在與別人的交流后,我們會產(chǎn)生一些自己的感悟,需要用筆、用心去記錄。只要寫的是發(fā)自內(nèi)心的體會,可以是夾敘夾議的議論文,也可以是抒情寫意的散文。幼兒教師教育網(wǎng)編輯篩選出來的這篇“社團心得”文章絕對值得你一看,閱讀之后您將會有更多的學習收獲!
社團是學校教育中一個至關(guān)重要的部分,它不僅幫助學生拓寬視野,結(jié)交好友,還能培養(yǎng)學生的領(lǐng)導能力和團隊合作精神。在我參加社團活動的過程中,我不僅學到了很多知識,還獲得了很多寶貴的成長經(jīng)歷。
首先,通過參加社團活動,我學到了很多實用的知識和技能。在學校的英語學習社團中,我接觸到了很多種類的英語學習資料,從聽力、口語、寫作到閱讀,幾乎涵蓋了所有學習英語的方面。在社團的集體學習中,我和其他社團成員一起進行聽力練習,模擬口語對話,互相幫助并共同進步。這些活動不僅幫助我提高了英語水平,還培養(yǎng)了我學習的興趣和樂趣。另外,在參加學校科技創(chuàng)新社團時,我學習了科學研究的基本方法和實驗技巧,通過參與各種科研項目,我了解到了科研的艱辛和樂趣,同時也培養(yǎng)了我的思考和解決問題的能力。
其次,社團活動幫助我建立了良好的人際關(guān)系,并培養(yǎng)了我與他人合作的能力。在社團中,我有機會與來自不同班級和年級的學生交流,并結(jié)交了很多志同道合的朋友。通過與他們一起學習和討論,我們互相了解彼此,共同成長。在集體活動中,我們分工合作,相互配合,共同完成任務,這不僅提高了我們的團隊合作精神,還培養(yǎng)了我們的協(xié)調(diào)能力和組織能力。通過這些活動,我不僅學到了知識,還學會了如何與他人建立良好的合作關(guān)系,并在合作中不斷成長和進步。
最后,社團活動培養(yǎng)了我領(lǐng)導力和組織能力。在學校的學生會社團中,我有幸擔任了班級的團支書,并參與了多次學校各類活動的組織和策劃。作為班級團支書,我需要負責組織開展各項社團活動,并協(xié)助班級老師解決學生遇到的問題。在這個過程中,我學到了如何有效地組織和管理團隊,如何與老師和同學們合作,以及如何在團隊中發(fā)揮自己的作用。通過參與這些組織和籌劃活動,我的領(lǐng)導力和組織能力得到了很好的鍛煉和提升。
總之,社團學習是學校教育中的重要一環(huán),通過參加社團活動,我不僅學到了很多實用的知識和技能,還建立了良好的人際關(guān)系,并培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導力和組織能力。社團活動不僅是學習的場所,更是我們成長的舞臺,通過參與其中,我們能夠全面發(fā)展,成為更優(yōu)秀的人。我相信,通過社團學習,我會在未來的學習和生活中取得更加輝煌的成就。
最近,社團召開了一次重要的會議,為了討論社團活動計劃以及進一步明確大家的目標和方向。通過參與這次會議,我深刻地體會到了團隊合作的重要性以及集體智慧的力量。
會議在一個寬敞而明亮的會議室中進行,與會成員都帶著期待和興奮的心情走進房間。主持人對會議的目的進行了簡要概述,強調(diào)了這次會議的重要性以及社團的發(fā)展前景。隨后,他邀請各位成員發(fā)表自己的意見和建議。
第一個發(fā)言的是社團的創(chuàng)始人。他回顧了社團的發(fā)展歷程,講述了社團成立初衷以及他的夢想。他的演講振奮人心,激勵著大家不斷努力追尋自己的夢想。緊接著,一位社團成員分享了她自己的經(jīng)驗和感悟,她強調(diào)了團隊的重要性,指出只有團結(jié)一致才能取得成功。她的發(fā)言讓我意識到,每個人的力量有限,但是團隊的力量是無窮的。
隨后的討論環(huán)節(jié)中,各位成員提出了許多獨特的想法和建議。有人建議舉辦一次慈善活動,為社區(qū)中的弱勢群體奉獻愛心;有人提議組織一次專題講座,分享自己的專業(yè)知識。所有的建議都受到了認真的討論和分析,每個人都積極發(fā)言,表達自己的意見。通過大家的不懈努力,最終制定出了一份全面而且具有可行性的社團活動計劃。
在整個會議的過程中,我感受到了團隊合作的重要性。每個人都發(fā)表自己的觀點,但是沒有人是獨善其身的。正是因為大家的不同意見和多元思維,才能夠找到最佳的解決方案。我也認識到了集體智慧的力量。每個人都有自己的專業(yè)領(lǐng)域和專長,通過充分利用每個人的優(yōu)勢,能夠取得遠比個人努力更為出色的成果。
通過參與這次會議,我也明白了規(guī)劃和組織的重要性。在會議之前,社團成員進行了充分的調(diào)研和準備工作,提前準備了會議的議程,并將每個議題都進行了詳細的討論和分析。這樣的準備使得會議的進行有條不紊,節(jié)省了時間和精力。而且,還會議后進行了總結(jié)和評估,以便更好地改進和提升。
在這次會議中,我還學到了如何傾聽他人的意見和理解不同的觀點。盡管有時候會有自己的主見,但是與會的每一個人都值得被傾聽。通過聆聽和理解,才能夠更好地達成共識,并制定出更好的決策。
小編認為,這次社團會議給我留下了深刻的印象。通過團隊合作、集體智慧和認真的準備,取得了令人滿意的成果。我相信,只要保持團結(jié)一心,不斷努力,的社團定能發(fā)展壯大,為社會做出更多的貢獻。
社團活動感想
社區(qū)活動日益活躍,功能日益明顯。他們已成為校園文化建設的主力軍和詮釋校園文化的向?qū)?。社團能讓我和同學間的感情更為深厚,溝通更為順暢,人與人間的友誼更為純化,也讓我體會到什么是真正的大學,感受到大學生活的豐富多彩。幾年后,這樣的感覺會更加強烈,更加難忘,更加難忘。
在絢麗多姿、五彩繽紛的大學生活里,悠悠萬事,唯有和社團的同伴相聚于茶館的高談闊論最為暢快,最為舒心,這樣的經(jīng)歷雖微不足道,卻能成為人生最美好的記憶。而“恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒”的體驗,則更是不可多得的精神財富。
心中有一下幾點和大家分享:
1社區(qū)活動使我們對生活的態(tài)度更加積極
2社區(qū)活動使我們更具集體性和責任感
3.社區(qū)活動使我們能夠充分發(fā)揮創(chuàng)造力
4社區(qū)活動提高了我們適應社會的能力
5社區(qū)活動提高了我們的人際交往能力
6社區(qū)活動發(fā)展我們的個性
著名教育學家拿破侖·希爾有句名言說得好:“世界上最成功的人,都是在克服自己個性的某些弱點后,才開始走上成功之路的。”學生干部干事只有不斷加強自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì),在工作實踐中不斷充實自己,磨練自己,改造自己,注意克服自身的弱點,才能走向成功。
雖然現(xiàn)在的贏家離我們很遠,但我相信通過我們的努力,我們遲早可以趕上甚至超越他們。俗話說,長江的后浪推前浪,前浪被死在沙灘上。而我們正通過一次社團活動不斷提高自己的能力,最終超越前人。
篇一:社團活動心得
校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學生綜合素質(zhì)。適度的社團活動還是我們大學生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學生在加入社團后,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步,性格也變得更加開朗樂觀了。
我院在9月中旬的時候,隨著我們大一新生軍訓的結(jié)束,院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作,而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進入大學以后,我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了社團,同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長,施展自己的才華,鍛煉個人的能力,拓展人際關(guān)系,更加能培養(yǎng)團隊的協(xié)作精神。
我也根據(jù)自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團,有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團的時間并不長,之前從未深入的了解社團的內(nèi)部工作。在我心目中,社團是學院中不可缺少的組織機構(gòu),社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是,直到我真正的深入了社團內(nèi)部,從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候,我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了,再次回首的時候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。
前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學生的“3對3”爭霸賽,由于我進入社團的時間不長,也并未參加過什么大型活動,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開始準備。好在社團中還有大二的學哥學姐們在一旁指導。記得我的首次任務便是為本次大賽的開幕式寫一個流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當我接到任務的時候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是,我開始向社團中大二的學哥學姐詢問、學習,向班里的同學征求好的意見、建議。最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉辦了一場開幕式,我參與了這一活動創(chuàng)辦的過程,成功的吸引部分同學參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下,我從中發(fā)現(xiàn)了很多細節(jié)的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經(jīng)驗教訓。在舉辦閉幕式的過程中,我就已經(jīng)能對工作得心應手了,能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
在別人看來,這或許是一個簡簡單單的活動,但是當我們真正的參與到里面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候,我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受,一個能夠體現(xiàn)自我能力,增強自信心的過程。
社團本就是服務于我們學院同學的,加入社團讓我感受到實踐出真知,長才干,參與服務活動有利于激發(fā)我們追求進步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新,甘于奉獻的熱情,有利于培養(yǎng)我們大學生的社會責任感,增強團隊意識和集體榮譽感。社團服務活動的有效實施也能使我們服務主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發(fā)展的個體,自身也更加和諧。
篇二:社團活動心得
在我升上高中之前,一直以為要到大學,才能體會到社團對于學生的意義與重要性所以在高一的時候,就也沒有考慮太多,隨便選個好混的社團。
昂首跨步,已經(jīng)高2了,學校開放可以重新選擇社團,我老實說,要開放更改時,一開端并沒有主見去選擇哪一個社團,畢竟已經(jīng)在舊有的社團倦怠了,想要換換口味,卻又非常盲從,糊里糊涂得就被寫上游泳社的報名單上,盡管意愿不是說很高,但是再我心靈深處,我是對游泳非常有興趣的,也是我在高一很注意的社團,不過對于這個環(huán)境而言,我不避諱的說,游泳社是只能活在炎炎夏日的冷門社團,簡直遭透了…
即使添加了,就要做好,有種莫名的使命感,我認為我有責任把社團擺脫冷門的惡名。盡管我只是小小的社員,我只扮演屬于我的角色,只不過一個沒有職位的小角色,發(fā)言是不會被重視的;我很幸運爭取到了一個,新設立的干部,「活動長」
既然當上了干部,就要對社團的負責,所謂「盡人事聽天命」每次社團開會,我總是提出一連串的問題和自己的想法,解決社團面臨的難題,我想做好我自己的角色,不管別人怎么看待。我只是想盡心盡力的做好我的下一步。
身為活動長,每次上社課,我都非常認真聽去教練所教導的每一個步驟、每一個技巧,我想既然是游泳社,就要打游泳的底子扎好,避免別人的閑話;我很認真的去做每一個動作,抑或者每一項活動,我付出我能盡的力量,來幫助社長、副社長一起帶領(lǐng)游泳社。
在社課與課業(yè)之余,我們辦了許多活動,譬如:迎新送舊的烤肉會、跨年火鍋聚餐、校內(nèi)游泳比賽、以及參加縣長杯的游泳比賽,相較于別的社團我們是很認真在做的了!至此,我吸收了不少經(jīng)驗。在我人生的路上,有這個機會磨練我領(lǐng)導技巧。
現(xiàn)在,已經(jīng)要卸任、交接了,我很感謝我們的教練,在每一次的社課很認真很和善的指導我們,還有要感謝很提拔我的社長,每次討論他都很重視我的發(fā)言,也很相信我的能力,很多重要的是都是讓我去去處理,我覺得相當?shù)某蓺夂蚋羞€有其他干部大家辛苦了
我對游泳社的態(tài)度已經(jīng)顛覆了,不在只是冷門的社團,希望在讀這篇心得的你有助要到我們的努力,因為我們這屆的努力已經(jīng)是眾所皆知的認真社團我很期待下一屆的學弟學妹們能夠把游泳社代得更好,轉(zhuǎn)變?yōu)闊衢T社團,能在社團評鑒上相較于我們,得到更高的成就。
曾經(jīng)我覺得游泳社是只要會游泳的人帶領(lǐng)就夠了,但是我領(lǐng)悟到身為游泳社的一員不管會不會游泳,只要喜歡游泳,每一個人都可以為社團貢獻心力,就只需要喜歡游泳這件事。
這是我在游泳社一年之后去游泳池領(lǐng)略到的放松!
篇三:社團活動心得
大學社團是高校校園文化的重要載體,也是高校對大學生進行素質(zhì)教育的重要組成部分。大學生參與大學社團活動有重要意義。大學社團活動在大學生領(lǐng)導能力、人際交往能力、知識水平、自我認識和職業(yè)競爭力方面發(fā)揮著不可替代的作用。
社團的組織架構(gòu)包括正副會(社)長、各部門的正副部長以及普通干事,分工明確,各司其職,正所謂“麻雀雖小,五臟俱全”。在社團中,無論擔任任何職位,都需要為了一個目標與大家合作協(xié)商,無論是前期的籌備階段,還是活動的實施階段,都要求每個人認真地參與,無論擔任大領(lǐng)導還是小領(lǐng)導,都鍛煉了一個人的活動組織能力。擔任社長一年來我感觸頗為深刻,自認為得到了多方面的收獲,不僅在領(lǐng)導力、人際交往方面得到鍛煉,而且擴大了自己的知識面,促進準確的自我認識和定位,相信參與這些活動所得的經(jīng)驗將提高我的職業(yè)競爭力。大學社團不同于其他組織,社團作為非正式群體,在培養(yǎng)大學生思想道德品德、敬業(yè)精神和團隊協(xié)作精神等方面存在一定優(yōu)勢。遵守社團的規(guī)范還要依賴于每個成員的自覺行為和自覺維護,在這個過程中社團成員學習到了慣例、團隊協(xié)作、傳統(tǒng)、倫理、道德等職業(yè)精神規(guī)范的內(nèi)容。
此外,我真正懂得了“什么是領(lǐng)導者的價值?什么叫領(lǐng)導力”?領(lǐng)導者的價值在于把追隨者培養(yǎng)成領(lǐng)導者,領(lǐng)導力就是獲得追隨者的能力。作為社團主要負責人,如果干得好,在提高領(lǐng)導力方面是很明顯的,其中最明顯的就體現(xiàn)在溝通能力的大大提高。一個好的領(lǐng)導人,知道怎么樣跟其他人溝通。《孫子兵法》里面講:一曰道,二曰天,三曰地,四曰將,五曰法。前有道,后有法,中間有天地人。一曰道,道者,令民于上同意者也,可以與之生,可以與之死而不畏危。這其中的關(guān)鍵就是要知道怎么樣去溝通。看過《亮劍》的人都知道,李云龍雖然沒有文化但是他會打仗,是個溝通高手,在大會上他會講大話,在小會上他會講小話。在歷史上,一個優(yōu)秀的領(lǐng)導人,一定是個溝通高手,比如:拿破侖,溝通高手;列寧,演講高手;毛澤東,溝通高手。在社團活動中,那些表現(xiàn)優(yōu)秀的同學,往往在溝通方面稍比其他同學強。當然,這個溝通不是簡單的說說空話,而更重要的是要體現(xiàn)在辦事情的能力上,要使得其他同學對自己能力表示肯定,才能建立一個良好的溝通,只有溝通能力搞好了,才能更好地體現(xiàn)出其領(lǐng)導力。
大學生就業(yè)問題已成為廣為關(guān)注的社會問題,提高大學生就業(yè)的競爭力是各高校教育的一項重要的工作,也是大學生自身發(fā)展的需要。在大學畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻的背景下,大學社團在提升大學生就業(yè)能力方面的作用正受到越來越多的重視。因此,大學社團在提升大學畢業(yè)生就業(yè)競爭力方面的作用,具有一定的現(xiàn)實意義。大學社團是大學生自發(fā)組織的群體活動,要想社團活動實施得好,靠個人的力量是不夠的,無論是部分活動還是項目活動,都要采用團隊合作的形式,需要所有的社團成員分工合作,這就考察了在社團中每個成員的團隊協(xié)作能力,在活動實施的過程中也鍛煉了大家的團隊合作能力和人際交往能力。社團本身也猶如一個小小的社會,加入社團就意味著自己成為了這個小社會的一份子,就要開始面對復雜的人際關(guān)系,與社團領(lǐng)導人以及普通干事之間的相處也會提高作為大學生的我們的人際交往能力。
也許大家都有體會,我們做事情很難,可跟我們做人比起來卻算不了什么,正所謂“做事難,做人更難”。不論我們是在學校或者踏入社會,都要認清自我,時刻明確自己所處的位置,把自己該做的事情做好,古人說:“不在其位,不謀其政”,我們更應該“得其時,當其位”。在我們能力范圍內(nèi)的事情,千萬別說“不”,不在我們權(quán)限范圍內(nèi)的事情萬萬不可過問,不是在電視上常??吹竭@樣的畫面嗎?就是一個知道別人太多秘密的人總會被人家滅口,要知道:“是草都有根,是話都有因”?,F(xiàn)實社會中,雖然“滅口”不現(xiàn)實,但如果知道別人的太多秘密,肯定是惹人嫌的那種。還有一個很重要的問題,就是自己修養(yǎng)不夠、能力不夠,千萬不要“占著茅坑不拉屎”,要讓位于其他德才兼?zhèn)涞娜藖砀玫貫樗朔铡?/p>
至此本學期末,本協(xié)會認真作出以下總結(jié):
xxxxx學院音樂協(xié)會作為院級協(xié)會,一直在努力提高自身的組織管理與團隊建設。本學期,更是再接再厲,在工作方面取得了較大改進。特別實在多次重要活動中,實踐中學習到了更多關(guān)于協(xié)會自我管理與協(xié)作運行的經(jīng)驗。本學期截至20xx年6月19日,本協(xié)會共舉辦協(xié)辦校內(nèi)校外活動超過8場,其中包括:三月份足球場吉他彈唱交流會,五月份校慶十周年“用音樂詮釋感恩晚會”,六月份“夢想起航,放飛歌唱“”比賽。校外大型:老校區(qū)社團文化藝術(shù)節(jié),萬博學院520交流晚會。校內(nèi)大型:會計系頒獎晚會,文化藝術(shù)節(jié)開幕式,其他協(xié)會晚會。
三月份的足球場吉他彈唱交流會,主要目的是檢驗上學期以來音樂協(xié)會在吉他教學方面取得的工作成績。當日下午放學之后,眾多本協(xié)會的吉他愛好者斗紛紛聚集在足球場,一把把吉他,一段段旋律,一句句歌詞,一張張笑臉,都顯示出音協(xié)成員們的朝氣與激情。在此次活動中發(fā)掘了一大批在吉他方面進步迅速的學員。例如,可愛的鈕丹丹,沉穩(wěn)的郎佳,帥氣的徐晶晶,認真負責的鄭章飛等。本次活動也為下一屆的樂隊及吉他教學奠定了良好基礎(chǔ)。五月份的“用音樂詮釋感恩”活動,協(xié)會上下集思廣益,在召開多次大小會議后制定出了完整的活動方案?;顒踊I備階段,各會長,部長以及小組長,部員們分工明確,籌劃合理,宣傳工作到位。活動當日,人氣爆棚,再學院上下引起了不小的反響。本活動也是本學期以來參與人數(shù)最多,節(jié)目最為豐富,持續(xù)時間最長的一次活動。此次活動中,也發(fā)現(xiàn)了部分問題。其中有樂隊排練時間的協(xié)調(diào),活動會場的布置人員較少,活動進行中設備的突發(fā)情況處理等。活動結(jié)束后,本協(xié)會相關(guān)負責人也就這些問題交換了意見,提出了改進方案,問題基本得以解決。
除了舉辦校內(nèi)活動外,本協(xié)會還積極探索協(xié)調(diào)與校外學生組織的交流與學習。在“520萬博學院文藝晚會”上,由本協(xié)會的“野貓”樂隊作開場表演,李勇,馬小杰等人表演了經(jīng)典歌曲《只有音樂才是我的解藥》和《再見》。得到了萬博學院同學們的強烈喝彩。本次活動為本協(xié)會在對外交流方面提供了寶貴經(jīng)驗,也是本協(xié)會在“引進來走出去”戰(zhàn)略方面作出了勇敢嘗試,為協(xié)會的長遠發(fā)展劃下了重要的一筆。
五月份,xxxxx學院校園社團文化藝術(shù)節(jié)開幕,本協(xié)會推出了一個全新的演出形式“清唱團”——聲斗士。在參加了開幕式表演后,協(xié)會創(chuàng)新活動內(nèi)容,推出新型的“夢想啟航,放聲歌唱”唱歌比賽,本次比賽采用完全的大眾評審制度,并且活動范圍覆蓋全院。在公平公正的比賽氣氛下,發(fā)掘了多位在唱歌方面表現(xiàn)優(yōu)秀的.同學,也給了愛唱歌的同學們一個展示自我的舞臺。此次活動也出現(xiàn)了一些新的問題,協(xié)會在演出設備方面不夠齊全,主要也是協(xié)會資金有限,但協(xié)會成員相信,在以后的很長一段時間里,協(xié)會的設備器材會不斷豐富。立足xxxxx學院分為兩個校區(qū)的實際,本協(xié)會積極參與了老校區(qū)藝術(shù)設計系的社團文化藝術(shù)節(jié)開幕式,帶去的是節(jié)目,拉近的是新老校區(qū)之間的距離。老校區(qū)同學們的熱情也堅定了協(xié)會在今后的活動上向老校區(qū)適當傾斜的一部分發(fā)展方向。
此外院音樂協(xié)會充滿激情的姿態(tài)也被學院各系部所認可。本學期“會計系頒獎晚會”上,本協(xié)會的“野貓”樂隊再次受到邀請參加表演。當晚演出成功,受到了晚會負責老師的表揚和感謝,“野貓”樂隊的成員也又一次得到了鍛煉。
本協(xié)會在本學期內(nèi)還參加了很多活動在此不一一贅述。
熱愛音樂,熱愛生活。是xxxxx學院音樂協(xié)會一直堅持的理念。在活動中不斷成長,在成長下不斷創(chuàng)新,在創(chuàng)新中辦出更多更好的活動,為學院的文化藝術(shù)生活添磚加瓦,讓同學們的課余生活豐富多彩。xxxxx學院音樂協(xié)會在每一學期的總結(jié)工作中吸取教訓,努力提高。本協(xié)會希望在學院的統(tǒng)一領(lǐng)導下不斷前進,與其他學生團體一起共建xxxxx學院的文化新巢,為本學院的發(fā)展作出力所能及的奉獻。最后祝愿本協(xié)會與其他協(xié)會一起越辦越好!
在學校社團活動中度過的時光,留下了許多美好的回憶,也讓我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和成長。在這篇文章中,我將分享我在學校社團活動中的心得總結(jié)。
參加學校社團活動讓我學會了團隊合作。在社團活動中,每個成員都扮演著不同的角色,互相配合、相互支持,共同完成活動的策劃與執(zhí)行。在這個過程中,我學會了傾聽他人的意見,尊重不同的觀點,學會了團隊合作的重要性。通過與團隊成員的密切合作,我也結(jié)識了許多志同道合的朋友,我們相互幫助、共同進步,讓我感受到了團隊合作的力量。
參加學校社團活動讓我培養(yǎng)了領(lǐng)導能力。在社團活動中,我有機會擔任不同的職務,從普通成員到干事、部長,不斷鍛煉我的領(lǐng)導才能。通過組織活動、協(xié)調(diào)團隊成員、處理問題,我學會了如何有效地領(lǐng)導團隊,調(diào)動隊員的積極性,實現(xiàn)團隊的目標。這些領(lǐng)導經(jīng)驗不僅讓我更加自信,也讓我在日常生活中更加從容、沉著。
參加學校社團活動讓我提升了綜合素質(zhì)。在社團活動中,我不僅可以鍛煉自己的組織、協(xié)調(diào)能力,還可以提升自己的表達能力、溝通能力、解決問題能力等。通過參加社團活動,我學會了如何與他人有效溝通,如何在壓力下保持冷靜,如何處理人際關(guān)系。這些能力在以后的工作生活中都將是非常重要的,而學校社團活動正是我提升這些綜合素質(zhì)的寶貴平臺。
參加學校社團活動是一次寶貴的經(jīng)歷,讓我受益匪淺。通過參加學校社團活動,我不僅獲得了豐富的知識和經(jīng)驗,還結(jié)識了許多優(yōu)秀的朋友,為自己的未來發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。我將珍惜這段寶貴的回憶,繼續(xù)在學校社團活動中發(fā)光發(fā)熱,不斷提升自己,為實現(xiàn)更美好的未來而努力奮斗!
作為一名參加舞蹈社團的成員,我對這一經(jīng)歷無比充實和滿足。在這篇文章中,我將分享我在舞蹈社團中所獲得的具體經(jīng)歷和心得體會。
首先,加入舞蹈社團讓我學到了堅持不懈的精神。舞蹈是一項需要長期投入和不斷練習的藝術(shù)形式。在社團中,我們要每周定期參加練習,并且會有各種比賽和演出的壓力。通過堅持不懈的練習,我漸漸成為了社團中的一員,并在舞臺上展現(xiàn)出自己的才華。這個過程讓我明白,只要付出努力,就能夠取得成果。
其次,舞蹈社團為我提供了一個團隊合作的平臺。在社團中,我們有舞蹈老師的指導和隊友的鼓勵。舞蹈要求我們與他人密切合作,保持同步和默契。每當練習中遇到難題,大家總是齊心協(xié)力一起解決,相互支持和幫助。這種團隊合作的經(jīng)驗讓我領(lǐng)悟到,只有團隊里的每一個人都發(fā)揮出最好的水平,我們才能在舞臺上取得成功。
另外,舞蹈社團展示了我自身的潛力。在社團中,我有很多機會挑戰(zhàn)自己,不斷提高自己的舞技和舞臺表演能力。我學會了不斷突破自己的自我設限,勇敢嘗試新的舞蹈風格和技巧。通過比賽和演出,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足之處,并通過努力不懈地改進來提高自己。這種個人的成長讓我更加自信和堅定。
此外,舞蹈社團也給我?guī)砹穗y忘的友誼。在社團中,我與志同道合的舞蹈愛好者結(jié)下了深厚的友誼。大家一起為社團的目標努力奮斗,互相鼓勵和支持。我們一起度過了無數(shù)次辛苦的練習和排練,也一起分享了成功和喜悅的瞬間。這種友誼不僅在舞蹈上讓我進步,也讓我的社交能力得到了提升。
最后,舞蹈社團還為我提供了表演的機會。舞臺上的燈光閃爍、熱烈的掌聲和觀眾們的歡呼是我最喜歡的時刻。在舞臺上,我可以盡情展現(xiàn)自己的才華,并與觀眾分享我的激情和感動。每一次演出都是對我付出努力的最好回報,也是我取得成功的最好見證。
綜上所述,參加舞蹈社團是我人生中一段難以忘懷的經(jīng)歷。通過堅持不懈的練習和努力,我得以在舞臺上展示自己的才華。團隊合作和個人成長的經(jīng)驗讓我變得更加自信和勇敢。同時,這段經(jīng)歷也為我?guī)砹苏滟F的友誼和難忘的回憶。舞蹈社團成為了我人生中重要的一部分,讓我收獲了無數(shù)的寶貴經(jīng)驗和回憶。我相信,這段經(jīng)歷將會一直激勵著我不斷追求自己的夢想。
攝影社活動心得
人們常說:攝影是把日常生活中稍縱即逝的平凡事物轉(zhuǎn)化為不朽的視覺圖像的一門藝術(shù),我對此非常贊同,鏡頭記錄的每一張**都表達著一個特殊的場景,蘊含著拍攝者的一份特殊的心意,每一張存在的**都是獨一無二的,有著屬于他特殊的精彩,我本人就非常喜歡記錄這份美好,于是在今年開學初,我主動報名,并且有幸加入了學校的攝影社團,獲得了一次更好的學習這門藝術(shù)的機會。
如我所說,攝影是一門藝術(shù),因為每個人審美觀的不同而沒有明確的界限,至少就形式而言,常見的就分為記錄、藝術(shù)、畫意、人像等幾個,不用的攝影形式有其特殊的表現(xiàn)形式和效果。藝術(shù)的審美沒有明確的界限,藝術(shù)創(chuàng)作的過程中也不存在什么硬性的要求,但是,為了更快的了解和進行創(chuàng)作,眾多的攝影家和愛好者在創(chuàng)作中總結(jié)出的一些經(jīng)驗便成為了我們初學者的最寶貴的知識,在社團的活動中,我們所學習和實踐的也正是這些。
在歷次的活動中,我了解到,攝影絕不是單純的等于用相機來拍照,一幅真正的好作品首先要有一個鮮明的主題,有一個能吸引人注意力的主體和焦點,其次畫面要簡潔,還要充分的綜合利用自然的人工的光線、相機的光圈焦距、不同的取景角度來表現(xiàn)出最佳的畫質(zhì)和光影效果。在我們原來的實踐中,拍照存在著很多誤區(qū),抬手便拍、傻瓜相機等更是讓我們離創(chuàng)作這個藝術(shù)詞匯遠遠地不沾邊。在日常創(chuàng)作中,我們要注意突出自己要表現(xiàn)的主體,在位置上、視線上和對比中通過前后、虛實、色彩凸顯主體,運用適當?shù)那熬昂嫱兄黧w、交代環(huán)境并且?guī)椭鷺?gòu)圖。
構(gòu)圖的方法也要巧妙掌握,運用九宮格構(gòu)圖進行風光攝影;s形河流組成,長城山路等;搭框構(gòu)圖突出畫面中的主體;斜線構(gòu)圖變現(xiàn)空間感和立體感;v型構(gòu)圖適合任何場合,更適合初學者。
有了基本的攝影常識后,我們也勉強算是一名攝影的初學者了,在自己創(chuàng)作創(chuàng)作的同時也要學習別人作品中的精妙之處,從作品的立意、手法、風格上細細分析與品味,并與自己的作品作出比較,找出別人的特色和自己的不足,有則改之無則加勉,如此才能集眾家之所長,創(chuàng)作出更好的作品。
在經(jīng)過幾次的對外拍摸索與學習過程中,才發(fā)現(xiàn)攝影并不是當初所想象中的那么簡單,攝影需要大腦和手指的協(xié)調(diào),眼睛和心靈的默契。攝影更是一門藝術(shù),更是一問學問,與其它的眾多門類有著千絲萬縷的聯(lián)系.如同文學,歷史.地理.建筑,美術(shù)等都是有關(guān)系的.所以在學習的過程中就不能單純的只從攝影上入手,就是要培養(yǎng)廣泛的興趣,愛好,培養(yǎng)一種多生活深層次的洞查能力和對周邊事物的理解能力.就是要不斷的提高自己的人文素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng),在眾多生活的興趣中尋找對攝影創(chuàng)作獨特視角.生活是一個五彩斑斕的客觀存在,生活中的人,尤其是一個攝影的人,就更應該時時處處做一個生活有心人,積累生活,突破生活。
回顧幾個月來在社團中的活動,老師的悉心教導、學校的支持幫助以及社長部長的認真負責,給我們創(chuàng)造了一個絕好的環(huán)境,既豐富了課余生活,又學到了想要的知識,讓我們能在喜愛的方面能夠有所長進、更加專業(yè),有更多的技巧和機會記錄生活中的美景與美好,感謝老師和學長幾個月來的辛苦付出,我會在以后的日子中堅持對攝影的愛好,并且堅定地支持攝影社團的活動,在允許的條件內(nèi)為社團的建設貢獻更多的力量。
青年攝影社
梁瑜2014年12月25日
本學期的手工社團活動已經(jīng)順利結(jié)束了。在活動中,我們主要學習了制作書簽,剪紙:剪對稱形及雪花的折剪方法,還學習了立體紙工的制作方法:燈籠的制作及立體雪花的制作等手工制作。在活動中我們鼓勵學生動手、動腦,讓他們進行合作學習,注重培養(yǎng)他們的動手、動腦能力,及創(chuàng)造精神。學生對這項活動很感興趣,在活動中他們的積極性很高,都能積極參與到活動中來。他們學得也非常認真,都有很大的收獲,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、由于在活動中他們體會到了手工制作的樂趣,所以對手工的興趣更濃了。俗語說:興趣是的老師。在教學中我切身體會到了這一點,每次活動,他們做出的手工作品都很出乎我和秦老師的意料,得到意外的驚喜。
2、學生的動手能力比以前都有明顯的提高,他們現(xiàn)在都能自己動手剪一些花樣,自己動手制作一些作品等。
3、在活動中我還注重對學生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機會,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作品及時展評,他們的審美能力比以前也有很大的提高。
4、在活動中我還注意培養(yǎng)他們的互助精神,當他們遇到困難的時候,旁邊的同學就會主動幫助,現(xiàn)在手工社團的學生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。
在本學期的手工興趣小組活動中有收獲,也有很多的不足:
如有的學生在活動時會不注意衛(wèi)生,把一些碎紙、廢棄物等東西扔到地上;有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好,還有的同學學習有始無終,不能堅持,遇到困難就退縮等,還有的學生做手工比較粗心,做出來的作品質(zhì)量不高等。在以后的活動中,我們將更加努力,爭取把工作做得更好。我們將本著為學生工作的思想,更加努力地工作,使學生素質(zhì)更好地得到提高。
在過去幾個月中,透過社團中各位的辛勤與付出中,與大家共同快樂地度過了一年的時間,工作的點點滴滴時時在眼,回眸望過去的一幕幕,在不知不覺中充實自己大學生活。在系十佳歌手表演工作時候,社團部和其他部門協(xié)助合作順利開展工作。
在學校舉辦運動會中,我們社團部主要負責帶給釘鞋服務給同學們,還有每月的獻血活動時候我們部門負責帶給獻血者填寫表格工作等。工作無小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能更好地服務同學。在過的時間里,我腳踏實地做了一些工作,但由于自己水平和經(jīng)驗不足還存在著必須的問題還務必地努力爭取更好??傊?,因為有這樣一個團隊,使我大學里不斷的展示自我,提升自我,團結(jié),和諧默契。
在大學期間,我有幸加入了學校的一個社團,并在社團中擔任了一系列職務。這段時間的社團工作經(jīng)驗讓我受益匪淺,我不僅學會了如何有效管理團隊,還培養(yǎng)了領(lǐng)導力和團隊合作的能力。在這篇文章中,我將詳細介紹我在社團工作中的心得和經(jīng)驗。
首先,作為一個社團的成員,我學會了尊重和理解他人。社團是一個多元化的團隊,有不同背景和個性的人聚集在一起。在與隊友相處的過程中,我學會了接納不同的觀點和意見,并用心去理解每個人背后的動機和目標。尊重別人的想法不僅有助于建立良好的工作氛圍,還能夠促進團隊成員之間的合作和友誼。
其次,我認識到有效的溝通對于團隊的成功至關(guān)重要。社團工作中,信息的傳遞和共享是團隊協(xié)作的基石。在我的社團中,我常常組織例會和團隊建設活動,以確保每個成員都了解我們的目標和計劃,并能夠充分發(fā)表自己的意見和建議。我發(fā)現(xiàn),通過及時、清晰地傳達信息和傾聽團隊成員的反饋,可以提高團隊的效率和凝聚力。
此外,作為一名社團成員,我也深刻認識到團隊合作的重要性。團隊合作不僅有助于解決問題和完成任務,還能夠激發(fā)團隊成員的創(chuàng)造力和潛力。在我擔任社團干部的一年中,我積極鼓勵成員之間的合作,組織團隊活動和討論,以促進團隊成員之間的交流和合作。通過這些努力,我親眼目睹了團隊合作的力量,我們成功地完成了一系列的項目和活動。
此外,社團工作也鍛煉了我的領(lǐng)導力。在我成為社團的一名干部之后,我面臨著更多的責任和挑戰(zhàn)。我學會了如何制定目標和計劃,并帶領(lǐng)團隊一起實踐。我學會了成為一個激勵和鼓勵他人的領(lǐng)導者,幫助團隊克服困難和挫折。通過不斷的學習和實踐,我的領(lǐng)導力得到了提高,并在實踐中得到了鍛煉和實踐。
在社團工作中,我還學會了如何處理和解決問題。社團工作中常常會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn),比如組織活動、解決紛爭、分配任務等。我學會了如何獨立思考和分析問題的根源,并尋找最佳的解決方案。在處理問題的過程中,我還學會了如何保持冷靜和自信,這對于團隊的穩(wěn)定和發(fā)展至關(guān)重要。
最后,我從社團工作中得到了一種對社會和他人的責任感。社團工作不僅僅是為了個人的成長和發(fā)展,更是為了服務他人和社會。在我成為社團成員的這段時間里,我參與了各種公益活動和志愿服務,幫助了很多需要幫助的人。這種對社會和他人的責任感激發(fā)了我更多的積極性和熱情,使我成為一個更有責任心和關(guān)愛他人的人。
綜上所述,我的社團工作經(jīng)驗是我的大學生活中的寶貴財富。通過社團工作,我學會了尊重和理解他人,提高了溝通和團隊合作的能力,培養(yǎng)了領(lǐng)導力和解決問題的能力,以及培養(yǎng)了對社會和他人的責任感。這些經(jīng)驗將伴隨我一生,并為我的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
1、根據(jù)活動的要求,號召社團會員干事積極參加此次活動,并為此次活動成功提供了前提保證。
2、定期舉辦天英杯英文歌曲大賽,英文朗誦大賽,增強同學們駕馭英語的能力,提高同學們自身表達能力和英語口語應用能力。
3、提前向?qū)W社聯(lián)進行了申請活動,并在活動之前準備好了活動必須品。
4、周五或周六播放原聲電影,時間征求大家意見,開學后做一個簡單的調(diào)查,讓會員們領(lǐng)略西方文化,品位歐美風情,挺高聽與讀的能力。
5、鍛煉了社團干事們的工作能力。
6、邀請有經(jīng)驗的老師或同學開展相應的經(jīng)驗交流活動,向會員們介紹有關(guān)英語過級考試的方法和策略,使會員們有的放失,掌握應試技巧,輕松過級。
7、在教學內(nèi)容上,本人主要教授與課本知識有聯(lián)系的內(nèi)容,以便學生在大班課堂教學中能適應教師教學,同時,由于學生之前已經(jīng)對教材有一定的熟悉度,在大班課堂教學中能更加得心應手,有助于增強其自信心。為了不降低學生英語學習的興趣,本人在教學中增加多首英文兒歌,有利于學生保持興趣。
8、讓學生明白素描、速寫是繪畫的基礎(chǔ),加強孩子的意志鍛煉,培養(yǎng)科學的人生觀、世界觀。
9、深入實際,一切從實際出發(fā),避免干部隊伍中的空想與實際,確?;顒拥拈_展切實有效。
10、開展 ro-play大賽和free-talk等,以靈活形式讓英語融入到同學們的生活中去,增強同學們的學習英語的興趣。
11、加強內(nèi)部團結(jié),積極熱烈的參與社團活動討論,集思廣益,使社團活動豐富多彩,新穎獨特,更多的是對部里人員的人文關(guān)懷。
12、增進了我們社內(nèi)社員之間的友情和凝聚力。
13、使學生系統(tǒng)了解一些簡單的素描常識知識,(美術(shù)種類,繪畫工具,素描基本繪畫方法)。
14、重視興趣的激發(fā)和培養(yǎng),以簡單的英文兒歌為抓手,讓學生感覺學習英語的成就感和興奮感。
15、提高口語水平,鍛煉當眾英語的膽量,每兩周舉辦一次英語角活動,讓會員們相聚在一起,用英語交流,營造英語氛圍,大家互幫互助,共同提高。
16、學習素描的基本知識和繪畫方法,鍛練同學科學的繪畫理念。
17、多使用鼓勵性用語。每個人都希望體驗到成功的樂趣,長期的失敗可能使學生處于低落狀態(tài)。因此,在教學中,本人盡量使用鼓勵性用語,如well done、 good、super等常用口語,并將其教給學生,使其明白含義。
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