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最新極限人生讀后感精華14篇

發(fā)布時間:2024-09-18

毫無疑問,作為一名新時代的優(yōu)秀教師,我們應該學會分析自己的教育教學方式,而教育筆記有助于提高老師的教學能力和個人成長。那么,有哪些值得參考的教育筆記呢?考慮到你的需求,小編特意整理了“最新極限人生讀后感精華14篇”,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。

極限人生讀后感(篇1)

近幾天我讀了朱彥夫同志根據自己的親身事跡為原型所寫的自傳體小說《極限人生》,這本自傳體小說向我們展現了朱彥夫同志從朝鮮戰(zhàn)場歸來后,勇敢的接受命運的挑戰(zhàn),客服身體上的嚴重傷殘帶來的種種不便,毅然回到家鄉(xiāng)承擔起了村支書的重任,親自帶著社員填溝造地、挖井引水、拉電、栽種果樹等,硬是把一個貧窮落后的山村建成了全鄉(xiāng)的先進村的事跡。通過了解朱彥夫同志的先進事跡,我個人認為,朱彥夫在以下幾個方面的理想追求和精神,是獻給黨和人民事業(yè)的,志的我在今后的工作中學習。

1、 學習自強不息、勇挑重擔、服務基層精神的朱彥夫,從抗美援朝戰(zhàn)場回到祖國,先后執(zhí)行了59次作戰(zhàn)任務。最后,他變成了一個沒有手、腳和左眼的人。當時,國家給了他超級殘疾人的待遇,還專門指派了一個**照顧他一輩子。憑他的功勞,憑他的殘廢程度,他完全可以什么事都不做的安享自己的后半生生活。

然而,他卻說自己已經是特級殘廢了,不需要再來個特級照顧,所以,毅然放棄了國家所給的一切優(yōu)厚待遇,回到自己的山東沂源老家,從整日整夜重復一個吃飯動作開始,一點一滴的學會了生活自理,在一般人想來這種人能夠自理已經是一件非常難得的事了。但是,他隨后又學會了農業(yè)生產勞動,由于看著鄉(xiāng)親太貧窮,毅然承擔起了村支書的重任,并親自帶著社員填溝造地、挖井引水、拉電、栽種果樹等,硬是把一個貧窮落后的山村建成了全鄉(xiāng)的先進村。在他擔任村支書的這25年來,朱彥夫同志始終懷著一種重任在肩的使命感,保持一種昂揚向上的精氣神,克服種種生理的困難,盡職盡責、辛勤耕耘,他這種自強不息、扎根基層、全心投入的奉獻精神,生動展示了共產黨員的無私情懷。

向朱彥夫同志學習,要始終高度中實黨和人民的事業(yè),履行職責,奉獻才干,努力在為人民服務、為祖國服務的過程中實現人生價值。

二、學習他生命不止、奮斗不息的精神朱彥夫同志60歲的時候從村支書位置上退了下來,按照一般人的想法,這次朱彥夫同志可以好好地休息一下了,可是朱彥夫同志卻沒有這樣做,為了把自己的經歷用文字的方式展現出來,為后人留下寶貴的精神財富,傳承夢想、激勵后人。這個患有心臟病、胃病、膽囊炎、肝炎等病癥,可以說渾身都是病,身上還有七塊彈片、一天學沒上過, 只在部隊"速成班"學了一點兒文化,只有右眼,而且是視力還弱到0.1的人,楞是用舌頭查字典、用嘴銜筆,臂上綁筆或抱筆,甚至腿臂配合的艱苦條件下,硬是寫出了第一本33萬多字的長篇自傳體小說《極限人生》。

之后又寫了《男兒無愧》。在寫作過程中,為了查找一個單詞幾十分鐘甚至幾個小時,朱彥夫前后翻了四本字典。開始時,一天下來最多只能寫幾十個字,這幾十個字還經常被口水弄得模糊不清,()還得重寫,有的字要重描多次才能讓人認清,但他頑強地堅持不懈地寫,經常是一天要寫18個小時,這樣苦熬苦寫了整整七年零兩個月。

朱彥夫寫書本可以像奧斯托斯機的口述,但是,他說那樣做,對不住自己死去的戰(zhàn)友。他認為有兩種生活方式,一種是腐爛,另一種是燃燒。他說自己寧肯將生命全部燃燒,化成灰燼。

他還說:“我的生命是戰(zhàn)友們給的。他們給了我生命,卻把死亡留給了自己。沒有他們的犧牲,我就沒有今天。如果你有生之年不去追求,就不能為犧牲的同志而活。

"他就是在這樣的生命不止、奮斗不息的精神信念下,完成了就連我們這樣身體健全的人也很少能夠做到的事。

三、學習他銳意改革、勇于開拓的創(chuàng)新精神朱彥夫同志的老家張家泉村地里幾條大溝縱橫,土地錯落不堪,尤其是最大的趕牛溝,常年洪水沖刷,溝里亂石如陣,寸草難生;面對這個世代如此的現狀,朱彥夫作出一個大膽的決定--填溝,但不是簡單地填,是先用石頭把溝蓬起來,水可以從下面流,上面墊土成田,與兩邊的農田相連,旱了能灌溉,澇了還能排洪。 說干就干,朱彥夫是軍人個性。幾條大溝渠終于填滿了,村里增加了幾十畝地,當年糧食產量增加了四分之一。

水有了、地有了、糧食有了,朱彥夫又開始想方設法讓大伙兒收入多點,他號召成立了副業(yè)社,鐵匠社、木工社、米皮社、饃饃社等;他還帶著大家在山上種起了蘋果樹、花椒樹,稱這是給山"穿衣戴帽",這在當時的山溝溝里,可都是新鮮事兒,在朱彥夫的帶領下,村里面貌翻天覆地,張家泉村在縣里第一個有了拖拉機;第一個通了電;人均收入實現了全鎮(zhèn)第一,一個多年的落后村成了先進村,因為貧窮多年沒娶進媳婦的小村莊一年就迎來了10個新娘。我們學習朱彥夫同志,就要像他那樣樹立崇高遠大理想,自覺的踐行科學發(fā)展觀,勇于實踐,敢于創(chuàng)新,不斷培養(yǎng)自已的創(chuàng)新精神和實踐能力,在全面建設小康社會的偉大實踐中,努力做到有所發(fā)現,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,有所前進。朱彥夫同志作為一名參加過數百次戰(zhàn)斗、47次行動的特殊殘疾軍人,為黨和人民的事業(yè)獻身。他是我們每一個黨員干部的學習楷模。

在今后的工作中,我將以朱彥夫同志為榜樣,在自己的崗位上努力工作,為實現偉大的“中國夢”做出自己的工獻。

極限人生讀后感(篇2)

我為叱咤疆場的將軍擊節(jié)高歌,我更為殘奧賽場的努力拼搏震撼;我為江河一瀉千里狂歌,我更為大地的不屈堅守靜默;我羨慕天生俊朗、智慧超群的精英,我更崇敬耳聾眼瞎、奮斗不息的戰(zhàn)士。海倫凱勒就是這樣一位令我震撼、令我靜默、令我崇敬的戰(zhàn)士。她沒有上過一天真的戰(zhàn)場,但她卻在用自己的極度殘疾之軀,與整個生命抗爭,這是一場持續(xù)八十八載、沒有硝煙但卻撼人心魄的持久戰(zhàn)。難怪美國大作家馬克吐溫將她與拿破侖并稱為十九世紀的兩個奇人。

《假如給我三天光明》這本書,我前前后后一共看過五遍。閱讀時只是把它當作一本消閑書,打發(fā)空蕩的時光。哲人說,好書是應當高高捧起于額前,端端正正靜下心來讀的。隨著時光的推移,我對于書的感情逐漸加深,對于《假如給我三天光明》的認識由模糊變得清晰,海倫凱勒的形象已不僅僅在書上、在遙遠的國度,而是在我的身邊、在我的心里。

海倫凱勒是不幸的,在她剛剛十九個月的時候,因為患了猩紅熱而導致雙目失明、耳聾口啞。我真的不可想象,一個沒有色彩、沒有音樂的世界會是多么灰暗??墒牵悇P勒又是幸運的。她有幸生于一個慈愛之家,她的父母沒有將她絕情地拋棄,如果是那樣,即便身為天使又有何意義?她有幸受教于安妮沙利文小姐,在海倫凱勒的心里,安妮就是世間最偉大的圣母。

人有恩于我不可忘也,所以在海倫凱勒的愿望里,如果只給她一天光明,她一定要先看看安妮的臉龐,靜靜欣賞那雙曾經無數次地撫摸過她的嘴巴和臉頰的手。是呀,世間還有什么比這份真情更溫純?世間還有什么比這份愿望更純潔?如果上天還能賜給她兩天光明,那么海倫凱勒一定要快步跑向山巔,用整個身軀、全部靈魂感受黎明中的曙光。是呀,這分明是黑暗中最心碎的吶喊,這分明是人生里最美麗的時光。如果上天還能垂憐,賜予海倫凱勒三天的光明,那么她將像普通人一樣生活,感受他們的喜怒哀樂。直到今天,我才明白原來我們看似單調乏味的生活,在海倫凱勒的眼里是那么令人神往,我為自己虛度光陰而悔恨。

《假如給我三天光明》這本書,讓我深深感受到愛心的偉大,原來施予愛和承受愛一樣幸福;她讓我懂得知識的力量原來是這般強大,不論你多么弱小,知識都可以把你武裝成一個斗士;她還讓我明白堅強的生命才是世上最美的風景,人格的偉大才是真的偉大。

極限人生讀后感(篇3)

我為叱咤疆場的將軍擊節(jié)高歌,我更為殘奧賽場的努力拼搏震撼;我為江河一瀉千里狂歌,我更為大地的不屈堅守靜默;我羨慕天生俊朗、智慧超群的精英,我更崇敬耳聾眼瞎、奮斗不息的戰(zhàn)士。海倫·凱勒是一個讓我震驚,讓我沉默,尊敬我的勇士。她沒有上過一天真的戰(zhàn)場,但她卻在用自己的極度殘疾之軀,與整個生命抗爭,這是一場持續(xù)八十八載、沒有硝煙但卻撼人心魄的持久戰(zhàn)。

難怪美國偉大的作家馬克吐溫稱她和拿破侖為19世紀兩位了不起的人物。

《假如給我三天光明》這本書,我前前后后一共看過五遍。我第一次讀它時,只是把它當作一本消遣書來打發(fā)空虛的時光。哲人說,好書是應當高高捧起于額前,端端正正靜下心來讀的。

隨著時光的推移,我對于書的感情逐漸加深,對于《假如給我三天光明》的認識由模糊變得清晰,海倫-凱勒的形象已不僅僅在書上、在遙遠的國度,而是在我的身邊、在我的心里。

海倫·凱勒很不幸。她才19個月大。她患猩紅熱,導致失明和耳聾。我真的無法想象一個沒有色欲的世界會有多黑暗??墒?,海倫-凱勒又是幸運的。

她有幸生于一個慈愛之家,她的父母沒有將她絕情地拋棄,如果是那樣,即便身為天使又有何意義?她有幸受教于安妮-沙利文小姐,在海倫-凱勒的心里,安妮就是世間最偉大的圣母。

人有恩于我不可忘也,所以在海倫-凱勒的愿望里,如果只給她一天光明,她一定要先看看安妮的臉龐,靜靜欣賞那雙曾經無數次地撫摸過她的嘴巴和臉頰的手。是的,世上還有什么比這真愛更溫暖、更純潔呢?世上還有什么比這個愿望更純潔的呢?

如果上帝能給她兩天的光,海倫凱勒必須迅速跑到山頂,用全身和靈魂感受黎明。是呀,這分明是黑暗中最心碎的吶喊,這分明是人生里最美麗的時光。如果上天還能垂憐,賜予海倫-凱勒三天的光明,那么她將像普通人一樣生活,感受他們的喜怒哀樂。

直到今天,我明白我們看似單調的生活在海倫·凱勒眼中是如此迷人,我后悔浪費了時間。

《假如給我三天光明》這本書,讓我深深感受到愛心的偉大,原來施予愛和承受愛一樣幸福;她讓我懂得知識的力量原來是這般強大,不論你多么弱小,知識都可以把你武裝成一個斗士;她還讓我明白堅強的生命才是世上最美的風景,人格的偉大才是真的偉大。

極限人生讀后感(篇4)

《極限人生》是爸爸在暑假中推薦給我的一本自傳體小說。這本書曾讓我?guī)状螣釡I盈眶,我從來沒有想到,我們人類忍耐的能力、求生的能力、求知的欲望竟然可以達到如此極限!小說主人公“石癡”的原型就是作者朱彥夫本人。他1933年出生于沂蒙山區(qū)的沂源縣山村,因家貧如洗,一天學都沒有上過。1947年,“石癡”參軍,先后參加過100多次戰(zhàn)斗,身上負了10多處傷,立過3次功,先是在淮海戰(zhàn)役中傷了腿,既而在抗美援朝戰(zhàn)場上失去了四肢和左眼。成了“肉轱轆”、“冬瓜段”的朱彥夫仍然覺得自己是戰(zhàn)士,不能讓國家和人民就這樣養(yǎng)著。他開始拼命地鍛煉生活自理能力,在無數次失敗之后,終于學會了吃飯、學會了穿衣、學會了裝卸假肢等,還學會了認字寫字。在群眾的推舉下當上了村支書,一干就是25年,帶領村民很好地改變了小山村的面貌。

我的第一點感受是:人,活在這個世界上,都應該像朱彥夫一樣,想著為社會奉獻些什么,而不是索取些什么。主人公“石癡”是在保家衛(wèi)國的戰(zhàn)斗中致殘的,是國家的功臣,完全可以理所應當地讓國家養(yǎng)著。但他覺得如果那樣,還不如死了的好。

我的第二點感受是:人,活在這個世界上,就應該像朱彥夫一樣,自強不息,做到生命不息,奮斗不止。“石癡”作戰(zhàn)勇敢,在戰(zhàn)斗中失去了雙手、雙腿,從部隊復員后一度生活不能自理,后來,通過刻苦訓練學會了自理。寫這本小說時,作者先用嘴咬著筆寫字,口水順著筆桿往下流,因為沒有手擦,稿紙全被口水弄濕了,字都看不清了……經過無數字的反復練習,掌握了用兩只斷胳膊夾著筆合力寫字的本領,并寫出了這部長篇小說,被稱為“中國的保爾”。

“石癡”是人不是神,他的身上既有人性的優(yōu)點,也有人性的弱點,他也曾在痛苦中徘徊過,也在失意中彷徨過,但最終還是戰(zhàn)勝了自己,挑戰(zhàn)了人體的極限,挑戰(zhàn)了人生的極限。

極限人生讀后感(篇5)

管理學院勇搏勵志班

2012級第一小隊

李騰“用生命書寫的自傳體**,被譽為中國的保爾·柯察金”聽到新聞聯播這樣高度的評價,帶著一顆好奇又感動的心拜讀全書。

人的極限在**?可能下意識地會想到高位截癱的張海迪,也可能聯想到僅有幾個手指和大腦能夠運轉的霍金,老師告訴我們身殘志堅的他們書寫著人類頑強意志的華章。在現實生活中,在濱江路和河北路交叉口附近,我看到一個截肢率很高的殘疾人。他沒有下半身。他下半身坐在鐵板上,雙手放在地上滑行,可以說是我看到的人類極限。

而這本書的作者石癡和他的原型朱彥夫同志告訴我們,人類的終極極限在于**!朱彥夫,1933年出生于山東沂蒙山紅色老區(qū),14歲參軍,參加過數百次戰(zhàn)斗。在朝鮮戰(zhàn)場上的一次阻擊戰(zhàn)中,冒著零下30多度嚴寒,經過三天三夜的鏖戰(zhàn),圓滿完成了阻擊任務,全連只剩他一人生存。

他的四肢凍僵,左眼被打暈,他在昏迷和口渴中吞下了他,他的腸子暴露在胃外。他昏迷了93天。他做了47次手術,四肢被截肢,左眼成了一個洞,右眼視力只有0.3

這樣一名重殘員,竟然重新學會了自理,還帶領全村人民脫貧致富,何等不可思議!當然,我們不能忽視他付出的巨大艱辛和承受的強大精神壓力。

書的第一章,以記憶的形式,講述了一場戰(zhàn)斗。石癡所在的連隊堅守“二五〇”高地,至戰(zhàn)死到最后一人,為大部隊爭取了戰(zhàn)略轉移時間。之前對朝鮮戰(zhàn)爭有所了解,知道這場壯烈的“二五〇”保衛(wèi)戰(zhàn)。

當時我三個師對抗住了美軍最最王牌的陸戰(zhàn)一師,零下三四十度的天志愿軍戰(zhàn)士身穿單衣匍匐在雪地戰(zhàn)斗。就像書中描述的那樣,將士們很多扛著槍趴在戰(zhàn)壕里凍僵死去,石癡這樣幸存下來的少數戰(zhàn)士已經很是命大。我也理解了高指導員為什么一定要留下記錄戰(zhàn)役、以告后人的遺言;明白了當年的敵人美軍陸戰(zhàn)一師在自己光榮的戰(zhàn)史里稱贊“敵人”的光榮。

想到戰(zhàn)爭,想到**令人痛心,但今天的半島局勢或許更讓朱彥夫這樣的老志愿軍寒心:我們在思考當年用鮮血用身軀換來的和平,僅成為金家**的工具?

“想爆破碉堡那樣,拿出百倍的勇氣,強攻硬拼,不怕丟臉、不怕犧牲、不怕失敗,以最大的代價攻下這座求生路上的頑堡!”書中中間章節(jié)介紹了石癡重新回到現實生活,學會自理的過程。我認為這是書中最感人的地方,最有影響力的地方,也是書中最精彩的地方。

沒有手腳,一半的眼睛就能解決日常生活。石癡所克服的不僅是身體上的折磨,更是內心的心理折磨。獨斗困室,拿出軍人作戰(zhàn)的毅力,缺食少喝生存兩月!雖然他在此期間只收獲自理方面的一點點成功,但在戰(zhàn)勝困難的斗志方面獲得巨大成功,為以后能夠重獲自理做了鋪墊。

試想,我們正常人能在一間小黑屋獨自生存兩月嗎?

真正的共產黨員,真正的無產主義斗士,一位照顧自己都已經很困難的重殘員,卻在群眾挨餓的緊急關頭擔起照顧全村500多人的重擔。最樸實的干部,最基層的支部,克服自身的身體缺陷,消除對他人的歧視,用最真誠的付出,最無私的奉獻,帶領全村人民解決貧困問題,走上富裕之路。在全國的反腐敗斗爭中,老虎和蒼蠅經常被拉到一起。我們會想,我們自己選拔培養(yǎng)的干部怎么了?

黨現在的好召,必須深入群眾的實踐活動,就是要看到朱彥夫這樣的好同志,就是要學習真正的公仆意識。

四月份,朱彥夫的事跡向大江南北傳開,這位“時代楷?!钡木裨谑艿胶芏嘤兄厩嗄甑膶W習。以前,我總覺得自己不夠高,不夠帥,自卑;現在我反省自己,人生真正的價值在于勞動和對社會的奉獻。讀完全書,是給自己“照了照鏡子,整了整衣冠,洗了洗澡,治了治病”,感謝老人家,祝身體安康!

極限人生讀后感(篇6)

讀極限人生有感

一個沒手沒腳、沒有左眼的人;一個從尸橫遍野的戰(zhàn)場上,掙扎著爬回來的人;一個整日整夜重復一個吃飯動作,一點一滴學會了生活自理的人;一個領著社員填溝造地、引水拉電,干了25年村支書的人;一個一天學沒上,愣是用了7年的`時間,寫出一本長篇自傳體小說的人……寫到這,也許你會問:“這是真的嗎?這個人是不是超人呢?”我告訴你:“他并不是超人,這個人就是——朱彥夫。”這是一位記者采訪朱彥夫后寫的一篇文章,這篇文章令我最感動的就是朱彥夫練習使勺子的情景。

“吃飯最難的是使勺子。勺子滑,夾不住,掉到床上,可以用嘴叼,如果掉到地上就麻煩了,得床上床下地爬。好不容易飽緊勺子,夠著嘴了,勺子早翻過來了……更糟的是,他胳膊的斷處,一碰就痛,越痛越得多磨多練。朱彥夫整天整夜重復一個吃飯動作?!笨吹竭@,我真佩服朱彥夫,“他本來可以留在榮軍院一輩子讓人伺候著,可他卻要一切事都自己做,正是這種堅定的決心,終于,他生活可以自理了?!?/p>

和朱彥夫相比,我真是太慚愧了,使我覺得自己無地自容,他有那么大的困難都克服了,而我遇到了一點小事不順心,就不想理它,不去克服。

記得有一次,有一道難題,我怎么想也想不出答案,算了幾張草稿紙、畫了好幾幅圖、列了十幾個算式、列了好幾個方程也沒算出答案,我一看表都快10點了,我便去請教媽媽,媽媽說,讓我好好想想,我一聽,心想:哼,不告我,也罷。我不寫了。便把作業(yè)收了起來。轉天,老師公布答案,問:“誰對了,舉手!”全班大部分同學,都舉手了。其實我就差一步就算出來了,可我卻沒有繼續(xù)往下算?,F在想想,我只遇到了那么點困難,就退縮了,可朱彥夫卻面對那么大的困難都沒有退縮,我真應該向他多學習學習。

朱彥夫雖然是個特等殘廢,但在通往正常人的生活道路上,他次又一次,把自己冒死帶往極限……他完全可以不這么做,可他卻非要這么做,而且居然都成功了。也許,在他的軀體里,蘊藏著驚人的能量;在他的生命里,充滿了許多的不可思議。

極限人生讀后感(篇7)

近幾天我讀了朱彥夫同志根據自己的親身事跡為原型所寫的自傳體小說《極限人生》,這本自傳體小說向我們展現了朱彥夫同志從朝鮮戰(zhàn)場歸來后,勇敢的接受命運的挑戰(zhàn),客服身體上的嚴重傷殘帶來的種種不便,毅然回到家鄉(xiāng)承擔起了村支書的重任,親自帶著社員填溝造地、挖井引水、拉電、栽種果樹等,硬是把一個貧窮落后的山村建成了全鄉(xiāng)的先進村的事跡。

通過了解朱彥夫同志的先進事跡,我個人認為朱彥夫在以下的幾個方面展現出來的為黨和人民的事業(yè)盡職盡責、鞠躬盡瘁的理想追求和精神風貌特別值得我今后的工作中學習。

一、學習他自強不息、勇挑重擔、服務基層的奉獻精神

朱彥夫同志從抗美援朝的戰(zhàn)場上回到祖國以后先后做了59次手術,最后成為一個沒手、沒腳、沒有左眼的人。當時國家已經給他特級殘廢的待遇,并且,專門配了一個護士照顧他的一生。憑他的功勞,憑他的殘廢程度,他完全可以什么事都不做的安享自己的后半生生活。然而,他卻說自己已經是特級殘廢了,不需要再來個特級照顧,所以,毅然放棄了國家所給的一切優(yōu)厚待遇,回到自己的山東沂源老家,從整日整夜重復一個吃飯動作開始,一點一滴的學會了生活自理,在一般人想來這種人能夠自理已經是一件非常難得的事了。但是,他隨后又學會了農業(yè)生產勞動,由于看著鄉(xiāng)親太貧窮,毅然承擔起了村支書的重任,并親自帶著社員填溝造地、挖井引水、拉電、栽種果樹等,硬是把一個貧窮落后的山村建成了全鄉(xiāng)的先進村。在他擔任村支書的這25年來,朱彥夫同志始終懷著一種重任在肩的使命感,保持一種昂揚向上的精氣神,克服種種生理的困難,盡職盡責、辛勤耕耘,他這種自強不息、扎根基層、全心投入的奉獻精神,生動展示了共產黨員的無私情懷。我們學習朱彥夫同志,就要像他那樣,始終以黨和人民的事業(yè)為重,恪盡職守,奉獻才干,努力在服務人民、報效祖國的過程中實現人生價值。

二、學習他生命不止、奮斗不息的精神

朱彥夫同志60歲的時候從村支書位置上退了下來,按照一般人的想法,這次朱彥夫同志可以好好地休息一下了,可是朱彥夫同志卻沒有這樣做,為了把自己的經歷用文字的方式展現出來,為后人留下寶貴的精神財富,傳承夢想、激勵后人。這個患有心臟病、胃病、膽囊炎、肝炎等病癥,可以說渾身都是病,身上還有七塊彈片、一天學沒上過,只在部隊“速成班”學了一點兒文化,只有右眼,而且是視力還弱到0.1的人,楞是用舌頭查字典、用嘴銜筆,臂上綁筆或抱筆,甚至腿臂配合的艱苦條件下,硬是寫出了第一本33萬多字的長篇自傳體小說《極限人生》。之后又寫了《男兒無愧》。

朱彥夫在寫作期間,為了查一個字要幾十分鐘甚至幾個小時,他前后翻爛了四本字典。開始時,一天下來最多只能寫幾十個字,這幾十個字還經常被口水弄得模糊不清,還得重寫,有的字要重描多次才能讓人認清,但他頑強地堅持不懈地寫,經常是一天要寫18個小時,這樣苦熬苦寫了整整七年零兩個月。

朱彥夫寫書本可以像奧斯托斯機的口述,但是,他說那樣做,對不住自己死去的戰(zhàn)友。他認為,生命的方式有兩種,一種是腐爛,另一種是燃燒。他說自己寧肯將生命全部燃燒,化成灰燼。他還說:“我的生命是戰(zhàn)友們給的,是他們把生讓給了我,把死留給了自己,如果沒有他們的犧牲,就沒有我的今天。如果不趁有生之年去追求,就對不住犧牲的戰(zhàn)友,活著就沒有什么意義了?!彼褪窃谶@樣的生命不止、奮斗不息的精神信念下,完成了就連我們這樣身體健全的人也很少能夠做到的事。

三、學習他銳意改革、勇于開拓的創(chuàng)新精神

朱彥夫同志的老家張家泉村地里幾條大溝縱橫,土地錯落不堪,尤其是最大的趕牛溝,常年洪水沖刷,溝里亂石如陣,寸草難生;面對這個世代如此的現狀,朱彥夫作出一個大膽的決定——填溝,但不是簡單地填,是先用石頭把溝蓬起來,水可以從下面流,上面墊土成田,與兩邊的農田相連,旱了能灌溉,澇了還能排洪。說干就干,朱彥夫是軍人個性。幾條大溝終于填平,村里一下多出幾十畝地,當年糧食產量一下增加了四分之一。

水有了、地有了、糧食有了,朱彥夫又開始想方設法讓大伙兒收入多點,他號召成立了副業(yè)社,鐵匠社、木工社、米皮社、饃饃社等;他還帶著大家在山上種起了蘋果樹、花椒樹,稱這是給山“穿衣戴帽”,這在當時的山溝溝里,可都是新鮮事兒,在朱彥夫的帶領下,村里面貌翻天覆地,張家泉村在縣里第一個有了拖拉機;第一個通了電;人均收入實現了全鎮(zhèn)第一,一個多年的落后村成了先進村,因為貧窮多年沒娶進媳婦的小村莊一年就迎來了10個新娘。

我們學習朱彥夫同志,就要像他那樣樹立崇高遠大理想,自覺的踐行科學發(fā)展觀,勇于實踐,敢于創(chuàng)新,不斷培養(yǎng)自已的創(chuàng)新精神和實踐能力,在全面建設小康社會的偉大實踐中,努力做到有所發(fā)現,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,有所前進。

朱彥夫同志作為一名參加過上百次戰(zhàn)斗,做過47次手術的特等傷殘軍人,為黨和人民的事業(yè)盡職盡責、鞠躬盡瘁,他是我們每一名黨員干部的學習楷模。在今后的工作中我將以朱彥夫同志為榜樣,在自己的崗位上腳踏實地,勤奮工作,為偉大“中國夢”的實現做出自己的貢獻。

極限人生讀后感(篇8)

2、 學習他的生活和奮斗精神

朱彥夫同志60歲的時候從村支書位置上退了下來,按照一般人的想法,這次朱彥夫同志可以好好地休息一下了,可是朱彥夫同志卻沒有這樣做,為了把自己的經歷用文字的方式展現出來,為后人留下寶貴的精神財富,傳承夢想 、 激勵后人。這個患有心臟病、胃病、膽囊炎、肝炎等病癥,可以說渾身都是病,身上還有七塊彈片、一天學沒上過,只在部隊“速成班”學了一點兒文化,只有右眼,而且是視力還弱到0.1的人,楞是用舌頭查字典、用嘴銜筆,臂上綁筆或抱筆,甚至腿臂配合的艱苦條件下,硬是寫出了第一本33萬多字的長篇自傳體**《極限人生》。

之后又寫了《男兒無愧》。

朱彥夫寫作時,為了查一個字幾十分鐘甚至幾個小時,他翻遍了四本字典。開始時,一天下來最多只能寫幾十個字,這幾十個字還經常被口水弄得模糊不清,還得重寫,有的字要重描多次才能讓人認清,但他頑強地堅持不懈地寫,經常是一天要寫18個小時,這樣苦熬苦寫了整整七年零兩個月。

朱彥夫可以像奧斯托斯機的口述一樣寫書,但是他說這樣做對死去的戰(zhàn)友是錯誤的。他認為有兩種生活方式,一種是腐爛,另一種是燃燒。他說自己寧肯將生命全部燃燒,化成灰燼。

他還說:“我的生命是戰(zhàn)友們給的,是他們把生讓給了我,把死留給了自己,如果沒有他們的犧牲,就沒有我的今天。如果不趁有生之年去追求,就對不住犧牲的戰(zhàn)友,活著就沒有什么意義了。

”他就是在這樣的生命不止、奮斗不息的精神信念下,完成了就連我們這樣身體健全的人也很少能夠做到的事。

3、 學習他改革創(chuàng)新的創(chuàng)新精神

朱彥夫同志的老家張家泉村地里幾條大溝縱橫,土地錯落不堪,尤其是最大的趕牛溝,常年洪水沖刷,溝里亂石如陣,寸草難生;面對這個世代如此的現狀,朱彥夫作出一個大膽的決定——填溝,但不是簡單地填,是先用石頭把溝蓬起來,水可以從下面流,上面墊土成田,與兩邊的農田相連,旱了能灌溉,澇了還能排洪。說干就干,朱彥夫是軍人個性。幾條大溝壑終于被填平了。村里一次性增加了幾十畝地,當時糧食產量增加了四分之一。

極限人生讀后感(篇9)

一個沒手沒腳、沒有左眼的人;一個從尸橫遍野的戰(zhàn)場上,掙扎著爬回來的人;一個整日整夜重復一個吃飯動作,一點一滴學會了生活自理的人;一個領著社員填溝造地、引水拉電,干了25年村支書的人;一個一天學沒上,愣是用了7年的時間,寫出一本長篇自傳體**的人……寫到這,也許你會問:“這是真的嗎?這個人是不是超人呢?

”我告訴你:“他并不是超人,這個人就是——朱彥夫?!边@是一位記者采訪朱彥夫后寫的一篇*,這篇*令我最感動的就是朱彥夫練***子的情景。

“吃飯最難的是使勺子。勺子滑,夾不住,掉到床上,可以用嘴叼,如果掉到地上就麻煩了,得床**下地爬。好不容易飽緊勺子,夠著嘴了,勺子早翻過來了……更糟的是,他胳膊的斷處,一碰就痛,越痛越得多磨多練。

朱彥夫整天整夜重復一個吃飯動作?!笨吹竭@,我真佩服朱彥夫,“他本來可以留在榮軍院一輩子讓人伺候著,可他卻要一切事都自己做,正是這種堅定的決心,終于,他生活可以自理了?!?/p>

和朱彥夫相比,我真是太慚愧了,使我覺得自己無地自容,他有那么大的困難都克服了,而我遇到了一點小事不順心,就不想理它,不去克服。

記得有一次,有一道難題,我怎么想也想不出答案,算了幾張草稿紙、畫了好幾幅圖、列了十幾個算式、列了好幾個方程也沒算出答案,我一看表都快10點了,我便去請教媽媽,媽媽說,讓我好好想想,我一聽,心想:哼,不告我,也罷。我不寫了。

便把作業(yè)收了起來。轉天,老師公布答案,問:“誰對了,舉手!

”全班大部分同學,都舉手了。事實上,我差點就出來了,但我沒有繼續(xù)數數?,F在想想,我只遇到了一點小困難,然后我退縮了,但朱彥夫面對這么大的困難并沒有退縮,我真的應該向他學習更多。

朱彥夫雖然是個特等殘廢,但在通往正常人的生活道路上,他次又一次,把自己冒死帶往極限……他完全可以不這么做,可他卻非要這么做,而且居然都成功了。也許,在他的身體里,有驚人的能量;在他的生命里,有許多不可思議的東西。

極限人生讀后感(篇10)

讀書是生活的常態(tài),是智慧的行為,是生活中最好的習慣。有人從《論語》中學得智慧的思考;從《童年》中學得對待苦難的態(tài)度;從《西游記》中學得神奇的想象,而我從**《極限人生》主人公身上學得了感動,學得了奉獻的熱情。

近日品讀朱彥夫的自傳體長篇**《極限人生》后感觸頗深。文章中的心酸總是讓人傷心,生活的艱辛讓人哭泣。主人公沒有四肢,沒有左眼,右眼的視力也只有,他沒上過學,但參加過上百次戰(zhàn)斗,三次立功,十次負傷,動過47次手術的特等傷殘軍人,卻用超人的毅力,向自己挑戰(zhàn),向人生挑戰(zhàn),被譽為當代中國的保爾·柯察金。

在逆境中,主人公朱彥夫并沒有被生活擊倒。他雖然身體殘疾,行動不便,但在困難和挫折中奮起,成為生活中的堅強者。我仔細考慮了一下。高尚的人格和精神中有哪些困難和挫折?只要我們堅持下去,堅持不懈,什么是克服不了的?

只要我們相信生活充滿希望,什么才是可怕的?花的馨香是因為奮斗,果的甜美也在于奮斗,而人生的意義是什么呢?答案還是奮斗!

有了奮斗的汗水才能澆灌出成功的嫩芽。

朱彥夫是一個奮斗成功的人。他留給我的是太多的情感和震驚。這個沒手沒腳、沒有左眼的人;這個從尸橫遍野的戰(zhàn)場上,血淋淋爬回來的人;這是個整日整夜重復一個動作吃飯的人,一點一滴學會了生活自理的人;這是個領著社員填溝造地、飲水拉電,干了二十五年村支書的人;這是一個一天學沒上,卻用了七年時間七易其稿最終寫出一部30萬字自傳體**的人。這是作家所傳達的優(yōu)秀品格,這是一位老戰(zhàn)士留給我的寶貴精神財富。

“自立自強,永不言棄?!弊x了這樣的書,我們在繁忙的警務生活中還有什么困難是不能戰(zhàn)勝的呢?

我應該感謝**《極限人生》這本書,她開啟了我的靈魂,讓我學會了感動。生活中有許多困難和挫折。為什么殘疾人能克服它們?就像一棵樹,有些人看到郁郁蔥蔥的樹,另一些人只看到上面的毛蟲。

為什么不同的人看到同一件事后會得出不同的結論?原因就在于有人懂得用賞識、贊美的眼光去看待事物,而有人卻只會挑剔、指責,由此可見一個人的心態(tài)是多么重要。

作為一名xx,自從他參加工作以來,面對平凡的工作和人民群眾的新要求,心中難免有怨言和抱怨。但細讀《極限人生》后我想到了這樣一個問題:假如自己有半杯水,如果你一味地抱怨自己只有半杯水了,那么你就會一直憂郁;但如果你以欣賞的態(tài)度來考慮,你就會發(fā)現自己是幸運的,因為你畢竟還有半杯水。

你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預知明天,但你可以把握今天;你不能樣樣勝利,但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長度,但你可以決定生命的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能選擇容貌,但你可以展現笑容。

我認為,作為一名新時期的xx,讀過**《極限人生》,首先要擺正自己的心態(tài)學會欣賞。欣賞朱彥夫身殘志堅的意志;欣賞朱彥夫同志對工作的無比熱情;欣賞朱彥夫不居功自傲、淡泊名利的人格美。因此有人曾對欣賞做過這樣的評價:

欣賞就像風來揚帆,雨來播種。欣賞是我們生活中不可缺少的營養(yǎng)。生活,就應該是這樣。擺正自己的心態(tài),在自己心靈的后花園里培植一株欣賞之花。

學會欣賞,我們的生活才會更加精彩;學會欣賞,我們的警察生活才會多姿多彩!

極限人生讀后感(篇11)

學校:青龍山小學班級:五年級一班學生姓名:陳香妤導師:婁小倩

《極限人生》是爸爸在寒假中推薦我的自體**。這本書讓我?guī)状瘟鳒I,人類的能力能達到如此極限,**主人公“朱彥夫”是《極限人生》的作者,他1934年出生于沂蒙山區(qū)的沂源縣,因家境貧困,所以一次學都沒有上過。1947年,朱彥夫參軍先后參加100多次戰(zhàn)斗,身上付了310多處傷,立了三次功,先是在淮海戰(zhàn)役中傷了腿,既而在抗美援朝戰(zhàn)場上失去了四肢和左眼,成了“冬瓜段”的朱彥夫仍覺得自己是戰(zhàn)士,不能讓國家和人民養(yǎng)著他開始拼命的鍛煉生活的自理能力,在無數次失敗后,終于學會了吃飯,穿衣,裝卸假肢……還認識了字并學會寫了。

在群眾的推薦下,他當了村支書,干了25年,帶領村民們改變了這個小山村的面貌。

我們要學習服務基層的奉獻精神、永無止境的奮斗精神、改革創(chuàng)新精神。

朱彥夫是人,不是神。他的身上既有人性的優(yōu)點,也有人性的弱點,他也曾在痛苦中徘徊過,也在失意中彷徨過,但最終還是戰(zhàn)勝了自己,挑戰(zhàn)了人體的極限,挑戰(zhàn)了人生的極限。

極限人生讀后感(篇12)

前幾天,我借到了一本《極限人生》,閑來無事,我今天拿起它,看了看??戳酥螅业母邢牒苌睢?/p>

本書的作者是朱彥夫,以下是他的自述:1933年出生在沂蒙山區(qū)的沂源縣張家泉村,從小家貧如洗,一天學堂沒進過。1947年參軍,打了上百次仗,立了三次功,負了十多處傷:淮海戰(zhàn)役傷了腿,朝鮮戰(zhàn)役沒了四肢和左眼。成了“肉轱轆”,仍然是戰(zhàn)士!殘后不愿寄生,立志以殘軀再為國盡力,于是拼了命的鍛煉自理能力,學會了裝卸假肢,吃飯,穿衣和解便,還學會了認字,讀書和寫字。鄉(xiāng)親們信任俺,選俺干村支書,結果一干就是25年,小山莊起色不小?;仡櫄埡髱资?,總感一肚子話要說,總想寫點什么,以述殘疾人自強之志,謝黨和人民的養(yǎng)育之情,于是便有了這本書……

朱彥夫在殘疾后,依然堅強不屈,遇到困難從不后退,每一次都是堅強的應對,他一天學都沒上過,卻寫出了這么長的小說,而且他是靠著兩條斷臂,一只視力模糊的眼睛。這是一種讓我們多么敬畏的精神??!每一次讀這本書,我都用一種敬畏的心情來讀,在后記,朱彥夫的一句話讓我很感動:死去戰(zhàn)友的臨終囑托催促著我去寫;殘疾人自強不息的信念鼓舞我去寫;共產黨的使命召喚我去寫!

是?。?zhàn)友的囑托,殘疾人的精神,黨的使命,這不正是現在人缺乏的嗎?朱彥夫,一個特等殘疾人,他的精神不正是我們學習的嗎?

極限人生讀后感(篇13)

???“沒有翻不過的山,沒有趟不過的河?!边@就是我讀完朱彥夫的小說《極限人生》后所發(fā)出的由衷感嘆。

???作為一本長達三十萬字的自傳體小說,《極限人生》所帶給人們的不只是文字的優(yōu)美和故事情節(jié)的跌宕起伏,它所展現的'更是一種自強不息、堅韌不拔的頑強拼搏精神,是一種不畏艱難、勇干抗爭的革命英雄主義氣概。它的社會價值遠遠超過了它的文學價值。對我來說,在我面臨疾病的折磨和學習的種種困難時,它就像我的朋友,給了我莫大的支持與鼓勵,使我戰(zhàn)勝了病痛及學習的困難。

???從一年級到四年級,我是班上的佼佼者。但是,五年級時,我不幸得了一場重病,不能坐在教室里聽老師講課,不能與同學一起學習了。為此,我落下了好多課,再加上病痛的折磨,我感到非常痛苦和迷惘。正當我感到孤獨絕望的時候,感到痛不欲生的時候,一天,同學和老師到醫(yī)院來看望我,給我?guī)硪槐緯@就是朱彥夫的《極限人生》。實話實說吧,我是流著淚讀完它的。

???寫作,對千正常人來說,是一件頭疼的事,更何況像朱彥夫這樣一天學未上,四肢全無的特等殘疾人呢?朱彥夫克服了常人難以想象的困難,用嘴銜筆、殘臂夾筆,歷時七年,七易其稿,寫出了三十多萬字的小說,這是何等的壯舉啊!(讀后感)

???讀完朱彥夫的小說,我陷入了深深的思考。與朱彥夫相比,我受過四年多教育,我還有健全的四肢。但是,我遇到一點困難,遇到一點與朱彥夫無法相比的病痛折磨就感到迷惘,就灰心喪氣,這是多么懦弱的表現啊!《極限人生》給了我戰(zhàn)勝疾病、戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。我積極配合醫(yī)生,經過一個多月的精心治療,我又回到了熟悉而親切的校園,回到了親愛的老師和同學中間。從此以后,我刻苦努力,勤奮好學,不但補上了落下的課,而且年終考試時,考了全班第一,順利升人初中。

???從此,每當我在學習上、生活上遇到困難時,都是《極限人生》陪伴我,鼓勵我。

???《極限人生》將是我一生的朋友。

極限人生讀后感(篇14)

《極限人生》是爸爸在暑假中推薦給我的一本自傳體小說。這本書曾讓我?guī)状螣釡I盈眶,我從來沒有想到,我們人類忍耐的能力、求生的能力、求知的欲望竟然可以達到如此極限!

小說主人公“石癡”的原型就是作者朱彥夫本人。他1933年出生于沂蒙山區(qū)的沂源縣山村,因家貧如洗,一天學都沒有上過。1947年,“石癡”參軍,先后參加過100多次戰(zhàn)斗,身上負了10多處傷,立過3次功,先是在淮海戰(zhàn)役中傷了腿,既而在抗美援朝戰(zhàn)場上失去了四肢和左眼。成了“肉轱轆”、“冬瓜段”的朱彥夫仍然覺得自己是戰(zhàn)士,不能讓國家和人民就這樣養(yǎng)著。他開始拼命地鍛煉生活自理能力,在無數次失敗之后,終于學會了吃飯、學會了穿衣、學會了裝卸假肢等,還學會了認字寫字。在群眾的推舉下當上了村支書,一干就是25年,帶領村民很好地改變了小山村的面貌。

人,活在這個世界上,就應該像朱彥夫一樣,自強不息,做到生命不息,奮斗不止。“石癡”作戰(zhàn)勇敢,在戰(zhàn)斗中失去了雙手、雙腿,從部隊復員后一度生活不能自理,后來,通過刻苦訓練學會了自理。寫這本小說時,作者先用嘴咬著筆寫字,口水順著筆桿往下流,因為沒有手擦,稿紙全被口水弄濕了,字都看不清了……經過無數字的反復練習,掌握了用兩只斷胳膊夾著筆合力寫字的本領,并寫出了這部長篇小說,被稱為“中國的保爾”。

“石癡”是人不是神,他的身上既有人性的優(yōu)點,也有人性的弱點,他也曾在痛苦中徘徊過,也在失意中彷徨過,但最終還是戰(zhàn)勝了自己,挑戰(zhàn)了人體的極限,挑戰(zhàn)了人生的極限。

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