有感
高爾基（1868-1936）是前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家，社會主義現(xiàn)實主義文學的奠基人。他出身貧苦，幼年喪父，11歲即為生計在社會上奔波，當裝卸工、面包房工人，貧民窟和碼頭成了他的“社會”大學的課堂。他與勞動人民同甘共苦，經(jīng)歷了資本主義的殘酷剝削和壓迫。
這對他的思想和創(chuàng)作發(fā)展具有重要影響。
高爾基刻苦自學文化知識，積極從事革命活動，探索改造現(xiàn)實的途徑。1892年發(fā)表**作《馬卡爾楚德拉》，登上文壇，他的早期作品，雜存著現(xiàn)實主義與浪漫主義兩種風格，這是他無產(chǎn)階級世界觀形成前必然經(jīng)歷的階段。浪漫主義作品如《馬卡爾楚德拉》、《伊則吉爾老婆子》（1895）、《鷹之歌》（1895）等，贊美了熱愛自由、向往光明與英雄業(yè)績的堅強個性，表現(xiàn)了渴望戰(zhàn)斗的激情；現(xiàn)實主義作品如《契爾卡什》、《淪落的人們》、《柯諾瓦洛夫》等，描寫了人民的苦難生活及他們的崇高品德，表達了他們的激憤與抗爭。
這些作品中的主人公大多是那些試圖尋找新的生活方式、思考人生意義、充滿激烈內(nèi)心沖突的人。
1905年革命失敗后，高爾基到美國和意大利寫了一系列政治論文，抨擊西方資本主義制度和充斥于思想界和文學界的各種反動思想。1908年創(chuàng)作的中篇小說《懺悔》流露出唯心主義的造神論思想，受到列寧的嚴肅批評，并得到他的熱情幫助。盡管如此，高爾基的主導傾向仍然是積基的，充滿了革命斗志。
本文從理論上探討了新無產(chǎn)階級文學創(chuàng)作方法的特點，提出了現(xiàn)實主義與浪漫主義相結(jié)合的觀點。他在兩次革命之間的創(chuàng)作成果頗豐，如《奧古洛夫鎮(zhèn)》（1909）、《夏天》（1909）、《馬特維柯熱米亞金的一生》（1910～1911）、《意大利童話》（1911～1913）、《俄羅斯童話》（1912～1917），以及稍后完成的自傳體長篇小說三部曲的前兩部《童年》和《人間》（1913～1916）。
高爾基不僅是一位偉大的作家，也是一位杰出的社會活動家。他組織成立了蘇聯(lián)作家協(xié)會，主持召開了全蘇聯(lián)第一次作家代表大會。他培養(yǎng)了新的作家，積極參與維護世界和平的事業(yè)。
高爾基的作品從1907年開始傳入中國。他的優(yōu)秀文學作品和論著成為全世界無產(chǎn)階級的共同財富。
《童年》是**作家高爾基自傳三部曲的第一部，被譽為**最優(yōu)秀的自傳小說之一?！锻辍穼懹?1931年，它向讀者們展現(xiàn)了高爾基童年時期在外祖父家的生活，記錄了高爾基在沙皇統(tǒng)治下的心路歷程。書里十分成功地塑造了幾個角色，尤其是外祖母這一角色，她被稱為“俄羅斯文學史上最鮮明、最富有詩意的形象之一”。
小說真實地描寫了19世紀70—90年代**社會的面貌,展示了充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。閱讀《童年》時,我們可以真切地體會到沙皇**制度的腐敗、丑惡,老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。
在外祖父家，他認識了很多“安安靜靜”的親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”（伊凡）每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫。但強壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了。
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。
阿廖沙也還認識很多其他的人：搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。
當然，除此之外，在我們的生活中，家庭成員之間很少有勾心斗角的事情，比如爭奪財產(chǎn)等貪婪兇殘的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
天哪，如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天都住在蜜罐里，泡在甜水里，堆滿了金幣，我們是多么幸福啊！我們從來不用考慮衣食住行，這讓大人么操心就足夠了，還輪不到我們呢。
但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因為，在我們看來，成年人掙錢太容易了，似乎都不費吹灰之力。
我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我們應該不再浪費，我們應該學會珍惜。
終于把高爾基三部曲這本書讀完了，應同學不理解我為什么在應予恒正在逐漸養(yǎng)成閱讀的習慣時又換成了聽故事，其實我也覺得這實在有點兒朝令夕改，不過你知道那根本就是在浪費他的時間你就會明白我的自我矛盾了。說起來這本書原不是我想買的，前段時間到杭州去夏勤嬌想起來給小添買的，當時我還在想太早了些，因為在我感覺里應予恒就是看這類冒險啊昆蟲啊演義啊什么的有興趣，至于在人間，我的大學實在是經(jīng)典，與高尚有關(guān)，好象有點太思想性了些。想來也許是我那幾天沒收他其他課外書的緣故吧，小家伙竟然把這本書給看透了――說他看透，一點兒都不冤枉！我讀到連巴里諾夫這樣沒出息的人也來幫忙了。的時候，他竟然在我剛想發(fā)問的時候說：上面有引號的，――沒出息三個字是有引號在上面的，不過當我問他什么意思的時候他又語塞了。當我讀到編的故事里沙皇的殺人武器都被摧毀了，他脫口而出下一句，牛和土豆都變得奇大無比。我在結(jié)束這本書的時候，沒有念最后一句話，因為有小家伙已經(jīng)接下去了，（雖然生活很困難），但我要積極認真去面對。真的佩服小家伙，他的記性和對書的狂熱不是二十多年前的我或者他爸可以比擬的。我都想不出什么辦法來形容這個看不出到底裝了多少東西的腦袋，這個小腦袋，今天又讓我吃了一驚。
是這樣的，昨天讀完了三部曲，今天開始讀八十天環(huán)游地球，我看前序?qū)懙貌诲e，就想著他睡前聽這種優(yōu)美的詞句和教導性的東西肯定不錯，沒想到，我剛讀了幾句，他就往下接了，不是一字不差，但也八-九不離十。末了，還加一句，就是記性好埃可能我這兩天夸獎他次數(shù)多了，這種話語已經(jīng)不是聽到一次了，昨天夸他時，他說，天才?。√觳诺恼Z文書上有好多錯別字，真想給他一捶子！這個天才說暑假里要去學圍棋，還有他爸給定的作文班，或者還有英語，任重而且道遠呢！
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，快樂愉悅的暑假已悄然離去，但假期中那些快樂的畫面，我仍歷歷在目。
我的暑假是快樂的，每一天我都沉浸在知識的海洋里，在暑假中我讀了許許多多的課外書籍。有：《淘氣包馬小跳》、《假如給我三天光明》、《高爾基三部曲》等等。但使我印象最深刻的還是《高爾基三部曲》這本名著，因為它讓我懂得了感恩和知足。
你也許知道高爾基這個熟悉的名字，但你也許不知道這個偉大的作家生活經(jīng)歷。那就請你讀一讀本書是高爾基著名的自傳體三步曲吧！作者描寫了他童年、少學時代的生活經(jīng)歷。從這個被真實記述下來的自傳中，我們可以看出青少年時代的高爾基對小市民習氣的深惡痛絕，對自由的熱烈追求，對美好生活的強烈向往。
《高爾基三部曲》之《童年》是這部故事的第一部，他講述了四歲的主人公阿遼沙（高爾基的乳名）因為父親去世，被母親帶到外祖父家，不久隨著母親的改嫁，阿遼沙就跟著繼父一起生活了。在這段時期，親情的冷漠和親情的傷害，給他幼小的心靈留下了深深的傷害。冷酷的外祖父是家里的“大魔王”，全家人都在他的“統(tǒng)治”下戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的過著生活，阿遼沙也肯定免不了動不動就挨打的命運，只有外祖母給他溫暖的親情。
《高爾基三部曲》之《在人間》是這部故事的第二部，講述了阿遼沙在少年時期自食其力的故事。他當過鞋店的學徒，當過畫師的徒弟，后來又來到了船上打工。他看到了許許多多生活困難的人和不幸的孩子在生死邊緣掙扎，更加懂得只有堅強才能活下去的道理……
《高爾基三部曲》之《我的大學》是這部故事的第三部，也是最后一部。寫了阿遼沙新的人生軌跡，他的夢想是讀上大學，但這個夢想已被現(xiàn)實生活擊得粉碎。這個時候，阿遼沙已經(jīng)成為了一個意志堅定、對未來充滿希望、堅持不懈的青年，他開始明白，只有讓更多的人都脫離苦難，個人才能真正過上幸福生活。
讀完了這本書，我的心里久久不能平靜，心中突然這樣一種感覺：和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫“打”，因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀！我們從來不用考慮衣食住行，這讓大人么操心就足夠了，還輪不到我們呢。但擁有著這些，我們并不知足。作文我們總是奢求更多。因為，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易似乎都不費吹灰之力們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到人間”獨自闖蕩。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗；你想要什么，就給你什么；如果有人欺負你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。
而高爾基那個年代呢？高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢？這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?？所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學習，千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學習環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學習，那就太對不起父母了。如今我已經(jīng)五年級了，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會離我們遠去，抓住童年最后的時光，留下我們對童年最美好的印象吧！
最近，我讀了一篇名著，名為《高爾基三部曲》。
童年的阿遼沙四歲喪父，隨母親寄居在外祖父家。十歲時，外祖父因遭火災而破產(chǎn)，他被拋到“人間”，開始自謀生路。他當過繪圖師的學徒，當過輪船上的洗碗工，當過圣像作坊徒工。在人生的道路上，他歷盡坎坷，于社會底層形形色色的人打過交道，同時也閱讀了大量書籍，拓寬了視野。他懷著堅定的信念，離開家鄉(xiāng)奔赴咯山“上大學”，結(jié)果咯山的貧民窟和碼頭成了他的“社會大學”。在那里，他接觸了進步的革命團體，并閱讀了《共產(chǎn)黨宣言》、《資本論》等著作。
其實，這就是高爾基少年時的經(jīng)歷。他經(jīng)歷了千辛萬苦，終于成為一名偉大的作家。
高爾基少時真苦??！艱苦惡劣的環(huán)境，鍛造了他的`意志，鍛煉了他的體魄，塑造了他的人格，堅定了他的信念，使他成為了一個堅強的人，一個純粹的人。因此他深深懂得，只有斗爭才能活著，活得快樂，活得有意義。他從生活的底層走向了革命的道路，努力尋找著真理，追求著光明。終于，他脫離了苦難，過上了真正幸福的生活。
其實，這也是十九世紀俄羅斯大地上廣大底層勞動人民悲慘生活的真實寫照，記錄了他們的艱辛、苦難和對未來美好生活的向往。
如果高爾基與那些勞動人民來到現(xiàn)在，這個幾乎沒有戰(zhàn)爭與窮苦的年代，那多么幸福?。∷麄冊僖膊挥檬芸嗍茈y了，和我們一起過美好的小康生活，那該多好?。?/p>
所以，同學們，我們應該高興，因為我們生活在這個美好的年代，過上了幸福的生活。
那么，從現(xiàn)在起，為你自己感到幸福吧！
各位讀友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，為了你的木棉，應該讀我的文章！若為比翼雙飛鳥，定是人間有情人！若讀此篇優(yōu)秀文，必成天上比翼鳥！
終于把高爾基三部曲這本書讀完了，應同學不理解我為什么在應予恒正在逐漸養(yǎng)成閱讀的***又換成了聽故事，其實我也覺得這實在有點兒朝令夕改，不過你知道那根本就是在浪費他的時間你就會明白我的自我矛盾了。說起來這本書原不是我想買的，前段時間到杭州去夏勤嬌想起來給小添買的，當時我還在想太早了些，因為在我感覺里應予恒就是看這類冒險啊昆蟲啊演義啊什么的有興趣，至于在人間，我的大學實在是經(jīng)典，與高尚有關(guān)，好象有點太思想性了些。想來也許是我那幾天沒收他其他課外書的緣故吧，小家伙竟然把這本書給看透了——說他看透，一點兒都不冤枉!
我讀到“連巴里諾夫這樣沒出息的人也來幫忙了?！钡臅r候，他竟然在我剛想發(fā)問的時候說：上面有引號的，——沒出息三個字是有引號在上面的，不過當我問他什么意思的時候他又語塞了。
當我讀到編的故事里沙皇的殺人**都被摧毀了，他脫口而出下一句，“牛和土豆都變得奇大無比。”我在結(jié)束這本書的時候，沒有念最后一句話，因為有小家伙已經(jīng)接下去了，(雖然生活很困難)，“但我要積極認真去面對。”真的佩服小家伙，他的記性和對書的狂熱不是二十多年前的我或者他爸可以比擬的。
我想不出任何方法來描述一個看不到它包含了多少東西的腦袋。今天這個小腦袋又讓我吃驚了。是這樣的，昨天讀完了三部曲，今天開始讀八十天環(huán)游地球，我看前序?qū)懙貌诲e，就想著他睡前聽這種優(yōu)美的詞句和教導性的東西肯定不錯，沒想到，我剛讀了幾句，他就往下接了，不是一字不差，但也八-九不離十。末了，還加一句，“就是記性好埃”可能我這兩天夸獎他次數(shù)多了，這種話語已經(jīng)不是聽到一次了，昨天夸他時，他說，“天才啊!
”天才的語文書上有好多錯別字，真想給他一捶子!這個天才說暑假里要去學圍棋，還有他爸給定的作文班，或者還有英語，任重而且道遠呢!
各位讀友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，為了你的木棉，應該讀我的文章！若為比翼雙飛鳥，定是人間有情人！若讀此篇優(yōu)秀文，必成天上比翼鳥！
假期里，我讀了蘇聯(lián)著名作家高爾基寫的《高爾基三部曲》這本書。
整本書分成童年、在人間和我的大學三部分。講述了十九世紀末期俄國，一位不幸的小男孩阿廖沙，五歲時失去父親，來到外婆家生活。他經(jīng)常遭人鄙視、凌辱，但他始終保持著一顆善良的心。后來，母親也不幸去世了。阿廖沙只好離開慈愛的外婆，獨自一人勇敢的去闖世界。他吃夠了各種苦頭，遇到各種壞人經(jīng)常受欺負，也遇到一群可愛可敬的好朋友熱心的幫助他，在欺辱和同情、幫助中逐漸成長起來，他一直想上大學，但最終沒有實現(xiàn)夢想，卻進入了一所真正的大學社會大學，在復雜、艱苦的生活環(huán)境中阿廖沙豐富了對社會的認識，思想發(fā)生了飛躍式的變化，最終成長為一個有理想、有責任感，有用之才。
讀了這本書，我想我的生活多么幸福?。【褪且驗樘腋Ａ?，沒吃過苦，所以做事情不積極。遇到困難就會退縮，總指望別人的幫助。生活并不都如意，困難也很多，但希望還是有的，我們要認真積極地面對困難，只要努力總有一天會成功。我要像阿廖沙那樣積極的面對困難，解決問題。
今天，我終于讀完了高爾基的三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》。
俄羅斯是一個盛產(chǎn)文學大師的國家，曾經(jīng)擁有過文學上“黃金時代”和“白銀時代”。高爾基就是這里的一顆星星，高爾基苦難的人生和頑強的拼搏精神以及追求理想的堅毅都是真真實實的寫在這三本書里。
童年是美好的，而在《童年》這本書里，高爾基的童年是悲慘的，因為父親去世而被迫來到了外祖母家，那里有殘暴的外祖父，兩個貪財?shù)木司?，討厭的繼父，高爾基過著寄人籬下的生活，就這樣度過了自己苦難的童年?！对谌碎g》這本書講述的是高爾基的悲慘生活，他去鞋店做過學徒，也去跟繪圖師學習，還去作坊里做工，在他做監(jiān)工的日子里，他交到好朋友，讀完后讓人感到高爾基的生活多么不容易。
《我的大學》講了高爾基為了上大學，在外打工，吃盡苦頭，一次爆炸事件使他差一點死掉，直到他去了一個臟海場才開始了他的新生活。在讀這個三部曲的時候，我被高爾基熱愛讀書渴求知識的精神所感動，也為他所遭受的不公平待遇傷心落淚。和他相比，我們有著快樂幸福的`童年，飯來張口，衣來伸手；不需要過早地擔負起生活的重擔，無論遇到什么樣的艱難險阻都會有父母、老師和朋友們關(guān)心幫助；更沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。這些都在提醒我們，如今的生活來之不易，我們應該學會珍惜。
高爾基的三部曲，也讓我們看到了他對學習的渴望，人生的經(jīng)歷和為理想而奮斗的過程。他的奮斗歷程也在告訴我們，要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、永遠以那種積極，勇于拼搏的態(tài)度對待現(xiàn)在和未來的生活。我希望大家有機會都能看一看。和孩子一起閱讀了高爾基的三部曲，感受到了高爾基的坎坷的人生經(jīng)歷和他卓越的的文學成就幾乎是相映成輝的。從這三本帶有自傳色彩的書中可以看出高爾基在經(jīng)歷了這些苦難表現(xiàn)出的積極樂觀的精神給人一種力量，這就是三部曲的魅力，也是帶給讀者以震撼之處。在和孩子交流讀書筆記受時，孩子也談到了這些，這讓我很高興，當孩子寫下這篇讀書筆記，也真的很欣慰。
親子閱讀真的是一項有意義的活動，在讓我們家長重拾書本的同時,和孩子一起親近經(jīng)典,讀中增智,共同成長。
俄羅斯是一個盛產(chǎn)文學大師的國家，曾經(jīng)擁有文學史上黃金時代和白銀時代，而高爾基就是這里面的一顆新星，世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時間。這句話就是出自文學大師高爾基三部曲中。
高爾基苦難的一生和頑強拼搏精神以及追求真理的品質(zhì)就真實的記錄在這三本書中。
這部自傳體小說三部曲是作家自己的親身經(jīng)歷，然而又不是一般的生平傳記。在三部曲中主人公阿廖沙的形象即使作者自己真實的寫照，又是一個藝術(shù)典型。
《童年》開篇便寫出了主人公阿廖沙悲慘的童年，在那個狹窄幽暗的房間里，四歲的阿廖沙和他的外祖母懷著悲痛的心情向他父親的遺體告別。在這樣悲哀的氛圍中，主人公希望他的外祖母帶他去一個充滿希望的地方。外祖母是一個慈善下層勞動婦女形象，卻給了主人公帶來了很大的影響。
《在人間》寫的是阿廖沙在1878年到1884年之間的故事，與阿廖沙的童年相比，這個時期阿廖沙從家庭走向了社會，加深了他對下層人民的認識。這段時期他閱讀了大量的書籍，加深了他對社會的認知，也初步形成了他激進的世界觀和人生觀。
《我的大學》寫的是阿廖沙1884年夏末至1888年秋在喀山時期的經(jīng)歷。主人公上大學的理想并沒有實現(xiàn)，而獨特的社會大學卻交給了主人公大學學堂里學不到的東西。在這段是里主人公接觸到了一部分工人，而接觸更多的是城市里的知識分子、民粹派以及下鄉(xiāng)組織合作社時期的鄉(xiāng)村農(nóng)民，這些人教會了主人公很多道理。
三部曲是對俄國的那個時代的反應，而三部曲又讓我們懂得：對待世界和人要有顆從容淡定的心態(tài)，勇敢無畏的精神。在任何困難面前都不懼怕，勇于面對，用自己有的去影響，去改變，眼前的問題。而明天又是一個嶄新的開始。
《童年》主要講了童年生活的記憶里，我最深刻的印象是墳場上荒涼的一角。那天下著雨，我站在小土丘上，看他們把父親的棺材放進幕坑里,從此，我就失去了父親，來到了外祖父的家，開始了另外一種生活。一連串的變故就像秋天陰冷的雨季，讓我生活在壓抑之中。而外祖母的笑容和有趣的童話故事，則是我生命中和煦的陽光，一直溫暖著我寂寞的童年。高爾基家里可真窮啊，從小爸爸就去逝了，就跟外祖父和外祖母一起過日子，全靠外祖母的笑容和童話故事伴著我的童年。童年的那些磨難也成了他后來成長的經(jīng)驗。在外祖母家兩個為了分家而鬧得不可開交的舅舅，讓家里彌漫著仇恨的氣氛，而不懷好意的表兄更是讓主人公吃盡了苦頭，只有外祖母的愛像和煦的春風溫暖著他幼小的心靈，正是這些愛沒有讓他對生活失去信心，反而讓他在以后的生活中充滿希望。
《在人間》講了高爾基在少年時期自食其國的故事。他當過鞋店的學徒，當過畫師的徒弟，后來又在船上打過工。他看到了更多困難生活的人和自已同樣命運的孩子。使他更加懂得只有堅強才能活下去的道理。船上的人告訴他書中有一個無比廣闊的世界。從此他便開始擠出所有零碎時間，閱讀所能得到的書籍。他從書中找到了新的人生樂趣和新的希望。艱苦的環(huán)境鍛造了他的意志和體魄。也更明白生存的重要。書籍使他了解到生活的本質(zhì)，也使他知道了許多從前不知道的事情。原來書中的世界那樣的浩瀚與豐富，又是那樣深邃與奇妙，足以使你忘掉生的傷痛與死的恐俱。使他深深懂得只有斗爭才能活下去，活得快樂，活得有意義。
《我的大學》寫了高爾基新的人生軌跡，他讀大學的夢想，被現(xiàn)實生活擊的粉碎，但他懂得社會才是真正的大學這個道理。這時候他已成長為一個意志堅定、對未來充滿希望’任何苦難都打不到有的有志表年。雖然說他的心情時而悲狀，時而憂傷。但終究還是能戰(zhàn)勝一切困難。
你也許知道高爾基這個熟悉的名字，但你也許不知道這個偉大的作家生活經(jīng)歷。那就請你讀一讀高爾基的《童年、在人間、我的大學》吧。
本書是高爾基著名的自傳體三步由，作者描寫了他童年、少年和大學時代的生活經(jīng)歷。從這個被真實記述下來的自傳中，我們可以看出青少年時代的高爾基對小市民習氣的深惡痛絕，對自由的熱烈追求，對美好生活的強烈向往。
《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。它講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束。外祖父開了家染坊，但隨著家業(yè)的逐漸衰落，他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝因為染壞了一匹布，竟被他打得昏死過去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失去知覺。他還暗地里放高利貸，甚至慫恿幫工去偷東西。兩個舅舅也是粗野、自私的市儈，整日為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。
舅舅們?yōu)闋帄Z家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景使小阿廖沙飽受驚嚇。這一幕真實反映了俄國下層人民沉重的生活狀況，批判了小市民的自私殘暴。
高爾基三部曲我是一口氣讀完的，它們太吸引我了。讀《童年》讓我們感受到來自外祖母的人性光輝，又同時暗示給我們那個黑暗的時代，人們的人格扭曲，舅父們?yōu)榱素敭a(chǎn)而明爭暗斗。
讀《在人間》享受阿廖沙豐富的社會經(jīng)歷，感受不同的人的人格魅力，體味社會最底層的生活是多么艱辛。
讀《我的大學》在阿廖沙的“社會大學”里感受到知識的重要，感受到他對知識的渴求，也激發(fā)我們自己的求知欲望。
我在讀這個三部曲的時候，被阿廖沙熱愛讀書渴求知識的精神所感動、所折服，也為他所遭受的不公平待遇而鳴不平、甚至傷心落淚。我們會看到社會的丑惡本質(zhì)，在這個社會里，小市民的惡習暴露無遺，從而衍生出了作者或者說阿廖沙對自由、平等、美好生活的無限向往和追求。我讀這個故事的時候，會感覺到仿佛置身于這個社會中，隨著阿廖沙感受著他幼小心靈感受的一切，給我的心靈帶來震撼，也會提醒我，如今的生活來之不易，更應加倍珍惜。
我們根據(jù)您的需求特意編寫了一篇題為《打高爾夫作文》的文章。作文是展現(xiàn)情感和思想的方式用故事激發(fā)讀者的共鳴和思考，參與作文寫作可以發(fā)展自身的綜合素質(zhì)。一篇優(yōu)秀的作文能引起讀者的共情。讓我們都努力變得更加優(yōu)秀吧！
今天是我既開心又緊張的一天，開心是由于第一次打高爾夫，緊張是由于怕打不好。
上課時，老師讓我們排成兩隊，把我們帶到操場上，教練先教我們怎么拿球桿，然后教我們怎么打球，最后就開始訓練了。教練讓大家輪流訓練，拿一個高爾夫球放到“T”的上面，手握球桿，用左手大拇指按住黃點，右手大拇指按住白點，手臂前后擺動。輪到我時我特別緊張，擔心自己打不好，當球桿揮出的一剎那，球飛了出去，可惜沒有打在網(wǎng)里面。當我看到陳宇暉竟然進球時，我暗想：總有一次我一定會進一球的。過了一會兒，輪到左亦菲上場了，她自信滿滿，把球放到“T”上，然后兩腿分開，跟肩膀一樣寬，手臂前后擺動，眼睛緊盯著球，生怕它會掉下來似的。我認為她會進一球，可沒想到，她竟然把球打飛了。我心想：左亦菲羽毛球打得好，為什么打高爾夫就不好呢？我非常敬佩陳宇暉，假如我是陳宇暉，一定會興奮地跳起來的。
下課了，同學們紛紛離開操場，我期待著下一次的高爾夫球課。
今天是我既開心又緊張的一天，開心是因為第一次打高爾夫，緊張是因為怕打不好。
上課時，老師讓我們排成兩隊，把我們帶到操場上，教練先教我們怎么拿球桿，然后教我們怎么打球，最后就開始練習了。教練讓大家輪流練習，拿一個高爾夫球放到“T”的上面，手握球桿，用左手大拇指按住黃點，右手大拇指按住白點，手臂前后擺動。輪到我時我特別緊張，擔心自己打不好，當球桿揮出的一剎那，球飛了出去，可惜沒有打在網(wǎng)里面。當我看到陳宇暉竟然進球時，我暗想：總有一次我一定會進一球的。過了一會兒，輪到左亦菲上場了，她自信滿滿，把球放到“T”上，然后兩腿分開，跟肩膀一樣寬，手臂前后擺動，眼睛緊盯著球，生怕它會掉下來似的。我以為她會進一球，可沒想到，她竟然把球打飛了。我心想：左亦菲羽毛球打得好，為什么打高爾夫就不好呢？我非常敬佩陳宇暉，如果我是陳宇暉，一定會高興地跳起來的。
下課了，同學們紛紛離開操場，我期待著下一次的高爾夫球課。
暑假里，我去了趟安徽，住在黃山高爾夫酒店。酒店里有一個高爾夫球場，住在里面的人都可以去球場體驗一把。
我剛把行李放進房間，就迫不及待地乘車到了高爾夫球場。映入眼簾的是一片一眼望不到邊的翠綠草坪，就像一條綠毛毯鋪在我面前。我站在比草坪高一米的臺子上，一手拿著球桿，一手拿著高爾夫球。高爾夫球是實心球，重重的，表面呈白色，形狀像一個蜂巢。
我對高爾夫一竅不通，只能慢慢琢磨。我把球放在地上，雙手向右高高舉起球桿，使出全身力氣往左一揮，抬頭看向天空。咦，球怎么不見了？莫非我是個高爾夫的天才，把球打到百米之外去了？可我剛剛怎么沒有聽到球打出去的聲音呢？難道我低頭一看，球還在我作文腳下紋絲不動地躺著呢，我的球桿根本就沒有碰到球。
不過我是不會就此泄氣的。我重新舉起球桿，仔仔細細地對準球的位置，再次揮桿。只聽嘭的一聲，白色的球在藍色的天空中劃過一道優(yōu)美的弧線，落在了離我只有三四米遠的地方，然后往前滾動了幾厘米，滾過的地方像蝸牛爬過似的留下一條深綠色的線，仿佛在諷刺我超差的技術(shù)。
我仍然鍥而不舍地練習著。當我把最后一個球送出去的時候，早已大汗淋漓。我的球技也從只打到三四米遠進步到能打到十多米遠。
我以前在電視上看到別人打高爾夫球，只要輕輕一揮球桿，球就飛到了百米之外。等我真正實踐起來，才發(fā)現(xiàn)如此之難。有些事情，看起來容易，做起來難啊。
聽到了“打高爾夫球”這個消息后，我高興得手舞足蹈。早就知道“高爾夫球”是一項高雅的貴族運動，以前只在電視、電影上見過。幸運的是，這次我能夠親身體驗打高爾夫球的樂趣。
我們來到操場，老師舉了舉球桿說：“我們要先認識球桿。擊球的那塊叫桿頭，球桿中間的地方叫桿身，手握住的那邊叫握把。桿頭的中心點是‘甜蜜點’，打球的時候如果能打到這個位置，球就發(fā)得很遠。那時心里就像吃糖一樣開心，所以叫它‘甜蜜點’”
接著老師仔細地示范了打球、揮桿的動作要領(lǐng)，還告訴我們打球的時候一定要有耐心。看著老師做得簡單，可是我自己打球的時候心里還是很緊張，心里面就仿佛有只小兔在亂跳，害怕自己打不好。果然球桿在我的手里不聽話，它打到的地方要么在球前面一點，要么在球后面一點，還甚至把架球的“T”給掀翻了。我心里真是著急??！頭上開始冒汗。我想起了老師的話“一定要有耐心！”于是我默念老師強調(diào)的動作要領(lǐng)：首先兩腳分開與肩同寬，腰和膝稍微彎曲一點，眼睛始終盯著要打的球。然后兩只胳膊慢慢向左轉(zhuǎn)，左胳膊直，右胳膊彎，接著瞄準球，并把球打出去，兩只胳膊再把球桿揮到身后。就這樣一次，兩次，三次……球終于飛出去了！雖然沒有進入網(wǎng)中，但我仍然高興得跳了起來。
周圍的同學們也各個卯足了勁，希望打出個漂亮球。我知道項軒濤是學過高爾夫球的，我特別觀察他的球技。果然動作比我流暢，揮桿姿勢輕松自如，失誤也少，真令我羨慕！那邊的盛春宇一個揮桿，球來了個“三級跳”，最后不偏不倚正好進了網(wǎng)。哎呀！真幸運啊！
激動的歡呼聲，勝利的笑聲，失望的嘆氣聲，興奮的擊掌聲……讓我們沉浸在高爾夫球運動的快樂中。
踏著冬日暖陽，我和小宇兩家人去韶關(guān)玩。我們從仁化出發(fā)，吃完午飯，就來到了韶關(guān)銀山高爾夫球場打高爾夫球。那里依山傍水，綠樹成蔭，綠草如茵，環(huán)境幽美，十分干凈、漂亮。我們來到練習場，租了兩個球桿，要了六簍球，就開始練習打球。
我看到有位叔叔打得十分好，輕輕松松就打到200多碼。我很羨慕，迫不及待地開始練習。我模仿那位叔叔的樣子做出了比較規(guī)范的動作，先離球一桿的距離，雙腳張開，蹲下一點，把球桿抬起，對準球大力一揮，結(jié)果打空了，引得全部人笑起來，真是有姿勢沒成績。我再重新試了一遍，大力一揮，終于把球打出去了，結(jié)果球卻落在前面幾米處，又引得個個捧腹大笑。不過另外一個阿姨打得更搞笑，她把球打到了外邊溝里去了。而伯伯打球打得蠻像樣的，打得挺遠的。輪到朋友小宇打時，她打得更滑稽，動作做得很規(guī)范、樣子很認真，有板有眼，大力一揮，球卻被打到護板上反彈回來幾十厘米處，令大家開懷大笑。輪到我打的時候，為了避免出現(xiàn)剛才的錯誤，我重復練習了很多次，果然，功夫不負有心人，終于一桿打到50多碼。而爸爸和媽媽，他們能夠打到接近100碼。
打了兩個小時，我們就回家了。在這次練習中，我發(fā)現(xiàn)原本簡單的高爾夫球，打起來卻那么的艱難。所以，今后做什么事情，都要經(jīng)過實際體驗，才能做出正確的判斷。
2046年10月8日，今天是兒子的生日，我打算給他一個大大的驚喜?？萍硷w速發(fā)展，連螞蟻都成精了；汽車是和大地的吸引力同極的，可以懸浮在地面上；連玩具都有自己的意識了。
我買了一個超智能的機器人，我剛買到手它就開口說話了：主人，您是要喝茶還是喝咖啡？我笑了笑，對這個智能機器人滿意極了。
到了家里，我看到兒子正在改裝一個玩具，把家里搞得亂七八糟的，我把機器人搬了出來，誰知機器人自動開機了，我還沒來得及吩咐，它已經(jīng)走馬上任了，把家里收拾的干干凈凈、整整齊齊，地面亮堂堂的，都可以當鏡子了。我滿意地點了點頭。兒子跑過來激動地問：爸爸，爸爸，這是什么呀？我故意吊人胃口：這個嘛，就不告訴你，你猜猜看？聰明的兒子歪著腦袋靈機一動說：這肯定是個機器人，我在課外書上看到過。
兒子迫不及待地和機器人玩了起來，這個機器人對兒子也極友善?？粗鴥鹤用@里，動動那里，新奇的不得了。我心想：這孩子，說不定長大會是一個大科學家呢？
一天，我回到家的時候，聽見了一陣機械聲。我進去一看，原來兒子把這個機器人拆了，他說：這個機器人長得太丑了，我要把它重新改裝一下。我暗自高興，摸摸他的小西瓜頭說：兒子，你還可以想想辦法，看看能不能把它的功能增多一些？兒子歪著他的小腦袋瓜想了一會兒，若有所思地點點頭
現(xiàn)在，他還在那改裝機器人呢。我的兒子又乖又聰明，簡直和我一模一樣。
這是一個陰郁的下午，外面陰雨連綿，我在家里百般無聊地看著電視。這時，突然電話響起，原來是小叔約我們?nèi)ゴ蚋郀柗蚯?。我高興得一蹦三尺高，聽說高爾夫是一種貴族運動，在潮州只有一個高爾夫球場，我從來都沒有打過高爾夫球，這次有機會學，怎能不興奮呢？
冒著大雨，我們趕到了高爾夫球場。車子開過一條長長的山路，來到一幢小樓的門前，穿過小樓的大廳，走進里門，便看到一個碧草如煙的山谷，這就是高爾夫球場了。小叔辦好手續(xù)，服務員送來球桿和球，我急忙拿起一根球桿就要開打。爸爸攔住我，請小叔教我，小叔說：“腳要站齊，手要放直，然后再把高爾夫球桿舉到頭頂，再控制好方向迅速地打下來。”說完小叔還給我示范，只見他手一揮球就打出一百多米。我看了不禁躍躍欲試，拿過球桿舉過頭頂，狠狠地往下一甩，但沒想到，我這全力的一擊竟甩到了我自己的腳。“哎呀！”幸虧我在最后關(guān)頭控制住球桿不至于全打在腳上，但還是很痛。小叔叫我先休息一下，他再給我示范。這次，我認真的看著，雙腳并齊，肩頭放松，高爾夫桿舉過頭頂……我再試一次，這次好多了，打出了五十米。我感到挺驕傲，卻發(fā)現(xiàn)旁邊的堂妹雙手揮起，一下子就打出一百多米。我不服氣，看著她，想從她的動作中找出點點疏漏，可是，沒有……我決定多練習幾次，要超過堂妹。
不知過了多久，雨下的越來越大了，草地上出現(xiàn)了一個水坑，就像一個小池塘。這時的我已經(jīng)打了五十多顆球，滿頭是汗。功夫不負有心人，在我努力練習下，球技已經(jīng)有了實質(zhì)的飛躍，我能穩(wěn)穩(wěn)地打出一百米了……
傍晚，我們戀戀不舍的離開了高爾夫球場。我心里想：這么有趣的運動，我下次還要來。
體驗貴族運動------高爾夫
5月23日，我和靳宗源等許多小記者，一起來到衡遠高爾夫球場，按耐不住高興的心情，體驗、學習打高爾夫球。
走進了生態(tài)園里一個名為“西部工業(yè)原料城”的招商中心，我迫不及待地隔著大大的玻璃窗戶，看到高爾夫球場，我不禁感嘆：“哇，好大??！綠茵茵的，簡直能容下二十個籃球場那么大?！辈灰粫海叹毦皖I(lǐng)著我們走進了球場，給我們講了注意事項、擊球方法以及各種球桿的用處。之后，兩個人自由結(jié)合一組，開始練習擊球。
我和靳宗源一組，被分到8號位，來到一塊兩平方米的正方形的“草地”上，要求將球擊到球場中。然后，工作人員分別給我們每組的小記者發(fā)了一筐球和一個球桿，我走到這個類似草地的綠色的墊子中央，心想，：這難道還不容易嗎？我握著球桿，使出全身的力氣，朝球打去，突然，我覺得自己暈頭轉(zhuǎn)向地，球打飛了嗎？我一看，那個小白球居然還在原地，紋絲不動，上面的黑色商標，似乎也在嘲笑我：“哈哈哈！這個小毛孩，不但沒有把我打飛，還差點自己摔翻，真是出洋相！”哼，我現(xiàn)在就要給你點顏色瞧瞧！我這次一定要瞄準它，再把它高高地擊出去！我心想?？蓻]想到，我這桿又擊空了！唉，真可惜，看來我還需要多加練習呀！
我練著練著，慢慢就找到了竅門。第一次，我把球高高擊出，飛過了50碼還多呢。之后還有幾次，我還把球打進洞里了呢！
不知不覺，我們的球就打完了，體驗活動也該結(jié)束了，我握著球桿，還真是意猶未盡呢。
嗯，看來這打高爾夫還真不容易呢！
今天，我們班去了我們盼望良久的高爾夫球場。
我們坐上了校車，幾分鐘后，我們就到了。我們一開始熟悉了一個老師，于老師，他打高爾夫可是一級棒，一打就能打到150米的間隔。然后，他給我們講了良多關(guān)于高爾夫的常識。
打高爾夫的時間終于到了。我先拿起球桿，然后，我把球放在固定的地方，再開始打球。第一個球打得很差，第二個球也打得很差，第三個球還打得很差，直到于老師來指導了一下我的動作，我才打到50米的間隔。第20個球的.時候我終于打到了接近75米的間隔。后來，打得越來越好了。最后，時間到了，我們戀戀不舍得離開了。
哎，這次體驗流動太好玩了，假如有機會的話，我一定再來。
我的爸爸是個高爾夫球迷，每天都在我的耳邊說起高爾夫球。不知不覺的我也變成了一個小高爾夫球迷。我每天都吵著爸爸帶我去學打高爾夫球。終于有一天爸爸答應了周末帶我去，我高興極了。
來到了高爾夫球場，爸爸幫我找了個教練。教練對我很好，她很細心的地教我如何握桿、上桿、揮桿等動作要領(lǐng)，她還告訴我打球的時候一定要有耐心。我聽得特別的認真。教練示范完畢后，我就開始試著自己打了。因為是第一次打高爾夫球，所以我的心情很激動也很緊張，害怕自己會打不好。在教練的指導下我打出了我的第一顆球，沒想到我第一顆球就打了75碼。有了第一次的好成績，我對自己越來越有信心，越打越有興趣，我的球技也越來越好。從原來的75碼打到100碼，就連教練也拍手叫好呢！
通過這次打高爾夫球我不僅知道了打高爾夫球可以強身健體，還知道了打高爾夫球一定要有耐心。
你知道最最可以體現(xiàn)優(yōu)雅風度和禮儀的運動是什么嗎？那就是打高爾夫球。
我們元旦就要打高爾夫球，打這個主要看握桿、站姿。打的時候要控制脊椎角度和揮桿平衡，由肩的力量傳到手，手再傳到桿。
當別人在打時，我心里非常急切，恨不得把時針變成秒針。我又等啊等，心里急不可待地想：怎么還沒輪到我??！怎么時間過得這么慢，總覺得已經(jīng)過了好幾個世紀想完，我又摸了摸頭，在焦急地等著。
我們這里打得最好的就是葉承展同學，雖然他一個也沒進。他第一次打的時候，先撿好球放在毯子上，然后緊握桿，最后一揮，沒想到，球不偏不倚打到了軌道里面。那球似乎在想：雖然我作文有著金剛不爛之身，但是挨打的滋味可真不好受，難道我一生的命運就是挨打嗎？
葉承展第二次打時，球正好被打回了老家，它似乎在想：這下好了，不用在火車上擠就可以回老家了！
當別人在打時，我看得津津有味，看著別人優(yōu)美的站姿，心里有一種佩服之情，心想：他們怎么都這么厲害！有的同學看著打球人的姿勢，眼神中充滿了好奇；有的人眉頭擰成了麻花，探著身子，拼著命說：我看不到！他們都站起來了！；還有的人正嚴肅地看著，似乎跟在看奧運會一樣
這個元旦打高爾夫球，使我明白了打高爾夫球的意義：只有放松的心態(tài)，再加上自信，才能創(chuàng)造出屬于自己的成功。
上次我們學校舉行了高爾夫球開球儀式，當時有許多同學表演打高爾夫球，我很羨慕他們。因為我從來沒有打過高爾夫球，很想嘗試一下。
這一天終于來了，體育老師說今天的體育課是打高爾夫球。話音剛落，全班同學歡呼起來，有的同學做出了勝利的動作；有的同學邊笑邊說“耶”；還有的同學都高興得快“發(fā)狂”了……
上課鈴聲終于在我們的期待中響了，同學們迅速跑出了教室。老師把我們帶到了球場門前，許多同學都迫不及待地想進去了。當老師剛打開球場門時，大家“嗖”地一下沖進球場，等待著打球。老師按每五人一組把我們分成了四組，我剛好被分到第一組，所以我們先上場。首先，老師教我們拿球桿，可是我怎么也拿不好，在老師指導了幾次下才勉強過關(guān)了。當老師說“擊球”時，我使勁一打，可是沒打著，真掃興。于是我又拿起第二個球，在老師宣布擊球時我“猛”地一打，可是球還是不聽使喚，不是沒被我打到目的地，就是原地不動。接著我又拿起第三個球，我心想：“今天我非征服你不可”。工夫不負有心人，終于在第五個球時打到了目的地。當時，我心里別提有多高興了。
再看看我的好朋友楊起帆，一看他那身材胖得連走路都很困難，我想他肯定一個球也打不好的，可意外的是他竟然打出了三個“好球”，并向我露出了得意的微笑……
下課鈴聲響了，可同學們都沒打過癮，還不想離開。我也是，覺得這節(jié)課過得特別快，真希望下次還有機會讓我一展身手，我想肯定會比這次打得更好的！
一本書就如一張旅行的車票，能夠承載著我們閱覽無數(shù)美好的風景，在閱讀作品之后，他給人帶來的生活感悟是很多的。寫讀后感時要能抓住重點，才能寫出內(nèi)心真實的感悟，您寫作品讀后感時寫出了屬于自己的心得嗎？“泰戈爾詩讀后感”是一個非常有趣的話題讓我們深入了解它，歡迎你收藏并分享給更多的人！
《泰戈爾散文詩集》，手捧著這本厚厚的詩集，細聞字里行間的墨香。在冬日的午后， 陽光淡淡的暈灑開來。我仿佛看到泰戈爾的眼睛里閃爍著智慧，透過歲月的空隙，親切地注視著我。
下面是小編分享的三篇關(guān)于泰戈爾的文章。讓我們看看。
讀完《飛鳥集》才恍然發(fā)現(xiàn)，原來傳誦于世的大量富有哲理的詩句，都出自于泰戈爾之筆。
有人說，閱讀《飛鳥集》能體會世間萬物的意義。它是上天賜予大地的一首詩，是由愛與美交織而成的智慧。
《飛鳥集》中所說的都是平常但卻容易被人遺忘的美好。
“如果你因為錯過太陽而哭泣，那么你也會錯過群星”。
雖然星星沒有太陽那么明亮，但它們也可以照耀每一寸土地，給人類帶來光明。然而，有些人不懂得珍惜，常常在抱怨中失去同樣的美好。
“夏天的飛鳥，來到我的窗前，唱歌，又飛走了”。
快樂的時光是美好的，卻又是短暫的。世間確實不可能十全十美。歡樂的短暫與否，其實取決于你自己。
如果你堅持住這段美好的短暫時光，你會感覺到快樂在你不可磨滅的記憶中繼續(xù)?？傆泻芏嗳瞬粫盐諝g樂。同時，這句詩也道明了歡樂不可能永存，總會消逝，只不過感受它的時間不同了罷!
飛鳥集的句子十分簡單最長不過十余字，讀來卻是至高的享受。在泰戈爾的詩歌中，世界是人性化的，人是人性化的，自然是人性化的。一切事物都有自己的成長，泰戈爾只是對其獨立思想碎片的總結(jié)。
清新精致的詩句。讓我學會用愛去看世界，用一顆平和的心去感受城市的喧囂所掩埋的安逸
《飛鳥集》是印度詩人泰戈爾的代表作之一，也是世界上最杰出的詩集之一，它包括325首清麗的無標題小詩。白天和黑夜，溪流和海洋，自由和背叛都融入了泰戈爾的作品中。短句表達深刻的人生哲理，引領(lǐng)世界探索真理和智慧的源泉。
閑暇時，我有幸讀了泰戈爾的《鳥集》。從高中開始，我就在語文課本上體驗了詩歌的魅力。詩人對一切事物都有很好的洞察力。讀書的時候，他也會得到一種純粹的體驗。詩的內(nèi)容包羅萬象，涉及面廣，包括光明與黑暗、溪流與海洋、自由與背叛，以及上帝的思想、愛與距離。
詩人對一切事物都有很好的認識。詩人正是在這種對自然和生命的小思考的表達中，用抒情的彩筆寫下了他對自然、宇宙和生命的哲學思考。引領(lǐng)世人探尋真理和智慧的源泉。他的詩像珍珠一般閃耀著深邃的哲理光芒，不僅喚起對大自然、對人類、對世界上一切美好事物的愛心，而且也啟示著人們?nèi)绾螆?zhí)著于現(xiàn)實人生的理想追求，讓整個人生充滿歡樂與光明。
泰戈爾在他的詩歌創(chuàng)作中，以一顆赤子之心，謳歌的是對這個世界真摯的愛，抒發(fā)出對整個大自然、整個人類，以及整個宇宙間的美好事物的贊頌，讓我們這些身處繁忙而又快節(jié)奏的生活中的人在享受詩歌的過程中放慢腳步，感受世間的所有魅力。身處這個世界，如何善良，如何回歸本心才是我們有時需要思考的。
《飛鳥集》，眾所周知，它是印度的泰戈爾所寫的一篇詩集。而《飛鳥集》中的詩歌最長，也不過三四句而已，大部分都只有一兩句，和中國的詩歌大有不同。
要理解一本書，你首先要了解它的作者。泰戈爾是印度著名的詩人、哲學家和反現(xiàn)代民族主義者。他的全名是泰戈爾。
1913年獲得諾貝爾文學獎，是以《吉檀迦利》成為第一位獲得諾貝爾文學獎的亞洲人。在國外，泰戈爾一般被認位詩詩人，很少被認位詩哲學家，但在印度，兩者往往是相同的。在他的詩中含有深刻的宗教和哲學的見解。
對泰戈爾來說，他的詩是他獻給上帝的禮物，而他自己就是上帝的追求者。他的詩在印度享有史詩的地位。他本人被許多印度教徒看作是一個圣人。
而這本《飛鳥集》是泰戈爾希望世界和平所寫的一部巨作。
《飛鳥集》中的每一句話都蘊含著深刻的含義：有歌頌命運的，有歌頌愛情的，有歌頌生命的……但是，這部《飛鳥集》主要是歌頌和平的，希望國家和平，希望世界和平。因為他生活在戰(zhàn)爭時期，他特別渴往和平。
最后我想說，泰戈爾的這本《飛鳥集》使我受益匪淺，讓我懂得了許多人生道理，比如說：如今做人，如何做事，包括我們與其他事物的不同。
大江流日夜，慷慨歌未央。于坎坷年代，泰戈爾寫就千古流芳詩集;在安穩(wěn)歲月，世人探尋其中真意。他的詩歌主題涉及宗教、愛情、自然，哲理和現(xiàn)實生活，給當時身處黑暗的人燃起精神的火把，于如今時代仍散發(fā)其不朽的光芒。
詩人筆下，情感，是純粹的。其自由清新的筆觸下，愛情是美好純摯的少女，而對心中信仰的敬愛，詩人轉(zhuǎn)化為對現(xiàn)實生活中的一人一景，一花一木，自然萬物的熱愛。滲透其中博愛的泛神論正體現(xiàn)了人們對世界應有的正確態(tài)度。如果人們對世界萬物心存敬畏，人與人之間坦誠真摯相待，何來“婚姻即為墳墓”、環(huán)境污染形勢日益嚴峻?對待他人，應當如待己般寬厚和煦;面對作為一名公民的責任，我們當積極承擔：不為自身利益損害其他公民利益;保護公共設施，
保護我們賴以生存的家園。
保持內(nèi)心純良，在勞動中磨礪品格。詩人極盡歌頌勞動婦女的偉大，賦予吃苦耐勞的勞動者以神圣光彩?！堵殬I(yè)》一詩中，泰戈爾寫下：“愿我們都是天真、有愛心的勞動者?！眴⑹疚覀冃奚眇B(yǎng)性，學會在勞動中實現(xiàn)人生價值;創(chuàng)造財富;豐富生命的源泉，拓寬生命的廣度。馬克思說：“勞動創(chuàng)造世界。”可見勞動的崇高意義。泰戈爾的詩作中照見勞動古往今來的變遷：“農(nóng)民在田間揮鋤;漁民在撒網(wǎng);紡織工人在紡織機上織布――他們形形色色勞動散布在四方，是他們推進整個世界在前進?！睂ζ椒矀ゴ蟮膭趧诱咝膽丫匆?，直面人生中一切困苦、挑戰(zhàn)，磨礪自身堅毅品格。
民族解放，家國情懷是泰戈爾詩最厚重的基調(diào)。在英國殖民者的殘酷壓迫下，印度人民苦不堪言。泰戈爾目睹了農(nóng)民的艱辛困苦，呼吁民族解放，推翻殖民統(tǒng)治。民主意識體現(xiàn)在他的詩中：《非洲》一詩揭露了墨索里尼侵略阿比西尼亞的罪行;《禮佛》抨擊了日本侵略軍在中國的罪惡……在詩中，詩人主張開放的民族主義，反對極端民族主義，譴責法西斯的罪行。而觀當今世界，即使世界大戰(zhàn)的風波已然停息，但仍有部分國家和民族飽受戰(zhàn)火襲擾。泰戈爾的詩于當今正有其深刻的借鑒意義：維護和平，自由與民主必將是全世界的一致步伐!回望中國征途，我為祖國感到深深自豪：十四年英勇抗戰(zhàn);建黨百年;改革開放四十余年，中國人民在享受國家的繁榮富強之時，我們的祖國也為世界提出中國方案，貢獻中國智慧;身為華夏兒女，自當為祖國心懷家國情，建設祖國未來。
以詩之浪漫，度世之憂患。體悟偉大詩人的深刻哲理思想，運用詩歌的浪漫，化解現(xiàn)實的挑戰(zhàn)?！胺剂中氯~催陳葉，流水前波讓后波。”愿我們能在詩境中體察世間百態(tài)，賡續(xù)前人精神，書寫時代華章!
讀泰戈爾的詩，能讓人心情平和。那是一種在和大自然交流，在和世間萬物細細交談得舒心。你能感覺到跟隨著泰戈爾的詩在森林里漫步，感受鳥從你身邊飛過，花朵開遍你走過的道路，而路的盡頭是含笑等待的姑娘。
“天空沒有鳥的翅膀，但我已飛過”，這樣充滿哲理卻又美得妙不可言的句子比比皆是?！按禾鞌y帶著綠葉和繁華進入我的軀體”，似乎春天已經(jīng)在我身上種下美好，只要靜靜感受，就能收獲一大捧鮮花和可以隨意打滾帶著清香的草地。
有人曾說過，讀一行泰戈爾的詩就可以忘卻人世間的一切煩惱。我深以為然，從泰戈爾的詩里你感覺到美好，于是心靈里充滿了寧靜和快樂。他的.描寫不是那種強硬的描寫花兒有多紅，大自然有多美好，而是帶著你從他的視角去感受世間萬物。
你讀著“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”，讀著“我今晨坐在窗前，世界如一個路人似的，停留了一會兒，向我點點頭又走過去了”，讀著“世界以痛吻我，要我報之以歌”。
泰戈爾的思想光輝和哲學思考淋漓盡致的展現(xiàn)在他的詩中。他不僅反映自然，也通過詩篇反對封建壓迫，反對種姓制度，鼓勵人們奮起反抗改變命運于是，他的詩可以跨越國界，可以跨越人種，跨越階層。因為，人世間的美好他帶你游遍，人世間的黑暗他帶你反思。人類之間的感情有無數(shù)共同之處，千年前的“舉頭望明月，底頭思故鄉(xiāng)”至今傳承，偉大的創(chuàng)作者總能捕捉到這些璀璨的瞬間，訴之于筆下，人們感同身受。
泰戈爾無疑也是那一個被神所偏愛的人，愛情與背叛，自由與壓迫，自然與哲學在他的詩中完美統(tǒng)一。
請你一定要讀一讀泰戈爾的詩啊。
因為我希望有一天，你推開窗的時候，能想到泰戈爾的那句世界從我窗前經(jīng)過。這樣，你就能在平凡又枯燥的生活里感受到一剎那的美好而這美好，其實就是我們生活中的小小動力，帶給人微笑與希望。
“我不能選擇最好的，那就讓最好的選擇我?！?/p>
我承認這個世界沒有完全的公平，因此，我們總是不停的抱怨“為什么這個世界會如此不公平？”反而從不在反復的嘆息和抱怨時靜下心來想想自身的原因。
在這個世界上，總是有人比你優(yōu)越，總有人比你成功，為何我們只看見了別人的好，卻不記得自己的最初的夢想，忘記奔跑，放棄奔跑？夜空因為星星而美麗。你也是一顆閃亮的星星，組成了最美麗的天空。
“天空中不曾留下鳥的痕跡，但我已經(jīng)飛過?！?/p>
是的，雖然我們確實為某實付出了很多，但是由于某些原因，結(jié)果可能是出乎意料的。其實，這世界并不完美，人生不可能沒有遺憾，面對這樣那樣的結(jié)果，你應該敢于說：“我無悔，我奮斗了。
”坦然的面對，是一種灑脫。暫時的失敗不會摧毀人生的信念和追求，只要你有勇氣，有信心，有拼搏的精神，成功最終都會屬于你。如果你放棄，如果失敗淹沒了你的心，那么你將失去一切。
“當我們是大為謙卑的時候，就是我們最于偉大的時候。”
一個成功的人除了愛和自信之外，還應該有謙遜的美德?！膀湴潦谷寺浜?，虛心使人進步，”已經(jīng)成為古訓。
讓我們做綠葉，為春天提供一點新的綠色，為夏天提供一片綠蔭，為秋天提供一片金色，為冬天提供一種生活。
朋友，快樂起來吧！用你的愛，自心和謙虛去面對未來的生活！面對未藍的天空，讓我們喊出自己的豪情壯志，讓我們選準生活的目標，勇往直前，也許一切的一切將在明天實現(xiàn)。
失意的時候，不妨讀一讀泰戈爾的詩，也許它會給你很多的人生啟迪。
美術(shù)系09級藝術(shù)設計2班張?zhí)m
俞心怡的日子過去了，陰影籠罩罩大地。是我到河邊汲水的時候了。
晚空憑著水的凄音流露著切望。啊，呼喚我到暮色中來?；膹缴蠑嘟^人行，風起了，波浪在河里翻騰。
——《吉檀迦利》
假如您愿意，您就熄了燈吧。我將明白您的黑暗，而且將喜愛它。
讀泰戈爾深邃爾可愛的文字。
我終于知道為什么人們會被他吸引。這位善良的老人，我看到了他的魅力，從內(nèi)而外地悠然爆發(fā)，仿佛在逗弄某種情調(diào)。
這是屬于印度的感情。在這個充滿浪漫詩意的國度，有這樣一位深邃細膩、古典浪漫的老人。他把詩當成他的信物，奉獻給他所敬愛的神。
這個城市很吵，但也有很多小浪漫。在豪華的宴會廳，有香檳和紅酒的醇香；在霓虹燈閃爍下的街頭上，有戀人的深情相擁。小小的浪漫就像老人短小而美麗的仙女詩。
他在詩中表達了對祖國的深切熱愛。他愛印度婦女頭上隨著風擺動的絲巾，那是這個詩國一種別樣的情趣，飄揚的絲巾好像就是在無時無刻地訴說著對這個國家的鐘愛。
他有那凈化的人格。
他用自己迷人的詩歌向人們詮釋生命的意義，并告訴那些對未來充滿希望的年輕人繼續(xù)前進。他告訴他身后的年輕人們，假若真要發(fā)現(xiàn)自己的弱點，被善意目光觀察不要眨眼睛，人生的旅程忘卻倦庸，年輕人，勇敢前進！旅途的明燈在自己心中讓它不滅永放光明！
他和藹地笑了笑，給年輕人插上了飛翔的翅膀。
他用一只柔韌的筆創(chuàng)造了一只柔韌的鳥，告訴人們世界上最遙遠的距離不是生與死。于是人們開始思考，去理解，去快樂。這位老人開始了他真摯的解說。
若把生喻水，死喻沙。沙入水后再攪拌再加熱抑是擱置再久，水依舊是水，沙依舊是沙。但是沙與水卻緊挨在一起。他告訴我們生與死不是兩個戲劇。生與死之間的距離不過是一種深刻的思考。
他在詩中輕易地表達了對一切純潔事物的熱愛。他的愛那么平凡，然而也會有偶爾突然起一陣小小的風浪。如此小的普通情感釋放，但我們可以在空中的每一面觸及對整個宇宙的熱愛。
就像是他把他那顆純潔的沒有一絲污濁的充滿熱量的激情的心赤裸裸地展現(xiàn)在神與眾人面前，像是一把火炬，他想讓每一代的年輕人一直奔跑傳遞下去。然而，傳遞的不僅僅是他伴侶生活的純潔和激情。在他心目中，只有當人們思考了自然、宇宙和生命的哲學，才能有一種包容宇宙的偉大感覺！
女人，你用你美麗的手指觸摸我的東西，然后秩序像**一樣出來了。在你眼里，女人永遠是最偉大的。你用鋼筆的墨水寫下你對她們的贊揚。還有你愛的孩子，他們天真的微笑是你心中春天的暖風。
你是一個大孩子，一個能欣賞孩子的天使。
許多評論家說詩人是人類的孩子。而泰戈爾就是這么一位一直持著童心的大孩童，讀著他的詩，總覺得他童心未泯。他揮灑出的文字像是調(diào)皮的小孩一樣，有著一顆天使一樣的純凈的心。
泰戈爾是孩子們的天使，創(chuàng)造了一個和諧的體系。洋溢著快樂，傾心於愛。
讀著這首老人的詩，我能聞到泥土、野花和鳥兒的芬芳。他對草叢中的那些無名的花花草草與神與整個宇宙，一直都持著同樣的敬畏。他對花仍然有一種崇高的態(tài)度，不輕視它們。
他以小花為主角，寫下對它們的贊美。一首詩記錄了他對每一個生命的贊美。他說：
“對我心的最好的芳香禮物就是從她自己的花朵中來，我也不知道還有何處的月光能用這樣的美妙來泛濫我的心身?！?/p>
小花問道：“我要怎樣地對你唱，怎樣地崇拜你呢？太陽呀？”
太陽答道：“只要用你的純潔的素樸的沉默?！?/p>
我問道：“我要怎樣地對你唱，怎樣地崇拜你呢？泰戈爾呀？”
他的身體靜靜地躺在潮濕的土壤里，花草聞著他身上淡淡的墨水味；他的靈魂漂浮在他深愛的祖國，仍在寫短詩，以表達深刻的真理。
我的思想隨著這些閃耀的綠葉而閃耀著，
我的心靈接觸著日光吟唱不已；
我的生命因為偕了萬物一同浮泛在空間的蔚藍，
時間的墨黑中，正在快樂著呢。
你純潔樸素的靈魂被山、河、藍天白云和宇宙所包圍。
你依舊活在那個你一如既往熱愛的詩的國度里，依舊活在所有一如既往喜愛你的人們的心里！
詩魂。泰戈爾！
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